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    小學(xué)生的作文400字

    時(shí)間:2023-02-22 09:47:07 推薦作文 我要投稿
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    【精選】小學(xué)生的作文400字集合五篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】小學(xué)生的作文400字集合五篇

    小學(xué)生的作文400字 篇1

      因家境貧困,我一出生,父母就把我安置在了外婆家,他們奔赴到千里迢迢的江南去打工。幼時(shí),我很“憎恨”他們。看到別的孩子在父母懷里撒嬌,又想生病時(shí)沒(méi)有父母照料,身邊只有年邁的外公外婆,心中就涌出痛徹心扉的“為什么”?

      小時(shí)候,常常自欺欺人。家境本很糟糕,還硬說(shuō)父母是對(duì)待自己如何如何好:今天,說(shuō)媽媽給買(mǎi)了一條新裙子;明天,說(shuō)爸爸給買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包……表面上很得意,實(shí)際心中像打翻了五味瓶——很不是滋味!

      由于媽媽是殘疾人,幼小的我“愛(ài)面子”,對(duì)媽媽不以為然。慢慢的,我長(zhǎng)大了。一個(gè)模糊的味道逐漸喚醒、逐漸清晰!

      媽媽的手,千變?nèi)f化,會(huì)做很多好吃的,最拿手的是:紅燒雞翅。媽媽把買(mǎi)回的雞翅洗干凈,放在鍋里用小火燜一會(huì)兒,再把蔥、蒜、姜切碎撒在上面一起熬,香味直往鼻孔里鉆,饞得我口水亂竄。

      吃進(jìn)嘴里,好鮮好爽!吃了一次就再也忘不掉了!我天天盼著過(guò)年,盼著爸爸媽媽回來(lái),好好享受媽媽的'“紅燒雞翅”!

      長(zhǎng)大了,家里的經(jīng)濟(jì)還是一般般。媽媽雖然不在外出打工了,但也很少給我做“紅燒雞翅”,我也不曾提。雞翅好吃,也很貴。只是到過(guò)年時(shí),我才朝媽媽跑去:“媽媽、媽媽,我要吃雞翅”。

      雞翅的味道好香啊,我一生也忘不了——那是媽媽的味道!

      羅山縣竹竿鎮(zhèn)中心校六二班:劉甜甜

      輔導(dǎo)教師:劉元明

    小學(xué)生的作文400字 篇2

    上個(gè)星期日,是孔帆的生日,我準(zhǔn)備送個(gè)生日禮物給他。中午,我一回到家,就開(kāi)始制作起來(lái)。我先拿個(gè)帶蓋子的紙杯,在蓋子上扎個(gè)孔,把會(huì)發(fā)光的樹(shù)插在孔里,拿三節(jié)電池,接在一起,連上開(kāi)關(guān),一個(gè)會(huì)發(fā)光的樹(shù)就做好了!我飛快的.跑下樓,給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān):“看吧,往左就是開(kāi),往右就是關(guān),漂亮吧!”可是,燈沒(méi)亮。我想:這是怎么回事呢?昨天好好的,到今天就沒(méi)有用了?我打開(kāi)蓋子,檢查才發(fā)現(xiàn),剛才由于下樓梯時(shí)震動(dòng)的太厲害了,線斷了!我回到家,又找來(lái)一個(gè)新的開(kāi)關(guān),把電池拆掉,量了下開(kāi)關(guān)的正反,用電焊機(jī)把開(kāi)關(guān)焊好,再次連上電池,燈亮了。我很疑惑,明明沒(méi)按開(kāi)關(guān),怎么會(huì)亮呢?原來(lái)是線接反了!我又把線重新焊好,這次,終于如愿以償,只要一按開(kāi)關(guān),燈就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。我該把禮物送給孔帆了。這回,我就輕輕的跑下樓,把禮物送給了孔帆?追(jiàn)了,歡呼雀躍。拿起禮物,一按開(kāi)關(guān),燈就亮了。我猜,在孔帆的心目中,這盞燈是最明亮的,最漂亮的。通過(guò)這件事,我從中悟出了一點(diǎn)道理:失敗是成功之母,而人生的哪一條道路,不是由長(zhǎng)長(zhǎng)的失敗而鋪成的呢?我們只要不斷的嘗試,就能取得成功。愛(ài)迪生——經(jīng)過(guò)許多嘗試,才造出了耐用的燈泡。

    小學(xué)生的作文400字 篇3

      媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,媽媽的愛(ài)是偉大的,媽媽對(duì)我的愛(ài)太多太多,說(shuō)也說(shuō)不完……

      自從生下我后,媽媽整天忙碌不停。因?yàn)榘职帜菚r(shí)在三十里以外的學(xué)校教書(shū),好長(zhǎng)一段時(shí)間才回來(lái)一次。家里所有的事情都落在了媽媽一個(gè)人身上。

      有一次,晚上我突然發(fā)起了高燒。正好爸爸不在家,媽媽用小被子把我抱好,卷起來(lái)就往門(mén)診跑,那時(shí)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)鐘了,家家戶戶都關(guān)了燈,媽媽怕門(mén)診部關(guān)了門(mén),便跑得更快了。到了那,累的媽媽已是汗流浹背,氣喘吁吁。但是門(mén)診部還是關(guān)了門(mén),媽媽就使勁的敲門(mén),拼命地喊,終于把門(mén)敲開(kāi)了,媽媽急忙跑過(guò)去,上氣不接下氣的說(shuō):“醫(yī)生……我……們孩子發(fā)高燒了……您……快……幫她看看吧!”醫(yī)生趕緊把我抱了進(jìn)去。

      我輸了好幾個(gè)鐘頭的液才退了燒。當(dāng)時(shí),已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了,醫(yī)生便說(shuō):“天已經(jīng)很晚了,你們還是在這休息一會(huì)兒,等天亮了再回去吧!”“謝謝!謝謝你了,還是不用了!眿寢層滞现v的身子抱著我艱難的回到家。在媽媽的'懷里我一會(huì)兒工夫就睡著了,我睡的是那樣安寧,是那樣香甜,可是媽媽卻一夜都沒(méi)有合眼。早晨,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)早早的上班去了……

      我的眼睛濕潤(rùn)了。我想對(duì)媽媽說(shuō):“您對(duì)我的愛(ài)是深沉的,是永恒的,是崇高的!您的愛(ài)向海洋讓我忘也忘不了!媽媽我愛(ài)你!

    小學(xué)生的作文400字 篇4

      什么是高尚的人呢?我想應(yīng)該是助人為樂(lè),喜歡幫助別人的人吧!其實(shí)在我們身邊有許許多多高尚的人,而讓我記憶最深的是一位年邁的老爺爺和一位生了病的老奶奶。

      記得小時(shí)候,我們村子里有位老爺爺,那位爺爺是村子里做窮的人了,在他們家還有一位疾病纏身的老奶奶,這位老爺也為了請(qǐng)醫(yī)生把家里所有的錢(qián)都花光了,老爺也沒(méi)辦法,只好到外面去破爛圾為老奶奶治病,而老奶奶卻瞞著老爺爺去外面當(dāng)乞丐。

      一天,我一大早起來(lái),就看見(jiàn)老爺也被這袋子往外面去了,過(guò)了不久老奶奶床著破爛的衣服,邁著沉重的步子向外走去,我在后面更著他們,發(fā)現(xiàn)老奶奶則坐在墻角一處,老爺爺就四處去尋找在人不要的瓶子。

      幾個(gè)月后,兩位老人已經(jīng)存了幾萬(wàn)元了,就在老爺爺去請(qǐng)大夫時(shí),一位記者來(lái)帶村子里,愿意是地震災(zāi)區(qū)的孩子急需用錢(qián),問(wèn)一問(wèn)村子里有沒(méi)有人愿意捐錢(qián),大家好像都不愿意,因?yàn)榇遄永锏娜舜蠖鄶?shù)都沒(méi)錢(qián),平窮,這是從人群中傳來(lái)一聲:“我捐,我捐,我愿意捐,'’的喊聲,原來(lái)是老爺爺再喊,當(dāng)場(chǎng)的`人都驚呆了,老爺爺和老奶奶用這幾個(gè)月的辛苦換來(lái)的幾萬(wàn)元,竟捐出了四分之三。老爺爺真?zhèn)ゴ蟆?/p>

      經(jīng)過(guò)這么多年,這件事讓我終身難忘,從今以后我也要做個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、無(wú)私、樂(lè)觀、高尚的人。

    小學(xué)生的作文400字 篇5

    敬愛(ài)的姑姑:

      您好。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的人教導(dǎo)過(guò)我,幫助過(guò)我,對(duì)恩重如山,我都感謝他們。但我最想感謝的人,就是您,我的姑姑。

      你有一頭棕紅色的秀發(fā),一對(duì)有神的眼睛上,還有一對(duì)“眼睛”,更顯出您廣博的.智慧,不只如此,您還是我家對(duì)面的“小博士小學(xué)”里的老師,在學(xué)校里深受老師同學(xué)們的喜愛(ài)。

      您從不亂發(fā)脾氣。有一次,我偶爾在您這里寫(xiě)作業(yè)。突然,我唄一道題目所困惑,心急如焚的我只好膽怯地走上講臺(tái),向您尋求答案。此時(shí),您還在改作文,但你還是放下手中的紅筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),接過(guò)本子,仔細(xì)的瀏覽了一遍,“這個(gè)嘛……我好像也不會(huì)!蹦鸁o(wú)奈的笑讓我半天說(shuō)不出話來(lái),“那再讓我想想吧……”終于,您向我坐的位置走過(guò)來(lái):“這個(gè)應(yīng)該先寫(xiě)……”您盡管那么仔細(xì)地說(shuō),但我還是不明白;盡管我那么笨拙,但你還是不會(huì)像哥哥一樣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。最后,我還是寫(xiě)出了這道題。

      還有一次,我要寫(xiě)出八個(gè)關(guān)于“著急”的成語(yǔ)。我輕輕松松地寫(xiě)出了五個(gè)成語(yǔ),可還有三個(gè)怎么辦,腦子在飛速旋轉(zhuǎn),可半點(diǎn)思緒也沒(méi)有,我只好出此下策——來(lái)找您。

      您一看,竟然根本不把這當(dāng)成一回事,十分從容地說(shuō)道:“你現(xiàn)在這樣子不就很著急嗎?把你的感受匯成三個(gè)成語(yǔ)不就好了。”一下子,我的大腦似乎通了,一下子寫(xiě)出了這道題。

      有了您的幫助和指導(dǎo),才會(huì)有現(xiàn)在的我,謝謝您從小教我,您是我最要感謝的人。

      敬祝

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