作文我最好的朋友
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的作文我最好的朋友，歡迎閱讀與收藏。
作文我最好的朋友1
聽(tīng)隔壁班的小雨說(shuō)他喜歡我，我紅著臉罵小雨壞，小雨一本正經(jīng)的探過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“他自己承認(rèn)的呢，剛剛雨涵送表白信給他的時(shí)候他對(duì)雨涵說(shuō)的”，她，我最好的朋友。
“雨涵喜歡他？”我有點(diǎn)驚訝的抬起頭看著小雨，
“是呀，雨涵都喜歡他1年了，你們那么好她沒(méi)有告訴你嗎？唉，只是到頭來(lái)卻是一場(chǎng)空呢�！薄扳忊彙鄙险n鈴聲響了，小雨嘆了嘆起搖著頭走開(kāi)了。
雨涵喜歡他？為什么重來(lái)沒(méi)有聽(tīng)雨涵談起過(guò)呢？
我一邊想著事一邊邁著沉重的步子走進(jìn)教室。有點(diǎn)膽怯的向雨涵的座位望去，沒(méi)人？怎么會(huì)這樣？雨涵重來(lái)不會(huì)逃課的阿？難道就是為了剛剛被他拒絕而傷心嗎？
我顧不上走進(jìn)教室的老師跑出了教室，我在學(xué)校的小路上尋找著雨涵，她是我最好的朋友，我不想因?yàn)樗旰鍪裁匆馔�，心里忐忑不安，又在�?dān)心雨涵會(huì)因?yàn)樗尬覇幔?/p>
在一假山處我找到了雨涵，“雨涵�！彼痤^紅著雙眼看了看我，
“雨涵，我在到處找你，上課了你怎么還在這呢？”我小心翼翼的在她身邊坐下，“沒(méi)什么，我有點(diǎn)不舒服你幫我請(qǐng)假吧”雨涵轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)，
“是因?yàn)樗麊�？”我斜著頭看了看她，
“是又能怎么樣呢，他不喜歡我，不喜歡，他喜歡的是你，他輕口對(duì)我說(shuō)的，你是來(lái)看我笑話的嗎？”雨涵激動(dòng)了起來(lái)，“雨涵，我們是好朋友，我怎么會(huì)看你的笑話呢，就算他真的喜歡我…可是，我也是才知道阿，雨涵，你難道恨我么？”
“恨？呵呵，談何容易，一個(gè)是我愛(ài)的人，一個(gè)是我最好的朋友，你讓我如何恨得起來(lái)呢？再說(shuō)我有什么資格去恨？就因?yàn)樗矚g你嗎？這又不是你的錯(cuò)�！�
我走過(guò)去輕輕抱著她，說(shuō)：“雨涵，不管怎么樣，你都是我最好的朋友，看著你這般難受，我也好難過(guò)。跟我回去好嗎？”
“夢(mèng)琪，謝謝你，你也是我最好的朋友。你先回去上課吧，我去辦點(diǎn)事�！闭f(shuō)完她放開(kāi)我的手示意我回去上課，她轉(zhuǎn)身像另外一條路走去。
那是我最后一次看到雨涵。
后來(lái)才知道那天和我分別以后她去找他了，“軒，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，請(qǐng)你幫我好好照顧夢(mèng)琪，雖然她不說(shuō)，但是我看得出她喜歡你，祝你幸福�！盵我以為我喜歡他沒(méi)有人會(huì)知道，但是，我卻錯(cuò)了，就算我沒(méi)有向任何人說(shuō)過(guò)，包括雨涵，但是，她就是那么看得透我，也是那么為我著想。]雨涵看了看他驕傲的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
在雨涵離開(kāi)了3個(gè)月以后，他找到我，“雨涵是一個(gè)好女孩，她會(huì)找到屬于她的幸福的，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她走之前找過(guò)我，為了祝我幸福，她是那么堅(jiān)強(qiáng)驕傲的女孩…”“謝謝你告訴我這些�！蔽掖驍嗔怂脑�，“我…”沒(méi)等他說(shuō)完我便倔強(qiáng)的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，就算我愛(ài)他，但是我不能原諒自己，所以，我不能愛(ài)他。因?yàn)橛旰肋h(yuǎn)是我最好的朋友，最牽掛的人。因?yàn)�，我總認(rèn)為是我的過(guò)錯(cuò)讓她離開(kāi)的。
作文我最好的朋友2
她，我最好的朋友之一。短短的黑發(fā)，散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會(huì)閃爍著渴求的目光。不愛(ài)穿裙子，甚至從小到大只穿過(guò)一次裙子。只穿T恤、長(zhǎng)褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個(gè)假小子。為了這事兒還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話。
我和她正在前往中山公園的路上，前邊有一個(gè)路口�！凹t燈，等等吧！”一向遵守交通規(guī)范的我，一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。
這時(shí)，交通協(xié)管員徐徐向我們走來(lái)，停在我倆面前，上下打量著我們。“他想干嘛呀？總盯著我們看，要干什么呀？”總之是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
突然對(duì)她冒出的一句話，真是讓我大跌眼鏡�！澳闶悄惺桥�？”盡管我看出他并沒(méi)有惡意，但是說(shuō)這話總就應(yīng)顧慮的別人的感受吧�；仡^看看稍稍退后的她，一臉的尷尬漲紅了滿臉。之后說(shuō)出來(lái)的更是摸不著邊兒，“我還以為你們倆是兄妹呢，”我暈……
“綠燈！”我拽著她三步并一步地離開(kāi)這個(gè)十字街頭。雖然她嘴上不說(shuō)，但我看出她的尷尬，此刻就由我來(lái)調(diào)節(jié)一下氣氛好了，隨即一句“我看上去有那么小嗎？”立刻融化了這座冰山。
她，一個(gè)善良的“小孩兒”，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的，讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著，不對(duì)，就應(yīng)是固執(zhí)，是她的性格。這不，又有一件事兒讓我無(wú)奈……
“我給你寫(xiě)了一封信，別忘了回家開(kāi)信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落，我慢慢抬起頭，一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開(kāi)，“拜托！此刻都21世紀(jì)了，誰(shuí)還用手寫(xiě)信啊，你能不能modern(現(xiàn)代化)一點(diǎn)啊�！�
她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個(gè)表情，倒不是正因我怕她生氣，而是正因她做這個(gè)表情會(huì)讓我有一種說(shuō)不出的難受，“好好好，我一回家就先開(kāi)信箱，行了吧，滿意了吧……”�！斑@還差不多，”總算把她打發(fā)走了，不然，指不定要被她煩到什么時(shí)候，我可受不了她的疲勞轟炸。
其中一封信中有一句話令我感懷至今，“轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年之久。在風(fēng)雨中我們共患難，在快樂(lè)中我們共成長(zhǎng)�！泵炕叵肫疬@句話，心中泛起感動(dòng)的漣漪久久不退。你問(wèn)我“如果到了初三，我們即將畢業(yè)，這幾年來(lái)的友誼還會(huì)存在嗎？我們還是無(wú)話不談的好朋友嗎？那是我們將各奔東西，像和小學(xué)一樣，進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，那是不是也有一群新朋友呢？”
我從來(lái)都沒(méi)有正面回答她這個(gè)問(wèn)題，此刻我能夠信心滿滿的告訴她：也許將來(lái)我們會(huì)有其他更多的朋友圍繞在身邊，但是我絕對(duì)不會(huì)忘了你，你是我最好的朋友，以前是，此刻是，以后也必須會(huì)是。你要堅(jiān)信我們的友情是不會(huì)輕易被擊垮的�！爸灰獔�(jiān)信，期盼就會(huì)成真！”是我一向篤信的真理，也必須會(huì)是我們的結(jié)局……
作文我最好的朋友3
我在這個(gè)暑假參加了我跳舞老師的夏令營(yíng)（學(xué)習(xí)力夏令營(yíng)），那一次的特訓(xùn)之后，我學(xué)會(huì)了很多，也交到了不少朋友。其中我最要好的有兩個(gè)朋友，我就選一個(gè)介紹吧！
我朋友的名字叫胡豪俊，是一個(gè)有些內(nèi)向的人，能成為他的朋友我真的很欣慰，因?yàn)樗偸怯X(jué)得別人都是壞人，只有關(guān)心他，不跟他爭(zhēng)論的人才是好人，所以我很開(kāi)心，我的交朋友計(jì)劃又離終點(diǎn)進(jìn)了一步。
我的朋友胡豪俊，他有一個(gè)小名叫豪浩，但是我喜歡叫他DD，他自己也同意的。
DD的腦袋是長(zhǎng)的好圓形的，那么有點(diǎn)特別的腦袋上付著像《西游永》紅孩兒的發(fā)型，當(dāng)然他是烏黑發(fā)亮的，我喜歡他的發(fā)型。有一次我正想用女孩子的發(fā)夾帶在他的頭上，可實(shí)在沒(méi)想到的是他竟然接過(guò)去帶在自己的頭上。真沒(méi)想到，我驚呆了，不過(guò)DD的樣子還蠻可愛(ài)的，好比剛出生的女?huà)雰海蓯?ài)。
那DD的眼睛，大大的，亮閃閃，烏黑烏黑的，眼捷毛可長(zhǎng)了，還有點(diǎn)向上卷。鼻子小小的，所以我聽(tīng)他說(shuō)他自己鼻子不太好使，但是耳朵卻很發(fā)使，我在想，也許他把鼻子的靈氣分給了耳朵，這也說(shuō)不定的。
總而言之，我對(duì)他有一點(diǎn)好感，這次的夏令營(yíng)，給我和他創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，吸引力定律也占了不少功勞，在這些天里的友情，我覺(jué)得比在學(xué)校里這5年的友誼要深厚得多。
我看到我的莧菜發(fā)芽?jī)簳r(shí)，我就有一股自豪驕傲的感覺(jué)，一直打它成熟之后，我又開(kāi)心又激動(dòng)，因?yàn)槲疫@才深深的體會(huì)到了一位農(nóng)民從耕種到收獲是那么的不容易，是那么的艱辛。
我有了一次親身的體驗(yàn)。那一天，我在我肖老師開(kāi)的小農(nóng)場(chǎng)里選了一塊地，那塊地上長(zhǎng)滿了野草，我就拿著4寸左右的小鋤頭，一頭是鋤頭，一頭是耙子的多功能工具，先將這一塊田整個(gè)松土，記住要用力，還要用耙子，并且松土要深一點(diǎn)，這樣才能將雜草連根撥起，大泥塊還需要用耙子與鋤頭來(lái)拍碎。
松好土之后，就需要耐心的從泥土之中將剛才翻出來(lái)的雜草根拔出來(lái)，只要拔出，那雜草就不會(huì)重生的。
這樣的話，這塊田就能種菜了，我看到一些圖片就想要不我模仿農(nóng)民伯伯種田的樣子，將一塊田的形狀鋤成三個(gè)凹槽。
我將在薛老師手上拿來(lái)的莧菜的種子一簇簇地撒在田里，過(guò)了一天之后，我興奮地去看，乍一看，跟昨天沒(méi)有什么變化，但是我最后仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小芽?jī)阂衍S躍欲試了。
不過(guò)，種菜可真累人呀！因?yàn)槊恳惶於家獫矁稍趬厮�，要把土澆透，特別是剛種下去時(shí)。
除了澆水，還要清除之前沒(méi)清理完的雜草根。
唉，這種植蔬菜還真是一件累人的事呀。
作文我最好的朋友4
我擁有過(guò)很多的朋友，她們的性格也多種多樣。最令我難忘的，是我最好的朋友——堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的陳麗。
陳麗是和我從小玩到大的知心朋友，她很會(huì)關(guān)心人，最重要的是她很堅(jiān)強(qiáng)。四年級(jí)的時(shí)候，一堂體育課，我們?nèi)ヅ懿�。�?dāng)時(shí)人流十分擁擠，陳麗也不知道是被誰(shuí)的腳絆了一下，立即摔在了塑膠跑道上。我嚇壞了，手忙腳亂地要去扶她，但卻被她用手推開(kāi)了。只見(jiàn)她用手撐著地勉強(qiáng)站起來(lái)，身體還搖搖晃晃的，仿佛一碰就到的樣子。我擔(dān)心極了，問(wèn)道：“陳麗，你不要緊吧？要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室看看？”陳麗咧開(kāi)嘴，勉強(qiáng)笑了一下，說(shuō)：“不用了，我沒(méi)事的！只不過(guò)擦破了點(diǎn)皮而已�！蔽铱匆�(jiàn)她的腳在微微地顫抖著，我生氣地說(shuō)：“你就別騙我啦！看你那樣就知道肯定很?chē)?yán)重。把褲子卷起來(lái)讓我看看！”“不用了，真的沒(méi)事！”“不信！快給我看看，不然，我不理你了！”我下了一句狠話。陳麗說(shuō)不過(guò)我，只好把褲子卷了起來(lái)。我看見(jiàn)她的膝蓋全青了，還滲出了血跡，隱約有一些地方變成了紫色。看到這，我已經(jīng)驚詫得說(shuō)不出話來(lái)了。那么重的傷勢(shì)，陳麗居然還能笑得出來(lái)！要是我，早就哭爹喊娘的了。要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的陳麗！
陳麗不僅堅(jiān)強(qiáng)，還十分樂(lè)觀。五年級(jí)，學(xué)校進(jìn)行舞蹈隊(duì)選拔，陳麗也報(bào)名參加了，且做好了充分的參賽準(zhǔn)備。選拔賽如期而至，陳麗也已準(zhǔn)備就緒。在舞臺(tái)上，陳麗的表演真是精彩極了。她宛若一只花蝴蝶，在舞臺(tái)上翩翩起舞，真好看！但結(jié)果卻出乎我的意料：陳麗競(jìng)選失��！我想，陳麗應(yīng)該很沮喪吧，我應(yīng)該去安慰一下。我走到陳麗身邊，剛說(shuō)：“陳麗，別太傷心了……”便被她打斷了：“不！謝謝你的好心，但請(qǐng)你不要再說(shuō)了！即使這次落選，但還有下次��！我可以下次再爭(zhēng)取�。 闭f(shuō)罷，陳麗笑了，笑得那么燦爛，那么純真，那么自信！我相信她一定能成功的，因?yàn)樗幸活w豁達(dá)樂(lè)觀的心！
陳麗還曾利用她的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀幫助我呢！星期天，我去她家玩，走的時(shí)候還晴空萬(wàn)里，眨眼間就烏云密布，還不時(shí)出現(xiàn)幾道閃電。突然，屋內(nèi)一片漆黑，停電了！我害怕極了，蜷縮在沙發(fā)上哭。陳麗聽(tīng)見(jiàn)哭聲，連忙摸黑找過(guò)來(lái)，哄著我：“沒(méi)事的！笑一下吧，這樣你會(huì)感到充實(shí)的！呵呵！”她真的笑了出來(lái)，聽(tīng)了她的笑聲，我感到充滿了力量，跟著她笑了起來(lái)。烏黑的天空也掩蓋不了我們陽(yáng)光般的笑容！
我喜歡她，感謝她——堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的陳麗！
作文我最好的朋友5
那天，你問(wèn)我，為什么在你離去的時(shí)候我沒(méi)有落淚，是不是因?yàn)槲业男闹袥](méi)有你。我支支吾吾了半天，卻不知該說(shuō)些什么才好。而你，似等得不耐煩般，忽然不見(jiàn)了。我大聲的喊著你的名字，卻沒(méi)有人來(lái)回答我。這時(shí)，我睜開(kāi)雙眼，卻發(fā)現(xiàn)自己還在家里。原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但它卻牽出了我對(duì)你的回憶。
20xx年，初識(shí)
那一年的某月某天，我遇見(jiàn)了你。
你啊！圓圓的小腦袋瓜上鑲嵌著一雙水靈靈的大“寶石”，它們閃爍著光芒，充滿了活力，似乎想把整個(gè)世界全部裝進(jìn)去，但你的目光從未落在我的身上，于是我百般的討好你，最終，我們成了彼此的……
20xx年，玩伴
那一年的某月某天，你陪伴著我。
我�。‰p眼里噙滿了淚水，卻不敢和媽媽說(shuō)出原因。于是，你跑到屋里把我拉到門(mén)外的臺(tái)階上坐下，你那雙大眼睛似乎在安慰我不要哭泣，但我卻哭的更傷心了，心里的委屈也藏不住了。于是，我哽咽地對(duì)你說(shuō)：“他們——認(rèn)——為”，我的淚珠一顆顆的往下掉，而你的雙眼卻緊緊盯著我，似乎在鼓勵(lì)我把心中的委屈說(shuō)出來(lái)，“我，我——偷拿了他們的——的東西。可我并沒(méi)有�！卑言谛闹斜锪撕芫玫奈f(shuō)出來(lái)之后，我哭得更大聲了。而你非但沒(méi)有安慰我，還沖我大叫了幾聲，似乎是在批評(píng)我。你突然拉著我跑到麥地上，來(lái)往的風(fēng)吹醒了我，“我為什末要將這樣一件小事放在心上呢，正所謂‘身正不怕影子斜’我何必自討不愉快呢”想通這些后，我將目光放在了最大功臣的你身上，可你卻好像什么也沒(méi)發(fā)生似的，在旁自顧自的嗅著什么。
20xx年，分離
那一年的某月某天，你我分離。
“蒼天�。∧銥楹稳绱瞬还�，奪走了我最心愛(ài)的朋友”
那天早晨，媽媽把我從夢(mèng)境中拽出，告訴我你不在了，我以為媽媽子和我開(kāi)玩笑，但當(dāng)我看到你的時(shí)候，心中的五味雜瓶全都混在一起，不知道是個(gè)什么滋味。但我的心中卻期盼著你只是在和我鬧著玩，一會(huì)兒就會(huì)從地上爬起來(lái)，像往常那樣，對(duì)著我搖尾巴。
但這種期盼似乎是不可能的。我親眼看著爸爸把你埋在土里，但到最后一刻，我卻是微笑著的。在夢(mèng)里，你問(wèn)我為什么，那是因?yàn)槲也幌胱屇阄业碾x別充滿淚水，因?yàn)槲蚁胱屇阌浵挛易蠲赖囊幻�，以為我的心中還有你。
皮皮，雖然我們現(xiàn)在是生死離別，但我們的回憶是斷不開(kāi)的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我最好的朋友。
作文我最好的朋友6
經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)道：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，“書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)”雖然我不能深刻體會(huì)其中的意思，但我知道多讀書(shū)，讀好書(shū)，對(duì)自己肯定沒(méi)有壞處。于是書(shū)就成了我的“好朋友”，高興地時(shí)候和書(shū)一起分享我的喜悅，不高興的時(shí)候向書(shū)訴說(shuō)訴說(shuō)我的煩惱，看著看著煩惱也就沒(méi)了。我這位“好朋友”教會(huì)了我很多知識(shí)，讓我懂得了很多道理。
記得從書(shū)中看過(guò)一個(gè)小故事：《說(shuō)謊的放羊娃》，有個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的放羊娃每天都要去村外放羊。有一天他覺(jué)得很無(wú)聊，就大聲的喊：“狼來(lái)了！”看著村民們著急地跑來(lái)，他高興地說(shuō)：“你們上當(dāng)了！”第二天，放羊娃還想玩，又大聲叫：“狼來(lái)了！”擔(dān)心的村民們還是跑過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)放羊娃又在說(shuō)謊。村民們生氣了，決定再也不相信放羊娃的話了。過(guò)了幾天，村民們又聽(tīng)到放羊娃著急地叫：“狼來(lái)了！”這一次，沒(méi)有村民跑去了，他們可不想再上當(dāng)了。但是這一次，真的來(lái)了很多狼，把很多羊咬死了。這則故事讓我懂得了要做一個(gè)不撒謊，講誠(chéng)信的人，只有誠(chéng)實(shí)守信之人才能夠得到別人的信賴，也才會(huì)擁有更多的朋友，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信最終得到的還是欺騙。
父母經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，學(xué)習(xí)好固然很重要，但一個(gè)人的思想品德更加重要，如果你只是學(xué)習(xí)好，而品德惡劣，別人是不愿和你做朋友的，恰恰相反，不管你學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)不好，只要你人品好，誠(chéng)實(shí)守信，別人都會(huì)愿意幫助你，愿意和你做朋友。
誠(chéng)信兩個(gè)字不是說(shuō)出來(lái)的，不只是說(shuō)到，還要做到，誠(chéng)是講誠(chéng)實(shí)，信是守信用，對(duì)每一個(gè)人都要講誠(chéng)實(shí)，都要守信用，曾經(jīng)媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事說(shuō)：小明考試成績(jī)不理想，他怕告訴父母后父母會(huì)批評(píng)他，他就撒了個(gè)謊：“爸爸，媽媽，我考試成績(jī)很棒，老師表?yè)P(yáng)我了”，為了不讓父母看他的試卷，他就騙父母說(shuō)試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，后來(lái)他的`父母就告訴別的孩子的父母說(shuō)：“小明考試成績(jī)很好，老師都表?yè)P(yáng)小明了”，別的孩子父母回家后就問(wèn)自己的孩子，他們的孩子說(shuō)小明撒謊，后來(lái)他們就不愿和小明做朋友了，可見(jiàn)誠(chéng)實(shí)守信是多么的重要。
我把自己從書(shū)中看到的和父母給我講過(guò)的都銘記在心，我要努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，如果以前我有什么做的不好的地方，我保證以后會(huì)改掉，我要做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都放心的好孩子，在此我希望其他的同學(xué)們都能夠做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！
只有種下誠(chéng)實(shí)守信的種子，才能結(jié)出幸福快樂(lè)的果實(shí)，愿誠(chéng)信陪伴我左右，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
作文我最好的朋友7
暮色時(shí)分，淡黃色的月光伴隨著星星晶亮的光芒，從我的窗口傾瀉進(jìn)來(lái)。月光投射在我的房里，我的寫(xiě)字臺(tái)上，我的書(shū)櫥上。我的目光隨著月光看去：哦，書(shū)本！我親愛(ài)的朋友！頓時(shí)，一股暖意在心中蕩漾開(kāi)來(lái)，思緒如同插上了翅膀，飛回到六年前，我第一次讀書(shū)的時(shí)候……
六歲，那年我剛步入小學(xué)一年級(jí)，母親送了我一本安徒生童話集，那時(shí)的我還不能將字識(shí)全哩，只是似懂非懂地讀著，那時(shí)我雖小，卻也覺(jué)得那美妙的文字像清泉一般流入心田的感覺(jué)是美好的，快樂(lè)的。
九歲，我開(kāi)始閱讀哲理性的文章，如寓言故事。當(dāng)我捧著《伊索寓言》如饑似渴地閱讀時(shí)，我便會(huì)幻想面前站著一位鶴發(fā)童顏的西方老者，娓娓地與我講著精彩的故事。那感覺(jué)是多么美妙啊。九歲的我，已對(duì)書(shū)本愛(ài)不釋手，在心里，我已將書(shū)本當(dāng)成了我的朋友去接納，去尊重，我的一位位極富智慧的朋友們也樂(lè)于與我交談。
然而，書(shū)籍帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止快樂(lè)。
十歲，我迷上了小說(shuō)與詩(shī)集。那一篇篇優(yōu)美的詩(shī)歌是多么好，它們是那么輕靈雋靈或意味深長(zhǎng)，我喜歡在清晨的公園里一遍一遍地閱讀詩(shī)集，一遍一遍地體會(huì)我親愛(ài)的朋友告訴我的道理。
十歲的我，正上四年級(jí)。記得那時(shí)期中考試我考得很差，我覺(jué)得很難過(guò)。是你們，我的朋友們，你們鼓勵(lì)了我！“當(dāng)生活欺騙了你，不要悲傷，不要……”是的，普希金告訴我要樂(lè)觀，是他教會(huì)我，微笑著去唱生活的歌謠；“成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷……”多么對(duì)呀！冰心奶奶親切地說(shuō)，成功是需要奮斗與犧牲的精神的呀！
于是，我擦干眼淚，在朋友們的鼓勵(lì)下，又踏上征程……
十二歲，我開(kāi)始廣泛地閱讀名著。我讀《簡(jiǎn)愛(ài)》、讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀《魯濱遜飄流記》、讀《哈姆雷特》、讀……
此時(shí)，書(shū)于我，已是極親密的摯友。
當(dāng)我遭遇困難與挫折時(shí)，湯姆索亞告訴我要披荊斬棘，一路向前；當(dāng)我對(duì)朋友的誤會(huì)傷心不已時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)提醒我寬容乃是為人之本；當(dāng)我膽小的時(shí)候，魯濱遜對(duì)我說(shuō)困難并不可怕，對(duì)困難的畏懼才是最可怕的；哈姆雷特用他的教訓(xùn)告訴我，千萬(wàn)不能心存仇恨，要用愛(ài)來(lái)感化世間萬(wàn)物……
回憶到此告一段落，我的思緒又歸于平靜，我望著我那可愛(ài)的朋友們：“感謝你們一直陪著我，教會(huì)我許多的道理�！�
“我們是你最好的朋友啊，我們會(huì)一直陪伴你走完人生的道路�！蔽铱蓯�(ài)的朋友們?nèi)缡钦f(shuō)。
窗外那一輪皎皎的大月，不知何時(shí)，已悄悄綻出笑靨……
作文我最好的朋友8
獨(dú)倚著窗，我望著校園里輕輕搖曳的柳樹(shù)，眼里就突然泌出了淚。這時(shí)，耳邊響起一個(gè)聲音：“嘿，想什么呢？”匆忙擦干眼角的淚，回頭一看，卻是許馳。我勉強(qiáng)一笑，卻藏不住眼中的落寞：“我……想崔崔了�！�
背后突然一片沉寂。
早已不記得我們?cè)鴮?xiě)過(guò)多少贊美友誼的文章，可我們最忘不掉的，還是在竹林里種下的許愿苗，在我們中的一個(gè)生日時(shí)抹的大花臉，還有畢業(yè)考試前，六只手緊緊相握時(shí)的默契。
我們小學(xué)時(shí)的最后一個(gè)學(xué)期，許子、小崔，這段美好時(shí)光你們一定忘不了。我仍清楚地記得，中午吃過(guò)午飯，我們常會(huì)為了去哪兒休息而爭(zhēng)執(zhí)。我們會(huì)坐在操場(chǎng)上，看男生們從身邊呼嘯而過(guò)，任夏日的陽(yáng)光傾倒在我們身上；我們也會(huì)站在看臺(tái)的最高處，迎著風(fēng)高唱《龍文》、《國(guó)家》、《三寸天堂》，并不在乎其他人怪異的目光；我們也喜歡流連在健身長(zhǎng)廊，坐在高高的云梯上，吃著冰涼的雪糕，感嘆生活的美好……
當(dāng)校園里離別的氣氛日漸濃厚的時(shí)候，我們?nèi)允前嗬餂](méi)心沒(méi)肺的無(wú)敵三人組，我們?nèi)韵矏?ài)窗口，一下課總是直奔“老根據(jù)地”。那時(shí)的我們實(shí)在太小，竟忽視了近在眼前的離別。
我本幼稚地認(rèn)為，我們中學(xué)仍會(huì)在一起，就算不同班也一定同校�？墒钦l(shuí)又能想到，在這里，我見(jiàn)到了許馳、劉津江、謝開(kāi)明、張藝馨、李煜、白天晴……可就是少了崔。她終是一個(gè)人，去了一所遙遠(yuǎn)而陌生的學(xué)校。
從那以后，我的生活中就少了她——我最最親愛(ài)的崔。我和許馳，經(jīng)常會(huì)在一些時(shí)候，突然憶起那個(gè)愛(ài)笑的姑娘，我們最好的朋友。那一天，只是刁夢(mèng)薇無(wú)意的一句：“我們?nèi)ダ细鶕?jù)地——寢室門(mén)口寫(xiě)學(xué)校作業(yè)吧！”我和許馳就愣住了，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。
“喂，趙子！”我下意識(shí)地扭過(guò)頭：“下節(jié)課是體育課，你和許子在那兒當(dāng)什么木頭人��？”原來(lái)是刁夢(mèng)薇。我應(yīng)了一聲，拉起許馳往樓下跑。
下了樓，我看到了藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的柳。走到操場(chǎng)上，我見(jiàn)到了那么多歡樂(lè)的臉龐。我的心情明朗了：在我的身邊，有那么多同崔一樣，親切地叫我“趙子”的朋友們。我和崔雖然不在一起，但是至少，我們同在一片藍(lán)天下，我們呼吸著同樣的空氣；我們都可以欣賞同樣的風(fēng)景，一切都無(wú)法阻隔我們的友誼。
“友情最可貴的不是曾一起走過(guò)的歲月，而是分別后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起�！蔽易钭钣H愛(ài)的崔和許子，因?yàn)槲覀冐硎亲詈玫呐笥�，所以，我要你們永遠(yuǎn)都開(kāi)開(kāi)心心的，不要因?yàn)槲覀儾辉谝黄鸲瘋覀冃睦镉肋h(yuǎn)都裝著你。不要眼淚，只要笑容，讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我們，讓一切陰霾離開(kāi)！請(qǐng)千萬(wàn)記住我們的許愿苗，不要忘記我們是最好的朋友。
上課的鐘聲響了。
我終于笑了起來(lái)。
作文我最好的朋友9
說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)可以使人聰慧富有。
小的時(shí)候，我常常在滿天星星的星空下倚著大榕樹(shù)，躺在母親的懷里，聽(tīng)母親非常有感情地朗讀著《一千零一夜》的故事。我經(jīng)�；孟胍部梢該u身一變，變成書(shū)中的主人公，嘗遍人世間的辛酸、快樂(lè)和艱苦；稍微大點(diǎn)的時(shí)候，我一邊聽(tīng)聽(tīng)阿凡提的驢叫聲，一邊為《伊索寓言》中機(jī)智而有趣物興奮；一年級(jí)的時(shí)候，我便搖頭晃腦地背起“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水……”七歲大的駱賓王不但令我羨慕，而且我也十分地崇拜；二年級(jí)的時(shí)候，我又背起了《三字經(jīng)》和《百家姓》，天天背著“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義……”，“趙錢(qián)孫李，周吳鄭王……”到處?kù)乓蝗昙?jí)的時(shí)候，我又開(kāi)始去理解“黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的含義，而碧玉與絲絳成了我最愛(ài)的“佳品”；四年級(jí)的時(shí)候，我不但能把好詞好句夠用在作文日記里，我還能將書(shū)籍中的的比喻、擬人的手法一起融進(jìn)作文。作文本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我打開(kāi)本子，里面有的文字的下面都是一條條紅色的波浪線，這表示優(yōu)美的句子，我知道，這些都是書(shū)給我的啟發(fā)、好處。老師有時(shí)候還會(huì)將我那優(yōu)秀的作文，朗讀給大家聽(tīng)。每每此時(shí)，我的心中是無(wú)比的高興，我也知道，這還是書(shū)的功勞；而我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，在老師的引導(dǎo)下，四大名著走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)生活�！度龂�(guó)演義》中三十六計(jì)，計(jì)計(jì)讓我佩服得五體投地，古代大英雄讓我自嘆；《水滸傳》中勇猛無(wú)敵，講義氣的一百零八將讓我不禁連聲叫好；《西游記》中神通的孫悟空，貪吃的豬八戒，老實(shí)厚道的沙和尚更是讓我叫“絕！”；《紅樓夢(mèng)》則讓我品味了人生百味，感受了人生的喜怒哀樂(lè)。
記得昨天我還滿頭大汗的在大樹(shù)下嬉戲玩耍，而現(xiàn)在的我卻已獨(dú)自捧著書(shū)思考，因?yàn)槲殷w會(huì)到了中華文化的內(nèi)涵，欣賞了東方悠久的文明，聆聽(tīng)到了西游的馬蹄聲，水滸的吆喝聲，三國(guó)的吶喊聲和紅樓夢(mèng)的釵響聲。
書(shū)是奇妙的東西，心情不好時(shí)，看看書(shū)，平靜地想一想煩心事，也沒(méi)有什么可怕的；過(guò)于興奮而做事時(shí)，也可以看一看書(shū)，讓心靜下來(lái)，自己慢慢就變得平靜了，專心學(xué)習(xí)做事了！
書(shū)，我最好的朋友，每時(shí)都與一股清新伴隨在我身邊。愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眼；愿邀一彎新月，照亮你的面孔；愿掬一捧清水洗盡你的雙臂！“書(shū)是知識(shí)的源泉！”高爾基說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。多讀書(shū)，夠讓你受益一輩子！謝謝你，書(shū)！是你在我身邊陪伴我，幫助我、教育我，我愛(ài)你，書(shū)！
書(shū)香飄逸，伴我成長(zhǎng)！
作文我最好的朋友10
在漫漫長(zhǎng)夜的黑暗中，寂靜的樹(shù)木發(fā)出沙沙的響聲，馬路上的燈光還在拼死奉獻(xiàn)著他那微弱的橘黃色的燈光，如此的渺小而偉大。此時(shí)此刻，淚水在我的臉龐上畫(huà)出了優(yōu)美的弧線，翻開(kāi)那本落落塵土的日記，書(shū)寫(xiě)著無(wú)限的哀思。
在我童稚的心理，父母總是與我格格不入，我做什么事，總是向下級(jí)請(qǐng)示上級(jí)的上班族一樣。在家里，哥哥總是搶走原本屬于我的一切，只留下我的一片迷惘，我唯一可以說(shuō)的就只有一句：既生我哥，又何生我。我唯一可以傾訴的只有我唯一的朋友：日記。
一本日記上了一把小鎖，仿佛他的主人的心也上了一把鎖。他的心只局限在那狹小的空間里漫游，然后又束縛，從不會(huì)有人可以進(jìn)入，也許不會(huì)進(jìn)入。
在學(xué)校，我是一個(gè)帶著面具的人，可以把心情表露，我是一個(gè)“快樂(lè)”的人，上帝曾說(shuō)：我給你們每個(gè)人一個(gè)面具和一根針，當(dāng)你在別人面前時(shí)，你必須先拿針在別人的臉上扎一下，如果他帶著面具，你必須也要帶上面具，如果沒(méi)有，那你也要摘下面具，誠(chéng)實(shí)面對(duì)，真心對(duì)待，但是我可以真心面對(duì)的只有日記，別我他人。
在學(xué)校，同學(xué)所帶來(lái)的歡樂(lè)和痛苦，都記在日記里，后來(lái)細(xì)細(xì)品味，有一絲歡樂(lè)和無(wú)奈，有一絲傷感和心痛。
日記，我最好的朋友，在我滿心傷感時(shí)，你毫不厭倦的聽(tīng)我一次又一次的傾訴，在我滿心歡喜時(shí)，你與我共同分享喜悅，在我傷心落淚時(shí)，你與我共同分擔(dān)痛苦。
在這個(gè)世界上，你是我唯一的讀者，日記——我最好的朋友。
作文六：我最好的朋友
記得那年，我還沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)，在那個(gè)班上，我有一個(gè)十分要好的朋友�，幀幱兄^高的身材，眼睛大大的，在高高的鼻梁上架著一副眼鏡，櫻桃般的小嘴唇，紅紅的，能說(shuō)會(huì)道。十分有才，再加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，十分可愛(ài)！
一次，我得病了，一連幾天上不了學(xué)。爸爸去上班了，而媽媽卻去買(mǎi)菜了，只剩下我一個(gè)人，家里十分安靜。只聽(tīng)見(jiàn)鐘擺 “嘀嗒、嘀嗒”的響聲。突然，門(mén)口響起了，開(kāi)門(mén)一看是瑤瑤，她撐著一把花雨傘，為了不讓我的作業(yè)淋濕，我把它們用衣服裹住，自己卻被雨水淋濕了許多。
她一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“今天好了一點(diǎn)沒(méi)？”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那今天吃藥了沒(méi)！”
“還沒(méi)有！”
“那我來(lái)喂你吧！”瑤瑤急忙說(shuō)。我被感動(dòng)了，那么涼的天氣，她還來(lái)看我，還喂我吃藥！
“不用了，我自己來(lái)吧！”我感激地說(shuō)。
“不行，你病了，還是我來(lái)吧！”
“好吧”，我感激地說(shuō)。
瑤瑤先把藥取出來(lái)，再將藥水倒入杯子里，加入一點(diǎn)水，均勻地?cái)噭?dòng)著……藥搞好了，她還幫我拿了一把小勺子，一口一口地喂我喝……
當(dāng)喝完藥水,瑤瑤就要走了,走之前,還特意叫我病好了一定要寫(xiě)作業(yè),不懂的問(wèn)題打電話給她……
她可真是我的好朋友啊！
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