精選美麗的小學(xué)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
春天，萬物復(fù)蘇、真是個生機勃勃的季節(jié)。
“春江水暖鴨先知”，鴨媽媽帶著小鴨在清澈見底的河水上，快活地游來游去。小燕子也從南方飛回來了，它們歡快地在嫩綠柔軟的'柳條之間飛來飛去，“春天的柳條像小女孩的長發(fā)，好美呀！”小燕子說。柳條有禮貌地彎下腰，說：“小燕子，你回來啦！”遠(yuǎn)處粉紅的桃花，羞羞答答的送來淡淡的香氣；嫩綠的小草偷偷地從土里鉆出來，好奇地張望著……
我愛春天，因為春天是個鳥語花香、柳綠花紅的季節(jié)！
美麗的小學(xué)作文 篇2
一天晚上，媽媽帶我去了龍源湖欣賞煙花。
到了龍源湖，我看見了許多美麗的煙花。突然，空中出現(xiàn)了一盞“寶蓮燈”，只見它的中央噴出五彩的火花，像流動的仙氣，又突然炸開�！芭椤钡匾宦�，又一聲巨響，煙花一朵朵炸開，只見有的煙花 好像陀螺一樣，在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；有的煙花仿佛天女散花似的，在空中撒出五彩的“花朵”；煙花“瀑布”像河流一樣的`流向“大�！保贿�有的如天外流行一般，在空中飛馳而過……各種各樣的煙花， 為夜空增添了幾分美色，星星一閃一閃的，好像在恨煙花搶了它們的風(fēng)頭……我望著這美麗的夜空，感到無比的愜意……
�。熁ㄕ婷利�，我愛龍源湖，但我更愛煙花！
美麗的小學(xué)作文 篇3
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前，有一個圓形的大花壇。花壇里種了許許多多五顏六色的矮牽牛，就像一個很大很大的調(diào)色盤，把我們的校園點綴的五彩繽紛。
夏天，花兒們爭先恐后地開放了，有白色的、紫色的、紅色的，還有粉紅色的。白的像雪一樣潔白，紫的像葡萄一樣紫瑩瑩的，粉的像桃花一樣嬌艷，紅的像一團火，一朵比一朵漂亮了。
每天早上，當(dāng)我迎著初升的朝陽，高高興興地來到學(xué)校時，牽�；◤堥_笑臉好像對我說：“早上好，今天上課一定要專心聽講喲!”中午，牽�；ǖ暮臀覀円粯咏�(jīng)過午休，又有充分的精神來迎接下午的奮斗。下午放學(xué)的時候，牽牛花好像依依不舍的.樣子對我說：“再見了!今天的收獲真不少�！�
是花壇中美麗的矮牽牛花給我們的校園增添了無限風(fēng)光，也是這美麗的矮牽�；ńo我?guī)砹藰啡�。我愛這五顏六色的牽�；�，更愛這多彩的校園。
美麗的小學(xué)作文 篇4
炎炎夏日，我不是去欣賞杭州西湖的淡妝濃抹，也不是去領(lǐng)略桂林山的奇、秀、險，水的靜、清、綠，而是重返家鄉(xiāng)，再一次欣賞家鄉(xiāng)的美景——龍神湖。清晨，我來到龍神湖。太陽還沒升起，天邊的薄霧像一層波薄薄的面紗，輕掩著龍神湖的臉，把還在沉睡中的龍神湖喚醒。太陽漸漸升起來了，游人也漸漸多了起來。溫暖的.陽光照耀到水面上，水面頓時波光粼粼、碧波蕩漾，反射出萬丈光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，龍神湖就像一塊大大的綠寶石一般；近看，龍神湖宛如一位害羞的小姑娘，顯得無比嬌俏可人。忽然，我的鼻子聞到了一股不知名的香味。
我追隨著香味望去，原來是十幾顆桂花樹呀！我站在一顆樹下，抬頭仰望這些小精靈們。他們有的已經(jīng)開了，綻放出她們甜美的笑容；有的只開了兩三瓣；有的還只是花苞兒，像小姑娘害羞地掩著自己的臉龐。不知不覺，已經(jīng)到了傍晚。吃過晚飯的人們紛紛來到龍神湖欣賞火燒云。我搬來一張板凳，坐在上面靜靜地仰望天空。不知是哪個淘氣的小孩大喊道“火燒云來了�。⑦@時，天空中的云逐漸從白色變成了淡紅色，再從淡紅色變成赤紅色。彩霞映照著人們的臉通紅，就像秋天熟透的紅蘋果。夜晚，喧鬧了一天的龍神湖又陷入了沉睡……我愛家鄉(xiāng)的龍神湖。六年級:黃娟
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