財(cái)富小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的財(cái)富小學(xué)作文，歡迎大家分享。
財(cái)富小學(xué)作文1
人們的生活在于經(jīng)歷，每個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，都不一樣。任何經(jīng)歷，無論成功還是失敗，都會(huì)在我們的人生軌跡上留下足跡，讓你從中得到受益。等我們以后回頭時(shí)，都會(huì)感到開心和快樂。
我記得一本書中一位哲學(xué)的老人在給一位年輕人的忠告中說了這樣一句話，他說：“青年人正‘生在此山中’，一般不識‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開始意識到中年以至人到老年，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富�！钡拇_，每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我們積累一筆財(cái)富。
那是五年級的時(shí)候，我參加了嘉興市南湖區(qū)第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在比賽中，我的兩個(gè)項(xiàng)目都沒有得第一，400米這項(xiàng)項(xiàng)目我取得了第三名成績，800米這項(xiàng)項(xiàng)目我取得了第二名好成績。雖然沒有得第一，讓我有點(diǎn)失落，但這次經(jīng)歷是一次不簡單的經(jīng)歷！這次經(jīng)歷讓我得到了非常大的幫助，讓我明白“人外有人，天外有天”這句話的道理。所以我暗暗下定決心，在下一次比賽中取得更好的成績。這是我積累的一筆重要的財(cái)富。
時(shí)間慢慢地流失，我也在慢慢長大，我經(jīng)歷的事情也越來越多，我也獲得了許許多多的財(cái)富。我知道獲得的財(cái)富越多，對我們的幫助也就越大，跨過坎坷也就越來越容易。
生活的道路上不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)也會(huì)有一些困難。阻礙我們前進(jìn)。我們要把這些在前進(jìn)道路上的絆腳石，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约耗_下的墊腳石，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，走向成功，走向未來。
財(cái)富小學(xué)作文2
在我的人生中，有許多寶貴的財(cái)富，比如：知識、時(shí)間、健康、書、幸福、友誼、陪伴，但在我的一生中最寶貴的財(cái)富是父母對我的愛。
有一天，我正在房間內(nèi)開著空調(diào)睡覺，突然聽見“嘎吱”一聲，跳閘了。鄰居正在維修，空調(diào)也關(guān)閉了。這是房間里非常熱，我躺在床上翻來覆去睡不著，剛準(zhǔn)備強(qiáng)忍著睡覺時(shí)，一股涼風(fēng)向我襲來，我頓時(shí)感到非常涼爽，我打開手電筒一看是爸爸。他正坐在床邊拿著風(fēng)扇正使勁的給我扇風(fēng)，他的臉上布滿了汗珠，隨便一摸就可以摸到很多汗，我的眼睛濕潤了，晶瑩的淚水從我的眼眶里刷的流下來，我不熱了，爸爸直接坐到地上，大口大口的喘氣，休息完了后，爸爸便回自己房間里睡覺了。
還有一次，我在上課時(shí)突然發(fā)燒了，腦袋暈呼呼的，朦朧中我看見媽媽急忙將我背起來，放在電動(dòng)車上，就像開跑車一樣的速度把我送到醫(yī)院，放在一邊的一張凳子上，再去藥房去抓藥，最后拿著藥和一杯溫開水，讓我喝下去�？匆娢业臒肆嗽S多后，她的臉上露出了欣慰的笑容。
這就是我一生中最寶貴的財(cái)富，一筆取之不盡用之不竭的財(cái)富。
財(cái)富小學(xué)作文3
棗樹不結(jié)棗子了，人們用斧子砍打它；母雞不下蛋了，人們將它放進(jìn)冷水里去。
結(jié)果呢？砍過的棗樹第二年棗子掛滿了枝頭；激過的母雞也果然開始下蛋了。
由此看來，苦難的確是一筆財(cái)富。
苦難可以磨練一個(gè)人的意志，俗話說：“逆境出奇才。”每一次經(jīng)歷的苦難都是一次學(xué)習(xí)，假使兩個(gè)人在同一起跑線上開始飛奔，一個(gè)人磕磕絆絆總是經(jīng)歷一些不盡人意的苦難，而另一個(gè)人卻一直順利的跑下去，第一個(gè)人會(huì)在苦難中學(xué)到很多，像如何跑穩(wěn)，如何避免摔跤，甚至可能研究出一種新跑法。而一道順利跑下去的人卻可能變的驕傲，自負(fù)。當(dāng)最輝煌的時(shí)刻會(huì)冷不防摔倒，可能從此一蹶不振，猶如在他頭上澆下了一盆涼水，他甚至?xí)辉刚酒饋砝^續(xù)跑下去，可想而知，最后成功的一定是那經(jīng)歷了苦難的人。
哲學(xué)家說，苦難是一把刀，抓住刀柄的人就能操控它，握住刀刃只會(huì)被它割傷，也就是說，一個(gè)人如果能夠正確的操控苦難，就可以將苦難為他所用，如果不能操控好它，就只能淪為它的犧牲品了。
范仲淹自幼喪父，可他沖破了苦難的重重阻撓，終于成為了一代大家；霍金一生中經(jīng)歷的苦難要算不幸了，可是和他的功成名就相比，又算得了什么？
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。讓我們欣然接受苦難這筆財(cái)富，并合理去運(yùn)用，讓我們迎著苦難而上，將苦難踩在腳下，作為走向成功的基石吧。
財(cái)富小學(xué)作文4
財(cái)富先生：
您好！
財(cái)富先生您可知道，“財(cái)富”本是一種很好的東西和精神�？墒悄绬�？有人把您視為自己的“心頭肉”，在他們眼里您是權(quán)利、金錢、地位的象征，甚至為您而害人，這是在玷污您的高貴形象！就比如小偷，為了“另一個(gè)您”而去偷竊、殺人，那他們的最終結(jié)局就是受到法律的制裁。財(cái)富先生，雖然別人把您錯(cuò)誤理解，但是還是有很多人以您為榮。
像有一家水果店的老板，有位顧客忘記拿走找回的錢，水果店老板親自追出門將錢送給顧客手里，別人問他，他只是淡淡一笑說：“我只是不想失去一筆財(cái)富—誠信�！�
像老師，最大的精神財(cái)富就是看見自己桃李滿天下，自己的學(xué)生遍布祖國的大江南北，正在為國家做出貢獻(xiàn)。
對我而言最大的財(cái)富就是知識。冰心奶奶說過，讀書好、讀好書、好讀書，書對我來說既是良師益友，也是我的精神食糧。在每讀一本書的過程中我總是細(xì)細(xì)地品味，把每句話、每個(gè)字讀懂、讀透。每讀完一本書我都會(huì)總結(jié)書中內(nèi)容，做到“熟讀深思”。在每本書中都可以取其精華，可以領(lǐng)略到作者的智慧。我愛讀書，愛這筆巨大的財(cái)富。
哦！對了，財(cái)富先生您近來怎么樣呢？是否因?yàn)橛行┤耸悄鸀榱硪环N財(cái)富在犯罪而煩惱呢？我希望您不要苦惱，因?yàn)橐欢〞?huì)有更多更多的人來認(rèn)識您，證明您。
財(cái)富小學(xué)作文5
財(cái)富是指有價(jià)值的東西。財(cái)富既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富，也可以是無形的精神財(cái)富。在我的心目中，財(cái)富就是我成長中的經(jīng)歷。
有一天，我們班正在上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都聽得很專心。練習(xí)的時(shí)候到了，老師在黑板上出了一道題36+4=？，老師微笑著望著我們說：“同學(xué)們，誰來答這一題？”同學(xué)們都紛紛舉起了自己的小手，我也舉起了手。老師說：“王葛棟，你來吧！”我開心地走上講臺，馬上就把答案寫出來了——32。下面的同學(xué)見了，有的偷偷地發(fā)出了笑聲，有的又高高地舉起了手。我不知道是怎么回事，走到座位上再看一眼黑板，這才發(fā)現(xiàn)：我把36+4看成了36—4，所以我寫的答案是32。
下課了，老師把我?guī)У睫k公室，溫和地對我說：“你不是不會(huì)，而是粗心。以后做題目時(shí)，一定要細(xì)心，不然就很容易犯錯(cuò)。”聽了老師說的話，我下定決心，以后答題時(shí)一定要細(xì)心點(diǎn)兒。
老師說的話成了我成長中一筆不小的財(cái)富，每當(dāng)我答題的時(shí)候，都會(huì)想起老師那句話，我再也不會(huì)那么粗心了。
財(cái)富小學(xué)作文6
每個(gè)人對財(cái)富的看法不同，有人認(rèn)為財(cái)富是錢；有人認(rèn)為財(cái)富是游戲，而有人認(rèn)為財(cái)富就是一個(gè)完整的家，親人們對自己的愛！
一個(gè)不完整的家有再多的錢也是沒有用處的，有了錢但家里經(jīng)常有不開心的事，你會(huì)開心嗎？當(dāng)然不會(huì)！財(cái)富不止是錢。
一次去朋友家玩，一進(jìn)家門，就聽到——
“你今天為什么不接我電話？”
“路上手機(jī)沒電了�！�
“你明明還有3格的�！�
“3格兩分鐘不到就沒了，你想干嘛？”
“借個(gè)手機(jī)打一個(gè)電話呀！”
……
聽了這些對話，小友的眼睛里充滿了淚水，也露出了渴望擁有一個(gè)美好家庭的無限向往。
在學(xué)校有些時(shí)候，她還會(huì)在角落里說話，我的家里是有錢，可錢能干什么？如果讓我在家庭和金錢中二選一，我絕對百分之一千要選家庭，家庭比金錢更寶貴！
對于我來說，金錢是親人們對我的愛。即使我犯了什么錯(cuò)，他們都說：知錯(cuò)能改就好！每一次都會(huì)想，爸爸媽媽這么對我是有原因的，有句話說得好：“好孩子是夸處來的！”如果用打罵，是不行的。雖然他們會(huì)打我，會(huì)罵我，但是有時(shí)你也要想想，我可是他們身上的一塊肉呀！他們在打你的同時(shí)也是打在他們的心上呀！
每個(gè)人對財(cái)富的看法都不同，財(cái)富不只是金錢，不只是游戲，它還是一份愛，一個(gè)完整的，只有高興，才是你一生的財(cái)富！
財(cái)富小學(xué)作文7
于是，微笑著，真誠地，在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。
——這，是我的第一筆財(cái)富。
時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗(yàn)成長的滋味。可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是，我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。
于是，我又得到了第二筆財(cái)富——樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財(cái)富。
在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù)，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與，我不會(huì)拋棄痛苦，逃避坎坷，因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)！
曾經(jīng)，有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財(cái)富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……
財(cái)富小學(xué)作文8
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，也只有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，才配得上“學(xué)生”這個(gè)稱號。
現(xiàn)在，常有學(xué)生抱怨學(xué)習(xí)又苦又累。是的，在探索知識的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)有很多艱難困苦阻礙著你。但是，即使是這樣，你也千萬不要泄氣。只要你堅(jiān)持不懈，永不退縮，就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。古人有孫康映雪夜讀，匡衡鑿壁借光，和他們比起來，你還會(huì)覺得學(xué)習(xí)又苦又累嗎？
有人把愛學(xué)習(xí)的人叫做“書呆子�！蔽覀兪菬釔蹖W(xué)習(xí)，但我們并不“傻”，我們從書本中汲取了豐富的知識營養(yǎng)，而且還懂得了許許多多做人的道理。難道這種渴求知識的人就是很“傻”嗎？我可不這么認(rèn)為！作為一名小學(xué)生，如果你不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，讓大好時(shí)光白白流走，讓生命變得毫無意義的話，那才是真正的“傻”呢！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，我們現(xiàn)在唯有珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力完成我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓我們的人生變得更加精彩。
你穿時(shí)尚名牌，我不介意；你吃天價(jià)大餐，我不羨慕；你住洋房別墅，我不嫉妒；你坐豪華名車，我不在乎。我只在乎的只是學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)問和知識，便擁有了無盡的財(cái)富。
同學(xué)們，讓我們加倍努力吧！揮灑汗水，播種希望，定能贏得美好的明天。在通往成功的道路上，沒有捷徑可走，也只有知識，才能改變我們的命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們一起勤奮努力，用我們無盡的知識財(cái)富，來創(chuàng)造我們美好的未來吧！
財(cái)富小學(xué)作文9
誠信包括了說實(shí)話、守時(shí)、實(shí)事求是。這些本身就是一筆財(cái)富，而且它們能給你帶來財(cái)富。聽到這話，你大概不相信吧，可事實(shí)正是如此。
有一家公司要招聘員工，老板給應(yīng)聘者每人一沓宣傳單，讓他們在上午發(fā)，發(fā)得越多越好。中午回到公司時(shí)，其他人都”發(fā)完“了，只有XX還剩下半沓。這時(shí)，老板宣布：XX已被公司錄用，其余人另投別處。老板對大家說：”一個(gè)人一個(gè)上午能發(fā)多少宣傳單，我們都測試過了，根本不可能發(fā)完，你們發(fā)完了，那你們肯定不誠實(shí)，不誠實(shí)的人公司要他干嘛？“
還有一個(gè)例子：一個(gè)國王需要在全國范圍內(nèi)找一人繼承他的王位，于是他便給每人發(fā)了一個(gè)種子，并對他們說，三年以后誰種出了最美麗的花，誰就當(dāng)國王。三年很快過去了，到了選舉新國王的那天，全城的人都拿著裝著最美麗的花兒的花盆，站在國王面前，只有一個(gè)人，花盆里空空如也。國王見到此情景，并不高興，但當(dāng)他看見那個(gè)手捧空花盆的男孩時(shí)，國王臉上露出了笑容。因?yàn)閲踅o大家發(fā)的都是煮熟了的種子，怎么可能發(fā)得了芽呢？只有這個(gè)男孩的種子沒有長大，所以他最誠實(shí)，他該當(dāng)國王。
我們終生都應(yīng)記住這一句話：誠信就是財(cái)富。
財(cái)富小學(xué)作文10
有人認(rèn)為誠信是一種美德，而有人認(rèn)為只有愚蠢的人才講誠信。我想，如果是這樣，國家就需要這樣的“蠢人”。到底什么是誠信呢？
自從學(xué)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我知道了誠信是什么？誠信是道德建設(shè)的根本，是做人做事成功的根本。在商人看來，誠信更是致富的秘訣，“誠招天下客，譽(yù)從信中來”，說的就是這個(gè)道理。廣為流傳的“一諾千金”也說明誠信的重要性。
有了誠信，學(xué)校就成了文明的代名詞；有了誠信，家就成了安全的港灣；有了誠信，社會(huì)就成了兒童茁壯成長的搖籃�？梢娬\信的魅力有多大呀！誠信，使手捧空花盆的孩子繼承了王位。誠信，使《伊索寓言》中那位砍柴的小孩得到了金斧頭和銀斧頭并找回了自己的斧頭。也因?yàn)檎\信，《我必須去》中的李丹放棄了看馬戲團(tuán)表演的機(jī)會(huì)，贏得了敬老院老人的笑容。
在我看來，人要是沒有誠信將會(huì)多么可怕。《木偶奇遇記》告訴了我，小木偶如果一直說謊，那它的鼻子有可能長到一千米，小木偶也有可能不再變成小男孩�！独莵砹恕返墓适赂嬖V了我，小牧童就因?yàn)檎f謊，他的羊才被大灰狼咬得死的死，傷的傷，更可怕的是他失去了別人的信任。
最后我想告訴大家，如果說生命很重要，那么，我覺得誠信更重要。讓我們從日常生活中做起，與誠信交朋友，做老實(shí)人，說老實(shí)話，干老實(shí)事吧！
財(cái)富小學(xué)作文11
今天早上我擦了擦昏昏沉沉的眼睛。突然，我在我的門上看到了一張紙。我向前看了看原來的招聘通知：由于工作的需要，我的家人在這里招聘了一個(gè)工作的女孩。努力工作。有興趣的人來面試聯(lián)系人：媽媽的家庭經(jīng)理：媽媽X月X日，我知道媽媽故意瞄準(zhǔn)我，所以我撕掉了廣告。我來到我母親的辦公室。我進(jìn)去說，你好，我叫你出去。為什么？那些在辦公室里穿衣服的.人不應(yīng)該進(jìn)去。我低頭看了看，因?yàn)槲铱吹秸衅笍V告太興奮了，連睡衣都沒換。過了一會(huì)兒，我換了衣服，敲了敲財(cái)富的門。媽媽看見我問：“你為什么要申請呢？”我說：我最近的經(jīng)濟(jì)正在下降。我寒假時(shí)沒事。我不僅可以給我的小金庫充電，還可以體驗(yàn)生活的樂趣。為什么不行？媽媽聽了，說：祝賀你每月工資200元。你明天將獲得獎(jiǎng)金。第二天我踏上了我的財(cái)富之路。
第二天早上我出去買早餐回家。我把早餐放在桌子上。我的腳底就像風(fēng)一樣，但結(jié)局并不好。早餐不見了。媽媽聽到這個(gè)消息說：“把家里的早餐罰款2元，再買早餐一段時(shí)間�！蔽乙詾檫@是最簡單的事。但我不情愿地聽了交響曲。媽媽急忙跑過去問：“沒關(guān)系�！蔽艺f，沒關(guān)系。我母親的問題使我感到非常溫暖，但接下來就像一桶冰水。媽媽補(bǔ)充道：沒關(guān)系，但因?yàn)槟惆鸭依锏耐肱獕牧�，罰款5元。我笑著說，粉碎（年齡）是安全的。就這樣，我整天跑進(jìn)廚房。我不僅有一分錢，而且我也不能償還我的債務(wù)。哦，我真的很累。這時(shí)，我似乎長大了，深深地意識到了我母親招聘廣告的意圖。
財(cái)富小學(xué)作文12
“沒錢的日子不好過呀......沒錢的日子不好過呀......”我整天念叨著這句話，為啥？還不是因?yàn)槲矣帧澳抑行邼绷寺�！唉，我那吝嗇的媽媽每天只給我1角錢,讓我整天都著捉襟見肘，看到心愛的小本本都不能買，現(xiàn)在才體會(huì)到什么叫做“沒錢的日子不好過”呀！
這不，我又想出了繼為父母打工之后的一個(gè)辦法：賣給父母一種貨幣，這種幣可以讓父母支付我打工的報(bào)酬。具體條例如下：
本人根據(jù)時(shí)尚潮流，特別推出新型貨幣：星星幣。此貨幣可用于支付本人為各位大人打工的monny。
1.洗5個(gè)碗支付2個(gè)星星幣
2.洗2件衣服支付4個(gè)星星幣
3.讀一個(gè)故事或十個(gè)笑話支付2個(gè)星星幣
4.每一元人民幣兌換20個(gè)星星幣
有意購買者歡迎進(jìn)店咨詢！
沒想到，“星星幣”推出之后，在家中十分受歡迎。爸爸媽媽看到了我的告示，立即買下了20個(gè)星星幣。^_^^_^，本人一向與財(cái)運(yùn)有緣，將來一定會(huì)發(fā)大財(cái)！
各位難兄難弟，也來試試我的辦法吧！
財(cái)富小學(xué)作文13
人生不如意十之八九，常想一二，就很快樂，但未必那八九就是不好的，因?yàn)槿魏我环N經(jīng)歷都是一種財(cái)富。
我小的時(shí)候因?yàn)樯眢w很差，所以常常生病請假，吃藥打針是家常便飯，還不能去讀書，爸媽一邊忙于工作，一邊要細(xì)心地照顧我，真是顧此失彼，我心中很痛苦，很糾結(jié)，心想：為了自己，為了不拖累父母，為了這個(gè)家，我決心每天堅(jiān)持鍛煉，來增強(qiáng)體質(zhì)。
從那以后，我制定了一個(gè)計(jì)劃：每天早上六點(diǎn)起床，慢跑25分鐘。我把這個(gè)計(jì)劃貼在床邊，牢牢地記在心中。開始幾天，我每天鬧鐘一響就馬上起來，很勤快，很迅速。但是沒過一周，心里有點(diǎn)泄氣了，堅(jiān)持不住了，估計(jì)也是常人的心態(tài)吧！于是，我的腦海里兩股勢力在進(jìn)行激烈地斗爭：要不要健康了？想偷懶了是吧？……清醒之后，還是毅然選擇了繼續(xù)。不巧，一周之后又恰逢陰雨連綿，那可怎么辦呢，難道又想偷懶不成?“成功者一種特性，失敗者不同借口”，難道我要成為一個(gè)半途而廢的失敗者？我咬咬牙關(guān)，最終決定采用室內(nèi)跳繩的方法來解決。這樣我一直堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng)一年多，身體慢慢地調(diào)理好了，變得健康了。
“塞翁失馬，焉知非�！�，因?yàn)樯眢w常常生病，讓我選擇了運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我得到了健康。經(jīng)歷了就是財(cái)富，經(jīng)歷了就能見到你想要的彩虹！
財(cái)富小學(xué)作文14
流水叮叮鐺鐺的響著，天邊的晚霞把河水染成了紅色，一座小木屋靜靜地立在河邊。
那就是外公的家。早上，天邊的紅霞緩緩升起，他就起來去種田，翻土，施肥，播種……外公手腳麻利極了。經(jīng)過他種出來的菜是香的，也是甜的。他常常打電話來和我們說：“我的青菜又長出來了！去年給你們寄的是胡蘿卜干！”外公種的菜是香的，因?yàn)槟鞘撬燎诘膭趧?dòng)；外公種的菜是苦的，因?yàn)槟鞘菗]灑的汗水；外公種的菜是甜的，因?yàn)槟鞘撬麑ξ覀兊膼邸?/p>
記得有一年，我們村的月季花遲遲不肯開放。一天晚上，外公輕輕地提醒我，讓我拿上水桶、鏟子和肥料就出發(fā)了。我們爬上墻，進(jìn)了別人的院子，澆水、松土、撒肥，樣樣都不少，就這樣一直到天亮，外公和我大功告成，卻把自己家院子里的月季花給忘了。沒過了幾天，鄰里人家的月季花都開了，院子里成了雪白一片，唯獨(dú)我家的月季花沒開。人們似乎明白了什么，紛紛拿上水桶、鏟子和肥料來到我家種月季花。
流水仍然叮叮鐺鐺地響著，外公的財(cái)富會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去。
財(cái)富小學(xué)作文15
今天我在林老師家里補(bǔ)作文，林老師神秘兮兮地對我們說：“同學(xué)們，我們來玩一個(gè)小游戲�！贝蠹乙活^霧水。
林老師給我每人一張紙，老師在黑板上寫下了五個(gè)詞語：健康、親人、財(cái)富、學(xué)業(yè)、 快樂。并叫我們抄在紙上。我們抄好以后，林老師叫我們從五個(gè)詞語當(dāng)中選擇一個(gè)不重要的劃掉。我看著這五個(gè)詞語，想了想這五個(gè)詞語對我都十分重要。我猶豫著，始終下不了手。最后，我只好忍痛割愛，把“快樂”劃掉。我覺得快樂對比其他四個(gè)詞來說，沒有那么重要了�？晌伊藳]了快樂，我將會(huì)是怎樣一個(gè)人呢？天天愁眉苦臉，連笑都不能笑。正在我哭笑不得的時(shí)候，老師又說：“請你再劃掉一個(gè)詞語。”我把“財(cái)富”劃掉。
我剛劃完，老師又說：“再劃掉一個(gè)�！蔽抑皇Ｏ氯齻�(gè)詞語。天吶！我感覺天都快塌下來了。我現(xiàn)在剩下：健康、學(xué)業(yè)、親人三個(gè)詞語。如果讓我再劃下去，我要?jiǎng)澋裟囊粋�(gè)呢？我糊里糊涂的劃著。只剩下了“健康和親人”兩個(gè)詞語。老師又讓我們劃掉一個(gè)詞語，只能留下一個(gè)詞語。這時(shí)我只好劃掉了健康。留下親人。為什么呢？如果沒有了親人，只有健康，我就成了孤兒。生活還有什么意義呢？我再看看其他同學(xué)，好多同學(xué)也都把親人留了下來。
這節(jié)特色課，讓我懂得珍惜親情，珍惜現(xiàn)在的生活。珍惜吧。
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