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    我身邊的小能人_小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-07-13 20:05:20 推薦作文 我要投稿

    我身邊的小能人_小學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我身邊的小能人_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我身邊的小能人_小學(xué)作文

    我身邊的小能人_小學(xué)作文1

      我身邊的朋友都有許多過人之處,最讓我贊不絕口的還是我的小王叔叔,他是位糖畫高手。

      小王叔叔30多歲,是一位了不起的的民間糖畫藝人,他高高的個(gè)子,圓圓的臉,總是洋溢著和善的目光,帶著甜甜的笑容;但是最讓我記憶猶新的是他靈活的手腕。

      叔叔工作在古城藝術(shù)街,當(dāng)有人點(diǎn)好自己想要的圖案,他先將糖在鍋中熬好,糖慢慢成槳狀;開始作畫時(shí),小王叔叔先吸一口氣,閉上眼睛定定神。從桌子上拿出一個(gè)長長的勺子,把勺子緩緩伸進(jìn)鍋里輕輕的挖出一勺糖漿,手一伸,勺子向下微微傾斜15度;當(dāng)糖緩緩流出時(shí),只見叔叔手腕一轉(zhuǎn),手向上一提,鐵板上立刻留下一道糖漿,趁糖漿還有沒有流淌,就再次轉(zhuǎn)腕兒,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),刷刷刷、刷刷刷,一次轉(zhuǎn)手腕,兩次轉(zhuǎn)手腕,三次…叔叔用了幾十秒的功夫,把一幅栩栩如生的糖畫躍然“紙”上,最后輕輕放上一根兒竹簽,幾秒后糖畫變硬了,圖案活了起來!

      有的客人說:叔叔就像一位用糖變畫的“魔術(shù)師”。還有客人說:叔叔簡直是神人,絕頂高手,畫猴能跳,畫鳥能飛;畫匹駿馬能日行千里,畫條神龍能上天入地。

      這就是一位神奇的魔術(shù)師,一位讓我贊不絕口的糖畫民間高手。

    我身邊的小能人_小學(xué)作文2

      金寧,中等個(gè)子,皮膚稍黑,不太愛說話,別看他樣子不太機(jī)靈,其實(shí)他的計(jì)算機(jī)可是特別靈,微機(jī)老師對(duì)他是百般寵愛。

      記得有一次,微機(jī)老師出了一道難題,任春慧、蕭聿翔等許多優(yōu)秀的同學(xué)都回答錯(cuò)了,氣得老師不禁大發(fā)雷霆:“怎么那么多同學(xué)答錯(cuò)了?上節(jié)課你們白上了!給我快想想,回答不出來我們不上新課!”這一火嚇得我們大氣都不敢出,這是,金寧卻輕松自如的舉起了手!敖饘!崩蠋熍瓪馕聪。不一會(huì)兒,金寧就輕松地解出了這道題……

      還有一次,學(xué)校舉行打字比賽,金寧也參了賽。老師剛喊開始,他就飛快地打了起來,不到五分鐘,一篇文章就打完了。他抬起頭,看了看坐在他旁邊的幾位同學(xué),天呀!有的連第一自然段還沒有打完呢,當(dāng)然,冠軍非他莫屬,現(xiàn)在他還是我們班打字最快的同學(xué)呢。

    我身邊的小能人_小學(xué)作文3

      說起我身邊的小能人,那真是數(shù)不勝數(shù)。小作家蘭欣小科學(xué)家梁文琦、小卓別林陸瑤、小助手蹇丹……可最令我佩服的莫屬溫柔淑女梁曾鈺敏了。梁曾鈺敏-圓圓的臉蛋、嫩白的皮膚,不大不小的眼睛。說起她的“能”當(dāng)然是在于她的賢淑羅!

      在平時(shí)的生活起居中,她的一舉一動(dòng)也還真是優(yōu)雅。

      前不久,我到她家做客。走進(jìn)她的臥室:雖然面積不大,卻到處彌漫著溫馨的氣息。床上用品,枕頭擺放居中,床單鋪開,被子疊成方塊形。書桌上,書本羅列整齊,文具擺放平整,整體看去,書桌干凈得發(fā)亮,也許連一絲灰跡都難以找到。在拿我和她一比,還真是羞愧,因?yàn)槲覀z真是天壤之別。說到做菜,爸爸媽媽一不在家我就得吃方便面,瞧瞧我,再瞧瞧她,人家可趕上親自下廚。那才做的不僅好吃,色香味都俱全了。

    我身邊的小能人_小學(xué)作文4

      在我身邊有許許多多的人,但最喜歡的還是媽媽。

      媽媽已經(jīng)30幾歲了,就像是一個(gè)20多歲的小姑娘,眼睛大大的,透出幾分成熟,一笑起來眼睛瞇成一條線,手有點(diǎn)偏黃,一看就是做了很多菜。

      媽媽最拿手的是“糖醋排骨”,這不,這天媽媽又開始做這道菜了!她準(zhǔn)備好了配料和煮熟的排骨,等油燒好以后,先把準(zhǔn)備好的配料放入鍋中,再把排骨倒入鍋內(nèi),頓時(shí)發(fā)出“滋滋滋”的聲音,似乎在唱著歌兒。炸制金黃再放了三湯白糖、一湯醋,甜味兒就出來了,用鍋鏟翻炒,時(shí)不時(shí)抖抖鍋,出鍋時(shí)撒了蔥花、芝麻、少許味精,一盤色香味俱全的“糖醋排骨”就做好了。

      我和爸爸早就抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一擁而上,我馬上拿到嘗了一大口。啊!簡直就是人間美味,我所有的味蕾都在品嘗,一股淡淡的蔥香葉和濃濃香醋的完美結(jié)合。同時(shí)爸爸也和我一樣,我們對(duì)視了一眼,拼命往嘴里塞,不一會(huì),盤子露出了湯汁,媽媽一臉無奈地看著我們。有一次我問媽媽為什么她做飯好吃?媽媽笑了笑說:“因?yàn)閶寢審男【拖矚g做菜。”每次出去吃飯,她都記在心里,回家慢慢在研究。啊!只要你努力總有回報(bào)的。

      我喜歡媽媽的菜,更喜歡媽媽,她永遠(yuǎn)是我心中的小能人。

    我身邊的小能人_小學(xué)作文5

      我身邊的小能人可多啦!有“數(shù)學(xué)大王”潘星宇,有“朗讀大王”劉宇加,有“小博士”周振宇,還有“小畫家”師偉浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎著個(gè)麻花辮,長著一張能說會(huì)道的小嘴,雖然是女孩,但常常穿著一件短外套和一條牛仔褲,說起話來也嘎巴溜脆,活脫一個(gè)“小帥哥”。

      左彤是全班公認(rèn)的學(xué)習(xí)“明星“。她的作業(yè)總是寫得最快最工整,每次都得“優(yōu)+”,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),考完試公布成績時(shí),左彤次次是全班第一,那一百分好像是她的專利權(quán)似的,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。老師說要我們向她學(xué)習(xí),我真希望拿第一名的人是我。

    我身邊的小能人_小學(xué)作文6

      你問我身邊又沒有小能人,你別說,還真有一個(gè)。他就是“藝術(shù)大師”——陳天弈。

      為什么稱他為“小能人”呢?那就讓我們看一看他日常生活里平時(shí)的表現(xiàn)吧!上次的英語課,英語老師讓我們花怪獸。王晨翔花了一個(gè)很奇怪的怪獸,他對(duì)自己的畫的怪獸不滿意,就揉成了一個(gè)球拋進(jìn)了抽屜里。而陳天弈就把那幅畫拿了出來,細(xì)心的修改起來,他先是在原圖上畫了三只眼睛,十六條腿,再加上兩個(gè)脖子。一個(gè)怪獸完成了。

      陳天弈耐心的對(duì)王晨翔說:“畫就如同寫作文一樣,要去不斷的修改,這樣才能畫好。”王晨想聽了,突然間豁然開朗。

      這些還不能證明他是個(gè)“小能人”。還有一次,陳天弈的媽媽要帶陳天弈去畫畫,而外面下著鵝毛大雪,他的媽媽對(duì)他說:“不去了,行嗎?”話音剛落,陳天弈說:“不行。”他的語氣是那么鑒定,那么有志氣。就這樣,陳天弈日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,這樣堅(jiān)持,日積月累,相信他,一定會(huì)成功的。

      看,這就是我身邊的小能人,看了這些例子,你們能不承認(rèn)陳天弈是一個(gè)小能人嗎?

    我身邊的小能人_小學(xué)作文7

      我身邊有很多小能人,多的連我的十只手指頭都數(shù)不清楚。有“體育全能”之稱的趙志洪,有“天使吻過的嗓音”之稱的陳晉宇,還有“卡通漫畫家”之稱的周文竹……真的太多了,我先說有著“卡通漫畫家”之稱的周文竹吧!

      今天,我不得不說,周文竹的稱號(hào)真的不是白得的。她的畫技真的是到了爐火純青的地步。我記得有一次下課了,我們都在玩游戲,我發(fā)現(xiàn)只有周文竹在教室,她低著頭不知道在紙上畫什么東西,我上前去瞧瞧,頓時(shí)驚嘆不已,原來周文竹竟然在畫卡通人物,畫的是一個(gè)哆啦A夢(mèng)的漫畫版,畫的好看不說,而且色彩的搭配層次分明,尤其是它那個(gè)神奇的口袋,好像真的能從中變出什么新奇的事物來,整張圖畫栩栩如生,惟妙惟肖。她還畫過一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩梳著兩個(gè)麻花辮,額前還有一個(gè)整齊的劉海,一雙眼睛黑亮亮水汪汪的,也讓人記憶深刻。

      后來,我才知道她為什么畫的這么好,是因?yàn)樗龔暮芫靡郧熬驮趯W(xué)素描,現(xiàn)在也有好幾年了吧,她在學(xué)校,在家里無聊的時(shí)候就會(huì)練習(xí)她的畫功,不管在什么時(shí)候,有時(shí)候她的畫會(huì)惹人喜歡,有時(shí)會(huì)討人開心,很有時(shí)候會(huì)使人佩服。

      雖然周文竹在學(xué)校里沒有很多人知道她的畫那么厲害,但在我眼里甚至知道她的畫的人里都一定會(huì)認(rèn)為她是最厲害的“卡通漫畫家”。

    我身邊的小能人_小學(xué)作文8

      如果將我身邊的小能人聚在一起,那真是數(shù)不勝數(shù)啊。電腦高手——路嘯行和我,“作家”——陸萌,“看書狂”——沈晨曦,運(yùn)動(dòng)小超人——段趙一(實(shí)在找不到那個(gè)YI了,只能用這個(gè)了)。我個(gè)人覺得,運(yùn)動(dòng)小超人最厲害了。

      “運(yùn)動(dòng)小超人”。以前我和他都還在一起訓(xùn)練過呢!訓(xùn)練的時(shí)候,楚老師讓我們從白線開始跳50個(gè)蛙跳。其他人都說:“啊,好多啊,快死吧,早死早超生了。”唯獨(dú)他說;“楚老師,能跳的再多一點(diǎn)么?”我們頓時(shí)被怔住了,眼珠都快掉出來了,因?yàn)樗嗌傥覀円驳锰嗌伲骸澳隳芴@么多?騙人的吧?我們可不敢跳那么多,會(huì)死人的!背蠋熞娝敲茨芴,直接讓他跳100個(gè),我們跳50個(gè),跳啊跳啊。一分多鐘過去了,他早早的就站在跳了100個(gè)蛙跳的地方了。而我們跳50個(gè)的還在那慢慢的跳啊跳啊。我們?nèi)客戤。老師又讓我們(nèi)ヅ軓澋溃?彎道=75米左右。老師讓我們以最快的速度跑了4個(gè)彎道。他跑得最快,跑完了,別的人都喝水的喝水,喘氣的喘氣,睡在地上的睡在地上。唯有他還站著,呼吸都是和平靜下來一樣的,有時(shí)候甚至對(duì)老師說:“多加幾個(gè),多加幾個(gè)。”

      他和幾個(gè)人還代表我們學(xué)校去參加省的運(yùn)動(dòng)會(huì),得了跳遠(yuǎn)第5名呢!這樣一來,他在我們班的名聲可就大了好多嘍。

    我身邊的小能人_小學(xué)作文9

      在我身邊又一個(gè)小能人,她是我一個(gè)非常要好的朋友,她有一個(gè)很好聽的名字,叫范曉筠。

      范曉筠那一張櫻桃般的小嘴兒,能說會(huì)道。一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。還有那紅撲撲的圓臉,就像一個(gè)紅蘋果。她笑起來的時(shí)候,嘴角上就會(huì)掛著兩個(gè)甜甜的酒窩。一頭烏黑濃密的秀發(fā),讓人覺得可愛極了!

      她的古箏彈的特別好,因?yàn)樗龔亩昙?jí)酒開始學(xué)習(xí)古箏了,每天不管做作業(yè)做到多晚,她都要堅(jiān)持練習(xí),一直到現(xiàn)在。所以她的古箏才會(huì)彈的那么棒。

    我身邊的小能人_小學(xué)作文10

      我身邊的小能人是張峻銘。張峻銘瘦瘦的,長著一張長長的臉,他雖然瘦,你可別小瞧他,他可是級(jí)部有名的跑步冠軍。因?yàn)樗懿綍r(shí)就像一匹駿馬一樣在奔跑,快極了!所以我給他起了個(gè)外號(hào)“飛毛腿”。他在每一年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得了好幾個(gè)第一。

      在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上,張峻銘參加了50米*8的跑步比賽。賽前,有同學(xué)問張峻銘:“這次你還能跑第一嗎?”他笑了笑說:“可以吧!”他擼起袖子,深吸一口氣,像箭一樣沖了出去,我們一起大聲喊:“張峻銘,加油!必勝!”他目光直視前方,兩臂快速擺動(dòng)。他在跑道上跑著,頭發(fā)都飄了起來,風(fēng)在他的耳邊呼嘯,他跑的時(shí)候神采奕奕,充滿自信。

      一開始,他和別的運(yùn)動(dòng)員跑得一樣快,然后慢慢地拉開了距離,一米、兩米……后來只剩他和王子奇、孫家梁在前面,再后來他們也跑不動(dòng)了,張峻銘卻沒有放棄,他繼續(xù)跑,最終獲得了第一名?吹剿芰说谝,我們一點(diǎn)也不驚訝,因?yàn)樗艿谝欢际浅J隆?/p>

      當(dāng)觀眾的我心想:要是我和張峻銘比一比50米*8,他要比我多跑多少個(gè)回合呀!要跑圈的話,就要被套圈了!

      張俊明真是個(gè)名副其實(shí)的“飛毛腿”!

    我身邊的小能人_小學(xué)作文11

      “好嗨哦,感覺人生已經(jīng)到達(dá)了高潮……”當(dāng)我們班的`劉冰露唱起來這首歌時(shí),我們就知道她已經(jīng)將今天的作業(yè)中的難題做完了。

      劉冰露,她長得很漂亮,你看,柳葉眉下面有一雙水靈靈的大眼睛。挺拔的鼻子下有一張櫻桃小嘴,水嫩嫩的皮膚,一頭烏黑的秀發(fā),遠(yuǎn)看就像是范冰冰的孿生姐妹。

      劉冰露她有很多優(yōu)點(diǎn),像學(xué)習(xí)好、愛整潔、拾金不昧……但是我要說她的優(yōu)點(diǎn)不是所有人都有的,嘻嘻,想知道嗎?那就是:同情心。每當(dāng)她在街上遇見討乞的人,她總是會(huì)將她零花錢給乞討者,遇見流浪狗、流浪貓時(shí),她就會(huì)去便利店買火腿腸給它們。

      劉冰露還特別樂于助人,每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)做題時(shí),她會(huì)耐心的指導(dǎo)他,每當(dāng)同學(xué)抬一樣?xùn)|西時(shí),她也會(huì)去出一份力,對(duì)了她還獲得“云巖區(qū)三好學(xué)生”的稱號(hào)呢!

      那一次我在做題時(shí),突然,有一題難住了我,于是我便云問劉冰露。我以為她會(huì)像別人一樣說:“別來煩我。”但我猜錯(cuò)了,她不僅沒有這樣,還反而說:“好。 庇谑撬隳托牡慕涛。她每寫一步算式就問我會(huì)不會(huì),我頻頻點(diǎn)頭。最后我終于將這道難題給攻破了。

      劉冰露特別討老師、同學(xué)喜愛,她是我們學(xué)校的大隊(duì)長,她說的每一句話都具有說服力,她每一次主持校會(huì)都讓人心曠神怡,是她讓我們明白了學(xué)習(xí)是有多么有趣。這就是我身邊的小能人——?jiǎng)⒈丁?/p>

    我身邊的小能人_小學(xué)作文12

      說到“飛快”,大家一定先會(huì)想到跑步。數(shù)學(xué)能手就是數(shù)學(xué)非常好的人,可在這兒,我想說的可不是跑步快的數(shù)學(xué)能手哦!

      在我們班,數(shù)學(xué)好的男生雖然不多,但“他”卻數(shù)學(xué)成績優(yōu)異!八本褪24號(hào)劉梓同。劉梓同個(gè)頭很高,有一張又尖又長的臉,兩只烏黑的如同黑寶石的眼睛嵌在上面,還有一頭烏黑零亂的頭發(fā),看上去有一種粗曠的美。他雖然脾氣有些急躁,但性格耿直,遇到不懂的問題總是刨根問底。劉梓同還很調(diào)皮,一下課就與男生們嬉鬧,上課鈴響時(shí)滿頭大汗地跑回來。盡管如此,他的數(shù)學(xué)依舊很好。

      有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了幾道難題讓我們做,我絞盡腦汁,算了半天也沒算出啥名堂來。這時(shí)我聽見身后一個(gè)聲音急切的傳來:“老師!老師!我來講!我來講!”回頭一看,劉梓同高舉著手,身體前傾,都快站起來了。隨后,他跑上講臺(tái),用簡練的語言把題目分析得一清二楚,并且瀟灑的在黑板上寫下算式。在我們還在思考時(shí),他早已回到了座位。我發(fā)現(xiàn)每次遇到難題,幾乎都是劉梓同最快做完,而且還很正確,我真的非常佩服他。

      現(xiàn)在,大家應(yīng)該知道“飛快”的含義了吧,就是效率很高,做題飛快的數(shù)學(xué)能手。就憑著劉梓同對(duì)數(shù)學(xué)的這股沖勁,我相信他以后遇到任何困難都會(huì)毫不氣餒,勇往直前!

    我身邊的小能人_小學(xué)作文13

      在我身邊的:能人真是出奇的多,但我認(rèn)為最能的還是我的同桌――徐玉榮他有很多能的地方。比如,唱歌,跳舞,彈鋼琴都是他的強(qiáng)項(xiàng),但我認(rèn)為他最厲害的還是――書法。

      說起他的書法可真是一流水平,什么樣的毛筆字他都寫得出來,聽說他學(xué)書法已經(jīng)三年了,現(xiàn)在他隨手寫出來的毛筆字都非常好看,都能讓人一片贊嘆。

      記得又一次,全校老師到我們班上聽課,談李白詩歌。他精心準(zhǔn)備了一首李白的詩,并用毛筆寫下來,那字就好像是大書法家寫的,后面的老師一片稱贊。下課后我們夸她字寫得好,他還很謙虛地說:“我們書法班字寫得好得人多呢,我還要繼續(xù)加油呢!”

    我身邊的小能人_小學(xué)作文14

      我身邊有許多小能人,如繪畫高手施佳言,下棋高手丁金浦,唱歌高手顧瑾瑜……,但是最讓我佩服的是體育健將陳志謙。

      陳志謙長得白白的,個(gè)子矮矮的,一張能說會(huì)道的嘴巴,一雙明亮的眼睛。陳志謙不光是我們的體育健將,也是一本“百科全書”。為什么說他是體育健將呢?原因可多著呢!體育課上測(cè)試跑步,我們十分緊張,他卻是一副若無其事的樣子,好像在說:“不就是跑跑步嘛,太簡單了”!當(dāng)老師一聲令下,陳志謙像離弦的箭一般沖了出去,其他人都被丟在后面了。陳志謙不但在體育上表現(xiàn)突出,在體育比賽上也為我們班取得了優(yōu)異的成績。上學(xué)期在學(xué)校舉行的足球比賽中,也有他的參與,我們班獲得了季軍。

      陳志謙的體育特長在很多方面都得以展現(xiàn)。他的跳繩也是一流。有一次,我和他在小區(qū)里比賽跳繩,我們各自拿著自己的繩子,我們同時(shí)喊:“1、2、3開始”。我們馬上跳了起來。讓我失望的是,我才跳了十下就已經(jīng)沒力氣了,而陳志謙的兩條腿就像風(fēng)火輪一樣來回轉(zhuǎn)著,看似很輕松的樣子。到做后我索性不跳了,就在旁邊看著他,哇塞!他簡直太厲害了,繩子從他腳下像流星一樣一閃而過,我連忙豎起大拇指稱贊他是體育小能人。

      我真的非常崇拜陳志謙,崇拜他有個(gè)好的體育成績,他可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀!

    我身邊的小能人_小學(xué)作文15

      在我們班,有畫畫高手高大杰,有乒乓球大神羅帥,還有歌唱大師梅馨月,但其中最讓我欽佩的還是神速跑者——?jiǎng)⒂缾偂?/p>

      有一次我們學(xué)校展開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),到了100米短跑時(shí),他挺身而出,與其他五名同學(xué)在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。裁判的口哨聲劃破長空,起跑線頓時(shí)沒了人影,原來,六人已經(jīng)飛奔,跑到了全賽程的1/3!

      再看劉永悅,他穿著一身運(yùn)動(dòng)衣,穿著一雙輕巧的跑鞋,穩(wěn)穩(wěn)地一馬當(dāng)先跑在最前面,后面的一位選手已經(jīng)追上了他,可他像是腳下踩著七彩祥云一般一加速立即甩開了那個(gè)選手。還有在臨近終點(diǎn)的時(shí)候,三名選手同時(shí)加速,就要超過他時(shí),他向右一移,瘋了似地加速,咬緊牙關(guān),獲得了15秒65的好成績,也正如此,他的眉頭才舒展開了。

      中途休息,我問道:“你怎么能那么快?”他含笑道:“告訴你吧,從一年級(jí)下學(xué)期到現(xiàn)在,我每天早鍛煉都要跑十圈,雖然很累,但我很快樂!”我聽完,不由得為之一振,我們?nèi)嗝總(gè)人都只會(huì)跑2至3圈,唯有他一直在堅(jiān)持,真是好樣的!我又問他:“你是怎么堅(jiān)持下去的呢?”他又莞爾一笑,擦了擦臉上的汗珠,說:“我知道,堅(jiān)持下去并不會(huì)怎樣,不會(huì)多一只手,少一條腿,但我覺得這對(duì)我有好處,二年級(jí)時(shí),我就給自己立下了目標(biāo)——超過所有人!”我又震驚了,能人果然是有能人的理由!

      其實(shí),能人和我們一樣,只是他們比我們更懂得一個(gè)道理——有了付出才有回報(bào),或者說——付出=收獲,我真為身邊有這樣的能人感到驕傲。

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