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記憶深處作文（通用22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的記憶深處作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶深處作文 篇1
在歲月的長(zhǎng)河中，有些事情就像那開(kāi)在記憶深處的花朵，永不凋零�！}記
從小學(xué)四年級(jí)起，我和她就成為了交心的朋友，我們無(wú)話(huà)不談，形影不離，從不會(huì)對(duì)對(duì)方感到厭倦，那時(shí)的我們，童言無(wú)忌，仿佛天塌下來(lái)都可以為對(duì)方扛著。
他的理想是成為一名畫(huà)家，她畫(huà)過(guò)許多素描作品，尤其是人物肖像的繪畫(huà)，簡(jiǎn)直就像是人工的美圖秀秀，別人問(wèn)他為什么畫(huà)的那么好，一定是學(xué)了很久。其實(shí)不然，他只學(xué)了幾個(gè)月，至于他畫(huà)的那么好的原因，我問(wèn)過(guò)他，他告訴我，他熱愛(ài)繪畫(huà)，并且每一幅畫(huà)都是用心去感受的，他說(shuō)的特別認(rèn)真，特別堅(jiān)定，以至于到現(xiàn)在，這句話(huà)已成為我記憶深處開(kāi)的最旺盛的花朵。
對(duì)他來(lái)說(shuō)，能夠創(chuàng)造美的作品的右手，已經(jīng)成為一樣至親的愛(ài)人，然而，造化弄人，上天卻給她開(kāi)了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的玩笑。
她的整個(gè)右臂在一次車(chē)禍中骨折了。
那幾天，我一直心神不寧，直到一個(gè)月后，我才見(jiàn)他打著石膏回來(lái)，這我才弄清事情的原尾——原來(lái)，他在那一個(gè)月前放學(xué)時(shí)，從他爸爸的車(chē)上摔了下來(lái)，又被一輛電動(dòng)三輪車(chē)前輪輾過(guò)右臂才導(dǎo)致的`骨折，住院期間，他本以為他的右臂不會(huì)在康復(fù)了，就差一點(diǎn)要放棄他熱愛(ài)的藝術(shù)，可是，在當(dāng)他看到雛鷹試了無(wú)數(shù)次之后才起飛的時(shí)候，他又重拾起希望，他開(kāi)始用左手練習(xí)作畫(huà)，一個(gè)月下來(lái)，從當(dāng)初的生澀變?yōu)樽詈蟮某墒�，他竟用了好幾摞的紙！�?dāng)他完全康復(fù)時(shí)，他已經(jīng)可以臨摹好多名畫(huà)了。當(dāng)我問(wèn)他是如何戰(zhàn)勝困難時(shí)，他只說(shuō)了一句：“有志者事竟成”這句話(huà)一直烙在我的心底，在我的記憶深處開(kāi)出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。
記憶深處作文 篇2
我也是桃花源班中的一棵小桃苗，一棵普通的小桃苗。
在看了老師的博文后，其中有一句“看到了你們準(zhǔn)備的圣誕樹(shù)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了黑板南面的角落里�！蔽宋业淖⒁饬Α�
我還記得，老師在看到這棵圣誕樹(shù)的時(shí)候，只是說(shuō)你們把它拿走吧，要不然就是送給你們數(shù)學(xué)老師或英語(yǔ)老師的�？吹嚼蠋熌巧袂�，忽然好像看到了我原先的語(yǔ)文老師。在東風(fēng)小學(xué)的記憶基本上忘記了個(gè)差不多，剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候，也是痛哭了一場(chǎng)，三年的友誼，三年的師生恩情，三年的喜怒哀樂(lè)，這記憶怎么可能是那么容易就揮之而去的呢？曾經(jīng)，我的班主任孟老師也曾拋棄過(guò)我們送給她的花朵，并對(duì)我們說(shuō)以后不要再弄這些東西，好好學(xué)習(xí)就是對(duì)她最好的`禮物，那花朵就像是圣誕樹(shù)一樣，像又不像，看到劉老師寫(xiě)的這篇文章的時(shí)候，眼淚也是猝不及防的落下來(lái)，好像除了剛轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候沒(méi)有再流過(guò)眼淚了，或許在媽媽看來(lái)、在孟老師看來(lái)，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)重感情的人，三年來(lái)這一切的記憶都被我封存了起來(lái)，今天，也算是打開(kāi)了一部分。
“不慮于微，始成大患；不防于小，終虧大德”；“千丈之堤，以螻蟻之穴潰”是�。⌒⌒〉腻e(cuò)誤若積累起來(lái)便會(huì)成為最大的錯(cuò)誤，不好好學(xué)習(xí)是一個(gè)最大的錯(cuò)誤。劉老師的這篇文章是最可以讓我們明白誠(chéng)實(shí)的用處，知道錯(cuò)誤就一定要改正，浪子回頭金不換，老師，我一定會(huì)記住的！我們也不會(huì)做言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮子的！
記憶深處作文 篇3
你有一顆萌發(fā)的種子嗎？種在記憶深處，他記錄著我們的成長(zhǎng)；記錄著我們的喜悅；而這些卻供給它的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我每天都跟著母親到田地里種菜，我每天看著媽媽把一些果實(shí)的核埋在了泥土中，一天又一天的給它澆水，施肥，而它從一個(gè)種子，長(zhǎng)成一個(gè)小樹(shù)苗，在越長(zhǎng)越高，長(zhǎng)出了一個(gè)果實(shí)，再長(zhǎng)出了好多果實(shí)。我頓時(shí)感到神奇，我把那樹(shù)的泥土用手扒開(kāi)，那樹(shù)根硬硬的而那核消失了，我感到非常疑惑。于是，我偷偷地在媽媽種菜的地方埋下了一個(gè)板栗。栗子是我最喜歡吃的食物，那甜甜的味，粉粉的，那種香味，真是讓人流口水��！我聽(tīng)媽媽說(shuō)種菜是要多澆水的，多松土才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。我每天從水溝里挑來(lái)一桶水，大力地把它倒在田地里。我一共挑了兩大桶水，泥土都濕透了，但我的衣服也不例外，我連忙跑回家去換衣服。
過(guò)了一會(huì)，我又來(lái)到田里，我來(lái)幫地除草，我把那四周所有綠色的東西都統(tǒng)統(tǒng)除掉我拿著小鋤頭，一用力，他插進(jìn)土里了，一拉把一大塊泥土拔出，用腳踩，把泥土踏平。媽媽連忙訓(xùn)斥了我。過(guò)了一個(gè)月，只見(jiàn)那一顆小樹(shù)苗還沒(méi)有沖破那一層保護(hù)膜。反而，在那只見(jiàn)周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了野草，我連忙把那板栗挖出。沒(méi)想到，那里只有一個(gè)板栗的空殼。我哭著跑去向媽媽申述，媽媽說(shuō)：“傻孩子，種東西并不是表面上那么簡(jiǎn)單。種東西，首先要熟悉它的產(chǎn)地，當(dāng)?shù)氐?氣候，溫度，等等種植條件。種樹(shù)，還需要耐心。拔草，可不是像你那樣拔的，以后要多多的跟我學(xué)習(xí)�！薄芭�！”一聲堅(jiān)定的回答。過(guò)了不久，我跑到田里又埋下了一顆種子，那是一顆西紅柿的種子。在我的精心照料下，它長(zhǎng)出了樹(shù)苗，茁壯成長(zhǎng)，可惜，在那不久之后，我搬到了城市，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，那顆種子，樹(shù)苗漸漸枯萎。
從此，我懂得了成長(zhǎng)，那一顆需要耐心培育的萌發(fā)的種子，永遠(yuǎn)埋在了我的記憶深處。
記憶深處作文 篇4
初秋來(lái)臨，原本燥熱的天氣也有了些許涼爽。埋藏在心底的種子，也早已發(fā)芽，記憶中的家鄉(xiāng)不斷在腦海中涌現(xiàn)。記憶中的家鄉(xiāng)，是在一個(gè)臨近大山的小鎮(zhèn)上，這里的人們每天過(guò)著“日出而作，日落而息”的生活。
清晨，天微亮，深深的大霧彌漫著整個(gè)村鎮(zhèn)，直至山谷。采菇的婦女們看不清前方的路，便�？吭谏侥_下。一會(huì)兒，霧散了，枝頭上的麻雀歡快的歌唱，露水一滴滴落在土壤里，不出幾天這里肯定會(huì)長(zhǎng)出新芽，公雞用它們引以為傲的嗓子，喚起新的一天。村里的喇叭播放著：“創(chuàng)建我們美麗的村鎮(zhèn)……”吃過(guò)早飯的青年扛著鋤頭與鐮刀走向田地。而孩子呢，還在被窩兒里睡的香甜。
夏日的正午，田野里到處是忙碌的身影。烈日當(dāng)頭，黝黑的臉龐夾雜著密密麻麻的汗水。微風(fēng)拂動(dòng)，麥田搖曳，也不斷捕獲著人們的心。小溪邊充盈著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，幾只小手、腳丫撥動(dòng)著水面。這時(shí)，有個(gè)孩子提議比賽打水漂，孩子們手上拿著石子，擼了擼袖子，掄起了手臂，石子飛到水面；頓時(shí)，浪花四濺，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒被嚇得落荒而逃。落日余暉中，天邊的云彩燒成了一盆紅花，散落在蔚藍(lán)的天空中。石頭磊蓋的.房子留下了歲月的痕跡，苔蘚附在石磚上，便是房子的綠衣。孩子們圍坐在飯桌前，拍手唱起了童謠，飯菜冒著熱氣，疲勞的青年，臉龐掛著微笑。
夜晚，人們聚坐在村頭。說(shuō)書(shū)人畫(huà)著奇異的妝容，穿著滑稽的服裝，講著稀奇的故事，時(shí)不時(shí)引得人們哄堂大笑。悶熱天氣，時(shí)不時(shí)有幾只蚊子前來(lái)?yè)v亂，嗡嗡的發(fā)出煩人的叫聲。孩子偎依在老人的懷里，殊不知已在夢(mèng)中遨游，手中攥著啃完的西瓜皮，時(shí)不時(shí)還咂咂嘴。夜，又深了……
我由從前那個(gè)貪玩的小毛丫，變成亭亭玉立的大姑娘了。此時(shí)，我正坐在教室里，朗朗讀書(shū)聲蓋過(guò)了窗外“刷刷”的落葉聲。揣著初心向荊棘的野地奔跑而去，放眼望去，即是遠(yuǎn)方！經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹！
記憶深處作文 篇5
從小到大，我干過(guò)許許多多有趣的事。有幾件現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得非常有意思。其中一件事，它已經(jīng)在我的記憶深處藏了很久，但仍舊記憶猶新。那就是我一年級(jí)時(shí)偷吃奶酪的事了。
那天是周末，中午大約一兩點(diǎn)鐘，在床上看書(shū)的`媽媽不知不覺(jué)睡著了。爸爸也坐在沙發(fā)上瞇著眼睛打盹。只有我在寫(xiě)作業(yè)。忽然，我有了一個(gè)念頭：“吃個(gè)奶酪吧，昨天聽(tīng)媽媽說(shuō)她新買(mǎi)了一種進(jìn)口的奶酪，何不嘗嘗？”這樣想著，我顧不得中醫(yī)大夫曾經(jīng)說(shuō)的話(huà)“這孩子脾胃不合，不宜吃涼東西，特別是剛從冰箱里取出的東西�！�
我悄悄走出臥室，踮著腳尖慢慢向冰箱進(jìn)軍。過(guò)了一會(huì)兒，我就受不了了，我沒(méi)學(xué)過(guò)芭蕾�。】磥�(lái)要趕緊到達(dá)目的地，可就在我著急的功夫，腳下一滑，拖鞋“嗖“地一下甩了出去，正好掉在茶幾上，睡著的爸爸一睜眼，像是被嚇了一跳，他向四周掃了一圈，好在沒(méi)有發(fā)現(xiàn)躲在窗簾背后瑟瑟發(fā)抖的我。
過(guò)了一會(huì)，爸爸又瞇上了眼睛，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我終于長(zhǎng)出了一口氣。我輕輕撿起拖鞋，悄悄溜到冰箱旁邊，可就在這時(shí)候，媽媽醒了，一看見(jiàn)我沒(méi)在眼前，“奇奇？你干什么呢？”我的心一下子蹦到了嗓子眼，這下完了，精神高度集中的我，也不知道怎么了，打開(kāi)冰箱門(mén)沖里面喊道：“我上廁所！”加了點(diǎn)回聲效果后，媽媽似乎真的相信了，又躺在床上睡了起來(lái)。
這次爸爸媽媽的連環(huán)干擾差點(diǎn)把我嚇?biāo)�，我開(kāi)始品嘗“戰(zhàn)利品”，剛咬了一口，我就使勁將它吐了出來(lái)，太惡心了！我把整個(gè)奶酪扔進(jìn)了垃圾筒，這是過(guò)期食品吧？又酸又臭的！
晚上，我們一起在餐廳吃飯，媽媽要去廚房取點(diǎn)肉干，只聽(tīng)到一聲尖叫，“哎呀，不好了！咱家垃圾筒里至少有五六百只螞蟻，快來(lái)滅蟻��！”
聽(tīng)到這兒，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，這不就是我的杰作嗎？這件事至今歷歷在目。
記憶深處作文 篇6
年輪沉寂了斑斕，歲月褶皺了光影，幾許回憶，不能擱淺，幾許思緒在這一幀秋色里，靜靜的流轉(zhuǎn)。一段記憶，牽牽絆絆，在心底刻下淺痕。
秋夜，我靜靜地在教室里上晚自習(xí)。突然聽(tīng)到外面發(fā)出滴滴答答的聲音，我頓悟，是雨來(lái)了。我不自覺(jué)地看向你，你是最?lèi)?ài)雨的，你心領(lǐng)神會(huì)，朝我會(huì)心一笑，轉(zhuǎn)而又繼續(xù)投入學(xué)業(yè)中。我無(wú)奈地嘆了口氣，中考來(lái)臨前的巨大壓力讓我近乎窒息，沒(méi)有放松的余地。
課畢，我們?cè)谟曛锌癖枷蛩奚�，手緊緊地貼在一起，濺起陣陣水花，和一路的大叫大笑，回到宿舍，我覺(jué)得頭有點(diǎn)疼，接著便打了幾個(gè)噴嚏，你有些擔(dān)心，“不會(huì)是感冒了吧?”“沒(méi)事兒，睡覺(jué)吧”。
我躺在床上，無(wú)法入睡，又很口渴，就想喝水，起身去倒水，才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有水，我有些煩，扔下瓶子，回到了床上。一會(huì)兒聽(tīng)到宿舍門(mén)被微微打開(kāi)，是你出去了，大雨天的，你不會(huì)要去冒雨吧，我也沒(méi)有多想，睡意涌來(lái)，我迷迷糊糊地睡去。圖片
又聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，我醒來(lái)，有些冷，我想去櫥子里拿幾件衣服蓋上，指尖在柜子里摸索著，忽然碰到熱的杯壁，一驚，我輕輕拿起杯子，里面已被裝滿(mǎn)，我看向你，你佯裝睡熟，嘴角卻揚(yáng)起一絲微笑，床邊你剛換下的衣服，正往下淌著水珠，滴滴答答，似在唱你的贊歌。我仿佛看到，雨夜中，你在奔跑，跑向水房，滂沱的大雨自覺(jué)地為你讓出一條路，你抱著為我打的熱水，伴著濺起的陣陣水花，嘴角仍是揚(yáng)著，是想到了我高興的神情罷，我拿起瓶子，仰頭喝了口水，熱水進(jìn)入身體的那一剎，淚水也要涌出，我拼命忍住，因?yàn)槲液ε�，我一哭，你又要�?dān)心了。
我擰上瓶蓋，輕輕躺下，身體感覺(jué)好了很多，許是，你熱水的'功效，窗外，雨聲依舊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)窗內(nèi)，溫暖蔓延，感動(dòng)陣陣。
年華斑駁如畫(huà)，回憶散落似沙，記憶的沙礫中，那些難忘的，銘心的片段，染上回憶的墨，塵封在心底最深的角落。
記憶深處作文 篇7
在我的記憶里。媽媽好像只關(guān)心我的成績(jī)。但現(xiàn)在一想。其實(shí)并不是。在我成長(zhǎng)的路上。媽媽給了我很多很多的幫助與鼓勵(lì)。
媽媽是我的“手工大師”。記得幼兒園的時(shí)候。老師讓我們回家認(rèn)識(shí)看時(shí)間。媽媽為了讓我快速認(rèn)識(shí)。用剪刀剪了一個(gè)大圓片，然后。又剪了12個(gè)小圓片。平均粘在大圓片周邊。分別寫(xiě)上相應(yīng)的數(shù)字。還給剪了一個(gè)長(zhǎng)指針和一個(gè)短指針。粘在大圓片中間。最形象的`是，媽媽竟給鬧鐘做了兩個(gè)耳朵和一個(gè)底座。這樣，一個(gè)活靈活現(xiàn)的鬧鐘就做好了。我就在娛樂(lè)中快速認(rèn)識(shí)了看時(shí)間。
媽媽還是“繪畫(huà)大師”。在我一、二年級(jí)的時(shí)候，手抄報(bào)作業(yè)賊多。有《雅行伴我成長(zhǎng)》、《未來(lái)科技》、《預(yù)防傳染病》、《愛(ài)護(hù)地球》等等。每一次，媽媽都是先用鉛筆勾出大體形狀，再用黑筆畫(huà)出圖形和細(xì)節(jié)，然后我負(fù)責(zé)涂色和寫(xiě)內(nèi)容，這樣一幅幅作品就完成了，作品每次都被放到了教室外的展示臺(tái)。
媽媽也是“攝影大師”。不管去哪里，媽媽總會(huì)給我照上幾張照片。有蹲著的，有站著的，有趴著的，有跑著的，有笑的，有哭的，有發(fā)呆的，有皺眉的，還有得意洋洋的其中，有一張昂著頭，張著嘴大笑到?jīng)]有眼睛的照片，被評(píng)選成“世界微笑日”最美鏡頭。我感謝媽媽記錄下我生活中的美好。
媽媽是我的“家庭導(dǎo)師”。我有不會(huì)的題，媽媽總是變著花樣的教我。記得有一次，“東南西北”我分不清。媽媽就在A3紙上用綠色畫(huà)了。四個(gè)粗箭頭，分別指向前后左右，用黃色畫(huà)了四個(gè)細(xì)箭頭，指向A3紙的四個(gè)角。然后給了我一些撲克牌，放到八個(gè)箭頭上。媽媽說(shuō)哪個(gè)方向，我就拿出相應(yīng)的撲克牌，并算出它們的和，就這樣，我不僅認(rèn)識(shí)了“東西南北”，還提高了口算能力。
回憶起來(lái)，媽媽還有許多許多超能力，說(shuō)都說(shuō)不完，這都是我成長(zhǎng)之路的財(cái)富。
記憶深處作文 篇8
總有一些人、一些事，會(huì)烙印在腦海里，揮之不去，被封存在歲月里，像一窯酒，陳年累月的貯存，發(fā)酵出清香的氣息，發(fā)酵出親切的思念，發(fā)酵出生命最本真的美麗
那年，我七歲。
我自小便愛(ài)賴(lài)床，總是依念那久違的溫暖，不愿觸碰那刺骨的寒意；總是期盼著每天，都能睡到自然醒。爺爺就是我的鬧鐘，用溫厚而蘊(yùn)藏愛(ài)意的聲音，輕輕地喚醒我，喚醒我一天的忙碌和快樂(lè)，喚醒我一天的多彩和美麗。只是，我很少能夠乖乖地早起，總是要用各種理由搪塞而拒絕起床。
可是，疼你的人總有無(wú)數(shù)種方法讓你擺脫煩惱和無(wú)奈。
一個(gè)早晨，爺爺又用那溫厚的聲音喚我起床，并用他那雙粗糙的大手撫摸我的臉頰。與往常一樣，我習(xí)慣性地半睜開(kāi)惺忪的睡眼，用手揉揉眼睛，嬌嗔道：“爺爺，我還很困吶，再讓我睡一會(huì)兒嘛！”說(shuō)罷，翻了個(gè)身，繼續(xù)賴(lài)在床上，不肯起來(lái)，與往常不同的是，我并沒(méi)有聽(tīng)到那充滿(mǎn)慈愛(ài)的`回應(yīng)，而是聽(tīng)到了一陣從未聽(tīng)過(guò)的清脆鈴聲。那聲音空靈、虛無(wú)縹渺且悅耳至極。
好奇心驅(qū)使著我從被窩中爬起來(lái)，看見(jiàn)爺爺手中的小玩意兒，一把奪了過(guò)來(lái)一個(gè)白色微笑的瓷娃娃，提著繩子微微晃動(dòng)，就會(huì)發(fā)出瓷器與木頭碰撞的清脆聲音！我一把抱住爺爺，開(kāi)心道：“謝謝爺爺！我好喜歡哦！”爺爺被我的熱情驚到了，撫摸著我的頭，我仰起頭，望向他發(fā)自?xún)?nèi)心而欣喜的笑，他雙鬢斑白，歲月在他的臉上刻下了深深的皺紋，可他仍像孩子一般天真而爽朗地笑著
多年以后，我還時(shí)常想起那個(gè)瓷娃娃，那個(gè)笑容，那陣清脆空靈的聲音。如今爺爺已步入朝枚之年，他常居老家，越來(lái)越少說(shuō)笑了，每每與我打電話(huà)總是無(wú)盡的囑咐，對(duì)我的疼和愛(ài)都變成鼓勵(lì)與交待。爺爺，你放心，我會(huì)努力的讓你安心，曾經(jīng)你溫厚的笑容，你所有給過(guò)的暖，我都會(huì)一一埋藏在心底，化作一份激勵(lì)，用明天去回報(bào)你
記憶深處作文 篇9
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入小學(xué)六年級(jí)�？擅刻斐烤殨r(shí)，推開(kāi)家門(mén)，那一株平凡的小草就會(huì)映入我的眼簾，勾起我童年深處的回憶……
“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)，我要去公園玩！”客廳里傳來(lái)了我稚嫩的聲音�！皝�(lái)啦，乖?xún)鹤�！”媽媽邊�?yīng)答邊沖到我面前，拉著我的手走出家門(mén)。不經(jīng)意間，抬頭看到了墻角那株平凡而又可憐的小草，它只長(zhǎng)出兩片淡黃的小葉子，有風(fēng)來(lái)，它就會(huì)瑟瑟發(fā)抖，我一時(shí)停留下來(lái)�！霸趺戳�？”媽媽望著我，不解地問(wèn)�！皨寢�?zhuān)@株小草，會(huì)凍死嗎？”“你怎么關(guān)心這棵無(wú)名的小草？不是要去公園玩么？”媽媽毫不在意地對(duì)我說(shuō)�！安唬瑡寢�?zhuān)裉煳也蝗ス珗@了，我要留下來(lái)照顧它。”我松開(kāi)了媽媽的手，低下頭來(lái)，耐心地?fù)崦�。此后，今后每一天，我都�?lái)呵護(hù)它，給它澆水，撫摸它……終于，過(guò)了一個(gè)月，這株小草又長(zhǎng)出了兩片綠葉，顯得生機(jī)勃勃。
厄運(yùn)還是降臨了。有一天，朋友來(lái)我家做客，我們玩耍的時(shí)候，一不小心把這株小草給踩了一下，我立馬撲上去，“你為什么要踩它！”“我，我不小心的，不就是一株小草，值得這樣大驚小怪嗎？”“什么？一株小草，我要和你絕交！”“切，絕交就絕交�！闭f(shuō)完，他頭也不回地走了。我急忙跑回家中，詢(xún)問(wèn)爸爸還有什么方法，爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“踩了一下就踩了一下嗎，它的生命太脆弱了，很容易就死了。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我感到淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，就傷心地哭了起來(lái)。
以后的幾天，我天天去小草那里看，“小草呀，你一定要頑強(qiáng)呀，一定要再發(fā)新芽！”我在心里默默祈禱。過(guò)了一個(gè)多周，小草真得不負(fù)所望，又頑強(qiáng)不屈地長(zhǎng)出了一絲嫩綠，那一刻，興奮、激動(dòng)溢滿(mǎn)了心底。于是，我每天給它澆水、松土，希望讓它快快長(zhǎng)大。
小草擁抱新生，現(xiàn)在我已長(zhǎng)大。春去冬來(lái)，家里的老房子拆了蓋新房，小草在院墻轟然倒塌的瞬間被掩埋，從我的視野中永遠(yuǎn)地消失了。但是，這株平凡的'、頑強(qiáng)的小草卻永遠(yuǎn)烙在我記憶的深處。小草再小也是生命，它的頑強(qiáng)、它的堅(jiān)貞，在記憶深處，為我點(diǎn)燈。
記憶深處作文 篇10
曾經(jīng)有一年，我特別想要手機(jī)。
與同學(xué)約上去玩，他們?nèi)耸忠徊渴謾C(jī)的架勢(shì)令我羨慕不已。碰巧，那段時(shí)間我表現(xiàn)挺好，使原本就想開(kāi)口要手機(jī)的我有了足夠的勇氣。
一日早晨，思忖片刻后，我試探母親：“媽?zhuān)蚁胍獋�(gè)手機(jī)”話(huà)音未落，母親頭都不抬回應(yīng)：“不行！”那回答斬釘截鐵，不留任何余地。次次都是這個(gè)答案！我立馬摔門(mén)，將自己關(guān)在房間里慪氣。
我坐著，瞪著鐘表上的數(shù)字一個(gè)一個(gè)地變化。黑白兩色的背景，數(shù)字的對(duì)比是如此強(qiáng)烈。我表面上波瀾不驚，內(nèi)心仿佛被壓著千斤重石喘不過(guò)氣來(lái)。
聽(tīng)門(mén)外還是沒(méi)什么動(dòng)靜，我越想越氣，打開(kāi)門(mén)沖到母親面前。此時(shí)，什么禮貌、教養(yǎng)都扔到一邊了：“別人都有手機(jī)，為什么我就不能有？”母親轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，義正詞嚴(yán)地講：“你自控能力不強(qiáng)，手機(jī)會(huì)害了你。”壓抑在心中的不滿(mǎn)瞬間爆發(fā)，我像一只抓狂的小獸：“你每次都這么說(shuō)，每次都這么說(shuō)”吼了一頓后，我扒了幾口飯便上補(bǔ)習(xí)班了。一整節(jié)課，我微紅的眼眶暴露著內(nèi)心的不甘，歪扭的字跡像爬蟲(chóng)一樣嘲笑著我。我在心里一遍遍罵著母親，僅有的幾絲理智和懊悔也被憤怒掩埋。
提著袋子一言不發(fā)地回家，見(jiàn)母親不知到哪里去了。只剩桌子上的幾張白紙惹人注目。我湊上去看：紙被用回形針整齊地別著，潦草卻透著走心的`藍(lán)色字跡布滿(mǎn)了四張紙是母親給我的信。糾結(jié)片刻，還是抓起來(lái)讀了�！芭畠�，今天發(fā)生的事讓我感到抱歉”我逐行逐行看下來(lái)，母親一個(gè)個(gè)熟悉的字撓著我內(nèi)心最柔軟的地方。
竟然在不自覺(jué)中，幾滴淚洇濕了信紙。在讀完的那一刻，我失聲痛哭。原來(lái)眼淚不是一滴一滴落下的，而是一瞬間的決堤。晶瑩的淚從指縫淌過(guò)。好久，我都沒(méi)有緩過(guò)來(lái)。
母親回來(lái)了，我抬起紅腫的眼睛看她，我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。因?yàn)�，我與她都知道，這象征著一場(chǎng)秘密的和解。
回憶中的美好，不是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)好”，而是真的有美的事，好的人溫暖過(guò)你。就像母親與她的信。
記憶深處作文 篇11
曾經(jīng)的我，生活中還沒(méi)有你，沒(méi)有那個(gè)頑皮的孩童。我每天都重復(fù)著同樣的生活。直到二零一三年的那個(gè)夏天，感謝你蒞臨了我生命的一隅，讓我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此有趣。
二零一三年的夏天，你降臨世間，我們相差七歲。你的到來(lái)，似乎分走了爸爸媽媽對(duì)我一半的愛(ài)。記得是我將你從醫(yī)院抱回家的！到了家，你就用你獨(dú)特的方式開(kāi)始搶占地盤(pán)兒。你雪白的尿布鋪滿(mǎn)了臥室，你的奶粉與輔食塞滿(mǎn)了零食柜，你的小小的衣服占據(jù)了衣帽間大塊的空間，你嘈雜的玩具擺滿(mǎn)了活動(dòng)室我心疼地看著自己心愛(ài)的洋娃娃被你扯亂了頭發(fā)，布袋熊的絨毛上滿(mǎn)是你的口水，甚至連家中空氣都充斥著你爽身粉的味道。這就是記憶深處的你�？墒�，我似乎忘卻了什么，忘卻了我也是這樣被父母悉心照料長(zhǎng)大的。我們相差七歲，慢慢地，你逐漸成為了我的珍貴。
轉(zhuǎn)眼間你三歲了，盛夏蟬鳴。那天，陽(yáng)光溫柔地傾瀉在你閃亮的眼眸，你拉著我和爸爸的手，同媽媽一起，走進(jìn)了你人生的第一個(gè)學(xué)堂。老師點(diǎn)到你名字了，你急忙掙脫開(kāi)了我和爸爸的手，留下一句：“爸爸、媽媽、姐姐再見(jiàn)”就風(fēng)一樣地跑向站在幼兒園門(mén)口等待你們的老師�？粗愎怨缘穆�(tīng)從指揮，守序的排隊(duì)，和不認(rèn)識(shí)的小伙伴一起上樓，甚至未在回首相望我剎時(shí)間感覺(jué)到，記憶深處的你長(zhǎng)大了
那一刻，看著你的.背影，好像看到了羽翼剛剛豐滿(mǎn)的雛鷹迫不及待的投入廣闊藍(lán)天的懷抱；那一刻，我就好像看到了自己，帶著對(duì)世界的好奇與期待，無(wú)畏前進(jìn)；那一刻，我不禁憶往昔，你喜歡在我還沒(méi)睡醒的時(shí)候偷偷拱到我身邊，而我喜歡在你睡著時(shí)靜靜地凝望你的嘟嘟小臉。這些時(shí)刻總能讓我清晰地感覺(jué)到不忍時(shí)光一分一秒地飛馳而去。曾經(jīng)的你我，有過(guò)靜靜的、美好的時(shí)刻；曾經(jīng)的你我，也有過(guò)在一起的吵吵鬧鬧；而現(xiàn)在，這些我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)珍藏在我記憶深處。
你是我的妹妹，我們相差七歲，現(xiàn)在的你最?lèi)?ài)芭比娃娃。
我是你的姐姐，我們相差七歲，現(xiàn)在的我和以后的我最?lèi)?ài)的都是你。
記憶深處作文 篇12
滴答，滴答，我小心翼翼地打開(kāi)窗簾的一角。是的，我最喜歡的雨季終于到了。
小時(shí)候和外婆一起住，生活習(xí)慣跟外婆一樣。她喜歡下午睡一會(huì)兒。所以只好和外婆睡了。但畢竟孩子還是孩子，不會(huì)安心睡覺(jué)。他們想的都是玩。這時(shí)候奶奶總是這樣哄我：等你醒了，吳叔叔就來(lái)了。
吳叔叔是個(gè)胖胖的中年大叔，人很老實(shí)，大家都很喜歡他。下雨天，他總是推著一輛小車(chē)，大聲喊著：賣(mài)小餛飩！賣(mài)小餛飩！這是我最期待的。又是一個(gè)雨天，只聽(tīng)見(jiàn)喊聲越來(lái)越近。奶奶？奶奶？我輕聲但焦慮地向正在打盹的祖母哭訴。奶奶笑了笑，起身拿著傘和搪瓷杯出去了。
過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了。奶奶拿著傘，拿著搪瓷杯和小鐵勺走進(jìn)房間�？斐裕司筒缓贸粤�。我迫不及待地揭開(kāi)杯子的蓋子，熟悉的味道撲面而來(lái)。淡湯上飄著幾根蔥花，餛飩小而羞澀地藏在杯底。我用一個(gè)小鐵勺叫醒了他們的夢(mèng)。為了安慰他們，我小心翼翼地用勺子給作曲，輕輕地咬了一口。很清爽但不油膩。不一會(huì)兒，這個(gè)餛飩就見(jiàn)底了。這個(gè)時(shí)候我奶奶總是笑著看著我，看著我吃完。餛飩的香味還彌漫在空氣中，雨還在下，滴答滴答，滴答滴答。
這么多年過(guò)去了，我還是喜歡下雨天，還是喜歡奶奶拿著搪瓷杯來(lái)找我。但是身邊的人和事都變了，不再懷念過(guò)去。只有下雨的時(shí)候，看著窗臺(tái)上濺起的雨，我伸手去摸。涼涼的觸感讓我想起了那些下雨天，想起了外婆微笑看我的樣子。
原來(lái)我的記憶沒(méi)有變，但我變了。長(zhǎng)大后，我不再是那個(gè)在外婆懷里撒嬌的'小女孩，也不再是那個(gè)整天盼著下雨天的孩子。長(zhǎng)大了總有要放棄的東西。時(shí)間會(huì)告訴你一切。
我總是在記憶中尋找味道，但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，記憶已經(jīng)成為過(guò)去，但在記憶的深處，那段記憶變得越來(lái)越美好。
今年夏天，我總是做一個(gè)關(guān)于我奶奶和一個(gè)小女孩的夢(mèng)。小女孩手里拿著一個(gè)搪瓷杯子，吃著東西，我奶奶笑著看著她。我多么希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)
記憶深處作文 篇13
小的時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看到“大黃鴨”，因此那段時(shí)間，我非常喜歡小鴨子。而在我家附近，有一個(gè)賣(mài)小寵物的店，里面有許多的小鴨子。
為了這件事，我沒(méi)日沒(méi)夜地纏著媽媽?zhuān)筚I(mǎi)一只。可媽媽說(shuō)，買(mǎi)了也沒(méi)用，還要整天打掃，累都累死�？晌也凰佬模駛�(gè)跟屁蟲(chóng)似的黏在媽媽身上，睡覺(jué)都不肯放開(kāi)。媽媽經(jīng)不起我這一折騰，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。這可把我樂(lè)壞了，立刻掏出零花錢(qián)，將鴨子買(mǎi)回了家。它特別小，只有手掌那么大。顏色也挺豐富：紅嘴紅腳，橙黃色的毛，頭頂有一塊黑的，像戴了帽子似的。它很肥，渾身蓬松的毛像一個(gè)球，很是讓人喜愛(ài)�！�
這可是我人生中第一次養(yǎng)小動(dòng)物呢，一定要把這個(gè)小生命養(yǎng)活。我將小鴨子照看得很周到：將家里最好的木材給小鴨子搭窩；買(mǎi)最好的'谷子給小鴨子吃；它冷的時(shí)候，將它帶到避風(fēng)的地方……有時(shí)候天氣好，我將小鴨子帶出家，放到有陽(yáng)光的地方，讓它活動(dòng)活動(dòng)�？粗粨u一擺地走著路，我笑了，笑得跟陽(yáng)光一樣燦爛。
我可寶貝它了，為了不讓它走丟，我在小鴨子的腿上輕輕地系了根很長(zhǎng)的黑繩子，走到哪，我就順著這條黑線(xiàn)找過(guò)去。甚至為了不和其它鴨子弄混掉，我將它小巧的翅膀染紅，它看了看自己的翅膀，呆了一會(huì)兒，又開(kāi)始搖搖晃晃地走了起來(lái)，似乎對(duì)自己的新造型挺滿(mǎn)意。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，鴨子也陪伴了我好久，我和它的感情越來(lái)越深�？墒堑搅松蠈W(xué)，我陪伴鴨子的時(shí)間逐漸變少，家里人也越來(lái)越忙碌，沒(méi)時(shí)間再照看鴨子了，我只能將它送給別人。每當(dāng)我想起和鴨子的朝夕相處，就忍不住傷心起來(lái)。但之后又冷靜想了想，人生中也總會(huì)經(jīng)歷離別，不必要這么傷感。
“不求天長(zhǎng)地久，只求曾經(jīng)擁有。”要感謝生命中曾經(jīng)擁有的東西，它們不只是過(guò)客，更是彌足珍貴的記憶。
記憶深處作文 篇14
有段時(shí)間我迷戀上了珍珠熊，初次耳聞以為是種與眾不同的熊，而結(jié)果卻令人意想不到，這是一種黃金倉(cāng)鼠！
就在我九歲生日那天，媽媽給我買(mǎi)了一只珍珠熊。這小家伙毛發(fā)金黃，身體圓的像個(gè)球，眼睛卻小小的，不過(guò)反而顯得十分有靈氣。小家伙歸我所有，那么既然我叫小橙子，她就叫小桔子吧。
小桔子可是我們?nèi)业摹靶∽孀凇�，必要的奢侈品還是不可缺少的。她的住所可是屬于五星級(jí)酒店的檔次，透明別墅，上下三層，有房間、有餐廳、有滑梯，還有健身房，甚至可以趴在窗口曬太陽(yáng)、透透氣。
每天我定時(shí)給小桔子送飯，原本以為這飯量需要吃上幾分鐘，可結(jié)果大大相反，不到幾秒鐘時(shí)間餐盤(pán)就被＂舔＂得一干二凈。經(jīng)過(guò)一番探索后我發(fā)現(xiàn)，珍珠熊腮幫子兩側(cè)有頰囊，不管餓不餓，先一骨碌塞進(jìn)去再說(shuō)，回到窩里才安心。這樣的'“山珍海味”吃多了，小橘子變得越來(lái)越肥。
于是我制定了一個(gè)計(jì)劃，晚上六點(diǎn)到六點(diǎn)十，全家到客廳集合，恭候“小祖宗”出來(lái)散步。俗話(huà)說(shuō)得好＂飯后走一走活到九十九＂，別小瞧小桔子，她可是個(gè)靈活的小胖子，大家四處圍堵，以免她鉆進(jìn)沙發(fā)底下。有時(shí)還會(huì)把小桔子放在手上撫摸，給她按摩，那毛茸茸的身子真舒服。
而我的熱情就如海浪，也有退潮的時(shí)候。忙于學(xué)業(yè)的我減少了對(duì)小桔子的關(guān)心。冬天到了，寒風(fēng)凜冽，窗外的松柏上鋪滿(mǎn)了厚厚的積雪。小桔子在空曠的別墅中瑟瑟發(fā)抖，我卻渾然不知。當(dāng)再次想起她時(shí)，她的身體已經(jīng)如冰塊一般，我不知所措，在慌亂中，拿起吹風(fēng)機(jī)烘烤她的身體，過(guò)了幾分鐘奇跡發(fā)生了，小桔子竟然活了過(guò)來(lái)！我長(zhǎng)舒了一口氣，安下心來(lái)。
可是沒(méi)過(guò)幾天，別墅里再一次瞧不到小桔子的身影。她走了，在天使溫暖的擁抱下，到了更遠(yuǎn)的地方……
從那之后，我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)倉(cāng)鼠，而小桔子永遠(yuǎn)成了我生命中的回憶。從那以后，我也明白，每一條生命都是珍貴的，都值得我們鄭重相待。
記憶深處作文 篇15
人生是一條河，逝去的是歲月，留下的是記憶。
翻開(kāi)成長(zhǎng)的畫(huà)卷，我的腦海中不斷地浮現(xiàn)著各種各樣的畫(huà)面。突然，一幅畫(huà)面讓我感到如此的溫馨，如此的深刻。輕觸它，記憶的砸門(mén)緩緩開(kāi)啟。
橫橫豎豎，那時(shí)正讀大班的我，回到家中嘴里念叨著筆畫(huà)筆順，正用手指在墻上比畫(huà)著。比畫(huà)了一陣子后，覺(jué)得不好玩，于是調(diào)皮的我拿出水彩筆，在墻上寫(xiě)起字來(lái)。我寫(xiě)的是什么呢？那一橫橫，一豎豎，活像一條條毛毛蟲(chóng)。就這樣，潔白的墻壁被我畫(huà)上了一條條五顏六色的毛毛蟲(chóng)。
看著自己的杰作，不由得擔(dān)心起來(lái)：待會(huì)兒媽媽看到這樣的'墻壁會(huì)不會(huì)罵我？為什么好端端的字，被我寫(xiě)成了毛毛蟲(chóng)呢？我心里感到十分不安，各種心緒彌漫著。
晚上，媽媽回來(lái)了。當(dāng)她看到墻上那五顏六色的毛毛蟲(chóng)時(shí)，先是嘴巴一個(gè)大大的0字，而后一把抱起我，把我舉得高高的，高興地說(shuō)：我的寶貝會(huì)寫(xiě)字啰。她非但沒(méi)有責(zé)備我，似乎還因?yàn)槲覍?duì)字產(chǎn)生濃厚的興趣而感到高興。于是，她拿來(lái)了紙和筆，教我握筆姿勢(shì)，再?gòu)暮?jiǎn)單的漢字一開(kāi)始，教我學(xué)習(xí)寫(xiě)字。橫橫，終于不是毛毛蟲(chóng)了！我偎在媽媽的懷抱里學(xué)寫(xiě)了一行字之后，媽媽就讓我自己練習(xí)寫(xiě)，而我又寫(xiě)出了一條條毛毛蟲(chóng)。我懊惱地找到媽媽?zhuān)V說(shuō)我寫(xiě)字的情況。媽媽告訴我，要持之以恒地認(rèn)真地練習(xí)，學(xué)會(huì)正確地握筆寫(xiě)規(guī)范字。
我照著媽媽說(shuō)的話(huà)，不斷地練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我已能把字寫(xiě)規(guī)范，并認(rèn)識(shí)了不少字。從此，一發(fā)不可收拾，我的字也越來(lái)越工整、美觀。后來(lái)上小學(xué)后，我的字還在書(shū)法競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)呢。
水滴只有不斷擊打，才能穿石；鐵杵只有不斷磨礪，才能成針；字只有經(jīng)過(guò)不斷認(rèn)真地練習(xí)，才能變工整，變美觀。正所謂不經(jīng)一夜徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我真的要感謝我的母親，是她教會(huì)了我做事要認(rèn)真、堅(jiān)持。
記憶深處作文 篇16
如小碎花滿(mǎn)天舞的雅致，聆聽(tīng)到的僅有中空的憐美；
如玉簫隨風(fēng)漫的灑脫，聆聽(tīng)到的僅有冥想的虛無(wú)縹緲。題記
理想緊緊圍繞迷茫的冬季彌漫，而純粹的白雪也在為迎來(lái)綠色而固執(zhí)。它即將睡入發(fā)昏的土地資源，自言自語(yǔ)著堅(jiān)定的信念，使大家聽(tīng)一聽(tīng)雪的聲音！那時(shí)純粹而又寧?kù)o的性命之曲！
當(dāng)和暖的太陽(yáng)獻(xiàn)給皚皚的大地，也為純真的全球3D渲染一份溫暖。而白雪也循著歲月的往日，慢慢地笑著滲透到土地。滋啦，滋啦猶如皇宮華爾茲的悅耳，蹦跳在冰涼的簾布上，蕩漾嫩白的漣漪，慢慢地，慢慢地，好像它既滋養(yǎng)了土地，也滋養(yǎng)了我旱災(zāi)的心。響聲是不一樣的柔和，沒(méi)有一點(diǎn)兒缺陷，好像只聽(tīng)到清亮的輕水輕快地穿過(guò)美好的山澗，柔柔地，柔柔地，清爽的音樂(lè)符號(hào)劃過(guò)我的手指尖，留有的僅有純粹的回響，順滑柔韻，柔和小點(diǎn)心，這，便是雪的聲音。
除開(kāi)甜美，分外的就是寧?kù)o的讕語(yǔ)。
滴答，滴答猶如脆響的鐘聲，白雪融化的冰水沿著房檐依依不舍地離開(kāi)它居住了一個(gè)冬季的家。它緩緩的滴在嫩白的大地，散掉了一大片綠色，雪兒溶化后，如同成千上萬(wàn)輕便的小精靈在地面上歡歌笑語(yǔ)，輕輕地的，溫暖的.，她們?cè)谙嗷榇杭厩趭^，是心滿(mǎn)意足的歡歌笑語(yǔ)。柔柔的，軟綿綿的，讓她們?cè)跀y手并肩為綠苗拼搏，是默不作聲的開(kāi)心。若此聆聽(tīng)，除開(kāi)運(yùn)勢(shì)的鐘聲，就是不一樣寧?kù)o。聽(tīng)一聽(tīng)雪的聲音，靜若防水，心寧頭發(fā)柔順。這，便是雪的聲音，
多姿多彩花信風(fēng)邁進(jìn)吹來(lái)五彩的鮮花花束，而再踏土地資源，再無(wú)雪跡�？墒翘热粲眯膬A聽(tīng)，你仍然能意外的驚喜地聽(tīng)到，每一朵圓滑的花骨兒里，全是雪的聲音，她們?yōu)榇禾旃纹酱渚G色的旗幟，泛起在汽體零落清香，數(shù)千年幻影，嘶她們正靜靜地等待著運(yùn)程的終點(diǎn)站，慢慢地，綿綿不絕的，萬(wàn)雪雖逝，幻音埋葬，平靜冥聽(tīng)，純碎美麗動(dòng)人。這，便是雪的聲音。
記憶深處作文 篇17
地里冒出嫩綠色的尖尖芽，小而難以察覺(jué)，誰(shuí)知道這么柔嫩的小芽以后該如何抗擊風(fēng)雨呢？
二月，趁天還有幾絲陽(yáng)光，我在家門(mén)前的小菜園里種了一排韭菜芽。因?yàn)閷?shí)在留戀它的鮮美嫩綠，我迫不及待地每天照顧著它們。閉上眼睛，拂面的清風(fēng)里似乎夾雜著綠色的氣息。
誰(shuí)知，陽(yáng)光來(lái)去匆匆，沒(méi)過(guò)幾天，綿綿陰雨便像沒(méi)完沒(méi)了似的滴滴答答著。我看向窗外，每一滴水珠都將那嫩小的幼苗壓得喘不過(guò)氣來(lái)，撒在地里的碎石也成了它們生長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
第二天早上，清晨終于帶來(lái)了幾縷陽(yáng)光，透過(guò)厚厚的云層，也就只剩下那一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)了。
來(lái)到菜園，小小的韭菜芽似乎長(zhǎng)高了點(diǎn)兒。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們都努力地伸長(zhǎng)脖子，去觸及到那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，那如饑似渴的樣子就像一只動(dòng)物在痛飲著溪水。被壓在碎石下的新芽努力探出頭，被露水打彎了腰的幼芽努力挺直身體，一切的一切都加入這“陽(yáng)光大聚會(huì)”中。昨夜的那場(chǎng)雨似乎只是滋潤(rùn)了它們探尋溫暖的決心。
日復(fù)一日，韭菜芽每天與雨水爭(zhēng)斗者，“趕”著太陽(yáng)的腳步。從剛冒芽的嫩綠逐漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大，變成碧綠中透著嫩黃�？諝庵袕浡虏说那逑�，染綠了草地，融化了冰冷。它們依舊每天追求著陽(yáng)光，獲得溫暖。
一天，我割下幾束韭菜，做成了韭菜餅，一口咬下去，多么鮮甜，獨(dú)特，溫暖。那是春天的味道。
每當(dāng)我看到韭菜芽，我就會(huì)想起它們努力抗擊風(fēng)雨，追求太陽(yáng)的景象。這讓我明白了人生不是被動(dòng)接受而是主動(dòng)追求，才能獲得你所需的'溫度。它們這番景象永遠(yuǎn)停留在我記憶深處，無(wú)法忘卻。
這難道不是一種固執(zhí)嗎？這是一種不達(dá)到目的決不罷休的精神，一種努力追求陽(yáng)光，沖破黑暗的勇氣。它擁有著它自己“固執(zhí)”的生活方式。而我們所要的，只是面對(duì)困境去”固執(zhí)“地嘗試解決，只有這樣才能獲得你想要的生活。
記憶深處作文 篇18
天空像是被颶風(fēng)刮了一整夜，干凈得沒(méi)有一絲云。像是誰(shuí)，不經(jīng)意間打翻了藍(lán)色的墨水瓶，暈染開(kāi)來(lái)的，是千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。至今，我還清楚得記得那天——獨(dú)特的天空。
父親拉著我去郊外放風(fēng)箏，還小的我面對(duì)著那碩大的風(fēng)箏充滿(mǎn)著好奇，更疑惑得是它如何能如鳶一般自由飛翔在那片我夢(mèng)寐以求的天空里。父親沒(méi)有管我，只是自顧自裝線(xiàn)，裝支架，他把風(fēng)箏放在遠(yuǎn)處，起風(fēng)的時(shí)候一拉線(xiàn)，風(fēng)箏就顫巍巍地飄動(dòng)了起來(lái)，一搖一晃的跳躍著，不一會(huì)兒就掙脫了地面，尾巴一甩一甩的在空中飛翔，父親一只手握著轉(zhuǎn)盤(pán)，一只手不時(shí)地扯一扯風(fēng)箏線(xiàn)，那風(fēng)箏就像是父親手中的玩具想怎樣就怎樣。父親忽然轉(zhuǎn)頭望我，說(shuō)：“來(lái)試試……”我雙唇緊抿著，雙眼望了望現(xiàn)在已經(jīng)高飛的風(fēng)箏，以及那藍(lán)得純粹而干凈的'天空，我怯懦地著說(shuō)：“不敢……”我生怕那正享受著藍(lán)天的風(fēng)箏會(huì)被我猛然間驚擾，然后充滿(mǎn)恨意地墜落。我躊躇著。父親似乎看出了我的憂(yōu)慮，他朝我走來(lái)，把線(xiàn)盤(pán)塞到了我的手中，容不得我拒絕。
我雙手緊緊握住那線(xiàn)盤(pán)，就像是握著我人生的方向盤(pán)似得沉重。我不敢抽出手去拉線(xiàn)，生怕那線(xiàn)盤(pán)會(huì)追隨著風(fēng)箏而去，因?yàn)槟抢镉兴{(lán)天正在吸引著它。父親在一旁細(xì)心地指導(dǎo)我“拉線(xiàn)，對(duì)！往左邊”、“快！拉線(xiàn)，往后拉，讓它飛得更高”“好，就這樣，保持！”我仔細(xì)地聽(tīng)著父親發(fā)出的指令，小心翼翼不敢有一絲紕漏地做著，終于，在父親的指導(dǎo)下，我將風(fēng)箏放的越來(lái)越高，越來(lái)越接近他它的夢(mèng)想，望著風(fēng)箏由一塊逐漸小下去，直至一個(gè)黑點(diǎn)，直至我夢(mèng)想的高度，直至我心的方向……
是的，我向往那片天空，向往那片藍(lán)色，向往那個(gè)高度，我恨不得變成風(fēng)箏去觸碰天空的邊緣，是父親教會(huì)了我如何去追逐自己的夢(mèng)想，如何去把握人生的方向盤(pán)。
抬頭，45°仰角，那兒——是我記憶深處的那片天空。那兒——也是我追逐的方向。
記憶深處作文 篇19
在我的腦海中，總有那么幾塊記憶碎片，抹不掉，也拼不好。我努力地回想，卻每次都是只能想起一碗面。
從我那模糊的記憶碎片中來(lái)看，那碗面是很普通的。細(xì)長(zhǎng)的面，其中混著小塊的碎白菜條，有幾滴芝麻油，冒著熱騰騰的白氣的，很普通的一碗面。我怎么就偏偏記住它了呢？
我是不喜歡吃面的。我僅依稀記得，很小時(shí)候吃過(guò)的面，都是爺爺給我做的。爺爺?shù)氖趾艽植�，它握過(guò)斧頭劈柴，拿過(guò)磚塊砌房，使過(guò)鋤頭墾地，家里的重活累活似乎都是爺爺在干，爺爺?shù)氖终粕嫌泻芎竦睦O子，有突起的青筋，有深深的皺紋。
記憶中的那碗面是白菜面條。有很多像翡翠一般碧綠的白菜葉子。那些白菜是爺爺親手種的。我特別喜歡跟在爺爺身后，隨著他的步伐走過(guò)那鄉(xiāng)間的田畔。太陽(yáng)像一個(gè)火爐一樣，不斷的給人間傳遞著熱能。蔚藍(lán)的天空下有一塊碧綠的田野，那是爺爺種的白菜。白的邊葉焉了，卷了，泥土被曬成炙熱的顆粒，它們渴望著冰涼的水的.到來(lái)。爺爺會(huì)讓我到樹(shù)蔭下乘涼，我就在那捉蟲(chóng)子，撲蝴蝶。我有時(shí)就在樹(shù)蔭下坐著，看爺爺在烈日下給蔬菜澆水。爺爺戴著一頂草帽，草帽下，是他黝黑的臉。
那碗面是咸的吧？我記不太清了，爺爺總說(shuō)沒(méi)味道，所以他會(huì)加多一點(diǎn)點(diǎn)的鹽。記得他每次將面端給我吃，臉上都洋溢著愉悅的笑，眼角的皺紋更多了，我很想對(duì)他說(shuō)：爺爺，別笑啦，您的白發(fā)都笑出來(lái)了！但我卻總是也對(duì)他傻乎乎的笑。每次吃到最后，我都會(huì)咸的想喝水，喝完水之后，又一口口把面都吃光，抱著碗告訴爺爺，爺爺做的真好吃！
它真的很普通啊，就一點(diǎn)白菜，一些面條，幾滴芝麻油，還有點(diǎn)咸，但我嘗起來(lái)卻是那么美味�，F(xiàn)在我多么懷念那碗面啊，這我也嘗試著自己做過(guò)，白菜有了，面條有了，芝麻油也有了，但嘗起來(lái)，它總是還差點(diǎn)什么，可能是那一點(diǎn)咸吧……
記憶深處作文 篇20
風(fēng)兒吹散大霧，吹走超市，吹走黑暗，但是它吹不走又上心頭的哀思，解讀不了內(nèi)心的憂(yōu)愁，吹不走那點(diǎn)點(diǎn)星光下的守望，更吹不走那刻骨銘心的記憶。
翻開(kāi)記憶的史冊(cè)，讓我領(lǐng)略到兒時(shí)的活潑，看到的是那純真的笑臉，問(wèn)道的是哪散發(fā)著淡淡的茉莉花香，讓我不得不懷念，不得不走近記憶深處。
望著那條彎彎曲曲的羊腸小路，好像看到了那再熟悉不過(guò)的三個(gè)背影，還記得兒時(shí)每天和弟弟妹妹一起上學(xué)，一起回家。陽(yáng)光下閃耀著我們的背影，風(fēng)里彌漫著我們的歡樂(lè)的笑，鳥(niǎo)兒傾聽(tīng)著我們的歌兒，我們的'訴說(shuō)，這條路記載了太多，太多讓我揮之不去的記憶。
特別是到周末，我們都會(huì)騎著自行車(chē)去野外瘋玩，去野外放風(fēng)箏，去樹(shù)上折柳，去河里捉泥鰍，每一次臉都是黑乎乎的，沾滿(mǎn)了泥巴，但這種生活，真的是很快樂(lè)！
漸漸地我長(zhǎng)大了，開(kāi)始去外地求學(xué)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，還真有點(diǎn)不適應(yīng)，望著這里的人事非非，望著那一張張陌生的臉，望著這個(gè)陌生的學(xué)校，孤獨(dú)溢滿(mǎn)了我的心。沒(méi)有了父母的陪伴，沒(méi)有了弟弟妹妹的歡笑，我再也沒(méi)有了往日的自由和灑脫。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，感覺(jué)自己像浮萍一般沒(méi)有了依靠，獨(dú)自漂泊在這漫漫旅途，也只有月亮和星星聽(tīng)自己訴說(shuō)心事，與我談心，許下自己的心愿。
后來(lái)漸漸地打消了想家的念頭，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)正視一切挫折在學(xué)校的日子里，即使再孤單也會(huì)有朋友的陪伴，即使再困難也會(huì)有朋友的安慰和笑臉，即使有一天天崩地裂，依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，因?yàn)閮?nèi)心有堅(jiān)定不移的信念，永不改變的誓言，讓我的心很溫暖。
父母、親人、朋友伴著我的夢(mèng)，從黑暗一直走到天明，無(wú)論生活賦予我怎樣的挫折，我都不會(huì)怕，因?yàn)槲覉?jiān)信：父母、朋友永遠(yuǎn)在背后支持著我。
�？煽菔蔂�，這段記憶永遠(yuǎn)不會(huì)變，我會(huì)把它鎖進(jìn)自己的日記，鎖進(jìn)自己的腦海，永遠(yuǎn)珍藏在心底，一直到永遠(yuǎn)......
記憶深處作文 篇21
有一段時(shí)間，我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少幫助別人，也不希望別人幫助我，縱然得到別人的幫助，也會(huì)像還債似的報(bào)答給他，然而這多年支配著我的思想，卻在那一次留在記憶深處的一抹微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散的無(wú)影無(wú)蹤……
那是一場(chǎng)連續(xù)的兩天的大雨過(guò)后，那條我每星期必過(guò)的`河上因近期施工造橋而臨時(shí)搭建的水泥橋，經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的大雨沖刷早已不見(jiàn)蹤影，只有那高高的舊木橋還架在河的兩岸，那是一座沒(méi)有圍欄，簡(jiǎn)陋，長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的一座橋。
在平時(shí)，我空著手都走的心驚膽顫，面對(duì)著那座好似看不到盡頭的橋，我猶豫著，還差10分鐘我就要遲到了，于是我深吸一口氣，扶著自行車(chē)猛的踏了上去，開(kāi)始我走得很穩(wěn)，沒(méi)感到什么，可漸漸的，腳下的木橋好似在抖動(dòng)，下面湍急的河水使我目眩，自行車(chē)好像失去控制似的，搖搖晃晃，有種把我甩下河去的沖動(dòng)，想轉(zhuǎn)身回去的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，可要我扶著自行車(chē)轉(zhuǎn)身是根本不肯能的事，耳邊嘩嘩的水聲使我近乎絕望了。
正在我進(jìn)退兩難間，突然，我感到我的車(chē)一下子輕了起來(lái)，繼而離開(kāi)了我勉強(qiáng)扶著的手，是一只大手從我手下取走了自行車(chē)扛在了他的肩上。那一刻，我真無(wú)法說(shuō)出我心中的感激，我慢慢扭過(guò)頭，是一張陌生的臉，臉上充滿(mǎn)了微笑，時(shí)間沒(méi)容我仔細(xì)看，我只匆匆道了一聲謝，但在那一瞬間，卻讓我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛(ài)！
這是何等普通的一笑��！普通的不能再普通了，可就這么普通的一個(gè)微笑，卻至今存留在我記憶的深處，是它讓我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西。
我曾學(xué)著以同樣的笑容扶起跌倒的孩童，幫著推一推艱難行走的貨車(chē)或在雨天和同學(xué)共撐同一把傘……是否我的微笑也能讓別人存檔在記憶深處呢？是否也能讓他們體會(huì)到人與人之間最美好的東西呢？
記憶深處作文 篇22
在我的記憶深處有很多印象深刻的人和事，唯有我的語(yǔ)文王老師是最難以忘懷的。
她是個(gè)嚴(yán)厲的老師，嚴(yán)厲得有時(shí)讓我們害怕。她不允許我們上課有一點(diǎn)不認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)了就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)；她不會(huì)放縱我們的一點(diǎn)小錯(cuò)誤，一旦發(fā)現(xiàn)就會(huì)立即制止，并給予處罰；她更不會(huì)容忍我們犯不交作業(yè)、不帶課本的極大錯(cuò)誤，遇到這樣的`情況，她會(huì)毫不留情得罰我們抄一篇最長(zhǎng)的課文。
記得有一段時(shí)間，我們班同學(xué)不帶作業(yè)的現(xiàn)象極為嚴(yán)重，于是，有一天早晨，王老師下了一道死命令：以后不帶作業(yè)就當(dāng)做沒(méi)寫(xiě)，要把當(dāng)天學(xué)的課文抄一遍，還要把作業(yè)補(bǔ)完，晚上寫(xiě)不完就到后操場(chǎng)繼續(xù)寫(xiě)，寫(xiě)完才能回家，組長(zhǎng)、班長(zhǎng)違犯的話(huà)就抄兩遍！聽(tīng)到這，我們驚呆了！這時(shí)只看不帶作業(yè)的同學(xué)猶如熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂，亂補(bǔ)一通。但終究還是沒(méi)有逃過(guò)王老師的火眼金睛，沒(méi)有一個(gè)能漏網(wǎng)。就這樣，過(guò)了兩個(gè)星期，我們班個(gè)別同學(xué)不帶作業(yè)的現(xiàn)象就大有好轉(zhuǎn)了，我們班的成績(jī)?cè)谌昙o(jì)名列前茅了，我們都打心底里感激王老師。
她還是個(gè)和藹可親的老師，慈祥得有時(shí)就像我們的媽媽。她會(huì)時(shí)常關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)，經(jīng)常對(duì)我們噓寒問(wèn)暖；她還特別體諒我們的困難，不會(huì)強(qiáng)迫我們做對(duì)身體不利的活動(dòng)；她更加通情達(dá)理，經(jīng)常組織我們玩趣味玩具、游戲等，沒(méi)有像有的老師一樣一味的制止。
有一次，下樓的時(shí)候我不小心踩空了，結(jié)果崴了腳，于是我想要告訴王老師，因?yàn)槟_疼，不能去做操了，心里還有點(diǎn)害怕，怕王老師會(huì)不會(huì)不同意，可是，我還是壯著膽子去了。在我把事情說(shuō)完以后，沒(méi)想到王老師非但沒(méi)有說(shuō)我，還和藹得說(shuō)：“沒(méi)事吧！要不要去醫(yī)院，給你媽打電話(huà)吧！”聽(tīng)了王老師的話(huà)我感覺(jué)心里熱乎乎的，很溫暖！就像媽媽在身邊一樣，一時(shí)間腳都不怎么疼了！
無(wú)論將來(lái)走到哪里，我都不會(huì)忘記我們敬愛(ài)的王老師，我會(huì)把她永遠(yuǎn)留在我的記憶深處！
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