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放學(xué)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的放學(xué)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
放學(xué)小學(xué)作文1
我繃著個(gè)臉大步向前，火氣特別大。越想越不高興，小H說(shuō)好了在那里見(jiàn)面，卻等不到人了。浪費(fèi)了我時(shí)間還放我鴿子，氣死我了。
走到小區(qū)門(mén)口，保安卻說(shuō)：“現(xiàn)在前門(mén)不能走，到后門(mén)去！”啊，這有多遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)真想跟他理論理論，就這么個(gè)小門(mén)，開(kāi)一個(gè)又怎樣？看你是懶吧！不肯到屋里拿鑰匙。保安理不都理我就到別處去了，有理沒(méi)處論，真是氣惱。無(wú)奈，只好走向后門(mén)。
剛出后門(mén)，事兒又來(lái)了。幾個(gè)小孩子突然跑過(guò)來(lái)，撞到了我，整個(gè)人往后退了幾步，頭還碰到了欄桿，哎喲！真是粗魯。剛走了幾步，就聽(tīng)到那群小孩在喊：“這個(gè)大姐姐真是壞，還撞我們！”聽(tīng)到這話，我簡(jiǎn)直委屈極了，想馬上找那些小屁孩，給他們“教育教育”，沒(méi)想到他們的家長(zhǎng)在那邊上，沒(méi)辦法，只好忍下，調(diào)頭前行。
好不容易到了車(chē)站，坐在僅有的空位上等車(chē)，不料一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)旁邊有一位老爺爺，他不停地吐痰，把我惡心得都不敢坐在那了。我干脆到別的車(chē)站去等車(chē)。路旁邊有很多小吃店，想買(mǎi)點(diǎn)吃的，一摸書(shū)包，發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了（沒(méi)帶），賭氣對(duì)自已說(shuō)：算了，一也不餓�？蓪�(shí)際上，口水都要流出來(lái)了。
這次的.放學(xué)路上真倒霉，不爽的事兒連連，郁悶！
放學(xué)小學(xué)作文2
早上，是一天的關(guān)鍵之時(shí)。今天早上的陽(yáng)光分外妖嬈，照得大地閃閃發(fā)亮，像鋪上了金色的地毯。我的心情亦是如此。
中午放學(xué)之時(shí)，一想到是溫柔的爸爸接我，頓時(shí)我的心情又好了三分。剛出校門(mén)，我就滿心的興奮，一想到回去又是大雞大魚(yú)伺候，那感覺(jué)別提多好了。
但是，隨著我的腳步漸漸加快，我的笑容漸漸石化，為什么沒(méi)有看到那張熟悉的面孔？一系列的問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，我犯錯(cuò)了嗎？爸爸媽媽不要我了嗎？我懷著一顆忐忑的心情，按原路返回，等著爸爸，卻等來(lái)了杜亦薷媽媽。她熱心地給媽媽打了電話，我這才放了心。
我在那靜靜地等著，金黃的.樹(shù)葉像淚一樣落下來(lái)，滴在我身上，當(dāng)時(shí)的我真是傷心欲絕��！我故意向后躲了躲，一是拍拐走，二是怕被熟人看到。每經(jīng)過(guò)一輛紅車(chē)，我的眼睛都直直地盯著車(chē)牌號(hào)，慢慢地，耐心變成了焦急，焦急變成了暴躁。我恨不能立刻飛到六中，投入媽媽的懷抱。但當(dāng)那一串熟悉的數(shù)字映入眼簾的時(shí)候，我所有的感覺(jué)都拋到了腦后，走向了幸福。透過(guò)車(chē)玻璃，那些樹(shù)葉漫天飛舞。像節(jié)日的禮花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，像奏起了幸福的歌聲。
媽媽帶著我回家了，回到我們那幸福的小家。
放學(xué)小學(xué)作文3
放學(xué)回家的路上，我的心情就像這陰霾的.天氣，沒(méi)有一絲生氣。路上穿梭的人群，繁忙的車(chē)流，一切仿佛都與我無(wú)關(guān)，我垂頭喪氣地進(jìn)了地鐵站。
今天上午，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)模擬測(cè)驗(yàn)。盡管我信心滿滿，然而成績(jī)卻讓我大失所望。一想到卷面上的68分，我心里說(shuō)不出的沮喪與失落！列車(chē)“呼呼”地前進(jìn)，我望著車(chē)窗外，心中一片迷茫。忽然，我想起了老師對(duì)我說(shuō)的話：“一次考試嘛，沒(méi)關(guān)系的。我們要找到問(wèn)題，通過(guò)努力去改正…….相信自己能做得更好!”老師的話，就像雨后的彩虹，讓我豁然開(kāi)朗，在迷茫中找到了方向。
我恍然大悟，是呀！只要我學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真地整理錯(cuò)誤，并加以復(fù)習(xí)，就一定能取得進(jìn)步。我應(yīng)該努力從腳下開(kāi)始，相信自己――你是最棒的!
老師話語(yǔ)，再一次點(diǎn)燃了我的信心與希望！我昂起頭，大步走出了地鐵站。
放學(xué)小學(xué)作文4
盼望著，盼望著，鈴聲響了，放學(xué)越來(lái)越近了。
一切都像剛開(kāi)始的樣子，有著書(shū)聲朗朗，同學(xué)們?cè)趯?xiě)著作業(yè)，老師在講臺(tái)上指點(diǎn)江山，家長(zhǎng)們?cè)谛ｉT(mén)口高聲談笑。
鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們像脫韁的駿馬向柜子奔去，拿好書(shū)包把書(shū)往里面塞，放好水杯，背上書(shū)包一氣呵成。
同學(xué)們排著隊(duì)伍到了校門(mén)口，就散了，等到最后一支隊(duì)伍走出了校門(mén)，校園里沒(méi)有了同學(xué)們嬉戲的身影；沒(méi)有了清脆的口哨聲；也聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)頭的歡唱。靜寂籠罩著整座校園，平日熱鬧的學(xué)校再一次沉沉的入睡了。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾片蝴蝶似的香樟葉在空中翩翩起舞，校園里的桂花雖然沒(méi)有八月半那樣金桂瓢香，但葉子卻是那么的綠，綠得發(fā)黑，綠得發(fā)亮。
天空中時(shí)有幾只麻雀，圍著學(xué)校飛翔，好像是一位位巡查員在巡邏，保護(hù)著這沉寂的'校園。教學(xué)樓沉睡了，香樟樹(shù)也只是搖了搖身子，這一切的切都沉寂了。
校園是沉寂的，一切都沉睡了。
校園是美麗的，一切都是充滿活力的。
校園是喧鬧的，一切都富有生命了。
放學(xué)小學(xué)作文5
伴隨“叮鈴鈴”一聲鈴響，我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，“放學(xué)了”，不知哪位同學(xué)喊了一聲。同學(xué)們自覺(jué)排著整齊的隊(duì)伍，離開(kāi)了校園。
走著走著，前面一位約七八十歲的老爺爺進(jìn)入我的視線，大家立刻圍了過(guò)去，只見(jiàn)老爺爺渾身上下臟兮兮的，腿上胳膊上還有許多的傷疤。我看到老爺爺面前有一塊牌子，上面寫(xiě)著：“兒女不讓我回家，也不讓我吃飯，請(qǐng)好心人幫幫我，可憐可憐我�！痹瓉�(lái)是行乞的，太可憐了，一把年紀(jì)還出來(lái)討飯，“是呀，作孽，兒女太不孝了�！比巳褐胁粫r(shí)傳出議論聲，隨后便有人往老爺爺面前遞了一塊錢(qián)，又一塊錢(qián)······
我摸了摸兜里的三塊錢(qián)（是用來(lái)買(mǎi)冰激凌的錢(qián)），往前走了幾步，又退了回來(lái)，心想：老爺爺太可憐了，連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有，我少吃一個(gè)冰淇淋也沒(méi)什么，把這錢(qián)給老爺爺?shù)脑�，他可也攢著吃頓飽飯，老師也常教導(dǎo)我們要助人為樂(lè)，想到這，我便毅然從兜里掏出了三塊錢(qián)，全部放在了老爺爺面前，老爺爺看著我，滿懷感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，謝謝你！”
在回家的.路上，我腦海里一直浮現(xiàn)著老爺爺?shù)臉幼樱睦镉悬c(diǎn)想不明白，老爺爺?shù)膬号疄槭裁床毁狆B(yǎng)老人呢，他可是他們的親生父親呀？
放學(xué)小學(xué)作文6
放學(xué)了，我和往常一樣走在回家的路上，不料卻發(fā)生了一件與平時(shí)不一樣的'事兒。
我從校園里出來(lái)，走了一會(huì)兒就到了車(chē)站。只見(jiàn)一個(gè)大姐姐站在站臺(tái)，她皺著眉頭一遍又一遍的瞧著腕上的手表，只要聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)喇叭聲，她就會(huì)馬上踮起腳望去，嘴里還念叨著：“怎么還不來(lái)？怎么還不來(lái)？”
車(chē)終于來(lái)了，她馬上跑過(guò)去，焦急地在來(lái)往的人群中尋找什么。突然她好像找到了目標(biāo)，眼睛閃爍著喜悅的光芒，隨即她歡呼一聲，如一只小鳥(niǎo)投入一個(gè)旅客的懷抱，與她緊緊地抱在一起，兩個(gè)人都流出了喜悅的眼淚。
她說(shuō)：“老朋友，已經(jīng)五年了，你終于回來(lái)了�！边@時(shí)我忽然想到了一個(gè)人，她是我一年級(jí)到四年級(jí)最好的朋友，她在五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了，我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。難道她們是大學(xué)同學(xué)嗎？居然已經(jīng)五年沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)了，那我也要再等很多年才能再見(jiàn)到她嗎？也有可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到她了吧。
想著想著，我禁不住流下了傷心的淚水。
放學(xué)小學(xué)作文7
放學(xué)啦，我看見(jiàn)了這條小巷里有很多店鋪，有包子店，只見(jiàn)老板娘們正在里面包包子，先做好彩色的皮，有粉色的皮，綠色的皮，還有黃色的皮和紫色的皮，綠色的皮是用菜汁做的，黃色的皮是用紅蘿卜制作的`……再把餡放進(jìn)去，餡里面有粉絲。豆腐。蘿卜絲。然后把它包起來(lái)，最后把包起來(lái)的生包子放進(jìn)蒸籠里，熱騰騰的蒸籠，越疊越高。
還有糯米飯店，只見(jiàn)老板把糯米飯放在桌子上，用搟面杖把那團(tuán)糯米飯攤平，然后往里面加入里脊肉，脆脆的油條塊，榨菜等，然后再包起來(lái)放進(jìn)一張紙里面，最后把做好的飯團(tuán)放進(jìn)竹筒里定型，就這樣，一個(gè)飯團(tuán)就做好了。
除了包子店和糯米飯店，還有理發(fā)店、文具店、棉花店……五花八門(mén)數(shù)也數(shù)不清。
這就是我放學(xué)時(shí)看見(jiàn)的景象。
放學(xué)小學(xué)作文8
放學(xué)的鐘聲響了，可天空烏云密布，我迅速裝好書(shū)包，急匆匆往家走去。
剛走出校門(mén)，雷鳴電閃隨即而來(lái)，我轉(zhuǎn)彎跑到大街上，迎面碰到一個(gè)小妹妹邊走邊哭，“媽媽?zhuān)瑡寢尅钡亟袀�(gè)不停，震耳的劈雷聲，嚇得她不知所措。我心里雖然也非�？只�，但看到小妹妹那焦急的神情和滿臉的淚痕，就毫不猶豫地走上前去，拉住她的'手說(shuō)：“別怕，我送你回家�！币苍S有了我這個(gè)仗膽的，那個(gè)小妹妹圓圓的臉上露出了笑容。我一邊安慰她，一邊拉著她的手，按著她指點(diǎn)的路往她家走去。一陣?yán)茁曔^(guò)后，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉而來(lái)，我們的頭發(fā)被打濕了，衣服也濕了。我心里一急，干脆背起了她，一直把她送到家里。
那個(gè)小妹妹的媽媽見(jiàn)此情景，一下子把我拉在懷里，感激地說(shuō)：“好閨女，真謝謝你了！你真是個(gè)活雷鋒�！蹦莻�(gè)小妹妹緊緊拉住我的手不放，非讓我吃了飯?jiān)僮摺Ｎ抑x絕了她們母女的好意，急急地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，便一溜煙似的跑回家中。
回到家里，我雖然很累，但心里卻非常高興，因?yàn)槲易隽思幸饬x的事。
放學(xué)小學(xué)作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了。李琦峰整好隊(duì)，同學(xué)們走出了校門(mén)
剛出校門(mén)，我和葉倫希就直奔車(chē)站。剛好83路汽車(chē)隨后就到了。我們連忙上了車(chē)。
刷完卡后，我們都被擠到了一個(gè)角落。這時(shí)，一個(gè)人引起了我的注意。這個(gè)我在人群中擠來(lái)擠去，專(zhuān)揀人多的.地方擠，幾次從袋中摸出一個(gè)亮晃晃的東西。待人轉(zhuǎn)身后，那人又將那東西放回去。突然，那人又從包里摸出那東西，“啊!”我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。葉倫希也拉拉我的袖子原來(lái)那個(gè)東西是鑷子。小偷迅速而小心翼翼地夾出一個(gè)錢(qián)包，然后迅速裝入口袋中。我想喊，可又怕遇到報(bào)復(fù)不，不喊吧，助長(zhǎng)了歪風(fēng)邪氣。在左右為難時(shí)，葉倫希拉了拉旁邊一位叔叔指了指，小聲說(shuō)：“小偷！”說(shuō)是遲，那時(shí)快。叔叔大吼一聲：“抓小偷！”嚇得小偷一哆嗦將鑷子留在了失主的口袋中，叔叔一個(gè)健步?jīng)_上去，將小偷雙手反剪。失主轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，叔叔已將小偷制服。司機(jī)停下車(chē)，撥打了110，很快兩名穿制服的警察叔叔趕到，將失主與小偷一同帶往警察局。
車(chē)向前開(kāi)，車(chē)內(nèi)已經(jīng)平靜下來(lái)，只有我的心久久不能平靜。
放學(xué)小學(xué)作文10
今天下午放學(xué)后，媽媽來(lái)午托部接我，在回家的路上我忽然發(fā)現(xiàn)我們文化綠城小學(xué)老校區(qū)的新教學(xué)樓已經(jīng)蓋好四層了！
走著走著我便展開(kāi)了對(duì)新學(xué)期搬回老校區(qū)的憧憬：在我們這美麗的校園里，有著各種各樣五顏六色的花草，蔥綠的樹(shù)木。春天，我們?cè)邙B(niǎo)雨花香的環(huán)境中朗朗的讀書(shū)、靜靜的`學(xué)習(xí)。秋天，校園里的果樹(shù)結(jié)滿了果實(shí)，仿佛是辛勤的老師教育我們?nèi)〉玫睦劾鄞T果；坐在寬敞明亮的教室里，有嶄新的桌椅板凳、有新配置的多媒體教學(xué)器材、還有新的空調(diào)；音樂(lè)課上，老師彈著嶄新的鋼琴，奏出了美妙的旋律，伴著我們的歌聲和葫蘆絲樂(lè)曲飄向遠(yuǎn)方；體育課上，我們?cè)诨@球場(chǎng)歡快的投籃，進(jìn)行著激烈的籃球比賽；在操場(chǎng)上快樂(lè)地抖著空竹，展示著各種高難度動(dòng)作，蝴蝶展翅、回頭望月、上下紛飛，連體育老師都不時(shí)投來(lái)贊許的目光。同學(xué)們嬉戲著、玩耍著
我們站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一條條的塑膠跑道上，仿佛就是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，記錄著我們學(xué)校生活的一個(gè)個(gè)精彩瞬間，也托付著我們偉大的夢(mèng)想。
“嘟嘟嘟”一陣汽車(chē)的鳴笛聲，我恍惚了一下回到了現(xiàn)實(shí)。哦!原來(lái)我對(duì)我們學(xué)校充滿了期待、對(duì)新校園的一切充滿了期待！我突然想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，這樣就可以把我們學(xué)校妝點(diǎn)的更加美麗！
放學(xué)小學(xué)作文11
在我的記憶當(dāng)中，有許多事情隨著時(shí)間的流逝而忘記了，但有一件事，卻讓我銘記在心，就是發(fā)生在我放學(xué)路上的一件事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午“叮鈴鈴�！狈艑W(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的涌向校門(mén)，原本安靜的校園瞬時(shí)熱鬧了起來(lái)，我獨(dú)自一人也跟著擁擠的人群走出了校園。我走著走著，忽然看見(jiàn)前面有兩個(gè)熟悉的`背影，仔細(xì)一看是我的同學(xué)余澤鍇和陳宏昶在打架，這時(shí)只見(jiàn)余澤鍇抓傷了陳宏昶的臉，接著又見(jiàn)陳宏昶伸出拳頭朝余澤鍇的眼睛上打，看到這樣的情景，我扔下書(shū)包，箭一般地沖了上去，急忙握住陳宏昶的手說(shuō)：“你們?cè)诟缮�？為什么打架？”這時(shí)，他們倆都怒氣沖沖的說(shuō)：“是他先打我的�！薄笆撬扰鑫业��！蔽椅兆∷麄儌z的手，耐心地對(duì)他們說(shuō)：“老師常給我們說(shuō)，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小矛盾，而影響到我們同學(xué)之間的友情。”他們倆聽(tīng)我這么一說(shuō)，互相給對(duì)方說(shuō)對(duì)不起，并向我表示感謝。我們?nèi)齻�(gè)人的手握在一起，同時(shí)說(shuō)我們是永遠(yuǎn)的好朋友。這時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人背起書(shū)包，一起高高興興的走向回家的路。
我們同學(xué)之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而引起矛盾，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這樣我們才能快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，健健康康的成長(zhǎng)。
放學(xué)小學(xué)作文12
星期五，下午放學(xué)后，我在學(xué)校中做完了作業(yè)后才出學(xué)校大門(mén)，所以回家的很晚，我怕媽媽心，于是我決定走小路回家。
小路很暗，讓我有些害怕，我下意識(shí)地小跑著向前沖，跑著跑著忽然，我感到有一個(gè)人在我身后跟著我，我加快了腳步，但那個(gè)人幾步就趕上了我，瞬時(shí)一雙大手拍在了我的雙肩上，然后他把我摟在身旁，問(wèn)我“：有錢(qián)嗎？”聽(tīng)到這句話頓時(shí)我的`臉都被嚇白了，同時(shí)在腰間也感到有一把利器抵著，我嚇得直打哆嗦，吱吱嗚嗚地說(shuō)：“我……我…… 我……”。我的兩排牙齒打著群架，我想喊救命但仿佛一塊石頭堵住了我的嘴似的，我頓時(shí) 不知所措。
不知過(guò)了多久，突然一個(gè)點(diǎn)子從我的腦海中閃過(guò)，我深深吸了口氣讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，用很親切的聲音對(duì)那人說(shuō)：“大哥哥，我身上沒(méi)有錢(qián)，你跟我回家拿好嗎？”那人好像動(dòng)心了，很急切說(shuō)：“那好，快帶我去。”
我?guī)е@來(lái)繞去，在路上他不停地問(wèn)：“到了沒(méi)有？ 到了沒(méi)有？”我也總是回答： “馬上到，馬上就到�！边^(guò)了一會(huì)，我們走到了公安局門(mén)口，“大哥哥，我家進(jìn)去就是�！�
他的臉“唰”的一下就變白了連忙說(shuō)：“不去了，不去了！”之后狼狽地逃了。
一場(chǎng)危機(jī)就就這樣過(guò)去了。
放學(xué)小學(xué)作文13
“池塘邊的小路上，知了在聲聲地叫著夏天……”放學(xué)了，我哼著《童年》這首歌，快樂(lè)地走出校門(mén)，太陽(yáng)還沒(méi)有下山，金色的晚霞在天邊燃燒，大地一片金色，今天天氣很熱，同學(xué)們都大汗淋漓，許多同學(xué)都按耐不住，爭(zhēng)先恐后地涌向小店，從口袋里掏出自己的零花錢(qián)，買(mǎi)了棒冰雪糕，邊吃邊往家里走。
看見(jiàn)那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰激凌的誘惑，用平時(shí)攢起來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)了根最?lèi)?ài)吃的'“怪怪牛”，一邊走一邊吮吸著這香甜可口的棒冰。
突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)，把棒冰的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過(guò)去拉住他，好聲好氣地對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn)，請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來(lái)，好嗎？”聽(tīng)完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后我不會(huì)再亂扔垃圾了�！痹捯魟偮�，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
放學(xué)小學(xué)作文14
今天放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)有很多和我年紀(jì)差不多的同學(xué)，在學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)各種各樣的小食品。吃完后包裝紙扔了一地，然后，頭也不回大搖大擺的走開(kāi)了。
我看到后非常生氣，他們的前面就是垃圾筒呀！他們卻裝作看不見(jiàn)。這些垃圾被風(fēng)一吹飄的到處都是。這些塑料袋子一但飄到小河里、田野里，那后果可嚴(yán)重了，我在書(shū)上看到的塑料袋子那可是幾十年甚至上百年都不能分解的。即污染了土地、又污染了天空，就是再肥沃的.土地，在不久的將來(lái)也會(huì)成為荒地。
這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃干凈了，他們一天也不知道打掃多少遍，累的滿頭大汗，雖然只是小小的包裝紙，可環(huán)衛(wèi)工人要付出多少的辛勤勞動(dòng)和汗水呀！他們?cè)趺匆稽c(diǎn)也不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果呢？另外，要是外地人來(lái)到鄭州，看到我們這里的環(huán)境這么差，就不會(huì)留下好的印象。所以，我們的環(huán)境是要靠大家來(lái)維護(hù)。不然我們這就成垃圾場(chǎng)了。
放學(xué)小學(xué)作文15
每天早晨上學(xué)到了學(xué)校的分岔路，交警們忙著疏散送小孩子讀書(shū)的家丈們，謹(jǐn)防這些家長(zhǎng)不注意交通規(guī)則而出交通事故！因?yàn)榫o挨著我們學(xué)校的還有大新路小學(xué)送孩子們的家長(zhǎng)，這里每天到了上學(xué)放學(xué)就擠滿了家長(zhǎng)，黑壓壓的一片，可忙壞了我們的交警叔叔們！
一天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，老師們布置玩我們的家庭作業(yè)后進(jìn)行今天的課堂教學(xué)的總結(jié)后，下課鈴聲響起了。老師做在教室等待我們的家長(zhǎng)來(lái)接我們。當(dāng)媽媽接我走到學(xué)校的操場(chǎng)上，我楞呆了，操場(chǎng)上停放著各式各樣的車(chē)子，它們都是來(lái)接自己的孩子的`。每天進(jìn)校難，出校也難，接孩子們的家長(zhǎng)和車(chē)子把我們的校園擠的水泄不通，無(wú)法行走。我難過(guò)的想：接小朋友的家長(zhǎng)們！請(qǐng)按次序停放車(chē)子，出進(jìn)校們時(shí)請(qǐng)遵守交通安全，不要破壞了我們學(xué)校的紀(jì)律性！家長(zhǎng)們要自覺(jué)的排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的有次序的走出或進(jìn)學(xué)校門(mén)，給自己的孩子做一個(gè)遵守交通法規(guī)的好榜樣！
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