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    懷念什么的日子作文

    時(shí)間:2022-11-28 16:07:02 推薦作文 我要投稿

    懷念什么的日子作文(通用23篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的懷念什么的日子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    懷念什么的日子作文(通用23篇)

      懷念什么的日子作文 篇1

      時(shí)光如一只翩躚著的蝴蝶,輕輕扇動(dòng)這美麗的翅膀,盤旋、起落。在童年的日子里,這只蝴蝶真的好美、好美……它仿佛,就是我今生最美的思量。

      星光點(diǎn)點(diǎn)/輕搖小扇/你的微笑/讓我的童年不曾孤單。

      小時(shí)候的步伐總是那么的輕快,一跳一跳,猶如活潑的小音符,在譜子上歡快飛躍著。有次貪玩而急急忙忙跑回家時(shí),就會(huì)看見奶奶那小小的身體靠在門邊,焦急的神色讓我有了愧疚之感,但更多的是幸福與感動(dòng)。奔向奶奶的懷抱里,一種溫暖就會(huì)漫進(jìn)心田里,好舒適。奶奶寵溺地笑著,說:“我去把晚飯熱一熱!蓖莻(gè)背影,淺淺的美好,很心怡。這樣的童年,我好懷念。

      盛世一夏/蟬鳴四起/你的歌聲/讓我的童年不曾彷徨。

      還記得小時(shí)候最愛的歌手是多么的讓我喜愛。我總該親切地叫他:夏。是夏,帶我走進(jìn)了音色的海洋里遨游,每晚聆聽那讓我心動(dòng)的聲音,煩躁的心漸漸就會(huì)平靜,繼而進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),帶著夏的歌聲,我的夢(mèng)境,甜甜的味道,很幸福。這樣的童年,我好懷念。

      滿眼金秋/微風(fēng)拂面/你的雙手/讓我的童年不曾軟弱。

      后院里的樹兒全都已經(jīng)枯黃,帶著深秋的涼意,滿地的落葉我已經(jīng)不忍心再看,因?yàn)樘ε履欠N離開親人懷抱的感覺。但爺爺卻讓我懂得了如何學(xué)會(huì)欣賞這些落葉。他拉著我的小手,踏在那片片落葉上,爺爺說:“孩子,你聽,它們其實(shí)也在奏響那生命的交響樂!蔽宜贫嵌乜粗呛且恍,說:“以后你就明白啦!”我輕輕點(diǎn)頭。爺爺彎下腰,撿起地上一片紅葉,撫摸這它上面網(wǎng)絡(luò)狀的葉脈,仿佛在試圖尋找著什么生命軌跡。他說:“每片葉子都是頑強(qiáng)的,在離開樹枝的那一瞬間,它就會(huì)開始為微笑,迎接下一世的芳華絢爛……”爺爺用力地握住了我的手,微笑著說道:“你就要像葉子那么堅(jiān)強(qiáng),以后長(zhǎng)大了,面對(duì)一切都要是勇敢的!”回味著爺爺說的話,小小的道理,很迷人,這樣的童年,我好懷念。

      過去已是過去,現(xiàn)在的我,真的已經(jīng)長(zhǎng)大,不再任性,因?yàn)槭怯H人們還有夏,教給了我許多。我好懷念童年的日子,懷念那逝去的曾經(jīng),但明天依舊要繼續(xù),所以我也笑看未來,尋找希望。

      懷念什么的日子作文 篇2

      舊屋很小,只有區(qū)區(qū)的幾十平方米。自己懂事以來,就一直生活在這。

      長(zhǎng)大了些,到了愛蹦愛跳的年齡,便經(jīng)常到陽臺(tái)上,跳一個(gè),再滾一下,接著又爬一下。一整個(gè)下午的時(shí)間就這么過去了。偶爾也“雄心大發(fā)”,試著去“探險(xiǎn)”——所謂的“探險(xiǎn)”,也只是想爬上陽臺(tái)的石圍墻,看下外面的風(fēng)景而已?赏ǔJ请p手搭拉著上去吊著身子,只剩下雙腳在不停撲騰。父親看見了,“哧”的笑了一聲,走過來抱著我上去!坝(jì)劃”成功后,我高興地指東指西問問題,父親則在一旁,慈愛的看著幫我講解。

      上小學(xué)后,坐在教室里的我最盼望的是放學(xué)的鐘聲。每當(dāng)這時(shí),我總是背著母親新買給我的書包,一蹦一跳地回到家樓下。還沒到門口呢,就扯開嗓子:“開門!”因?yàn)槲抑,我這“霸道”的聲音一經(jīng)傳去,母親就會(huì)開著門在門口迎接我。接著我進(jìn)門后,書包被母親拿下,又趕我到飯桌吃飯——正當(dāng)我吃得粘了一臉幸福的米渣子時(shí),嘮叨聲如期響起“瞧這孩子……”我則在一旁邊扒飯邊傻傻地“呵呵……”

      初一了,因?yàn)閷W(xué)校要實(shí)行封閉性管理,所以只能一個(gè)星期回一次家。陽臺(tái)的石圍墻對(duì)于現(xiàn)在的我來說一躍而上,也不再幼稚地喊“開門”。剩下的,便只有在書山題海中走一回神,那以后所謂的“富人”生活,抑或所謂的“窮人”生活對(duì)比下,之后若有所思的點(diǎn)下頭,繼續(xù)撲騰于書山題海之中。父親也只能呵斥我好好學(xué)習(xí),母親也只能給我端牛奶而已,連空氣也無端一度窒息。不知怎的,竟然對(duì)這個(gè)一起生活了十幾個(gè)春秋的舊屋起了厭舊——厭惡舊屋的就,我不想請(qǐng)同學(xué)來我家;厭惡舊屋沒生氣,像風(fēng)燭殘年的老人。

      然而,終于有一天,要搬家了,特高興,以為可以過上一個(gè)夢(mèng)想中“幸福生活”,卻發(fā)現(xiàn),站在陽臺(tái),放眼不到十米就被高樓所擋;也不能在樓下喊“看門”,因?yàn)槲壹易「邔,即使有那么能耐喊上去,也?huì)被素未謀面的鄰居扔拖鞋。整天機(jī)器人一般,還要被困在“籠子”里!F(xiàn)在想起舊屋,唉……

      真的很懷念舊屋——小小的……舊舊的……也無所謂。

      懷念什么的日子作文 篇3

      市場(chǎng)和同學(xué)開玩笑說:“其實(shí)我是天上下來拯救你們得神,反對(duì)我你會(huì)被雷劈的!”后來他突然蹦出一句:“實(shí)際上你這個(gè)人可幼稚!”

      我把自己對(duì)童話的看法分成三個(gè)時(shí)期:幼年時(shí)天真,愿意去相信那是事實(shí)。之后懂了一些科學(xué)“常識(shí)”,變自以為是,嘲笑那時(shí)的優(yōu)質(zhì)。如今發(fā)現(xiàn)自己不再那么愿意相信,懷念那時(shí)的童真,希望自己再去相信,卻只剩下表象了。唉。

      閑錢辦事我一直跟著鄰居——二年級(jí)大哥哥玩兒。他是一個(gè)“騙子”,市場(chǎng)編一些神怪故事講給我聽,我不知是不是受他影響,他也常說自己是神仙什么的下凡,所以知道那么多,有些行為也有些怪異。我那是跟著他做了許多現(xiàn)在看來有些“傻”的事兒:以為螞蟻分成兩半還能有動(dòng)靜是陰魂不散,厚葬了之后還拿吃的供它,次日一早又去看它吃了沒有。那是很傻,但很快樂。而如今在續(xù)作相同的事,只會(huì)全無樂趣,欣慰我們的心境已經(jīng)變了。

      還記得有一次被他“騙”得嚇哭了。他說地球再過幾年都爆炸了,我反復(fù)問他是不是真的,他說在報(bào)紙上看的,不會(huì)錯(cuò)。其實(shí)那是連地就是什么甚至都不知道,只是無端的感覺到時(shí)候我們都會(huì)死。就記得哭了,后來發(fā)知道了,跺跺腳說咱們才的就是地球,它都能炸了嗎?父親的話總是更權(quán)威,更有說服力,才似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。知道真正知道地球是什么,才真正明白。

      平頭蟋蟀世界茶,別的都是小偷,因?yàn)檫B大人都這么說,所以傻傻相信,便捉了“圓頭”喂“平頭”。自己以為做了大好事,所以很開心。

      而現(xiàn)在玩電腦打游戲是全然不曾快樂,我突然發(fā)現(xiàn)玩時(shí)自己急躁易怒,還不如那時(shí)傻傻的玩,傻傻的開心。

      那個(gè)人搬走的時(shí)候我還想著沒有人在欺負(fù)我了。如今想想真想念他,也謝謝他那是陪我玩,現(xiàn)在再想去那樣高興也做不到了。真懷念那時(shí)傻傻的相信,傻傻的快樂。

      懷念什么的日子作文 篇4

      睡夢(mèng)中突然驚醒,便再無法入睡。拉開窗簾,看夜色朦朧。月在混沌的夜空中徘徊著,帶著一絲淡淡的鄉(xiāng)愁,淡淡的思念。思緒便再也無法控制,飛向遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。

      老家是美麗的。村前村后都有池塘,每到盛夏時(shí)節(jié),池塘里便開滿了睡蓮。沒有人故意栽種,也許順著風(fēng),種子就飄來了吧。我喜歡手托著下巴,頭上帶著自己邊的柳條,一個(gè)人呆呆的坐在樹下,望著這一畔蓮花。偶爾吹來一陣風(fēng),混著水草和泥土的清香鋪面卷來,樹葉凌亂的沙沙聲和蟬不知疲憊的演唱,構(gòu)成了夏日最美的畫面。

      喜歡爬上房頂看落日。在那個(gè)時(shí)候每家都會(huì)有炊煙飄出來,絲絲縷縷,和著飯香,一起融入余輝中。太陽便在層層疊疊的屋頂中無聲無息的落下。故鄉(xiāng)人家房前房后都是有樹的,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有成群的鳥兒歸來,大人喊在外面瘋玩了一天的孩子回家吃飯,村里便熱鬧起來了。所有的一切都隴上了一層迷離的色彩。

      每當(dāng)夜晚降臨,總喜歡和幾個(gè)伙伴們提著小燈籠在村子里瘋跑。一閃一閃昏黃的燈在濃重的夜中忽隱忽現(xiàn),像極了池塘邊的螢火蟲。那個(gè)時(shí)候多快樂,多天真啊…

      后來五歲時(shí)隨父母來到了長(zhǎng)垣。這里的空氣總是帶著灰塵的味道,總是在喧囂。初來這里的時(shí)候,還很好奇,久了,就茫然了。這是,我向往已久的地方么?也是從五歲我開始住校,所以很少回老家。每當(dāng)有假期,我就吵著回去;厝ズ笞院赖南裥』锇閭冹乓业膶W(xué)校多么多么好,看著小伙伴們羨慕的眼神,不免有些得意,但更多是悲涼。我喜歡這里,但是不得不再回到長(zhǎng)垣。長(zhǎng)大后,學(xué)業(yè)越來越重,回老家的次數(shù)越來越少,與伙伴們也越來越生疏。終于有一次,回去后不再記得以前親密無間的伙伴了,見面忘了微笑,忘了打招呼……

      故鄉(xiāng)的一切都是回憶了吧,那些遠(yuǎn)去的蓮花,炊煙,小燈籠,友誼,也都云消霧散了吧……

      想到這里,我不禁抽噎了起來,故鄉(xiāng),離我越來越遠(yuǎn)了。

      懷念什么的日子作文 篇5

      成長(zhǎng)就像一葉漂浮在海上的扁舟,它要靠岸登陸必定要穿過波濤洶涌的海浪,必定要經(jīng)歷變化多端的狂風(fēng)暴雨,必定要與一只只海獸浴血奮戰(zhàn)……

      回憶起那短暫而富有生氣的成長(zhǎng)歷程,就不禁皺眉感嘆。心里自然的念起:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@首詩念起來容易,可真能意識(shí)到并開始珍惜的又有幾個(gè)呢?

      小學(xué)時(shí)常常想快點(diǎn)長(zhǎng)大,讀書太累了!相信這并不僅僅是我的思想。小學(xué)六年是所在學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的,也是充滿快樂的階段,那是沒有初中的困難,沒有強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力,沒有青春期的復(fù)雜思想。從而使我成為一個(gè)馬虎,沒有目標(biāo),目光短淺的無知小兒,不過這讓人看不起的種種,在小學(xué)即將結(jié)束時(shí)的一場(chǎng)考試打破了。

      那是我所在的班是全級(jí)中最差的班,不過對(duì)于目光短淺的我來說是不以為知,所以我一向都是以班上的排名為根據(jù),不求上進(jìn),學(xué)校也沒有公布全級(jí)排名,這讓我更不思進(jìn)取,僅僅滿足于在班上那所謂的前幾名。

      臨近升初中的同考了,老師在同考一個(gè)月前給我們一次檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而我卻一如既往,如小狗拉尿似的,東撒一點(diǎn)西撒一點(diǎn),馬虎的應(yīng)對(duì)老師的考試,質(zhì)量不說,連最起碼的字體都不行?荚嚽袄蠋熯專門提醒要字體端正,因?yàn)橛腥志砻娣,而我卻左耳進(jìn)右耳出,完全沒聽,繼續(xù)狗撒尿。

      成績(jī)?cè)谝粋(gè)星期后出來了,那天老師首先把我叫去辦公室,在我不知情的情況下,辦公室充滿神秘的氣氛。老是打開電腦點(diǎn)開成績(jī)的那一瞬間,我徹底石化了,十名以后,這是什么概念。老師只說了一句話:“你真的認(rèn)為自己的成績(jī)很好嗎?”

      “我成績(jī)好嗎?”我不禁問自己,意識(shí)到自己的不足,及時(shí)補(bǔ)救。

      “千里之足,始于足下”成了我這件事后的座右銘,也意識(shí)到天外有天,人外有人,不過我始終相信努力后的結(jié)果會(huì)“跟上一層樓”。

      懷念什么的日子作文 篇6

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      懷念小時(shí)候,懷念您,懷念我們的日子。

      您就在我們身邊,我們卻不知珍惜;當(dāng)您悄然離去,不再教我們了,離開了我們的班級(jí),我們將思念寄托于您——李老師。

      還記得,剛會(huì)用鋼筆的我們,充滿了好奇。寫字本上,歪歪扭扭的字,弄得滿手都是鋼筆水的我們,不知所措。而您,竟微微彎下腰,輕輕地握著我們的手,耐心地指導(dǎo)著,鼓勵(lì)著我們,引導(dǎo)者我們。我的心思卻不在這里,東張西望,猛然抬頭,觸碰到了您的臉頰,您的臉頰依然充滿笑容。把著我的手,輕聲說:“這應(yīng)該這樣寫,注意這有頓點(diǎn)……”看著您那專注的眼神,我仔細(xì)的聽著,沉浸在這美妙的聲音中。在我們的筆尖下流動(dòng)著快樂的音符。我想念,想念著這樣的日子。

      還記得,那篇作文。那天,您把我叫到身旁,問我:“這作文是你寫的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,您用那溫暖的手撫摸著我的頭,笑呵呵地說:“你的小腦袋瓜里挺有東西!”我滿心歡喜,因?yàn)槲业玫搅斯膭?lì),我也就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您的鼓勵(lì),是我一生的財(cái)富!我想念,想念這美妙的聲音。

      還記得,您的身影,您與我們的歡聲笑語。還記得,您為我們精心準(zhǔn)備的游戲,您與我們的合作。在游戲中,您就好比我們的朋友,與我們共同歡跳,與我們一起動(dòng)手,體驗(yàn)樂趣。

      您那頑皮的身影,如同一個(gè)孩子;您那美麗的臉龐,充滿了歡笑;您那飄揚(yáng)的秀發(fā),流動(dòng)著芳香;您那溫柔的話語,是我們溫暖的港灣!

      那天,您悄然離開了我們,不再教我們了,F(xiàn)在,看到您的背影,依稀浮現(xiàn)的是您那燦爛的笑容!我想念您,想念我們的日子!

      懷念什么的日子作文 篇7

      桃花開了又謝了,楊柳青了又枯萎了,太陽升起來了又落了,世間萬物不停地循環(huán),唯獨(dú)那懷念的時(shí)光卻一去不復(fù)返了。

      ——題記

      現(xiàn)在讀了初中,離開了童年的歡樂時(shí)光,整天重復(fù)地做著機(jī)械的事:起床,上學(xué),放學(xué),寫作業(yè)……每天心里空洞洞的,好像,仿佛少了些什么,卻又想不起來。與小學(xué)的生活對(duì)比除了作業(yè)多點(diǎn)學(xué)的科目多點(diǎn),好像沒有什么多大的生活變化。

      一日,在家里整理書桌,相框不小心掉了下來。我撿起它,很自然地放在一邊。但是,不知為什么,看到它,心里就覺得又充實(shí)起來。我的目光一直凝望著它,那是一張小學(xué)畢業(yè)照。噢!我想起來了,我缺少的就是與老同學(xué)在一起的歡樂的懷念時(shí)光。

      我迅速從抽屜中拿出以前的照片,那些照片雖已泛黃,并且還帶著卷角,卻勾出了我心中的往事。

      第一張,是二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)ヌ赵河瓮,我們(cè)谔赵鹤龃善鲿r(shí)同學(xué)幫忙拍的?粗粡垙埵煜さ拿婵,我心里感慨萬分,他們?nèi)ツ膫(gè)中學(xué)了?好長(zhǎng)時(shí)間沒和他們聯(lián)系了,他們還好嗎?

      看到第二張照片,我不禁想笑。那是我的一個(gè)同學(xué)過生日,他邀請(qǐng)了一大批同學(xué)去他家玩,我也去了,我們?cè)诔缘案鈺r(shí),互相惡搞,把奶油涂得滿臉的?粗@些滑稽的表情,惆悵的心情又變得開心了。

      第三張照片是六一兒童節(jié)時(shí)候拍的。那是我們小學(xué)生涯最后一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學(xué)在表演小品,同學(xué)、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影,他們?cè)?jīng)的話語和背后的支持,我仍歷歷在目,仿佛才剛過去。

      啊!那些逝去的小學(xué)光陰,給我?guī)淼臒o限懷念。Ade,我的懷念時(shí)光。Ade我懷念的日子。

      懷念什么的日子作文 篇8

      一陣風(fēng)從窗外擠進(jìn)來,吹到我的臉上,我回頭望著你們,心中不禁感到一陣涼意,于是我趴在桌子上一個(gè)人獨(dú)自悲傷。

      以往,我們一起奔跑在曠野上,一起歌唱在湖邊,一起幻想在柳樹下……無論有多么滄桑,我們都攜手并肩走過;無論有多么艱難,我們都同甘共苦渡過;無論有多么困苦,我們都不會(huì)放棄。那么多的困難我們都克服了,可唯獨(dú)為什么有這一次,我們沒有克服,并且還說了一句“井水不犯河水”,我不明白,你們?yōu)槭裁匆敲磮?zhí)著,都快一年了,還死心踏地不肯言和。我也真不是個(gè)東西,朋友鬧僵這么久,我竟不能與他們兩個(gè)和好,悲哀。

      記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),你們都為我加油,可此刻我卻一個(gè)人坐在草坪上,我心里涼啊,到了這個(gè)地步,我還能做些什么,說些什么呢?記得那次有一個(gè)抽考考試,我是被教師選中的一個(gè),到考場(chǎng)之前,你們都鼓勵(lì)我:“考好點(diǎn)啊,別丟我們臉,”“考得好我買糖給你吃,”類似的話說了一大堆,我都有點(diǎn)不好意思了。結(jié)果,我沒有經(jīng)過初賽,你們又來安慰我,又說了什么“沒事沒事,別悲痛,”“別哭兄弟,我買糖給你吃,哈……”之類的話,還模仿小沈陽的語調(diào)。我本來就不太在意,被你們這么一安慰,我半天說不出話來,在那兒悶笑了半天。而此刻,不管是我贏了還是輸了,你們都是什么也不說,而我也再?zèng)]有聽到過你們的鼓勵(lì)和安慰,僅有我的一聲聲哀嘆。

      我們都是一個(gè)人走在人生的道路上,默默的,彼此不聞不問,形同陌路。只是,很懷念以往的日子,苦也作甜,痛也會(huì)笑。永遠(yuǎn)忘不掉,我們以往一起走過的日子,多么酸,又是多么甜……

      懷念什么的日子作文 篇9

      時(shí)光悄悄,一去不返;

      回憶紛紛,記憶猶新。

      立足今日,應(yīng)對(duì)未知的一切,我不禁懷念起了那些最真,最自在的日子——童年時(shí)光——

      “嘰嘰——”雞叫聲接連不斷,鏡頭推近,畫面中是一個(gè)僅有幾歲的小女孩,她正一手端著飯碗,一手拿把勺子,不時(shí)會(huì)舀起一勺飯,然而卻“刷”的倒在了腦后,她呢渾然不知,繼續(xù)舀繼續(xù)倒,引得一群小雞跟在她身后,自愿當(dāng)起來了小跟班,她自是自得其樂,嘻嘻哈哈笑得開心!

      鏡頭一晃,還是她,只是她此刻在干嘛呢?!瞧,她躡手躡腳地跑進(jìn)房間拿了些什么,一會(huì)兒竟“嗖”地消失不見了,轉(zhuǎn)眼就到了廁所,她立刻放下手中多出來的鞋,用小手拍拍胸脯,又吐了吐舌頭,笑著嘀咕起來:“總算拿到了,臭爸爸,教你敢訓(xùn)我,哼哼……”哦,原先如此——怪不得這么大好的午睡時(shí)間,這么貪睡的她竟然在到處亂跑……

      “咦,鞋子呢?”爸爸醒了卻怎樣也找不到他的愛鞋,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看著他著急的摸樣,女孩別提多開心了,笑得跟花一樣,但當(dāng)爸爸問起她時(shí),她卻眨巴眨巴眼睛:“我怎樣明白?”

      “你鞋怎樣放在廁所里?”這時(shí)媽媽不合時(shí)機(jī)地一臉疑惑的拎著鞋走進(jìn)來,爸爸一見愛鞋便明白了,他看了一眼女孩,女孩嘟起小嘴,仿佛在不滿媽媽怎樣在這時(shí)拿來了,自己的辛苦又白費(fèi)了,但她又眨巴眨巴眼睛回看爸爸,一點(diǎn)內(nèi)疚都沒有,好想在說:“就是我干的,你能怎樣?!”是的,他不會(huì)把她怎樣,因?yàn)槟菚r(shí)的她還太小……

      她就是她,只是我的回憶,而不是如今的我,那樣的年紀(jì),那樣的單純簡(jiǎn)單,我已不具備,只是忍不住的回想,懷念……

      懷念什么的日子作文 篇10

      時(shí)光在微涼的秋風(fēng)中不知不覺的逝去,如同一杯冷卻了的菊花茶。

      漫步在操場(chǎng)的紅色跑道上,看漫天飛舞的梧桐葉繚亂了征人心上的秋天。褪色的記憶在腦海中重現(xiàn),渲染出滿紙蒼顏。

      六月盛夏,在一年中最完美的日子里卻要經(jīng)歷一場(chǎng)最殘酷的考驗(yàn)。成王敗寇,分?jǐn)?shù)成為最有力的通行證。雖然離中考還有半年時(shí)間,但已有無數(shù)家長(zhǎng)為了孩子能夠順利拿到名校的通行證,東奔西走,只為敲開一間間名師補(bǔ)習(xí)班的大門,懸梁刺股,挑燈夜讀,成為我們最真實(shí)的寫照。

      不知和時(shí)起,我們?cè)缫言诜謹(jǐn)?shù)和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小卻尤為珍貴的記憶。你可還曾記得,放學(xué)時(shí)曾與閨蜜一邊喝著醇香的奶茶,一邊天南地北的侃侃而談,歡樂的笑聲在耳邊久久回蕩;你可還曾記得,上一秒哭著說要減肥,下一秒就抱著蛋糕大快朵頤;你可還曾記得,800米的跑道何其漫長(zhǎng),只因你不曾放棄的牽著我的手和我一起跑到終點(diǎn),這800米在我眼中變得短暫;你可還曾記得……

      穿梭在學(xué)校的每一個(gè)角落,那里是男孩子拋灑熱情,揮發(fā)汗水的球場(chǎng),在這我們認(rèn)識(shí)彼此,成為兄弟;在古老的銀杏樹下,紛飛的杏葉中笑語飛揚(yáng);在滄桑的校碑前,是對(duì)母校的深深凝望……

      時(shí)間永遠(yuǎn)都是那么殘忍,不等你留戀就悄悄帶走屬于你的完美時(shí)光。中考令我們別無選擇,為了不失敗,僅有一刻不停的戰(zhàn)斗,才可能出現(xiàn)勝利的曙光。

      殘花朽木只在過去,春花明艷亦是未來。在屬于自己的記憶中跚然前行,流連兩岸風(fēng)景,在拼搏中揮灑熱血,在沉靜中懷念只屬于自己的以往。

      懷念什么的日子作文 篇11

      懷念,那些日子。離升學(xué)考試越來越近了,離開那所學(xué)校的日子也越來越快了,最近我總是想起我和同學(xué)們?cè)谝黄鹂炜鞓窐返娜兆印?/p>

      我常常想起和同學(xué)們一起互損的日子;想起每天在學(xué)校一起嘻嘻哈哈的日子;想起在路上一起訴說昨天自己晚上做了一個(gè)怎么奇妙的夢(mèng)的日子;想起一起抱怨老師霸占我們體育課的日子;想起全班在愚人節(jié)一起愚騙老師的日子;想起在教室里大眼瞪小眼的日子;想起一起玩游戲是開開心心的日子;想起上課時(shí)呢喃細(xì)語的說著小話的日子;想起你一句我一句斗嘴的日子;想起開辯論賽時(shí)大聲反駁對(duì)方觀點(diǎn)的日子;想起做家庭作業(yè)時(shí)一起互抄的日子;想起放假時(shí)大家露出高興的笑臉時(shí)的日子;想起老師發(fā)試卷時(shí)大家忐忑不安的表情時(shí)的日子。還有那一張張不同微笑的笑臉;還有那一張張沮喪失望的苦臉;還有那一張張哭泣的臉;那一張張滑稽搞笑的臉;那一張張充滿怒氣的臉,我將深深的記在我的腦袋里。

      那些不同的日子,那些一張張不同的年將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)深深的烙印在我的腦海中,我一輩子都忘不了,那些將成為我最美好的回憶,同時(shí)在那個(gè)班上我學(xué)會(huì)了很多很多,是老師教我們:虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后,是老師教我們:愛拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)。皇抢蠋熃涛覀儯杭核挥,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是老師教我們:用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,總是用良好的心態(tài)面對(duì)它,勇往直前,決不認(rèn)輸。

      在那個(gè)學(xué)校所發(fā)生的一切我都不會(huì)忘記,因?yàn)槟抢镉形揖磹鄣睦蠋,有我親愛的朋友,還有我的歡聲笑語,有我的眼淚,有我唉聲嘆氣的聲音。

      懷念,那些日子,那些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的日子

      懷念什么的日子作文 篇12

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我快小學(xué)畢業(yè)了。周末我寫完作業(yè)翻起了留言冊(cè),一個(gè)熟悉的名字出現(xiàn)在我的眼前,她就是我的同桌。

      我們二年級(jí)坐在一起時(shí),還都很幼稚,什么也不懂,所以我們玩得十分友好。經(jīng)常是她沒有帶削筆刀,我把我的削筆刀借給她,我沒帶橡皮,她總是二話不說就把橡皮給了我。那時(shí)候我們無論對(duì)方需要什么,只要自己有,就一定會(huì)毫無保留地借給對(duì)方,從不求對(duì)方怎么回報(bào),只把這看作是一份十分平常的助人為樂而已。

      到了六年級(jí)時(shí),我們又坐在了一起;蛟S是命中注定,也或許是隨機(jī)抽取。我語文好,她數(shù)學(xué)好,后面的同學(xué)經(jīng)常說我們是“雙劍合璧,天下無敵!钡沁@一次我們做同桌可沒有二年級(jí)時(shí)的和睦相處了,雖然說我們沒有像后面那幾排同學(xué)一樣大打出手,但也是每天都會(huì)有唇槍舌戰(zhàn)。

      就比如今天,后面的那位同學(xué)點(diǎn)了一下說:“喊一下你的同桌。”我順手拍了一下同桌,又用手指了指后面的那位同學(xué)?晌彝酪运且暳τ彩菦]有看到我后面的那個(gè)同學(xué)的手勢(shì),她向我吼道:“你打我干什么?找我有事嗎?”“他喊你!蔽矣檬种噶酥负竺娴耐瑢W(xué)!跋麓蝿e再拍我了,讓他直接喊我就行,你力氣這么大,你是豬嗎?”“你才是豬!”一陣爭(zhēng)吵過后,我們誰也不理誰了?墒且环昼娺^后我同桌又湊了過來:“唉,同桌,剛才是我不對(duì),我錯(cuò)了,對(duì)不起,麻煩你告訴我這一題怎么做好嗎?”

      留言上她寫著:祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,開開心心每一天!

      是的,小學(xué)生活怎么會(huì)沒有爭(zhēng)吵?不過,我相信陽光總在風(fēng)雨后。你體會(huì)過嗎?

      懷念什么的日子作文 篇13

      夜深人靜,微風(fēng)輕拂,桂花樹的葉子發(fā)出聲聲輕柔的聲響,像是在唱搖籃曲。我和姥姥在家鄉(xiāng)院子中的一棵桂花樹下納涼。桂花樹下月影的碎片滿地?fù)u曳。

      月兒圓了,一旁的小星星依偎在月兒身旁,正如同我依偎在姥姥身旁。“姥姥,您還記得我又小時(shí)的月亮嗎?”

      姥姥輕啟雙唇,“當(dāng)然了,孩子,你小的時(shí)候,總是黏著姥姥,讓姥姥給你講嫦娥的故事,你說你也想去月亮上看看。慢慢地,你就伴隨著姥姥講的故事和桂花樹沙沙的聲響進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……”

      月光照著姥姥的銀發(fā),我可以清晰的看見姥姥臉上數(shù)不盡的皺紋……

      “姥姥,那您還記得我童年時(shí)的月亮嗎?”我依偎在姥姥身旁說道。

      姥姥笑了笑,“孩子,在你上小學(xué)的時(shí)候,每天的早上,姥姥都會(huì)拉著你的小手,把你帶到院子門口,給你戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,可精神了!只見你背起小書包,興奮地去上學(xué)了!晚上你回來的時(shí)候,姥姥總會(huì)摘一朵小桂花,送給你。那個(gè)在月亮下等待的黑影,就是姥姥呀……”

      姥姥剛說完這句話,便一聲嘆息……

      “姥姥,我好懷念以前的日子,我想再依偎在你身旁,聽你講嫦娥的故事,我想再讓您給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,為我摘下一小朵桂花……”

      可是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,姥姥也已經(jīng)老了……

      “孩子,姥姥已經(jīng)老了,頭上的白發(fā)數(shù)不盡,臉上的皺紋也數(shù)不盡。我不知道以后能陪你多久了,不過你以后要天天開心,因?yàn)楫?dāng)姥姥不再給你講故事,不再給你戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,姥姥會(huì)在月亮上看著你,看著你在桂花樹下玩!⒆,今天也許是一個(gè)和以前普通的再普通的日子,但是你要記住這月亮,記住這桂花樹還有姥姥……”姥姥用她沙啞的聲音說道。

      那一天,是一個(gè)讓我懷念的日子。我靠在姥姥的身邊,聽她說這些話……

      懷念什么的日子作文 篇14

      有人說:“走著走著,我們就長(zhǎng)大了!笔堑,成長(zhǎng)是一個(gè)不斷努力前行的一個(gè)過程,有前行,自然就會(huì)有懷念。在我們的內(nèi)心深處,總要一個(gè)地方,珍藏著我們的秘密,鑄刻著我們的足跡,生長(zhǎng)著我們的信念,承載著我們的許許多多的悲歡離合……

      蕭瑟的風(fēng)吹走的不僅近是黃葉,還吹開了我們離校的大門。

      一年級(jí),小學(xué)的出發(fā)點(diǎn),我們有緣,要在一個(gè)班級(jí)里相處六年,六年!還記得剛相見時(shí),那一張張陌生的面孔,陌生的人,現(xiàn)在都已相熟,相知相伴了六年。六年級(jí),12、13歲,花朵般的年齡,一群花朵般的人。六年的時(shí)光,金色的年華,快樂的回憶?蓵r(shí)間是個(gè)調(diào)皮的小孩,上一秒還在做自我介紹的一群人,下一秒就要道別、分離了,也許我們之間的緣分也因此斷開,分開也意味著我們會(huì)有更好的相遇,看啊……操場(chǎng)上那一群肆意奔跑的孩子們,他們臉上洋溢著單純的笑容,可惜了,那里雖有我們?cè)?jīng)的汗水,但卻再不會(huì)有我們。新的夏天,新的開學(xué)季,教室里又坐滿了人,一張張面孔,那眼眸里特有的光,多像當(dāng)年的我們。】梢仓皇钱(dāng)年了,我們也踏上了新的征程,走進(jìn)了新的教室,看向了新的同學(xué),回想起以前,都變成了美好的回憶!互相抄作業(yè),一起沖向操場(chǎng),這都是我們才能懂的,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了喜怒哀樂,可一想到終將分離,卻還是心里有種說不出的滋味,時(shí)光無情,不會(huì)因?yàn)檎l的挽留而停下腳步,別了,六年級(jí)七班,別了同學(xué)們,別了小學(xué)。

      六年轉(zhuǎn)眼間就過去了,我和你們也終將分別,感謝同學(xué)們,老師們六年的陪伴,和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱K將會(huì)成為回憶被我珍藏,感謝時(shí)間讓我與你們相遇!再見了。

      懷念什么的日子作文 篇15

      前些天,四年級(jí)的小“軍人”們回來了。像歡迎勝利歸來的士兵,我們舉行了一個(gè)盛大的歡迎儀式。

      小“軍人”們?cè)谡故咀约旱氖斋@成果的時(shí)候,我分明看見在他們稚氣未脫的臉上多了一抹剛毅的色彩。他們已經(jīng)將自己融進(jìn)了“軍人”這個(gè)角色中,他們的靈魂就像被沖刷過了一般,再也看不見任性,更多的是如軍人般的堅(jiān)強(qiáng)!他們整齊的口號(hào)聲中,我仿佛聽見了他們是在歌唱,他們的聲音充滿著力量,在他們肥大的軍服中,我看見了不屬于他們這個(gè)年齡的認(rèn)真,看見了他們對(duì)軍人的敬仰與渴望,他們身上發(fā)出的汗酸味中,我仿佛聞到了軍人們獨(dú)有的芬芳?xì)馕?

      看著他們一個(gè)個(gè)天真無邪的.笑臉,我不禁鼻子酸酸的。我們也曾擁有過被教官稱贊為“最美麗的小學(xué)生”的時(shí)候;也曾有在軍校睡覺時(shí)講鬼故事被嚇得睡不著的時(shí)候;也曾有晚上站崗雖被凍的瑟瑟發(fā)抖卻仍在談笑風(fēng)生的時(shí)候……看到他們,就像看到我們四年級(jí)的影子。真的好想再軍訓(xùn)一次!忘不了第一次被教官訓(xùn)斥欲哭無淚的樣子;忘不了吃飯時(shí)同學(xué)們狼吞虎咽的樣子;忘不了第一次晨跑感覺就要倒下去時(shí)卻被一種無名的信念支撐著堅(jiān)持到最后,雖氣喘吁吁卻欣喜異常的樣子……多少事供我們回憶,多少事讓我們留戀,那些讓我們懷念的軍訓(xùn)的日子啊!

      不能忘記離別前的聯(lián)歡會(huì),我們興奮又戀戀不舍,我們不停地大聲喊著,想要在這片帶給我們疲憊、更帶給我們歡樂的土地上留下自己的一份聲波,讓那個(gè)滿臉青春痘的張教官能時(shí)刻聽見,這是喜愛他的學(xué)生們對(duì)他的呼喚。

      張教官,你可知道,你的學(xué)生們真的好想你!

      軍校啊,你可聽見,你曾經(jīng)的孩子們對(duì)你的呼喚!

      雖已遺失了我曾寫過的“小兵日記”,卻永遠(yuǎn)保留著對(duì)軍訓(xùn)時(shí)光的最真摯的懷念。

      懷念什么的日子作文 篇16

      過去的日子伴隨著成長(zhǎng)悄悄流逝,但我們留下了回憶,我們可以把回憶整理,串聯(lián),發(fā)掘,思索。

      小時(shí)候,快樂是很簡(jiǎn)單的事。夏日里,在吊扇下鋪上一張大帆布,然后抱起紙皮箱,“嘩啦”一下,把玩具全都傾倒出去,開始我一個(gè)人的游戲。其中戰(zhàn)斗游戲是我的最愛。雖說是戰(zhàn)斗,卻沒有真實(shí)意義的戰(zhàn)斗武器。除了幾個(gè)像樣的玩具外,剩下的不過是身邊的一些小東西,甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊,一張彎彎的鐵皮,我就給這些東西分幫結(jié)派,同樣品相好的獨(dú)占一派。于是,我把心里感覺“好”的聚集在一個(gè)角色中,同時(shí),給人物配音,仿佛我是世界的主宰,導(dǎo)演著一切,完全沉浸在自己的世界里,演繹著心中的夢(mèng)。

      漸漸的,我褪去了以前的幼稚,上了五年級(jí),愛上了打籃球。每天下午放學(xué)后,就把書包往教室一扔,和同學(xué)們一起打籃球。每次我搶球,運(yùn)球,投球然后進(jìn)球,最后,獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上,暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影,顯影出蓬勃的生機(jī)。直到暮色四合,才飛奔回家,等待的是父母的“洗禮”。

      轉(zhuǎn)眼間,我又上了初中的殿堂,沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室,用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途,來吧,考試,我以知識(shí)為武器;來吧,作業(yè),我以認(rèn)真為鐵甲。在一次次的磨練中,我漸漸成長(zhǎng)。為了圓一個(gè)夢(mèng),我們拼搏著;為了追一個(gè)理想,我們奮斗著;為了懷一個(gè)信念,我們耕耘著。

      過去的日子雖已過去,但從過去,我明白了一個(gè)道理:在人的成長(zhǎng)歷程中,每個(gè)人都會(huì)承擔(dān)越來越多的責(zé)任,會(huì)變得更成熟。就讓我們珍惜現(xiàn)在,做好自己,并向著自己心中的希望去探索去追尋。

      懷念什么的日子作文 篇17

      我站在空中,黑發(fā)黑裙,溫柔的裙擺拂過紅光瀲滟的街道,破曉前的黑暗還在垂死掙扎,妄圖阻止一切光線的穿透,我與我的劍,是此刻唯一的光源,不逼人,不犀利,卻似乎讓太陽羞澀,至今都不肯露面。

      那劍,是我的記憶……

      突然,這城,因我而亮了半壁天空,也許是劍上的光芒吧。

      那劍上的光芒從來沒有消失過,我曾沖動(dòng)想要離它而去,但試過之后發(fā)現(xiàn)不可以,它給我的太多……殊不知我如何是好。

      地上有影,精致的紋閃爍著如水面上的星星點(diǎn)點(diǎn)若隱若現(xiàn)。劍的傷痕,現(xiàn)已成了獨(dú)一無二的紋,這無疑讓我多了一絲笑意,笑眼里含著淚。那傷痕,我自嘲的笑,淚也同時(shí)順著笑意的臉頰恰然而落,淚落在劍上,曾經(jīng)的那一次次努力,一次次的堅(jiān)持,一次次的放棄,最后都什么都不剩,都成了灰。現(xiàn)在,呵,我真不想干了,不活了都成。什么東西,丟了它,我照樣生活,重新開始。

      輕輕的用手遮掩住紋,想:何曾記起過它忘了也罷。

      剩下的,光禿禿,映著曾經(jīng)的歡笑,我想還是坐下來細(xì)細(xì)的看吧。曾經(jīng)得獎(jiǎng)的激動(dòng),與朋友在一起嬉戲時(shí)的小快樂,與久別親人重逢的興奮,得到想要的東西時(shí)的滿足,那些曾經(jīng)的日子里發(fā)生的事,在一次浮現(xiàn)在了我的眼前,我笑了,再一次落淚,那是幸福的,這也許是我不能離開它的原因吧,也是為什么劍上的光芒從沒有消失過的原因吧。

      我知道,曾經(jīng)的日子也許……不,不是也許,是不能忘記,就算偶爾想起無論是淚、痛、笑,都不能忘記。

      我知道是因?yàn)槲。我重新帶著我的劍繼續(xù)生活在這可愛的世界上,這世上還有很多人和事值得我留下來,為了他們……

      光一點(diǎn)點(diǎn)起來,太陽依舊從東方升起……

      懷念什么的日子作文 篇18

      今天距開學(xué)還有2天!可是我一點(diǎn)沒有開學(xué)的喜悅!反而想到的是初中!為什么呢?更可笑的是當(dāng)我聽到《雙人旁》《微博控》《想象之中》等歌曲我竟然想哭!為什么!很簡(jiǎn)單!那是一種東西!是對(duì)初中美好生活的懷念!看到以前的同學(xué)名字心里有種莫名的激動(dòng)!心里不是滋味!就像五味瓶打翻了一樣難受想哭!但不會(huì)哭!因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng),不會(huì)輕易掉淚的!看到馮老師的那篇日志更讓我想起了初中那美好的生活!那美好的一切!想起我們?cè)?jīng)的童真童趣!想起我們和王宏偉老師那貌似哥們的情誼!我知道過去的事永遠(yuǎn)不會(huì)回頭!但是心里依然舍不得!舍不得曾經(jīng)那好兄弟!曾經(jīng)的好朋友!曾經(jīng)的那些事!你懂得!我也想起了曾經(jīng)那不怎么好的脾氣!依稀記得剛到1班的時(shí)候我還是個(gè)不懂事的娃!一遇到什么時(shí)還會(huì)哭起來!導(dǎo)致同學(xué)都說:“你不能不哭呀!你是男的!”

      從初一到初三我們班經(jīng)歷太多的事!好事壞事一大堆!現(xiàn)在想起這些心里都有種暖暖的感覺!因?yàn)槲矣羞@美好的回憶!這3年我經(jīng)歷的事也不少。例如和姐鬧矛盾!鬧到了一種不可想像的地步!但是初三的時(shí)候還是和好了!而且比以前關(guān)系更好!現(xiàn)在想想之前的這一鬧確實(shí)很幼稚!姐!如果你看這篇日志的話,請(qǐng)你原諒我當(dāng)時(shí)的幼稚!對(duì)我之前的那件事表示愧疚!希望你能原諒!

      談?wù)勎业哪切└鐐兣笥!他們都是個(gè)個(gè)為兄弟為朋友不顧一切的!他們?nèi)撕芎!但是我的脾氣有時(shí)會(huì)和他們吵架!在此我向我的這位兄弟道歉!王希望你原諒我!之前我和你的那些爭(zhēng)吵請(qǐng)不要放在心上!

      最后要對(duì)初三一班的老師們說一句:老師你們辛苦了!我一定會(huì)為理想而奮斗!不辜負(fù)你們所教的知識(shí)!

      我相信高中的我一定會(huì)更加懂事!更加努力的!相信我!相信我可以做到!

      懷念什么的日子作文 篇19

      帶著幾分期盼,幾分好奇,幾分懵懂,甚至幾分羞澀。我踏入了如花似錦的青春國(guó)度。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)童年已逝。就是這個(gè)時(shí)間,就是這個(gè)地點(diǎn),那個(gè)含著我的夢(mèng),我的笑,我的淚……的時(shí)光。我懷念,懷念!

      騎著自行車,享受著陽光的沐浴。走走停停,感悟著世間的一切變化。突然地,一個(gè)破舊的矮墻吸引住了我。仔細(xì)回味,那里就是我的童年。

      回憶起當(dāng)年的我,一個(gè)不愛整潔,天天塵土滿身的“野孩子”不由地呈現(xiàn)在面前。想想那時(shí)的我和現(xiàn)在的墻還是那樣的般配。定睛看那墻角的一片炭黑,不禁腦中閃現(xiàn)這樣的畫面——一群孩子,把千辛萬苦“偷”來的紅薯堆在墻角,努力地點(diǎn)著火,準(zhǔn)備享用這來之不易的“大餐”,久而久之,那就成了我們的“美食天堂”。

      輕輕晃過神來,眼睛從那一片炭黑緩緩移開?吹綁Ρ谥械囊粋(gè)個(gè)小坑,嘴角忍不住微微上揚(yáng)。

      記得那是我們最快樂的一年。時(shí)光讓我們的個(gè)子提高了不少,那個(gè)矮墻也就成了我們的“玩具”:攀巖,獨(dú)木橋。這些都是我們的玩樂之處。對(duì)于那時(shí)我們的年齡來說!芭蕩r”就是我們的最愛了。通常,我們都是以比賽的形式來找樂——誰先攀上矮墻的最高處,誰就是冠軍!皼]問題,這都是小意思!”我們都會(huì)這樣說。手找準(zhǔn)位置,腳對(duì)準(zhǔn)小坑一蹬,動(dòng)作是那么嫻熟,心情又是那么開心。

      “嘻嘻!保也恢榈匦Τ隽寺。心也不由從回憶趕了回來。騎車走吧!不管怎樣也回不到過去了,我心中迫使著。漫游在路上,看著周圍的一切,品味著變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心,有些失落。

      那美麗而又破舊的矮墻,我懷念;那無憂無慮的童年,我懷念!

      懷念什么的日子作文 篇20

      “隨風(fēng)奔跑自由是方向”

      ——題記

      自由,宛若星空,又藍(lán)又美。

      自由,是珍貴同年的結(jié)晶。童年時(shí)代,真的很自由,像一幅迷人的畫,勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;像一支華美的短笛,奏出了我多少美好的幻想;像一抹絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡聲笑語茉莉花散發(fā)出醉人的芳香。

      懷念兒時(shí)的那段想睡就睡,想玩就玩,想笑就肆無忌憚的大笑的那種無拘無束的生活。

      記得那個(gè)云淡風(fēng)輕的下午,我參加高考的姐姐對(duì)我講:“你們真好,如此自由!蔽壹{悶道:“自由?你們長(zhǎng)大了不比我們自由么?”“哎!”姐姐苦嘆道“我們整天就像關(guān)在籠子里學(xué)習(xí)的機(jī)器!

      如今我邁入了高中的大門,再無心思在公園嬉戲、散步;再也沒有舉著冰激凌與好友談笑。取而代之的是整天坐在承兌的課本旁,往往方方的天空,手仍舊不停的在草稿紙上游動(dòng)著,眼睛不停的跟隨著本本書籍,腦海不停的刻下條條概念,一陣悠閑的時(shí)光成了難得的奢飾品?荚囀Ю麜r(shí),更象極了一只落伍的大雁,找不到自己的位置和方向,陷入了無盡的迷茫惶恐,生活空間是如此的波瀾不驚,慘淡而蒼白的時(shí)光在生活的低谷中慢慢流失。

      會(huì)想起那段可以什么都不想,愜意的在公園和伙伴們玩耍的日子,嬉笑打鬧

      談天說地、閑庭信步,和伙伴們?nèi)缤R蜂一般的竄來竄去,鬧成一鍋粥的時(shí)光成了我最珍貴的自由時(shí)光的記憶。一種簡(jiǎn)單的“少年不識(shí)愁滋味”的單純快樂。

      自由,婉若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出閃閃的星光!真懷念啊······

      懷念什么的日子作文 篇21

      時(shí)隔多年,我同母親再一次踏上了返回故鄉(xiāng)的道路。

      坐在車上,我的思緒不禁懷想起記憶中的故鄉(xiāng)。其中最令我記憶深刻的,便是那離家不遠(yuǎn)的清澈的小河。

      那條小河清澈見底,一眼望不到盡頭,像一條明亮的綢帶繞著村邊,這就是它的樣子。河堤兩旁長(zhǎng)滿了花香撲鼻的鮮花,惹得蝴蝶和蜜蜂都爭(zhēng)相在花叢中飛舞著自己獨(dú)特的舞姿。清風(fēng)中夾雜著花香,令人心曠神怡。

      小河蜿蜒,穿過一片果林,澆灌著兩岸的果樹,曾經(jīng)的我常常在豐收的季節(jié)跑去摘果子吃,吃飯了便跑到河邊摘花、玩水、和朋友們嘻戲打鬧,小河流淌著我們的歡笑聲。累了就往草地上一躺,草地中泥土混合著草兒的清香,花兒的芬芳,令人陶醉。

      我們之中有幾個(gè)抓魚的好手、眼兒尖,而在這一眼就可望到底的小河中,就如虎添翼一般,幾乎一抓一個(gè)準(zhǔn),幾下子就抓了滿滿一桶,而我們幾個(gè)就在一旁翻翻石頭,抓抓螃蟹。小河給我們帶來無盡的歡樂。

      在曾經(jīng)的歲月中,小河真的令我們非常高興快樂,不知如今,它是否還像以前那樣,帶著一絲期待,我們走向了故鄉(xiāng)。

      一踏上故鄉(xiāng)的土地,撲面而來的不再是曾經(jīng)令人沉醉其中的花香,而是一股不知名的怪味,曾經(jīng)種滿鮮花的泥土小路變成了水泥馬路,曾經(jīng)的矮小房屋也變成了高樓。

      我的目光轉(zhuǎn)向了曾經(jīng)清澈的小河,我愕然了,我再也看不到那條河水清清流淌的河流了。如今它卻變得渾濁,兩旁的鮮花早已不見蹤影,果林也早被砍伐。小河靜靜地流淌著,訴說著滄桑。

      望著眼前死氣沉沉的小河,我不禁感到一絲傷感,曾經(jīng)童年的樂土,曾經(jīng)河水清澈流淌的小河,如今已被污濁覆蓋。

      我懷念童年,懷念小河清清流淌的日子。

      懷念什么的日子作文 篇22

      又是一年的秋天,窗外梧桐樹的葉子已經(jīng)變成了金黃色,悠悠揚(yáng)揚(yáng)的笛聲從耳邊傳來。一轉(zhuǎn)身,梧桐樹的葉子已落了一地。

      真想走在梧桐樹下,踩著滿地的落葉慢慢地回想古老的故事。一陣風(fēng)拂過,將我?guī)Щ啬鞘湃サ臅r(shí)光里。

      小時(shí)候的我不懂事,凡事都跟媽媽對(duì)著干,只要媽媽不讓我做的事,我都要去做,而且九頭牛都拉不回來,大有吧撞南墻不回頭的架勢(shì)。記得七八歲的時(shí)候一時(shí)心血來潮,一股腦兒地把媽媽鞋柜里的鞋全搬出來!

      我興致盎然地搬起鞋子來:皮鞋、布鞋、雪地靴、公主鞋……哇!媽媽的鞋可真多呀!我一邊屁顛屁顛的搬著一邊感嘆不已,總算搬完了,我擰開水龍頭,把這些鞋全浸到水里我開洗鞋子,洗刷刷,洗刷刷我愛洗鞋,沒來由的愛,我拿起一雙一雙布鞋,一把刷子,刷來刷去了,不一會(huì)兒,一雙黑乎乎的鞋子就被我刷白了?粗业膶覍摇皯(zhàn)功",我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我掄起胳膊胳,一把抓住皮鞋,把它扔進(jìn)水里,可是我越洗越不對(duì)勁,原本光滑的鞋面,不知是什么原因,變成一個(gè)滿臉皺紋的老太太,鞋底也與鞋面脫離了干系。我一時(shí)不知所措門鈴急促地響了起來,媽媽吃驚地看著滿地的鞋子,憤怒的問我:“這些都是你干的嗎?"是……”我囁嚅了半天,不安的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽現(xiàn)在對(duì)我是又愛又恨。

      就在我不知所措的時(shí)候,媽媽把我抱在懷里耐心的說:"皮鞋是不能洗的,瞬間恍然大悟,童年的事回旋在我心頭。

      一陣清風(fēng)拂過,將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。看這身后,落葉已經(jīng)積了一層,半空中一片還在旋轉(zhuǎn)的黃葉,我們伸手接住了它我把它放在掌心,愿這些落葉能將我的記憶永遠(yuǎn)儲(chǔ)存,不隨風(fēng)兒遠(yuǎn)去。

      懷念什么的日子作文 篇23

      溫柔要有,但絕不妥協(xié),我們要在不慌不忙中選擇堅(jiān)強(qiáng)。

      ——題記

      年少的我們,無須掛念任何事,有著放蕩不羈的天性。曾幾何時(shí),我將一個(gè)人的挑燈夜讀,題海戰(zhàn)術(shù)以及哥特式45度角仰望統(tǒng)統(tǒng)歸到了孤單的行列中。懷念孤單,何其美好……

      孤單中的那份努力,令我懷念。那時(shí)的我,形單影只,進(jìn)進(jìn)出出只有我一個(gè)人。那邊,是嬉戲打鬧的朋友,這邊,是我一個(gè)人的小天地,真有“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”的感覺。隨手拿起幾份卷子,不動(dòng)聲色地坐下,拿起筆在上面飛快地填寫a、b、c、d的答案,聽外國(guó)人讀純正的英文,找在拋物線上運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)p,寫華麗的辭藻,看磷在硫酸中冒出美麗的氣泡,最后合上了正發(fā)生氧化的文具盒,有種“采菊東籬下,悠然見南山”的美好。因此,我懷念。

      孤單中的那份寧靜,令我懷念。那時(shí),心境好似無風(fēng)時(shí)平靜的湖水,沒有一絲波瀾,只愿思考這個(gè)表面繁華熱鬧的城市。那段日子,我似乎看透了人世紅塵,繁華都市;看透了人間冷暖,淡薄人情;我找到了此生目標(biāo),夢(mèng)想機(jī)遇。毫無牽掛的日子,令我懷念。

      孤單中那份豪邁,令我懷念。那時(shí)的我可以像脫韁的野馬在草原上奔跑,可以將從前把自己關(guān)在一間小屋內(nèi),手捧《紅樓夢(mèng)》,解讀寶玉與黛玉的凄美故事的沖動(dòng)釋放,或戴上耳機(jī),把音樂放到最大,沉浸于貝多芬《命運(yùn)交響曲》所表現(xiàn)出來的拼搏以及希望自己掌控命運(yùn)的英雄氣節(jié),亦或是欣賞《月光下的鳳尾竹》的悠悠月光。這種美好,我懷念。

      那段孤單的日子,我走進(jìn)了文學(xué)的世界,走入了音樂的殿堂,更打開了自己的心靈。臨近中考大軍的我們,孤單的日子必不可少。而此時(shí),一朵雨季的花正含苞欲放。

      明夏,我將遠(yuǎn)航……

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