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    我有一個(gè)想法小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-12-23 11:41:03 推薦作文 我要投稿

    我有一個(gè)想法小學(xué)作文(通用49篇)

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我有一個(gè)想法小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    我有一個(gè)想法小學(xué)作文(通用49篇)

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇1

      我發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)成年男性都有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是抽煙。

      我的爸爸總是抽煙,我喜歡去阻止他,但爸爸還是不顧一切的去抽,爸爸讓我現(xiàn)在告訴你不讓你抽煙的原因吧!我關(guān)心你的身體,我看過(guò)一個(gè)抖音,上面有兩個(gè)肺,一個(gè)是抽了煙的胃,你知道嗎?爸爸抽了煙的胃又小又黑,而且沒(méi)抽煙的胃是鮮紅色的,爸爸,我很愛(ài)你,我不希望您的健康出現(xiàn)半點(diǎn)問(wèn)題。

      爸爸,你知道嗎?我和姐姐一聞到這個(gè)氣味就想吐,好幾次都要嘔了。如果您實(shí)在想抽,你可以找個(gè)透氣的地方抽,這樣的煙氣不會(huì)飄進(jìn)來(lái),也不會(huì)影響到大家 。

      爸爸,我希望您能慢慢地把煙戒掉,按規(guī)律,有順序戒掉,可以兩天抽一根。如果看見(jiàn)有人抽煙就要立即制止,不要讓抽煙者繼續(xù),或者換個(gè)地方抽,管理者要在各個(gè)地方貼上不讓抽煙的貼紙,國(guó)家要少生產(chǎn)有害的煙。

      我希望以后不要有人抽煙了,看了我的作文,請(qǐng)大家引起重視,最好不要抽煙。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇2

      手機(jī)給大家?guī)?lái)便捷,但也帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。你看,目前有些家長(zhǎng)都成了手機(jī)迷,走到那里手機(jī)不離身。我媽就是其中一個(gè)。母親一歇下來(lái)就玩手機(jī),吃飯的時(shí)候也玩手機(jī),我讓母親給我輔導(dǎo)做題,她仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。我真是受夠了,我說(shuō):“母親你能否別玩手機(jī)了?”母親還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,魂被手機(jī)勾走了。

      父親也跟母親一樣,有一次父親正在玩手機(jī),我叫父親幫我在手機(jī)上查一道,讓他給我輔導(dǎo),他聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我生氣地大聲說(shuō):“父親,地震了啦!”父親這才反應(yīng)過(guò)來(lái)了,抬起頭問(wèn)我什么東西。

      我呼吁:無(wú)論大人還是小孩,長(zhǎng)期看手機(jī)是不好的行為,對(duì)雙眼不好,對(duì)頸椎不好。把看手機(jī)的時(shí)間,用來(lái)與親人相處,與朋友交流。也可以多看書(shū),多運(yùn)動(dòng),要以身作則,在小孩面前盡可能少玩手機(jī)。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇3

      進(jìn)入三年級(jí)我們開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字了。最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的手上、本子上、桌墊上,甚至地上都不同程度地抹上了墨汁,尤其是手上的墨汁很不容易洗掉,于是班里就出現(xiàn)了一只只“小黑手”,既不美觀,也不衛(wèi)生。

      到底是什么原因,導(dǎo)致我們出現(xiàn)了這種現(xiàn)象?經(jīng)過(guò)一番調(diào)查,原因有以下幾點(diǎn):有的是因?yàn)閾Q墨囊時(shí)沒(méi)插緊,墨水從筆筒里漏出來(lái);有的是鋼筆壞了,筆頭與筆尖的地方漏墨;有的是把鋼筆甩來(lái)甩去地玩,把墨汁甩出來(lái)了……

      怎么才能讓墨汁不漏,還能寫(xiě)好字呢?我想:如果發(fā)明一種鋼筆,外形設(shè)計(jì)成各種可愛(ài)的卡通小動(dòng)物的形狀,并且安裝一個(gè)智能系統(tǒng)。每當(dāng)你玩弄它的時(shí)候,它就會(huì)提醒你:“主人不要玩我哦,要好好學(xué)習(xí)。”如果你拿筆的姿勢(shì)不正確,它也會(huì)寫(xiě)不出字來(lái)。墨囊是油性的,無(wú)論怎么甩也甩不出來(lái)。墨水里加上一種成分,即使不小心沾到了,用清水一沖就干干凈凈的了。

      假如我們都使用這這種鋼筆,我們的手和教室環(huán)境都會(huì)變得又美麗又整潔,我們的學(xué)習(xí)也會(huì)更上一層樓。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇4

      我有一個(gè)想法,我想坐著一個(gè)用海水作為燃料的火箭,飛向太空。我為什么要坐著海水為燃料的飛船呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的火箭體積那么大,只有很水一塊是載人的,其它大部分都是用來(lái)裝燃料的,一共有三級(jí),火箭在起飛的時(shí)候,先是下面的四個(gè)助推器燃燒,成功起飛后,四個(gè)助推器脫落,火箭上到半空中,就用第二級(jí)來(lái)燃燒,出了大氣層后,就剩下一級(jí)火箭了。正是因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在火箭才如此巨大。

      而用海水推動(dòng)的就不一樣,只要有一桶海水,就可以把宇宙飛船送到外太空,這就是普通燃料和海水的差距了。為什么海水有這么大的能量呢?因?yàn)楹K泻泻司圩冃枰脑仉碗,核聚變可以產(chǎn)生非常巨大的能量,能把一個(gè)人直接從深圳彈到湖北,其實(shí)原子彈是核裂變,核聚變產(chǎn)生的能量要比核裂變產(chǎn)生的更大,而且核裂變的軸會(huì)讓周邊的動(dòng)物或人變成畸形,而核聚變不僅產(chǎn)生的能量大,而且不會(huì)產(chǎn)生核輻射,所以更安全。

      不過(guò)人們現(xiàn)在還沒(méi)有撐握核聚變的技術(shù),我希望可以快點(diǎn)研究出來(lái)。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇5

      在我家小區(qū)里,有好多人都養(yǎng)了寵物,這對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)是一件好事,但對(duì)于小區(qū)來(lái)說(shuō),卻造成了一定的問(wèn)題。

      有一次,我在小區(qū)里玩,看見(jiàn)一只小狗和它的主人在散步,我正想過(guò)去逗小狗玩,就看見(jiàn)小狗撒尿撒到樹(shù)上。它的主人也不管不問(wèn),于是它又拉了一坨屎在草地上,它的主人還是不管。過(guò)了一會(huì)兒,這條狗看見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái),就沖上去對(duì)著這個(gè)人大聲叫著。狗主人還是不管不問(wèn)地散著步,還說(shuō)小狗不會(huì)咬人。我就跑過(guò)去對(duì)狗的主人說(shuō):“你怎么不管管你的狗?你看它到處拉屎拉尿,還咬人,你算什么主人?”狗主人不說(shuō)話,領(lǐng)著狗走了。我非常氣憤!

      我建議在小區(qū)里掛一個(gè)不可以隨地大小便的牌子,再在小區(qū)里建一個(gè)寵物衛(wèi)生間。這樣就能保障小區(qū)的整潔和美麗了。還有要加強(qiáng)狗主人的環(huán)保意識(shí),出門(mén)要帶上垃圾袋和衛(wèi)生紙,而且要給狗拴上鏈子。畢竟維持公共秩序,人人有責(zé)!

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇6

      我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,就是很多人喜歡玩電子產(chǎn)品。在我九歲生日的時(shí)候,別人都在玩手機(jī),在我切蛋糕的時(shí)候,在那玩手機(jī)的人還在那兒玩,都不知道我的蛋糕已經(jīng)切完了。

      比如我的兩個(gè)姑姑,她們坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地在玩手機(jī)。我的爸爸媽媽也是像兩個(gè)姑姑一樣在那里玩手機(jī),我弟弟坐在椅子上玩起大姑的游戲機(jī),這個(gè)游戲機(jī)是一個(gè)長(zhǎng)方形的,超大的電子屏,弟弟的手都拿不下,可他還是在那玩著比自己臉都大的游戲機(jī)。

      我都過(guò)好生日了,我的姑姑好像都不知道我過(guò)好生日了。

      我建議大家不要玩電子類的東西,比如手機(jī)、游戲機(jī)、電腦,因?yàn)橥骐娮宇惖臇|西,不僅有輻射,對(duì)身體不好,而且長(zhǎng)時(shí)間玩會(huì)刺激眼睛,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致失明。我們也可以玩,但要規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間,比如只可以玩半個(gè)小時(shí),如果誰(shuí)玩手機(jī)就罰誰(shuí)的錢(qián)。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇7

      我有一個(gè)想法,就是家長(zhǎng)們不要把自己的孩子跟別的孩子比。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都希望自己的孩子成績(jī)好,總是拿誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)比,這讓很多孩子很煩惱,我就是其中一個(gè)。

      我的媽媽經(jīng)常把我和馬坤宏比較。有一次期中考試,我語(yǔ)文考了82分,當(dāng)我把這張?jiān)嚲斫o媽媽看時(shí),她說(shuō)的第一句話就是問(wèn):“馬坤宏考了幾分?”我回答她考了96分,媽媽又說(shuō):“你得向馬坤宏學(xué)習(xí),他一天看一本課外書(shū)的,所以他考得那么好。他書(shū)包也整理得很好,一個(gè)人書(shū)讀得好不好,可以從整理的方面看出來(lái)!蔽液苌鷼猓苓M(jìn)了廁所把門(mén)鎖上了。媽媽在外面說(shuō):“快點(diǎn)出來(lái)寫(xiě)作業(yè),以后不把你跟馬坤宏比了!”誰(shuí)相信啊,她都說(shuō)了好幾次了,還不是每次都要把我跟他比。爸爸回來(lái)了,媽媽就把這件事情告訴了他。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“自己考不好,還不跟好的同學(xué)比,跟差的同學(xué)去比好!就要你跟他去比,才會(huì)進(jìn)步!”

      我很難過(guò),成績(jī)好的學(xué)生是少數(shù),我希望每一個(gè)家長(zhǎng)不要老是把自己的孩子跟別的孩子比,不要強(qiáng)迫我們?nèi)W(xué)別人!

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇8

      我的爸爸媽媽很愛(ài)玩手機(jī)。

      每次媽媽送我去上學(xué)之前早早地起床,躺在床上玩手機(jī)。有時(shí)在看名牌衣服、鞋子“哇!這件衣服好看!泵刻於寄芪译[隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,然后被吵醒,一看手表才四點(diǎn)。起床后媽媽燒好早飯,又躺在沙發(fā)上打游戲。七點(diǎn)了,我催媽媽:“快點(diǎn),快點(diǎn),我上學(xué)要遲到了!眿寢尣欧畔率謾C(jī)。

      放學(xué)回家后,我在寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè),有一道題我怎么也想不出來(lái),我去找媽媽。我說(shuō):“媽媽這道”說(shuō)到這,媽媽盯著手機(jī)屏幕,說(shuō):“我不會(huì),找你老爸去。”我走到了爸爸房間,爸爸早聽(tīng)到了我和媽媽的對(duì)話,刷著手機(jī):“我也不會(huì)。”我只好自己想了。

      我想:爸爸媽媽一天到晚玩手機(jī),也不陪我。這樣下去爸爸媽媽遲早會(huì)變成瞎子的。我得想個(gè)辦法讓爸爸媽媽放下手機(jī)。要是我讓爸爸媽媽空的時(shí)候忙起來(lái)就好了!

      每天媽媽醒來(lái)時(shí)我也一起起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我們起來(lái)一起做早操吧!”沒(méi)等媽媽回答,我就把媽媽拉起來(lái)。下午我回來(lái)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著作業(yè),寫(xiě)完后我去找爸爸:“爸爸,有幾道題老師說(shuō)了明天要考!

      爸爸對(duì)我的成績(jī)很感興趣,就滔滔不絕地講起來(lái)。別說(shuō),我的想法還真不錯(cuò),我的方法也真管用!

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇9

      我在家我父親抽煙,我和母親都在吸二手煙。

      有一次,大家去公園,公園里寫(xiě)著六個(gè)字“抽煙有害健康”。

      我父親看見(jiàn)了卻假裝沒(méi)看見(jiàn),我說(shuō):“父親你知不知道,抽煙是會(huì)死人的,也就是一種病,叫癌癥,”我父親不相信,他說(shuō)等我上了大學(xué)的時(shí)候他就不抽煙了,我感覺(jué)到那時(shí)候,我還沒(méi)有上大學(xué)他就會(huì)得了癌癥。

      又有一次,去吃飯,我父親吸了快一盒了,我非常生氣的走到門(mén)口,我說(shuō):“你吸了幾根了就沒(méi)收幾盒,沒(méi)收你三盒!

      抽煙的危害有不少,它不但吞噬抽煙者的健康和生命,還會(huì)污染空氣,影響他人。抽煙有百害而無(wú)一利,中國(guó)百分之五十三的兒童被動(dòng)抽煙,風(fēng)險(xiǎn)更大。

      所以我從目前開(kāi)始就要制止我身邊的每一位抽煙的人。還抽煙者和抽煙者身邊的人健康,還天空一片藍(lán)色!

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇10

      我有一個(gè)好媽媽。在她的懷抱里,我健康而蓬勃地成長(zhǎng)。

      媽媽很努力。她做我家的每一項(xiàng)工作,比如拖地、掃地、疊被子、洗衣服。只要一件事沒(méi)有做好,她就會(huì)從頭再來(lái)。如果不干凈,她會(huì)一遍又一遍地拖。如果不干凈,我媽會(huì)一遍又一遍的掃。

      我媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,在我做作業(yè)的時(shí)候,我不會(huì)做一道奧數(shù)題。我媽左看右看,還是不行。媽媽查了很多資料,在網(wǎng)上查了一下,直到明白。等她明白了,再告訴我。如果我做不到,我媽會(huì)不厭其煩的反復(fù)解釋,直到我明白為止。這時(shí),我媽累得再也說(shuō)不出話來(lái)。

      在我的生活中,我的母親用各種可能的方式照顧我。一個(gè)雨夜,我在發(fā)高燒,媽媽想給我買(mǎi)藥。突然想到媽媽怕黑,下大雨,就勸她白天不要去買(mǎi)。但好像沒(méi)聽(tīng)過(guò),我媽還是冒著黑雨買(mǎi)藥讓我在家吃。

      媽媽有一顆善良的心和一顆愛(ài)的心。有一天,媽媽和同事去逛街。逛街后,她突然看到一個(gè)乞丐,皮膚全黑,分不清是男是女。媽媽看著他很可憐,就給他買(mǎi)了一袋栗子種子。同事不理解,覺(jué)得何必管閑事。我媽說(shuō):“我心軟,看不到窮人受苦。一袋栗子可能會(huì)給他或她帶來(lái)生活的希望。”

      我媽媽勤勞善良,關(guān)心我的學(xué)習(xí),照顧我的日常生活。她真是我的好媽媽。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇11

      可以見(jiàn)到許多神話中的主人公,例如:女?huà)z娘娘、石磯娘娘、哪吒……不過(guò),最主要的是可以和石磯娘娘玩,哈哈,我可以讓石磯娘娘教我法力,而且啊,還要?jiǎng)袷壞锬飾墣簭纳,讓石磯娘娘做一個(gè)深受大家喜愛(ài)的人,哦,不,準(zhǔn)確的說(shuō),應(yīng)該是深受大家喜愛(ài)的妖。

      我還可以飛到月宮里,去和嫦娥姐姐在桂樹(shù)下捉迷藏,在桂樹(shù)下聽(tīng)嫦娥姐姐講一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)聽(tīng)的故事,還可以抱抱小玉兔,撫摸它毛茸茸的衣裳,抱抱看桂樹(shù),看看有多粗,抬頭看看樹(shù)上有沒(méi)有果子,也可以和嫦娥姐姐、小玉兔一起完過(guò)家家,累了的時(shí)候,就靠在桂樹(shù)下,伸出手,一顆一顆的數(shù)著星星。

      游完了月宮,我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一起飛往我夢(mèng)寐以求的海底龍宮,看看龍珠是否還健在,看看龍宮是否像傳說(shuō)中一樣,那么壯觀,那么晶瑩透亮。

      我還可以和申公豹一起打獵,在女?huà)z娘娘面前調(diào)皮一番……

      不說(shuō)了,如果再說(shuō)下去,就要說(shuō)三天三夜啦!

      總之,我有一個(gè)奇怪的想法,不知能不能實(shí)現(xiàn)哦!

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇12

      最近我發(fā)現(xiàn),垃圾桶就是個(gè)“擺設(shè)”!周末,媽媽帶我去爺爺家聚會(huì),大人們邊吃瓜子邊聊天。奇怪的是他們仿佛都看不見(jiàn)旁邊的垃圾桶似的,瓜子皮隨意的扔在地上,弄得滿地都是。

      不止是在家,在外邊的時(shí)候,我也常能看見(jiàn)這樣的現(xiàn)象。尤其我家樓下的那條街,經(jīng)常有人在路邊吃瓜子、花生啥的,果皮隨意就扔在地上,卻不肯多走幾步,扔進(jìn)垃圾桶里。好不容易看見(jiàn)有鄰居拿著垃圾袋走向垃圾桶,結(jié)果只見(jiàn)他隨意一扔,扔到了垃圾桶外邊。我認(rèn)為這種行為特別不好,亂丟垃圾,會(huì)造成街道變得臟亂,甚至到夏天很可能發(fā)出陣陣臭味,我們生活的環(huán)境也會(huì)變得糟糕。

      我建議社區(qū)應(yīng)該設(shè)置亂扔垃圾的懲罰機(jī)制。比如,如果有人亂扔垃圾,就讓他做一天“衛(wèi)生監(jiān)督員”,讓他去監(jiān)管其他亂丟垃圾的人。這樣,亂丟垃圾的人數(shù)會(huì)逐漸減少,而且也會(huì)充盈監(jiān)管社區(qū)衛(wèi)生的人員,一舉兩得。

      讓我們攜手起來(lái),一起維護(hù)美好的小區(qū)環(huán)境。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇13

      我的爸爸會(huì)非常愛(ài)玩手機(jī)。每次他中午回來(lái),第一件事就是坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。而且他已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,那就是天天晚上玩三個(gè)小時(shí)手機(jī),誰(shuí)說(shuō)也不聽(tīng)。是個(gè)名副其實(shí)的“手機(jī)控”。

      有一次,我爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué),他一直在低頭玩手機(jī),我們差一點(diǎn)就撞到路邊的欄桿上了。而且我爸爸上廁所也是必須佩戴手機(jī),不然就上不了廁所。

      這幾天爸爸玩手機(jī)更厲害了,就連我過(guò)生日他都沒(méi)想起來(lái)。我都覺(jué)得自己好笨,竟然還抱著一線希望等著他送我禮物呢。我等呀等呀等來(lái)的卻是失望透頂,還有爸爸的責(zé)罵聲,可想而知,我是有多么傷心呀!

      我覺(jué)得玩手機(jī)不僅會(huì)危害人的身心健康,還會(huì)對(duì)我們交通出行造成很大的安全隱患,沉迷于玩手機(jī)還會(huì)影響與別人的交往,更影響家庭和諧。我們應(yīng)該用更多時(shí)間去關(guān)心身邊的人。

      于是,我下定決心幫爸爸改掉換毛病。我找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì),直接對(duì)爸爸說(shuō)明了我的想法。然后我開(kāi)始監(jiān)督爸爸。

      中午回家時(shí),我就把爸爸的手機(jī)沒(méi)收;晚上如果我爸以照明的名義找我要手機(jī),我就把我沒(méi)有游戲的手表電話給他,因?yàn)橹八退_^(guò)同樣的把戲。

      在我不近親情的監(jiān)督下,爸爸漸漸地改掉了愛(ài)玩手機(jī)的毛病。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇14

      智能手機(jī)不僅僅是一種通訊工具,還是集照相機(jī)、游戲機(jī)、電影、電視、上網(wǎng)、購(gòu)物等功能于一身的娛樂(lè)工具,可以說(shuō)手機(jī)成為了人們生活中的一部分,出門(mén)只要帶著手機(jī),一切問(wèn)題都能解決。可是手機(jī)也有它的壞處,比如我的媽媽就深受其害。我放學(xué)回到家,媽媽坐在沙發(fā)上玩弄手機(jī),頭也顧不得抬:“兒子回來(lái)了!你先去寫(xiě)作業(yè)!”我大叫起來(lái):“媽媽我餓了!”媽媽繼續(xù)玩著手機(jī):“好孩子,我打完這一局就給你做飯!

      奶奶過(guò)生日時(shí),我看到媽媽、姑姑、爸爸,一個(gè)人拿了一部手機(jī)在玩,很少一起聊天。奶奶看了看他們,默默地走開(kāi)了。

      手機(jī)不僅影響了與別人的交往,還讓人忽視了對(duì)家人的陪伴。我們不應(yīng)該總是玩手機(jī),應(yīng)該用更多的時(shí)間去關(guān)心身邊的人。我建議在手機(jī)上設(shè)置一個(gè)防沉迷系統(tǒng),如果玩游戲超過(guò)30分鐘,手機(jī)就會(huì)發(fā)出提醒:“小主人,該休息啦!”如果再玩,手機(jī)就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。還可以設(shè)定每天只能玩2小時(shí),超過(guò)了時(shí)間也自動(dòng)關(guān)機(jī)。

      如果人們能合理使用手機(jī),相信我們的生活一定是五彩繽紛的。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇15

      我有一個(gè)想法,就是在我們的教室添加一個(gè)圖書(shū)角。

      事情還要從周一說(shuō)起,那天我去上學(xué),帶了一本我最喜歡的課外書(shū)《米小圈上學(xué)記》。一下課,同學(xué)們就都圍著我想找我借這本書(shū)了?墒俏抑挥幸槐,不知道給誰(shuí)看才好。我就想:要是我給王予凡看,吳逸凡又不開(kāi)心,要是給吳逸凡看,方宇又不開(kāi)心。可真是糾結(jié)死我了。我不由得想,要是教室里有一個(gè)圖書(shū)角那該多好!這樣大家就可以把自己的書(shū)都帶來(lái)放在圖書(shū)角里,這樣大家都可以輪流看喜歡的書(shū)了。

      想到這,我連忙跑去老師的辦公室,問(wèn)道:“老師,我們可以辦一個(gè)圖書(shū)角嗎?”老師說(shuō):“讓我想想吧!眲傉f(shuō)完,上課鈴響了,我急急忙忙地跑回教室上課了,我邊上課邊想:真希望語(yǔ)文老師能答應(yīng)我的建議。

      等到了星期五,我來(lái)到教室,看見(jiàn)教室的左下角真的有一個(gè)圖書(shū)角,里面放了很多書(shū),下課了,同學(xué)們急急忙忙地跑到圖書(shū)角去借書(shū)看,其中還有我的《米小圈上學(xué)記》,就這樣,我的《米小圈上學(xué)記》每個(gè)人都能看到了。

      有了這個(gè)圖書(shū)角以后,給同學(xué)們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇16

      最近我發(fā)現(xiàn)了人們傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象。有一次,我和爸爸去爬山,看見(jiàn)有一個(gè)人一手拿著彈弓,一手拿著彈丸,把彈丸放在彈弓的皮帶上,然后使勁向后拉,瞄準(zhǔn)——突然,他手一松,彈丸便像一把利箭射了出去,只聽(tīng)“砰——”一聲,鳥(niǎo)被射中了!皳渫ā币宦暎B(niǎo)掉了下去,只見(jiàn)小鳥(niǎo)可憐地躺在草地上,鮮血從肚子里涌出,把草地都染紅了。那兩個(gè)人撿起小鳥(niǎo),就頭也不回地走了。他們還邊走邊說(shuō):“賣(mài)了這只小鳥(niǎo)能換很多錢(qián)。”

      我想:傷害小動(dòng)物會(huì)破壞大自然的生態(tài)規(guī)律的,如果這樣子延續(xù)下去,遭殃的還是我們?nèi)祟。還有,受傷的鳥(niǎo)從高空墜落,砸到人的話,后果不堪設(shè)想。

      為了預(yù)防這樣的事情發(fā)生,我想到了三大方案:方案一,在動(dòng)物多的地方貼上“傷害小動(dòng)物者,罰款一千元,或坐牢一年”的告示。方案二,成立一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物周,每個(gè)月一次。方案三,在野生動(dòng)物多的地方立塊牌子,上面寫(xiě)“野生動(dòng)物活動(dòng)區(qū),人們請(qǐng)勿入內(nèi)”,再在旁邊圍上鐵柵欄,以防人們進(jìn)入。

      在此我呼吁:保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇17

      我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在愛(ài)玩手機(jī)的人越來(lái)越多,不管男女老少,沒(méi)事都拿著手機(jī)刷抖音。

      我爸爸和妹妹就是家里的“玩手機(jī)大王”。爸爸吃完飯就躺在沙發(fā)上看手機(jī),上班在貨車(chē)上睡覺(jué)的時(shí)候看手機(jī),甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。而我妹妹,在我每次上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都非要和媽媽一起來(lái)送我上學(xué)和接我回家,天氣不好的時(shí)候媽媽就希望她待在家里,不給手機(jī)就會(huì)哭鬧,但只要媽媽給她手機(jī),她就會(huì)乖乖地待在家里看手機(jī)。

      長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)讓眼睛干澀,疲勞,讓視力下降。手機(jī)是電子產(chǎn)品,有輻射,長(zhǎng)時(shí)間靠皮膚太近,會(huì)讓皮膚變得干燥有粗糙,對(duì)人身體有很大的傷害。

      手機(jī)的使用越來(lái)越年輕化,學(xué)生如果過(guò)于沉迷手機(jī),成績(jī)會(huì)下降,對(duì)身體和心理都會(huì)帶來(lái)一定的傷害。

      可是,手機(jī)又是現(xiàn)在必不可少的通訊工具。隨著科技的發(fā)展,它代替了錢(qián)包、玩具、鬧鐘,給人們的生活帶來(lái)了許多的便利,所以我們要正確的使用手機(jī)。

      作為家長(zhǎng),要盡量減少學(xué)生使用手機(jī)的幾率,同時(shí)也要控制自己玩手機(jī)的時(shí)間,在孩子面前做好榜樣。大家可以利用玩手機(jī)的時(shí)間多和家人朋友交聊溝通,加深親人和朋友之間的感情。

      讓我們放下手機(jī),多讀書(shū),多運(yùn)動(dòng),成長(zhǎng)為新時(shí)代的健康少年。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇18

      我們的小區(qū)每天晚上都會(huì)有大媽跳廣場(chǎng)舞,吵的人睡不著,老是八九點(diǎn)還在跳,不知道她們困不困?反正小區(qū)里的人們已經(jīng)很困了卻無(wú)法休息。

      比如今天,我放學(xué)到家,可剛躺到床上準(zhǔn)備休息的時(shí)候,突然一陣震耳欲聾的動(dòng)感音樂(lè)傳來(lái),廣場(chǎng)舞大媽們又來(lái)了,在這兒住的居民們都趴在窗戶上看著她們,等她們什么時(shí)候跳完,什么時(shí)候睡?晌颐魈爝要考試呢,真是煩人!

      針對(duì)大媽們跳廣場(chǎng)舞擾民的問(wèn)題,我有個(gè)想法,想讓那些大媽們停一停。怎么讓她們不打擾別人呢?我們可以對(duì)那些跳廣場(chǎng)舞的大媽們說(shuō):“你們跳舞鍛煉身體時(shí),可以把音響的聲音關(guān)小點(diǎn)兒?jiǎn)幔磕銈儾灰趧e人快休息的時(shí)候還跳。可以早點(diǎn)跳,早點(diǎn)結(jié)束,你們不能為了自己的身體,影響別人。因?yàn)槲覀儗W(xué)生要上學(xué),還要考試,而且大人們要工作,要是你們?cè)龠@樣一直跳的話,我們考試沒(méi)考好,我們的努力就白費(fèi)了;大人們沒(méi)休息好,工作就沒(méi)精神,老板肯定會(huì)把大人給辭退了;這樣有什么好處呢?

      如果這樣,大媽們還不聽(tīng),那就只能向有關(guān)部門(mén)投訴了。希望大媽們能早日還我們一個(gè)安靜的休息環(huán)境。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇19

      隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),許多東西都變得很神奇了。就連人們穿的鞋子也不例外。

      20年后的鞋子和現(xiàn)在的鞋子外表一樣,可是里面的構(gòu)造大不相同。

      謝謝,里面裝了一個(gè)百變器,可隨人的意愿變成任何東西。在路道狹窄或人群擁擠的地方,它可以變成小型飛行器。一直飛到你想去的地方。此外,他還可以給人帶來(lái)許多樂(lè)趣,例如:在雪地里,如果你想滑雪,它可以變成滑雪板;在登山時(shí),它可以變成登山鞋;在河邊的時(shí)候,他又可以變成小船,讓你在水中自由自在的劃船……

      寫(xiě)字不但會(huì)變化,還能治病呢!鞋子里面裝了一些藥物,對(duì)治腳氣十分有效,只要穿上這種鞋子,藥物就會(huì)通過(guò)穴道滲入人體,不管你的腳氣病有多重,立即見(jiàn)效。

      鞋子還有環(huán)保的功能,寫(xiě)字里裝了一個(gè)過(guò)濾裝置,人走在路上,會(huì)把周?chē)膹U氣吸進(jìn)來(lái),在油過(guò)濾裝置進(jìn)行過(guò)濾。把廢棄變成一種清香的氣體排放出來(lái),環(huán)繞在人的周?chē)钊诵臅缟疋?/p>

      這種鞋子這么神奇,究竟什么時(shí)候才能面世呢?只要我們努力學(xué)習(xí),努力研究,相信20年后,它一定會(huì)出現(xiàn)在我們面前。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇20

      我希望我們學(xué)?梢越ㄒ粋(gè)羽毛球館。因?yàn)槲曳浅O矚g打羽毛球,還因?yàn)槲覀儼嗬镆灿幸恍┩瑢W(xué)喜歡打羽毛球,所以我希望我們學(xué)?梢越ㄒ粋(gè)羽毛球館。如果可以建羽毛球館的話,那么我覺(jué)得可以建在大操場(chǎng)的旁邊。

      我想象的羽毛球館是可以有12個(gè)場(chǎng)地供同學(xué)們打羽毛球,館內(nèi)是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)13。4米,寬6。1米的場(chǎng)地。因?yàn)檫@樣的場(chǎng)地規(guī)格可以進(jìn)行雙打,同時(shí)可以最多容納下48個(gè)人打羽毛球。還可以在羽毛球館里建一個(gè)休息區(qū)或等候區(qū),提供給那些運(yùn)動(dòng)累了和等待打羽毛球的人。其實(shí)羽毛球館內(nèi)還可以建很多東西,比如:洗手間、茶水間等等。

      如果羽毛球館建成了的話,這樣我們上體育課時(shí)大家就可以去羽毛球館里打打羽毛球。同學(xué)們你們知道嗎?打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以讓我們強(qiáng)身健體,還可以練習(xí)我們的協(xié)調(diào)性呢!那么在寒冷的冬天打羽毛球,在運(yùn)動(dòng)后會(huì)流許多汗,這時(shí)我們要注意不要受涼了。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后需要及時(shí)補(bǔ)充水分,記得回家后還要洗熱水澡呦!

      以上就是我的一個(gè)小小的想法啦!同學(xué)們是否也覺(jué)得在學(xué)校建一個(gè)羽毛球館是一個(gè)不錯(cuò)的想法呢?

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇21

      周末,爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)看電影。今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我的心情也和天氣一樣,美美的!

      我們來(lái)到電影院,一看時(shí)間,距離電影開(kāi)播還有半個(gè)小時(shí)。于是我們來(lái)到電影院的等候區(qū)坐下喝一杯暖暖的奶茶等候。當(dāng)我靜靜地喝奶茶的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:大家都在低頭看自己的手機(jī),沒(méi)有交流,沒(méi)有溝通,眼神呆滯。

      我想:“為什么會(huì)這樣呢?”手機(jī)本該是大家生活中必不可少的工具,而不是讓大家沉迷的東西。

      媽媽告訴我手機(jī)也是有危害的。過(guò)度沉迷于手機(jī)會(huì)使我們視力下降,損傷頸椎,使小孩的成績(jī)下降,大人沒(méi)心思工作。最重要的是它影響了家人之間的交流與溝通,影響了親子關(guān)系,讓父母忽于對(duì)孩子的陪伴。

      于是我把“放下手機(jī),多點(diǎn)關(guān)愛(ài)”這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽立即拍手稱贊,支持我的想法。

      從此每當(dāng)我們家人有空余收的時(shí)間,爸爸媽媽就會(huì)陪我一起打乒乓球,下象棋,爬山或者散步。

      放下手機(jī),我們多了一份關(guān)愛(ài),多了一份陪伴,我覺(jué)得我更愛(ài)爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛(ài)我了!

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇22

      秋天到了,樹(shù)林像一片五彩繽紛的油畫(huà)出現(xiàn)在大家眼前,秋天還送給我們一張金色的“地毯”,在大家眼中秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。

      但是秋天也是一個(gè)調(diào)皮鬼。秋天輕輕的一吹氣就把樹(shù)葉吹落到地上,落葉到處都是,比如人行天橋上、機(jī)動(dòng)車(chē)道上、非機(jī)動(dòng)車(chē)道上……保潔叔叔阿姨們?yōu)榱吮3止返恼麧,每天不停的清掃落葉。前一秒剛掃干凈,落葉下一秒又被風(fēng)吹地滿地起舞,他們不停地工作,非常辛苦。

      我有一個(gè)想法,如果城市有一些這樣的吸塵車(chē)那可就太好了!這種吸塵車(chē)穿著黃白相間的衣服,它有一個(gè)四米大的車(chē)箱,車(chē)箱下有一個(gè)大嘴巴,嘴巴口有兩個(gè)不停工作地旋轉(zhuǎn)吸嘴。它是一個(gè)大胃王,走到哪兒,吃到哪兒,它會(huì)把樹(shù)葉、垃圾全部吃到肚子里。它走過(guò)的地方干干凈凈。如果城市里有很多這樣的吸塵車(chē),城市就會(huì)保持干凈整潔,還可以減少保潔工人們的工作量,也可以避免保潔工人們?cè)诠ぷ鲿r(shí)發(fā)生交通意外。

      我認(rèn)為我的想法很好,有這個(gè)吸塵車(chē)我們的地球會(huì)更美麗。但同時(shí)我們也要愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇23

      我發(fā)現(xiàn)最近班里亂丟垃圾的人特別多。每當(dāng)我下課路過(guò)衛(wèi)生角的時(shí)候,垃圾都堆成一座小山了。垃圾桶邊有舊瓶子、紙巾、紙團(tuán)、筆、水果皮、口罩等等。我還發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)扔垃圾的時(shí)候根本不看垃圾桶在哪里,直接扔到了地上。上課有的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,拿橡皮粒丟同學(xué),丟得滿地都是,讓我們的教室看起來(lái)亂糟糟的。

      剛開(kāi)始我也認(rèn)為丟垃圾是不太嚴(yán)重的事,但是現(xiàn)在我認(rèn)為丟垃圾是一件很?chē)?yán)重的事。首先給值日生帶來(lái)很大的麻煩,值日生不能隨時(shí)守在那里打掃衛(wèi)生;其次亂丟垃圾還會(huì)影響教室環(huán)境衛(wèi)生,也會(huì)讓老師誤會(huì)值日生沒(méi)有打掃干凈。如果垃圾長(zhǎng)時(shí)間堆積在那里會(huì)造成細(xì)菌滋生,讓同學(xué)們?cè)黾踊疾〉娘L(fēng)險(xiǎn)。

      我建議大家應(yīng)該養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣,把垃圾準(zhǔn)確地扔進(jìn)垃圾桶里,如果發(fā)現(xiàn)地上有垃圾要隨手撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。

      針對(duì)這些問(wèn)題,我有一個(gè)想法。如果發(fā)現(xiàn)有人總亂丟垃圾要給予懲罰,比如:打掃一周教室,清理垃圾桶……如果有同學(xué)主動(dòng)撿起垃圾應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì),比如:一只筆,一個(gè)小本子……讓我們都行動(dòng)起來(lái),從個(gè)人做起,讓班級(jí)變得更整潔,更干凈。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇24

      媽媽和爸爸都是手機(jī)迷,除了工作之外他們好像都在看手機(jī),手機(jī)成了他們形影不離的好朋友。

      一天,爸爸正在津津有味地打著游戲,正好我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道不會(huì)做的題目,就跑去問(wèn)爸爸。他一邊看著手機(jī)一邊說(shuō):“你先把自己會(huì)做的作業(yè)做完了再來(lái)找我吧!”當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),再去問(wèn)爸爸的時(shí)候,他捧著手機(jī),有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“我在忙,問(wèn)***媽去!”

      有一次,媽媽邊做飯邊聽(tīng)音樂(lè),嘴里還哼起了小調(diào)。正當(dāng)她三心二意之時(shí),不小心切到了自己的手指,弄得鮮血直流。媽媽平常就連上個(gè)廁所,手機(jī)也是愛(ài)不釋手,大半天才出來(lái),讓我十分無(wú)語(yǔ)。不止這樣,晚上睡覺(jué)的時(shí)候都在追劇,我提醒媽媽很晚了該睡覺(jué)了!媽媽卻還在盯著手機(jī)屏幕理都不理我一下。

      我想給爸爸媽媽下載一個(gè)軟件。每到玩手機(jī)超過(guò)四十分鐘,就會(huì)自動(dòng)停機(jī)三十分鐘,在這期間開(kāi)不了機(jī)。關(guān)機(jī)時(shí)就可以陪我聊聊天做做游戲該多好啊!

      真希望,全球的爸爸媽媽們放下手機(jī),陪孩子快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇25

      周末,是孩子們的時(shí)光,玩多長(zhǎng)時(shí)間都可以,但是我們不是那么輕松,我們玩的時(shí)間都被作業(yè)給占領(lǐng)了。作業(yè)好煩人,每次我寫(xiě)完作業(yè)就得回去床上睡覺(jué),我都不能玩兒一會(huì)兒玩具,也不能看電視。

      作業(yè)把我變成了作業(yè)機(jī)器人了,媽媽,老師他們按了我身上的按鈕,我就可以開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

      老師布置的作業(yè)有練習(xí)冊(cè),寫(xiě)生字,寫(xiě)日記,每天寫(xiě)這些我都寫(xiě)煩了。

      吃飯的時(shí)候我可以休息一會(huì)兒,吃完飯的時(shí)候我還是得繼續(xù)做作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著寫(xiě)到了凌晨我才寫(xiě)完那些作業(yè)。

      什么樣的語(yǔ)文作業(yè)我們最喜歡呢?而且是有用的,我覺(jué)得語(yǔ)文作業(yè)。課本上的作業(yè)應(yīng)該在學(xué)校就應(yīng)該完成,回家的時(shí)候背一些古詩(shī),然后再讀一些課外書(shū),比如《格林童話》《淘氣包馬小跳》《一千零一夜》《安徒生童話》,還有老師讓我們買(mǎi)的《忠犬八公的故事》。

      那么什么樣的數(shù)學(xué)作業(yè)是我們最喜歡的?而且有用的。數(shù)學(xué)作業(yè)不是每天都是抄題做卷子,而是讓我們做一些與數(shù)學(xué)有關(guān)的事情,讓我們感受到數(shù)學(xué)真的有用。

      英語(yǔ)作業(yè)也是有改動(dòng)的地方,回家應(yīng)該和爸爸媽媽一起和我們讀一點(diǎn)有用的對(duì)話。

      我的想法可能也是你的想法,我希望以后的作業(yè)是這些。我的愿望不知道可不可以實(shí)現(xiàn)呢?我希望能實(shí)現(xiàn)。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇26

      原本一個(gè)小小的垃圾桶,最近使了個(gè)分身術(shù),變成了四個(gè)穿著“各色衣服”的小衛(wèi)士,它們?cè)跒槲业男^(qū)進(jìn)行垃圾分類呢!

      當(dāng)四個(gè)小衛(wèi)士出現(xiàn)在家樓下時(shí),我就聽(tīng)見(jiàn)了好多人在抱怨:四個(gè)垃圾桶?要分類?真麻煩!”就是這樣,小區(qū)里的人不把小衛(wèi)士放在眼里,依舊把垃圾亂歸家。小衛(wèi)士吃錯(cuò)了垃圾,生病了。幸好有志愿者阿姨及時(shí)來(lái)幫忙,小衛(wèi)士才變得健康。

      過(guò)了幾天,手機(jī)上傳出了“提醒”:綠色發(fā)展,建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量。我們整個(gè)小區(qū)都看見(jiàn)了,才知道垃圾分類有多么重要。

      有一次,我看見(jiàn)了一位爺爺懷里抱著個(gè)大紙箱,打開(kāi)一看,里面全是飲料瓶。他把大紙箱交給志愿者阿姨,說(shuō):“飲料瓶都在這兒了,它們都清洗過(guò),暴曬過(guò);所有蓋子都放在這個(gè)小箱子里!彼麖纳砗竽贸隽硪粋(gè)小盒放在地上,又接著說(shuō):“你不用忙活了,標(biāo)簽我也撕了,你只需要放入可回收就好了!

      事后,我把所見(jiàn)所聞告訴父母,并叫他們一起行動(dòng)。我們還上網(wǎng)了解了關(guān)于食物殘?jiān)鼞?yīng)丟進(jìn)其它垃圾等資料,F(xiàn)在,我們家的垃圾不再亂丟,而是把它們分到各個(gè)小衛(wèi)士的嘴中。

      垃圾分類,不只是讓生活變好的行動(dòng),也是一綠色措施,讓垃圾也能有個(gè)美好的家!

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇27

      前兩天,我放學(xué)回家,來(lái)到門(mén)前喊道:“爸爸,我回來(lái)了!”爸爸眼睛一直盯著手機(jī),匆匆抬頭掃了我一眼,吐出了個(gè)“嗯”,就不再理我了。我心里很不高興,委屈地走開(kāi)了。

      以前,我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,爸爸每次都陪我玩的,跟我開(kāi)開(kāi)玩笑,還會(huì)關(guān)切地詢問(wèn)我在學(xué)校的事。我表現(xiàn)好了,爸爸還常常鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力。而現(xiàn)在呢,爸爸一整天都盯著手機(jī)了,理都不理我。手機(jī)雖然有很強(qiáng)大的功能,而且有趣,但爸爸不能愛(ài)它比愛(ài)我還多呀!我越想越委屈,悶悶不樂(lè)上樓去了。

      當(dāng)我走到客廳時(shí),看見(jiàn)媽媽也正拿著手機(jī)津津有味地看著!我的作業(yè)是背詩(shī)給家長(zhǎng)聽(tīng),我打開(kāi)課本給媽媽看,叫她聽(tīng)我背書(shū)。媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō):“嗯,背吧!蔽冶沉似饋(lái),不小心背錯(cuò)了一個(gè)字,但媽媽竟然一點(diǎn)兒都沒(méi)發(fā)現(xiàn),根本沒(méi)提醒我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)媽媽還在看手機(jī)!我多么希望一切都不是我看到的這樣,不應(yīng)該是這樣的!我心里默默地流淚。

      爸爸媽媽,放下手機(jī)吧!我才是你們的寶貝,我需要你們真心的陪伴。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇28

      生活是豐富多彩的,有快樂(lè)的事情當(dāng)然也有煩惱的事情,如果我們注意到它,并改變了它,那我們的生活會(huì)變得更加美好。

      在我們居住的小區(qū),有很多養(yǎng)狗的人。那些狗有小小的泰迪,還有大型的金毛,看上去很威風(fēng),可是很多狗沒(méi)有被繩子牽著,它們自由自在的在小區(qū)里跑來(lái)跑去。有的隨地撒尿,有的到處拉便便,還有的一不小心就撲到人身上,很不衛(wèi)生,也很不安全。

      我看到一條新聞,有一次,一個(gè)小孩正在小區(qū)里快樂(lè)的玩耍,突然有一條狗拼命地沖上去,把小孩咬的全身是傷,旁邊的人使勁拉才控制住那條狗。再看那個(gè)小孩,渾身血淋淋的到處都是傷,而他的媽媽在一旁傷心地大哭。你看,就因?yàn)橐粭l沒(méi)被看好的狗,小孩一家承受了多大的痛苦呀!

      這樣的例子其實(shí)還很多,所以我建議如果家里有養(yǎng)狗的人,出門(mén)的時(shí)候都要牽好狗繩,以防止狗咬到人。散步的時(shí)候我們也要隨身帶一把小鏟子,如果遇到狗隨地大小便時(shí),就把狗的便便鏟到垃圾桶里,這樣可以保護(hù)環(huán)境。

      文明養(yǎng)狗,從自己做起,人人為我,我為人人。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇29

      我從大的啟示中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):

      在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。

      大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝一塊芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇30

      我的爸爸很愛(ài)玩手機(jī),每天早晨起床的第一件事就是拿起手機(jī)玩。

      有一次,媽媽讓爸爸送我去學(xué)校,爸爸出門(mén)后就開(kāi)始玩手機(jī),差一點(diǎn)就把我送過(guò)頭了,有一天的中午,媽媽去爺爺家了,讓爸爸給我做飯吃,可爸爸只顧玩手機(jī),都忘了給我做飯吃,直到我中午上學(xué)的時(shí)候,爸爸才想起給我做飯了。還有就是爸爸上廁所的時(shí)候都在拿著手機(jī)玩,我都等他好長(zhǎng)時(shí)間了他才出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)手機(jī)才是爸爸真正的“孩子”。

      我建議爸爸能不能不要每天沉迷手機(jī),多陪陪我們,如果你再放不下手機(jī),那你真的就和手機(jī)過(guò)日子了。

      有一天,我在放學(xué)回家的路上邊走邊想著讓爸爸戒掉手機(jī)癮的辦法,走著走著我就會(huì)回到了家,正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,爸爸又拿著手機(jī)玩了起來(lái),我頓時(shí)心里冒起了火花,于是我停下筆走到爸爸面前說(shuō):“爸爸,如果你在寫(xiě)作業(yè)我拿著手機(jī)玩,你會(huì)是什么感受呢?”爸爸想了想說(shuō):“對(duì)不起,寶貝我以后再也不玩手機(jī)了!

      現(xiàn)在,我們家又變回了以前那快樂(lè)而平靜的家庭。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇31

      我的媽媽很愛(ài)玩手機(jī),有一天,我放學(xué)回到家中,看見(jiàn)媽媽在那里玩手機(jī),我去寫(xiě)作業(yè)媽媽還在玩手機(jī),我讓媽媽給我講題,媽媽都不理我,一直在那里玩手機(jī),我說(shuō)什么媽媽都不回答我。

      星期六早上。媽媽在床上玩手機(jī),我叫媽媽帶我出去玩,媽媽也不理我,最后我失望的去寫(xiě)作業(yè)了,有一道題我不會(huì)做。我讓媽媽給我講題,媽媽慢慢的邊玩手機(jī)邊走過(guò)來(lái),我很生氣,我的媽媽最愛(ài)玩手機(jī)了,什么時(shí)候都在玩手機(jī),吃飯時(shí)候在玩手機(jī),睡覺(jué)的時(shí)候再玩,有時(shí)候晚上會(huì)玩到12點(diǎn)。

      我和爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽玩手機(jī)對(duì)身體有很大的危害,還有玩手機(jī)會(huì)打擾我寫(xiě)作業(yè)!

      媽媽聽(tīng)了我和爸爸的話,我的媽媽吃飯,睡覺(jué),不玩手機(jī)了,會(huì)陪著我寫(xiě)作業(yè),我非常高興,我建議,媽媽少玩手機(jī),因?yàn)橥媸謾C(jī)對(duì)眼睛不好,可以玩手機(jī),但要少玩。

      最后,我的媽媽很少玩手機(jī)了,在我和爸爸的勸說(shuō)下,現(xiàn)在只要我放學(xué)回家,媽媽就不玩手機(jī),媽媽怕影響到我的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候媽媽就看一會(huì)兒書(shū),媽媽不玩手機(jī)了,我非常高興星期六可以帶我出去玩啦!

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇32

      我爸爸原是手機(jī)控,爸爸最近買(mǎi)了一臺(tái)新手機(jī),就更加喜歡玩手機(jī)了。周未常常是一整天,除了吃飯,就是躺在沙發(fā)上玩手機(jī)。晚上,我經(jīng)?吹桨志涂词謾C(jī)到深夜。

      一天,我正在寫(xiě)作業(yè),發(fā)現(xiàn)筆芯斷了,我就開(kāi)始削筆刀找了半天也找不到,我就去找爸爸:“爸爸,爸爸,你能幫我削下鉛筆嗎?我的卷筆刀不見(jiàn)了!”我站在他身邊撒嬌似的喊著。可他頭也不抬的,一雙眼睛直勾勾的盯著手機(jī)屏幕,時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出“呵呵”的笑聲。我只好自己拿起小刀削鉛筆了。

      我不小心弄到手,流血了。我大叫一聲:“好疼。”爸爸還是一動(dòng)不動(dòng)的,我只好自己用紙巾輕輕地擦掉血,用創(chuàng)口貼包扎傷口。媽媽回來(lái),看到一邊在玩手機(jī)的爸爸,又看到我手里有傷口。她就問(wèn)我傷口是怎么弄的,我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴給媽媽,媽媽說(shuō):“寶貝,你幫你爸爸改掉看手機(jī)的習(xí)慣!

      我靈機(jī)一動(dòng),想去了一個(gè)好辦法,就把爸爸平時(shí)看的抖音、新聞給刪掉的,永久卸載,爸爸過(guò)了一個(gè)月,果然,爸爸就把看手機(jī)的習(xí)慣都戒掉了。家里又恢復(fù)正常,他一下班就開(kāi)始輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇33

      一年級(jí)的時(shí)候,我們班的圖書(shū)角很受同學(xué)們的喜愛(ài),大家經(jīng)常倆倆同看一本書(shū)。

      二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,因?yàn)闀?shū)有借無(wú)還,圖書(shū)角少了一半的書(shū),而剩下的書(shū),女生都看過(guò)。有些男生把從家中帶來(lái)的槍書(shū)和游戲書(shū)放在圖書(shū)角,一下課,他們就趴在地上,津津有味地看這些書(shū)。這樣,女生們幾乎不再去圖書(shū)角了。

      我很懷念過(guò)去在圖書(shū)角閱讀的美好時(shí)光,我有一個(gè)讓圖書(shū)角恢復(fù)生機(jī)的想法。為了增加圖書(shū)數(shù)量,我想發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū)。因?yàn)槲覀儼嘤性S多好奇寶寶,圖書(shū)角可以加入一些百科全書(shū)和科學(xué)童話書(shū);為了豐富同學(xué)們的想象力,可以加入神話和童話故事書(shū);為了照顧男生的閱讀興趣,保留少量的槍書(shū)和游戲書(shū),但他們不能趴在地上看書(shū);為了避免有借無(wú)還的情況出現(xiàn),要制定借書(shū)規(guī)則;為了幫助大家養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,我建議同學(xué)們?cè)谖缧莸淖詈笫宸昼娂w閱讀。

      我還想召集班里畫(huà)畫(huà)好的同學(xué),共同設(shè)計(jì)圖書(shū)角重新開(kāi)張的海報(bào),吸引同學(xué)們加入。我相信這樣,我們班將會(huì)產(chǎn)生濃濃的閱讀氣氛,讓每個(gè)同學(xué)都感受到閱讀的樂(lè)趣。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇34

      最近學(xué)校里有一些不好的現(xiàn)象:亂吐痰、亂丟垃圾、“高空拋物”……其中亂扔垃圾是最為普遍的現(xiàn)象,有些同學(xué)把紙飛機(jī)扔在草坪上,有些同學(xué)把紙巾扔進(jìn)花壇里……

      我認(rèn)為這種行為是不文明的,我想他們應(yīng)該很懶惰,不愿意多走幾步到垃圾桶的旁邊,就隨手把垃圾丟在了地上。他們也沒(méi)有意識(shí)到自己隨手丟垃圾會(huì)破壞校園的環(huán)境。他們可能沒(méi)有想到亂丟垃圾而產(chǎn)生的后果,原本綠茵茵的草坪上有了一只只的紙飛機(jī),原本蔥蔥蘢蘢的花壇上有了一團(tuán)團(tuán)的紙巾,讓原本美麗的校園失去了它的光彩。

      為了保護(hù)我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,我有一個(gè)想法:向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

      1、不要隨手亂扔垃圾。

      2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。

      3、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

      4、愛(ài)護(hù)一切公共財(cái)物,不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。

      學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的家園。同學(xué)們!讓我們愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇35

      最近我發(fā)現(xiàn)身邊有一些人是手機(jī)控,走在大街上也發(fā)現(xiàn)了低頭族非常的多。就連我最親近的爸爸媽媽也非常喜歡看手機(jī)。我爸爸上衛(wèi)生間的看手機(jī),媽媽呢一邊炒菜一邊看手機(jī)。睡覺(jué)時(shí)他們躺在床上看手機(jī)誰(shuí)也不理誰(shuí),手機(jī)成了他們的寶貝。

      我認(rèn)為看手機(jī)會(huì)影響身心健康還會(huì)影響家庭和諧。有一次爸爸躺在在床上看手機(jī)。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“別看了,收衣服去!”爸爸不耐煩地說(shuō):“哎呀!你自己不會(huì)受收嗎?事多死了!眿寢寶獾陌寻职值氖謾C(jī)給摔了。因?yàn)檫@件事爸爸媽媽還大吵了一家。

      我想出了一個(gè)好辦法。于是,我建議,在家是爸爸媽媽的手機(jī)可以由我保管,除了打電話其他的時(shí)間都不能看手機(jī)?梢悦刻旖o他們看二十分鐘的手機(jī),如果忍不住多看一會(huì)兒爸爸和媽媽就要掃一周的地。閑暇的時(shí)間可以聊聊天兒,做做運(yùn)動(dòng),還可以陪我一起看書(shū),一起逛公園。又一次我看見(jiàn)媽媽想摸手機(jī),就提醒她說(shuō):“媽媽,你忘了咱們的約定嗎?”媽媽又趕緊把手縮回去了!在我的努力下,爸爸媽媽終于放下了手機(jī)。

      從此,爸爸媽媽看手機(jī)的時(shí)間日漸減少,陪我的時(shí)間更多了,我成了爸爸媽媽的寶貝。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇36

      最近,食品安全已經(jīng)成為了全世界不可忽視的一重大問(wèn)題。主要是食品不干凈的問(wèn)題最為嚴(yán)重。大家雖十分重視,卻無(wú)法使它徹底解決。在我們身邊,有幾個(gè)地方的食品很不衛(wèi)生。

      學(xué)校門(mén)口的小攤,大家都很熟悉吧!有的同學(xué)經(jīng)常沒(méi)吃早飯,就在那里買(mǎi)著吃。其實(shí),有很多小攤的食品很不衛(wèi)生,大多是沒(méi)有衛(wèi)生執(zhí)照的。吃多了這種食品,輕微會(huì)造成拉肚子,嚴(yán)重的會(huì)染上可怕的疾病。所以現(xiàn)在很多小攤都不允許營(yíng)業(yè)了。

      有許多餐廳,做的飯菜也不衛(wèi)生,還有很多添加劑,吃多了也會(huì)生病。那香噴噴的飯菜里面不知道藏了多少細(xì)菌。

      零食大家都愛(ài)吃,但是你知道嗎?有很多不是正規(guī)廠家生產(chǎn)的零食,吃了也會(huì)讓人生病。不過(guò)就算是正規(guī)廠家出的零食,我們也應(yīng)該少吃。

      沒(méi)有衛(wèi)生執(zhí)照的小攤和飯館的食品不能買(mǎi),沒(méi)有執(zhí)照的零食也不能買(mǎi)。如果大家發(fā)現(xiàn)了不正規(guī)的小攤、飯館,要向管食品衛(wèi)生的地方報(bào)告。

      為了自己的安全,為了大家的安全,讓我們手拉手,解決食品安全問(wèn)題。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇37

      沉迷于手機(jī)是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,它不僅會(huì)危害我們的視力,還會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

      有一次,爸爸在吃飯,我在旁邊玩,看到爸爸手里拿的不是筷子,而是手機(jī),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“爸爸怎么這么愛(ài)玩手機(jī)!

      還有一次,我和媽媽躺在床上,媽媽給我放故事聽(tīng),我聽(tīng)完故事以后,我閉上眼睛睡覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn):“我是一條酸菜魚(yú),又酸又菜又多余!蔽抑肋@是抖音里面的歌,我忍不住了,說(shuō):“媽媽,你和爸爸怎么這么愛(ài)玩手機(jī),手機(jī)對(duì)我們的視力不好,你知道嗎?”媽媽被我這一聲,喊嚇了一跳,連忙關(guān)上手機(jī)說(shuō):“兒子,我沒(méi)有玩手機(jī),這是外面的聲音!蔽矣终f(shuō):“那為什么聲音這么明顯?”媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“因,因?yàn)椤眿寢屨f(shuō)不出話了,只好承認(rèn)是她在看手機(jī)。

      長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)讓眼睛近視,治眼睛要花大幾萬(wàn)元呢,而且老了還會(huì)失明,在路上看手機(jī),有可能會(huì)撞到電線桿,掉進(jìn)下水道等,非常危險(xiǎn)。

      我建議大家盡量少看手機(jī),多看一些有知識(shí)的書(shū),讓自己學(xué)習(xí)更棒,多多參加戶外活動(dòng),鍛煉身體。

      我希望有時(shí)間可以多陪陪父母,孩子和家人聊聊天,不要一回家就玩手機(jī)。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇38

      理想是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;理想是點(diǎn)燃我激情的火;理想就像甘露,滋潤(rùn)著我們的心。

      我小時(shí)候想當(dāng)科學(xué)家,所以每次都認(rèn)真聽(tīng)爸爸講化學(xué)物質(zhì)和氧的化學(xué)符號(hào)。水由一個(gè)氧分子和兩個(gè)氫分子組成。他們的比例是幾比幾。。。這些讓人感覺(jué)很大的公式,那些化學(xué)元素表能讓你頭暈(現(xiàn)在只對(duì)我來(lái)說(shuō)),但當(dāng)時(shí)聽(tīng)著很開(kāi)心,而且都是初中才學(xué)會(huì)的。后來(lái)長(zhǎng)大了,我把這個(gè)知識(shí)忘了,但是爸爸一遍又一遍的講。忘與記,記與忘,成了無(wú)盡的循環(huán)。小學(xué)生涯,覺(jué)得太無(wú)聊,不得不放棄這個(gè)理想。

      我上一年級(jí)的時(shí)候,我最好的朋友張博文邀請(qǐng)我去玩“奧比島”。從那以后,我就接觸了電腦。一開(kāi)始,我和父親學(xué)會(huì)了電腦的開(kāi)關(guān)機(jī),這不僅發(fā)展成了在電腦上玩游戲,也發(fā)展成了在網(wǎng)上玩游戲。三年級(jí)的時(shí)候?qū)W會(huì)了下載游戲,還幫媽媽修了幾次電腦,真的是從后面來(lái)的!所以,我想長(zhǎng)大后成為一名電腦專家,幫助別人調(diào)整電腦。但是現(xiàn)在我在“努力”,我會(huì)成功的!

      只要心中有理想,長(zhǎng)大了就要努力去實(shí)現(xiàn)!

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇39

      我在過(guò)馬路的時(shí)候,經(jīng)?匆(jiàn)有些人在紅燈時(shí),只要沒(méi)有車(chē)就走了過(guò)去。有一次,我們一家人去外面游玩,在十字路口,正好遇上紅燈,也沒(méi)有車(chē),這時(shí),爸爸和奶奶就想直接走過(guò)去,被我一把拉住。爸爸說(shuō): “干嘛不走呀?”我回答:“紅燈停,綠燈行,要遵守交通規(guī)則,不可以闖紅燈。如果現(xiàn)在走過(guò)去,可能就會(huì)被飛馳而來(lái)的車(chē)撞飛了!卑职謸崦业念^說(shuō):“嗯,還是兒子懂事,我們下一次一定遵守交通規(guī)則,向你學(xué)習(xí)!

      我覺(jué)得可以發(fā)明一種機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是用來(lái)提醒不遵守交通規(guī)則的人的。機(jī)器人一看見(jiàn)有人想闖紅燈,就走上前去,就對(duì)他/她說(shuō):“請(qǐng)遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈!比绻莻(gè)人聽(tīng)了機(jī)器人的建議,就對(duì)他/她說(shuō):“謝謝您的配合,交通安全很重要,人人都要來(lái)遵守!比绻莻(gè)人不聽(tīng)機(jī)器人的建議繼續(xù)向前走,機(jī)器人就發(fā)出“嘀———嘟————嘀———嘟———”的聲音,向?qū)γ媛房诘臋C(jī)器人發(fā)出信號(hào)“將剛才闖紅燈的人攔下!比缓髮(duì)面機(jī)器人攔下他進(jìn)行交通安全的知識(shí)教育,直到這個(gè)人知錯(cuò)了才放他走。機(jī)器人還有記憶功能,它會(huì)把闖紅燈的人記憶在電腦上,下次看見(jiàn)他就會(huì)馬上提醒。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇40

      我有一個(gè)想法,長(zhǎng)大了我想開(kāi)一家“神奇雜貨鋪”,這間雜貨鋪里面出售好多古靈精怪的東西。

      走進(jìn)這間雜貨鋪,第一眼看見(jiàn)的一定是那些亮閃閃的超級(jí)購(gòu)物車(chē)。超級(jí)購(gòu)物車(chē)跑起來(lái)像閃電一樣快,可以瞬間移動(dòng)到你想買(mǎi)的商品的位置,這就給著急上班的人節(jié)省很多時(shí)間。

      這件雜貨鋪還有一種會(huì)說(shuō)話的筆,它有著粉色的外表,上面還有一只可愛(ài)的小兔子。這只可愛(ài)的小兔子可以在你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候立即提醒你,還可以和你一起聊天呢。

      店里還有賣(mài)多小零食,其中有一種巧克力青蛙,你打開(kāi)包裝盒的時(shí)候一定要特別小心,因?yàn)樗鼤?huì)突然一下子跳出來(lái),嚇你一跳。把它吃下去后,過(guò)一會(huì)你會(huì)感覺(jué)到你的肚子里有東西在跳來(lái)跳去,其實(shí)是巧克力青蛙在跳呢,所以吃的時(shí)候一定要細(xì)嚼慢咽哦。

      店鋪里還有一種小寵物,它長(zhǎng)著貓咪的'面孔,兔子的腳和小鳥(niǎo)的翅膀,特別可愛(ài)。它可以跳的又高又遠(yuǎn),一下能蹦出去好幾米。它還可以飛的特別高,飛到藍(lán)色的萬(wàn)里晴空中。它還長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,如果它犯錯(cuò)了,它就會(huì)眨著它可憐兮兮的大眼睛求你原諒它。

      大家覺(jué)得我這個(gè)想法有趣嗎?雖然天馬行空,但說(shuō)不好以后就會(huì)實(shí)現(xiàn)了呢!

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇41

      這幾天我們家里搬家收拾物品,其中有兩樣小小的裝飾品,是媽媽曾經(jīng)引以為傲的作品,當(dāng)初媽媽逢人就會(huì)顯擺一番她變廢為寶的勞動(dòng)成果,也確實(shí)得到了很多人的夸獎(jiǎng)。但是此時(shí)此刻看著它們,卻顯得很破舊,最終還是被媽媽依依不舍地扔掉了。這個(gè)“寶”最終被打回了原形,重新回到了它的老家—垃圾桶。

      我跑去告訴媽媽:媽媽,我有一個(gè)想法。咱們以后不要用這些廢舊的物品去改造成什么了?媽媽感覺(jué)很奇怪,問(wèn)我為什么?我說(shuō):大紙箱被媽媽剪來(lái)剪去,最終剪下來(lái)的碎末紙屑沒(méi)法回收了,做成的物品用了一段時(shí)間也最終還是扔掉了,只是維持一段時(shí)間,還有什么意義呢?不如不要去破壞它,把它賣(mài)到廢品收購(gòu)部,讓它變成更有用的物品,這個(gè)寶就可以無(wú)限延長(zhǎng)使用,有更長(zhǎng)時(shí)間的生命力了,不是更好嗎?媽媽說(shuō):你的想法與眾不同,也很有道理,把廢舊的物品重新利用,就要選擇時(shí)間最長(zhǎng)的,最有價(jià)值的。這能讓它們活得更久,變一個(gè)更有用的“寶貝”!

      大家覺(jué)得我的想法好嗎?

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇42

      上午第四節(jié)課下課后,就到午飯時(shí)間了,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)像“餓狼”一樣飛奔過(guò)去,抱起飯盒,迫不及待地想品嘗美味!由于雙手沒(méi)把握住平衡,留下了一路的“蹤跡”。要想識(shí)別他的身份,非常容易,跟著小圓點(diǎn)兒串成的線珠,就能知道她是誰(shuí)!因?yàn)椴藴鲑u(mài)了他(她)。下一個(gè)人去拿飯時(shí),就會(huì)印上小腳丫的印章,當(dāng)全班人都拿完了飯,就滿屋都是小印章了,我不是利用小印章比比你的腳大,還是我的腳。∥覔(dān)心的是,如果有人穿的不是防滑鞋,很容易摔倒,輕的話會(huì)摔一個(gè)大包,重的話會(huì)摔出血痕!我很是擔(dān)心,還有就是掉在地上的米粒兒被踩來(lái)踩去,變成了一層又黑又粘的污漬!

      有一次李老師說(shuō):“講臺(tái)邊的縫隙里有一個(gè)菜葉,誰(shuí)來(lái)把它處理掉!”我看了看四周,大家都沒(méi)什么反應(yīng),我拿出紙巾走向講臺(tái)邊,心想如果不及時(shí)處理,就會(huì)引來(lái)螞蟻的“千軍萬(wàn)馬”,我用鉛筆從地板縫中摳出來(lái),用紙巾包起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。

      我的建議是,第一,拿飯時(shí)要慢,要穩(wěn),不要把湯撒在地上。第二,不愛(ài)吃的菜不能甩在地上,可以把它放在盒蓋兒上,第三,如果不小心撒了湯,要及時(shí)把它擦干凈,就不會(huì)留下一串串的小印章啦!

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇43

      自從我們學(xué)校搬到新校區(qū)后,校門(mén)前就開(kāi)始賣(mài)小吃了。有賣(mài)火腿腸的、賣(mài)餅子的、還有賣(mài)糖葫蘆的。

      一放學(xué),同學(xué)們就興沖沖地往小吃攤跑去。一到小吃攤前,就鬧哄哄的,有的被同學(xué)擠得哇哇大叫,有的拿到吃的狼吞虎吞。你瞧,地上到處都是垃圾呢!這邊的草地上有一個(gè)沾滿紅油的袋子,那邊的路上有一個(gè)插著吸管的塑料瓶,這邊的大樹(shù)底下還有幾根橫七豎八的竹簽,每次門(mén)衛(wèi)爺爺一掃完這些垃圾,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就又會(huì)來(lái)一堆垃圾。門(mén)衛(wèi)爺爺叫賣(mài)小吃攤的不要在這買(mǎi),但是他們根本不聽(tīng),不是在這買(mǎi),就是在那賣(mài)。

      這樣使原本寬闊的馬路,變得水泄不通了,嚴(yán)重地影響了來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人的出入,原本干干凈凈的馬路,變得臟兮兮的了。賣(mài)小吃的不僅違反了交通規(guī)則,小吃吃了還讓同學(xué)們不健康,有些同學(xué)吃了回去就肚子疼,有些吃了,不是肚子疼,就是生病發(fā)燒。

      我想對(duì)賣(mài)小吃的人說(shuō):“你們不要在這里賣(mài)小吃了,在這里賣(mài)小吃,非常影響我們這里的環(huán)境衛(wèi)生。”我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“希望你們不要亂丟垃圾,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇44

      周末,我和媽媽在家一起整理衣柜,整理出不少我小時(shí)候的衣服,于是我們決定:把我小時(shí)候的衣物捐到小區(qū)的廢舊衣物回收箱里。我們的目標(biāo)很明確,讓這些我小時(shí)候穿的衣服發(fā)揮它的價(jià)值,讓更需要的人穿上它們。

      于是我和媽媽分工又合作,媽媽負(fù)責(zé)分類,而我負(fù)責(zé)把媽媽分好類的衣服疊好,分別打好小包裹,一切準(zhǔn)備就緒,我們興高采烈的抱著這些包裹奔向小區(qū)的廢舊衣服回收箱。

      當(dāng)我打開(kāi)回收箱的蓋子時(shí),突然有一股難聞的刺鼻的味道迎面撲來(lái)。我脫口而出:“媽媽,這是什么味道?”經(jīng)媽媽再三確認(rèn),最后說(shuō):“一定有生活垃圾在里面!”我們最終有了結(jié)論,小區(qū)的廢舊衣物回收箱里怎么會(huì)有生活垃圾呢?這引起了我們的思考,所以我有一個(gè)新的想法。

      第一,我決定制作一幅手抄報(bào)作品貼在回收箱上,呼吁小區(qū)的人們,舊衣物回收箱是專門(mén)回收衣物的,不能亂入生活垃圾。第二,向物業(yè)的叔叔和阿姨反映,建議他們?cè)谂f衣物回收箱上上鎖。第三,在上面印上電話,如果有人捐贈(zèng)衣物就打電話讓物業(yè)的人員來(lái)把鎖打開(kāi)。

      多么希望我的這個(gè)想法能得以實(shí)現(xiàn)!

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇45

      世界上最遠(yuǎn)的距離不是飛鳥(niǎo)與魚(yú)的距離,而是我就在你身邊,你卻在玩手機(jī)。在這個(gè)高科技時(shí)代,手機(jī)給我們帶來(lái)諸多便利,同時(shí)也給我們帶來(lái)了不少危害。

      手機(jī)讓越來(lái)越多的人愛(ài)不釋手。我與手機(jī)就密不可分。一有時(shí)間我就用手機(jī)查資料、聽(tīng)故事、玩游戲。我會(huì)玩“吃雞”、“成語(yǔ)小秀才”、“跳一跳”等游戲,我發(fā)現(xiàn)我還是個(gè)游戲小達(dá)人。

      雖然手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)危害。學(xué)生看手機(jī)會(huì)使視力下降,成年人看手機(jī)會(huì)產(chǎn)生視疲勞,而且手機(jī)有輻射,輻射會(huì)危害身體健康。行人看手機(jī)容易摔倒或撞傷;坐車(chē)看手機(jī)容易坐過(guò)站;開(kāi)車(chē)看手機(jī),容易發(fā)生車(chē)禍,造成無(wú)法挽回的損失。

      在這個(gè)高科技世界,不僅我對(duì)手機(jī)情有獨(dú)鐘,就連我爸爸媽媽與手機(jī)也是寸步不離。“雙11”期間,媽媽就像一個(gè)瘋狂購(gòu)物迷,在淘寶買(mǎi)化妝品;在京東買(mǎi)家用電器;在唯品會(huì)買(mǎi)衣服。爸爸也每天吃完晚飯不是刷抖音,就是打游戲。

      等我長(zhǎng)大了,我要設(shè)計(jì)一款新型手機(jī),它無(wú)輻射不傷眼睛,并且能自動(dòng)控制使用手機(jī)的時(shí)間,真正為生活服務(wù)。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇46

      我們小區(qū)每天都會(huì)有電瓶車(chē)停在樓道里,這讓我感到很煩惱。

      這些停在樓道里的電瓶車(chē)給我們的日常生活帶來(lái)了很多不方便。每天回家,都有很多電瓶車(chē)停放在樓道,走路不得不側(cè)著身子才能勉強(qiáng)通過(guò)。有一次,我上學(xué)快遲到了,我和媽媽正準(zhǔn)備進(jìn)電梯時(shí),里面有位叔叔推著大電瓶車(chē)也在里面,電梯本來(lái)可以裝下很多人,現(xiàn)在只能站幾個(gè)人,電梯就滿了。我和媽媽只好走樓梯,越走越黑,快到一樓時(shí),黑的伸手不見(jiàn)五指,我差一點(diǎn)就摔跤了。

      電瓶車(chē)停放在樓道不僅帶給人們不便,而且可能還會(huì)有安全隱患,還可能引起火災(zāi)。我在墻上的公告欄里看到過(guò),電瓶車(chē)如果放在樓道里充電,可能會(huì)很容易引起爆炸和火災(zāi),要是人一旦吸入三到五口濃煙,就會(huì)昏迷不醒,甚至窒息死亡。所以我們千萬(wàn)不要把電瓶車(chē)推上樓道充電,這樣太危險(xiǎn)了!

      我希望鄰居們不要再做這種危險(xiǎn)行為,也希望小區(qū)的物業(yè)能夠在小區(qū)的一角建造一處地面停車(chē)棚,這樣一來(lái),大家就不會(huì)再把電瓶車(chē)推上樓了,以后我們的生活就會(huì)更加方便和安全。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇47

      現(xiàn)在的地球,因?yàn)槿祟愥尫帕颂喽趸迹諝庵械碾s質(zhì)逐漸變多,所以我們要更好地保護(hù)地球上那些可貴的空氣。

      保護(hù)空氣可以有很多方式。首先是低碳生活,我們出去玩的時(shí)候,假如路程近,最好選擇走路;假如路程有點(diǎn)遠(yuǎn),我們可以選擇騎自行車(chē);假如路程比較遠(yuǎn),我們還可以乘坐公交車(chē)或地鐵。

      第二種方式:“栽綠植大法”。在家里擺放幾盆植物,這不僅可以為家增添幾份綠意,它可還是凈化空氣的好幫手!霸跃G植大法”并不局限在室內(nèi),要是你家有花園,那么就可以多栽種一些你喜歡的植物。還有,到植物園玩的時(shí)候,要是發(fā)現(xiàn)了一些不文明的采摘行為,還請(qǐng)大家鼓起勇氣及時(shí)制止。如果你需要植物標(biāo)本,可以拿那些掉在地上的花與樹(shù)枝,這樣就可以避免植物數(shù)量的減少。請(qǐng)大家像我一樣行動(dòng)起來(lái)。

      還有最后一種方法:“參與環(huán);顒(dòng)”。如果學(xué)校舉行關(guān)于凈化空氣的活動(dòng),請(qǐng)積極參與這一類活動(dòng)。我們可以從這些活動(dòng)中學(xué)到各種保護(hù)地球的知識(shí),還可以把學(xué)到的知識(shí)和同學(xué)們分享,這樣就可以讓更多的人知道環(huán)保知識(shí)。

      大家趕緊行動(dòng)起來(lái),為凈化空氣盡一份綿薄之力。

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇48

      我很喜歡吃榴蓮。榴蓮的果肉是金黃色的,咬起來(lái),軟軟的,糯糯的,又香又甜,美味極了。但是榴蓮太貴了,我不可以常常吃到,你知曉榴蓮為何這么貴嗎?

      一般榴蓮長(zhǎng)在非常高的樹(shù)上,到了榴蓮快成熟的時(shí)候,容易從樹(shù)上掉下來(lái)摔壞,壞的榴蓮一般就沒(méi)方法賣(mài)出去了。所以果農(nóng)們就在榴蓮成熟之前爬到樹(shù)上,用繩子把每個(gè)榴蓮都綁在樹(shù)上,等到榴蓮熟透后,果農(nóng)們?cè)倥赖綐?shù)上一個(gè)一個(gè)的把榴蓮摘下來(lái)。榴蓮?fù)饷嬗幸粚訄?jiān)硬的刺,拿起來(lái)也非常不便捷。所以,如此的工作既浪費(fèi)時(shí)間又費(fèi)力,榴蓮的價(jià)格自然就會(huì)非常高了。

      假如有一種可以替果農(nóng)摘榴蓮的機(jī)器人就好了!它既有一雙雷達(dá)雙眼,可以測(cè)試榴蓮的是不是成熟,又有一雙帶有靈巧的手指和小刀的手臂,手臂還可以自由伸縮,手指能分工合作,有些托住榴蓮,有些用小刀把榴蓮的把切斷,然后再把摘下來(lái)的榴蓮放到它身后的傳送帶上,一直傳到地面。如此的話既能保證每一個(gè)榴蓮新鮮又完好無(wú)損,還能給果農(nóng)減輕非常多非常多的勞動(dòng),同時(shí)榴蓮會(huì)收獲的非常多,價(jià)格也就不會(huì)非常貴了。

      我真期望自己也能做一個(gè)如此的機(jī)器人,那樣的的話,我想我就可以吃到更多的榴蓮啦!

      我有一個(gè)想法小學(xué)作文 篇49

      有一次,我把家的舊望遠(yuǎn)鏡拿出來(lái)玩。我一會(huì)兒把望遠(yuǎn)鏡拆開(kāi),弄出來(lái)了許很多多七零八碎的小零件,一會(huì)兒又把望遠(yuǎn)鏡裝好,裝得完好無(wú)損。

      在這拆拆裝裝的游戲中,我忽然產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法:把兩個(gè)鏡片用三個(gè)紙筒連在一塊,會(huì)如何呢?說(shuō)干就干,我先把望遠(yuǎn)鏡的兩個(gè)鏡片拆下來(lái),可是,到哪兒去找紙筒呢?我知曉母親喜歡采集紙筒,于是,我快點(diǎn)去向母親求救。母親非常爽快地答應(yīng)了我,并且給了我五個(gè)紙筒,說(shuō)不適合再換。得到了紙筒,我選了三個(gè)一樣大的紙筒,把它們插在一塊,然后把兩個(gè)鏡片分別放在兩頭。咦?如何放不進(jìn)來(lái),原來(lái)紙筒太小了。我又向母親要了三個(gè)大的,一試,果然裝進(jìn)來(lái)了。我再?gòu)囊贿吙礀|西,哇!如何是倒著的!我正沉浸在一片奇思妙想之中,“當(dāng)啷”一聲,把我從奇思妙想中拉了過(guò)來(lái),一看地上,兩個(gè)鏡片都掉在了地上。我快點(diǎn)把它們撿起來(lái),看看摔壞了沒(méi)。看了一會(huì)兒,我了解了,原來(lái)沒(méi)東西固定鏡片和紙筒。這非常簡(jiǎn)單,用透明膠就好了。粘完了,大功告成!父親告訴我,倒鏡是依據(jù)凸透鏡的聚光原理做成的。

      在日常,大家也要留神觀察,認(rèn)真探索,讓大家一塊兒做日常的有心人!

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