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打籃球的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的打籃球的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打籃球的作文1
在火辣辣的驕陽下，幾個(gè)快捷的身影在球場(chǎng)間穿梭，他們?cè)谶@里努力拼搏，向自己的夢(mèng)想展翅飛翔。
我?guī)е蛟趯?duì)手間穿梭著，徘徊著；額上凝結(jié)了一顆顆晶瑩剔透的汗珠在太陽光的照射下顯得格外耀眼。在那一刻，我停頓下自己匆忙的步伐，透出了那一顆凝聚著我們堅(jiān)持不懈意念的球，那一瞬間，蟬仿佛停止了它們無憂無慮的歌唱；樹葉好似停止了自己優(yōu)美的舞蹈；時(shí)間好像停止了自己急匆匆的步履。那一顆球在太陽的照射下顯得格外美麗。
我的父母曾經(jīng)多次反對(duì)我過度運(yùn)動(dòng)，怕我影響自己的學(xué)業(yè)，但是，我卻常常不聽父母的勸導(dǎo)叮囑，好似一只不顧困難險(xiǎn)阻的雛鷹拋開父母?jìng)兊年P(guān)心和照顧，任性地帶上自己的夢(mèng)想，向自己那一份自由的天地展翅翱翔。父母經(jīng)常質(zhì)問我：從中你學(xué)到了什么，你收獲了什么……
但是我知道在激烈的球賽中，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)，我們要團(tuán)結(jié)一致，勇敢地面對(duì)強(qiáng)敵，共同打敗他，在風(fēng)雨中磨煉自己那份堅(jiān)持不懈，勇往直前的意志；與同伴共同抵御我們?nèi)松缆飞系睦щy和面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
在你摔倒時(shí)，一只陌生的.手伸到你的面前；在你失敗的時(shí)候，大家的無私安慰；在你受傷時(shí)，同伴們細(xì)心的照顧……在這一次又一次的經(jīng)歷中，我獲得了那一份美好的友誼，他們是我的對(duì)手，更是我成功道路上最美好的，最形影不離的伙伴，我love他們，他們?cè)谖易顟n郁的時(shí)候，為我加油，鼓勵(lì)。
當(dāng)那可凝聚我們汗水的球投中籃筐的那一瞬間，我播種下了自己的那一顆夢(mèng)想的種子，更假堅(jiān)定了自己的志向。曾經(jīng)，它對(duì)于我來說是多么遙遠(yuǎn)，可是，現(xiàn)在它早已不再遠(yuǎn)離我，因?yàn)槲矣窒蛩~近了一大步。
再望望球場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)快速的身影，我覺得，我的選擇是正確的，在這個(gè)似懂非懂，熱血沸騰的青春時(shí)代，我播種了自己的夢(mèng)想，相信它在不久的將來你會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹……
打籃球，不僅僅是一種享受，更是一種學(xué)習(xí)，一種磨練。
打籃球的作文2
今天下午體保課的時(shí)候，我們?cè)谛W(xué)部的操場(chǎng)上打著籃球。正當(dāng)我們打得不亦樂乎時(shí)，六（6）班的人想和我們來打一場(chǎng)比賽，6對(duì)6。"好！"陳和坤毫不猶豫地答應(yīng)了。我心里忐忑不安，因?yàn)榱?）班的高手可不少呀！我還沒有思考完，比賽就開始了！
陳和坤先搶來球，這時(shí)我急忙找到（6）班的一位高手防著�？粗惡屠ぶ車�6）班的人愈來愈急，我向大家看了看，只見周昂然在防線內(nèi)，程駿遙在搶籃板，章子健在和陳義講悄悄話。眼看陳和坤手里的'球就要被搶去時(shí)，周昂然快速?zèng)_到陳和坤旁邊，一個(gè)懷里摘桃把球傳了過來。我連忙接住球，故意抖動(dòng)了兩下，并在原地拍球。只見六（6）班的球員急得像熱鍋上的螞蟻，以迅雷不及掩耳的速度向我沖了過來。我單手傳球，把球給了章子健。章子健雙腳用力一蹬，雙手高舉成投降狀，然后手腕向內(nèi)一扣。球像一個(gè)不懂禮儀的小孩子一樣，在球筐上轉(zhuǎn)了幾圈。我的心也被吊得很高很高，如果這個(gè)球進(jìn)了，那就為我們隊(duì)贏造了一個(gè)好的開端，假如這個(gè)球沒進(jìn)的話，那他們就要發(fā)球，我們可都完了呀！這時(shí)，調(diào)皮的球突然向一邊傾斜，最后滾了出來。在六（7）班的的觀看場(chǎng)地上，一陣陣嘆氣聲此起彼伏，接二連三的。
這時(shí)，六（6）班的周涵韜搶到了球，周昂然趕緊去防守。我也沖了過去想搶球。我雙腳蹲成馬步姿勢(shì)，一動(dòng)一動(dòng)的，雙手側(cè)平舉，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去。突然周涵韜把球一舉高，我連忙雙手高舉想斷他的球，沒想到他使了個(gè)詐，又把手縮了回來，手腕一抖，將球從我胯下傳給了（6）班的大個(gè)子。只見那大個(gè)子剛想投球，我就向程駿遙大喝一聲"快！去搶籃板。"就在程駿遙飛速跑到球筐下面時(shí)，（6）班的大個(gè)子一個(gè)爆扣，球飛向籃板，程駿遙跟著起跳。結(jié)果球未進(jìn)卻反彈了回來，重重地撞在了程駿遙的鼻子上。程駿遙捂著鼻子痛苦地跑開了。唉，失去了一員大將，我們的比分也逐漸拉開了距離。最后，我們以2：18輸給了（6）班。
過后，我們大家就像癟了的氣球垂頭喪氣地回班做作業(yè)了！
打籃球的作文3
就在不久前，NBA舉行了一年一度的全明星賽。我和幾個(gè)朋友懷著激動(dòng)、期待的心情看完了比賽�！罢岔f連線”、“字母哥”暴扣、“杜蘭特”MVP等，都使我們激動(dòng)不已。于是，我們約好時(shí)間，準(zhǔn)備來一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽。
盼星星、盼月亮。終于盼到了比賽當(dāng)天，我早早地來到了球場(chǎng)，獨(dú)自一人練起了球，找找手感。過了不久，人都到齊了。我們分好隊(duì)后，一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的比賽變拉開了序幕。
比賽開始，對(duì)方的“180”大高個(gè)便輕而易舉地?fù)尩搅饲颉Ｓ谑�，便迅速傳到主攻手上，展開了第一次進(jìn)攻。只見他做了一個(gè)假動(dòng)作后，便直接“旱地拔蔥”跳投�！斑选钡靡宦暎驈棾鼋�。“好險(xiǎn)，沒進(jìn)”我舒了一口氣，心里暗暗慶幸。我方及時(shí)搶下籃板后，將球轉(zhuǎn)移到隊(duì)友手上。他靈活的運(yùn)球，熟練的走位，成功繞過了對(duì)方三名防守球員，只見他做出投籃姿勢(shì)，對(duì)方直接撲了過來。但是，他卻將球傳給了我，我趁虛而入，三步上籃成功得分，首戰(zhàn)告捷。
過了幾分鐘，對(duì)方王牌“黑人”不斷得分，將比分打到了20：21，領(lǐng)先了我們一分。我見識(shí)不妙，而且時(shí)間也不多，只好在三分外線選擇空位出手。我瞄準(zhǔn)籃筐，做好姿勢(shì)，五根手指發(fā)力，手腕用力一撥，球在空中劃出了完美的弧線�！斑荨�！這是球擦過籃網(wǎng)的聲音，此時(shí)此刻，它像是最美妙的'音樂�；@球應(yīng)聲入網(wǎng)，我們反超兩分。
時(shí)間一分一秒流逝，比賽也進(jìn)入了白熱化階段，對(duì)方也拿到了球權(quán)，準(zhǔn)備向我們展開最后一次進(jìn)攻。對(duì)方“黑人”持球，看著他用假動(dòng)作、變向，后轉(zhuǎn)身過掉我方隊(duì)員時(shí)，我不禁佩服起他精湛的運(yùn)球技術(shù)，但是佩服歸佩服，我知道自己的重?fù)?dān)，一定要防下來，不然就輸了�！昂谌恕毕蛭疫^來，他對(duì)籃筐虎視眈眈，我預(yù)料到他會(huì)出手。果然，他做出了投籃姿勢(shì)，我也奮力一躍，用盡全身的力氣將手掌拍向他的球。幾秒過后，球飛了出去，“我防下來了”。時(shí)間在這一刻停止，頃刻間，我和隊(duì)友們擁抱在一起，慶祝著這來之不易的勝利。
我喜歡籃球，它教會(huì)了我很多，做事要付出努力，堅(jiān)持不懈才能成功，同時(shí)也告訴我，一場(chǎng)勝利是需要團(tuán)隊(duì)之間互相幫助齊心協(xié)力才能取得的。
籃球，是我最大的樂趣。
打籃球的作文4
今天我和秋子豪、周傳去打籃球啦！到了學(xué)校，我們先練習(xí)定點(diǎn)投籃�？墒菃栴}來了，定點(diǎn)投籃只能兩人玩，可是我們有三人��！
周傳集中生智想到了一個(gè)好辦法，就是第3個(gè)人站在中間，先往左邊投，投完之后再?gòu)闹虚g到右邊投，在這個(gè)項(xiàng)目上，我和子豪因?yàn)樯砀叩膯栴}敗給了周傳。
接下來的這個(gè)項(xiàng)目就是三步上籃，站在兩分線上投十球，看誰投的多，最后，也是最有難度的，就是周傳說的有一挑我們兩個(gè)，如果他勝了，我們就跑5圈操場(chǎng)，如果他輸了，就做二十個(gè)俯臥撐。
我們先開始練習(xí)三步上籃，結(jié)果我比他們兩個(gè)投的多。我既沒有他們高，也沒有他們跑的快，那為什么我可以贏過他倆呢?哈哈！是因?yàn)槲颐恳淮紊匣@的時(shí)候身體就往左或右邊傾斜一點(diǎn)，投球的技術(shù)好些，所以投籃的進(jìn)球率會(huì)比他們的高。
接下來就是我和周傳之間的絕對(duì)了。因?yàn)榍镒雍罌]有一場(chǎng)勝利過，所以現(xiàn)在比分成了一比一，我和周傳都非常專注這個(gè)項(xiàng)目。先是周傳投進(jìn)了七球，而我只投了六球，我輸了，所以周傳是最厲害的了！
最后開始的是周傳挑戰(zhàn)我們兩個(gè)的時(shí)候了。上半場(chǎng)周傳一直以身高的優(yōu)勢(shì)來拿籃板，所以上半場(chǎng)比分是10：6，下半場(chǎng)開始的時(shí)候我跟秋子豪說了一句非常重要的.話：“多使用假動(dòng)作�！�
下半場(chǎng)開始了。子豪一直用假動(dòng)作來忽悠周傳，但吃了幾次虧后就不吃這一套了，比分成了10：9的狀態(tài)。在最后的幾秒的時(shí)候，秋子豪準(zhǔn)備投球跳起來的時(shí)候，周傳也跳了起來想蓋帽，秋子豪哈哈大笑起來，說你中計(jì)了，然后秋子豪從下面把球一扔，把球傳到我手上，我立馬來了個(gè)三步上籃，所以比分成了11：9�！拔�，我們贏了！”我和子豪歡快地叫著，周傳只好做了二十個(gè)俯臥撐，然后氣鼓鼓地說：“算你們走運(yùn)，下次我一定不會(huì)再被你們打敗了！”
我說：“好，隨時(shí)恭候！”
打籃球的作文5
你知道我愛上了什么運(yùn)動(dòng)嗎?你知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎?
我愛上的是打籃球，你知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎?這是一個(gè)漫長(zhǎng)的故事。接下來讓我來告訴你吧。
我原來是一個(gè)胖子，爸爸為了讓我減肥，給我報(bào)了一個(gè)籃球班。就這樣，我開始天天練習(xí)了。首先練習(xí)運(yùn)球拐彎，接著練習(xí)傳球，還要練習(xí)賽跑……拐彎要靈活，傳球要低，腿要抬高一點(diǎn)，我熟記著每一個(gè)動(dòng)作技巧……一個(gè)抬球，一個(gè)左右球，這樣堅(jiān)持練習(xí)，我的技術(shù)一天比一天厲害。有時(shí)，我還夢(mèng)想著成為籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，但教練告訴我們，我們的實(shí)力離正式隊(duì)員的水平1%都不到，連隊(duì)員都不行，更別說隊(duì)長(zhǎng)了。
聽了教練的話，我感到很泄氣，可我真的想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，所以，每次訓(xùn)練結(jié)束了，大家都回家吃飯了，我還在那兒繼續(xù)練習(xí)。每當(dāng)我想回家吃飯的時(shí)候，我總能感覺到觀眾在給我加油，頓時(shí)，我渾身充滿了力量，于是我又開始刻苦練習(xí)了。
幾天過后，選正式隊(duì)員的時(shí)間到了，我報(bào)了名。和以前一樣，我堅(jiān)持繼續(xù)天天練習(xí)，一直到比賽開始。
第一場(chǎng)，我在跟一個(gè)比我高的人PK的'時(shí)候，他做出了一副拿球的動(dòng)作，他先把一個(gè)腳放在我要丟球的方向，然后又把一只手放在我要跑的反方向，擋在我的前面。我當(dāng)時(shí)發(fā)了一下呆，在地上運(yùn)球等待合適的時(shí)機(jī)，可他突然一把把球拿走了，他伸手一拍，拿到球向我的反方向跑去。我拼命追上去，可他已經(jīng)灌籃了，輸了這顆球，我真的很生氣。
輸了一次沒關(guān)系，比賽還得繼續(xù)。終于，第二場(chǎng)，我又等到了同樣的時(shí)機(jī)，我用了和前面不一樣的方法。那個(gè)人以為我還那么笨，傻傻等他進(jìn)攻。不等他反應(yīng)過來，我一個(gè)假動(dòng)作帥氣拐彎，一球投向籃筐，球中啦!
終于，我成為了籃球隊(duì)的正式隊(duì)員，全班同學(xué)都跑來祝賀我，我的教練給了我一個(gè)大拇指，我的心情棒極了。
我愛上了打籃球，每一次練習(xí)、比賽都那么讓人難忘。
打籃球的作文6
今天下午，我寫完作業(yè)后，好友邀我去打籃球，我滿心歡喜地答應(yīng)了。
上球場(chǎng)一看，好家伙，全院的小孩都來了！除了那些看臺(tái)上看熱鬧的以外，場(chǎng)上還有三十多個(gè)人，只好分開兩個(gè)場(chǎng)地交換賽。沒辦法，要是這么多人擠一個(gè)場(chǎng)地，那還打啥？保證幾秒就一個(gè)撞人犯規(guī)。自封裁判的彭程大喊一聲：“開始！”擔(dān)任前鋒的我剛等隊(duì)長(zhǎng)把球扔上天空就沖了出去，其直接后果就是球打在了我的頭上。這時(shí)，這個(gè)“菜鳥裁判”大喊：“5號(hào)打頭犯規(guī)！”我好氣又好笑：“你要罰就罰這個(gè)球吧！是它打了我的頭！”“打頭風(fēng)波”平息后，總算可以好好比賽了。我一個(gè)過人，把球扔給了唐旭，唐旭又把球回傳給伍子鳴。
最后，劉明杰一個(gè)漂亮的三步上籃，把球扔入了籃筐，觀眾臺(tái)上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。開球后，我義無反顧地沖上前去，飛快地?fù)尩角�，然后瞄�?zhǔn)，最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了，這時(shí)，一只大手出現(xiàn)在我面前，一個(gè)“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看，竟是占有絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的'周天哲！我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地，可我沒有那么硬的頭。突然，從觀眾席上傳來伍英的喊聲：“出界了！”我一看，果然，籃球早已滾出界外！“1號(hào)出界！”彭程大喊。“好小子，這次你可判對(duì)了！”我想。不知過了幾小時(shí)，比分打成了97平。按規(guī)定，哪一隊(duì)先打到100分哪一隊(duì)就勝。開場(chǎng)了，幾個(gè)漂亮的回傳后，球到了我手里�！爸灰粋�(gè)3分球就好！”我想，便三步兩步跨到三分界內(nèi)，然后擺了一個(gè)流川楓的POSS把球投了出去。這時(shí)，又一個(gè)人影躍起，眼看就要把球扣下，我的心頓時(shí)涼了半截：“不會(huì)把，流川楓遇上赤木剛縣？”突然，那人影掉了下去，摔了個(gè)四腳朝天。我一看，不禁失笑：“伍子鳴？就你1。2米的身高也來扣球？”這時(shí)，籃球在筐邊打了幾轉(zhuǎn)，然后掉進(jìn)了籃筐！
頓時(shí)全場(chǎng)歡呼震天響。唐旭跑過來對(duì)我說：“好小子，真有流川楓的感覺！”這真是一場(chǎng)難忘的球賽��！
打籃球的作文7
加油，射籃！激動(dòng)的籃球場(chǎng)上發(fā)生了什么？跟著小作家的步伐一起去看看吧！
“加油，射籃！”場(chǎng)外的我們興奮得手舞足蹈，都在為我們班的籃球小將們加油鼓氣。
“第二節(jié)，結(jié)束！”裁判大聲叫道。我們都異常激動(dòng)，立馬用飛一般速度跑去迎接球員們。因?yàn)槲覀冋I(lǐng)先于對(duì)手！全班都在快樂海洋中遨游。但有一個(gè)人例外。陸老師急急忙忙跑了過來，只見她眉頭緊鎖，心急如焚地對(duì)我說：“麥愷揚(yáng)，這一節(jié)我們還缺一名隊(duì)員，你能不能上場(chǎng)？”“能。可我沒帶班服。”我爽快地回答�！皼]關(guān)系，你跟凌梓安換一換。”就這樣，我糊里糊涂地上了場(chǎng)。
我剛上場(chǎng)，李晉鋒二話不說就將我擺到后衛(wèi)的位置，并鄭重其事地對(duì)我說：“你一定要守好女生，不能讓她投籃。因?yàn)樗煌毒褪?分�！蔽尹c(diǎn)頭稱是。果不其然，對(duì)方的一名女球員一直站在我方籃架底下，腳下仿佛被釘子釘住了，一動(dòng)不動(dòng)。我按照李晉鋒的指示，一直貼住她防守。而對(duì)方似乎也筋疲力盡了，沒有打出什么像樣的對(duì)我們有威脅的進(jìn)攻。
可是，在距離比賽結(jié)束還有一分鐘時(shí)，由于李晉鋒在前場(chǎng)的失誤，被對(duì)方斷下了球。而現(xiàn)在防守隊(duì)員只有我一個(gè)，對(duì)方則有兩個(gè)進(jìn)攻隊(duì)員。我心里非常緊張，如果對(duì)方直接投籃，那么我們就會(huì)失分。怎么辦？不對(duì)，對(duì)方一定會(huì)傳給他們的女球員，讓女球員投籃的！經(jīng)過一串急促的思考，我做出了決定。可是問題又來了，女球員在靈活地移動(dòng)，我如何防住她呢？�。∽闱蜿�(duì)訓(xùn)練時(shí)，梁老師說過，要斷球最好的方式是判斷別人的傳球路線，然后果斷封住他。對(duì)，在對(duì)方傳球的那一剎那，我跑到接球點(diǎn)，封住女球員的傳球路線，不就成功了嗎？果不其然，我縱身一躍，接到了球，再將球拋給梁子杰�！皢簟苯Y(jié)束的哨聲恰好在此時(shí)響起，最終我們以3分的`領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)取得了本場(chǎng)的勝利。
賽后陸老師表揚(yáng)了我的機(jī)智。其實(shí)，這并不是憑空想象的，是通過知識(shí)轉(zhuǎn)化得到的結(jié)果。
打籃球的作文8
從一年級(jí)開始，我就喜歡打籃球。如果我能在課后和一些學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，我會(huì)很開心。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入四年級(jí)，進(jìn)入競(jìng)賽隊(duì)，對(duì)籃球的看法就更不一樣了。我認(rèn)為籃球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)體育鍛煉。它可以幫助我們理解團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感。
當(dāng)我們聽到胡老師宣布：“我們要去區(qū)里打YBL10歲的小組賽�！蔽覀兌寂d奮地跳著舞。這一直是我們的夢(mèng)想。但是因?yàn)楸荣�，我們�?訓(xùn)練更加艱苦，但是每個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)持訓(xùn)練，沒有抱怨。
每天先練半個(gè)小時(shí)的球訓(xùn)練，就是讓手對(duì)球更敏感，更好的控球。然后，我們會(huì)做一些小練習(xí)，這樣可以適應(yīng)情況，用更多的招式擊敗對(duì)手。最后，這是我們每個(gè)人最喜歡做的事情。不用說，你也知道——是玩家之間的游戲。我們從二年級(jí)開始練習(xí)打游戲，到了四年級(jí)。先一對(duì)一，再二對(duì)二，再三對(duì)三，最后五對(duì)五。最近又開始和初三競(jìng)爭(zhēng)。
說到那個(gè)游戲，嘿！想忘就忘不了！相當(dāng)激烈！是我們小組玩的游戲。比賽一開始，我們四年級(jí)第一個(gè)取得了優(yōu)勢(shì)，搶到了球。朱長(zhǎng)城把球傳給了我。我粗略地看了看四周，沒有發(fā)現(xiàn)任何人。我怎么會(huì)錯(cuò)過這個(gè)大好機(jī)會(huì)呢？我擊球沖進(jìn)去。我撿起球，砰的一聲！真可惜！盡管他沒有得分，球還是被對(duì)方搶走了。正當(dāng)他們高興的時(shí)候，袁和把球拿了回來。劉崧拍了拍球，跑向籃筐，正要射門，卻被另外兩個(gè)人擋住了。兩拳難打四手，劉崧只好放棄機(jī)會(huì)，把球傳給朱長(zhǎng)城。大家都嚇得不敢看，生怕對(duì)方進(jìn)球。四年級(jí)要是被三年級(jí)打敗了，多丟人�。∥覀兏优ふ疫M(jìn)球機(jī)會(huì)。
找了個(gè)好機(jī)會(huì)，朱長(zhǎng)城發(fā)現(xiàn)沒人防守，就想開槍，卻被兩個(gè)“路障”抓住。但是朱長(zhǎng)城轉(zhuǎn)過身，把他們留在了后面。他瞄準(zhǔn)籃筐，一跳，把球扔了進(jìn)去！我們都?xì)g呼起來。最后，我們隊(duì)以“15:10”的比分贏得了比賽。
正常訓(xùn)練的時(shí)候胡老師還有幾次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個(gè)人打不了籃球，籃球講究團(tuán)隊(duì)合作。在我心里，籃球是神奇的。我愛籃球！
打籃球的作文9
今天，是我們?cè)俅稳ンw育館打籃球的日子。我們的隊(duì)伍里又新來了幾個(gè)小朋友，而且都是我們熟悉的好伙伴哦，我們開心極了!
運(yùn)動(dòng)開始了，教練開始教新來的小朋友運(yùn)球，我心里想著等他們學(xué)會(huì)了，就對(duì)我們大大不利了呢。我們私底下悄悄議論：“為什么要先教他們呢?”“因?yàn)樗麄兩弦还?jié)課沒來上，我要先給他們補(bǔ)補(bǔ)課!”教練說。我們恍然大悟道：“那就先教他們吧，我們自己先練練�！本毩艘粫�(huì)，教練來叫我們了，我們歡蹦亂跳，開心極了!我們迅速地拿了球，開始練習(xí)。教練說：“你們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)按著白線走著運(yùn)球�！苯叹氉屛襾懋�(dāng)領(lǐng)隊(duì)，還說：“領(lǐng)隊(duì)相當(dāng)有用，如果你走錯(cuò)了，后面的人都會(huì)走錯(cuò)的�！钡谝淮伍_始，我們各走各的'，像幾只迷路的小雞在找媽媽;第二次開始，我們排著整齊的隊(duì)伍，就像一條直線，你看我們的進(jìn)步大吧!等練好了運(yùn)球，教練帶著我們到墻壁那里，把球向墻壁扔去，再接住……等我們練的很熟練了，教練宣布下課!我們大聲叫道：“耶，終于下課了!”我們終于盼到這一刻了，我們像飛奔的豹子一樣，拿起羽毛球拍，奔向另外一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。
我首先和祝涵野大戰(zhàn)了一場(chǎng)，我本來已經(jīng)被祝涵野反超了，誰知道我又把祝涵野給追回來了，最后以23比21戰(zhàn)勝了祝涵野。陳金波也向我發(fā)出了挑戰(zhàn)，陳金波和我打得難解難分，我巧妙的贏了一球，把比分追到了18比17，陳金波這時(shí)穩(wěn)定了下來，又巧妙的贏了3球，我急得火冒金星，用我最后的一點(diǎn)力氣，打敗了陳金波，開心地說：“我贏了，你還不是我的對(duì)手!”陳金波垂頭喪氣地說：“你等著瞧!”
我開心地回到家，說：“今天打得太爽了，從沒打得這么爽了，我以后一定還要打!”爸爸說：“你這次贏了，不代表下次一定會(huì)贏，你一定不能驕傲呀!”我說：“知道了，我不會(huì)驕傲的，不會(huì)掉以輕心的!”
打籃球的作文10
今天，我們打了一場(chǎng)籃球。
我們開始爭(zhēng)球。我們伙贏了，該我們隊(duì)的劉心宇發(fā)球。他眼旁的肌肉繃得緊緊的，緊張地注視著場(chǎng)面。近處，全老師另一伙的人，遠(yuǎn)處，都是我們的人。我則躲在一旁，作著準(zhǔn)備接球的動(dòng)作。劉心宇把球使勁一扔。
“嗖——”
看來他真是使出吃奶的勁兒了，這球速也太快了吧！可我還是接著了。頓時(shí)，敵方同學(xué)像馬蜂似的朝我撲來。我邊拍球邊往籃筐跑。我喘著粗氣，巨大的汗珠向下滴落著。一會(huì)兒，直覺告訴我，敵方的同學(xué)追上來了！再加上我有點(diǎn)力不從心，于是我決定把球傳紛給別人。
正當(dāng)我準(zhǔn)備傳球時(shí)，柳天陽突然起跳，立刻擋住了我的視線。這時(shí)，我忽然感到有人抓住了我的衣服。看來，傳球迫在眉睫�？墒牵礻枔趿宋业囊暰�。幾個(gè)問題在我的腦海中閃過：“那邊是不是自己人？”“球會(huì)不會(huì)被搶？”“如果投球能不能進(jìn)？”
得了，顧不了那么多了，豁出去了！我使勁一扔球，“唰——”我周圍的同學(xué)全散了，爭(zhēng)先恐后地向還在半空的球沖去。
嘿，運(yùn)氣不錯(cuò)！球落到了劉心宇的手里�？墒�，發(fā)的運(yùn)氣一下子飛沒影了。劉心宇經(jīng)得起球掉落時(shí)的重壓，球一下子從他手中彈起了半米高。柳天陽立刻接球�？赏锏睦铌懦絽s去搶同伙——柳天陽手中的球。他們扭打在一起。我高興地喊道：“哇噻！起內(nèi)哄嘍！”
這正是我想的到的！李昱辰一不注意，“咣”的'一腳把球踢飛了！我們伙的人誰沒攔，任憑球滾出了界。
在球出界的一剎那，我們歡呼起來，因?yàn)槲覀冓A了，又該我們發(fā)球了，輪到我發(fā)球。我緊張地掃視了幾遍籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)在我周圍有一堆人。我想起了反應(yīng)最快，跑也最快的劉心宇。為了不讓球落入敵方手中，我往遠(yuǎn)處使勁一扔，劉心宇立刻跑了過去拉住了球。頓時(shí)，一堆同學(xué)像潮水般向他涌來。就在球要淪于敵手時(shí)，劉心宇一扔球，球到了我的手中。頓時(shí)，同學(xué)們又向我糊了過來。我又掃視了一遍球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了在一邊站的同伙劉去鶴。我唰地一扔，球又落入他的手里……雙方你來我往，打得不可開交。
最后，敵方勝利了。但我也很高興，畢竟我們打了一場(chǎng)精彩的籃球。
老師評(píng)語：真是一場(chǎng)激烈的籃球賽！
打籃球的作文11
說起運(yùn)動(dòng)，我擅長(zhǎng)的只有乒乓球、籃球和一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。我天天在家練習(xí)打籃球，比如帶球破防、帶球左轉(zhuǎn)身、帶球右轉(zhuǎn)身。。。。。。并且纏著媽媽給我報(bào)個(gè)籃球班，不答應(yīng)不行，媽媽經(jīng)不住我的死纏硬耗，終于被迫投降——同意了。
今天早上非比尋常。一大早，我五點(diǎn)半就起床; （其實(shí)是媽媽叫我起床的），因?yàn)榻裉焐匣@球課，而且還是六點(diǎn)上課，八點(diǎn)結(jié)束，然后馬上刷牙、洗臉，穿上鞋，想：來不及吃飯了，沖吧！隨后沖向樓下，嚴(yán)陣以待，等待老媽的.“檢閱”。隨后，我聽見媽媽那雙高跟鞋下樓的“踏踏”聲，越發(fā)越緊張起來，等媽媽坐到了駕駛座上，我們等弟弟下來，就有說有笑地去學(xué)籃球的地方——體校了。到了那兒，我催促媽媽快交學(xué)費(fèi)，然后教練說：“怎么沒帶球？去二樓拿個(gè)球先用吧！”我瞪了媽媽一眼！因?yàn)閯偛旁谖覀兗覍僭簶窍聲r(shí)我讓媽媽拿我們自己的球，他不拿，還說：“教練有球，不用拿！”現(xiàn)在倒好。我和幾個(gè)同胞去拿了球，就馬不停蹄地沖往訓(xùn)練專用籃球場(chǎng)。。。。。。首先，教練讓我們練右手前后推拉球，圍著球場(chǎng)邊走五圈，還必須彎著腰，一圈、兩圈、三圈……終于走完了，我和幾個(gè)同胞兄弟早已氣喘吁吁，汗流浹背了，剛休息四分之一分就又該練左手推拉球了。五圈后我們已氣喘吁吁、汗如雨下、腰酸背痛了，累的說不出話來。然后又該左右手交叉運(yùn)球了，后來，同樣也是五圈，這五圈里我埋頭苦干，教練叫我也不答應(yīng)，哎！奇了怪了，后來我是越大越有勁，越大越有精神，怎么打都不累，哪兒都不疼了，后邊的訓(xùn)練我絲毫不覺得累，哪兒都不疼了，輕輕松松地就搞定了，如同張飛吃豆芽——小菜一碟。訓(xùn)練結(jié)束后，見其它同學(xué)累地起不來了，我還精神充沛的，心里充滿了自豪感！
籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體，長(zhǎng)高個(gè)子……是我的最愛，以后我要多打籃球，爭(zhēng)取減肥！
打籃球的作文12
一開始我打籃球，完全是為了“帥”。后來當(dāng)我真正接觸籃球之后，就慢慢地喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。確實(shí)，我也收獲了不少贊美。
在讀四年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸去了一趟籃球館，在那里我遇到了我的老朋友，他說要和我單挑，那時(shí)候我已經(jīng)覺得，自己的球技已經(jīng)不錯(cuò)了，便有點(diǎn)傲慢地說：“我這身體，你能頂?shù)米�？不行，還是算了吧？”他說：“不就是打籃球嘛？‘是騾子是馬，拉出來溜溜’才知道，對(duì)不對(duì)？”我說：“好啊，來吧！”我心想：終于到我大顯身手的時(shí)候了。
說干就干，比賽一開始，“他”先持球，我剛上前面去，貼身防守，沒想到他一個(gè)變向，又快速地做了一個(gè)轉(zhuǎn)身，就把我給過掉了，我拼命地追趕著他，然而他并沒有直沖到籃下去上籃，而是直接干拔跳投，直接出手，球就這么干凈利落地進(jìn)到了籃筐里。我想：這么厲害！不行！再這么打下去，肯定得輸啊！一定是防得不夠緊。我就上前緊逼，結(jié)果我根本防不住他，背身單打，那超遠(yuǎn)的射程，還有那無解的過人技術(shù)，他就是一個(gè)全能球員，我根本抓不住他的任何弱點(diǎn)，被他打了一個(gè)5比0，直接把我給打懵了！搞得我尷尬不已。
這件事讓我知道了“人外有人，天外有天”，我戒驕戒躁，刻苦地練球，終于在五年級(jí)的時(shí)候加入了學(xué)�；@球隊(duì)。
加入籃球隊(duì)之后，才知道什么叫“苦”。以前我覺得打籃球么，就是做一些很帥的動(dòng)作和投籃而已。從我進(jìn)入籃球隊(duì)的'那一天開始，一切都變了，和我想的一點(diǎn)都不一樣，帶給我的只有痛苦和累，翹步、長(zhǎng)跑、俯臥撐、仰臥起坐，每一項(xiàng)都能把我給累垮，每當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，王老師總會(huì)和我說：“平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血"。就這樣，我在王老師的陪伴和訓(xùn)練中度過了一年。我的技藝越來越高。
從今年十月份開始，我們一場(chǎng)場(chǎng)比賽打下去，最后進(jìn)入決賽。我和隊(duì)友們相互配合，比賽打得十分辛苦，最后奪得了奎文區(qū)男子籃球聯(lián)賽第二名的好成績(jī)。
打籃球已經(jīng)成了我的拿手好戲，我將繼續(xù)將它發(fā)揚(yáng)光大，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
打籃球的作文13
我愛打籃球，為什么呢？因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí)參加了學(xué)校的籃球隊(duì)，然后就跟籃球結(jié)下了不解之緣，那我就給你講講這不解之緣吧！
有一天我拿籃球去練習(xí)，他們正練三步欄呢，由于我來晚了，所以馬老師讓我和幾個(gè)同學(xué)先練別的，我看見他們學(xué)三步欄心里特癢。我就偷著跟他們學(xué)，沒想到我竟然學(xué)會(huì)了，但動(dòng)作不怎么標(biāo)準(zhǔn)，馬老師把我們幾個(gè)同學(xué)叫過來，然后教們?nèi)綑�，我看著馬老師的動(dòng)作，心里覺得很簡(jiǎn)單，老師讓我們幾個(gè)做一遍，我做的時(shí)候由于動(dòng)作不對(duì)，差點(diǎn)被馬老師那“無影腳”踹到，馬老師又給我做了一遍動(dòng)作，讓我再做一遍，我又做了一遍，馬老師說：“你多做幾遍，現(xiàn)在比上次好多了�！蔽倚α诵烷_始拼命地練，練到了下午4點(diǎn)多了，同學(xué)叫我，我才想起該回家了�；丶彝局形乙簿�，路人都朝我投來異樣的目光，同學(xué)拍了我一下說：“哎，***，你腦殘啊,在路上練，不要命了？”我聽他說完就說：“行，我回家再練，成吧�！钡搅宋壹覙窍挛铱椿▔呌幸粔K空地，就在那兒又練了起來，突然腳下一滑我失去了平衡，摔倒了，膝蓋上傳來一陣劇痛，我放下手里的球，蹲下來一看褲子摔破了，露出還在出血的膝蓋，我拿紙巾擦了一下，上旁邊的診所讓阿姨幫我處理了一下，阿姨給了我一瓶藥，讓我回家擦上。我拿了藥，忍著痛又在空地上練習(xí)起來，不知道過了多久，突然手機(jī)響了，里邊傳來我媽媽那“河?xùn)|獅吼”的聲音：“**，幾點(diǎn)了你還不回來，你打籃球打瘋了呀！”我嚇得趕緊說：“我馬上回去�！被氐郊�，心想終于練會(huì)了，媽媽看我腿上用繃帶包著說：“你呀，怎么又摔了，叫你注意，你不注意，真愁人，又摔破皮了，一個(gè)女孩子天天不干干凈凈的，整天練球練得傷痕累累的'。”我一拍腦門就沖出了家門，因?yàn)槲夜忸欀踔蚧丶�，把阿姨給的藥落在花壇上了。第二天，馬老師問我：“你練的怎么樣了？”我說：“還行�！瘪R老師示意讓我做一下，我做了一遍，馬老師高興地說：“不錯(cuò)呀，一天不見就練會(huì)了，行了，繼續(xù)努力�！蔽腋吲d地笑了，心想“我的傷沒有白受，終于又學(xué)會(huì)一個(gè)新動(dòng)作。”
這就是我——一個(gè)愛打籃球的女孩子。
打籃球的作文14
在我們家樓下有一片小小場(chǎng)地，墻上掛著一個(gè)籃球框，就這么一個(gè)小小的籃球框、一片小場(chǎng)地，卻帶給我和伙伴們無窮的樂趣。
昨天晚上，我又約了幾小伙伴一起去打籃球。我們先分好組，二人一組，我和葛俊之一組，另外二人一組。我暗自慶幸，葛俊之又高又壯，可是打籃球高手。他們雖然也有一位強(qiáng)者，但平均實(shí)力我們還是有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
對(duì)方先開球，昊昊把球傳給了洋洋。洋洋帶球上籃，葛俊之一個(gè)箭步上去攔截，左右手開弓，終于把球搶到了手。他一個(gè)起步，雙手往上一推，籃球在框里打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，只聽“哐”一聲，籃球掉進(jìn)了球框里。我大叫一聲，“噢，我們進(jìn)球了�！边@一進(jìn)球，增強(qiáng)了我們的信心，我開心地對(duì)葛俊之說：“繼續(xù)加油！”他們也不甘示弱。我們互相不停地?fù)屒颉Ｇ虻搅烁鹂≈稚�，可他卻被昊昊和洋洋圍住了，怎么也攻不進(jìn)去，他一個(gè)起跳，把球傳給了我。我趕緊跑到三分球的.位置，一個(gè)起跳，手一推，球就像遙控的飛機(jī)一般，球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了球框。我十分吃驚地看著球進(jìn)入的那一刻。葛俊之用詫異的眼神望了望我說：“咦，你今天怎么這么厲害。”我摸了摸頭，謙虛地說：“瞎蒙的！”接著，我們連續(xù)進(jìn)了好幾個(gè)球，昊昊和洋洋就像癟了的氣球一樣沮喪，我拍了拍昊昊和洋洋的肩膀說：“別灰心，再來過！只要自己不放棄，有信心，你們就希望！”
他們開始鼓起勇氣迎戰(zhàn)我們。連續(xù)得了好幾分球呢！我心里迎戰(zhàn)心切，一不小心犯規(guī)了。最后決定勝負(fù)的時(shí)刻到了，誰來發(fā)三分球呢？昊昊說：“洋洋來發(fā)吧！”洋洋準(zhǔn)備好了，手握緊球，眼睛緊緊地盯住籃球框，瞄準(zhǔn)了它。我在一旁屏住了呼吸，只見洋洋手用力過猛，球打到了籃框上，跳了出來。第二球開始了，洋洋吸取了教訓(xùn)，他在地上拍了幾下球，再次瞄準(zhǔn)籃框，球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃框里。昊昊大聲地叫道：好球，我們贏了！我和葛俊之沮喪的低下了頭。
昊昊走過來拍拍我們說：“其實(shí)這一局是你們贏了。是你們?cè)谖覀冏罹趩实臅r(shí)候給了我們信心和勇氣。勝利永遠(yuǎn)屬于有信心，有勇氣的人�！�
打籃球的作文15
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睆慕裉炱�，我就要去學(xué)習(xí)打籃球，實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的愿望。小時(shí)候，我常看見別的大哥哥們?cè)谇驁?chǎng)上打籃球，瀟灑飛奔跳躍投籃的身姿，簡(jiǎn)直帥呆了，心生羨慕。所以，我也要成為一位灌籃高手。
說學(xué)就學(xué)，放暑假第二天一大早，我便找到爸爸，讓他幫我去找一個(gè)學(xué)習(xí)籃球的機(jī)構(gòu)，幫我報(bào)名。爸爸頭一次見我那么積極，馬上就幫我報(bào)了個(gè)籃球班。
籃球班開始培訓(xùn)啦！教練讓我們先做簡(jiǎn)單的運(yùn)球動(dòng)作。他先示范，只見他抓住球，用一只手的`手腕向下壓，球彈上來時(shí)，再壓下去，以此類推。我看很簡(jiǎn)單，心想：“這個(gè)我在家練過，難不倒我�！�
一番的展示，果然，沒有一個(gè)人不會(huì)。教練見我們都會(huì)運(yùn)球，就增加了難度，要我們變向運(yùn)球：用兩只手在身前V字運(yùn)球。不過，我也一點(diǎn)都不怕，做得很好，而有幾個(gè)人卻已經(jīng)敗下陣來。
接著，教練對(duì)我們這些新手，又放了大招——胯下運(yùn)球：雙手將球反復(fù)在雙腿下彈過。但是這次沒有一個(gè)人過得了這一關(guān)。于是，教練又作了示范，讓我們反復(fù)練習(xí)。
后來的幾天里，我堅(jiān)持不懈，按教練說的把球從雙腿下彈過。開始時(shí)，球總是彈不過，我沒有放棄，我按之前教練講解的技巧：身體要下蹲，球穿過胯下要低，手接球要快。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了�？墒�，教練要求的是二十個(gè)，而我才做得了三個(gè)。我覺得很有難度，開始想要放棄，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我不想學(xué)了，很難，很辛苦�！彼卮鹞艺f：“無論做什么事，都要堅(jiān)持到底，不能一受挫折就輕易放棄�！甭犃税职值脑捄�，我又自覺地回房間練習(xí)胯下運(yùn)球，像教練說的那樣，將球斜著拍，再退下彈過，反復(fù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，不久后，我便達(dá)到了教練的要求，之后，教練讓我們?nèi)ゾ毩?xí)投籃，上籃……因?yàn)槲覉?jiān)持不懈，反復(fù)練習(xí)。我的球技不斷提高，現(xiàn)在我都可以投三分呢！
我學(xué)會(huì)了打籃球，也因?yàn)榇蚧@球而懂得了：無論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底，有恒心，不能一受挫折，就輕易放棄的道理。
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