寫(xiě)春聯(lián)的小學(xué)作文
導(dǎo)語(yǔ)：新年祝福忙送到，一愿身體健康，一切皆順利；二愿溫暖化作繁星，閃耀在你心里；三愿情誼如酒，一生一世心中留；四愿只言片語(yǔ)表心意，新年吉祥稱心如意！接下來(lái)小編整理了寫(xiě)春聯(lián)的小學(xué)作文，文章希望大家喜歡！
寫(xiě)春聯(lián)的小學(xué)作文
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多有趣的習(xí)俗：寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)就是其中的一項(xiàng)。學(xué)了兩年多書(shū)法的我，準(zhǔn)備今年再次嘗試自己寫(xiě)春聯(lián)。
年廿八的早上，我早早地起床，準(zhǔn)備好寫(xiě)毛筆字的工具和裁好的.紅紙，因?yàn)榻裉煳乙獮槟棠碳覍?xiě)春聯(lián)。剛開(kāi)始，我的心“嘭嘭”地跳著，覺(jué)得非常緊張，我害怕寫(xiě)不好，會(huì)丟臉�？赊D(zhuǎn)念又想：“沒(méi)關(guān)系，去年不是已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了嗎，這次肯定能行。”于是，我鼓起信心，按照書(shū)法學(xué)校老師指導(dǎo)的方法認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)好了上聯(lián)，看了看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)！”接著，我又寫(xiě)了下聯(lián)和橫批。終于大功告成了，我把春聯(lián)鋪在地板上，請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)點(diǎn)評(píng)。他們都覺(jué)得我比去年寫(xiě)得有進(jìn)步。
除夕那天，我們?nèi)敔斈棠碳�。剛進(jìn)家門，我就對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦！祝您們健康長(zhǎng)壽！”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子，這幅春聯(lián)寫(xiě)得真好��！”說(shuō)著，就把春聯(lián)貼在了大門上。我聽(tīng)了爺爺奶奶的話，心里美滋滋的。 因?yàn)槲覟榧胰藥?lái)了快樂(lè)！
寫(xiě)春聯(lián)的小學(xué)作文
寫(xiě)春聯(lián)，乃苦也，因?yàn)榻衲旰屯瓴灰粯�，換時(shí)間（當(dāng)然），換地點(diǎn)，換人物（只添加了幾個(gè)人），換事件。地點(diǎn)竟然換到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，我的天哪，這不是讓我這個(gè)乳臭未干的小毛孩子（在書(shū)法方面）去獻(xiàn)丑么�。《�，還讓我們給一些來(lái)萬(wàn)達(dá)的“嘉賓”寫(xiě)。誰(shuí)會(huì)要啊！……剛剛準(zhǔn)備好必備用具，來(lái)“看熱鬧”的都快把書(shū)店的門檻踏破了，一位老態(tài)龍鐘的爺爺忽然站在我面前，要求我?guī)退麑?xiě)一幅，這老頭挑了一對(duì)聯(lián)，把我嚇懵了，媽呀，都是我平時(shí)最怕寫(xiě)得平豎直的字！
沒(méi)辦法，至少他也是我的“顧客”呀！給別人寫(xiě)不同于給自己寫(xiě)，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完，自我感覺(jué)還可以，可他不干，不滿意挑出了毛病，我不得不暗暗佩服，于是全神貫注地寫(xiě)，筆尖在紅紙上留下一道道墨跡，終于，寫(xiě)完了，額頭滿是汗，這幅字終于得到了爺爺?shù)恼J(rèn)可，帶著我的杰作走了。接下來(lái)我的“顧客”絡(luò)繹不絕。隨著筆峰旋轉(zhuǎn)，我也被逼瘋而旋轉(zhuǎn)……手臂像一坨稀泥一樣，最后我的“杰作”一張不剩。愿他們收到我的祝福后開(kāi)心過(guò)年吧！
寫(xiě)春聯(lián)的小學(xué)作文
墨，從筆尖緩緩流出，滲入紙面，黑字紅紙，墨光閃閃，福氣逼人。春節(jié)將至，上午，我在家里寫(xiě)春聯(lián)。
春聯(lián)，是我國(guó)一種傳統(tǒng)文化。一對(duì)象征吉祥如意的祝福語(yǔ)，借用毛筆，落于紙上，喜氣洋洋，但要寫(xiě)好它可不容易。
譬如，我寫(xiě)第一張時(shí)，用平時(shí)的力度坐著寫(xiě)，一筆一畫(huà)，粗細(xì)不一。寫(xiě)完一看，頓時(shí)傻眼了，這哪是春聯(lián)，簡(jiǎn)直就是幾個(gè)小音符，雖然跳躍歡快，但與紙面大小格格不入，似乎一個(gè)漂亮的小姑娘穿了件不合身的長(zhǎng)衫，不倫不類。
寫(xiě)第二張了，我拿起筆，用力在墨盤中滑過(guò)，漾起道道墨紋。這次，我吸取了前次教訓(xùn)，提筆開(kāi)寫(xiě)。第一筆粗壯有力，第二筆依舊粗壯有力……直至寫(xiě)完，我總算松了口氣，可仔細(xì)一看，天哪！每筆幾乎一樣粗，邊上十分粗糙，原來(lái)是忘刮筆，墨滲開(kāi)了。這字雖然大小合適，但缺少了原本該有的筆畫(huà)變化，死氣沉沉，靈性不足。
不成，干脆站著寫(xiě)。我起身，學(xué)著書(shū)法大家的樣子，先把筆蘸滿墨，并刮去筆端多余的墨汁，口中默默念叨老師教的“書(shū)法口訣”。開(kāi)寫(xiě)了，我注意每一個(gè)落筆，每一個(gè)收筆，也注意筆畫(huà)的粗細(xì)變化，字體的大小不同……寫(xiě)完了，自認(rèn)為應(yīng)該寫(xiě)得不錯(cuò)，可掛在墻上一看，總覺(jué)得哪里不對(duì)，再仔細(xì)檢查，每一筆的收筆都有個(gè)圓圓的、凹凸不平的墨團(tuán)，就像停了一只蒼蠅，毀壞了原有的和諧；也像一位帥哥得了癲癇，帥氣的面容終將被癲狂撕得支離破碎。
再次提筆重寫(xiě)，這次我暗暗提醒自己：一定要寫(xiě)秀，寫(xiě)大，寫(xiě)得不癲狂，從揮筆蘸墨到寫(xiě)完最后一筆，我全神貫注，小心謹(jǐn)慎。沒(méi)想到，寫(xiě)完一看，與剛才恰好相反，每筆都沒(méi)收筆，如同縮小版的光頭強(qiáng)腦袋，似乎少了點(diǎn)裝飾品，自然不好看。
"沙———沙———沙———"筆尖劃過(guò)紙面，橫、豎、撇、捺……看似簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，要組合起來(lái)并寫(xiě)得漂亮，卻是那么難，它們或是枯筆，或是太滲，或是太小，或是太大……雖然我每次都吸取教訓(xùn)，努力改正，但總不能恰如其分。這讓我想起了一句話：你不可能一蹴而就，但也不能矯枉過(guò)正！
一幅幅對(duì)聯(lián)掛在墻上，雖然不是那么完美，但它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，送走了我的祝福，真心祝愿所有親朋好友：豬年幸福吉祥，萬(wàn)事如意！
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