精選小學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
今天媽媽帶著我和弟弟還有媽媽的`朋友，一起去路橋吃牛排。
我們點(diǎn)了好多東西，有雞翅，薯?xiàng)l，西瓜汁和橙汁，還有蛋炒飯，最重要的當(dāng)然是牛排了。我們點(diǎn)了兩份兒童牛排套餐，我和媽媽吃一份，媽媽的朋友吃一份，弟弟就只能躺在沙發(fā)上看了。
之后東西全上來(lái)了，有4個(gè)雞翅，我吃了3個(gè)，媽媽吃了1個(gè)，我把全部的薯?xiàng)l都吃光了，還喝了一杯西瓜汁，又吃了蛋炒飯和牛排，媽媽說(shuō)我像只小豬一樣能吃。
今天太開(kāi)心了，太好吃了！
小學(xué)生作文 篇2
今年的元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，。商店剛開(kāi)門(mén)，人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣，把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的`彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫(huà)，掛起了燈籠，上面還有馬的圖案，這當(dāng)然是馬年了。門(mén)口還貼了倒“�！弊帧４笕藗兪掷锪嘀蟀“哂H訪友。到了晚上，小朋友都去買(mǎi)煙花來(lái)放，瞧！“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì)兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)，小學(xué)生作文《快樂(lè)元旦作文450字》。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空；萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦上每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的笑容。這個(gè)元旦節(jié)，真快樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇3
新的一年撲面而來(lái)，去年也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。即將迎來(lái)的就是隆重的春節(jié)了。
臘月二十九，家家都要去準(zhǔn)備年貨，超市里人山人海，收銀臺(tái)那兒大排長(zhǎng)龍。
除夕那天，家家戶(hù)戶(hù)在自己家里吃團(tuán)圓飯，那團(tuán)圓飯可真豐盛�。∮信D肉，有香噴噴的烤鴨，還有綠油油的蔬菜，當(dāng)然，雞鴨魚(yú)肉是少不了的.。在吃團(tuán)圓飯時(shí)，我和表妹狼吞虎咽地吃著烤鴨。吃完團(tuán)圓飯，我和表姐她們又去買(mǎi)煙花放，真是有趣�。�
正月初二到初八，我和爸爸媽媽一起去走親戚，正月初二，我和爸爸媽媽去外婆家吃飯，正月初三，我和他們?nèi)ザ倘碳页燥�，還在她們那兒住了兩天，因?yàn)樗齻兗以谛L(fēng)；正月初六到正月初八，我們又去了大姑、二姑、小姑……家。我吃到了許多好吃的，也玩了許多好玩的。這次走親戚，我體會(huì)到了春節(jié)應(yīng)有的氣氛。
到了正月初九，許多親戚來(lái)我們家吃飯，那菜跟除夕夜里的沒(méi)什么兩樣，但是，依然是那么的好吃，到了晚上，我和表姐們又放了煙花，還有爆竹呢！
……
正月十五到了，這是春節(jié)的最后一天，我們又放了鞭炮。
春節(jié)，在噼里啪啦中走來(lái)，又在噼里啪啦中離去！
小學(xué)生作文 篇4
今年開(kāi)學(xué)與以往不同，突如其來(lái)的新型冠狀病毒的影響，我們不得不推遲開(kāi)學(xué)，老師說(shuō):“停課不停學(xué)�！蔽覀冎荒茉诩矣镁W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
在家上課學(xué)習(xí)，早晨醒來(lái)，不用匆匆忙忙地趕去學(xué)校，放學(xué)后，爸爸媽媽就不用著急接我，路上節(jié)省了時(shí)間。
晨讀時(shí)，以前在學(xué)校，老師或小朋友們領(lǐng)讀，聲音洪亮，有氣勢(shì);在家里，我自己朗讀，感覺(jué)氣氛不濃。
在家上課的時(shí)候，相對(duì)自由，想站站，想坐坐，沒(méi)有學(xué)校的規(guī)矩，但是沒(méi)有上課那種課堂師生互動(dòng)氛圍。在教室里上課，要遵守紀(jì)律，不可以搞小動(dòng)作，不可以交頭接耳，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，還可以舉手回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題。
聽(tīng)網(wǎng)課，下課之后，在家只能和弟弟玩會(huì)兒;在學(xué)校，我可以和同學(xué)們玩各種各樣的游戲。
每天的作業(yè)，做錯(cuò)題，不會(huì)做的，老師也不能面對(duì)面輔導(dǎo)，只是在網(wǎng)上輔導(dǎo)批改作業(yè)。
我現(xiàn)在盼望疫情趕快結(jié)束，我們重返校園，與溫和的`老師，可愛(ài)的同學(xué)們坐在安靜的教室里一起學(xué)習(xí)。
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