令我印象深刻的一個(gè)人作文600字范文（通用15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的令我印象深刻的一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇1
他，矮矮的身材，中等的體格，戴一副近視鏡，大大的眼睛里總能透出一種嚴(yán)厲而慈樣的目光。
他講起課來(lái)，總是那樣的豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶;總是那樣的風(fēng)趣幽默，每一章節(jié)都仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)新的世界;總是那樣的富有哲理，每一章節(jié)都仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)知識(shí)的王國(guó)，帶我領(lǐng)略它那深刻的內(nèi)涵……
課堂上，他看起來(lái)是一位紳士的導(dǎo)師，對(duì)我們大家嚴(yán)格要求。如果他發(fā)現(xiàn)上課有人說(shuō)話，他就會(huì)用他那雙嚴(yán)厲而又慈樣的眼睛盯著那位同學(xué)，仿佛是在告誡他：不要說(shuō)話了，努力學(xué)習(xí)吧!如果有的同學(xué)上課不聽(tīng)講，他就會(huì)把那些古今中外名人的學(xué)習(xí)過(guò)程和成功事跡搬出來(lái)給我們講解，使我們個(gè)個(gè)都受益匪淺。課下，他又像是一位和藹可親的爺爺，和同學(xué)們一起聊天，談?wù)撽P(guān)于學(xué)習(xí)生活中的一些事，詢問(wèn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難。在他的眼里，我們總是像那么一群不太懂事，但又十分可愛(ài)的孩子。
他的寫作水平還非常了不起，還是信息科的科長(zhǎng)，他的文筆很精練、優(yōu)美，富有哲理。讓人讀起來(lái)覺(jué)得蘊(yùn)意深刻。他的文章還獲得過(guò)不少獎(jiǎng)呢!
而在我們看來(lái)，他就像是我們的爺爺，我們就是他的孫子孫女。不管是在學(xué)習(xí)還是生活中他都對(duì)我們很關(guān)心。生活上，他又像是父母一樣關(guān)心我們、照顧我們，不讓我們受到傷害。
老師，您的職業(yè)平凡而又普通，但您在我們面前塑造了一個(gè)完美的形象。是您教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，面對(duì)生活。
相信你已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧?他就是我的語(yǔ)文老師——晁老師，一個(gè)嚴(yán)厲而又慈樣的爺爺。
老師是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。您任勞任怨，不圖回報(bào)。您就是祖國(guó)的棟梁，是您，撐起了我們這一代的脊梁。您是值得我們贊美的人!
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇2
“好舒服呀!”這是誰(shuí)在說(shuō)話呀?哦，原來(lái)是我啊!那我為什么說(shuō)這句話呢!等一下，你就知道了�，F(xiàn)在，我們就回歸主題。令我印象深刻的人有很多，比如冰清玉潔的白衣天使;如忍辱負(fù)重的司馬遷……在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多，如非常關(guān)愛(ài)我的姐姐;如疼愛(ài)n我的媽媽……可在這個(gè)暑假里，令我印象深刻的人是我奶奶。她非常偉大，家里的活全是他一人干，不管是小事還是大事，她都能搞定，當(dāng)然，她也非常疼愛(ài)我，在8月4日，她做了一件事，令我印象深刻。
八月四日早晨，我正在看電視，忽然!電視變成了黑色，原來(lái)，是停電了呀，而這次停電一直停到了下午四點(diǎn)。這夏日炎炎，沒(méi)有點(diǎn)，我們要怎么度過(guò)這一天呢?本來(lái)，我要到媽媽廠里去沉涼的，可是，我要補(bǔ)課，走不開(kāi)。就只能待在家里悶著了�？蛇@一天并沒(méi)有我想象的那么糟糕!因?yàn)闆](méi)電，所以我只能寫作業(yè)了，可是實(shí)在是太熱了，沒(méi)心思寫。我奶奶在遠(yuǎn)處望著我，似乎看透了我的心思，他拿了一把扇子，走到我身邊，為我扇風(fēng)。我看了看奶奶便問(wèn)：“奶奶，你幫我扇風(fēng)干嘛?”奶奶笑著說(shuō)：“這么熱，你怎么寫作業(yè)啊，我不給你扇風(fēng)誰(shuí)給扇啊!”我聽(tīng)后，非常感動(dòng)。心想：我一定要認(rèn)證寫作業(yè)，不能讓奶奶白扇啊!
我時(shí)不時(shí)會(huì)看看奶奶，看得出來(lái)，奶奶非常熱，一滴滴汗從她的臉頰上滲出來(lái)，衣服濕透了，可她卻沒(méi)抱怨，還是不停地給我扇風(fēng)。我再也看不下去了，便對(duì)奶奶說(shuō)：“我作業(yè)寫好了，我不熱，你自己扇吧，別給我扇了!”
看，我奶奶多好!她自己那么熱，還為我扇風(fēng)，真了不起!她就是暑假里令我印象深刻的人!
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇3
那是一個(gè)夏日的早晨，太陽(yáng)還未完全散發(fā)出它的熱量，空氣里早已熱浪襲襲。
我起了個(gè)大早床，隨媽媽一起去買菜。一走進(jìn)菜市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)并不像我所想的又臟又亂，卻是干凈有規(guī)劃，雖然各種氣味的混合物有些刺鼻。
我極不情愿地尾隨媽媽，早上的陽(yáng)光曬得我有些熱。我們剛走進(jìn)瓜果區(qū)，一個(gè)女人立馬迎了出來(lái)，刺眼的陽(yáng)光使好瞇了瞇眼，本來(lái)就小的眼睛更小了，瞇起的眼睛使得額頭上的皺紋分外明顯，魚尾紋固執(zhí)地爬在眼角，不肯退不。她很矮，皮膚又黑，卷得高高的褲角依舊有能藏起星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴。趿著一雙早已不流行的鞋。她身后的南瓜在陽(yáng)光里笑得燦爛。
“買……就買3個(gè)南瓜吧!”
媽媽環(huán)視一圈后終于開(kāi)口說(shuō)。隔了一會(huì)兒，又問(wèn)：“多少錢一斤?”“你是買了自己吃吧?”那個(gè)女人操著一口正宗的長(zhǎng)沙腔問(wèn)道，還不等媽媽回答，那女人又指著一小堆南瓜說(shuō)：“這是我們自己種的，沒(méi)打藥，挺甜的，就1塊6角錢一斤(南瓜)吧!”
媽媽挑了3個(gè)瓜，只是往稱上一放，那發(fā)人看了一眼稱數(shù)，嘴里立馬吐出一串?dāng)?shù)字，連角、分都計(jì)算出來(lái)了。媽媽有些驚訝：“這么快啊?”說(shuō)著便用計(jì)算機(jī)算了算，發(fā)現(xiàn)結(jié)果真的和那女人算的一樣。
那女人謙虛地笑了笑，露出整齊的白牙。雖然她還不是很老，臉上卻全是歲月走過(guò)的痕跡，莫不是因?yàn)樗约悍N地的緣故?我的腦海里立刻浮現(xiàn)出她瘦瘦小小的身子挑著較大的農(nóng)具的樣子。
這時(shí)旁邊有人插話說(shuō)：“她呀，她特別愛(ài)學(xué)習(xí)，假如她認(rèn)真讀書的話，說(shuō)不定還能上清華呢!”
媽媽和我走上了回程之路，太陽(yáng)更毒了，陽(yáng)光灑在地上，一路金光萬(wàn)丈。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇4
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)認(rèn)識(shí)許多人，但總有一些人讓我們印象深刻。我就認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的人，雖然我們不是十分熟悉，但他卻給我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友鄭曉天。
鄭曉天今年大約9歲，在城北小學(xué)上三年級(jí)，他個(gè)子不高，比較胖，有一個(gè)小將軍肚，肉乎乎的臉蛋上有一雙小眼睛，眼睛雖小但炯炯有神，看他這體型，我估計(jì)他一天能吃五碗飯。
鄭曉天樂(lè)于助人。有一次，我、哥哥和鄭曉天一起去超市買零食，我看見(jiàn)一位老婆婆不小心把東西掉在地上了，這時(shí)一個(gè)熟悉的背影跑過(guò)去幫老婆婆撿東西，咦!這不是鄭曉天嗎?動(dòng)作可真快!撿完?yáng)|西他高興地跑過(guò)來(lái)，我問(wèn)：“你幫人撿東西不累啊?還滿臉高興的樣子。”他興奮地說(shuō)：“我覺(jué)得幫助別人是一件快樂(lè)的事情，所以我很高興呀!”我明白了，我要向鄭曉天學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
鄭曉天還非常調(diào)皮，是個(gè)小搗蛋鬼。有一次，我們?cè)谝黄鹜孀矫圆�，他找我們藏。我費(fèi)了九牛二虎之力找到了一個(gè)非常隱蔽的藏身之處——臭水溝的草叢后面，他從我旁邊經(jīng)過(guò)幾次都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我心想：哈哈!我真是聰明絕頂，找到這么個(gè)好地方。因?yàn)樗疁险娴暮艹簦�有許多蚊蟲，我聞著臭氣，被蚊子咬了許多次，實(shí)在受不了了，我自己走了出來(lái)�？匆�(jiàn)他坐著一塊大石頭上面，翹著二郎腿，悠然自得地休息呢!他看見(jiàn)我就哈哈大笑說(shuō)：“其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)你了，故意不叫你，就是讓你在臭水溝邊多受點(diǎn)苦。”我生氣地說(shuō)：“可恨的家伙，你真是太壞了�！卑�，這個(gè)大壞蛋讓我受了好多苦啊!盡管如此，我們漸漸成為了好朋友。只要有時(shí)間，我們經(jīng)常在一起玩耍。
鄭曉天，就是令我印象深刻的人，一個(gè)樂(lè)于助人又頑皮的好朋友。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇5
我三年級(jí)了，有一位老師至今讓我思念。她給我留下的印象最深，讓我敬佩。讓我永遠(yuǎn)不能忘記。她就是我們以前的音樂(lè)老師——張老師。
有一天，我犯了錯(cuò)誤——忘了帶音樂(lè)書。來(lái)到音樂(lè)教室，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了音樂(lè)書，只有我兩手空空。我的心坪坪亂跳，腦子里在想老師會(huì)怎么樣，是罰站還是罰寫，一個(gè)小女孩罰站多難看啊!但愿老師罰寫，求求老師罰寫，寫10遍，20遍，100遍，都行……老師掃了一眼全班同學(xué)，好像眼光落到了我的身上。我急忙低下頭，等著挨批。稍停一會(huì)兒，老師開(kāi)始講課。她邊走邊講，走到我面前，把她的簡(jiǎn)譜書輕輕放在我面前。我雙手捧書，心中不知是酸還是甜。從此，我再也沒(méi)有一次忘記帶音樂(lè)書。
冬天，我在學(xué)校吃飯。一天，寒風(fēng)刺骨，我哆哆嗦嗦地端著剛剛打來(lái)的飯向教室走去，可一不小心踩在冰上滑倒了。當(dāng)時(shí)我都要哭了，飯灑了，手也挺痛。就在這時(shí)，一雙充滿溫暖，充滿愛(ài)撫的手扶起了我，拾起了飯盒。我一看，是那張熟悉的面孔。啊!張老師。她撣了撣我身上的土，擦了擦我的手，問(wèn)我痛不痛。我望著那張慈祥的面孔，疼痛不知哪去了。張老師從她的飯盒里拿出兩個(gè)包子遞給我，我忙說(shuō)：“謝謝，張老師我不要�！睆埨蠋熡H切地說(shuō)：“你不要，中午吃什么?”我說(shuō)：“我……我爸爸說(shuō)中午來(lái)看我，我讓爸爸去買�！睆埨蠋煱盐宜突亟淌也⒁辉俣谖遥骸叭绻惆职譀](méi)來(lái)，你一定來(lái)找我，不能餓著肚子上課�！蔽铱粗菑埵煜ざ认榈拿婵祝瑴I珠在眼眶里滾動(dòng)……
四年級(jí)開(kāi)學(xué)后，我再也沒(méi)有看見(jiàn)她那可親可敬的面孔。有的同學(xué)說(shuō)張老師病了，有的說(shuō)張老師退休了。我沒(méi)有勇氣問(wèn)別的老師，只是在心中想念，想念張老師，祝福張老師。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇6
在我的五年小學(xué)生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的好朋友———周敬豐，他不光學(xué)習(xí)好，愛(ài)助人為樂(lè)。
他個(gè)子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著一雙能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。
記得四年級(jí)下學(xué)期的一天，天空中突然烏云密布，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，只好在那兒等著媽媽來(lái)接我�？墒�，媽媽要上班，爸爸又去溫州出差了，這可怎么辦呀？正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近，是湯素華。他停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽(tīng)了高興極了，連聲向他道謝。說(shuō)完，我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好象跟我們作對(duì)似的，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊，他的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說(shuō)：“周敬豐，你也遮些傘吧，要不會(huì)感冒的�！彼麉s笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了，就不要再淋濕倆個(gè)了，對(duì)大家都不好�！�
不知不覺(jué)，我便回到了家中，他沒(méi)有坐一坐，也沒(méi)有喝口茶，就走了，我叫他坐一會(huì)兒，他卻說(shuō)：“不用了，我還要做作業(yè)呢。再說(shuō)我回去晚了，媽媽也會(huì)著急的。”說(shuō)完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，落在了她身上，望著她遠(yuǎn)去的的背影，就想起了他真誠(chéng)善良的心。
周敬豐他那助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí)，他是一位好同學(xué)，好班長(zhǎng)，更是一位好朋友。他那樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩，給我留下了十分深刻的印象。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇7
我覺(jué)得獨(dú)特的外貌和氣質(zhì)會(huì)給人留下很深的印象，接下來(lái)就是語(yǔ)言了，再往后就是行為了。不過(guò)通常在初次見(jiàn)面的7秒種就會(huì)給人留下第一印象，你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)給別人留下第一印象的機(jī)會(huì)。所以在跟陌生人見(jiàn)面時(shí)一定要把握好。祝你成功!在生活中，我們經(jīng)常遇到新面孔，并在后來(lái)的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)老師——范老師，她給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入二年級(jí)的第一天，一張陌生的面孔映入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，五十來(lái)歲的年齡，給我的第一感，她是多么親切，和
藹，一看她的外貌我就知道，她一定是個(gè)好老師。
范老師她平易進(jìn)人，對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加，給我們上課時(shí)非常認(rèn)真，也很幽默風(fēng)趣，在課堂上我們聽(tīng)得既興奮又輕松，她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來(lái)給我們分析。我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，一年的時(shí)間那過(guò)去了。我當(dāng)了老師的好助手，每天收作業(yè)，管理好同學(xué)，再幫助范老師批改作業(yè)……挺繁忙的，但是我樂(lè)意，因?yàn)椤?/p>
我剛上三年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)有些下降了，范老師常常找我談心，問(wèn)我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老師給我的都是鼓勵(lì)，沒(méi)有一句批評(píng)。我覺(jué)我得對(duì)不起她。因?yàn)榉独蠋煂?duì)我特別好，又很關(guān)心我，我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽(tīng)。下半期，我又回到了最好。因?yàn)槲野逊独蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力，努力加油!范老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根，因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的滋味。
我愛(ài)范老師，愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!范老師，我對(duì)您的印象會(huì)越來(lái)越深，越來(lái)越深!
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇8
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。時(shí)光總是如此的短暫，記憶中的往事如同一顆顆珍珠，其中最璀璨的一顆就是她——我的外婆。
在我很小的時(shí)候，我就被送去了外婆家，外婆一直無(wú)微不至地照顧我。
從小，我就在外婆的呵護(hù)下長(zhǎng)大。我依偎在外婆的身邊，像一只雛鷹，等待著長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的流逝，自己淘氣貪玩的天性也漸漸體現(xiàn)出來(lái)，讓外婆費(fèi)了不少心，自己也挨了不少打�，F(xiàn)在回頭想來(lái)，當(dāng)時(shí)是如此的稚氣，當(dāng)想起與外婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚順著臉頰不自覺(jué)地留下來(lái)。
在我的印象里，外婆是慈祥的，戴著一副老年眼鏡，雖然皺紋早已爬上了臉頰，但還是非常精神。
一天早晨，天氣很好，太陽(yáng)也張開(kāi)了雙眼，我還沉浸在美夢(mèng)之中，突然一雙粗糙的大手將我拉起，是外婆，原來(lái)她來(lái)叫我和她一起晨跑。我迫于無(wú)奈，只得整裝出發(fā)。"預(yù)備，開(kāi)始。"外婆興奮地說(shuō)著。一開(kāi)始，由于我年輕，遙遙領(lǐng)先，把外婆甩得老遠(yuǎn)，于是我心想：看來(lái)我是贏定了�？墒菦](méi)想到，一段時(shí)間過(guò)后，我由于體力不支而放慢了腳步，而外婆卻迎頭趕上。她邁著穩(wěn)健的步伐，一下子超過(guò)了我，最后結(jié)果可想而知，我輸了。跑完后，我滿頭大汗，外婆遞給我一瓶水，告訴我："跑步是一項(xiàng)鍛煉，不在于跑得快與不快，而在于這可以使身體健康。"真想不到，一位六旬的老人，可以說(shuō)出這樣一番話。
可是后來(lái)，我被父母接到外地上學(xué)，與外婆的聯(lián)系漸漸少了。我總是無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)與外婆相處的畫面。
又是一年花開(kāi)時(shí)，我將踏上家鄉(xiāng)的熱土，即將與外婆重逢，心里有按捺不住的喜悅。我多想變成一只鳥兒，飛到她的跟前，訴說(shuō)著過(guò)去的往事。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇9
社會(huì)是個(gè)大課堂，你在這個(gè)大課堂里學(xué)到了多少知識(shí)?你可能會(huì)一一羅列出來(lái)：做人、生活、與人相處……沒(méi)錯(cuò)，這些都是“必修課”，我“學(xué)齡”雖小，但有一個(gè)人卻給我留下了極為深刻的印象。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時(shí)，有一位青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼，但沒(méi)去撿，心想：反正不是我扔的，沒(méi)關(guān)系。其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上，沒(méi)有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。在選購(gòu)書籍時(shí)，我透過(guò)玻璃櫥窗看到那張紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老太太，她艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫之后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來(lái)，步履蹣跚地走到了垃圾桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即，她又若無(wú)其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開(kāi)，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)覺(jué)路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)發(fā)白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái)，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
生活中，時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無(wú)處不在!
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇10
我印象中最深刻的是我四、五、六年級(jí)的班主任，是個(gè)男的，教我們語(yǔ)文。
他是我最恨的老師之一，我恨他只有一個(gè)原因。就是考試時(shí)，他總是把我排到最后一號(hào)，最后那次考試，我跟我班里的'女同學(xué)，打了一個(gè)賭，我說(shuō)老師肯定會(huì)把我排到最后一號(hào)，她們都不信，但事實(shí)證明我說(shuō)對(duì)了，在那次考試的前一天，老師跟我們說(shuō)我們的考號(hào)、地點(diǎn)、時(shí)間，先說(shuō)的考號(hào)，老師史無(wú)前例的先說(shuō)的都是女生的考號(hào)，雖然我是女生中的最后一個(gè)號(hào)，但我挺知足的，全班的同學(xué)跟我的想法一樣，認(rèn)為男生的考號(hào)肯定在女生考號(hào)的后面但是我們都想錯(cuò)了，老師剛說(shuō)完我的考號(hào)，我班的女同學(xué)都回頭看我，認(rèn)為我說(shuō)錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)也特別高興，臉上露出了燦爛的微笑，可接下來(lái)就是一盆冷水把我從頭到腳澆了個(gè)透心涼，男生的考號(hào)居然在女生考號(hào)的前面，這是我們意料之外的事，我一聽(tīng)，臉上的微笑，早就沒(méi)影了，取而代之的是眼眶里的液體，我班里的女同學(xué)又一次回頭看我，只不過(guò)這次的眼神跟上一次的完全不一樣，上一次的眼神是歡躍的，而這一次是同情的眼光，但我并沒(méi)有讓眼里的‘金豆豆’得逞，我不想讓別人同情我、安慰我，因?yàn)槲艺J(rèn)為我不配，當(dāng)時(shí)我萬(wàn)念俱灰，連死的心都有了，我都不知道我最后是怎么教室的。
最近我又對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)灰心喪氣了，原因跟排座位有關(guān)因?yàn)槲矣X(jué)得老師都放棄你了，你還是一如既往的認(rèn)真學(xué)是不是太諷刺？也許是我太虛榮把一些不起眼的小事看的那么重，所以才會(huì)傷得那么深，但此時(shí)的我，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，并愿意改正這個(gè)錯(cuò)誤。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不，應(yīng)該是從現(xiàn)在開(kāi)始就好好學(xué)習(xí)，但愿我的成績(jī)會(huì)再次提上去，不管是與否我都努力的。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇11
他是一位普通的清潔工人，在每天上學(xué)放學(xué)的路上，我總能在馬路上見(jiàn)到他。
他大約六十來(lái)歲，黑黑的皮膚，粗粗的雙手。背老是彎著，穿著破舊的衣服，外面套著工裝。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，我總能在馬路上尋見(jiàn)他的身影，那么孤單，那么堅(jiān)強(qiáng)。
清潔工爺爺掃地時(shí)非常認(rèn)真，任何垃圾都逃不出他的眼睛。只要看見(jiàn)有垃圾，他就會(huì)立刻走過(guò)來(lái)清理，不管多少遍，一直要掃到一塵不染為止�；叵肫鹞颐看螔叩�，經(jīng)常沒(méi)掃干凈也不管，我心里感到無(wú)比慚愧。我覺(jué)得我應(yīng)該向清潔工爺爺學(xué)習(xí)，因?yàn)榍鍧嵐敔斈敲创髿q數(shù)了都掃的比我干凈。請(qǐng)不要輕視掃地這看似不起眼的小事情，正因?yàn)樾〔鸥鼞?yīng)該做好。所謂：“一室不掃，何以掃天下？”
一個(gè)人連地都掃不好，還怎么干大事呢！想到這，我真覺(jué)得清潔工爺爺在不知不覺(jué)中教育了我，我應(yīng)該尊重他，不要亂扔垃圾。
可是有一個(gè)早上，我去上學(xué)的途中，又看見(jiàn)了那位清潔工爺爺。他剛把馬路打掃干凈。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)人，只見(jiàn)這人一腳就把地上的垃圾桶給踹翻了，看看旁邊沒(méi)人就跑了。我心里氣憤地想：“這個(gè)人這樣做太沒(méi)有素質(zhì)了！老爺爺看見(jiàn)了該有多生氣啊……”可是清潔工爺爺走過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)就又把垃圾打掃得一干二凈了。
我還故意地將耳朵張到最大，想聽(tīng)聽(tīng)老爺爺會(huì)不會(huì)生氣地罵兩句，可是沒(méi)有，馬路上安安靜靜的。看到天邊的魚肚白，我知道太陽(yáng)就要升起來(lái)了。今天天氣不錯(cuò)，清潔工爺爺應(yīng)該不會(huì)冷吧。
我一步步往學(xué)校走近，心中充滿了力量，感覺(jué)越走越堅(jiān)定，越走越勇敢。這位清潔工爺爺?shù)纳碛耙膊恢挥X(jué)地印在了我的心里。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇12
隨著年齡的增長(zhǎng)，與我相遇、相識(shí)的人越來(lái)越多，大多數(shù)的人已成為過(guò)眼云煙，漸漸被我淡忘，甚至消失在我記憶的長(zhǎng)河中。其中令我最記憶猶新的是一位陌生的大姐姐。
在一年級(jí)時(shí)，我喜歡和伙伴們一起在操場(chǎng)上玩耍，但就因?yàn)槲夷菚r(shí)小，還鬧出了不少事情呢！一次，我和幾個(gè)小伙伴一起玩游戲，正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，突然從樓道里橫沖直撞地跑出來(lái)一個(gè)大哥哥，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被那個(gè)大哥哥重重地撞倒在了地上。因?yàn)槿滩蛔√弁�，我忍不住失聲大哭起�?lái)�；锇閭円�(jiàn)我哭了，沒(méi)有一個(gè)把我扶起來(lái)，而且嚇得都跑回教室去了，那個(gè)大哥哥也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我見(jiàn)四周沒(méi)人了，哭得更兇、更響了。這時(shí)，一個(gè)陌生而又溫柔的聲音從我身后傳來(lái)：“小朋友，你沒(méi)事吧！讓我看看！”我停止了哭泣，揉了揉那哭得紅紅的眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看：一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)服，扎著一個(gè)馬尾辮的大姐姐站在我面前。她彎下腰小心翼翼地把我扶起來(lái)，并把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室�？粗@位陌生又溫柔大姐姐，我心里涌起一陣陣感激之情。醫(yī)務(wù)室里的衛(wèi)生老師給我檢查了一遍身體，然后對(duì)大姐姐說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是擦破了一點(diǎn)皮，過(guò)一陣就會(huì)好的！”大姐姐聽(tīng)了，那微微皺著的眉頭終于放了下來(lái)。在醫(yī)生為我涂好紅藥水后，大姐姐并沒(méi)有馬上就走掉，而是要把我送到教室里�；亟淌业穆飞衔覇�(wèn)大姐姐叫什么名字，可她什么也沒(méi)說(shuō)，只是對(duì)我笑了笑。
那位陌生的大姐姐雖然沒(méi)有留下姓名，但是她的身影和她那助人為樂(lè)的精神一直留在了我的心里，讓我至今難忘。我將會(huì)把這個(gè)大姐姐視為我的學(xué)習(xí)的榜樣，讓她那助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)流傳下去。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇13
我最敬佩的一個(gè)人只是一個(gè)普普通通的一個(gè)大姐姐，我只見(jiàn)過(guò)她一面，但她的所作所為卻讓我深深地感動(dòng)了。
那一次，我從上�；亻L(zhǎng)沙，爸爸因?yàn)楣ぷ�，所以必須要讓我自己乘坐飛機(jī)回來(lái)，我一個(gè)人回來(lái)。我一開(kāi)始并不在乎，因?yàn)槲乙詾檫@并不可怕，但是我大錯(cuò)特錯(cuò)，直到我上飛機(jī)的那一刻起我才感悟到：原來(lái)沒(méi)有家人的陪伴是并不好玩的事情呀!
坐在我旁邊的是一位大姐姐，她頂多十七、八歲，看起來(lái)像個(gè)中學(xué)生�？次乙桓焙ε碌臉幼�，就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你是一個(gè)人嗎?”“是的，怎么啦?有什么問(wèn)題嗎?”我回答。她又笑瞇瞇地問(wèn)：“你不害怕嗎?”“當(dāng)然不了!”雖然嘴里這么說(shuō)，但我心里是很害怕的。接著，飛機(jī)準(zhǔn)備起飛了，乘務(wù)員讓我們扣上安全帶，我笨手笨腳地總是扣不好，那個(gè)姐姐伸手幫我把安全帶扣好，并給了我一個(gè)甜甜的微笑，我也感激地沖這她笑了笑。飛機(jī)起飛了，她順手給了我一片口香糖，并問(wèn)我：“恨難受，對(duì)不對(duì)?”我無(wú)言以對(duì)只好點(diǎn)點(diǎn)頭。飛機(jī)到了天空，都可以看見(jiàn)飛機(jī)外面的白云了，這時(shí)，空姐們開(kāi)始發(fā)餐了，我得到了一份餐飲，開(kāi)始吃，旁邊有一碗湯，我一不小心把湯碰翻了，大姐姐看見(jiàn)了，拿起自己的小背包，拿出一塊小小的白毛巾，細(xì)心地幫我擦拭著手上、小桌板上的湯，并關(guān)切地問(wèn)我：“燙著沒(méi)有?”我搖搖頭，心里感到了一股非常非常地溫暖。
雖然我和那位大姐姐只在一起只度過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)光，但她卻給我留下了深刻的印象，她處處關(guān)心我，照顧我，如果有一天我能再遇見(jiàn)她，我一定還要向她再說(shuō)一聲：“謝謝你，大姐姐!”
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇14
我們每天都在和無(wú)數(shù)陌生人擦肩而過(guò)，有的匆匆一瞥，有的會(huì)讓你駐足觀望，有的會(huì)給你留下深刻的印象。在我們小區(qū)就有一位拾荒的老爺爺，給我留下了特別深刻的印象。
他看上去和我外公年齡相仿，大概六七十歲的樣子，黑黑的，瘦瘦的，薄薄的腰板似乎還挺不直，他的眉毛很特別眉頭幾根眉毛特別長(zhǎng)，就像白眉大俠。他經(jīng)常穿一件灰色T恤和一條黑色長(zhǎng)褲，熱的時(shí)候把褲腿卷的很高，腳上穿著一雙藍(lán)色塑料拖鞋。每天背著一個(gè)超大的編織袋在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，看到紙板、可樂(lè)瓶，就往袋子里裝。
這段時(shí)間天氣炎熱，他常常坐在垃圾集中分類區(qū)的垃圾桶旁，是太累太熱走不動(dòng)了？還是想“守株待兔”坐等廢品？我觀察發(fā)現(xiàn)，他會(huì)一邊在垃圾桶里翻找可回收的廢品，一邊幫著垃圾分類，哪怕是廚余垃圾他也不嫌臟撕開(kāi)袋子，把垃圾倒入垃圾桶，把塑料袋放進(jìn)旁邊的垃圾桶。有小區(qū)居民會(huì)主動(dòng)把紙板、飲料瓶遞給他，他都會(huì)客氣地說(shuō)“謝謝”，并接過(guò)對(duì)方手上的其他垃圾，說(shuō)“交給我吧”。也許，他覺(jué)得坐著撿廢品不太好，也做些與人為善的好事吧，這樣大家都得益。他真的不是一般的撿廢品老頭。
更讓我敬佩的是，如果遇到扔書的，他會(huì)一本本整理好先放在花壇邊，等空下來(lái)的時(shí)候，先去水龍頭邊把手洗干凈，然后就坐在垃圾桶旁邊認(rèn)真的看起書來(lái)。他看書很認(rèn)真，一頁(yè)一頁(yè)的翻看，有人從身邊走過(guò)也不抬頭，整個(gè)人沉浸在書的世界里，有時(shí)候嘴角還會(huì)微微露出笑容，眼睛里閃著智慧的光，仿佛沒(méi)有了勞累和艱辛。有時(shí)候，天黑了，他還坐在路燈下看書。是無(wú)家可歸嗎？還是書里有寶貝？我更覺(jué)得他不是一般的撿廢品老頭了。
有人說(shuō)，他不缺錢，也有人說(shuō)，他就住在我們小區(qū)，但我每次見(jiàn)他，都有一種敬佩之情。
令我印象深刻的一個(gè)人作文600字 篇15
這位給我留下深刻印象的人是我的中學(xué)語(yǔ)文老師——張老師，一位教學(xué)水平高的老師。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，一副金邊眼鏡總是形影不離地陪伴著她。她那月牙似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，很有活力，還有一張出口成章的嘴巴。她上課時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲，口齒清晰，嗓門高而清脆，說(shuō)的每句話好像都有深入人心的力量。用一句詩(shī)來(lái)形容她，那可真是“腹有詩(shī)書氣自華”呀！
她上的課我很喜歡，每次在上課時(shí)都會(huì)給我們帶來(lái)些樂(lè)趣，讓我們真正達(dá)到了快樂(lè)學(xué)習(xí)，在這樣的情況下，才有可能讓我們更加深刻地理解消化掉知識(shí)點(diǎn)。
張老師雖然工作很辛苦，但還是希望我們多去向她詢問(wèn)。有一次上課她就告訴我們，學(xué)有余力的同學(xué)可以向她要練習(xí)題，除此之外，她還善于換位思考，很理解我們作為學(xué)生的心理，每次上課都不拖堂。同學(xué)們也都說(shuō)喜歡上她的課。有一次我去找她要練習(xí)題，她很溫柔地對(duì)我說(shuō)，讓我寫完后不會(huì)的可以去找她給我講解，頓時(shí)讓我感受到了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有了更大的動(dòng)力和信心。
還有一次我去辦公室找她背誦課文，她很和藹，我背錯(cuò)的地方就用筆幫我勾畫出來(lái)，從不打斷我，這要是我爸的話，一定會(huì)立刻打斷我，并要求我重新背。所以我個(gè)人認(rèn)為老師在這點(diǎn)做的很好，方法也很好。
張老師雖然和藹可親但如果同學(xué)上課違反了課堂紀(jì)律，她就會(huì)變得很嚴(yán)厲，她告訴我們：每個(gè)人都沒(méi)有權(quán)利剝奪別人聽(tīng)課的權(quán)利，各美其美方有個(gè)性，美美與共才能和諧。就像我們的課堂公約“嚴(yán)肅活潑”，在課堂上要有嚴(yán)肅的態(tài)度，活潑的思維。所以她的課堂紀(jì)律總是很好的。
這便是一開(kāi)學(xué)就給我留下了深刻印象的張老師——一位和藹可親、教導(dǎo)有方、百問(wèn)不倦的老師。
【令我印象深刻的一個(gè)人作文600字范文（通用15篇）】相關(guān)文章：
令我印象深刻的一個(gè)人小學(xué)作文5篇02-18
我印象最深的一個(gè)人作文10篇02-26
讓我印象深刻的一件事-五年級(jí)01-12
印象廬山作文03-31
高一印象作文12-08
有深刻含義的座右銘06-19
印象高一作文08-19
印象花燈作文800字03-09