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    楊桃樹(shù)的作文

    時(shí)間:2022-04-21 09:19:47 推薦作文 我要投稿

    楊桃樹(shù)的作文(精選47篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的楊桃樹(shù)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    楊桃樹(shù)的作文(精選47篇)

      楊桃樹(shù)的作文 篇1

      今天,我們觀察的了一種水果叫楊桃。

      我仔細(xì)地看著,只見(jiàn)楊桃翠綠翠綠的,有一絲黃色.如果把楊桃正對(duì)我的話(huà)就有一點(diǎn)像五角星,但把有根的一面朝我就有一點(diǎn)像五朵花辨的兒.我認(rèn)真地聞著有仿佛有一股清香撲鼻而來(lái).又好像一朵花的香味一樣.

      楊桃吃起來(lái)水潤(rùn)潤(rùn)的,吃到嘴里又酸又甜,既美味又多汁,當(dāng)然它也有不好吃的地方,比如說(shuō),楊桃的尖尖角,就很苦澀。聽(tīng)媽媽說(shuō)楊桃的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。楊桃含大量糖類(lèi)及維生素,經(jīng)常吃的話(huà),可補(bǔ)充體內(nèi)營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)抗病能力,促進(jìn)食物消化。

      楊桃既好看又好吃,我喜歡楊桃。

      楊桃樹(shù)的作文 篇2

      我家有幾顆楊桃樹(shù)。每天放學(xué)回家,我都喜歡站在楊桃樹(shù)下,觀察一下楊桃樹(shù)的變化。六月的時(shí)候,楊桃樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)美麗的花朵,可樹(shù)上有綠綠的葉子。那些葉子被風(fēng)一吹,就像翻飛的裙子,真漂亮;也像一朵朵綠色的蘑菇,倒掛在樹(shù)上。

      兩個(gè)月過(guò)去了,有的楊桃花開(kāi)了,有的還沒(méi)有開(kāi)。開(kāi)了花的,花瓣是紫色的,蕊是白色的,沒(méi)有開(kāi)的花苞也是紫紫的。還有的楊桃樹(shù)上居然結(jié)出了小楊桃,小楊桃上有朵花,特漂亮。

      一個(gè)月后,楊桃樹(shù)結(jié)了果,果子就是楊桃,那楊桃青青的,黃黃的。把楊桃切開(kāi)一片片,形狀就像五角星一樣。楊桃吃起來(lái)酸酸的,所以九月不是楊桃的最佳時(shí)候,大概要過(guò)幾個(gè)星期,才是吃楊桃的季節(jié)。

      轉(zhuǎn)眼十月到了,天氣轉(zhuǎn)涼了,秋天來(lái)了。楊桃樹(shù)的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹,黃葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣,從樹(shù)上飄呀飄呀,最后落到了地上。楊桃也成熟了,是黃色的,吃上去甜甜的,很多汁,讓你越吃越想吃!

      楊桃樹(shù)的作文 篇3

      楊桃的花很小很碎,談不上璀璨更說(shuō)不上嬌艷,似乎也沒(méi)有香味,一小簇一小簇朱紅的,若隱若現(xiàn)的在枝從中,倒也別有一番情致。但楊桃的花沒(méi)有長(zhǎng)莖的依托,摘了下來(lái),既不能別于發(fā)髻也不可插于花瓶,所以她似乎生來(lái)的目的就是為了掛果,沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的奢望,年年歲歲她都會(huì)依時(shí)節(jié)而悄然開(kāi)滿(mǎn)枝椏,使得整棵樹(shù)象綴滿(mǎn)了紅星星。

      楊桃樹(shù)一般很好攀爬,主干很短,側(cè)枝的間距也不大,所以很容易讓人涌起親自上樹(shù)摘果的欲望與勇氣。楊桃的果簡(jiǎn)單的可分為甜與酸兩種。她的甜不象甘蔗,來(lái)得直接而濃重,也不象蘋(píng)果般清潤(rùn),倒象是一汪的山泉,掬一口,淡淡的,淡得似乎沒(méi)有什么特別的滋味,但舌間齒間又有一股說(shuō)不出的清美,清美間還有一點(diǎn)點(diǎn)的澀,說(shuō)不出的特別。能夠在這特別中流連的人,必是那會(huì)品味人生的人。雖然現(xiàn)在經(jīng)改良的楊桃也有了那直白清爽的甜,但終究少了可以品味的空間,我不以為好。和楊桃的甜截然不同的是她的酸,來(lái)得猛而沖,一口下去,讓人呲牙裂齒蹙眉閉眼五官錯(cuò)位,所以,凡熟悉楊桃的人皆知酸楊桃不可直接入口,需拿糖來(lái)腌上一小會(huì),這時(shí)再吃,則酸中帶甜,酸甜中又有一種軟糯直達(dá)人心,讓人欲罷不能。楊桃的甜、澀、酸,讓我想起女人來(lái),甜是淡淡的、澀是若隱的,而酸則是沖著的,三者合一,立體而生動(dòng)。

      楊桃樹(shù)的作文 篇4

      今天的作文課上,蘇老師又給我們帶來(lái)了一種水果,蘇老師告訴我們,它叫做“楊桃”。我坐在最后一排伸長(zhǎng)了脖子,想瞅一瞅,它為啥叫楊桃呢?難道是像楊柳一樣的桃子?

      正想著呢,蘇老師給每一組同學(xué)們發(fā)下一個(gè),提醒我們:“觀察它,要從不同的角度進(jìn)行!庇谑,我拿起楊桃上上下下左左右右、仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái):橫著看,它像一顆子彈,仿佛鋒利得可以打穿所有東西;豎著看,它又瞬間變成了一個(gè)可以照亮世界的小燈泡,這個(gè)小燈泡呀,突然我又覺(jué)得它還可以是一顆又香又甜的哈密瓜呀,你看它那黃黃的外皮可不是和哈密瓜很像嘛?

      啊,這個(gè)楊桃的味道應(yīng)該也不錯(cuò)吧,一想到這里,我的口水都要流下來(lái)了。這個(gè)饞勁正旺呢,蘇老師已經(jīng)把楊桃洗好,小心翼翼地切著……大家都伸長(zhǎng)了脖子看。終于可以開(kāi)吃了,我迫不及待地拿起一片,切成片的楊桃原來(lái)還可以是一顆小小的五角星,還真可愛(ài)呢!終于吃到了楊桃,真是太開(kāi)心了!它的味道呀,是清清爽爽的小甜蜜,非常清新可口,中間夾雜著一粒粒的小籽。

      我想,如果我把種子種起來(lái),不就可以吃到更多的楊桃了嗎?可惜不能如愿,因?yàn)闂钐疑L(zhǎng)在福建、廣東、廣西等南方地區(qū),寧波太冷了,養(yǎng)不好。

      這是我第一次吃楊桃,我很喜歡。楊桃非但長(zhǎng)得特別,而且形象多變。我明白了:一件事物從不同的角度看,會(huì)有不同的驚喜,就像蘇軾詩(shī)里說(shuō)的“遠(yuǎn)近高低各不同”!

      楊桃樹(shù)的作文 篇5

      今天上午的第一節(jié)課,是語(yǔ)文課。因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇《畫(huà)楊桃》的課文,老師為了讓我們更加深刻的理解課文,所以拿來(lái)了一個(gè)楊桃,叫我們畫(huà)楊桃。并對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,我們一起來(lái)畫(huà)楊桃,因?yàn)?/p>

      你們坐的位置不同,角度不同所看到楊桃也不一樣,所以你看到的楊桃是什么樣子的就畫(huà)什么樣子的楊桃。

      老師把楊桃橫著放在講臺(tái)上,大家都紛紛拿出紙和筆開(kāi)始畫(huà)楊桃了,我坐在右邊靠門(mén)的位置,所以我看到的楊桃是斜著的

      李老師下來(lái)視察,邊走邊評(píng)價(jià),老師評(píng)價(jià)我畫(huà)的楊桃生了腿,有的同學(xué)畫(huà)的楊桃想一個(gè)五角星,非常漂亮,有的同學(xué)在頭一個(gè)角度看楊桃所畫(huà)的簡(jiǎn)直一摸一樣

      下課了,大家都互相展示自己的畫(huà),有的同學(xué)稱(chēng)贊我的畫(huà),我也稱(chēng)贊了他們的畫(huà)。我還看到了石佳玥的畫(huà),畫(huà)得很漂亮,是一個(gè)橫著的楊桃;我還看了余定森的畫(huà),畫(huà)的還行。

      我覺(jué)得我畫(huà)的挺成功,有時(shí)候也很搞笑,讓我懂得了要看一件東西,是什么樣就畫(huà)什么樣,不要想當(dāng)然,畫(huà)走了樣!

      楊桃樹(shù)的作文 篇6

      楊桃外型獨(dú)特,各個(gè)角度都有區(qū)別,把它豎起來(lái)放就像可以轉(zhuǎn)的門(mén),橫著放就像一個(gè)驚訝時(shí)的嘴巴,側(cè)面看就像一個(gè)五角星……

      因?yàn)閺恼n文里就聽(tīng)說(shuō)楊桃,也就非常想真實(shí)地看到它。這次爸爸出差回來(lái),終于滿(mǎn)足了我的心愿,帶回了兩個(gè)楊桃,我用手去摸,外表很粗糙,有的地方扁,有的地方鼓。我拿了一個(gè)楊桃看了一番,真想咬一口。我跑到爸爸面前,問(wèn):“爸爸,這個(gè)楊桃怎么吃?”爸爸說(shuō)洗一洗就可以了。我洗了一下,便放進(jìn)嘴里咬了一口,有股青橄欖般的回味,吃下去清新爽口。

      楊桃不但外型獨(dú)特,味道還真讓人回味無(wú)窮。

      楊桃樹(shù)的作文 篇7

      今天,我和外婆去樓下盧叔叔家摘一些楊桃。

      去到盧叔叔的花園,我一眼就看到了有兩棵粗壯的楊桃樹(shù),上面掛滿(mǎn)了用塑料袋裝著的楊桃。盧叔叔說(shuō)這些塑料袋可以防止鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)啄食楊桃。雖然是隔著塑料袋,但我可以看到個(gè)個(gè)楊桃都很大,還黃澄澄的呢,看著這些楊桃,我都快流口水了。盧叔叔搬了梯子出來(lái),說(shuō):“來(lái),摘幾個(gè)楊桃回家嘗嘗!”我興奮極了。盧叔叔選了幾個(gè)又大又黃的楊桃,然后把梯子放在楊桃下面,叫我爬上梯子自己摘。我想:很簡(jiǎn)單哦,就這樣爬上去,一點(diǎn)都不難。我扶著梯子上去,前幾級(jí)都一路順風(fēng),但當(dāng)我上到最頂?shù)臅r(shí)候,就全身顫抖,動(dòng)都不敢動(dòng)一下,怕摔下來(lái)。外婆和盧叔叔在下面鼓勵(lì)我說(shuō):“不用害怕,拉緊樹(shù)枝,然后就摘下來(lái)!”我聽(tīng)了后,鼓起勇氣,拉緊樹(shù)枝,然后解開(kāi)了塑料袋,把楊桃摘了下來(lái)。下了梯子后,我的腳還是在發(fā)抖,但看著又大又黃的楊桃,我還是覺(jué)得值得的。外婆看了說(shuō):“多漂亮的楊桃啊,只要你付出了,就肯定有收獲!”盧叔叔說(shuō):“摘多幾個(gè)回去吧,好好吃的哦!蔽矣终嗔藥讉(gè)。

      這次真的是大收獲,不僅吃到了這么好吃的楊桃,還懂得了“只要你付出了,就肯定有收獲。”這個(gè)道理。

      楊桃樹(shù)的作文 篇8

      媽媽帶我去麥德龍超市,我看到了楊桃就讓媽媽買(mǎi)了一個(gè),回家后媽媽先清洗好楊桃,然后削掉楊桃的薄邊,最后用刀切成一個(gè)個(gè)五角星形狀的薄片,我迫不及待地拿起一片就吃,可沒(méi)想到楊桃不是甜的而是酸的,我趕緊吐掉嘴里的楊桃。

      媽媽告訴我楊桃具有清涼降火的功能,應(yīng)該吃幾片,我只好忍著酸味吃了一片,才發(fā)現(xiàn)楊桃是酸酸甜甜的,還挺好吃的。

      楊桃樹(shù)的作文 篇9

      昨天媽媽給我買(mǎi)了個(gè)楊桃。

      楊桃的外形很特別,它又被稱(chēng)為星星桃,那是因?yàn)闂钐仪邢聛?lái)一片一片的,形狀像星星。楊桃的外皮凹凸不平,摸起來(lái)很光滑,還穿著一身黃綠色的衣裳。

      楊桃不僅形狀特別,吃起來(lái)又好吃。它的味道又酸又甜。楊桃既可以治療皮膚病又可以美容,含有糖,維生素,脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

      楊桃是結(jié)在枝頭上的,所以叫桃,楊是因?yàn)闂钐沂瞧筮^(guò)海運(yùn)到這里來(lái)的,所以早先叫做“洋桃”,后來(lái)因?yàn)閷?xiě)法的錯(cuò)誤改成了“楊桃”。

      我最喜歡吃楊桃了,下次我也要種一棵楊桃樹(shù)。

      楊桃樹(shù)的作文 篇10

      “天涯海角”——海南,我從來(lái)也沒(méi)去過(guò),但奶奶帶回了那兒的特產(chǎn)——楊桃。

      楊桃,又名陽(yáng)桃,羊桃與五斂子。它分布于熱帶亞洲,我國(guó)華南地區(qū)也有栽培。楊桃的形狀是橢圓形,長(zhǎng)8~10厘米,有五個(gè)棱,把它橫躺下來(lái),像個(gè)五角星。一面是由5條線(xiàn)段組成的,一面是由5個(gè)果肉組成的,真特別。它有時(shí)像只燕子,有時(shí)像紙飛機(jī),把它平放下來(lái),兩個(gè)豎著的棱就像馬睡覺(jué)的動(dòng)作,隨時(shí)會(huì)狂奔!

      它的果肉是黃色的,其實(shí),它們?cè)缫炎兂闪怂!你只要一吸,果肉就被吸進(jìn)肚子里去了!它還有核,可以種,不知道能不能在我們這兒養(yǎng)育,如果能,我一定要種下來(lái)。如果有機(jī)會(huì),我也要再吃一次!

      啊,楊桃,我愛(ài)你!我國(guó)各民族的風(fēng)俗不僅不一樣,連愛(ài)吃的水果也不一樣。長(zhǎng)大了,我一定要去民族各地,去吃不同的水果!

      楊桃樹(shù)的作文 篇11

      我的故鄉(xiāng)在廣東汕頭,那里最著名的特產(chǎn)就是楊桃。楊桃樹(shù)生長(zhǎng)在山上,尤其南山有成片成片的楊桃園。春天的時(shí)侯,楊桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白得似雪的花朵。漸漸地,花兒就謝了,楊桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了小巧玲瓏的果實(shí)。到了秋天,楊桃就成熟了,它先是青色的,隨后變成綠色,最后成為淡黃色。如果楊桃成熟時(shí)走到楊桃園附近,就會(huì)聞到一股沁人心扉的香味。

      這時(shí)候,我們就迫不及待地跑進(jìn)楊桃園摘楊桃。成熟的楊桃個(gè)兒很大,皮像塑料薄模一樣薄薄的,果肉黃黃的,厚厚的。楊桃的形狀從正面看是橢圓形的,像個(gè)橄欖球。把它切成片放進(jìn)盤(pán)子里,就像一個(gè)個(gè)五角星。

      楊桃的吃法很多,可以用鹽水把它洗干凈,啃著吃;也可以把楊桃切成片用叉子扎著吃;還可以把它榨成汁喝。我們最喜歡把楊桃切成片裝到盤(pán)子里,用叉子叉著吃,一盤(pán)楊桃很快就一搶而光了。

      楊桃樹(shù)的作文 篇12

      這天我和媽媽去水果攤買(mǎi)水果,突然我發(fā)現(xiàn)了許多楊桃。呵!這是我天天都想要的好東西!我迫不及待地跟媽媽挑了一個(gè)。楊桃是青色的,而且真的跟三年級(jí)上的《畫(huà)楊桃》中講的一模一樣,側(cè)著看就像一個(gè)五角星。

      一回家,我舍不得吃,就想把它放在柜子里做個(gè)小擺飾,但是討厭的肚子開(kāi)始向我造反了,我身不由已地到了廚房里,對(duì)啊,反正時(shí)間長(zhǎng)了楊濤就會(huì)變壞了,最后還得吃掉!這時(shí)候困難又來(lái)了:刀子無(wú)從下口,管它呢,隨便切吧!我把它的一個(gè)角切了下來(lái),塞進(jìn)嘴里,酸酸的,又有點(diǎn)甜甜的,這是媽媽過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):應(yīng)該這樣切啊!她一邊說(shuō),一邊把楊桃切成了一片一片的。忽然我發(fā)現(xiàn):原來(lái)?xiàng)钐矣凶寻 N以僮屑?xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)楊桃還有莖呢!

      哇,楊桃里面竟然有那么多的學(xué)問(wèn)啊,這個(gè)小小的不起眼的水果讓我刮目相看。想起以前的時(shí)候,就連一個(gè)楊桃模型也會(huì)讓我愛(ài)不釋手,有一次,我甚至乞求一個(gè)同學(xué)送我一個(gè)楊桃呢!可是今天,我不禁見(jiàn)到了真正的楊桃,還親口嘗到了它的滋味呢!最后我有個(gè)問(wèn)題:楊桃來(lái)自哪兒呢?你能幫我解答一下嗎?

      楊桃樹(shù)的作文 篇13

      我這次講的是楊桃。你們了解楊桃嗎?如果不了解的話(huà),跟我一起了解一下吧!

      楊桃是廣東還海南一帶常見(jiàn)的水果,表面有五條棱。楊桃沒(méi)有長(zhǎng)成熟的時(shí)候是綠色的,成熟以后是黃色的。果肉脆而多汁,有的酸,有的甜。甜楊桃可以直接吃,酸楊桃則大多加工成蜜餞。

      現(xiàn)在我們開(kāi)始切楊桃吃了。先用清水把楊桃洗干凈,然后用刀子把五條棱的最上面給削掉,再拿一個(gè)又漂亮又干凈的盤(pán)子墊在楊桃下,最后橫著切。又新鮮又美味的五角星狀的楊桃就出現(xiàn)了。

      現(xiàn)在,我把楊桃端過(guò)去。我看到一家人吃得這么開(kāi)心,自己也開(kāi)心起來(lái)。我笑著笑著,哎呀,怎么自己沒(méi)嘗過(guò)呢?全家人都笑了起來(lái)。姐姐說(shuō):“哎喲,伍偉騰,你真逗人啊!蔽也缓靡馑嫉哪樇t了。爸爸說(shuō):“快點(diǎn)吃吧!”

      楊桃很快吃完了,我今天太開(kāi)心了。

      楊桃樹(shù)的作文 篇14

      我是楊桃,我產(chǎn)自中國(guó)的福建、海南等地。

      我是五菱形的,橫切面看像一顆綠色的五角星。我沒(méi)成熟的時(shí)候是綠色的,然后慢慢地黃中帶綠,等到完全成熟時(shí),我就變成黃澄澄的了。我有一件光滑的外衣,不過(guò)我的外衣很薄,所以一戳就破。

      我不僅外形美麗,我還有香甜可口的味道。如果您咬上一口,!甜中帶酸、酸中帶甜。吃的時(shí)候還有絲和籽兒。我的絲可以吃,它們有助于消化。但是我的籽兒,可就不能吃了。不過(guò)籽兒的外形極其有趣,不圓不橢,還有一個(gè)淡棕色的、硬硬的小尾巴,看起來(lái)很好玩兒。要是剝開(kāi)籽兒,您還可以看到土黃色的東西。

      我對(duì)人體也富含營(yíng)養(yǎng),比如維生素C、維生素A等以及各種纖維素……快來(lái)品嘗我吧!

      楊桃樹(shù)的作文 篇15

      每當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓門(mén)前,那棵楊桃樹(shù)總會(huì)映入我的眼簾。

      那棵楊桃樹(shù)真的很美!春天,它開(kāi)了一簇簇、一叢叢的粉紅色的小花,一朵、兩朵、三朵、四朵……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),那些小小的花朵像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,,才肯探出身子,讓人們欣賞她那婀娜的舞姿。

      夏天,楊桃樹(shù)的果實(shí)——小楊桃也探出了小腦袋,那小楊桃也很可愛(ài)。你看,他們?cè)谕孀矫圆啬兀∫粫?huì)兒躲在綠葉后面,一會(huì)兒躲進(jìn)枝杈間,讓大家怎么也找不著他們,哈哈哈,真有趣呀!綠瑩瑩的小家伙,讓人看了,真是饞得“口水直流三千尺”哪!

      一陣夏雨過(guò)后,總會(huì)掉下一兩個(gè)楊桃,這時(shí),我們跑過(guò)去把楊桃撿起來(lái),洗干凈,再咬上一口,哇!那滋味真沒(méi)得說(shuō)的,剛開(kāi)始算溜溜的,把人的牙齒都酸掉了,慢慢的,又有點(diǎn)甜甜的。記得有一次,一個(gè)同學(xué)撿到一個(gè)楊桃。待她品嘗完后,我開(kāi)玩笑地問(wèn):“這位同學(xué),你品嘗后感覺(jué)如何呀?”她吐了吐舌頭說(shuō):“我的牙全掉了,舌頭也沒(méi)了!”“哈哈哈哈……”她的一番話(huà)把我逗得捧腹大笑。

      秋天,楊桃樹(shù)給我們的校園鋪上了一層金黃色的“地毯”,美麗極了,秋風(fēng)姐姐和她一起唱歌,你聽(tīng),“呼——呼——”“唰——唰——唰——”她們的合作比誰(shuí)都有默契,那銀鈴般的歌聲,會(huì)使你深深陶醉在其中。

      冬天,楊桃樹(shù)上的枯葉還沒(méi)有脫落,他們緊緊的拽住枯枝,好像舍不得離開(kāi)他們的媽媽。又一場(chǎng)冬雨降臨,楊桃樹(shù)可變了樣兒。原來(lái),楊桃樹(shù)上的葉子上多了一些小水珠,那些小水珠懶散地躺在葉子上,好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠

      一棵不起眼的楊桃樹(shù)給我們的校園增添了幾分絢麗,幾分姿色和無(wú)數(shù)的歡樂(lè)!

      我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園的那棵楊桃樹(shù)!

      楊桃樹(shù)的作文 篇16

      我家的小花園里有一顆楊桃樹(shù),是純天然種植的哦。剛開(kāi)始的時(shí)候,芽是嫩嫩的,青綠青綠的,花兒小小的,粉粉的,是粉紅色的,葉子是綠綠的。

      開(kāi)始剛種下去時(shí),只是它的主干和幾只分支,只有幾片小芽,過(guò)了幾年,綠樹(shù)成蔭,很茂盛很茂密。

      兩三個(gè)月后,終于開(kāi)花了,花是一簇一簇的,每簇花周?chē)加腥钠~子,我覺(jué)得可以叫它們護(hù)花使者。迷你的粉嫩的小花,嫩綠的小葉,綠葉配紅花,更顯嬌羞美麗。

      終于結(jié)果了,楊桃橫切開(kāi),像星星,豎看,像凸出的一片鯊魚(yú)的魚(yú)翅。

      楊桃樹(shù)大概是三四年前種的,我看著它長(zhǎng)大,所以,很有感情,我很喜歡這顆楊桃樹(shù),夏天可遮陰取涼,冬天可擋風(fēng)擋雨,風(fēng)雨同在的楊桃樹(shù)。

      楊桃樹(shù)的作文 篇17

      今天早上,我就去摘了楊桃,那里的揚(yáng)桃像一個(gè)柳樹(shù)一樣。又像胡子,一條一條的,我一進(jìn)來(lái)就看到許多的揚(yáng)桃。感覺(jué)很美味的樣子。我就摘了一個(gè)來(lái)吃,吃著吃著,我看了邊邊原來(lái)后面是被老鼠咬過(guò)的。我還看了后面的楊桃差不多有幾千個(gè)。

      地上里還有很多楊桃。都是掉下來(lái)不能吃的,而且還是在夏天里掉下來(lái)的。

      有些人是爬上去摘,有些人是在地下?lián)炱饋?lái)還可以吃的那一些,我又吃了一個(gè),吃的我嘴巴都快變形了。

      可是我看了看周?chē)褚粋(gè)星星一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)地各不相連。我看見(jiàn)你面全是黃色的,中間是白色的,還有幾粒子。我們已經(jīng)裝了五袋了?

      那個(gè)人說(shuō)我們可以慢慢的帶回家吃。一邊吃一邊欣賞這個(gè)楊桃的味道!

      真有趣的楊桃哇!這里有十補(bǔ)樹(shù)楊桃?有的像柳樹(shù)有的像蘋(píng)果一樣包圍起來(lái),柳樹(shù)呢.,就像分開(kāi)一樣。

      楊桃樹(shù)的作文 篇18

      一次上語(yǔ)文課,我們學(xué)習(xí)一篇課文《畫(huà)楊桃》。葉老師拿來(lái)了一個(gè)楊桃供大家學(xué)習(xí)課文之用,并許下諾言說(shuō),哪些同學(xué)上課認(rèn)真,積極舉手發(fā)言,就可以分享這個(gè)美味的楊桃。聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里癢癢的,希望自己能吃到它。

      課堂上,大多數(shù)同學(xué)都舉手發(fā)言,想吃一口這美味的楊桃。我發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題的同學(xué)太多,于是隨著老師的提問(wèn)更快地思考。有時(shí)為了搶奪先機(jī),我?guī)缀跖e起手來(lái)才判斷正誤。

      為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)課文中“我”畫(huà)出的楊桃別具一格—一個(gè)五角星狀,葉老師就把楊桃的一端依次轉(zhuǎn)向每一個(gè)小組,讓同學(xué)們看到了楊桃不同的樣子。同時(shí)又告訴同學(xué)們一個(gè)道理:看的角度不同,結(jié)果就不同。我們看問(wèn)題,做事情,都要從別人的角度想想,也就是換位思考,這樣就可能容易想通,做好。

      第二天,老師果然把楊桃分給七位同學(xué),切開(kāi)后還讓同學(xué)們?cè)儆^察了一下,我作為其中的一位,心里好開(kāi)心!

      葉老師對(duì)教學(xué)如此負(fù)責(zé)任,自己掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)?xiàng)钐,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)楊桃,理解課文,我心里覺(jué)得,自己嘗到的楊桃是世界上最甜的。

      楊桃樹(shù)的作文 篇19

      我家后院有一棵楊桃樹(shù),聽(tīng)說(shuō)是我沒(méi)出生前,媽媽種下的。媽媽經(jīng)常在楊桃樹(shù)下給我家可愛(ài)的小狗,小黃,梳理毛發(fā)

      現(xiàn)在,它已經(jīng)從小樹(shù)苗成長(zhǎng)為茁壯的大樹(shù)了,它長(zhǎng)的“魅力”十足,楊桃樹(shù)開(kāi)花,花開(kāi)在枝干的尾部,花很小,是粉紅色的,有淡淡的清香,不要小看這種香味,它竟然能招來(lái)蜜蜂,蜜蜂還在我家后院做了巢,住了下來(lái)。楊桃樹(shù)開(kāi)的花也引來(lái)了小鳥(niǎo),一些不知名的小鳥(niǎo),在每天早晨或者中午來(lái)到樹(shù)上互相嬉戲,這讓我想起一個(gè)成語(yǔ)——鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

      緊接著,什么來(lái)啦?數(shù)不清的楊桃唄!楊桃是六角形的,黃中泛青的楊柳才甜,如果全都是青色的,會(huì)很澀。如果全都是黃色的,有可能沒(méi)有味道,也有可能甜。如果甜的話(huà),你可要當(dāng)心,有可能你一口下去就看見(jiàn)一條蟲(chóng)子,放進(jìn)一看,還是半條。我就出現(xiàn)過(guò)這種狀況,挑了一個(gè)黃色的楊桃,咬了一口,嗯,很甜,想給媽媽嘗一嘗,正好媽媽拿著放大鏡看說(shuō)明書(shū),我說(shuō):“媽?zhuān)瑖L嘗這個(gè)楊桃。”我嗎一轉(zhuǎn)身,放大鏡正好對(duì)著楊桃,她一看,說(shuō):“兒子,我怎么看見(jiàn)有一條白色的蟲(chóng)子呢?”所以一年以后的一年里,我沒(méi)敢在吃黃色的楊桃……

      我看著挺拔的楊桃樹(shù),突然明白了這代表著什么,媽媽的希望,健康成長(zhǎng)的我……

      楊桃樹(shù)的作文 篇20

      我的家鄉(xiāng)在中山,中山有一種風(fēng)味水果,名字叫做——楊桃。以前在我家門(mén)口就有一顆。

      楊桃樹(shù)的葉子比其他水果的葉子要小。在楊桃樹(shù)的葉子里藏有一點(diǎn)淡淡的香味。這些香味雖然不是很濃,但把鼻子靠近葉子,就能聞到那清新的香味。楊桃樹(shù)的樹(shù)干十分的幼細(xì),大約只有50厘米,高大約是3米。楊桃樹(shù)的非常漂亮,化石紫白色的,掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。夏天臺(tái)風(fēng)多,一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,低頭望望樹(shù)下,看不到多少的落下的花兒。在舉頭望望樹(shù)上,一朵朵漂亮的花兒,已變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小楊桃。楊桃剛成熟時(shí)是綠色的,在過(guò)十幾天就變成黃色的。楊桃的形狀很奇特,它不像芒果是橢圓形,也不像龍眼那么細(xì)小。它的形狀是五角形的,從橫切面來(lái)看,他就是一顆五角星。

      楊桃的吃法有很多,可以直接食用,也可以做色拉食用,更可以腌制后食用,最絕的做法就是熬湯。而我最喜歡的吃法就是直接食用。在食用之前先將5條棱去掉,就可以直接食用。一口咬下去,立即聽(tīng)到“啪”的一聲,只滲入口中,隨著口水流入喉嚨,再一直流入肚子。那味道即有說(shuō)不出的清脆,也有說(shuō)不出的甘甜,更有說(shuō)不出的美味。

      楊桃不僅吃法多,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。楊桃含大量糖類(lèi)及維生素,常食可補(bǔ)充機(jī)體營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)機(jī)體抗病能力;。楊桃還能迅速補(bǔ)充人體水分而止渴,使體內(nèi)郁熱或酒毒隨小便排出體外:楊桃果汁中酸性物質(zhì)能提高胃液酸度,促進(jìn)食物消化、和中消食;楊桃有清熱,生津,利水,解毒的功效;可治療風(fēng)熱咳嗽,煩渴,口糜,牙痛,石淋等癥。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——中山,更愛(ài)我家鄉(xiāng)的風(fēng)味水果——楊桃。

      楊桃樹(shù)的作文 篇21

      新家對(duì)面的楊桃樹(shù)又結(jié)果了,看著那累累的青果,我不禁想起了故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)。

      童年是一條小溪,它載著無(wú)數(shù)歡祈,駛向記憶的大海。

      小時(shí)候,楊桃樹(shù)結(jié)果了,我和兄弟姐妹拿上幾根竹竿,挎上幾個(gè)籃子,就迫不及待地跑進(jìn)楊樹(shù)林。只見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)誘人的楊桃,有青的、黃的,猶如一個(gè)個(gè)小精靈躲在密密的葉縫中調(diào)皮地沖我眨著眼。樹(shù)下掉了一個(gè)個(gè)熟透的楊桃,黃黃的,有的開(kāi)始發(fā)黑,上面還有被鳥(niǎo)啄過(guò)的坑坑。地上散落著一片片金黃的葉子,像鋪了一層金黃中帶黃色花紋的地毯,讓人仿佛進(jìn)入多資多彩的畫(huà)。微風(fēng)徐徐吹來(lái),一陣陣沁人心脾的楊桃香撲鼻而來(lái)。

      幾個(gè)年齡大一點(diǎn)的哥哥像小猴子“蹭蹭蹭”地爬上樹(shù),用竹竿捅楊桃掉下了,我就和姐姐弟弟在籃子上鋪上一層紙,歡快地在雄起下跑來(lái)跑去接楊桃,或是撿起掉落在地上的楊桃放入籃中,樹(shù)下響起了一串串銀鈴般的`笑聲。我們滿(mǎn)載而歸;@子里滿(mǎn)滿(mǎn)地躺著一個(gè)個(gè)金黃的五棱楊桃,我不由得心花怒放。

      奶奶把楊桃用糖腌制,或做成楊桃罐頭,或已滿(mǎn)釀成楊桃酒,或煮成楊桃湯。我最?lèi)?ài)喝楊桃湯了,酸酸甜甜的,會(huì)有一股清香從舍尖沁入心脾。送一瓶給王家大媽?zhuān)鸵还藿o李家大嬸。全年,整村子都浸在楊桃香里。

      偶爾一次在水果攤,我見(jiàn)到了久違的楊桃。我不禁拿起一個(gè),一聞,那熟悉的楊桃香,使我想起了故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)。不知,今年,那些楊桃樹(shù)上結(jié)的楊桃多不多,甜不甜。

      難忘故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)。不知。今年,那些楊桃樹(shù)上結(jié)的楊桃多不多,甜不甜。

      難忘故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù),難忘在故鄉(xiāng)度過(guò)的快樂(lè)童年。故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)連同我遠(yuǎn)去的童年,將永遠(yuǎn)成為我記憶扉頁(yè)中最溫馨的一頁(yè)。

      楊桃樹(shù)的作文 篇22

      我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景優(yōu)美的廉江,那里最有特色的地方就要數(shù)迷人的楊桃溝了。

      星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)乙黄鸬綏钐覝嫌瓮。一路上,太?yáng)公公向我咪咪笑,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向我打招呼,路邊的花草對(duì)我點(diǎn)頭。我的心里別提有多高興了。

      不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了楊桃溝。只看見(jiàn)一棵棵茁壯的楊桃樹(shù)整齊地站在那兒,像一排排列隊(duì)的士兵,又像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。一陣風(fēng)吹來(lái),那枝條左右擺動(dòng),發(fā)出了“沙沙”的聲音,似乎是在用那優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,歡迎著我們的到來(lái)。

      走進(jìn)楊桃溝,抬頭一望:哇!好多的楊桃啊!成千上萬(wàn)的楊桃掛滿(mǎn)枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)胖娃娃;又像一個(gè)個(gè)五顏六色的燈籠;還像一個(gè)個(gè)五角星,在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)亮,引人注目。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,你擠我挨,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!我看得手直癢癢的,口水也垂涎三尺,忍不住摘了一個(gè)最大的。聞一聞,一陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),使人如癡如醉,嘗一口,汁水從牙縫里擠出來(lái),甜甜的,酸酸的,令人回味無(wú)窮。樹(shù)枝上有許多小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著歌兒,好像在贊美楊桃溝的好風(fēng)光。

      時(shí)間總是過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午,我們?nèi)覒賾俨簧岬仉x開(kāi)了楊桃溝。但是,楊桃溝那迷人的景色時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中,它生產(chǎn)著我們廉江的三寶之一,真是我們廉江人民的驕傲!

      楊桃樹(shù)的作文 篇23

      楊桃樹(shù)是海南的常青樹(shù),一年四季,交替開(kāi)花,常年結(jié)果.它有清熱.生津.利水.解毒的功效。

      我家有一棵楊桃樹(shù),那可是我的游樂(lè)場(chǎng)。記得有一年春節(jié),我坐在楊桃樹(shù)下玩耍,春風(fēng)一吹,粉紅色的小花紛紛從樹(shù)枝上輕輕的飄落了下來(lái),落在我的頭上,肩上.和地上,到處都是,地上好像鋪上了一張花地毯。美麗極了!

      暑假里的一天,我坐在結(jié)滿(mǎn)果子的楊桃樹(shù)下放眼望去,金燦燦的楊桃掛滿(mǎn)枝頭,把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>

      垂涎欲滴的我迫不及待的摘了一籮筐,把楊桃切成小星星的形狀,灑上少許鹽和辣椒粉。能在大熱天里品嘗這樣的新鮮的涼拌水果,真是人生一大享受呀!

      記得有一天,烏云密布,雷電交加,狂風(fēng)四起,雨點(diǎn)很快就砸了下來(lái),雨越下大,我不禁擔(dān)心那棵楊桃樹(shù),驟雨過(guò)后,楊桃落得滿(mǎn)地都是,歷經(jīng)風(fēng)雨的楊桃樹(shù)在雨中經(jīng)受洗禮,樹(shù)葉的顏色越發(fā)鮮艷,還散發(fā)出微微的清香。它的不向風(fēng)雨屈服的品質(zhì),像我的爺爺一樣,爺爺從不向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗嘈攀略谌藶椋魏卫щy都可以克服的。

      我愛(ài)我家的楊桃樹(shù),更愛(ài)我的故鄉(xiāng)。

      楊桃樹(shù)的作文 篇24

      我家門(mén)前有很多樹(shù),有楊桃樹(shù),有龍眼樹(shù),有香蕉樹(shù),有桃子樹(shù)。但最威武龐大的是那棵生長(zhǎng)了幾十年的楊桃樹(shù),那棵楊桃樹(shù)婀娜多姿,是大家的樂(lè)園。

      春天,它繁枝茂葉,綠油油的葉片中鉆出五顏六色的楊桃花,春風(fēng)襲來(lái),整片林子飄著淡淡的花香,春水滴在葉片上,滴在花瓣上,滴滴噠噠,像一首每妙的曲子。樹(shù)底的花花草草在它的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng),蝴蝶在翩翩起舞,鳥(niǎo)兒在歌唱,孩子們?cè)阪覒,多么熱鬧啊!

      夏天,楊桃樹(shù)山掛滿(mǎn)又大又青黃的楊桃,孩子們一個(gè)又一個(gè)往樹(shù)上爬,他們邊摘邊吃。大人們?cè)跇?shù)底下乘涼,他們邊吃楊桃邊閑聊家常,即使是炎熱的中午,坐在那棵楊桃樹(shù)下還是那似的涼爽逸人。

      秋天,黃橙橙的落葉漫天飛舞,一片又一片的堆積在地上,行人踩在上面發(fā)出哧哧的響聲,孩子們?cè)跇?shù)下玩游戲,堆積落葉,歡樂(lè)的笑聲給蕭瑟的秋天多添了一份色彩。

      冬天,楊桃樹(shù)換上了一件白衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)棉花,孩子們?cè)跇?shù)下堆雪人,丟雪球。

      那棵楊桃樹(shù)成了大人、小孩的樂(lè)園,但是令人惋惜的是那棵見(jiàn)證大家喜悅的楊桃被砍了。因?yàn)殚T(mén)前要修一條公路,即使大家反對(duì)砍那棵有著深厚情感的楊桃樹(shù),那也無(wú)可耐何。如今,門(mén)前的那棵楊桃樹(shù)成了人們的回憶。

      楊桃樹(shù)的作文 篇25

      從小在城中長(zhǎng)大的我,倒一直沒(méi)有和樹(shù)之類(lèi)的植物親密相處。哦,除了那棵楊桃樹(shù)。

      爺爺和奶奶決定蓋一幢房。是灰的屋檐,兩邊的角兒向上微翹,屋體是米白色的,整體看起來(lái)就十分舒適。木色的大門(mén)上還有著光滑的銅環(huán),上面的兩只小獸咧開(kāi)嘴笑呵呵的。爺爺決定美化一下周邊環(huán)境,于是進(jìn)了許多小樹(shù)苗。其中最鶴立的便是那棵小楊桃樹(shù)。它被種在了房子的左手邊。

      在我的記憶中它就一直那么高大,一年年過(guò)去,風(fēng)吹老了太陽(yáng),吹老了月亮,吹老了老屋,吹老了爺爺。而楊桃樹(shù)依然保持著它的青春年華。

      每次回老家都能看到它茂密的綠葉下掛著一兩個(gè)嫩綠的楊桃。樹(shù)下的爺爺忙碌著的身影。

      楊桃樹(shù)的生機(jī)與老屋斑駁的傷疤形成強(qiáng)烈的對(duì)比,沖擊著你,融合在一起倒成了幅壯闊的景。每次回家,我們都會(huì)去摘它。當(dāng)然,這摘桃的活肯定是爸爸負(fù)責(zé)的。我呢,就拿個(gè)紅塑料袋兒,在下面笑嘻嘻地期待。在樹(shù)下望著,望著,我就長(zhǎng)大了。

      “它啊,已經(jīng)有三十多年啦,”“小時(shí)候我們還養(yǎng)雞呀,鵝之類(lèi)的。有些雞去外面吃了些不干凈的就會(huì)病死,我們就會(huì)把它埋在楊桃樹(shù)下做肥料!卑职诌厪拇謮训臉(shù)枝上下來(lái),邊和我說(shuō)。那,老楊桃樹(shù)也是生命的延續(xù)啊。

      “楊桃花是紅的,它們會(huì)長(zhǎng)在樹(shù)丫、樹(shù)枝,甚至?xí)L(zhǎng)在樹(shù)干上!

      我從未見(jiàn)過(guò)楊桃樹(shù)的花,但閉上眼,就能想象出一幅壯闊的場(chǎng)面來(lái):郁郁蒼蒼的楊桃樹(shù)上綴滿(mǎn)了嫩粉的花,樹(shù)枝上,樹(shù)干上,滿(mǎn)眼皆是;ǘ浜蜆(shù)之間的感情多好啊!就像是樹(shù)葉要報(bào)答樹(shù)干,于是開(kāi)出絢爛的小花來(lái)回報(bào)它。

      “這棵樹(shù)是純天然的哦。所以樹(shù)上的楊桃非常健康,”爸爸從我的紅塑料袋兒中掏出一個(gè)楊桃。切開(kāi)后一片一片都是星星的形狀,楊桃樹(shù)有滿(mǎn)頭的繁星!我被自己的想法逗笑了。捧星星在手,小小的歡喜,盈滿(mǎn)懷。

      吃著甘甜的綠星星切片兒,坐在老屋里,又想爺爺了。仿佛能想象到他在老屋旁邊忙碌的樣子,是不是他也喜歡上樹(shù)摘楊桃,爸爸就在樹(shù)下和我一樣地張望呢?

      爺爺你看,楊桃樹(shù)比以前更繁茂了!有空來(lái)試試我們的楊桃吧?

      楊桃樹(shù)的作文 篇26

      我的家鄉(xiāng)在廉江,家鄉(xiāng)的楊桃溝可美了,不信,你看。在陽(yáng)光明媚的一天,我和爸爸、媽媽一起去看家鄉(xiāng)的楊桃溝。到了楊桃溝,哇!那里有許多楊桃樹(shù)和楊桃,放眼望去,滿(mǎn)山坡盡是蓊蓊郁郁的果林,簇簇綠葉也掩飾不住白色塑料袋包著的一只只或青或黃、或肥或瘦的楊桃。

      楊桃溝就成了楊桃的海洋,紅紅黃黃的果實(shí),壓彎了樹(shù)梢。有的楊桃大了一點(diǎn),有的熟透了,掉到了地下,有的還很小,像一個(gè)個(gè)小人。爸爸、媽媽帶我去摘楊桃。首先要看楊桃的顏色,黃的是熟透的,綠的是沒(méi)熟的。

      好!我們要去摘楊桃了,楊桃樹(shù)極矮,我們不得不哈腰前行。我小心謹(jǐn)慎地摘了一只楊桃放進(jìn)小竹籃里。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸、媽媽他們摘了許多楊桃,而我只是摘了一點(diǎn)點(diǎn)楊桃。回到小屋里,我們一起吃楊桃,一吃,。钐抑嘣,清甜可口,很好吃。品嘗完美昧可口的楊桃后,我們把2下的楊桃?guī)Щ丶页,真想下次再去楊桃溝吃楊桃?/p>

      啊!我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的楊桃!我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

      楊桃樹(shù)的作文 篇27

      你要是來(lái)中國(guó)紅橙之鄉(xiāng)——廉江,我一定帶你去參觀我家鄉(xiāng)的楊桃溝。那里很秀麗、很迷人,我特別喜愛(ài)!沿著彎彎的山腳小道,我走進(jìn)入了楊桃溝。首先映入我的眼簾的是一叢叢婀娜多姿的楊桃樹(shù),又像撐天的巨大的綠色大傘。樹(shù)上的葉子在陽(yáng)光的照射下而變的很美很金黃,閃著耀眼的金光。我自言自語(yǔ)的“我要摘果子嘍!”我站在和我一般高的楊桃樹(shù)旁。哇!有好多好多的楊桃喲。它們有的綠中透黃,有的黃澄澄,一個(gè)個(gè)擁擠在一起,好像是一團(tuán)兄弟在說(shuō)話(huà)。令我垂涎三尺。

      哇!這些楊桃好大呀!在樹(shù)上好像一團(tuán)團(tuán)胖娃娃的臉蛋似的,讓你禁不住的想咬一口,媽媽說(shuō):“停,要洗干凈才可以吃!蔽野褩钐蚁吹酶筛蓛魞袅恕H缓,一大口咬了下去,味道甜滋滋的果汁從牙縫里流出來(lái)。簡(jiǎn)直是吃在嘴里,甜在心里。但我吃多了就不喜歡吃了,我以為是鹽,我就放一些鹽進(jìn)去,我拿起楊桃,一口咬了下去,就大聲叫了起來(lái):“好辣啊!”我還用手來(lái)扇風(fēng),媽媽看了說(shuō):“這是胡椒粉!

      呵呵,原來(lái)吃楊桃也有很多趣事發(fā)生。我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊桃溝,更愛(ài)我那迷人的家鄉(xiāng)!

      楊桃樹(shù)的作文 篇28

      老師是我們?nèi)松飞系囊槐K指明燈,是我們成長(zhǎng)路上的引路人。在這里我要感謝楊桃老師,她讓我知道如何去寫(xiě)作文。

      楊桃老師戴著一副橙色的眼鏡,“有點(diǎn)”胖,一副雙眼皮的眼睛目光炯炯,上課時(shí)被看到一眼就會(huì)感到背后發(fā)涼,身體就如結(jié)冰一般,一動(dòng)都不敢動(dòng)!

      有一次下課,她到外面打電話(huà),我們?nèi)嘈袆?dòng),有的把窗簾拉下,有的去開(kāi)電腦,又得去開(kāi)投影拉幕布。每次都萬(wàn)無(wú)一失,當(dāng)然,每次都有人站崗看守住大門(mén),一旦有動(dòng)靜,那個(gè)人就立刻通風(fēng)報(bào)信,立刻坐好,關(guān)掉投影拉上幕布?蛇@一次我們失手了。我們看得正嗨,有人提議去買(mǎi)點(diǎn)零食,那個(gè)同學(xué)正站起來(lái),頭就不經(jīng)意間,往后一看……如同“杜美莎”在凝望一樣,那目光我至今都無(wú)法忘記。那目光,如同寒氣逼來(lái),溫度很低,那種恐懼如同病毒一般快速傳播,沒(méi)過(guò)十秒全班就做好了,老師如同審判者一般,進(jìn)入教室,每人都感到恐懼,生怕楊桃老師吃了他一般,一動(dòng)都不敢動(dòng),全班都結(jié)冰了。老師:“電視好不好看——呀!學(xué)習(xí)不好好學(xué),看電視第一名,下次再敢這樣,全班抄作文,看你們還敢這樣,這次先不讓你們抄,事不過(guò)三。”

      我要感謝楊桃老師,因?yàn)樗膰?yán)厲,我在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步。

      楊桃樹(shù)的作文 篇29

      今天上午,我們上語(yǔ)文課,學(xué)第十一課――畫(huà)楊桃。于是老師就讓我們帶楊桃回校。

      “丁零零,丁零零”上課鈴打響了。同學(xué)們走進(jìn)教室,迫不及待地拿出自己的楊桃,仿佛在炫耀自己的楊桃。我也不甘示弱,迅速地把我的楊桃拿出來(lái),放在桌子上。我看著酸甜可口的楊桃,直流口水,恨不得咬一口!老師走進(jìn)教室,開(kāi)始上課了。

      上完課了,我期待的時(shí)候就快到了。這時(shí),我的口水已是“飛流直下三千尺”了。

      “丁零零,丁零零”上課鈴打響了,上課了!我止住口水,回到座位上。老師走進(jìn)教室,我心想:哈!可以吃楊桃了!誰(shuí)知,老師還要上課。我等不及了,咬了一小口。

      終于熬過(guò)這節(jié)課了!老師說(shuō)“大家可以吃楊桃了!”

      “耶!吃楊桃了!”同學(xué)們不約而同地喊道。壓在我心上的石頭總算落了地。接著同學(xué)們?nèi)ハ礂钐。每個(gè)同學(xué)都拿著一個(gè)楊桃大口大口地吃著。我?guī)卓诰桶褩钐页酝炅恕钐艺媸翘贸粤耍?/p>

      這一節(jié)課真是一節(jié)有趣的課,令我難忘。

      楊桃樹(shù)的作文 篇30

      今天,我高興極了,因?yàn)槲业玫搅死蠋煹莫?jiǎng)賞吃楊桃,這是我第一次吃楊桃。

      叮鈴鈴,任老師笑盈盈地踩著上課鈴聲來(lái)到教室,然后溫柔而又高興地說(shuō);我們剛學(xué)了《畫(huà)楊桃》,你們想不想吃楊桃啊?想同學(xué)們異口同聲的喊,老師有點(diǎn)嚴(yán)肅地說(shuō):不過(guò),只有英語(yǔ)考一百分的可以吃,因?yàn)榫陀幸粋(gè),請(qǐng)滿(mǎn)分同學(xué)上來(lái)吧。啊哎同學(xué)們又是高興又是搖頭。考滿(mǎn)分的共有八個(gè)同學(xué),我是最后一個(gè)上去的,雙手接過(guò)老師給的楊桃,我想舉過(guò)頭頂,不是炫耀,是想像冠軍一樣舉起金牌,可我沒(méi)敢做,只是道了聲謝謝老師,又默默地回到了座位上。

      若不是課堂上所學(xué),我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)楊桃呢,就別說(shuō)吃了。我仔細(xì)地欣賞著自己的獎(jiǎng)品。

      這楊桃綠的透亮,中間有點(diǎn)黃心兒,像個(gè)海星,不過(guò)不是凱梅拉撿到的那個(gè)海星。深深地聞一聞,談?wù)劦那逑,用舌頭舔一舔,淡淡的甜。我可不能像豬八戒吃人參果那樣,我要慢慢地吃,不,我要留著給媽媽看看,讓媽媽也嘗嘗我的勞動(dòng)成果,沒(méi)準(zhǔn)還能換來(lái)許多楊桃呢!

      你怎么光看不吃啊,別再這樣了,我都垂涎三尺了。看著同桌那饞貓樣,我猶豫了會(huì)兒,吃,分給她一半,誰(shuí)讓她是我好朋友呢。

      嚼著酸甜的楊桃,想著老師的教導(dǎo):一份耕耘,一分收獲。

      楊桃樹(shù)的作文 篇31

      我第一次聽(tīng)到“楊桃”這個(gè)詞是在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們學(xué)了一篇《畫(huà)楊桃》的課文,從此念念不忘楊桃的樣子,總吵著要爸爸要給我買(mǎi)一個(gè)嘗嘗。

      當(dāng)時(shí)爸爸也不知道楊桃是什么樣子的,(.)他就故意嚇唬我:“楊桃很酸很酸的!蔽衣(tīng)了,就不敢再吵著買(mǎi)楊桃了。兩年后的今天,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我和爸爸來(lái)到水果店買(mǎi)水果。我在店里轉(zhuǎn)了一圈,爸爸問(wèn)我:“你喜歡什么水果啊?”我搖搖頭。突然發(fā)現(xiàn)有一種綠綠的水果,我就想起在以前課文上楊桃的樣子,可似乎又不太像,就問(wèn)了一下店主:“這是什么?”店主說(shuō)這是楊桃,我仔細(xì)觀察,從正面看很像五角星,共有五瓣。我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,買(mǎi)幾個(gè)楊桃嘗嘗吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。

      爸爸買(mǎi)了兩個(gè),我放在塑料袋里,抓得很緊,深怕掉了;氐郊遥荫R上跑進(jìn)廚房,把一個(gè)楊桃洗干凈,用刀切成五片,我手里拿著一片,剛想塞進(jìn)去吃,卻馬上想到爸爸媽媽說(shuō)楊桃酸的事,所以就只嘗了一小口,一股又甜又酸的味道沁人心脾,而且很爽口。我說(shuō):“原來(lái)我想象中楊桃味道是如此美味,這真是太好吃了!

      這時(shí)我聯(lián)想起《狐貍和葡萄》這則寓言故事,從中懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:一個(gè)人只有在親自嘗嘗才能知道味道是甜還是酸,一件事只要自己親身體驗(yàn)了,才會(huì)知道是難還是容易。

      楊桃樹(shù)的作文 篇32

      夜幕低垂繁星點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)我舉起雙手許下愿望時(shí),一顆流星從天上掉落下來(lái),落到奶奶的田里,我無(wú)法戰(zhàn)勝好奇心,躡手躡腳的走過(guò)去,卻看到一顆在月光下閃閃發(fā)亮的星星。

      我撿起它仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它光華的臉蛋透著星星的光芒,我把它帶到奶奶的書(shū)房,輕輕放下它,這樣奶奶明天看到它,就會(huì)發(fā)出她那美妙的贊嘆聲。

      隔天醒來(lái),就聽(tīng)到奶奶在歡天喜地的叫喚,我心想:肯定又有什么不得了的事情發(fā)生了!跑下樓正準(zhǔn)備去問(wèn)奶奶時(shí),這才發(fā)現(xiàn),我昨天撿到的星星,并不是星星,而是我最?lèi)?ài)吃的水果──楊桃。

      楊桃樹(shù)的作文 篇33

      大家好,我是楊桃。今天,我就給大家做個(gè)自我介紹吧!

      我叫楊桃,學(xué)名獼猴桃。我有一身棕色的皮兒,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了毛,和獼猴的身體很相似,因此,我的學(xué)名才叫獼猴桃。

      我的果肉呈綠色、多汁、多籽。我的籽可以吃,不像蘋(píng)果籽那么硬。

      我可以直接吃,可以被榨成果汁當(dāng)飲料,也可以做成果脯,味道都非常鮮美。我、還富含維生素A2、A3、B1、C1、C2和E5,既能美容,又能增強(qiáng)抵抗力,還能減少人體對(duì)有害物質(zhì)的吸收,是位十足的“水果之王”。

      我在陜西省出產(chǎn)的兄弟最多。我們喜歡溫暖濕潤(rùn)的地方,像寧陜這樣的好地方,我們的足跡當(dāng)然更廣泛了。像陜北那樣干旱少雨的地方,也依然有我們的足跡。

      我還有一個(gè)遠(yuǎn)親也叫楊桃。這個(gè)楊桃兄弟在海南,它長(zhǎng)的和我可不一樣。它像五角星,無(wú)籽,肉質(zhì)也很鮮美。它如果要旅游,我一定請(qǐng)它過(guò)來(lái)和我一起玩一玩。

      楊桃樹(shù)的作文 篇34

      我將楊桃切成片,拿著牙簽插起一片放入口中,卻不復(fù)當(dāng)日的香甜。口中的楊桃又牽動(dòng)了我的情思……

      那天,我與好友一起去她大伯家玩,那時(shí)的她,不僅是我的好友,更稱(chēng)得上是摯友。我們的性格愛(ài)好極其相似,自然就成了很好的朋友。她總比我多了那么些勇敢和貪吃,那楊桃自然也逃不出她的手心。一棟別墅旁圍繞著眾多楊桃樹(shù),我們來(lái)到了樹(shù)下。午后的陽(yáng)光灑在了未熟透的楊桃上,青綠的外衣夾雜著午后金燦燦的陽(yáng)光,讓我倆垂涎欲滴。

      “走走走,咱們快去摘楊桃!”她伸出手,指向那青綠的楊桃,“走啦,這么多楊桃,夠飽我們的口福了!”我至今還記得她那時(shí)滿(mǎn)臉的笑容,夾雜著兒時(shí)的天真。我又吃了一片楊桃,情思再次被牽動(dòng)了。

      那時(shí)的她如猴子般靈巧地爬上了楊桃樹(shù),十分熟練地將幾顆楊桃摘下往下丟。站在樹(shù)底下的我接住楊桃。我看著手中的楊桃,幻想著馬上就吃掉。

      不久,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼到了下午。我的手中滿(mǎn)滿(mǎn)都是楊桃。我一個(gè)個(gè)數(shù)著:“天吶,都13個(gè)了!夠了夠了!”我激動(dòng)起來(lái),叫她快下來(lái)。但她磨磨蹭蹭,不情愿地下來(lái),手中還抓著兩個(gè)楊桃。原來(lái)布滿(mǎn)楊桃的樹(shù)一下子光禿禿的。她的臉上都是汗水,但她卻好不快活,一點(diǎn)不在意汗流浹背的自己。

      “滴滴——”手中的電話(huà)響了,我打開(kāi)一看,是媽媽發(fā)來(lái)的短信,她讓我早些回去。

      “啊,那你不能來(lái)我家了?”她十分失落,“那你把這些帶走吧!”她將楊桃塞進(jìn)我手中,我推開(kāi)了,謝絕她的好意。但她死活都不肯帶走,我只好先收下了。

      在她爸爸開(kāi)車(chē)送我回家的路上,我拿出一個(gè)楊桃放入口袋,其余讓她爸爸帶回去。那天晚上,那未熟透的楊桃酸伴著友誼的香甜一起融化在我的口中,浸在了我的心中。

      每次見(jiàn)到楊桃,我便不由想起那句“憶君心似西江水,日夜東流無(wú)歇時(shí)”,楊桃?guī)е鴿鉂獾南闾穑粌H挑撥了我的味蕾,還在不知不覺(jué)中,牽動(dòng)了我對(duì)摯友的情思。

      楊桃樹(shù)的作文 篇35

      在蔥綠的田野,總有我深淺不一的腳印,有我快樂(lè)的身影,總有我清朗的笑聲......田野上的那一棵楊桃樹(shù)伴隨著我的成長(zhǎng),它的枝葉間也藏著我快樂(lè)童年記憶。

      楊桃樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了楊桃,我和小伙伴的每每來(lái)到楊桃樹(shù)下,望著那又肥又大的楊桃我們我和小伙伴都會(huì)垂涎欲滴啊。這時(shí)候我們肯定會(huì)絞盡腦汁,把那又肥又大的楊桃占為己有。可是我們誰(shuí)都?jí)虿恢,這可難不倒我們這群“機(jī)靈鬼”,我們拿來(lái)一根高高的竹竿,對(duì)準(zhǔn)楊桃使勁,一打,一個(gè)黃澄澄的楊桃掉了下來(lái),正好打中我的頭,我疼得哇哇直叫,小伙伴們,捂著肚子哈哈大笑?粗麄冃Φ眠@樣開(kāi)心,看著那開(kāi)了花的楊桃,我也不竟哈哈大笑。楊桃吃不到卻笑飽了肚子。

      即使失敗了,我們這群“小饞貓”是不會(huì)善罷干休的,我們又,激起斗志,拿著那根高高的竹竿對(duì)著一個(gè)又肥又大的楊桃。這是我們靈巧地接住楊桃,可不幸的是,楊桃上有一堆鳥(niǎo)屎。我們誰(shuí)都不敢吃,調(diào)皮的小明還一腳把楊桃踢進(jìn)坑里,一踢及中,我們不禁為他拍手叫好。

      樹(shù)上的楊桃,仍不斷地誘惑著我們,我們拿著高高的竹竿就對(duì)準(zhǔn)一個(gè)楊桃。這次掉下來(lái)的是一個(gè)完好無(wú)損的楊桃,我們喜出望外,把楊桃分成一塊塊的,你咬一口,我咬一口這楊桃特別甜,我們的臉上也掛滿(mǎn)了甜甜的笑容。

      楊桃樹(shù),隨著我的年歲,漸漸枝繁葉茂哦。,我的童年也因?yàn)橛辛诉@棵楊桃樹(shù)充滿(mǎn)歡笑。因?yàn)闂钐覙?shù)不僅僅是甜美的果實(shí),還是甜蜜的童年回憶。

      楊桃樹(shù)的作文 篇36

      Hi,大家好,我是一個(gè)楊桃,我在水果市場(chǎng)靜靜地躺著等人來(lái)買(mǎi)。昨天,一個(gè)陌生的女人把我和我的朋友們買(mǎi)下,并帶我們來(lái)到了一個(gè)嘈雜的地方,原來(lái)是學(xué)校啊。一個(gè)強(qiáng)壯的男孩把我摔在餐盤(pán)上,送到水池邊為我洗澡。清涼的水流在我的身上,那個(gè)男孩用力地搓著我,直到他認(rèn)為洗干凈了才把我放好,送回到那個(gè)嘈雜的地方。

      “叮鈴鈴”,嘈雜的聲音突然都安靜下來(lái)了,原來(lái)是上課了。那個(gè)把我買(mǎi)下的陌生女人娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起了《畫(huà)楊桃》的故事,原來(lái)她是老師啊。上完課后,她把我們切成了五瓣,獎(jiǎng)勵(lì)給那些認(rèn)真聽(tīng)講的孩子們。

      一個(gè)小男孩拿到了我的一瓣,非常激動(dòng),他先看了看我,又翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)對(duì)照,一邊輕輕地嘟囔“樣子還真像畫(huà)上的楊桃啊”,一邊拿起我聞了聞,“好香。 彼Q(chēng)贊道。然后,他舔了舔我,他的舌頭非常暖和,真像一個(gè)小火爐。終于他開(kāi)始吃了,他輕輕地咬了一口,覺(jué)得膜薄汁多味酸甜,于是大口大口咬了起來(lái),還不停地說(shuō)著什么好吃啊美味啊。很快,我就整個(gè)進(jìn)入他的肚子了,我覺(jué)得能得到他的贊美真開(kāi)心啊。

      這就是我,一個(gè)普通的楊桃,但是能作為孩子們學(xué)習(xí)的道具和獎(jiǎng)品,我覺(jué)得自己太值了!

      楊桃樹(shù)的作文 篇37

      忘記了從何時(shí)起,二伯的家門(mén)外的空地上就有了一棵楊桃樹(shù)。那是一棵不高的樹(shù),但能開(kāi)很多的花,結(jié)很多的楊桃。楊桃不酸也不很甜,楊桃不大也不很小。小小的楊桃充滿(mǎn)了大大的回憶與慈祥的愛(ài)。

      楊桃花開(kāi),楊桃花落。楊桃樹(shù)下的雞鴨跟著樹(shù)在長(zhǎng)大,樹(shù)在長(zhǎng)大,老奶奶不斷的衰老。不高的身子,彎彎的背,微笑的面容,凹陷的臉頰,粗糙的雙手溫暖的心,那就是你。

      是這樣的一個(gè)畫(huà)面:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,那張粉紅色的椅子坐著一位老人,她或是望著一個(gè)地方入神或是忙著磨線(xiàn)又或是挑著黑豆。輕輕地你走到了她的面前,大聲地喊了一聲:“婆。”她抬起頭,放下手里的活,開(kāi)心的笑了:“你過(guò)來(lái)了啊!八龘沃巫诱酒饋(lái)轉(zhuǎn)身回到那黑乎乎的房間,房間有股特有的味道,房間傳來(lái)塑料袋特有的聲音,伴隨老奶奶微小的說(shuō)話(huà)聲,一會(huì)兒她從房間出來(lái),手里拿著吃的,給到了我手里:”看看還能不能吃,你誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)拿來(lái)的。“講完后,她用那軟綿綿的嘴巴和你一起吃。講著這些日子的事,問(wèn)問(wèn)這些日子的事;蚴悄脗(gè)鬧鐘或是拿個(gè)助聽(tīng)器看看哪里壞了,時(shí)間對(duì)得上不。有時(shí)望著一個(gè)地方發(fā)呆,有時(shí)嘿嘿的笑。她又跑到了楊桃樹(shù)下,用她矮小的身子吃力的直起腰來(lái)看看樹(shù)上大點(diǎn)的楊桃,拿起竹竿打下幾個(gè)。那個(gè)姿勢(shì)一直讓我想念,那是很美的姿勢(shì),是特有的姿勢(shì)。

      我時(shí)常會(huì)想你的心得有多大才能把你的思念裝下。或許你的心里只剩下思念了吧?是否,無(wú)論在哪都無(wú)法游離出你的心。你的心里有一條條的線(xiàn),而我們?nèi)鐝哪惴懦龅娘L(fēng)箏,斷了線(xiàn),你思念,但風(fēng)箏隨風(fēng)卻都不能如你所愿回到你身邊。

      楊桃樹(shù)的花依舊是會(huì)開(kāi)放,悲傷的是已無(wú)人期待我來(lái)品嘗。楊桃樹(shù)啊,你是否也會(huì)感到寂寞,你是否也會(huì)常想念那個(gè)背影。午日的太陽(yáng)還灑在了門(mén)前空地,但我看不到了粉紅色椅子上的老人坐在那等待。那消失了的摸樣,從此畫(huà)面是那么悲涼。

      敬愛(ài)的祖母。∧闶欠襁會(huì)記得你的楊桃樹(shù)呀?你是不是一直在盼呀盼,盼著楊桃樹(shù)打出了果;你是不是一直在等呀等,等著孫兒的歸來(lái)。似水流年,你終于睡下了,那回不去的時(shí)光僅存一些記憶。依然記得心里有那么一位老人很愛(ài)很愛(ài)你。

      楊桃樹(shù)的作文 篇38

      不知是什么?讓全村人都喜愛(ài)楊桃。鄉(xiāng)村的特色很多,楊桃在其中占重要的地位。

      十年前,我出生在家鄉(xiāng),看到的第一處風(fēng)景就是一排楊桃樹(shù),呈一字型排開(kāi)。家家戶(hù)戶(hù)的屋子前都種著兩棵高大的楊桃樹(shù)。

      三歲時(shí),我曾多次對(duì)這美景感興趣。從遠(yuǎn)處看,極富有層次感:一排綠葉掛在枝頭,綠葉后面長(zhǎng)著一排楊桃,接著又是一排綠葉,又是一排楊桃......我對(duì)這特別的美景驚呆了,于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊靠脳钐覙?shù)結(jié)出的楊桃都這么齊嗎?”“我們鄉(xiāng)村是。”媽媽笑著說(shuō)。

      我們鄉(xiāng)村是,也的確如此!走過(guò)任何一條小巷,仰頭向上看,高大的楊桃樹(shù)枝繁葉茂,十幾棵連接在一起。走進(jìn)小巷,如同走在林蔭道上。每條小巷都是這樣,綠樹(shù)成陰,給走在里面的人一絲清涼,一絲輕松。

      六歲了,該上學(xué)了,我離開(kāi)了家鄉(xiāng),來(lái)到深圳。這是一個(gè)繁華的城市,位空氣不新鮮,遠(yuǎn)不如家鄉(xiāng)的林蔭小道。我懷念家鄉(xiāng),懷念林蔭小道。那年,我又重新回到了家鄉(xiāng),感受著我家屋子前的林蔭小道,無(wú)比快樂(lè),無(wú)比幸福!

      楊桃樹(shù)的作文 篇39

      寒假里的一天,小光約我去摘楊桃,來(lái)到他親戚家的院子里,只見(jiàn)幾棵茂盛的楊桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的楊桃,令人垂涎欲滴。小光熟練地拿起摘楊桃的網(wǎng)鉤,對(duì)著樹(shù)上勾了一個(gè)又一個(gè)楊桃,很快楊桃就穩(wěn)穩(wěn)地落在網(wǎng)里。

      到我了,我想:這應(yīng)該很容易呀!于是,我把網(wǎng)鉤對(duì)著楊桃用力地勾,但楊桃像跟我作對(duì)一樣,不落在網(wǎng)里,全掉在地上!鞍ィy道我特別的笨?”我不禁心灰意冷。這時(shí),小光告訴我,勾楊桃不能心急,要先把網(wǎng)鉤放在楊桃下面,雙手不能顫抖,集中精神對(duì)著楊桃拉一拉,楊桃就可以輕松地掉到網(wǎng)里。我按照小光的方法,一開(kāi)始,我還不太掌握,經(jīng)過(guò)幾次的實(shí)驗(yàn),我終于掌握了方法,集中精神,緊握著網(wǎng)鉤,對(duì)著楊桃用力一拉,就這樣,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……楊桃全落在網(wǎng)中,“成功了!”我高興地叫了起來(lái)。

      摘夠了,我們倆按數(shù)量平分后,就迫不及待地試吃新鮮的楊桃,“好甜!”我們不約而同地說(shuō),都為我們今天的勞動(dòng)成果感到自豪。

      回家以后,我把一半楊桃分給小伙伴們嘗吃,有的說(shuō):“甜。”有的說(shuō):“好甜!”還有的說(shuō):“特甜!”他們紛紛贊揚(yáng)我,我心里美滋滋的。剩下的那些楊桃,我拿給爸爸媽媽吃,得知是我摘的,他們直夸楊桃很甜,還夸我能干呢。

      這件事是我在寒假里最難忘的,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手摘楊桃,還學(xué)會(huì)與人分享勞動(dòng)成果。

      楊桃樹(shù)的作文 篇40

      小時(shí)候我一直在深圳住著,我家前面的園子里有一棵楊桃樹(shù)。

      楊桃樹(shù)長(zhǎng)得很高,小時(shí)候我不會(huì)爬樹(shù),自然無(wú)法和小伙伴坐在樹(shù)上。

      后來(lái),我們倆常常結(jié)伴去摘楊桃,每一次都是我在樹(shù)下接,他在樹(shù)上摘。小時(shí)候我很調(diào)皮,經(jīng)常把兩個(gè)楊桃互相打,打出水來(lái),就一股腦地吸了。

      因?yàn)闂钐覙?shù)有三四米高,我們便叫它“樹(shù)爺爺”。

      有一次,我們?cè)跇?shù)下玩耍,玩得開(kāi)心時(shí),“樹(shù)爺爺”也沙沙地應(yīng)和著;玩累了,坐在樹(shù)下乘涼,微風(fēng)拂過(guò),感覺(jué)很舒服,大概這就是童年的歡樂(lè)。

      夏天到了,就更有玩頭了。水槍?xiě)蛩,一起奔跑。烈日炎炎,我和小伙伴一人一把水槍(zhuān)粫?huì)兒噴樹(shù),一會(huì)兒噴花,一會(huì)兒互相噴。后來(lái),兩個(gè)人拿水槍向天上噴去!跋掠陣D,下雨嘍”,水槍沒(méi)水了,又喊著“天公不作美,雨停了!贝蟾磐昃褪侨绱,做什么都有趣,做什么都自在,做什么都快樂(lè)。

      童年是如此美好,我們留戀的童年,可是它正離我們而去。誰(shuí)都有一段不可告人的秘密,誰(shuí)都有一段美好的時(shí)光,他們都在我內(nèi)心的最深處。

      當(dāng)我得知要離開(kāi)深圳時(shí),我多么不舍。我希望當(dāng)灰太狼打敗喜羊羊,當(dāng)多啦A夢(mèng)離開(kāi)大雄,當(dāng)童年永存,我們?cè)俜謩e啊。

      再見(jiàn)了,美麗的深圳;再見(jiàn)了童年的伙伴;再見(jiàn)了我的楊桃樹(shù)。

      楊桃樹(shù)的作文 篇41

      我的老師是一位很有才華的老師,她叫“楊桃”!起這個(gè)名字,是因?yàn)樗谝淮纬詶钐业臅r(shí)候,楊桃給她留下悲慘的印象。

      楊桃有著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),月牙似的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,鼻梁上還架著一副很有文化的眼鏡。雖然她有點(diǎn)胖,但她走起路來(lái)非常有氣質(zhì)。她還有一雙特長(zhǎng)的腿,站起來(lái)估計(jì)有一米七左右吧!

      楊桃講起課來(lái)也十分動(dòng)聽(tīng),也會(huì)關(guān)注到所有同學(xué)。有的時(shí)候,楊桃讓我們標(biāo)知識(shí)點(diǎn),她都會(huì)特意寫(xiě)在黑板上。楊桃點(diǎn)同學(xué)回答問(wèn)題的時(shí)候,有很多人舉手,楊桃沒(méi)點(diǎn)到的同學(xué)也有點(diǎn)失望,可是下一個(gè)問(wèn)題,楊桃還會(huì)讓上一題沒(méi)點(diǎn)到的同學(xué)回答。

      楊桃上課的時(shí)候也很有趣,楊桃會(huì)給我們舉很多搞笑的例子,比如:楊桃說(shuō):“今天我們吃湯圓!笨吹健俺詼珗A”的時(shí)候,我們就認(rèn)為是楊桃家里的小寶寶,他的名字叫“小湯圓”。

      楊桃還做了一個(gè)抽獎(jiǎng)箱,里面有1至24號(hào)。每次楊桃抽的時(shí)候都會(huì)抽到一個(gè)數(shù)字,一個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)一個(gè)學(xué)生,楊桃就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生一個(gè)零食,所以楊桃老師的課總是讓我們充滿(mǎn)期待。

      楊桃真是一位很有才華,也很有趣的老師呀!

      楊桃樹(shù)的作文 篇42

      有一天,楊桃老師去了響水楊桃園里去吃楊桃。

      楊桃老師不禁瞟到了一棵枝葉茂盛,果實(shí)飽滿(mǎn)的楊桃樹(shù),楊桃老師以60米賽跑的速度沖向那棵楊桃樹(shù),順手摘了一個(gè)楊桃,咬上一口驚嘆道:“我去!這楊桃乃天外之物。∪澜缒巳厍蛉硕汲圆坏剑 

      楊桃們驕傲地炫耀道:“你們瞧!這人只單單夸我,對(duì)你們一句也沒(méi)有說(shuō),你們猜這說(shuō)明了什么?不用說(shuō)也知道我是你們這最顯眼,最具有實(shí)力的。我是誰(shuí)?我乃水果界的至尊,跟你們這些無(wú)名小卒談話(huà),哼!簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)我寶貴的青春。”

      樹(shù)葉不服氣地說(shuō):“啊呸!就你還水果界的至尊,我看你呀,離了我們?nèi)~子活都活不了,還談什么至尊,我看你是水果界里給別人洗腳的。其實(shí)你的味道一點(diǎn)也不好,死酸死酸的。人家蘋(píng)果又香又脆,又大又圓,又紅又甜,人家多好,蘋(píng)果里的維生素E,維生素C多了個(gè)去。我們?nèi)~子起到了光合作用吸收二氧化碳,呼出氧氣作用多大啊!”

      樹(shù)干又冒出了話(huà):“你們兩個(gè)忘恩負(fù)義的東西,要不是我給你們輸送養(yǎng)料,你們還能活到現(xiàn)在嗎?”說(shuō)完,樹(shù)干使勁抖了抖身體,表示抗議。

      樹(shù)根又說(shuō):“你們這幾個(gè)不知好歹的東西,要不是我給你們輸送養(yǎng)料你們能活到現(xiàn)在!

      最后,幾個(gè)人打了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,果實(shí)干了,樹(shù)葉落了,樹(shù)干折了,樹(shù)根老死了,楊桃樹(shù)就這樣死了。

      楊桃樹(shù)的作文 篇43

      說(shuō)起水果,大家最熟悉的 就是草莓、蘋(píng)果、鴨梨、香蕉、桔子等,可是我今天要說(shuō)的是楊桃。

      楊桃,可不是我們平時(shí)看到的桃子,不論是長(zhǎng)相還是味道都和真正的桃相差好遠(yuǎn)。楊桃是一種典型的熱帶水果,盛產(chǎn)在我們的海南島,我就是在那吃的它,雖然我們北方也有賣(mài)的了。楊桃外形是五棱形,它的橫切面如五角星,因此也有人叫它“星梨”。在它沒(méi)有成熟的時(shí)候是綠顏色的,有的是淡綠的,這時(shí)候的它可不好吃了,又酸又澀,得放到變成黃色,這時(shí)候才算熟了。

      它的皮兒就是一層薄薄的膜,纖維還少、果脆汁多、甜酸可口、芳香清甜。吃上一口,清涼、甘甜的汁液就流進(jìn)了嗓子里,那味道真是爽極了!

      楊桃不僅味道鮮美可口,而且呀,還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,它含有碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪和各種微量元素,是一種養(yǎng)分極全的水果。但是呀,你可不能多吃它,因?yàn)樗呛允澄,吃多了,你的肚子就要抗議了!會(huì)拉肚子的!

      其實(shí)無(wú)論什么水果都是不能多吃的,適量地會(huì)對(duì)我們身體健康有利,過(guò)分的多吃,我們就承受不了,還會(huì)傷胃呢!

      楊桃,不是桃,但也不比桃子的味道差,尤其現(xiàn)在交通運(yùn)輸發(fā)達(dá),在我們的超市就能買(mǎi)到。你們也去嘗嘗吧,我相信,你們一定會(huì)喜歡這種水果的。

      楊桃樹(shù)的作文 篇44

      俗話(huà)說(shuō)“天上雷公,天下海陸豐”,真巧啊,我就是陸豐人。陸豐是美食匯聚之地。今天,我就來(lái)介紹我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——楊桃。

      陸豐有香甜可口的地瓜;有集香,脆,甜于一身的花生;也有集軟、香、脆于一顆的甲子魚(yú)丸……

      今天我來(lái)介紹一種最有型的水果——楊桃。楊桃是長(zhǎng)在樹(shù)枝上的,沒(méi)成熟時(shí)是綠色的,與樹(shù)上的葉子顏色差不多;稍微成熟一點(diǎn)的時(shí)候,楊桃則是半黃半綠的,掛在樹(shù)上,看起來(lái)像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠;看楊桃綠色的一面,卻像一片片小小的樹(shù)葉。當(dāng)楊桃完全成熟時(shí),看起來(lái)就像閃閃發(fā)光的金子了。當(dāng)楊桃完全成熟時(shí)就可以直接摘下來(lái)了,完全成熟的楊桃聞起來(lái)香噴噴的,一口咬下去,唇口留香,味甜汁多。

      聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),楊桃吃了都沒(méi)有什么作用,其實(shí)不然;多吃楊桃可以補(bǔ)充許多維生素,它具有很好的清熱解毒的作用。

      家鄉(xiāng)的特產(chǎn),承載的是濃濃的鄉(xiāng)情,我們喜歡楊桃,其實(shí)我們更喜歡楊桃的原產(chǎn)地——陸豐!

      楊桃樹(shù)的作文 篇45

      它,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,見(jiàn)證一代代人成長(zhǎng)。它,一直用那頑強(qiáng)的生命力支撐著。它是誰(shuí)?它便是爺爺后院里那棵高大挺拔的楊桃樹(shù)。

      楊桃樹(shù)是我兒時(shí)最好的伙伴,我常在它身上頑皮地爬來(lái)爬去。記得那年的秋天,暴風(fēng)雨降臨我的家鄉(xiāng)。爸爸把爺爺接到城里后,家鄉(xiāng)的一切便再?zèng)]人打理了!昂簟簟贝巴獾娘L(fēng)越吹越大,嘩嘩啦啦的雨水直拍打著地面,就像兒時(shí)玩的鞭炮一樣?耧L(fēng)和暴雨交織在一塊,吹打著整片大地。聽(tīng)說(shuō)樓下門(mén)外的玻璃燈也被這狂風(fēng)暴雨打碎,顯得一片狼藉。不久,這狂風(fēng)暴雨才消停了一會(huì)兒。我小心翼翼推開(kāi)窗,一眼望去,我不禁驚嘆道:“哇,小區(qū)的植物都被吹得東倒西歪。連那棵從我出生開(kāi)始就聳立在那兒的大樹(shù)也斜了一半。我不禁擔(dān)心起家鄉(xiāng)那棵楊桃樹(shù)來(lái)。

      待暴風(fēng)雨過(guò)后,爸爸把我們帶回家鄉(xiāng)。到達(dá)了家鄉(xiāng),我迫不及待地沖下車(chē)。我一推門(mén)進(jìn)去,直沖爺爺后院。我的腳步突然停了下來(lái),映入眼簾是一片狼藉。全部的花草受不住狂風(fēng)暴雨的摧殘,都一一倒下,唯獨(dú)那棵40多年的楊桃樹(shù)還依然毫發(fā)無(wú)傷的聳立在那兒。我不禁熱淚盈眶,心想:一棵老樹(shù),經(jīng)歷了這么多風(fēng)雨,已經(jīng)漸漸衰弱,變得憔悴。可它還一直憑著自己的生命力,頑強(qiáng)地生長(zhǎng),這是多么令人贊嘆的精神。

      楊桃樹(shù)的精神,就像我的爺爺。雖然老了,已不再健康,常年被病痛折磨著。但從不說(shuō)一句疼。這就是那棵楊桃樹(shù)頑強(qiáng)不屈的精神。

      !楊桃樹(shù)那頑強(qiáng)的精神,永遠(yuǎn)在人們心中。讓我們學(xué)習(xí)那楊桃樹(shù)精神吧!

      楊桃樹(shù)的作文 篇46

      “好渴啊!好渴!”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)!我看了周?chē)胩於紱](méi)有看到是誰(shuí)和我在說(shuō)話(huà),還以為是自己幻聽(tīng)了呢?可是沒(méi)過(guò)多久又聽(tīng)到有人在不停地喊渴。

      “是誰(shuí)。俊蔽也唤麊(wèn)了一聲,想要知道到底是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)!笆俏野!我就在那你的面前”一聲興奮的聲音回答著我。

      我看了前面半天也沒(méi)有看到人,難道是有人在耍著玩,可是這有什么好玩的!我不禁緊鎖著自己的眉頭。

      “看到?jīng)],看到?jīng)],我就是你面前的楊桃樹(shù)!”一個(gè)著急的聲音響了起來(lái)。

      “原來(lái)是你!害得我以為還是誰(shuí)呢?你渴了是不是,等一下我這就去提些水來(lái)”搞了半天我還以為是誰(shuí)呢,原來(lái)是楊桃樹(shù)啊!

      沒(méi)過(guò)多久我將水提了來(lái),倒在楊桃樹(shù)根周?chē)!爸x謝你,等到桃子成熟時(shí)你再來(lái),我就最甜的桃子送給你,記得到時(shí)一定要來(lái)哦!還有請(qǐng)你每隔幾天給我?guī)┧妹?今年的夏天太熱了,我需要多喝些水”?/p>

      “放心吧!我會(huì)每隔幾天就會(huì)為你帶水來(lái)的”說(shuō)完我就走了。在那以后只要我每次從哪走過(guò)時(shí),都會(huì)為楊桃樹(shù)澆一些水,有時(shí)還會(huì)同楊桃樹(shù)聊聊天,聽(tīng)它講一些故事,或是帶一本書(shū)和一把小板凳,坐在楊桃樹(shù)的樹(shù)蔭下,悠閑的享受著書(shū)本帶給我的快樂(lè)。

      時(shí)間過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼就到桃子成熟的季節(jié)了,看著楊桃樹(shù)上那逐漸變紅的桃子,不知饞死了多少的小孩子,大家都等著桃子成熟的那一刻呢!

      看著眼前的楊桃樹(shù),我突然覺(jué)得有一些悲傷起來(lái),再過(guò)不久它就將進(jìn)入冬眠狀態(tài),以后將很有一段時(shí)間不能再和它一起聊天了,真是有一些失落。

      這天我像平時(shí)一樣來(lái)到楊桃樹(shù)下,突然楊桃樹(shù)叫我接住,我習(xí)慣性的伸出雙手去接,一看原來(lái)是一個(gè)桃子,我輕輕地笑了起來(lái),原來(lái)不知是人懂恩情!就連植物也懂得!

      楊桃樹(shù)的作文 篇47

      我們家鄉(xiāng)在廉江,這里風(fēng)景優(yōu)美,有許多美麗的地方,比如:迷人的人民公園、壯觀的文化廣場(chǎng)、塘山嶺生態(tài)公園等。但我最喜歡去的地方是美麗的楊桃溝。

      今天,我們?nèi)胰艘黄鹑钐覝嫌瓮。去到那里,一眼望去,一棵棵高大的楊桃?shù)長(zhǎng)著許多葉子,像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,又像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站在那里。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去,好像在歡迎我們的到來(lái)。走進(jìn)園內(nèi),一抬頭,哇!一大串一大串的楊桃讓人目不轉(zhuǎn)睛地盯著,有黃的、金燦燦的、青的……五光十色,它們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀⌒∨笥训哪_,常被那香味勾住。我迫不及待地摘下一個(gè),咬了一口,!許多汁從我的牙縫里擠了出來(lái),順著喉嚨流進(jìn)了我的心田里,酸酸的,甜甜的,真好吃!在楊桃溝那里,我們?nèi)胰伺e行了一個(gè)摘楊桃比賽,我和爸爸媽媽展開(kāi)了激烈的比拼,最后,我以數(shù)量最多取勝,爸爸以最大的一個(gè)楊桃取得最佳楊桃稱(chēng)號(hào),媽媽在一旁看著我跟爸爸的比賽結(jié)果,樂(lè)開(kāi)了花。然后爸爸還教我認(rèn)識(shí)了很多不同種類(lèi)的楊桃,這是我第一次知道楊桃還有那么多種類(lèi),之前我還很幼稚的認(rèn)為只有一種呢。

      這次游玩楊桃溝我收獲了很多,學(xué)習(xí)到了很多,也明白了要善于發(fā)現(xiàn)和去探索生活中的未知,會(huì)有很多意外的收獲的,我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊桃溝!

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