人要學(xué)會(huì)豁達(dá)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的人要學(xué)會(huì)豁達(dá)作文,歡迎大家分享。
這次新年,我特意回母校一趟。
坐在車上,我望著車外的景物發(fā)呆,腦子里凈浮現(xiàn)出兒時(shí)的畫面:每一天高高興興地背著書包去上學(xué),路上碰到同學(xué),敲他一下,然后裝作若無其事的.樣貌,一本正經(jīng)地走著。待他轉(zhuǎn)過頭來看自我時(shí),卻有忍不住笑了,然和他你追我趕的瘋到學(xué)校;上課時(shí)總會(huì)不時(shí)地看看表,想,快點(diǎn)下課啊,我好趕著到小賣部買根冰棍,一邊吃一邊看七龍珠,或者時(shí)幾個(gè)人一伙,來玩“貓抓老鼠”的游戲,再或者把早已準(zhǔn)備好的畫片拿出來拍……直到老師叫自我的名字時(shí),才發(fā)現(xiàn)還在上課,心里一陣驚慌。幸好同桌知道答案,來了一招“千里傳音”自我才僥幸躲過一劫。作為報(bào)答,下課要么請(qǐng)他吃一根冰棍,要么故意輸幾張畫片給他,抑或是讓他當(dāng)“老鼠”,自我做“貓”……
這樣想著想著,不覺車子已經(jīng)到站。
從車上下來,我的心中既有欣喜,也有不安,多年不見的母校,究竟會(huì)怎樣呢?
我走在兒時(shí)走過的道路上,雖然周圍的景物沒有太大的變化,但自我心中卻早已沒了兒時(shí)的感覺。
最后到了母!@所留下我?guī)缀跛袃簳r(shí)回憶的學(xué)校,這所教育了我六年之久的學(xué)校。我從她的容顏里分明感受到一種歲月的殘酷和變遷。以前的教學(xué)樓更顯殘破之跡,墻上刻滿密密麻麻的文字,只有那些早已高出我的松柏和那用慣的課桌,讓我的心中有一絲溫暖。我走進(jìn)教室,看著墻上的字,聽著窗外的鞭炮聲,心里說不出什么滋味。
走到桌子旁坐下,我像返回了從前。我特然看到桌上有兩個(gè)極不雅觀的刀刻的字:豁達(dá)。我的思緒在飛馳,記憶在搜所,我最后了解,那是我六年的總結(jié)和思考。我了解,在這個(gè)本是新年的日子里,我應(yīng)當(dāng)是快樂的!
只是心中還有已點(diǎn)點(diǎn)難以釋懷,和朋友的交往,和父母的溝通,和老師的交流,還有和自我的約定,讓我的心忽的沉重!盁o奈被些名利縛,無奈被他情耽擱,可惜風(fēng)流總閑卻。當(dāng)初謾留華表語,而今誤我秦樓約!”
那我的“豁達(dá)”呢?那在我曾經(jīng)理解為把所有有害的東西都扔到深谷中,然后行走在康莊大道上的情緒呢?我知道,我早在撫摸“豁達(dá)”二字時(shí)找到了!
所以,新年快樂吧!
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