實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我們的校園非常美麗,她總愛(ài)打扮自己,一天打扮好多次呢。
早上,空氣非常新鮮,露珠在草葉上、花瓣上滾來(lái)滾去,小學(xué)生們有的在讀書(shū),有的在做操。
中午,特別安靜,小鳥(niǎo)在樹(shù)上喳喳叫,蝴蝶在美麗的花叢中飛舞,它們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)有淘氣小朋友的欺負(fù)了。
傍晚,在夕陽(yáng)的.照耀下,操場(chǎng)披上了一層紅紗,同學(xué)們?cè)谫惻、打乒乓球、踢足球,老師們(cè)谏⒉健?/p>
我們的校園真是愛(ài)美呀。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
那段旅程只有漆黑的夜,只有呼呼吹著的風(fēng)與斜斜下著的雨,只有一堆仍未開(kāi)動(dòng)的作業(yè),但因它而溫暖無(wú)比。
又是下雨,必將是沒(méi)有月亮和星星的一天。“嗒,嗒,嗒”,這件衣服又泡湯了,“唉”我又嘆了口氣;氐郊遥怀鑫宜,又遭到一陣“心靈的洗禮”,把書(shū)包打開(kāi),看來(lái)今晚又得十點(diǎn)多寫(xiě)完了,窗外的雨仍是無(wú)休無(wú)止,雨點(diǎn)如豆大般,打在窗戶(hù)上,發(fā)出“咚咚”地聲音,樓下地上早已積滿(mǎn)一個(gè)又一個(gè)水洼。距離自動(dòng)睡著已不遠(yuǎn)了,而且還低估了這作業(yè),數(shù)量還可以,但題目一個(gè)挨著一個(gè),仿佛像面條一般,越泡越漲,大有黑洞般的樣子,永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完,寫(xiě)著寫(xiě)著,靈魂仿佛脫離了這個(gè)軀殼,像行尸走肉一般,只知道把這個(gè)作業(yè)給寫(xiě)完,趕快睡覺(jué)。忽然我一個(gè)激靈,好像有什么香味,我若有所思地想道。簡(jiǎn)直難以想象我是怎么去廚房的.,手寫(xiě)得從肩膀痛到手指頭,又酸又麻,連只筆都拿不起,腳坐得走起路來(lái)像針扎一般,不時(shí)一個(gè)不穩(wěn)向一邊倒去。
終于經(jīng)過(guò)了“千山萬(wàn)水”的阻攔,來(lái)到了廚房門(mén)口,到底是誰(shuí),這么晚還在做東西,沒(méi)想到媽媽在幫我熬粥,一個(gè)激勵(lì),兩滴眼淚便掉了下去,媽媽便問(wèn)道:“你不是在寫(xiě)作業(yè)嗎,粥我等一會(huì)給你端過(guò)去”。我用手一擦眼淚,便說(shuō)道:“我只是出來(lái)休息一下,等一會(huì)就繼續(xù)寫(xiě)。”
回到房間,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就熬好了,用嘴吹一下勺子的粥,便送入嘴中,濃郁香甜的味道在舌尖越發(fā)得可口。雖吃過(guò)晚飯,但不知為何,沒(méi)幾分鐘,小碗便已見(jiàn)底,但嘴里仍回蕩著那美味可口的味道。
又是一次感動(dòng),眼淚與粥融合在一起,在成長(zhǎng)的旅程中,愛(ài)永遠(yuǎn)是我的指明燈。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
光陰似箭,年華如水,失去的,何時(shí)還能回來(lái)
每個(gè)人的童年都有所不同,我們漸漸長(zhǎng)大,走在無(wú)盡的坎坷之上,我們急于到達(dá)終點(diǎn),卻忘記沿途美麗的風(fēng)景。真摯,純潔;才是我們童年的真正意義吧?
我的家鄉(xiāng)在湖南岳陽(yáng)市華容縣,美麗的洞庭湖畔。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那里最美好的季節(jié),是盛夏。雖是說(shuō)不透的炎熱,但卻是最美好與歡樂(lè)的,我童年的起點(diǎn),也是在這里開(kāi)始。
家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的無(wú)疑是小龍蝦了。小小的我總是抵擋不住自己的好奇心,以前,總看見(jiàn)爸爸拿著一根釣魚(yú)竿,走在通往池塘的小路上,在池塘邊坐上一下午,直到夕陽(yáng)西下,水面不在泛著歡快的漣漪,那便是豐收的時(shí)候。晚上,我總會(huì)站在竹林邊等爸爸拎著一網(wǎng)兜的`小龍蝦笑吟吟的歸來(lái),說(shuō):乖女兒,今天爸爸又能給你做一盤(pán)香辣小龍蝦了。
晚風(fēng)吹拂著,輕輕掠過(guò)我的臉頰,竹子散發(fā)著甜絲絲的清香,我望見(jiàn)爸爸回來(lái)了,是的,只要一看見(jiàn)沉重的網(wǎng)兜我就會(huì)高興的連連拍手,而媽媽也總會(huì)說(shuō):小孩子晚上別太興奮!會(huì)做噩夢(mèng)的!
我認(rèn)為我應(yīng)該自己為爸爸做些什么的時(shí)候,那時(shí),爸爸已經(jīng)生病了。
當(dāng)時(shí),我傻乎乎的覺(jué)得小龍蝦是最美味的東西了,一定能滋補(bǔ)爸爸的身體。于是,我找來(lái)一根縫衣針,在做飯的柴火爐旁把它燒彎,把奶奶縫補(bǔ)衣服的白線(xiàn)系在上面,另一頭系在竹竿上,這便是最簡(jiǎn)單的魚(yú)竿了!
清晨,我早早起來(lái),獨(dú)自在池塘邊釣蝦,魚(yú)竿上掛著我用小鏟子挖出的蚯蚓,一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí);兩個(gè)小時(shí)我始終不見(jiàn)小龍蝦的蹤影,我急了,可這時(shí)線(xiàn)突然動(dòng)了動(dòng),我連忙把竿拉起來(lái),是一只小龍蝦!我拎著魚(yú)竿,跑回家去,到爸爸的床邊:看!爸爸,我終于釣到小龍蝦了!汗水順著我的臉頰流到衣襟上,爸爸憐愛(ài)地看著我,那小得可憐的蝦在我手中活蹦亂跳,真的,我真的很開(kāi)心!
有人問(wèn)我,難道我的童年僅僅存在小龍蝦的概念嗎?我會(huì)微笑著回答:不,但這是我童年記憶中最珍貴的回憶!
我們漸漸長(zhǎng)大,無(wú)論是一個(gè)人走,還是結(jié)伴而行,都要將純真和熱愛(ài)裝進(jìn)行囊,才能不負(fù)明月和驕陽(yáng)
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
風(fēng)起楓落,花開(kāi)花謝,一切看來(lái)似只有一瞬間,卻早已滄海桑田,時(shí)光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉(zhuǎn),畢業(yè)在即,但卻一遍遍的留戀那格子里的春天。瞧,那樹(shù)上刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著友誼長(zhǎng)存的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多少的奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事,可終究還是抵不過(guò)在校門(mén)口你往左走,我往右走。
操場(chǎng)靜下來(lái),往日同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)各自都藏到哪去了課堂上,在老師眼皮底下的‘惡作劇’偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少的夢(mèng)想?把你的鱉精剪成窗花貼在心上。朋友,這樣是不是就不會(huì)把你遺忘?當(dāng)記憶一點(diǎn)點(diǎn)被歲月漂白,有一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
我不知道該如何表達(dá)此刻的`心情,很不舍,很無(wú)奈。
我想我一定不會(huì)忘記你們,不會(huì)忘記我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子,不會(huì)忘記曾經(jīng)的我們一起哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),更不會(huì)忘記難過(guò)時(shí)是誰(shuí)為我拭去眼淚,誰(shuí)陪我一起一起憂(yōu)傷&&這一切,我怎么會(huì)忘?又豈敢忘卻!
時(shí)間,她讓我擁有了許多美好,卻當(dāng)我還沒(méi)有好好珍惜時(shí),一瞬間變?yōu)榕萦,消失不?jiàn),我一直在想,如果時(shí)間能夠凍結(jié)多好,留在那幸福的身影中, 不用離別不用擁有了再失去, 可人總得長(zhǎng)大 不是嗎?笑一個(gè) 努力讓自己不那么悲傷,初中一年級(jí)作文《你在我心里_作文》。 · 當(dāng)流星劃過(guò),我會(huì)許下心愿為你祝福, 當(dāng)梔子花開(kāi),我會(huì)用心回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 當(dāng)陽(yáng)光再次落在我的頭頂,我會(huì)嘴角上揚(yáng),感恩于她讓外我們相遇,然后期待我們的重逢。 也許,多年后,我會(huì)發(fā)現(xiàn),此刻的眼淚是無(wú)盡的喜悅,一如 那星星般的回憶,回憶完美,而你,已早深深烙印在我心里,久久不肯逝去.................
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