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    給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-05-02 07:46:13 賽賽 推薦作文 我要投稿
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    給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文(通用32篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文(通用32篇)

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 1

      給予是最大的財(cái)富這件事是發(fā)生在3年前的時(shí)候,但我現(xiàn)在對(duì)這件事還是歷歷在目。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香的日子,我心情非常好,因?yàn),我今天要去我的奶奶家。我今天總是感覺過(guò)得很快,終于快到放學(xué)的時(shí)候,我一摸兜兒,早晨媽媽給我的一元錢呢?我趕緊把書包給翻了一遍還是沒找到,這時(shí)放學(xué)優(yōu)美的鈴聲響了,我想放學(xué)的時(shí)候向同學(xué)們借一元錢吧!

      放了學(xué)我向同學(xué)們借錢不是不愿意借給我就是沒帶錢,這時(shí)我正向另一位同學(xué)借錢時(shí),一位拉貨的`叔叔走過(guò)來(lái)仿佛看透了我的心思,說(shuō):“小姑娘這一元錢你拿著吧,趕快去坐車吧,別耽擱了吃飯!”我不好意思的接過(guò)叔叔的一元錢說(shuō):“謝謝叔叔您好人會(huì)有好報(bào)的!”

      回到家我想:那位叔叔每天只靠拉貨來(lái)維持生活,我憑什么要他的錢呢?

      那位來(lái)不及問(wèn)您名字的叔叔我要告訴您:能給予就不貧窮!

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 2

      春風(fēng)徐徐吹來(lái),用她那溫柔的聲音呼喊著:“樹哥哥!草弟弟!花妹妹!春天來(lái)了!”于是,大樹重新挺直了胸膛,捋捋胡子笑著說(shuō):“孩子們出來(lái)吧!”話音剛落,抽出來(lái)的嫩芽便好奇地看著世界。草弟弟也不甘示弱,鉆出身子打量著身邊的事物。這是,花妹妹終于睜開了她那美麗的雙眼,眨著睫毛,把最燦爛的微笑送給了人間……

      花兒,是美好,純潔,無(wú)暇的.,不知有多少人把她的美寫成詩(shī)歌,把她的艷譜成旋律,流傳至今。

      初春,花兒永遠(yuǎn)是害羞的小姑娘,默默地讓自己成為這春天的一份色彩。透過(guò)窗戶,我看到了奶奶的笑容。我忽地感覺自己長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)任性的我了。

      奶奶給予我的愛可以組成一段宏偉的城墻,保護(hù)的是我!也可以匯成一條壯麗的河川,在其溫暖懷抱中的也是我!

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 3

      給予是快樂(lè)的,我給予過(guò)許多人幫助。

      有一天,我在小區(qū)里騎車。一個(gè)小姐姐看到了我的新自行車,很想騎一下,我就借給她騎,看小姐姐那快樂(lè)的樣子,我心里也很快樂(lè)。

      第二天,我到學(xué)校。同桌語(yǔ)文書忘拿了,我馬上從書包里找到語(yǔ)文書,和他一起看,我很快樂(lè)。

      我和爸爸媽媽媽去動(dòng)物園。我聽到“唧唧”的叫聲,低頭一看,原來(lái)是一只小松鼠,估計(jì)它肚子餓了,在向我要吃的呢!

      我跑到店里去買了它愛吃的`果子送給它,它邊邊“唧唧”叫著,仿佛是在感謝我給它這么多的果子呢!

      俗話說(shuō)的好“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,我覺得有些不對(duì)。我的好友徐瑩瑩不小心把很漂亮的珠子掉進(jìn)了臟水里,讓我?guī)退靡幌,沒想到,沒有手留余香,倒是“手留臟水”了,不過(guò)心里卻是甜的。

      給予是快樂(lè)的,今天你給予別人幫助了嗎?

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 4

      一個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的下午,我和爸爸爬完虎形山下來(lái),到車站等車。

      過(guò)了一會(huì)兒車來(lái)了,我們陸陸續(xù)續(xù)的上了車,我坐在了位子上,車子啟動(dòng)了,我往窗外望去,外面的風(fēng)景如此美麗。不知不覺車子停下了,上來(lái)了很多人,車廂頓時(shí)擁擠了起來(lái),這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他手里提著個(gè)大袋子,好象很重的樣子,他上車后就站在我旁邊。我心想,讓還是不讓呢?不讓就沒有同情心,可是我剛爬完山腳還酸著呢,我心中有“讓”和不“讓 ” 在打架,最后我決定把座位讓給老爺爺坐,于是我站了起來(lái)把爺爺扶到了我的座位上,老爺爺急忙說(shuō)了聲;“謝謝你,好孩子” 。我的心里感到無(wú)比的'快樂(lè),這時(shí)爸爸向我投來(lái)贊美的目光

      這件事讓我明白了給予是快樂(lè)的。每次想起這件事我的心里總會(huì)快樂(lè)無(wú)比。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 5

      今天晚上,我在家看開學(xué)的第一堂課,當(dāng)我看完后,我知道了:愛是分享,愛是給予!

      在我們身邊,有許許多多的人在別人有困難的時(shí)候用自己的全力來(lái)幫助他,四川地震讓我們深切地感受到什么是真正的愛,愛的力量是多么地強(qiáng)大!在平時(shí)的生活中,哪怕是一位同學(xué)摔了一跤,你把他扶起來(lái),其實(shí)這也是愛,是你對(duì)朋友的愛;當(dāng)一名同學(xué)沒帶傘,你讓他在你的雨傘下躲雨,這就是你對(duì)同學(xué)的愛;在寒冷的.冬天,當(dāng)你看見奶奶的手已經(jīng)凍得通紅,可她還在洗碗,你跑過(guò)去幫她洗碗,這就是你對(duì)親人的愛;當(dāng)你看到公園里的草地上有垃圾,椅子上有廢紙,你走過(guò)去主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這就是你對(duì)祖國(guó)環(huán)境的愛!

      只要我們記。何覀冇袗鄣牧α浚袌F(tuán)結(jié)一致的精神,齊心協(xié)力,我們就可以克服所有的困難,我們的世界也會(huì)變得更加美好!

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 6

      今天,天氣非常的炎熱,我和姐姐一起去少年宮玩。

      剛剛走到車站時(shí),我看到一名老伯伯站在車牌下,只看他抽著煙,兩只充滿血絲的眼睛瞪著車牌上的方塊百思不解,這時(shí)旁邊走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕女孩。老人笑著用他那極不標(biāo)準(zhǔn)的.普通話問(wèn)了一句:“閨女,這鐵牌子上寫的是些啥呀?俺看了老半天也沒看懂,好閨女,幫幫俺行嗎?”

      只見那女孩瞥了一眼他,愣裝沒聽見,臉上的笑容消失的無(wú)影無(wú)蹤,漸漸的走開了?次液徒憬愠@走來(lái)他又立馬提起精神又把剛才的話

      說(shuō)了一遍,我告訴他他上面寫的什么,又問(wèn)他去哪。他不好意思地說(shuō):“俺是去找俺兒,他說(shuō)要坐啥公共汽車去,可俺又不認(rèn)字,只好在這傻等著看有沒有好心人來(lái)幫俺,對(duì)了,俺要去中華少年宮,閨女,怎么去?”“。窟@么巧,我們也去,那一塊走吧!鳖D時(shí)老人臉上樂(lè)開了花。

      到了目的地,老人一直說(shuō)謝謝。看著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失的的背影,我和姐姐會(huì)心的笑了。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 7

      給予永遠(yuǎn)比索取快樂(lè),我就從來(lái)沒有給別人什么東西,而且還向別人要東西,從學(xué)了《給予是快樂(lè)的》這篇課文,我深深地感受到,給予是多么令人快樂(lè)的,向別人要東西是多么得不好意思。

      給予是快樂(lè)的,我沒有給過(guò)別人東西,也想別人要東西,有一次我正在預(yù)習(xí)課文,我家的栗子在外面擺著呢,是我爸爸吃呢,他出去了,舅舅突然來(lái)了,伸手故意假裝抓那么多,我就喊道:“不行,不能抓一大把,只能吃一個(gè),然后媽媽笑了,是嘲笑我不懂禮貌,那時(shí)候我不知道,直到學(xué)了《給予是快樂(lè)的.》這篇課文時(shí),我才想到媽媽笑的意思,原來(lái)我這么不懂禮貌,我以后要該給別人東西的就給,熱情大方,我不會(huì)像以前那樣了,用家鄉(xiāng)的話形容我就是黑,意思就是小氣。

      給予是快樂(lè)的,我一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 8

      一天我和弟弟出去玩,那時(shí)候我們每個(gè)人手上各有五元錢,那是媽媽給我們買零食的錢。

      我們走在路上,這時(shí)一個(gè)衣衫襤褸的老人拿起他身邊的一個(gè)破碗向我伸了過(guò)來(lái),從他得手抖我可以看出他已經(jīng)好久沒吃飯了,我不禁產(chǎn)生了憐憫之心,停下腳步,剛把手伸進(jìn)口袋就有一個(gè)聲音浮現(xiàn)在我的腦海里,不能給他啊,萬(wàn)一他是個(gè)騙子怎么辦?想的.這里我的手就在口袋了打架,這是另外一個(gè)聲音又浮現(xiàn)在我的腦海里,無(wú)論他是不是壞人,但是一個(gè)出來(lái)乞討的人一定是有困難在身,還是把錢給他吧?墒侨绻惆彦X給他了你就不能買吃的啦,這可是你僅有的五元錢啊。但是你要換位思考!如果有一天你也遇到了困難,可是卻沒人幫你,那你怎么辦?墒。我不耐煩了,從口袋里拿出五元錢放進(jìn)老人的碗里,雖然老人說(shuō)不出話,可是我感覺到了老人對(duì)我的感激之情。雖然弟弟吃到了東西,可是我覺得我比他跟快樂(lè),因?yàn)槲医o予了別人。

      給予是快樂(lè)的!

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 9

      幾年前,我做了一件事,如今我回憶起那件事,才終于明白了給予中的快樂(lè)。

      那天,是冬季的一天,艷陽(yáng)高照,千萬(wàn)束光芒照耀著大地,馬路兩旁的樹掛滿了彩燈。雖然太陽(yáng)高掛,但不知為何寒風(fēng)刺骨。

      那天,我和爸媽去超市采購(gòu)了一些食品,然后坐車去往福利院。這些食品,是給那些可憐的兒童的.。

      進(jìn)了福利院,那里的孩子正坐成一排在曬太陽(yáng)。他們有的手或腳殘疾;有的頭腦智商有問(wèn)題;有的被遺棄成了孤兒。但福利院的叔叔阿姨們細(xì)心地照料著他們,使他們能幸福地過(guò)每一天。我和爸媽將食品遞給他們,其中一個(gè)孩子嘴里含著一顆糖,他的笑容在陽(yáng)光下顯得更加燦爛。還有一個(gè)哥哥,他手中拿著一本書,一位阿姨在一邊指著書上的文字,一邊朗讀給他聽。

      走出福利院,我似乎覺得那天的陽(yáng)光格外燦爛、溫暖,因?yàn)槟憬o予別人幫助,你心里就很溫暖。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 10

      媽媽從小就告訴我:給予是快樂(lè)的,要盡自己的能力去幫助別人,關(guān)心別人,要尊老愛幼,在坐公共汽車時(shí)要給有需要的人讓座。

      有一天早上,我和媽媽乘著公共汽車去人民公園旁的新華書店買書。上了車以后,我和媽媽都坐到了座位給予。公共汽車經(jīng)過(guò)了許多站,車上的人也越來(lái)越多,這時(shí),上來(lái)了一位老奶奶,可車上已經(jīng)坐滿了人,沒有空位了,但老奶奶一只手提著一個(gè)裝滿了蔬菜的籃子,另一只手扶著欄桿。司機(jī)開車了,老奶奶的腳站不穩(wěn),有些東搖西晃,我看見了,連忙站起來(lái),讓老奶奶坐在我的座位上,老奶奶坐下后,用慈愛的目光看著我笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小朋友。”“不用謝。”我對(duì)老奶奶說(shuō),“這是我應(yīng)該做的。”與此同時(shí),我看見媽媽和車上的人都向我投來(lái)贊許的`目光。

      那一天,我非常開心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。媽媽說(shuō)得沒錯(cuò),我們只要用心去幫助別人,就能得到無(wú)比的快樂(lè)。我懂得了給予快樂(lè)的意義。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 11

      一天,爸爸買了一大袋花生回家,準(zhǔn)備今晚讓媽媽炒花生仁吃。

      爸爸手起眼落,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)剝了不少了,我卻只有十幾顆花生仁,爸爸對(duì)我說(shuō):“不要人數(shù),情愿輸?shù)霉饷髡,也不要落得了舉白旗!”聽了爸爸的話,我受到了鼓舞,手不知不覺就快了起來(lái)。

      時(shí)間老人的步子邁得太快,不經(jīng)意就過(guò)了二十多分鐘了。一個(gè)盆,一個(gè)碗,兩種不同大小的容器是很難分出勝負(fù)來(lái)的,我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一條妙計(jì)。我拿來(lái)一個(gè)碗,先講爸爸的`花生仁倒進(jìn)去,凸起來(lái)像一個(gè)小丘,而我卻不多不少,正好一碗。

      我終于松了口氣,笑了笑:“爸爸,正如您說(shuō)的那樣,輸也要輸?shù)霉饷髡。”說(shuō)完,我拿著花生仁給媽媽炒。

      爸爸讓我坐下,他緊靠著我,用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣告訴我:“社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,競(jìng)爭(zhēng)靠的是實(shí)力,誰(shuí)都不會(huì)讓你,你要知道,失敗和成功皆是常事。”

      對(duì)啊,失敗,成功皆是常事,不必太在意結(jié)果。如果人生只有結(jié)果而沒有過(guò)程,那么就會(huì)缺少色彩。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 12

      在學(xué)校和家里,我?guī)椭^(guò)許多的人,其中我?guī)椭鷦e人最深的就是那位老爺爺。

      有一次,我放假回家,在學(xué)校里媽媽聽了老師說(shuō)我在學(xué)校里便顯得不錯(cuò),心情就非常好,回到家之后就給我了二十塊錢,叫我給自己買零食吃、學(xué)習(xí)用品或文具,媽媽給了我錢之后,我就出去了,在樓上瘋跑下來(lái),來(lái)到路上我正準(zhǔn)備去買零食,突然看見小橋的旁邊有一個(gè)左腿殘疾的老爺爺,我看他扶著橋,拿著拐杖走,看樣子走路很困難,我不顧一切,就跑到老爺爺旁邊,扶著他走,過(guò)了一會(huì)兒,我就問(wèn)他:“老爺爺你的家在哪里,”老爺爺說(shuō):“就在這層樓的`第二樓,”我一看,原來(lái)是我們家樓下的老爺爺呀,接著,我就把老爺爺送過(guò)去了,來(lái)到他的家門口,老爺和也就說(shuō):“謝謝你,要不是你,說(shuō)不定我就他們都還急了,”老爺爺還說(shuō)以后你就去我們家玩吧,接著,我就去買零食了。

      這就是給予說(shuō)快樂(lè)的。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 13

      星期三放學(xué)時(shí),爸爸的手下開車到學(xué)校來(lái)接我和爸爸。

      當(dāng)車子開到環(huán)南停車場(chǎng)不到的地方,班主任顧老師突然打電話給爸爸。原來(lái)我們班的同學(xué)在大課間活動(dòng)時(shí)受了傷。顧老師要帶他們?nèi)パ筢t(yī)院,可是她沒有汽車,就請(qǐng)爸爸幫忙接送一下。

      爸爸二話沒說(shuō),就叫他的手下馬上掉頭趕到學(xué)校。到了學(xué)校,爸爸直奔辦公室。過(guò)了一會(huì)兒,顧老師帶著兩個(gè)學(xué)生下來(lái)了,爸爸緊跟在后面。接著我們快速把他們送到了洋岙醫(yī)院。

      下車時(shí),顧老師感激地說(shuō):“包培余爸爸,今天多虧了你,謝謝你幫助了我們!卑职挚蜌獾卣f(shuō):“沒關(guān)系,有什么需要幫忙的盡管說(shuō)!蔽倚Σ[瞇地說(shuō):“爸爸,您做得對(duì),這叫給予!”

      第二天早上一上課,顧老師就在班上把昨天發(fā)生的事告訴了同學(xué)們,并且表?yè)P(yáng)和感謝了我的`爸爸,我聽了心里樂(lè)滋滋的。我想對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,您是我學(xué)習(xí)的榜樣!”

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 14

      給予,就是給的意思。為什么說(shuō)給予是快樂(lè)的'呢?到后面你就知道了。

      一天早上,我看天空陰沉沉的,就帶了把傘?旆艑W(xué)時(shí),大雨果然下了起來(lái),可奶奶以為我沒有帶傘,又給我送了一把。放學(xué)了,天空偏偏不同情那些沒有傘的同學(xué),有幾個(gè)同學(xué)想出來(lái)看一下,可一出來(lái),大雨珠就冷酷無(wú)情地打在他們頭上。

      雨越下越大,天空上的烏云密布,好像因?yàn)槿祟惏阉哪樑诙鴤摹?/p>

      這時(shí),我把多出的一把傘給了何汜晨,我和她都能多帶幾個(gè)同學(xué)擠一下,因?yàn)檫@兩個(gè)傘都很大,可以兩三個(gè)人一起。

      過(guò)了一段時(shí)間的一天,又是一個(gè)下雨天,這次我可沒有那么幸運(yùn),沒帶傘。放學(xué)了,何汜晨拿出一把傘說(shuō):這是我一直在書包里放著的,總害怕又一次突然下雨,來(lái),我們一塊走吧!

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香。你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 15

      終于,熊爸爸和熊媽媽回來(lái)了。他們看到花園里面無(wú)精打采的花兒,很奇怪,當(dāng)聽完熊寶寶的哭訴,媽媽就明白了:“這樣吧,去請(qǐng)森林里面的小朋友來(lái),我們一起給花兒治病好嗎?”

      熊寶寶將小動(dòng)物們都請(qǐng)來(lái)了,慢慢的,花兒們又有了精神,變得漂亮,又可以和大家開心的`唱歌了。熊寶寶很奇怪,就去問(wèn)媽媽,熊媽媽笑著說(shuō):“那是因?yàn)榛▋褐澜o予的幸福!”“給予?”“是的,給予,花兒盡情綻放自己,帶給大家美好與快樂(lè),而大家的開心也感染了他們,所以花兒們才能如此的美麗!我們種下花兒,讓大家欣賞,大家于是快樂(lè),而大家開心的笑臉,是不是也讓我們感到由衷的幸福呢?”熊寶寶看著滿園盛開的鮮花,看著小動(dòng)物們的笑臉,竟然也感到了一陣陣的開心和放松,舉手之勞,就能換來(lái)開心,為何不去做呢?

      “媽媽,我懂了!”熊寶寶開心地說(shuō)!

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 16

      一天放學(xué)了,天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。雨水像斷了線的珠子,漸漸連成了一條線。

      放學(xué)了,小明走出教室,站在走廊上,抬起頭望了望越下越大的雨,踮起腳向雨中奔去。雨點(diǎn)兒打在他的`身上涼涼的,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)凍得他瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),他從書包里拿出一張紙擋在頭上,不一會(huì)兒紙就濕透了。忽然,小明聽見后面有人在叫他,小明回頭一看原來(lái)是他們班的小紅,小紅問(wèn)小明:“小明,你怎么全身濕透了?”小明回答:“我忘記帶雨傘了!毙〖t說(shuō):“咱倆打一把傘吧!”小明回答:“可是咱倆的家不在一條路!毙〖t說(shuō):“我先把你送回家,我再回家!毙∶髀犃,連聲說(shuō):“謝謝小紅,謝謝小紅!

      就這樣,小紅把小明送回家。天已經(jīng)黑了,小紅的心里卻美滋滋,因?yàn)樗昧,給予是快樂(lè)的。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 17

      這是一個(gè)傍晚,天快黑了,我的爸爸開著車往我家鄉(xiāng)開去。突然,我往前一看,發(fā)現(xiàn)了三個(gè)人和三輛自行車,其中有人舉著牌子,上面寫著:我們需要幫助。我叫爸爸停下了車,我下車走了過(guò)去問(wèn)他們:“你們?cè)趺戳,是不是有困難?”其中一人說(shuō)他們幾人是從義烏騎行過(guò)來(lái)的,錢用完了,迫不得已才向大家借錢的`。我打量了一下他的著裝,耐克上衣,LEEP沖鋒褲,耐克跑鞋。另一個(gè)人上來(lái)說(shuō):“我們都一個(gè)早晨沒吃飯了。”我又仔細(xì)打量了一下他,發(fā)現(xiàn)他身穿LEEP沖鋒衣和沖鋒褲,穿著耐克登山鞋。然后我回到了車上和我爸爸討論了下,決定給他們一百塊錢。等我們走的時(shí)候,他們一直熱情的和我說(shuō)再見!再見!我坐在車上想:要是以后我也遇到這種事情怎么辦?我以后出去騎車一定要小心!

      當(dāng)我到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)映著茶花的笑臉,使人的心情特別快樂(lè)!

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 18

      有一次,我回去了,媽媽給我買了一把小槍,從中,我知道了:給予是令人快樂(lè)的。

      我去買了一盒子彈,回來(lái)后連忙裝進(jìn)了槍的彈殼里,正好,我的哥哥來(lái)我家里來(lái)了,還帶著他的'弟弟,我連忙把槍藏了起來(lái),沒有讓他弟弟發(fā)現(xiàn),然后,我又去看電視了,不料,他的弟弟比較調(diào)皮,哪里也得翻翻看看,結(jié)果我的槍被他找出來(lái)了,我看見了,說(shuō):“你先玩會(huì)吧,玩完了記著還給我!闭f(shuō)完,我又繼續(xù)看起電視來(lái),我的表弟也玩得很開心,我的表弟該回家了,我對(duì)我表弟說(shuō):“如果你喜歡的話,可以帶回去玩,不過(guò),一定要記著還我!蔽业谋淼苓B忙拿起了槍,和他哥哥一塊回家去了。

      從我學(xué)了給予是令人快樂(lè)的以后,我知道了,我上一回的做法是對(duì)的,我就是應(yīng)該讓我的表弟玩,因?yàn)樗彩俏业谋淼堋?/p>

      這就是我經(jīng)歷過(guò)的事,從這件事中我也體會(huì)到:給予是令人快樂(lè)的。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 19

      最使我難忘的是對(duì)我深愛的媽媽,現(xiàn)在回憶起來(lái),她是那么的溫柔,每當(dāng)晚上我十分疲憊的時(shí)候,拿來(lái)一杯水或是拿來(lái)一些糖,時(shí)至今日,讓我難以忘懷。

      母親是我的興趣培養(yǎng)者和鼓勵(lì)者,讓我明白了興趣是最好的老師。我的.鄰居家經(jīng)常彈鋼琴,聽著鋼琴奏出的聲音,媽媽就帶我去一個(gè)又一個(gè)店看,最后我就找到了一家中意的鋼琴店。

      母親是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在我寫作業(yè)的時(shí)候,母親陪伴著,當(dāng)我有有不會(huì)的題問(wèn)她,她會(huì)認(rèn)真的給我講解。當(dāng)我成績(jī)下降的時(shí)候,也會(huì)陪著我,直到寫作業(yè)寫完。母親陪伴著我走過(guò)人生的道路。是我一生的寶貴財(cái)富。

      又是一個(gè)晴朗的日子,陽(yáng)光燦爛地灑在校園里,輕風(fēng)是那么的溫柔,但是經(jīng)歷這一切,我終于明白,有了媽媽的陪伴,我的生活才充滿了陽(yáng)光。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 20

      我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情,而且當(dāng)你給予別人幫助之后,你會(huì)覺得自己很快樂(lè)。因?yàn)槟銕椭^(guò)別人,別人就會(huì)在內(nèi)心感謝你,所以給予是一件令人快樂(lè)的事情。

      一天下午,北堂老師讓我們寫補(bǔ)充習(xí)題第二十二頁(yè),下課后,我把作業(yè)交給組長(zhǎng)的時(shí)候,看見正在想問(wèn)題的南宮,于是,我就提示她這題的重點(diǎn)。南宮很快也寫出來(lái)了,之后,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩耍,她很感謝我,我也很快樂(lè),我們的.友誼也更深了。

      還記得一個(gè)周末的下午,我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺,他看上去行動(dòng)不是很方便。當(dāng)時(shí)他正要過(guò)馬路,可是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了,我連忙上前去扶他,在媽媽的幫助下,我們讓老爺爺安全過(guò)了馬路。老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):你真是個(gè)好孩子啊,謝謝你了。受到老爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng),我一整天都沉浸在快樂(lè)中,高興極了!

      給予是令人快樂(lè)的,在給予別人幫助的同時(shí),自己也收獲了笑容!

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 21

      有人說(shuō)藍(lán)色象征著海洋,還有人說(shuō)藍(lán)色象征著天空,而我卻認(rèn)為藍(lán)色象征著自由……

      今天上午,老師給我們放了一張圖片:一張純藍(lán)色的圖片。

      老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們看,這是什么?”

      “怎么這么無(wú)聊的問(wèn)題?”

      “不不不,這是大海!”

      “……”

      “這是自由!”我站起來(lái),用洪亮的聲音說(shuō)出了自己的`答案。

      我為什么會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)樾r(shí)候,媽媽就告訴我:“所有人都渴望自由,而我們卻不知道用什么來(lái)表達(dá),后來(lái)有人就用了一種顏色——藍(lán)色來(lái)表達(dá)!

      就因?yàn)閶寢尩倪@句話,改變了我的命運(yùn)。每當(dāng)我看見藍(lán)色就無(wú)比的興奮。是藍(lán)色給予了我自由,這就逐漸改變了我對(duì)藍(lán)色的看法。以前我覺得藍(lán)色只有男生才喜歡,女生不可以,可是現(xiàn)在,藍(lán)色在我眼里是自由女神的象征,她很自由,她天真無(wú)邪……

      藍(lán)色,是自由的、是美麗的、是難以想象的一種顏色,這種顏色也是我生活的一部分,很純潔……

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 22

      兒時(shí)的記憶很少,我本就不是個(gè)聰慧的孩子吧!能回憶起的支離片段,也都是跟爺爺奶奶一起渡過(guò)的!還記得小學(xué)的第一次晚自習(xí),我不敢上那個(gè)沒有路燈的樓梯,是爺爺下來(lái),牽著我的手一步一步往上走……以后的每一個(gè)晚自習(xí),都可以在樓下遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到爺爺眺望的身影!還記得媽媽走后的第一個(gè)生日,爺爺代替媽媽做了我最愛吃的辣包肉,以后的每個(gè)生日并沒有因?yàn)闆]有媽媽而讓飯桌上少過(guò)這碗菜……還記得,高中的'時(shí)候,每天要走一個(gè)小時(shí)的路程往返學(xué)校,是爺爺給我修好了那部單車,特別是剎車,總是試了又試……太多太多,爺爺總是用他微薄的力量無(wú)微不至的照顧著我……

      曾經(jīng)的我,對(duì)爺爺說(shuō):“ 以后我長(zhǎng)大了,一定會(huì)讓你們過(guò)的很好,會(huì)好好的照顧你們……”可現(xiàn)在的您,躺在病床上,孫兒遠(yuǎn)在萬(wàn)里,能做的太少太少……慚愧啊!希望您堅(jiān)持您一貫的風(fēng)格,絕不服輸,絕不妥協(xié),快點(diǎn)站起來(lái)好嗎?孫還有好多事要向您賜教呢?

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 23

      一天下午放學(xué)了,王明剛走出教室門口,就看見天空陰沉沉的,大滴大滴的雨水接二連三地從天際落下來(lái)了。

      王明沒了辦法,于是發(fā)起愁來(lái),突然,他心中一亮,想:我書包里的.書不都是包著書皮嘛,不會(huì)淋濕的!他就手忙腳亂的從書包里掏出本書放在頭上,疾步如飛地奔往家去。

      過(guò)了一會(huì)兒,小紅也從教室里走了出來(lái),看了看天,想:我有傘,不用著急了,想完,她就打起傘向外面走去。

      被淋成“落湯雞”王明在雨中走著,被小紅看見,問(wèn)道:“王明,你為什么把書放在頭上?”王明說(shuō):“我沒拿傘!毙〖t想了想說(shuō):“你看你身體都濕了,咱倆用一把傘吧!”王明說(shuō):“太謝謝了!”說(shuō)完兩人一起往前去。

      小紅把王明送回了家,雖然鞋子濕了,但還是很開心。

      這個(gè)故事說(shuō)明:給予是快樂(lè)的。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 24

      我三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)小生命從媽媽的肚子里生了出來(lái),這個(gè)小生命就是我弟弟。弟弟給予我很多愛。

      記得一年春天,爸爸給我買了一輛自行車,爸爸組裝好了,我就嚷嚷著要下樓騎自行車,弟弟也要下樓。爸爸同意了,便把自行車帶下了樓。

      到了樓下,我對(duì)爸爸說(shuō):“我要自己騎自行車!”爸爸說(shuō):“你還不會(huì)騎呢!”我說(shuō):“我要嘗試一下。”爸爸無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我騎上了自行車,騎了不到一米遠(yuǎn),就摔倒了,弟弟跑過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“哥哥,沒事吧?”我回答說(shuō):“沒事!”弟弟把我扶了起來(lái)。

      之后,我摔了不下二十次,都是弟弟把我扶起來(lái),最后一次我要自己騎的時(shí)候,弟弟一直在后面扶著我的車。在弟弟的.無(wú)數(shù)次幫助下,我終于不依靠任何人學(xué)會(huì)了騎自行車,我很開心,弟弟比我更開心。

      我看著弟弟的背影,似乎變得越來(lái)越高大,我心里想:弟弟給予我這么多愛,我一定也要愛弟弟。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 25

      援助中心把洋娃娃送到了小女孩的手里。小女孩對(duì)金吉婭感激不盡,她非常想當(dāng)面謝謝金吉婭,但不知道金吉婭的家在哪里。

      金吉婭的媽媽知道了金吉婭用自己的錢給小女孩買洋娃娃的事,心里挺可憐小女孩的,打算把小女孩接到家里來(lái)過(guò)圣誕節(jié)。于是她向援助中心打聽小女孩住在哪里。金吉婭和媽媽照著援助中心指引的路線找去,找到了一間草屋,里面住的就是那個(gè)小女孩。小女孩見了金吉婭,不停地向金吉婭道謝。金吉婭沒有看見小女孩的父母,就問(wèn):“你的爸爸媽媽呢?”“我沒有父母,我是個(gè)孤兒!毙∨⒒卮。聽了這些,金吉婭和媽媽心里非常同情她!澳隳軄(lái)我們家一起過(guò)圣誕節(jié)嗎?”金吉婭問(wèn)。“是真的嗎?”“是真的!苯鸺獘I和媽媽異口同聲地說(shuō)。

      小女孩來(lái)到了金吉婭的家。金吉婭請(qǐng)求父母收留小女孩,父母同意了。就這樣,小女孩過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的.圣誕節(jié),與金吉婭的兄弟姐妹們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 26

      生命是什么?生命是什么顏色?生命的意義是什么?為什么人要誕生?為什么人要在地球?

      我在世上已活了12年的歲月了,我漸漸覺得時(shí)間是個(gè)冷酷的家伙,是那么的小氣,不給我們多些時(shí)間.我又漸漸覺得生命是一個(gè)古怪的東西——為什么人要誕生,又要離去?這是一個(gè)折磨!人是一種有情感的動(dòng)物,當(dāng)經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間后,就會(huì)與親人有著濃厚的親情。當(dāng)一方離去,另一方會(huì)想起以前的快樂(lè)回憶,以前一起共度的日子……就會(huì)痛苦流涕,茶飯不思。這是一種天大的折磨!為什么要我們承受這種天大的'折磨啊?

      有人說(shuō),人活在世上就是為了做有意義的事情,可為什么社會(huì)上做了有意義事情的人卻是得比壞人還早?究竟是為什么。

      為什么人傷心或感動(dòng)總喜歡用淚來(lái)表達(dá)?淚為什么是咸的?人為什么總會(huì)流淚呢?

      難道人生只是一場(chǎng)木偶戲,演給上帝看的嗎?人生中的所有磨難,只是上帝為了看精彩一點(diǎn)的木偶戲,所布置的嗎?生命到底是什么?誰(shuí)可以來(lái)告訴我?

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 27

      保羅內(nèi)心深受感動(dòng),于是他準(zhǔn)備給男孩和男孩的弟弟一個(gè)大驚喜。

      保羅用了一些積蓄,預(yù)訂了一個(gè)酒店的“驚喜派對(duì)”。

      保羅還買了一個(gè)小汽車,一個(gè)生日蛋糕。因?yàn)槟翘焓悄泻⒌纳铡?/p>

      男孩終于在保羅三番五次的勸說(shuō)下,來(lái)到了酒店。保羅拍一拍掌,煙花就從下面伸到上面、彩色“炮彈”向著男孩撲面而來(lái),男孩還以為保羅會(huì)魔術(shù)呢!與此同時(shí),酒店的人和保羅一起唱起了生日歌:“Happy Birth to You,Happy Birth to You,Happy Birth to You,Happy Birth to You!”

      男孩的眼睛濕潤(rùn)了,保羅突然沖來(lái)拿出生日蛋糕和小汽車給了男孩和男孩的'弟弟,男孩依舊不忘拿著小汽車陪弟弟玩,生日蛋糕卻一點(diǎn)兒也沒吃。

      他們?nèi)嗽诰频旯捕攘艘粓?chǎng)難忘的夜晚。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 28

      一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我興致勃勃地和媽媽乘公交去游玩。

      上車后,我們?cè)谝晃话⒁毯竺孀讼聛?lái)。后來(lái),一為老人拄著拐杖走了上來(lái),站在那為阿姨的旁邊,那位阿姨不滿地瞟了老人一眼,然后就不理睬地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,望著窗外。媽媽看了以后,搖了搖頭,站起身對(duì)老人說(shuō):“老人家,你請(qǐng)坐這!”老人聽了,高興地連連點(diǎn)頭道謝:“你真好,謝謝你,年輕人!”我看見媽媽如此的尊敬老人,我也乖巧地站起把座位讓給了媽媽,車上的叔叔、阿姨都夸我是懂事的孩子。那位阿姨看到了我的舉動(dòng),不好意思地紅了臉,她親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,來(lái),阿姨的`位子給你坐,我一會(huì)兒就下車了!蔽腋吲d地向她道了謝,車?yán)镉忠淮纬錆M了歡聲笑語(yǔ)……

      是啊,酸甜苦辣澀構(gòu)成了五味人生,幸福與痛苦點(diǎn)綴了我們多姿多彩的人生,人間的真情無(wú)處不在,當(dāng)我們給予別人幸福的同時(shí),我們自己也得到了快樂(lè),讓我們?yōu)閻埸c(diǎn)燃幸福的燈吧!

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 29

      圣誕節(jié)前夕,陌生小女孩早早地起床了。為什么呢?因?yàn)樗诘人龎?mèng)寐以求的——洋娃娃。

      她吃好早飯,就要往超市走,就在她準(zhǔn)備出門的時(shí)候,門鈴響了!“叮咚,叮咚”陌生女孩急忙去開門。哇!是一位圣誕老人。小女孩激動(dòng)地跳了起來(lái)。這時(shí)候,來(lái)了一個(gè)郵遞員。郵遞員手里拿了一個(gè)箱子,箱子里裝這一個(gè)華麗、美麗的洋娃娃。洋娃娃是那么美麗、那么多嬌。圣誕老人又說(shuō):“孩子,送給你禮物的是一個(gè)叫金吉婭的小姑娘。還有,金吉婭的家庭不是非常寬裕!毙∨⒙犃,二話不說(shuō),立即給金吉婭寫了一張感謝條。條上寫著:金吉婭,你是一個(gè)善良、仁愛、同情和體貼的.人。你給我?guī)?lái)了陽(yáng)光和快樂(lè)!你是最棒的!

      小姑娘立即讓郵遞員和圣誕老人把這張感謝條給金吉婭。金吉婭接到了感謝條。金吉婭非常開心!因?yàn),陌生女孩也說(shuō)金吉婭是個(gè)好公民。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 30

      近段時(shí)間,我在報(bào)紙、電視上看到那些小學(xué)生渴望水的眼神,看到有些孩子拿著七瓶八灌去接水,看到小學(xué)生不得不翻過(guò)幾座山去背水、挑水……我的心情很沉重,我想:只有富有愛心的人看到這一幕幕肯定會(huì)感到揪心。

      就在上周,我們學(xué)校也開展了向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的捐款活動(dòng)。我們班一個(gè)捐了一百八十五元五角,這是個(gè)小數(shù)目,但是我們的一點(diǎn)心意。我們的每份捐款將化為股股清澈的甘泉,滋潤(rùn)災(zāi)區(qū)小伙伴的心田,也相信會(huì)給他們戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心和力量!我們的付出將換得伙伴的微笑,微笑里涌滿感激的清澈淚花……給予是一種快樂(lè),是一種幸福,雖然我只捐了5元。

      大會(huì)上,付校長(zhǎng)說(shuō):“對(duì)于干旱地區(qū)的小朋友來(lái)說(shuō),我們這可以說(shuō)是個(gè)天堂,所以我們要珍惜自己的天堂,珍惜自己的.家園,從我們的行動(dòng)開始,要節(jié)約用水,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 31

      美麗的鮮花是迷人的,是芬芳四溢的,美麗的鮮花能代表人世間最美好的`友誼,恩情……

      我要把鮮花送給媽媽。感謝您把帶到這個(gè)五彩繽紛的世間。感謝您教會(huì)我許多做人的道理……

      我要把鮮花送給爸爸。感謝您在我生病的時(shí)候背我去醫(yī)院,感謝您教會(huì)我怎樣握毛筆,怎樣寫毛筆字。

      我還要把鮮花送給老師。感謝您給了我一把金鑰匙,讓我打開了知識(shí)的寶庫(kù),在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,盡情地獲取知識(shí)的果實(shí)。

      我也要把鮮花送給小鳥。每當(dāng)我仰望天空,總能看見小鳥在天空展翅飛翔,是小鳥,讓我擁有了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的,燦爛的,幸?鞓(lè)的夢(mèng)。

      我還要把鮮花送給書籍。書總是在我寂寞,傷心的時(shí)候,讓我有了一個(gè)童話般的天空。那一個(gè)又一個(gè)美麗的童話故事,仿佛讓我擦上翅膀,飛過(guò)藍(lán)天,飛過(guò)大海,讓我的童話充滿了幻想和天真……

      所有的鮮花送完了,我也同時(shí)收獲了快樂(lè)和幸福。仿佛讓我回到了小時(shí)候,那些美好的回憶……

      給予是最大的財(cái)富小學(xué)作文 32

      當(dāng)小女孩從援助中心的阿姨手中接過(guò)她在“給予樹”上寫的心愿卡和這個(gè)她連做夢(mèng)都想得到的洋娃娃,激動(dòng)得又蹦又跳。小女孩望著這個(gè)金黃頭發(fā),穿著鑲著花邊連衣裙的洋娃娃,她是多么的愛不釋手!

      小女孩感激地對(duì)援助中心的阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您給我的圣誕禮物!”阿姨微笑著擺了擺手說(shuō):“孩子,這禮物不是我送給你的,是另外一個(gè)善良的小姑娘送給你的,打開卡片看看吧!

      小女孩打開卡片仔細(xì)地讀著上面寫的字,“親愛的小女孩,我叫金吉婭,這是你想要的禮物,希望它能陪你度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!毙∨⒆x完以后,緊緊地握著卡片眼眶里含著激動(dòng)的淚水,她在心里默默地感謝這個(gè)叫金吉婭的'小姐姐,她不僅實(shí)現(xiàn)了她的愿望,也給她帶來(lái)了快樂(lè)和善良。

      是啊,那一年的圣誕節(jié)是最美好,最快樂(lè)的。

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