我的特長(zhǎng)作文450字(通用85篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的特長(zhǎng)作文450字(通用85篇),歡迎閱讀與收藏。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇1
你們知道我的特長(zhǎng)是什么嗎?猜不出來(lái)吧,告訴大家,我的特長(zhǎng)是唱歌和畫畫。
我從小就喜歡唱歌。媽媽是一名音樂(lè)教師,三歲的時(shí)候,媽媽就教我唱歌,只要有唱歌比賽,媽媽就教我一首歌曲讓我參加比賽。三歲半的時(shí)候,我就參加了保險(xiǎn)公司舉辦的少兒歌曲大賽,那是我第一次參加比賽。那次參賽的小朋友有一百多名,我是里面年齡最小的一個(gè)。雖然我的年齡小,但是我的本領(lǐng)可不小。在那次的比賽中,我給大家演唱了一首《媽媽格桑拉》,贏得了大家熱烈的掌聲。最后,我得了第三名,叔叔還發(fā)給我了一盞漂亮的小臺(tái)燈。后來(lái),我又參加了許多唱歌比賽,都得了獎(jiǎng),其中一次我唱歌時(shí)的照片還被登上了三門峽日?qǐng)?bào)。西部晨風(fēng)的頭版呢,我特別高興。以后,我就更加喜歡唱歌了。
我還有一個(gè)特長(zhǎng)就是畫畫。我學(xué)過(guò)許多畫法,有用油畫棒畫的,有剪貼畫,有水粉畫,有吹畫,還有用油畫棒畫勾邊的水粉畫。我畫了許多作品,有動(dòng)物畫、有風(fēng)景畫、有卡通畫、還有想象畫等等。大家都說(shuō)我畫的好,都想要我的畫,雖然我不舍得,但是我還是送給他們做紀(jì)念了。我的很多畫被老師選上,放到學(xué)校展覽了呢!
唱歌使我高興,畫畫使我快樂(lè)。今后我還要繼續(xù)努力,把我的歌唱得更亮,把我的畫畫得最美!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇2
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),喜歡穿裙子,炯炯有神的眼睛。你猜猜她是誰(shuí)?先不告訴你,等一會(huì)兒再揭曉。
你瞧,她正在練功房里。她像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,只見(jiàn)她左一個(gè)前橋,再翻一個(gè)后橋,再一個(gè)筆直的側(cè)手翻,她在空中舞蹈,像一只活潑輕盈的小鳥。老師讓她做示范,別的孩子都看得目瞪口呆。老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)來(lái),但是做的都沒(méi)有她好,她呀,跳得真好!
門外的家長(zhǎng)也被她的舞姿吸引,也許是一個(gè)技巧,使得那些家長(zhǎng)都用嚴(yán)肅的表情望著自己的孩子。她的媽媽也投來(lái)贊許的目光。老師讓每一個(gè)家長(zhǎng)都來(lái)感受一下她的輕和她的穩(wěn)。老師深吸一口氣說(shuō):“她已經(jīng)會(huì)了倒立、前橋、后橋、雙飛燕,你們什么時(shí)候才能會(huì),你們先把側(cè)手翻練好!边@時(shí)她聽了高興起來(lái),心里好像在想:我最棒,最厲害!于是她便眉飛色舞的,她媽媽給她使了一個(gè)眼色,她立馬正經(jīng)了起來(lái)。
有一次,她在跳一支維吾爾族的舞,穿得是那么艷麗,跳得是那么優(yōu)美。下面的觀眾也贊不絕口,都小聲議論道:“唉,你看。她跳得實(shí)在太好看了,你再看她的技巧也不錯(cuò)。真是多才多藝!贝蠹叶季劬珪(huì)神地欣賞著,沒(méi)有一個(gè)不想看這只舞的,老師在臺(tái)下也感到驕傲,這次一定贏。表演完了,大家還在回味剛剛的那一瞬間。過(guò)了幾天老師在教室里宣布上次的舞蹈獲得了第二名。很厲害那第一名是誰(shuí)?她們連忙問(wèn)。是一位跳了十幾年的老手,老師安慰我們不要灰心,也許下一次會(huì)更好。
現(xiàn)在讓我來(lái)揭曉吧,她就是我。舞蹈是我的特長(zhǎng),我以跳舞而感到自豪。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇3
我的特長(zhǎng),也是我最值得驕傲的,就是我講話時(shí)非常流利,語(yǔ)音非常標(biāo)準(zhǔn)。也就是它,給我的學(xué)業(yè)生涯點(diǎn)綴上了絢麗的色彩。
我的特長(zhǎng)還得從我上幼兒園開始說(shuō)起。上大班時(shí),媽媽見(jiàn)我有一副好嗓子,就把我送入“小熒星”學(xué)主持。從那時(shí)起,我的特長(zhǎng)之花就播下了種子。剛進(jìn)小熒星,面對(duì)著我的還是一張張冷漠的臉,因?yàn)槲疫沒(méi)敢展現(xiàn)自己的才華呢。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),我漸漸愛(ài)上了那里,我的特長(zhǎng)之花也開始綻出綠芽。
從此,我像一只小鳥,在特長(zhǎng)的天空中翱翔:我像一條小魚,在特長(zhǎng)的海洋里遨游;我像一朵小花,在特長(zhǎng)的花園中成長(zhǎng)。
真正發(fā)揮特長(zhǎng)的還是在四年級(jí)的時(shí)候,那是一次一年一度的演講比賽。那一天,陽(yáng)光明媚,大地萬(wàn)物好像在鼓勵(lì)著我,但我的心中總是很不安,當(dāng)然自信還是有的。走進(jìn)“多媒體”,評(píng)委生冷的面孔和臺(tái)上參賽者動(dòng)聽的聲音像一塊塊沉重的石頭抵著我的自信,我不禁出了一身冷汗。這時(shí),章老師握著我的手,說(shuō):“舒寧,不要懼怕,老師相信你!币痪涮鹈鄣恼Z(yǔ)言,讓我信心倍增。這時(shí),廣播里報(bào)到:“8號(hào)李舒寧……”我立刻邁著輕快的步伐走上臺(tái),拿起話筒,演講起來(lái)。我的聲音高低起伏,抑揚(yáng)頓挫。一講完,臺(tái)下立即響起了熱烈的掌聲,評(píng)委們一下子也變得溫柔起來(lái)。不久,一等獎(jiǎng)的喜訊傳入我耳中。
我的特長(zhǎng),是我的驕傲、我的自豪,它讓我的學(xué)業(yè)更加輝煌、更加絢麗。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇4
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我小時(shí)候就喜歡畫畫,繪畫對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響,不過(guò)影響我最大的還說(shuō)那次學(xué)素描。
記得那是一個(gè)春光明媚的一天,我正在拿著一只鉛筆在紙上天馬行空的畫著我的畫,我畫完之后拿起一看,滿意的笑了!啊眱鹤,兒子,爸爸給你報(bào)了一個(gè)素描課怎么樣,想上嗎?”我回頭一看,爸爸正在笑著對(duì)我說(shuō)。我一聽素描二字。,眼前一亮,笑著說(shuō)上一定要上。
我準(zhǔn)備好了紙和筆,二話不說(shuō),直接跑去的美術(shù)教室一進(jìn)到美術(shù)教室,簡(jiǎn)直讓我大吃一驚,首先映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)白色的石膏體,再往前看有的水果和漂亮的罐子,我的目光又移到一位大姐姐身上,他正在照著一個(gè)人頭像畫呢,“真像”我說(shuō)了一聲。小朋友來(lái)坐吧。只見(jiàn)一位漂亮的姐姐對(duì)我說(shuō)那就是我的美術(shù)老師。老師拿了一個(gè)畫板,我就急忙的畫了起來(lái)。老師見(jiàn)了,二話不說(shuō)就用手阻止我繼續(xù)畫下去。還一邊嚴(yán)肅地說(shuō)等一下,不要急,心急吃不了熱豆腐。畫素描要講究步驟,而且你拿筆的姿勢(shì)也不對(duì),拿筆也要講姿勢(shì),真麻煩,我原以為畫素描只要把物體畫系畫的有立體感就好了,從不知道要講步驟,老師抓著我的手教我一步一步的畫下去,先把物體定好,在畫中線漸漸的,一幅我自認(rèn)為完美的畫就誕生了。我看了看老師,老師對(duì)我笑了笑。說(shuō)真棒!
在那之后我不斷的去練習(xí),不管時(shí)間多么緊張,我也會(huì)抽出時(shí)間去練習(xí)。果然,付出是會(huì)有收獲的,不僅得到了媽媽的夸贊,而且還得到了繪畫第一名的好成績(jī)。
這就是我最喜愛(ài)的藝術(shù),我最驕傲的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇5
每個(gè)人都有出眾的地方,那就是特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)是游泳,每到夏天,我和爸爸就成了游泳館的?汀
剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會(huì)沉下去。那時(shí),爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“想學(xué)習(xí)新的技能,就要勇敢、大膽的去嘗試,否則就什么事情都學(xué)不會(huì)了!甭犃税职謰寢尩脑,我鼓起勇氣,小心翼翼地下了水,雙手緊緊地抓著游泳池邊,慢慢地走著,那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應(yīng)了一會(huì)兒,我放松了很多。這時(shí),教練教了我一個(gè)技巧--“小鳥飛”,就是手和腳一起拍打水,這樣就不會(huì)沉下去了,這個(gè)動(dòng)作就像小鳥真的在飛一樣。我學(xué)的很快,才一會(huì)兒功夫,就能在水里漂著了。接下來(lái),教練又教了我蛙泳,我在教練的指導(dǎo)下,兩只腳踢水,雙手用力把水往后推,我的身體就像一只小青蛙一樣,非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳,果然游起來(lái)像只青蛙呢!蔽依^續(xù)保持這個(gè)動(dòng)作,很快就在游泳池游了半圈了,爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油,我的心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在,我的游泳技術(shù)越來(lái)越棒了!只要我兩只腳輕輕一蹬,手輕輕一劃,我的身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動(dòng)了,有時(shí),我都能超過(guò)爸爸了!爸爸朝我豎起大拇哥,夸我是游泳健將。我聽了之后,心里像開出了一朵花,喜滋滋的。
游泳讓我不但讓我愛(ài)上運(yùn)動(dòng),更是強(qiáng)健了我的身體,我喜歡游泳!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇6
我的特長(zhǎng)我愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ),無(wú)論是在哪里都會(huì)顯示兩番,可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個(gè)滿分。
一天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)兒一位拿著一摞英語(yǔ)卷子的老師進(jìn)來(lái)了,嘟嘟的說(shuō)了一大堆話,我也沒(méi)注意聽,接著,英語(yǔ)卷子就發(fā)下來(lái)了。大概有二十分鐘,我的第二大題作完了,便抬頭看一看其他同學(xué)的卷子,我想:今天他們喝了哪一路的西北風(fēng)呀!竟然第四大題都作完了。正當(dāng)這是班主任進(jìn)來(lái)了說(shuō):“大概做的差不多了吧!再過(guò)五分鐘交卷。這是十分疲倦的我立即精神的起來(lái)并刷刷刷地寫了起來(lái),下課收卷時(shí),我也寫完了,心里想:不愧是我,做的如此快,題真簡(jiǎn)單。然而,當(dāng)我拿到發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)試卷時(shí),我的心一下子從頂峰跌落到谷底,我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)才得八十多分,而非我所預(yù)想的九十多分。我以為我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反復(fù)的看了多次,沒(méi)錯(cuò),就是那個(gè)讓我心虛發(fā)汗的分?jǐn)?shù)。
這次,我吸取了教訓(xùn):要珍惜對(duì)待每張檢驗(yàn)題,一定要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,這在我心中立下了堅(jiān)定的決心。而在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中我也為自己設(shè)定了一個(gè)更加遙遠(yuǎn)的目標(biāo):考上北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。這雖然是一個(gè)夢(mèng)想,但經(jīng)過(guò)努力,我相信自己一定能行。
我愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ),這便是我的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇7
我有很多特長(zhǎng),就好像天上的星星一樣的多,但是最耀眼的那一顆星星就是——科學(xué)之星。
因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)十分感興趣,學(xué)得格外認(rèn)真,所以我被選上了科學(xué)課代表。我了解很多科學(xué)知識(shí),比如:什么是酸性?什么是堿性?酸堿混合會(huì)怎樣?高錳酸鉀溶解會(huì)怎樣?有一次,科學(xué)老師提出了一個(gè)問(wèn)題:霧是液態(tài)還是固態(tài)?教室里關(guān)于液體和固態(tài)的爭(zhēng)執(zhí)聲響成了一片。最后,同學(xué)們拿不定主意,他們讓我說(shuō)出一個(gè)答案,我笑著說(shuō):“霧不是固態(tài)也不是液態(tài),而是氣態(tài),因?yàn)闅鈶B(tài)可以測(cè)出大氣值!闭f(shuō)完教室里響起了一片掌聲。
因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)科學(xué),所以我還會(huì)運(yùn)用科學(xué)技術(shù)去修理和保養(yǎng)東西,這也鍛煉了我的動(dòng)手能力。
我會(huì)修理東西,絕不是那“只會(huì)拆,不會(huì)修”的那種人。如果你下課去我們班看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的座位旁總圍著一些同學(xué),有的拿著筆,有的拿著文具袋,讓我給他們修拉鏈,修掉珠的圓珠筆……我們班老師的紅鋼筆的筆尖堵住了,還是我在我的“百寶箱”中找到對(duì)應(yīng)的型號(hào)的筆尖修好的呢!
還有一次,我們班的打印機(jī)壞了,修了一周也沒(méi)有修好。老師只好讓我去修,我把打印機(jī)的電推上去的時(shí)候,屏幕上有一行數(shù)字“57”,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)壞了。我一想:57數(shù)字代表的錯(cuò)誤是綢帶斷了,這樣的小毛病應(yīng)該一會(huì)就修好了。我打開打印機(jī),果然不出預(yù)料,綢帶真的斷了,當(dāng)我換上一條新綢帶打印機(jī)開始正常工作時(shí),老師也佩服地為我豎起了大拇指。
我還要繼續(xù)專注的上好科學(xué)課,去研究更高深的科學(xué)知識(shí),探索更多的科學(xué)奧秘。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇8
我的特長(zhǎng)是見(jiàn)打得過(guò)的,上去就是一腳,見(jiàn)打不過(guò),跑去老師辦公室,“老師!”
就說(shuō)我同桌吧!有一次,他打了我一次,被我狂打,他叫人來(lái)打我,我二話不說(shuō),走出教室,那些打我的人馬上一動(dòng)不動(dòng),靜了幾秒,個(gè)個(gè)求我,“不要去告老師,求你咯,么么噠!”我哭笑不得說(shuō):“好吧,今天放你們一馬,把格林童話抄十次就放過(guò)你們一次吧!”他們馬上順從的開始抄,哈哈哈哈……逗他們玩兒的,他們也當(dāng)真的了,666啊。
第二個(gè)特長(zhǎng),一有不順心的事就裝生氣,就因?yàn)檫@特長(zhǎng),很多男生都倒在了我腳下,嘻嘻嘻……他們?cè)僖膊桓掖蛭覀兣恕?/p>
就說(shuō)我前面的同學(xué)吧!有一次,他上畫畫課拿走我的筆,我知道上課不能打鬧,我就把臉側(cè)到一邊,裝做生氣,他馬上說(shuō):“你不要生氣嘛,我把筆還你,再送你一支有小貓的筆,總可以了吧!”我馬上說(shuō)道:“不行,我要兩支!”他說(shuō):“行行行,都聽你的,只要你不生氣。”他這么聽話是因?yàn),如果我生氣,被老師看到,?lái)問(wèn)過(guò)之后,老師會(huì)多狠的罰他呀,就這樣我又得了兩支小貓筆。
我的特長(zhǎng)是專對(duì)男生的,他們就是刀子嘴,豆腐心,只要狠一點(diǎn),他們那豆腐心就馬上軟了下來(lái),倒在你腳下,還有很多,下次再告訴你們,再見(jiàn)。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇9
坐在琴凳上,戴上護(hù)甲,翻開琴譜,撥動(dòng)琴弦,讓美妙的音樂(lè)在指尖流淌,這就是我每天樂(lè)此不疲的娛樂(lè)活動(dòng)——彈古箏。
我是一個(gè)長(zhǎng)得挺可愛(ài)的女孩。頭發(fā)又黑又長(zhǎng);耳朵小小的;臉胖嘟嘟的;眼睛大大的、水靈水靈的;鼻子嗅覺(jué)很靈敏,站在大門前,都能聞到一陣陣香味慢慢地飄出窗戶,在空中飛舞。
剛開始上第一節(jié)古箏課時(shí),我又興奮又擔(dān)心,興奮的是因?yàn)榻K于可以彈古箏了,擔(dān)心的是因?yàn)榕聫棽缓。果然,我在彈的路上碰?jiàn)了“攔路虎”,我不知道那許多的音符在哪根琴弦上。不過(guò),老師耐心地教我那幾根我不知道在哪的琴弦,說(shuō)下次課別犯這個(gè)錯(cuò)誤了?墒牵诙握n時(shí),我又犯了這個(gè)毛病,找不到琴弦,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我感到心里很難過(guò)。但我又鼓起勇氣,在老師的指導(dǎo)下糾正了這個(gè)找不錯(cuò)琴弦的錯(cuò)誤。第三節(jié)課時(shí),我彈的時(shí)候準(zhǔn)確地找到了琴弦,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里甜滋滋的。經(jīng)過(guò)努力,這個(gè)學(xué)期我榮獲了“進(jìn)步之星”的獎(jiǎng)狀,我挺自豪的。
又過(guò)了一年,我們走進(jìn)了舞臺(tái)。我們把架子搭起來(lái),把又過(guò)了一年,我們走進(jìn)了舞臺(tái)。我們把架子搭起來(lái),把古箏抬上去,放在架子上,包上護(hù)甲。我坐在琴前,望了一眼臺(tái)下的觀眾,深吸一口氣,把手輕輕地放在琴弦上,手背微微弓起來(lái),手指輕輕一撥,便彈奏起了美妙的音樂(lè)。那音樂(lè)時(shí)而高揚(yáng),時(shí)而低沉,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而悲傷。當(dāng)我彈好了一首曲子,我站起來(lái),有禮貌地鞠躬,走下了舞臺(tái)。老師看到我沖我豎起了大拇指,我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我,一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的小姑娘。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇10
我有很多特長(zhǎng),比如:跳繩、畫畫、繡花………但最令我自豪的還是做菜了,連復(fù)雜的菜我也會(huì)做!
那是去年的一天,我跟奶奶說(shuō):“奶奶,您能教我做菜嗎?”奶奶問(wèn):“為什么呀?”我說(shuō):“因?yàn)榈饶銈兝系臎](méi)力氣了,燒不了菜了,我就可以給你們做菜呀!”奶奶高興的說(shuō):“好吧,那我先教你幾道簡(jiǎn)單的菜吧!蔽议_心的說(shuō):“好呀!
奶奶說(shuō):“我們先學(xué)第一道菜番茄炒雞蛋!蹦棠淌职咽值亟形易霾。第一步,先倒一點(diǎn)油,等油熱了,發(fā)出“啪啪”的響聲后,再倒入切好的番茄,最后倒入雞蛋!蹦棠逃终f(shuō):“我們接著學(xué)第二道菜:紅燒肉!薄跋鹊挂稽c(diǎn)油進(jìn)去,等油熱了就把肉放進(jìn)去,再翻炒一下,然后在放入適量的醬油.糖.黃酒慢慢的用小火煮就可以了!弊詈笠坏啦饲嘟烦赐炼。我說(shuō):“奶奶,最后一道菜可以讓我自己來(lái)嗎?”奶奶說(shuō):“好呀。要想學(xué)會(huì)這道菜,需要有耐心喲!”我說(shuō):“好的。”第一步,先把土豆切成絲,青椒也是一樣的。再把鍋里的水倒干凈,不然的話,水碰上油,會(huì)發(fā)出“啪啪啪”的響聲,會(huì)燙傷人的。第二步倒一點(diǎn)點(diǎn)油,最后把切好的土豆絲和青椒,再翻炒一下,就可以了。
最后,我把菜端上了餐桌,爺爺說(shuō):“好香啊,孫女你真棒!”我說(shuō):“真開心呀!”從那以后我就學(xué)著做這幾道菜,現(xiàn)在連復(fù)雜的菜我也學(xué)會(huì)了。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇11
我有一雙笨拙的手,大大的,胖胖的,是一雙小肉手。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),如今的我,如果說(shuō)特長(zhǎng),我可以大聲而堅(jiān)定地說(shuō):“是畫畫!”
當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)的大門,看到那一幅幅精美的畫作,下定了決心,畫畫,就是你了。我走進(jìn)畫畫班,看到其他哥哥姐姐的那一雙雙靈巧的手畫出的畫,心里的那一顆火種,瞬間失去了一半的光明。我先學(xué)的是水粉,老師非常耐心地教了我很多基礎(chǔ)的東西,每次我都會(huì)認(rèn)真的聽講,在紙上先嘗試一遍。每天,都會(huì)畫一張并不非常好看的畫作,經(jīng)過(guò)一天天的磨煉和努力的學(xué)習(xí)之后,我的笨拙的手,變成了一雙靈巧的手。
但,我發(fā)現(xiàn),我還是有不足之處,每次畫非常細(xì)的線時(shí),都會(huì)非常粗糙,都不是完美無(wú)瑕的。我急忙請(qǐng)教了老師,每天加以練習(xí),終于,有一天,我成功了,成功地把我的畫送上了展示欄,雖然手變得粗糙而不光滑,心里卻是說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
自從學(xué)了畫畫,在學(xué)校里,美術(shù)老師對(duì)我刮目相看,獎(jiǎng)狀一張張地拿著,真想感嘆:“付出總會(huì)有回報(bào),再苦再累,也值得,因?yàn)槟憬K究會(huì)得到別人羨慕的目光,得到老師的贊嘆,得到你快樂(lè)的心情!”
雖然現(xiàn)在學(xué)有所成,但終有不足,人們都說(shuō),完美才是最好的。所以我要變得再完美一些,當(dāng)自己的榜樣!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇12
“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報(bào)等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績(jī)!
我的愛(ài)好很多,如:畫畫、音樂(lè)、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞,為什么說(shuō)我喜歡舞蹈,那要從二年級(jí)說(shuō)起。
一天,我和小伙伴們一起去大禮堂看表演,當(dāng)我看到精彩的舞蹈表演后,心里暗暗下決心加入學(xué)校的舞蹈隊(duì),認(rèn)真訓(xùn)練要與這些演員門比一比。
后來(lái),我如愿以償加入了舞蹈隊(duì),當(dāng)然在訓(xùn)練中也會(huì)遇到困難的。例如一次,我壓腿壓得實(shí)在太累了,我就坐下來(lái)休息一下,被隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,她說(shuō)我偷懶,還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣,一邊哭一邊跑回家;氐郊液螅棠虇(wèn)我為什么哭?我說(shuō):“我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了!蹦棠陶f(shuō):“孩子,做什么事都會(huì)遇到困難的,你一定要堅(jiān)持到底,奶奶相信你一定行的。奶奶對(duì)你有信心。”聽了奶奶的話,我又向?qū)W校跑去。后來(lái),在比賽中,我的舞蹈得了第一名。
告訴你一個(gè)秘密,我希望中國(guó)的舞蹈走遍世界,沖出亞洲。不過(guò),我暫時(shí)還不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲疫只是班里的小小舞蹈家而爾!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇13
每當(dāng)我聽見(jiàn)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲聲動(dòng)聽的音樂(lè),一聲聲優(yōu)美的旋律時(shí),心里總是癢癢的:要是我也有一臺(tái)電子琴就好了!終于,我得到了一臺(tái)嶄新的電子琴,我得到了一臺(tái)我喜歡的電子琴。當(dāng)時(shí)的喜悅真是無(wú)法形容。
剛跨進(jìn)學(xué)電子琴班時(shí),我心里有些膽怯,想:這么多陌生的小伙伴以后相處得會(huì)好嗎?我會(huì)不會(huì)比他們學(xué)得落后呢?一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。不知是誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”我從想法中“醒”來(lái),顯現(xiàn)在我眼前的是一位女老師,她用和藹的語(yǔ)氣介紹自己,我那顆緊張的心也逐漸地放了下來(lái)!昂,我們開始學(xué)琴,打開第一頁(yè)!彪S后,她便認(rèn)真地給我們講起了課?晌夷怯沂值男∧粗缚偸窍窭先艘粯佑袣鉄o(wú)力的,真是7456。馑牢伊耍┌骋闫戳,經(jīng)過(guò)N次的“挑戰(zhàn)”。但我還是輸?shù)靡粩⊥康,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了,是不是彈不好?沒(méi)關(guān)系,彈琴并不是一下子就學(xué)會(huì),而是要慢慢地練,懂嗎?”“恩。”我擦干眼淚,在“軍師”的指導(dǎo)下,我戰(zhàn)勝了“敵人”!
耶!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)“小小音樂(lè)家”,我會(huì)彈《西班牙斗牛舞》、《致愛(ài)麗斯》等。每當(dāng)我彈奏出動(dòng)聽的音樂(lè)時(shí),家人總是贊不絕口:爸爸說(shuō)我是個(gè)“機(jī)靈鬼”樣樣都會(huì);媽媽說(shuō)我是個(gè)“小小音樂(lè)家”精通音樂(lè)。還有很多的評(píng)價(jià),讓我記也記不清楚。
怎么樣,想學(xué)嗎?很有趣哦!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇14
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),當(dāng)然我也不例外。我的特長(zhǎng)是寫作和繪畫。
特長(zhǎng)和理想是能夠聯(lián)系到一起的。就以我為例吧,如果我能再下功夫,再努力學(xué)好繪畫和寫作,將來(lái)說(shuō)不定是個(gè)人才,能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的,之所以這么說(shuō),我是有理由的:每當(dāng)我畫完一幅畫,就總能夠根據(jù)畫意配上一首小詩(shī),使我的畫面更有味道。我熱愛(ài)繪畫,生活中,只要是發(fā)生在我眼前的事情,不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情,我都能將它們畫下來(lái),它們使我對(duì)生活充滿了興趣和渴望;我熱愛(ài)寫作,每一天,只要是我所看過(guò),所聽過(guò),所做過(guò)的事情,不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文,我都會(huì)將它們寫下來(lái)。它們使我對(duì)生活充滿了好奇與激情。
特長(zhǎng)就像春天里播種的種子,春種秋收。春天時(shí),你撒下了希望的種子,到了秋天,你將會(huì)有意想不到的收獲。選擇自己的特長(zhǎng)是孩子的權(quán)力,它不應(yīng)該由父母掌控。在困難中體驗(yàn)到了快樂(lè),在磨練中體驗(yàn)到了成功。特長(zhǎng)像一座高山,連綿起伏,高低不平,只有努力才有成功。特長(zhǎng)的收獲就是滿意的作品,我的作品將是我一生的財(cái)富。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇15
我是一個(gè)男孩,但卻有一顆善良的心。我也有許多特長(zhǎng),比如打籃球、畫畫等等,但是在我眾多【特長(zhǎng)】中,最顯眼的一個(gè)【特長(zhǎng)】就是善良,我也不知怎么的,一見(jiàn)到乞丐、流浪者就難受,總想為他們做些什么……
吳昊晨是個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,平時(shí)我們的關(guān)系很好,但不幸的是,我們班淘氣的宋雨澤把它給推倒了,造成了多處骨折。知道了這事,我和同學(xué)們?nèi)タ此,老師告訴我們,吳昊晨的爸爸在他9歲時(shí)英年早逝,他的媽媽也不管他,他只能和奶奶住在一起。
我們聽說(shuō)此事后,紛紛行動(dòng)起來(lái),送給他小禮物、書籍、水果、玩具等。當(dāng)時(shí),我身上沒(méi)有錢,把就幾本最心愛(ài)的書和本都送給了他。當(dāng)聽說(shuō)吳昊晨因無(wú)人輔導(dǎo)而發(fā)愁時(shí),我和幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),組成一個(gè)臨時(shí)家教團(tuán)為他輔導(dǎo)功課,我負(fù)責(zé)語(yǔ)文,劉麗杰負(fù)責(zé)英語(yǔ),楊虎成,張雪松負(fù)責(zé)數(shù)學(xué),我們教他的時(shí)候,都是全身心的投入比自己學(xué)時(shí)還要認(rèn)真
但也真正體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。當(dāng)我們走進(jìn)他家時(shí),深深的震撼了,因?yàn)槲葑永镏挥幸恍┖?jiǎn)單的生活必需品,雜物雖多,但被勤勞的奶奶收拾得井井有條。吳昊晨用愉快的笑容掩蓋了疼痛,這讓我們很難受。
今天,我們從吳昊晨的身上學(xué)到了什么叫做堅(jiān)強(qiáng),并在心中暗暗決定以后要給吳昊晨多些關(guān)愛(ài),把善良的【特長(zhǎng)】發(fā)揚(yáng)下去。我真恨不得把父母的愛(ài)各分給他一半。最后祝吳昊晨早日康復(fù),讓他更陽(yáng)光,更快樂(lè),能早日回到我們這個(gè)充滿快樂(lè)、溫馨、關(guān)愛(ài)的大家庭中。我愛(ài)這個(gè)特殊的【特長(zhǎng)】——善良。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇16
特長(zhǎng),顧名思義,就是指自己擅長(zhǎng)的特點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)而且各不相同,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫,有的善于模仿。而我的特長(zhǎng)就是做手工了。
有一次老師布置了一個(gè)作業(yè),那就是要大家做一個(gè)自己做的手工。放學(xué)了,我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡紙、紙杯,因?yàn)槲乙龅氖且粋(gè)陽(yáng)光娃娃。首先用剪刀在邊邊上剪成一條條的,還要留一大塊做她的身子,要在一大塊里畫出它的輪廓,然后用剪刀跟著輪廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡紙給小娃娃做一件美麗的衣服,這樣就大功告成了。
第二天,我拿給老師看,老師表?yè)P(yáng)我做的好,我高興極了,畫畫我也挺拿手的,今年我滿十歲,送給媽媽的禮物是我親手畫一幅畫里面畫的是一張笑臉兒,媽媽看到這張圖畫笑了笑,就像我畫的圖畫里的這張笑臉。媽媽告訴我說(shuō),一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)就要充分發(fā)揮出來(lái),我還要努力讀書,把學(xué)到的文化知識(shí)運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)中去不斷強(qiáng)大自己,為我們偉大祖國(guó)的復(fù)興夢(mèng)而努力!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇17
我是一個(gè)多才多藝的女孩,愛(ài)好廣泛。不僅能歌善舞,能寫會(huì)畫,還會(huì)彈奏被稱為樂(lè)器之王的鋼琴呢!
說(shuō)起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對(duì)它是愛(ài)恨交織。
提起“恨”,那可是說(shuō)不完,道不盡啊!因?yàn)樗沂チ嗽S多玩的時(shí)間;因?yàn)樗业男那橛袝r(shí)會(huì)變得緊張;因?yàn)樗,小小的我就承受?huì)課的壓力。且不說(shuō)節(jié)假日的加班加點(diǎn),就是每天雷打不動(dòng)的一個(gè)小時(shí),就讓我身心疲憊。在這一個(gè)小時(shí)中,注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手找音的位置,大腦時(shí)刻指揮,有時(shí)腳還要踩踏板,心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。
有時(shí)我真不想練了,可媽媽說(shuō)做什么事情都要堅(jiān)持到底才能成功,而且我有時(shí)也能感受鋼琴帶給我的快樂(lè)!那就是我對(duì)鋼琴的“愛(ài)”了!
我愛(ài)在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛(ài)看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績(jī);不過(guò),我最愛(ài)的是媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),那時(shí)我心里的美呀,說(shuō)不出來(lái)的美!
媽媽說(shuō),當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因?yàn)槿魏翁亻L(zhǎng)都不是能夠輕松地獲得,要需要付出汗水和淚水的!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇18
我的特長(zhǎng)那就是善于聯(lián)想,我經(jīng)常會(huì)浮想聯(lián)翩。
以前我不知道什么是聯(lián)想,但語(yǔ)文老師在講課時(shí)用課文給我們舉例子,說(shuō)那些內(nèi)容是作者的聯(lián)想,我才恍然大悟我也經(jīng)常在聯(lián)想呀。
讀書,讀到列夫托爾斯泰的《窮人》,當(dāng)西蒙去世了,自己還有兩個(gè)不大的孩子,我就會(huì)想到自己,我覺(jué)得自己是多么的幸福!因?yàn)槲业陌职謰寢尪歼健健康康,我和弟弟天天可以依偎在父母身邊。
一次我在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下想到,太陽(yáng)是紅色的,蘋果也是紅色的如果太陽(yáng)變成蘋果那會(huì)是什么樣呢?每天從東方升起的是一個(gè)巨大無(wú)比的紅蘋果,那該多美妙。
看到白云我會(huì)想到自己,我想要是我是一朵云那我會(huì)干嘛呢?我會(huì)在天上睡覺(jué),我會(huì)去找朋友,我會(huì)去敲一下這家白云兄弟的門,喊一喊那家的白云妹妹。嘻嘻,我可真調(diào)皮。我要變成各種形狀,讓地球上的小朋友找不到我。
想到光頭強(qiáng)我又想到自己。如果我是光頭強(qiáng)的話我才不會(huì)那么傻,我會(huì)和熊大、熊二、森林中的小動(dòng)物交朋友,去和吉吉、毛毛爬樹比賽。
想到了奧特曼,我就會(huì)想到我的爸爸,因?yàn)閵W特曼是英雄他保護(hù)保護(hù)著地球,保護(hù)著人類,正如爸爸保護(hù)著我們這個(gè)溫暖的小家。爸爸你保護(hù)家,我和弟弟、媽媽保護(hù)你。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇19
跳舞,我喜歡跳舞,你呢?
為什么我會(huì)愛(ài)上跳舞呢?因?yàn)樘枘軒椭蚁纳贁?shù)熱量,雖然只有少數(shù)的,但是我也只有跳舞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能讓我起興趣而已。
自從,看到電視上的明星唱歌、跳舞都很好之后,我就想要當(dāng)明星,所以唱歌要好,跳舞也要好,因此決定要練舞,但是如果跳不好,唱不 好,可是還是要加油,而且,至少能當(dāng)搞笑藝人,所以現(xiàn)在也有在培養(yǎng)要如何做,才能讓大家露出笑容,或者當(dāng)主持人也可以阿!像很多主持人既不會(huì)唱歌,又不會(huì) 跳舞,所以就是靠搞笑,才華,才能當(dāng)上主持人嘛!
自從上了學(xué)校的舞蹈課之后,我認(rèn)識(shí)了更多朋友,也學(xué)會(huì)了老師教我們的舞蹈,而且我在家里也有上網(wǎng)查舞蹈教學(xué),所以我無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)拿出隨身聽,一邊背歌詞,一邊學(xué)著網(wǎng)絡(luò)上跳,所以我學(xué)的會(huì)比學(xué)校教的還多喔!
我覺(jué)得雖然我沒(méi)什么才華,但我發(fā)現(xiàn)“才華”這種東西,并不是一、兩天就能察覺(jué)的,才華這種東西,是要培養(yǎng)出來(lái)的,日子一天天的過(guò)去,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這就是我的才華!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇20
我今年十歲,天蝎座,是一個(gè)活潑開朗的男孩。我那黑乎乎的頭發(fā)下面有張圓滾滾的臉蛋,大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲瓏,嘴角微翹著,看起來(lái)又帥又可愛(ài)!
我會(huì)吹竹笛、會(huì)畫畫、會(huì)打跆拳道。不過(guò),我最喜歡的還是做飯。我一直特別喜歡吃我爸爸燒的菜,也喜歡看爸爸燒飯。他拿著鐵鍋鏟在鍋里鏟來(lái)鏟去,特別靈活。有一次在泰國(guó)游玩,因?yàn)槟沁叺氖澄锊缓衔覀兊奈缚,所以爸爸親手燒了一桌菜給我們吃。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得,燒飯?zhí)貏e快樂(lè),不但可以吃到自己喜歡吃的菜,還可以自己創(chuàng)作新的菜單。
我有幾道拿手好菜,分別是:番茄炒蛋,涼拌黃瓜和皮蛋豆腐。每次外公外婆不在家,我就會(huì)做給我媽媽吃。每次媽媽吃完了,她都會(huì)連連稱贊,有時(shí)還會(huì)發(fā)朋友圈。我覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲也](méi)有燒出我想要的味道來(lái)。我繼續(xù)跟著爸爸好好地學(xué)燒飯。
現(xiàn)在每個(gè)星期天,我都會(huì)做一次飯,并且讓爸爸媽媽評(píng)價(jià)味道怎么樣。爸爸會(huì)提出意見(jiàn)來(lái),指導(dǎo)我怎么放調(diào)料,怎么控制時(shí)間。
做飯的過(guò)程給我?guī)?lái)了主動(dòng)性和想象力,燒好的飯菜給我?guī)?lái)了美味和香甜,爸爸媽媽夸我燒得好給我?guī)?lái)了喜悅和快樂(lè)。我愛(ài)做飯!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇21
一天早上,媽媽送我去學(xué)校,在去學(xué)校的馬路兩側(cè)停放著許多車,各式各樣的。
這時(shí),我指著一輛帶有字母“H”的車標(biāo)問(wèn)媽媽:“媽媽你知道這輛車是什么牌子的?”
媽媽愁眉苦臉地說(shuō):“哎呀!我不認(rèn)識(shí)呀!
我笑著告訴媽媽:“這個(gè)車標(biāo)是‘本田’,它的產(chǎn)地是日本,日系車車體輕,有省油的特點(diǎn),比較經(jīng)濟(jì),日本車還有豐田和尼桑,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較有名!
媽媽指著那輛帶有四個(gè)圓圈連在一起的車標(biāo)問(wèn)我是什么車,我回答說(shuō):“它是‘奧迪’,它產(chǎn)自于德國(guó),德系車安全系數(shù)高,穩(wěn)定性很好,但是費(fèi)油。德國(guó)產(chǎn)的車還有奔馳,寶馬,保時(shí)捷等大品牌!
媽媽一聽又想考考我,就指著馬路上行駛的出租車問(wèn):“這個(gè)車是什么牌子的,這次肯定難倒你!
我胸有成竹的說(shuō):“那是捷達(dá),在中國(guó)可是神車之一,隨處可見(jiàn),并且有省油的特點(diǎn)!
可媽媽還是不放棄,又指著一輛帶有“Ford”標(biāo)志的車是什么牌子,哪產(chǎn)的?”
“那是‘福特’它是美國(guó)產(chǎn)的,美系車跑起來(lái)速度特別快,但是有一些費(fèi)油,美國(guó)的車有很多比如別克、凱迪拉克、林肯等!
媽媽是難不倒我的,我還認(rèn)識(shí)許多牌子的車,還知道它們的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)和產(chǎn)地,怎么樣我認(rèn)識(shí)的車是不是很多?
我的特長(zhǎng)作文450字 篇22
世界上的每個(gè)人都不一樣,每個(gè)人也都有自己的特長(zhǎng)。我有兩個(gè)與眾不同的特長(zhǎng),聽我慢慢道來(lái)。
我的特長(zhǎng)是跑得快。記得三年級(jí)體育達(dá)標(biāo)50米跑比賽,我特別緊張手心冒汗。按照裁判員的要求,我右腿彎曲,兩手觸地,只聽“三、二、一,跑!”我像離弦的箭一樣飛快地向前跑去,就好像后面有一群敵人在拼命地追我一樣。最后,其他同學(xué)跑了10秒,我跑了8。8秒的好成績(jī)。我特別高興,因?yàn)檫@是我第一次跑了8秒多。
我不但跑得快,而且頭腦反應(yīng)也很快,特別是數(shù)學(xué)運(yùn)算快。每次老師讓我們做數(shù)學(xué)題時(shí),我總是第一個(gè)做完,而且還是全對(duì)。每當(dāng)老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我時(shí),我感到很自豪。其實(shí)我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名偉大的數(shù)學(xué)家,發(fā)明計(jì)算工具,讓算數(shù)變得更簡(jiǎn)單,不要把簡(jiǎn)單的問(wèn)題變復(fù)雜了。周恩來(lái)總理說(shuō):“為中華之崛起而讀書!蔽乙袼粯,現(xiàn)在努力讀書,長(zhǎng)大后運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)為祖國(guó)的科技發(fā)展做貢獻(xiàn),為國(guó)爭(zhēng)光!
這就是我與眾不同的特長(zhǎng),也是我引以為傲的地方。我要發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),努力做最好最棒的自己!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇23
每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng),而我的特長(zhǎng)就是推理。
記得有一次,老媽去參加同學(xué)聚會(huì),臨走時(shí)叮囑不讓老爸看電視,怕影響我寫作業(yè),就這樣,我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問(wèn)老爸看沒(méi)看電視,只見(jiàn)老爸頭冒虛汗,頭也不回結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi),沒(méi),我才沒(méi)看呢……”我把老爸帶到電視機(jī)前說(shuō):“你確定?”老爸插著腰,臉仰著沖著天花板說(shuō):“對(duì)呀,我沒(méi)看電視呀,你有什么證據(jù)說(shuō)我看了?”我心里想,推開房門的時(shí)候我明明聽到有電視的聲音啊。
我自信滿滿地開始收集證據(jù)。我在沙發(fā)茶幾周圍仔細(xì)觀察了一番,又不慌不忙地走向電視機(jī)檢查了一下,最后得出了結(jié)論:“第一點(diǎn),我用手摸了電視機(jī)是熱的,爸爸之前就告訴過(guò)我凡是電器在使用時(shí)都會(huì)產(chǎn)生熱量,關(guān)閉后仍有余溫。第二點(diǎn),老媽怕我偷看電視不寫作業(yè),就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里,可是它卻出現(xiàn)在了沙發(fā)的夾縫里。第三點(diǎn),電視機(jī)的提示燈還一閃一閃的,證明是匆匆忙忙地用遙控器關(guān)機(jī)還沒(méi)來(lái)得及關(guān)掉電源。”老爸聽了我頭頭是道的推理慚愧地低下了頭,不敢和我四目相對(duì),說(shuō):“爸爸錯(cuò)了,不應(yīng)該撒謊。”
怎么樣,是不是覺(jué)得我都可以當(dāng)偵探啦?嘻嘻!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇24
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我也有自己的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)是舞蹈,我的腰非常的軟,舞蹈班的同學(xué)們都叫我“軟綿綿”。每次跳舞做到需要用腰的動(dòng)作時(shí),我都會(huì)比她們做得好。當(dāng)然,我的舞蹈的其他動(dòng)作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。
每次學(xué)完舞蹈我都會(huì)在家里練習(xí)。比如:前滾翻、后滾翻,這些需要翻滾的動(dòng)作要在床上練,因?yàn)樵诘厣戏菀姿。但抱腿和抱前腿這些動(dòng)作是要站立在地上做的。
我還有一個(gè)特長(zhǎng)是看書的特長(zhǎng),我喜歡看書,我愛(ài)看書,因?yàn)榭磿茏屛覀儷@得許多知識(shí)。
原來(lái)我不喜歡看書,特別是沒(méi)有圖畫的書,我覺(jué)得非常無(wú)聊。但有一件事讓我喜歡上了看書。一天,媽媽帶我去書店看書。到了書店,我又是和以前一樣,覺(jué)得書非常無(wú)聊。這時(shí)媽媽把我叫到一旁,和我說(shuō):“恩淇,你先去拿一本書,以前是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真看書,只要你認(rèn)真看,我希望你會(huì)喜歡上看書的!蔽野磱寢屨f(shuō)的去做,看了一會(huì)兒,我覺(jué)得書真的很好看,于是從那天開始我喜歡上了看書。
這就是我的特長(zhǎng),你們有特長(zhǎng)和我一樣嗎?
我的特長(zhǎng)作文450字 篇25
我是一個(gè)活潑而又有一點(diǎn)瘋的“瘋丫頭”;顫娋筒徽f(shuō)了,但我有些瘋是真的。雖然我有一點(diǎn)瘋,但是自從我遇上編織,我就漸漸變的安靜下來(lái)了。
四年級(jí)可以換藝選,我雖然剛上四年級(jí),但是我早在三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)計(jì)劃著換藝選了。我本來(lái)是想學(xué)十字繡的,可是我發(fā)現(xiàn)我不符合十字繡的學(xué)員要求,我轉(zhuǎn)念一想,李老師的水粉畫班也不錯(cuò),我就去了水粉畫班。我的草稿還沒(méi)畫好,編織班的鄭曉玲老師就來(lái)我們水粉畫班挖人了。我一聽,心里可高興壞了,我想學(xué)十字繡不就是受編織的影響嗎。然后我就興致勃勃地跟著鄭老師去編織班了。
到今天我才學(xué)了三個(gè)星期編織,但是在姨母和媽媽的指導(dǎo)下,我織東西的時(shí)候已經(jīng)不怎會(huì)掉線或掉針了。我還會(huì)了上針和上下針,雖然這兩種針?lè)ê茈y,但我還是比別的新同學(xué)快一步學(xué)會(huì)了這兩種針?lè)。我把我的作品給鄭老師,鄭老師看了看,便當(dāng)著所有同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)了我和我的小老師。我心里那個(gè)美啊!
下課了,我微笑著對(duì)我的小老師說(shuō):“姐姐,我們下星期三見(jiàn)!”她也微笑著對(duì)我說(shuō):“下個(gè)星期見(jiàn)!闭f(shuō)完了我才依依不舍地回到教室。
我喜歡編織,我相信只要我堅(jiān)持練習(xí),我的編制水平會(huì)越來(lái)越高的。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇26
我的特長(zhǎng)是彈鋼琴,我已經(jīng)學(xué)了兩年了,我最拿手的曲子是《天空之城》和《天鵝湖》,我學(xué)鋼琴的原因是,在我中班的時(shí)候媽媽帶我去看了一場(chǎng)彈琴表演,看見(jiàn)臺(tái)上彈鋼琴的同學(xué)們,那么的端莊。優(yōu)雅,我立馬就有了彈鋼琴的想法。媽媽也很想讓我學(xué)鋼琴,所以在大班的時(shí)候媽媽就給我鋼琴報(bào)了名,我的鋼琴之路就開始了。
學(xué)鋼琴的過(guò)程非常艱難,從最簡(jiǎn)單的do彈到了考級(jí)曲目,是我一步一步學(xué)下來(lái)的,在這里面發(fā)生了許多故事,F(xiàn)在我就給你們講一講我學(xué)鋼琴發(fā)生的故事吧!有一次我要考級(jí),考級(jí)的曲目非常難,因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲,我哭了,被老師罵了以后,每次放學(xué)回家我都第一個(gè)練琴,每天練一個(gè)半小時(shí),經(jīng)過(guò)我每天的練習(xí),考級(jí)的時(shí)候我獲得了優(yōu)秀,我非常的高興,老師也為我驕傲。
彈鋼琴對(duì)我的影響也很大,有一次我要去北京市參加比賽,所以我天天把作業(yè)在學(xué)校寫完,回家就是練琴,就這樣我得到了北京市的第三名,我特別高興。
我的愿望是早日登上世界的舞臺(tái)。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇27
我有一個(gè)最大的特長(zhǎng),也是我的愛(ài)好,你知道是什么嗎?那就是畫畫。
現(xiàn)在很多人都喜歡畫畫,小時(shí)候,我的媽媽帶我去博物館游玩,我看到了許多著名畫家的作品,那些畫是多么漂亮,多么栩栩如生,于是,我便下決心堅(jiān)持學(xué)畫畫,把畫畫到像那些畫家那么好的程度。
那時(shí)候,我才上幼兒園小班,我懇求媽媽帶我去學(xué)畫畫,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了,并鼓勵(lì)我學(xué)。第一天去上畫畫課時(shí),我什么也不懂,對(duì)一切都很陌生,老師給了我彩筆和紙,接著,我就在紙上畫出我想象中的東西,我畫好之后,自我感覺(jué)良好,對(duì)別人來(lái)說(shuō),應(yīng)該就是鬼畫符。
畫畫,我從幼兒園小班學(xué)起,一直學(xué)到了四年級(jí),這些年間從未有間斷過(guò)。每次畫畫老師講解知識(shí)時(shí),我都認(rèn)真聽著,記著,回家后,我會(huì)經(jīng)常抽時(shí)間出來(lái)練習(xí)畫畫。隨著年齡的增長(zhǎng),畫的畫也越來(lái)越難了,范畫有時(shí)我也看不懂,不過(guò)我會(huì)向老師請(qǐng)教怎么畫,F(xiàn)在,我的畫畫得越來(lái)越好了,學(xué)校的畫畫老師很喜歡我,經(jīng)常讓我去參加學(xué)校的畫畫比賽,我總會(huì)拿個(gè)二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。有一次,我參加了蕪湖市的畫畫比賽,得了三等獎(jiǎng)呢!
我熱愛(ài)畫畫,我長(zhǎng)大后要成為一名著名的畫家。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇28
我的同學(xué)都說(shuō)我有很多特長(zhǎng),愛(ài)看書、作文好、畫畫好、唱歌好。可他們卻不知道,我數(shù)學(xué)方面也不錯(cuò)呢!
四年級(jí)上學(xué)期,數(shù)學(xué)劉老師在我的成績(jī)單上給我的評(píng)語(yǔ)是:能用合理的方法降低應(yīng)用題的難度,掌握了許多解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的策略。這讓一直認(rèn)為我數(shù)學(xué)很差的爸爸感到很詫異。從那以后,爸爸就不像以前那樣逼著我做什么《數(shù)學(xué)名師點(diǎn)撥》、《數(shù)學(xué)培優(yōu)題庫(kù)》啦,這一點(diǎn)讓我很高興,因?yàn)槲矣钟泻枚鄷r(shí)間可以看書啦!
還有,我二年級(jí)時(shí)參加了“市小學(xué)生數(shù)學(xué)能力通訊賽”,獲得了一等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀的那天,我興高采烈地捧回獎(jiǎng)狀,左顧右盼等爸爸回來(lái)。當(dāng)爸爸看到獎(jiǎng)狀時(shí),好好的表?yè)P(yáng)了我,我心里有說(shuō)不出的高興。至于獎(jiǎng)品嘛,當(dāng)然是書嘍!如今我四年級(jí),又參加了這項(xiàng)比賽,利用短短九十分鐘的時(shí)間,快速答題,又捧回了一等獎(jiǎng)。當(dāng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),希望在五、六年級(jí)時(shí),能再獲一等獎(jiǎng)。
瞧,我的數(shù)學(xué)不錯(cuò)吧,我希望自己能得一個(gè)“小小數(shù)學(xué)家”的大獎(jiǎng)?wù)拢@個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?能!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇29
我是一個(gè)沉默少言內(nèi)向的小男孩。不過(guò)我也有值得自豪的地方,那就是我的跆拳道很厲害,老師總是夸我的腳法很標(biāo)準(zhǔn)。
最近教練在教我們練“鯉魚打挺”。教練讓我們躺在地毯上,高舉起雙退后快速向下擺,雙腳的著地位置盡量接近臀部所在的位置,在雙腿向下擺的過(guò)程中以肩、頭或手支撐向上挺起胯腰,在雙腳著地時(shí)迅速收腹帶動(dòng)上半身向前,就可以迅速挺身而起了。在練習(xí)的過(guò)程中,我總能首先標(biāo)準(zhǔn)地完成教練下達(dá)的任務(wù)。
記得一次藍(lán)帶考級(jí),前面的動(dòng)作我都胸有成竹?墒堑搅藫羝茣r(shí),我的臉色一下子就難看起來(lái)了,因?yàn)檫@次要用腳擊破木板,一塊木板就厚四點(diǎn)五厘米,還要用轉(zhuǎn)身腿法擊破木板!我不安地排著隊(duì),心“砰砰”直跳,輪到我了!我用力一擊,木板毫發(fā)無(wú)損,我的腳卻已漲紅。我不想打退堂鼓。這時(shí),我抬頭看著跆拳道精神:禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈。對(duì)!百折不屈,我怎能“一這就屈”呢?想到這里,我鼓起勇氣,運(yùn)足了全是之力猛地一擊,啪的一聲,木板碎了,我興奮不已。
跆拳道不僅鍛煉了我的身體,也讓我的生活更加豐富多彩起來(lái)。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇30
我的特長(zhǎng)有很多,比如:寫作文,象棋和書法。在這些方面我都占優(yōu)勢(shì)。讓我一一講給你聽吧。
寫作文時(shí),我不會(huì)像其他同學(xué)一樣出口成章(出口成章的意思是不多加思考就直接下筆),
而會(huì)先構(gòu)思幾分鐘,想出文章的大概結(jié)構(gòu),然后再想想文章的細(xì)節(jié)怎么寫,當(dāng)想好整個(gè)文章的大概內(nèi)容后我才會(huì)下筆。別人寫的作文難免會(huì)有些修改符號(hào),而我的呢,除了有些被劃掉的痕跡外,整個(gè)卷面幾乎干干凈凈,整整潔潔,老師看上去舒服多了,還有可能給我加上幾分卷面分哦。
我下象棋十分入謎,差不多快走火入魔了,而且我自認(rèn)為我的棋藝已經(jīng)爐火純青了,因?yàn)槲覍?duì)付我的同學(xué)基本上兩三招就搞定了。我悄悄告訴你,爺爺曾經(jīng)告訴我,走象棋時(shí)要多用馬,因?yàn)轳R是象棋里的“諸葛亮”,它詭計(jì)多端,千變?nèi)f化,往往能出其致勝,一不留神就能將對(duì)手逼到死角。
書法是一門中國(guó)文化,它運(yùn)用了干、濕、濃、淡四種手法,而且還有輕重之分,我寫作品時(shí),楊老師告訴我一定要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好輕、重這兩種表現(xiàn)方法,我就照做了,沒(méi)幾周,我的書法水平突飛猛進(jìn),我真得謝謝楊老師啊。
我為我的這些特長(zhǎng)感到驕傲自豪!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇31
天下誰(shuí)都有特長(zhǎng)和缺點(diǎn),不過(guò)我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短。今天,就讓我來(lái)講講我的特長(zhǎng)吧!
我喜歡打乒乓球、羽毛球,還喜歡跑步……不過(guò)我打羽毛球是我的特長(zhǎng)。
就從我開始學(xué)羽毛球的時(shí)候講吧,最開始,我和同學(xué)去玩的時(shí)候,看見(jiàn)有兩個(gè)人用拍子打一個(gè)“毛球”,那個(gè)“毛球”一會(huì)兒被他們兩拍向左,一會(huì)兒又向右,我對(duì)這個(gè)就產(chǎn)生了興趣,我問(wèn)爸爸這個(gè)叫什么,他便說(shuō):“那個(gè)拍子叫羽毛球拍,你說(shuō)的那個(gè)‘毛球’就是羽毛球。”
我嚷著要打羽毛球,爸爸就給我買了球拍和羽毛球,我和爸爸打羽毛球,球場(chǎng)是長(zhǎng)方形,中間一條線,我們站在兩邊,我讓爸爸發(fā)球,他把球向上一扔,用拍子一拍,球就飛到了我這邊,我用球拍打過(guò)去,可是沒(méi)打中。慢慢的,我都沒(méi)接著球,我就說(shuō):“怎么這么難呀!”
爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要放棄!边@時(shí),我信心百倍,我和爸爸接著打,我知道怎么打羽毛球了,我挑戰(zhàn)爸爸?墒前职5比1戰(zhàn)勝了我,我接著加油,終于,經(jīng)過(guò)我的努力后我以5比3戰(zhàn)勝了爸爸。
學(xué)習(xí)打羽毛球,我知道了有堅(jiān)持不懈的努力和毅力做事,就一定會(huì)成功的。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇32
在這廣闊的大千世界里,每個(gè)人都展示著自己的風(fēng)釆,然而在其中沒(méi)有特長(zhǎng)是不行的,人總是要有一技之長(zhǎng),當(dāng)然我也不例外。
從小時(shí)候我就十分愛(ài)畫畫,經(jīng)常在畫本上畫一些有趣的圖畫,如:加了火箭推進(jìn)器的烏龜啦,戴著潛水鏡游泳的貓啦,會(huì)說(shuō)話的房子啦……
父母看我熱愛(ài)繪畫便給我報(bào)了一個(gè)繪畫班,誰(shuí)又知這一報(bào)就是三年,剛開始我認(rèn)為水彩畫只要十分簡(jiǎn)單,只要勾出線來(lái)涂色就行,結(jié)果第一堂課我就出了洋相,我不聽老師的指導(dǎo)隨心所欲的畫著,老師的笑容一下子就收斂了,說(shuō)畫畫必須精益求精,要注意搭配你這幅畫,畫的凌亂不堪,怎么好意思,叫我重畫。我低下頭回到了座位,埋頭畫了起來(lái)。這一次我按照老師的要求,認(rèn)真畫了起來(lái),交給老師時(shí),全班只剩下我和老師了,老師說(shuō)那副畫畫得很好。從那以后,一幅作品常常四五天才完工。我在學(xué)習(xí)繪畫過(guò)程中,不僅學(xué)到了不少知識(shí),還變得細(xì)心起來(lái),不再像以前一樣馬虎了,也會(huì)三思,會(huì)冷靜了,還使我在待人處事方面有很大的成功,若沒(méi)有老師的教導(dǎo),我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
這就是我的特長(zhǎng),你你的特長(zhǎng)又是什么呢?
我的特長(zhǎng)作文450字 篇33
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng),比如:繪畫,魔方,象棋,聲樂(lè)……,我的特長(zhǎng)是跳舞。
我特別喜愛(ài)舞蹈,我從上幼兒園,媽媽就讓我學(xué)舞蹈了,直到現(xiàn)在我都快進(jìn)入四年級(jí)了,我依然堅(jiān)持學(xué)舞蹈。
我對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣,爸爸媽媽說(shuō)我簡(jiǎn)直是個(gè)舞蹈小精靈。每年的六一兒童節(jié)演出,當(dāng)然少不了我這個(gè)舞蹈小天使。我隨著一陣音樂(lè)的旋律登上了華麗,閃亮的舞臺(tái),便扭動(dòng)起柔軟的腰枝,翩翩起舞。這時(shí),臺(tái)下傳來(lái)了熱烈的掌聲和歡呼聲。每當(dāng)我跳完一曲,同學(xué)們都夸贊我舞跳的好看,婀娜多姿,優(yōu)雅動(dòng)人。聽到臺(tái)下同學(xué)跟老師們的贊賞,我心里美滋滋的,好開心啊!
在一次練舞中,有個(gè)高難度的動(dòng)作我總是練不好,練來(lái)練去總是不完美。正當(dāng)我要放棄時(shí),突然想起一句名言:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。想到這里,我一定要勤學(xué)苦練舞蹈,如果現(xiàn)在我放棄了,永遠(yuǎn)都不會(huì)跳了,如果我繼續(xù)練下去,沒(méi)準(zhǔn)以后我還可以當(dāng)個(gè)小小舞蹈家呢。
做人一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)持到底,就會(huì)成功。我熱愛(ài)舞蹈,跳舞給我?guī)?lái)許多的快樂(lè)和自信。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇34
人人都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)是唱歌,我的唱歌隨爸爸,天生就有一副好嗓子伴隨著我。
我在母校孫吳三小,唱歌就派上了好大的用場(chǎng),記得有一次學(xué)校組織合唱,當(dāng)時(shí)我還在上一年級(jí),老師就選我參加。在合唱隊(duì)里,一年級(jí)的孩子一共選了7名,我們站在第一排,領(lǐng)唱是一個(gè)三年級(jí)的女孩,后來(lái)那個(gè)女孩的嗓子發(fā)炎了,不能當(dāng)領(lǐng)唱,老師決定再選一個(gè)人,這幾天誰(shuí)唱得好,誰(shuí)就是領(lǐng)唱的候選人。我很想當(dāng)領(lǐng)唱,可是不知能不能選上,然后,我在那幾天就努力地唱,結(jié)果真的選上了,那次演出非常成功。因此我更加熱愛(ài)音樂(lè)了。
在黑河,我還是一樣喜歡唱歌,我很幸運(yùn),幸運(yùn)就幸運(yùn)在我是女孩子,沒(méi)有變聲期,嗓音依然很好。有一次,一個(gè)聲樂(lè)老師到學(xué)校招生,每個(gè)同學(xué)都要參加考試,考試通過(guò)了,才可以進(jìn)他的聲樂(lè)學(xué)校,每人都要唱啊字,從高音到低音,我們班只通過(guò)了幾個(gè),其中就有我,我迅速地離開座位,去領(lǐng)入校通知單,讓老師在上面簽字后,才回到座位。從此我開始學(xué)習(xí)聲樂(lè)了。
這不僅僅是我的特長(zhǎng),也是我的未來(lái),讓音樂(lè)陪伴我的一生!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇35
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)是“玩”電腦,但你千萬(wàn)別以為只是單純的玩游戲,無(wú)論是打字、下載文件、聽音樂(lè)、看電影還是登錄網(wǎng)站都難不倒我,這些可是我自學(xué)成才的哦!我的電腦啟蒙老師是我媽媽,剛開始,她僅僅只是教我開機(jī)關(guān)機(jī)的順序而已,現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打字、下載文件、網(wǎng)上查閱資料等等。
我清楚地記得在一次電腦課上,張浩宇同學(xué)問(wèn)我:“郁海涵,幫個(gè)忙,行嗎?”“說(shuō)吧,沒(méi)問(wèn)題!”我回答道。“感嘆號(hào)怎么打?”張浩宇撓著頭問(wèn)。我自信滿滿地說(shuō):“這真是張飛吃豆芽——小菜一碟!只要按住‘shift’鍵,再同時(shí)按一下‘!’鍵就可以了!卑凑瘴业姆椒ú僮骱,張浩宇果然在電腦顯示器上看見(jiàn)了一個(gè)大大的感嘆號(hào),他高興地豎起大拇指說(shuō):“郁海涵,你真棒!”面對(duì)他的夸獎(jiǎng),我反而不好意思了。
當(dāng)然,這僅僅只是一部分。電腦真可謂是我的良師益友,有的時(shí)候,碰到不懂的知識(shí)或者是不會(huì)做的題目,我還會(huì)自己上網(wǎng)查找答案。媽媽常常教育我,不能玩物喪志,沉迷于游戲,不要光把電腦當(dāng)玩具,而是要把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的工具。憑借著對(duì)電腦的興趣,今后我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)各種電腦知識(shí),希望長(zhǎng)大后成為像李曉峰那樣的職業(yè)游戲玩家或是IT界高手。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇36
我從以前到現(xiàn)在,我擁有兩個(gè)強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)有人能跟我比,就是——記名字和記數(shù)字。
我在一個(gè)新的班級(jí),不用兩天,我看過(guò)的名字,就能背起來(lái),不論男生或女生,甚至是兄弟姐妹的,我都能分辨出來(lái),你千萬(wàn)不能小看這個(gè)強(qiáng)項(xiàng),這會(huì)關(guān)系到你的人緣,告訴你一個(gè)秘密,我兩天能背出班上的名字,有人剩兩天還背不出來(lái)呢!不過(guò)通常是男生背不起女生的名字,相反的,女生背不起男生的名字。
而我還有一個(gè)無(wú)人能比的強(qiáng)項(xiàng)——記數(shù)字。我從小對(duì)數(shù)字本來(lái)就很敏感,又遇到以前培訓(xùn)班最恐怖的老師,在她那,我都負(fù)責(zé)去訂飲料,所以常常要記一下電話號(hào)碼,所以這個(gè)強(qiáng)項(xiàng),有一部分是被訓(xùn)練出來(lái)的,所以對(duì)數(shù)字十分敏感的我,當(dāng)然數(shù)學(xué)也是我的強(qiáng)項(xiàng)之一,不過(guò)我有幾個(gè)朋友,有時(shí)數(shù)學(xué)比我強(qiáng);有時(shí)比我弱,所以我才沒(méi)有列入無(wú)人能比的強(qiáng)項(xiàng)之一。
記名字、記數(shù)字,我都比我認(rèn)識(shí)的人強(qiáng),不過(guò)“人外有人,天外有天”“一山還有一山高”,所以只是現(xiàn)在強(qiáng),到時(shí)候說(shuō)不定又有人比我強(qiáng),這很難說(shuō)喔!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇37
我非常喜歡跳舞,我從中班就開始學(xué)習(xí)跳舞了,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上了四年級(jí),可是我依然在學(xué)舞蹈。媽媽說(shuō),我是舞蹈精靈,用肢體表達(dá)心靈的快樂(lè),爸爸說(shuō)我是舞蹈仙女,用舞蹈?jìng)鬟f心靈的美麗。
我從小就羨慕那些舞蹈演員,希望有一天自己也可以成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員,今年我很榮幸參加了舞蹈學(xué)校的專課。上第一節(jié)課是我要看到袁老師,我渾身上下就充滿了舞蹈的力量。
第一次上?,袁老師就告訴我們十一月份有一個(gè)比賽,我們要代表舞蹈學(xué)校去參加比賽。頓時(shí)安靜的舞蹈教室立刻沸騰了,起來(lái)從那以后,我每天晚上都要練習(xí),雖然我感到很苦,不過(guò)我想吃得苦中苦,方為人上人。我一定要堅(jiān)持下去。
我左等右等,終于等到了表演的這一天。我們已到,舞蹈學(xué)校,就坐上大巴車出發(fā)了,到比賽場(chǎng)以后我被人群擠成肉餅。我心里馬上緊張了,起來(lái)有那么多人不會(huì)都是和我們比賽的吧,我們可千萬(wàn)不能輸給他們呀。
輪到我們表演了,當(dāng)閃耀的燈光照著我時(shí)我常常的吸了一口氣,心里念道:你是最棒的,你一定能行相信自己。
經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗟呐,我們竟然獲得了一等獎(jiǎng)大家都為自己的成果而感到自豪。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇38
我的特長(zhǎng)是舞蹈。
第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時(shí),老師不認(rèn)識(shí),哎,同學(xué)那就更不認(rèn)識(shí)了,感到很孤單。老師要求的動(dòng)作也不會(huì),節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語(yǔ)文老師說(shuō):“是世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽揖桶次璧咐蠋熥屛揖毜膭(dòng)作,每天堅(jiān)持練,動(dòng)作一個(gè)個(gè)的從不會(huì)——痛,有點(diǎn)會(huì)——會(huì),通過(guò)這個(gè)過(guò)程我才會(huì)的。像壓腳、劈叉等這些動(dòng)作我都會(huì) 2
了。再次上課是老師檢查,我全會(huì)了,做的也很標(biāo)準(zhǔn),老師讓我做示范,我太高興了。下課了,老師對(duì)媽媽說(shuō):“王藝萱的進(jìn)步很大!蔽彝德牭,我有些沾沾自喜。老師教我練前橋,課堂上把動(dòng)作規(guī)范講,練的時(shí)間不夠;丶液笪易寢寢寧臀揖。第一次翻的時(shí)候,我感覺(jué)很害怕,手一軟,就來(lái)個(gè)狗吃了屎,之后就是四腳朝天了。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí),我不像前面那樣沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)了,手支撐的更有力量,再有媽媽的保護(hù),我翻過(guò)去了。動(dòng)作一次比一次的更規(guī)范,通過(guò)不懈的努力,我終于把前橋搞定,并能做到空中停留,得到老師的稱贊。
從學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)驗(yàn),我更加理解老師說(shuō)的那句話的意思。我一直會(huì)用這句話鞭策自己,完成自己的學(xué)業(yè)。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇39
每個(gè)同學(xué)的業(yè)余生活都是豐富多彩的。我的業(yè)余愛(ài)好也有很多,比如:玩電腦、踢足球、打籃球、下圍棋……其中,我最喜歡下圍棋了。
我還在上幼兒園的時(shí)候,看過(guò)一部動(dòng)畫片,名字叫做《圍棋少年》。這部動(dòng)畫片主要講了一個(gè)名叫江流兒的圍棋少年怎樣學(xué)習(xí)圍棋的故事,我一下就被吸引住了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):【兒子,咱們也來(lái)一場(chǎng)‘黑白大戰(zhàn)’吧!】當(dāng)時(shí)我還在想,什么是【黑白大戰(zhàn)】呢?只見(jiàn)爸爸拿出了圍棋盤和棋子,我一看,這不就是動(dòng)畫片里的圍棋嗎?
原來(lái)爸爸說(shuō)的【黑白大戰(zhàn)】就是指下圍棋呀!因?yàn)槲沂堑谝淮蜗拢裁匆膊粫?huì),結(jié)果被爸爸殺得片甲不留。我暗暗下決心,一定要超過(guò)爸爸。于是我上了圍棋課外班,每節(jié)課都認(rèn)真地學(xué)習(xí),遇到困難和不懂的問(wèn)題就及時(shí)問(wèn)老師,老師總是很耐心地告訴我。
終于,經(jīng)過(guò)我的努力,在我上學(xué)前班的那一年,全市舉行了第一屆少兒圍棋比賽,我?jiàn)Z得了全市幼兒組的第一名,我終于超過(guò)了爸爸,把爸爸給贏了。那一天,是我最開心、最興奮的一天。也使我更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)圍棋的信心和決心。
圍棋能給我智慧,讓我挑戰(zhàn)智慧的巔峰,我喜歡圍棋。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇40
我喜歡運(yùn)動(dòng),最喜愛(ài)跑步,我就加入了田徑班。
田徑隊(duì)里,一次慢跑四圈之后,我一下子氣喘如牛。雖然在班里跑得比較快,但是人外有人,天外有天,所以不能驕傲更不能自滿,是我下定決心,不能放松自己,要把自己鍛煉到極至。每天的慢跑最后兩圈,我都會(huì)把速度變快。
也不知過(guò)了幾天,老師讓我當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。可是當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng),我就不敢放松了,因?yàn)殛?duì)里的女生共有十個(gè),我是兩個(gè)五年級(jí)中的一個(gè),剩下的八個(gè)都是六年級(jí)的。老師又一次讓我們跑了一個(gè)一千二百米的,如果不是4乘100米接力賽的人只用五圈半。六年級(jí)有沒(méi)有人用我不知道,我也不接力賽的,可是硬要跑六圈,老師說(shuō)誰(shuí)如果中途停下的話,就會(huì)退出田徑隊(duì),不要再來(lái)了。我聽見(jiàn)了,從頭到尾沒(méi)有減速,最后一圈我沖刺到最后。
休息時(shí),我把衣服脫了下來(lái),還是很熱,我的臉好像熟了的大蘋果,F(xiàn)在每次比賽的勝敗都有關(guān)系,如果你勝,老師會(huì)給你安排出去比賽,敗了,就只好退出。有一次,有個(gè)人哭了,因?yàn)樗龑?duì)田徑隊(duì)的熱愛(ài),所以不想退出。
我一定要加油,讓我的熱情燃燒吧!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇41
我的特長(zhǎng)有許多,下棋、折紙、踢足球等……其中,我最喜歡的是打羽毛球。說(shuō)起打羽毛球我就想起了我剛學(xué)時(shí)鬧出的笑話。
當(dāng)時(shí)我還小,看見(jiàn)別人大排球時(shí),有時(shí)用手打,又有時(shí)用頭頂,于是我就認(rèn)為大什么球都是這樣的。正巧媽媽她們要下去打羽毛球。我自告奮勇地說(shuō):“我也要打羽毛球。我也會(huì)打!眿寢寫岩傻貑(wèn)道:“你真的會(huì)打嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)著頭回答到:“我真會(huì)!
到了操場(chǎng)后,媽媽便提出和我打。只聽“嗖”的一聲羽毛球就朝我這邊飛了過(guò)來(lái)。我立刻學(xué)者別人打排球時(shí)的樣子用手迎了上去。站在一旁的人都忍不住哈哈大笑了起來(lái),連媽媽也忍俊不禁跟著笑了。我這時(shí)還在心里想:難道羽毛球不用手去接而是該用頭去頂嗎。于是我再次向媽媽提出挑戰(zhàn)。
她們以為我這次真的明白怎么打了。媽媽又一次的發(fā)球過(guò)來(lái),出乎她們意料的是這次竟然用頭去頂球了。在大家的笑聲中我暗下決心我一定要把羽毛球打好,不能再鬧笑話了。
從那次后,我每天專門讓媽媽教我怎樣打,還每天堅(jiān)持訓(xùn)練,我現(xiàn)在終于可以有信心地站在場(chǎng)上迎接別人的挑戰(zhàn)了,我也成為了一個(gè)打羽毛球高手。說(shuō)不定有一天我還可以去參加比賽呢!
我的羽毛球特長(zhǎng)就是這樣在笑話中培養(yǎng)出來(lái)的!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇42
每當(dāng)別人問(wèn)我有什么特長(zhǎng)的時(shí)候我就會(huì)說(shuō)出很多。
我會(huì)先說(shuō)航模,因?yàn)楹侥J俏易钕矚g的,能幫助我改掉粗心、想當(dāng)然等缺點(diǎn)。說(shuō)到想當(dāng)然我還有一個(gè)深刻的教訓(xùn):我在家里拼裝坦克時(shí),就是因?yàn)槲也徽J(rèn)真看圖紙就把整個(gè)坦克給拼反了!于是從那時(shí)起我就再也不想當(dāng)然了。我改掉這些缺點(diǎn)之后就去青少年活動(dòng)中心的航模班上課了,在班上我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),而且我在國(guó)家舉辦的航模比賽中榮獲江蘇賽區(qū)“杭州號(hào)”拼裝三等獎(jiǎng)。
然后我會(huì)說(shuō)書法,它也是我最喜歡的,它能讓我運(yùn)動(dòng)或者考試之后快速地冷靜下來(lái),還可以提高平時(shí)寫鋼筆字的水平,而且我在書法課上非常努力,想寫出一手好字。于是我每次上課都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)課上學(xué)的字,并把那些寫下來(lái)。我孩子暑假里考了3級(jí)。
最后我會(huì)說(shuō)游龍板,因?yàn)樗俏易钌瞄L(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng),于是它便成了我與小區(qū)里的小伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼的工具了。而且在小區(qū)里我和伙伴們舉辦了很多小比賽,并讓一個(gè)本來(lái)內(nèi)向的小伙伴變得開朗起來(lái)。
除了上面說(shuō)的,其實(shí)我還有好多的特長(zhǎng),如下圍棋、打乒乓球、騎自行車等等,我的特長(zhǎng)帶給我好多的快樂(lè)!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇43
俗語(yǔ)說(shuō):“身體是革命的本錢!睘榱藦(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì)。我今年選擇了我的新特長(zhǎng)——田徑。
在沒(méi)有選擇田徑之前,我是社團(tuán)演吧成員,上演吧能提高在臺(tái)上的自信,但是作為一個(gè)演員,沒(méi)有好的身體是不行的,我就毫不猶豫選擇了田徑。田徑這個(gè)特長(zhǎng)班,不但星期二下午兩節(jié)課,還有每周的一至五早晨(下雨除外),我們比別人早下樓,比別人多鍛煉,我覺(jué)得是好事,盡管很累。
在早晨,別人跑操后還有行進(jìn),我看著別人,心里美滋滋的。因?yàn)槲铱梢员葎e人多活動(dòng)一段時(shí)間。所以,不管田徑有多么苦,多么累,我都會(huì)堅(jiān)持下去;不管冬天還是夏天,不管多么炎熱,多么寒冷,我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
這個(gè)田徑特長(zhǎng)班很嚴(yán)格,但是,嚴(yán)格總是好的。因?yàn)橹挥袊?yán)格的訓(xùn)練,我們才會(huì)挑戰(zhàn)身體的極限,才能真正練就健康的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志力,還有我們運(yùn)動(dòng)員特有的優(yōu)美的身姿!
我喜歡我的特長(zhǎng)班——田徑。因?yàn)槟苠憻捝眢w,我為我選了田徑特長(zhǎng)班而自豪,我相信,總有一天我會(huì)百毒不侵。此時(shí),我真為我的田徑特長(zhǎng)班而自豪!
我要堅(jiān)持在我的新特長(zhǎng)之路上快樂(lè)前行!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇44
我最拿手的本領(lǐng)就是寫作了,張老師說(shuō)我是班級(jí)小作家,媽媽也說(shuō)我的寫作水平已經(jīng)超過(guò)了爸爸。上幼兒園的時(shí)候,媽媽就開始教我寫日記了。
剛開始寫的時(shí)候,語(yǔ)句不通順,媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,而是耐心的給我提示該怎么寫;第二次寫的時(shí)候,老是丟三落四,原本是“爸爸你什么時(shí)候回來(lái)”,我會(huì)寫成“爸爸你你什么時(shí)候回”。就因?yàn)檫@個(gè),媽媽讓我把這個(gè)句子抄了十遍,還告訴我寫日記時(shí)一定要細(xì)心。
后來(lái),我漸漸的能把語(yǔ)句寫通順了,但語(yǔ)言表達(dá)上還是不清楚。媽媽就一點(diǎn)一點(diǎn)的及時(shí)鼓勵(lì)我的進(jìn)步,還讓我多去網(wǎng)上看看別人寫的日記,看看我與別人的差距有多大。上網(wǎng)上看了,我才知道,我和別人相比,簡(jiǎn)直就是差得太遠(yuǎn)了。我特別灰心,很想放棄寫日記。媽媽猜出了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“你別放棄,其實(shí),寫作對(duì)人有說(shuō)不盡的好處,提高寫作水平是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。”
媽媽這句話,讓我記憶猶新。就是因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì),我才知道了寫作的重要性,也喜歡上了寫作,并且有了一個(gè)“班級(jí)小作家”的稱號(hào)。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇45
每個(gè)人都有特長(zhǎng),而每個(gè)人的特長(zhǎng)卻又不一樣。而我的特長(zhǎng)就是能寫一手好字。
還記得有一次,我的弟弟要轉(zhuǎn)學(xué),要登記個(gè)人的資料。媽媽就說(shuō):“倩文,你來(lái)寫吧!你的字寫得好。”我說(shuō):“好吧!”于是寫了起來(lái)。我寫完給了園長(zhǎng),園長(zhǎng)說(shuō):“你的字可真好!眿寢屝ζ饋(lái)了。我還記得自己在二年級(jí)的時(shí)候?qū)懽诌得過(guò)三等獎(jiǎng)呢!我想,我的字寫得這么好,全靠老師的指導(dǎo)。
當(dāng)然,大家別以為我只有一個(gè)特長(zhǎng),我還有一個(gè)特長(zhǎng)就是跳拉丁舞了。我在暑假的時(shí)候,參加過(guò)拉丁舞培訓(xùn)班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞,我看了一下,。∈帜_可真靈活!教拉丁舞的老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你去試一下吧!”我走了過(guò)去,老師教我跳恰恰,那時(shí)我連轉(zhuǎn)腳都不會(huì)。回到家我就認(rèn)真練習(xí),功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個(gè)基本功我還不會(huì)做,但我沒(méi)有放棄,反而更加努力了。幾天過(guò)去了,我的基本功已經(jīng)差不多了。又過(guò)了幾天,我就學(xué)會(huì)跳恰恰了,后來(lái)我又學(xué)會(huì)了兩支舞:桑巴和倫巴。桑巴比較難學(xué),我怎么也學(xué)不會(huì),在老師的幫助下我終于學(xué)會(huì)了。
這就是我的特長(zhǎng),寫了一手的好字,而且還會(huì)跳舞,我希望以后我的特長(zhǎng)能后繼續(xù)延續(xù)下去,能夠做的更好!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇46
我非常喜歡打羽毛球,這是我的`愛(ài)好,也是我的特長(zhǎng)。
很小的時(shí)候,我便愛(ài)看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí),我都會(huì)在一旁看得津津有味,有時(shí)還會(huì)覺(jué)得身臨其中。
一次體育課上,老師讓每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出自己的愛(ài)好和特長(zhǎng),其他同學(xué)有的說(shuō)唱歌,有的說(shuō)跳舞,說(shuō)得滔滔不絕!而我,什么都不會(huì)!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來(lái),頭腦一片混亂···“老師,她會(huì)打羽毛球!”不知誰(shuí)喊了一聲。老師便溫和地問(wèn)了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來(lái)老師告訴我,我的球技不錯(cuò),她還鼓勵(lì)我多打,多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會(huì)是我的特長(zhǎng)!我終于有了自己的閃光點(diǎn)了。
我愛(ài)上了打羽毛球,我決定永遠(yuǎn)將這一特長(zhǎng)保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當(dāng)一有體育課或活動(dòng)課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí),我便會(huì)第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。
每當(dāng)放假,我都會(huì)拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。
了解自己的特長(zhǎng),我很自豪,也很開心。如綠葉依附樹木,如陽(yáng)光眷念湖面,我愛(ài)做運(yùn)動(dòng),尤愛(ài)打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇47
我的特長(zhǎng)是輪滑。
回想到以前,爸爸有一次帶我去家樂(lè)福買東西.一進(jìn)門我就看見(jiàn)了賣輪滑鞋的,我站在那左看看,右看看,爸爸看到我很喜歡就對(duì)我說(shuō);"兒子,你喜歡這個(gè)嗎?"我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):"是"爸爸就爽快的說(shuō):“好”。我欣喜若狂的跳了起來(lái),然后我挑了一雙藍(lán)色的輪滑鞋把它買下了。
回到家里我迫不及待的打開盒子,拿出鞋子,穿好后我剛站起,就來(lái)了一個(gè)摔屁屁,“呀,好痛!”這個(gè)輪滑應(yīng)該靠技巧才能學(xué)會(huì)的,恩……”首先要學(xué)會(huì)“站”我慢慢的站了起來(lái),我鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)。”說(shuō)完我就扶著墻開始練習(xí)了,我一直在控制那一雙腳把它放直,放直后我感覺(jué)輕松了許多。我的手漸漸的離開了墻,呀!我站穩(wěn)了,我高興的手舞足蹈,沒(méi)想到我又摔了一下。
下一步應(yīng)該滑了。我挺胸抬頭大聲說(shuō),我就開始一步一步的走,走著走著我感覺(jué)在往外擺不知不覺(jué)我就學(xué)會(huì)了。
在我輪滑的時(shí)候發(fā)生了許多的趣事。有一天晚上,我和我的小伙伴去輪滑,在樓下我決定和他比賽,一開始我就領(lǐng)先了他十幾米遠(yuǎn),這時(shí)我想滑冰的感覺(jué)真不錯(cuò),像飛一樣,剛想到這兒一看陳天淇呢?原來(lái)他摔交了,我就哈哈的大笑起來(lái),結(jié)果我也摔了一交。
這就是我的特長(zhǎng),輪滑。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇48
我是一個(gè)活潑、認(rèn)真、寫字寫的很快的小女孩。
記得有一天,我們?nèi)ス_課,可是課堂上,我們都鬧哄哄的。于是,老師布置了很多很多的作業(yè)。放學(xué)了,因?yàn)榧议L(zhǎng)很晚才下班,沒(méi)時(shí)間來(lái)接,所以我留在了學(xué)校?墒牵也⒉还聠,因?yàn)檫有很多小同學(xué)和我一樣留在了學(xué)校。于是,聽見(jiàn)有個(gè)同學(xué)提議“看誰(shuí)的作業(yè)先寫完?我們來(lái)比賽吧!”我高興的參加了比賽,由于今天作業(yè)很多,留下來(lái)的小同學(xué)都參加了。比賽開始了,我寫呀寫呀,還沒(méi)寫多少,手就麻了,但是我抬頭一看,很多同學(xué)還在堅(jiān)持寫作業(yè),連頭都不抬下,所以我就顧不上手麻了,抖兩下再繼續(xù)寫。不一會(huì)兒,我英語(yǔ)作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了。當(dāng)我寫完最后一個(gè)字時(shí),興奮的跳了起來(lái),還一邊說(shuō):“我第一、我第一!”就這樣我第一個(gè)寫完了家庭作業(yè)。同學(xué)們還不相信,就都圍過(guò)來(lái)看,看到我真的寫完而了,便開始贊揚(yáng)我寫得快,因?yàn)樗麄冇械闹粚懥擞⒄Z(yǔ)作業(yè),其它作業(yè)都還沒(méi)寫;還有的同
學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都還沒(méi)寫完;甚至還有的同學(xué)只顧著玩,到現(xiàn)在一個(gè)字都沒(méi)寫呢。
這就是我,一個(gè)寫作業(yè)很快的女生。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇49
我有許多特長(zhǎng),比如:跳舞、五子棋、唱歌、玩魔方、乒乓球等,其中,我最喜歡的還是乒乓球。
有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了乒乓球、接力賽等。開始,老師說(shuō)乒乓球的隊(duì)員請(qǐng)到乒乓球室去比賽。后來(lái)我聽到后很緊張,就不敢去了,同學(xué)們都叫我去那里,我就慢慢吞吞的去了。到了那里,有好多人在比賽。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和165班的一個(gè)人比賽。
開始比賽了,我一個(gè)球打出去的時(shí)候,想那個(gè)人接不到,忽然,那個(gè)人把乒乓球拍一打,只打到了空氣,沒(méi)打到球,我看著高興得“一蹦三尺高”。結(jié)束了,老師宣布第一場(chǎng)的贏人是誰(shuí)了,那就是我了。我高興得不得了。
第二場(chǎng)開始了,我和一個(gè)最厲害的人比了。
乒乓球結(jié)束了,老師宣布最后的冠軍是那個(gè)最厲害的的人了。我的心里傷心極了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,以后還可以比賽。
乒乓球結(jié)束了,我輸了,那時(shí)的心情很不好。只要有信心才會(huì)贏的。
過(guò)了幾天,媽媽把我?guī)У搅藢W(xué)乒乓球的地方學(xué)習(xí)。幾天過(guò)去了,我的技術(shù)越來(lái)越好了,比上次比賽的好得多了。
學(xué)打乒乓球只要有恒心、信心才會(huì)贏吧!
評(píng):很認(rèn)真,進(jìn)步蠻快哦,舞也跳得好美!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇50
我擅長(zhǎng)輪滑。
當(dāng)我滑冰時(shí),我將首先練習(xí)滑冰的基本動(dòng)作:首先,我將站起來(lái),然后我將我的腳調(diào)整到8字形,然后我將原地踏步...
過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得自己很熟練,以后還可以繼續(xù)做下去。我開始了第二步——滑冰。我非常自信地輕松向前移動(dòng)了我的腳。首先,我輕輕地伸出左腳。然后,我的右腳跟著。這樣,一步,兩步,三步...我像一只小鳥,在地上自由飛翔!
我仍然記得,當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)輪滑時(shí),我甚至不能站著不動(dòng)。我只能扶著墻站起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的基本動(dòng)作后,我累了,試著自己滑了幾次:我小心翼翼地移動(dòng)我的腳。我的左腳剛剛滑過(guò)去,正要把另一只腳滑過(guò)去,這時(shí)已經(jīng)滑出去的左腳又回來(lái)了。我還沒(méi)明白發(fā)生了什么事,就砰的一聲倒在了地上,非常痛苦。我的手掌是紅色的,沾滿了灰塵和污垢,我的膝蓋幾乎因?yàn)榍么蚨餮。但我不放棄,繼續(xù)練習(xí),如果摔跤,就起來(lái)!所以我反復(fù)練習(xí),摔了很多次,練了很多次。我終于學(xué)會(huì)滑冰了!我心中的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
這是我的專長(zhǎng)!你呢?
我的特長(zhǎng)作文450字 篇51
我的特長(zhǎng)是畫畫。
記得有一次,老師讓我們畫一幅畫,我心想:“哈哈,我終于可以讓老師看到我的繪畫能力是多么的強(qiáng)了!”
老師叫我們過(guò)三天再交畫,在這三天里,我足足畫了五六幅。在這些畫里,我精挑細(xì)選了一幅名叫《守護(hù)甜心》的畫。畫的是位仙子姐姐和她守護(hù)的小精靈:仙子姐姐穿著一件粉色的披風(fēng),披風(fēng)上還有一些雪白的毛。長(zhǎng)著天藍(lán)色的頭發(fā),戴了頂花環(huán)。彎彎的細(xì)眉毛下面,兩只眼睛就像晶瑩剔透的葡萄一樣,一張紅樸樸的櫻桃小嘴鑲嵌在長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上,讓人忍不住想咬一口。小精靈有著圓圓的腦袋,戴著藍(lán)色的帽子,穿著藍(lán)色的外套,黑色的褲子,這么可愛(ài)的樣子讓人一見(jiàn)就想抱一抱。
過(guò)了約兩個(gè)星期,老師覺(jué)得我和吳怡畫的最好,就讓我們參加“黨是陽(yáng)光我是苗”的比賽,讓我們各自重畫一幅兩天后交。
兩天后,我和吳怡各自交了一幅畫。我是用水粉畫的,她是用蠟筆畫的。不過(guò),我們最后都沒(méi)得獎(jiǎng)。哎,付出了這么多,還是沒(méi)有得到收獲,一定是我努力的不夠才會(huì)這樣的。以后,畫畫我一定要更加努力才行。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇52
我的特長(zhǎng)是微笑式服務(wù),我笑得可甜了。
我記得有一次,媽媽讓我到我家新開的店里去幫阿姨整理鞋子,整理好后,阿姨說(shuō)要給我買包紅燒雞柳做獎(jiǎng)勵(lì)。阿姨說(shuō)完,就去買了。她走后,店里只剩我一個(gè)人了。一會(huì)兒,店里來(lái)了一位顧客,要買十歲男孩的衣服。我笑著問(wèn)她:“你兒子多大了?”她說(shuō):“大約1米35厘米左右吧。”我盡量用甜甜的口吻對(duì)她說(shuō):“您看這件怎么樣?”她搖搖頭說(shuō):“不,這是圓領(lǐng)的,我兒子得穿尖領(lǐng)的!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有尖領(lǐng)的,您看這件怎么樣?”結(jié)果她說(shuō):“哎,不行,這件太單調(diào)!碑(dāng)時(shí),我心里就想:不就買件衣服嗎,用得著這么百里挑一嗎?單調(diào)點(diǎn)多好啊!我再次用甜甜的聲音對(duì)她說(shuō):“那您要哪一件呢?”她說(shuō):“我再挑挑吧!”就在這時(shí),阿姨提著雞柳回來(lái)了,她說(shuō):“來(lái)顧客了呀!”我說(shuō):“是的,你快幫她挑件衣服吧!”她馬上挑了一件衣服給顧客,接著把它拿到了收銀臺(tái),這位顧客對(duì)阿姨說(shuō):“這位小姑娘是誰(shuí)家的?服務(wù)還是挺熱情的么!卑⒁绦χf(shuō):“哦,這是老板娘女兒。”
看,這就是我的特長(zhǎng),是不是非常與眾不同?要不你們也跟我學(xué)學(xué),還可以受到別人的夸獎(jiǎng)呢。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇53
大家一定都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)可多了,但是我非常拿手的是畫畫,每當(dāng)一畫起畫來(lái)根本停不下來(lái)!
我畫的畫可多了,有房子、動(dòng)物、小朋友、大人、水果、動(dòng)畫人物……但是我畫的最好的是房子。我在外面還學(xué)素描呢。你學(xué)沒(méi)學(xué)呀?每當(dāng)畫起畫來(lái)可好看了!畫的小人,金色的頭發(fā)、紅色的連衣裙、水汪汪的大眼睛、還有可愛(ài)的嘴巴……畫的房子更是各種各樣、有高有低呢!畫的動(dòng)物,你就算是簡(jiǎn)筆畫吧。畫的水果,有一些好看,有一些也不好看!好看的有:西瓜、蘋果、葡萄、梨、櫻桃等。不好看得有:香蕉、石榴、草莓、火龍果和芒果。對(duì)了,我還畫過(guò)奇跡暖暖呢!不過(guò)已經(jīng)交給老師了。還畫過(guò)小花仙里的夏安安和千韓呢!當(dāng)然還有大家喜歡的小哪吒,不過(guò)我把他的臉給“弄壞了”!我也還畫過(guò)“爆炸頭”、站在雨里的小女孩、山茶花、玫瑰花、牡丹花、芙蓉花……怎么樣?現(xiàn)在這么多你想不想看一看呢?當(dāng)然我每天都會(huì)畫畫的哦!
怎么樣呢?你想不想快點(diǎn)看看呢?你們也快快寫寫你們的特長(zhǎng)吧!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇54
我有一個(gè)特長(zhǎng)——繪畫。我畫畫曾經(jīng)在學(xué)校得過(guò)一等獎(jiǎng)呢!怎么樣,厲害吧!我來(lái)給你們講講我畫畫的故事吧!
有一次,我去郭暉老師那兒學(xué)畫畫,剛開始,我聽我的同學(xué)黃心語(yǔ)說(shuō):“那兒可好了,許多人都去那里學(xué)呢,位置都快沒(méi)了,你去不去呢?”我說(shuō)我去問(wèn)我媽 媽。到了家,我問(wèn)我媽媽,她說(shuō)同意。耶!我一蹦二尺高。剛?cè)サ臅r(shí)候,我膽子很小,畫的時(shí)候,手都不敢用力。后來(lái),我感覺(jué)我越來(lái)越喜歡畫畫了,膽子也越來(lái)越 大了。畫得也越來(lái)越好。
記得有一次我去朋友家玩。我們用水彩筆畫一個(gè)書皮上的白雪公主和七個(gè)小人。我的朋友、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們都說(shuō)我畫得好。
還有一次,班主任說(shuō)要報(bào)名去畫畫的同學(xué)就報(bào)名。我趕忙報(bào)了名,用幾天的時(shí)間,畫了一幅畫。我給郭暉老師看了看,她說(shuō):“就直接拿我們課堂上的畫去 吧!”我把畫修改了一下,然后拿給班主任老師了。給老師后,我很緊張。后來(lái),我在學(xué)校得了一等獎(jiǎng),我禁不住和麻雀一樣亂蹦亂跳。我到教室后,大家都問(wèn)我怎 么這么厲害,我說(shuō):“這都是郭暉老師的功勞!”
你覺(jué)得我畫畫厲害嗎
我的特長(zhǎng)作文450字 篇55
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我也不例外。我的特長(zhǎng)有游泳、畫畫、跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等。尤以畫畫是我最拿手的特長(zhǎng)了。
記得開家長(zhǎng)會(huì)的前一天,老師讓我留下來(lái)制作歡迎家長(zhǎng)們參加家長(zhǎng)會(huì)的黑板報(bào),我高興地答應(yīng)了。
放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,我開始制作這塊簡(jiǎn)要的板報(bào)。
簡(jiǎn)單的構(gòu)思之后,我首先在黑板上一個(gè)適中的位置上畫出花邊,這就是我今天黑板報(bào)的版面了。接下來(lái)在中間位置上用紅色粉筆寫上“歡迎家長(zhǎng)們參加家長(zhǎng)會(huì)”10個(gè)醒目大字。在10個(gè)大字的下面,我特別精心畫了一朵美麗的大紅花。這大紅花既象征著我們像花兒一樣在祖國(guó)的陽(yáng)光雨露下愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),更象征著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心,我們要把這美麗的紅花獻(xiàn)給養(yǎng)育我們我們的親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;ǖ南旅,下面花邊的上面,畫了一些我們同學(xué)們的卡通像,有的齜著嘴,有的咧著牙做著鬼臉,那是表示對(duì)家長(zhǎng)們的歡迎。在卡通像的兩側(cè),一邊是“”同學(xué)記錄表,一邊是打滿了紅鉤鉤的“試卷”,——這是我們向家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)匯報(bào)。
第二天上午,家長(zhǎng)們一踏進(jìn)教室,首先就被這塊板報(bào)吸引了。有的夸獎(jiǎng)版面設(shè)計(jì)得好,有的說(shuō)字寫得端正,有的說(shuō)這塊板報(bào)寓意深刻。聽了家長(zhǎng)們的議論,我心里美滋滋的。
在我們班里,很多同學(xué)都有自己的特長(zhǎng)。特長(zhǎng)伴隨著我們的生活和成長(zhǎng),我們的生活更幸福,我們的成長(zhǎng)更健康。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇56
學(xué)校每一次有關(guān)舞蹈的活動(dòng)總能叫上我,我優(yōu)美的舞步得到了大家的一致認(rèn)可。因?yàn)椋覐男【蛨?jiān)持練習(xí)。
在小時(shí)候,爸爸媽媽就希望我學(xué)習(xí)舞蹈,因?yàn),跳舞既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)氣質(zhì)。可是,跳中國(guó)舞并不是一件容易的事啊!每一次練習(xí)壓腿時(shí),我的眼中都疼出了眼淚,可我咬緊了牙,含著眼淚堅(jiān)持了下來(lái)。練習(xí)雖苦,可每一次我完美地做出動(dòng)作時(shí),我心中又比吃了蜜還甜。
功夫不負(fù)有心人,在我的練習(xí)下,我終于獲得了參加舞蹈比賽的資格。為了迎接這一天的到來(lái),我越發(fā)得認(rèn)真練習(xí)。
比賽的日子到了,我在后臺(tái)欣賞了選手們的精彩演出,不由感嘆:“真是人外有人,天外有天。”選手們出彩的動(dòng)作讓我十分佩服,也讓我更加的緊張,手心由于出汗而變得又冷又滑膩,我大口大口地做著深呼吸,心跳聲越來(lái)越快,“曦勻,加油!”媽媽在我身旁為我鼓勁。
音樂(lè)聲響起,一開始,我還有點(diǎn)不自然,生怕出錯(cuò),但漸漸的,我喜歡上了這種站在舞臺(tái)上的感覺(jué),聚光燈下的我將自己的舞步完全融進(jìn)了音樂(lè)里,我面帶微笑,享受著跳舞給我?guī)?lái)的快樂(lè),我盡情跳躍著、旋轉(zhuǎn)著……音樂(lè)聲停止了,我向觀眾們深深鞠了一躬,聽著臺(tái)下觀眾們熱烈的掌聲,我覺(jué)得之前的辛苦都是值得的。
我非常喜歡跳舞,我要加油,做更棒的自己。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇57
如果有人問(wèn)我的特長(zhǎng)是什么的話,我會(huì)毫不思索的脫口而出:“是繪畫!”是啊,我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)五年多了,其實(shí),回想一下學(xué)畫畫的過(guò)程還是蠻辛苦的,不論風(fēng)吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅(jiān)持下去了。而且由于我的堅(jiān)持與努力,我獲得了輝煌的成績(jī)。我的繪畫已獲得過(guò)全國(guó)二等獎(jiǎng)!而且說(shuō)書畫不分家,我的書法也獲得過(guò)全國(guó)二等獎(jiǎng)!這說(shuō)明我的書畫在全國(guó)十三億人中已經(jīng)是佼佼者了!
其實(shí),說(shuō)句老實(shí)話,我的繪畫能堅(jiān)持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個(gè)重要的原因:我在這之前曾放棄過(guò)了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個(gè)星期有幾天,你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來(lái)沒(méi)練過(guò)了。直到有一天,我打乒乓球時(shí)興致大發(fā),把羽毛球也拿出來(lái)試了試,可我已經(jīng)連球都接不住了……
從那時(shí)起,我就明白了,萬(wàn)事貴在堅(jiān)持,雪一樣本領(lǐng),如果你不堅(jiān)持到最后,那你就會(huì)一事無(wú)成的。所以,從那時(shí)起,我就再也沒(méi)有放棄過(guò)一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫才堅(jiān)持到了五年,才獲得了如此輝煌的成就!學(xué)好一樣本領(lǐng),就多了一種生計(jì),多了一個(gè)機(jī)會(huì),豐富了自己的人生!朋友們,好好培養(yǎng)自己的興趣吧!說(shuō)不定有一天你就用上它了呢!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇58
我的特長(zhǎng)是繪畫,以前我很喜歡畫畫,但不管怎么畫都畫不好。二年級(jí)時(shí),美術(shù)莊老師知道我非常喜歡繪畫,所以就選了我參加學(xué)校的繪畫班,開始了我的繪畫生活。
第一堂課,我把一副畫畫得彎七扭八,我那時(shí)覺(jué)得我真的不適合學(xué)畫畫。放學(xué)后,我把那張畫拿給爸爸看,奇怪的是爸爸并沒(méi)有說(shuō)這張畫畫的不好看,而是低著頭看著這幅畫,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你知道愛(ài)迪生用了多少種材料才發(fā)明電燈的嗎?”
“一千多種!”我低著頭小聲回答到。
他抬起頭嚴(yán)肅的說(shuō):“對(duì),愛(ài)迪生有夢(mèng)想才會(huì)一次又一次的失敗而一次又一次的嘗試,你要知道失敗是成功之母!
“爸爸,我要像愛(ài)迪生一樣追求自己的夢(mèng)想!”我堅(jiān)定的回答到。
每天晚上放學(xué)回家,先把作業(yè)寫完,就拿出一卷畫紙苦練繪畫。當(dāng)時(shí),我為了把一副畫畫好,不知道要用橡皮擦破多少?gòu)埉嫾。貴在堅(jiān)持,終于,我的畫畫水平才有了很大的提高,我把最不完美和最完美的畫給拿出來(lái)對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)我畫的畫比第一次好多了,我興奮的把這兩副畫拿給爸爸看,爸爸很高興的回答到:“畫的不錯(cuò)嘛,再接再厲!”爸爸的話讓我有了很大的信心。我想:當(dāng)時(shí),我既然選擇了畫畫,就應(yīng)該走下去,不能半途而廢。
二年級(jí)暑假,我去了一個(gè)繪畫班。我在這個(gè)繪畫班里被稱為繪畫天才,但我心里明白,我不是天生的天才,只是通過(guò)后天的努力才化繭成蝶。
我愛(ài)畫畫,更愛(ài)我的爸爸。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇59
花兒的特長(zhǎng)是擁有自己獨(dú)特的芳香,魚兒的特長(zhǎng)是能在水中自由地玩耍,鳥兒的特長(zhǎng)是能在空中飛翔,遨游……然而我的特長(zhǎng)就是拉小提琴。
小提琴是一種外國(guó)樂(lè)器,也是一種高音樂(lè)器。它作為我的特長(zhǎng),純屬偶然。媽媽在街上看到小提琴招生,便讓我學(xué)小提琴,我一向很聽媽媽的話,所以便茫茫然就開始了我的小提琴之旅。
剛開始學(xué)的時(shí)侯,我對(duì)小提琴很感興趣,上課專心聽講,回家也加緊練琴,所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)?傻搅撕髞(lái),我漸漸地發(fā)現(xiàn),小提琴占了我的許多玩耍時(shí)間。周末同學(xué)們可以玩兩天,我卻要抽出時(shí)間來(lái)練小提琴。我越來(lái)越覺(jué)得小提琴很枯燥,很沒(méi)意思,有不想學(xué)的念頭。
直到那次上課,老師好像看出了什么似的,把我叫到房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你最近是不是有想放棄的念頭?”我吞吞吐吐地從嘴里擠出幾個(gè)字:“是……是,有……有點(diǎn)兒!毙南:唉,被老師發(fā)現(xiàn)了,真是什么事都逃不過(guò)老師的火眼金睛!我呆呆地站在那兒,看到老師臉上露出失望的神情,氣氛很尷尬。終于,老師打破了沉默,說(shuō):“孩子啊,老師小時(shí)候也想過(guò)放棄,但是我堅(jiān)持了下來(lái),今天才能站在這兒當(dāng)你的老師。既然我可以堅(jiān)持,那你為什么不能堅(jiān)持呢?加油吧!老師相信你!”老師的話一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我頓時(shí)覺(jué)得充滿力量,斗志昂揚(yáng)了。
就這樣,我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,從未放棄。
小提琴這個(gè)特長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在以后的日子里,我一定會(huì)一直堅(jiān)持下去的!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇60
我是南京煉油廠小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我是個(gè)男生,很好強(qiáng),也很調(diào)皮。雖說(shuō)成績(jī)蠻一般的,但是我有自己的特長(zhǎng)。比如:畫畫、吹薩克斯、體育方面等都很強(qiáng)。
讓我用畫畫和吹薩克斯方面的故事吧!有一次,我們上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們畫和諧色與顏色大小對(duì)比。一開始聽著有點(diǎn)懵,后來(lái)老師說(shuō)明白規(guī)則,我就開始發(fā)揮我的強(qiáng)項(xiàng),一筆一畫的畫起來(lái),先畫海洋,然后在畫一點(diǎn)海洋生物與植物,然后再畫一個(gè)蝦米在海帶底下,最后畫一條小魚在蝦米上面,小魚的眼睛像一顆愛(ài)心,看起來(lái)很可愛(ài),再畫上花紋,在畫上一條大魚,在小魚的上面,再畫上鮮艷漂亮的花紋,用勾線筆在畫里勾線,最后用各種顏色涂色,這樣就形成了蝦米吃海帶,小魚吃蝦米,大魚吃小魚,這樣就形成了大小比例和顏色比較,老師給了我優(yōu)加星。我開心的跳了起來(lái)。我認(rèn)為畫好圖畫能夠給我的生活帶來(lái)豐富多彩的內(nèi)容。
再說(shuō)說(shuō)薩克斯吧!一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我都吹不響,看到薩克斯奇怪的樣子,我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)它。通過(guò)我的努力,我終于能夠吹奏好多好聽的樂(lè)曲。得到老師與同學(xué)們的贊賞。我要通過(guò)學(xué)習(xí)薩克斯,給自己的學(xué)習(xí)上有一個(gè)幫助,耐心加上細(xì)心和多練習(xí),什么事情都能學(xué)得好。
還有我的太極拳打的也很棒,足球也不錯(cuò)。我的特長(zhǎng)就是這些,希望我能夠發(fā)揮特長(zhǎng),給生活學(xué)習(xí)帶來(lái)快樂(lè)。也要用我的特長(zhǎng)給老師同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇61
每個(gè)人的心里都有許許多多的心愿,那就像星星一樣多。比如夢(mèng)想之星、理想之星、才藝之星、道德之星、音樂(lè)之星、喜愛(ài)之星、特長(zhǎng)之星……還有其他許許多多的星星。而我要講講我特長(zhǎng)之星中的體育。
我的體育愛(ài)好里包括:足球、籃球、田徑、羽毛球、網(wǎng)球、臺(tái)球、乒乓球、排球等……里面這些項(xiàng)目大部分我都會(huì),打的也不差。
有一次,我和兩個(gè)同學(xué)打乒乓球。我左防右攻,以6比0的比分完勝。可唐佳鑫來(lái)了,他要跟我打,我一看,唐佳鑫又矮又瘦,怎么可能勝過(guò)我呢?再說(shuō)了唐佳鑫才學(xué)了幾個(gè)月,我心里已經(jīng)浮現(xiàn)出了勝利的笑容。我一向來(lái)者不拒,所以我倆打了一局。唐家鑫一會(huì)往這打一會(huì)往那打,一會(huì)近發(fā),一會(huì)遠(yuǎn)發(fā),把我調(diào)動(dòng)得是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),你這是聲東擊西!我心想:“你可真狡猾,狡猾的像只狐貍!笨晌矣玫氖钦涎鄯ǎ易隽艘粋(gè)假動(dòng)作,唐佳鑫以為是往左,但我突然往右發(fā)球。唐佳鑫大叫“What(什么)?”然后我以3比2戰(zhàn)勝了唐佳鑫,我傲慢地對(duì)他說(shuō):“想跟我斗,再過(guò)一百年吧!
我除了會(huì)體育,我還懂生活中的養(yǎng)生。媽媽一下班就說(shuō)她全身都累,想讓我給她按摩。我按完后媽媽直夸我手法專業(yè),還給了我五星好評(píng)。我突然想起了《賣油翁》的一句話“無(wú)他,但手熟爾!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇62
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),每個(gè)特長(zhǎng)都獨(dú)一無(wú)二,現(xiàn)在我要和大家介紹我的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)是寫毛筆字,有時(shí)在練習(xí)班上都是第一第二,但是在練習(xí)書法上便有一段艱難的過(guò)程。
在長(zhǎng)時(shí)間練書法時(shí),有著“酸甜苦辣”。先說(shuō)酸,我每次站著寫字時(shí),站久了都會(huì)覺(jué)得腳又酸又麻的,十分難受,只要?jiǎng)由,就?huì)感到腳不能動(dòng)了,手也不例外,手握久筆會(huì)出許多汗水,油油的可不舒服了。
說(shuō)到甜,我便會(huì)覺(jué)得十分開心,這是因?yàn)樘鹗翘鹈勖郯桑∶慨?dāng)我很認(rèn)真寫毛筆字或者寫的字很好的話,老師都會(huì)笑瞇瞇的表?yè)P(yáng)我“你看看她寫的多好呀!”“你寫的不錯(cuò),繼續(xù)加油吧!”面對(duì)老師,同學(xué)以及家長(zhǎng)的那帶笑容的臉和贊美,我的心情都會(huì)像喝了蜜一樣甜。
另外,第三個(gè)“苦”,平時(shí)練習(xí)十分艱苦,每天每日不斷的練習(xí),總要把字觀察的很很很仔細(xì),有時(shí)候我的筆劃有不會(huì)的,可能有30—40%失敗,要努力記住筆劃。
第四個(gè),是“辣”。我的辣,是心里辣。我記得有一次書法課,我一般寫字都很好的,但那天我沒(méi)有認(rèn)真寫,在當(dāng)天點(diǎn)評(píng)時(shí),老師當(dāng)眾說(shuō)出了我的錯(cuò)誤“馨慧的德字中間少了一橫,雙人旁要靠近點(diǎn),不要離的太遠(yuǎn)了!”老師的話似乎很生氣,我便感到心像放了一把火油辣,心中辣辣的。
經(jīng)過(guò)我的一段艱苦的練習(xí),我終于成功了,也便成了我的特長(zhǎng),好了,這就是我的特長(zhǎng),是不是挺有趣,你有自己的特長(zhǎng)嗎?
我的特長(zhǎng)作文450字 篇63
每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),各種各樣、數(shù)不勝數(shù),而我的特長(zhǎng)則是吹竹笛。
竹笛陪伴我快4年了剛開始學(xué)竹笛的時(shí)候總是吹不響,而老師吹出來(lái)的是一首首好聽的曲子,我還在想∶難道老師會(huì)魔法?為什么笛子在我的手中總是不聽話?在老師的手中卻像一只溫順的小綿羊。后來(lái),我漸漸明白了,是自己的問(wèn)題,自己的基本功不夠扎實(shí)現(xiàn)在想起我以前想的問(wèn)題,自己都不禁笑出聲來(lái)。我現(xiàn)在練曲子用的竹笛是褐色的,笛子上一共有12個(gè)孔,但有用的只有8個(gè),其余的4個(gè)是用來(lái)出氣的,我非常喜歡我的這根笛子,我覺(jué)得它很漂亮,它也給我?guī)?lái)了很多榮譽(yù),我?guī)е⒓恿搜莩、考?jí)、去電視錄制都是用的它,這根笛子也算是久經(jīng)風(fēng)雨。之前,我有一段時(shí)間不想再學(xué)竹笛,覺(jué)得很難,我學(xué)不會(huì),那段時(shí)間我一點(diǎn)對(duì)自己信心都沒(méi)有,后來(lái),還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。現(xiàn)在想想,如果當(dāng)初我放棄了,現(xiàn)在我一定會(huì)后悔。其實(shí),我在吹笛子時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,就是我吹歡快的曲子時(shí),我的心情會(huì)變得非常輕松,愉快,吹完我會(huì)很開心很享受,開心是曲子帶給我的心情,享受是我很享受自己的表演,我很高興我當(dāng)初選擇了堅(jiān)持而不是放棄。
通過(guò)學(xué)竹笛,我明白了一件事,只要你堅(jiān)持做一件事情,勝利永遠(yuǎn)會(huì)站在你這邊。我一定會(huì)好好學(xué),爭(zhēng)取更上一層樓。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇64
我的特長(zhǎng)是下五子棋和轉(zhuǎn)呼啦圈。
我記得以前每天晚上我都會(huì)吵著要爸爸陪我下五子棋,每次我都會(huì)贏爸爸一次,今天我又要爸爸陪我下五子棋,爸爸答應(yīng)了,我把五子棋拿出來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你要黑子還是白子?”我要白子。”爸爸說(shuō),他的心思我知道,肯定是看我是小孩,自己選白子,好讓我先走,意思就是讓我唄。“哼,還想著讓我,一會(huì)就讓你知道我的厲害!”我拿起黑子開始下棋了,幾分鐘后,結(jié)果出來(lái)了,我贏了,我數(shù)了數(shù)棋子,哈哈,我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了,真是不堪一擊!看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤,不服氣的說(shuō):“這次我用黑子,咱們重下一盤。”“重下就重下!蔽艺f(shuō)。
又一局開始了,這次我用的是白子,爸爸先走,但沒(méi)過(guò)幾分鐘,我又贏了,這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸,爸爸往起一站,看樣子想走,我就問(wèn);“怎么不下了?”爸爸不好意思的說(shuō):“越下越?jīng)]面子了,被你八顆子就打敗了,還下什么呀。”我高興地笑了。
現(xiàn)在再說(shuō)轉(zhuǎn)呼啦圈,有一次,我和媽媽在婆婆家玩,看見(jiàn)一個(gè)呼啦圈,就拿來(lái)玩了,我找來(lái)媽媽,我說(shuō):“媽媽,我轉(zhuǎn)呼啦圈,你幫我計(jì)數(shù),行嗎?”媽媽答應(yīng)了,我開始轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽在旁邊計(jì)數(shù),媽媽數(shù)著數(shù)著,漸漸就站不住了,就坐下來(lái)數(shù),到我停下來(lái),我才知道我轉(zhuǎn)了一百多下了,這次可把媽媽給數(shù)累了,她得好好休息一下了。
怎么樣?我的特長(zhǎng)很厲害吧!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇65
每一個(gè)人都有自己特長(zhǎng),而我也不例外,我的特長(zhǎng)就是跳舞!
在我8歲之前一個(gè)特長(zhǎng)也沒(méi)有,爺爺奶奶覺(jué)得我除了學(xué)習(xí)成績(jī)好些外,其他的什么都不會(huì),就把我送去少年宮去跳舞,在張老師的舞蹈班,我是從頭開始學(xué)的,而從頭開始學(xué)的人多半才6歲,所以我每個(gè)星期都有兩節(jié)舞蹈課,為的是趕上她們的進(jìn)度,
有一次,她們的家長(zhǎng)都把她們接回家了,就只有我的媽媽還沒(méi)有來(lái),媽媽還沒(méi)有來(lái),我便自己在那邊練舞,原來(lái)是七點(diǎn)鐘放學(xué)的,可我媽媽來(lái)晚了,七點(diǎn)半才來(lái),而我執(zhí)意要再練一會(huì)兒舞,到了七點(diǎn)四十幾才回家,回到家后,我還是很勤奮的練舞,因?yàn)槲业呐,我之后舞蹈水平上升了好多,連舞蹈老師都在夸我學(xué)的快,跳的好,自從那以后我開始自信起來(lái),
還有一次,我和張老師班其他的小孩子一起去揚(yáng)州比賽,在還沒(méi)有開始比賽的時(shí)候,我很輕松,但在候場(chǎng)的時(shí)候,我緊張極了,上臺(tái)之后,我調(diào)整好心態(tài),走上臺(tái)去,等待音樂(lè)響起。
音樂(lè)響起,我一邊跳舞,一邊用余光掃射評(píng)委那里,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有在看我,渾身嚇出冷汗,突然想到,如果我再跳的專心一點(diǎn)呢,我不再用余光掃射評(píng)委那邊,一個(gè)月后,張老師把在揚(yáng)州比賽的名次告訴了我們,我竟然得了第一名。還得到一塊金牌,這太讓我興奮了,現(xiàn)在拉丁舞已經(jīng)成為我生活中必不可少的東西了!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇66
嗯,我的特長(zhǎng)嘛,當(dāng)然是畫畫嘍!我是畫畫迷,媽媽叫我“畫癡”。畫筆總是在我手上跳舞,然后一副副“大作”在我手下誕生了?善鋵(shí)畫畫的時(shí)候也有不少麻煩呢!
“嘿嘿!小心點(diǎn)兒,哎呀哎呀呀,你這臭顏料,別亂流!怎么盡搗蛋呀……”幾乎每次畫畫都會(huì)搞得我慘叫連天。
“啦啦啦……哩哩哩!”我哼著小曲,悠閑地“創(chuàng)作”著我的“大作”!班,該加水了”,我卷起袖子,小心地沾了點(diǎn)水!芭距币幌曼c(diǎn)了上去,“哎呀不好了!太……太過(guò)用力了,我一下子捂住了嘴,“NO!”慘啦慘啦,咋辦辦?我手忙腳亂地補(bǔ)救起來(lái)。餐巾紙、干筆、顏料……全用上了,可卻越忙越亂!“哦!My God!完了!”我拽著衣角,頭上開始冒汗!快!快!快!添點(diǎn)兒顏料,用紙吸吸……我右手握著筆,左手拽著一大堆紙巾,我涂,我吸,我再涂,我再吸……我的手中產(chǎn)生了一條“流水線”,涂涂抹抹,左擦右擦,上吸下吸……呼,我忙活了大半天,這副可憐的畫終于成功地脫離了“生命危險(xiǎn)”!呼,好累啊!不過(guò)回頭看看自己的“大作”,我的累立馬就跑到九霄云外去了!
嘿嘿!雖然麻煩總愛(ài)來(lái)“做客”,可各種獎(jiǎng)項(xiàng)也開始不斷的找上我了!嗯……你問(wèn)我得了哪些獎(jiǎng)?具體不記得了,不過(guò)最近一次有48個(gè)國(guó)家參與的,“天眼杯國(guó)際動(dòng)漫大賽”,我的兩副“大作”從4萬(wàn)多件作品中脫穎而出,雙雙獲得了銀獎(jiǎng)呢!不過(guò),我畫畫可不是為了得獎(jiǎng),我嘛,就是愛(ài)畫畫!可惡的麻煩,你能拿我怎么樣?哈哈!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇67
古箏是中華民族古老的彈撥樂(lè)器。距今已有兩千五百年的歷史,因彈奏起來(lái)“錚錚”作響,因此稱為“箏”。加上一個(gè)“古”字,是借以說(shuō)明它歷史久遠(yuǎn)。
而古箏,就是我最擅長(zhǎng)的樂(lè)器。第一次見(jiàn)到古箏時(shí),是在電視上。看到大姐姐穿著華麗的旗袍坐在這龐大的樂(lè)器旁邊,手下傳來(lái)行云流水般的琴聲時(shí),我羨慕極了……
終于,在我上四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校來(lái)了一名音樂(lè)老師,她專修古箏,于是,我便跟隨老師學(xué)習(xí)起來(lái)。開始,我覺(jué)得很新鮮,曲子又簡(jiǎn)單,我特別感興趣。不久我也擁有了一臺(tái)古箏,我學(xué)得更加賣力,經(jīng)常一練就是兩三個(gè)小時(shí),累的胳膊又酸又疼。后來(lái),慢慢的,我練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少,興趣慢慢變淡,媽媽看透了我的心思,說(shuō):“如果想做一件事情,就應(yīng)該堅(jiān)持下去,把它做好,否則一事無(wú)成!
媽媽的一席話讓我感到羞愧,我決定堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人,終于,我有了很大的進(jìn)步,也開始登臺(tái)演出,觀眾一次次的掌聲使我更加自信。
只要努力,就會(huì)有收獲。2012年,我還登上了莒南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。一曲《云之南》獲得了觀眾一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
現(xiàn)在,我還在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)的曲目越來(lái)越多,難度也越來(lái)越大,手指摸出了厚厚的繭,但這并沒(méi)有阻止我前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲覉?jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇68
我是一個(gè)多才多藝,會(huì)許多特長(zhǎng)的陽(yáng)光男孩,我有許多特長(zhǎng),如足球,乒乓球,羽毛球等。不過(guò)最令我驕傲的要數(shù)足球了。
今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了我最拿手的跑步1500米。
從此,我每天早晨都要練習(xí)跑步,雖然很累,也有過(guò)放棄的念頭,但轉(zhuǎn)念又想:既然你已經(jīng)報(bào)了1500米跑步,就不能放棄。每次想到這兒,我的內(nèi)心就會(huì)涌起一股清泉,在我跑的口渴萬(wàn)分的時(shí)候,這股清泉就會(huì)給我補(bǔ)充水分。所以每天早上都會(huì)跑的大汗淋漓。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,很多同學(xué)在場(chǎng)上都拼了。贏了不驕傲,輸了不氣餒,在場(chǎng)上表現(xiàn)的很英勇。
1500米跑步就要開始了。我的心像十五個(gè)吊桶打水__七上八下。但我時(shí)刻提醒自己:世上最大的敵人就是自己,只有戰(zhàn)勝自己才能征服一切。想到這,我心中懸著的一塊大石頭終于放下。再看看周圍的同學(xué),各個(gè)摩拳擦掌,信心十足的樣子。這是,十分威武的裁判高舉發(fā)令槍,喊道:“各就位,預(yù)備___‘砰’。實(shí)名同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去。一開始,六名同學(xué)沖在我的前面,我見(jiàn)狀大事不妙,又加了十倍得力向前沖去,終于超過(guò)了六名同學(xué)。又一路領(lǐng)先。最終奪得了第一名,但我不驕傲。同學(xué)們紛紛把贊許、崇拜的目光投向了我,歡呼聲在校園上空久久回蕩。
這就是我的特長(zhǎng)__跑步,跑步不僅能鍛煉身體,還能為班爭(zhēng)光。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇69
你有什么特長(zhǎng)?如果我以同樣的問(wèn)題對(duì)十個(gè)人提問(wèn),我相信,有九個(gè)人會(huì)告訴我:運(yùn)動(dòng)、唱歌或畫畫。每每這時(shí),我便會(huì)露出羨慕的神情。誠(chéng)然,他們的特長(zhǎng)是我無(wú)所比擬的,但我也有我的特長(zhǎng)?v然我的特長(zhǎng)不如他們那樣精巧;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣”十年磨一劍“,可是,我喜歡我的特長(zhǎng),我欣賞我的特長(zhǎng),我熱愛(ài)我的特長(zhǎng)……
我只是一個(gè)普普通通的初中生,沒(méi)有什么讓人佩服的特長(zhǎng),我唯一的特長(zhǎng)就是我是一個(gè)天性樂(lè)觀的女孩,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)迎難而上,去尋求解決的辦法。有一次考試,我的成績(jī)大不如以前,但是我沒(méi)有對(duì)著分?jǐn)?shù)發(fā)呆,而是總結(jié)這次考試失敗的原因,努力的去改正這些不足,爭(zhēng)取下一次考試取得好成績(jī)。果然,功夫不負(fù)有心人,在接下來(lái)的考試中,每次我都取得了心儀的成績(jī)。
我的樂(lè)觀還讓我成為一個(gè)”哄人高手“,如果有某位同學(xué)不開心了,我一定會(huì)用我的樂(lè)觀來(lái)感染她們,我就像他們的開心果。不論他們有不開心的事還是開心的事,我都可以傾聽。當(dāng)她們不開心的時(shí)候,我就像一個(gè)垃圾桶,讓她們盡情的傾訴;當(dāng)她們高興的時(shí)候,我同樣可以傾聽那些讓她們開心的事,不過(guò)這時(shí)我不再是一個(gè)傾訴煩惱的垃圾桶了,而是一個(gè)記錄機(jī),要把她們所有的美好時(shí)光都記錄下來(lái)。
這就是我的特長(zhǎng),一個(gè)不算特長(zhǎng)的特長(zhǎng),但是,這個(gè)特長(zhǎng)可以讓很多我的同學(xué)忘記悲傷,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)三年的初中生活。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇70
在學(xué)藝過(guò)程中,不免飽經(jīng)艱辛。曾經(jīng)有過(guò)煩惱,曾經(jīng)想要放棄,曾經(jīng)十分糾結(jié),也不免有些磕磕拌拌。我也不過(guò)如此,但喜悅總會(huì)比煩惱多。一次次的堅(jiān)持使我明白了收獲的不易。這個(gè)樂(lè)器使我堅(jiān)持了三年——古箏。
幼時(shí),與父母同去觀賞音樂(lè)賞演。只見(jiàn)手指在根根琴弦中微挑,接著又往下一彈。悠悠琴聲如流水般傾瀉而來(lái)。時(shí)而,如丁冬泉水般清翠,時(shí)而又像瀑布般澎湃。也正是這引起我的喜愛(ài)之情。
就這樣,我上了一個(gè)月的古箏班。起初,還帶著那三分熱度的情感。也不惜時(shí)間去將“撥片”貼在手指上,跟著老師的節(jié)奏,挑、拔、顫、壓……時(shí)常受到老師的贊賞。也能彈奏幾首簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。
可是,我卻越來(lái)越不想彈,我已厭倦這種單調(diào)、枯燥的學(xué)習(xí)。不想彈琴、不想練習(xí),更不想上課。直至聽了《梁!愤@首曲子后,它仿佛一股清泉涌入心房。就像我的自信心使我重鼓士氣。于是,我堅(jiān)持了下來(lái),一個(gè)又一個(gè)春秋過(guò)去了,我學(xué)的古箏卻從未間斷。
這纏繞在指間的琴聲,陪我度過(guò)了童年,也陪著千千萬(wàn)人度過(guò)了個(gè)難以忘卻的童年。
這琴聲,讓我在學(xué)習(xí)的壓力下得到了放松。這琴聲,讓我在舞臺(tái)下更加勇敢。這琴聲,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的動(dòng)力。我的舞臺(tái)上只有我最閃亮,我的路上的艱辛只有我知道。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇71
小時(shí)候我經(jīng)?磩e的小朋友騎著自行車到處玩,所以很羨慕,就要我爸爸教我學(xué)騎自行車,爸爸見(jiàn)我想學(xué)特長(zhǎng)了就答應(yīng)了。
爸爸先讓我騎在自行車上扶好籠頭,然后自己來(lái)到我后面用手扶住自行車后面保持平衡,然后要我放心向前騎,不要怕?烧f(shuō)是這樣說(shuō),不管怎樣這也是第一次,不管怎樣多少也會(huì)有點(diǎn)害怕,可還是慢慢的向前騎,由于害怕所以騎的很慢,可越慢車就抖的越厲害,每當(dāng)我倆眼看著底下?lián)u擺不停的車輪時(shí)心里就很更害怕,就這樣車就越抖越厲害了,這時(shí)在后面的爸爸說(shuō)道:“不要怕有在專心向前騎就好了,慢慢來(lái)后面有我呢,眼睛只管看著前面的路,這樣就不回太害怕了!庇辛税职值墓膭(lì)我有了信心,心中的擔(dān)心一點(diǎn)也沒(méi)了,放心大膽的向前騎著,就這樣我慢慢的騎著,然后越騎越快,自行車反而越來(lái)越穩(wěn)了,就這樣在不知不覺(jué)中我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了,回頭看爸爸時(shí)爸爸早已不在后面,爸爸看我停了下來(lái)跑著過(guò)來(lái),他告訴我:“孩子,其實(shí)我早就放手了,看吧即使我放了手你也能騎的很好這說(shuō)明了,你有了信心之后,就可以辦到的,孩子你是好樣的!
聽了爸爸的話我高興極了,從這件事情里不止讓我學(xué)我了騎自行車還使我明白了:任何事只要有了信心,恒心,有毅力,不害怕,就一定會(huì)成功。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇72
同學(xué)們,你們想知道我從幾歲開始彈鋼琴的嗎?你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎?你們想知道我有幾個(gè)拿手曲目嗎?你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎?下面我就給你們介紹一下吧!
我最喜歡彈鋼琴了!從五歲半起,我便開始學(xué)習(xí)鋼琴了,到現(xiàn)在學(xué)了有快三年了,這段時(shí)間有苦也有甜啊!
我五歲半的時(shí)候,爸爸媽媽先帶我去琴行,讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子,老師看了看,對(duì)我們說(shuō),這個(gè)小女孩的手指比較細(xì)長(zhǎng),節(jié)奏感也可以。得到了老師的認(rèn)可,就這樣我開始了學(xué)習(xí)鋼琴之路,每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去學(xué)鋼琴,在家每天也要堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。
剛開始我還感覺(jué)學(xué)習(xí)鋼琴很簡(jiǎn)單,也很好玩,我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著,就像一條歡快的小魚兒,嘴里哼唱著優(yōu)美的歌曲。
可是我彈著彈著,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來(lái)越難了,一周要彈好幾個(gè)曲子,感覺(jué)越來(lái)越枯燥無(wú)味,累得我胳膊疼,手指酸,甚至都不想學(xué)了。每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會(huì)成功,于是我就下定決心以后都要刻苦練習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,付出總會(huì)有收獲,我堅(jiān)持彈會(huì)了一首首世界名曲,感覺(jué)好有成就感啊。
到現(xiàn)在為止,我最拿手的五首歌曲有《秋日私語(yǔ)》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《梁!贰
如果你想聽這些歌曲的話就來(lái)我家吧!嘿嘿!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇73
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于畫畫,有的善于彈琴。而我的特長(zhǎng)就是輪滑。
在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去公園玩,當(dāng)時(shí)有許多小朋友在廣場(chǎng)上滑輪滑,有的動(dòng)作非常酷,像飛的一樣。從那時(shí)起,我喜歡上了輪滑。
幼兒園畢業(yè)的暑假里,我開始了學(xué)輪滑。第一次穿上輪滑鞋的樣子還讓我記憶猶新,我使勁地抓住媽媽的衣服,一動(dòng)也不敢動(dòng)。教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“先練習(xí)站立,再練習(xí)走,先把基本功練好!眲傞_始的兩天太痛苦了,像蹲馬步一樣的姿勢(shì)站著,一不留神就會(huì)摔倒。我告訴媽媽,我不想學(xué)了。媽媽說(shuō):“做什么事情都要有恒心,如果現(xiàn)在放棄,那么你前兩天的辛苦就白費(fèi)了”。于是我又繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)下去。
學(xué)輪滑不僅需要保持身體平衡還需要膽量,尤其不能怕摔跤。剛開始滑的時(shí)候,我摔了很多次跤。記得有一次,教練讓我們比賽滑行。開始我一直穩(wěn)居第一,眼看就要到達(dá)終點(diǎn),卻一不小心摔了一跤。我發(fā)現(xiàn)是我太心急了,重心不穩(wěn),所以摔了一跤。后來(lái)媽媽告訴我:“學(xué)輪滑可不能心急,只要控制好平衡就學(xué)會(huì)了!睆哪且院螅颐刻於颊J(rèn)真練習(xí),膽子也變大了,身體平衡變協(xié)調(diào)了。由開始的小蝸牛爬行,到后來(lái)的如履平地般滑來(lái)滑去,還能跳躍呢,這一切多虧了自己的堅(jiān)持。
輪滑帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,也讓體會(huì)到:只有堅(jiān)持不懈,無(wú)所畏懼,才能成功。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇74
我們每個(gè)人都好比是夜空中閃爍的一顆星星,每個(gè)人都在以獨(dú)特的方式閃爍著。我的方式嘛,那便是我的毅力。
就拿一次數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧,我行云流水般得寫完了一題又一題?蛇有一題,就是不知道該怎樣計(jì)算。一開始,我還是按著我以往的方式做題,可算著算是,就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁——因?yàn)榻Y(jié)果不是整數(shù),于是我只好在草稿紙上運(yùn)用了各種方法去解題,可都不行。唉,沒(méi)辦法,我只能使出我的必殺技了——假設(shè)數(shù)字,并一一代入,于是,我開始了漫長(zhǎng)的運(yùn)算過(guò)程,終于我找到了答案,為了以防萬(wàn)一,我又再次驗(yàn)算了一次,哈哈,這道題終于被我算出來(lái)了!
還有一次,是書人奧數(shù)的期末考試。還是和上次一樣,做到最后的一題的時(shí)候,“攔路虎”又蹦了出來(lái),這是找規(guī)律的一種題形,很覺(jué)得很眼熟,老師應(yīng)該在課上講過(guò),可我竟然忘了,沒(méi)辦法,我又迫不得已得使出第二必殺技——數(shù)列。比如說(shuō)題目給你一串?dāng)?shù),讓你算出第100項(xiàng),我就列到100項(xiàng),這是最笨的方法了,唉,誰(shuí)讓自己忘了解題方法呢?經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我終于把答案給列出來(lái)了,這次我沒(méi)有時(shí)間驗(yàn)算了,等到下周老師講解試卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的答案是對(duì)的,我開心極了!
我們每個(gè)人都有各自的特長(zhǎng),不要總說(shuō)別人沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),就算有人說(shuō)“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”但四肢發(fā)達(dá)不也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)嗎?
我的特長(zhǎng)作文450字 篇75
在生活中,大家都有自己的特長(zhǎng),有的人擅長(zhǎng)畫畫,有的人擅長(zhǎng)吹笛子,還有的人擅長(zhǎng)滑冰我的特長(zhǎng)是跳舞,我也很喜歡跳舞。
記得四歲時(shí),我在電視里看到有個(gè)和我一樣大的小朋友跳舞,我深深地被她那優(yōu)美的舞姿迷住,我好羨慕她呀,真想鉆進(jìn)電視里跟她一起跳。媽媽看我很喜歡,就給我報(bào)了舞蹈班,于是,每一節(jié)課我都很認(rèn)真地學(xué)習(xí),不管刮風(fēng)下雨,從不缺課。萬(wàn)事開頭難,一開始練基本功時(shí)真疼呀!下腰、拔筋、劈叉練到位都是那么的不容易!可是,我咬著牙忍著,不讓眼淚留下來(lái)。為了參加舞蹈表演,有時(shí)候練到很晚,我也不覺(jué)得累。每年我參加舞蹈考級(jí),都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
為了讓我學(xué)得更好,媽媽就把我的舞蹈課轉(zhuǎn)到了市青少年宮去上。每次上課,早上六點(diǎn)多就得起床,七點(diǎn)半就要坐車出發(fā),真的比以前辛苦多了。少年宮的老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。記得有一次,老師讓我們練習(xí)側(cè)手翻,大部分同學(xué)都過(guò)關(guān)了,可是我心里害怕就是不敢。老師要求大家都要通過(guò),一個(gè)也不能落下。于是我對(duì)自己說(shuō):一定要翻過(guò)去!我深呼吸,舉起手,大起膽子翻起來(lái)。翻了幾次,就不再害怕了。最后,終于在一次練習(xí)中過(guò)關(guān)了。
功夫不負(fù)有心人!自從學(xué)習(xí)跳舞以來(lái),我獲得了許多榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)牌,其中最讓我驕傲的是參加中華情2010中國(guó)藝術(shù)新秀電視選拔賽活動(dòng),獲得了銅獎(jiǎng)。每當(dāng)看到閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌,我都暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)舞蹈!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇76
坐上琴凳,打開琴蓋,翻開琴譜,提起手臂,抬起手指,讓優(yōu)美的音樂(lè)在指間流淌。這就是我每天做的快事—彈鋼琴。
還記得我第一次來(lái)到鋼琴學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)勁地拉著媽媽大手,往琴房里拽。可是當(dāng)我開始練琴以后,發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,我遇到到了數(shù)不盡的困難?倳(huì)有一些攔路虎,一個(gè)個(gè)小蝌蚪密密麻麻纏住我的腦袋,使我的手指不聽使喚,誰(shuí)又能知道我背后摸了多少把淚呢?
我想:要不我放棄吧,反正我也學(xué)不好。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了,只要您能答應(yīng),要我做什么都行!眿寢寘s說(shuō):“我不要你做什么,我只要你認(rèn)真學(xué)鋼琴!
有一次鋼琴表演,那是我第一次登上大舞臺(tái),一看到臺(tái)下坐滿的觀眾,我就兩手發(fā)軟,腦子里一片空白,心怦怦直跳,頭上直冒冷汗。當(dāng)主持人叫到我的名字的時(shí)候,我用手背捏了一把汗,兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地走上臺(tái),扶著鋼琴,鞠了一躬,轉(zhuǎn)過(guò)身,抬起手臂,把手指架在鋼琴上,立起手腕,深吸一口氣,彈起了練習(xí)曲849·15。旋律一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,在安靜柔和的琶音中,突然蹦出幾個(gè)歡快跳音。
最后,我用大跳音為這首歡快的歌曲畫上了一個(gè)完美的句號(hào)?諝馔蝗话察o,緊接著就是響亮的掌聲和刺耳的尖叫聲,媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。經(jīng)過(guò)評(píng)委的討論,我獲得A的優(yōu)秀成績(jī)。
這就是我,一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的女孩。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇77
運(yùn)動(dòng)達(dá)人,寫作達(dá)人,炒菜達(dá)人這些都不是我的特長(zhǎng),但唯有一個(gè)是屬于我的那就是鋼琴達(dá)人
媽媽在外面給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,爸爸還買了一架鋼琴送給我。今天是學(xué)鋼琴的第一天,可不能遲到了。我趕緊拉著媽媽,向鋼琴學(xué)校跑去。
走進(jìn)教室的大門,就看見(jiàn)一位女老師正坐在椅子上等著呢!我懷著激動(dòng)的心情坐了下來(lái)。一開始我還是很好奇的,可是一到后面,我就失去了信心。有一個(gè)地方,我一直彈,可是怎么都彈不好,被老師批評(píng)了一頓,我好后悔來(lái)學(xué)鋼琴。
如今,我學(xué)鋼琴已經(jīng)快一年了。今天,我去上課的時(shí)候,老師告訴了我一個(gè)好消息:鋼琴海選比賽快到了,她推薦了我去參加。我每天晚上都來(lái)這練琴,一直有這么一個(gè)地方,我總是彈不起來(lái),就是需要大拇指和小拇指一起彈下去,而且這兩個(gè)琴鍵還隔的很遠(yuǎn)呢。我每次彈的時(shí)候,不是碰到其他的音,就是彈不到位。眼看海選比賽快到了,怎么辦呀!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于,我期盼已久的海選到了,我又是緊張又是害怕的,不知所措。輪到我上場(chǎng)了,深呼吸,這個(gè)時(shí)候可千萬(wàn)不能緊張啊,一緊張我就會(huì)彈錯(cuò)。隨著一個(gè)個(gè)音符的響起,那最難的地方到了,真希望時(shí)間在這個(gè)時(shí)候停止啊,再讓我回去練練吧!可這是不可能的了,我彈下了這最后一個(gè)結(jié)束的音符,臺(tái)下立刻響起了一片掌聲和歡呼聲。
這就是我的特長(zhǎng)彈鋼琴。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇78
問(wèn)我體育愛(ài)好是什么,我一定會(huì)說(shuō)足球,其次是羽毛球、籃球……我為什么喜歡足球還要從頭說(shuō)起……
記得二年級(jí)的時(shí)候,我們對(duì)足球一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,班主任王老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)的草坪上踢球。當(dāng)我們接觸到球完全是一個(gè)陌生的物體,不知道應(yīng)該怎么踢,直接來(lái)上一腳,有時(shí)候不僅踢住了同學(xué),自己的腳也非常疼,只能抱著自己的腳在地上打轉(zhuǎn)。
漸漸的我們熟悉了技巧,知道怎樣帶球、傳球、過(guò)人、射門……我記得三年級(jí)的冬天,我們因?yàn)榕艿貌缓茫掷@了籃球場(chǎng)跑了幾圈,當(dāng)時(shí)大家都?xì)獯跤,王老師就說(shuō)了一句話:“累的人站出來(lái),站到左邊!迸鷩W啦啦全跑到了左邊,男上也有很多人站出來(lái)了,當(dāng)時(shí)畢航就站在我后面他當(dāng)時(shí)挪了挪腳,又收回去,結(jié)果有伸出來(lái),就沒(méi)有收回去了,他也站到了左邊,隊(duì)里就剩九個(gè)男生了:我、蘇高森、王安鑫、于翔飛、胡通洋、李思元……王老師就問(wèn):“沒(méi)人出來(lái)了么?”我們一起喊:“沒(méi)了!闭f(shuō)完這句話我有點(diǎn)后悔了,為什么不站出來(lái),哎,算了既然說(shuō)了。王老師就說(shuō):“這是我們班的第一支九人足球隊(duì)!蔽伊⒖贪l(fā)現(xiàn)我選擇了一個(gè)正確的答案,我們抱著棉襖跑到了教室……
我們的年級(jí)足球賽次次第一,王老師還在網(wǎng)上給我們一人買一身恒大球服,有時(shí)還晨練,現(xiàn)在想想心里挺舒服的。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇79
我的特長(zhǎng)有很多,騎自行車、打羽毛球、打乒乓球但最令我驕傲的是畫畫。
我從2歲時(shí)就開始畫畫了。當(dāng)時(shí)我畫得并不怎樣,只能勉強(qiáng)看出畫的是什么。等再長(zhǎng)大了一點(diǎn),到了5歲后,媽媽幫我報(bào)了百藝家園的畫畫課,我一直學(xué)到了現(xiàn)在。
我很愛(ài)畫畫,我畫的類型有很多:看到風(fēng)景畫下來(lái)、看到好玩的游戲畫下來(lái)、想到了奇怪的靈感也畫下來(lái)我畫過(guò)油畫、國(guó)畫、寫生、素描。現(xiàn)在,我還自己畫書。媽媽說(shuō)家里的畫堆得有小山那么高了!(不是開玩笑,家里的畫確實(shí)堆得很高。
為了證明我的繪畫水平,我主動(dòng)向媽媽提出要考級(jí),并且一次考到十級(jí)(我本來(lái)沒(méi)有級(jí)別,如果考好了便是十級(jí)。)!我在家里反復(fù)練習(xí),用了很多紙。終于到了考級(jí)的那一天,考場(chǎng)里人山人海。我和大家進(jìn)了考場(chǎng),擺好工具,時(shí)間一到,我們就開畫起來(lái)。我一邊回想著每個(gè)東西的位置一邊畫。不知不覺(jué)時(shí)間快結(jié)束了,而還有一條馬路沒(méi)涂色,看見(jiàn)其他人都交畫了,我很緊張,心里很著急,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。別人都是在家里勾好了線帶來(lái),或沒(méi)畫完就交了?晌覉(jiān)持到了最后,終于,我把整幅畫完成了。大約幾個(gè)月后,我收到了一個(gè)好消息:功夫不負(fù)有心人。我考取了十級(jí)加優(yōu)秀!
每次外出旅游時(shí)我都要帶上紙和筆畫畫。我的一個(gè)朋友桃桃,因?yàn)槲业脑蛞查_始喜歡上了畫畫,雖然他才5歲,但畫的非常棒。
我非常喜歡畫畫,你呢?
我的特長(zhǎng)作文450字 篇80
我的特長(zhǎng)是什么?我會(huì)告訴你:我寫得好,學(xué)得好,把凌亂的房間收拾得井井有條。我最好的技能是獨(dú)立設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)報(bào)紙。
國(guó)慶節(jié)期間,老師讓我們做一份數(shù)學(xué)報(bào)紙。當(dāng)我到家的時(shí)候,我跳進(jìn)房間,拿了幾張白色的大紙,把它們鋪在桌子上,準(zhǔn)備好好展示一番。首先,我在正上方寫下了三個(gè)大字“數(shù)學(xué)報(bào)”,并用記號(hào)筆畫出了“空心”,非常顯眼。在左邊,我寫了幾個(gè)數(shù)字,并添加了各種面部特征。單調(diào)的數(shù)字變得生動(dòng)起來(lái)。在右邊畫兩個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,拿著報(bào)紙,豎起大拇指,好像在稱贊我:“你太棒了!”然后我開始了課文。我把空白色部分分成幾大塊。這篇文章是為了閱讀指導(dǎo),那篇是為了童話,那篇是為了小知識(shí),最后一篇是為了有趣的問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒,課文部分完成了。我還想錦上添花,結(jié)合童話故事下的情節(jié),畫幾只抓撓的猴子和一只藏著刀的狐貍在微笑,從而感到內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣。在這個(gè)有趣的問(wèn)題上,畫一個(gè)小男孩,他拖著下巴,頭在動(dòng),他給出了我們面前的答案。這里有一篇太空,我會(huì)加一個(gè)笑話,畫幾個(gè)大氣球,在里面寫一些新聞,我們也應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事。我拿起基本完成的報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)還不錯(cuò)。我繼續(xù)拿起那支彩色鋼筆,每隔一段時(shí)間用不同的鞋帶把它畫出來(lái)。每一段內(nèi)容都涂上了舒適的背景色,每個(gè)細(xì)節(jié)都清晰地勾勒出來(lái)。好的!我們完了!
看到我的獨(dú)立設(shè)計(jì)和一次性完成數(shù)學(xué)論文,我是多么開心!我真的很自豪我有這么好的技能!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇81
我的特長(zhǎng)是跳舞。我喜歡跳舞,因?yàn)楫?dāng)我跳舞時(shí),我覺(jué)得自己像一個(gè)小精靈和一只小蝴蝶在跳舞。感覺(jué)棒極了。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我看到那些成年人跳舞像天鵝一樣輕盈,像一群高貴的白天鵝一樣優(yōu)雅。它們非常漂亮。那時(shí),我下定決心將來(lái)要學(xué)跳舞。
當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,加入了舞蹈隊(duì)。
在第一節(jié)課上,我和我的同學(xué)很早就來(lái)到了舞蹈教室,老師也一路小跑。開始上課時(shí),老師教我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地”——這是我們舞蹈的基本技能之一。老師溫和地說(shuō),“來(lái)吧,每個(gè)人,和我一起做!蔽覀冚p輕地邁著步子,慢慢地揉著腳。隨著輕柔的音樂(lè)和跳躍的節(jié)拍,我們的舞蹈逐漸變得純凈而成熟。老師溫柔地說(shuō):“你是個(gè)好舞者,每個(gè)人都要學(xué)習(xí)!”這句話一出口,我就發(fā)現(xiàn)老師實(shí)際上是在對(duì)我說(shuō),我的心怦怦直跳——“這種感覺(jué)既緊張又安慰,好像我說(shuō)不清,而且方式也不清楚。在下面的練習(xí)中,我更加努力了。
有一次,老師收到一條信息說(shuō):“過(guò)幾天,會(huì)有觀眾來(lái)看我們跳舞。我們必須跳得好!”老師講完后,我們都很興奮,就像從天上掉下來(lái)的小猴子一樣,更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌枷氡槐頁(yè)P(yáng)。
那天,我們聚精會(huì)神,露出潔白的牙齒,跳下了最美的舞蹈。直到最后,我才意識(shí)到觀眾實(shí)際上是由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的。其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看著我說(shuō):“這個(gè)小女孩跳得很好,很有天賦。她需要培養(yǎng)!崩蠋熚⑿χ粗,這種感覺(jué)更加美妙。當(dāng)時(shí),我不敢相信我的表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇82
每個(gè)人都有自己一兩樣拿手的本領(lǐng),當(dāng)然我也一樣有自己的拿手本領(lǐng),那就是打乒乓球。
在我七八歲的時(shí)候,特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當(dāng)看到他們比賽時(shí)的樣子,感覺(jué)酷酷的,就學(xué)著他們的樣子練習(xí)起來(lái)。媽媽看到我如此喜歡乒乓球,于是就為我報(bào)了學(xué)習(xí)班。
起初,教練只讓我練習(xí)顛球,我以為很簡(jiǎn)單,就把球放在球拍上面一顛,結(jié)果一使勁球就飛到了天上,落下來(lái)時(shí)恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了,一氣之下就把拍子扔下,不想學(xué)了。教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“打球是磨煉人毅力的活動(dòng),只要你堅(jiān)持下去,就一定能打好,凡事不要急于求成,沉下心來(lái)慢慢練習(xí),就會(huì)有收獲的!苯叹毜囊环捠刮夷樇t了,我心里暗暗的下定決心,一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。
就這樣,每次放學(xué)做完作業(yè)后,我就去球館練習(xí),教練循序漸進(jìn)地教我動(dòng)作,我每節(jié)課老老實(shí)實(shí)地聽,認(rèn)認(rèn)真真地練。首先是從最基本的抓拍子開始,接著是打球的基本動(dòng)作,腰不能彎的太低,腳下的動(dòng)作也很重要……教練強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,我牢牢地記在心里,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于取得了進(jìn)步。
通過(guò)我兩年的練習(xí),終于可以參加比賽了,在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒(méi)有獲得獎(jiǎng)勵(lì),但是我會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持下去。
通過(guò)打乒乓球,我也慢慢地改掉了急性子的毛病,也讓我增加了一種愛(ài)好,也算是一種本領(lǐng)吧!我喜歡打乒乓球,也會(huì)一直堅(jiān)持下去。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇83
看到這個(gè)題目,你一定知道我的特長(zhǎng)有多么的多了吧!告訴你,我的特長(zhǎng)可不止一兩個(gè),否則那才不叫多呢!
我的特長(zhǎng)啊有畫畫、跳舞、彈鋼琴、唱歌等,其中跳舞和彈鋼琴是我的最愛(ài)。就先說(shuō)跳舞吧!跳舞是要有耐心的,第一次進(jìn)行舞蹈時(shí)要面對(duì)這么多的陌生人,我有些不好意思,不過(guò)后來(lái)我就慢慢地習(xí)慣了,想起有一次學(xué)跳藏族舞時(shí),那節(jié)奏可歡快了,在我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那優(yōu)美舞姿,歡快的節(jié)奏。我們練習(xí)跳舞時(shí)經(jīng)常會(huì)愛(ài)到挫折,但我因?yàn)闊釔?ài)舞蹈,所以也一直堅(jiān)持下來(lái)了。
鋼琴,它是一種聲音美妙的樂(lè)器,每次彈奏它時(shí)我都會(huì)沉浸在音樂(lè)的優(yōu)美旋律之中。想要彈好鋼琴,五指必須自然彎曲,保持彈性,坐姿要端正,精力要集中,這樣才能彈好鋼琴。我目前最喜歡彈的就是《部落舞》這首曲子,因?yàn)檫@首曲子不但旋律優(yōu)美,而且也非常講究彈奏技巧。這技巧首先就是要把音找準(zhǔn),把音彈好。這首曲子的音調(diào)比較低沉,音域?qū)拸V,琴鍵間距比較大,所以要彈好這曲子有點(diǎn)難度。我喜歡它就是因?yàn)檫@首曲子很有挑戰(zhàn)性。彈鋼琴講究的就是心態(tài),心態(tài)不好的人怎么也彈不好聽,所以要保持良好的心態(tài)哦!
至于畫畫和唱歌等活動(dòng)也常常讓我的課余生活增添不少樂(lè)趣,我就不一一介紹了,相信你看了我的介紹,就知道了這就是一個(gè)真實(shí)而又特長(zhǎng)多多的我。
我的特長(zhǎng)作文450字 篇84
我的特長(zhǎng)是跳舞,雖然我只有九歲,但是我學(xué)這個(gè)特長(zhǎng)已經(jīng)有四年了。四年里,有歡笑也有淚水。
學(xué)舞蹈之“歡笑篇”。聽,優(yōu)美的音樂(lè)響起來(lái),我們伴著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),一會(huì)兒是一只只肥肥胖胖的小豬,一會(huì)兒是一朵朵在陽(yáng)光下盛開的鮮艷的花朵,一會(huì)兒又是一只只聰明伶俐的小鳥,沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)中真是無(wú)比快樂(lè)。去年我的舞蹈《花與蝴蝶》在一次比賽中獲得了全市二等獎(jiǎng)的好成績(jī),抱著金燦燦的獲獎(jiǎng)證書,我的心里別提有多高興了。學(xué)舞蹈之“淚水篇。”俗話說(shuō)“臺(tái)上一分
鐘,臺(tái)下十年功!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。要是想把舞蹈跳好,就一定要練基本功,基本功有很多,比如:前橋、后橋、前搶臉、后搶臉、側(cè)手翻等。記得在“學(xué)跪下腰接后扳小燕”的這項(xiàng)基本功時(shí)候,需要先雙腳與肩同寬,然后跪地,接著后向后傾,雙手隨身體向后傾倒,雙手在接近地面后抓住腳腕,這樣就完成了跪下腰的動(dòng)作,緊接著,胸脯和腰部用力向前傾倒,胸部著地的同時(shí),雙手要死死的抓住腳腕,兩腳使勁向上,就完成了第二個(gè)動(dòng)作“后扳小燕”,結(jié)果我沒(méi)有控制好這個(gè)動(dòng)作,臉重重的摔在地上,疼的我眼淚止不住的往下流,像這樣的意外經(jīng)常發(fā)生,不單是我,學(xué)舞蹈的小朋友也經(jīng)常發(fā)生,但是,我們都選擇繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲抑罌](méi)有付出就沒(méi)有收獲。
舞蹈這項(xiàng)特長(zhǎng)已經(jīng)陪伴我四年了,我的愿望是等我長(zhǎng)大
了要成為一名舞蹈家,為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),以后我會(huì)更加努力的!
我的特長(zhǎng)作文450字 篇85
大家好,我的名字叫馬銳杰,是一個(gè)性格開朗的小男孩,現(xiàn)在是美術(shù)室的一員,小朋友們想知道我是怎樣加入美術(shù)室的呢?好吧,聽我一一道來(lái)吧。
有一天美術(shù)課,老師教我們畫雞。下課后,老師對(duì)我講:“馬銳杰,你畫的很好。你再交一幅平時(shí)比較好的畫給我看一下。”
第二天,老師說(shuō):“馬銳杰,你中午來(lái)我辦公室一趟!
午休時(shí)間,我來(lái)到辦公室。老師對(duì)我說(shuō):“馬銳杰,你愿意進(jìn)美術(shù)室學(xué)習(xí)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里很高興。就這樣,我加入了美術(shù)室。
我畫畫好,是因?yàn)槲耶嫷锰貏e仔細(xì),也特別有耐心。我仔細(xì)地畫每一筆每一畫,仔細(xì)涂抹每一筆顏料。
除了學(xué)校里,我在家里也經(jīng)常畫畫。有的時(shí)候是老師布置給我的作業(yè),有的時(shí)候是我自己對(duì)自己的要求。有的時(shí)候稍微有點(diǎn)晚了,媽媽會(huì)心疼的說(shuō):“先睡覺(jué)吧,明天可以再畫!蔽覔u搖頭,說(shuō):“我一定要把作品完成。”
老師有的時(shí)候看見(jiàn)我的作品會(huì)夸獎(jiǎng)我一番,但有的時(shí)候也會(huì)指出各種各樣寶貴的意見(jiàn)。比如有一次我把畫交上去,老師把畫還給了我,他說(shuō):“你這個(gè)人臉用肉色涂,再肉色加紅色,再加白色混合在一起,臉蛋的效果就出來(lái)了。竹子的顏色再加深,讓它更加明顯。”于是,我拿回去改。再交給老師后,老師笑著說(shuō):“這樣感覺(jué)就好多了!
我知道了學(xué)畫畫只要我努力,就一定可以進(jìn)步。當(dāng)然也少不了老師對(duì)我的教誨。我希望你們聽了我的故事,更加珍惜自己的特長(zhǎng),好好努力,一定有發(fā)光的一天。
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