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一個(gè)有趣的游戲作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的一個(gè)有趣的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)有趣的游戲作文 1
我在奇跡班玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫：——最寶貴的五樣。游戲規(guī)則是：老師發(fā)一張白紙，在白紙的正面上寫出你最寶貴的五樣?xùn)|西，老師當(dāng)山賊，山賊叫我們留下一件你最寶貴的東西，你才能保命;如果不留下，你就沒命了。然后山賊又來了，還是叫我們留下一件你最寶貴的東西，才能保命，不留，就沒命，一直留到最后一件東西的時(shí)候，你可以把那一件東西帶回家。
我的`五樣?xùn)|西分別是：老師、朋友、時(shí)間、米老鼠和布娃娃。第一次山賊來的時(shí)候，我把老師給涂掉了，因?yàn)槲蚁耄弘y道我們工作了，還要老師來教嗎?第二次山賊來的時(shí)候，我把時(shí)間給涂掉了，因?yàn)闀r(shí)間隨時(shí)都有，如果沒有了朋友，你就會(huì)不快樂;第三次山賊來的時(shí)候，我把布娃娃給涂掉了，因?yàn)槲蚁耄喝绻麤]有布娃娃陪我睡覺，還有米老鼠呢;第四次山賊來的時(shí)候，我把米老鼠給涂掉了，因?yàn)槲蚁耄簺]有了它，我還可以買呀!
最后，只剩下朋友沒有涂掉，我想：有了朋友，你就會(huì)快樂一生的!
一個(gè)有趣的游戲作文 2
從小到大，我玩過很多種游戲，其中覺得最有趣的游戲“吹泡泡”。
有一次早上，我起的較早，不能去別的地方去玩。于是，我就坐在椅子上琢磨著要玩什么游戲。突然，我想起了昨天在路上看到了一個(gè)小朋友在吹泡泡。我就馬上去找做泡泡所需的材料。過了幾分鐘，我把所需要的.材料都找齊了，有一次性杯，有吸管，還有一瓶洗潔精。我開始制泡泡液了。我先用一次性杯盛滿水，再滴上幾滴洗潔精，然后再用吸管把杯子里的泡泡液和水弄弄，泡泡液就做好了。
接下來我要吹泡泡了。我拿著做好了的泡泡液向院子走去。我坐在椅子上，左手拿著泡泡液，右手拿著吸管，用吸管沾上那泡泡液吹了起來。那些泡泡們一個(gè)個(gè)地吸管里跑出來，一個(gè)個(gè)在空中飛來飛去，有的四五個(gè)粘在一起，像在說悄悄話，有的像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘穿著彩衣在空中紛紛起舞……
吹泡泡真有趣，我至今還未忘記。
一個(gè)有趣的游戲作文 3
今天我玩了個(gè)電腦游戲，游戲的名字叫“植物大戰(zhàn)僵尸”，游戲一開始，我就非常害怕因?yàn)槲乙挥檬髽?biāo)一點(diǎn)開始就出來一聲咆哮——哈哈哈哈。我還害怕主人挖腦袋，游戲開始了，我先在一邊收集陽(yáng)光，一邊在土地上放個(gè)豌豆射手，不一會(huì)豌豆射手就有三個(gè)了它們——嘟嘟嘟嘟的開這炮著，我真沒想到不一會(huì)僵尸們就死光光了。
第二關(guān)是豌豆射手和向日葵來保護(hù)主人，我和第一關(guān)一樣，現(xiàn)種上一個(gè)向日葵，然會(huì)在收集陽(yáng)光，向日葵的'作用是長(zhǎng)出陽(yáng)光！然和在種豌豆射手。也是一樣都死光光了。
第三關(guān)是豌豆射手、向日葵、堅(jiān)果墻來保護(hù)主人的，我和第一關(guān)一樣，現(xiàn)種上一個(gè)向日葵，然會(huì)在收集陽(yáng)光，然和在種豌豆射手。也是一樣都死光光了。
第四關(guān)是主人先用英語(yǔ)告訴我們：“用鏟子鏟除三個(gè)豌豆射手”，然后主人再告訴我們用能滾得堅(jiān)果去打僵尸……
今天玩的游戲真好玩！我玩著玩著發(fā)現(xiàn)，我的膽子越來越大了！
一個(gè)有趣的游戲作文 4
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，它叫“窗前的`綠芽�！�
老師發(fā)給我們一塊翠綠的泡沫，一袋沙子和一些彩紙以及一些彩紙、一把剪刀、一瓶膠水。
開 始了，扶至穎叫我和郭奕辰來剪貼作品，而她們呢就來擺圖形。我想“擺什么好呢？綠化必需要有大樹，就擺大樹吧！”于是我剪下一個(gè)嗽叭形的樹干，郭奕辰給我 的樹干上粘上一些膠水。我再在綠紙上剪下一個(gè)半圓。一棵樹就做好了！不過還少了一點(diǎn)，有點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào)。果實(shí)，對(duì)還沒有紅澄澄的果實(shí)。就這樣，紅紙上又少了幾個(gè) 洞洞。哦！大樹完成了。這時(shí)，容月袋安說：“河里怎么沒有小魚？”“對(duì)呀！對(duì)呀！怎么沒有小魚？”陳雅璇嚷到。郭奕辰不愧是一個(gè)“好剪手”，咔嚓咔嚓就剪 了幾條活靈活現(xiàn)的小魚兒。最后，我還剪了一個(gè)仙女和太陽(yáng)。
這節(jié)游戲課可真有意思！
一個(gè)有趣的游戲作文 5
今天，羅老師上課給我們做了一個(gè)游戲，叫“搶椅子”。
羅老師講了游戲規(guī)則，他選了7個(gè)同學(xué)玩游戲，剩下來的'同學(xué)就喊“一二一、一二一……”，羅老師自己說“�！薄�
游戲終于開始了，我們剛開始喊“一二一”的時(shí)候，羅老師突然說了一下“�！�，他們都坐下了，只過了幾秒一位同學(xué)就被擠出來了。
第二局了，老師說了一聲開始，我們就開始喊口令，那五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，突然老師又叫“停”，他們立即坐了下來，有兩位同學(xué)又被淘汰了，老師拿走了兩張椅子。
第三局同樣令人又高興又擔(dān)心呀!又淘汰了一位同學(xué)。第四局只剩下一名男同學(xué)和兩名女同學(xué)了，太刺激了!
最后，鄧心怡獲勝了。這真是一次有趣的游戲!
一個(gè)有趣的游戲作文 6
有一次，我到鄰居家去串門，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谕妗岸盒Α钡挠螒颍乙才苓^去玩。
“逗笑”的游戲，可有趣了。我們先選出一個(gè)逗笑的人，別的人喊口令：“一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出大門牙，四不許回頭找媽媽�！苯又翱诹畹�.人不許動(dòng)，逗笑的人想盡辦法讓喊口令的人笑，可以做鬼臉，也可以講笑話，誰(shuí)笑誰(shuí)就輸了。最后輸?shù)娜司彤?dāng)逗笑的人。我們玩的時(shí)候，我當(dāng)逗笑的人，我先扮鬼臉，一會(huì)扮鴨子，一會(huì)扮豬八戒，大家看我扮豬八戒的樣子就笑了。接下去笑的人就要當(dāng)逗笑的人了。我們又接著玩了很多遍，我們笑得很開心!
我下次還想玩這個(gè)游戲，因?yàn)橥孢@個(gè)游戲很開心。
一個(gè)有趣的游戲作文 7
畫鼻子能算得上我們班最熱門的游戲了，我來給你們介紹一下吧！
老師先在黑板上畫了一個(gè)超級(jí)潦草的人臉，不過沒有鼻子，真是越看越像三毛”。接著，老師請(qǐng)畫鼻子的同學(xué)蒙上眼，原地轉(zhuǎn)三圈。一開始，他就像個(gè)無頭蒼蠅一樣分不清東南西北，差點(diǎn)就砰”地撞在墻上了。停了一會(huì)兒，他暈頭轉(zhuǎn)向地往垃圾桶走去，一個(gè)同學(xué)好心提醒他：反了，反了！”他這才知道走錯(cuò)了方向，終于回歸了正途”。
一個(gè)同學(xué)熱心地把他領(lǐng)到講臺(tái)前，開始畫鼻子了。他一邊拿著粉筆，摸著黑板，一邊在人臉上畫上了鼻子�？伤驯亲拥囊淮蟀攵籍嫷搅四樛�，同學(xué)們捂著嘴，忍住笑，盯著他畫的鼻子。他畫完了，全班頓時(shí)爆發(fā)出了笑聲，好像要把屋頂掀翻了。同學(xué)們有的眼淚都笑了出來；有的笑得肚子痛，都快喘不過氣了；還有的直接在地上打起滾來。
聽了我的`介紹，你想不想和我們一起玩畫鼻子的游戲呢？
一個(gè)有趣的游戲作文 8
還記得一次品德課上……那時(shí)候我們還在上四年級(jí)，是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加，徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個(gè)游戲——“金雞獨(dú)立”!
游戲規(guī)則是這樣的.：兩只手微微翹起，上面各放一支筆，每人都用單腳站立，看看誰(shuí)堅(jiān)持的久，誰(shuí)就贏了。第一批，老師選了一些男生，最后熊師杰取得了勝出。到了第二批，老師選了女生，我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的比賽中，全場(chǎng)就只剩下我和劉佳怡了。在我環(huán)顧四周的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姜仲偉雙手攥著3根自動(dòng)鉛筆的筆芯，做出一副上香拜佛的樣子(也可以說是上墳燒香的樣子)。我看到了，不禁笑了起來，笑得筆都快掉了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我在筆快要掉下去時(shí)穩(wěn)住了重心，才保住了一條“小命”。
最后，我們到了下課還沒有比出輸贏，老師最終說下節(jié)課繼續(xù)。就算是下課了，我也沒有從這個(gè)游戲中“清醒”過來，還和幾個(gè)好朋友在走廊上比拼呢!
一個(gè)有趣的游戲作文 9
星期二下午的作文課上，張老師在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小姑娘，水汪汪的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。咦？怎么沒有鼻子呢？難道張老師忘記畫了？原來張老師要帶著我們玩貼鼻子的游戲。
張老師宣布了游戲規(guī)則：首先，一個(gè)小朋友要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)五圈，由另一個(gè)小朋友指揮，把鼻子貼到老師畫的小姑娘臉上的“三角形”里面，誰(shuí)貼得又快又準(zhǔn)確，就為勝利。
游戲開始了，張老師選了四名同學(xué)，讓我記憶最深刻的是林圣博同學(xué)，只見他像個(gè)機(jī)器人一樣，搖搖晃晃、小心翼翼地邊走邊說：“怎么還沒有走到講臺(tái)上？”結(jié)果，他差點(diǎn)撞到書架上。在旁邊同學(xué)的引導(dǎo)下，他費(fèi)了好大的勁，終于走上了講臺(tái)。同學(xué)們都捧腹大笑起來，教室里變成了歡樂的.海洋。
多么有趣的游戲，多么好玩的游戲！它為我的課間生活增加了許多樂趣。
一個(gè)有趣的游戲作文 10
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出了教室，一個(gè)個(gè)來到操場(chǎng)上做游戲。有的在玩丟手絹，有的在玩貼鼻子，還有的`在玩貓捉老鼠，大家都玩得十分開心。
我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲開始了，我們讓強(qiáng)壯的小明當(dāng)老鷹，胖乎乎的小紅當(dāng)雞媽媽，我們充當(dāng)躲在小紅身后受雞媽媽保護(hù)的小雞。當(dāng)老鷹張開鋒利的爪子來捉小雞時(shí)，雞媽媽就張開雙臂作盾牌擋住了老鷹。老鷹向左邊進(jìn)攻，雞媽媽就機(jī)敏地?fù)踝∽筮?老鷹又試圖向右邊進(jìn)攻，雞媽媽又靈活地?fù)踝∮疫叺穆肪�，累得老鷹滿頭大汗，可一只小雞也沒抓住……時(shí)間很快就過去了，隨著上課鈴聲響起，我們又回到了教室。
這真是一個(gè)有趣的游戲呀!
一個(gè)有趣的游戲作文 11
“哈哈哈哈，哈哈哈哈”從操場(chǎng)上傳來一陣陣笑聲。原來是我們?cè)谕娲蚶匣⒛兀?/p>
老師先把我們分成2隊(duì)，說先推舉一人做老虎，另一個(gè)人要用球向“老虎”打去，其他人圍成一圈坐著�！袄匣ⅰ北仨毝汩_球，要是被碰到就得下場(chǎng)做觀眾。球滾到誰(shuí)手上，誰(shuí)就打向圓中心的“老虎”。最后誰(shuí)躲的時(shí)間最長(zhǎng)，誰(shuí)就獲勝。
首先，宇同學(xué)做老虎，蘇同學(xué)雙手一拍把球打向他。只見宇同學(xué)，雙腿一分，一跳躲了過去。球滾到了我這里。我立刻把球向宇同學(xué)的腳后跟滾去。很幸運(yùn)，這次他被打中了。
這下輪到我做“老虎了”。蘇同學(xué)捧著球向我這邊猛扔過來，我一個(gè)倒掛金鉤，躲了過去；隨后唐同學(xué)把球呼嘯地拍過來，我用了蝎子擺尾，又成功躲過。周圍的'同學(xué)竊竊私語(yǔ)地說：“這個(gè)小同學(xué)怎么那么厲害呀，好像會(huì)十八般武藝呢�！蔽易蠖阌议W，躲到了上課也沒被打中，最后被評(píng)為躲躲小能手！
這真是一個(gè)趣味無窮的游戲，不但提高了我的反應(yīng)能力，還增加了同學(xué)之間的友誼。
一個(gè)有趣的游戲作文 12
“哈哈，哈哈”302班教室里傳來一陣陣笑聲，原來吳老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲，那就是連句游戲。
吳老師說：“我先選五位同學(xué)上來”話音剛落，全班同學(xué)幾乎都舉起手來。最后，吳老師選項(xiàng)了五位同學(xué)。被除數(shù)選項(xiàng)中的同學(xué)興高采烈地走上講臺(tái)，沒有選中的同學(xué)垂頭喪氣地坐回了自己的座位上。吳老師給那五位同學(xué)每人三張紙，讓他們?cè)谏厦鎸懮险l(shuí)，在哪里，干什么?并且不能讓大家看見。為了瞟一眼紙上的內(nèi)容，有的'同學(xué)走到了講臺(tái)邊，有的還爬到了桌子上，但是，都一無所獲。那五位同學(xué)寫完后，吳老師把順序打亂，請(qǐng)曹騰上來抽三張組了一句“馬兒在池塘里跑步。”弄得大家捧腹大笑。
“叮鈴鈴”下課了，大家還意猶末盡地講著這堂有趣的課。
一個(gè)有趣的游戲作文 13
今天下午，老師讓大家玩一個(gè)游戲，這主要是考考大家的記憶能力的。
老師把同學(xué)分成八個(gè)小組，讓1、3、5、7這4個(gè)小組來看一張圖，并把看見的告訴同桌，而且等一下要讓同桌檢驗(yàn)他說的對(duì)不對(duì)。過了一會(huì)老師放了一張圖片在屏幕上，五秒鐘后圖片消失。同桌告訴我的是:我看見了一個(gè)白色的高腳杯，有兩個(gè)人的頭像，好像是一個(gè)人在照鏡子。老師叫了很多同學(xué)回答，大家說的都差不多。
過了一會(huì)兒，輪到我們2、4、6、8這4組觀察了。老師放了一張圖，短短的五秒鐘一下子就過去了，圖片消失。我對(duì)同桌說:“我看見了十一個(gè)人頭，每一個(gè)人頭都是由一棵樹枝組成的�！�
第三次，老師讓全班同學(xué)一起看，時(shí)間不限。這次我看見了一個(gè)小姑娘。老師叫同學(xué)回答，有的'說是一個(gè)老太太，因?yàn)樗难劢廾褪茄劬�，頭發(fā)旁邊就是耳朵，但是我總是怎么看都不像，不知道為什么。
這就是老師想考考我們的題目。
一個(gè)有趣的游戲來自費(fèi)爾教育。
一個(gè)有趣的游戲作文 14
今天，我玩了一個(gè)叫“盲人摸象”的游戲。
老師首先從每組派兩名代表，然后用手觸摸這個(gè)人。那些被觸摸的將被消除，同樣的.道理也將適用于那些來自世界的人。我們組派黃雷去當(dāng)“盲人”這場(chǎng)比賽是三場(chǎng)比賽中最好的一場(chǎng)。我們真的很興奮和緊張。
游戲開始了。我看見黃雷小心翼翼地走著，好像害怕被桌子撞到。突然，黃雷喊道:“我明白了！”我們看了看，說:“你把空調(diào)弄壞了！”黃蕾只好無奈地笑了。時(shí)間差不多結(jié)束了，黃磊的臉變成了豬肝色，然后他停頓了一下，好像他已經(jīng)想到了一個(gè)辦法，他假裝向右跳，又迅速向左跳，一下就碰到了一大群人。黃雷高興地跳了起來�，F(xiàn)在，場(chǎng)上只有兩個(gè)人。黃雷用他的耳朵去抓其余的。有人還說，“黃雷，你耳朵里有沒有探測(cè)器？你為什么這么聰明？”
啊！多么令人興奮的盲人摸象游戲，它使我們小組的友誼更深更強(qiáng)。
一個(gè)有趣的游戲作文 15
今天，老師宣布給我們玩?zhèn)�游戲，教室就笑開了鍋。是什么游戲呢？原來這個(gè)游戲叫逗笑人和木頭人。
老師和大家念起了兒歌：“我們都是木頭人，不許說話，不許動(dòng)，不許露出大門牙�！薄皳溥辍敝挥卸盒θ藳]有停住。其他人就像個(gè)被惡魔施了魔法一樣定住了，真是“形態(tài)各異”呀！有的把手放在遠(yuǎn)處，手上還做著“耶”的動(dòng)作，有的擺了個(gè)大力士的動(dòng)作，仿佛肌肉要浮起來了，還有的嘴張得老大，足夠可以放下一個(gè)大鴨蛋，眼睛里流露出驚恐的神情，像是見了UFO。這時(shí)，逗笑人做出了搞笑的動(dòng)作。我的同座位呀，他露出了可憐的`表情，大喊：“媽媽，我要回家，嗚嗚嗚，媽媽你為啥不理我？”“撲哧”我笑了，哈哈哈，笑得真開心！我做著可憐人的動(dòng)作，手捧著下巴，又大聲地哭著:“嗚嗚嗚……”可他怎么也不笑，可把我累死了！
今天，就像吃到了開心丸一樣開心，帶來了快樂，驅(qū)走了學(xué)習(xí)的疲勞。
一個(gè)有趣的游戲作文 16
今天，又到上作文課的時(shí)候了，不知道今天會(huì)有什么有趣的事呢！上課了，同學(xué)們都說困了，但看到電視上“搶橡皮”這幾個(gè)字，就在一秒鐘的沉默后，同學(xué)們都?xì)g呼起來，睡意全無。
游戲規(guī)則是，兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面，裁判發(fā)出口令“３、２、１，左手（右手）�！边x手伸出手爭(zhēng)奪橡皮，誰(shuí)先搶到誰(shuí)就獲勝，三局兩勝制。
比賽開始了，我的.對(duì)手那冷漠的表情讓我害怕，劉老師說：“手放下，半蹲著�！蔽彝瓿闪死蠋煹囊蠛�，“咚咚咚”心跳越來越快，像打鼓似的。“3、2……”快點(diǎn)吧，老師。就在我分神之際，“左手！”對(duì)手迅速伸出左手拿走了橡皮。嗚嗚嗚……我第一個(gè)下馬威失敗了。
第二局開始了，“3、2——1，右手�！卑�，還是慢了一步，我只能無可奈何地看著對(duì)方大笑。
第三局，老師竟然耍我們，“3、2、1.5……”幸好我沒抓橡皮，真是死里逃生，因?yàn)槲疑斐鍪值哪且豢逃X得不對(duì)勁又把手收了回來。
搶橡皮真好玩！我永遠(yuǎn)也忘不了今天。
一個(gè)有趣的游戲作文 17
“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲傳入我的耳畔。這是在干什么呢？原來是我們?cè)谧魑恼n上玩“木頭人”的游戲呢。
老師選出一名“逗笑人”和一名“木頭人”在30秒內(nèi)的時(shí)間里“逗笑人”要把“木頭人”逗笑。輪到我上場(chǎng)了我是“木頭人”周洋是“逗笑人”。只見周洋胸有成竹地站在我前面他笑著對(duì)我說：“我一定會(huì)把你逗笑的'�！蔽倚南耄翰豢赡芪彝揽墒歉嬖V過我不笑的絕招的上場(chǎng)前我已經(jīng)笑了一會(huì)了比賽時(shí)我就不會(huì)笑了。老師說：“三、二、一開始！”周洋先是圍著我轉(zhuǎn)圈圈又對(duì)著我扮各種鬼臉�？粗阈Φ臉幼游乙蚕胄榱瞬恍Τ鰜砦业难例X緊緊地咬著腮幫。當(dāng)老師說“時(shí)間到”時(shí)我頓時(shí)松了一口氣這短短的30秒感覺就像過一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。這場(chǎng)比賽我獲勝了真開心��！
真希望我們的課堂永遠(yuǎn)都充滿歡笑聲。
一個(gè)有趣的游戲作文 18
在陽(yáng)光明媚的星期五上午，我們學(xué)校將要舉行一個(gè)逗拼大賽的游戲。
首先王老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩瓶旺仔牛奶，在王老師的帶領(lǐng)下我們來到了操場(chǎng)，只見同學(xué)們拿出了手中的旺仔牛奶，在地上擺弄開了。同學(xué)們拿出了全身的`絕活，洋相出了N次。都努力著想拼出一個(gè)完美的圖案。這時(shí)候，大家舌頭伸出，兩眼無光。讓人看得頭皮發(fā)麻。這時(shí)候，王老師過來了，告訴我們逗拼的方法，同學(xué)們臉上露出了燦爛的笑容。大家按照王老師的方法把旺仔牛奶排成一個(gè)圓圈，其他小朋友拿多余的旺仔牛奶在邊上組成三個(gè)三角形狀的圖形。看著這些被我們排好的形狀，大家終于忍不住大笑了起來，嘴里不停得喊著：我們成功了，成功了。高興的一蹦三尺。
這節(jié)課是多么的有趣啊，給我們留下了深刻的印象。
一個(gè)有趣的游戲作文 19
今天，老師在教室里和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。
游戲開始了，老師先讓我們站成一個(gè)圓圈，再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上，然后讓我們左手的'食指放在別人的右手下。我們一個(gè)個(gè)小手連起來就像一把把小傘。最后老師開始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說“抓”字呀！我的手都沒力氣了。就在這時(shí)，只聽到老師大聲地喊了一聲“抓”，我快速的逃出了左邊同學(xué)的大魔掌，又抓住了右邊同學(xué)的手指。
我興奮的大叫“我抓住了！我抓住了！”這個(gè)時(shí)候，班里也熱鬧起來。有的人抓住別人的手不放，還說：“我抓住了！我抓住了！”。沒抓住的人不好意思起來。教室里就像砸開了鍋一樣！
這個(gè)游戲真是太有趣了，我還想再玩一次！
一個(gè)有趣的游戲作文 20
今天在作文課上，大家玩了一個(gè)有趣的游戲。
當(dāng)老師宣布游戲“和老師對(duì)著干”時(shí)，全班一片沸騰，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著，老師又宣布了游戲規(guī)則：老師說出一個(gè)動(dòng)作，要與老師說出的'動(dòng)作對(duì)著干。班上又沸騰了起來。
大家排好桌子站好之后，老師一聲令下：“預(yù)備！”此時(shí)班上靜得連一根針掉在地上都能聽得見。老師說出“立正”時(shí)，全班同學(xué)齊刷刷地坐下了；老師說出“坐下”時(shí)，全班同學(xué)又齊刷刷的站起來了。當(dāng)老師說出“左手摸右耳”時(shí)，大部分人都愣住了，我也猶豫不決，不知該怎么樣是好，在我旁邊的一個(gè)同學(xué)更猶豫，他兩只手在空中懸著，仿佛已經(jīng)分不清左右了，急得滿頭大汗。當(dāng)老師說停的時(shí)候，他終于把右手放在了左耳朵上，但是他并沒有那樣好運(yùn)，被淘汰了。
這次的“和老師對(duì)著干”游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。通過這次的游戲我知道了：做任何事都要集中精力，不然什么事也做不好。
一個(gè)有趣的游戲作文 21
今天，我們的教室響起炸開鍋似的“哈哈哈”聲，原來，今天我們玩了一個(gè)新游戲——搶橡皮。
游戲規(guī)則是，兩位同學(xué)面對(duì)面站立，裁判發(fā)出口令“右手”或“左手”時(shí)，迅速出手搶放在桌子正中央的橡皮，搶到的同學(xué)為勝利者，具體要求聽裁判的指揮。
比賽開始了，我的'對(duì)手是我們班的“小勝王”——王瑞。我的心“砰砰”直跳，好像要從胸膛里跳出來。只聽裁判說：“右手！”哎，對(duì)方比我更快，橡皮被搶走了。
第二局又開始了。這次王瑞高高地舉著兩只手，好像一個(gè)吊車上的大鉤子要掉下來似的。我想：敬酒不吃吃罰酒！看我不讓你輸?shù)醚蹨I直流！正和我意，這一次他呆頭呆腦地望著橡皮發(fā)呆，好像上一次他贏了，這一次就不把我放在眼里了。裁判這次說：“左手！”我立刻把他手下面的那塊橡皮抓住了。
第三局，“3、2、1、0.5！”那家伙沒聽完口令，就最先下手了，我暗想：原來高手也有失誤的時(shí)候。因?yàn)閾屜纫菜爿�，哈哈�?/p>
今天玩得真開心！
一個(gè)有趣的游戲作文 22
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大關(guān)附小假日分隊(duì)樹葉小隊(duì)的6名隊(duì)員和家長(zhǎng)一起來到了美麗的運(yùn)河廣場(chǎng)，在這里組織了一個(gè)有趣的垃圾分類小游戲。
首先，我們6名隊(duì)員排成一隊(duì)，輪流玩起了垃圾分類小游戲。早有準(zhǔn)備的我們一一過關(guān)，拿到了游戲獎(jiǎng)品。不到半個(gè)小時(shí)，圍觀的游人開始逐漸增多，一個(gè)個(gè)興致勃勃地參加了我們的`游戲。
一位年輕的媽媽開心地帶著寶寶參加活動(dòng)，她先抽簽5個(gè)小紙條，然后一一教導(dǎo)著自己的寶寶按類別投放垃圾，對(duì)孩子起到了良好的教育作用。一位叔叔對(duì)垃圾分類沒什么概念，他投放了兩次都失敗了，但他沒有放棄挑戰(zhàn)，終于成功拿到了一把扇子禮品，也學(xué)到了垃圾分類的知識(shí)。
這次環(huán)保活動(dòng)得到了一百多位參賽者的熱情支持和參與，通過游戲有趣地宣傳了垃圾分類的小知識(shí)，也鍛煉了我們樹葉小隊(duì)隊(duì)員的活動(dòng)實(shí)踐能力。
一個(gè)有趣的游戲作文 23
今天早上，老師在黑板上畫了一個(gè)梳辮子的小女孩。我明白了，嗯？奇怪，小女孩的鼻子在哪里？就在我們討論的時(shí)候，老師對(duì)我們說：“今天我給你們上一節(jié)搞笑作文課，畫你的鼻子�！�。
老師宣布游戲規(guī)則后，游戲開始了。周曉很幸運(yùn)被老師選中了。老師首先用手帕蒙住周曉的眼睛，我們?nèi)嘁黄鸷耙�、二、三！她在同一個(gè)地方轉(zhuǎn)了三圈，暈得分不清東西南北。她撞倒了桌子，然后撞上了講臺(tái)，跌跌撞撞地走向黑板。她搖搖擺擺地伸出雙手，慢慢地摸向黑板。臺(tái)下的同學(xué)很著急，有的站起來喊：指左邊，指上面；有些人皺起眉頭，跺著腳。這是周曉不知道該聽誰(shuí)的。他猶豫了一下，把它畫了出來。這時(shí)，教室里沸騰了，所有的'學(xué)生哄堂大笑。她在小女孩的臉頰上畫了一個(gè)鼻子。周曉贏得了他的手帕，看到了他的杰作，大笑起來。
時(shí)間過得真快。學(xué)生們玩得很開心。鈴聲響了，但學(xué)生的笑聲仍在教室里回響。
一個(gè)有趣的游戲作文 24
今天的作文課上，老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲，它的名字叫“擊鼓傳花”。
只聽鼓聲響起來了，從第一個(gè)同學(xué)一直把花往后傳。突然，鼓聲停了，宋思瑤拿到了大紅花，老師叫她上去領(lǐng)任務(wù)卡，她領(lǐng)到的卡是當(dāng)一名導(dǎo)演。宋思瑤選了兩名模特，第一名是王思琪；第二名是葛?s依。
模特表演開始了，只見王思琪昂首挺胸，雙手撐著細(xì)細(xì)的小蠻腰，搖搖擺擺地向我們走來。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。她走到講臺(tái)前面，突然她屁股一扭，摘下墨鏡，露出了燦爛的笑容。那一連串熟練的.動(dòng)作，顯得非常專業(yè)，就像一位真正的時(shí)裝模特。接著，另一位模特葛?s依上場(chǎng)了。你看她她頭上戴了一頂黑色的鴨舌帽，邁著輕快矯健的步伐來到我們面前。她雙腿叉開，瞇著雙眼，向我們露出甜甜的微笑。這兩位小模特的表演真是精彩至極！教室里響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
不知不覺，游戲就在同學(xué)們的歡笑聲結(jié)束了。下課鈴響了，同學(xué)們還在沉浸在游戲的歡樂中。
一個(gè)有趣的游戲作文 25
今天的作文課上，聽到老師說要玩“蘿卜蹲”的游戲，大家樂得炸開了鍋：有的同學(xué)拍著桌子跳起來，有的同學(xué)大喊著：“我會(huì)玩，我會(huì)玩!”大伙高興得手舞足蹈。
老師打了個(gè)手勢(shì)讓大家安靜下來，給大家講游戲規(guī)則：得先給自身取個(gè)好聽又好記的蘿卜名。同學(xué)們有的`低下頭在看我們的服裝是那種顏色，一邊在想該取什么名字呢?有的扭過頭給其他人提建議……我很快就給自身想好了名字“黑蘿卜”。
開始游戲了，大家像小狗一樣飛快地跑出教室，在院子里圍成兩個(gè)圓圈。聽到其他人喊我的蘿卜名時(shí)，我快點(diǎn)兩手交叉，放到后腦勺，兩腳并齊，一邊往下蹲，嘴里一邊說著：“黑蘿卜蹲，黑蘿卜蹲，黑蘿卜蹲完……”選誰(shuí)接著蹲呢?我愣在了那里。對(duì)!選“絲蘿卜”吧。到絲蘿卜了，只見他手忙腳亂，一下子坐到了地上，大伙被逗得哈哈大笑。
游戲不知不覺結(jié)束了，小“蘿卜”們樂呵呵地走進(jìn)了教室。我意猶未盡地想：回家必須要和父母一起玩這個(gè)有趣的游戲。
一個(gè)有趣的游戲作文 26
星期六我們?cè)谏蠈懽髡n，“哈哈哈，來追我��！”教室里在干什么呀？原來是在玩捉尾巴。
游戲規(guī)則是用報(bào)紙做尾巴，在兩分鐘內(nèi)不丟失自己尾巴的同時(shí)，能捉到別人的尾巴，最多的人獲勝，楊老師，把我們分成了AB兩組，一組有八個(gè)人，然后我們把楊老師剛才發(fā)的.報(bào)紙塞到褲子里當(dāng)尾巴。
現(xiàn)在A組上場(chǎng)了，我們站在旁邊做觀眾，只見楊老師一聲令下，沈嘉林像獵豹一樣快，后來他和酈昪杰進(jìn)行最后的決斗，酈昪杰左躲右閃，趁沈嘉林不注意時(shí)，一把把他的尾巴揪下來，最后是沈嘉林、酈昪杰和壽柯杰勝出�，F(xiàn)在輪到我們組了，我好害怕，楊老師說開始了，我想抓酈亦超，卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了，我很不開心，最后只有三個(gè)人了，經(jīng)過一番爭(zhēng)斗，只有馮軍愷勝出了。
捉尾巴的游戲真好玩，今天真是愉快的一天。
一個(gè)有趣的游戲作文 27
今天，我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)激動(dòng)人心的游戲，是“擊鼓傳花�！�
游戲開始了，石浩然是鼓手，他大方的站了起來，老師給他戴上眼罩，他摸索著從鼓上拿起鼓棒，一切準(zhǔn)備就緒，老師一聲令下“開始”！只聽鼓聲“咚”的一聲響了起來。鼓聲越來越大，紅花也在我們的手中飛快地跑，在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的.波浪線，像綻開的一朵大紅花。
“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)”“停停�！薄覀兣d高采烈的叫著。突然，鼓聲停了，紅花落在王浩天的手中。同學(xué)們一下大笑著跳起來指著王皓天大聲嚷嚷著，“學(xué)豬叫！學(xué)豬叫！”，王皓天害羞地站了起來，不好意思的學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……
接下來，鼓又開始響了，紅花又跳躍來了，越跑越快，我的心砰砰直跳，生怕落在我這里停了，當(dāng)我接了紅花，趕緊傳給下一人。傳著傳著，鼓聲又停了，同學(xué)們又哄堂大笑……
今天這個(gè)游戲太有趣了，給我們帶來了歡樂，真是太好玩了！
一個(gè)有趣的游戲作文 28
我小時(shí)候最喜歡玩羽毛球，那時(shí)我拿著羽毛球鬧著玩，現(xiàn)在我都能拿著羽毛球和球拍玩出花樣了呢！
今天，我去找王怡然，找到了她，我們倆就玩起了羽毛球�？偸谴蛑鏌o聊，對(duì)了！我們可以玩闖關(guān)！我就問王怡然：“咱們玩闖關(guān)吧？”，“好呀！”王怡然回答道，我又說：“那我們規(guī)定一下，先跑過去圍著健身器轉(zhuǎn)一圈，再回來用羽毛球拍拍打一下羽毛球，誰(shuí)第一個(gè)拍到羽毛球誰(shuí)就闖關(guān)成功，誰(shuí)就是是贏家�！薄昂�！”，“請(qǐng)站到起跑線上，三二一，跑！”我們跑得非�？�，誰(shuí)都想爭(zhēng)第一。嘿嘿，我快了半步先拍到了球，“我第一！我第一！”我大聲喊道。真好玩！我們又把羽毛球拍插在沙堆上，看誰(shuí)能先用羽毛球把它打倒。不過，這次王怡然領(lǐng)了先，她先把球拍打倒了，我以為接下來該我打倒一次了，可結(jié)果還是被王怡然打倒了�！拔亿A了！我贏了！”王怡然高興得跳起來。
你看，羽毛球不僅能鍛煉身體，還真能玩出花樣呢！
一個(gè)有趣的游戲作文 29
今天，老師讓我們玩了一個(gè)開心的游戲。
游戲的規(guī)則是大家手牽手，圍成一個(gè)圈，記住左右邊的同學(xué)，接著打亂順序，再牽回原來的手，快速還原成原來的位置。
同學(xué)們圍成一圈，記住左右邊的同學(xué)，打亂順序后，我們把手牽起來，當(dāng)老師說“一二，還原”的時(shí)候，同學(xué)們簡(jiǎn)直是像一只無頭蒼蠅一樣到處亂鉆，雖然還原了位置，但由于一個(gè)同學(xué)犯規(guī)算失敗了，第一次只是一個(gè)小練習(xí)，由于我們不團(tuán)結(jié)而失敗。
第二次，我們吸取了教訓(xùn)，不像第一次，像個(gè)無頭蒼蠅一樣到處亂鉆。第二次同學(xué)們開始團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，大家商量，有的人在說：你先，你先，他先，他先，雖然我們第二次挺團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的'，但我們還是失敗了，因?yàn)槿颂嗔�，很亂。
第三次，我們分組了，男生和男生一組，哇，我們玩得可開心了。這次的結(jié)更難但還是被我們輕松結(jié)開了。
真好玩，下次我還要再玩一次！
一個(gè)有趣的游戲作文 30
星期天上午，我正在寫作業(yè)，忽然門鈴響了，我打開門一看，原來是表姐呀！表姐來我們家玩，我非常高興。
我和表姐一起玩捉迷藏，我開始數(shù)數(shù)，從一直接數(shù)到了二十，之后我便開始找了，我轉(zhuǎn)過身想：“表姐不會(huì)藏在奶奶的房間，奶奶的房間太亂。也不會(huì)藏在衛(wèi)生間，衛(wèi)生間太臭。更不會(huì)藏在我的房間，我的房間太小。表姐一定藏在爸爸媽媽的房間，爸爸媽媽的房間有足夠的空間讓她藏起來�！蔽乙贿呄胫贿呁职謰寢尩姆块g走去，我打開房間門進(jìn)去，看到床上的被子里好像有東西，我掀開一看，什么也沒有。我又悄悄地走到衣柜前，打開衣柜一看也沒有，我這下犯愁了，表姐會(huì)躲到哪里呢？我無意間看了一眼窗簾，窗簾鼓鼓的.，表姐一定藏在窗簾后面。我走過去掀開窗簾一看，��！嚇了我一跳，表姐穿著爸爸的衣服、褲子，頭上放了幾顆草，裝成稻草人，藏在窗簾后面。表姐的樣子十分可愛。我們倆開心地笑了。
一個(gè)有趣的游戲作文 31
在晴朗的一天，我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的小院玩“捉迷藏”。我們約好了“捉迷藏”的規(guī)則，就開始玩了。
這一次是我來捉，她們來躲。琪琪用紗布蒙上我的眼睛，讓我數(shù)40下就可以捉了。
49秒我很快數(shù)完了，拿掉紗布就開始尋找小伙伴們了。
我首先去看了一下小院里大榕樹下的大坑，我剛伸了一下頭，就嚇了一跳。我發(fā)現(xiàn)慧慧、夏天和墨妍都在那個(gè)大坑里躲著呢！我哈哈大笑：“我找到你們了，快告訴我，琪琪和子涵呢？”慧慧說：“我們什么也不知道，我們只知道她們倆是躲在一起的，好像在你的`臥室里。”
我趕緊跑到臥室里，看見了子涵在門后，可是琪琪不在。我左翻右找，還是沒找到。我想了想，她應(yīng)該在柜子里。我就大聲說：“先換一件衣服，再去找琪琪。”琪琪的聲音從柜子里傳出：“別換，我在這。”她果然藏在柜子里，我打開柜子和琪琪相視笑了起來……
這次玩得可真開心！
一個(gè)有趣的游戲作文 32
在多姿多彩的校園生活中，每天都會(huì)有很多趣事發(fā)生，最讓我難忘的是那次打雪仗。
那天，天氣非常冷，鵝毛般的大雪給校園鋪上了一層厚厚的地毯，一下課，我們就像出籠的小鳥沖出教學(xué)樓，恨不得在雪地上翻幾個(gè)跟頭，打幾個(gè)滾，這時(shí)，有人提議：“我們打雪仗吧!”大家都同意了。
首先我們分為兩組，并在兩組內(nèi)分好工：有的負(fù)責(zé)團(tuán)雪球，有的負(fù)責(zé)進(jìn)攻，一切準(zhǔn)備就緒�！皯�(zhàn)斗”開始了，我迅速拿起偷偷團(tuán)的雪球，向?qū)γ娴男×θ恿诉^去，哈哈，他完全沒反應(yīng)過來，雪團(tuán)在他的.胸口炸開，染白了他的衣服，還有一部分被他吃了進(jìn)去。
可高興了沒兩分鐘，小力反應(yīng)過來，開始迅速地向我反擊，一不留神，他就往我的嘴里塞了一個(gè)又大又白的“包子”。
大家越玩越興奮，只顧著攻擊，根本不在意有多少雪球砸在自己身上，歡快的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩著
雖然天氣很冷，可大家玩得熱火朝天，每個(gè)人的臉上都綻放的笑容。
啊，多么有趣的游戲呀!
一個(gè)有趣的游戲作文 33
今天，李老師帶著我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)有趣的游戲，名字叫“你做我猜”，下面就讓我?guī)е銈円黄鹑タ匆幌掳桑?/p>
你知道這個(gè)游戲的規(guī)則嗎？讓我來告訴你吧！游戲規(guī)則是：兩個(gè)人一組，一個(gè)人面對(duì)著大屏幕用語(yǔ)言或者動(dòng)作描述屏幕上的卡通人物，一個(gè)人背對(duì)著大屏幕猜，每組計(jì)時(shí)兩分鐘，哪一組猜對(duì)的人物最多哪組獲勝。
游戲開始了，我是第四組上場(chǎng)的，我的搭檔是胡哲然，上場(chǎng)時(shí)我非常激動(dòng)。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)小老鼠杰瑞的時(shí)候，我怎么猜也猜不出來？急得就像熱鍋上的'螞蟻一樣，到了最后我也沒能猜出來。時(shí)間到了，我們組一共猜對(duì)了四個(gè)�？墒俏覀冎暗哪且唤M也猜對(duì)了四個(gè)，所以我們這兩組選手就要再加賽一場(chǎng)了。加時(shí)賽中我們組猜對(duì)了四個(gè)，對(duì)方猜對(duì)了兩個(gè)，當(dāng)我得知我們組獲勝后，高興得不得了。
比賽結(jié)束了，我們組取得了最后的勝利，我非常高興。這個(gè)游戲真好玩！我以后還要把它教給更多的人。
一個(gè)有趣的游戲作文 34
今天我們?cè)谛〗蹮糇魑耐媪艘粋�(gè)有趣的游戲叫，“一二三木頭人�！�
游戲開始了，第一局上場(chǎng)的是殷梓浩和袁梓軒，殷梓浩是“木頭人”，袁梓軒是“逗笑人”。殷梓浩一本正經(jīng)，袁梓浩神氣活現(xiàn)。袁梓軒先吹了一口氣，殷梓浩沒有笑，袁梓軒又想了一個(gè)辦法，只見他雙手弄著耳朵，吐著舌頭，這時(shí)我們都哈哈大笑，殷梓浩也不由地笑了，第一局袁梓軒贏了。
第二局是夏天瑞和周雨衡，只見夏天瑞漠無表情，周雨衡一蹦一跳，首先周宇橫說了一個(gè)笑話�？墒窍奶烊鹨稽c(diǎn)也沒笑。這時(shí)，他著急了，我們也替他著急了，我們有的.人說做鬼臉，我們還有人說再講一句笑話，周雨衡他著急地抓著頭發(fā)剁著腳，這時(shí)候我們哈哈大笑，夏天瑞也笑了。
這真是一個(gè)精彩的游戲呀！
一個(gè)有趣的游戲作文 35
說起有趣的游戲,我馬上就會(huì)想起在一幼讀大班時(shí),周老師帶領(lǐng)我們做給小丑“貼鼻子“的游戲。
老師先把一幅畫貼在黑板上，上面畫了一個(gè)小丑。它戴著一頂紅色尖尖帽，睜著一雙圓溜溜的眼睛；大大的嘴，穿著花衣服，就是少了一個(gè)鼻子。這時(shí)，周老師大聲地說：“誰(shuí)給小丑貼上鼻子？”大家紛紛地舉起了手，老師請(qǐng)王小明先上來貼，又叫我用圍巾把他的眼睛蒙上。王小明一步一步地走到黑板前，把小丑的鼻子在黑板上放過來放過去，生怕貼錯(cuò)了。同學(xué)們睜大了眼睛興致勃勃地看著他。王小明一會(huì)兒把鼻子放在了小丑的帽子上，一會(huì)兒又放到了腦門上，教室里不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲。后來他好像下了決心，但還是把鼻子貼到了小丑的.下巴上。這時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑，王小明拉下了圍巾，看見自己出了洋相也跟著哈哈大笑起來。
我覺得“貼鼻子”的游戲真是太有趣了！
一個(gè)有趣的游戲作文 36
一天，媽媽拿回一只箱子，我好奇地問：“媽媽這里面是什么呢？”媽媽告訴我說是多米諾骨牌，我迫不及待地打開箱子，里面是一些五顏六色的塑料制成的長(zhǎng)方體。
我讓媽媽和我一起玩，媽媽說不如你叫你的小伙伴一起玩吧，我高興地叫來了豆豆姐姐。我們拿出骨牌拼了起來，空出一個(gè)手指的距離一個(gè)接著一個(gè)擺起來，我們準(zhǔn)備拼一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'長(zhǎng)城，豆豆姐姐手指好靈巧，一會(huì)兒她的長(zhǎng)城就有規(guī)模了，這時(shí)我打了個(gè)噴嚏，一不小心碰到了擺好了的骨牌，嘩啦啦！多米諾骨牌一片接著一片地倒下去，我驚呆了，等我反應(yīng)過來所有的骨牌都倒了，我連忙道歉：“豆豆姐姐，我不是故意的�！倍苟菇憬阄⑽⒁恍Γ骸皼]事，大不了我們?cè)贁[一次�！蔽覀兪帐昂眯那橹匦麻_始搭起了長(zhǎng)城。
這一天我們玩得很開心，多米諾骨牌游戲不僅鍛煉了我們的反應(yīng)能力，也鍛煉了手指的靈活程度。
一個(gè)有趣的游戲作文 37
今天老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說：“我們玩?zhèn)�游戲!”只見她說完亮出了手上的'兩個(gè)紙杯和幾雙筷子讓我們十分好奇。接著老師又說著：“這個(gè)游戲叫做‘筷’傳紙杯�！�
之后老師介紹了游戲規(guī)則我們迫不及待地開始玩起了游戲老師選了四個(gè)人我也在其中。她將我們分成了兩組又讓我們每人咬住一根筷子用筷子來傳遞紙杯。游戲開始沒多久我和隊(duì)友總是不小心把杯子掉落在地。又一次掉了杯子后我心想：哎又要回到起點(diǎn)了。
這么想著我們無奈地重新開始。這次放好杯子后我們一路都小心翼翼地傳著紙杯生怕杯子掉下去。可快到終點(diǎn)的時(shí)候我以為勝券在握結(jié)果一不注意杯子又從筷子上滑了下去。我們又得回去了!
經(jīng)歷過好幾次的失敗我們?cè)僖膊桓掖笠饬�。好在最后我們穩(wěn)住了腳步一步步走到了終點(diǎn)。勝利之后我心中的無比滿足。
這次游戲讓我體會(huì)到了成功的喜悅也讓我明白了：失敗是成功之母。
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