- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我最好的朋友作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我最好的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最好的朋友作文 篇1
書(shū)，像一座神秘的宮殿，讓我們探索它無(wú)限的價(jià)值；書(shū)，像一艘遠(yuǎn)航的行船，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由徜徉；書(shū)，像一位忠實(shí)的朋友，在我們煩惱時(shí)默默的傾聽(tīng)。我喜歡讀書(shū)，它是我最好的朋友，伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
記憶回到周日那個(gè)早晨，當(dāng)時(shí)我正在睡懶覺(jué)，媽媽急切地喊我：“兒子，為了你的主持夢(mèng)，快起床看書(shū)啦！”我極不情愿地起了床，揉著蒙?的睡眼，隨手在書(shū)架上拿了一本書(shū)——《主持人形象塑造》，一副愁眉苦臉的樣子�！拔易蛲碜鳂I(yè)寫(xiě)到十點(diǎn)，今天星期天，媽媽也不讓睡懶覺(jué)，真討厭！”我嘴里小聲的嘀咕著。媽媽看見(jiàn)我坐那兒發(fā)呆，又沖著我喊道：“發(fā)什么呆呀，趕快讀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我更不情愿了，不耐煩地翻開(kāi)書(shū)，一目十行地看著，很快就讀完站姿這一節(jié)，不由暗自得意：哈哈，當(dāng)主持人這么簡(jiǎn)單，我也來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)。心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)練就練，關(guān)上門(mén)，對(duì)著鏡子，走到墻前，準(zhǔn)備就緒。練習(xí)開(kāi)始，腳后跟和背貼住墻，悠閑自得，可不一會(huì)兒，我的腰開(kāi)始酸痛，腿也不停使喚，身子扭成了“麻花”，望著鏡中我狼狽的樣子，我不禁開(kāi)懷大笑起來(lái)，早把不愉快的心情拋到了九霄云外去了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，驚訝地看著我說(shuō)：“呀！你咋又高興起來(lái)了？”“媽?zhuān)次业淖x書(shū)心得。”我邊說(shuō)邊有模有樣地做給媽媽看，媽媽看了我標(biāo)準(zhǔn)的站姿，高興地為我鼓起了掌，我也開(kāi)心地笑了……
書(shū)，這位朋友，給我?guī)?lái)了太多的開(kāi)心，使我忘記煩惱，快樂(lè)的成長(zhǎng)！有書(shū)的陪伴，成長(zhǎng)的路上我會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
我最好的朋友作文 篇2
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友：人生旅途中，沒(méi)有書(shū)的陪伴，生活難免會(huì)黯然失色；挫折彷徨時(shí)，沒(méi)有書(shū)的啟迪，內(nèi)心難免會(huì)驚慌失措。我的“好朋友”有很多：《長(zhǎng)襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》、《會(huì)飛的教室》、《悲慘世界》……但是我“最好的朋友”是《小淘氣尼古拉》。
乍看書(shū)名，你可能不屑一顧，但是它陪伴許多法國(guó)人度過(guò)快樂(lè)的童年，擁有無(wú)數(shù)的“小尼古拉迷”，這之中當(dāng)然也包括我。一個(gè)小男孩拎著手提包，系著紅領(lǐng)巾，穿著小馬褲，咧著嘴笑著跑來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，這就是法國(guó)勒內(nèi)·戈西尼筆下的尼古拉。
這本書(shū)童聲童氣地描繪著尼古拉讓人忍俊不禁的生活趣事，讓我讀得入迷。書(shū)中的文字簡(jiǎn)單直接，沒(méi)有什么特別，但當(dāng)你再仔細(xì)回味時(shí)，保證讓你會(huì)心一笑，因?yàn)槟阋欢茏x到自己的故事，自己的快樂(lè)：沒(méi)有惡意的“惡作劇”、別出心裁的“搗亂”，讓我感到尼古拉仿佛就在我們的身邊。在讀這本書(shū)時(shí)，仿佛我也在書(shū)的世界里和主人公一起玩耍，把自己當(dāng)成了他們的一份子享受快樂(lè)的時(shí)光。
這本書(shū)不僅僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，更帶來(lái)了改變�？戳恕缎√詺饽峁爬�，我才明白同學(xué)間的紛爭(zhēng)和摩擦都是正常的。畢業(yè)的腳步匆匆，我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，靠智慧、寬讓和情誼，解決同學(xué)間的小矛盾，因?yàn)檫@些摩擦都會(huì)像書(shū)中的故事那樣，成為美好的回憶。尼古拉的奇思妙想更是感染了我，幫我打開(kāi)了一個(gè)全新別樣的世界，原先那些司空見(jiàn)慣、無(wú)動(dòng)于衷的事情，現(xiàn)在覺(jué)得奇妙無(wú)比，這真是一種奇妙無(wú)比的感受呀！
是的，《小淘氣尼古拉》是我最好的朋友，感謝這份相識(shí)和友誼。它就像是一粒神奇的種子，把種子種在心間，長(zhǎng)大就會(huì)枝繁葉茂……
我最好的朋友作文 篇3
我最好的朋友叫葉思誠(chéng)，他現(xiàn)在是鼓二小六年級(jí)的學(xué)生，你想聽(tīng)他的故事嗎？
他是一名不折不扣的學(xué)霸，他的各科成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊�，特別是語(yǔ)文成績(jī)，次次都是第一名呢！
他很喜歡閱讀課外書(shū)籍，而且還都不一般，都是一些世界名著、科幻小說(shuō)、中國(guó)歷史等書(shū)籍，比如：《簡(jiǎn)愛(ài)》、《海底兩里》、《哈利波特》……正因?yàn)樗┯[群書(shū)，才能做到下筆如有神，寫(xiě)出許多優(yōu)秀的作文吧。
說(shuō)到謙虛，他稱(chēng)第二名，就沒(méi)有人敢稱(chēng)第一名了。因?yàn)橛幸淮�，我們倆同時(shí)去參加奧數(shù)升班考，等到考試的卷子發(fā)下后，他先看看自己的成績(jī)，又看別人的成績(jī)，便垂頭喪氣地走了出來(lái)。 我問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)：“我沒(méi)考上，而且全班有好多人比我考得好呢！”他說(shuō)完，我心里就納悶了，問(wèn)他：“你成績(jī)那么好，怎么到這里就不行啦？”“中國(guó)有句老話(huà)說(shuō)得好，山外和山，天外有天，人外有人。雖然我在班上成績(jī)名列前茅，但是放到整個(gè)鼓樓區(qū)去比的話(huà)就有可變幾十名，放到整個(gè)福州市去比的話(huà)就有可能變成幾百名，放到整個(gè)福建省的話(huà)就有可能變成幾千名，你懂嗎？”聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)，我恍然大悟。
我決定，從現(xiàn)在開(kāi)始一定好好向葉思誠(chéng)學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子，一個(gè)謙虛的孩子，一個(gè)不折不的學(xué)霸！
我最好的朋友作文 篇4
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷(xiāo)魂，月令人纏綿。書(shū)則寧?kù)o而淡雅，用清新的書(shū)香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書(shū)。你是我最好的朋友！
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。孩童時(shí)，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà)，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上，我癡迷著，抱起灑滿(mǎn)期陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà)，一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái)，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我走來(lái)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了小學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對(duì)你的一片深情；就算大漢淋漓，我也會(huì)執(zhí)著捧起你。
現(xiàn)在，我已是一名五年級(jí)的小學(xué)生，再過(guò)一年我就即將畢業(yè)，也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編織的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書(shū)——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書(shū)，今生今世，你是我最好的朋友。
我最好的朋友作文 篇5
每一個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外，但是我這個(gè)人不善于打交道，因此我的朋友不算多，我的朋友不算多，但是這些朋友中有一個(gè)人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。
我們兩個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候只是普通朋友，直到發(fā)生了一件事之后，我才覺(jué)得這個(gè)朋友值得交。
記得那天放學(xué)后，我兩在操場(chǎng)上談話(huà)，我無(wú)意間說(shuō)道：“這兩天不知怎么的，腿很痛，不知這是什么原因？”沒(méi)想到就是這句無(wú)意間說(shuō)的話(huà)，她卻記在了心中。第二天，她一見(jiàn)到我就對(duì)我說(shuō)：“我在網(wǎng)上查了，說(shuō)這是正常的一種生理現(xiàn)象，叫生長(zhǎng)痛，發(fā)生在小腿以下的部分，隨活動(dòng)量增加而加重，酸脹不適，午后開(kāi)始加重，休息一夜又轉(zhuǎn)輕，這種情況會(huì)隨著生長(zhǎng)而逐步消失的�！蔽疑晕⒁汇缎南耄何疫@些朋友中，只有她才會(huì)之樣，要是我對(duì)別的朋友說(shuō)的話(huà)，說(shuō)不定她們比我忘得還快。
正是因?yàn)檫@件事，我倆的友誼才更好了，其實(shí)真正讓我們成為知心朋友的是發(fā)生在六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)發(fā)生的事：
六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)時(shí)，我母親讓我到初中上，說(shuō)那里英語(yǔ)教得好，可以為七年級(jí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)，沒(méi)想到她知道后，非讓她母親把她也轉(zhuǎn)到初中，說(shuō)要我們可以在一起做個(gè)伴。就這樣我們成為了無(wú)話(huà)不談的知心朋友。
之后我們之間也會(huì)有鬧別扭的時(shí)候，但這并不影響我們之間的友誼。在這里我想對(duì)她說(shuō)：“劉晗，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友�！�
我最好的朋友作文 篇6
我的好朋友是個(gè)調(diào)皮、摳門(mén)的小帥哥，他就是我們班的紀(jì)律委員陳禹希。
他個(gè)子比我矮，身材比我瘦，好像一陣風(fēng)就能把他吹走了。走起路來(lái)上竄下跳，搔頭撓耳，全身像長(zhǎng)滿(mǎn)跳蚤似的。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，頭發(fā)中間有個(gè)很大的旋兒，同學(xué)們都說(shuō)那是他的“第三只眼”。濃濃的眉毛下面是一對(duì)黑黝黝的大眼睛，透出狡黠的光。一笑起來(lái)，眼睛又瞇成了一條線兒，真是太有趣了！
陳禹希畫(huà)畫(huà)很神。一天，我吃完午飯回到教室，看見(jiàn)他畫(huà)了一朵花放在桌上。那朵花色彩絢麗，含苞待放，嬌艷欲滴，似乎還飄著縷縷幽香。一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，要吸那朵“花”里的花蜜吃，可是它吸了半天，卻什么也沒(méi)吸著，只好無(wú)力地飛走了。
雖然他畫(huà)畫(huà)很好看，但是他也很摳門(mén)。
一天，我尺子沒(méi)帶，就找他借一下。他想了想后大聲地對(duì)我說(shuō)：“收費(fèi)！五根自動(dòng)鉛芯！”又壞壞地笑著說(shuō)：“小費(fèi)再加三根哦！”不帶這么坑的吧！好吧，我只好交了八根鉛筆芯給他，他滿(mǎn)載而歸，我卻空空如也，真拿他沒(méi)辦法！
讀到這，小朋友可能要問(wèn)陳禹希這么摳門(mén)，我喜歡他什么呢？告訴你們吧，我倆坐在前后座，一起吃飯，一起玩耍，一起探討難題，形影不離。俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我接受他的摳門(mén)，也會(huì)慢慢改變他的摳門(mén)。
這就是我最好的朋友――陳禹希。
我最好的朋友作文 篇7
我和她第一次見(jiàn)面時(shí)，她穿著一件白色體恤、黑色七分褲和一雙白色的老爹鞋。她那一頭烏黑的短發(fā)，搭配上一雙明亮的大眼睛和櫻桃小嘴，就連我這女孩子都忍不住多看幾眼。
初見(jiàn)她時(shí)，她手里抱著一大摞書(shū)，顯得很吃力。我本想好心上前幫她，豈料我一不小心把書(shū)給打翻了，書(shū)本散落了一地。她的臉?biāo)查g陰下來(lái)，我趕緊飛快地把書(shū)撿起來(lái)給她，然后撒丫子跑了。后面?zhèn)鱽?lái)她的咆哮聲：“哪來(lái)的瘋丫頭��？我招誰(shuí)惹誰(shuí)了？”于是乎，我跑得更快了。
我迅速找到公示欄，再找到我的名字，嗯，二班，然后我直奔教室。
到了教室后，我隨便找了個(gè)座位，剛坐下，抬頭一看，我去，她怎么也在這個(gè)班上？天啊，我該怎么辦？正擔(dān)心時(shí)，她正好回頭，也瞧見(jiàn)了我，然后她就徑直朝我走來(lái)。我心想：完了，這次糗大了。
“謝謝你，雖然你把我的書(shū)都打翻在地，但是我也看出來(lái)了，你只是想幫忙而已。”她平靜地對(duì)我說(shuō)到。
“呼……”真是出人意料，我長(zhǎng)舒了一口氣回應(yīng)道：“嘿嘿…是我太毛躁了，不好意思啊！”
就這樣，我們從相識(shí)到相知，慢慢變成了無(wú)話(huà)不談，親密無(wú)間的好朋友。
至今猶記得那次，我的腳磨出一個(gè)泡，她知道之后，一邊為我消毒上藥，一邊數(shù)落我：“你怎么那么傻？腳丫子磨成這樣也不說(shuō)，就不能讓人省點(diǎn)兒心嗎？唉……你痛不痛？”
“痛！”我委屈地說(shuō)。
“活該！明天早操別跑了，我?guī)湍阏?qǐng)假。一點(diǎn)兒都不讓人省心。”
聽(tīng)著她的訓(xùn)斥，我只是嘿嘿地傻笑著。她卻因?yàn)槲易呗凡环奖悖B續(xù)照顧了我一個(gè)多星期。
她就是我最要好的朋友王鐘熳——一個(gè)外表冷酷無(wú)情，內(nèi)心卻熱情似火的女孩子。
我最好的朋友作文 篇8
我最好的朋友是“音樂(lè)”。因?yàn)槭撬屛业纳鎏砹烁嗟幕盍�，是它喚起我�?duì)美好未來(lái)的憧憬，是它讓我拋開(kāi)一切煩惱勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。倘若有一天，我的人生失去了音樂(lè)，那么人生就失去了意義。
清晨，坐在陽(yáng)臺(tái)上看著書(shū)聽(tīng)著音樂(lè)，沐浴著東方剛剛升起的曙光，聽(tīng)著肖邦那柔柔的鋼琴曲，仿佛整個(gè)人都融入了其中。聽(tīng)著它讓人能找回那初夢(mèng)未醒的感覺(jué)，又仿佛讓人昏昏欲睡，給人以精神上的享受，使人想忘而又不敢忘的感覺(jué)，聽(tīng)著它會(huì)讓你如癡如醉，心曠神怡。
中午，大地像個(gè)蒸籠似的，此時(shí)人們的心情也是最容易煩燥的。通常我要午休的時(shí)候都伴著甜甜的音樂(lè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了晚上，將要休息的時(shí)候聽(tīng)一段音樂(lè)。這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是噪音，而對(duì)于我不僅滋潤(rùn)著我的心田，而且時(shí)時(shí)刻刻在我心中回蕩，久久不能離去。
當(dāng)聽(tīng)到雄渾豪壯的歌曲，會(huì)激發(fā)出你的一腔熱血和努力拼搏的斗志，會(huì)使你想到岳飛金戈鐵馬的場(chǎng)面，也會(huì)讓你想到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)之情，也會(huì)激發(fā)你對(duì)祖國(guó)豪邁的情懷。
當(dāng)聽(tīng)到二胡獨(dú)奏《二泉映月》時(shí)，你會(huì)設(shè)身處地的想到阿炳當(dāng)時(shí)的感受，在以后的生活當(dāng)中你也許會(huì)自覺(jué)地為貧苦人伸出援助之手。
當(dāng)聽(tīng)到情意綿綿的音樂(lè)，你會(huì)想到梁山伯與祝英臺(tái)對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞和對(duì)美好生活的追求。
音樂(lè)時(shí)刻伴隨著我，它就像我的另一部分生命，只可永存，而不能失去。音樂(lè)陪著我走過(guò)美好的一天，伴著我迎來(lái)更好的明天。
音樂(lè)可以改變一個(gè)人的心情，可以改變一個(gè)人的性格，甚至有一天可以改變一個(gè)人的一生。音樂(lè)的魅力是偉大的，也許它會(huì)伴你走向成功的一天，它是我最好的朋友。
我最好的朋友作文 篇9
還記得第一次見(jiàn)到你時(shí)，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子。晚上，媽媽一手抱著我，一手捧著書(shū)輕輕地念給我聽(tīng)，清脆的嗓音像跳躍的音符，蹦進(jìn)了我的耳朵，進(jìn)了我的心里。從那以后，《龜兔賽跑》、《狐假虎威》這些故事便深深地刻進(jìn)腦海里，成了我的最?lèi)?ài)，我便在書(shū)的陪伴下逐漸長(zhǎng)大。
后來(lái)，我慢慢熟悉你。你由童話(huà)故事變成哲理故事，又變成歷史故事，但唯一沒(méi)有改變的是我對(duì)你的喜愛(ài)之情。你像一位學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，帶我走遍大江南北、古今中外，叫我感嘆歷史人物不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在你的陪伴下，我不斷成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我再也離不開(kāi)你，讀書(shū)成了我的必修課。泡上一杯熱茶，捧上一本美文，讓書(shū)香與茶香結(jié)合，如水花蕩層層水花，一圈一圈的彌漫。你如一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓人心如止水地聆聽(tīng)；你如一朵甜蜜芬芳的花朵，讓人不由自主地贊嘆。
不論何時(shí)不論何地，不論是以前還是現(xiàn)在，不論我開(kāi)心還是不開(kāi)心，你都陪伴在我身邊，第一時(shí)間安慰我、鼓勵(lì)我，或和我一同分享快樂(lè)。每當(dāng)我考得十分理想時(shí)，一翻開(kāi)你，你就會(huì)祝賀并告誡我“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，讓我不要驕傲，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，這樣才能達(dá)到新境界。每當(dāng)我遇到一道題百思不得其解時(shí)，你就會(huì)安慰并告誡我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，告訴我當(dāng)一道題試了幾遍都算不出來(lái)時(shí)，不如換個(gè)角度。
書(shū)，你是我最好的朋友。正是因?yàn)橛心愕呐惆椋攀刮以谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。我最好的朋友，讓我們手拉手，迎來(lái)更美好的明天！
我最好的朋友作文 篇10
我最好的朋友是劉思成。
劉思成，是我的同班同學(xué)，個(gè)子比我高一點(diǎn)，留著短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜、炯炯有神的大眼睛。他笑起來(lái)的時(shí)候，臉蛋圓嘟嘟的，可愛(ài)極了！
他的愛(ài)好是看歷史書(shū)和畫(huà)畫(huà)。
有一次課間休息，劉思成來(lái)到我身邊，神神秘秘的對(duì)我說(shuō)：“魏嘉懿，我昨天在書(shū)上看了一個(gè)有趣的故事！”我最喜歡聽(tīng)故事了，聽(tīng)見(jiàn)他這么一說(shuō)，趕忙放下手上的東西，著急地問(wèn)：“什么有趣的故事？快講來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”“《三國(guó)》里有一個(gè)故事叫《草船借箭》，有一天周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō)……”他繪聲繪色的講著故事，我聽(tīng)的都入了迷。聽(tīng)到故事結(jié)尾，我驚訝的說(shuō)：“諸葛亮真是神機(jī)妙算，太厲害了！”他又說(shuō)：“《三國(guó)》里還有好多這樣的故事呢！”于是，我們約定，各自回家看《三國(guó)》故事，見(jiàn)面的時(shí)候再一起分享給對(duì)方。
還有一次，課間休息的時(shí)候大家都出去玩了，我在教室門(mén)口看見(jiàn)劉思成一個(gè)人坐在自己的座位上，埋著頭，手上的`鉛筆在紙上擦擦擦的來(lái)來(lái)回回畫(huà)著什么。我好奇地走過(guò)去：“你在干什么呢？”他忙的顧不上抬頭看我一眼，說(shuō)：“我在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)我的《鋼鐵俠》�！蔽殷@奇的發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)畫(huà)了三張密密麻麻的畫(huà)，有各種各樣的鋼鐵俠，每個(gè)鋼鐵俠都不一樣，身上有著千奇百怪的裝備。真是太厲害了！
這就是我的好朋友劉思成，他是我永遠(yuǎn)的好朋友！
我最好的朋友作文 篇11
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書(shū)。“立身以立學(xué)為本，立學(xué)以讀書(shū)為本�！边@是歐陽(yáng)修眼中的書(shū)。而在我的眼中，書(shū)就像一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)就像一把金鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)世界的大門(mén)；書(shū)更像我的朋友，如影隨形……
我從小就愛(ài)讀書(shū)，聞著那散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)，聽(tīng)著那書(shū)頁(yè)翻開(kāi)的美妙聲音，我的心情就會(huì)莫名的愉悅起來(lái)。有一次，因?yàn)榘职衷┩魑�，我跑回了自己的房間，鎖上門(mén)用被子捂住腦袋就哭起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)兒之后，我想起了我的朋友——書(shū)。我從床上起來(lái)，把書(shū)拿下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，就讀了起來(lái)。故事中的主角不小心把自己同桌的頭發(fā)燒著了，我破涕為笑�？粗粗揖捅粫�(shū)中的情節(jié)吸引了，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣大笑，就這樣忘了傷心，心中只有那故事中的情節(jié)了。
還有一次，我讀著《上下五千年》，讀著讀著就入了迷，那些人物仿佛出現(xiàn)在了我的腦海中。朦朧中，諸葛亮向我迎面走來(lái)，說(shuō)道：“唉，都怪我太過(guò)于相信馬稷了，害得我御亭失守，我內(nèi)疚啊！”屈原也走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“楚莊王那個(gè)昏君，不聽(tīng)我的勸告，整天只知道飲酒作樂(lè)，導(dǎo)致楚國(guó)滅亡了，讓我痛心疾首��！”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，我和他們談天論地，歷史的一幕幕重在我的眼前，是那樣雄偉壯觀。
書(shū)能治愈我的憂(yōu)傷，也可以使我懂得更多的知識(shí)，它是我的朋友，最好的朋友！
我最好的朋友作文 篇12
星子有很多，它為每個(gè)人準(zhǔn)備著。這些明星形狀各式各樣，大大小小各不相同。而當(dāng)心與星靠近，相匹配便會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的夢(mèng)幻與美好。我的星，就是那無(wú)與倫比的音樂(lè)。
七歲那年夏天，在橘子汽水與陽(yáng)光的氣息中，我與音樂(lè)來(lái)了一場(chǎng)美妙的邂逅。我在手機(jī)應(yīng)用商城中看到了某款音樂(lè)軟件的推送，像是本應(yīng)這樣似的，我自然而然點(diǎn)了進(jìn)去，下載，安裝，登錄，一氣呵成。當(dāng)我還訝異于自己的神使鬼差時(shí)，手指又不禁伸向了推薦歌曲——《LOSTMYPIECES》。那是我正式陷入音樂(lè)粉色漩渦的第一首歌，是一首純音樂(lè)，沒(méi)有歌詞，顯得如此干凈純粹。
我已經(jīng)忘記了那一天我是怎樣與音樂(lè)手拉手度過(guò)的，因?yàn)槲胰惶兆砥渲�，記憶里似乎只剩下那時(shí)而悠揚(yáng)、時(shí)而激進(jìn)又無(wú)比夢(mèng)幻的曲調(diào)。
要說(shuō)音樂(lè)在我心中的位置，一定就是朋友了吧！她教會(huì)我勇敢，教會(huì)我自信，更教會(huì)我愛(ài)。煩惱堵塞胸口時(shí)，她用輕柔的語(yǔ)言撫平我緊縮的眉頭；疲倦布滿(mǎn)一身時(shí)，她溫柔的叮嚀給我治愈的力量；傷心充填整顆心時(shí)，她鏗鏘的節(jié)奏喚醒我消沉的意志，鼓勵(lì)令我走出黑暗。
而朋友總是相互的。終于，漸漸地我不止將消極帶給她，在我快樂(lè)時(shí)，榮耀時(shí)，激動(dòng)時(shí)，期盼時(shí)……我統(tǒng)統(tǒng)和她分享，甚至每晚睡前，我們都會(huì)彼此依賴(lài)，不舍地再聊上很久。
于是，就像是這樣，我們?cè)谛⌒〉陌咨鷻C(jī)中悄悄私語(yǔ)了六年�？v然共赴高山流水的情感令人羨慕與渴盼，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這份舒適平淡的友情就是無(wú)價(jià)之寶。
我最好的朋友作文 篇13
孤獨(dú)使我很不開(kāi)心，但有了它的加入，孤獨(dú)永遠(yuǎn)跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。
它的來(lái)歷不明，媽媽說(shuō)：“這是我撿的�！逼鋵�(shí)我知道是媽媽買(mǎi)來(lái)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)努力的。它不大也不小，有著金光閃閃的外衣，戴著小黃人的套子，打開(kāi)時(shí)出現(xiàn)一輛跑車(chē)，往右滑動(dòng)便解鎖。它的功能可多了，打電話(huà)、發(fā)信息、玩游戲等，它統(tǒng)統(tǒng)拿手。
它也有危害，使我變成了近視眼和一個(gè)網(wǎng)迷，也使我的學(xué)習(xí)下降了。為了把學(xué)習(xí)提高，我把它關(guān)了起來(lái)，這才使我的學(xué)習(xí)開(kāi)始提升了。
我把它每天都放在身上，一有空就拿出來(lái)玩，它與我的故事可多可多了，但讓我印象最深卻是暑假發(fā)生的一些事。
早晨起床，我發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了，把整個(gè)房間找遍了都沒(méi)有找到。打電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。唉！我像熱鍋上的螞蟻急得不能再急了。到媽媽的房間里找，也沒(méi)有找到�；氐阶约旱姆块g，不高興地躺在床上。
當(dāng)我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛，準(zhǔn)備把枕頭拿開(kāi)躺下時(shí)，真相大白！哦！粗心大意的我把手機(jī)放在了枕頭底下了。
我這手機(jī)像有魔力一般，當(dāng)我不在時(shí)，它能自己移動(dòng)，不可思議吧！星期五早晨，我去打乒乓球把手機(jī)放在床上。中午回家，發(fā)現(xiàn)放在床上的手機(jī)在桌子上。我好不疑惑：手機(jī)會(huì)飛嗎？問(wèn)我的小狗小白：“是不是？”它不但不回答我，反而吼我：“沒(méi)有這個(gè)興趣�！�
星期六早晨，我假裝外出去玩，其實(shí)我是躲在門(mén)背后看。果然小白狗跑進(jìn)我的房間，不一會(huì)兒，嘴里含著我的手機(jī)又跑出來(lái)了。只見(jiàn)它跑到桌前，將前腳往桌子腳柱一趴，把手機(jī)放在了桌子上面。
“好你個(gè)小白狗，竟敢拿我的手機(jī)！罰你一一天不許吃牛排！”
我最好的朋友就是手機(jī)，不僅能玩還能打電話(huà)，還鬧出了這樣一些有趣的事，不可思議吧？哈哈……
我最好的朋友作文 篇14
我最好的朋友，就是王青岺。
她是一個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩，頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，粉嘟嘟的小臉，嵌著一雙明亮深沉的大眼睛。
她時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而調(diào)皮；既活潑又文靜。瞧，上課時(shí)，她的眼睛瞪得大大的，全神貫注盯著黑板，聽(tīng)老師講課。做筆記時(shí)，一會(huì)奮筆疾書(shū)，一會(huì)看看黑板，一會(huì)咬咬筆頭，是那樣認(rèn)真。到了下課鈴聲一響，老師“下課”的話(huà)音剛落，她好象換了個(gè)人，像只兔子第一個(gè)沖出教室，大吼大叫地讓大家集合玩游戲，與上課時(shí)的斯文樣比較，完全判若兩人。
一天，體育老師宣布“上課！”她飛快地拉起我的手，沖向走廊，大聲叫著：“快集合了！快來(lái)玩。”看見(jiàn)有人動(dòng)作慢吞吞地，她一跺腳，三步并作兩步，沖上去，一把拉住她的手，拼命向集合點(diǎn)奔過(guò)去。不管三七二十一，先瘋一陣再說(shuō)。這時(shí)的她，瘋得像一陣風(fēng)，一團(tuán)火，快樂(lè)頑皮。
但是，當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，她又是第一個(gè)沖進(jìn)教室。上課時(shí)，安安靜靜聽(tīng)講，積極發(fā)言，回答老師的問(wèn)題。有一回，我溜到她的座位旁邊，附耳說(shuō)道：“下課我們玩捕魚(yú)吧�！彼龂�(yán)肅地說(shuō)道：“認(rèn)真聽(tīng)講�！蔽抑缓没伊锪锏刈匚业淖�，老老實(shí)實(shí)地繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
這就是王青岺，一個(gè)古靈精怪的女孩。
我最好的朋友作文 篇15
我家的藏書(shū)很多，它們都是我最好的朋友。我每一天都能從書(shū)中獲取新的知識(shí)，我覺(jué)得這是一種快樂(lè)。
我的讀書(shū)方法比較獨(dú)特：不管什么書(shū)，至少要讀兩遍。第一遍先讀個(gè)大概，了解這本書(shū)主要講了什么；第二遍再仔細(xì)讀，領(lǐng)悟其中的含義和道理。我還會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)與體會(huì)專(zhuān)門(mén)記錄在一個(gè)本子上。
我在買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)時(shí)還發(fā)生了不少趣事。暑假的一天，我和爸爸決定中午去面館吃面。走在路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“反正還早著，咱們先去漢唐書(shū)城看會(huì)兒書(shū)吧！”爸爸欣然同意，我千挑萬(wàn)選了一本最感興趣的小說(shuō)，坐在讀書(shū)區(qū)里津津有味的讀起來(lái)，肚子餓得咕咕叫，可我沉浸在故事情節(jié)里出不來(lái)，總想再看一會(huì)再吃飯。爸爸看我讀得那么認(rèn)真，不忍心打擾我。于是，他也拿了一本書(shū)看了起來(lái)。讀著讀著，我們就忘了時(shí)間。當(dāng)我用我的讀書(shū)方法讀完第一遍，正準(zhǔn)備讀第二遍時(shí)，爸爸突然問(wèn)：“我們吃午飯了沒(méi)有？”“應(yīng)該吃過(guò)了吧�！比欢�，等回到家，才發(fā)現(xiàn)帶的錢(qián)一點(diǎn)也沒(méi)少。我和爸爸為了讀書(shū)，鬧了一個(gè)笑話(huà)，餓了一回肚子。
在我的藏書(shū)中，有一本《狼王夢(mèng)》，它是我的“珍藏”。為了得到它，我上演了一幕“三顧茅廬”。前兩次去，找來(lái)找去找不見(jiàn)，問(wèn)導(dǎo)購(gòu)，回答說(shuō)這本書(shū)很暢銷(xiāo)，賣(mài)完了。只好很失落的買(mǎi)了其他書(shū)。爸爸、媽媽都勸我買(mǎi)不到就算了，借一本看看也行。我堅(jiān)持還去買(mǎi)。功夫不負(fù)有心人，第三次，終于遇見(jiàn)了夢(mèng)寐以求的《狼王夢(mèng)》，拿到手上就朝收銀臺(tái)跑，生怕別人從我手里奪過(guò)去。
在書(shū)的問(wèn)題上，我有個(gè)不好的習(xí)慣，就是很少把書(shū)借給別人。我這樣做是因?yàn)橹拔野岩槐緯?shū)借給別人，他在上面亂涂亂畫(huà)，我傷心了一整天，再也不愿意借書(shū)給別人。書(shū)是我最好的朋友，我不想看到它“面目全非”的樣子。媽媽常常笑話(huà)我小器，我在心里說(shuō)，小器也是因?yàn)槲姨矚g我的朋友們了。但畢竟這是壞習(xí)慣，我要慢慢改正。
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你買(mǎi)這么多書(shū)，豈不是在浪費(fèi)錢(qián)？”我告訴他：“我并不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得他們就像是我最好的朋友，與我一起分享知識(shí)。他們是我生命中不可或缺的一部分”。
我最好的朋友作文 篇16
他，個(gè)子并不高大，卻有著一雙大大的、炯炯有神的眼睛。他，就是我最好的朋友——徐文鑫。
以前，我總是性格獨(dú)特，班里沒(méi)有一人與我相似。上了五年級(jí)，他轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到了我們班。在他第一次出現(xiàn)在我面前時(shí)，我就有一種直覺(jué)，他仿佛擁有一個(gè)神秘的光環(huán)，像是世界上的第二個(gè)我。性格、喜好、學(xué)習(xí)、品味以及關(guān)注的東西都是那么的像似。
后來(lái)，吃過(guò)我們兩個(gè)的接觸越來(lái)越多，我們便成為了形影不離的伙伴。每天放學(xué)后，沒(méi)有特殊情況，我們都會(huì)結(jié)伴而行。在路上，我們都會(huì)聊一聊小組的事或一起作業(yè)的事。他與別人不同，在我向他說(shuō)成績(jī)的事（比他高時(shí)），他不會(huì)說(shuō)我炫耀，都是真心的祝福我。
他像一個(gè)暖爐，在寒冷的冬天讓我不再寒冷。他是我最好的朋友。
我最好的朋友作文 篇17
我的好朋友是許靖童，她是我的同班同學(xué)。
她身材瘦瘦的，扎著短短的馬尾巴，圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下面有一對(duì)水旺旺的大眼睛，還有一張寬寬的嘴巴，看起來(lái)非常秀氣。
她愛(ài)好是做手工跟畫(huà)畫(huà)。
她很擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)。我記得有一次上美術(shù)課，她畫(huà)了她和她的媽媽?zhuān)?huà)的栩栩如生，美術(shù)老師看了以后贊不絕口。她的風(fēng)景畫(huà)也畫(huà)的非常逼真。
她也很擅長(zhǎng)做手工。我記得有一次中秋節(jié)的時(shí)候，她約我去她家里做燈籠。她很快就做好了一個(gè)燈籠，我呢都不會(huì)做，然后她就教我怎么做。她做的燈籠比我好看很多。后來(lái)她姑姑也給她一個(gè)燈籠，我們拿著燈籠一起出去玩，那一次我們玩得非常開(kāi)心。
她的字寫(xiě)的非常漂亮，上課非常認(rèn)真，學(xué)習(xí)也很努力。我記得有一次暑假，她覺(jué)得作業(yè)太少，還主動(dòng)要求媽媽給她布置了額外的作業(yè)。
她非常喜歡數(shù)學(xué)，一年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)考試經(jīng)常打100分。
平時(shí)我們經(jīng)常再一起玩游戲，比如：“老鷹抓小雞，還有抓人，老鼠偷油等等�！蔽覀兺娴梅浅ｉ_(kāi)心。下課的時(shí)候，我們經(jīng)常在一起聊天，聊一些家庭趣事和自己的煩惱。
她經(jīng)常會(huì)送一些小禮物給我，比如她做的手工還有畫(huà)的畫(huà)，或者是一些小飾品。
這就是我的好朋友許靖童，希望我們友誼長(zhǎng)存。
我最好的朋友作文 篇18
在小學(xué)的時(shí)候，我交了一個(gè)非常要好的朋友，無(wú)論我有什么難題，她總會(huì)耐心的給我講解，在我需要幫助的時(shí)候，她也總會(huì)及時(shí)地來(lái)幫助我，有一件事使我終身難忘。
在一次下雨的時(shí)候，雷雨交加，正好我又是那天的值日生，我打掃完衛(wèi)生，準(zhǔn)備要走的時(shí)候，雨突然又大了起來(lái)，我沒(méi)有帶傘，媽媽也要上班，沒(méi)有人來(lái)接我，非常害怕的，我急忙又回到了教室里。
我記得，走進(jìn)教室里時(shí)，沒(méi)有開(kāi)燈，。忽然教室的燈開(kāi)了，我還以為是鬼怪，就把頭縮進(jìn)兩個(gè)胳膊里把我自己給團(tuán)住。嘴里小聲地念叨，不要?dú)⑽�，不要�(dú)⑽移鋵?shí)哪有什么鬼怪啊，就是我這個(gè)好朋友，她噗嗤地笑出了聲，快要把我嚇?biāo)懒耍?/p>
她對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有帶傘吧？我們一起回家吧！”“可是你家跟我家是相反的方向啊，怎么能麻煩你呢？”我說(shuō)。她什么也沒(méi)說(shuō)，關(guān)上教室的門(mén)和燈一把拉住我，就飛奔出教學(xué)樓，往我家的方向趕去。在路上，一輛路過(guò)的面包車(chē)濺起的水花，她急忙走到我的外側(cè)，替我擋了一次水花，我心里非常的感激她。
我們很快就到了我家，碰巧媽媽也回到了家里。我把書(shū)包往沙發(fā)上隨便一扔，急忙問(wèn)她說(shuō)：“你要不要留在我們家吃完飯?jiān)僮�？那時(shí)雨應(yīng)該就停了？她高興地回答說(shuō)：“不了，我媽媽在家已經(jīng)做好飯了，我走了拜拜！”
這件事使我永生難忘，至今我一直還跟她聯(lián)系著有空閑時(shí)我一定如去會(huì)找她玩的。
我最好的朋友作文 篇19
我有許多朋友，但大多數(shù)都是不靠譜的，但她的名字，我卻銘記在心，她就是我最好的朋友——王菁菁。王菁菁是個(gè)文靜的女孩，雖然長(zhǎng)得眉清目秀，但卻有一張俏皮的臉上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對(duì)彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。
有一次，我跟她一起去商店買(mǎi)吃的，在路上，一群人圍在一塊，不知道要干什么。出于好奇心的我決定去看看，于是跟她講道：“看，有一群人圍在那，肯定有什么新鮮事，走，我們?nèi)タ纯�。”“看熱鬧，這不太好吧�！彼卮鸬��！芭率裁矗呃��！蔽依踺驾嫉氖忠粋�(gè)箭步?jīng)_上去，擠進(jìn)了人群中，看見(jiàn)一個(gè)老人跌落在馬路上，她包里的水果也滾落一地。我很想扶那位老人起來(lái)，但一想到網(wǎng)上那些“摔倒老人不要扶，會(huì)碰瓷的”之類(lèi)的話(huà)，又不敢扶了。正在糾結(jié)的時(shí)候，一個(gè)人從我身邊擠了過(guò)去，伸出援手，把那位老人扶了起來(lái)，我正想看看是誰(shuí)膽子這么大，敢把陌生人扶起來(lái)。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)站在那位老人旁邊的正是我的好朋友——王菁菁。
等把老人送走后，我問(wèn)她：“你為什么要把老人扶起來(lái)呢，你就不怕她是來(lái)碰瓷的？”“嗯，我只知道，等幾年以后，我們的爸爸媽媽也會(huì)變成老人，肯定也會(huì)在路上摔倒的，要是人們都像你這么想，那可就完了！”她回答道。聽(tīng)到這番話(huà)，我羞愧地低下了頭。
以前我還不太了解王菁菁，但現(xiàn)在我知道她是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩，也是個(gè)非常好的朋友！
我最好的朋友作文 篇20
流年在悄然中走過(guò)，回憶在歲月中斑駁。踏過(guò)凡塵，讓友誼在時(shí)光中輾轉(zhuǎn)成歌。——題記
“夢(mèng)：好久不見(jiàn)，有沒(méi)有想我�。俊�
夢(mèng)一遍遍地瀏覽著幻的來(lái)信，嘴角勾上一抹淺笑。輕輕閉上眼，那些美好的畫(huà)面逐一浮現(xiàn)在腦�！�
她們是在一個(gè)溫暖的春日相遇的。那時(shí)的她們只是5歲的孩童。她們四目相對(duì)，同時(shí)微笑，似乎注定了她們今后相處的快樂(lè)。她們?cè)黄鹗幥锴В黄鸱棚L(fēng)箏，一起上課，一起回家。無(wú)論做什么，她們都在一起，人們也總是看見(jiàn)這兩個(gè)愛(ài)笑的長(zhǎng)發(fā)女孩兒。
夢(mèng)記得，幻最喜歡大海�；靡灿浀�，夢(mèng)最喜歡天空。同樣都是令人賞心悅目的藍(lán)色。似乎夢(mèng)和幻的愛(ài)好是相似的，甚至相同。在夢(mèng)的記憶中，幻總是讓著她。她們同時(shí)喜歡的東西，先擁有的人一定是夢(mèng)。夢(mèng)很感激幻，也會(huì)覺(jué)得有些愧疚，但幻總是笑著對(duì)她說(shuō)：“我們可是最好的朋友！”
夢(mèng)喜歡看星星，每一次，幻都會(huì)陪她。她們每次都是偷著出來(lái)的，回到家免不了一頓責(zé)罵。夢(mèng)的父母和幻的父母是朋友，總是會(huì)一起數(shù)落她們。夢(mèng)問(wèn)：“為什么還要陪我呢？”幻就會(huì)笑嘻嘻地反問(wèn)：“你不是也陪了我嗎？”后來(lái)每當(dāng)兩對(duì)父母不厭其煩地教育著她們時(shí)，她們只不過(guò)相視一笑。她們心里都明白，她們是最好的朋友，要有難同當(dāng)。
她們更會(huì)有福同享�；糜辛耸裁春脰|西，一定會(huì)和夢(mèng)一起分享。有多少次，夢(mèng)在窗前，看見(jiàn)那個(gè)歡快的身影，聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)高興的聲音：“夢(mèng)，快看我給你帶了什么！”夢(mèng)總是會(huì)笑著給她們準(zhǔn)備水果和點(diǎn)心，然后就會(huì)在門(mén)口等幻�；靡贿M(jìn)門(mén)，就會(huì)給夢(mèng)一個(gè)大大的擁抱。
那些時(shí)光無(wú)疑是幸福的。
后來(lái)，因?yàn)槟承┰颍齻儾坏貌环珠_(kāi)。曾經(jīng)兩人同做的事，都成了一人獨(dú)行。她們會(huì)給彼此寫(xiě)信，空閑時(shí)，也會(huì)聚到一起。不管怎么樣，她們依舊是好朋友。
“…有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種友誼，希望到永久，即使到了青絲變白發(fā)，也能在心底深深的保留。我還是那一句話(huà)，勿忘我�！獝�(ài)你的幻�！�
夢(mèng)緩緩睜開(kāi)眼，提筆在紙上寫(xiě)道：“你的左手旁是我的右手，不會(huì)孤單，不會(huì)寂寞�！徒o夢(mèng)最好的朋友：幻�！�
我最好的朋友作文 篇21
我有一位朋友，從上了幼兒園就一直陪伴著我。她可以變成一位美麗姑娘，也可以變成一位英俊紳士。她是我筆下的畫(huà)。
從小我便對(duì)畫(huà)畫(huà)有非一般的興趣，以至于我家除了天花板沒(méi)一個(gè)地方是白色的。我當(dāng)然也因此挨過(guò)批。媽媽很會(huì)尊重我，她能看出我對(duì)央美、清美的渴望，也培養(yǎng)我的藝術(shù)愛(ài)好，連報(bào)的幼兒園都是專(zhuān)門(mén)注重藝術(shù)培養(yǎng)的。從幼兒園開(kāi)始，我便很有潛力，并且每一學(xué)期都會(huì)報(bào)畫(huà)畫(huà)社團(tuán)，班里一切和畫(huà)畫(huà)有關(guān)的事都?xì)w我。雖說(shuō)有點(diǎn)累，可我就是喜歡。那時(shí)起，出門(mén)肯定帶筆和紙，她在我的心中扎根了
畫(huà)畫(huà)可以發(fā)泄我心中的喜、怒、哀、樂(lè)。開(kāi)心了畫(huà)一幅，生氣了畫(huà)一幅，懶得不行了就看別人畫(huà)一幅。生氣時(shí)，我會(huì)提著畫(huà)具往地上一扔，各種顏料往上涂，畫(huà)著、倒著、氣著。這呈現(xiàn)的是我的心情。高興了也畫(huà)。記得一次一個(gè)小朋友來(lái)了我家，我鋪了一地的油畫(huà)棒把任何能摸得到的地方畫(huà)上了涂鴉。這都不算什么。因?yàn)橐淮挝掖笸砩纤恢�，一兩點(diǎn)鐘開(kāi)始翻箱倒柜找出兩盒丙烯顏料，在墻上畫(huà)了一只鹿，為了蓋住之前的涂鴉，我用了三管白顏料，最后才蓋住一張A3紙的大小。門(mén)，開(kāi)了，我看著我媽走了進(jìn)來(lái)，看了看我，又看了看墻，而我盤(pán)著腿，左手拿畫(huà)盤(pán)，右手拿畫(huà)筆，盯著她，朝她尷尬地笑了笑。
我媽默默拿出手機(jī)對(duì)著我和墻拍了張照片，低頭發(fā)給遠(yuǎn)在外地的老爸。這個(gè)場(chǎng)面令她哭笑不得，但她也沒(méi)辦法，我就繼續(xù)畫(huà)。顏料不夠了，我只有再想辦法彌補(bǔ)一下，結(jié)果紫色扣了上去，只有等天亮了去超市買(mǎi)。我花十五塊買(mǎi)了三個(gè)美妝蛋，回家就給墻上了個(gè)妝。但意料之外，墻皮因?yàn)檫^(guò)厚的顏料脫落了最終還是媽媽買(mǎi)了幾張墻紙貼了上去。這一節(jié)才落幕。
術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，我和她闖進(jìn)了高級(jí)動(dòng)漫的大門(mén)無(wú)法自拔。我開(kāi)始追國(guó)漫，觀察天美爸爸制作的皮膚。明年二月在媽媽的鼓勵(lì)下，我將考級(jí)。
愿我能用手中的筆與這個(gè)世界交流，愿在之后的國(guó)漫屆里能有我的一席之地。
我最好的朋友作文 篇22
我最好的朋友是劉佳茗，她是我從小一起長(zhǎng)大的好朋友，那我來(lái)介紹一下她吧。
她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙水汪汪的大眼睛，她喜歡繪畫(huà)，喜歡賽跑她也樂(lè)于助人的精神。
一次做作業(yè)，我有一個(gè)題目不會(huì)做，急得抓耳撓腮，是她，耐心、細(xì)心、認(rèn)真、仔仔細(xì)細(xì)的給我講了一遍，我才會(huì)做，真的得感謝她呢！還有一次，是幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生把我的作業(yè)給撕掉了，這時(shí)被她看到，沖了出來(lái)替我出了頭，和老師解釋了具體情況，我很感動(dòng)。一次英語(yǔ)考試很快就要到了，她又知道我生病了不能來(lái)校，她就每次放學(xué)以后都去我家給我補(bǔ)習(xí)我的英語(yǔ)，我很感動(dòng)！原來(lái)這個(gè)朋友我沒(méi)白交！等到英語(yǔ)考試成績(jī)結(jié)果出來(lái)了，我才我和她都考了100分，老師，同學(xué)都說(shuō)我進(jìn)步了，我很高興！因?yàn)槲医坏竭@么一個(gè)好朋友我宋欣怡此生無(wú)悔。
一次上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師問(wèn)我們：朋友是什么？有的人說(shuō)：朋友是珍貴的金子，有的人說(shuō)老師說(shuō)同學(xué)們說(shuō)的很好！
朋友就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。我們不要辜負(fù)了對(duì)朋友的友情。
我最好的朋友作文 篇23
有一種感情，像涌涌清泉水，代表著我們的心情；有一種感情，如閃著生命之光的玻璃罩，讓我們?cè)谶@個(gè)玻璃罩里歡快地玩耍；有一種感情，如熊熊燃燒的火焰，這就是友情。
記得那一天，語(yǔ)文考試時(shí)我沒(méi)有帶原稿紙來(lái)學(xué)校，我便問(wèn)前面的小明：“小明，你有沒(méi)有原稿紙可以借給我嗎？”小明聽(tīng)了便不好意思地說(shuō)：“不好意思，我的好同學(xué)，今天我只帶了一張?jiān)寮�，所以不可以借給你，對(duì)不起！”我聽(tīng)了之后便轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)小紅：“小紅，小紅，你有沒(méi)有帶原稿紙？可以借給我一張用嗎？”小紅聽(tīng)了之后也十分不好意思地說(shuō)：“不好意思，我的好同桌，我很想借給你，可是我今天也沒(méi)有帶原稿紙。”我聽(tīng)了十分傷心。可是，我突然想起了坐在我右邊的班長(zhǎng)，我便轉(zhuǎn)過(guò)去，看到班長(zhǎng)的桌子上有一大本原稿紙，我便問(wèn)班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，班長(zhǎng)，你的原稿紙可以借我一張用嗎？”班長(zhǎng)聽(tīng)了十分大方地說(shuō)：“當(dāng)然可以借給你，拿著�！�
記得那一次，在上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶水彩筆去學(xué)校了。我問(wèn)了許多人，他們都說(shuō)不借給我。突然，我又想起了班長(zhǎng)，便問(wèn)班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，你可不可以借水彩筆給我用？”班長(zhǎng)聽(tīng)了，便說(shuō)：“當(dāng)然可以，我們一起用吧�！�
記得還有一次，我下課玩游戲時(shí)不小心摔倒了，班長(zhǎng)看見(jiàn)了就迅速跑過(guò)來(lái)，拉我起來(lái)帶我去校醫(yī)那里弄藥。
這就是我最好的朋友，也是我的班長(zhǎng)——王幸慧。
我最好的朋友作文 篇24
我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友�？梢詫�(duì)她說(shuō)出我的小秘密和我的喜怒哀樂(lè)；可以和她一起玩耍，開(kāi)開(kāi)小玩笑；可以一起思考；可以共同渡過(guò)難關(guān)。她就是我的媽媽。我的媽媽盡管已經(jīng)三十八歲了，但在她和藹的笑容中，一點(diǎn)也看不出來(lái)。她成天披著那烏黑光亮的秀發(fā)，映襯著那尖尖的瓜子臉，漂亮極了。我的媽媽是個(gè)閑不住的人。
在我放假時(shí)，她總喜歡買(mǎi)一些編織、布藝類(lèi)的手工書(shū)。媽媽一看到簡(jiǎn)單、有趣的東西，就忍不住想要做一做。如果圖樣她畫(huà)不好的時(shí)候，還得向我求助。在這個(gè)假期，媽媽又不只從哪兒看到了一個(gè)用蛋殼做的首飾盒，她說(shuō)：“首飾盒很精巧，可怎么會(huì)變得那么堅(jiān)固呢？”媽媽半信半疑[注： 有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。表示對(duì)真假是非不能肯定。]地對(duì)我說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，我們也做一個(gè)試試，看看它是不是真的那么牢固�！蔽乙查_(kāi)始好奇了：“蛋殼怎會(huì)變牢固呢？”于是，我和媽媽找來(lái)了蛋殼、碎布、花邊和白膠。我剪布，媽媽貼。很快，一個(gè)精巧的蛋殼首飾盒就完成了。還沒(méi)等白膠干透，我倆就迫不及待[注： 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地想測(cè)試蛋殼是否牢固。我們決定從離地面低的椅子上往下扔。嘿，沒(méi)破！可是我們不甘心，又從桌子上往下扔，又沒(méi)破！我和媽媽開(kāi)心極了，媽媽說(shuō)：“原來(lái)蛋殼真的可以這么牢固啊！太神奇了！”
我的媽媽就是這樣，有時(shí)就像個(gè)小孩。在游戲時(shí)，她的激情，她的活力，好像讓她變成了我的姐姐、我的玩伴，更像是我的朋友。
我最好的朋友作文 篇25
我有許多好朋友，但有一個(gè)朋友我和她感情很深，她就是顧芳菲。
芳菲有一張圓圓的臉，大大的眼睛一閃一閃的，仿佛兩顆小星星，高高的鼻子把她襯得十分可愛(ài)。我們總是形影不離，每天上學(xué)都一起走，她和我一樣大，現(xiàn)在上五年級(jí)。
她十分樂(lè)于助人，有一次，我們?cè)谛^(qū)后面的籃球場(chǎng)上跑著玩，正玩得高興，我踩著了一灘水，一不小心滑倒了，她正好也跑過(guò)去，就被我摔倒的身體絆倒在地，芳菲的腳抽筋了，坐在一邊揉腳，我的小腿受傷了，好多地方破皮兒了，流出了血，我拼命忍住馬上要流出的眼淚，芳菲一蹦一蹦地走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“咱們回家吧!”她答應(yīng)了，把我扶了起來(lái)，我們互相攙扶著回家了，走到她家門(mén)口，我便要她回去，芳菲執(zhí)意不肯走，非要把我送回家，我拗不過(guò)她，只好同意了。
我們倆都一瘸一拐地走著，互相看看對(duì)方，都破涕為笑，芳菲把我送回了家，可她的腳疼的更厲害了，這件事讓我非常感動(dòng)。
她就是這樣一個(gè)人，心里只裝著他人，沒(méi)有光想著自己。
還有一次，我沒(méi)帶家里鑰匙，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，碰見(jiàn)了芳菲，我告訴了她，芳菲二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就讓我去了她家，我給媽媽打過(guò)電話(huà)后便開(kāi)始做作業(yè)，芳菲在一旁幫她媽媽做家務(wù)，我想：她真懂事，可我呢，根本就不會(huì)做，更別說(shuō)幫忙了。最后，她還要留我吃飯，我同意了，我們一起玩游戲、跳繩……玩得不亦樂(lè)乎。
好朋友就是在你傷心時(shí)給你安慰;好朋友就是在你遇到困難時(shí)，給你幫助，芳菲不愧于我的好朋友，我要珍惜我們的友誼。
我最好的朋友作文 篇26
每個(gè)人都有自己最好的朋友，我最好的朋友卻與眾不同，它就是著名的游戲——“絕地求生”，它讓我在生活得到了快樂(lè)，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
“絕地求生”游戲，每一次多人小組比賽，都要配合自己的隊(duì)友。有一次，我與哥哥玩雙人小組的比賽。我們各自跳傘，正當(dāng)我從天空中飛快地降落時(shí)，哥哥卻還在飛機(jī)上。我降落在一個(gè)有很多人的地方，去房間里收拾好裝備，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的時(shí)候，毒氣來(lái)了。由于哥哥跳得太遠(yuǎn)了，被毒氣給“熏死”了。而正因?yàn)槲覀儾辉谝粋�(gè)地方，而哥哥又跳得太遠(yuǎn)，所以遭到了不幸，我也被對(duì)手給干掉了。
這次戰(zhàn)斗，讓我和哥哥明白了，隊(duì)友之間，只有相互配合才能合成一股強(qiáng)勁的力量，才能獲取勝利。我和哥哥又重新來(lái)了一局。
這一次，我與哥哥在同一個(gè)地點(diǎn)跳傘，在同一個(gè)地方準(zhǔn)備裝備。一切都準(zhǔn)備好后，我們找到一輛車(chē)，我們一路過(guò)五關(guān)斬六將，費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦，終于戰(zhàn)勝了好多對(duì)手，只剩下另外一組了。我與哥哥在一棟房間的樓梯上，放上一把AWN狙擊槍?zhuān)偷取按篝~(yú)”上鉤了。果然，對(duì)手來(lái)到了房間里，我與哥哥就把對(duì)手一舉干掉，我們獲得了第一名!
“絕地求生”游戲是我最好的朋友，在我感到無(wú)趣的時(shí)候，我便玩“絕地求生”;在我心靈受傷的時(shí)候，通過(guò)玩“絕地求生”，讓我忘記煩惱。
我最好的朋友作文 篇27
朋友我多的是，但要論最好的，只有一個(gè)人能稱(chēng)得上。她就是————呂佳玫。
呂佳玫長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她熱心助人，學(xué)習(xí)努力，沒(méi)有一個(gè)人不想和她做朋友。
記得有一次數(shù)學(xué)期考，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要記得帶直尺。可到了考試那天，我卻忘了帶直尺，我著急死了。離考試時(shí)間越來(lái)越近了，還有十分鐘，九分鐘，八分鐘，七分鐘……坐在我前面的呂佳玫，看見(jiàn)我著急的神情，關(guān)心的問(wèn)我：“李悠，你有什么心事嗎？”“我，我忘記帶直尺了！”我說(shuō)。呂佳玫聽(tīng)了后，毫不猶豫的拿出自己剛買(mǎi)的直尺，“咔嚓”一聲，把它折成了兩半。呂佳玫把其它的一半給我，說(shuō)：“你先用著吧！”我接過(guò)那半截直尺，心想：多么漂亮的直尺��！她不會(huì)要賠錢(qián)吧？“你，不會(huì)要我賠錢(qián)吧？”我小聲的問(wèn)呂佳玫�！安挥�！”她回答的倒挺干脆。
三天后，數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了。我由于有呂佳玫給的那半截直尺用，我考得了滿(mǎn)分。
還有一次，老師上課時(shí)，我聽(tīng)得不太懂，課后又不敢問(wèn)老師，搞得我兩次測(cè)試都不及格。呂佳玫看在眼里急在心里，放學(xué)后把我留在教室里，幫我補(bǔ)習(xí)我不懂的功課。呂佳玫一個(gè)重點(diǎn)一個(gè)重點(diǎn)地教我，我遇到不懂的向她請(qǐng)教時(shí)，她總是不厭其煩地教我，一遍又一遍，直到我懂為止。第二天測(cè)試，由于昨天晚上呂佳玫教我教得很透徹，這次我得了滿(mǎn)分。
這就是我的好朋友————呂佳玫。你想認(rèn)識(shí)她嗎？
我最好的朋友作文 篇28
每一個(gè)人都有自我的朋友，我也不例外，可是我這個(gè)人不善于打交道，所以我的朋友不算多，我的朋友不算多，可是這些朋友中有一個(gè)人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。
我們兩個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候只是普通朋友，直到發(fā)生了一件事之后，我才覺(jué)得這個(gè)朋友值得交。
記得那天放學(xué)后，我兩在操場(chǎng)上談話(huà)，我無(wú)意間說(shuō)道：“這兩天不知怎樣的，腿很痛，不知這是什么原因”沒(méi)想到就是這句無(wú)意間說(shuō)的話(huà)，她卻記在了心中。第二天，她一見(jiàn)到我就對(duì)我說(shuō)：“我在網(wǎng)上查了，說(shuō)這是正常的一種生理現(xiàn)象，叫生長(zhǎng)痛，發(fā)生在小腿以下的部分，隨活動(dòng)量增加而加重，酸脹不適，午后開(kāi)始加重，休息一夜又轉(zhuǎn)輕，這種情景會(huì)隨著生長(zhǎng)而逐步消失的�！蔽疑晕⒁汇缎南耄何疫@些朋友中，僅有她才會(huì)之樣，要是我對(duì)別的朋友說(shuō)的話(huà)，說(shuō)不定她們比我忘得還快。
正是因?yàn)檫@件事，我倆的友誼才更好了，其實(shí)真正讓我們成為知心朋友的是發(fā)生在六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)發(fā)生的事：
六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)時(shí)，我媽媽讓我到初中上，說(shuō)那里英語(yǔ)教得好，能夠?yàn)槠吣昙?jí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)，沒(méi)想到她明白后，非讓她媽媽把她也轉(zhuǎn)到初中，說(shuō)要我們能夠在一齊做個(gè)伴。就這樣我們成為了無(wú)話(huà)不談的知心朋友。
之后我們之間也會(huì)有鬧別扭的時(shí)候，但這并不影響我們之間的友誼。在那里我想對(duì)她說(shuō)：“劉晗，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友�！�
我最好的朋友作文 篇29
秋天的氣候，溫暖而不失涼爽，我們一如既往地去操場(chǎng)上踢球。這是我們都情有獨(dú)鐘的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)椴皇亲闱驁?chǎng)，只有分好組打攻防線。
對(duì)方的守門(mén)員再次站在了那個(gè)早已定好的“球門(mén)”前。我?guī)蜻M(jìn)攻，你沖到了我的面前，嚇了我一大跳。我踩到了球上，和你抱作一團(tuán)，滾在了地上。大家笑了，我和你對(duì)視了一下，也都笑了。
媽媽說(shuō)，我和你是在一起玩、一起長(zhǎng)大的，就像親兄弟一般。聽(tīng)到這話(huà)，我笑著說(shuō)：“就是嘛，不然我倆怎么這么默契呢？”
你不但是我從小到大的玩伴，還是我學(xué)習(xí)中最大的對(duì)手。你的成績(jī)很好，和我們?cè)阂粋�(gè)上初中的人一直是大家公認(rèn)的“學(xué)霸”。但大家都更看好你，因?yàn)槟氵�小，還有進(jìn)步的空間。你太厲害了，無(wú)論我怎么做，都超不過(guò)你。
期末數(shù)學(xué)考試中，我做完試卷，在細(xì)心地檢查后，我放松了�？纯茨�，還在埋頭不停地做呢。我想：“這次我一定能‘破紀(jì)錄’超過(guò)你了。”可是在考試卷子發(fā)下來(lái)后，你的成績(jī)比我想象的高出許多。我真想扒開(kāi)你的腦子看看，到底是什么構(gòu)造，竟這般厲害！
你不僅在學(xué)習(xí)上是我的對(duì)手，體育上也是。你戴著一副眼鏡，籃球卻打得很好。在一次學(xué)校舉行的籃球比賽中，你們班對(duì)我們班，你帶球想躲過(guò)我，卻被擋下。你一個(gè)假動(dòng)作向左，卻向右跑，我被騙向左邊，不禁感嘆：“厲害！”你是我最大的對(duì)手，也是我最好的朋友。
你的存在，讓我不停進(jìn)步；你的陪伴，讓我不再寂寞。
我最好的朋友作文 篇30
我這位好朋友姓辛名天怡，是我第二最要好的朋友。
他呢，長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的短發(fā)，一對(duì)漂亮的大眼睛，高鼻梁下面長(zhǎng)著一張既愛(ài)說(shuō)又愛(ài)唱的嘴巴。
辛天怡十分喜歡看書(shū)。他看的書(shū)，五花八門(mén)，好多書(shū)的名字我都叫不上來(lái)呢!
有一日，他正在津津有味地看書(shū)，我用手拍了拍他的肩膀，他沒(méi)有理我，我又問(wèn)他：“出去玩兒吧，玩兒一會(huì)兒，咱們?cè)僖黄鹂磿?shū)吧，活動(dòng)活動(dòng)眼睛，別變成‘書(shū)呆子’了�！彼諛影盐业脑�(huà)當(dāng)“耳旁風(fēng)”，我提高了嗓門(mén)，他還津津有味的閱讀那本《王子與貧兒》。我眼睛一轉(zhuǎn)，雙手捂住了他的書(shū)，他急了：“你干嘛?”我指了指門(mén)外，說(shuō)：“玩會(huì)唄!”
他說(shuō)：“一會(huì)兒玩吧，我先看完!”
我沒(méi)法子了，無(wú)奈地找別人玩去了。玩兒了一會(huì)兒，他來(lái)找我玩兒，我指了指那碩大的表，“都上課了�！彼缓靡馑嫉恼f(shuō)：“哎，太入迷了，都沒(méi)發(fā)覺(jué)快上課了，不好意思!”我對(duì)著辛天一說(shuō)：“老兄不怪你，誰(shuí)讓你是一個(gè)小書(shū)迷呢?”
辛天怡還愛(ài)唱歌，每當(dāng)他不看書(shū)時(shí)總會(huì)哼著小曲，搖擺著手臂，那動(dòng)作像極了周杰倫。記得有一次，他來(lái)跟我進(jìn)行日�；顒�(dòng)——看書(shū)。
看著看著他沉迷在了“歌書(shū)混合世界”無(wú)法自拔了，我倆拉開(kāi)了距離。不然的話(huà)，我就得像上次那樣，看書(shū)成演唱會(huì)了，果不其然，他把書(shū)唱了一遍，所以我送他了個(gè)小雅號(hào)——看書(shū)歌唱家!
他的理想是當(dāng)一名知識(shí)淵博的著名歌唱家。
辛天怡你可真是一個(gè)“歌手混合家”啊!
【我最好的朋友作文】相關(guān)文章：
我最好的朋友作文08-16
我最好的朋友作文04-01
我最好的朋友作文精選08-15
我最好的朋友作文01-07
我最好的朋友作文01-23
我最好的朋友作文02-03
我最好的朋友作文03-01
作文我最好的朋友01-26
我最好的朋友的作文04-02
我最好的朋友04-09