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    我的母校作文

    時(shí)間:2021-04-13 13:22:53 作文中心 我要投稿

    我的母校作文(通用6篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的母校作文(通用6篇),歡迎大家分享。

    我的母校作文(通用6篇)

      我的母校作文1

      初入母校時(shí),眼前一片茫然,頓時(shí)感覺(jué)到非常陌生,而再次回到母校,她不再像以往那么輝煌,但是給我的感覺(jué)還是那么的熟悉、那么的美妙、那么的流連忘返!

      回想以前在母校的種種事情,在我心頭回味著,使我永生難忘。我忘不了同學(xué)們一起認(rèn)真上課的場(chǎng)景,忘不了同學(xué)們一起歡快打鬧的場(chǎng)景,忘不了同學(xué)們一塊圍坐在大樹(shù)旁一展高歌的場(chǎng)景……

      還記得那一次對(duì)我們夢(mèng)寐以求的自由活動(dòng),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)老師管理一個(gè)班,重點(diǎn)只學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),所以一節(jié)自由活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有多么的求之不得。平時(shí)只盼望自由活動(dòng)的我們現(xiàn)在卻不知道要玩什么好,于是,我們拿出了自己“珍藏”的歌本來(lái)“k歌”。

      “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪”小女生率先出擊了,男生們也不堪示弱,立馬來(lái)了個(gè)“回旋踢”。不料,被老師看見(jiàn)了,我們立馬停止了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,老師哈哈大笑起來(lái),不由感嘆:“這些小鬼還真逗,”搞得我們都害羞了,臉紅了!

      還有一次,我們的老師利用課余時(shí)間開(kāi)展了一場(chǎng)校園拔河賽,我們班女生最少,劣勢(shì)很大!耙欢⒁欢蔽易鳛榘嚅L(zhǎng)喊起了口號(hào)來(lái)激勵(lì)同學(xué)們的勵(lì)志。我們僥幸贏了比我們小的年級(jí),不過(guò)接下來(lái)有點(diǎn)難辦了,因?yàn)槲覀儗⒁獙?duì)戰(zhàn)的是比我們大的姐姐們,激烈的比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上一直在僵局著,眼看我們要輸了,我們的老師偷偷的在后面幫我們拉了一把,于是我們贏了,雖然是老師的幫助,不過(guò)也很開(kāi)心。

      腦中又再一次浮現(xiàn)了在母校時(shí)的快樂(lè)和高興!

      我的母校作文2

      過(guò)去的日子如流水,一去不復(fù)返,過(guò)去的日子如流沙,想要抓住它,它卻從指縫間溜走了。六年的小學(xué)生活眼看就要結(jié)束了,我不禁潸然淚下,回憶著和同學(xué)、老師之間那一幅幅溫暖,快樂(lè)的畫(huà)面,這些畫(huà)面會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心田。

      忘不了二年級(jí)的一個(gè)冬天,天上下起了鵝毛大雪。一下課同學(xué)們就歡呼著跑到操場(chǎng)上,堆起了一個(gè)個(gè)雪人,打起了雪仗。操場(chǎng)上留下了我們一串串歡快的腳印。

      忘不了四年級(jí)的一個(gè)秋天,校園里的幾棵果樹(shù)結(jié)出了果子,學(xué)校里飄著一股清新的果香。那個(gè)時(shí)候放學(xué)了,同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)到果樹(shù)下面撿果子,再把果子當(dāng)成彈珠玩,我們玩得不亦樂(lè)乎。校園里隨處可見(jiàn)我們歡樂(lè)的身影。

      忘不了五年級(jí)那一會(huì),我們的學(xué)校里修建了一個(gè)小廣場(chǎng),里面有個(gè)大魚(yú)塘,魚(yú)塘里有不少小魚(yú)。我約了一個(gè)朋友。那天只要一下課,我們都趴在大魚(yú)塘邊上抓了不少的小魚(yú)。我們?cè)谛V場(chǎng)里留下了一陣悅耳的歡笑。

      忘不了六年級(jí)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏,我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而努力,在操場(chǎng)上盡情地?fù)]灑我們的汗水,終于獲得了第一名的榮譽(yù)。

      忘不了,忘不了,真的忘不了那六年之間與同學(xué)老師之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些快樂(lè)的記憶就如同無(wú)價(jià)之寶,值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩,讓我無(wú)限留戀。

      可光陰總是一去不復(fù)返的,等到半年后,還能讓我見(jiàn)母校一面嗎?別了,我親愛(ài)的母校。

      我的母校作文3

      母校是我們啟蒙教育的場(chǎng)所,又是我們走向成熟的搖籃,我們生活中最美妙的樂(lè)章在這里演奏,再也沒(méi)有比母校更加美麗溫暖的竹籃。接下來(lái),由我?guī)е蠹覅⒂^一下我的母!飧叫。

      當(dāng)你走進(jìn)我的母校,首先映入眼簾的是一片綠色與紅色的跑道。一棵棵高大挺拔的椰子樹(shù),下面有矮小的綠化樹(shù),好像一個(gè)個(gè)美麗漂亮的仙女帶著可愛(ài)迷人的小狗,用紅色橡膠鋪成的跑道,裝滿了許多的回憶,我們?cè)谀抢锱芙恿、軍?xùn)、上體育課……酸甜苦辣咸,五味俱全,沿著橡膠跑道往里走,就來(lái)到了中庭。中庭是我們學(xué)校最具有特色的地方,也是一道美麗的風(fēng)景線,因?yàn)樗且粋(gè)巨大的中國(guó)象棋盤。同學(xué)們站在上面,就像是一名所向披靡、身強(qiáng)力壯的將軍,帶領(lǐng)著威風(fēng)的士兵,穿越楚河漢界,攻打敵國(guó)。不僅如此,在中庭周圍的柱子上,還有一個(gè)個(gè)活潑并且充滿智慧的漢字,為什么說(shuō)他充滿智慧呢?因?yàn)檠,這一個(gè)個(gè)漢字就像一位位小老師,傳承了祖國(guó)棋類文化。

      走到內(nèi)操場(chǎng),四周都是一棟棟白得發(fā)光的教學(xué)樓,她們像一位位美麗的仙女圍繞著綠色的操場(chǎng)。操場(chǎng)前就是升旗臺(tái)花壇了,國(guó)旗在空中高高飛揚(yáng),她在陽(yáng)光的照射下顯得格外明艷,花壇里,一朵朵小花舞蹈在綠色的地毯上。

      這就是我的母校,我最快樂(lè)的地方,她精心栽培了我們,給予我們充足的陽(yáng)光,給予我們一個(gè)美好又快樂(lè)的童年!

      我的母校作文4

      別了,我的母校。這是我畢業(yè)之前,來(lái)見(jiàn)你的最后一面,但母校您請(qǐng)放心,在未來(lái),我還會(huì)再來(lái)看您,再來(lái)看看過(guò)去的我和過(guò)去的時(shí)光。

      曾幾何時(shí),我和我的同學(xué)也聊到過(guò)我們的畢業(yè),聊到我們要與母校您再見(jiàn)的時(shí)刻,那會(huì)兒的我們,嘻嘻哈哈說(shuō)著許多“我一定會(huì)很開(kāi)心”、“我才不會(huì)想這里呢”、“我一定走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”這樣的話,但現(xiàn)在真正面臨著畢業(yè)時(shí),心境已經(jīng)完全不同了,那感受有了巨大的變化,那些曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的賭氣話,如今都變成了讓自己哽咽的話,“我們真的要畢業(yè)了”、“我們馬上就要走了”、“母校您要好好的啊”這些都沒(méi)能勇敢地說(shuō)出口,卻也在我們同學(xué)的呼吸之間,彌漫在空氣里。

      我親愛(ài)的母校,我曾因?yàn)椴欢拢缭缦胍x開(kāi)您,如今真到了要離開(kāi)的時(shí)刻,就連一草一木似乎都帶著我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光,讓我看一眼便眼眶濕潤(rùn),駐足片刻便開(kāi)始了淚流滿面。您那一排連著一排的教學(xué)樓,已經(jīng)深深刻進(jìn)了我的腦海;您那曾經(jīng)被我嫌棄了一萬(wàn)遍的食堂,已經(jīng)和著您做的伙食,成為了我記憶中的.味道,不管是好吃還是難吃,它們已經(jīng)不會(huì)再被我遺忘了;還有您所養(yǎng)育的老師和同學(xué),他們都已經(jīng)成為了我心中難以磨滅的痕跡,深深駐扎在了我的心里。

      。∥矣H愛(ài)的母校,我該如何向您道別,又該如何再向您問(wèn)好。我的母親不曾離開(kāi)過(guò)我,但如今我卻要離開(kāi)母校您了,您也像是我的母親,而我現(xiàn)在需要學(xué)會(huì)的是如何告別。

      別了,我的母校。請(qǐng)您放心,您的一花一草,您的一人一樹(shù),他們都會(huì)在我的心上繼續(xù)生長(zhǎng),促使我時(shí)常回來(lái)看您,回來(lái)想念。

      我的母校作文5

      我的母!迦A園小學(xué),位于衡陽(yáng)市蒸湘區(qū)呆鷹嶺鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      剛從門口進(jìn)來(lái),迎面看到的是一座石橋,石橋上有大大小小的鵝卵石,石橋又叫共好橋。共好橋的右邊是一座噴泉,噴泉的周圍是一盆盆美麗的盆栽,平常下 課花壇邊就有許多小朋友在那研究花卉。共好橋的左邊則是荷花池,當(dāng)荷花含苞待放是,不禁令人聯(lián)想起"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"這句詩(shī),而在荷花怒 放時(shí)很容易令人聯(lián)想到"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花邊樣紅"不知道,楊萬(wàn)里是不是看我們學(xué)校的荷花才寫出如此流傳千古的佳句?

      過(guò)了共好橋就看到了宋亭,宋亭是一座木制而成的古色古香的亭子,整體呈深色調(diào)。平常休息,我和幾個(gè)小伙伴總喜歡在宋亭里看書(shū)、寫作業(yè)、嬉戲、賞花。

      從宋亭往外走,就可以看到三座教學(xué)樓,現(xiàn)在有一座教學(xué)樓雖在閑置,但另兩座教學(xué)樓坐滿了渴求知識(shí)的莘莘學(xué)子。再來(lái)到我們的綠茵草地,每天課間、體育課、大課間都會(huì)有很多學(xué)生在這嬉戲、打鬧。

      從綠茵草地往左走,就到了君武廳,君武廳里掛滿了同學(xué)們用他們稚嫩的小手畫(huà)出來(lái)的畫(huà),寫出來(lái)的字。從君武廳順著過(guò)道往里走就來(lái)到了科技樓,科技樓有6樓,到每周特長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)同學(xué)們就會(huì)來(lái)這上課,而在6樓有圖書(shū)館里面有許多書(shū)供同學(xué)們翻閱。

      沿著科技樓的過(guò)道,來(lái)到唐廊,唐廊的頂上有一排排名句均摘自《弟子規(guī)》,哦,忘了告訴你,我們學(xué)校都以《弟子規(guī)》為校訓(xùn)哦!

      走完唐廊來(lái)到宿舍樓,這是我們休息的地方哦!

      清新的空氣、濃郁的學(xué)風(fēng)、勤奮的學(xué)子、熱愛(ài)教育的老師,構(gòu)成了清華園小學(xué),我們?cè)谶@努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來(lái)!

      我的母校作文6

      昔不知時(shí)間的飛速,僅是轉(zhuǎn)眼的片刻我已經(jīng)初二了;匚渡畹狞c(diǎn)滴,最讓我難忘的還是我的母校,那個(gè)承載了我六年的地方。

      閉上眼,腦海里便出現(xiàn)了偌大的操場(chǎng),翠綠的草地,高大的雪松,湛藍(lán)的天空,悠閑飄著的白云……母校的的每個(gè)角落都呈現(xiàn)在了我的眼前,耳畔仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,不只是真實(shí)還是幻影。第一次上學(xué)校,第一次佩戴紅領(lǐng)巾,第一次升旗,第一次……在哪里的一幕幕總會(huì)我跌入一個(gè)時(shí)間的漩渦。

      早晨,霧氣還未散盡,我便醒了,佩戴好紅領(lǐng)巾,穿上裙子,背上書(shū)包,匆匆的趕去學(xué)校了。這是我在學(xué)校的最后一天了,我不希望這天遲到,并且還得盡最后的一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行排練我們班的舞臺(tái)劇。

      “老師,我們就將畢業(yè)了,最舍不得就是你了,我和同學(xué)一定會(huì)記得你的,而且還會(huì)經(jīng)常來(lái)你的!蔽以谖枧_(tái)下悄悄地對(duì)老師說(shuō)。

      “嗯,你呀,各個(gè)方面都挺好的,就稍稍有些膽小,你要自信些。你其實(shí)身上有很多的閃光點(diǎn),你只要用欣賞的眼光以看待自己,你就會(huì)更加自信的。時(shí)間不早了,你們的話劇快開(kāi)始了!

      “我當(dāng)然會(huì)謹(jǐn)遵老師教誨,絕對(duì)不會(huì)看輕自己!

      “天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著……”伴隨著獨(dú)白,我們進(jìn)入一個(gè)童話世界。隨著人物的情感變化,為之哭泣,感動(dòng),驚喜。在小女孩離開(kāi)人世的一刻,我哭了,那不僅僅為小女孩,更是為即將告別的學(xué)校,我熟悉的人,熟悉的景,熟悉的一切。

      從美好的回憶里走出來(lái),回想老師說(shuō)的話,難道不是嗎?只有學(xué)會(huì)欣賞自己的長(zhǎng)處,然后加以發(fā)揮,才能做的更好。

      謝謝我的母校,我的老師,我學(xué)會(huì)了很多

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