我們的日子作文八篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我們的日子作文9篇,歡迎大家分享。
我們的日子作文 篇1
善待我們的日子
又是一個(gè)夜幕降臨的時(shí)候……
多少次,多少個(gè)這樣的夜晚,我的思緒在這暮色里掙扎。行走在茫茫的夜色里,我就像夜間的輕風(fēng),在無(wú)盡的暮色之中,憂傷與徘徊,試圖想打開(kāi)心靈深處曾在白日中的一個(gè)失去日子的心結(jié),可是,在無(wú)數(shù)次撥開(kāi)眼前的暮色之后,全然不知隨之而來(lái)又被新的的暮色添滿,于是,心結(jié)變成了日子的符號(hào),在年復(fù)一年,日復(fù)一日地在我的生命深處沉積、負(fù)重!
時(shí)光匆匆催人老,都說(shuō)開(kāi)始回憶,是慢慢變老的跡象了,走進(jìn)不惑之年的我,握住滿紙的蒼老,曾在深夜里一次次地尋找著自己流年深處留下的足跡與憂傷,是不是就像他人說(shuō)的,我就真的是不年輕了嗎?
這個(gè)逝去日子的心結(jié)讓我在心里無(wú)限的糾結(jié),有時(shí)會(huì)讓我陷入一種深深的絕望,獨(dú)自一人的時(shí)候,告誡自己,我不能這樣老去,我不想就這樣將自己的生命擱淺在歲月的日歷上!而這樣沖動(dòng)、糾結(jié)的心便常常讓我在望著身后遠(yuǎn)去日子發(fā)呆……
于是,寫到這些流年的文字,我的心在微微的顫抖,隱隱約約感到一份不舍與痛在心里作祟,而由于這個(gè)緣故,在蒼白的瞬間,思緒里飄來(lái)的總是那些關(guān)于流年里瑣碎的記憶,被時(shí)間蕭瑟了的過(guò)往,幸福有時(shí)也變得搖搖晃晃,在深夜,不知道何時(shí),也不知道何地,握筆指尖已顯微涼。我想努力的寫下,那些時(shí)光,那些人,那些不曾的遺忘!
在流年的離去與不舍,我們對(duì)生命的呼喚難免會(huì)憂傷與黯然!這是常情卻也是一份長(zhǎng)長(zhǎng)的心結(jié)!
暗夜里,關(guān)于流年,即使繁華的時(shí)節(jié),在回首的時(shí)候一樣的是那么的悲憐,那孤獨(dú),也許是如此的明顯,美麗的風(fēng)景也最終遺棄我們而去。站在歲月的路口,當(dāng)回望曾留下的腳印,我們才發(fā)現(xiàn)是那么的淺,有時(shí)候想回過(guò)頭再去走走,可發(fā)現(xiàn)早已是遺失了昨天!
因?yàn)槎虝憾鴳n傷,因?yàn)閼n傷而美麗,因?yàn)槊利惗锵,我們的生命就行走在短暫、憂傷、美麗與惋惜之中!
今夜滴滴答答的鐘表,又到了午夜時(shí)分,和著鐘表的節(jié)奏,時(shí)光匆匆的從我的指間縫流走,我深深地懂得,我們的每雙腳都在跟時(shí)間賽跑。不論是春夏秋冬,還是晴天雨天,有時(shí)候我更不敢奢望自己會(huì)停下匆忙的腳步,即使在夜深人靜的時(shí)候,在別人都安靜地尋夢(mèng)的那一刻,也不曾想回頭望我一眼自己身后的腳印。而有的時(shí)候只是怕錯(cuò)過(guò)眼前的風(fēng)景,因?yàn)槲疑钌畹孛靼,自己和暮色里的群星一樣,在歲月的征途上,或許只是流年里一道獨(dú)特的風(fēng)景,而那些難忘的人就才是我們生命里最不舍的站點(diǎn)。有他們伴隨,我不再感到這暮色的茫然;有他們的伴隨,我不再感到這冬天的寒冷;有他們的伴隨,我不再感到這流年的匆匆!
和歲月相比,我們的回憶是那么的瑣碎,可流年里的那些人,那些事與那些情,卻是那么的讓我沉醉,就像冬日藍(lán)天上白云散落的心情,有時(shí)候也像是這蒼白的字眼,那么的淺,那么的深,抑或隔世的記憶,在我們?nèi)松牡缆飞蠞u行漸遠(yuǎn)……
又是一年的開(kāi)始,在這歲月的端頭,佇立在人生的十字路口,而我不能不為這未來(lái)的日子去書(shū)寫流年的風(fēng)景!
繁華落幕,煙花散去,也許正是心靜的時(shí)候,而只有在心靜的時(shí)候才能真正感受到幸福的時(shí)刻,可是,這樣的幸福在滾滾的紅塵里又有誰(shuí)能真正去做到呢?
依偎在窗前,望著在暮色里閃爍的群星,憂傷漸漸爬上眉頭,沒(méi)有一個(gè)人一生不去流淚,也沒(méi)有一個(gè)人一生只會(huì)大笑!歲月的繁華與落寞曾淹沒(méi)了人間多少傷痛與聚合,人生在這歲月里,就連歲月長(zhǎng)河里一絲漣漪都不如,而憂傷與幸福又算什么?
想到這些,心結(jié)突然打開(kāi),我就像是打開(kāi)關(guān)了一個(gè)冬天的心窗,在用心迎接著這春天里的一束暖日,沉落的心也漸漸地輕松起來(lái)!
活著,人們不僅僅要一味地索取這春天的激情,而是要像這春天的季節(jié)一樣在生命的道路上播種希望與快樂(lè),于是,在這寂靜的午夜里,我的心就像是掩埋在土壤下涌動(dòng)的春潮,慢慢的泛濫……
人生至美,猶如繁華落盡,煙花散去的歲月。所有最美的瞬間都不可能是永恒,而因?yàn)槊,才是瞬間,永恒也只是生命里的記憶,在我們自己的腦海,誰(shuí)都給不了。于是,我在問(wèn),世間永恒都沒(méi)有,而地不會(huì)老,天不會(huì)荒,又何況我們是人間萬(wàn)物之中活生生的人呢?在歲月的長(zhǎng)河里,誰(shuí)都不愿意在煙花落盡時(shí)出現(xiàn),誰(shuí)都不愿意看著美麗的事物,誰(shuí)都不像成為一份散去的云,如煙消云散,可是生活中就是這樣的,所有美好的都有一個(gè)時(shí)期,時(shí)期到了,便謝了,一如美麗花一樣,總有一天會(huì)老去。我們的人生就是這樣,善待之,即可!
一份生命的坦然,在我的心底深處再一次清晰,今夜,遙望群星寫下這些文字我不再為流逝的歲月憂傷。
我們的日子作文 篇2
讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!璧
讀書(shū),讀那一個(gè)個(gè)可望不可即的靈魂,去感受“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡拈e適恬淡心境;去體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡暮狼閴阎;去看那“落花有意隨流水,流水無(wú)情逝流花!钡臒o(wú)奈與凄婉……
讀書(shū),讀那些熟悉、美麗的靈魂。即使那些“美麗”會(huì)一不小心牽動(dòng)我們的淚腺,從而達(dá)到“淚流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡牡夭健<词鼓庆`魂貧窮落魄,但其“美麗”卻讓人怦然心動(dòng)、“不覺(jué)訝然一驚”。
讀書(shū),讓靈魂在那些充滿靈氣的印刷字體中行走,去邂逅豪放飄逸的詩(shī)人、縱橫馳騁的將軍、嘗百草的醫(yī)者、宮里宮外的傳奇。去相遇童話王子安徒生﹑維也納三杰、文藝復(fù)興三杰、進(jìn)化論的奠基人。然后發(fā)現(xiàn):原來(lái)我的“鐘子期”在這兒!
貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴!醢彩
曾讀過(guò)這樣一句話:“你不能左右天氣,但你能轉(zhuǎn)變你的心情!币痪浜(jiǎn)單的話啟示我:應(yīng)用樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)人生。從書(shū)中我得到了樂(lè)觀。
所以我懂得了:只有讀書(shū),才能跨越時(shí)間、空間、種族、語(yǔ)言、膚色的種種界線,聊望遠(yuǎn)方!書(shū)寫未來(lái)!只有讀書(shū),才能使生命更加透徹、讓生活更加充實(shí)、讓思想更加清晰、讓精神更加富有!只有讀書(shū)才能體會(huì)甚么叫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成功之趣,此時(shí)便是與書(shū)魂的一次魂遇魂的碰撞。
書(shū)中有很多故事;或堅(jiān)強(qiáng)、或勇敢、或?qū)捜、或震撼、或凄美、或?lè)觀、或堅(jiān)貞、或哲理……這一篇篇富有內(nèi)涵的文章終將擦亮我們平凡的日子!
我們的日子作文 篇3
人生總是充滿著聚散與離合,才剛剛與這個(gè)集體有了一定的感情,就要被告知你將與這個(gè)集體告別。這種心情,真的讓人很不舍。
我承認(rèn)這個(gè)班是我上學(xué)這么久以來(lái),唯一讓我不舍的集體。
我的前前任同桌——翟,很可愛(ài)。跟她相處,我很快樂(lè)。雖然,我們經(jīng)常聊著一些旁人很白癡的話題,可是我知道這是我們交往的方式,很與眾不同……
我的前任同桌——大仙,那時(shí)候我們同桌,話題總是圍繞著學(xué)習(xí)兩頭轉(zhuǎn),然后每天又會(huì)以不同的方式監(jiān)督著學(xué)習(xí),說(shuō)什么要在某一段時(shí)間內(nèi)把我打垮,為此總是遭到我的一些鄙視……
我的現(xiàn)任同桌——*迪,是一個(gè)很搞笑的人物,每次總是會(huì)被他講的話所逗笑。
前面的小豬,雖然經(jīng)常講些我覺(jué)得莫名其妙的話,可是我覺(jué)得很好。
因?yàn)槲姨幵谝粋(gè)搞笑的氛圍之中……
鄒,一個(gè)很讓我琢磨不透的人,我們經(jīng)常以吵架的方式交流著,導(dǎo)致很多次我都被人認(rèn)為我在罵她。其實(shí),這只是我們的交往方式……
還有Leo Girl,因?yàn)槌燥埗饾u熟絡(luò)起來(lái)的朋友,可是我們擁有著共同的喜好,是一個(gè)很好的.朋友……
還有很多很多的朋友,都讓我留下了很深刻的回憶……
回憶,很多時(shí)候都被藏在意識(shí)里,那些我們共同度過(guò)的日子,都被記錄在了人生之中,久久不能忘懷……
我們的日子作文 篇4
今天,終于解放了!試也考完了,這也意味著,我們要跟朝夕相處了六年的同學(xué)分離了。我們不知道未來(lái)會(huì)怎么樣。也許我們會(huì)形同陌路;也許我們回想以往一樣嘻嘻哈哈……昨日已經(jīng)過(guò)去,今天已來(lái)不及,未來(lái)遙不可及
看著那一張張熟悉的面孔,看著那親切的校園。心中難免會(huì)有些不舍。不管將來(lái)怎樣,但請(qǐng)(4)班的同學(xué)記。何覀?cè)谝黄穑?/p>
雖然心中有太多的不舍,但難免也有點(diǎn)高興,因?yàn)檫@也意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!
解放了,以往的日子成了回憶;今天的日子成了奮斗;未來(lái)的日子依然是個(gè)未知的迷......
回頭看著校園里的一草一木,是啊!我們?cè)?jīng)在這小學(xué)里播種下友誼的種子;曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上留下我們活躍的身影;曾經(jīng)在窗明幾凈的教室里,一起與同學(xué)在知識(shí)的海洋里拼搏......
我們的日子作文 篇5
童年就像紙飛機(jī),有著無(wú)限的回味。飛得越高,越精彩,飛得越快,越過(guò)癮。
還有幾個(gè)月,在一起六年的我們,就要分開(kāi);貞浿覀?cè)谝黄鸬娜兆,有時(shí)真讓人覺(jué)得留戀:一年級(jí)時(shí),我們的一張張幼稚,天真的面孔,轉(zhuǎn)眼間,就成了儒雅,沉穩(wěn)的臉龐。這眼睛上的情感,流露了六年的頑皮到穩(wěn)重;這鼻尖的細(xì)膩的汗珠,表達(dá)了六年的付出,六年的努力;這形狀古怪的耳朵,六年的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻地回響在耳畔;這兩片嘴唇的中間,又夾著藍(lán)天下的歡聲笑語(yǔ)。
課間追跑打鬧,讓人覺(jué)得幼稚,課堂上的朗朗讀書(shū)聲,讓人覺(jué)得文雅。但再過(guò)幾個(gè)月全都變了,陌生的同學(xué),陌生的班級(jí),陌生的老師,陌生的環(huán)境……不再有歡聲笑語(yǔ),有的只是沉默無(wú)語(yǔ)。終于邁開(kāi)了人生的第一步,可這一邁就是六年。六年,足以讓一群陌生的小孩,成為“生死之交”,情同手足的朋友,成為可以互訴心事的朋友,但六年的時(shí)間很快從手中逃走,逃得無(wú)影無(wú)蹤,消失得無(wú)聲無(wú)息……六年的時(shí)間,再也追不回,和胡同里的小朋友玩耍,和同學(xué)們打交道,都已化成塵埃,隨風(fēng)飄走了……
接下來(lái),迎來(lái)的只有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),和父母?jìng)兊钠谕@么多的壓力,相信誰(shuí)都會(huì)負(fù)荷不了的。但這只是人生的第一步,現(xiàn)在的你只是要為將來(lái)打好基礎(chǔ)罷了,為了更好的接觸社會(huì)罷了。
一個(gè)人的理想,夢(mèng)想,都是要靠自己的努力,付出,來(lái)實(shí)現(xiàn)的,重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程,享受這過(guò)程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)愛(ài)上它,因?yàn)樵谶@過(guò)程當(dāng)中的坎坎坷坷,酸酸甜甜,都是屬于你一個(gè)人所有的,你的私人財(cái)產(chǎn),不可以分享,也不可以糟蹋,它是寶貴的,就像祖國(guó)的名勝古跡,就像革命先烈,沒(méi)有前人的建設(shè),沒(méi)有犧牲的烈士,是不可能有我們今天的美好生活!在這里都要付出心血,付出心血的人,才是一個(gè)真正能完成理想目標(biāo),真正能成功的人!
我們的日子作文 篇6
你喜歡如花朵般芬芳的美麗嗎?你喜歡如樹(shù)木般蒼翠的茁壯嗎?你喜歡如天空般晴朗的喜悅嗎?你喜歡如朝陽(yáng)般燦爛的笑容嗎?
你聽(tīng),那是被風(fēng)吹響的銀鈴嗎?不,那是我們?cè)跉g笑,在讀書(shū),在嬉戲,那是我們的日子,也是我們歡樂(lè)的時(shí)光。
你瞧,那是正在盛開(kāi)的花朵嗎?不,那是我們的笑臉,在我們吸取知識(shí)的甘露時(shí),那是我們的日子,也是我們幸福的時(shí)間。
你望,那是幾只在天空中翱翔的孔雀嗎?不,那是我們?cè)谥R(shí)的天空中飛翔,那是我們的日子,也是我們的“孔雀東南飛”的時(shí)侯。
你品,那是一杯香濃的茶嗎?不,那是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的淚,我們苦過(guò)也笑過(guò),我們闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān),闖到了終點(diǎn),那是我們的日子,也是我們淚水中泡滿苦澀的時(shí)刻。
我們的日子是美麗的,是茁壯的,是喜悅的,是燦爛的。我愛(ài)我們的日子,因?yàn)樗錆M了歡笑,充滿了激情,充滿了希望,充滿了青春的活力。
我們的日子,我的最愛(ài)!
我們的日子作文 篇7
又是一個(gè)明媚的日子,早上的空氣有點(diǎn)寒冷也有點(diǎn)心爽。要問(wèn)我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛,那是因?yàn)閷⒁x開(kāi)小學(xué)了,雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。
在最后一次走在上小學(xué)的路上的時(shí)候,看見(jiàn)3班的幾個(gè)同學(xué)臉紅紅的抱著一箱飲料。后面的大個(gè)手提著西瓜有說(shuō)有笑的打鬧著,我們班也想出兵出錢的去買,可是顯赫的半獸人(班主任)不同意,弄得班上的幾個(gè)熱心腸有力就愁沒(méi)窩使!當(dāng)然畢業(yè)后照相的忙著找同學(xué)照,寫同學(xué)錄的在學(xué)校里也司空見(jiàn)慣了。
還有忙著搞聯(lián)歡的準(zhǔn)備臺(tái)詞,在這一時(shí)間從我們畢業(yè)生的臉上沒(méi)有人看到有學(xué)習(xí)的壓力。
坐在往日厭煩的椅子上看著大家盡心盡力的節(jié)目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩(shī)歌:風(fēng)去吹,別問(wèn)會(huì)去何方,花落了,別去聞它過(guò)去的清香~~而過(guò)去的我們又有如此芳香,在回憶的日子里我們扮演著多少天真的角色,而我們的幼翅已經(jīng)強(qiáng)壯對(duì)著長(zhǎng)空展翅飛翔!
我們永遠(yuǎn)是要強(qiáng)的永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)的。
我們的日子作文 篇8
在小學(xué)里的第五個(gè)年頭,我和同學(xué)們也已經(jīng)走過(guò)了好幾個(gè)春秋,轉(zhuǎn)眼間就要五年級(jí)啦,我和同學(xué)們的情感,比昔日更加濃厚。
大家在一起學(xué)習(xí)還有不少的好處呢。還記得那一次,在課上老師講了一道非常難的拓展題目,我和大家想了很久都沒(méi)有答得出來(lái),本以為老師會(huì)公布答案,但是一位同學(xué)走到黑板上,沒(méi)一會(huì)兒就把這道題寫了出來(lái)。要是我自己學(xué)習(xí),可能只能等著老師公布答案了。原來(lái)這位同學(xué)報(bào)有數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,這種題型老師在課上已經(jīng)講過(guò)了,大家在一起學(xué)習(xí)可以經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),還真是有獨(dú)特的意義呢,而且意義非凡。
做完每個(gè)事都需要我努力,但更需要全班同學(xué)一起發(fā)力。每當(dāng)知道班級(jí)平均分后,哪怕是學(xué)習(xí)最差的同學(xué)也有份功勞。俗話說(shuō);“單絲不成線,獨(dú)木不成林”。幾年來(lái)大家都在一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。每個(gè)人都沒(méi)有掉過(guò)隊(duì),而且我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了幾年,收獲的并不只是學(xué)習(xí),還有品德、情感。這些看似普通的東西只有和同學(xué)在一起才能得到,比如你總不可能和自己交朋友,大家在一起學(xué)習(xí)可以讓大家的情感都不變的那么生僻。
在這幾年里我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起解決問(wèn)題,在這個(gè)大集體里, 我們一直團(tuán)結(jié)著向前進(jìn),在這過(guò)程中,我們沒(méi)有任何的爭(zhēng)吵過(guò),大家都為著最終的勝利而努力,即使做錯(cuò)了沒(méi)埋怨,只有每個(gè)同學(xué)的鼓勵(lì)和笑臉,因?yàn)槲覀兠靼,只有這樣大家才能一起進(jìn)步,積極的攜手走向勝利的果實(shí)。
馬上就要五年級(jí)了,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的時(shí)光,好好珍惜現(xiàn)在的伙伴!想想大家以前互相提問(wèn)互相學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,都是過(guò)去的寶貴時(shí)光。希望五年級(jí)時(shí)大家也像以前一樣攜手共進(jìn),永爭(zhēng)第一。
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