家務(wù)小能手小學(xué)生優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的家務(wù)小能手小學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一天假期，爸爸上班走了，媽媽在哄妹妹睡覺(jué)。我閑著沒(méi)事，靈機(jī)一動(dòng)，心想：反正也是閑著，不如幫媽媽把早餐的碗洗了吧。于是我走進(jìn)廚房，伸手去洗碗池，發(fā)現(xiàn)我個(gè)子不夠高，思考了一下，我搬來(lái)了小板凳站在上面，哈哈，這下就正好了。開(kāi)始洗碗了，我先學(xué)著媽媽平時(shí)洗碗的樣子，先把碗池底部的孔塞住，然后放水，把洗潔精倒一些在水里，再用手把池子里的`水?dāng)噭?dòng)�？吹脚菽鰜�(lái)，就把臟碗放進(jìn)去，手拿抹布放在臟碗里面使勁擦，擦了一圈又一圈，每個(gè)碗和盤(pán)子都這么做。然后用雙手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。搓筷子時(shí)，筷子發(fā)出快樂(lè)的叫喊聲，好像在說(shuō)：“洗澡真爽�。∠丛枵嫠�！”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。接下來(lái)一步是在另一個(gè)盆子里倒上一些水，把所有盤(pán)子、筷子、碗都放在盆里清洗，最后放在水龍頭下面沖洗干凈，最后用干抹布把它們擦干凈就可以了。媽媽過(guò)來(lái)洗碗了，看見(jiàn)碗都不見(jiàn)了，很驚訝。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“碗都被我洗了！”媽媽聽(tīng)了，笑的合不攏嘴。直夸我是好幫手。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)我更有干勁。拿起了笤帚開(kāi)始幫媽媽掃地。不掃不知道，一掃地才發(fā)現(xiàn)，笤帚的這大家伙不緊和我差不多高，一不留神還很不聽(tīng)話。按照媽媽的指導(dǎo)，我抓住笤帚的中間，一步挨著一步的掃，不落下一點(diǎn)灰塵和垃圾。就這樣，我很快就把家里的地掃的干干凈凈。累的我滿頭大汗。這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“鑫鑫，為了獎(jiǎng)勵(lì)你這么辛苦的做家務(wù)，媽媽給你煎荷包蛋吃！”那可是我的最愛(ài)啊。我高興地跳了起來(lái)。
突然又萌發(fā)了一個(gè)想法，讓媽媽教我煎荷包蛋該多好啊。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我要和您一起做！”“好��！”不過(guò)煎荷包蛋太復(fù)雜了，你做個(gè)簡(jiǎn)單的菜吧—涼拌黃瓜，媽媽高興的說(shuō)。我說(shuō)好的，那就從簡(jiǎn)單開(kāi)始吧。我一邊想象著媽媽平時(shí)做菜的步驟，一邊把買(mǎi)好的黃瓜拿出來(lái)洗干凈，然后小心翼翼的去皮，放到案板上，把他們切成一小塊一小塊的，放入菜盆里，接著媽媽教我把蒜切碎一并放入盆里，最后開(kāi)始放調(diào)料，鹽、醋、醬油、香油，都加入之后慢慢的把他們調(diào)拌均勻。所有的一切都做完之后，我興高采烈的端著我的勞動(dòng)成果上桌了。
爸爸媽媽嘗過(guò)之后，對(duì)我贊不絕口，直夸我長(zhǎng)大了！我聽(tīng)后別提多高興了。我自己吃了一口覺(jué)得美味極了，便問(wèn)媽媽，我覺(jué)得我做的比媽媽每次做的都要好吃，這是為什么呢？媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)檫@是你自己動(dòng)手的勞動(dòng)果實(shí)�。∥一腥淮笪�，原來(lái)付出了勞動(dòng)，得到的果實(shí)是別人無(wú)法體會(huì)到的�。∵@種感覺(jué)讓我更加堅(jiān)定了幫媽媽繼續(xù)做家務(wù)的想法。以后，我要經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，做一個(gè)家務(wù)小能手！
【家務(wù)小能手小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我是寫(xiě)作小能手_650字01-27
垃圾分類小能手征文范文（通用21篇）11-30
多功能手表作文03-07
小學(xué)生哲理小故事作文素材04-14
我的創(chuàng)衛(wèi)小故事優(yōu)秀作文08-09
《小烏鴉愛(ài)媽媽》優(yōu)秀說(shuō)課稿12-26
學(xué)前教育能手評(píng)比活動(dòng)總結(jié)12-09