我們的日子作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我們的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的日子作文1
那些日子，我、你還有他一起走過(guò)，那些日子，我們稱之為“青春”。——題記
不記得從什么時(shí)候開始，我迫切的希望自己長(zhǎng)大，已是我忤逆了曾經(jīng)的路線，背離了父母的期望，我想：地球是圓的，即使背道而馳也還是能走到最初的終點(diǎn)。最初的旅途，一切是那么陌生：陌生的人，陌生的物，陌生的路。我想轉(zhuǎn)頭回去了，可是不知是什么蠱惑了我，是我固執(zhí)的以為：原來(lái)的路，如果再走會(huì)被人嘲笑。
所以我咬緊牙關(guān)，風(fēng)雨兼程。也許，正是因?yàn)樽畛醯娘L(fēng)雨兼程，我遇到了一群人，同我一樣，風(fēng)雨不顧的前進(jìn)著，走著走著，我們就漸漸相識(shí)。相識(shí)的你、我、他手牽手，肩并肩，不會(huì)在雷雨中哭泣著尋找方向；不會(huì)在黑夜里暗自垂淚；不會(huì)受驚與風(fēng)吹草動(dòng)。因?yàn)槲覀冏砸詾檎业搅酥就篮系娜肆恕?/p>
然后，我們就這樣走啊走啊，不記得時(shí)間，不記得苦累。不知不覺，我已在這條路上走了近三年了，曾近初識(shí)的旅人已變?yōu)槔嫌�，不知疲倦的身心也慢慢勞累。朋友們也不是那么活潑的孩子，我以為我長(zhǎng)大了，與最初道路的結(jié)果吻合了，不只是我，與我同行的所有人，以及前人乃至后人怕都是這樣以為，于是我們用語(yǔ)言偽裝自己，用衣著掩飾自己，然后，我們用包裝過(guò)的自己驕傲的站在那些本色的他人面前，就以為如此高傲的我們更勝一籌，卻不知小丑一般的我們?cè)谀敲幢拔⒌谋蝗顺靶Α?/p>
當(dāng)我慢慢前行的時(shí)候，就是現(xiàn)在，不知是哪一步邁出以后，我突覺自己已蒼老，站在這里多么可笑，然后，我蜷縮起來(lái)，用身體包裹住自以為脆弱的自尊心。青春，這段擁有動(dòng)聽名字的旅途，也許就要到盡頭，也許還有很遠(yuǎn)的路要走。蜷縮在陽(yáng)光里，那個(gè)背對(duì)陽(yáng)光對(duì)我伸出手的少年，感謝有你伴我一路前行。那些已逝的和未來(lái)的日子，我們都曾一起走過(guò)。
我們的日子作文2
童年就像紙飛機(jī)，有著無(wú)限的回味。飛得越高，越精彩，飛得越快，越過(guò)癮。
還有幾個(gè)月，在一起六年的我們，就要分開�；貞浿覀�?cè)谝黄鸬娜兆�，有時(shí)真讓人覺得留戀：一年級(jí)時(shí)，我們的一張張幼稚，天真的面孔，轉(zhuǎn)眼間，就成了儒雅，沉穩(wěn)的臉龐。這眼睛上的情感，流露了六年的頑皮到穩(wěn)重；這鼻尖的細(xì)膩的汗珠，表達(dá)了六年的付出，六年的努力；這形狀古怪的耳朵，六年的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻地回響在耳畔；這兩片嘴唇的中間，又夾著藍(lán)天下的歡聲笑語(yǔ)。
課間追跑打鬧，讓人覺得幼稚，課堂上的朗朗讀書聲，讓人覺得文雅。但再過(guò)幾個(gè)月全都變了，陌生的同學(xué)，陌生的班級(jí)，陌生的老師，陌生的環(huán)境……不再有歡聲笑語(yǔ)，有的只是沉默無(wú)語(yǔ)。終于邁開了人生的第一步，可這一邁就是六年。六年，足以讓一群陌生的小孩，成為“生死之交”，情同手足的朋友，成為可以互訴心事的朋友，但六年的時(shí)間很快從手中逃走，逃得無(wú)影無(wú)蹤，消失得無(wú)聲無(wú)息……六年的時(shí)間，再也追不回，和胡同里的小朋友玩耍，和同學(xué)們打交道，都已化成塵埃，隨風(fēng)飄走了……
接下來(lái)，迎來(lái)的只有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，和父母?jìng)兊钠谕�，這么多的壓力，相信誰(shuí)都會(huì)負(fù)荷不了的。但這只是人生的第一步，現(xiàn)在的你只是要為將來(lái)打好基礎(chǔ)罷了，為了更好的接觸社會(huì)罷了。
一個(gè)人的理想，夢(mèng)想，都是要靠自己的努力，付出，來(lái)實(shí)現(xiàn)的，重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程，享受這過(guò)程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)愛上它，因?yàn)樵谶@過(guò)程當(dāng)中的坎坎坷坷，酸酸甜甜，都是屬于你一個(gè)人所有的，你的私人財(cái)產(chǎn)，不可以分享，也不可以糟蹋，它是寶貴的，就像祖國(guó)的名勝古跡，就像革命先烈，沒有前人的建設(shè)，沒有犧牲的烈士，是不可能有我們今天的美好生活！在這里都要付出心血，付出心血的人，才是一個(gè)真正能完成理想目標(biāo)，真正能成功的人！
我們的日子作文3
十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，我們還是一樣，陪在一個(gè)陌生人左右。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，新的生活，便又在開始。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已成為了一個(gè)準(zhǔn)初四的中學(xué)生，不知是喜是憂，最后的一年，所有的辛勤汗水，都為這最后一年的果實(shí)澆灌著，在這些年里，有著我們無(wú)數(shù)的回憶，在這里，有那些曾經(jīng)陪我瘋、陪我鬧、陪我哭、陪我笑的'朋友。悄悄的拉開思念的心幕，回顧那些年，我們一同走過(guò)的日子。
那些年，我們一起唱過(guò)的歌，不知何時(shí)已被遺忘；
那些年，我們一起罰站的走廊，不知何時(shí)也變得這么冷清；
那些年，我們一起抄襲的作業(yè)，不知何時(shí)也被丟在一邊；
那些年，我們一起遲到的日子，至今仍清晰記得；
那些年，我們一起疊過(guò)得紙飛機(jī)，如今在記憶的時(shí)光里飛翔著；
那些年，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，如今卻被夕陽(yáng)拉到了黑夜。
總會(huì)有那么幾個(gè)男生女生，悄悄的圍在一起，感嘆時(shí)間的飛快，互相詢問著今后要報(bào)考的學(xué)校；
總會(huì)有那么幾個(gè)人，會(huì)烙上幾個(gè)可愛的綽號(hào)；
有無(wú)數(shù)的時(shí)間，我們一起度過(guò)，一起做作業(yè)，一起玩電腦，一起看電視，一起在數(shù)學(xué)課上打瞌睡。
有些故事，我們一起聆聽；
有些地方，我們一起留戀；
有些日子，我們一起緬懷；
有些困難，我們一起戰(zhàn)勝；
就像曾經(jīng)，有些考試，我們一起想辦法，有些游戲，我們一起打通關(guān)，有些歌，我們一起唱。
無(wú)法忘記的青春里，我們的足跡延長(zhǎng)著成長(zhǎng)的故事，唯一留給我的，就是回憶，年年歲歲，歲歲年年，朝朝暮暮，暮暮朝朝，相聚在這里，離別在這里。
不知何時(shí)，我又聽見那首熟悉的歌：十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，在也找不到擁抱的理由。
我們的日子作文4
不知不覺，我在外國(guó)語(yǔ)已經(jīng)度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生活，我們即將畢業(yè)，去迎接新的學(xué)校、新的課程。在這六年里，最令我難忘的，是老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們的笑臉。
老師，您讓我們茁壯成長(zhǎng)！當(dāng)我們“缺水”時(shí)，是您無(wú)私奉獻(xiàn)，給我們澆水；當(dāng)我們放棄時(shí)，也是您，來(lái)鼓勵(lì)我們，為我們加油！在這六年里，您的付出是最值得我們?nèi)セ貞浀模虝?huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈�，如何去面�?duì)困難�！澳哪樕隙嗔艘粭l皺紋，而我們又多了一點(diǎn)知識(shí)”，這句話是對(duì)您辛勤付出的寫照。
即使我進(jìn)入了新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，可我卻永遠(yuǎn)忘不了陪伴我度過(guò)小學(xué)生涯的同學(xué)們，是你們帶給了我快樂，帶給了我收獲，也是你們讓單調(diào)漫長(zhǎng)的小學(xué)生活增添了許多光彩。
記得二年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)害羞，內(nèi)向的孩子。自從轉(zhuǎn)到了外國(guó)語(yǔ)，和同學(xué)一起去跑，去跳，漸漸地，我的性格有了大大的改變。我變得大方了，在課堂上經(jīng)常會(huì)起來(lái)發(fā)言，演講；我變得活潑了，經(jīng)常跟隨家人戶外爬山，旅行；我也變得樂于助人了，看到有人需要幫忙，會(huì)主動(dòng)伸出援助之手……
有一次，濰外的張校長(zhǎng)問過(guò)我“你在外國(guó)語(yǔ)最大的收獲是什么？”我相信許多同學(xué)肯定回答學(xué)習(xí)方面的收獲，可我的回答是：“快樂”。是啊，濰外給我最大的變化，就是讓我的生活快樂起來(lái)。在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)和同學(xué)們一起，在操場(chǎng)上踢足球，打籃球，一起去體育鍛煉，來(lái)減輕學(xué)習(xí)的壓力。在濰外，其實(shí)還有許多豐富多彩的活動(dòng)，如一年一度的“藝體節(jié)”，英語(yǔ)話劇比賽，跳蚤市場(chǎng)等等。我們即將畢業(yè)之時(shí)，學(xué)校還設(shè)立了“濰坊外國(guó)語(yǔ)自選課程超市”，讓我們選擇自己喜歡的課程，為我們考上好的初中做準(zhǔn)備。
濰外，我的母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的！在這里，我懂得了感恩，師恩難忘，感謝老師為我們付出的一切！我收獲了友情，友誼長(zhǎng)存，祝愿友誼之樹四季長(zhǎng)青！
我們的日子作文5
還記得，那些快樂的時(shí)光早已過(guò)去，現(xiàn)在的記憶早已被凝固，一塊一塊，凝固在心里的回憶的棱角擱著心時(shí)，回憶的那些事都變得模糊不清了。心變得痛了，想哭了？重要的回憶變得模糊時(shí)，心中不忍咒罵為什么我重要的回憶是模糊的？就象歌里唱的：記憶是有限的，所以淘汰換了。卑微的回憶變得模糊時(shí)心中仍是咒罵，為什么還要記得那些回憶，浪費(fèi)腦細(xì)胞。
還記得我們?cè)谝黄鸬哪切┤兆�，有塊樂，有傷心，當(dāng)時(shí)認(rèn)為不珍惜的快樂，在現(xiàn)在都變得重要了，人就是這樣，當(dāng)快樂擁有的時(shí)候不覺的，當(dāng)過(guò)后又會(huì)把它視為珍寶。
還記得我們?cè)谝黄鸬娜兆樱腔突ブ�。是打打鬧鬧的，但是我們?nèi)耘f快樂……
打鬧中有快樂，有些生氣，有時(shí)會(huì)哭。但是，到了現(xiàn)在，那些好象都是幼稚的，無(wú)聊的，但那畢竟是回憶。
六年級(jí)的下冊(cè)，是悲傷的？是殘忍的？不因?yàn)閯e的，就應(yīng)為我們要離別，在人生中的第一次離別。第一次遇到離別，或許這次離別就再也不會(huì)相見了，一想到相處那么久的朋友說(shuō)離開就離開，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)落淚，那時(shí)的愿望是：在一起的同學(xué)還是同學(xué)，還在一起快樂的相處，我們還小，不想遇到這些……
那是人生中很重要的一個(gè)學(xué)期，應(yīng)為我們要畢業(yè)了，要好好學(xué)習(xí)。要不然進(jìn)不了重點(diǎn)班。我們想花時(shí)間去懷戀童年的時(shí)光。我們有想要寫同學(xué)錄，但又一次又一次的被老師厄殺，理由：馬上要畢業(yè)了還不好好讀書，就不怕考不好進(jìn)步了重點(diǎn)班？寫同學(xué)錄到時(shí)侯會(huì)給時(shí)間……
很懷戀六年級(jí)那段時(shí)光，那是我鍛煉自己成功的第一年，也是同學(xué)們?cè)谝云鸬淖羁鞓返囊荒辏黄饘W(xué)習(xí)，開開玩笑，不太過(guò)分。讓人羨慕……
離開了的時(shí)光就別再戀戀不舍了吧！時(shí)光過(guò)去就不會(huì)回來(lái)了。讓自己走好以后的路，昂首相前，去打拼自己原有的夢(mèng)想，也算對(duì)回憶的一個(gè)交代了……
我們的日子作文6
我還記得第一次見到你的情景。媽媽將你輕輕地放在我的手上。你穿著亮閃閃的、五顏六色的裙子。我仔細(xì)地打量著你方方正正的身體，滿是驚喜。媽媽將你拿走，捧在手上，開始將你的語(yǔ)言翻譯給我聽。你的腦子里裝滿了有趣的童話故事。那時(shí)的我總在每天臨睡前催著媽媽，一遍遍地講那些故事。暗暗幻想自己能學(xué)會(huì)你的語(yǔ)言，與你手拉手地嬉戲。
后來(lái)，我漸漸認(rèn)識(shí)了你的語(yǔ)言。于是便開始親自與你交流。我有時(shí)和你在奇幻的異度空間遨游；有時(shí)和你一起參加森林里的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)；有時(shí)和你一起到皇宮的舞會(huì)上起舞。
那些色彩斑斕，無(wú)比夢(mèng)幻的場(chǎng)景令幼小的我擁有了一個(gè)美好的童年。
再長(zhǎng)大些了，我不再沉迷于那些童話故事了。我發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)實(shí)在是淵博。于是，跟著你，我親臨了硝煙彌漫的三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)；觀賞了神秘的埃及法老像；知道了許許多多事物的由來(lái)。你不光是我玩耍的伙伴。我望著你睿智的眼神，你像極了我的老師。
隨著我的年齡的增長(zhǎng)，你也漸漸年邁。你經(jīng)歷了太多。我便開始品味你的生活上的那些事。不論是虛構(gòu)的小說(shuō)或是人物傳記，都在我的心里留下了清晰的腳印。透過(guò)祥子的眼睛，我看到了那時(shí)社會(huì)的黑暗；與桑桑一起朗朗地讀著小學(xué)課本，體會(huì)到如高原的天空般純凈的友誼；和魯迅一起游戲百草園，重回那段愜意的時(shí)光……你絮絮地訴說(shuō)讓我一次次觸動(dòng)、感動(dòng)。你像母親一樣不停叮囑我，使我免走彎路。
現(xiàn)在，我背負(fù)著不輕松的學(xué)業(yè)。但在閑暇的時(shí)候，還是喜歡與你重逢。即便你的有些言語(yǔ)晦澀難懂，我還是靜下心來(lái)慢慢品味。于是，心便浸入一片美好之中。
那些年，我們一起度過(guò)的日子充實(shí)、愉快，并使我受益匪淺。你是我的朋友，與我一起在夢(mèng)幻中玩耍，使我充滿想象。你是我的慈母，給我講述人生的經(jīng)驗(yàn)，使我不斷成長(zhǎng)。
無(wú)論你是什么，你總伴在我身旁，不只是那些年的時(shí)光，更將是永遠(yuǎn)的陪伴。
我們的日子作文7
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！璧�
讀書，讀那一個(gè)個(gè)可望不可即的靈魂，去感受“采菊東籬下，悠然見南山�！钡拈e適恬淡心境；去體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡暮狼閴阎�；去看那“落花有意隨流水，流水無(wú)情逝流花。”的無(wú)奈與凄婉……
讀書，讀那些熟悉、美麗的靈魂。即使那些“美麗”會(huì)一不小心牽動(dòng)我們的淚腺，從而達(dá)到“淚流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的地步。即使那靈魂貧窮落魄，但其“美麗”卻讓人怦然心動(dòng)、“不覺訝然一驚”。
讀書，讓靈魂在那些充滿靈氣的印刷字體中行走，去邂逅豪放飄逸的詩(shī)人、縱橫馳騁的將軍、嘗百草的醫(yī)者、宮里宮外的傳奇。去相遇童話王子安徒生﹑維也納三杰、文藝復(fù)興三杰、進(jìn)化論的奠基人。然后發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我的“鐘子期”在這兒！
貧者因書而富，富者因書而貴�！醢彩�
曾讀過(guò)這樣一句話：“你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情�！币痪浜�(jiǎn)單的話啟示我：應(yīng)用樂觀向上的態(tài)度面對(duì)人生。從書中我得到了樂觀。
所以我懂得了：只有讀書，才能跨越時(shí)間、空間、種族、語(yǔ)言、膚色的種種界線，聊望遠(yuǎn)方！書寫未來(lái)！只有讀書，才能使生命更加透徹、讓生活更加充實(shí)、讓思想更加清晰、讓精神更加富有！只有讀書才能體會(huì)甚么叫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成功之趣，此時(shí)便是與書魂的一次魂遇魂的碰撞。
書中有很多故事；或堅(jiān)強(qiáng)、或勇敢、或?qū)捜�、或震撼、或凄美、或樂觀、或堅(jiān)貞、或哲理……這一篇篇富有內(nèi)涵的文章終將擦亮我們平凡的日子！
我們的日子作文8
隨著時(shí)間的流逝，很多事情都不再了，但是唯有那一份友情不可磨滅。放學(xué)了，我背著書包買著輕盈的步伐走出教室�！稗Z隆隆”的巨響傳入我的耳朵。須臾，我被那巨響嚇到了，抬頭一看，只見，天空上烏云密布已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨，打彎了路旁的小草，使得他們不得不低下頭來(lái).
“糟糕！”我暗暗低叫了一聲，今天出門我居然忘記帶雨傘了。我瞬間急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我的頭上多了一抹藍(lán)，耳畔轉(zhuǎn)來(lái)如天籟般的聲音“我?guī)Я藗悖黄鹱甙�，正好順路！”我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是我的好朋友—小林。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨著她一起走了出去。
隨著時(shí)間的推移，雨越下越大，仿佛停不下來(lái)。路上的車也開得十分快，時(shí)不時(shí)都會(huì)有泥沙濺的我們的褲腳上，但我們也絲毫沒有反應(yīng)。我不經(jīng)意的瞟到了肩膀，發(fā)現(xiàn)她的肩膀都是濕的，心里泛起了一絲絲的愧疚。連忙對(duì)她說(shuō)“小林，你的肩膀濕了，把傘移過(guò)去一點(diǎn)吧，我沒有關(guān)系的�！彪S即，她笑了說(shuō)“一點(diǎn)點(diǎn)而已，不要緊。”最終我把傘悄悄地移了過(guò)去，但在不久后，她還是發(fā)現(xiàn)了，又把了傘移了過(guò)來(lái)。就是一把傘在我們之間來(lái)回的移動(dòng)。她到后面有一點(diǎn)生氣了，就威脅我如果我再把傘移過(guò)去她就去外面淋雨，無(wú)可奈何就只好答應(yīng)了她。
到家了，她揚(yáng)起嘴唇對(duì)我笑道“再見了，下一次記得帶傘�！闭f(shuō)完，她就走了，我似乎想到了什么，連忙去拽她的手臂說(shuō)“不是順路嗎，怎么會(huì)……“我恍然大悟，她只是笑笑。那個(gè)笑定格在了我的腦海里。
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一起了，但是我還是懷念著我們?cè)谝黄鸬娜兆�，希望我們的友情可以地久天長(zhǎng)。
我們的日子作文9
星期六和星期天，是天經(jīng)地義的雙休日。可對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這兩天能真正屬于我們嗎？
在屬于我們的日子里，我們有堆積如山的家庭作業(yè)。星期五放學(xué)回家，匆匆忙忙扒上幾口飯，就別無(wú)選擇的泡進(jìn)了那仿佛永遠(yuǎn)也沒有盡頭的題海里，寫呀，算呀。時(shí)針慢慢的數(shù)字“12”靠近，人也哈欠連天，但還不能去睡，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)，他明天（作者特別提醒：自從進(jìn)入初三以來(lái)，這名字叫做“星期六”和“星期日”的兩天休息日早就已經(jīng)用課表來(lái)安排了）一大早就會(huì)坐在教室里來(lái)一個(gè)查一個(gè)的收作業(yè)。沒法，伸伸懶腰，揉揉眼睛，繼續(xù)作戰(zhàn)。聽著妹妹那均勻甜暢的鼾聲，真是羨慕至極。“滴滴滴”，該死的鬧鐘敲過(guò)了十二點(diǎn)，不下戰(zhàn)場(chǎng)是不行了，連外衣也懶得脫，就一頭鉆進(jìn)被窩，呼呼大睡起來(lái)。
在屬于我們的日子里，我們有數(shù)不勝數(shù)的復(fù)習(xí)資料。這些資料，代表著父母的期盼和希望，凝聚著老師的心血與汗水，小看不得，只好拿起沉重的筆寫著，用那空虛的腦瓜想著。有時(shí)，我真的好恨那些編書的名家大師，他們?yōu)槭裁匆葜瞥鋈绱酥嗟臅Y料，要不然，我今天也不至于讀不盡寫不完了。真想看會(huì)兒電視，不知《綜藝大觀》放到第幾期了，也不知《大風(fēng)車》里誰(shuí)又獲得了風(fēng)車王的稱號(hào)。趁著媽媽不在家，悄悄打開電視機(jī)，如饑似渴偷看一回。但好景不長(zhǎng)，媽媽像后腦勻也長(zhǎng)了眼睛，不到五分鐘，她回來(lái)了，“啪”的一聲，電視關(guān)了，我也免不了狠狠的一頓訓(xùn)斥。
在屬于我們的日子里，我們要面對(duì)著并不是政治老師的父母，聆聽他們永遠(yuǎn)也上不完的政治課。
在屬于我們的日子里，我們要在學(xué)校里抓緊分分秒秒的時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課，為了中考而竭盡全力。
哦，這初三的屬于我們的日子，真的好疲累，好乏味，又好緊張。不過(guò)，一分耕耘，就有一分收獲。我相信，在中考之后成績(jī)揭曉的那天，你也許會(huì)欣慰地一笑：初三的苦和累，畢竟沒有白費(fèi)。
我們的日子作文10
翻書的時(shí)候，一張陳舊的照片悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，便拿起看了看。我看見了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望著這張陳舊的照腦子里悠然而生想起了我和他游玩時(shí)的情景，望著這張陳舊的照片眼前浮現(xiàn)出他燦爛的笑容，豪爽的話語(yǔ)，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子。
在初中畢業(yè)之際，我想對(duì)他說(shuō)，我舍不得和他分別，我知道他會(huì)告訴我“天下無(wú)不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過(guò)的日子，如夕陽(yáng)，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
澤林兄，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。
讓我們一起高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)……”
我相信，桃花謝了有再開的時(shí)候，我們一定還會(huì)相見，正像我們以前那樣緣分讓我們相識(shí)，或許上天早有安排，讓我如此幸運(yùn)，使我結(jié)識(shí)了一位真誠(chéng)的朋友。的確，我是在上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的他。，只因?yàn)檫@個(gè)緣故，我們成了好朋友，此后，我們?cè)谝黄鹜嫠�，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會(huì)之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
我一定會(huì)記得我們一起走過(guò)的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭并進(jìn)，使我們走過(guò)的日子永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過(guò)于真摯的友誼，最幸福的事莫過(guò)于靜靜的回憶甜蜜的往事�！闭嬲\(chéng)的他、率真的我，坦然的走過(guò)、勇敢的面對(duì)、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，你不知在何方，也不知何時(shí)才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著我無(wú)比的思念。
“王澤，你在想什么？”弟弟推了我一下。
“哦！沒什么�！蔽覐幕貞浿行褋�(lái)，重新夾好陳舊的照片，心里默默地念道；“一起走過(guò)的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”。
我們的日子作文11
明明愛很清晰，卻要接受分離�；厥啄阄易哌^(guò)的日子，如今你卻在另一個(gè)人海茫茫處……
初次見面 喜
五歲那年，媽媽帶著我回到老家。
來(lái)到外公家，初次見面，就被他那慈祥的目光“收服”了（小時(shí)候怕生）。他就是一個(gè)大腹便便，能夠做我的后盾的人。媽媽擰我耳朵時(shí)，他會(huì)替我說(shuō)好話；我哭的時(shí)候，他會(huì)想盡辦法讓我笑；吃飯的時(shí)候，總愛看著我無(wú)拘無(wú)束，津津有味地咀嚼著飯菜，有時(shí)還會(huì)因?yàn)槲业某韵喽笮Α?/p>
他覺得我是那么的可愛，我覺得他是那么的可親。
再次相見 痛
“喂，外公得病了，你快和你媽回來(lái)看看吧！”舅舅從老家打來(lái)電話。聽著他急促的聲音，我感到事情的嚴(yán)重性。媽媽立刻收拾東西帶著我回到老家。那年，我十歲。
我和媽媽來(lái)到外公家，令人吃驚的是，外公竟坐在家門口劈材。我以為是舅舅為了讓我回來(lái)而說(shuō)外公生病。后來(lái)才從舅舅那得知，原來(lái)是外公不想讓我和媽媽擔(dān)心，所以在我們面前表現(xiàn)得很健康……
聽了以后，我看不清眼前的一切，把頭轉(zhuǎn)向窗外，害怕被躺在床上的外公看見。
最后約定 悟
我陪伴外公1個(gè)多月，天天給他講笑話，他微笑著傾聽。我知道我這些的確太遲了，但我盡力去陪伴外公過(guò)好每一天。
初冬的早晨，還是挺冷的。外公讓我陪他去后山，我知道他是個(gè)老頑固，所以就不再多說(shuō)什么。扶著他來(lái)到后山。
媽媽也來(lái)了，還帶著一顆小樹。
“我想在這種上最后一棵樹。”外公指著這片山說(shuō)著。他望著這片養(yǎng)育了他78年的山，看了看我，也許是不舍，也許是期望，也許是……
之后，外公離開了我們。媽媽告訴我，外公要和我一起去種樹是為了要我和樹一樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中不怕風(fēng)吹雨打。要我和樹一樣正直勇敢。
是啊，我和外公最后的約定就是要正直勇敢地活著。
忘不了，真的忘不了你我走過(guò)的日子。
我們的日子作文12
“因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛的一家人�！边@是多么感人肺腑的歌詞啊！在學(xué)校里，我的那些同學(xué)老師，他們就像是我的親人一樣，在我童年的記憶中留下了快樂的足跡。
有難同當(dāng)
今天，由于小陳調(diào)皮搗蛋，做操不認(rèn)真，扣了一分，給班級(jí)抹了黑，把老師的臉都?xì)饩G了，結(jié)果，老師讓他放學(xué)后到操場(chǎng)跑五圈，以示懲戒。這個(gè)懲罰對(duì)于體重超標(biāo)的小陳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。一放學(xué)，小陳就愁眉苦臉地來(lái)到操場(chǎng)，慢吞吞地跑起來(lái)，我趴在窗口同情地望著小陳，心想：誰(shuí)叫你不認(rèn)真做操呢，哎！這時(shí)，我又看到一個(gè)身影從小陳后面趕了上去，原來(lái)是我們班的體育委員，不知道體育委員對(duì)小陳說(shuō)了什么，小陳的腳步仿佛輕快了許多，就這樣，小陳在體育委員的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣，正想收拾書包回家，突然看到老師正站在操場(chǎng)的角落里點(diǎn)頭微笑，不知是在贊許小陳意志堅(jiān)強(qiáng)，還是為體育委員的無(wú)私助人感到欣慰。我覺得生活在這樣一個(gè)“家庭”里，真幸運(yùn)。
有福同享
聽，教育里怎么一片歡呼聲？原來(lái)我們班被評(píng)為五星級(jí)班級(jí)。有些同學(xué)興奮得把帽子扔上了天，有的同學(xué)使勁拍著手歡呼，還有些同學(xué)在纏著老師給些獎(jiǎng)勵(lì)。大伙正在興頭是，只見班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員一人拎著一個(gè)大袋子進(jìn)來(lái)了，是什么呀？打開袋子一看，是兩袋棒冰，原來(lái)老師早就想獎(jiǎng)勵(lì)我們一下了。我吃著棒冰，心里說(shuō)不出的甜蜜，說(shuō)不出的感慨，我為與老師同學(xué)們一起努力的成就而高興。
共創(chuàng)美好
期末考試就要來(lái)了，期末復(fù)習(xí)像一把大錘子重重地砸在同學(xué)們的腦門上，不過(guò)，可沒把大家砸暈哦，反而砸出了大家的干勁。瞧，教室里成了讀書的海洋，有的同學(xué)在背課文，有的同學(xué)默古詩(shī)有的背英語(yǔ)，有的抄詞語(yǔ)……大家都忙得不亦樂乎。看到這些情景，我心里充滿了自信，因?yàn)榇蠹叶荚谂Υ蚱�，為更美好的明天奮斗。
現(xiàn)在每每想起與同學(xué)們一起走過(guò)的日子，我總是感到無(wú)比留戀，留戀那個(gè)和諧美滿、溫馨舒適的“家”。
我們的日子作文13
當(dāng)略帶濕氣的風(fēng)拂過(guò)窗前，當(dāng)邁出讀書朗朗的教室站在空曠草地、當(dāng)陽(yáng)光如影隨形溫暖著全身每一個(gè)角落、遙望一群群大雁飛過(guò)。我想起了我們一起走過(guò)的日子。
她，雪白的皮膚，戴著一副粉色的眼鏡，遮住小小的眼睛。高高的鼻子下有一張頗像鴨子的嘴，更襯出了她小巧可人，同學(xué)們都親切地稱呼她小鴨子。
記得那年我轉(zhuǎn)班時(shí)，剛跨入教室時(shí)，老師介紹我認(rèn)識(shí)周圍的人�！澳憬惺裁矗俊蓖赖乃龁栁�，我伸手與她相握，“我叫邱晴儒�！彼贿呌檬址隽朔鲧R框，一邊驚呼道， “邱-晴-儒-”看她帶著一絲頑皮狡黠的語(yǔ)氣，我冒著冷汗。周圍同學(xué)哄堂大笑，我感到尷尬不已。
一次期末大考。拿到成績(jī)單，手不停地顫，心不住地抖，她把腦袋湊過(guò)來(lái)，我迅速把成績(jī)單放入書包。我說(shuō)：“看什么看，你幸災(zāi)樂禍?zhǔn)遣皇恰保ㄎ抑浪诎嗉?jí)里成績(jī)名列前茅）給她了個(gè)大白眼。
“誰(shuí)稀罕��！”她也瞪了我一眼。
然而，我又不得已拿出試卷將不懂得題目問她�？粗}目，她罵道“笨豬！”我氣憤地指著她，卻不得不為解答題目而陪笑臉。她滿足的仔細(xì)耐心地向我講解題目。
在她的幫助下，我的成績(jī)由班級(jí)十幾名，一學(xué)期一學(xué)期進(jìn)步著。這學(xué)期進(jìn)入了前十名。當(dāng)她聽說(shuō)我進(jìn)入前十時(shí)，“哇，不笨嘛�！�
時(shí)光飛逝，小學(xué)快畢業(yè)了，為了管理好班里的小菜園，老師讓大家輪流值日，要求每天兩人負(fù)責(zé)澆水。她偷樂，因?yàn)樗J(rèn)為她有一個(gè)好同桌。放學(xué)后，她總是說(shuō)：“今天有些事，反正你要澆水，幫我的也馬馬虎虎干一下吧？”我拿來(lái)水壺，罵了句“懶蟲！”又輕輕點(diǎn)了下頭，看著她一溜煙消失在操場(chǎng)拐角處，我哭笑不得……我們一起走過(guò)的日子，有尷尬，有怨恨，有感激。
初中學(xué)習(xí)快一年了，我們各奔東西，雖然平時(shí)很少聯(lián)系，但我時(shí)常想她，想起我們一起走過(guò)的日子，是斗志昂揚(yáng)，你追我趕，更是難過(guò)不舍，不舍我們一起走過(guò)的日子。
我們的日子作文14
雖然從我呱呱落地時(shí)到此刻，也才度過(guò)了13個(gè)春秋，但卻有六個(gè)春秋給我留下了難忘而又完美的回憶。
小學(xué)，是人成長(zhǎng)的一個(gè)十分重要、難忘、具有意義的階段，它給予了我太多。
小學(xué)的學(xué)校生活對(duì)于我來(lái)是，就像是長(zhǎng)長(zhǎng)的膠卷，無(wú)法抹去，回憶起來(lái)，仿佛是一場(chǎng)動(dòng)人的電影。
此刻雖然踏入了初中的大門，可還是時(shí)常回憶小學(xué)六年的時(shí)光。每每想起小學(xué)的一草一木，教師們和同學(xué)們的笑容，有離別時(shí)同學(xué)贈(zèng)送的禮物，我總會(huì)莫名地有一種想哭的沖動(dòng)。小學(xué)時(shí)的那一幕幕，恍如昨日；那一幕幕，有見證了我們一起走過(guò)的日子。
一次翻書時(shí)，一片枯黃了的梧桐葉悄然滑落，我彎下腰將它拾起，背面寫著“友誼萬(wàn)歲！”這不就是六年級(jí)秋游時(shí)一個(gè)好友贈(zèng)的嗎？這一片枯葉，再一次勾起了我的回憶。
六年來(lái)，我們朝夕相處，像是一個(gè)大家庭，雖然彼此之間少不了競(jìng)爭(zhēng)比較，難免會(huì)發(fā)生沖突，可是在大家面臨困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們都會(huì)放下個(gè)人的小情緒，融入到這個(gè)大家庭中，團(tuán)結(jié)一心，全力以赴，共同迎戰(zhàn)。
六年來(lái)，這個(gè)學(xué)校見證了我們的萌生——發(fā)展——結(jié)束。我們共同努力過(guò)，奮斗過(guò)！如今，大家也都已跨入了各所初中，開始了新的挑戰(zhàn)，甚至有些已離開了這座曾留過(guò)完美童年故事的城市，可能無(wú)法再次相見�？墒牵蠹译m然分開了，但心還是緊緊相連的，我們是不會(huì)忘記那六年來(lái)，一起走過(guò)的日子。
“怎能忘記，久日朋友，心中能不相忘；舊日朋友，豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)�！敝�(jǐn)以此歌，獻(xiàn)給你們———已分別的好友。
我們的日子作文15
天空的和諧，就是身穿一件純凈的藍(lán)大衣；森林的和諧，就是身披一襲碎花綠洋裙；落日的和諧，就是歸鳥與晚霞繪制的一幅最美的夕陽(yáng)畫卷。而平凡的日子，需要怎樣的和諧來(lái)擦亮，使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢？
用和諧擦亮我們平凡的日子，就是要即使身居高位，也會(huì)“取信于民”，創(chuàng)造和諧氛圍，讓事業(yè)更加出色。長(zhǎng)勺之戰(zhàn)，就可以看出魯莊公是一個(gè)謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見了曹劌，聽取了他的諫言，而且作戰(zhàn)時(shí)，不固執(zhí)己見，聽從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認(rèn)識(shí)自己的能力，虛心接納“小人物”的建議，不憑主觀臆斷行事，終于以弱敵強(qiáng)，戰(zhàn)勝了齊軍。
用和諧擦亮我們平凡的日子，就是寬容待人，不斤斤計(jì)較，給自己一個(gè)好心情，給別人一片天地，與他人和諧相處，共贏共享。有這樣一則故事：兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水，遇到矛盾時(shí)，不錙銖必較或耿耿于懷，款款清涼拂去敵意，兩者和好如初，給我們平凡的日子增添了一抹清爽，少去一份尷尬。
用和諧擦亮我們平凡的日子，其實(shí)就是一種簡(jiǎn)單的幸福來(lái)修復(fù)不和諧中的遺憾。童年像一片葉子在樹上悄然飄下，只要心中保持童真之心，那片葉子就依然翠得耀眼；在筋疲力盡之時(shí)，全身放松躺在綠草坪上，張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，徜徉在微風(fēng)中，簡(jiǎn)單的也是很幸福；漫漫長(zhǎng)途，幸福是孤單時(shí)一封溫暖的信件，無(wú)助時(shí)朋友的一個(gè)微笑，頹喪時(shí)為自己點(diǎn)的一盞明燈
屈高就下是一種美德，寬容塑造人生的藝術(shù)，采摘幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些，用和諧擦亮我們平凡的日子！
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