品嘗書味_1550字
盡管世上有太多太多誘人的可口的味道，可是如果人缺少了書味，他的生命的精神家園將是多么黯淡。同學(xué)們，我不知道你們愛(ài)不愛(ài)看書，我可是個(gè)“愛(ài)品書味”的人啊！不論是作文書、童話書，還是歷史書、科技書……我都愛(ài)看。雖然書的百花叢給我增添了許多的生命的樂(lè)趣和悲傷，但我依然愛(ài)細(xì)細(xì)品嘗其中的“甜酸苦辣”。
甜
同學(xué)們，你們說(shuō)世上最甜的是什么？冰糖？奶酪？……不同的人有不同的答案，可我的字典里卻是那濃濃的書香！一個(gè)個(gè)活潑如野的文字是一朵朵盛開(kāi)的鮮艷的花蕾，一個(gè)個(gè)頑皮奇特的標(biāo)點(diǎn)是一顆顆晶瑩透亮的露珠，在思想的清風(fēng)吹拂下，串聯(lián)成一個(gè)個(gè)美麗的憧憬，綻放成如錦似繡的“文章”，讓你流連其間，遲遲不肯移步。在此你可以品嘗各種各樣美麗的傳說(shuō)，在此你也可以領(lǐng)略各種不同的異國(guó)風(fēng)情，在此你更可感受勝利朝陽(yáng)的呼喚，那種喜悅是真的，那種幸福更是甜的。說(shuō)實(shí)話在平時(shí)的閱讀中，我還真體驗(yàn)了不少甜味呢！
記得有一次精彩的課堂：秋天的時(shí)候，為什么會(huì)有落葉呢？當(dāng)老師提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲。我卻驕傲地把手高高舉起。當(dāng)我神氣地說(shuō)出“秋天到來(lái)時(shí)，氣候干燥，氣溫轉(zhuǎn)涼，地下水分減少，樹(shù)根用盡全身力氣，也不可能吸收充足的水分供給樹(shù)葉。所以，樹(shù)葉就逐漸枯黃掉落。”時(shí)，老師期待的臉上露出興奮的.喜悅，情不自禁帶頭為我鼓掌，同學(xué)們也跟著鼓起掌來(lái)，并向我投來(lái)敬佩的目光。此時(shí)此刻，我的心里甜滋滋的。書的甜味滋潤(rùn)著我。從此我學(xué)會(huì)了品嘗書的甜味，更加熱愛(ài)書的味道！它讓我邁進(jìn)人生真諦的路，我也日豐夜?jié)M起來(lái)。
酸
說(shuō)起酸，可能你們就會(huì)想起黃澄澄的桔子，紅通通的楊梅，其實(shí)有書也有讓人酸的時(shí)候，那種酸可不是同學(xué)啃過(guò)桔子后的牙酸了喲！那是心里微微的讓你后悔的心酸。有一回，我們班舉行了一次“課外科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”。我當(dāng)然是小組最佳的人選。從比賽開(kāi)始一直籠罩著緊張的氣氛。眼看到最后要奪冠的關(guān)頭了，我和同學(xué)的得分還是相等的，只有最后一道題答對(duì)了，第一名才非我莫屬了。我緊張地看著題目：“光在真空中前進(jìn)的速度是多少？”在哪里見(jiàn)過(guò)呢？但就是想不出答案。思維在腦子里不停的搜索，心“咚、咚”直跳，七上八下。突然間，眼前豁然一亮，腦子里閃出一個(gè)數(shù)字：“299762”，我顧不得細(xì)想，一口咬定這個(gè)答案，毫不猶豫地寫了出來(lái)，立馬交給老師。我以為勝利在握，洋洋得意地等待�？吹絼e的同學(xué)還在抓耳撓腮，內(nèi)心一陣竊笑。過(guò)了好久那個(gè)與我爭(zhēng)雄的同學(xué)才寫出了答案。不過(guò)，我信心。正確答案出來(lái)了，像一盆冷水潑在我頭上，正確的答案是：“299792”。該死的，把9記反了。我用期待的目光看著老師，希望那個(gè)和我同分?jǐn)?shù)的同學(xué)也錯(cuò)了�？墒�，天公不作美，他竟然答對(duì)了。我頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗，心里酸溜溜，難受極了。一個(gè)月的寒窗苦讀的準(zhǔn)備如同黃河之水付之東流！怎能不讓我心酸呢？哎！誰(shuí)叫我讀書不細(xì)心呢？
苦
唉，剛剛品嘗過(guò)酸甜，再來(lái)說(shuō)說(shuō)書的苦的味吧！每當(dāng)節(jié)假日或是中午午休時(shí)間，圖書館便成了我最好的休息場(chǎng)所。沉浸在書的天地里就像魚兒潛泳到波瀾不驚的海底。每當(dāng)我借到或買到一本好書，我就會(huì)如癡如醉地閱覽，吃飯的時(shí)候，我看；睡覺(jué)前，我還在看。簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。這時(shí)候蚊蟲的叮咬在所難免，腰酸背痛不在話下，只因?yàn)楦钌岵幌隆＞枚弥�，我也付出了沉重的代價(jià)，修頎手臂烙上“青春的足印”，清秀臉龐架上了深度的近視眼鏡。唉，誰(shuí)叫我不養(yǎng)成正確的讀書習(xí)慣呢？我這叫自作自受，啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出。這個(gè)苦哇，怎一個(gè)“苦”字了得！
辣
物極兩端。北方人都很喜歡辣，讀書也有“辣”。我雖然不喜歡，但依然要領(lǐng)教的。有一天，爸爸媽媽都出去了，家里只有我一個(gè)人，媽媽臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)水沸騰后，要關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān)。我當(dāng)時(shí)正在看書，隨便答應(yīng)了一聲，并沒(méi)放在心上。正當(dāng)我遨游在書的海洋的時(shí)候，突然聞到一股濃濃的煤氣味。啊！水沸騰了！我心一驚，趕快走進(jìn)廚房，火滅了，我立刻跑過(guò)去把煤氣關(guān)掉。打開(kāi)蓋子一看，連水的影子都沒(méi)了。媽媽回來(lái)后，著實(shí)地訓(xùn)了我一頓，說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。我臉上火辣辣，不知說(shuō)什么來(lái)辯解，因?yàn)槲冶緛?lái)就是個(gè)“愛(ài)書迷”嗎！
同學(xué)們，這就是我讀書的“甜酸苦辣”的體會(huì)，你們?cè)羞^(guò)嗎？如果沒(méi)有，就讓我們一起守著一個(gè)書的夢(mèng)，推開(kāi)一扇學(xué)習(xí)的窗，去感受書自遠(yuǎn)方發(fā)來(lái)的邀請(qǐng)！
【品嘗書味_1550字】相關(guān)文章：
我品嘗了傷心的滋味12-26
年味散文03-02
品嘗的同義詞是什么03-21
我品嘗到了成功勵(lì)志作文06-03
年味高二作文05-22
年味初二作文01-10
《三味書屋》教學(xué)教案11-02
火車上的年味01-15
《三味書屋》教學(xué)課件09-04