- 相關(guān)推薦
記憶深處作文600字(通用60篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的記憶深處作文600字,歡迎閱讀與收藏。
【1】記憶深處的人作文600字 | 【4】記憶深處的那件事作文600字 |
【2】記憶深處的聲音作文600字 | 【5】記憶深處的禮物作文600字 |
【3】留在我記憶深處作文600字 | 【6】記憶深處作文600字 |
記憶深處的人作文600字 1
滴答,滴答,我小心翼翼地打開(kāi)窗簾的一角。是的,我最喜歡的雨季終于到了。
小時(shí)候和外婆一起住,生活習(xí)慣跟外婆一樣。她喜歡下午睡一會(huì)兒。所以只好和外婆睡了。但畢竟孩子還是孩子,不會(huì)安心睡覺(jué)。他們想的都是玩。這時(shí)候奶奶總是這樣哄我:等你醒了,吳叔叔就來(lái)了。
吳叔叔是個(gè)胖胖的中年大叔,人很老實(shí),大家都很喜歡他。下雨天,他總是推著一輛小車(chē),大聲喊著:賣(mài)小餛飩!賣(mài)小餛飩!這是我最期待的。又是一個(gè)雨天,只聽(tīng)見(jiàn)喊聲越來(lái)越近。奶奶?奶奶?我輕聲但焦慮地向正在打盹的祖母哭訴。奶奶笑了笑,起身拿著傘和搪瓷杯出去了。
過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了。奶奶拿著傘,拿著搪瓷杯和小鐵勺走進(jìn)房間。快吃,糊了就不好吃了。我迫不及待地揭開(kāi)杯子的蓋子,熟悉的味道撲面而來(lái)。淡湯上飄著幾根蔥花,餛飩小而羞澀地藏在杯底。我用一個(gè)小鐵勺叫醒了他們的`夢(mèng)。為了安慰他們,我小心翼翼地用勺子給作曲,輕輕地咬了一口。很清爽但不油膩。不一會(huì)兒,這個(gè)餛飩就見(jiàn)底了。這個(gè)時(shí)候我奶奶總是笑著看著我,看著我吃完。餛飩的香味還彌漫在空氣中,雨還在下,滴答滴答,滴答滴答。
這么多年過(guò)去了,我還是喜歡下雨天,還是喜歡奶奶拿著搪瓷杯來(lái)找我。但是身邊的人和事都變了,不再懷念過(guò)去。只有下雨的時(shí)候,看著窗臺(tái)上濺起的雨,我伸手去摸。涼涼的觸感讓我想起了那些下雨天,想起了外婆微笑看我的樣子。
原來(lái)我的記憶沒(méi)有變,但我變了。長(zhǎng)大后,我不再是那個(gè)在外婆懷里撒嬌的小女孩,也不再是那個(gè)整天盼著下雨天的孩子。長(zhǎng)大了總有要放棄的東西。時(shí)間會(huì)告訴你一切。
我總是在記憶中尋找味道,但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,記憶已經(jīng)成為過(guò)去,但在記憶的深處,那段記憶變得越來(lái)越美好。
今年夏天,我總是做一個(gè)關(guān)于我奶奶和一個(gè)小女孩的夢(mèng)。小女孩手里拿著一個(gè)搪瓷杯子,吃著東西,我奶奶笑著看著她。我多么希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)
記憶深處的人作文600字 2
聽(tīng)笛聲幾許真,細(xì)數(shù)你歸來(lái)夢(mèng)醒時(shí)分。記憶深處,往事歷歷,舊夢(mèng)依稀。
——題記
推開(kāi)深棕色的木門(mén),歲月在記憶中拂袖清唱,唱盡離散。唱出的音符,是早已碎了一地的往昔。
祖母正獨(dú)自端坐在石桌,低頭不語(yǔ)。靈巧的雙手正在一幅發(fā)繡上飛快的穿梭著。只是一陣子,一朵紅梅便在祖母手中的卷上綻放了。每逢這時(shí),我總會(huì)停止嬉戲,靜靜地坐在祖母身邊,一動(dòng)也不動(dòng),只盯著祖母的手看?匆豢|縷彩色的頭發(fā),在祖母的手下開(kāi)出斑斕的花。連時(shí)間仿佛都停留在她繡花的瞬間。這一幕,被保存在記憶中。
曾問(wèn)過(guò)祖母,為何愛(ài)這發(fā)繡。祖母笑而不答,只是用溫柔的目光一一掠過(guò)她的'作品和裝滿(mǎn)頭發(fā)的小籃子。只留下長(zhǎng)時(shí)間的沉默,和鋪天滿(mǎn)地的紫云英緩緩盛開(kāi)時(shí)的蜜語(yǔ)。
但我卻來(lái)不及得到答案,便糊里糊涂隨父母搬到了城里。開(kāi)始還挺想念祖母的,可新結(jié)識(shí)的小伙伴,游樂(lè)園等一堆新事物很快吸引了我。慢慢的,祖母和她的發(fā)繡被遺忘在深處的記憶中。
走過(guò)了無(wú)數(shù)的時(shí)間,度過(guò)了多少歲月。而祖母和發(fā)繡,早已堙滅在記憶的回溯中。在記憶的深處,她們只是變成了過(guò)往。直到祖母病逝,我才想起,我從未在離開(kāi)后,想起過(guò)祖母。心宛如被揪著,鈍鈍的疼……依稀想起,祖母一直在繡的發(fā)繡,曾在陽(yáng)光下,熠熠生輝,就像祖母對(duì)發(fā)修的那片鐘情。
我好想再坐到祖母身邊,喚她一聲“奶奶”,現(xiàn)如今,卻是已是物是人非……回憶涌上心頭。一柄斷了的戟,狠狠地戳進(jìn)了我的心里。
時(shí)光中的女子,忽的隱去。往昔從我的手中掙脫。破碎的陽(yáng)光飛揚(yáng),記憶的碎片如煙消散……
記憶深處的人作文600字 3
星期一的早晨,過(guò)完了一個(gè)愉快的周末,我一如既往地踏著歡快的腳步,走進(jìn)了美麗的校園,周?chē)倚Υ螋[的聲音傳入耳際,新的一周又開(kāi)始了!
同學(xué)們?cè)缫炎诮淌依锟鞓?lè)地上著早自習(xí),朗朗的讀書(shū)聲又為校園增添了幾分可愛(ài)。一聲沉悶而又熟悉的聲音響在我耳旁:“李經(jīng)緯!趕快交作業(yè)!交了馬上讀書(shū)!”這大大咧咧的語(yǔ)氣,不用猜,我就知道,一定是我那熱心而又可愛(ài)的朋友——小東了。我迅速地從書(shū)包里掏出了作業(yè)本,交給了他,繼續(xù)讀起課文。
早自習(xí)下課之后,接踵而來(lái)的便是我最感興趣的數(shù)學(xué)課了。
老師進(jìn)來(lái)了,一臉嚴(yán)肅,教室里鴉雀無(wú)聲,落針可聞。我還沒(méi)緩過(guò)神,老師就對(duì)我們咆哮道:“昨天的家庭作業(yè)怎么搞的?你們是怎么學(xué)的?”說(shuō)著她在黑板上寫(xiě)了一道題,“你們要是連這道題都不會(huì)做的話(huà),今天就別回去了!”
大家都手忙腳亂地做了起來(lái)。
咦?不知道為什么,以前都能做對(duì)的題,現(xiàn)在怎么不會(huì)做了呢?看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都舉手示意完成,我卻還是不知所措。小東瞅了我一眼,可能是看出了我的窘迫,從前面轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)做這道題嗎?我來(lái)教你!蔽野V癡地看著他那憨厚的表情,聽(tīng)著他大大咧咧地給我講題。他好像變了一個(gè)人似的`,不時(shí)停下來(lái)問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有。見(jiàn)我還是不會(huì),他激動(dòng)得手舞足蹈,口水沫子在我的書(shū)上打了無(wú)數(shù)個(gè)逗號(hào)……
不出來(lái)兩分鐘,我豁然開(kāi)朗,奇跡般地完成了這道題,我激動(dòng)地舉起了手示意完成。
他也在前面激動(dòng)得吹起牛來(lái):“你看你,這么笨,結(jié)果一講也會(huì)啦?還是我最聰明……”我們倆都捂著嘴,拿眼瞄著老師,偷偷地笑起來(lái)。
我很高興能擁有這樣一個(gè)朋友,一個(gè)熱心而又可愛(ài)的朋友。窗外的鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子,仿佛在為那個(gè)記憶深處的他而歌唱……
記憶深處的人作文600字 4
微風(fēng)拂過(guò),又是一年過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得可真快啊。從書(shū)中把頭抬起,數(shù)了數(shù),已經(jīng)好多年沒(méi)有和你見(jiàn)面了,不知道你變樣了嗎?我走上到你那的大巴車(chē),坐在窗邊,窗戶(hù)開(kāi)著,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),吹亂了我的發(fā)絲,把它縈繞在耳畔,感覺(jué)十分愜意!
到了,老遠(yuǎn)就可以看到你那熟悉地忙碌的身影。鄰居的奶奶叫你一聲:你孫女來(lái)啦!你這才左看看,右瞧瞧。才看到了我,遠(yuǎn)處,隱隱約約地看見(jiàn)了你那慈祥的微笑。在陽(yáng)光的照耀下,顯得分外迷人。時(shí)間仿佛靜止一般,走到您的跟前,只見(jiàn)你眼角微微有點(diǎn)淚水,第一句話(huà)就和我說(shuō):“你長(zhǎng)高啦,超過(guò)奶奶啦!”我只是對(duì)她笑了笑,但她的心里真的像是吃了蜜一樣甜!
進(jìn)門(mén),看了看四周,依舊是那間茅草屋,的確和我們大城市里的`房子不能比,但我對(duì)它的第一感覺(jué)是:雖然不大,但是卻十分溫馨。墻上的一只只隨風(fēng)而起的千紙鶴,她也幫我保存了這么久,這是我和你共同美好的童年回憶。風(fēng)鈴叮叮咚咚的聲音,像一泓清泉,潤(rùn)進(jìn)了我的心田,此時(shí)此刻的場(chǎng)景仿佛像夢(mèng)一般。
我多希望時(shí)間能一直停留在這個(gè)時(shí)候,但,只是冷心的告訴自己了一句:“不行!”你話(huà)不多,只是看見(jiàn)我來(lái)了,默不作聲地幫我下著我以前小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的面,配料十分簡(jiǎn)單:青菜、毛豆子。但是,這兩樣普通的東西卻陪伴我了我的一整個(gè)童年。
坐下來(lái),吃著那許久沒(méi)吃到的面,細(xì)細(xì)感受著每一根,雖然很樸素,但是它確是我的最?lèi)?ài)!這也包含了奶奶對(duì)我的愛(ài),雖然她嘴上不說(shuō),一直在看著我,對(duì)我笑。但是我還是能感受的到她對(duì)我的愛(ài)始終沒(méi)變。這讓我忽然間明白:漫長(zhǎng)的歲月沖不淡情感。
鏡頭慢慢放遠(yuǎn),這條小路仿佛被我們感動(dòng),它一遍遍回放著剛才的情景,也重溫著人間的偉大而無(wú)私的親情!那一位白發(fā)蒼蒼、堅(jiān)強(qiáng)、慈祥的老奶奶一直在我記憶的深處,永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去------
記憶深處的人作文600字 5
每位學(xué)生,他在學(xué)校都有著雙重身份,一個(gè)是學(xué)生另一個(gè)是子女。每位老師在學(xué)校也是雙重身份,一個(gè)是老師一個(gè)是父母。好老師,就是嚴(yán)師慈父型的,我有幸碰到這樣的老師。
他愛(ài)著我,愛(ài)著大家,他既是嚴(yán)師也是慈父。對(duì)于他的教導(dǎo),我們都一一接受。他就是我們李老師。初次來(lái)到學(xué)校,對(duì)周?chē)沫h(huán)境很是陌生,對(duì)于生疏的面孔很是好奇,我不知道該如何融入集體,怎么與同學(xué)們相處。我也不小了,都七年級(jí)了,但還是不懂交際。我不敢向老師尋求幫助,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,李老師找到了我。原來(lái)他早已洞察一切,注意到了我這個(gè)“可憐蟲(chóng)”。我不敢與他交談。老師開(kāi)口了:“小華,你怎么了?”我尷尬地回了一句:“老師,我不知如何跟同學(xué)們相處,這該怎么辦呢?”那時(shí)這是自由活動(dòng)時(shí)間,老師二話(huà)不說(shuō),拉著我的手一同學(xué)們?nèi)ネ。靦腆的我終究還是與同學(xué)們玩起來(lái)了,我也開(kāi)始了交朋友。而且性格越來(lái)越開(kāi)朗,這寫(xiě)都離不開(kāi)老師循循善誘的教導(dǎo)呀!。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)八年級(jí)了,和老師只有一年的相處時(shí)間了。馬上我們要迎接一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。想著分別的日子,我們舍不得我們最?lèi)?ài)的“老李”——李老師。他給予了我們太多太多的愛(ài),每當(dāng)我們步入歧途身處絕境時(shí)他總能拉我們一把,讓我們重回正道。為什么每當(dāng)要分離的時(shí)候才懂得去珍惜?過(guò)去的我,是那么的.不懂事,讓李老師操碎了心,F(xiàn)在的我,要用最好的表現(xiàn),最好的成績(jī),去回報(bào)我最親愛(ài)的李老師,希望還能與他再續(xù)師生緣。
李老師,您知道嗎?您的愛(ài)已經(jīng)印在我記憶的深處,每當(dāng)回想起,便不由得掉下眼淚,心生感激之情。我對(duì)您的愛(ài),千言萬(wàn)語(yǔ)并為一句:“老李,我愛(ài)你!
記憶深處的人作文600字 6
坐桌前,望窗外,茫茫霧靄。幾年前,也是這樣的天氣。
幾年前,一家三口去博山開(kāi)源溶洞游玩。回來(lái)時(shí)幼小而固執(zhí)的我執(zhí)意要做火車(chē)。無(wú)奈,爸爸只好去買(mǎi)火車(chē)票。
在火車(chē)站門(mén)口等著的我和媽媽被一些顏色鮮艷的南瓜吸引了。他想霓虹燈一樣,在模糊不清的的視線(xiàn)里那么顯眼。模糊中,我拉著媽媽走了過(guò)去。進(jìn)了才看清,是一個(gè)老奶奶在買(mǎi)這些南瓜。他的頭發(fā)花白,膚色是山里人特有的健康的.黝黑。臉上布滿(mǎn)了皺紋,那是歲月走過(guò)的痕跡吧。也許是天氣原因,眼睛像蒙上了一層薄薄的煙。
嘴巴癟著,說(shuō)話(huà)時(shí)可以隱隱約約看見(jiàn)幾顆暗黃色的牙。耳朵上帶著一副金色的耳環(huán),略顯陳舊,也許是他出嫁時(shí)的嫁妝吧。他穿著一件像是民國(guó)時(shí)期的開(kāi)襟大衣,洗的有些灰白,在模糊的視野中更不容易辨認(rèn)。他坐在一個(gè)破舊的馬扎上,守著那個(gè)擺滿(mǎn)東西的單輪小推車(chē)。小推車(chē)顯然是有些年頭了,車(chē)身已經(jīng)生滿(mǎn)了鐵銹,但把手卻磨地光亮他笑著招呼著我們過(guò)去,包含著山里人的淳樸,身上散發(fā)著山里人特有的泥土的芳香。臨上火車(chē)是,媽媽買(mǎi)了兩個(gè)小南瓜。
上了火車(chē),看了看窗外,也許是她的衣服太暗了,像窗外模糊的天氣,幾個(gè)顯眼的南瓜被他收起來(lái)了吧。擁擠的人流中我再也搜尋不到他的身影。也許他推著那個(gè)小車(chē)走了吧,我想……
回到家,兩個(gè)小南瓜被擺到了架子上,后來(lái)南瓜爛了扔了。再后來(lái),我又去了那個(gè)火車(chē)站,卻再也沒(méi)有見(jiàn)到他。站在破舊的火車(chē)站里,覺(jué)得自己像那個(gè)復(fù)尋桃源不得的武陵人。
在這個(gè)逐漸冰冷的時(shí)代,我再?zèng)]有找到那個(gè)人,沒(méi)有看到那樣質(zhì)樸的笑臉。記憶深處,那個(gè)笑臉逐散開(kāi)。
記憶深處的人作文600字 7
都說(shuō)小學(xué)的時(shí)光是最令人難以忘懷的,的確,直到現(xiàn)在我還未忘記她。雖說(shuō)她只是我小學(xué)時(shí)候的一個(gè)數(shù)學(xué)老師,可是我與她之間還藏著許多故事……
在我剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),她就成了我的數(shù)學(xué)老師。初次見(jiàn)面,她身穿一條藍(lán)色牛仔褲,上著一件色彩活潑的短袖,明亮艷麗,直接就吸引了大部分人的眼球。
記憶中,這位老師的自我介紹也是非常精彩。她是笑著進(jìn)行自我介紹的,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那笑容特別真誠(chéng),她的笑讓人覺(jué)得很舒服、很溫暖。當(dāng)她說(shuō)“我姓楊”的`時(shí)候,這個(gè)老師的名字就深深地印在了我的心上……
剛步入小學(xué)校園的我雖然很喜歡她,可是就是不會(huì)叫“老師”,每天只會(huì)在老師身邊拉著她的衣服袖子。楊老師一點(diǎn)也不厭煩,因?yàn)樗牢疫是個(gè)孩子,剛升入小學(xué),還有一點(diǎn)不適應(yīng)這樣的環(huán)境,所以這樣的現(xiàn)象是很常見(jiàn)的。她認(rèn)為我并非一個(gè)不可教的孩子,所以她認(rèn)認(rèn)真真地教我讀“老師”這個(gè)詞,并告訴我,以后要叫她楊老師。我人生中的第一個(gè)詞就是楊老師教給我的。
楊老師是數(shù)學(xué)老師,可是我的數(shù)學(xué)并不好,每次考試幾乎都在60分以下。我想我這樣的孩子,是不如那些成績(jī)優(yōu)異的孩子那樣討人喜歡的?墒亲屛乙庀氩坏降氖,楊老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,還極其具有耐心地為我講解那些錯(cuò)了的題目……
雖然說(shuō)學(xué)習(xí)的過(guò)程非常艱辛,可畢竟有付出就有收獲。在三年的時(shí)光里,我的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步,原先看我不順眼的同學(xué)們,現(xiàn)在看我的眼神也多了幾分肯定。
楊老師,這位對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé)的老師,是不可多得的,不管是對(duì)誰(shuí)。她就此成為我腦海當(dāng)中記憶最為深刻的老師。我喜歡她,不是因?yàn)樗臅r(shí)尚,而是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生的高度負(fù)責(zé),以及對(duì)所有學(xué)生的一視同仁。
啊,楊老師,您就是我記憶深處的那一個(gè)人!
記憶深處的人作文600字 8
自打我記事起,腦海里沒(méi)有爺爺?shù)拿婵,爺爺早在我出生前就去世了,我甚至連照片都都沒(méi)見(jiàn)過(guò)一張。爺爺走了,只留下奶奶,而奶奶就是我記憶深刻的人。
奶奶約一米五六,黑而瘦,一看便知是一輩子的臉朝黃土背朝天。滿(mǎn)頭的銀發(fā)與滿(mǎn)臉的皺紋見(jiàn)證了歲月的滄桑。
那時(shí),奶奶住在一條偏僻小巷的一個(gè)破舊的小木屋里。我時(shí)常和爸爸到那兒去看望奶奶,奶奶腿腳不好,但當(dāng)她每次看見(jiàn)我,都會(huì)興奮地叫嚷:“喲,我的寶貝孫子來(lái)了啊,走,奶奶帶你買(mǎi)好吃的去!”這時(shí)我就會(huì)高興得一顛一顛的,然后我?guī)缀跏抢夏棠叹妥撸媚棠處状蔚,這時(shí)爸爸就會(huì)跑過(guò)來(lái),一邊扶奶奶,一邊說(shuō):“你怎么這么不尊重老人呢?要照顧奶奶!”奶奶卻呵呵一笑,說(shuō):“沒(méi)事,孩子本來(lái)就好動(dòng)又調(diào)皮嘛。不要限制他!卑职置看味家瘩g:“您就是太縱容他了!”
奶奶患有哮喘病,常?鹊脜柡,爸爸幾次要求送奶奶去醫(yī)院,但奶奶卻總是不去,還說(shuō):“吃點(diǎn)藥就可以了,看病多花錢(qián)!”我就想,奶奶那會(huì)兒窮怕了,現(xiàn)在真是過(guò)不慣好日子嘍!也只得由著她來(lái)。
可是在一個(gè)炎熱的夏天,奶奶離開(kāi)了我們。
那天下著大雨,親人們都趕去跪拜,也都流下了淚,唯獨(dú)我沒(méi)有,我凝視著奶奶的遺像,久久無(wú)語(yǔ)。我那時(shí)對(duì)死亡沒(méi)有任何概念,可那一次,我知道了,這是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離別。我從此失去了一個(gè)除父母之外最疼愛(ài)我的人。
奶奶雖已故去,可她的'樣子留在我的記憶里,成為一道永不抹滅的痕跡。
記憶深處的人作文600字 9
在我的記憶深處存在著許多人的身影,比如說(shuō)救死扶傷的醫(yī)生、勇敢無(wú)畏的警察和起早貪黑、堅(jiān)守崗位的清潔工。其中那些人里,我認(rèn)為最熱心的人,就是清潔工了。譬如我們樓下的李阿姨,就是一個(gè)十分熱心的人。
我們那邊的環(huán)衛(wèi)工人很早就會(huì)起來(lái)工作,等我們上學(xué)的時(shí)候,馬路上就是干干凈凈的了。無(wú)論是烈日炎炎,還是大雪紛飛,總可以看見(jiàn)李阿姨戴著口罩,穿著紅色夾克認(rèn)真打掃的身影。有一次過(guò)年,我細(xì)心的觀察到,在我們放炮的時(shí)候,李阿姨在一旁靜靜地等待著打掃煙花爆竹的碎屑。
我一看李阿姨一直站在那里,便想:過(guò)年本應(yīng)該是家人團(tuán)聚的節(jié)日,可李阿姨卻在等著打掃衛(wèi)生,她犧牲陪伴家人的時(shí)間,堅(jiān)守在自己的崗位上。想到這里,我不禁被李阿姨這種盡職盡責(zé)的精神深深地感動(dòng)了,盼望李阿姨能早點(diǎn)完成自己的'工作,回家團(tuán)聚。
李阿姨還是一個(gè)十分熱心的人。有一次上學(xué)時(shí)我被幾只狗堵在了門(mén)里出不去,被正準(zhǔn)備手工的李阿姨看見(jiàn)了,便幫我把那幾只狗趕走了。我連忙謝過(guò)李阿姨,李阿姨卻說(shuō):“不用謝,你快點(diǎn)去上學(xué)!被丶液笪野堰@件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寧е以俅稳ブx過(guò)李阿姨,李阿姨說(shuō):“不用謝,我們都是養(yǎng)兒育女的人!
最近我們這里換了一個(gè)清潔工,我問(wèn)這位叔叔李阿姨去哪里了,那位叔叔告訴我李阿姨回老家?guī)Ш⒆尤チ。?tīng)到這話(huà),想必李阿姨現(xiàn)在一定十分幸福吧。
雖然李阿姨已經(jīng)不再來(lái)掃地了,但是她身上良好的品質(zhì)卻時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,督促著我。我十分想再次見(jiàn)到那位長(zhǎng)相普通卻品質(zhì)優(yōu)良的李阿姨。
記憶深處的人作文600字 10
畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,六年級(jí)也要離開(kāi)學(xué)校了,但有一個(gè)人,讓我戀戀不舍。
她,帶著一個(gè)白色的眼鏡,一雙水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子,每天都扎著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)得非常清秀。
雖然我不在媽媽?zhuān)职值纳磉,但是她就像我的親姐姐一樣,關(guān)心我,照顧我,有些老師和家長(zhǎng)都以為我是她的親妹妹。她知道,我晚上睡覺(jué)老愛(ài)踢被子,很容易著涼,她用她那一雙細(xì)細(xì)的小手,給我慢慢的蓋上被子。
她總是在我最需要幫助的`時(shí)候,第一個(gè)來(lái)到我身邊。我拿起手機(jī),給媽媽打電話(huà),“喂!媽媽?zhuān)裉焓切瞧谖,你下?:00來(lái)接我!”媽媽猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“小璐,不好意思,這一個(gè)星期有事情,不來(lái)了,下一個(gè)星期媽媽再來(lái)接你把!”我鼻子一酸,聲音顫抖的說(shuō):“嗯……好,媽媽再見(jiàn)!蔽业难劬駶(rùn)了,眼淚飛快的流下來(lái),我用手抹掉眼淚,她看到我哭了,說(shuō):“怎么了?是不是你媽媽這一個(gè)星期有事不來(lái)接你了?”“嗯,我媽媽她有事不來(lái)了!彼盐冶г谒膽牙,一邊拍著我背,說(shuō):“沒(méi)事,我留下來(lái)陪你就是了,我待會(huì)兒打電話(huà)給我媽媽說(shuō)!彼参康馈
她畢業(yè)考考完那天,她要走了,我非常舍不得,“沒(méi)事,別哭了,我等你們考試考完那天我就回來(lái)看你!蔽铱粗x開(kāi)的背影。
夢(mèng)里尋她千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
記憶深處的人作文600字 11
“自從我搬了新家,告別了從前的一切,從此一堵門(mén)將我與世隔絕,少了快樂(lè),少了笑容。我進(jìn)入到了家與學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,冷冷清清。每一天,好想你……”
這是小娜在寫(xiě)給我的信中所說(shuō)的話(huà),她讓我沉浸在童年的美好時(shí)光中,久久不能自拔。
我和她同上一個(gè)幼兒園,那個(gè)時(shí)候她膽子小,朋友少,經(jīng)常被人欺負(fù),有些男生會(huì)捉一些非?膳碌南x(chóng)子來(lái)嚇唬她,她總是哭個(gè)不停。老師知悉了一切之后,總會(huì)批評(píng)那些男生們,但是他們或許是出于報(bào)復(fù)心理,便會(huì)繼續(xù)欺負(fù)她。
那時(shí),我的`膽子很大,媽媽說(shuō)我是一個(gè)假小子,什么都不怕,男生們都把我當(dāng)成一個(gè)魔鬼,所以都會(huì)遠(yuǎn)離我。一次放假,我一個(gè)人正在小巷里行走,看見(jiàn)幾個(gè)男生和幾個(gè)女生圍著她,把她堵在墻角里,指指點(diǎn)點(diǎn),又打又罵,眼看一個(gè)男生抬手就要打她。我來(lái)不及思索,便飛一般地沖過(guò)去抓住了他,然后拉過(guò)來(lái)就是一頓暴打,剩下那幾個(gè)嚇得不敢吱聲,我警告他們:“這個(gè)人以后就我罩著了,我看誰(shuí)還敢打她!”他們嚇得逃走了。我回頭看了看小娜,她被嚇得站在原地不動(dòng)。
之后,我倆成了好朋友,那些小屁孩們?cè)僖膊桓艺腥撬。小娜越?lái)越依賴(lài)我,我也越來(lái)越喜歡她,我倆的感情越來(lái)越深,形影不離。直到那一天,她突然告訴我,她父母要給她轉(zhuǎn)學(xué),她不情愿,我不敢去送她。一個(gè)人到那個(gè)小巷里對(duì)著墻,提起拳頭,開(kāi)始打起來(lái),可是我越打越想哭,就開(kāi)始用勁打起來(lái)。良久,我找到一個(gè)地方坐了下來(lái),一坐就是兩小時(shí)。
我沿著公路走了很久很久,眼里、心里全是和小娜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今,看著小娜的信我又一次陷入了曾經(jīng)的回憶,童年已去,但我和小娜在一起時(shí)的一切美好都會(huì)鐫刻在記憶深處……
記憶深處的那件事作文600字 12
在記憶里,你是否會(huì)想起深處的秘密?
那一滴滴晶瑩的露水在迎春花的花苞上,閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過(guò),讓一朵朵迎春花在記憶中綻放。初春,雨聲陪伴著滾滾驚雷,讓春天的氣息開(kāi)始蔓延。
“老師傅”,我在屋檐下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊道,微風(fēng)拂過(guò)石板路緩緩前行,從容又渙散,蝴蝶飛舞,顧戀而裊娜,流淌著深處的記憶,渺小的油菜花靜靜的站在那,幻想自己美好的未來(lái)。陽(yáng)光之下,簇簇芍藥跟著春的足跡,悄然綻放。
老師傅嫻熟的技術(shù)讓我驚訝,好似颯爽微涼,清香拂過(guò)。“小朋友”,要看好了,淡薄的云彩遮不住陣陣陽(yáng)光,飄下片片鵝黃,他靈巧的.雙手恍若天空中的燕子,靈巧地上下翻飛著,微風(fēng)纏著小鳥(niǎo)無(wú)聲無(wú)息的拂過(guò)樹(shù)梢,好似是怕驚擾了老爺爺,風(fēng)中,樹(shù)上還掛著一枚果子,通紅又微光閃耀,石板伸著懶腰,打著哈欠。
那是一個(gè)下午,秋風(fēng)伴著蟬蟲(chóng)聯(lián)鳴從北方漫步而來(lái),風(fēng)鉆枝椏,颯爽微涼,霜葉層染,空枝濯濯。在這秋風(fēng)中,株株銀杏揮舞著身姿,恍若一位位少年,正是大好時(shí)光,酣暢瀟灑,慧心妙舌。
記憶總是短暫的,但深處的秘密卻是永恒的。
我像往常一樣,走著來(lái)到了老地方,卻沒(méi)看見(jiàn)他的人影,“你是來(lái)找位老人的吧?”“是的,阿姨,您知道他去哪了嗎?”那位阿姨嘆了口氣,“聽(tīng)老人的鄰居說(shuō),他得了疾病,今天乘火車(chē)走了”我驚詫不已。
看著老師傅的修車(chē)鋪,懷念以前的時(shí)光,想起曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),我的眼眶,不禁漸漸濕潤(rùn)了……
但那是過(guò)去,珍惜現(xiàn)在的美好更重要。讓它在永遠(yuǎn)留記憶的深處里。
記憶深處的聲音作文600字 1
月色傾城,二胡裊裊的尾音久久縈繞在我記憶深處。
民樂(lè)中是不鐘愛(ài)二胡的,總覺(jué)得音韻太過(guò)惆悵。二胡的音韻是深秋瑟瑟的風(fēng),凜冽吹:是暮春懨懨的花,兀自落。
獨(dú)自走在青磚小徑上,輕輕淺淺的古磚悠悠然伸向遠(yuǎn)方,總走不完也望不盡。中考的壓力、老師的期許壓得我喘不過(guò)氣來(lái), 我蜷在黑暗的角落里, 沒(méi)有屬于我的明媚陽(yáng)光, 沒(méi)有屬于我的春暖花開(kāi)。
側(cè)耳細(xì)聽(tīng), 胡音仿佛從渺遠(yuǎn)的天邊傳來(lái), 幽幽亦悠悠。 是誰(shuí), 有這樣的詩(shī)情與畫(huà)意將月色與胡韻契合得剛好? 也許是西湖輕袖羅衫的'女子, 梨窩淺笑, 醉了景,迷了人;也許是雨巷撐一把油紙傘的女子,驀然回首,碎了雨,亂了心。
循聲, 慢慢尋, 音韻越發(fā)清晰, 也許是一首《月夜》。 印象中的《月夜》是柔美的, 是夏日的荷花,映映放, 但這位奏者卻演繹出了別樣的意韻: 堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。是翱翔于天際的蒼鷹, 凌于風(fēng)。
我終在小巷的拐彎角見(jiàn)到了奏者。一把破舊的`二胡,深青色的舊絮,訴說(shuō)不盡的寒酸,他,不摻雜一絲落魄,完完全全沉溺在胡音里。
走近,靜立,凝望。他的眼臉竟然是深陷下去的! 滄桑的面容刺得我眼睛生疼。 但眉宇間的舒展與勇敢, 卻讓我心為之一震。 心跳漏了一拍。
一曲終了, 他爽朗地一笑, 白晃晃的牙齒亮得我以為是陽(yáng)光!袄每珊茫俊彼麊(wèn)。原來(lái)他早已覺(jué)察到我的到來(lái)。
我沒(méi)有回答只是用力拍拍手。我終是明白他的音韻中為何有堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。原來(lái),是他的自強(qiáng),他的樂(lè)觀,他對(duì)生活的渴望讓他有勇氣面對(duì)生活中的一切挫折。
老去的時(shí)光里,我們的容顏逐漸模糊不成章,但那一種堅(jiān)毅剛強(qiáng)的胡音會(huì)深深地刻在我記憶深處,凝成亙古不變的勇氣與力量。
記憶深處的聲音作文600字 2
時(shí)光之河向前流淌,老人的聲音如波濤,拍打著時(shí)光的河岸,回蕩在我的內(nèi)心深處。
小時(shí)候我媽帶我去講故事的圖書(shū)館,老先生是那里獨(dú)一無(wú)二的名字。記憶中黑油木門(mén)被推開(kāi),已經(jīng)收拾好了。一坐下就聽(tīng)王先生的粉絲嘮叨上一次的事,有些猜測(cè)甚至爭(zhēng)論。
當(dāng)幕布拉開(kāi)時(shí),觀眾突然沉默了。老人探出頭,環(huán)視觀眾,然后慢慢踱步到舞臺(tái)前。只聽(tīng)驚堂木砰的一聲,故事開(kāi)始了。老人穿著一件深藍(lán)色的夾克,頭發(fā)是灰色的`,臉上的皺紋似乎排成一行。只見(jiàn)他手一伸,眉毛一揚(yáng),衣袖一揮,把我?guī)肓艘粋(gè)夢(mèng)幻的世界:西學(xué)唐僧,隨岳飛北上,隨孔分兵三國(guó)。我們著迷于看包公解決懸案,看戴宇埋花,看老人的故事。突然聽(tīng)到驚堂木砰的一聲就知道事情會(huì)怎么樣了,聽(tīng)著我分解成夢(mèng)的作文下一次醒來(lái)。久久不肯回到現(xiàn)實(shí),微笑著看著老人,得意地踱回后臺(tái)。我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才離開(kāi)。
我回到小時(shí)候去過(guò)的評(píng)書(shū)館,推開(kāi)掉漆的木門(mén)。已經(jīng)不是當(dāng)年的盛況了,十個(gè)座位空著,一片寂靜。找個(gè)前座,靜靜坐著等老人出現(xiàn)。窗簾拉開(kāi)的時(shí)候,老人探出頭來(lái),向四周看了看,眼里有一絲淡淡的失望。
然后,他又笑了笑,踱步到臺(tái)前,但步伐沒(méi)有當(dāng)時(shí)那么輕快。爸!驚堂木一響,老人依然伸手,揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,揮了揮衣袖,開(kāi)始了最后一個(gè)故事。舞臺(tái)上還在上演著過(guò)去的精彩:沙漠里的孤煙還在直飄,長(zhǎng)河里的夕陽(yáng)還在紅,金閣里的鐵馬還在壯烈,紅樓里的夢(mèng)還在蕭瑟!驚堂木又響了,老人慢慢踱到后臺(tái)。踱步時(shí),他跌跌撞撞,但仍不忘給我們一個(gè)微笑。
爸!這種聲音叫奉獻(xiàn),這種聲音叫堅(jiān)持,這種聲音叫堅(jiān)持。我把這聲音珍藏在記憶里。
記憶深處的聲音作文600字 3
每一個(gè)人記憶的深處,都埋藏著許許多多美好的寶藏。在我的記憶深處,回蕩著一種振奮人心的聲音,它總是給予我無(wú)形的力量。
記不清是幾年前了,那時(shí)我還是一名小學(xué)生。離鋼琴考級(jí)只有一個(gè)多月的時(shí)間,可我的表現(xiàn)卻不盡如人意。又因?yàn)椴痪们安艙Q了老師,我對(duì)新的環(huán)境還沒(méi)有充分地適應(yīng)。焦慮和恐懼占據(jù)著我的心頭。那天正好是去學(xué)琴的日子,我心不甘情不愿地來(lái)到琴房,小心翼翼地推開(kāi)門(mén),心中卻提前擔(dān)憂(yōu)了起來(lái),生怕一會(huì)兒因彈得不好而被訓(xùn)斥。
就像往常一樣,王老師一臉嚴(yán)肅地坐在大大的木桌前。我自覺(jué)地拿出再熟悉不過(guò)的考級(jí)教材,他卻開(kāi)口:“別急,今天先學(xué)一首新曲子。”我驚異地呆住了。在這樣的緊急時(shí)刻,老師為什么要這么做?正想著,老師已經(jīng)把鋪?zhàn)訑傞_(kāi),自己坐在琴凳上。“聽(tīng)著!
“轟”,如同一聲雷,第一個(gè)音在毫無(wú)防備的耳邊炸開(kāi)了,我下意識(shí)地打了個(gè)寒戰(zhàn)。接著是更多的音符,像是要把地板震裂似的沖進(jìn)耳膜。腳下的'地在微微地震,龐大的鋼琴似乎也在顫抖。接著這股狂潮慢慢褪去,以極慢極慢的速度化作涌動(dòng)的浪,像是在訴說(shuō)著漫長(zhǎng)的悲苦的故事,用的卻是平靜的語(yǔ)調(diào),眼中擠不出一滴淚。我好像也被溫柔地卷入這浪潮中,翻滾、漂浮,忘記了別的一切。
昏昏沉沉地,起伏的浪潮好像不那么柔軟了,它夾雜著一絲強(qiáng)硬和堅(jiān)定,它拍打著似乎在告訴你“該醒醒了”,平靜的語(yǔ)調(diào)漸漸地上升為一種振奮和激昂,那些悲傷在一點(diǎn)一點(diǎn)地被化開(kāi),心頭那塊磐石被擊碎了融化了,所剩的只有戰(zhàn)勝了這一切的喜悅。我整個(gè)人都沉浸在這流動(dòng)的世界里,直到反應(yīng)過(guò)來(lái)耳邊清脆的琴聲已經(jīng)停止;氐浆F(xiàn)實(shí),我感覺(jué)曾經(jīng)的那些焦慮淡去了,心頭蕩漾著一種不知從何而來(lái)的信心。
也許就是從那次課以后,我決定開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí);蛟S是振奮人心的音樂(lè)激勵(lì)了我,或許是美妙的旋律放松了我一直緊繃著的心,它讓我那段時(shí)間以來(lái)第一次感到了前所未有的輕松,也讓我更加樂(lè)觀地面對(duì)生活。
人們常說(shuō)音樂(lè)是療傷的良藥。那時(shí)的我的的確確感受到了音樂(lè)無(wú)窮的力量——它能打動(dòng)你,把你帶進(jìn)另一個(gè)世界,讓你重新思考,重新感悟生命的美。
有一種聲音,在記憶深處。即使它漸漸變得模糊,我卻能永遠(yuǎn)記住它帶給我的那股力量。這是一份珍貴的寶藏。
記憶深處的聲音作文600字 4
人生在世,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論身價(jià)高低都會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中流逝些東西,那流逝的也許是一份曾經(jīng)天長(zhǎng)地久的友誼,也許是一份刻骨銘心的愛(ài)情,也許是一份永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的心情,但也有些東西永遠(yuǎn)存在,就像那一種聲音永遠(yuǎn)保留在我記憶的深處。
小時(shí)候,爺爺最愿意和我說(shuō):“孫兒,好好學(xué)習(xí),別像你那兩個(gè)哥似的……”幾乎每天和我說(shuō)一遍,當(dāng)大一點(diǎn)的時(shí)候,也就記住了這句話(huà),當(dāng)爺爺剛一開(kāi)口,我就和他一起說(shuō),說(shuō)完之后,爺爺總是笑瞇瞇打我腦袋一下,邊打還邊說(shuō):“臭小子!”
到上小學(xué)時(shí),就只有星期天去爺爺家,這次他說(shuō)得更勤了,好像把周一到周五沒(méi)說(shuō)的全補(bǔ)了回來(lái),休息日兩天,他至少得說(shuō)十多遍。我也只好聽(tīng)著。
到了初中,功課更加的多,寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),但我還是會(huì)抽出時(shí)間來(lái)到爺爺家去,爺爺也知道我聽(tīng)煩了他的口頭禪,也就很少說(shuō)了,只是有時(shí)輕輕地?fù)崦业哪X袋,在一邊靜靜地端詳。我知道他不說(shuō),只是把那句話(huà)轉(zhuǎn)化為期待,但我仍不以為然,直到有一天爺爺被查出患有肺癌,我才意識(shí)到他時(shí)日不多,而我才認(rèn)識(shí)到真的要好好學(xué)習(xí),開(kāi)始的幾個(gè)月還很好,但后來(lái)就不行了,就越來(lái)越嚴(yán)重了,爸爸也就請(qǐng)假,開(kāi)著車(chē)帶著爺爺四處尋醫(yī)問(wèn)藥,跑遍了全國(guó)各地,最后也沒(méi)有治好,爺爺盡管在病榻,但每次打電話(huà)時(shí),爺爺還總是告訴我說(shuō),孫子,好好學(xué)習(xí)啊!我知道他想看到我考上大學(xué),創(chuàng)造一種輝煌的未來(lái)?砂┌Y本身就是與時(shí)間賽跑。
但那一切都來(lái)得太突然,讓我措手不及,就在一個(gè)冬天的早上,天空昏暗的仿佛要哭了出來(lái),烏鴉在叫個(gè)不停,樹(shù)枝北風(fēng)吹得嗚嗚作響。我跪在爺爺?shù)拇睬,爺爺最后用他那蒼老的手撫摸著我的臉,我緊緊地握著他的手,爺爺最后說(shuō):“孫子,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好有出息!”說(shuō)完他的手瞬間沒(méi)有了力氣,眼睛也閉上了。我攥著他的手痛哭不止,大聲的呼喊著爺爺,哭了很久很久……
人生在世,無(wú)論何時(shí)何地,那一種聲音永遠(yuǎn)在我記憶的深處。
記憶深處的聲音作文600字 5
翻開(kāi)記憶的扉頁(yè),浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)最美的笑臉,那些零零碎碎的生活小事譜成一首最動(dòng)聽(tīng)的歌,而你的聲音,一直在我的記憶深處。
——題記
早晨的叮嚀
清晨的太陽(yáng)從云朵中竄了出來(lái),迎接新的一天的到來(lái),我躲在自己的被窩中遲遲不肯出來(lái),享受被窩的溫暖,可你的聲音卻打破了這一切——“快起來(lái),不然要遲到了!”我不情愿地穿好衣服洗漱好后正準(zhǔn)備背上書(shū)包時(shí),你又把我叫住說(shuō)道:“把蘋(píng)果帶上,餓了可以吃。”我只是傻呆呆的“哦”了一聲便不顧一屑地將蘋(píng)果塞進(jìn)書(shū)包。出門(mén)后你又對(duì)我說(shuō)道:“過(guò)馬路小心點(diǎn),要注意安全!蔽抑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有和你回應(yīng)你的話(huà)也沒(méi)有和你揮手告別就急匆匆地走了。每天都是如此,我已經(jīng)習(xí)慣了你的叮嚀,也可以說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始厭倦你的叮嚀,因?yàn)槟菚r(shí)的我不懂你的叮嚀。
黃昏的叮嚀
伴著落日的余暉回家,這是再也美好不過(guò)的事了,我享受著這美景,心跟著漸漸散去的云一起飄,直到臨近家的那個(gè)地方你的聲音把我的心喚回——“你回來(lái)了,女兒,肚子餓不餓……”我收回那顆飄逸的心,點(diǎn)了點(diǎn)頭,匆匆地吃了一碗面條之后就寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)我在要著指頭想題目的那一瞬間,你的聲音再次在我的耳邊響起“不要咬手指甲,多大的人了!”我紅著臉將手平放在作業(yè)本上,每天都是如此,我覺(jué)得這所謂的'“叮嚀”太煩心了,因?yàn)槟菚r(shí)的我還不懂你的叮嚀。
月光下的叮嚀
寫(xiě)好作業(yè)后,我正想趴下來(lái)稍微休息一下,可你的聲音阻止了這一切——“作業(yè)寫(xiě)好了?那快背背書(shū)給我聽(tīng)吧!”我只好拿著書(shū)不情愿地背書(shū)給你聽(tīng)。之后,我洗好澡準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),你的聲音又傳來(lái)了——“早點(diǎn)睡,明天還要早起呢!”聽(tīng)后,我正準(zhǔn)備狠狠地關(guān)上門(mén)時(shí),你的聲音變得溫柔起來(lái),你輕輕地對(duì)我說(shuō)了聲“晚安!睖I水從我的眼里嘩啦地落了下來(lái),我覺(jué)得這是我聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的聲音。
一個(gè)不懂得享受愛(ài)的人,他的良知是蒼白的;一個(gè)不懂得回報(bào)愛(ài)的人,他的情感是自私的。媽媽?zhuān)愕穆曇粢呀?jīng)烙在我的心里,永遠(yuǎn)磨不掉你對(duì)我的關(guān)懷,就算有一天,那些記憶已經(jīng)開(kāi)始泛黃,可是只要聽(tīng)到你的聲音,我就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你曾經(jīng)給我過(guò)的愛(ài)。
有一種聲音,在記憶深處,聲音的來(lái)源就是你——我的媽媽。
記憶深處的聲音作文600字 6
在我的心底,一直有一個(gè)聲音,縈繞在心坎——外婆的懷中,令人懷念的童謠,伴隨著我的成長(zhǎng)……
兒時(shí)的我,天真無(wú)邪地奔跑在外婆的小園子中。已至暮春,陽(yáng)光無(wú)限地鋪在大地上,暖洋洋的,舒服極了。紅通通的小番茄掛在枝頭,就像一顆顆紅寶石,輕輕地摘下一顆,放入口中,甜甜的,酸酸的`,可好吃了。我不住地笑著,跑著,跳著,卻并沒(méi)有注意到腳下那條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓,只聽(tīng)“撲通”一聲,我被絆跤了,與大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸,我的淚水在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。
我趔趄著向外婆坐的藤椅走過(guò)去,外婆也急急忙忙地跑了來(lái):“呀!怎么了?是不是摔著了?”我二話(huà)不說(shuō),一頭撲向她的懷抱中,哇哇大哭!鞍,下次可要長(zhǎng)些記性了,看著路走,小心一些哦!”說(shuō)著,外婆輕輕地抹去了我腮邊的淚水,一把將我抱了起來(lái),坐在藤椅上。她抓起我的雙手,伸出我的二指,點(diǎn)在一起,“飛”了起來(lái),嘴中輕哼:“點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)飛,飛到外婆家的菜園里……”我不由破渧為笑,和外婆做了一個(gè)親密的動(dòng)作,仿佛世界的一切都是燦爛的,充滿(mǎn)了溫度。
一句小小的童謠,在外婆的引領(lǐng)下,融入了我稚嫩的童聲,在園子里回響,輕輕地叩響我的心門(mén),蝴蝶、花兒、春風(fēng)、暖陽(yáng)……都把自己濃濃的愛(ài)意獻(xiàn)給了外婆,外婆將那愛(ài)意注入了手掌,集中在那個(gè)簡(jiǎn)單而又含有深意的動(dòng)作上,傾注在我的身上,融化在我的心里……
“點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)飛,飛到外婆家的菜園里……”每當(dāng)我聽(tīng)到長(zhǎng)輩們唱起這支童謠時(shí),心里總有一種說(shuō)不出的滋味。腦海中有外婆對(duì)我沉甸甸的愛(ài),她抱著我,哼著童謠,在園中曬著暖陽(yáng),溫暖的不止我的身體,還有我幼小的心靈……
時(shí)光清淺,歲月無(wú)聲,外婆的兩鬢已長(zhǎng)出了條條銀絲,我也高了不少,可只要相聚,外婆還是一如既往的慈愛(ài)、和藹,喜歡將我摟在懷里,哼著童謠,傳遞無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我好想和她共同坐在那張古老的藤椅上,相擁看日出與夕陽(yáng)……
“點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)飛,飛到外婆家的菜園里……”這首童謠伴隨我成長(zhǎng),更是我記憶深處無(wú)法忘懷的聲音!
記憶深處的聲音作文600字 7
又是一年夏天,站在斜拉橋上,我看著兩岸繁華的光景,不禁又想起了幾年前你對(duì)我說(shuō)的那番話(huà)。
那年的初夏,陽(yáng)光是如此絢爛,伴著蟬鳴,老師念著語(yǔ)文成績(jī)。我胸有成竹,滿(mǎn)心期待,最近各科成績(jī)都考得不理想,我急需在我熱愛(ài)的語(yǔ)文上找自信。當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí),87,我呆滯了,心隨之墜入了萬(wàn)丈深淵。我緩緩地走上講臺(tái)領(lǐng)取自己的試卷,如墜冰窖,感覺(jué)眼光如箭從四面八方向我射來(lái)。我真的笨嗎?我是個(gè)失敗者嗎?我的兩個(gè)耳朵仿佛聽(tīng)到各種各樣的嘲笑聲。
放學(xué)后,我邁著沉重的步伐回到家中。把自己關(guān)在臥室里,蜷縮在墻角,我在心里不斷質(zhì)問(wèn)自己:你最近是怎么回事?為什么會(huì)考得這么差?這可是你一直引以為傲的語(yǔ)文呀,那個(gè)成績(jī)名列前茅的,學(xué)習(xí)游刃有余的自己去哪里了?你也在努力!努力還是不行,以后怎么辦?面對(duì)身邊的冷嘲熱諷時(shí)雖有不甘,但自己卻無(wú)能為力的滋味可真不好受。我越想越傷心,忍不住地淚流滿(mǎn)面。
正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰時(shí),放學(xué)后的你照例來(lái)找我玩。當(dāng)你打開(kāi)我房門(mén),看我癱坐在地上,手里還拿著試卷時(shí),立刻知道發(fā)生了什么事兒。你把我拉起來(lái),奔下樓,一路小跑把我?guī)У搅诵崩瓨蛏稀4藭r(shí)已是傍晚,浉河兩岸燈火通明,倒映在水中別有韻味。遠(yuǎn)處龜山逶迤,清風(fēng)徐來(lái),河邊垂柳飄動(dòng),好一幅溫馨恬靜的圖景。
看著這美景,我的心情不自覺(jué)輕松起來(lái)。你對(duì)我說(shuō):其實(shí)一次考砸真的'不算什么,下次努力補(bǔ)回來(lái)就好。一直站在頂峰的人是很牛,但從萬(wàn)丈深淵爬起,逆風(fēng)翻盤(pán),最終登頂?shù)娜瞬鸥!逆境不全是痛苦,順境不全是幸福此時(shí),微風(fēng)輕拂,如鱗的河水蕩漾。我的心因?yàn)槟愕拈_(kāi)導(dǎo),你的關(guān)愛(ài),豁然開(kāi)朗。
謝謝你的金石之聲!那次之后,我慢慢地克服了自己的負(fù)面情緒,直到今天。不管考得再爛,睡一覺(jué)后,我都會(huì)咬緊牙關(guān),勇往直前。
我永遠(yuǎn)忘不了,那個(gè)初夏。大橋之上,登高望遠(yuǎn);金玉良言,振聾發(fā)聵。我想,以后的人生不管遇到什么困難,記憶深處你的柔而有力的聲音,會(huì)一直激勵(lì)我前行。
記憶深處的聲音作文600字 8
“吱嘎,吱嘎……”這聲音從我出生起就一直圍繞我身邊,它來(lái)自爺爺奶奶園子里的大鐵門(mén),我與它之間發(fā)生過(guò)許多有趣而難忘的事,讓我久久忘不了……
那鐵門(mén)歲數(shù)老大了,聽(tīng)奶奶說(shuō)在爸爸上大學(xué)的時(shí)候就裝了這扇門(mén),所以現(xiàn)在不少地方已經(jīng)生銹,門(mén)上的鎖從我有記憶的時(shí)候就銹的發(fā)黑了,每次一推門(mén),它就“吱嘎,吱嘎……”發(fā)出很大的聲音,在屋子里不管在一樓還是二樓都知道有人來(lái)了,奶奶笑著說(shuō)堪比養(yǎng)了條小狗狗。
有一年暑假,它果然立了一次大功。一個(gè)小偷“光臨”我們家,趁著月黑風(fēng)高,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,那個(gè)小偷悄悄地打開(kāi)鎖,正得意的想要進(jìn)入屋內(nèi),“吱嘎,吱嘎……”大鐵門(mén)怒吼一聲不僅把小偷嚇了一跳,還把正在夢(mèng)里遨游的鄰居們吵醒,紛紛打開(kāi)窗戶(hù)張望,把那小賊嚇得落荒而逃,可把我笑死了。
每天早上只要一聽(tīng)到“吱嘎,吱嘎……”的..聲音,不用睜眼我就知道是爺爺起床出去早鍛煉順便買(mǎi)菜去了,每每這時(shí)我就知道我該起床早讀了,真是堪比叫醒鬧鐘。
每天晚上我只要一聽(tīng)到“吱嘎,吱嘎……”的聲音,我就知道入睡時(shí)間到,爺爺奶奶鎖門(mén)準(zhǔn)備上樓睡覺(jué)了。
前不久,大鐵門(mén)突然罷工,左邊一扇門(mén)總是關(guān)不上,于是爺爺決定換一扇新的鐵門(mén),這讓我很是悶悶不樂(lè),百般阻撓爺爺?shù)膿Q門(mén)計(jì)劃,可是過(guò)了幾天還是有人來(lái)?yè)Q門(mén)了!爸ǜ,吱嘎……”老鐵門(mén)嗚咽的發(fā)出它最后一次響聲,像是在與我告別,轉(zhuǎn)眼一扇锃亮锃亮的大鐵門(mén)外加一把威武無(wú)比的“鐵將軍”出現(xiàn)在我眼前,我用手一推,冷冰冰的倒是一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
在小區(qū)散步偶爾也會(huì)聽(tīng)到人家大鐵門(mén)“吱嘎,吱嘎……”的開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)聲,我總?cè)滩蛔●v足張望,我知道這聲音會(huì)一直留在我記憶深處的。
記憶深處的聲音作文600字 9
在五十多年的成長(zhǎng)歷程中,有一種聲音,在我的記憶深處,時(shí)刻激勵(lì)著我要誠(chéng)實(shí),不能用謊言來(lái)欺騙自己,欺騙他人。
有一種聲音在我的記憶深處,小學(xué)教師提醒我要以誠(chéng)待人的原則。這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久,可是就是這件事情提醒我誠(chéng)信待人。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,總是能?5分以上。那天,數(shù)學(xué)教師對(duì)我們說(shuō):“明天要進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),請(qǐng)大家復(fù)習(xí)好!闭(qǐng)問(wèn)數(shù)學(xué)教師的話(huà),暗自高興:太好了,這不是我一向期盼的考試嗎?只要考好了,爸爸就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一輛山地自行車(chē)。于是,回到家做完作業(yè)。開(kāi)始為我期待已久的山地自行車(chē)開(kāi)始復(fù)習(xí)。我復(fù)習(xí)到九點(diǎn)準(zhǔn)備睡覺(jué),以最好的精力去迎接考試。
第二天清晨,我吃完早飯,趕緊以最快的速度去學(xué)校。到了學(xué)校,開(kāi)始早讀。早讀完了,只見(jiàn)數(shù)學(xué)教師拿著一疊厚厚的試卷。
之后數(shù)學(xué)教師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把有關(guān)資料收起來(lái),準(zhǔn)備考試!苯處煱言嚲戆l(fā)下來(lái),我做著做著就遇到了一道難題,怎樣想也想不起來(lái)。好像記起來(lái)在練習(xí)冊(cè)里有這道題目!半x考試結(jié)束還有五分鐘,請(qǐng)大家檢查好試卷!蔽也还苋叨幌蚪油低档陌汛鸢赋诹嗽嚲砩。
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)后,試卷100分。同學(xué)們又對(duì)我豎起大拇指,我卻怎樣也高興不起來(lái)。回家的路上,內(nèi)心深處的'聲音卻在不停的指責(zé)我。我經(jīng)過(guò)一番的思想斗爭(zhēng),決定還是把這件事情告訴教師。
第二天,我把這件事告訴了教師,教師原諒了我告訴我以后要誠(chéng)信,不能欺騙自己。
有一種聲音在我記憶深處時(shí)刻激勵(lì)著我。
記憶深處的聲音作文600字 10
有一種聲音,在我的記憶深處,兒時(shí)的它如身上的衣服,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,大了的它如打工的父母,僅有幾天陪著我,雖然,我也不喜歡它。
因它不像自然中的風(fēng)聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲那樣入耳;因它不像學(xué)校中讀書(shū)聲、歌聲、歡呼聲那樣傳情;因它不像生活中掌聲、笑聲、叮嚀聲那樣動(dòng)聽(tīng),可它確實(shí)藏在我記憶的碟片中,仍依稀的朦朧可見(jiàn)。埋藏在記憶心中的它,可憐的只能靠他(她)人回憶。不錯(cuò),它就是----兒時(shí)的哭聲。
有人會(huì)問(wèn),兒時(shí)的哭聲與長(zhǎng)大時(shí)的哭聲有什么不一樣嗎?有!我能夠堅(jiān)定的告訴你,因兒時(shí)的'哭聲里充滿(mǎn)了對(duì)人的不滿(mǎn),并且聲音也十分的宏亮,沒(méi)有大時(shí)的抽噎,聽(tīng)起來(lái)比長(zhǎng)大時(shí)的更加凄涼,更加使人毛骨悚然,因?yàn)樗1浑娪肮局谱黧@怵片時(shí)作為背景音樂(lè)。
它有時(shí)卻十分動(dòng)聽(tīng),試想一想-----在一個(gè)艱苦的家庭中,誕生了一個(gè)小生命,在誕生的那一刻,哭聲也隨即而來(lái),家人們懸著的心也隨之落下,在父親抱到那哭泣的嬰兒時(shí),是多么的令人欣慰,那哭聲又是多么的動(dòng)聽(tīng)。
在生活中,它就如沖鋒號(hào)角一樣,充滿(mǎn)了命令的意思。一聲響,立刻有人來(lái)抱來(lái)哄;二聲響,立即有人拿水拿飯;三聲響,立碼有人來(lái)挑來(lái)逗。
那種聲音與此刻的我,用數(shù)學(xué)教師的話(huà)來(lái)說(shuō),根本不在一個(gè)世界里。
聲音多種多樣,如風(fēng)聲、雨聲、雷聲等各種自然界中的聲音;如鳥(niǎo)鳴、狼嚎、虎吼等各種動(dòng)物發(fā)出的聲音;如笑聲、汽笛聲、機(jī)械聲等人類(lèi)創(chuàng)造的聲音,可謂時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生,都在傾聽(tīng)?晌覉(jiān)信,兒時(shí)的哭聲是人世間最特殊、最動(dòng)聽(tīng),也最溫馨的聲音之一。
留在我記憶深處作文600字 1
在我的記憶深處總藏著一個(gè)笑容,那笑容溫暖而甜蜜,時(shí)光荏苒,越發(fā)深刻。
不知不覺(jué),我已度過(guò)了初中生涯的一半,我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué),但最懂我,最理解我,和我最有默契的人,就是我的后桌小朱。
小朱特別愛(ài)笑,她的笑如春天的陽(yáng)光,給我以溫暖;她的'笑如夏天的雨水,給我以自信;她的微笑如秋天的涼風(fēng),給我以鼓勵(lì)。她燦爛的笑容是我前進(jìn)的動(dòng)力。
猶記得在幾年前,一天上完語(yǔ)文課,老師讓我們下課,抽空到小組長(zhǎng)那背《天時(shí)不如地利》這篇課文。老師離開(kāi)教室后,同學(xué)們紛紛到小組長(zhǎng)那去背書(shū),只有我還呆坐在座位上。
這時(shí),小朱走到我面前問(wèn)我:“大家都來(lái)背好了,你怎么不來(lái)背呢?”我回答:“昨天晚上我忘記背了,現(xiàn)在還不會(huì)背!毙≈彀参课业溃骸皼](méi)事的,你多讀幾遍過(guò)來(lái)背,一定可以的!”說(shuō)罷,她陪著我將《天時(shí)不如地利》讀了好幾遍,并不時(shí)幫我理清文章的思路,幫助我更快地背出課文。有了小朱的幫助,我發(fā)現(xiàn)這篇文章變得特別好背,在背書(shū)的過(guò)程中,我對(duì)于文章的內(nèi)容也理解得更為清楚了。終于我要開(kāi)始背了。我心里還是非常的緊張,聲音有點(diǎn)顫抖:“天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝……”
由于高度的緊張,剛剛背出的句子,此時(shí)好像和我玩起了捉迷藏,我腦子又開(kāi)始混亂!肮,這都不會(huì)背”前桌那個(gè)調(diào)皮的男生肆無(wú)忌憚的嘲笑著我,我感到丟臉極了,只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!皠e笑了,我相信小吳能背出來(lái)的,只是她太緊張了,讓她放松一下!闭f(shuō)完,小朱微笑著看著我,耐心地等耐我放松下來(lái)。
小朱笑起來(lái)特別好看,嘴角浮出兩個(gè)小酒窩,眼睛彎彎像月牙兒一樣。小朱的微笑中穩(wěn)定了我的情緒,我終于完完整整的背出了這篇課文。周?chē)耐瑢W(xué)不再笑了,而是為我豎起了大拇指,這是同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)。
小朱的微笑就像一把鑰匙,開(kāi)啟了我心里的那扇大門(mén)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那燦爛又不失溫暖的笑容。
留在我記憶深處作文600字 2
有一樣?xùn)|西留在我記憶深處,它是五彩的,絢爛的,美妙的。是它,點(diǎn)亮了我的生活——童年。
小時(shí)候,我可是全家的開(kāi)心果。
一次,父母帶我坐火車(chē)去了北京,在途中,一件可笑的事發(fā)生了。每當(dāng)火車(chē)鉆過(guò)山洞時(shí),我總會(huì)興奮地說(shuō):“天黑咯,睡覺(jué)咯!”然后躺在椅子上,父母也會(huì)配合我,閉上眼睛,假裝睡覺(jué);火車(chē)從山洞里出來(lái)時(shí),我又會(huì)高興地說(shuō):“天亮咯,起床咯!”便一下子坐起來(lái),精神百倍,父母又睜開(kāi)眼睛,伸伸懶腰,假裝起床。就這樣,我不停地重復(fù)著這兩個(gè)動(dòng)作,直到我累得睡倒在母親溫暖的懷抱里。
當(dāng)時(shí),北京的溫度很低,我穿的小棉襖只是杯水車(chē)薪。在長(zhǎng)城腳下,我就已經(jīng)凍得直發(fā)抖了,兩只小手凍得通紅通紅的`。其他人都繼續(xù)往上爬,只有母親陪著我坐在長(zhǎng)城的臺(tái)階上,時(shí)不時(shí)地捧著我的雙手給我搓,但耐不住寒冷的我還是不禁嚎啕大哭了起來(lái),不管母親怎樣哄我,都不管用了,這下可把母親急壞了。
我還朦朧記得,是一位高鼻藍(lán)眼的外國(guó)友人給了我一些糖果,當(dāng)我滿(mǎn)足地吃著甜甜的糖果時(shí),委屈的眼淚便不再?gòu)奈彝t的臉頰上滾落下來(lái)了。當(dāng)父親與他們走下來(lái)時(shí),姐姐奇怪地問(wèn)我:“你這些糖是從哪里來(lái)的呀?”我用稚氣的語(yǔ)言說(shuō):“是那些長(zhǎng)得和我們不一樣的叔叔阿姨給的,我哭一下,他們給一個(gè),哭一下,給一個(gè)。”大家聽(tīng)完我的回答后,都哈哈大笑起來(lái),我也露出了燦爛的笑容。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,有了自己應(yīng)做的任務(wù),就不能再像小時(shí)候一樣,只顧著玩耍了,但是,童年那段點(diǎn)亮我生活的美好記憶,會(huì)永遠(yuǎn)留在我內(nèi)心深處,閃閃發(fā)亮!
留在我記憶深處作文600字 3
記得那也是夏天的下午,她搬走了!是她跑過(guò)來(lái)哭著對(duì)我說(shuō)的,她說(shuō):“我們要搬走了,我舍不得你……”她抽泣著盡量不哭出來(lái)說(shuō)的,因?yàn)樗挛覀摹?/p>
她是我小時(shí)的玩伴我的知心朋友,從小我們就和親姐妹一樣,飯一起吃,玩一起玩,開(kāi)心一塊開(kāi)心,哭泣一起哭泣……
我是她的“影子”,她是我的“克隆版”,我們總能猜到彼此所想。一次,我去找她玩,她垂頭喪氣的沒(méi)精神,我突然發(fā)現(xiàn)她的布娃娃沒(méi)有了,我說(shuō);“小瑋,你是不是要找“小春”
她哭著說(shuō):“昨天就已經(jīng)不見(jiàn)了!”“別哭,我們一起去找吧!”我安慰她說(shuō)。我們把我們玩過(guò)的`地方都翻遍了也找不到,“有一個(gè)地方咱們還沒(méi)找!薄啊畨(mèng)幻家園’!”“走!”我們急忙跑過(guò)去,果然“小春”就在里邊,她開(kāi)心地笑了。
就這樣我們開(kāi)心地有玩過(guò)了三個(gè)春秋,這天,她哭著來(lái)找我,說(shuō):“我要搬走了,也許我們……”沒(méi)等她說(shuō)完我就哭了,她強(qiáng)忍著不哭,可是我們心里都很明白——我們離不開(kāi)彼此!
太陽(yáng)快下山了,她還是從我身邊被硬生生地拉走了,她依依不舍地望著我不走,而我也一動(dòng)不動(dòng)地目送她,在她父母把她抱上車(chē)的那一剎那,我們號(hào)啕了起來(lái),盡管不能再讓她回來(lái)。事后我很后悔,為什么連她的照片也沒(méi)留一張,后來(lái),我在整理東西時(shí)翻出了一個(gè)本子,是她送我的,我輕撫著它,我們的故事又重現(xiàn)腦海,在我翻開(kāi)它的同時(shí),記憶的抽屜一下子又被打開(kāi)了,當(dāng)我翻開(kāi)第二頁(yè)時(shí),里面竟有一張她的照片,我又哭了……
這份友情永遠(yuǎn)留在我記憶深處,仿佛就是昨天…
留在我記憶深處作文600字 4
每當(dāng)我看到那張照片上外婆的笑容時(shí),我不禁幽然淚下,外婆是我童年時(shí)最支持我的人,她的笑容給予我莫大的鼓勵(lì)。
小學(xué)六年,有著許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
二年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)的體育成績(jī)名列前茅,老師推選我為學(xué)校14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員。于是,我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的特訓(xùn),在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天,外婆特地從老家趕來(lái)。我剛到家,外婆就抱住我說(shuō):“咱家的孫子有出息嘍!”,外婆拿出我最喜歡的指尖飛鏢,銀色的,我超級(jí)喜歡,外婆笑著說(shuō):“小唐啊,明天你要好好發(fā)揮,我還要回老家給我的鄉(xiāng)親吹吹牛呢!”接著,外婆陪我一起吃了晚飯,臨行前,外婆又對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“外婆在家等你的好消息哦!”霎那間,外婆的笑容便定格在了我的腦海里。之后的每天訓(xùn)練,當(dāng)我累了時(shí)一想起外婆那燦爛的笑容,我頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿(mǎn)力量……
還記得五年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我在為它奮筆疾書(shū),為期末做最后的沖刺?荚嚽暗膸滋炖,外婆總是帶許多好吃的.給我,讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。每當(dāng)我拆開(kāi)包裝大口大口地吃著時(shí),外婆臉上樂(lè)開(kāi)了花,笑著說(shuō):“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)……”,考試的前一天,外婆拎著一大堆玩具和零食,喘著氣來(lái)到我家,晚上外婆臨走前,又對(duì)我笑了笑,放佛在說(shuō):“好好考,外婆還會(huì)給你買(mǎi)好吃的!”看著外婆的笑容。我又一次把她定格在腦海里。
考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)外婆聽(tīng)到我取得了優(yōu)異的成績(jī),喜出望外,當(dāng)時(shí)要趕過(guò)來(lái)為我慶祝,但卻在路上發(fā)生了車(chē)禍,一場(chǎng)喜劇變成了悲劇……當(dāng)我感到事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí),外婆的臉上依然帶著燦爛的笑容,手中緊緊握著給我買(mǎi)的零食……
外婆的笑容是我成長(zhǎng)中抹不去的回憶,外婆的笑容永遠(yuǎn)留在我的記憶深處!
留在我記憶深處作文600字 5
在我的印象中,我的媽媽是那么的慈祥。但是,媽媽給我留下最深刻的不是她那慈祥的性格,而是她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
清晰地記得那年夏天,我放學(xué)回家吃飯。那時(shí),我已經(jīng)餓得不行了。我一到家,就坐在了飯桌旁,可那桌上還沒(méi)擺碗筷,我就問(wèn)道:“媽媽?zhuān)肟昴?我要吃飯!”媽媽一?tīng),立馬就放下手中的鍋鏟,熄小了火,從櫥柜里拿出了碗,又匆匆地往里面盛了飯,在裝著餐具的杯子里拿出了我的“專(zhuān)屬筷子”。接著,媽媽又小跑到了餐桌邊,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道:“寶貝,飯來(lái)了,快吃飯吧!”我嘟囔道:“慢死了,我都快餓死了!”媽媽立刻討好道:“哦,今天是媽媽慢了啊,下次一定快!”
我也沒(méi)回答,就端起碗吃飯了。媽媽又回到了廚房。我正吃著飯,媽媽忽然問(wèn)道:“寶貝,飯好不好吃?”我挑剔道:“還行吧,我想吃個(gè)山竹,家里有嗎?”媽媽一聽(tīng),連忙放下手中的活,走出廚房,邊走邊說(shuō):“家里沒(méi)有了,我這就出去買(mǎi),很快的`!比缓缶袜忄獾叵聵琴I(mǎi)山竹去了。
一會(huì)兒的功夫,媽媽拎著一個(gè)袋子回來(lái)了,詢(xún)問(wèn)道:“寶貝,是這個(gè)嗎?”“是的”我回答道:“你幫我剝一下吧!”
媽媽立馬放下袋子,從里面拿出一個(gè)大大的山竹來(lái),一手用力握住山竹,一手使勁地往另一邊扳,扳不下來(lái),她又用一個(gè)手指去摁住它的中間,另一只手一扳,一個(gè)洞就在山竹皮上出現(xiàn),接著,她又用力的往里摳著,終于露出了果肉,媽媽又在洞的周?chē)檬种赶蚶锾椭,終于那一層厚厚的山竹皮被剝開(kāi)了,可媽媽的手上劃出了一道口子,我心中十分慚愧,竟然讓從沒(méi)剝過(guò)山竹的媽媽剝山竹,還把媽媽的手弄傷了。
所以,從那一天那雙手就留在了我的記憶深處。
留在我記憶深處作文600字 6
我有一個(gè)朋友,他叫小田。他可不是我普通的朋友,是他讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”。
小田留給我的第一印象并不好。我們因?yàn)樽鲂l(wèi)生被分到了一起。他長(zhǎng)著圓圓的臉,圓鼓鼓的“啤酒肚”;雙腿像兩根粗壯的柱子。因此他跑不快,經(jīng)常受到別人的嘲笑。
可就在那天,我徹底改變了對(duì)他的印象。
那天,我們幾個(gè)好朋友一起比賽跑步。由于考慮到小田身材太胖,跑不快的問(wèn)題,我就沒(méi)有告訴他。可正當(dāng)我們已站到起跑線(xiàn)上時(shí),小田卻像一陣風(fēng)一樣,突然出現(xiàn)在我們的眼前。“我也要和你們一起比賽跑步!”小李玩笑地說(shuō):“我看,你還是哪里涼快就哪里待著去吧!老天都不幫你,不信你看!”他順手指了指灰暗的天空!安唬揖鸵!”小田依然堅(jiān)持著!昂冒,一起跑吧!”我說(shuō)。
“預(yù)備——跑!”裁判員小王瘋狂地喊著。他的話(huà)音剛落,我們就像一支離了弦的'箭,飛快地向前奔去?晌┆(dú)小田不一樣,他的身體太胖,跑起來(lái)十分吃力,再加上他反應(yīng)本來(lái)就很慢,剛起跑就比我們慢半拍,因此他已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面了!昂,等著看好戲吧!”小李不懷好意地說(shuō)。
“一圈,兩圈,三圈,只剩下一圈了,大家加把勁!”裁判員向我們喊著。這時(shí),我們已是筋疲力盡,豆大的汗珠一滴一滴地劃過(guò)我們的臉頰,我們大口大口地喘息著,腦袋已有了浮空的感覺(jué)。我回頭望了望小田,他已被我們落下了半圈,我們幾個(gè)跑得快的也紛紛坐在操場(chǎng)上,只剩下我和小李了。
“!”這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:小田體力不支,兩腿不協(xié)調(diào),跌倒了。更意想不到的事情發(fā)生了:小田剛一倒下,先是猶豫了一下,仿佛在思考是否還要繼續(xù)比賽,繼而點(diǎn)了點(diǎn)頭,最后,以迅雷不及掩耳的速度爬了起來(lái),瘋狂地朝我們,朝終點(diǎn)奔去。
當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,已是小田與我們擦身而過(guò)的時(shí)候了,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,嘴里大口大口地喘著粗氣,嘴里不停地叨念著:“我要拿冠軍,我是第一名……!”我們想要超過(guò)他,可我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫沖刺的力氣了。我們只能張大嘴巴,等待著失敗的來(lái)臨……
這是,天空變得晴朗,太陽(yáng)又照亮了世界。在終點(diǎn)線(xiàn)上,躺著一個(gè)男孩,一滴熱淚流出了他的眼眶……
是啊,堅(jiān)持就是勝利!
從此,我改變了對(duì)他的印象,那形象深深地留在我的記憶深處!
留在我記憶深處作文600字 7
記憶深處,珍藏著許許多多珍貴的回憶。雖然已時(shí)隔多年,但那張臉,依舊存留在我的記憶深處,從未淡去。她,十月懷胎,養(yǎng)育我,含辛茹苦將我從一個(gè)幼稚的孩童步步培養(yǎng),成為一個(gè)亭亭玉立的少女……她,就是我的媽媽。
她,瘦小的身子,一頭略顯干枯的黑發(fā),白皙的面龐略顯消瘦。由于平時(shí)包攬著家中幾乎所有的家務(wù)活,她的.手指有點(diǎn)粗,還有幾處燒菜時(shí)燙傷的痕跡。但這并不能改變她臉上燦爛的笑容。她是一個(gè)醫(yī)者,雖然她的醫(yī)術(shù)不錯(cuò),可她的身子很弱,體質(zhì)也不好……即使這樣,每天接送我上下學(xué)也成了她的固定“職務(wù)”。
那是四年級(jí)的一個(gè)周五。早晨,晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的晴空里翱翔,幾只藍(lán)蜻蜓在低空盤(pán)旋。多么明媚的一個(gè)早晨啊!鬧鐘的“鈴鈴”聲中,我打了一個(gè)哈欠,開(kāi)始新一天的生活。走出房門(mén),爸爸在廚房那忙碌的身影使我大跌眼鏡——他幾乎從不下廚!帶著一個(gè)謎團(tuán),我充滿(mǎn)疑惑地吃完早飯,獨(dú)自踏上上學(xué)路。
藍(lán)天下,我慢吞吞地走進(jìn)校園,心中不斷埋怨著媽媽?zhuān)澳涿睢辈凰臀疑蠈W(xué)……
將近放學(xué),一場(chǎng)突如其來(lái)的陣雨澆滅了我輕松而愉悅的心情——出門(mén)忘記帶傘了!當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,班里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走,卻只有我,在人群中默默注視著樓梯口,看著一只只大手牽著小手,消失在轉(zhuǎn)彎角。
教室里只有幾個(gè)值日生了。窗外的傾盆大雨愈發(fā)猛烈,不知要下到何時(shí)才能停下。我心中不斷念叨著,期待有家人來(lái)接我。那段時(shí)間,我仿佛真正體會(huì)到等待的煎熬。
終于,一張熟悉的臉出現(xiàn)在轉(zhuǎn)彎角。眉毛緊皺著,溫柔的目光中又多了幾絲憂(yōu)愁,頭發(fā)有些凌亂,幾顆晶瑩的水珠垂在發(fā)絲上,左右手各拿著一把傘,快速地踱著步向我走來(lái)。即使她戴著口罩,我依然一眼認(rèn)出——“媽媽?zhuān) 蔽绎w快地?fù)砣胨膽驯В潜伙L(fēng)肆意吹打著而冰冷的手。
直到那天回家,我才從爸爸口中得知。原來(lái),昨日媽媽上班時(shí)被一個(gè)孩子傳染了感冒,一個(gè)晚上都沒(méi)睡好,今天早晨又發(fā)了燒。媽媽不想讓我看見(jiàn)她那兩個(gè)大大的黑眼圈,才不得已讓我自己上學(xué)。沒(méi)想到下午下雨了,又不放心我,才出門(mén)接我。
晚上,隔壁房間里傳來(lái)的陣陣咳嗽聲一次又一次地刺痛我的心。一想起早晨對(duì)媽媽的埋怨,我更愧疚不已……
那張蒼白瘦弱又滿(mǎn)懷慈愛(ài)的臉,留在我的記憶深處。每每憶起那件事,都像是昨天發(fā)生的一般,那愧疚我至今記憶猶新。
留在我記憶深處作文600字 8
童年五彩繽紛,如輕紗無(wú)聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘,讓人懷念,但它已經(jīng)過(guò)去,所以我經(jīng)常回憶。
童年的我是可愛(ài)的,是好笑的。至今,有件事想起來(lái)也讓我捧腹噴飯。有一年的雞蛋非常便宜,家家戶(hù)戶(hù)都腌雞蛋,我們家也不例外。我沒(méi)有吃過(guò),便日日盼,月月盼,還一邊想著雞蛋的味道,咸咸的,軟軟的。過(guò)了半月,我問(wèn)奶奶說(shuō):“腌好了沒(méi)?怎么這么慢!”奶奶說(shuō):“你急什么呀!”我有點(diǎn)迫不及待,心里便有一個(gè)小小的計(jì)劃。
那晚,也靜靜的,月光無(wú)私地灑在大地上。我從房間里悄悄地溜了出來(lái),腳尖踮起來(lái),嗖地跑到廚房。我摸到壇子,輕輕地慢慢地打開(kāi)了,聽(tīng)到里面的雞蛋,心里一陣竊喜。我把眼睜地大大的,急忙把壇子蓋上,飛快地跑到房間里。我輕輕的.碰開(kāi),看見(jiàn)有水流出,想:怎么不一樣?也許這就是它的獨(dú)特之處。我不管了,慌亂地吞了下去。我吃了才后悔了,那味苦苦的,咸咸的讓人難受。
童年五彩繽紛,讓人難忘,讓人懷念,但是昨天的一抹紅霞,美麗而神奇。
童年雖然留在了我的記憶深處,但他是精彩的一張,童年里有歡樂(lè),有難忘,有深思……童年如鏡子,里面有五彩的畫(huà)面,讓我們來(lái)慢慢回憶童年。
留在我記憶深處作文600字 9
真摯的愛(ài),悄無(wú)聲息,在暗香中默默浮動(dòng),像露珠在葉尖片刻溫存,總是悄悄地,留在我的記憶深處,碰觸著心靈最柔軟的地方!}記
墻角的燈,默默地把光亮一直奉獻(xiàn)到深夜。我獨(dú)自一人在桌前奮筆疾書(shū),身旁是堆積如山的作業(yè)。此刻,千家萬(wàn)戶(hù)的燈火隨著時(shí)間的流逝漸漸熄滅,只有窗邊微亮的.路燈,努力睜著惺忪的睡眼,與天空中的幾顆殘星默默倍伴,讓我心中劃過(guò)一絲淺淺的溫暖。
起居室里亮著燈光,與臥室的光相互暉映,就像浸滿(mǎn)了橙色的乳汁,流進(jìn)心底的是溫馨,心底溢出的是溫暖。
靜靜地通過(guò)門(mén)縫,暗黃的燈光瀉了進(jìn)來(lái),父親橫躺在沙發(fā)上,往日喧鬧的電視被調(diào)成了靜音,斑駁的色彩映在墻上,光線(xiàn)忽明忽暗地在他臉上流轉(zhuǎn)。我曾經(jīng)多次勸過(guò)他:“不要看無(wú)聲電視,放出聲音來(lái),不會(huì)影響到我!彼麉s幽默地說(shuō):“我學(xué)學(xué)看圖說(shuō)話(huà)!蔽椅⑽⒁恍,卻又半信半疑,真的喜歡看圖說(shuō)話(huà)嗎?
倏地,他忽然意識(shí)到什么,從沙發(fā)上爬起來(lái),端起茶幾上的茶壺和水杯,躡手躡腳地朝臥室走來(lái),我趕緊回到桌旁。
門(mén)半開(kāi)著,他肥胖的身子穿了過(guò)來(lái),高舉的茶杯和茶壺平穩(wěn)地落到我的桌旁。須臾,他抬高了茶壺,從壺中飛出的細(xì)流,冒著絲絲熱氣,伴著那淡淡的茶香,飛入杯口,這一切如雜技表演般神奇。我屏息凝神看著茶水慢慢蓄積,水花調(diào)皮地濺到我的作業(yè)本上,我假裝生氣地望著他,他連忙止住細(xì)流,眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是歉意,嘴角囁嚅著,好像在小聲地說(shuō):“對(duì)不起。”然后便輕輕地離開(kāi)了。
靜靜地望著那杯茶,淡淡的茶香,熱氣在杯口里氤氳彌漫,在鼻尖徐徐瀲艷,吐露芬芳,慢慢地,心似茶香,淡了,輕了,似茶水明了,平了。好像父親那無(wú)聲的愛(ài),濃縮在茶中,靜謐而溫暖。
起居室里,燈光依舊,電視還在無(wú)聲地放著,他卻睡熟了——鼾聲高低錯(cuò)落,此起彼伏,那般安祥。
夜,靜悄悄的,因?yàn)橛懈赣H無(wú)聲的愛(ài),這個(gè)夜晚,我不再孤獨(dú)寂寞。
行走在愛(ài)的天地間,那無(wú)聲的愛(ài),默默地留在我的記憶深處,靜守著他的愛(ài),靜守著一份美好與溫暖,任時(shí)光荏苒,歲月散盡。
留在我記憶深處作文600字 10
雖然已經(jīng)過(guò)了兩三年了,但是那段日子依然歷歷在目。
那年,爸爸媽媽要到外地打工,爺爺奶奶又回老家了,于是,我就成了個(gè)難題。萬(wàn)般無(wú)奈之下,父母決定把我寄養(yǎng)到一個(gè)朋友家,她是我媽媽最要好的朋友,我叫她李阿姨。
李阿姨是一個(gè)單身母親,有個(gè)9歲的女兒,家里經(jīng)濟(jì)情況很不好。即便是這樣,李阿姨不但欣然同意我暫住在她們家,而且對(duì)我比對(duì)她女兒還要好。逢到吃上葷菜總是將第一塊夾到我的碗里,平時(shí)有什么好吃的也大多留給我。
早上送我上學(xué),走到校門(mén)口,李阿姨總會(huì)叮囑我:“一定要好好學(xué)習(xí)!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,背著書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校。有一次,我走進(jìn)校園后不經(jīng)意間回頭瞥了一眼,驚訝地發(fā)現(xiàn),李阿姨依舊站在寒冷的風(fēng)中,用一雙關(guān)切的、愛(ài)憐的目光凝視著我。一時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她似乎一下子老了許多,面容清瘦,一雙大得出奇的眼睛滿(mǎn)是疲憊,生活的.重?fù)?dān)已經(jīng)在她臉上刻下了和她年齡不相稱(chēng)的痕跡,臉上居然有了清晰的皺紋。她目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著我,直到我進(jìn)入教室,她才放心地、慢慢地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
我在李阿姨家住了一年,深深地體會(huì)到了她那份特別的濃濃的愛(ài),F(xiàn)在,我依然對(duì)她滿(mǎn)懷感激之情,也很懷念她那無(wú)私的奉獻(xiàn)。那份愛(ài)將留在我的記憶深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
記憶深處的那件事作文600字 1
記得那還是在我上小學(xué)的時(shí)候,那天我在姥姥家玩耍,由于我感冒了,外面又下著大雨,所以不能跟隨姥姥和媽媽去商場(chǎng)。于是我一個(gè)人在房間里玩著手機(jī),百無(wú)聊賴(lài)又饑腸轆轆,于是拿著媽媽留給我的零花錢(qián),準(zhǔn)備到樓底下的小商店里買(mǎi)點(diǎn)東西吃。
誰(shuí)知,我出門(mén)的時(shí)候忘帶鑰匙,等回家的時(shí)候竟然進(jìn)不去家門(mén)!情急之下,我蹲在門(mén)口哭了起來(lái)。正在這時(shí),樓下的爺爺打著傘回來(lái)了,可能是聽(tīng)到了我的哭聲,連忙上樓來(lái)安慰我,并讓我去他家做客,等著媽媽和姥姥回來(lái)。
這位鄰居家的老爺爺,大約六十多歲,臉上有一些白色的胡茬。他總是很?chē)?yán)肅,周?chē)藰O少和他說(shuō)話(huà)。他的身體十分硬朗,每次來(lái)姥姥家總能看到他在樓下鍛煉身體。他對(duì)我的態(tài)度很和藹,并沒(méi)有像往?吹剿麜r(shí)那樣嚴(yán)肅,我在門(mén)口蹲了很久,腿有些發(fā)麻,于是就跟著老爺爺來(lái)到了他家。
到了爺爺家,發(fā)現(xiàn)他的屋子很大,里面收拾得非常干凈,地面被拖得锃亮,像一面鏡子。房間里整整齊齊,沒(méi)有繁雜的物件和擺設(shè),一看就是個(gè)生活很有條理的人。爺爺把我領(lǐng)到屋子里,問(wèn)我喜歡吃方便面嗎?我回答說(shuō)喜歡。于是,他開(kāi)始在廚房里忙碌,給我下了我愛(ài)吃的'方便面。
吃完午飯,我想讓爺爺陪我一起玩,但是又不敢說(shuō)出口,畢竟我們不是那么熟悉。爺爺似乎也感覺(jué)到了我的無(wú)所事事,于是對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們一起玩捉迷藏好不好!蔽腋吲d地說(shuō):“好!”爺爺好像捉迷藏的高手,不一會(huì)兒就找到了我,還撓我癢癢,我連忙躲開(kāi)了,喊著:“好癢!”
這時(shí),雨停了,太陽(yáng)從烏云后露出了半張臉,陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái),把房間照的十分明亮!不一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,可看到我在爺爺家,并不明白怎么回事,我向她解釋了一番。媽媽聽(tīng)后,再三感謝爺爺。爺爺笑著說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,都是鄰居,幫忙應(yīng)該的!
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但鄰家爺爺一直記在我的心里。
記憶深處的那件事作文600字 2
在我的記憶中,一直有一件事留在我的腦海里,揮之不去。雖然它已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了,但我仍清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景……
時(shí)光倒流到五年級(jí)……
中午,我們正呆在教室里寫(xiě)作業(yè)。忽然進(jìn)來(lái)一位女老師,叫我們140厘米以上,150厘米以下的人去階梯教室參加獻(xiàn)花獻(xiàn)詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時(shí),我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣,每天中午去訓(xùn)練,一直訓(xùn)練到放學(xué)。一連訓(xùn)練了4、5天。
終于熬到表演的一天了。我們這些沒(méi)發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)要貼身穿,又重新穿了一遍。這樣一來(lái),我和小楠就趕不上隊(duì)伍了。我和小楠急忙穿好衣服,拎上包,狂奔下樓。當(dāng)跑到一半的時(shí)候,我們猶豫了,還跑嗎?最后,我們還是選擇繼續(xù)追。我們穿的是薄薄的舞蹈鞋,一跑起來(lái)腳生疼。雖然我們盡力追了,但畢竟人的雙腿跑不過(guò)車(chē)的八個(gè)輪子,我們還是沒(méi)追上車(chē)。我們站在校門(mén)外的馬路邊,眼睜睜地看著幾輛巴士在馬路上飛馳,漸漸消失在我們的'視野中……
我和小楠慢慢地走回校園,商量后決定先收拾東西,再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館,先把演出服脫了下來(lái),疊好,換上了自己的衣服,然后拎上包,去衛(wèi)生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費(fèi)了我就忍不住想哭,但還是一邊說(shuō)沒(méi)事,一邊用老師的話(huà)安慰自己:老師說(shuō)那兒還多人的,我們不參加也沒(méi)什么大礙,反正少了我們也無(wú)所謂……
這件事至今還深藏在我心底,成為一段記憶……
記憶深處的那件事作文600字 3
在我記憶深處,有很多很多事,但是有一件事使我永遠(yuǎn)不能忘記。那件事就像一顆璀璨的星星,把我心靈的夜空照得絢麗多彩。
那天放學(xué)的時(shí)候,天正下著雪,媽媽打電話(huà)說(shuō)讓我打車(chē)回去,雖然我想和同學(xué)一起走,但是媽媽讓我打車(chē),我只好聽(tīng)命。
剛要伸手打車(chē),忽然想起帶來(lái)的錢(qián)花沒(méi)了。我不知怎么辦,只好站在那里呆呆地等著。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一輛出租車(chē),司機(jī)把車(chē)窗打開(kāi),面帶笑容地問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”我快要哭了似的和那位叔叔說(shuō):“我媽媽讓我打車(chē)回家,但是,我的錢(qián)已經(jīng)花沒(méi)了,我不知道該怎么辦。”司機(jī)叔叔說(shuō):“上來(lái)吧,小朋友,沒(méi)關(guān)系的,我不收你的錢(qián)。”
我上了車(chē),剛開(kāi)始有點(diǎn)怕。他會(huì)不會(huì)是壞人,但看他那滿(mǎn)臉笑容,我心想:這么和藹可親,應(yīng)該不是壞人吧。叔叔問(wèn)我到哪里,我說(shuō)到“福澤家園”,司機(jī)叔叔馬上開(kāi)動(dòng)汽車(chē)。到了一個(gè)小區(qū),我下車(chē)一看,不是我家的小區(qū),就對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,這里不是我家的.小區(qū)!笔迨逭f(shuō):“對(duì)不起啊,我還以為這里是呢。上車(chē),我再帶你找!
我上了車(chē),叔叔馬上掉頭,行駛起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番周折,叔叔終于把我送到了家。我下了車(chē),對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“謝謝你,叔叔,你真是一個(gè)好心的叔叔!笔迨逡?yàn)槲业⒄`了這么長(zhǎng)時(shí)間,我應(yīng)該給叔叔錢(qián),于是又對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你等著,我去給你拿錢(qián)!彼緳C(jī)叔叔摸了摸我的頭說(shuō):“小朋友,不要錢(qián)了,你快回去吧,你媽媽?xiě)?yīng)該著急了!闭f(shuō)完,把車(chē)開(kāi)走了。我望著那輛車(chē)的背影,心里涌現(xiàn)出一股暖流。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但司機(jī)叔叔的溫暖卻永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。
記憶深處的那件事作文600字 4
人的記憶就像是一片夜空,而記憶則是夜空中璀璨的星辰。有的星星暗淡無(wú)光,有的星星則是璀璨奪目,而最?yuàn)Z目的那顆星就是我們記憶中最難忘的事情。
在去年的一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上,閃電越來(lái)越亮,雷聲也越來(lái)越響。緊接著豆大的雨點(diǎn)從空中滾落下來(lái),打得窗戶(hù)“叭叭——”作響。一眨眼兒,雨點(diǎn)成了許多絲線(xiàn),鋪天蓋地從天空中落下來(lái)。
那天晚上,路上幾乎沒(méi)有過(guò)往的行人和車(chē)輛,打不到出租車(chē)的我只能在外面呆呆的被雨滴拍打著。
突然,在我的面前停了一輛外表斑駁的三輪車(chē)。從車(chē)上下來(lái)了一位個(gè)兒不高,背有點(diǎn)駝,滿(mǎn)頭銀發(fā),胡子、眉毛都花白了的老爺爺。他穿著一身褪了色的藍(lán)色工作服,看上去七十多了,可還是挺精神的。他熱情的問(wèn)我:“小姑娘,上車(chē)吧,我載你一程?催@天,一會(huì)兒怕是會(huì)下的更大!彪m然我不想被雨淋,但是我的內(nèi)心也是拒絕乘坐這個(gè)臟亂不堪的`三輪車(chē)的。
萬(wàn)般無(wú)奈之下,我小心翼翼的打開(kāi)車(chē)門(mén),先用手拍打了一下座位,弄得車(chē)?yán)镘?chē)外都是灰。隨后我拿出了一片濕巾,仔細(xì)的擦了擦這個(gè)補(bǔ)丁疊補(bǔ)丁的座位。最后,我勉為其難的坐上了這輛三輪車(chē)。
中途,車(chē)子突然出了故障,我更加心煩意亂了。老爺爺說(shuō):“不著急,我很快就能把它修好的。你快去那邊避雨吧,別再淋濕了!蔽覍⑿艑⒁傻淖叩搅四沁叀@蠣敔敒榱瞬坏⒄`我,冒著傾盆大雨修車(chē)?吹接曛欣蠣敔斝捃(chē)的背影,我的心中是多么慚愧,剛才竟然還嫌棄他的車(chē)。我跑向了老爺爺,向他說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!”老爺爺什么也沒(méi)說(shuō),只是沖我笑了一下,我也開(kāi)開(kāi)心心的上車(chē)了。
記憶,你是老爺爺?shù)拇壬颇橗;記憶,你是默默無(wú)聞的助人為樂(lè);記憶,你是綻放在我心底永遠(yuǎn)美麗的花!
記憶深處的那件事作文600字 5
打開(kāi)記憶的閘門(mén),任憑記憶的河水涓涓流淌,許多事情一起涌上心頭,有些事情已經(jīng)模糊了,然而有一件事情卻讓我記憶猶新。
我家新房子搬到了果園新村。
一個(gè)星期天的早上,我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的聲音,我打開(kāi)門(mén),一看原來(lái)是一位老奶奶在掃樓梯,她滿(mǎn)頭銀絲,額頭上嵌著一條條的皺紋,一看就知道操勞了大半輩子。
“老奶奶,你是我們樓道的清潔工嗎?這么早就掃地了!崩夏棠烫痤^微微一笑說(shuō):“我家住底樓,我不是清潔工,掃樓梯是為了鍛煉身體!薄袄夏棠蹋瑨邩翘萦峙K又累,哪是鍛煉?為什么不去外面鍛煉呢?”老奶奶直起腰,臉上的皺紋都舒形如一朵老菊花!昂⒆,這樣既方便了鄰居,又能鍛煉身體,那不是一舉兩得嗎!”
說(shuō)著,老奶奶又彎下腰,一瘸一拐地慢慢掃下樓,掃把輕輕拼過(guò),臺(tái)階便在瞬間煥發(fā)出新面貌,拐角處,老奶奶又使勁地拍了拍掃把,灰塵揚(yáng)得老高老高的,她原本的銀發(fā)白了,從六樓到底有多少個(gè)臺(tái)階呀,一年下來(lái)要爬多少個(gè)臺(tái)階呢?奶奶年紀(jì)這么大了,走路都蹣跚……看著看著,我的淚水奪眶而出。
突然間,我的心一動(dòng),回家拿了半桶水,帶上抹布,擦起了扶手,擦到第三層時(shí),就聽(tīng)到喘著粗氣的聲音,往樓下一張望,原來(lái)奶奶掃到了底樓,也來(lái)擦扶手了。“您一定非常吃力,我來(lái)擦吧。”“你連水桶都拎不動(dòng),抹布也擰不干,瞧我的!蹦棠逃昧Φ'擰干抹布,使勁地擦起了扶手,頓時(shí)扶手變成[锃亮锃亮,我就陪著奶奶又擦到了樓上……
多好的奶奶,多好的鄰居呀,有了她我們樓道才如此整潔,我們的報(bào)紙,信件才會(huì)安然無(wú)恙,我們的鄰里之間才會(huì)如此和睦……
記憶深處的那件事作文600字 6
人們常說(shuō),世上有一部書(shū)是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的,那就是母愛(ài)。如果說(shuō),這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn),那不是別的,那就是母愛(ài)這一道風(fēng)景線(xiàn)!
寧?kù)o的深夜,北風(fēng)“呼——呼”地刮著,月亮將他朦朧的光照射在大地上……一個(gè)簡(jiǎn)陋的小茅屋里,仍有一絲光芒在閃耀。孟郊躺在床上怎么也睡不著,明天一早他就要離開(kāi)養(yǎng)他的母親,上京趕考。想到這兒,他的眼睛里不禁流出了滾燙的淚水。
看著這個(gè)故事,不禁讓我想起了我記憶深處的事。
那是一個(gè)周末,外面正下著傾盆大雨,我的心情就像門(mén)外的傾盆大雨一樣遭透了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我把數(shù)學(xué)作業(yè)本落在學(xué)校里了,我急得像熱鍋上的螞蟻,以前都是爸爸媽媽一起去幫我到學(xué)校拿作業(yè)的`,可是今天爸爸沒(méi)有在家。
如果我叫媽媽一起幫我去拿作業(yè)的話(huà),媽媽被雨淋了的話(huà),感冒會(huì)更加嚴(yán)重了,我決定自己去拿。我走到媽媽的房間,跟媽媽說(shuō):“媽媽我不小心把數(shù)學(xué)作業(yè)又落在學(xué)校里了,我自己去拿一下!”媽媽堅(jiān)強(qiáng)地從床上爬起來(lái),她笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽馬上就給你去拿,但是你以后得長(zhǎng)一點(diǎn)記性了,不要老是落下作業(yè)本。”我后悔地說(shuō):“媽媽?zhuān)阏,你不要去了,還是我自己去拿吧!”媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,外面天這么冷,還下著雨,你著涼的話(huà),我家又多了個(gè)病人了!媽媽沒(méi)事的,你放心好了!”于是媽媽穿上大衣,趕緊出門(mén)。
。狈昼姡捣昼,10分鐘……這么久了媽媽還沒(méi)有回來(lái),我心里有心擔(dān)心了,當(dāng)我正要出門(mén)時(shí),媽媽拿著我的作業(yè)本回來(lái),看著她被雨水打濕的頭發(fā),我的眼淚瞬間流下來(lái)了。這一片斷永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。
記憶深處的那件事作文600字 7
在我記憶深處,有那么一件事使我至今無(wú)法忘懷。它如一顆璀璨的星星,在我的記憶深處永遠(yuǎn)亮著,亮著……
那是一個(gè)晚上,爸爸和媽媽都出去了,只有我一個(gè)人在家。我閑著無(wú)聊,便打開(kāi)電視看起來(lái)了。誰(shuí)知?jiǎng)偪戳艘粫?huì)兒,小伙伴站在我家窗戶(hù)外面對(duì)屋里大叫:“小琳,快出來(lái)玩兒!”我高興極了,對(duì)外面喊:“好,等我一會(huì)兒!”然后我站起來(lái)往外跑。小伙伴已經(jīng)在外面等我了。我問(wèn)她:“我們玩兒什么?”她對(duì)我說(shuō):“今天我看到了別人在玩單杠,我們也玩兒那個(gè)吧!”說(shuō)著,她指了指院子里那高約兩米的大單杠,我滿(mǎn)口答應(yīng)。
我們到了單杠下,我問(wèn)她:“這么高,我們?cè)趺瓷先ィ俊薄芭郎先h!”她說(shuō)著,還用手比畫(huà)著。平時(shí)膽大的`我一邊卷起褲腿一邊說(shuō):“好咧!”剛說(shuō)完話(huà),我就開(kāi)始爬了。我右腿放在杠的前面,左腿放在后面。然后慢慢向上爬。慢慢的,我爬到了單杠的頂端,我雙手握住單杠頂端那個(gè)橫著的桿,然后腿一松,“哈哈!我爬上來(lái)了!蔽遗d奮地大叫。小伙伴在下面望著我,對(duì)我說(shuō):“哇噻,你好棒呀!”我聽(tīng)了這句話(huà)后,心里比吃了蜜還甜。
很快,我發(fā)現(xiàn)我陷入了一個(gè)困境,我下不來(lái)了。我問(wèn)小伙伴:“怎么下來(lái)呀?”她也不知道。小伙伴說(shuō):“你跳下來(lái)哈!”“我不敢,萬(wàn)一摔跤了,怎么辦?”“那你順著單杠滑下來(lái)呀!”“我不會(huì)!蔽壹钡每炜蘖。正在這危急時(shí)刻,一個(gè)大約二十來(lái)歲的大姐姐來(lái)了,她問(wèn)我怎么了。小伙伴把事情說(shuō)了一下。大姐姐二話(huà)沒(méi)說(shuō),直接把我抱了下來(lái),并教我爬上去后怎么下來(lái)。我學(xué)會(huì)了,大姐姐便走了。我和小伙伴揮手告別了。
這件事我難以忘懷。那個(gè)大姐姐的長(zhǎng)相我已模糊了,但她的樂(lè)于助人的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在了我記憶深處。
記憶深處的那件事作文600字 8
人這一生,總會(huì)有許許多多的記憶與回憶,在我們的記憶深處,一定有令我們難忘卻又難以開(kāi)啟的事……
我喜歡旅游,更喜歡爬山,每當(dāng)爬上山頂看到妹妹的風(fēng)景,和絢麗的夕陽(yáng),我總會(huì)很有成就感,當(dāng)我爬到山頂,向山下望去,我很喜歡那種一切盡收眼底的感覺(jué)。
記得去年我去爬山遇到了一對(duì)新婚夫婦他們也喜歡爬山,可他們從不喜歡爬到山頂,總是離山頂差一點(diǎn)的地方就放棄,我對(duì)他們的這種行為表示很不理解,不懂他們?yōu)槭裁匆@么做,為什么那么容易放棄。
每當(dāng)看到他們開(kāi)心的躺在離山頂還差一點(diǎn)的'地方,我看看山腳下,真為他們不值,為他們不能看到那么美麗的風(fēng)景而感到不值,為什么,他們不肯再努力一點(diǎn)爬到山頂呢,真不明白他們?cè)谙胄┦裁矗瑏?lái)爬山的么,為什么不肯努力一點(diǎn)呢,都能爬到離山頂只差一點(diǎn)的地方了,為什么不肯在努力一些爬上山頂,享受風(fēng)景呢,那樣會(huì)比躺在半山腰上更開(kāi)心吧,但每次看見(jiàn)他們沒(méi)爬上山頂而露出的微笑比我爬上山頂露出的微笑更動(dòng)人的時(shí)候,我真的不明白這是為什么……
直到有一天,我終于有機(jī)會(huì)問(wèn)他們?yōu)楹尾辉敢馀郎仙巾斄,我?wèn)他們?yōu)槭裁此麄儚牟豢吓赖缴巾,他們?duì)我說(shuō),因?yàn)樗麄儾⒉幌蛘鞣笞匀,大自然是他們的朋友,他們不想踩在朋友的頭上,那樣不尊重他們,那樣就像是征服了他們,而不是真心與他們交朋友。
聽(tīng)他們說(shuō)完這段話(huà),我沉默了,是啊,大自然是我們的朋友,而我們總想著如何征服他們,而不是與他們做好朋友,這樣大自然怎么能真心誠(chéng)意的幫助我們呢,他們只會(huì)與我們?yōu)閿场?/p>
這件事一直在我的記憶深處,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我不要只想著征服,大自然而要與他們成為好朋友。
記憶深處的禮物作文600字 1
童年,是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng),插著一雙可愛(ài)的翅膀飛過(guò)整個(gè)藍(lán)天;又像一個(gè)生活的調(diào)料包,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。說(shuō)起童年,每個(gè)人都有許多滑稽有趣的事情,而在我的記憶中一直有那只大盒子揮散不去……
記得我六歲那年,我們家新添了一位新成員——超大電視機(jī),我高興極了,就下看電視就爽了。爸爸媽媽忙著調(diào)試電視機(jī),而我就在邊上好奇地研究著這位新成員。這時(shí),我的注意力全被放在一旁的電視機(jī)盒子吸引了,這盒子又大又寬,如果把它當(dāng)作我的“第二個(gè)家”,那該有多好玩呀!于是我偷偷地鉆進(jìn)了盒子里,和爸爸媽媽玩起了“躲貓貓”。爸爸媽媽裝好電視機(jī),打算先把這個(gè)大盒子拿出去。一提,怎么這么重,打開(kāi)蓋子一看,呵,原來(lái)我在里面睡著了!
后來(lái),大盒子就成了我的好朋友,我每天和大盒子在一起。我會(huì)把盒子放在電視機(jī)旁,自己裝作在里面看書(shū),等爸爸來(lái)看電視的時(shí)候,我就挖個(gè)洞偷偷地看。再后來(lái),我就喜歡上了在盒子里面吃飯、睡覺(jué)。爸爸媽媽看我這么癡迷大盒子,也拿我沒(méi)辦法。
一天,媽媽趁我睡覺(jué)時(shí)偷偷地把大盒子賣(mài)了,我一起來(lái),就開(kāi)始尋找我的大盒子,床下、桌子下、衣柜里都沒(méi)有,我問(wèn)媽媽盒子去哪兒了,媽媽說(shuō):“我不知道”。當(dāng)我看到賣(mài)廢品的車(chē)上有我的大盒子時(shí),我的眼淚刷刷直往下掉,我的寶貝再也回不來(lái),為了這事我氣得和媽媽幾天都沒(méi)說(shuō)話(huà)。
記憶中的那只大盒子,里面裝著我無(wú)窮的回憶,也裝著我童年時(shí)的'歡樂(lè)。那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光就像一首美妙的歌曲,一直回蕩在我的耳邊……
記憶深處的禮物作文600字 2
今天,正當(dāng)我百般無(wú)聊之時(shí),我在我的書(shū)桌上看見(jiàn)了一個(gè)黑色的盒子,我拿起它,不由自主地打開(kāi)了,而呈現(xiàn)在我眼前的卻是另一個(gè)盒子,我又拿起它,打開(kāi),可當(dāng)看到那里面的一切,我竟然哭了。
那里面有兩件東西,都是我一件難忘的事。
這第一件呢,是我七歲時(shí)掉的一顆牙齒,別看它小,可它裝的東西可多了。記得那一次,我的一顆牙快掉了,媽媽見(jiàn)了,給我說(shuō):“你的牙齒要“搬家”!倍夷兀瑓s傻傻地相信媽媽說(shuō)的。在那天晚上,我給牙齒君來(lái)了個(gè)“強(qiáng)行拆遷”那時(shí),我自認(rèn)為我很聰明,心想:哈哈,看來(lái)我快要有新的的“朋友”了?墒,在牙齒君被我拔下來(lái)的那一刻,一滴鮮紅的血從牙齒君的“房子”下面流出來(lái)了,疼得我大哭,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái),拿一張紙塞住那里。隨后,對(duì)我說(shuō):“別這樣對(duì)你的`老“朋友”,它都生氣了!倍胰匀辉谀抢锟蕖
這第二件呢,是一個(gè)海螺,在它那白白的貝殼上,有幾顆黑色的.“小豆豆”是你見(jiàn)了,也會(huì)喜歡的。但在后面,有一個(gè)不為人知的秘密。記得那一次,我們到外婆家去吃飯,外婆見(jiàn)了我,連忙拉著我的手,走進(jìn)了她的房間,隨后從一個(gè)小柜子里,拿出了一個(gè)海螺,說(shuō):“孩子,我和你外公要去廈門(mén)去幾個(gè)月,你要是想我了,就看看它!甭(tīng)了外婆的話(huà),我的眼淚奪眶而出,說(shuō):“嗯,你一定要快點(diǎn)回來(lái),我等你。”外婆聽(tīng)了后,用手摸摸我的頭,說(shuō):“嗯,在這期間你要聽(tīng)媽媽的話(huà)!。
第二天,媽媽對(duì)我說(shuō):“外婆到廈門(mén)了,大姨也接到他們了!蔽衣(tīng)了后,忍了忍,使眼淚沒(méi)有流出來(lái),平平淡淡地說(shuō)了一聲:“哦!钡抑溃移鋵(shí)已經(jīng)很傷心了,想:唉,又是幾個(gè)月。說(shuō)著,我拿出那只海螺,眼淚也流出來(lái)了。
一個(gè)盒子,能裝下許許多多的回憶,難道不是嗎?
記憶深處的禮物作文600字 3
老物件,就如同字面上所講,老物件注重于老字,一個(gè)度過(guò)了漫長(zhǎng)歲月的物品,宛如家中古誰(shuí)有銅牌,年少輕狂的漫畫(huà),以及那一張張泛黃的童年照片。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,說(shuō)到老物件,前幾天我才在家中挖寶,挖到了自己有些泛黃的兒時(shí)照片。那是一張小小的公仔照在那照片上,不僅有我,還有我的爸爸和媽媽?zhuān)菚r(shí)的我還有些嬰兒肥,他們總說(shuō)我可愛(ài),抱起來(lái)就像一片羽毛那樣,毫無(wú)壓力,很輕盈。照片上到我嘴里含著一顆糖,笑的比陽(yáng)光還要耀眼,為什么呢?這大概只有那時(shí)候的我才知道吧。
緊跟著這一張,是我爸爸媽媽抱著我,而懷中的小嬰兒正熟睡著呢。那時(shí)我媽媽還很年輕,臉上沒(méi)有皺紋,保養(yǎng)的很好。可現(xiàn)在呢,時(shí)光溜走的痕跡顯然的印在了那白亮的臉上。
下一張則是我與爸爸的合照,我扎著兩條馬尾辮,騎在爸爸的肩膀上,臉上的.笑容證明了我當(dāng)時(shí)心中的愉快。想起當(dāng)初,我總是爸爸手中的小寶貝,他說(shuō)我的話(huà)語(yǔ)讓她跟吃了蜜一樣,口里很甜,心中很甜,笑容也很甜、很甜。
還有一張照片,同樣是泛黃的可怕,里面映下了我們?nèi)俗钚腋5囊豢獭乃麄兛谥锌梢缘贸,這是我出生后剛出院拍的第一張照片,也可以說(shuō)是我即出生后的第一個(gè)開(kāi)始。那時(shí)天氣冷,瞧他們把我包得像個(gè)粽子那樣,即使是隔著的時(shí)光那種溫暖,我現(xiàn)在依然能感受到那種不同尋常的愛(ài)。那種愛(ài),是只有父母才能給予的。
老,顧名思義就是時(shí)光的飛逝,泛黃時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是我成長(zhǎng)的證明。
老物件充滿(mǎn)了回憶,充滿(mǎn)了美好,充滿(mǎn)了時(shí)光,這是我記憶中的老物件。
記憶深處的禮物作文600字 4
“這個(gè)馬克杯有點(diǎn)舊了,換一個(gè)吧”,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句,我就會(huì)拼命地反駁,來(lái)保住我的馬克杯,畢竟在我心中沒(méi)有任何杯子可以與它衡量。
馬克杯粉粉嫩嫩的,上面還刻著幾個(gè)英文字母,還貼心的配上了一個(gè)米白色的小勺子,看起來(lái)是不是可愛(ài)極了?而且用勺子輕輕敲打馬克杯時(shí),馬克杯會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,如同風(fēng)鈴一般清脆悅耳。
在家里,這個(gè)馬克杯可是我最寶貝的東西,要是有一個(gè)人膽敢碰一下,我就會(huì)像炸毛的貓一樣吼道:“干什么?干什么?可別給我亂碰!碰壞了該怎么辦?”“這不就是一個(gè)馬克杯嘛!我可以賠你一個(gè)一樣的。但是這個(gè)馬克杯就變得完全不一樣了。
這個(gè)馬克杯是我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友小鑫送我的。那一天,是小鑫陪同學(xué)們的最后一天,小鑫在放學(xué)的時(shí)候,告訴了我們這個(gè)天大的壞消息,有的人紅了眼眶,有的.人已經(jīng)流下了眼淚,還有的人看起來(lái)還在微笑,但眼里卻是掩飾不住的悲傷。當(dāng)我說(shuō)下對(duì)小鑫最后一句祝福,小鑫便開(kāi)始為每個(gè)同學(xué)送了一個(gè)馬克杯。雖然馬克杯很輕,但當(dāng)我拿在手里卻沉甸甸的。
我不禁想起小鑫走的`前一天,小鑫問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“如果我走了,你開(kāi)不開(kāi)心?”當(dāng)時(shí)我還開(kāi)了個(gè)玩笑:“那我會(huì)很開(kāi)心!”她也笑了起來(lái),還讓我說(shuō)真的,我思考了一會(huì)兒說(shuō):“那我一定會(huì)很難過(guò)的!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,她問(wèn)我想要什么東西,我便隨口一說(shuō):“我想要一個(gè)馬克杯!倍且惶,小鑫也實(shí)現(xiàn)了她的承諾。
馬克杯雖然普通,但是它是我記憶中最深刻的一個(gè)禮物。
記憶深處的禮物作文600字 5
在不同的節(jié)日里,我都會(huì)收到許許多多的禮物:六一節(jié)有兒童節(jié)禮物,過(guò)新年有新年禮物,生日時(shí)會(huì)收到生日禮物,這些禮物有朋友送的,有同學(xué)送的,有家人送的,有老師送的……這些禮物給予了我許多祝福,充實(shí)了我的生活?墒牵谖矣洃浬钐,還有一份特殊的“禮物”,它不僅讓我溫暖,還讓我警醒,讓我反思。
那是去年的新年寒假,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我又長(zhǎng)大一歲了,能不能讓我一個(gè)人去外婆家?”爸爸媽媽猶豫片刻后,欣然同意了。盡管我家和外婆家都住在昌里路上,
但還是要做坐兩站公交車(chē)。我去外婆家吃午飯時(shí),興沖沖地搭上871路公交車(chē),準(zhǔn)備享受外公做的美餐。當(dāng)售票員說(shuō)“小朋友,你應(yīng)該買(mǎi)票了,請(qǐng)給我兩塊錢(qián)”,
我翻遍衣服上所有的口袋卻找不到一分錢(qián),我愣住了。正當(dāng)我尷尬之時(shí),一位素不相識(shí)的中年人拍了拍我的肩膀遞給我兩元錢(qián),說(shuō):“小弟弟,沒(méi)帶錢(qián)吧,我借你兩塊錢(qián)。”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,那人頭發(fā)蓬亂,一副稀疏的八字眉掛在他那消瘦的臉上,一叢長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子掛在臉的下面,儼然一副猥瑣的`面容。媽媽曾告誡過(guò)我:“如果你碰到陌生人時(shí),千萬(wàn)要小心。”我便處處提防著他,小心翼翼的回答道:“不用了,謝謝!笨赡莻(gè)中年人還是微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,給你吧。”我還是搖了搖頭,用懷疑的目光看著他。
他好像看透了我的心思,依舊微笑著對(duì)我說(shuō):“叔叔不是壞人,這兩塊錢(qián)就當(dāng)作你的新年禮物,你收下吧!蔽乙膊缓猛妻o,只得收下了……
這份禮物雖然小,甚至微不足道,但是它是我收到的一份特殊的禮物,給我上了一堂深刻的人生課,它讓我明白了做人一定要相信別人,一定要真誠(chéng),一定要寬容,一定要慷慨,一定要樂(lè)于助人!
記憶深處的禮物作文600字 6
每個(gè)人都一定送出過(guò)禮物,而且一定會(huì)有一份禮物讓你記憶猶新,至今還難以忘記。我就有一次這樣的經(jīng)歷。
那天,我?guī)е欠荻Y物懷著忐忑不安的心情來(lái)到了小齊家。我和她一起跑進(jìn)了她的臥室。我將門(mén)輕輕關(guān)上,把禮物放在了她的書(shū)桌上后,就真誠(chéng)的的.對(duì)她說(shuō)了聲:“這是我送給你的禮物!闭f(shuō)完,我便指了指那雪白的禮品盒。
她看著我準(zhǔn)備的禮物,還沒(méi)說(shuō)話(huà),我便又神秘地說(shuō)道:“要不你先來(lái)猜一猜我會(huì)送你什么禮物吧?”我對(duì)她笑了笑,心想她會(huì)不會(huì)猜中我送給她的禮物呢?小齊歪著腦袋想了想,說(shuō):“這有點(diǎn)兒難,你給我一個(gè)提示吧?”“和音樂(lè)有關(guān),而且你也有一個(gè)這個(gè)東西,只不過(guò)是形狀不同!蔽倚χo出了一個(gè)提示。
聽(tīng)了我的提示后,小齊用她那雙明亮的大眼睛盯住那個(gè)盒子不放,像在努力地用想象力去描繪那個(gè)禮物?墒俏腋X(jué)得她有一雙透視眼,能通過(guò)那個(gè)雪白的禮盒看到里面的禮物是什么,然后立馬告訴我正確答案。才此時(shí)此刻,我的心都提到嗓子眼了!“是一個(gè)……音樂(lè)盒嗎?”小齊問(wèn)到!肮材!”我對(duì)她說(shuō)道,“答對(duì)了!”
我從雪白的禮盒里拿出了那個(gè)禮物,那是一個(gè)“旋轉(zhuǎn)木馬”藍(lán)色音樂(lè)盒。我認(rèn)真地教她怎么使用。我倆上好了發(fā)條。不一會(huì)兒,優(yōu)美的音樂(lè)聲便從盒子里傳了出來(lái)。
那優(yōu)美的音樂(lè)聲久久蕩漾在空氣中,那漂亮的音樂(lè)盒也顯得十分耀眼。
俗話(huà)說(shuō)得好“千里送鵝毛,禮輕人意重”,我想這份禮物雖然不太昂貴,但代表了我的情意,見(jiàn)證了我倆的友誼,那音樂(lè)盒一定會(huì)久久地留在我倆的心田!
記憶深處的禮物作文600字 7
我曾收到過(guò)許多禮物,像一串五彩的珍珠藏在我記憶的深處,但這件禮物卻是其中最閃亮的一顆,我永遠(yuǎn)也忘不了,那就是—“老師的眼神”。
新學(xué)期開(kāi)始,我像往常一樣到咔咔舞蹈家園跳舞,通過(guò)明亮的大玻璃鏡子,舞蹈室里一個(gè)個(gè)婀娜多姿的老師正在教學(xué)生們跳舞。這學(xué)期我已經(jīng)上7級(jí)了,被調(diào)到了“黃格格”老師的.班上。黃格格是個(gè)身材苗條、舉止優(yōu)雅的老師,她最大的特點(diǎn)就是有一雙水靈靈的大眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)似的。
黃老師叫我們練習(xí)下腰。我覺(jué)的自己這個(gè)動(dòng)作掌握很好了,便不管三七二十一就開(kāi)始下腰,結(jié)果隨著“咚!”的一聲,我的頭整個(gè)撞到了地上,全班都笑了,我傷心地立馬哭了。黃老師用那雙大眼睛看著我,仿佛對(duì)我說(shuō):“再試試,不要著急!蔽夜钠鹩職猓俅蜗卵,慢慢的我的手輕輕地落地,很好地完成了動(dòng)作。教室里響起了雷鳴般的掌聲,我十分開(kāi)心。這時(shí),黃老師充滿(mǎn)笑意地看著我,仿佛又在說(shuō):“真棒!”
我們開(kāi)始練豎叉。我左右腿都很差,完全下不去,一壓腿就很疼。黃老師鼓勵(lì)我說(shuō):“一定要堅(jiān)持練下去!”我疼得快哭了,黃老師堅(jiān)定地看著我好像在說(shuō):“加油,你一定行!”我左右手抱著腳,可怎么努力也下不去。老師的眼神仿佛在說(shuō):“再堅(jiān)持一下就成功了!”我繼續(xù)壓,終于把腳壓下去了。老師的眼睛仿佛又在說(shuō)“真厲害!”
黃老師幫我踩胯時(shí),我雙手托著腿,生怕老師一用力把腿踩骨折了。黃老師對(duì)我說(shuō):“把手拿開(kāi),不然更疼。”我噙著淚松開(kāi)手。老師為了分散我的疼痛,邊踩邊跟我聊天,不知不覺(jué)中我覺(jué)得沒(méi)那么疼了,很快就壓到底了。黃老師的眼睛笑成了一條縫,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你看,這不就下去了嘛!”
黃老師的眼神就是最好的禮物,讓我在傷心時(shí)變得快樂(lè)!
記憶深處的禮物作文600字 8
我收到過(guò)許許多多的禮物,比如:小汽車(chē)、機(jī)器人、積木等等,有些在我的記憶里已是蕩然無(wú)存了,但有一件禮物使我至今難忘,那就是我最喜歡的小海馬娃娃。
生日那天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)禮物——小海馬。它有一身碧藍(lán)的外衣,兩顆眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光,尾巴彎彎的,可愛(ài)極了!
從此以后,我和它就成了形影不離的好朋友。我總是把它放在床上,然后晚上就和它一起睡覺(jué),還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——小月亮。
可是好景不長(zhǎng),我的同學(xué)汪靜怡和謝子旸到我家玩的時(shí)候不小心把小月亮弄壞了。我非常傷心,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)。汪靜怡和謝子旸看到我哭的這么傷心,急得手足無(wú)措,最后他們一起跟我說(shuō):“對(duì)不起,李佳明!甭(tīng)到朋友們充滿(mǎn)愧疚的道歉聲,我強(qiáng)忍著自己的淚水,因?yàn)樗麄兪俏易詈玫呐笥,所以我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們不是故意的!
媽媽知道后,安慰我說(shuō):“我給你再買(mǎi)一個(gè)吧!”我拒絕了媽媽的好意,因?yàn)槲乙恢睂?duì)小月亮念念不忘,覺(jué)得它是無(wú)法被替代的'。直到有一天,汪靜怡和謝子旸在放學(xué)的路上悄悄把我叫住,然后把一個(gè)包裝精美的禮物遞給我,他們說(shuō):“李佳明,對(duì)不起,上次把你心愛(ài)的禮物弄壞了,我們心里一直很不安,就跑了好多家禮品店,終于找到了一個(gè)跟之前很相似的小海馬娃娃!甭(tīng)完他們的話(huà),我覺(jué)得自己手中的禮物十分貴重,這已經(jīng)不僅僅是一個(gè)娃娃,它更是我們?nèi)齻(gè)人友誼的象征。于是我把這個(gè)小海馬重新取名為“小月亮”。因?yàn)槔锩姘嗽S多美好而又珍貴的回憶。
禮物的珍貴與否,并不在于它昂貴的價(jià)格,也不在于它龐大的數(shù)量,往往在于其中包含的美好回憶。這個(gè)小海馬娃娃同樣是我收到過(guò)最珍貴的禮物。
記憶深處的禮物作文600字 9
在我成長(zhǎng)的十一年中,收到過(guò)好多的禮物,有手表、玩具、圖書(shū),還有美味的巧克力和漂亮的鮮花…… 這些禮物每一件我都很珍惜,都會(huì)給我?guī)?lái)一份美好的回憶。然而,在這當(dāng)中給我最深印象、最多啟示的禮物是爸爸送給我的十周歲禮物。
期盼著、期盼著,我的.生日到啦!
生日那天早上,我早早地起床,哈哈,家人的禮物都為我準(zhǔn)備好啦,哥哥送給我了一本我喜歡的書(shū),媽媽送給我一塊迪士尼手表,爺爺奶奶送我了一套運(yùn)動(dòng)衣,咦,唯獨(dú)爸爸沒(méi)有出現(xiàn)呀,正當(dāng)我心里有些悄悄失落的時(shí)候,爸爸端著一個(gè)盒子走到我身邊,拍拍我的肩膀說(shuō):“兒子,這是爸爸送你的生日禮物!”
我打開(kāi)盒子一看,是一雙“探路者”的登山運(yùn)動(dòng)鞋,之后,爸爸又變戲法似的從身后“變”出一雙“探路者”的.自行車(chē)手套——哦,這雙鞋子和手套竟是我有一次路過(guò)商場(chǎng)時(shí)看到海報(bào)上宣傳的心款產(chǎn)品,我癡迷地看盯著海報(bào),原來(lái)都被爸爸媽媽看在眼里了……
就在第二個(gè)周末,爸爸媽媽用了一整天時(shí)間,幾乎跑遍了西城區(qū)幾個(gè)專(zhuān)賣(mài)店,終于找到了它們,盡管價(jià)錢(qián)昂貴要一千多元,但爸爸為了我,還是把他們買(mǎi)下來(lái)了。
正當(dāng)我欣喜若狂時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“齊齊,你今天十周歲了,爸爸希望你像一個(gè)勇往直前的‘探路者’一樣,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向前走——千里之行,始于足下!”聽(tīng)完爸爸的話(huà),我想了許多,我一定要聽(tīng)爸爸的話(huà),腳踏實(shí)地、勇往直前地向前走,一切從今天開(kāi)始,走好人生每一步,我要讓爸爸放心、讓每一個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的親人放心!
這個(gè)蘊(yùn)含著“探路者”精神和祝福的禮物,伴隨著厚重如山的濃濃父愛(ài),一直銘記于我的心中,一直珍藏在我的記憶深處……
記憶深處的禮物作文600字 10
禮物包含著真誠(chéng)的心意,禮物蘊(yùn)含著濃濃的關(guān)愛(ài),禮物寄托著美好的希翼。而在喧囂熱鬧的都市里禮物是很常見(jiàn)的東西,但我爺爺給我的無(wú)形的禮物是在平時(shí)的生活中,淺移默化的影響著我。
記得兒時(shí),我爺爺就常給我講詩(shī)詞中的故事。那是一年中秋團(tuán)圓節(jié),我坐在爺爺身邊,目不轉(zhuǎn)睛的盯著爺爺認(rèn)真聽(tīng)他給我講詩(shī)詞:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同……”少不更事的我對(duì)這句詩(shī)提出不少問(wèn)題:“為什么看的不一樣?他是怎么看得呀?”爺爺被我打斷卻不惱火慢慢地仔細(xì)地講給我聽(tīng)。我那時(shí)還小并不懂詩(shī)句的意思,爺爺說(shuō)我長(zhǎng)大后就會(huì)明白。
上小學(xué)后,我每天回家都把我自己關(guān)在房間里,拿出作業(yè)奮筆疾書(shū)。而我的爺爺則坐在我的書(shū)桌旁輕聲的讀著詩(shī)。有一次,我在書(shū)桌前改卷子,一道數(shù)學(xué)題拼正方體的幾何題難住了我,我仔細(xì)回想書(shū)上的圖,可還是沒(méi)有弄明白是哪里錯(cuò)了。我正被這道題攪亂心緒的時(shí)候,我耳邊響起了爺爺讀詩(shī)的聲音:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”我一下子明白了。在這里看著這張圖是沒(méi)有用的`,不如自己動(dòng)手拼一拼。于是通過(guò)爺爺?shù)脑?shī)我找到了解決問(wèn)題的方法,成功改正了之前的錯(cuò)題。
直到現(xiàn)在,我才明白爺爺教我讀詩(shī)的目的,因?yàn)闋敔斪约簾釔?ài)詩(shī)詞,所以也想讓我成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人,回想起來(lái)爺爺讀過(guò)的詩(shī),從灑脫奔放的李白,到心系天下的杜甫,再到寄情山水的陶淵明。爺爺通過(guò)這種方式讓我領(lǐng)略到作者詩(shī)中詩(shī)情畫(huà)意的山水,他們的平生經(jīng)歷和意味深重的情懷。
爺爺給我的禮物,伴隨著我的成長(zhǎng),在我的心中生根發(fā)芽……
記憶深處作文600字 1
今天,我想寫(xiě)的是老師的愛(ài)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,正是老師們的精神寫(xiě)照。老師對(duì)我們的愛(ài)不加以任何修飾,是最純潔的,而我們對(duì)老師的愛(ài),也是最深厚的,F(xiàn)在,我要用最平凡的字句,寫(xiě)出老師不平凡的`事跡,也寫(xiě)出我們高尚的師生情。
我們的班主任中等身材,戴一副四方眼鏡,笑起來(lái)眼睛彎彎的,很和藹、很親切。他總喜歡和我們開(kāi)玩笑,我們經(jīng)常稱(chēng)他為“老李”,他心胸開(kāi)闊,開(kāi)的起玩笑。我想是他肚子大的原因吧:“宰相肚子能撐船!钡膊粔驌未难剑(dāng)我們犯了大錯(cuò)誤時(shí),“老李”也會(huì)生氣,犀利的眼神中有著無(wú)比的威信。到了那時(shí),全班都會(huì)靜靜的,不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲響!袄侠睢钡呐穑鐚O悟空的七昧真火,一般凡人承受不住的,我們也是被訓(xùn)練成“仙胎”了。
有時(shí),我們也會(huì)在背后抱怨“老李”的處罰方式,可“師命難違”,我們不得不從。但請(qǐng)不要誤解,不要覺(jué)得“老李”那樣管我們我們會(huì)受不了,他的威信是建立在我們喜愛(ài)的基礎(chǔ)上的,而且他教育我們是一套一套的,讓我們不得不服。因此,“老李”也是我們心中的偶像,學(xué)習(xí)的對(duì)象。有一次,有個(gè)班的同學(xué)說(shuō)“老李”的壞話(huà),被班長(zhǎng)聽(tīng)到了,班長(zhǎng)立馬就帶著一群人要求他向“老李”道歉。雖然這種做法是不對(duì)的,但是體現(xiàn)了“老李”在我們心中的地位——不容他人侵犯的。
我對(duì)“老李”自然也是十分尊重的,非?释玫健袄侠睢钡囊环蓐P(guān)懷。他對(duì)我可謂是了如指掌,我心里想什么以及我學(xué)習(xí)不理想等問(wèn)題,他一把脈一個(gè)準(zhǔn),我是打心眼里的佩服他。不論是被“老李”批評(píng)還是表?yè)P(yáng),激蕩在心中的嚴(yán)厲與溫暖,都讓人回味無(wú)窮。我心中始終相信“老李”是關(guān)心班上的每一個(gè)人,即使我們犯了莫大的錯(cuò)誤,但是在嚴(yán)厲的“老李”眼中:回頭是岸。
“老李”我所遇到最有個(gè)性的老師,也是我最尊敬的老師,鮮明的個(gè)性早已印在了我的記憶深處!
記憶深處作文600字 2
記憶流轉(zhuǎn)深處,住著誰(shuí),忘了誰(shuí),那深?lèi)?ài)的誰(shuí),又又放棄了誰(shuí)?
一次一次被拋棄,讓我學(xué)會(huì)了狠心。我的曾經(jīng),也是一個(gè)癡心的孩子,生活中太多的不滿(mǎn),讓我學(xué)會(huì)了改變,讓我學(xué)會(huì)了狠心,太多太多的情與景,讓我不得不披上惡魔的偽裝。
我開(kāi)始?xì)埧,殘酷的?duì)待每一個(gè)人,對(duì)我好的我從心底里感激,我會(huì)默默的幫助他,然而,我的表面,誰(shuí)也看不出來(lái),太多人的.不解,太多人的不懂,我也習(xí)慣了這樣,我受夠了,也就無(wú)所謂了,對(duì)于別人的看法,我慢慢的學(xué)會(huì)了不解釋?zhuān)衣膶W(xué)會(huì)了無(wú)所謂,那曾經(jīng)的一切,都已經(jīng)不復(fù)存在了,或許,我該做的,就是讓自己變得更加強(qiáng)大,變得無(wú)人能及,又或許,這是我的悲哀,沒(méi)有人理解,沒(méi)有人陪伴,從始至終,都只是我一個(gè)人逢場(chǎng)作戲,或許吧,我不會(huì)忍心拋棄一切,就像當(dāng)初,我不會(huì)拋棄她一樣,偽裝,做的那么虛偽,卻騙過(guò)了所有人,讓所有人都離我而去。
流轉(zhuǎn),記憶的深處,我埋葬了那段感情,沒(méi)有人知道,沒(méi)有人清楚我的做法,只有我,能感受到我的哭泣,能感受到我的傷心,從流轉(zhuǎn)那一刻,我變學(xué)會(huì)了不落淚,不讓任何人看到我的懦弱我,或許,我做到了,這些年,我真的成熟了,我真的堅(jiān)強(qiáng)了,可是,我的淚水,依然存在,只不過(guò),他只會(huì)給我一個(gè)人看,又或許,我沒(méi)有學(xué)會(huì),或許,我一輩子都學(xué)不會(huì)殘忍,善良,是我的病。
沒(méi)有人理解,沒(méi)有人陪伴,自己一個(gè)人孤獨(dú),自己擁抱自己,自己給自己擦拭眼淚,不也挺好,沒(méi)有人看到這么虛偽的我,又何必讓不了解我的人看到呢,我會(huì)的,我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)無(wú)所謂。
流轉(zhuǎn),記憶深處,我也是個(gè)悲傷的孩子,有誰(shuí),可以來(lái)?yè)肀遥?/p>
記憶深處作文600字 3
翻開(kāi)手機(jī)中的相冊(cè)昔日的場(chǎng)景重現(xiàn)眼前,偶然間,我在一張照片前停住,不知不覺(jué)間我在這照片中走向記憶深處。
那一年,我家養(yǎng)的白兔仍在家中的兔籠中過(guò)著吃喝不愁但不能出籠的生活,他總是在出籠時(shí)把家中弄得亂七八糟,因而不再讓他出籠,它只得一會(huì)伸成一條白毛巾,一會(huì)蜷成一團(tuán)雪球,一會(huì)又在籠中頂門(mén)如此反復(fù),似乎一天也不想在籠中多待,我卻挺喜歡它在籠中的模樣,這樣可以看到它的一舉一動(dòng)。
好在有一天媽媽去學(xué)校值班我可以將他攜去,不然它無(wú)聊得都可以用全身力氣破開(kāi)鐵門(mén)。
到了學(xué)校我抱著它走向操場(chǎng)旁的小林蔭的深處,然后將他放下,他呆站在那里,只見(jiàn)他用兩顆紅珍珠般的眼睛巡視著周?chē)囊徊菀荒,一只飛過(guò)的小鳥(niǎo),一塊樹(shù)上的'木靈芝,一滴從樹(shù)上滴下的水滴,一只從遠(yuǎn)處草叢跳出來(lái)的蚱蜢,蓬松的草坪對(duì)他如像綠色的棉毯,這一切都是他眼中不可觸及的奢華。他開(kāi)始微微走動(dòng),似乎不敢相信這是真的。
漸漸地,他的眼神舒緩了過(guò)來(lái),開(kāi)始透露出歡快與享受,他突然搐動(dòng)了一下隨之如脫韁野馬一般奔起來(lái),四只細(xì)小卻有力的腿快速的在風(fēng)中閃動(dòng)兩耳被沖力壓得緊貼在背上,眼中閃過(guò)無(wú)限的豪情與放縱。
他又在兩排樹(shù)中竄來(lái)竄去如漂移的賽車(chē)看得人眼花繚亂,它又一跳三尺身體在空中拼命地扭動(dòng),猶如被水束縛已久的魚(yú)兒飛越水面刺破空氣,與鳥(niǎo)兒共舞,一睹蒼穹蔚藍(lán)的純潔。所有的這些都是我在家中不曾看到過(guò)的愉悅與灑脫,原來(lái)這么小的生命也能向人們頌揚(yáng)萬(wàn)物共譜的樂(lè)章,我匆匆忙忙拍攝下這一景象,在照片中體會(huì)走向我心靈深處的自由之美。
也許在那一刻,我才懂得了生命真正的定義,不是鐵籠的束縛而是自由自在的逍遙灑脫,而這也是為什么有人給它們準(zhǔn)備了狹小的鐵籠,有人卻給了它們無(wú)邊無(wú)際的自由。
我看著屏幕,任憑這一切再次走向我記憶的深處。
記憶深處作文600字 4
“賣(mài)草莓嘍!紅潤(rùn)的草莓嘍——”聽(tīng)見(jiàn)熟悉的吆喝聲,看著誘人的草莓,我又想起了“她”
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽塞給我五元錢(qián),讓我去買(mǎi)草莓,我箭步走到菜市場(chǎng),剛踏進(jìn)里面,一陣酸臭的`爛菜葉撲味進(jìn)我的鼻子里,我立刻捂住鼻子像一只無(wú)頭蒼蠅盲目的尋找著草莓。
突然,一陣“賣(mài)草莓嘍!”的吆喝聲傳入我的耳中,我一聽(tīng)高興得忘記了周?chē)某粑,順著聲音跑到了那里。映入眼簾的是一位穿著已補(bǔ)滿(mǎn)布丁的褐綠色秋衫,她滿(mǎn)臉皺紋,兩鬢發(fā)白,慈祥而厚樸,老奶奶似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,正專(zhuān)心地挑揀著草莓,我指著草莓說(shuō):“老奶奶,草莓多少線(xiàn)一斤?‘’她抬起頭看著我微笑著對(duì)我說(shuō):”孩子,這個(gè)五元錢(qián)一斤!八堑氐赖臇|北話(huà),讓我一聽(tīng)就毫不猶豫地買(mǎi)下了一斤!
老奶奶拽下塑料袋,挑著草莓,她熟練地掂了掂,感覺(jué)差不多了,便拿起了已生了銹的提稱(chēng),說(shuō):“一斤多四兩,那就給我五元錢(qián)吧!”
我掏了掏口袋,“咦?上哪了?”我翻完了上上下下的口袋連一分錢(qián)都沒(méi)有看著影——“糟了,五元錢(qián)丟了,老媽肯定不會(huì)放過(guò)我這條小命。”我越想越心驚膽戰(zhàn),那不爭(zhēng)氣的眼淚自已就蹦了出來(lái)。
“你咋了,孩子?”
“我……我的……的錢(qián)……錢(qián)錢(qián)——嗚嗚嗚”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,老奶奶好想看透了我的心思,說(shuō):“孩子,這草莓老奶奶就送給你。”“真的嗎?真的嗎?老奶奶您真好!”
頓時(shí),我不好意思的笑了……
“賣(mài)草莓嘍!”聲音雖還在,可是那個(gè)“身影”就在也沒(méi)有出現(xiàn)了……
記憶深處作文600字 5
我的記憶深處是多姿多彩,有許許多多的記憶,有高興的,有傷心的,有自信的……不知道有多少。時(shí)光都在悄悄移動(dòng)著,一不留神,時(shí)間就會(huì)從你旁邊走過(guò),丟失了的時(shí)間怎么也找不回來(lái),但是那些事都會(huì)被記住。
打開(kāi)記憶的深處,看見(jiàn)那是小時(shí)候在院子里和媽媽一起促膝看天上的星星,那些可愛(ài)又漂亮的小星星,它們就像空中無(wú)數(shù)小小的眼睛,在寧?kù)o的空中一眨一眨,也像許多小燈籠掛在黑色的夜空上為人們照亮大地。那寧?kù)o的夜空就像時(shí)間停止了一樣,寧?kù)o得讓人感到害怕。
走進(jìn)記憶的大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)是在鄉(xiāng)下一個(gè)不大也不小的`房子里,上二年級(jí)的我在鄉(xiāng)下和小伙伴們打打鬧鬧,在小河里一起捉魚(yú),在田野里狂奔,在泥地里打仗,玩得不亦樂(lè)乎,玩累了就站在那里農(nóng)民怎么樣種菜,怎么樣耕地……他們忙忙碌碌的樣子,在田野里播種,播下種子和希望,期待著秋日的好收成。
想起鄉(xiāng)下那些美麗的花朵,它們就像用了香水似的,散發(fā)出淡淡的清香,那些又粗又大的樹(shù),就像一位位高大的士兵守護(hù)著這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。有時(shí)我和伙伴們?cè)跇?shù)下捉迷藏,也會(huì)爬到樹(shù)上玩。那清澈見(jiàn)底的河里,小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,花朵在小河邊就像那小姑娘照鏡子呢?旁邊有棵很粗的大樹(shù),那棵樹(shù)有多粗呢,粗得要五六個(gè)小孩才能抱得過(guò)來(lái)。
那些快樂(lè)的回憶讓我快樂(lè)無(wú)比,無(wú)論有多少困難和險(xiǎn)阻,在我生命中消失得不留一點(diǎn)痕跡,因?yàn)橛信笥雅惆,讓我很開(kāi)心,讓我忘記所有的不如意。
快樂(lè),開(kāi)心,自信,傷心……那些記憶永遠(yuǎn)在我的記憶深處,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
記憶深處作文600字 6
人類(lèi)的記憶很神奇,記憶的往往是一個(gè)場(chǎng)景,或者稱(chēng)為情景片段,這應(yīng)該是優(yōu)于硬件存貯最強(qiáng)大之所在吧——選擇性存儲(chǔ),而在我的記憶深處只是一個(gè)很普通的風(fēng)景可是卻給我?guī)?lái)了不一樣的收獲。
記得有一年夏天我和父母決定離開(kāi)這吵鬧繁雜的城市,想去一下鄉(xiāng)下感受一下大自然和濃郁的田園氣息,就這樣,我們按計(jì)劃的到達(dá)了農(nóng)家樂(lè)度假村,剛開(kāi)始我的想法只是這是一個(gè)很好的假期,可以在那邊盡情的玩耍,結(jié)果卻大大出乎我的意料,鄉(xiāng)下沒(méi)有我腦海里想象的那么好。
當(dāng)天去的晚上就已經(jīng)讓我有想回去的沖動(dòng),睡覺(jué)的的床是木頭搭成的上面只鋪了一層很薄的棉被,那邊也沒(méi)有電腦,讓平時(shí)天天在家玩電腦的我很不習(xí)慣,所以也只能乖乖的上床睡覺(jué)。
第二天早上7點(diǎn)我就被那莫名的雞叫給吵醒了,平時(shí)除了上學(xué)周末從來(lái)沒(méi)有那么早起過(guò),在這里早上一起來(lái)的事情不是吃早飯,而是先把自己的房間整理好然后才能吃飯。
這到底是度假還是軍訓(xùn)。。』蛟S只有晚上才是整天當(dāng)中最安靜的時(shí)候,我一個(gè)人搬了個(gè)椅子坐到稻谷前,這是才發(fā)現(xiàn)農(nóng)村與城市最大的不同就是風(fēng)景,在城市,我每天見(jiàn)到的就是各式各樣的交通工具和永不停息的喧雜,可是在農(nóng)村,眼前盡是金黃色的稻谷和綠油油的蔬菜,聞不到城市里汽車(chē)的尾氣,吸入體內(nèi)的.是清新的油菜香,讓人心曠神怡,聽(tīng)不到城市里車(chē)輪急剎車(chē)摩擦地面的聲音,而是清脆的知了叫和小鳥(niǎo)的鳴叫,這些正是農(nóng)村與城市的不同。
這些天,我自己也改變了不少,學(xué)會(huì)了打理自己的房間和一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。
回到家里,再也體會(huì)不到農(nóng)家的生活,這幾天也讓我成長(zhǎng)了很多,而那些天軍訓(xùn)式的度假也讓成為了我最深處的記憶。
記憶深處作文600字 7
在歲月的長(zhǎng)河中,有些事情就像那開(kāi)在記憶深處的花朵,永不凋零。
——題記
從小學(xué)四年級(jí)起,我和她就成為了交心的朋友,我們無(wú)話(huà)不談,形影不離,從不會(huì)對(duì)對(duì)方感到厭倦,那時(shí)的我們,童言無(wú)忌,仿佛天塌下來(lái)都可以為對(duì)方扛著。
他的理想是成為一名畫(huà)家,她畫(huà)過(guò)許多素描作品,尤其是人物肖像的繪畫(huà),簡(jiǎn)直就像是人工的美圖秀秀,別人問(wèn)他為什么畫(huà)的那么好,一定是學(xué)了很久。其實(shí)不然,他只學(xué)了幾個(gè)月,至于他畫(huà)的那么好的原因,我問(wèn)過(guò)他,他告訴我,他熱愛(ài)繪畫(huà),并且每一幅畫(huà)都是用心去感受的,他說(shuō)的特別認(rèn)真,特別堅(jiān)定,以至于到現(xiàn)在,這句話(huà)已成為我記憶深處開(kāi)的最旺盛的'花朵。
對(duì)他來(lái)說(shuō),能夠創(chuàng)造美的作品的右手,已經(jīng)成為一樣至親的愛(ài)人,然而,造化弄人,上天卻給她開(kāi)了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的玩笑。
她的整個(gè)右臂在一次車(chē)禍中骨折了。
那幾天,我一直心神不寧,直到一個(gè)月后,我才見(jiàn)他打著石膏回來(lái),這我才弄清事情的原尾——原來(lái),他在那一個(gè)月前放學(xué)時(shí),從他爸爸的車(chē)上摔了下來(lái),又被一輛電動(dòng)三輪車(chē)前輪輾過(guò)右臂才導(dǎo)致的骨折,住院期間,他本以為他的右臂不會(huì)在康復(fù)了,就差一點(diǎn)要放棄他熱愛(ài)的藝術(shù),可是,在當(dāng)他看到雛鷹試了無(wú)數(shù)次之后才起飛的時(shí)候,他又重拾起希望,他開(kāi)始用左手練習(xí)作畫(huà),一個(gè)月下來(lái),從當(dāng)初的生澀變?yōu)樽詈蟮某墒欤褂昧撕脦邹募垼?/p>
當(dāng)他完全康復(fù)時(shí),他已經(jīng)可以臨摹好多名畫(huà)了。當(dāng)我問(wèn)他是如何戰(zhàn)勝困難時(shí),他只說(shuō)了一句:“有志者事竟成”這句話(huà)一直烙在我的心底,在我的記憶深處開(kāi)出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。
記憶深處作文600字 8
許多人、事、物,都隨著歲月的流逝,在我的記憶中慢慢淡出了。而在我的書(shū)房中擺放著一個(gè)精致的禮物盒,它始終能夠勾起我對(duì)往事的回憶。那段難忘的往事,始終讓我揮之不去、難以忘懷。
趙老師是我最喜歡的英語(yǔ)老師。自從她教我們英語(yǔ)開(kāi)始,我的英語(yǔ)居然一天比一天好,成績(jī)也直線(xiàn)上升。我也順利地當(dāng)上了班長(zhǎng)。我和老師成了無(wú)話(huà)不談的朋友,甚至我有時(shí)會(huì)感覺(jué):老師是不是有讀心術(shù)?我要說(shuō)的話(huà),她幾乎全明白。
五年級(jí)臨近寒假,我開(kāi)始覺(jué)察到老師有些不對(duì)勁。老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)著奇怪的話(huà):“我沒(méi)多久就要走了。”再不就說(shuō):“你們要好好聽(tīng)話(huà)……”我讀懂了老師的話(huà),老師真的要走了!但我不愿意相信這是事實(shí)。這種預(yù)感仿佛晴天霹靂一樣,我的`腦海里迸發(fā)一片亂糟糟的感覺(jué)。
第二天上課,老師穿著一套得體的深藍(lán)色西服,脖子上扎著一個(gè)漂亮的紫紅色蝴蝶結(jié)。她面帶難色地走進(jìn)教室,用略帶沙啞的聲音說(shuō):“老師今天就要離開(kāi)學(xué)校,到國(guó)外去,改行做點(diǎn)兒別的工作。希望大家好好學(xué)習(xí),老師會(huì)回來(lái)看你們的!”話(huà)音剛落,教室里立刻傳出了嗚嗚的留戀的哭聲。
臨走時(shí),老師送給我一個(gè)非常可愛(ài)的粉紅色禮物盒,并告訴我回家后再打開(kāi)。我們戀戀不舍地和老師揮手告別,感謝老師幾年來(lái)的陪伴。
回家以后,我懷著復(fù)雜的心情迫不及待地打開(kāi)禮物盒,定睛一看,里面原來(lái)裝著兩只陶瓷小兔。一只白色的,一只灰色的。下面是五彩的帶子。我深深知道,這是老師送給我的最好的禮物!我把這份禮物擺在我的書(shū)柜上,希望它們伴隨我學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。
時(shí)光飛逝,半年的時(shí)光匆匆而過(guò),老師的教誨時(shí)?M繞在耳邊。希望歲月的浪花永遠(yuǎn)不會(huì)洗掉美好的記憶,因?yàn),記憶最深處的東西永遠(yuǎn)是最回味無(wú)窮的。
記憶深處作文600字 9
童年的往事如一朵七色花,每一片花瓣上都紀(jì)錄著我的童年往事,有酸、有苦、有辣、但每一片花瓣都是那么讓我回味無(wú)窮,開(kāi)在記憶深處的是粉色的一瓣,是幸福的、是溫暖的,是濃郁的母愛(ài)的味道。
母親對(duì)我的愛(ài),一刻都沒(méi)有改變過(guò),就是這樣的,她對(duì)我的愛(ài)只會(huì)越來(lái)越深,直到永遠(yuǎn);叵胪,每一次都會(huì)有心靈上的觸動(dòng)和愿望。
記得那是一年的夏天,早上天氣非常晴朗,我高高興興的去上學(xué),但過(guò)了不久,天空烏云密布、電閃雷鳴,下起了大雨來(lái)。放學(xué)后,我站在校門(mén)口,正在發(fā)愁怎么回家時(shí),看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一位中年婦女向?qū)W校跑過(guò)來(lái),我想他一定是來(lái)接孩子的吧!我在心里暗暗地嘆了一口氣:唉,媽媽工作這么忙,想必是不會(huì)來(lái)接我的吧。
不知不覺(jué),她跑到了我面前,我仔細(xì)一看,竟然是媽媽。我的內(nèi)心被一種叫溫暖的氣氛包圍著。只見(jiàn)她全身都濕透了,臉上全都是水珠,不知是雨水還是汗水,她說(shuō):“讓你等急了吧”接著媽媽撐起傘,說(shuō):“回家吧!”我的.心被這偉大的母愛(ài)烘得暖暖的。“媽媽?zhuān)銥槭裁床淮騻銇?lái)啊?”我不解的問(wèn)媽媽。媽媽露出一絲微笑,耐心地說(shuō):“我怕你等急了,就從單位跑著來(lái)的,打傘跑著不方便,我就不打了!宾畷r(shí)間,我的淚水奪眶而出,與雨水混在一起,慢慢的流著,我真的是感謝上天為我準(zhǔn)備的這樣的天氣,讓我感覺(jué)到母愛(ài)是多么的高尚。
母親對(duì)我的愛(ài)如春風(fēng),吹拂著我的心;如春雨,滋潤(rùn)著我的心。記憶深處的花朵,在我充滿(mǎn)陽(yáng)光的心中綻放著,永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,只會(huì)越開(kāi)越鮮艷、越嬌美。
記憶深處作文600字 10
小區(qū)旁的小菜場(chǎng),盡管喧鬧,但它卻停留在我的記憶深處。
出了家門(mén)拐個(gè)彎,便是菜場(chǎng)。走進(jìn)嘈雜的市場(chǎng),在耳邊徘徊的,都是那些人們的叫賣(mài)聲。
我熟門(mén)熟路的走到一個(gè)攤子前面,問(wèn)賣(mài)菜阿姨要了半斤草頭,她姓王,個(gè)子不高,皮膚黝黑黝黑的,正宗分的農(nóng)民樣。
她很忙,進(jìn)貨擇菜的是她,大聲吆喝的是她,談斤論價(jià)的,還是她。做這些,或許不難,難的是,她始終把微笑掛在臉上。
“好嘞!”一聲粗而有力的聲音把我的思緒拉了回來(lái)。剛準(zhǔn)備付錢(qián),卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里只有兩個(gè)硬幣,而以草頭的價(jià)格,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我有些緊張的看著計(jì)價(jià)器,但事與愿違,最終超過(guò)了兩元。就在我想著怎么辦的時(shí)候,阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“給,算你兩塊好了。”我怔怔地看著眼前善解人意的人,舒了一口氣,笑了。“阿姨,給你!蔽椅⑿χf給她,這兩塊錢(qián)雖然不怎么重,但此時(shí),它還包含著阿姨的善良。
年前,我再次光顧她的攤子,攤前擠滿(mǎn)了人。她在忙,忙得腳不沾地,渾身卻洋溢著掩不住的喜悅。我問(wèn)她,王阿姨,有什么好事呢,這么高興?她不說(shuō),只抿著嘴樂(lè)。在我臨走的時(shí)候,她悄悄告訴我,原來(lái)她的兒子今年會(huì)回來(lái),跟她一起吃年夜飯的。說(shuō)著,又抓了一把蔥往我的菜籃子里裝。雖然當(dāng)我再去菜場(chǎng)時(shí)并沒(méi)看見(jiàn)她,但她的`模樣,她的話(huà)語(yǔ),已深深刻在我的記憶。因?yàn)槭撬,讓我感受到農(nóng)民的辛苦、熱情;因?yàn)槭撬,更讓我感受到了人與人之間濃濃的溫情。
滾滾紅塵之中,我們都不可避免遇到一些困境,但只要人世間又善良在,有這些人在,就會(huì)變得溫暖。因?yàn)橛洃浬钐幍囊唤,?huì)永遠(yuǎn)留著他們的位置。
【記憶深處作文600字】相關(guān)文章:
記憶深處的作文10-12
記憶深處作文02-06
記憶深處作文04-19
記憶深處的笑意作文02-25
記憶深處作文【薦】06-05
記憶深處的背影作文09-13
記憶深處作文【推薦】06-02
記憶深處的事09-14
記憶深處的悲哀07-13
記憶深處的人家作文-記憶作文01-25