老班的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的老班的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老班的作文1
咱們的“老班”，是一位語(yǔ)文老師，也是一位淑女。
她的頭發(fā)并不長(zhǎng)，卻烏黑烏黑的，是純色的，別無(wú)任何雜色。白色的小裙子，長(zhǎng)長(zhǎng)的.，幾乎可以落地了。
大家一定認(rèn)為她是一個(gè)天使吧？不，她可是班里的“霸力女”呢！
一次，“老班”規(guī)定：不許在班里的可回收垃圾桶里扔垃圾。但是，她下午叫勞動(dòng)委員去檢查時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了一片紙屑。
于是，她便像哈爾威船長(zhǎng)一樣大聲吼喝：“誰(shuí)扔的？給我站起來(lái)！我話音剛落三秒呢，就左耳進(jìn)，右耳出啦！”
李同學(xué)只好站了起來(lái)。同學(xué)們都閉上了眼睛，不敢看。只聽“啪”的一聲，這次扔垃圾事件便結(jié)束了。
“老班”的故事還在繼續(xù)……
一天課間，同學(xué)們還在嘻嘻哈哈鬧著呢，“老班”便抱著一堆卷子怒氣沖沖地走進(jìn)教室。我仔細(xì)一瞧：哎呀，這不是昨天考的卷子嗎？不好，一定都考得不好，一定會(huì)被……還沒等我想完，“老班”便“心平氣和”地念叨起來(lái)：“這次卷子考的不好的原因是基礎(chǔ)失分嚴(yán)重。都跟你們說(shuō)了一百遍總有了，基礎(chǔ)勿失分，基礎(chǔ)分一定要拿下，它很重要，基礎(chǔ)沒掌握扎實(shí)，就得不了高分，就會(huì)……”
同學(xué)們有的趴在桌上、有的捂著耳朵、有的盯著窗外。唉，“唐僧”又“發(fā)威”了！只聽“啪”的一聲，這次基礎(chǔ)失分事件總算告一段落了。
這就是我們的“老班”。
老班的作文2
今天第二節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師是我們嚴(yán)格的班主任。每次上課前，我們都會(huì)坐在教室里，等待老同學(xué)的到來(lái)。他每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。但是，今天上課的鈴聲已經(jīng)響了，但是老班級(jí)的身影還沒有出現(xiàn)。
沉默了幾分鐘后，有同學(xué)忍不住開始嘀咕：今天怎么了？這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“我們老班天天守時(shí)，還沒出現(xiàn)。怎么回事？”同學(xué)們也附和著說(shuō)：對(duì)，對(duì)，怎么回事？突然，班級(jí)爆炸了。安靜，安靜班長(zhǎng)聲嘶力竭地喊道：“我們班主任要有事，不然不會(huì)遲到�！�。班長(zhǎng)說(shuō)完這句話后，班里的聲音變大了。誰(shuí)都能猜到，老班是因?yàn)槭裁词虑閬?lái)不了的，而且還是很重要的事情。什么能讓一直沒遲到的老班還來(lái)？就在大家都瞎猜的時(shí)候，班長(zhǎng)又說(shuō)話了：誰(shuí)再想說(shuō)話，就罰他去講臺(tái)上給大家表演一個(gè)節(jié)目，讓全班同學(xué)都笑，不然就在黑板前給大家背一篇古文。教室里一片寂靜�？磥�(lái)班長(zhǎng)真的很管用。但就過(guò)了一會(huì)兒，有的同學(xué)憋不住了，有的'在傳紙條，有的在竊竊私語(yǔ)，后座上貼滿了前座的貼紙，班長(zhǎng)轉(zhuǎn)頭看。大家都裝沒事。一旦班長(zhǎng)學(xué)習(xí)了，大家重新開始，反復(fù)幾次班長(zhǎng)也不在乎。正當(dāng)大家玩得不亦樂乎的時(shí)候，老班像風(fēng)一樣走進(jìn)教室，學(xué)生們立刻老實(shí)了，用整齊劃一的眼睛盯著老班。
老班喘著氣說(shuō)：“不好意思，同學(xué)們，有事耽擱了。很晚了。現(xiàn)在開始上課。”這時(shí)，老班的手機(jī)響了。聽了他的呼喚，我們才知道，他剛剛在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方救了一個(gè)腿傷的老人。他把老人送到醫(yī)院，打電話給老人的親戚后回來(lái)了。剛才的電話是老人的兒子打來(lái)的，感謝我們的老同學(xué)。當(dāng)我們的老同學(xué)掛斷電話時(shí)，我們?nèi)喽紙?bào)以熱烈的掌聲！
老班的作文3
不瞞你們說(shuō)，當(dāng)我知道全校的老師都要去外校交流學(xué)習(xí)時(shí)，我的心情是無(wú)比的激動(dòng)與雀躍，還在心里默默的比了個(gè)“V”字型的手勢(shì)。雖然面色毫無(wú)波動(dòng)的我，卻想大聲地喊上一句：“點(diǎn)贊�。 �
可是悲催如我，還沒高興三秒，突然意識(shí)到了自己好像是個(gè)班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員，想想老班不在的日子，我可該怎么管著亂成一鍋粥的班呀？想到全班同學(xué)都在興奮地唱著“好嗨喲”，我頓時(shí)頭大，真少對(duì)自己唱上一句“哎呀媽呀腦瓜兒疼”。我站到班門口在風(fēng)中凌亂了三秒后，淡定的撩了撩頭發(fā)，走進(jìn)了班。
果然不出我所料，班里的同學(xué)簡(jiǎn)直都是要興奮到飛的'樣子，我趕緊找了班上其他幾位班長(zhǎng)（別問(wèn)我們班幾個(gè)班長(zhǎng)，五個(gè)！）商量對(duì)策。還好在老班走之前留給了我們有秘密武器，那就是加扣分體罰制度，還好還好，穩(wěn)住，能贏！
憑著這超強(qiáng)功力的“武器”老班走后的第一天算是平安度過(guò)了，至少?zèng)]有發(fā)生什么大亂子，可是不知道這樣好的現(xiàn)象保質(zhì)期是多久。唉，算了算了走一步算一步吧。到了第二天早上讀報(bào)堂的時(shí)候到班門口時(shí)，我的心里有點(diǎn)忐忑不安，一直在門口徘徊著不敢進(jìn)去，生怕看到什么讓我扎心的混亂景象�？烧�(dāng)我猶豫著，突然聽見班里響起了一陣嘩嘩的讀書聲，我頓時(shí)有點(diǎn)懵，走到班里一看，全班同學(xué)竟然都在認(rèn)真大聲的讀著書。天！莫不是都轉(zhuǎn)性了？怎么變這么乖？問(wèn)了之后才知道，原來(lái)是另一個(gè)班長(zhǎng)的懲罰制度成功的嚇到了班里的學(xué)生，誰(shuí)樣他們都不敢造次了，全部乖乖聽話起來(lái)�？晌艺媸堑弥嫦嗟奈已蹨I掉下來(lái)呀，這么好的表現(xiàn)，雖然不是在我的帶領(lǐng)下形成的？天地難容！
總之啊，老班一走，有喜有憂。不過(guò)以后還是少離開點(diǎn)吧，因?yàn)楣馨嗾娴氖翘睦哿耍?/p>
老班的作文4
綠樹成蔭，是因?yàn)槟臐补唷；ㄎ铦M園，少不了您的精心呵護(hù)。雛鷹翱翔，是您的諄諄教誨。一片天空，您給了我們翅膀，飛向夢(mèng)想。
——題記
一雙慧眼，洞察班上每個(gè)人的心思。眼神中更透出智慧的光芒，飽和著剛毅與柔情。一張秀口，傳遞著力量的源泉。她就是老班，無(wú)人不敬，無(wú)人不愛的老班——胡鄧芬老師。
老班，藝術(shù)光芒
說(shuō)起老班，無(wú)人不提起她的板書，鳳舞龍飛，幾個(gè)漢字在她的'筆下，竟有了生命，讓我們看到中國(guó)文化的博大精深，從古人思想到現(xiàn)代文感悟。字如其人，我們每每會(huì)因?yàn)槔习嗟暮脮ǘ院啦灰选?/p>
老班，剛毅柔情
別看老班文靜，但卻有著嚴(yán)師風(fēng)范，老班說(shuō)一，我們不敢說(shuō)二�！斑@道題怎么又寫錯(cuò)！完全是你們不用心。”老班一聲斥責(zé)，全班沉默在一片寂靜中。老班眼中閃爍著火光，似乎在劇烈燃燒。漸漸地，火光熄滅，好似細(xì)雨浸潤(rùn)之后。“好了，下次記住，不要弄錯(cuò)了�！崩习嗉词箛�(yán)厲，但卻有著一顆柔軟的心，時(shí)刻關(guān)心著我們。
老班，愛崗敬業(yè)
夜靜默著，星垂平野闊，月亮隱入山間，灑下昏暗的光。學(xué)校燈光亮著，而老班辦公室的燈光最耀眼，堆積如山的作業(yè)遮蓋住老班瘦弱的身軀，筆飛快地在作業(yè)本上滑行演繹出動(dòng)人的舞步。燈光把老班的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，卻拉不開我們與老班的距離。
三年的時(shí)光飛逝，老班與我們相處的日子越來(lái)越短。說(shuō)不盡老班的魅力，道不完與老班的歡樂瑣事。耳邊縈繞著老班清脆而響亮的聲音，眼前浮現(xiàn)一幕幕老班生動(dòng)講課的情景……
親愛的老班，即使我們翱翔在自己的天空里，也不會(huì)忘記那片天空下，有您的笑容。
老班的作文5
親愛的班主任：
時(shí)間過(guò)得真快��！從初一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂小孩到現(xiàn)如今初三的翩翩少年，您陪我們走過(guò)了兩年多的路程。在這里，我想先對(duì)您說(shuō)一句"您辛苦了！”
踏遍心田的每一角，滿是對(duì)您深深的敬意與謝意，謝謝您，我敬愛的班主任！
忘不了，您在三尺講臺(tái)辛勤耕耘的身影；忘不了，您在課堂上孜孜不倦的叮嚀；忘不了，您在耳邊對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；更忘不了，你我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得，您用相機(jī)記錄下了我們七年級(jí)到現(xiàn)在的每個(gè)瞬間，或快樂或悲傷，您始終關(guān)注著我們的小情緒，記錄著這兩年來(lái)的生活，將它們洗成照片，貼在教室的墻上，為教室增添溫馨、精彩。
還記得，每次晚自習(xí)后，您總會(huì)等我們熄燈爬上床，輕聲叮嚀幾句才拖著疲倦的身體回家，而我們看不見的是您在寒冷的夜里那單薄的身影；還記得，每一個(gè)節(jié)日，您都會(huì)為我們準(zhǔn)備點(diǎn)點(diǎn)驚喜，當(dāng)我們心滿意足地望著您時(shí)，您的嘴角總是微微上揚(yáng)，面帶微笑地看著我們。
我們常會(huì)惹您生氣，我們常會(huì)讓您不省心，可是您，總在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，鼓勵(lì)著我們，為我們加油鼓勁，給我們帶來(lái)希望，您的.用心良苦我們都能感受到。
那間教室，因?yàn)橛心艤剀盁o(wú)比；因?yàn)橛心也挥X初中生活的枯燥；因?yàn)橛心�，我才享受奮斗的時(shí)光；因?yàn)橛心牛?）班才算完整的家，溫暖無(wú)比。
感謝有您，我的班主任，還有短暫的幾月，我們就要畢業(yè)了，我將以一張滿意的答卷回報(bào)您。
您的學(xué)生：張淼淼
20xx年11月12日
老班的作文6
周一，班主任宣布說(shuō)：“我要出差，星期五回來(lái)�！痹捯魟偮�，全班同學(xué)像打足了氣的皮球——一蹦三尺高�？墒�，老師又說(shuō)：“你們別高興得太早，家庭作業(yè)我已經(jīng)布置好了，這幾天班上的工作，由陳美云老師管理�！鳖D時(shí)，我們個(gè)個(gè)又像泄了氣的皮球——一下子就癟了。
星期三上午，下課鈴聲剛結(jié)束，我們就迫不及待地沖向食堂……陳老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們沒有排隊(duì)去食堂，違反了班級(jí)紀(jì)律，中午去罰站！”我們垂頭喪氣地站在教室里，心里真不是滋味。
別看陳老師一副溫柔可親的樣子，懲罰我們可毫不手軟。
一波未平，一波又起。周五大掃除結(jié)束后，幾個(gè)男生在清潔區(qū)玩起了卡片游戲，正當(dāng)他們玩得眉飛色舞時(shí)，半路上殺出了個(gè)程咬金——陳老師�；氐浇淌遥惱蠋煱逯�，銳利的`目光掃視了一下全班同學(xué)，然后眼睛一瞪，厲聲說(shuō)道：“上學(xué)時(shí)間玩卡片，全部沒收！每人罰做5道計(jì)算題，下次再玩，10道！”唉，無(wú)論我們這群猴孩子怎樣調(diào)皮搗蛋，還是逃不過(guò)如來(lái)佛的手掌心。
周五下午，班主任回來(lái)了。一聽說(shuō)老師回來(lái)的消息，全班同學(xué)直沖辦公室，把門口圍得水泄不通。其實(shí)，我們是想對(duì)老師說(shuō)：“您不在的日子，雖然我們偶爾會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)，但是我們一直等著您回來(lái)。老班，您不在的日子，我們想您了！”
老班的作文7
早在五年級(jí)時(shí)，就聽說(shuō)六年級(jí)的老班（我們對(duì)班主任老師的戲稱）很懶。上了六年級(jí)，我才真正體會(huì)到了我們老班的“懶”。
班級(jí)管理“懶”。升入六年級(jí)第一天，我們的老班就開了一個(gè)“封官”班會(huì)。除了原有的班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、各科科代表外，老班又增設(shè)了衛(wèi)生部長(zhǎng)、勞動(dòng)部長(zhǎng)、財(cái)政部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)、物品管理員、水電管理員等官職，甚至還成立了班級(jí)銀行、班級(jí)法庭。這下全班同學(xué)都有了職務(wù)，可把原來(lái)沒有“官銜”的同學(xué)給樂壞了。
開始我們不知道老班葫蘆里賣的什么藥，后來(lái)才明白，這是老班的“懶”招。班里的事務(wù)都放給我們管理，他可省事了。以前，老師收次費(fèi)需要三四天時(shí)間，現(xiàn)在，財(cái)政部長(zhǎng)一聲令下，一天全班同學(xué)就交齊了。以前，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，通常是被老師叫到辦公室，三下五除二批一頓，有理沒理的同學(xué)都私下喊冤。現(xiàn)在，由班級(jí)法庭里的3名“法官”斷案。同學(xué)之間最清楚事情的來(lái)龍去脈，所以鬧矛盾的同學(xué)很快就大事化小，小事化了了。當(dāng)我們有解決不了的難題時(shí)，老班就“出手”了，但只是告訴我們方法，最后還是我們自己去做。真“懶”啊，老班！
上課"懶”。老班要求我們課前必須認(rèn)真預(yù)習(xí)。課堂上，課文里的生字、生詞，誰(shuí)會(huì)誰(shuí)就上臺(tái)當(dāng)老師。為了當(dāng)“小老師”，我們課前都積極地查字典、找資料，做好預(yù)習(xí)。就連班里最懶的'王振同學(xué)，也經(jīng)常會(huì)在課堂上一鳴驚人，當(dāng)起“小老師”來(lái)。難一些的問(wèn)題，老班就讓我們?cè)谡n堂上討論，然后幫我們認(rèn)真分析，得出最后結(jié)論。老班經(jīng)常說(shuō)，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。如果學(xué)過(guò)的知識(shí)誰(shuí)再弄錯(cuò)，就要單獨(dú)去拜同學(xué)為“師父”。
我們的老班很“懶”，但很給力，我愛我們的“懶”老班。
老班的作文8
每次說(shuō)起老朱的時(shí)候，那是可以說(shuō)幾大籮筐啊。瞧！這不說(shuō)曹操，曹操就到了。
他的身材雖然矮小，但是他卻非常靈活，真是一個(gè)濃縮的精華啊。他有著一對(duì)烏黑有神的眼睛，不時(shí)地咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著，他扁平的鼻子雖然不是那么的正，但卻是我們班級(jí)里最靈光的'，厚厚的嘴唇粉撲撲的。真好看。他的大名叫朱毛杰。我給他起了一個(gè)外號(hào)：老朱。
老朱在上課的時(shí)候非常富有“風(fēng)格”。記得有一次上課的時(shí)候，老朱不知怎么了，忽然就捧腹大笑，害得我們的笑神經(jīng)都被他給勾動(dòng)了，都前仰后合了。老師察覺了之后，就用課本輕輕敲了一下他的頭，頓時(shí)像電燈開關(guān)一樣，鴉雀無(wú)聲了。下課之后，不知怎么的，我一看見他的時(shí)候就想笑。
記得還有一次，老朱對(duì)在他旁邊的倪佳杭說(shuō)：“倪佳杭，你叫我一聲朱毛杰大王�！薄笆裁�？我叫你大王，你應(yīng)該叫我大王�！蹦呒押疾恍嫉卣f(shuō)�？墒抢现焱瑢W(xué)卻還是不依不饒：“快……快……快叫我大王！”這聲叫得挺響，整個(gè)班一下子都回蕩著。頓時(shí)就爆出一陣哄笑。老師想笑，可是卻又很好的克制住了�！爸烀�，以后上課別這樣了，要不就讓你站到后面去！”這招還真管用，聽了老師的話之后他立刻乖乖安靜了。
老朱同學(xué)的成績(jī)雖然不怎么好，在考試的經(jīng)常吃“鴨蛋”，可是他常會(huì)給我們班級(jí)帶來(lái)歡笑，不過(guò)我還是希望他能把自己的搞笑天分用到學(xué)習(xí)上，然后做一個(gè)快樂、上進(jìn)的老朱。
老班的作文9
我們班有個(gè)大名鼎鼎的“老賴”——李國(guó)棟。他有一雙會(huì)發(fā)光的眼睛，但也都是在下課時(shí)才發(fā)光的，上課時(shí)那雙眼睛是黯淡的。他是個(gè)胖子，由于長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)，變得更胖了，全身都是“五花肉”。
“老賴”，在你們心中的解釋絕對(duì)是那些欠債不還的人。他也相當(dāng)于欠債不還，他欠的.是作業(yè)。每次我來(lái)收作業(yè)的時(shí)候同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的地把作業(yè)交了上來(lái)，唯獨(dú)他呢，正一個(gè)人在那發(fā)呆，像根木頭樁子。我連忙走過(guò)去推醒了他，他抬頭看著我，有些詫異，還有些疑問(wèn)。我的眼睛里直接放出了怒火，臉被氣得一陣紅，一陣白。我如同老師一般嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“李國(guó)棟，你是不是又沒有寫作業(yè)，你還好意思在這里發(fā)呆�！彼痪o不慢地說(shuō)：“去去去，不要打擾我，我正在思考人生呢”！
哎，真是管不了這個(gè)這個(gè)“老賴”，還是叫余老師來(lái)管管吧。
“哼，好你個(gè)李國(guó)棟，交作業(yè)！”李國(guó)棟頭也不抬一下，慢悠悠地說(shuō)：“不急，不急，我真在思考呢！”突然，他抬頭一看是余老師便慌忙地從書包里拿出作業(yè)本奮筆疾書。之后老師又把他帶到教室外批評(píng)了一番。
最終，余老師懲罰李國(guó)棟一天之內(nèi)寫一篇人物，沒做完的作業(yè)補(bǔ)起來(lái)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，可對(duì)于李國(guó)棟來(lái)說(shuō)難度太大了。你看看他，先玩玩筆，再玩玩橡皮，小腿左蹬右踢的，他的眼睛也是左看右看，一副很從容的樣子。直到放學(xué)也只寫了一道題。老師怒氣沖沖直接給他家長(zhǎng)打電話了，我想著他回到家家長(zhǎng)肯定給他一頓松皮了。
哎，李國(guó)棟，你什么時(shí)候才能把“老賴”這個(gè)毛病改掉�。�
老班的作文10
“比如，某某（一個(gè)坐在前排的同學(xué)），你在學(xué)校里是學(xué)生，可是你回到家叫了一聲‘爸爸’，這時(shí)，你就變成‘兒子’了。過(guò)了幾天，你去看望爺爺，剛一進(jìn)門，你大喊一聲‘爺爺’，這時(shí)，你立即就變成了‘孫子’！”在一陣哈哈的笑聲里，同學(xué)們永遠(yuǎn)地記住了“一個(gè)詞語(yǔ)在不同的語(yǔ)境中有不同的含義”。這是我們的老班在上課。
老班的課堂，從來(lái)都是笑聲不斷的。相鄰班級(jí)的同學(xué)下了課就問(wèn)：“你們班怎么了，怎么上課老是哄堂大笑��？”等他們了解了原因，便禁不住羨慕起我們來(lái)：“這么有意思的老師，教我們班就好了！”
不光在課堂上，就連課下對(duì)同學(xué)進(jìn)行批評(píng)、講道理，老班也讓人十分快樂。
“有兩個(gè)人，早晨一同外出辦事。可是剛走到黃河大橋上，就被突然躥出來(lái)的一條狗咬了。兩人都受了傷。其中一個(gè)人，忍著傷痛，趕緊跑到附近的醫(yī)院包扎了傷口，打了狂犬疫苗，繼續(xù)趕路。另一個(gè)人呢，被咬之后，非常氣憤，他非要教訓(xùn)一下那條瘋狗不可，于是他毅然決然地趴下去，跟那條瘋狗對(duì)著咬了起來(lái)……到了傍晚，走掉的那個(gè)人大功告成回來(lái)了，看到他的同伴還在跟狗鏖戰(zhàn)，人和狗都已經(jīng)遍體鱗傷……于是，他趕緊打了120……”老班用他自編的.故事，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)里懂得了“小不忍，則亂大謀”。
我們的老班就是這樣使人快樂。不論是在課上，還是在課下，哪里有他，哪里就有快樂。在緊張忙碌的學(xué)校生活中，有這樣的老班相伴，您說(shuō)，幸福不？
老班的作文11
時(shí)光飛逝，三年過(guò)去了，我也開始端詳您的模樣
老班，五十多歲左右，濃密的眉毛下長(zhǎng)著一雙嚴(yán)厲而有神的眼睛，仿佛就是為了盯著我們而長(zhǎng)得這雙眼睛。不得不說(shuō)，老班是個(gè)“雙面人”，嚴(yán)厲的外表下長(zhǎng)著一顆對(duì)我們慈祥包容的.心。
我是從尖子班來(lái)到這個(gè)平行班的，剛來(lái)時(shí)，心里除了失落還有對(duì)這個(gè)班的不屑。可是很快，因?yàn)槟c我的談話和與同學(xué)們的相處讓我沒有了這種不屑的態(tài)度。來(lái)到這個(gè)班的第一天，您便找我談了話，您激勵(lì)我不要因?yàn)閬?lái)到平行班就對(duì)自己失望，只要在努力一點(diǎn)，高中還是有望的。我在想：“天哪！怎么會(huì)有這么好的班主任”
好像每一位班主任都有趴窗的習(xí)慣，您也不例外�？偰茉谏掀渌慰评蠋煹恼n時(shí)看到您趴在窗戶看著我們，又或者是靜靜地站在門后看著我們。哈哈！怎么會(huì)有這么可愛的班主任？
上課時(shí)，您總是講得滿頭大汗，豆大的汗珠順著額頭流到臉頰。下課時(shí)，您總是站在門后看看我們是否有學(xué)習(xí)。早讀時(shí)，您既要巡堂又要守著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。怎么會(huì)有如此負(fù)責(zé)任的班主任？
每天您都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)和我們講道理，“你們要認(rèn)真�。≈锌紝�(huì)是你們?nèi)松械谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)”“一只腳踏入高中的校門，就等于另一只腳踏入大學(xué)的校門�！北M管您對(duì)我們盡心盡職，可我們還是會(huì)偷偷在背后埋汰您的啰嗦。
就像您說(shuō)的，三年時(shí)間是真的短。在這兩年里，我們一起度過(guò)每個(gè)春夏秋冬和悲歡喜樂的時(shí)光。
老班，謝謝您！待我們凱旋歸來(lái)之時(shí)，便是您家門檻被踏破之時(shí)！
老班的作文12
說(shuō)起我們的老班嘛，在全校可所謂無(wú)人不知，無(wú)人不曉。你瞧，方方正正的堅(jiān)毅的臉，濃濃的眉毛，黑黑的眼睛，有點(diǎn)大的鼻子上耀武揚(yáng)威地架著一副黑框眼鏡。嘿，別以為老班是個(gè)近視，眼睛就不好使，告訴你，誰(shuí)上課有什么小動(dòng)作，他一眼就瞄準(zhǔn)了，而且，那漆黑的瞳仿佛有一種“殺氣”。嚴(yán)肅起來(lái)的時(shí)候，那殺氣可是鋪天蓋地彌漫過(guò)來(lái)，不過(guò)，你可不把老班想象成一副不茍言笑的'樣子，他呀，整天都樂呵呵的，他讓我們的數(shù)學(xué)課煥發(fā)了活力。
老班上課有三個(gè)程序：NO1先別翻書，看他在黑板上”表演“，你只需把思維跟著他轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒你就能聽出點(diǎn)名堂來(lái)，當(dāng)然你也得記筆記，好記性不如爛筆頭嘛！NO2這回該打開書啦！老班會(huì)找?guī)讉�(gè)例子讓同學(xué)們”實(shí)戰(zhàn)“，總不能光”紙上談兵“吧！同學(xué)馬上開始演算，不一會(huì)兒，大多數(shù)同學(xué)都做完了，剩下的同學(xué)都不會(huì)，這下老班又接著在黑板上教大家演算。NO3把課本上了弄懂了以后，老班就帶著我們到更廣闊的”戰(zhàn)場(chǎng)“——練習(xí)冊(cè)上”打仗‘了。老班呢？他作為我軍的“司令官“自然在旁觀戰(zhàn)，當(dāng)有的”士兵“的”武器“——演算方法不好用時(shí)，“司令官”可是隨傳隨到，馬上改良“武器”這樣“士兵”們又可以“上陣殺敵”了。
當(dāng)然，“司令官”有時(shí)候也會(huì)大發(fā)雷霆，那是因?yàn)橛行笆勘蓖祽校弧按蛘獭�，還有的“士兵”不守“軍規(guī)”，但是只要你不違反紀(jì)律，老班是不會(huì)亂“殺人”的。
這就是我們的老班，一個(gè)集慈愛與嚴(yán)厲于一身的老班，噢，對(duì)了，我還有一個(gè)“重大秘密”沒有告訴你哦——他的姓氏與他的人差別很大，他為人活潑，不死板，而他的姓氏嘛——姓穆，呵呵有趣吧！
老班的作文13
我的班主任商老師非常年輕，中等偏高的身材。剪著齊耳的短發(fā)，非常干練、利落。她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)還微微向上挑，顏色是非常流行的褐色，非常洋氣、歐美化。她那雙眼睛大大的，還透著嚴(yán)厲。但它卻有一股神奇的.力量常常鼓舞著我、激勵(lì)著我。
開學(xué)的第一天，商老師面帶微笑地在門口迎接著我們。隨后，在第一堂課中商老師就告訴我們：“小學(xué)成績(jī)好壞沒關(guān)系，只要初中努力地學(xué)，一切皆有可能！”這是多么激勵(lì)人心的話語(yǔ)啊！
商老師教學(xué)特別細(xì)膩。每次學(xué)習(xí)新的課程都讓我們先預(yù)習(xí)，做預(yù)習(xí)筆記。她講課時(shí)還把重要的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)字一個(gè)字的讀出來(lái)讓我們記在課本上。
商老師對(duì)我們要求特嚴(yán)格。字只要多一撇或少一點(diǎn)都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。一次，我的“尷尬”這個(gè)詞錯(cuò)寫成“九”字底的了。老師把我叫到講臺(tái)上我的眼睛不敢于老師對(duì)視。我低著頭，用眼角偷偷地掃了老師一眼。那雙眼睛分明在說(shuō)：“孩子，你怎么那么粗心呢？”商老師讓我把手伸出來(lái)，我猶猶豫豫地把蜷縮著的手心伸開。隨后老師拿著戒尺邊打邊說(shuō)：“叫你粗心，長(zhǎng)記性了嗎？”當(dāng)時(shí)我的心像揣著一只小兔子嚇得“嘭嘭”直跳。心里還僥幸的想：“老師，你手下留情��！”老師好不客氣的敲了我的手心五下。商老師直視著我對(duì)我說(shuō)：“下去好好改錯(cuò)，知道了嗎？”我知道，正是老師愛我們才對(duì)我們嚴(yán)格的。正所謂“嚴(yán)師出高徒”，我再也不敢粗心了。
雖然認(rèn)識(shí)商老師才兩個(gè)多月，我給老師總結(jié)了“三特”。一特年輕。二特嚴(yán)格。三特認(rèn)真。她的三特給我留下了很深的印象。
怎么樣？你喜歡我的“三特”老班嗎？
老班的作文14
歲月就是這么不饒人，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入初三兩個(gè)月了�；仡^看看八年級(jí)是時(shí)候，我真的覺得對(duì)不起自己，因?yàn)槟鞘钦娴氖窃诶速M(fèi)時(shí)間，原因也有很多：班級(jí)的氛圍不是很好，自己的自覺心也不夠，老師又不是那么的嚴(yán)！直至遇到了她~
她，黑發(fā)飄飄，如果和學(xué)生站在一起我估計(jì)你還會(huì)覺得她是我們班的一份子。不錯(cuò)，她是我們班的一份子，不過(guò)她是老班，我們只是她的學(xué)生！她，表面上看著文文弱弱的一個(gè)學(xué)生樣，可是她的氣場(chǎng)卻是十足，讓你不得不去聽從她；當(dāng)她看著你的眼睛時(shí)，從她眼睛里射出強(qiáng)有力的眼神，讓你沒有什么機(jī)會(huì)去騙她！
這就是我們九年級(jí)的老班，一個(gè)讓我足以敬佩的老班，一個(gè)讓我羨慕的.老班。
不知道為什么，我特別喜歡她，即使有的人覺得她不好。我們班在八年級(jí)的時(shí)候堪稱學(xué)校的傳奇，最會(huì)吵，讀書又不認(rèn)真，單單我們班就吃了好幾個(gè)處分、、、但是，剛開學(xué)的時(shí)候，她說(shuō)：“我不管你們八年級(jí)的時(shí)候是如何，但現(xiàn)在在我的班級(jí)我相信你們可以重新來(lái)，能做得更好，現(xiàn)在你們每個(gè)人在我心中都是一張白紙，相信明年你們離去的時(shí)候繪出一幅美麗的藍(lán)圖！”
她，盡自己最大的力在改變我們，她讓我們重新燃起了自信之火，讓我們又對(duì)未來(lái)有了明確的目標(biāo)！她，讓我們從最差到了最好，這全是她的功勞，她，為我們付出了很多！
老班，謝謝你！我會(huì)珍惜我和你在這一年之間的時(shí)間，我會(huì)努力，我們?nèi)鄷?huì)努力，讓你的努力有成果！讓我們一起加油吧！
老班的作文15
若要說(shuō)我們的班上有一位“變色龍”，那一定是我們的班主任了!
“咚——咚——”一聽這高跟鞋的聲音，我們就知道班主任來(lái)了!只聽原本喧嘩吵鬧的教室立刻鴉雀無(wú)聲�！澳銈冋n間不要講話，要看……”，我心想：班主任又來(lái)嘮叨我們要看書了�？稍捳f(shuō)到一半，突然就沒下文了。難道班主任走了嗎?我的'身體不受控制地飛快溜到門前，想看一看班主任還在嗎。一看，沒有人!“快點(diǎn)回去看書!”霎時(shí)，這道震天的聲音把我心臟都嚇出來(lái)了。原來(lái)班主任變身調(diào)皮的“黃色”，就站在門另一側(cè)的墻后暗中觀察我們，看我溜出來(lái)“探風(fēng)”，便借機(jī)嚇唬我。同學(xué)們從窗里看見這一幕，笑得連牙都合不攏!
過(guò)了幾天，“變色龍”又變成溫柔的“天藍(lán)色”。這天早讀，班主任突然走到講臺(tái)上叫道：“楊力豪!”嚇得我驚慌失措。完了完了，難道我沒寫作業(yè)?不對(duì)，我寫了呀!難道是昨天的考試我沒有考好，應(yīng)該是的吧!我慢慢地把頭抬起，臉色蒼白，心臟跳得越來(lái)越快。結(jié)果，班主任卻突然溫柔地說(shuō)道：“生日快樂呀!”原來(lái)班主任是要和我說(shuō)生日快樂呀，嚇?biāo)牢伊�。緩過(guò)神來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微上揚(yáng)著，眼睛也笑成一道縫。
但是，班主任有時(shí)也是“紅色”的。有一回課上，老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“有三點(diǎn)水的詞語(yǔ)都跟水有關(guān)系……”我腦筋一轉(zhuǎn)，一時(shí)激動(dòng)，還沒等班主任說(shuō)完，就舉起手反駁道：“不對(duì)，沙漠沒有水啊!”“可以打斷老師講話嗎!先出去站著”唉!看來(lái)不能輕易觸碰紅色“老班”的底線呀!我理虧在先，只好低著頭站到了門前。
百變“老班”真是有時(shí)令人喜歡，有時(shí)令人懼怕呀!
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