初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué),希望對(duì)大家有所幫助。
初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)1
鄰居的丫頭十分機(jī)靈,也非常熱愛生活。
閑暇的午后,常常抱著一本極厚的漢語(yǔ)詞典翻著。
我們問(wèn)她,“傻丫頭,你能看懂嗎?”
小妮子古靈精怪地笑,“不能啊!
“那你在看什么!
我們好奇的問(wèn)她。
“我在看詞典啊。”小丫頭理所當(dāng)然。
我們?nèi)滩蛔⌒,佩服她的“理所?yīng)當(dāng)”。
過(guò)了好久,某天下午望著隔壁睡在爺爺躺椅上的小女孩,我啞然失笑,走過(guò)去將蓋在她胸口的沉重的大詞典搬開,卻不料一下子驚醒了她。她迷糊著眼睛,望著我!拔业脑~典!彼焓钟懸。
我覺(jué)得好笑,又想玩玩這個(gè)小丫頭。隨便翻開一頁(yè),“每天抱著這本詞典,可不能荒蕪了時(shí)間,總得檢驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)惆!?/p>
“那你問(wèn)吧!毙⊙绢^有點(diǎn)不屑一顧。
“道高一尺,魔高一丈。解釋一下?”
“比喻在舊社會(huì)時(shí)反動(dòng)勢(shì)力對(duì)被壓迫者反擊的不屑!
“額?”我沒(méi)想到有這層意思,一下子愣住了。又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,“那一尺和一丈分別代表什么呢?”
她仍是毫不猶豫,“一尺即十寸,一丈即十尺!
我不由得認(rèn)真地看著她,“小朋友,你的詞典可沒(méi)有白看啊!
“還我詞典!毙⊙绢^執(zhí)著于他的詞典,我只好還給了她。
以后每個(gè)空閑的午后,我仍會(huì)盯著小丫頭出神。她讓我明白了很多事情。
想起一篇文章,講述了作者是怎樣認(rèn)一個(gè)孩子當(dāng)老師,并從中收獲的;秀遍g,我也有了這種感覺(jué)。
人生真的處處都要學(xué)習(xí)。
初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)2
一生中有無(wú)數(shù)次經(jīng)歷,再平凡的事都算一次經(jīng)歷。而其中第一次的經(jīng)歷又是何其珍貴。
猶記得第一次上學(xué)的經(jīng)歷,有興奮也有害怕。興奮自己終于到了上學(xué)的年紀(jì),終于可以上學(xué)了?墒怯趾ε聦W(xué)校,害怕學(xué)校里的規(guī)章制度會(huì)緊緊地將人束縛住,然后失去自由。
第一次上學(xué)的時(shí)候是爸爸送我去的,只給我報(bào)了個(gè)名并領(lǐng)我去教室便走了。我一個(gè)人隨便找了個(gè)位置坐下,無(wú)聊地趴在桌子上睡覺(jué)。接著我的旁邊坐了一個(gè)人,似乎也是很無(wú)聊。我們都沒(méi)有說(shuō)話,靜靜地等待老師的到來(lái)。
老師終于來(lái)了,對(duì)于無(wú)聊的我來(lái)說(shuō)仿佛是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。老師過(guò)來(lái)發(fā)了書,接著便開始說(shuō)一些應(yīng)該注意的事情以及作息時(shí)間。說(shuō)完了便讓我自由交流。老師似乎是很忙,很快又走了。這時(shí)我同桌才開始有點(diǎn)動(dòng)靜?赡苁且蜃魑臑椴恢牢医猩栋桑傲宋乙宦暋拔埂蔽抑皇强戳艘谎鄄⒉焕頃(huì)她?伤盟撇涣T休樣,在翻著自己的書包,然后從自己的書包里翻出一點(diǎn)東西又問(wèn)了我一句:“你吃不吃東西呀,我這里有好多!”我這才提起點(diǎn)勁,早上起得早,匆匆忙忙的,也沒(méi)怎么吃東西,早就餓了;仡^看一眼原來(lái)是幾顆糖果。我高興極了,點(diǎn)了幾下頭并說(shuō)了幾聲要。于是她給了我一顆糖果,我跟她道了一聲謝謝。我撕開包裝紙把糖果扔進(jìn)嘴巴里。味道還不錯(cuò),不過(guò)這好像是一次接受陌生人的糖果,感覺(jué)還不錯(cuò)。就因?yàn)檫@個(gè)感覺(jué)不錯(cuò)使得我們倆成為了好朋友,一顆糖果換來(lái)了一輩子的好朋友。即使我們的友誼還沒(méi)有一輩子,但我們相信我們的友誼永遠(yuǎn)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久永不分離。
第一次開學(xué)的經(jīng)歷多么有趣啊,可惜的是再有趣都是過(guò)去,早已回不去。
初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)3
“媽媽,快點(diǎn)兒!快點(diǎn)!”喲,是誰(shuí)這么急!就是我,忙著趕時(shí)間!
看看表,6:50!你可能覺(jué)得挺早,對(duì)我來(lái)說(shuō)可遲了!我住在鐵道大廈,上學(xué)要到小南路!何況今天還是星期一!我這個(gè)扶助員,7:30要到。!急啊,心里有火似的!一個(gè)勁的催!“媽媽再快點(diǎn)!“還叫我快點(diǎn),早上是誰(shuí)像頭懶豬賴在床上不起,還叫‘再等一會(huì)兒’!”“都是我的錯(cuò),求求您再快點(diǎn)!”“知道了,知道了!”都是“官”惹的禍!
為了趕時(shí)間忙著穿衣服,我連羊毛衫都穿反了.刷牙由原來(lái)的四分鐘壓縮到1分鐘!洗臉也不象還愿似的,稀哩叭啦的亂抹了一把就好了。穿上鞋子,急忙和媽媽上了電梯,看看我——紅領(lǐng)巾歪的,校牌反的,人都不像人!坐到車上,媽媽開始飛車表演!到了飛霞南路一個(gè)路邊的飯攤,我就隨便要了一碗炊飯也不管味道怎樣?就三下五除二一下子就被我掃光了,我把錢放在桌子上和阿姨打個(gè)招呼,就使出了平時(shí)趕時(shí)間而獨(dú)創(chuàng)的“凌波微步”閃到了媽媽那里,上了摩托車一看表7:10了,快!快!媽媽,我媽媽也二話不說(shuō)“快馬加鞭”超速前進(jìn)!摩托車似乎也變成了“飛火快馬”向?qū)W校飛去。
學(xué)校是到了,可我還不能有半點(diǎn)松懈,我得把書包放到教室里(我班在四樓),又得跑下來(lái)到校門口開校門,時(shí)間又緊迫只有2分鐘,于是我就發(fā)出了“十成功力”呀、呀、呀,一氣呵成終于趕上了開校門了。
后來(lái),我穩(wěn)定我那起伏不定的心波,想想太可怕了,我媽媽為我趕時(shí)間上開車的動(dòng)作簡(jiǎn)直像特技演員一樣,好幾次把我嚇得心驚膽跳,七魂六魄都快飛出去了,要是出了什么事我可擔(dān)當(dāng)不起,今后還是早點(diǎn)起床為好,我一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)4
當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),我就把學(xué)校和班級(jí)當(dāng)作是我的家。在這里和老師、同學(xué)們一起和和諧諧的學(xué)習(xí)、生活,一張張微笑熱情的臉頰,給我留下了深刻的印象。在我的心目中這里的每一位老師和同學(xué)們都是非常可愛可親的。 自從我上八年級(jí)到現(xiàn)在一直擔(dān)任著班里的班干部。常常受到老師的批評(píng)和夸獎(jiǎng)。
在上學(xué)期里發(fā)生了許多大大小小的事。雖然這個(gè)八(3)班原先很散漫。落后的班級(jí),但在老師和同學(xué)的監(jiān)督下,我們這個(gè)落后的班級(jí)慢慢的爬上高峰的頂端,使我們這個(gè)大集體也能夸耀自己美好而和諧的班級(jí)。
在我們這個(gè)班級(jí)中每一個(gè)人都有一份為班級(jí)盡責(zé)的心理,所以我們都要盡的努力,把我們的班級(jí)管理的更好。
在我們的日常生活中,有不少的磕磕碰碰的'事。在課堂上有一些不少的問(wèn)題,老師總會(huì)給我們耐心的講解,并讓我們學(xué)以致用,下課也有同學(xué)的幫助,使我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)里沒(méi)有感到孤單,而覺(jué)得非常開心快樂(lè)。
在我們班干部管理班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生時(shí)有個(gè)別的同學(xué)調(diào)皮搗蛋。但在老師和班干部的勸說(shuō)下,他們有了很大的進(jìn)步,使他們知道了知識(shí)的重要性,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,任何財(cái)富也換不來(lái)這一生所學(xué)的知識(shí)。
在上學(xué)期中,我們學(xué)校開展了許多誠(chéng)信活動(dòng),使我們深刻的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信是多么重要的一種心理需要,使我們知道了誠(chéng)信的可貴,只有誠(chéng)信守信,才能立足于社會(huì)。
初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)5
太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑我一邊哼著這首《上學(xué)歌》,一邊漫步走在上學(xué)的路上。
來(lái)到三叉路口,望著對(duì)面那攤賣狗不理包子的,口水差點(diǎn)兒流出來(lái)了?矗昀锏闹魅嗣鎺θ莸貫榇蠹曳⻊(wù)著,迎來(lái)了一批批客人,又送走了一批批客人,忙得不亦樂(lè)乎!雖然今天天氣不算熱,但主人的額頭上早已掛滿了汗珠,一滴一滴往下滴,可她全然不顧,依然熱情地服務(wù)。
瞧,這邊這位賣饅頭的老奶奶。不高也不矮,臉上爬滿了皺紋,花白的頭發(fā)下有一對(duì)慈祥的眼睛,看樣子也有六十初頭了吧。雖然年紀(jì)大了一點(diǎn),卻也滿面春風(fēng)地為大家服務(wù)著。
我繼續(xù)往前走,一陣商販的叫聲引起了我的注意:賣小白菜啦!一斤1塊8,價(jià)格不貴,大家快來(lái)買啊!一斤1塊8。∨,原來(lái)是一位大嬸正在吆喝呢!不到兩分鐘,引來(lái)了許多顧客。大嬸見時(shí)機(jī)成熟,趕忙又吆喝起來(lái)。顧客們紛紛蹲下來(lái)挑,大嬸也幫著東揀揀西挑挑。不到一會(huì)兒,剛才還是一籮筐的小白菜,現(xiàn)在剩下寥寥無(wú)幾了?磥(lái),經(jīng)過(guò)大嬸這樣一吆喝,還真是管用!
看著這人山人海的場(chǎng)面,使我想起了古人說(shuō)的一句格言——一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。是啊,大家都在把握著早晨這美好的時(shí)光啊!
于是,我飛奔到教室,開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。
初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)6
不必上學(xué)的日子,我是一只大樹懶,睡到中午十二點(diǎn),之前上學(xué)媽媽總是三催又四請(qǐng),現(xiàn)在的我,告訴自己慢慢來(lái),拿起作業(yè)東看看、西寫寫,寫到天荒地老不要緊,反正暑假時(shí)間多得是!
不必上學(xué)的日子,可以自由自在的看電視,模仿卡通主角跳啊跳;或是看看新聞,體驗(yàn)長(zhǎng)大的滋味;或是看看動(dòng)作片,想像自己是智勇雙全的英雄,打敗邪惡無(wú)比的壞蛋。暑假看電視,真是人生一大享受啊!
不必上學(xué)的日子,不必為煩人的課業(yè)絞盡腦汁,不必為煩人的考試傷透腦筋,不必為煩人的數(shù)學(xué)想破腦袋,我可以三更半夜不睡覺(jué),想著昨天沒(méi)有看完的電影情節(jié),明天再無(wú)拘無(wú)束的接下去看;想著明天可以出去玩的我,變成一條生龍活虎的神龍,這種美好的感覺(jué),真是無(wú)與倫比!
不必上學(xué)的日子,哈!哈!哈!可以在培訓(xùn)班里玩好玩的東西,吃好吃的點(diǎn)心。不必上學(xué)的日子,嘻!嘻!嘻!可以做有趣的實(shí)驗(yàn),每一次的實(shí)驗(yàn)都很好玩。不必上學(xué)的日子,嗚!嗚!嗚!不能跟同班同學(xué)玩游戲,不能當(dāng)老師的小幫手。不必上學(xué)的日子,可以跟家人出去郊游,真開心!
在這不必上學(xué)的日子,我拿起最愛的色筆,畫下了暑假美麗的時(shí)光,畫下了暑假歡樂(lè)的氣氛,畫下了暑假愉快的心情!就讓我們乘著夏天嘎嘎作響的蟬鳴聲,來(lái)迎接那充滿希望和興奮,每一個(gè)——不必上學(xué)的早晨!
初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)7
或許只有學(xué)習(xí)一族才會(huì)有這樣的感受——換筆芯時(shí),會(huì)有一種不舍的感覺(jué),仿佛是告別一位老朋友,但老朋友還是要被扔掉,取而代之的是一支新的筆芯。
筆芯,太常見了吧!
新買來(lái)一支筆芯,從頭到腳都是新的,小小的身軀中裝著足夠的墨水,擰去它小小的黑帽,將它裝入筆殼中,從這時(shí)候起,它就開始伴隨在我們的左右。不知它為我們完成了多少作業(yè),寫了多少文字,或者是為我們做了多少事情,我們可能忘卻了,但這支筆芯還記著。
筆芯用完后,使勁地抽嗒幾下,實(shí)在是寫不出來(lái)了的時(shí)候。筆芯就從筆殼里被抽了出來(lái),它曾經(jīng)是飽滿的墨水,如今剩下只剩下那最后一小點(diǎn)透明的黏液,筆頭也仿佛歷經(jīng)了那歲月滄桑。被我們丟入垃圾桶,它的使命完成了,另一支新的筆芯開始了延續(xù)它的使命,于是這支筆又開始新的人生……
時(shí)間就像是筆芯的主人,會(huì)將我們身體中自信、勇敢、謙虛與毅力消磨光,我們需要不時(shí)的去更換筆芯。當(dāng)自己感到傷心的時(shí)候,在鏡子面前笑一笑,為自己換取快樂(lè)的筆芯;當(dāng)自己感到無(wú)法堅(jiān)持下去的時(shí)候,咬一咬牙挺過(guò)去,為自己換取毅力的筆芯;當(dāng)自己變得驕傲的時(shí)候,給自己冷靜冷靜,為自己換上謙虛的筆芯。
更換筆芯或許讓你感覺(jué)痛苦,而更換后所帶給我們心靈的升華,我們的人生也正是這樣一次又一次的更換筆芯,才使得我們不斷的前進(jìn),才使得我們的人生充滿了美好!
初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)8
新學(xué)期快開學(xué)時(shí),爸爸提議:“春季大好時(shí)節(jié),學(xué)校附近施工又那么擁堵,咱們步行上學(xué),低炭環(huán)保,鍛煉身體!”媽媽舉雙手贊成。開始,我的小嘴撅得老高老高,但又想著每天都可以逛著公園去上學(xué)也不錯(cuò)呀!3月9日,我的步行上學(xué)之路開始了。
每天早上,我都會(huì)和爸爸或媽媽一起步行穿過(guò)美麗的紫荊山公園。我們迎著初升的朝陽(yáng),踏著公園廣場(chǎng)舞的音樂(lè)節(jié)奏,聽著小鳥“嘰嘰喳喳”的歌唱,沿著湖邊或假山上的臺(tái)階通道,欣賞著公園里無(wú)限的春光…。。金黃色的迎春花最早對(duì)我們點(diǎn)頭微笑,高貴的白玉蘭、浪漫的櫻花、濃烈的紫荊花、漂亮的月季依次競(jìng)相開放;淘氣的我,時(shí)常故意讓嫩綠的柳樹枝條擦在臉上,好像老師用手輕輕撫摸我的臉龐。紫荊山公園的春色真讓我陶醉!
出了公園北門,一走進(jìn)金水路地下人行通道,總是聽到一位伯伯悠揚(yáng)的笛聲《山丹丹花開紅艷艷》,好令人驚喜!最后經(jīng)過(guò)學(xué)校門口的金水路下穿施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),雖然臟、亂、堵,但我依然心情快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校。
步行上學(xué)路上,爸爸經(jīng)常與我比賽講笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎和歷史典故,我倆常常捧腹大笑;媽媽陪我時(shí),沐浴著公園的美景,我會(huì)跟媽媽分享我的憂傷和小秘密……有時(shí)候,我們會(huì)在湖邊假山上碰見那只灰色的流浪貓,為此我經(jīng)常準(zhǔn)備一點(diǎn)面包之類的食物。
一眨眼,這學(xué)期我步行上學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月啦。在享受美好春光的同時(shí),正如爸爸所預(yù)料,我也鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。現(xiàn)在,我步行上學(xué)速度變快了,由原來(lái)的至少25分鐘縮短為20分鐘。4月份我長(zhǎng)高了近3厘米,心里真是暗自歡喜。
我期盼金水路下穿工程快點(diǎn)修好,學(xué)校周邊環(huán)境更加優(yōu)美,我的上學(xué)之路就更加美妙啦!
初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)9
我心急火燎地背著書包趕往上學(xué)路上,沉重的書包如千斤重的石頭般壓在肩頭,氣喘吁吁的我步伐開始凌亂。一顆不知名的石子差點(diǎn)令我摔倒更是險(xiǎn)些讓我破口大罵。
“可惡!”我眉頭緊鎖,狠狠踢翻了那個(gè)石子,怒氣沖沖地喘著氣。忽地,一句話宛如清泉般流入了耳中:“媽媽,看!花開了!”這句話從一個(gè)五、六歲的小女孩的口中傳出,真是一個(gè)花兒般的年級(jí)呢,她憧憬地指向一邊,我順眼望去,卻是愣了。
——路旁的樹上不知何時(shí)綻開了花朵,一朵一朵地點(diǎn)綴在樹上。雖是很小,卻是開得轟轟烈烈,紅得似火,白得如玉,繁花似錦,綠葉翠得發(fā)油,親密地與花依偎在一起。微風(fēng)如大手拂過(guò)花朵,將一陣沁人心脾的花香替代了每日的不愉悅。
這條上學(xué)之路我每日經(jīng)過(guò),為何從未發(fā)現(xiàn),從未發(fā)覺(jué)?每天的學(xué)習(xí)任務(wù),家庭作業(yè),課外練習(xí)蒙上了雙眼,壓垮了精神,數(shù)不勝數(shù)的壓力如排山倒海般撲來(lái)。臨近升中考,時(shí)間就如一塊差不多被擠干了的海綿,心中所向往的美景更是變成了重點(diǎn)中學(xué)與成績(jī)通知單。匆匆迷茫了眼幕,成績(jī)迷失了自我,活成了他人眼中最完美的自己帶上微笑的面具流著淚在臺(tái)上舞蹈。更是不曾邂逅一場(chǎng)花約。抬起表,七點(diǎn)二十分,離早讀還早,我微微一笑,不覺(jué)放慢腳步,放慢了腳步,嗅著那花香,悠悠忽忽地在上學(xué)路上緩緩步行。
趕,是得趕。但是,又何不輕輕放慢腳步欣賞別一番風(fēng)景呢?
現(xiàn)在你是否仍如以前的我一般忙得焦頭爛額,那么,如果時(shí)間足夠,請(qǐng)你放慢步伐,在上學(xué)路上,也能收獲滿懷花香。
初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)10
往年的這個(gè)時(shí)候,正是開學(xué)的日子,可是今年很不一樣,因?yàn)樾滦凸跔畈《緛?lái)到了人間。為了避免病毒傳播,學(xué)校推遲開學(xué),讓我們?cè)诩依镉秒娔X或電視上課,上學(xué)地點(diǎn)從學(xué)校搬到了家里。
我們每天上的課可豐富啦!不僅有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、健康教育、道德與法治,還有客家山歌、衍紙、黏土、剪紙和體育課。在這些課中,有的是復(fù)習(xí)課,有的是新課,豐富多彩,讓我們?cè)诩乙材軐W(xué)到很多新知識(shí)。
有一天,我打開電腦準(zhǔn)備上課,發(fā)現(xiàn)這一節(jié)課是語(yǔ)文老師講的朗讀課。開始上課了,老師先講了如何有感情地朗讀,接著放了一段視頻,這正是我朗誦的《念奴嬌·昆侖》?吹竭@段視頻,我有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)緊張,生怕別人說(shuō)我朗讀得不好。我回想起錄這段視頻的時(shí)候,前前后后錄了十幾次,失敗了一次又一次,最后終于過(guò)關(guān)了,真是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”呀!我心想:自己錄一個(gè)小小的視頻都花了這么長(zhǎng)的時(shí)間,那老師每天錄這么多課,得花多大的功夫啊?在此,我想對(duì)老師們道一聲:“謝謝老師,您們辛苦了!”
在家里上學(xué),雖然沒(méi)有學(xué)校里熱鬧,而且沒(méi)有人監(jiān)督,但我們一定要好好呆在家里,自覺(jué)地認(rèn)真上好每一節(jié)課,讓老師和爸爸媽媽放心。我也希望,新冠肺炎疫情能夠早點(diǎn)結(jié)束,讓我們能早日回到學(xué)校,與同學(xué)們一起上課、玩耍、成長(zhǎng)!
初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)11
第二天,冰戀一邊吃著吐司面包一邊開著她的蘭博基尼,在大馬路上“馳騁”,無(wú)人敢攔。身著圣影的女式紫色西服,里面一件白色襯衫,下面是一條百褶小皺裙。“嘎——”開到學(xué)校的停車位后,戴著墨鏡徑直走向校長(zhǎng)室。表問(wèn)為什么她那么熟,女王的學(xué)校你懂的。校長(zhǎng)室門口,“砰”門開了。話說(shuō),這門質(zhì)量真不好,這一踹就壞了。校長(zhǎng)=女王護(hù)衛(wèi)=葉夏。雖說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣這位公主的暴力,但還是有點(diǎn)汗顏,那可是白花花的銀子,心痛。。ㄗ髡撸禾珰埲塘!太敗家了你不要我要嘛!我絕對(duì)不會(huì)這么糟蹋的。戀:咳咳。作者:呃……我什么都沒(méi)說(shuō)。)“參見公主殿下!薄班牛饋(lái)吧。我在哪個(gè)班?”“高二(A)班,我來(lái)帶路!庇谑呛酰_路ing!拔刮梗憧茨憧,是校長(zhǎng)欸。校長(zhǎng)好帥!被òVA。“是啊是!校長(zhǎng)旁邊那個(gè)女生是誰(shuí)啊?好漂亮啊,簡(jiǎn)直是女神啊!”花癡B。“不會(huì)是哪家不要臉的拜金女想攀上皇家吧!”花癡C!拔,狐貍精趕緊滾下來(lái)!被òVD聽到這,冰戀緊皺著眉頭。葉夏說(shuō):“誰(shuí)再敢造公主殿下的謠就給我滾!”“什么,她就是公主殿下歐陽(yáng)冰戀。”A班門口,班主任:“進(jìn)來(lái)吧!”底下一片吵鬧,冰戀?gòu)膭偛湃痰呐鸾K于爆發(fā)!癝hout up(閉嘴)”靜——
忽然,某女生說(shuō):“你誰(shuí)?”班主任想:公主笑了,你完蛋了!袄蠋,她叫什么名字?哪個(gè)集團(tuán)的?”“胡氏獨(dú)女——胡麗晶!北鶓俎D(zhuǎn)身對(duì)葉夏說(shuō):“我想你懂的?”“是,公主殿下”5秒后,胡麗晶的電話響了:“女兒啊,你到底惹了誰(shuí)啊?”那女生癱坐在地上。冰戀開口說(shuō):“她只是一個(gè)例子,誰(shuí)敢得罪我就是這個(gè)下場(chǎng)!闭f(shuō)完,就找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái),并趴下睡覺(jué)。但其余的同學(xué)只是緊張得頭上冒汗,并都倒吸了一口涼氣。
初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)12
清晨,淡藍(lán)色的天空漂浮著朵朵白云,微風(fēng)吹拂著路旁的樹葉,幾只麻雀在樹上“嘰嘰嘰____”來(lái)回蹦跳,仿佛在告訴大家:新的一天又開始了。
我眉舒目展后,騎著我的“私人小轎車”,飛一般似的下了那個(gè)超恐怖的大坎,穿過(guò)大街小巷,來(lái)到紅綠燈路口,紅燈亮了,嘿,就差一步,害我等多了幾十秒,不過(guò)我倒很高興。不知怎的,我的心情特別好,看著來(lái)來(lái)往往的車輛和人群,覺(jué)得城市真美好!過(guò)了紅綠燈路口,順著河邊,突然讓我覺(jué)得通濟(jì)河它其實(shí)流的很寧?kù)o,很隨意,在我的眼里,它甚至有了過(guò)濃的溫順和纖弱……咦!不仔細(xì)看,還真發(fā)現(xiàn)不到那邊的屋頂上的貓咪,毛色雪白的,而且這是我最喜歡的顏色,這是一幅多么富有情趣的畫面啊!
過(guò)通濟(jì)橋時(shí),也是我最開心的時(shí)候。因?yàn)槊看挝疫^(guò)橋時(shí),都看到船只,就會(huì)回想起小時(shí)候,我們一家人坐在小船時(shí)的情景。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)一位小男孩:這個(gè)男孩十歲左右,頭發(fā)蓬松,衣服破爛,一身臟兮兮的,讓我驚奇的是他的右腳是畸形的。小小年紀(jì)就遭受如此不幸,真是可憐。∥铱戳丝此耐肜镅b著少得可憐的幾毛錢,我動(dòng)了惻隱之心,就在這時(shí),只見一位乞丐老奶奶走了過(guò)來(lái),伸出手中的瓷碗,顫巍巍地將碗中僅有的三枚硬幣倒進(jìn)小男孩的碗中,用慈愛的目光注視著小男孩,又輕輕的拍了拍小男孩的肩膀,仿佛告訴他要堅(jiān)強(qiáng)。
目睹了這一切,我很敬佩老奶奶。乞丐施舍乞丐是我第一次看到。三枚硬幣,老奶奶完全有權(quán)利可以攢下來(lái),但是,她沒(méi)有這樣做,她是多么善良啊!
我毫不猶豫拿出了兩元錢給小男孩,心想:如果世界充滿愛,將會(huì)變得更美好!
我騎著自行車來(lái)到學(xué)校附近的車輛保管場(chǎng),放好自行車,愉快且大步地邁
初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)13
小時(shí)候,爸媽工作忙,接我上下學(xué)的重任就落在了姥爺身上。從此,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪,上學(xué)的那條路上便多了兩個(gè)人的身影。
第一次上幼兒園,姥爺用那粗糙的手拉著我稚嫩的小手走在那條光滑平坦的路上,雖然不怎么遠(yuǎn),可我還是纏著姥爺又哭又鬧的,非得讓他抱。姥爺看了我一眼,嘴角微微笑了。“真是只小懶蟲!崩褷斦f(shuō)著一把把我抱起來(lái),摟在懷里,對(duì)我的寵溺藏在姥爺臉上的每條皺紋里。我也立馬破涕為笑,手舞足蹈地在爺爺懷里歡快起來(lái)。那時(shí)候,那條路是快樂(lè)的。
我再大了一些,上了學(xué)前班,姥爺還是每天接送我。那天,一放學(xué),我便離開教室,奔向姥爺。姥爺張開那只又大又粗糙的手想要抱起我,可不知怎的,姥爺沒(méi)有像以前一樣一下子站起來(lái):“姥爺,你怎么了?”他臉上露出一絲難為情,對(duì)我說(shuō):“今天,姥爺拉著你走,你來(lái)做我的小尾巴,好嗎?”一聽說(shuō)要做小尾巴,我高興得直答應(yīng),那條路上,姥爺在前,我在后。
我上了小學(xué)四年級(jí),姥爺腿腳也不好了。那天是個(gè)下雨天,放學(xué)后,我大老遠(yuǎn)就看見姥爺站在校門口往里張望!袄褷,以后下雨天就別來(lái)接我了,我自己能走。”“那怎么能行?看,今天我?guī)Я诵禄锇橐黄饋?lái)接你?”“什么新伙伴?”我疑惑地跟在姥爺身后,走到一輛藍(lán)色的電動(dòng)三輪車前。他招呼著讓我趕快坐上去,等我上去后,姥爺把車篷子也支起來(lái)了!耙院,我家的懶蟲,就不用自己走路了!崩褷斝沦I地三輪車真舒服!雨中,那條路上留下了一道三輪車的車轍印。
上學(xué)的路,是那么熟悉,那么親切,我好想和姥爺就這樣一直走下去。
初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)14
今天因?yàn)轸[鐘的關(guān)系,小香草起的很早,但是在路上,小香草看到一個(gè)老婆婆在吃力的拎著一個(gè)大蘿卜。
小香草是個(gè)喜歡幫助別人的小巫婆,于是她走過(guò)去幫奶奶搬蘿卜。最后,她走向滑板車。老奶奶非常感謝她,關(guān)切地問(wèn):“小朋友,你要去哪里?”天空還是不亮!”“我?你在問(wèn)我嗎?”“這里只有你和我。我不問(wèn)你是誰(shuí)?”“哦!”小香草應(yīng)了一聲,“我要去上學(xué)了。但是沒(méi)有掃帚!薄澳?一個(gè)小巫婆?但是沒(méi)有掃帚?”“嗯!靶∠悴菡f(shuō)!蹦悄愕膾咧隳?”“我的掃帚.兩年前我的掃帚被一個(gè)大壞蛋拿走了,哎呀!“小香草哭了!辟澇伞e哭!“奶奶難過(guò)地說(shuō)!编!謝謝奶奶!”“不客氣,我也謝謝你!然而,農(nóng)夫家有一把魔法掃帚,但他脾氣不好。我認(rèn)為你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地去上學(xué)。嘿!”“去上學(xué)!忘了上學(xué)!奶奶,再見!“小香草著急的說(shuō)!卑!這個(gè)孩子總是忘記事情。"
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),幸運(yùn)的是,金珀老師還沒(méi)有來(lái),否則,對(duì)小香草來(lái)說(shuō)會(huì)是壞運(yùn)氣!皢!我今天遲到了。大人不晚!百年難見!”小巫婆晶晶冷笑道。這時(shí),金珀老師來(lái)了。他看了一眼小香草的位置,看到小香草來(lái)了。他說(shuō):“今天,我們的小香草沒(méi)有遲到。我們拍手稱贊她,希望以后繼續(xù)!毙∠悴菡酒饋(lái)說(shuō):“謝謝老師同學(xué)的夸獎(jiǎng)!”說(shuō)完又坐了下來(lái)。
初二學(xué)生作文:第二協(xié)奏曲 上學(xué)15
太陽(yáng)升起,迎著朝陽(yáng)背起書包走在上學(xué)的路上,這是我新的一天開始最快樂(lè)的事情。太陽(yáng)升起照在身上暖洋洋的,溫暖不光來(lái)自太陽(yáng)的照耀還因?yàn)樵谏蠈W(xué)路上我會(huì)遇到我的好朋友們,我們一起玩耍說(shuō)笑,討論學(xué)習(xí),有時(shí)我們還會(huì)有分岐和不愉快,但是更多時(shí)候我們很快就化解了,接著又是一路歡聲笑語(yǔ)踏進(jìn)學(xué)校。
每天走在這彎彎的小路,我會(huì)看到很多的東西,春天百花齊放,各種好聞的花香悄悄鉆進(jìn)鼻孔,這種感覺(jué)使人愉悅。清晨百鳥爭(zhēng)鳴,鳥兒們美妙的歌聲傳進(jìn)耳朵,這種感覺(jué)讓人放松,好像自己走進(jìn)了花鳥樂(lè)園;夏天葉子綠了,層層疊疊的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的感覺(jué)自己走進(jìn)了綠色長(zhǎng)廊,有時(shí)會(huì)聽見知了在叫,它們好像在說(shuō):“早上好!路上別打鬧,小心上學(xué)要遲到了!”;秋天就更美了,楓葉變紅了,有的樹葉變成了金黃色,還有些樹葉卻依然綠著……感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,大雁一排排飛向南方,揮動(dòng)著翅膀似乎在向我們告別;冬天天氣雖然寒冷,但是下雪過(guò)后,到處是白茫茫的銀裝素裹,天空媽媽好像擔(dān)心樹兒冷,給它們都穿上了厚厚的棉衣,地上也被鋪上了雪白的絨毯,有的還凝結(jié)成了冰,但楊樹和松柏傲然挺立,好像威武的士兵,這時(shí)我又走進(jìn)了冰雪的王國(guó)。
這就是我的上學(xué)小路,也是我通向未來(lái)理想的大路,有時(shí)開心快樂(lè),有時(shí)也很艱辛,但我會(huì)一直向前不斷努力!
點(diǎn)評(píng):一條普通的上學(xué)小路,在小作者筆下充滿歡聲笑語(yǔ)和四季美景,結(jié)尾由上學(xué)小路聯(lián)想到求學(xué)之路,富含深意,主題升華。
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