小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱1
好不容易迎來(lái)了寒假，可煩惱還是一直伴隨在我身邊，真是的！快畢業(yè)了就讓人煩屎了，但這稀里糊涂的感覺(jué)還是要陪我一個(gè)寒假……
我的牙齒并不怎么好。光是補(bǔ)牙就補(bǔ)了六顆，還有好幾顆沒(méi)補(bǔ)過(guò)，爛神經(jīng)的也有兩顆呢！整個(gè)寒假，三分之一的時(shí)間在睡覺(jué)，三分之一的時(shí)間在吃飯和學(xué)習(xí)，剩下三分之一就在看牙齒！唉呀媽呀，想起來(lái)就嚇我一嘚瑟。
剛開(kāi)始牙疼我沒(méi)什么在意，等到牙疼到吹不了小號(hào)時(shí)我才去醫(yī)院檢查。真是“不查不知道，一查嚇一跳！”具體情況我是實(shí)在不想說(shuō)，說(shuō)起來(lái)驚天地，泣鬼神那。
就算我的所有爛牙齒都補(bǔ)好了，這顆爛神經(jīng)還是會(huì)搗亂。就是他讓我吹不了小號(hào)。這牙我先去紅十字醫(yī)院補(bǔ)了一次，以為補(bǔ)好了，就練習(xí)小號(hào)，沒(méi)想到一吹痛的我滿地打滾，全身酥麻，走不了路。后來(lái)再去華陽(yáng)口腔醫(yī)院治了治，把先前補(bǔ)的刷一下拔下來(lái)，濃血直流，“嘩嘩嘩”流了一池子。幸好又急忙治療，本來(lái)我就貧血，這一折騰，就是有一種稀里嘩啦的感覺(jué)，濃濃地糊在心頭。
是人都會(huì)有煩惱，很多的煩惱。牙齒，是我的，我能想它怎么樣它就怎么樣。幾天不刷牙就壞了，還要花更多的時(shí)間去治療……
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱2
誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱，我就有許多許多的煩惱，其中最煩惱的事情則是——我養(yǎng)的小倉(cāng)鼠生幼崽帶來(lái)的煩惱。
一個(gè)星期天的早上，被燦爛的陽(yáng)光叫醒的我，第一時(shí)間沖到了陽(yáng)臺(tái)上，習(xí)慣性的幫倉(cāng)鼠籠里面的倉(cāng)鼠裝飼料。倉(cāng)鼠看到我喂它，急不可待的站了起來(lái)。忽然，我眼前一亮！咦？怎么有三個(gè)紅通通的小東西？難道我睡眠沒(méi)醒？用力搓了搓眼睛，沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)是三只小倉(cāng)鼠！倉(cāng)鼠生寶寶了！媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)看。高興得我手舞足蹈。倉(cāng)鼠寶寶非常的小，它們的皮膚薄得可以看見(jiàn)里面的心臟在跳動(dòng)，全身通紅，一點(diǎn)毛也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。一直在動(dòng)、在叫，像電視里的恐龍寶寶一樣。我輕輕地摸了摸倉(cāng)鼠媽媽的頭，很是心疼地說(shuō)“累壞了吧？最近多休息休息吧，我會(huì)好好照顧你的�！彼菜坪趼�(tīng)懂了，疲勞的閉上了眼睛，睡著了。
媽媽輕聲地走過(guò)來(lái)滿臉笑容地說(shuō)：“真的耶！你可以上百度查一查小寶寶要怎么養(yǎng)，應(yīng)該注意些是什么地方�！薄笆�，長(zhǎng)官”百度上說(shuō)，千萬(wàn)不要用手去摸幼崽，我們?nèi)耸稚嫌形兜溃瑫?huì)引起倉(cāng)鼠的不安，還有要給倉(cāng)鼠適量的喂一點(diǎn)面包，以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，最重要的是等到兩個(gè)月的時(shí)候，最好把小倉(cāng)鼠和媽媽分開(kāi)住，防住它們打架。
等等，那就是說(shuō)，要買(mǎi)一個(gè)新的籠子？啊，爸爸應(yīng)該不會(huì)同意我買(mǎi)的！不過(guò)還是必須得去問(wèn)一問(wèn)，看看有沒(méi)有希望。
我把事情告訴了爸爸，他果然還是不答應(yīng)，唉，理由是家里還有另外一只大籠子空著，將就著可以用，以前是養(yǎng)我的小灰兔的，可是它現(xiàn)在不在了，唉！不提了，想到小灰兔就心里難受，就這樣將就用一下吧！
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱3
每一個(gè)人都有煩惱，我也有煩惱，我的煩惱就我們這一家人，他們就是我最大的煩惱。
嘮叨奶奶
每個(gè)人都有奶奶，而奶奶都有一個(gè)習(xí)慣——嘮叨！我奶奶每天吃飯時(shí)總是叫我多吃菜，只有多吃菜才能長(zhǎng)高，害得我差一點(diǎn)點(diǎn)就變成各種蔬菜混合出來(lái)的不明生物。還有每天看電視時(shí)奶奶總是叫我別看了，去做作業(yè)，我每次都想抗命不從，可是我怎么能違抗皇太后的旨意呀！
叛徒弟弟
別人的弟弟都可愛(ài)、天真，對(duì)哥哥充滿了敬佩之情，但為什么我的弟弟卻是一個(gè)大反派？我的弟弟天生就是一個(gè)演員，他在別人面前裝可愛(ài)，讓別人以為他是一個(gè)好孩子，是一個(gè)可愛(ài)的小天使，可是到了我這里，他就不一樣了。我千辛萬(wàn)苦存錢(qián)買(mǎi)了好吃的，回家一被小弟看到就伸出他那肉嘟嘟，白嫩嫩的小手來(lái)要東西吃，我不給他，他就對(duì)我又是打又是踢，打得我體無(wú)完膚，要是別人我早一就一拳上去了，可他是我小弟啊！要知道平時(shí)我輕輕拍一拍他的肩膀，他也會(huì)騙媽媽說(shuō)我打他，這孩子以后一定會(huì)是個(gè)碰瓷高手。有時(shí)我忍無(wú)可忍打他一下，他就用害死哥的終極奧義告給媽媽聽(tīng)。我小弟真是人一小個(gè)，但卻是一個(gè)狡猾、詭計(jì)多端的家伙。
幽默爸爸
要知道別人的爸爸嚴(yán)肅，不會(huì)開(kāi)玩笑，都希望自己的爸爸幽默一點(diǎn)，而我卻相反。我的爸爸經(jīng)常會(huì)開(kāi)玩笑，有時(shí)還嚇得我一身冷汗，有時(shí)逗得我哈哈大笑，但是結(jié)果總是與開(kāi)頭情緒相反的，有了這樣的老爸，我才知道我的幽默細(xì)胞是哪來(lái)的。
放心吧，廣大群眾，我一定會(huì)領(lǐng)導(dǎo)他們走上正道，只不過(guò)這樣的生活也很好哦！
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱4
我的年紀(jì)還小，為什么腦海中會(huì)浮現(xiàn)出這么多的煩惱？
戴眼鏡之煩
戴眼鏡的煩惱可真不少，上次媽媽帶我去吃飯。哇，那菜可真豐富，但我正要去夾菜，那一團(tuán)調(diào)皮的霧飛到了我的眼鏡上，等我把霧擦掉，那個(gè)菜已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。
不戴眼鏡吧，那也不行。上次去寫(xiě)毛筆字，從1樓一下子飛上8樓，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁。那霧又再一次出現(xiàn)在我的眼鏡上面。干脆不帶了，隨手一放，拿起大筆，就要開(kāi)寫(xiě)。
可是這眼睛在晃，一筆就寫(xiě)出了格子，這個(gè)字就影響了整張書(shū)法紙。
妹妹之煩
我的妹妹是一個(gè)非常調(diào)皮又淘氣的女孩，一次，我在床上睡覺(jué)，夢(mèng)見(jiàn)了一只雞腿，正要掉進(jìn)我的口里。突然，一個(gè)耳光就把我那香噴噴的雞腿打飛了。
“我的雞腿呢？誰(shuí)把他打飛了？是誰(shuí)？”當(dāng)我揉了揉眼睛，慢慢睜開(kāi)，原來(lái)是我的妹妹，我又氣，又想笑。
上學(xué)那天，我去報(bào)名，本來(lái)是高高興興去的，一回家，我就火冒三丈，妹妹把我的書(shū)從書(shū)桌里丟了出來(lái)，這一堆，那一堆。
唉，要不是今天是你的生日我，早就會(huì)發(fā)火。
考試之煩
考試也是一大煩惱，本來(lái)在家記得差不多，可以一字不落地背出來(lái)了，可是第二天去考試，考的都是我不會(huì)的難題，我悄悄問(wèn)同學(xué)，同學(xué)還不理我，差點(diǎn)告訴老師，要不是我機(jī)智聰明。但怎么會(huì)這樣呢？整張?jiān)嚲硐聛?lái)，只有填空、作文我會(huì)寫(xiě)，其他題目全是一片空白，這次考試該怎么辦？
唉，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，做什么事都要細(xì)心，不要粗心，多看書(shū)，多積累，這樣可以得高分，而且還要保護(hù)好自己的眼睛！
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱5
��！到了五年級(jí)，功課就是我最大的煩惱，搞得我頭昏腦脹、天旋地轉(zhuǎn)。"人外有人，天外有天。"面對(duì)很多分班來(lái)的高手，想和我一較高下，到 底鹿死誰(shuí)手呢？我也怕考試的成績(jī)讓人跌破眼鏡，考卷上滿滿紅字，而大家功課進(jìn)步神速也旗鼓相當(dāng)。這樣棋逢敵手的戰(zhàn)爭(zhēng)，叫我興奮也叫我煩惱啊！
我第一名的寶座恐怕也保不住了，真是一山還比一山高��！大家的成績(jī)都不落人后，功課也越變?cè)诫y，看到這些課本都看得眼花撩亂，我的眼睛也開(kāi)始疼痛萬(wàn)分，恐怕我的近視又要加深了，我快要變成四眼田雞之王了，怎么辦呀！
另外一個(gè)煩惱是我的體育差大家很多，只要遇到飛毛腿，我都會(huì)追得氣喘如牛、上氣不接下氣。大家都像獵豹般的猛沖，我卻像一只烏龜在后面慢慢的追，使我成為隊(duì)友的眼中釘——肉肉腳，這個(gè)煩惱令我懊惱不已！
第三個(gè)煩惱是學(xué)那些永無(wú)止境的才藝，英語(yǔ)看得我一頭霧水、眼花撩亂，功課更是堆積如山，每次功課做到深夜才睡覺(jué)，寫(xiě)得我全身痠痛得動(dòng)彈不得，像一個(gè)木乃伊一 樣。媽媽總是看到我埋頭苦干的寫(xiě)作業(yè)，心中也心疼不已，每次耳提面命、再三叮嚀，要早睡早起，隔天才有好精神。唉！心事誰(shuí)人知！只有我自己知道呀！
每次遇到這些煩惱，都讓我如坐針氈、坐立難安，心情好像掉進(jìn)深谷一樣，無(wú)法重見(jiàn)光明。煩惱讓我的心中百思不解，也讓我愁眉苦臉，無(wú)時(shí)無(wú)刻不耿耿于懷。但是， 我想只要放松所有的事情，讓自己的心情神清氣爽，煩惱也就無(wú)所遁形了。唉！希望我的煩惱像一縷輕煙在天際煙消云散，飄得無(wú)影無(wú)蹤。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱6
有句老話叫：少年不知愁滋味�？烧l(shuí)說(shuō)少年就是無(wú)憂無(wú)慮的？我就曾經(jīng)為媽媽的嘮叨煩惱過(guò)。
媽媽經(jīng)常叮囑我生活上的各種大事小事，如：“刷牙要刷干凈”呀，“吃魚(yú)時(shí)不要說(shuō)話”呀，“寫(xiě)作業(yè)時(shí)不要把頭低太下”呀，說(shuō)多了我就會(huì)感覺(jué)很煩，經(jīng)常報(bào)以一聲，“哦，知道啦！”“聽(tīng)到嘍”。等等不耐煩的回復(fù)。但事后一想又覺(jué)得媽媽其實(shí)都說(shuō)對(duì)了，這些話對(duì)我其實(shí)很有幫助，只是在聽(tīng)的時(shí)候總會(huì)不耐煩。
直到那次……
媽媽得了病不算大病，但要治有點(diǎn)麻煩，要去做手術(shù)。需要住院一星期，爸爸要在醫(yī)院守夜，這一個(gè)星期里我只得寄宿在姥爺家。我一個(gè)人在姥爺為我準(zhǔn)備的房間里寫(xiě)作業(yè)，四周非常安靜，沒(méi)有任何聲音，也沒(méi)有媽媽的嘮叨。就在這種場(chǎng)景之下，我突然感到有些迷茫，又有點(diǎn)想念，想念什么，我自己也不知道。
洗腳的時(shí)候，姥爺給我準(zhǔn)備了一個(gè)桶沿很高的水盆，和一個(gè)很低的凳子，腳根本放不進(jìn)去。于是我想起了家里媽媽為我準(zhǔn)備好的水盆，和那聲聲溫暖的叮嚀……這一個(gè)星期聽(tīng)不到，心里總感覺(jué)空落落的。
媽媽做完手術(shù)從手術(shù)室出來(lái)，回到病房，我就去看媽?zhuān)撬穆樗幩幮н�未退，整個(gè)人還處于神志不清的狀態(tài)。我走過(guò)去，牽她的手，想給她一點(diǎn)鼓勵(lì)。卻不想媽媽的手竟?jié)u漸收緊握住我的手，那一刻，我甚至已經(jīng)不確定麻藥藥性有沒(méi)有退。我嘆了一口氣，鼻子有一點(diǎn)酸酸的，望著媽媽?zhuān)p輕一笑，我終于釋?xiě)蚜�，開(kāi)始想念珍惜起媽媽的嘮叨，因?yàn)槲抑滥鞘菒?ài)的真情流露。
就這樣，我的煩惱解決了，又回到了那種沒(méi)心沒(méi)肺的狀態(tài)，不過(guò)，煩惱總是伴隨著生活而生的。我們是不是該停下無(wú)謂的怨天尤人，而去努力解決這些煩惱呢？
人非神仙，孰能無(wú)煩惱��！成長(zhǎng)的道路上煩惱多多，快樂(lè)也很多，我們要用心去體會(huì)每一分每一秒，每一件小事，因?yàn)槟鞘俏覀兂砷L(zhǎng)的足跡。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱7
初三立刻畢業(yè)，我也沒(méi)有真正的想過(guò)我是否有過(guò)煩惱。呵呵，是啊人世間沒(méi)有人不會(huì)有煩惱，有些人的煩惱是如何賺到更多的錢(qián)，有些人的煩惱是如何能找到一個(gè)心儀的女朋友，而我的煩惱是如何好好學(xué)習(xí)提高我的成績(jī)。
人生難免即使愁，我的成績(jī)從小學(xué)到此刻都不穩(wěn)定。唉，立刻都要中考了我該咋辦啊，我天天都在不停的奮斗，為我的初中三年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
回想起三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我沒(méi)有太多的悲傷和懊悔，但每當(dāng)成績(jī)單發(fā)在我的手上時(shí)我從來(lái)都沒(méi)有高過(guò)，開(kāi)心過(guò)因?yàn)槌煽?jī)又不理想，是啊每次成績(jī)都不理想。每當(dāng)不理想的時(shí)候，我都沒(méi)有找過(guò)自身的原因，都怪他人。我每當(dāng)看見(jiàn)別人提高時(shí)我又是“羨慕嫉妒恨”，每當(dāng)父母說(shuō)別人家的孩子時(shí)，我又是悲痛和哀傷。因?yàn)椋改缚偹愀杏X(jué)別人家的孩子都比我好，像是金子一樣寶貴，但自我家的孩子，就像廢紙一樣無(wú)用。這就是父母眼光中所看見(jiàn)的東西。
在父母的眼中，我們的努力都是向風(fēng)一樣的飄，但他們是永遠(yuǎn)不會(huì)感受到的，但別人家的孩子的努力在他們眼里就如白色的雪花一樣潔白，更能讓別人看的跟清晰別人家的孩子在努力，在奮斗，而自我家的孩子只是裝模作樣，不夠勤奮，不夠努力。我很想問(wèn)一下家長(zhǎng)到底你是真的沒(méi)看見(jiàn)你的孩子不努力，不勤奮，這是不肯能的，但我們此刻的共同的煩惱就是學(xué)習(xí)，就是別人家的孩子。
看這時(shí)鐘也在不停的轉(zhuǎn)著，是啊要到點(diǎn)了該去睡覺(jué)了。我此刻感受到了所以孩童們的煩惱，不是沒(méi)有朋友，不是沒(méi)有玩具而是父母經(jīng)常所說(shuō)的“別人家的孩子”！
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱8
“你看看你哥，人家多聰明！你看看你自己，笨成啥了？”媽媽嚴(yán)厲的聲音再一次在耳邊響起。
我抬起頭，用那雙盛滿淚水的眼眸看向面前這張熟悉又陌生的臉，狠狠的丟下一句：“我就這么差嗎？！”說(shuō)完，便流著痛苦的眼淚獨(dú)自進(jìn)了臥室。
我走到窗前，望著那車(chē)水馬龍的情景，不由得一陣苦笑：“這都已經(jīng)第幾次了？我和哥哥，到底誰(shuí)才是媽媽親生的？”
步入初中以來(lái)，媽媽總拿我和哥哥比較。這樣的話語(yǔ)，早已將我的那顆心傷的無(wú)法痊愈。哥哥聰明，從小就是。我也經(jīng)常因?yàn)檫@而自卑，但從沒(méi)有失望，可這次，我是真的痛了。其實(shí)那天，是哥哥生日，他因?yàn)楦鞣N原因，來(lái)到了我家�？墒悄刂挥幸粋�(gè)蛋糕，無(wú)奈只好送給了那天的大福星。
可我卻不樂(lè)意了，我馬上拉下臉，提高聲音嚷道：“憑什么，這是我用來(lái)招待朋友的！”但這樣，便迎來(lái)了一陣不滿：“吵吵吵？今天你哥生日，你不祝賀就算了，還想干啥？去去去，沒(méi)你事兒！”
我望著這個(gè)生我養(yǎng)我的人，她，曾經(jīng)幾時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話，原來(lái)，我就這么不堪��！
一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我的思緒，我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身去開(kāi)門(mén)……“你還鎖門(mén)！鎖什么們啊？別人說(shuō)你兩句就不樂(lè)意了？我說(shuō)得是實(shí)話，你自己哪點(diǎn)做得比你哥好了？”我再也忍不住了，怒氣與委屈在那一瞬間爆發(fā)了：“我什么都不如他嗎？我成績(jī)比他好，學(xué)習(xí)比他認(rèn)真，就連禮貌也是我排在他之上！我曾想過(guò)多少次，我究竟哪里比他差，現(xiàn)在，我終于得出答案了……”哭泣聲早已淹沒(méi)了我的話聲，我早已說(shuō)不出話了……
現(xiàn)在，媽媽還會(huì)時(shí)常在我耳邊說(shuō)這樣的話。每當(dāng)這時(shí)，我心里總在想：“老天，你還我一個(gè)愛(ài)我的母親！”
閉上眼，淚早已從臉上劃過(guò)。淚，是苦的；心，是痛的。
我仰望天空，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，后面，還跟著一個(gè)小男孩在不停地生氣的對(duì)著這只小鳥(niǎo)喊著。我想，它也和我一樣吧，不愿意聽(tīng)別人的命令吧……
這，就是我的煩惱，雖然很簡(jiǎn)單，但卻早已在我心中劃下了一道血印……
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱9
我有一個(gè)煩惱，從我小學(xué)五年級(jí)一直困擾到我的現(xiàn)在�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)上初中一年級(jí)的學(xué)生了，可我的個(gè)子卻還是不怎么高，看起來(lái)還像是一個(gè)小學(xué)生。
關(guān)于我的這個(gè)煩惱，我的爸爸是這么跟我說(shuō)的：“兒子，你別怕，你的爸爸媽媽個(gè)子都高，你絕對(duì)不會(huì)矮的！”對(duì)于爸爸說(shuō)的這句話，中間那截，我是認(rèn)同的，我的爸爸媽媽的確個(gè)子都高，一個(gè)一米七八，一個(gè)一米六五。然而，正是因?yàn)樗麄儌z的身高，加注了我煩惱的程度。怎么我爹媽都這么高，而我卻還不長(zhǎng)高呢？
從小學(xué)五年級(jí)，我看著我的同班同學(xué)的個(gè)頭都蹭蹭蹭往上漲之后，我發(fā)現(xiàn)我好像停止了生長(zhǎng)，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多的時(shí)間，我的個(gè)頭還沒(méi)有沒(méi)過(guò)一塊豆腐，這使得我無(wú)比的煩惱。我擔(dān)心自己再也不長(zhǎng)個(gè)了，我擔(dān)心我永遠(yuǎn)只有現(xiàn)在這么高，我甚至擔(dān)心我會(huì)不會(huì)不是我爹媽的孩子。不然怎么他們這么高，我卻沒(méi)有遺傳到他們呢！
如果我不能夠在初一這個(gè)年級(jí)蹭蹭蹭開(kāi)始猛漲個(gè)頭的話，又得等到什么時(shí)候才能長(zhǎng)高到爸爸的個(gè)頭呢？現(xiàn)在我還沒(méi)有媽媽的個(gè)頭高，這對(duì)于一個(gè)男孩子難說(shuō)，是一件難為情的事情吧！雖然我盡可能用“有志不在身高”這樣的話來(lái)調(diào)侃自己，可這件事情終究還是我的煩惱，如果不快些長(zhǎng)高到和爸爸齊平的話，我的煩惱或許會(huì)變成我心頭的一塊心病了！
我的煩惱，或許也困擾著跟我一樣個(gè)頭的男孩子，只是或許他們不一定有我這么高個(gè)兒的爸爸媽媽?zhuān)覀冎g的煩惱也就并不互通了。我的煩惱還會(huì)煩惱多久呢？我不知道了。除了吃飯運(yùn)動(dòng)喝牛奶，我也想不出有什么辦法讓煩惱快快解除了。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱10
世界上每個(gè)人都有自己的煩惱，這些煩心事就如一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的.貝殼散落在沙灘上，猶如五代李煜所說(shuō)剪不斷，理還亂。我也不例外。
不知何時(shí)，父親頭發(fā)的顏色再一次映入我的眼簾。我的煩惱從此開(kāi)始
記得是六年級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。父親和我一起參加，我們報(bào)名了兩人三足的游戲。父親一向比我高很多，當(dāng)時(shí)的繩子綁在腳上，繩子難綁，只好由父親親自來(lái)綁。
只見(jiàn)父親緩緩地把膝蓋彎曲下來(lái)，身子微微向前傾斜，左腿輕輕向后退了幾步。他一手拿著繩的的一頭。父親先把繩慢慢地繞著我的腿一圈，然后拿繩圈住自己的腿，再用繩纏著我們的腿，最后打一個(gè)小結(jié)。
在這空檔，閑來(lái)無(wú)事的我，慢慢地把目光移向父親的臉龐。他的表情十分認(rèn)真，仿佛一定要萬(wàn)事俱備，以便她的女兒能夠開(kāi)心地享受這一天。
緊接著，鬼使神差，我把目光投向了父親的頭發(fā)。那一刻我的驚訝無(wú)法形容：什么時(shí)候父親的雙鬢已經(jīng)不再烏黑，發(fā)量也已十分稀疏。我想起兒時(shí)他把我高高舉過(guò)頭頂，我的雙手時(shí)常擺弄著他的頭發(fā)，那是多么茂密的一頭烏發(fā)啊。我不禁在問(wèn)自己，早知今日，為何當(dāng)時(shí)自己只顧貪玩，不把父親年輕的模樣記下？父親話語(yǔ)不是很多，但他陪伴我的一切卻有很多。
在我思緒飄忽的時(shí)候，一雙有力而溫暖的手搭在我的肩膀上，那雙手的主人激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：比賽要開(kāi)始嘍！你準(zhǔn)備好了嗎？我看了看父親，笑了笑：嗯，那必須的！賽后，我們贏了。父親又用手拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：干得不錯(cuò)！看著父親的臉龐，我心里不禁難受。眼淚啊，你能藏在我的心里嗎？
后來(lái)啊，眼淚確實(shí)藏在我心里了，但眼淚也成了我的煩惱。
從此，我開(kāi)始發(fā)愁，發(fā)愁如何透過(guò)眼淚，不但記住父親對(duì)我做的一切，更要去做一些什么來(lái)表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)與感激。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱11
就像普希金說(shuō)的，“假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要煩惱，在憂郁的日子里心平氣和，快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到�！痹掚m是這樣說(shuō)的，但我們這些凡夫俗子總是會(huì)有一些煩惱，當(dāng)然我也不能免俗。
每當(dāng)過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候，我最大的煩惱就會(huì)出現(xiàn)。六一兒童節(jié)是舉國(guó)小朋友最為開(kāi)心的一天，而我為什么會(huì)煩惱呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)地給大家述說(shuō)。六一我們是要上臺(tái)表演節(jié)目的，表演節(jié)目是為了：讓家長(zhǎng)知道我們這一學(xué)期所學(xué)的知識(shí)、所獲的成長(zhǎng)�？墒沁@幾年來(lái)，媽媽、爸爸和我一起度過(guò)的六一卻寥寥無(wú)幾，他們不是讓爺爺奶奶陪我，就是讓我一個(gè)人孤獨(dú)的度過(guò)。所以在我心里，六一對(duì)我毫無(wú)意義。
記得小時(shí)候的那個(gè)六一，老師準(zhǔn)備讓家長(zhǎng)陪同跳一支舞。我準(zhǔn)備了好久，終于可以上場(chǎng)表演，可媽媽又有工作要忙，離開(kāi)了學(xué)校，老師只好代替媽媽和我一起跳。我十分的生氣，媽媽回家后還說(shuō)：“什么下次一定陪我”等之類(lèi)的話，但我不會(huì)再相信。從那以后，我對(duì)六一的記憶一直是模糊不清的。
今年，這不又要達(dá)六一兒童節(jié)了。也許這個(gè)六一他們還是不會(huì)來(lái)陪我，而且今年妹妹也要過(guò)六一，奶奶還要去陪年幼的她。難道我又要孤獨(dú)地度過(guò)這次六一嗎？
每次一想到過(guò)六一，我的煩惱也就脫穎而出。是��！世上哪有母親不疼愛(ài)自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關(guān)心我，但卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪伴我。我的煩惱一直在我的腦海中若隱若現(xiàn)。
媽媽?zhuān)抑涣粝伦詈蟮膬蓚�(gè)六一兒童節(jié)了，我真的不想讓我的煩惱在我的腦海中一直就這樣扎根下來(lái)。我想過(guò)一次真正的六一兒童節(jié)，感受一下六一的快樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱12
每個(gè)人不可能每天都嘻嘻哈哈，開(kāi)懷大笑，每個(gè)人都有怒眉苦惱的一刻，都有煩心的時(shí)候。
我的煩惱，和許多孩子的煩惱一樣，纏繞著我的心環(huán)，“為什么我們小孩子要考試，為什么我們考好了，還要上各種五花八門(mén)的補(bǔ)習(xí)班。”我在心里吶喊著，苦惱著：“為什么？為什么？為什么？”無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，無(wú)數(shù)個(gè)疑惑不解，在那一天終于被解開(kāi)了。
那一天，我正在背《品德與社會(huì)》，當(dāng)我背到‘周總理的老師問(wèn)“為什么要讀書(shū)”’的時(shí)侯，許多人都議論紛紛‘有人說(shuō)為了明禮而讀書(shū)，有人說(shuō)為了光宗耀祖而讀書(shū)。而周恩來(lái)卻嚴(yán)肅而莊嚴(yán)地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)�！北车竭@里，我不禁笑了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽?zhuān)@周總理也太假了吧！現(xiàn)在哪還有一個(gè)人想著這些的，現(xiàn)在的社會(huì)，如今的世道，哪還管得了那么多？哪一個(gè)小孩兒不都只是為了敷衍老師和家長(zhǎng)而已嗎？虛情假義�！眿寢寘s沒(méi)有笑，而是過(guò)了半響兒，才說(shuō)道：“這不是?情假義，而是突出了周恩來(lái)少時(shí)為祖國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的宏偉志向，而且當(dāng)時(shí)是封建時(shí)期，說(shuō)出這種話的人無(wú)非是有著遠(yuǎn)大理想的人。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了那件事情，我發(fā)現(xiàn)，我們小孩兒只有考試才能知道自己的實(shí)力，考好了，家鄉(xiāng)還給我們上輔導(dǎo)班是讓我們開(kāi)闊眼界，使成績(jī)更加穩(wěn)固，更加扎實(shí)，其實(shí)仔細(xì)想想，家長(zhǎng)哪一點(diǎn)不是為自己的孩子著想，哪一個(gè)家長(zhǎng)不是最疼孩子的。
試問(wèn)，我們這些為人子女是否給父母爭(zhēng)氣？是否有了尊敬長(zhǎng)輩的品質(zhì)？是否是個(gè)真正的乖孩子，好孩子？
無(wú)人解開(kāi)，我的煩惱消除了嗎？不，沒(méi)有，送去了一個(gè)疑問(wèn)，又迎來(lái)了另一個(gè)疑惑，世界上瞬息萬(wàn)變，揮之不去的很多，去之不返的也很多。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱13
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外，相信最近大家和我的煩惱都一樣，那就是上網(wǎng)課。
在剛宣布假期延長(zhǎng)時(shí)，我整個(gè)人欣喜若狂，我在院子里笑著�？墒菋寢屗^對(duì)不會(huì)放過(guò)我，一大堆作業(yè)鋪天蓋地般襲來(lái)，剛剛還欣喜若狂的我瞬間變了臉，可是我只帶了七上的書(shū)，剩下的啥也沒(méi)帶，這至少給了我的心靈一點(diǎn)安慰。
過(guò)了一段時(shí)間假期再次延長(zhǎng)，并且還要上網(wǎng)課，讓我沒(méi)想到的是，自從上了網(wǎng)課，媽媽每天都帶著微笑，甚至還會(huì)哈哈大笑起來(lái)，我心里嘀咕著：以前你天天愁眉苦臉的，現(xiàn)在怎么笑得這么開(kāi)心，還說(shuō)我學(xué)習(xí)是為自己不是為你。剛開(kāi)始接觸網(wǎng)課時(shí)我不習(xí)慣，有時(shí)候調(diào)屏幕調(diào)了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)調(diào)好，作業(yè)也經(jīng)常寫(xiě)到晚上十點(diǎn)。
假期再一次延長(zhǎng)，我體會(huì)到上網(wǎng)課的好處，比如：可以邊吃飯邊上課，可以邊上廁所邊上課，也可以躺在床上上課。當(dāng)然，我只是邊吃飯邊上課而已。上網(wǎng)課也有壞處，比如：在老家信號(hào)不好，上課時(shí)老師說(shuō)話有回音，雜音又大，有時(shí)還會(huì)掉線，我們組的人為了和老師通話還頂著風(fēng)在山頂上和老師通話。不知怎么的，我竟然有點(diǎn)想回學(xué)校上學(xué)。
假期還在延長(zhǎng)，我整個(gè)人已經(jīng)崩潰了，雖然我的作業(yè)比以前完成得快多了，但是空閑的時(shí)候我只能趴在沙發(fā)上和床上，電視也看膩了，書(shū)也看了十幾遍，腦袋都快睡扁了，家里的桑葚也全摘了，能教給我家狗的也全教了。“我現(xiàn)在只想上學(xué)！”我向著山里喊到，“想上學(xué)！”從山里又傳回來(lái)了一個(gè)聲音。
到現(xiàn)在還沒(méi)有上學(xué)，而且我已經(jīng)回到城里，不能像在山里一樣大喊了，我只能趴在沙發(fā)上欲哭無(wú)淚地喊：“我要上學(xué)！嗚嗚嗚……”
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱14
近日，我的煩惱十分多，要我說(shuō)，能說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。我的煩惱從各地來(lái)：學(xué)校，家里，課外補(bǔ)習(xí)班……
瞧，在學(xué)校，我又沒(méi)考好。今天上午有數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，雖然我數(shù)學(xué)不大好，但今天也得考得好些，不然白費(fèi)了昨晚那么艱辛的，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的復(fù)習(xí)呀！
拿到試卷，我急忙看好題，拿起筆就快速地寫(xiě)起來(lái)。我的筆尖，刷刷地開(kāi)始舞動(dòng)，全做完了！又按要求查了一遍，心里想著肯定沒(méi)有錯(cuò)了。但卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己又和“敵人”馬虎碰上了，呵呵，這下可好，85分，又一個(gè)“良”啊……
瞧，在家里，我又挨一頓打……在學(xué)校沒(méi)有考好后，我捧著卷子往家里走，心里真是忐忑不安。這么差，肯定要挨訓(xùn)了吧，我媽教訓(xùn)我，那是令人記憶猶新的；兩眼緊盯著我，像是獵人盯著獵物似的，盯得我滿身發(fā)寒，她一手拿著衣架，一手攥著竹筷子，雖然衣架、竹筷子不至于落在我身上，但她憤怒地摔打它們，直至衣架變了形，筷子被敲斷了才罷休。最后，還會(huì)憤憤地加一句：“下一次這樣，還會(huì)再打得更疼！”看來(lái)我的“下一次”來(lái)了，后查不堪設(shè)想�。�
我總是被煩惱圍繞著，瞧，課外班里，我又鬧出了矛盾……在課外班里，我身邊坐著的是小李和小王，上課時(shí)只要要插一句話，他們就能說(shuō)個(gè)半個(gè)時(shí)辰。瞧瞧，我對(duì)他們講一句：“今兒我又考砸了。”他們就開(kāi)始了：“我不也一樣，才考81分，不過(guò)小王還比我低�！毙⊥跎鷼饬�，回了了一句“才不是呢！”他們就這樣你一言我一句地吵起來(lái)，好像兩只麻雀在我耳邊叫個(gè)不停，我也聽(tīng)不清老師講什么，這個(gè)可好，老師提問(wèn)時(shí)，我只能呆呆站著，多尷尬呀……
這就是我的煩惱，雖然煩惱在生活中看似很多，但我相信只要我足夠努力，熱愛(ài)生活，快樂(lè)一定比煩惱多！
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱15
煩惱就如一道數(shù)學(xué)難題，讓人不知從何下手。但只要認(rèn)真地去分析，就一定會(huì)弄清楚，弄明白的。從而，也就會(huì)把煩惱拋到九霄云外去了。我的煩惱——地理總是聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì)。
進(jìn)入初中生活，和小學(xué)生活截然不同。其中，有一科讓我最頭疼，最煩惱的——地理課要學(xué)會(huì)地理課，我覺(jué)得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學(xué)會(huì)了！為什么我不行？
記得在第七周的星期二上午的第三節(jié)是地理課！這堂課——我們學(xué)習(xí)東南亞。首先，老師叫我們讀一下有關(guān)東南亞的知識(shí)。然后，結(jié)合書(shū)本做《陽(yáng)光學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》有關(guān)東南亞的練習(xí)。我一翻開(kāi)書(shū)，看到那些陌生的練習(xí)題，額頭上的兩道眉毛瞬間鄒起了個(gè)“川”字。感嘆道：“不會(huì)做啊！怎么辦？”絞盡腦汁的在想辦法。想啊想。直到老師說(shuō)停筆了！我還沒(méi)有做出來(lái)。老師講后面的內(nèi)容我也沒(méi)認(rèn)真去聽(tīng)。直到下課了，我一直在抓狂。一直想，為什么我就是學(xué)不會(huì)地理？是我不夠認(rèn)真去聽(tīng)課嗎？不是！是我不喜歡學(xué)地理嗎？也不是！我很愛(ài)地理課，因?yàn)閺牡乩砝镂夷軐W(xué)到很多知識(shí)！
終于，我知道我為什么學(xué)不會(huì)地理了！——1、學(xué)新課時(shí)，沒(méi)做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。2、沒(méi)學(xué)會(huì)看地圖。3、遇到有些不會(huì)的，沒(méi)聽(tīng)懂的。不敢去問(wèn)老師。然后就得過(guò)且過(guò)了等等。我想，確實(shí)是這樣子！在以后的日子里，我要把這些通通弄明白。而且，我還知道在電視里有一臺(tái)關(guān)于“地理中國(guó)”的節(jié)目。里面的內(nèi)容都是關(guān)于地理知識(shí)的，我應(yīng)該多去看看，這樣我對(duì)地理的知識(shí)就能更加深入的了解了。我相信，在以后的地理課上我也能輕而易舉的學(xué)會(huì)的！
煩惱，不會(huì)一輩子都困擾我們。只要方法得當(dāng)，它便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤的！
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