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    假文盲漫畫的啟示作文

    時(shí)間:2022-08-05 08:25:09 推薦作文 我要投稿

    假文盲漫畫的啟示作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的假文盲漫畫的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

    假文盲漫畫的啟示作文

    假文盲漫畫的啟示作文1

      我看到了這樣一幅漫畫,它是著名畫家華俊武在1984年創(chuàng)作的。在一個(gè)冬天的早晨,幾個(gè)高大、年輕、強(qiáng)壯的男人擠在一個(gè)設(shè)有“母子寄宿地”的車站的專用通道上,而一位虛弱的母親抱著一個(gè)年幼的兒子靜靜地站在母子寄宿地外。天氣很冷。有四個(gè)大個(gè)子站在特別的通道上,上面寫著“母子倆在哪里上車”。他們都看起來冷酷無情,把手放在口袋里,穿著外套或羽絨服。他們看起來都像富人。第一個(gè)人的眼睛朝前,好像在想什么。第二個(gè)人戴著英雄帽。因?yàn)樗麄(gè)子很高,一眼就能看到這五個(gè)字,所以他只是閉上眼睛,就好像閉著眼睛一樣。第三個(gè)人有理由說前兩個(gè)人擋住了自己,沒有看到。他戴著帽子和眼鏡,比前兩個(gè)矮。第四個(gè)人戴著面具,高個(gè)子,眼睛朝下。他可能會(huì)想,嗯,這不是母子倆上車的地方嗎?怎么會(huì)有三個(gè)人站著?他們站著,我也站著。在過道外面的牌子下面有一個(gè)女人,戴著圍巾,抱著一個(gè)嬰兒,看著四個(gè)面帶悲傷的男人。我猜小寶寶可能在想,這不是母子倆上車的地方嗎?我應(yīng)該站在那里。他們怎么能搶我的位置。

      我想對漫畫中的四個(gè)人說,這是母子倆上車的地方。你們這些大塊頭為什么要互相占據(jù)?他們看起來都像是讀書的人,穿著精致的衣服。你真的是文盲嗎?我相信這些大塊頭看完這幅畫后會(huì)臉紅,臉紅是不夠的,我希望社會(huì)上的“假文盲”越來越少,給別人更多的愛。

      事實(shí)上,在我們的生活中有很多這樣的“假文盲”現(xiàn)象,比如在公共場所“禁止吸煙”,草坪上“不要踐踏草坪”,公共汽車上的一些座位上寫著“年老、虛弱、生病、殘疾和懷孕”,閱覽室里“安靜”。在公交車上,一些年輕強(qiáng)壯的人也坐在門窗附近的一排,門窗是為老人、弱者、病人、殘疾人和孕婦準(zhǔn)備的,閱覽室寫著“安靜”兩個(gè)字,但里面有人在吵鬧。

      假文盲他是一個(gè)思想腐敗的人。我的期望是什么假文盲在社會(huì)上越來越少,社會(huì)氛圍越來越好。

    假文盲漫畫的啟示作文2

      今天我翻開中文書,欣賞了一幅名為“偽文盲漫畫”的圖片。這幅漫畫展示了一個(gè)中間有標(biāo)志的等候處,上面印著幾個(gè)醒目的字:母親和兒子上了公共汽車。如果你不是文盲或盲人,你可以理解它。但是你看,在標(biāo)志旁邊有四個(gè)高個(gè)子男人。他們都把手放在口袋里,悠閑地等著車。他們甚至懶散地看著標(biāo)志。在標(biāo)志的另一邊,有一對孤獨(dú)的.母子。他們被擠了出來。這時(shí),母親可憐地看著他們旁邊的那個(gè)男人。那些高個(gè)子男人真的是所謂的假文盲嗎?不,他們不是。他們不是文盲,他們只是視而不見。他們?yōu)榱嗽诠财嚿汐@得座位而把母子倆擠出來是不道德的。這幅漫畫諷刺畫中的人。

      我鄙視這些高尚的人。表面上,他們是受過高質(zhì)量教育的人,但實(shí)際上,他們是不遵守公共秩序、心地丑陋的人。雖然他們得到了優(yōu)先權(quán),但他們失去了個(gè)性。我們的中國是一塊有禮貌的土地,但那些不遵守公共秩序的人使我們神圣的土地蒙羞。中國人民公國的美德是什么?它意味著謙遜,尊重老人,愛年輕人。這樣做,他們不僅失去了自己的個(gè)性,也失去了中國人民的美德!我們應(yīng)該互相謙虛,不應(yīng)該排擠對方!

      事實(shí)上,在我們的生活中有很多人不遵守秩序。以公共汽車為例。有些座位上有“孕婦專用”和“老、弱、病、殘”等字眼,但這些假文盲坐在座位上的比例很大。如果有人讓他讓座,他們會(huì)插上耳機(jī)假裝聽不見。此外,在一些草坪上,標(biāo)牌上經(jīng)常寫著環(huán)保口號,但仍有一些人在草坪上玩耍。有很多這樣的東西,所以我不會(huì)一一列舉。如果每個(gè)人都像那些假文盲,我們能談什么社會(huì)道德和秩序,那些環(huán)保品牌的學(xué)生有什么用,讓我們樹立“人人為我,我為人人”的理念,尊老愛幼。只要我們遵守交通秩序,保護(hù)社會(huì)公德,我們就不會(huì)這樣做;“假文盲”

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