永不言敗的小學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的永不言敗的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

永不言敗的小學(xué)作文1

　　“又是期末考試�！蔽艺驹谛ｉT口看著通知榜，喃喃自語(yǔ)的說(shuō)。因?yàn)椋荷弦淮纹谀┛荚囄铱嫉暮茉愀�，自從那一次我的耳朵就受夠了�?zé)罵，那天我看著窗外的細(xì)雨出去散步，我撐著雨傘在雨中走，我憤憤不平對(duì)自己說(shuō)：“雨凡，下一個(gè)學(xué)期，你的期末考一定要考好，我心中充滿了堅(jiān)定�！�

　　從這以后，我每天很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課做課堂筆記，下課冥思苦想百思不得其解的想難題，每天回家預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)……一天晚上，已經(jīng)10：00了，我還在復(fù)習(xí)，這時(shí)的我有點(diǎn)昏昏欲睡，這時(shí)我突然停下筆，心中有一個(gè)惡魔小兒在我心里說(shuō)：“別復(fù)習(xí)了，明天復(fù)習(xí)吧�！边@時(shí)一個(gè)天使小兒說(shuō)：“雨凡，不要放棄堅(jiān)持就是勝利，不要忘了你的目標(biāo)�！贝嗽捯怀觯�我的心頭一震，馬上走到桌子前，所有睡意消失的一干二凈，開(kāi)始了復(fù)習(xí)工作。

　　經(jīng)過(guò)了我一年的努力，等待我的是這驚心動(dòng)魄的期末考試，我克服了挫折，戰(zhàn)勝了自己，我一遍一遍的檢查自己的試卷……

　　發(fā)成績(jī)單了，我一看心里激動(dòng)的想吃一只獅子。語(yǔ)文：99，數(shù)學(xué)：98，英語(yǔ)：96，科學(xué)：92，我十分高興，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，從這以后，我就明白，這樣有付出就有收獲。

永不言敗的小學(xué)作文2

　　我靜靜地守望，天空就要哭泣，也許我點(diǎn)燃了自己，就能攻陷這個(gè)冬天最后一道防線，成就了那么激烈的喜悅，而我終于在黑色的六月落榜了，土地?zé)o言，細(xì)雨無(wú)聲。

　　天邊最后一朵云隨著晚風(fēng)隨意散開(kāi)，年少輕狂的我才倏然醒悟：人生雖然坎坷崎嶇，但畢竟是色彩斑斕的，因?yàn)槲夷贻p，所以演譯了一場(chǎng)青春永不言敗的歌。面對(duì)無(wú)限輝煌的昨天，我感慨萬(wàn)千，拾一片雨中打折的翠葉托于掌心，看它在微風(fēng)中搖擺，最終離我遠(yuǎn)去，我告訴自己，這就是昨天。名落孫山也將被歷史的車輪帶去戈壁灘。面對(duì)被苦澀塞滿腦海的今天，但我沒(méi)有失望，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的苦澀也叫昨天。

　　漫步在無(wú)人的小徑，幽幽細(xì)雨洗刷著樹(shù)葉的塵垢，仰頭翠綠的一片森林，是呀！如果我也能坦然地接受一切，就像森林坦然地接受雨水得洗禮，如果我也坦然地接受落選為我添補(bǔ)心中的失落……繼續(xù)演譯青春不敗的'歌。

　　昨天的驕傲不曾延續(xù)至今，今天的痛苦是否攜帶到明，明天的成功只因青春永不言敗。其實(shí)人生就是一次短暫的相聚和一次永久的別離，而每一個(gè)瞬間都是生命中的唯一。面對(duì)這個(gè)世界，我們常常含著淚水，卻總懷著美好的祈愿，一次又一次把微笑留給明天，繼續(xù)演譯那首永不言敗的歌。

永不言敗的小學(xué)作文3

　　每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們都不會(huì)有什么好成績(jī)。這次，我們也沒(méi)抱太大的希望。但是，每個(gè)人都在拼，即使知道自己不如他人，可心中只有一個(gè)信念：我想贏！我要贏！我會(huì)贏！所以，我們堅(jiān)持，我們戰(zhàn)勝了自我，超越了自我。

　　那是1500米的跑道上，2個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不息的女孩兒正挑戰(zhàn)著極限。一個(gè)嘴角裂了大口子，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該安心休息，她卻堅(jiān)持跑完全程。另一個(gè)發(fā)了高燒，但她一句“我能跑，我要跑！”震撼了所有人的心。她們?cè)谂艿郎匣蛟S很困難，很難受，但一跨過(guò)終點(diǎn)線，她們?nèi)詭е�笑容面�?duì)我們。她們兩個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)了光，好樣的！跑完后，她們臉色不大好，但我們知道，她們的內(nèi)心充滿著喜悅。加油！讓我們記住這兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒——傅胡燕和周鑫妤。

　　在壘球場(chǎng)地上，陳漫菱又超出我們意料扔了三十多米取得了成功。其實(shí)在背后，她又忍受著痛苦。陳漫菱手臂疼，不能完全伸開(kāi)，她是熬著過(guò)來(lái)的。后來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“要是再伸直一點(diǎn)就好了，破紀(jì)錄，為班級(jí)加分。”

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　　在這個(gè)體育不大強(qiáng)的班級(jí)里，卻有著一群天真無(wú)邪的孩子們，他們?yōu)榘嗉?jí)默默奉獻(xiàn)，視班級(jí)榮譽(yù)至高無(wú)上。為了五（1）班，拼了！

　　堅(jiān)持，永不放棄，讓我們?cè)谌魏我粋�(gè)角落展現(xiàn)風(fēng)采，我們，永不言��！

永不言敗的小學(xué)作文4

　　自從我讀了《魯濱遜漂記》后，我深深的明白了一個(gè)道理。

　　《魯濱遜漂記》，它講述了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人不聽(tīng)父母的話，為了自己的夢(mèng)想，當(dāng)上一個(gè)水手。由于貨船失事，他流落到了一個(gè)孤島上，只有他一個(gè)人活了下來(lái)，本來(lái)他已經(jīng)絕望了，但他為了生存下來(lái)他找到毀壞的船，在船上找到了一些食物和幾把槍，它用這些東西使自己頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

　　魯濱遜做到的一切看似不可能的事是因?yàn)樗�有一顆永不言敗的心，當(dāng)他面臨絕境的時(shí)候他沒(méi)有倒下，反而站了起來(lái)。我很喜歡書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理往往比危險(xiǎn)的本身可怕一萬(wàn)倍”。

　　魯濱遜沒(méi)有自暴自棄，而是頑強(qiáng)的活下去，他還一直在記日期、寫日記，有時(shí)間他還看看在船上找到的一本《圣經(jīng)》。他時(shí)常鼓勵(lì)自己不能放棄，總有一天可以離開(kāi)孤島。

　　所以，當(dāng)我們遇到困難，只要我們不放棄就可以做出超乎想象的奇跡，如果你放棄了努力，成功也就放棄了你。這就使我明白的道理——永不言敗的心的力量是無(wú)窮大的。

永不言敗的小學(xué)作文5

　　失敗是成功之母，只有經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗，才能存中摸索出經(jīng)驗(yàn)，最終才能獲得成功。

　　當(dāng)我們做一件事情不成功時(shí)，我們不要輕易放棄，只有經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)，才能獲得成功。

　　在破爛不堪的墻角里，有一只蜘蛛，想爬到墻壁上去，可是它怎么也爬不上去。這只蜘蛛先吐出了一根絲，那根絲在墻壁粘住了，然后它又吐出來(lái)一根是，絲穩(wěn)穩(wěn)的粘在墻壁的上方。蜘蛛沿著那根最頂上的絲，慢慢的往上爬。可是它爬了一半，就滑了下來(lái)，也許是因?yàn)閴Ρ谔�滑了，也許是因?yàn)橹┲虢z斷了，也許是因?yàn)樗鼪](méi)有力氣了，所以才掉了下來(lái)。

　　那只蜘蛛沒(méi)有放棄，于是又繼續(xù)吐出來(lái)一根絲，黏在了墻壁上，它接著又用出九牛二虎之力往上爬。在它爬了三分之一的時(shí)候它又掉了下來(lái)，就這樣，他嘗試了一次又一次，都不斷的失敗�？墒撬�并沒(méi)有放棄，最終，它爬上了墻壁的頂端。

　　只有堅(jiān)持不放棄，哪怕是失敗了無(wú)數(shù)次，最終都會(huì)取得成功！

永不言敗的小學(xué)作文6

　　人生也許會(huì)有遺憾，但決不會(huì)有真正意義上的失敗。

　　帶著未成熟的念頭，在兩年前步入初中，還以為自己會(huì)像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮，可是我錯(cuò)了。也許是太愚鈍了，一個(gè)課間，和好友無(wú)聊的趴在桌子上，看著眼前朝夕相處的同學(xué)，突然有一種陌生感；女生扎堆在一起玩，沒(méi)有人留意我的那個(gè)角落，那一瞬我的那個(gè)脆弱的世界有了崩塌感。

　　一直沉浸在過(guò)去可不是好事，可一旦現(xiàn)實(shí)擺在眼前，還是禁不住那最后的創(chuàng)傷。在班里待了那么久，也可以分清多和誰(shuí)玩了，我應(yīng)該與更多的同學(xué)友好相處，但那個(gè)朋友圈子提醒我失態(tài)有些不可改變了。

　　沒(méi)錯(cuò)，初一我確實(shí)在小心翼翼地觀察每一個(gè)人，判斷失誤了；在只有一次的接觸中，只許成功，不許失敗。

　　那就這樣好了，反正我還有一兩個(gè)朋友，周末也不經(jīng)常出門，每天發(fā)生什么是也是父母告訴我的。這不叫失敗，這叫積累經(jīng)驗(yàn)；經(jīng)歷更多的事情，才會(huì)有更多的感悟，無(wú)論成功與否，我都在成長(zhǎng)。初中不行，還有高中、大學(xué)，走向社會(huì)······我一定會(huì)做得更好。

　　永不言敗，從今往后，我會(huì)叫它經(jīng)驗(yàn)；失敗，請(qǐng)到一邊。

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