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    我身邊的聲音作文

    時(shí)間:2024-10-16 22:10:14 志華 八年級(jí) 我要投稿
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    我身邊的聲音作文(精選15篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我身邊的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我身邊的聲音作文(精選15篇)

      我身邊的聲音作文 1

      黑色的音符像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈,跳動(dòng)著,譜寫(xiě)出一首首動(dòng)人的青春之歌。我用心聽(tīng)著我身邊每一個(gè)音符跳動(dòng)的聲音。

      我走進(jìn)大自然,聆聽(tīng)它的心跳。我站在山頂,聽(tīng)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志,聽(tīng)到了蒼鷹飛翔的嘶吼。海鷗的歡歌,我輕輕蹲下,聽(tīng)到了小草破土而出的聲音,溪水積極進(jìn)取的熱情,還有蒲公英渴望飛翔的期盼。我站在大樹(shù)下,聆聽(tīng)這樹(shù)葉如鈴般的搖動(dòng),聆聽(tīng)著“樹(shù)老人”講述四季美妙的聲音:暖春三月,花兒綻放的聲音隨處可以聽(tīng)到,五彩繽紛的花兒揮動(dòng)著畫(huà)筆使世界變的絢麗多彩,蜂蝶振翅,楊柳婀娜。夏日蟬鳴和蛙聲一片,猶如一場(chǎng)仲夏的歌會(huì),這樣的聲音能用人類(lèi)的樂(lè)器模仿嗎?不能,因?yàn)檫@是自然的聲音。秋高氣爽,到處可以聽(tīng)見(jiàn)麥粒的喜悅,傲菊的堅(jiān)強(qiáng),秋風(fēng)吹過(guò)和葉子落地的聲音,金黃的葉子鋪滿了整個(gè)大地,似乎給大地披上一件金黃的衣裳。在寒冷的冬天,有一種獨(dú)特的聲音,雪花飛舞的聲音,銀白色的雪花落在樹(shù)枝上、屋頂上、田野上,構(gòu)成一個(gè)全新的世界,令人目眩,還有那挺立著的梅花開(kāi)的聲音,這些大自然的聲音令我陶醉在其中。

      美妙的`自然之聲讓我沉醉,而身邊的話語(yǔ)卻讓我翱翔于廣闊的天空,游歷于浩瀚的海洋。我細(xì)細(xì)聆聽(tīng),爸爸的鼓勵(lì):這些聲音讓我充滿信心,享受勝利的喜悅;媽媽的安慰:讓我知道失敗并不可怕,并且告別失敗的自己;老師的教導(dǎo):讓我明白智慧的重要性,使我更加努力學(xué)習(xí);朋友的傾訴:讓我知道朋友之間要真心相待,讓我知道友誼第一。我聆聽(tīng)著別人善意的贊美,同時(shí)也會(huì)了聆聽(tīng)批評(píng)和忠言逆耳。我會(huì)用心聆聽(tīng)這些聲音,雖不像鋼琴的聲音那樣溫婉流暢,但像敦實(shí)的鼓聲,樸實(shí),直率,也別有一番風(fēng)味。

      如果說(shuō)世界是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),那么生活則是一位出色的指揮家。我用心聆聽(tīng)生活的演奏,聆聽(tīng)著青春的花慢慢地綻放,一切都是那么美麗和諧。我聆聽(tīng)著身邊所有的聲音,這些豐富多彩的聲音讓我有了不同的認(rèn)識(shí)和不同的感覺(jué),大自然的聲音讓我感到清晰悠閑,而人類(lèi)的聲音給我不同的啟發(fā)。這些聲音猶如天籟、宛如天成。

      我身邊的聲音作文 2

      我喜歡學(xué)校廣播通知我獲獎(jiǎng)的聲音,我一直很認(rèn)真的聽(tīng),可是廣播一直叨叨叨叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完,根本沒(méi)提獲獎(jiǎng)的事。正當(dāng)我不想聽(tīng)的時(shí)候,廣播突然說(shuō):“請(qǐng)甄紫絢同學(xué)到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我咯咯咯地笑著,然后“噌噌噌”飛快的跑出教室。

      我還喜歡小鳥(niǎo)嘰嘰嘰嘰的叫聲,每當(dāng)我出去玩的時(shí)候,它就在身邊歡快的歌唱。

      我不喜歡滴滴答答的下雨聲,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候要穿雨鞋。穿上雨鞋時(shí)我的腳就感覺(jué)特別悶,難受極了。而且這下雨的聲音,就像一個(gè)人不停的在我身邊嘮叨,聽(tīng)得我只想睡大覺(jué)。

      我還討厭小貓喵喵的'叫聲,就像一個(gè)巫婆的怪笑聲。有一次一只貓?zhí)搅宋壹掖皯敉饷娴囊粋(gè)陽(yáng)臺(tái)上,想要吃我家的鳥(niǎo),把我氣得一下子就把它打跑了。從此以后我就特別討厭貓的叫聲。

      這就是我身邊的聲音。

      我身邊的聲音作文 3

      “嘟——嘟嘟嘟——”一陣清脆的放學(xué)鈴聲把我從知識(shí)的海洋中拉了出來(lái)。我打了個(gè)哈欠,伸伸懶腰。隨即,一陣陣同學(xué)們歡呼的聲浪一股一股地傳入我的耳畔!斑@些同學(xué)們用得著這么興奮嗎?不就是放學(xué)了嘛!”我小聲嘀咕道。

      話音剛落,伍洋和于沐然演奏起了一首搖滾、交響曲。他倆把右腳往前一伸,左腳稍稍彎曲,一副耍酷的樣子。他們邊使勁敲擊桌子,邊大聲唱和道:“放學(xué)了放學(xué)了,放學(xué)了哦哦——放學(xué)了放學(xué)了OneTwo Three Go!”雖然震耳欲聾,但這調(diào)兒完全可以與花兒樂(lè)隊(duì)的《喜唰唰》媲美。剛剛唱完,于沐然又把書(shū)往空中使出吃奶的勁兒一拋,書(shū)的每一頁(yè)伸展開(kāi)來(lái),行成一個(gè)“人”字形,再快速落下來(lái),發(fā)出“沙沙”的聲響。

      我一拉開(kāi)門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶看電視時(shí)不斷發(fā)出的“哈哈”笑聲,時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而抑揚(yáng)頓挫;時(shí)而平平淡淡。就像在吟誦小詩(shī)一樣。這沒(méi)有規(guī)律的笑聲,卻組成了一首奇妙的小曲。我仔細(xì)去傾聽(tīng),發(fā)現(xiàn)這首“音樂(lè)”是隨處可聞的,卻很少有人去注意,去聆聽(tīng),它是那樣好聽(tīng),是人們發(fā)自肺腑,真心實(shí)意的。

      我在門(mén)口停留了幾分鐘,一直靜靜地聽(tīng)著,好半天才回過(guò)神兒來(lái)。我穿著拖鞋,邁著輕快的'步伐無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)臥室。

      我的目光被書(shū)桌子的冒險(xiǎn)小虎隊(duì)《木乃伊汽車(chē)》所吸引。“呯”,我隨手把書(shū)包扔在一旁,便趴在桌子上津津有味地看了起來(lái)。我越看越入迷,越看越有味兒,完全進(jìn)入了那恐怖的畫(huà)面中,一身雞皮疙瘩都起來(lái)了,心撲嗵撲嗵直跳。“嚓嚓!”這突如其來(lái)的聲響把我嚇了一大跳,全身汗毛全立了起來(lái)。我向上下左右望遍了,每個(gè)角落都不放過(guò),也沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)動(dòng)物,只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘“嘀嗒,嘀嗒”和我心跳的聲音!昂簟。我吐了口氣,拍拍胸脯說(shuō),還是先做作業(yè)吧,不忙看這個(gè)。我故作鎮(zhèn)定,可實(shí)際卻冒了一身冷汗。“嚓嚓——”我靈敏地把頭轉(zhuǎn)向窗子,“沒(méi)人?晌颐髅髀(tīng)到聲音啊,難道是幻覺(jué)?恐怕不是。”我皺著眉頭說(shuō)?纱巴膺是不時(shí)發(fā)出就像一個(gè)身影閃過(guò)的聲響。我不得不寫(xiě)幾個(gè)字就抬頭東張西望。

      “嚓嚓!”……

      我身邊的聲音作文 4

      我最討厭的聲音是晚上萬(wàn)達(dá)工地傳來(lái)的大貨車(chē)的聲音,“轟隆隆”,“轟隆隆”,簡(jiǎn)直就像有一只妖怪在不停的叫,有時(shí)候我真恨不得沖下去把他們的車(chē)摔個(gè)粉碎。

      我還討厭媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)的聲音。每次一回家,我的“寫(xiě)作業(yè)鬧鐘”就“叮鈴鈴”響起來(lái)“張芝裳,還不去寫(xiě)作業(yè)!”真煩人,連點(diǎn)休息的'時(shí)間都沒(méi)有嗎?算了,先不說(shuō)了,她又叫我寫(xiě)作業(yè)了。

      我也有喜歡的聲音,每次姑姑叫“吃飯啦!”我就高興的從椅子跳起來(lái),因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)在“咕咕”打鼓了,“吧嗒吧嗒”,真是太好吃了!我真喜歡別人叫我吃飯的聲音。

      還有一個(gè)聲音我也很喜歡,那就是老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)叫我的聲音!皬堉ド!”一聽(tīng)到這個(gè)美妙的聲音,我就像小兔子一樣一溜煙跑過(guò)去,把我的獎(jiǎng)品一拿,又一溜煙跑回來(lái),心里高興的樂(lè)開(kāi)了花。

      這些就是我最喜歡的聲音和最不喜歡的聲音。

      我身邊的聲音作文 5

      今天早晨,我媽叫我起床的聲音就像打雷一般,“轟隆隆”,震著我的耳朵,這是我最討厭的聲音了。每天早晨,媽媽就沒(méi)完沒(méi)了的叫:“起床了,起床了,起床了,快起床,快起床了……”像弄錯(cuò)時(shí)間的'鬧鐘一樣吵。

      中午吃飯時(shí),我爸吃飯“吧唧吧唧”聲,也是我最討厭的一種聲音。吃飯“吧唧吧唧”就不說(shuō)了,還經(jīng)常把菜湯濺到我的臉上,讓我難以忍受。

      下午,我做完作業(yè),媽媽說(shuō):“下樓玩吧,越痛快越好,不過(guò),過(guò)馬路時(shí)一定要注意汽車(chē)呀!”這是我最喜歡的聲音,每次聽(tīng)到這個(gè)聲音,我就眼睛發(fā)亮,高興得不得了。下樓玩夠了,剛回家,媽媽又說(shuō):“你去玩一會(huì)兒電腦吧,要與電腦保持距離,保護(hù)眼睛哦!”這也是我最喜歡的聲音。

      這就是我身邊的聲音。

      我身邊的聲音作文 6

      讓時(shí)間回到那個(gè)電子閱讀尚未風(fēng)靡的時(shí)代,天是藍(lán)的,樹(shù)是青的,沒(méi)有那么繁華的街道,沒(méi)有那么多的汽笛聲,每天道聽(tīng)到最多的就是送報(bào)大叔的車(chē)鈴聲。

      那聲音,似一縷陽(yáng)光,穿透了風(fēng)雨。

      每天日落時(shí)分,伴隨著一串清脆的鈴聲,送報(bào)大叔騎著掉了漆的“大二八”,從斜挎的綠色郵報(bào)里抽出嶄新的報(bào)紙,塞到滿是歲月斑駁的報(bào)箱里,又隨著一串鈴聲遠(yuǎn)去。年年如此,日復(fù)一日,風(fēng)雨無(wú)阻。

      每一天都像算好的,我剛走到家門(mén)口,那串鈴聲便扣至心門(mén),那束陽(yáng)光便暖至心田。

      那天,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪,讓整個(gè)世界都披上了大白袍。我深一腳淺一腳地回到了家,耳畔竟傳來(lái)一串清脆的車(chē)鈴聲,只見(jiàn)送報(bào)大叔在以前的綠色工作服外套了一件厚重的軍大衣,他又笨拙的把報(bào)紙交給我,說(shuō)了句:“快回去吧,外面冷”說(shuō)罷,他隱入一串鈴聲中,消失在一縷陽(yáng)光中,這陽(yáng)光融了雪,暖了心。

      俗話說(shuō)“禍不單行”,這話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò),發(fā)燒,頭疼,陰沉的云,狂躁的雨,讓人的心情越來(lái)越差。我獨(dú)自呆在家里,開(kāi)著燈卻仍覺(jué)得暗,陰云密不透光地堆積著,仍是白天卻暗如深夜?耧L(fēng)能使樹(shù)倒伏在地上,卻吹不走心中的`陰霾。

      呆望窗外一天的我,剛想入睡,卻有一縷穿透風(fēng)雨的陽(yáng)光縈繞耳畔,我以為幻聽(tīng)了,卻又忽然醒悟了什么,抓起雨衣,沖出房門(mén)。我愣住了:送報(bào)大叔立在風(fēng)雨中,盡力扶住仄歪的車(chē)子,一手抻起雨衣的下擺,遮住報(bào)箱,我正疑惑,他卻先說(shuō)話了:“你來(lái)了,別濕了報(bào)紙,快取走吧。”說(shuō)罷,他又跨上自行車(chē),閃著一縷穿透風(fēng)雨的陽(yáng)光,伴著一串清脆的車(chē)鈴,消失在黑暗中,卻照亮了黑暗。

      我甚至不曾對(duì)他說(shuō)聲謝謝,我甚至不知道他是誰(shuí),但他的車(chē)鈴聲,那縷穿透風(fēng)雨的陽(yáng)光,卻銘記于心。

      我身邊的聲音作文 7

      最美的聲音來(lái)源于大自然。

      花零葉落之聲

      ‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

      花在釋放了自己一生所有的美后,悄然落下,它不是無(wú)情之物,它落到地上,落到泥土里,落到任何地方,化作養(yǎng)分滋潤(rùn)土地,使下一代的花更好的成長(zhǎng),葉也是一樣的,而它們的身體接觸地面時(shí)發(fā)出的小小的,似乎碎裂的'聲音,卻也宣告了它們生命的終結(jié),這種聲音,讓人心碎。

      微風(fēng)拂過(guò)之聲

      ‘沙沙沙-----’ ,有風(fēng)吹過(guò)。

      微風(fēng),是風(fēng)的一種。風(fēng)有許多種,有程度之分,也有四季之分。微風(fēng),卻是最為迷人的。微風(fēng)拂過(guò),夾雜著一股花香,一陣濕潤(rùn)的泥土的氣息,或是誰(shuí)家的飯菜的香味,不管是哪一種,都格外的美妙,風(fēng)的聲音,輕柔的就像是母親給新生兒哼的搖籃曲,這種聲音,讓人心醉。

      泉水流動(dòng)之聲

      ‘從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán)’

      泉水流動(dòng)的聲音,就算是隔著竹林,也聽(tīng)的清清楚楚,清脆冰冷,像是一種被稱(chēng)為‘菠蘿風(fēng)’的脆脆冰,怕會(huì)跌到地上化了,讓人想用口唇接住。潺潺的流水聲,便是最能夠洗絳心靈的,使靈魂得到安逸的休息,這樣的聲音,即使有著些許悲傷,卻也甚好。這種聲音,讓人心安。

      大自然的聲音便是最美

      我身邊的聲音作文 8

      對(duì)于父母來(lái)說(shuō),最美的聲音是我們的第一聲啼哭;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),最美的聲音是時(shí)隔多年后,學(xué)子的一聲問(wèn)候。但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最美的聲音就是在我失去信心時(shí),來(lái)自外界的一聲呼喚。

      還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),由于我們班的800米競(jìng)賽還缺一位同學(xué),于是我就自告奮勇的報(bào)名參賽,心想:考驗(yàn)我毅力的時(shí)刻到了,我一定會(huì)成功的!

      就從那天起,我只要一有時(shí)間就會(huì)繞著操場(chǎng)跑幾圈,每跑一圈都會(huì)有一份莫大的成就感,每當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí),就默默鼓勵(lì)自己:加油!我一定可以的!

      這次,當(dāng)我真正的站到了起跑線上,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)高大的對(duì)手,從未有過(guò)的心慌襲了上來(lái)。站在這不知流了多少汗水與淚水的跑道上,反倒有些不自在了,盡管同學(xué)們?cè)谝贿厖群爸,可是面?duì)眼前的幾個(gè)對(duì)手,前些天醞釀好的信心一下子灰飛煙滅了。

      我并沒(méi)有按制定好的計(jì)劃跑,而是在第一圈時(shí)就費(fèi)了力氣。往后,我跑步的速度越來(lái)越慢,雙腿已經(jīng)麻木了,不聽(tīng)使喚,卻仍然在向前挪動(dòng)。此刻,大腦里一片空白,似乎已經(jīng)進(jìn)入了幻景。此時(shí),從我心底蹦出了一句話:加油!我一定能行的!可到了這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,這句話一點(diǎn)作用都沒(méi)有了。我已經(jīng)絕望了,閉了眼,仿佛一切聲音都沉默了,剩下的只有“撲通,撲通”急促的心跳聲。腿腳已經(jīng)開(kāi)始打顫,眼看就要堅(jiān)持不住了,就在這千鈞一發(fā)之際,一個(gè)響亮的聲音沖破了那籠罩著我的死一般的寂靜:“加油啊!只有最后一圈了,馬上就要成功了,可千萬(wàn)不要放棄!拿出你練習(xí)時(shí)的.毅力與勇氣!”我猛地睜開(kāi)眼,一看,說(shuō)這句話的人并不是別人,是我們的班主任!看見(jiàn)她那堅(jiān)定而信賴(lài)的眼神,那練習(xí)時(shí)的場(chǎng)面歷歷在目,對(duì)!我不能放棄!我的努力不能白費(fèi)!就在一剎那間,我的力氣仿佛又回來(lái)了,本像灌了鉛似的腿一下子積蓄了力量,我如一只豹子向前猛撲過(guò)去,向著終點(diǎn)做著最后的沖刺。

      !我終于沖過(guò)了終點(diǎn)!那一刻我的腿已經(jīng)不能動(dòng)彈,可老師的話依然還回蕩在我的心中:“加油!可千萬(wàn)不要放棄!”正是這句話,在我麻木的時(shí)候?qū)⑽覇拘,為我注滿了力量,正是這句話,變成了我心中最美的聲音。

      我身邊的聲音作文 9

      今天早上一起床,就聽(tīng)到了電視“嘩啦嘩啦”的聲音,這一定是爺爺開(kāi)著電視忙其他的.去了。我討厭電視的聲音,因?yàn)樗艹,還因?yàn)槲乙蠈W(xué),大人們卻可以享受和休息。

      到了學(xué)校,又聽(tīng)到了組長(zhǎng)催我交作業(yè)的聲音:“吳宇?櫻?趕快交作業(yè)!”我討厭這個(gè)聲音,因?yàn)閶寢屵有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有給我檢查呢,交上去會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)?

      放學(xué)了,媽媽帶我逛街!皻g迎光臨!”我討厭這個(gè)聲音,因?yàn)檫@意味著媽媽要花很多錢(qián),而且要逛好久才能回家,我都沒(méi)時(shí)間玩了。

      這是我討厭的聲音,希望這樣的聲音越來(lái)越少。

      我身邊的聲音作文 10

      早晨,“鈴鈴”的鬧鐘,是我最討厭的聲音,這聲音就像一個(gè)嚴(yán)厲的老師在給我下命令,“快點(diǎn)起床!”

      我下了床,準(zhǔn)備刷牙,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里炒菜“鐺鐺”聲,我還以為是鬼來(lái)了,就嚇得放下牙刷鉆到了被窩里,這是我最害怕的聲音。

      走在上學(xué)的.路上,我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡唱“嘰嘰”,很有節(jié)奏,好像在說(shuō):“早安,陳鈺升!”我也就高興地唱起來(lái)了。

      來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲铱嫉梅浅:,老師在全班同學(xué)面前笑瞇瞇的對(duì)著我說(shuō):“陳鈺升考了一百分,全班同學(xué)給他鼓掌!薄班,”全班響起了熱烈的掌聲,這感覺(jué)真是太爽了!

      我身邊的聲音作文 11

      雨還在不停地下著,落在地上的聲音,在屋頂?shù)穆曇,像天空哭的稀里嘩啦的,卻又那么悅耳,那么好聽(tīng)!巴饷鏇,快點(diǎn)進(jìn)屋來(lái),要么就穿件衣服,感冒了怎么辦!?”“沒(méi)關(guān)系的,你擔(dān)心什么,我的體魄你又不是不知道,好得很,那么小的雨……”聽(tīng)著她如雷般夸張的吼聲,我硬生生的反駁回去,卻顯得那么無(wú)力。

      “你怎么又不聽(tīng)我的話,作業(yè)做完沒(méi)?書(shū)都復(fù)習(xí)完了沒(méi)?家務(wù)我不強(qiáng)求你,你已經(jīng)初中了誒!”“外面那么冷,你又想跑出去玩,我問(wèn)你,作業(yè)完成沒(méi)?你不要告訴我你又留到后天?”“我……唉,你能不能聽(tīng)話一點(diǎn)啊,快點(diǎn)吃完早餐快點(diǎn)上學(xué)!甭(tīng)見(jiàn)她的嘮叨,我再次深深的嘆了口氣,總是這樣,總是這樣,煩不煩!就知道催我……還在不滿的抱怨就被她推出門(mén)?此掼F不成鋼的樣子,張口又要說(shuō)我,轉(zhuǎn)身就跑,還帶上一句:“我知道了,你不要催了!”

      又到了中午,雨還在淅淅瀝瀝的下著,并不大,但足以把我淋濕,我可不想當(dāng)落湯雞,原以為她會(huì)給我送傘,可是,一個(gè)人也沒(méi)有來(lái),朋友邀我和她同撐一把傘,我婉拒了,抱著書(shū)包就沖進(jìn)去。我知道,跑得越快,淋的雨就越多,不過(guò)已經(jīng)不在乎了,我很想感冒,那樣就有理由不去學(xué)校了,嘿嘿。回到家,濕漉漉的,簡(jiǎn)直就像從水里撈起來(lái)的。免不了又是她的一頓罵,“XX,你怎么又不帶傘,感冒了怎么辦。俊蔽野褧(shū)包摔到地上,憋著一股氣,冷聲的說(shuō)了句:“你煩不煩,天天都是這樣,我怎么知道還會(huì)下雨!”憤恨的甩門(mén),抱膝哭泣。

      晚上,涼涼的風(fēng)順著大開(kāi)的窗吹進(jìn)來(lái),肚子咕咕作響,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己哭著哭著在床上睡著了,是被餓醒的呀……開(kāi)門(mén),聞到一陣飯菜香肚子又不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái),她向后看了我一眼,眼里滿是擔(dān)心,嘀咕了一句:唉,我就知道……我看了看鐘,居然八點(diǎn)多了!還在埋怨她為什么不叫醒我,卻感到一陣頭疼,腦袋暈暈的`,打了個(gè)噴嚏,感冒了呢。她一邊端著菜,一邊又在嘮叨:“看吧看吧,不帶傘就是這樣,感冒了吧,真是的,還好我和老師請(qǐng)假了,你就不要在逞強(qiáng)了,吃飽了再慢慢教訓(xùn)你!”這番話本應(yīng)該是罵我的,我卻聽(tīng)出了滿滿的關(guān)心,她眼里的擔(dān)憂,鼻子一酸,眼淚好像又要掉下來(lái),埋頭吃飯。

      “怎么又不穿好衣服,鞋帶也沒(méi)扎好,一個(gè)女孩家家的,就應(yīng)該在家看書(shū),復(fù)習(xí),又要考試了,瘋什么瘋,放假也有得玩。 睙┤说膰Z叨,夾雜著愛(ài),她是疼我的,媽?zhuān)徫艺f(shuō)過(guò)傷了你的話,原諒我的無(wú)知,您的嘮叨,是世界上最美的聲音。

      我身邊的聲音作文 12

      門(mén)外芭蕉惹驟雨,門(mén)環(huán)惹銅綠,而我路過(guò)那江南小鎮(zhèn)惹了你。

      ——題記

      曾聽(tīng)聞“來(lái)我的長(zhǎng)街,做我的歸人”如此情意綿綿,也知曉“我噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客”,其中蘊(yùn)含的無(wú)奈與思念。如今,終于有機(jī)會(huì)走上這詩(shī)香迷蒙的南長(zhǎng)街,未見(jiàn)到起眼的入口,似是不經(jīng)意間闖入一個(gè)世外桃源。

      小雨滴滴嗒嗒地下著,我撐一把小傘,走在這陰沉的天空下、古樸的板房間。雨濺在裸露的手臂上,沁著一抹幽深的涼意,風(fēng)在小巷中來(lái)回曲折,緩慢又帶著力度,仿佛是那被時(shí)光遺忘了的江南美人,仍在青石板上優(yōu)雅地踱步,漸行漸遠(yuǎn)。

      逛了半圈,我漸漸感到了困倦。落著雨的南長(zhǎng)街太空了,美得那么生硬,我不由得悻悻轉(zhuǎn)身,想著全國(guó)十大名街也不過(guò)如此吧,暌違了數(shù)個(gè)世紀(jì)的.小家碧玉,如今都化作凋零的蒼涼。

      雨逐漸下的大了,雨聲也愈發(fā)清晰,撞擊、停滯、隱沒(méi),留下了透明而輕盈的痕跡。默默地感嘆,這雨的無(wú)言之美,正如長(zhǎng)街一般。走著走著,不知哪一根心弦被輕輕劃過(guò),對(duì)長(zhǎng)街的眷戀之情竟油然而生。

      此時(shí)我正站在一座石橋上,那本是再普通不過(guò)的橋和小河,甚至有些殘破,有些污濁,卻在此情此景中,顯得那樣柔和而朦朧。我就這樣默立著,只覺(jué)得那些平日里浮躁在舉手投足間的塵埃全被洗刷干凈,我閉上眼睛,聽(tīng)到了雨聲,聽(tīng)到了腳步,聽(tīng)到了風(fēng)聲,聽(tīng)到了疾行的旅人匆匆的馬蹄聲。最后的最后,所有的聲音似是融為一體,難以辨清每一處停頓,又像是驟然消失了,只剩下靜,只剩下長(zhǎng)街的靜,那無(wú)言,那空寂,那純凈,一點(diǎn)點(diǎn)填進(jìn)腦海中,形成一幅絕美的畫(huà)面,仿佛我穿越似的,通過(guò)聲音的隧道,找到曾經(jīng)的南長(zhǎng)街。

      歌詞里、詩(shī)句里、眼睛里,那江南長(zhǎng)街都是與現(xiàn)代生活格格不入,很難體會(huì)到她真正的美,只有做個(gè)忠誠(chéng)的聽(tīng)眾,方能聽(tīng)到歷史沉淀后,洗盡鉛華的,那最美的聲音。

      我身邊的聲音作文 13

      在我們的身邊隱藏著許多美妙的聲音,你或許還沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧?

      早晨,來(lái)到學(xué)校,坐在座位,拿起書(shū)開(kāi)始朗讀。這朗讀聲真好聽(tīng)。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。只剩下一些同學(xué)安安靜靜的坐在教室里。有的同學(xué)安安靜靜的坐在教室里看書(shū),發(fā)出“沙沙沙”的聲音。有的坐在座位上“咕嚕咕嚕”的'喝水,還有的安安靜靜的寫(xiě)作業(yè),發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。

      放學(xué)了,我飛快的跑回家。放下書(shū)包,拿出鑰匙說(shuō):“媽媽?zhuān)鳂I(yè)我寫(xiě)完了,我去騎自行車(chē)了!蔽掖蜷_(kāi)自行車(chē)鎖,騎著自行車(chē)去兜風(fēng)。自行車(chē)輪胎發(fā)出“嗞嗞嗞”的聲音,真好聽(tīng)。

      正在我玩的開(kāi)心時(shí)的時(shí)候,突然出現(xiàn)了一個(gè)小弟弟。我急忙按鈴,“丁丁丁”,小弟弟聽(tīng)見(jiàn)了這聲音飛快的跑開(kāi)。

      現(xiàn)在你是不是發(fā)現(xiàn)在我們身邊隱藏著許多聲音呢?只要我們細(xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)更多藏在身邊的聲音。

      我身邊的聲音作文 14

      漫長(zhǎng)的冬天離開(kāi)了這灰色的大地,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我慶幸,我又長(zhǎng)大了一歲,但隨即而來(lái)的煩惱一個(gè)接一個(gè)地涌上了心頭……

      新學(xué)期剛開(kāi)始,朋友就不分青紅皂白,怒斥我為了蝸角虛名向老師打小報(bào)告,要與我割袍斷交。這件事令我心煩意亂。隨之而來(lái)的是老師把我寫(xiě)的征文“槍斃”了。這猶如當(dāng)頭一棒,我目瞪口呆!要知道,為了寫(xiě)這篇征文,我廢寢忘食,油盡燈枯。雖說(shuō)名利對(duì)我如浮云,但那里凝聚了我多少的血與汗!我心灰意懶。

      小的.時(shí)候,我信心十足,自謂才高八斗,朋友歡迎,老師喜歡;長(zhǎng)大了,卻越來(lái)越發(fā)覺(jué)自己的學(xué)識(shí)淺陋,知音缺少,老師陌生。挫折也就接踵而至。我不知快樂(lè)時(shí)光會(huì)不會(huì)重新回到我的身邊,矛盾的心結(jié)不知何時(shí)才能解開(kāi)……所有的為什么我都不知去問(wèn)誰(shuí)。人長(zhǎng)大了,煩惱卻為什么有增無(wú)減?霎時(shí),我覺(jué)得朋友個(gè)個(gè)棄我而去,幸運(yùn)之星離開(kāi)我,命運(yùn)之神在折磨我、毀滅我,我不再是它的寵兒。

      我似乎來(lái)到了痛苦與絕望的邊緣,陡峭的山坡,湍急的河流,它們都在嚇唬我,嘲笑我。我害怕,我不知該怎么辦,是進(jìn)還是退。我曾拔劍四顧過(guò),但心卻是一片茫然。難道我只是滄海一粟,只能隨波逐流……不行!我要挑戰(zhàn),我要奮斗,我要脫離成長(zhǎng)的煩惱,超越自我。

      我想我應(yīng)該行動(dòng)了,該把那笨拙的心從胸膛里取出來(lái)?yè)Q個(gè)“新”的,讓胸腔里燃起熊熊烈火,燒掉不愉快,把自己從美麗的幻想拉回來(lái),腳踏實(shí)地地找回那份應(yīng)該屬于我自己的幸福和快樂(lè)。我曾喜愛(ài)李白而對(duì)杜甫不屑一顧,因?yàn)槲規(guī)е啻簤?mèng)追著浪漫,F(xiàn)在,生活在變,思想在變,我變得喜愛(ài)杜甫。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,必須正視現(xiàn)實(shí),接受挫折的挑戰(zhàn)。

      昔日那個(gè)浪漫的我坐上了駛往實(shí)際的船。我拋棄了煩惱與憂愁,帶著上進(jìn)的心去努力,拿著美麗的夢(mèng)去拼搏,讓自己的花季綻放得更加絢麗燦爛!

      憂郁的我已離開(kāi)了煩惱,帶著陽(yáng)光般的信心,去追逐快樂(lè),追求夢(mèng)想……

      我身邊的聲音作文 15

      緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,我回到了家,媽媽正在廚房里做菜呢!

      “嘩嘩嘩""嘩啦嘩啦"媽媽在洗菜了,媽媽洗菜可認(rèn)真了,他先打黃葉和爛了的葉子白菜葉下?lián)裣聛?lái),然后,把鮮嫩的菜葉掰開(kāi),把上面的泥土洗凈,再把菜葉裝在一個(gè)盆子里,放在水龍頭下沖一沖。

      "當(dāng)當(dāng)當(dāng)"媽媽開(kāi)始切菜了,她先拿來(lái)了一個(gè)切菜板,把菜放在上面,拿來(lái)的一把菜刀,幾道下去,就成了一段一段的,每一段幾乎一樣長(zhǎng),就跟拿著尺子量過(guò)似的。

      "噼噼啪啪"媽媽開(kāi)始煮菜了。他把切好的'菜放進(jìn)了鍋里,"磁~"菜在鍋里發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的旋律,媽媽煮菜的樣子可熟練了,她用鍋鏟把菜翻了起來(lái),菜在半空中翻了一個(gè)跟頭,又乖乖的回到了鍋里,撒上調(diào)味料,一道香氣撲鼻的菜就出鍋了,一陣陣香氣彌漫在空中。

     。㈤_(kāi)飯咯"媽媽一聲喊,我走到餐桌前,飯菜早已整齊地放在了桌上,有油光閃閃的紅燒肉,綠油油的小白菜,紅通通的西紅柿,黃澄澄的小黃椒,饞得我直流口水!

      全家人圍在了一張餐桌上有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了,"吚吚吖吖"時(shí)不時(shí)傳來(lái)弟弟的聲音,怎么樣,我們家的聲音是不是很動(dòng)聽(tīng)呀!

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