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    關(guān)注留守兒童征文

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-30  編輯:謝雅靜 手機(jī)版

      家是感受親情的港灣,父母的愛,給了我們無限的溫馨。下面是語文迷小編收集整理的關(guān)注留守兒童征文,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

      范文一:留守兒童征文

      “鳥有一個(gè)巢,人有一個(gè)家.”對(duì)每個(gè)人而言:家是感受親情的港灣,父母的愛,給了我們無限的溫馨?墒牵 我們的父母常年在外打工掙錢。所以,我們有了一個(gè)特殊的稱謂‘留守兒童’。雖然沒有了父母的陪伴,但是我們沒有自卑、沒有放棄、更沒有埋怨過自己的父母親。我們?cè)谶@種生活的磨練中,學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了改變,學(xué)著以自己的力量振奮自己的精神,增強(qiáng)自己的斗志,活出了一個(gè)感恩的、自豪的、快樂的精彩自我!

      每當(dāng)看到別人和自己的爸爸媽媽一起去游樂場(chǎng),以起去逛街,一起去玩!ぁぁぁぁぁの揖颓椴蛔越叵耄簽槭裁磩e人就那么幸福?就能和父母開開心心的玩耍?而我就只能默默的羨慕他們?但又回過頭仔細(xì)想想:起碼我比那些農(nóng)村的孩子要好上100倍,他們都能那么天真快樂,我又有什么資格自卑呢?

      “百善孝為先”。作為留守孩子,我們更加懂得——-感恩!是父母十月懷胎生育了我們,是父母強(qiáng)忍別離的痛苦外出艱難謀生養(yǎng)育了我們。盡管他們沒有太高的文化水平和專業(yè)技能,但就是因?yàn)橛辛怂麄冊(cè)谕饷娴那寥f苦,有了他們?cè)谕饷娴那诎铱嘧,才有了我現(xiàn)有的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有我們的父母,才是追值得敬佩的,也是最具榜樣力量!在這里,我要對(duì)親愛的爸爸媽媽說:“無論你們是貧是富,我都永遠(yuǎn)感激你們!我知道我手中的一書一本,身上的一絲一縷都浸潤(rùn)著你們的血汗,我會(huì)以我更加的刻苦和勤奮來報(bào)答你們!”

      “自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”。作為留守孩子,我們更加應(yīng)該感到——-自豪!我們自豪,因?yàn)槲覀儞碛型g孩子最頑強(qiáng)的品格。我們不需要父母的關(guān)懷和呵護(hù),照樣生活得很好很好。雖然過早地承擔(dān)了分別的痛苦,但是,對(duì)父母少一份依賴,就多了一份在困境中的磨煉。這正是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。讓我們一起宣誓:“草是生命最頑強(qiáng)的象征。既然特殊的時(shí)代、特殊的家庭環(huán)境給予了我們草一樣頑強(qiáng)的種子和生命,那么,我們就要像草一樣地頑強(qiáng),草一樣地團(tuán)結(jié),草一樣把根扎進(jìn)深深的土壤,像草一樣永遠(yuǎn)充滿綠色的希望,以蓬勃的姿勢(shì)向上生長(zhǎng)!”

      作為留守孩子,我們更加學(xué)會(huì)——-堅(jiān)強(qiáng)!沒有父母在身邊鼓勵(lì)你,相信你。但我們還有勝似親人的朋友和這個(gè)社會(huì)。他們每時(shí)每刻都在關(guān)注著我們,為我們無私的奉獻(xiàn)著。然而,在他們的支持與幫助下,我們茁壯成長(zhǎng)。所以,我們要不懈努力,好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望!這是在這種艱苦的環(huán)境下,我們才磨練出了這樣的堅(jiān)持不解的的精神和意志。也許這就是我們留守兒童能成功的原因吧。在沒有母愛、父愛的情境下。我們最終能成為一盞明燈,熠熠生輝,引人注目。為什么呢、。因?yàn)槲覀儧]有止住前進(jìn)的腳步;以為我們沒有流戀于輕松;因?yàn)槲覀儧]有迷醉于誘惑;因?yàn)槲覀儧]有沉陷于淺薄······有一天,我們一定會(huì)永不回頭地向前走去!!

      范文二:留守兒童征文

      在中國(guó),有一個(gè)名詞叫做“留守兒童”。顧名思義就是指他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離孩子在外務(wù)工,而留下的孩子則與親戚或者鄰友一起居住。小孩子在那個(gè)年紀(jì)最是需要受到關(guān)注與疼愛,但是為了一家人的生活,父母親們被迫離開家鄉(xiāng)去賺錢,遺留下的孩子面對(duì)夜夜孤燈,寂寞難嘗。

      針對(duì)留守兒童,國(guó)家教育機(jī)關(guān)雖然制訂了一些福利政策,但是實(shí)際上這些孩子們還在飽嘗親人相聚時(shí)少離散時(shí)多的痛楚,飽嘗他人對(duì)留守兒童的指指點(diǎn)點(diǎn),尤其是一些不懂事的小朋友的排斥、嘲弄讓留守兒童的心靈受到傷害。其實(shí)每一個(gè)孩子都是上蒼的恩賜,我們不應(yīng)該去歧視他,不應(yīng)該因?yàn)樗募彝、他的出身、他的穿著等嘲笑?duì)方。對(duì)于留守兒童而言,最溫暖的莫過于歸家的父母親的一句“孩子,我回來了!睂(duì)此,我們不覺得心酸、心疼嗎?他們需要比尋常兒童雙倍的關(guān)愛與照顧,而不是排斥與疏離,他們?nèi)狈Π踩,沒有精神寄托,我們需要用足夠的耐心去關(guān)注他們,給他們心靈上最大的撫慰。我們生活在父母親的關(guān)愛下,而一些孩子卻沒有在他那需要關(guān)愛的年紀(jì)得到充足的照顧,他們是寂寞的,同時(shí)也是孤獨(dú)的。

      每個(gè)孩子都是父母的小天使,我相信那些在外打拼為孩子將來正努力的父母親們,也一定知道孩子的思念與沉痛。關(guān)愛留守兒童,讓世界充滿愛。

      范文三:留守兒童征文

      剛放暑假不久,我回到老家,無意中發(fā)現(xiàn)了一名留守兒童。

      看著他衣冠不整的樣子,蓬亂的頭發(fā),一雙鞋子連大拇指都露了出來。走進(jìn)他的家門,房間里滿是沒有收拾的東西,書本隨處亂七八糟。當(dāng)爸爸打開冰箱時(shí),我驚訝極了。冰箱里有發(fā)霉的饅頭,花卷,已經(jīng)不能再次食用的蔬果,一股股酸味兒直鉆我的鼻子都我連忙用手捏住了鼻子。走進(jìn)廚房,仔細(xì)一看,沒有清洗的鍋,都已經(jīng)開始生銹。沒有收撿的碗筷,到處都是。發(fā)霉的面條,真是糟透了!

      再來想想我的生活吧!我有整齊嶄新的衣服,洗得干凈,柔順的頭發(fā)。房間被媽媽打掃地干干凈凈。房間里有一張漂亮的大床,上面鋪了一張粉紅色的,有許多圖案的床單,幾個(gè)長(zhǎng)方形的枕頭。一個(gè)高高的衣柜,里面放滿了我的新衣服。寬大的書架,上面放滿了我的書籍;氐轿覀兊膹N房,爐具上放著一個(gè)潔凈的不銹鋼鍋。和留守兒童家廚房的鐵鍋相比,肯定是不銹鋼鍋好。我家的冰箱里有新鮮的蔬菜水果,魚,肉,偶爾還會(huì)有幾個(gè)冰淇淋。每日三餐都是豐盛的飯菜,有時(shí)也會(huì)挑食。每時(shí)每刻伸手就有錢,用來買各種零食和漂亮的玩具。我想:留守兒童真可憐,每天都過著清苦,非常孤獨(dú)的生活。我們城市里的小孩兒們多么地幸福啊!

      我明白了:我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,每天節(jié)約,抓住這良好的生活環(huán)境。努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母,回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

      范文四:留守兒童征文

      今天在班會(huì)課上,我們討論的主題是“留守兒童!

      “你們知道留守兒童是什么意思嗎?”老師溫和的問。教室頓時(shí)嘰嘰喳喳,你一言我一語。老師見大家都知道,又補(bǔ)充說:“對(duì),留守兒童就是爸爸媽媽在外地工作,留下孩子在別人家生活,這就叫留守兒童。我們班上應(yīng)該也有留守兒童,現(xiàn)在,請(qǐng)他們發(fā)表感想。”原以為,大家都爭(zhēng)先恐后。沒想到,他們個(gè)個(gè)像含苞欲放的花朵,害羞極了!沒有一個(gè)敢上臺(tái)演講。老師、同學(xué)們都用掌聲鼓勵(lì)他們。終于,激發(fā)了鄧子軒同學(xué)的勇氣,第一個(gè)上臺(tái)演講:“我的爸爸在外地工作,家里只有媽媽照顧我,爸爸每天加班到很晚,十分辛苦,長(zhǎng)大以后,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來報(bào)答爸爸媽媽。”鄧子軒說得非常有感情,大家用熱烈的掌聲歡送他回座位。接著,又有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講,看著幾位留守兒童說的有聲有色,十分投入。另外幾位留守同學(xué)鼓起了勇氣,信心十足,昂首挺胸地走向了講臺(tái),又一個(gè)個(gè)迎著我們的掌聲返回座位。接著,老師笑盈盈的說:“這幾位同學(xué)演講的十分不錯(cuò),老師很滿意。接下來,我要求不是留守兒童的同學(xué)寫一篇《我最敬佩的留守兒童》!贝蠹业墓P“沙-沙-沙”地動(dòng)了起來,像風(fēng)吹樹葉的聲音,好清脆!我仔細(xì)的想了想,,寫誰呢?寫習(xí)佳吧!她的爸爸媽媽雖在農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民,居住在叔叔家,況且是轉(zhuǎn)學(xué)來的,但她的學(xué)習(xí)非常好,老師也經(jīng)常表揚(yáng)她!我認(rèn)為,她能做到爸爸媽媽不在身邊,還樣樣出眾,是不錯(cuò)的!就拿我來說吧!媽媽為了更好的照顧我,放棄了在巴邱上班,到水邊來受苦。爸爸也經(jīng)常檢查我的作業(yè),督促我要好好學(xué)習(xí)。可我的成績(jī)也不過如此,不是班上十分出眾的學(xué)生。習(xí)佳是我學(xué)習(xí)的好榜樣!我要向她學(xué)習(xí)!

      這節(jié)班會(huì)課使我領(lǐng)悟到了很多,課上許多留守兒童說出了心里話!希望老師以后多和我們溝通,讓我們把自己的心里話說出來!


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