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我讀懂了800字作文（精選36篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我讀懂了800字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我讀懂了800字作文 1
”代巧巧 “接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
“江城如畫(huà)里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。 ”
“ 凄凄歲暮風(fēng)，翳翳經(jīng)日雪。傾耳無(wú)希聲，在目皓已潔。”
吟哦春天的百花爭(zhēng)艷；流連“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的夏荷；呼吸秋的清新，仰望澄清的天，難道潔白的冬就只充斥著哀愁與凄寒嗎？“下雪了！”隨聲望去窗外是一片白雪皚皚的“童話(huà)”世界。世界變得出奇的寂靜，昔日吵鬧的大街小巷放低了她的聲響。光禿禿的樹(shù)枝掛上了晶瑩的淚珠 ，干枯的軀體滿(mǎn)是歲月的淚痕，搖晃著枯枝在呼嘯的寒風(fēng)中嗚咽著。光溜溜的枝丫間沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)，唯有幾枝樹(shù)丫間有著虛弱的嘆息，忍受著寒冷度過(guò)漫長(zhǎng)的冬。青綠的草變的枯黃，被積雪負(fù)壓，在冰冷中煎熬。其他動(dòng)物跑哪里去了？它們正在土壤下深深的睡去，萬(wàn)物被涂上了黑白的冷色調(diào)。 人云亦云，冬天是凄寒悲傷的代表。但仔細(xì)聆聽(tīng)你會(huì)聽(tīng)到如同雛鳥(niǎo)般微弱但卻火熱的心跳。 在一個(gè)靜悄悄的夜晚，夜色覆蓋著山巒田野，朦朧之中，她邁著輕盈的步伐走來(lái)，她像一個(gè)舞女舞動(dòng)著身姿，拋下潔白的長(zhǎng)紗將整個(gè)城鎮(zhèn)籠罩。
萬(wàn)物陷入了沉睡，一切真的失去了生機(jī)嗎？這不是死亡，這是等待！在冰冷的風(fēng)雪中，萬(wàn)物在積蓄著能量，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！卑倩ǖ蛄阒粸榇禾斓木`放，萬(wàn)物沉睡只為來(lái)年的活力，聽(tīng)！那涌動(dòng)的心跳微弱但也發(fā)出震耳欲聾的聲響，厚積薄發(fā)，集腋成裘。 冬是無(wú)私的，它將生命的能量賦予了萬(wàn)物卻把贊美留給了春天。它是淡泊名利的，她用冷酷的外表包裹火熱的心跳�！皟蓮椩�?jiǎng)住编嚰谙�，為了祖�?guó)的強(qiáng)盛，為了國(guó)防科研事業(yè)的'發(fā)展，他甘當(dāng)無(wú)名英雄，默默無(wú)聞地奮斗了數(shù)十年。他常常在關(guān)鍵時(shí)刻，不顧個(gè)人安危，出現(xiàn)在最危險(xiǎn)的崗位上，風(fēng)雨阻擋不了他的步伐，雷電震撼不了他的決心。他用自己一腔熱誠(chéng)為祖國(guó)的發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)，但他的事跡卻鮮為人知，直到他死后，人們才知道了他的事跡。 他不為功名利祿所誘只求祖國(guó)繁榮昌盛。
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？小草在積雪的負(fù)壓下掙扎，積蓄著冬的能量，為著來(lái)年的一展風(fēng)采。冬用自己無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著萬(wàn)物。
我讀懂了800字作文 2
親情有著任何其他情愫都無(wú)法比擬的永恒的溫暖。——題記猶記得那幾個(gè)月，細(xì)雨戀上了古城。陽(yáng)光被長(zhǎng)久地湮沒(méi)于一片朦朧；天，灰暗得冰冷。我坐在奶奶一針一線(xiàn)縫制的抱枕邊，眼里卻映出雨水的痕跡。
那一段時(shí)間，每天拼命練琴的我常常手腳冰涼，溫?zé)岬乃诳谥谐ｖ畷r(shí)變得冰冷。細(xì)雨在窗戶(hù)上氤氳出彎曲的水痕，天低低地嘆息，在我心中壓下重荷。
那真是難熬的一段日子，我的任務(wù)一道道由嚴(yán)厲的鋼琴老師那里傳達(dá)下來(lái)，一遍遍地重復(fù)著那復(fù)雜的手法，手上冰涼地發(fā)著冷汗，軟弱得幾乎無(wú)法按下琴鍵。再過(guò)幾天就要考級(jí)了，卻總無(wú)法把握曲子所要表達(dá)的情感。常常是彈著溫柔的曲調(diào)，冰冷的淚在臉頰上肆意地流淌下來(lái)。
又是陰雨的日子，我的手已經(jīng)沒(méi)什么力氣。奶奶聽(tīng)說(shuō)了，在電話(huà)里急得不知所措；終于，她想到了自己的針線(xiàn)活兒，非要做一個(gè)暖手的抱枕。
抱枕可不是什么簡(jiǎn)單的工藝，我不以為然地掛了電話(huà)，心想，要等抱枕送來(lái)，大概級(jí)都已經(jīng)考完了罷。卻不想，奶奶第二天就送了過(guò)來(lái)。
細(xì)雨中奔下樓去，看見(jiàn)雨幕中朦朦朧朧的奶奶的輪廓。她緊緊地夾著一個(gè)大大的抱枕，雨水從她的發(fā)梢淌下來(lái)，卻沒(méi)有一滴濺在那抱枕上。
疑惑地接過(guò)抱枕，正疑心為何這么快就做好了，卻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)奶奶布滿(mǎn)紅血絲的眼睛。一下子不知道說(shuō)什么才好，心里明白這是奶奶徹夜未眠的心血。猛然嗅到抱枕里面散發(fā)出的淡淡的薰衣草香，臉頰上的雨水淌到嘴邊，卻不知為何變得像淚水一樣咸。
細(xì)細(xì)的雨絲斜打在奶奶的臉龐上，雨水淌在她溝溝壑壑的皺紋里。她舒坦而欣慰地縱起眼角的.笑紋，溫暖的大手握住了我冰冷的小手。
終于挨到了考級(jí)的日子，在去音樂(lè)學(xué)院考場(chǎng)的車(chē)程上，我把手揣到溫暖而厚實(shí)的抱枕里，薰衣草的清香縈繞在鼻息之間，是奶奶特地為了讓我平心靜氣。
輕輕把手放在琴鍵上，深吸一口殘余的薰衣草的香氣，溫柔的曲調(diào)，終于使我的心也柔軟了起來(lái)。音樂(lè)里仿佛也充滿(mǎn)了薰衣草淡淡的香，溫和而恬淡，多么像奶奶恬靜的笑容啊。彈著彈著，我仿佛讀懂了作曲家真正想要表達(dá)的、那永遠(yuǎn)不會(huì)淡去的、溫暖的親情。
深情地奏完最后一個(gè)和弦，起身向考官鞠了一躬。抬頭的一瞬間，目光短暫地停留在窗外——溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，那看似嚴(yán)肅的考官回過(guò)頭，輕輕地自語(yǔ)：“雨停了�！�
我讀懂了800字作文 3
幸福是什么？想必這個(gè)問(wèn)題的答案大家已經(jīng)都知道了——有爸爸媽媽的愛(ài)就是幸福，有快樂(lè)的生活就是幸福。也有人常常把“我好幸�！�、“我真是太幸福了”之類(lèi)的話(huà)掛在嘴上，但在這里我想問(wèn)一句：你們真正體會(huì)到了幸福嗎？盡管幸福是無(wú)處不在的，但又有多少人去細(xì)細(xì)品味、去理解它的含義呢？
我的爸爸雖然工資還可以，但他付出的也是很多的，工作挺辛苦的，每天是我沒(méi)醒他就去上班了，晚上我睡著了他才拖著疲倦的身子回來(lái)。所以，我一年中和他接觸的機(jī)會(huì)不多，同樣，他也很少有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄鸪燥�，甚至連吃幾個(gè)家常小菜的時(shí)間也擠不出來(lái)。正因?yàn)檫@樣，所以我有了一個(gè)常人看似近乎不可思議的愿望——和爸爸天天一起吃晚飯。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一刻：去年的'大年三十晚上，也就是年夜飯，爸爸早早地下了班，一回到家，他挽起了袖子，走進(jìn)廚房，開(kāi)始燒菜，媽媽在一旁擇菜。盡管媽媽背對(duì)著我，我想，那面孔上一定浮起了燦爛、幸福的笑容。
晚上爸爸的幾個(gè)朋友打電話(huà)請(qǐng)我們上飯店，我們都一一回絕了，原因很簡(jiǎn)單，在家里共餐才最有滋有味。家中雖然只有我們?nèi)齻�(gè)人，加上寒冷的天氣，顯得很冷清，但我們還是覺(jué)得特溫暖。
開(kāi)始吃飯了，隔著熱湯的氣，我端詳著爸爸，爸爸飽經(jīng)滄桑的臉，此時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)了幸福快樂(lè)，額頭上的深溝怎么也不能掩蓋歲月的流逝，工作的辛勞、那些文件的處理使他的頭發(fā)染成了銀白色�？粗职直徊藸C得直齜牙的樣子，我和媽媽開(kāi)心地笑了。
原來(lái)，幸福無(wú)處不在，甚至跑進(jìn)了這一頓小小的晚餐�，F(xiàn)在回想起來(lái)，從指間流逝了多少幸福的時(shí)光啊。但是，我沒(méi)有珍惜，而這一次，我卻真正地讀懂了幸福的含義，它是那么簡(jiǎn)單明了，而我常常發(fā)現(xiàn)不了它。
看過(guò)一則小故事，三個(gè)小伙子出去磨煉，最后回來(lái)告訴了師傅他們都已經(jīng)找到了幸福。師傅了解了他們所找的幸福，總結(jié)了一下，告訴他們，給予別人是幸福的。而我們，得到了快樂(lè)是因?yàn)榉窒砹藙e人快樂(lè)。所以，我要補(bǔ)充，分享快樂(lè)也是幸福的。
原來(lái)，幸福就是這么簡(jiǎn)單。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)珍惜它，不讓它跑掉，我要去細(xì)細(xì)品味，體會(huì)它的含義
我讀懂了800字作文 4
家，牽引著人間多少情！爸爸的吹拉彈唱，媽媽鍋碗瓢盆的交響曲，匯成一片歡樂(lè)的海洋�；蛟S，我們忽略了同樣偉大的父愛(ài)，因?yàn)閶寢尩膼?ài)細(xì)膩直白，而爸爸的愛(ài)卻比較深沉。
然而，爸爸的愛(ài)就像大海一樣深遠(yuǎn)，他猶如埋在地里的要，為我撐起一片海闊天空。爸爸，無(wú)私地奉獻(xiàn)和默默的關(guān)懷給予了我前進(jìn)的動(dòng)力�！皹�(shù)高千尺，忘不了根！”
今天，我學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》一文，真正讀懂了偉大的父愛(ài)。文章寫(xiě)了英子的回憶，回憶中有歡樂(lè)，有悲傷，有嚴(yán)厲的責(zé)罰……但更多的是綿綿的愛(ài)意。讀到這里我想起了自己的父親，心中不由泛起了漣漪……
一年冬天，天氣特別涼，我的腳凍得又紅又腫，鼓鼓的像蘿卜一樣。走起路來(lái)，一跛一跛的。爸爸看了，好不心疼。他捧著我的腳，輕撫著，眼里放出慈愛(ài)的光�？吹贸�，他的眼里淚水早已泛濫，似乎，爸爸從來(lái)沒(méi)有這么脆弱。后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了一雙棉靴子，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸腳里踩著一雙褪了色的棉鞋……
父愛(ài)，正是如此惟美，如此偉大！
狂風(fēng)暴雨來(lái)臨的時(shí)候，鳥(niǎo)兒總是躲進(jìn)巢里。當(dāng)心里刮風(fēng)下雨的時(shí)候，我只躲進(jìn)你的懷里。是啊，父親是人身的安樂(lè)窩，永遠(yuǎn)都是溫?zé)釡責(zé)岬�；父親是靈魂的安居之所，人生所有的悲傷、憂(yōu)愁都消泯在這懷抱之中。
小時(shí)候，我特別喜愛(ài)集郵。有一次，我去樓下拿報(bào)紙，突然看見(jiàn)鄰居王大媽家信箱里有一封信，信封上的郵票吸引了我的眼球。我拿出信，看著信封上的郵票愛(ài)不釋手。于是，我見(jiàn)著周?chē)鷽](méi)人，趁機(jī)撕下了郵票，把信藏進(jìn)了衣袋。然而，我這一舉一動(dòng)被爸爸的火眼金睛盡收眼底。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“扭曲的人生，‘來(lái)之不易’的郵票，真的是你所想要的嗎？”
爸爸就像播種機(jī)，在我的.心靈深處撕下了知識(shí)的種子；爸爸就像吸塵器，橫掃一切污點(diǎn)。在我快樂(lè)的時(shí)候，他與我一起分享；在我痛苦的時(shí)候，他與我一起分擔(dān)；在我自私的時(shí)候，他教我唱響“愛(ài)的教育”；在我自滿(mǎn)的時(shí)候，他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知識(shí)的海洋沒(méi)有盡頭”。在我傷心的時(shí)候，他是一張幽默的專(zhuān)輯，在我氣餒的時(shí)候，他是我勇氣的源泉。父親，他用一生染綠了一片葉子，卻把金黃留給了我！愛(ài)或許正是這種溫馨的感覺(jué)吧。
“父親”一個(gè)再平凡不過(guò)的稱(chēng)呼，卻蘊(yùn)含著道不盡、數(shù)不完的最真摯的愛(ài)。無(wú)語(yǔ)的愛(ài)，無(wú)價(jià)的情，偉大的父親！親情無(wú)語(yǔ)，真愛(ài)無(wú)價(jià)！
我讀懂了800字作文 5
又是一個(gè)初冬的早晨，灰暗的天空下起了雨，初冬的風(fēng)在肆無(wú)忌憚的咆哮著。又到了規(guī)定的時(shí)間，我該和她倆一起上學(xué)去了，我站在十字路口等待著。最終，那個(gè)記憶中的熟悉模樣倉(cāng)促地跑入我的視野，她漸漸地跑向我，突然，她又倏地跑向了馬路對(duì)面。我明白她是去找她了。我望著她的背影漸行漸遠(yuǎn)，漸漸模糊，直至不見(jiàn)。我坦然地望著眼前的一切。
我們?nèi)齻�(gè)從小一起長(zhǎng)大，形影不離，一起上學(xué)，一起放學(xué)。那時(shí)的我們暢談著幼稚的夢(mèng)想，歌唱著喜愛(ài)的歌曲，跳動(dòng)著歡快的舞蹈，那時(shí)的天總是那么藍(lán)。日子總過(guò)得太快，二年級(jí)時(shí)的分班，我們進(jìn)入了不一樣的班級(jí)。班級(jí)就像一個(gè)囚牢，囚禁著我們的身體，也囚禁我們的心。我們的聯(lián)系漸漸變淡了，每次見(jiàn)面都會(huì)打招呼，只是不像以前那樣親密無(wú)間了。小學(xué)四年的時(shí)光，我在沒(méi)有另外兩個(gè)人的陪伴下安靜地度過(guò)了。再次遇見(jiàn)已是初中了，我們都已褪去稚嫩的模樣，變得成熟了。盡管我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)，不一樣的座位又再一次給我們劃分了界線(xiàn)，我們各自找著相鄰的人玩耍著。經(jīng)過(guò)時(shí)間的蛻變，我們已不再是兒時(shí)的我們了，我們不在興趣相投了，至少我變了。我總在背后默默地看著她倆嬉戲的背影，看著她倆的.形影不離，看著她倆的相互分享，襯托我的形單影只。我多想回到從前，回到三人那懵懂、天真、卻又相互依靠的童年�？涩F(xiàn)實(shí)就是那樣的殘酷，它將原先的三個(gè)人瓦解成了兩個(gè)人和一個(gè)人。
許多個(gè)夜晚，我翻開(kāi)兒時(shí)的照片，潸然淚下，冰冷的月光灑在照片上，照片在月色中朦朧。失去她們的我迅速融入了新的小團(tuán)體。表面上的我嘻嘻哈哈，可一看到她們的笑臉，我的笑容便也蕩然無(wú)存。我想要逃避她們，可她們的笑臉卻像按下快門(mén)的那一瞬間，永遠(yuǎn)定格在我腦海，揮之不去。時(shí)間就像止痛片，停止了人們的傷痛，時(shí)間就像漲潮的海水撫平了沙子的痕跡，時(shí)間就像一陣狂風(fēng)殘枝落葉吹散了。就這樣我在懷戀的痛苦中長(zhǎng)大了，變得足夠堅(jiān)強(qiáng)了，我能夠平淡的望著她們的笑臉了�？晌乙廊粫�(huì)發(fā)呆望著藍(lán)天，懷戀兒時(shí)的我們。
我讀懂了800字作文 6
隨著時(shí)間的滑過(guò)，我們漸漸變得成熟、穩(wěn)重，我逐漸學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何與朋友交流，如何維護(hù)友誼，呵護(hù)友誼的那份純潔，而這些對(duì)友誼的體味卻是從一個(gè)朋友給我的一張三個(gè)字的字條開(kāi)始的。
那天，天氣陰沉沉的，如同我那沒(méi)有放晴的心境。爸爸到學(xué)校來(lái)接我回家。她一向悄悄地跟在我的后面，我?guī)状蜗牖仡^沖她一笑，但怎樣也沒(méi)有這個(gè)勇氣，很簡(jiǎn)便的一個(gè)舉動(dòng)在那時(shí)卻做不到，我想，身后的她也必須是在很矛盾地等待，在我們之間僅有窸窸窣窣的腳步聲。
這樣的尷尬緣于上周的一件事。記得那天，我和一個(gè)朋友聊天，閑談中，她說(shuō)起了我的缺點(diǎn)，說(shuō)我是個(gè)粗心大意的人，有時(shí)候還細(xì)心眼。她毫無(wú)顧忌地大聲地談?wù)�，尖銳地批評(píng)，把周?chē)瑢W(xué)的注意力都吸引了過(guò)來(lái)，她們都用很奇怪的眼神看著我。說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意，在眾人那火辣辣的眼光的注視下，我感覺(jué)極其沒(méi)有面子，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，盛怒之下，我對(duì)著她大吼:“你不是我的朋友，我再也不理你了！”說(shuō)完我飛快地跑了，留下她一個(gè)人愕然發(fā)呆。
事后，當(dāng)我冷靜下來(lái)，想想那天發(fā)生的`事情，作為朋友說(shuō)說(shuō)對(duì)自己的看法和意見(jiàn)好像也沒(méi)什么不好，而自己卻對(duì)她大吼大叫，覺(jué)得很是愧疚，可是，我卻羞于開(kāi)口道歉。
當(dāng)我立刻走到爸爸的車(chē)前時(shí)，她突然跑過(guò)來(lái)塞給我一張紙條，然后飛快地跑了。我緊緊攥住那張紙條，似乎紙條上還殘留著她掌心的濕度。我坐上車(chē)，迫不及待地打開(kāi)紙條，上頭清晰地寫(xiě)著三個(gè)字——和好吧。原先清秀的鋼筆字被我的淚水和她的汗水浸濕，顯得有些粗重。我的心里泛起漣漪，涌出了一股暖流，原先，友誼如此的簡(jiǎn)單，我的視線(xiàn)又一次模糊了。
我與她和好后，我們依然會(huì)因意見(jiàn)不一而爭(zhēng)論，偶爾還會(huì)大吵一架，從不掩飾，直來(lái)直去。有的同學(xué)說(shuō)我們是“水火不容”的朋友�？墒�，如果有人問(wèn)我，最好的朋友是誰(shuí)，那必須是她；最珍貴的友誼是什么？那就是我們彼此間的真心寬容與坦誠(chéng)交流。
一個(gè)人在自己朋友面前，應(yīng)當(dāng)毫不掩飾地表達(dá)自己的情緒，而不是虛假地說(shuō)客套話(huà)，在自己真正的朋友面前，要做一個(gè)最真實(shí)的自己，勇敢地應(yīng)對(duì)雙方的童稚和脆弱。
那張紙條，我至今還保存著。因?yàn)�，它讓我讀懂了友誼的真諦！
我讀懂了800字作文 7
詩(shī)人常常把人生比喻成一幅多姿多彩的畫(huà)卷，也常常把它看似是一趟旅行的列車(chē)……但不管是畫(huà)卷也好，列車(chē)也好，都無(wú)不闡述了人生這些充滿(mǎn)悲傷，充滿(mǎn)快樂(lè)與惆悵的時(shí)間。
人生中充滿(mǎn)了酸。在遇到別人的不理解，受到委屈時(shí)，這時(shí)總會(huì)有股莫名的熱流在心里流過(guò)，總會(huì)感到不是滋味。和朋友吵架時(shí)，卻因倔強(qiáng)不肯低頭，不愿去說(shuō)聲對(duì)不起。就算明知是自己錯(cuò)了，卻也只會(huì)在心里默默認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)朋友對(duì)自己說(shuō)抱歉時(shí)，眼睛卻感覺(jué)酸酸的，眼淚極想奪眶而出。當(dāng)剛被清潔工阿姨掃過(guò)的大街上，被自己不小心丟下的紙屑弄臟時(shí)，眼整整的看著她們又重復(fù)的在眼前，不厭其煩的掃著，心里便不禁有一種強(qiáng)烈的“犯罪感”……
人生中充滿(mǎn)了甜。甜不僅僅是物質(zhì)上的，還有心靈的。生活中，因?yàn)閹蛣e人做了一件好事后，受到別人的贊美，心里好甜。望著美麗的大自然，平靜自己憂(yōu)郁的'心情，感到一切都那么舒適�？吹礁改傅哪樕铣霈F(xiàn)了欣慰的笑容時(shí)，心里也是美滋滋的……
人生中充滿(mǎn)了苦。買(mǎi)菜的老奶奶有時(shí)會(huì)被潑婦訓(xùn)斥。殘疾人為了生存，失去尊嚴(yán)，在街邊乞討。而手腳完好的年輕人卻不肯自己勞作，不要尊嚴(yán)，在街邊博取好心人的同情心來(lái)生活。擔(dān)著水果在街邊叫賣(mài)的婦女，一方面要面對(duì)城管的詰責(zé)，一方面要因少稱(chēng)了幾兩水果，而受到別人的責(zé)罵。清潔工維持著城市的清潔，可他們的工作卻不被人理解，被人看不起。
人生中充滿(mǎn)了辣。人的情緒總是復(fù)雜多樣的，有時(shí)因?yàn)閯e人的一句呵責(zé)，別人的一句冷嘲熱諷，而因一時(shí)沖動(dòng)而犯罪。因?yàn)樘脧?qiáng)，經(jīng)不起挫折，而引發(fā)人們之間的很多爭(zhēng)吵。當(dāng)情緒來(lái)時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)控制。沖動(dòng)是魔鬼。
人生就是這樣。如調(diào)味料，充滿(mǎn)著‘酸，甜，苦，辣’。如果缺乏了任何一種，生活都會(huì)變得平乏無(wú)味。雖然我的人生只經(jīng)歷了14個(gè)春，秋，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都看在了眼里。當(dāng)我經(jīng)歷了一系列的挫折后，并可以戰(zhàn)勝的話(huà)，那么我的人生畫(huà)卷是多姿的，我的人生旅途是一道亮麗的風(fēng)景。每個(gè)人的人生都會(huì)不同，關(guān)鍵在于如何抓住命運(yùn)，能堅(jiān)持到最后的人才會(huì)是強(qiáng)者。
我希望那個(gè)強(qiáng)者里也會(huì)有一個(gè)我。
我讀懂了800字作文 8
匆匆六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活給我留下了許多美好的記憶，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也讓我懂得了很多……
有一次，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“老師準(zhǔn)備給你一個(gè)任務(wù)�！�，我聽(tīng)了一愣“什么任務(wù)��？”，老師微笑的對(duì)我說(shuō)“下周有一個(gè)征文比賽，老師想讓你參加�！保鞍。 �，我十分的疑惑，在班里，我的作文不是最好的，對(duì)于作文，我真是又愛(ài)又恨，每“生產(chǎn)”出一篇作文，都要絞盡腦汁，花費(fèi)很多的力氣才能完成，所以很多時(shí)候?qū)懙淖魑亩际瞧雌礈悳惓鰜?lái)的，正猶豫著考慮怎么給老師說(shuō)，一抬頭正看到老師在看著我，從老師的眼里我看到了老師對(duì)我的期待和信任。于是來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎“好的，老師，保證完成任務(wù)！"。接下來(lái)的一星期，我搜腸刮肚，絞盡腦汁，也沒(méi)能想出好的思路，找到好的素材，眼看著明天就要交了，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，管不了那么多了，先完成任務(wù)再說(shuō)吧，我拿出了自己的看家本領(lǐng)，打開(kāi)電腦，很快一篇文章出來(lái)了。第二天把征文交了上去，一整天懷里就像揣著一只小兔子，就怕見(jiàn)到老師。馬上就要放學(xué)了，正在慶幸這一天躲過(guò)去了，老師朝著我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“老師這里有一篇文章，還沒(méi)來(lái)得及打印出來(lái)呢，聽(tīng)說(shuō)你打字挺快的，放學(xué)回家后，給老師幫幫忙吧，在電腦上打出來(lái)�！蔽倚睦锝K于松了口氣，原來(lái)老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的作文是拼湊出來(lái)的.，真是太好了，心里一陣竊喜。
回到家，我坐在電腦前，讀著老師給我的文章，真是一篇好文章，幾百字的文章我打了很長(zhǎng)時(shí)間，每次打到“誠(chéng)信”這個(gè)詞的時(shí)候，我的心都感覺(jué)到刺痛一次，而且這個(gè)詞出現(xiàn)了很多次，我真是羞愧難當(dāng)，這時(shí)媽媽看出了我的心情，問(wèn)我怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)你可以把這件事情寫(xiě)出來(lái)啊，這不就是一篇好作文嗎？
那一夜，我臥室里的燈光亮了很久，那一夜我的征文也“橫空出世”了，第二天我把自己的作文交給了老師，老師什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是微笑的對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻讓我明白了老師的良苦用心，也明白了一個(gè)深刻的道理：作文不能抄襲，學(xué)習(xí)需要認(rèn)真努力，只有努力拼搏才能取得成績(jī)，人生也是如此，人生不能抄襲，做事要講誠(chéng)信。
我讀懂了800字作文 9
每一人的情感極其豐富：親情，友情，愛(ài)情，鄉(xiāng)情，愛(ài)國(guó)之情——這些情感有的單純，有的復(fù)雜；有的淺淡，有的深厚；有的真摯，有的虛假———然而，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，有的讓我們充滿(mǎn)期待，有的讓我們害怕面對(duì)。
到現(xiàn)在我還記憶猶新。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始覺(jué)得父母對(duì)我的管束是多余的，自己應(yīng)該有自己的'私人空間和秘密，不再需要父母的詢(xún)問(wèn)，也不需要父母知道自己的太多秘密。所以，我不讓父母進(jìn)我的房間，我出去上學(xué)時(shí)都會(huì)把房間門(mén)給鎖上，并在門(mén)外寫(xiě)著禁止進(jìn)入的牌子。
有一天放學(xué)回家，剛要拿出鑰匙來(lái)開(kāi)房間的門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖，我記得我早上去上學(xué)時(shí)有鎖啊啊，怎么現(xiàn)在開(kāi)著呢？我心理暗想著，肯定是爸媽進(jìn)過(guò)我的房間。想著想著，我氣憤地沖出房間，爸媽剛好都在客廳里，他們有說(shuō)有笑的。突然，我沖到他們跟前嚷道：我不是叫你們不要進(jìn)我的房間嗎？再說(shuō)，你們沒(méi)有看到門(mén)外的牌子嗎？聽(tīng)我說(shuō)出這樣的話(huà)，爸媽臉上的笑容消失了，爸爸生氣地說(shuō)：孩子，你怎么可以這樣讀我們說(shuō)話(huà)？而我在媽媽的眼里看到了此時(shí)的她對(duì)我很失望。總之，你們以后不要再進(jìn)我的房間。我丟下這句話(huà)，就沖進(jìn)了房間
剛進(jìn)入房間，我看到被子里鼓鼓的，好像有東西躺在里面，我把被子欣開(kāi)，是一臺(tái)筆記本電腦，旁邊還放著一張小卡片，上面寫(xiě)著：孩子，過(guò)幾天是你的生日，這是我和你爸送你的禮物，希望你能喜歡。此時(shí)，我的眼淚像掉了線(xiàn)的珠子似的落了下來(lái)，我連忙沖出房間。
我叫你當(dāng)面拿給她就好，你就是不聽(tīng)，還說(shuō)什么要給孩子驚喜，居然還去爬窗�？�，這下苦了自己了吧！媽媽邊說(shuō)邊幫爸爸搓背邊說(shuō)。聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō)，我哭得更兇，跑到他們面前：爸媽?zhuān)瑢?duì)不起。對(duì)不起，我錯(cuò)了。媽媽臉上浮現(xiàn)慈祥的笑容，說(shuō)：孩子，別哭，我們不怪你。你要知道，家人與家人之間的親情是無(wú)法斷開(kāi)的，你之前的做法是會(huì)影響我們之間的感情的，你懂了嗎？我懂了，我懂了——之后回到房間，我把原來(lái)的牌子換上寫(xiě)著：歡迎進(jìn)入的牌子。
那一次，我讀懂了親情，真正徹底地讀懂了！我為我之前的做法感到慚愧。
我讀懂了800字作文 10
幸福是什么？每個(gè)人心中對(duì)幸福的定義各不相同，追求幸福的方式也不同。兒時(shí)的我認(rèn)為幸福就是有糖吃，小學(xué)又覺(jué)得幸福就是有個(gè)好成績(jī)，而那一天，我重新認(rèn)識(shí)了幸福。原來(lái)，幸福很簡(jiǎn)單，它就伴隨我們左右。
步入初中，成為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)難度加大，學(xué)習(xí)壓力自然也重了不少，使得我常常奮戰(zhàn)到很晚。媽媽總是很心疼我，在生活中無(wú)微不至的關(guān)懷我。
那天的夜里，母親端著一盤(pán)蘋(píng)果在房間的門(mén)前徘徊著，猶豫著，或許是害怕打擾到我吧，媽媽輕輕走進(jìn)我的房間后又悄悄地出去了。倏忽，又走進(jìn)了我的房間，這次徑直來(lái)到我的身邊，將蘋(píng)果放在了左手邊�！靶菹⒁幌略賹W(xué)習(xí)吧，吃點(diǎn)蘋(píng)果放松放松”母親輕聲說(shuō)。我伸手去抓蘋(píng)果，映入眼簾的是媽媽手上的一條刀痕，血色將我的心深深觸動(dòng)，我忙問(wèn)媽媽怎么弄傷的，媽媽只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)事，剛才削蘋(píng)果不小心劃到手了�！蔽衣跗饗寢尩氖中⌒囊硪淼牟榭�，拇指上多了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕，在媽媽的'手上顯得無(wú)比猙獰。那道印記猶如一條小蟲(chóng)子，不停撕咬著我的心。媽媽的手不再光滑了，那是她辛勤做家務(wù)的痕跡，媽媽的手不再嬌嫩了，那是歲月留給她的吻痕。而今天，媽媽又為了我，她的手上又添了傷痕，淚不聽(tīng)話(huà)了，像斷了線(xiàn)的珍珠不停順著臉頰滑落，一滴……兩滴……
媽媽笑了，將我摟入懷中，擦了擦我眼角的淚水，安慰道：“傻孩子，這點(diǎn)小傷，不算什么，過(guò)幾天就好了�！币蕾嗽谀赣H溫暖的懷抱里，我心中有一股暖流在悄悄蔓延，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，是幸福，是甜蜜，我知道這就是幸福的味道，有親愛(ài)的媽媽陪著我呵護(hù)我，是多么幸福的事情啊。
陶淵明說(shuō)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱居生活就是幸福，李白說(shuō)：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的酒入豪腸、吟詩(shī)抒情就是幸福，文天祥說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的精忠報(bào)國(guó)就是幸福。而我說(shuō)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有媽媽的陪伴呵護(hù)，就是幸福，原來(lái)幸福離我不遠(yuǎn)，幸福就藏在我的身邊，幸福一直伴隨我左右。
讓時(shí)間的沙漏回轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，母親的愛(ài)猶如一顆小小的種子，埋藏在了我的心田，在心中悄悄地生根、發(fā)芽，綻放出最耀眼的花，散發(fā)著迷人的芳香，教會(huì)我做一個(gè)幸福的人，做一個(gè)贈(zèng)與別人幸福的人……
我讀懂了800字作文 11
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，是世界上最美的情感之一，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉，我們的身邊處處都有著親情，我們被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛(ài)融化……
記得有一次，老師布置了一樣不同尋常的家庭作業(yè)——為爸爸媽媽洗一次腳，我們聽(tīng)后馬上就議論開(kāi)了，后來(lái)老師說(shuō)：“你們小時(shí)候，爸爸媽媽為你們洗了無(wú)數(shù)次腳，有些父母甚至到現(xiàn)在還每天為你們端來(lái)熱氣騰騰的洗腳水，你們那么大了，也應(yīng)該給他們洗一次了，盡盡你們的孝心，讓他們高興高興！”這時(shí)我想起了那則公益廣告：一位年輕的媽媽給自己的母親洗腳，并告訴老人這樣對(duì)身體有好處。這一切被她的孩子看見(jiàn)了，正當(dāng)她準(zhǔn)備叫孩子洗腳時(shí)，卻看見(jiàn)孩子端著洗腳水向她走來(lái)，邊走邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_�！边@位媽媽笑了……
晚上，我認(rèn)認(rèn)真真的做完作業(yè)后，端來(lái)一盆熱氣騰騰的洗腳水，小心翼翼地端到正在看電視的.媽媽腳邊，媽媽以為我是想看電視，來(lái)房間里洗腳，便讓我出去。我叫道：“媽媽?zhuān)茨_了！”媽媽不知怎的，她先是一怔，興許是激動(dòng)，手一松，遙控機(jī)掉了下來(lái)。我讓她坐到了椅子上，脫下她的鞋子、襪子，這才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳是多么的粗糙，這一定是她只顧著料理我，忘了保養(yǎng)自己的皮膚了吧！我拿起毛巾，在媽媽的腳上來(lái)回擦著，還用我的手為她的腳做按摩：按那，捏那，搓那……摸著媽媽粗糙的雙腳，我仿佛看到了媽媽每天下班就從慈溪趕來(lái)鎮(zhèn)海給我輔導(dǎo)功課的情景；仿佛看到媽媽為了讓我中午吃的更好，一大早就跑去菜場(chǎng)給我買(mǎi)菜的情景；仿佛看到媽媽每天早晨為準(zhǔn)時(shí)上班而奮力趕車(chē)的情景……雖然我的手是冰涼的，但是我卻看到了媽媽的臉上出現(xiàn)了好久沒(méi)有出現(xiàn)的，發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，我知道此時(shí)此刻媽媽的心里是溫暖的。我沒(méi)想到，給媽媽洗一次腳竟能讓她那么高興。
睡覺(jué)時(shí)，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，剛才的一幕幕總是在我的腦海里徘徊、回蕩著。我們中國(guó)自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是說(shuō)，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。爸爸媽媽為我們付出了那么多，我們應(yīng)該懂得去報(bào)答他們，這才是親情。
親情，是人生路上的一出重頭戲。它會(huì)在你窘迫時(shí)，孤膽時(shí)，失望時(shí)，難過(guò)時(shí)，就會(huì)不顧一切地伸出雙手來(lái)幫助你，接納你。有了親情就會(huì)使你的生活更加美麗，更加多姿多彩，有了親情，你會(huì)覺(jué)得，生活是那么美好，那樣有趣！
我讀懂了800字作文 12
歡樂(lè)是清新空氣，讓你的心靈愜意；歡樂(lè)是湛藍(lán)天空，讓你的夢(mèng)想翱翔；歡樂(lè)是和煦陽(yáng)光，讓你的全身溫暖。歡樂(lè)究竟是什么？誰(shuí)又敢說(shuō)自己真正讀懂了歡樂(lè)？排比句式富有文采。兩個(gè)問(wèn)句開(kāi)啟下文。其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題也不難回答，要想得到歡樂(lè)很容易。一個(gè)人是否歡樂(lè)，取決于這個(gè)人欲望的大小。比如，一個(gè)人正走在炎熱的沙漠里，嘴巴干得都快冒煙了，那么，這個(gè)時(shí)候，他只要得到一杯水，就會(huì)感覺(jué)最大的幸福和歡樂(lè)。再比如，一個(gè)人有很多錢(qián)，想要什么就買(mǎi)什么，但他還想得到至高無(wú)上的權(quán)力，所以整天悶悶不樂(lè)。
人的欲望是無(wú)止境的，欲望得不到滿(mǎn)足，煩惱就會(huì)滾滾而來(lái)，歡樂(lè)也會(huì)隨之溜走，所以我們要懂得知足常樂(lè)，有了這樣的心態(tài)，歡樂(lè)就會(huì)常常圍繞在我們的身邊。比較鮮明。我們還能夠這樣理解歡樂(lè)，比如用刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，用勤勞的雙手實(shí)現(xiàn)自己的愿望，無(wú)論是努力的過(guò)程還是結(jié)果，都讓我們體驗(yàn)到奮斗的歡樂(lè)，付出的汗水和豐碩的成果，都是我們歡樂(lè)的源泉。歡樂(lè)建立在奮斗的'基礎(chǔ)上。也許有人說(shuō)：“我也以往努力過(guò)，可最終還是失敗了，嘗盡了挫折和苦澀�！逼鋵�(shí)失敗并不可怕，只要你盡力了，你與困難抗?fàn)庍^(guò)了，你讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，得到了做事的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你并非一無(wú)所獲，所以你大可不必悲痛氣餒，只要做到問(wèn)心無(wú)愧、盡心盡力就是人生最大的成功，就能得到發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足和歡樂(lè)。
歡樂(lè)還能夠來(lái)自周?chē)?dāng)你對(duì)朋友敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)相待，你會(huì)歡樂(lè)；當(dāng)你對(duì)陌生人伸出援助之手，獻(xiàn)上一份愛(ài)心，你會(huì)歡樂(lè)；當(dāng)你拾起地上一片紙屑，扔進(jìn)垃圾箱，你會(huì)歡樂(lè)；當(dāng)你進(jìn)入宿舍，發(fā)現(xiàn)同伴休息，踮起腳尖輕聲慢步，你會(huì)歡樂(lè)；當(dāng)你拾到證件和現(xiàn)金，及時(shí)尋找失主，看到那人喜笑顏開(kāi)，你會(huì)歡樂(lè)；當(dāng)你在一個(gè)下雨天，幫忙一位老人推車(chē)上坡，你會(huì)歡樂(lè)；當(dāng)你……“歡樂(lè)還能夠來(lái)自周?chē)鼻吠�，能夠改為“歡樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單”以和下文呼應(yīng)。在生活中，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，歡樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。生活就是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它就會(huì)對(duì)你微笑；你冷臉對(duì)它，它自然還你一副冷臉。讓我們做一個(gè)樂(lè)觀的人，做一個(gè)豁達(dá)寬容熱心的人，用積極進(jìn)取的態(tài)度去應(yīng)對(duì)生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：歡樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們熱愛(ài)生活，時(shí)時(shí)為他人著想，就會(huì)天天歡樂(lè)開(kāi)心！歡樂(lè)如此簡(jiǎn)單，讓我們從此刻做起，尋找歡樂(lè)，與歡樂(lè)為伴！總結(jié)全文，突出中心。
我讀懂了800字作文 13
幸福是什么？
富有的人說(shuō)：幸福就是讓我擁有全世界的財(cái)富！
權(quán)高的人說(shuō)：幸福就是我成為全宇宙的統(tǒng)治者！
我說(shuō)：幸福就是在那樣一個(gè)寒冷的深夜里，有人在等著你……
去年，我上初一了。初一的生活總是那樣的忙碌，在寒冷的冬夜里上晚自習(xí)，無(wú)異于是令人“頭痛”的事情。
就在那一年，那個(gè)冬天，那個(gè)看似平淡無(wú)奇的夜晚，我依舊上著晚自習(xí)。下晚自習(xí)了，寒冷的北風(fēng)咆哮著，腳底踏著剛來(lái)到世間，潔白無(wú)瑕的雪。一切都是那么的靜謐，那么的美。伴隨著下晚自習(xí)的鈴聲，一群群學(xué)生涌出校門(mén)，說(shuō)著，笑著，打破了這夜晚的寧?kù)o。我和幾個(gè)伙伴走在回家的路上，他們都在談?wù)撝鴮W(xué)校、班級(jí)里的趣事、新鮮事。唯獨(dú)我，沉默不語(yǔ)，漫不經(jīng)心的走著，雖然踏著柔軟的雪，但我的.腳步卻像鉛一般沉重。我的心情很復(fù)雜。具體因什么事情而難過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)記不清了。
仿佛已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，走了很長(zhǎng)一段路，我才到家門(mén)口。抬頭一看，家里的燈全亮著，門(mén)口潔白的雪被門(mén)縫中透出的燈光耀的發(fā)黃。我知道，爸爸媽媽還沒(méi)有睡，我不想因?yàn)樽约旱那榫w而影響到爸爸媽媽?zhuān)虼�，只好把傷心時(shí)“埋“在肚子里。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，帶著滿(mǎn)面笑容走進(jìn)了家門(mén)。
“爸，媽?zhuān)一貋?lái)了！“
媽媽很快地從廚房里跑了出來(lái)�！办o靜，今天怎么回來(lái)比以前晚？我和你爸都很著急�！皨寢屶凉治艺f(shuō)。不過(guò)，看到我平安回到了家，便又高興的說(shuō)：靜靜，餓了吧，我又給你做了一頓飯�！眿寢屖疽馕业綇N房吃飯。
走進(jìn)廚房，看到爸爸也在廚房里，見(jiàn)到我，爸爸說(shuō)了和媽媽幾乎完全相同的話(huà)。媽媽把飯擺在飯桌上，用溫柔的目光注視著我，說(shuō)：“快吃吧，我和你爸也剛吃飯，我們?cè)僖黄鸪砸活D飯�！贝藭r(shí)此刻，我真正讀懂了幸福。
看著媽媽那和藹的臉龐，爸爸那暖暖的笑，吃著那熱乎乎的飯菜，我的淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。幸福已溶解在了這濃濃的飯香中，和飯菜齊散發(fā)著香味……
原來(lái)是擔(dān)心我回家時(shí)因太黑而害怕，為我照亮回家的路；原來(lái)是怕我餓，怕我自己孤獨(dú)的吃飯，才舍棄那暖暖的被窩，給我再做一次飯，陪我吃飯……
幸福是什么？幸福就是在這樣的夜晚里，有人永遠(yuǎn)為你亮起一盞燈，等著你……
我讀懂了800字作文 14
我家住在濱河小區(qū)，從臥室的窗戶(hù)往下看，一條條綠化帶鑲嵌在柏油馬路上。馬路上人來(lái)人往，熱鬧非凡，我每次去上學(xué)都是從這條路上走。
一天，我像往常一樣上學(xué)。走在馬路上，嘴里哼著小曲兒，不經(jīng)意地回頭，一眼就注意到那個(gè)白色邊框、藍(lán)色窗簾的窗戶(hù)，那兒就是我的家。本該空蕩蕩的窗口此時(shí)卻佇立著一個(gè)熟悉的身影：她手扶窗臺(tái)，上身微微前傾，是媽媽?zhuān)∥乙老】辞辶怂樕详P(guān)注的深情，感受到了她目光的溫暖。難道媽媽是在看我嗎？我興奮地朝她揮了揮手，媽媽點(diǎn)頭，也朝我揮手示意。媽媽真的是在目送我上學(xué)，我心頭忽的增添了幾分愉悅，微風(fēng)撫來(lái)，樹(shù)影輕搖，我的腳步也變得更加輕盈，轉(zhuǎn)身朝學(xué)校方向走去。
我想，媽媽目送我一定不是一次兩次了。多少次她目送我走出家門(mén)，走下樓梯，聽(tīng)我的腳步聲消失，又回身到窗口張望，看那個(gè)她最疼愛(ài)的身影一蹦一跳進(jìn)入她的視野，然后漸行漸遠(yuǎn)。我以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？真是太粗心了！此后，每天我上學(xué)走到窗口視野范圍，總是不自覺(jué)回頭，隔著陽(yáng)光，和媽媽相互含笑揮手。
可是，美好的感覺(jué)總是難以長(zhǎng)久。
這天晚上，我與媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，一晚上我都?xì)夤墓牡�。第二天早上，我沒(méi)吃早飯就去上學(xué)了。走在馬路上，心里沉重得像塞進(jìn)了一塊大石頭，我機(jī)械地邁著步子，一聲聲告誡自己：“不要回頭！不要回頭”可頭還是習(xí)慣性地扭了回去，那個(gè)窗口，卻沒(méi)有預(yù)想之中的身影……世界頓時(shí)昏暗。我努力集中意識(shí)，目光四顧，試圖發(fā)現(xiàn)點(diǎn)鮮活感興趣的東西，消除一下內(nèi)心的.失落�？墒牵瑹o(wú)論我怎么做都白費(fèi)功夫，失落，像夏天的野草瘋狂蔓延，覆蓋了心內(nèi)每一個(gè)角落。
我失望至極，不自覺(jué)又把頭扭過(guò)來(lái)，卻猛地發(fā)現(xiàn)，風(fēng)正掀起藍(lán)色窗簾，那窗簾后面一個(gè)淡淡的影子一閃，又被窗簾遮住。雖然我沒(méi)有看清楚，但是我知道那就是媽媽。我扭過(guò)來(lái)，并沒(méi)有像往常一樣向媽媽揮揮手，原本緩慢的步伐驟然加快，我的眼里噙滿(mǎn)了淚水，一顆晶瑩的淚珠緩慢地滑過(guò)我的臉頰，隨后飄落在空中。但是我的嘴角卻微微上揚(yáng)，變成了一個(gè)好看的弧線(xiàn)。我哭了，我也笑了，這一刻，我真實(shí)地品嘗到了幸福的眼淚是什么味道。
如今，我已行至初三，個(gè)子超過(guò)媽媽多半頭，那窗口白色的邊框已變得有些陳舊，天藍(lán)的窗簾也變成了暗淡，玻璃不再明亮，但是，那溫暖的身影，那關(guān)切的目光，卻永遠(yuǎn)未變。
我讀懂了身后的那扇窗，那扇寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)，看著我一天天長(zhǎng)大的窗。
我讀懂了800字作文 15
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一句話(huà)“同情，有時(shí)也會(huì)變成傷害他人的武器”，隨后我就笑了，同情帶來(lái)的是彼此感情的深化，難道不是嗎？也許那時(shí)候真的是理解能力有限，直到那一天，我才讀懂了這句話(huà)。
烈日，熱風(fēng)。傍晚，夕霞。
這天下午，剛放學(xué)，陣陣饑餓襲來(lái)。于是，我找到了一個(gè)賣(mài)煎餅的攤兒。在我去之前，攤主還在吆喝著吸引來(lái)客，他的攤上并沒(méi)有客人。我走過(guò)去，他沖我一笑，露出了滿(mǎn)口黃牙。這也難怪他的攤上沒(méi)有客人，他皮膚黝黑，穿著一個(gè)棕色上衣，寬衣解扣的，可以看得見(jiàn)他瘦小的身板，下面穿著一個(gè)褪了色的短褲，腳上拖著一雙破舊的拖鞋。我不想再看下去了，我怕一會(huì)兒那張餅也吃不下去了。
他的技術(shù)確實(shí)很嫻熟。在這烈日的炙烤下，還有他面前的熱氣，使他出了汗，甚至感覺(jué)他在反光一樣，覺(jué)得他身上很油膩，很多天沒(méi)洗澡一樣。于是，我開(kāi)始浮想聯(lián)翩，想像他家里如何如何的困難，掙錢(qián)如何如何的困難，不知不覺(jué)中，同情之心油然而生�？粗请p操作熟練的手不停地?cái)[弄著，剛才對(duì)他的厭惡好像都煙消云散了。我再次耐心地打量他。
煎餅做好了，他笑著說(shuō)，兩塊錢(qián)。我掏出一張五元的，他用那雙油膩的'手接過(guò)了，我說(shuō)拿著吧，不用找了。他還是笑著，轉(zhuǎn)過(guò)身往那個(gè)小匣子里翻騰著。我趕緊走了，邊走邊吃，其實(shí)他做的挺好吃的。不一會(huì)兒，我聽(tīng)到后面在吆喝，轉(zhuǎn)過(guò)頭，那個(gè)人正向這邊跑著，滿(mǎn)頭大汗的。他遞給我三張油膩的錢(qián)，說(shuō)：“咱做生意的，不能多拿顧客的錢(qián)，剛準(zhǔn)備給你，你怎么就走了呢？”說(shuō)完，擦了一把汗，跑回去了。我感覺(jué)我的臉紅了，我真的覺(jué)得我用錢(qián)搗了一個(gè)人的自尊心，這多余的同情變成了施舍。轉(zhuǎn)過(guò)身去，太陽(yáng)不在那么熱了，快下山了，我的頭也隨著太陽(yáng)一起低下去，我還在回想我所做的一切，愧己。
直到那天，我才領(lǐng)悟到了那句話(huà)的含義，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的同情，叫做施舍。
我讀懂了800字作文 16
清晨，最后一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射到課桌前，我便知道，太陽(yáng)升起來(lái)了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，教室里沒(méi)有往日那樣嘈雜，相比較下，班級(jí)里靜得出奇，仿佛暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n的鈴聲打響，大家都逐漸地回到自己的座位上，即將要上的課是英語(yǔ)，同學(xué)們拿出英語(yǔ)書(shū)與課代表一起讀單詞，“啪”的一聲，瑯瑯的讀書(shū)聲驟然停止�！跋旅妫乙f(shuō)一說(shuō)這次的月考成績(jī)�！辈浑y聽(tīng)出，英語(yǔ)老師是壓著火說(shuō)出這句話(huà)的。“我能理解閱讀題沒(méi)有對(duì)的'同學(xué)，但考的這20個(gè)英語(yǔ)單詞，錯(cuò)的這么多的同學(xué)，你們是怎么想的？”
老師逐個(gè)同學(xué)點(diǎn)名站起來(lái)分析試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)誤，每個(gè)同學(xué)站起來(lái)分析到不該犯的錯(cuò)誤時(shí)，老師都一番批評(píng)。雖然還沒(méi)有輪到我，但是看到老師眉頭微皺，雙唇緊閉的樣子，我便不由得緊張起來(lái)，雙腿不停的打顫，心里面緊張地?zé)o法呼吸，豆粒般大小的汗珠聚集在我的額頭上，手不知道該放在哪兒才好。同桌看出我緊張的樣子，便握緊我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊張。”輪到我了，我剛站起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)老師把我一頓罵：“你本來(lái)英語(yǔ)就不好，考的這二十幾個(gè)單詞，你對(duì)了幾個(gè)？你平時(shí)也應(yīng)該在英語(yǔ)上多下下功夫，別一考試就給班級(jí)拖后腿�！毖蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)，我卻始終沒(méi)有讓它留下。
整整一天，我都沒(méi)有走出教室，一直在寫(xiě)英文罰寫(xiě)，一邊寫(xiě)，一邊怨恨老師一個(gè)單詞罰寫(xiě)一百遍實(shí)在是太多了。天色慢慢變暗，同學(xué)們都陸續(xù)回家，只有我還在班級(jí)里寫(xiě)罰寫(xiě)。當(dāng)最后一個(gè)單詞寫(xiě)完時(shí)，我伸了一個(gè)懶腰，打算背上書(shū)包回家，剛從教室出來(lái)，看到老師辦公室里面的燈還亮著，我便敲敲門(mén)走進(jìn)辦公室。老師眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊，我將罰寫(xiě)交給老師，轉(zhuǎn)身要離開(kāi)，老師卻叫住了我，從桌子上拿出我的卷子遞給我。“我重新給你批了一下卷子，一些不該犯的錯(cuò)誤和重點(diǎn)我都給你標(biāo)記出來(lái)了�！鳖D時(shí)，一絲溫暖涌上了心頭。
老師，我理解了您，您下班后卻依然留在辦公室里為我批改試卷。我不會(huì)在抱怨，因?yàn)槲依斫饬四目嘈摹?/p>
我讀懂了800字作文 17
閱讀是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的階段，從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人每一個(gè)階段都有相關(guān)的書(shū)籍。在學(xué)習(xí)中，我從《我的母親》讀出了母愛(ài)的偉大；從《居里夫人》中讀出了科學(xué)家奉獻(xiàn)精神；從《背影》讀出了父親默默無(wú)聞的愛(ài)……成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)還讓我讀懂了偉大的浪漫主義詩(shī)人——李白。
我上幼兒園的時(shí)候，開(kāi)始學(xué)會(huì)背誦李白那首家喻戶(hù)曉的古詩(shī)“床前明月光，疑是地上霜……”那個(gè)時(shí)候不懂這詩(shī)中的意思，直到了小學(xué)，才知道這是李白在節(jié)日中思鄉(xiāng)寫(xiě)下的感慨。年少無(wú)知的我認(rèn)為不就是離開(kāi)故鄉(xiāng)嘛，有什么好傷心的，外面的世界不是更美好嗎？李白為什么傷心呢？許多疑問(wèn)便藏在了我的心中。
初中時(shí)，我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，來(lái)到另外一個(gè)城市讀書(shū)，那時(shí)的我心中充滿(mǎn)了自豪和激動(dòng)的心情。想著外面的世界一定十分美麗呢。已經(jīng)離開(kāi)故鄉(xiāng)兩年了，在這一次的中秋節(jié)，我沒(méi)有回老家去看望家人和朋友。只是如同往常的習(xí)慣，搬了一個(gè)凳子看著那潔白無(wú)瑕的月亮。不同的地點(diǎn)，相同的.時(shí)間，同樣的月亮�！叭松鸁o(wú)窮已，江月年年只相似，”我和李白望著是的同一個(gè)月亮吧，而我和他也有著同樣的感嘆。從那時(shí)起，我讀懂了李白。
離開(kāi)故鄉(xiāng)數(shù)多年，有誰(shuí)不思念自己的親朋好友？思念自己的故鄉(xiāng)？即使外面的花花萬(wàn)物，各種珍貴奇特的東西；時(shí)間長(zhǎng)了，都沒(méi)有那樸實(shí)，親切的故鄉(xiāng)好。雖然我的故鄉(xiāng)是簡(jiǎn)樸的，但對(duì)它的情感與李白一樣。
在別人的眼中，李白是一位瀟灑的才子，天天吃喝玩樂(lè)；是十分快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。他可以丟下一切東西，去看大好河山，吟詩(shī)作樂(lè)。但是看著那潔白無(wú)瑕的月亮，真的不會(huì)觸動(dòng)自己的思鄉(xiāng)之情嗎？
其實(shí)，我們都一樣，無(wú)法忘卻那養(yǎng)育了自己十幾年的地方，無(wú)法放下那種情懷，無(wú)法忘記那一張張熟悉而又陌生的面孔。只有自己經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)才會(huì)懂得。我讀懂了你，李白！
我讀懂了800字作文 18
我是一個(gè)努力的人，可是成績(jī)依然不能提升；我是一個(gè)勤奮的人，可是我不能把每件事情都做好；我是一個(gè)寬容的人，可是只有幾個(gè)同學(xué)把我當(dāng)成好朋友；我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，可是我每次都帶不好我的妹妹。那么，我到底是一個(gè)什么樣子的人呢？我要努力讀懂我自己。
我是一個(gè)很能說(shuō)能想但不能做的.人。每次周五放學(xué)，我不管周末作業(yè)多還是少，我都會(huì)看電視看到十點(diǎn)、十一點(diǎn)。星期六我就要么睡懶覺(jué)很晚起，要么很早起來(lái)看電視，所以早上只有一、二個(gè)小時(shí)能做作業(yè)。我也不想做作業(yè)，就悠閑的在那里裝樣子給父母親看。本來(lái)按照學(xué)校的速度，應(yīng)該可以把英語(yǔ)和語(yǔ)文寫(xiě)完的，但是我只寫(xiě)完了英語(yǔ)。星期六中午再睡一個(gè)午覺(jué)，三、四點(diǎn)起床，然后再做作業(yè)，時(shí)間也不夠了。只有二、三個(gè)小時(shí)，只做得完語(yǔ)文。晚上爸媽會(huì)帶我出去逛街放松一下，又不能做作業(yè)了。數(shù)學(xué)周末作業(yè)都含有一張卷子，當(dāng)數(shù)學(xué)的其它作業(yè)做完時(shí)，只剩下卷子時(shí)，我又不想做了！星期天早上我告訴我自己：今天早上一定必須要把數(shù)學(xué)寫(xiě)完。當(dāng)這天早上做到只剩半張卷子時(shí)我又拖到了下午。下午又要補(bǔ)課，所以直到下午返校之前才把作業(yè)全做完。一般星期六就告訴父母：我做完了。我就是這樣一個(gè)能說(shuō)能想?yún)s不能做的人。
我是一個(gè)勤奮的人，可是數(shù)學(xué)成績(jī)特別不好，學(xué)校每個(gè)星期都要周考。在考試前一天星期六，媽媽都要幫我復(fù)習(xí)，我平時(shí)也要自己看，幾乎每一次都是計(jì)算問(wèn)題讓我失分。我很努力的想提高計(jì)算能力，可就是提不高。每一次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)都很難。每一次考完，我都要瘋掉了，我就是這樣一個(gè)人。
我努力的想讀懂我自己，想了解我自己，想看透我自己，為什么每次都做不好。我要告訴我自己這次要加油，一定不能愉懶，一定要繁忙起來(lái)。我就是這樣一個(gè)人，能想能說(shuō)但不能做，我讀懂了我自己，我要改變我自己，成為一個(gè)能說(shuō)能想還能做的人。我要像曾子一樣，“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？
我讀懂了800字作文 19
水，清明澄澈的，如一本無(wú)字書(shū)，譜寫(xiě)著生命的篇章，道來(lái)人生的哲理。
——題記
陽(yáng)光的味道，濃了，濃了。微風(fēng)拂過(guò)，透露著氤氳之氣。閑游至海邊，波光粼粼，層次清晰，或湛藍(lán)、或淺藍(lán)、或翠綠、或青碧，色彩紛呈。近至陂岸，澄澈的水好似一面明鏡，倒映著天光，饒有興趣。
沙灘邊的大人與孩子們正在玩耍嬉戲，時(shí)不時(shí)在淺岸邊潑水，拍岸的驚濤，像一首深情的母親搖籃曲，又像一部悲愴的命運(yùn)交響樂(lè)，生生不息。都說(shuō)海納百川，有容乃大，海，的確寬廣博大。
家門(mén)前就有一條湖，說(shuō)在不大，說(shuō)小不小，是海水蓄淡而成的。兩岸綠影婆娑，綠草茵茵。湖水靜靜地流淌，永不停歇。即使遇到障礙，它也能繞兩旁樹(shù)木蔥蘢，滋養(yǎng)著一方水士，似乎有水的地方，就多了一份靈性，讓周邊的城市也變得靈動(dòng)起來(lái)，不禁對(duì)水產(chǎn)生了敬意。我輕輕地掬一縷清水，沁人心脾的爽意流至每一個(gè)毛孔�；匚吨枪傻那鍥�，不禁由衷地感嘆：水真好啊！
此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出老子所言：“水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。”水不愿待在高處，永遠(yuǎn)往低處流。真正的`圣人，永遠(yuǎn)是折節(jié)下賢人，低調(diào)做人，穩(wěn)重處事。古時(shí)越王東山再起時(shí)粗茶淡飯、求賢若渴，一代明君視己為布衣，是多么謙卑、多么賢明��！
作為小學(xué)生的我有時(shí)態(tài)度散漫、浮躁，做事欠缺考量，明知不可為而為知，此并非孺子所為。我們的生存環(huán)境也和水一樣，雖然不能改變環(huán)境，卻能支配自己的行為。我們應(yīng)該如水般謙卑深沉，如水般寬闊胸襟，如水般平易近人，與山為臨，與水為友，寧?kù)o致遠(yuǎn)。朱熹曾云：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！边@活水即指源源不斷的新知識(shí)，學(xué)無(wú)止境。蘇軾亦云：“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！睂W(xué)習(xí)亦是如此，只有不斷地從外界汲取新知，用知識(shí)武裝大腦，拓寬自己的視野，才不會(huì)成為一潭死水。
殘陽(yáng)如血，我朝著目標(biāo)再次起航，我讀懂了隱匿在大自然中的圣人，它的美德在時(shí)光的洗禮中，愈發(fā)清澈。
我讀懂了800字作文 20
生活就是這樣一種東西，你用笑臉對(duì)它，它就還給你一張恒久溫暖的笑臉。
——題記
生活是一種痛苦，同樣，生活也是一種幸福。
生活，是一杯五味粥，有著各種各樣的滋味。生活是波濤澎湃的海洋，在波濤中有著人生的高潮與低谷，這里充滿(mǎn)了種種挑戰(zhàn)與偶然。而在這種種不測(cè)中，我們見(jiàn)證了成功，見(jiàn)證了輝煌，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
從前，有一位老太太，她有兩個(gè)女兒。大女兒賣(mài)傘，二女兒當(dāng)洗衣房的女主管。于是老太太憂(yōu)心忡忡：在雨天，她擔(dān)心二女兒衣服晾不干；在晴天，她擔(dān)心大女兒傘賣(mài)不出去。因此她天天很苦惱。后來(lái)，一位聰明人告訴她：老太太，您真好福氣！下雨天，您大女兒生意好；晴天，您二女兒生意好，哪一天您都有好消息呀！天沒(méi)變，但因?yàn)閼B(tài)度變了，所以心情變了。
隨著年齡漸長(zhǎng)，經(jīng)歷的.世事漸多，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的問(wèn)題了。這個(gè)世界問(wèn)題越來(lái)越多，越來(lái)越復(fù)雜，經(jīng)常是黑白顛倒，是非混淆，無(wú)理走遍天下，有理寸步難行，好人無(wú)好報(bào)，惡人活千年。進(jìn)人這個(gè)階段，人是激憤的，不平的，憂(yōu)慮的，疑問(wèn)的，警惕的，復(fù)雜的。人不愿意再輕易地相信什么。人到了這個(gè)時(shí)候看山也感慨，看水也嘆息，借古諷今，指桑罵槐。山自然不再是單純的山，水自然不再是單純的水。一切的一切都是人的主觀意志的載體，所謂“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。一個(gè)人倘若停留在人生的這一階段，那就苦了這條性命了。人就會(huì)這山望了那山高，不停地攀登，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，與人比較，怎么做人，如何處世，絞盡腦汁，機(jī)關(guān)算盡，永無(wú)休止和滿(mǎn)足的一天。因?yàn)檫@個(gè)世界原本就是一個(gè)圓的，人外還有人，天外還有天，循環(huán)往復(fù)，綠水長(zhǎng)流。而人的生命是短暫的有限的，哪里能夠去與永恒和無(wú)限計(jì)較呢？
因此，請(qǐng)學(xué)會(huì)放下。放下痛苦，放下重?fù)?dān)。我們赤裸裸的來(lái)，同時(shí)也要赤裸裸的回去。生活的意義便是為世界貢獻(xiàn)了多少！而不是你享受了多少，這便是生活的價(jià)值。不以得失看成敗，以樂(lè)觀向上的精神面對(duì)每一天，這便是生活的真諦。
我讀懂了800字作文 21
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)還�！}記
當(dāng)轉(zhuǎn)身離去，我看見(jiàn)他們高達(dá)的背影；當(dāng)笑談一生，我看見(jiàn)他們深刻的臉痕。他們從容走向死亡，不帶一絲畏懼。
烏江遙望
漓漓江水邊，一人身披重甲，手握寶刀，身邊是倒下的將士與逝去的夫人。身經(jīng)百戰(zhàn)的他想不到也猜不到，威震八方的西楚霸王竟然也如此落魄。耳邊是船夫苦苦相勸，眼前是騎兵步步逼近，遙望烏江彼岸，是千千萬(wàn)萬(wàn)滿(mǎn)懷期待的百姓。那雙雙噙滿(mǎn)淚水的雙眼，叫他不能忘去，像把把鋒利的小刀，深深劃過(guò)心上。痛了，傷了，也累了。響亮的步伐像是天國(guó)的伴曲，也是夫人輕輕的呼喚。刀起刀落，血賤四方，他，隨風(fēng)飄去。
在飛濺的紅血里，我讀懂了死亡，不是逃避，而是承擔(dān)的勇氣。
江邊回眸
楚懷王的冷漠，佞臣間的爭(zhēng)斗，朝廷的腐敗。人情世故的冷談，緊縮的眉頭好似裝下世界。一切那么沉重，以至于小槳?jiǎng)澋媚敲闯粤�。下了船，穿過(guò)片片碧綠的樹(shù)林，穿過(guò)滴滴模糊的淚水，穿越人世間，他只身走到生死邊緣�；仨前傩战吡Φ暮艉�，魚(yú)透露水邊，仿佛也在相勸屈原。天飄著小雨。細(xì)雨銀絲下，他縱身一跳入江，大步越過(guò)了生死。升華了“舉世皆濁我獨(dú)清”的高尚情操。
在深眸的雙眼里，我讀懂了死亡，不是懦弱，而是感人的忠心。
城門(mén)轉(zhuǎn)身
轉(zhuǎn)身，是曾經(jīng)品破的.戰(zhàn)地，風(fēng)沙染黃了城墻，時(shí)光侵蝕了城門(mén)，汗水浸濕的泥土的味道依稀嗅到。耳邊，有力的鼓聲，響徹蒼穹的吶喊再次響起。冰涼的枷鎖扣住這顆赤誠(chéng)之心，繁重的鐵鏈一掩但年的威風(fēng)。面對(duì)敵軍的赫赫威逼，面對(duì)君臣的叨叨相勸，他一視無(wú)睹，發(fā)出了“社稷為重，君喂輕”的誣陷感慨。他看破紅塵，談薄生死，一死就義。
在忠義的感慨里，我讀懂了死亡，不是害怕，而是堅(jiān)定的忠于。
項(xiàng)羽烏江自刎，卓顯一代霸王勇毅氣魄；屈原江邊自投，盡顯一代忠臣赤膽忠心；文祥英勇就義，呈現(xiàn)一代將軍精忠風(fēng)范。
穿越千年的歲月，我讀懂了死亡。
我讀懂了800字作文 22
在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許許多多豐富多彩的事情，它使我們開(kāi)心，使我們煩惱，使我們無(wú)助，又使我們堅(jiān)強(qiáng)。但這一切都轉(zhuǎn)瞬即逝。于是，我懂得了珍惜，學(xué)會(huì)了珍惜。
首先，我懂得了珍惜友誼。記憶倒流到小學(xué)五年級(jí)。還記得那個(gè)粉妝玉砌，千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jī)直線(xiàn)下降，早晨，媽媽不停地責(zé)罵著我，我心花怒放。穿著一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門(mén)，風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲涼透了我的心弦，我獨(dú)自一人蜷縮在墻角，傷心的`淚水浸濕了我的衣襟，那時(shí)的我又冷又餓，又惱又恨——那種感覺(jué)到現(xiàn)在還記憶猶新——就在這時(shí)，我的一些好朋友無(wú)意中從我面前經(jīng)過(guò)，她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我，其中的一個(gè)脫下自己溫暖的外套披在我的肩上，詢(xún)問(wèn)我的原因，知道后，朋友王芳把我?guī)У剿�，換衣烤火，溫暖的感覺(jué)立刻簇涌我的心房，讓我感覺(jué)到了人世間友好溫馨的一面，那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓：我一定要珍惜、牢記這一份友誼。
隨著時(shí)間的飛逝，我又懂得了要珍惜時(shí)間。光陰似箭，日月如梭。隨著指尖流水的滑落，一轉(zhuǎn)眼，我們就步入了初三，明年的六月我們就將奔赴中考的考場(chǎng)，新的挑戰(zhàn)即將到來(lái)。時(shí)間一去不復(fù)返，知識(shí)不充足的我們正抓住機(jī)遇，爭(zhēng)分奪秒地為著自己的目標(biāo)而奮斗，時(shí)間的寶貴引導(dǎo)著我去珍惜。
最后，嘴角的微笑使我懂得了珍惜生活。人來(lái)到這世上，本來(lái)就是一種緣分，清貧的生活、舒適的生活都只是漫漫人生路的一種享受過(guò)程，不管富貴也好，貧窮也罷，只要你懂得珍惜，懂得品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡中也有美味，平凡中也有真情。微笑地面對(duì)自己所過(guò)的每一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活會(huì)因你而變得精彩!
朋友，張大你的雙眼看著這世界，細(xì)微之中你將懂得愛(ài)護(hù)某些東西，珍惜某些東西，認(rèn)識(shí)到事物的美好。我懂得了珍惜，不為別的，就為沒(méi)白來(lái)這世界一趟，學(xué)會(huì)了珍惜，不為別的，就為心中那一份感激。
我讀懂了800字作文 23
楊老師是我們班的班主任，也同時(shí)是學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員，他也許是全校最忙的老師之一，但我或許從來(lái)沒(méi)有讀懂過(guò)他。
楊老師年紀(jì)并不大，中等個(gè)兒，一張瘦瘦的臉上，架著一個(gè)非常別致的眼鏡。他非常瘦，像一個(gè)從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)的人一樣。
他的聲音非常大，比如說(shuō)他在三樓教我們做人的道理，人家在一樓聲音都能聽(tīng)得一清二楚。有一次，我向別人介紹著我們班的楊老師。她說(shuō)：“我知道，你們班的楊老師聲音特別大！”當(dāng)時(shí)，我真想找一個(gè)縫鉆進(jìn)去！就因?yàn)檫@件事，我跟楊老師的關(guān)系遠(yuǎn)了一步。
楊老師對(duì)我們作業(yè)要求十分嚴(yán)格。每次作業(yè)必須要有自查簽字。如果沒(méi)有的話(huà)，那么這次作業(yè)就要重寫(xiě)一遍！有一次，我忘了自查簽字，正好，那天老師布置的作業(yè)是讓我們自己回家查古詩(shī)，楊老師就讓我把昨天查的古詩(shī)默一遍給他。不會(huì)吧！我已經(jīng)檢查過(guò)一遍了，只不過(guò)忘了簽字。而楊老師的理由卻格外的簡(jiǎn)單：“你沒(méi)簽字，我就視為沒(méi)有檢查，那么你做好作業(yè)連檢查的時(shí)間都沒(méi)有，那你時(shí)間去哪了？”我只好乖乖聽(tīng)話(huà)，又花了很長(zhǎng)時(shí)間才默好。我隱隱感覺(jué)到我和楊老師的.距離又遠(yuǎn)了一大步。
在一個(gè)下雨天的中午，我們因?yàn)檎n上表現(xiàn)不好又被楊老師訓(xùn)了。等楊老師走了之后，數(shù)學(xué)老師抱了一摞本子走了進(jìn)來(lái)，面無(wú)表情對(duì)我們說(shuō)了一句話(huà)：“你們知道嗎？楊老師得了膽結(jié)石�！薄捌鋵�(shí)楊老師非常辛苦，除了要管你們，還要管學(xué)校的事……”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心情如同外面的雨一樣，久久無(wú)法平靜，回想起以前的畫(huà)面：一節(jié)課上，老師每講10分鐘，幾乎都要強(qiáng)調(diào)幾次紀(jì)律。每到下課時(shí)，楊老師就一直不停地咳嗽……
我讀懂了你，你是一個(gè)堅(jiān)守在自己崗位上的老師，你也是一個(gè)在醫(yī)院里看病的病人，當(dāng)然，你更是我的好老師。每當(dāng)我想起了你，我的心窩里就涌起陣陣暖流�！拔易x懂了你，我讀懂了你……”我默默念著。
我讀懂了800字作文 24
一向以來(lái)，我總是認(rèn)為歡樂(lè)好像跟我沒(méi)有緣分似的。有時(shí)候，甚至還以為上輩子太歡樂(lè)了，所以這輩子的歡樂(lè)就離我而去了。
我的生活條件也不算太差，學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎樣落后，思想負(fù)擔(dān)也沒(méi)有，家務(wù)勞動(dòng)也不用我做，能夠說(shuō)是個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主。并且?guī)缀趺恳惶於紩?huì)聽(tīng)到贊揚(yáng)聲，家長(zhǎng)的，教師的，朋友的，鄰居的……可是我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自己生活里的歡樂(lè)太少太少了。這種想法一向纏繞著我，持續(xù)了好久好久。直到此刻，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己的身邊也存在許多許多歡樂(lè)——
以前的我特別喜歡生氣，遇到什么事，解決不了就生悶氣。要是哪個(gè)人罵我，說(shuō)我的壞話(huà)，那我肯定氣得胃都要炸開(kāi)了�？纱丝蹋易兞�，對(duì)十分困難，解決不了的事情我再也不會(huì)吹胡子瞪眼了，而是進(jìn)取地想辦法解決，要是有人在背后說(shuō)我的壞話(huà)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有太大的意義，因?yàn)橛幸痪湓?huà)說(shuō)得好：“走自己的.路，讓別人去說(shuō)吧！”也許就是因?yàn)槲仪榫w的變化和太多的無(wú)所謂，使我的思想有了很大的轉(zhuǎn)變。
我不僅僅自己讓自己歡樂(lè)了起來(lái)，并且還一向在尋找別的歡樂(lè)方法。最終，我在各種事中領(lǐng)悟到了。
有一次，我在老家碰到一個(gè)衣衫襤褸的老太太她一瘸一拐地抱著木柴往家走，一不細(xì)心，她被石子絆倒了，我看到她那個(gè)樣貌，同情心油然而生，便幫她把火柴抱回了她家，當(dāng)我看到老太太感激的神情，聽(tīng)到她感激的話(huà)語(yǔ)，我笑了。一瞬間的笑讓我懂得了幫忙別人，不僅僅歡樂(lè)了別人，并且自己的內(nèi)心也會(huì)有一股暖流。
在自己煩惱的時(shí)候，有好多種方法能夠使自己忘記煩惱，開(kāi)懷大笑；唱歌，這樣能夠分散你的注意力，讓自己不再想那些煩惱的事；換位思考，換一種角度去思考你認(rèn)為特別煩惱的事，盡量去想想他帶給你的好處和利益，正所謂“塞翁失馬，焉知非�！甭�。
這樣一想，自己不就歡樂(lè)了很多嘛。其實(shí)，歡樂(lè)就在我的身邊，只是我一向沒(méi)有仔細(xì)地欣賞它，認(rèn)真地挖掘它，好好地利用它……
我讀懂了800字作文 25
中國(guó)的文化，絕版的文化，我們來(lái)遲了。
天空，流動(dòng)歲月的云。那場(chǎng)火還在燒嗎？美得心痛的風(fēng)景固化為刺，鯁在您的咽喉，紅腫、發(fā)炎、結(jié)疤，之后，成了不堪回首的恥辱。飛濺的血淚濕透你最蒼白的靈魂。飄的風(fēng)輕輕地，翻越沉重的黃袍�？矗洃浿獾男θ�，沒(méi)有了內(nèi)容。中國(guó)的文化，絕版的文化，我們來(lái)遲了。
你用含淚的聲音，一千次一萬(wàn)次地嗚咽，輾轉(zhuǎn)于歷史的莽莽余音。你在永恒中相思、相望，你在這迷茫的世界中，不可抑止地流淚，淚水緩慢地墜于地上，憂(yōu)傷難訴。中國(guó)的文化，絕版的文化，我們來(lái)遲了。
裊裊的蕭聲撞擊著你酸澀的痛楚。一雙女人的手鎖住了一個(gè)崩潰的王朝，一個(gè)男人不小心輸?shù)袅税氡诮健Ｋ锌範(fàn)幎汲闪送絼�，生命不可承受離別的凝重的`傷痛，沉悶的絕望籠罩著你那脆弱的心靈。中國(guó)的文化，絕版的文化，我們來(lái)遲了。
風(fēng)雨千年，沉默千年。你那沉默憂(yōu)郁的靈魂，孤獨(dú)地跋涉著，那凄婉的故事在風(fēng)中流傳，在水中漫朔。穿過(guò)蒼蒼莽莽的地平線(xiàn)，飛越淚水斑斑的守望，悲愴而來(lái)。在時(shí)光的隧道里，一群群石匠，彎下腰，揮動(dòng)著切刀，一刀，便鑿開(kāi)一個(gè)泣血的故事。一切，便鑿開(kāi)一段圣潔的傷感。中國(guó)的文化，絕版的文化，你流著淚，淌著血，穿越了千年的風(fēng)雨，也震撼著千年的滄桑。
走近你，沒(méi)有陌生的詞能修飾你蒼涼的華麗，只有白發(fā)插滿(mǎn)時(shí)光的隧道，獵獵張揚(yáng)。一個(gè)民族，因?yàn)槟愣院�。走近你，我無(wú)法詮釋你生命的密碼，但我駐足之時(shí)，面對(duì)著沉默的你的時(shí)候，我卻總能感受到一種生命的沖動(dòng)、力量的翻滾；走近你，我才發(fā)現(xiàn)你指引著我們前進(jìn)的方向。哪里，都交融著你的歷史。日月穿梭，回時(shí)轉(zhuǎn)序都融入你那高聳的身軀。
中國(guó)的文化，絕版的文化，請(qǐng)停止你的哀怒，停止你的哭泣，停止你的悲傷，停止你的迷茫，因?yàn)橛形覀冊(cè)�。放心吧，有我們�(cè)�，你的生命�?huì)再度輝煌！放心吧，有我們?cè)�，你的精神�?huì)帶著絢麗！放心吧，有我們?cè)�，絕版的你從此不再絕版！
我讀懂了800字作文 26
只因?yàn)楫厴I(yè)在即，時(shí)間緊迫，從前習(xí)以為常的招呼與打鬧，現(xiàn)在卻呈現(xiàn)出一番獨(dú)特的滋味。
望著鮮紅的倒計(jì)數(shù)的表，在它年齡較大時(shí)，一天天地掉落，我們習(xí)以為常，總用“還有”二字形容它，而現(xiàn)在當(dāng)它逐漸年輕時(shí)，它卻客氣地送給我們一塊巨石，而我們又將背負(fù)著這塊巨石走向終點(diǎn)，抑或是零點(diǎn)。
雨滴敲打著玻璃，以它獨(dú)有的姿態(tài)向人們宣布它的存在。以前對(duì)于窗外的雨習(xí)以為常，既不會(huì)去觀察雨水下落時(shí)蕩開(kāi)的波光，也不會(huì)讓雨左右自己的心情；而現(xiàn)在，雨的滴答聲如匆匆行走的秒針，毫不留情地沖走了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
雨依然有節(jié)奏地下著，我們依然有規(guī)律的坐著，時(shí)間依然有原則地走著，不快不慢。而我們的心卻在加速跳動(dòng)，記憶卻在移步換景。
以前對(duì)同學(xué)之間的打鬧習(xí)以為常，因?yàn)橛X(jué)得有很多個(gè)明天可以繼續(xù)；而現(xiàn)在卻倍感珍惜，因?yàn)楹ε旅魈炀透鞅紪|西，總是極力地想方設(shè)法留下些什么，總想為回憶設(shè)置一個(gè)出口，通向熱鬧又溫馨的旅途。
窗外的雨越下越大，如果這場(chǎng)雨是彩色的，那么這份回憶也將會(huì)變得五彩繽紛嗎？
以前面對(duì)同學(xué)的傷心難過(guò)，不會(huì)用言語(yǔ)去安慰，只是靜靜地陪著；而現(xiàn)在卻總想拍拍他的肩，道一聲“堅(jiān)持”。因?yàn)橹锌荚诩�，我們不能拿太多的`時(shí)間去流淚，只有堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持地走到終點(diǎn)�；赝^(guò)去的點(diǎn)滴，讓我們放聲大哭，為付出，為收獲，為失敗，為勝利，抑或什么也不為。
窗外的雨似乎累了，慢慢地減緩了步伐，好像要停止前行了。而我們卻不能停下，即使我們也累了，因?yàn)槲覀冇腥蝿?wù)，我們沒(méi)有雨那般瀟灑與隨心所欲。我們的目標(biāo)在遠(yuǎn)方，而雨的目的地在它的下方，所以雨停了。
時(shí)間還在繼續(xù)，我們的友情還在加深，我們的步調(diào)還在前行。
無(wú)論是以前，還是現(xiàn)在，不變的是我們生活在同一個(gè)集體中，抬頭是同一片藍(lán)天。畢業(yè)了，同學(xué)們，記憶可以翻新，而友情永不變質(zhì)。
這就是我眼中的離別，所有以前的習(xí)以為常都變得彌足珍貴。雨停了，而我讀懂了離別。
我讀懂了800字作文 27
每一個(gè)人內(nèi)心都有一座花園，當(dāng)你在絕望與痛苦中，如果讀懂了后花園的密碼你將會(huì)包容絕望與痛苦，感受到快樂(lè)與美好。
那一天，老師突然把我從英語(yǔ)重點(diǎn)班中調(diào)出來(lái)。那個(gè)英語(yǔ)重點(diǎn)班不知是滲透我多少汗水才努力進(jìn)入的，就一句話(huà)“請(qǐng)你退出這個(gè)班”使我努力這么久的成果灰飛煙滅了。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)如遭雷擊，憑什么讓我退出。那一刻覺(jué)得我一無(wú)所有了，恍惚中整個(gè)世界都變得空虛縹緲。
踩著無(wú)力的腳步走到公園角落一棵大樹(shù)下，那溫暖的陽(yáng)光直射在我的身上，卻不能照到我的心里，絕望和痛苦包圍著我。不遠(yuǎn)處，我看到一個(gè)形容憔悴的年輕人同樣坐在樹(shù)蔭下，嘴里不停地抱怨著，什么“狗眼看人低”“老子有的是才華”“別瞧不起人”這樣的話(huà)語(yǔ)時(shí)不時(shí)的飄過(guò)來(lái)，情緒時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而又低著頭若有所思�？粗釉诘厣系拿嬖嚂�(shū)，以及他的言語(yǔ)中，我想他是面試失敗了�？墒撬@個(gè)樣子太糟糕，太難看了，怎么就一直在抱怨這抱怨那，就沒(méi)反思自己哪里沒(méi)做好呢？
猛地我一愣，對(duì)呀，我呢，我是否反思過(guò)我自己呢？我只看到老師責(zé)怪我的不是，但并沒(méi)有反思我哪里做的.不對(duì)，我是否從未讀懂自己。
想想也是，我本是憑努力進(jìn)入英語(yǔ)重點(diǎn)班的，每天回家讀15分鐘單詞，把每次試卷的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上重寫(xiě)，做自己買(mǎi)的試卷……可自從進(jìn)入英語(yǔ)重點(diǎn)班后，我開(kāi)始由此沾沾自喜，并沒(méi)有以前那樣努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不再讀單詞，不再重做錯(cuò)題，就算買(mǎi)了試卷也丟在一旁不做。考試成績(jī)慢慢下滑，老師幾次找我談話(huà)我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還認(rèn)為老師針對(duì)我，故意找我麻煩，最后導(dǎo)致老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，委婉的批評(píng)我的不是，并且請(qǐng)我退出英語(yǔ)重點(diǎn)班。
這一刻我才讀懂自己，是自己不努力造成了現(xiàn)在的結(jié)果，是自己不反思才會(huì)有這樣的傷心難過(guò)。努力讀懂自己，打開(kāi)內(nèi)心的后花園，打開(kāi)快樂(lè)和美好的大門(mén)！
我讀懂了800字作文 28
日暮西陲，冷冽的月夜籠罩了蒼穹，漆黑的空中只有一輪皓月和幾抹星，零星的細(xì)雨灑落人間，似乎都是在悲送您的西歸。
煩躁的夏日，聒噪的蟬鳴化作一地斑駁，蕩漾在驕陽(yáng)里。您拿著那一把許久之前的蒲葵扇，妄圖驅(qū)走這一世燥熱，但您偏不能如愿，因?yàn)槲以谀磉叀?/p>
”你快過(guò)來(lái)！“您那滄桑的眉宇間藏著凌厲，眸中閃過(guò)一抹慍色�！蔽也�！“我沖您直撒嬌。”哎，你這孩子�！罢Z(yǔ)氣中帶著些許的無(wú)可奈何，但您立即變了臉：”快過(guò)來(lái)，要不不準(zhǔn)你吃糖！“我向來(lái)對(duì)糖沒(méi)有抵抗力，便乖乖溜過(guò)去。
”你看看，你寫(xiě)的這些錯(cuò)別字！“您指著我寫(xiě)錯(cuò)的錯(cuò)別字，并在雪白的紙上寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)剛勁有力的，正確的大字。我仔細(xì)斟酌著，自己寫(xiě)了一個(gè)，但還是錯(cuò)的，只一會(huì)，我就不耐煩了，心中默念”討厭！“便逃到屋里去，不再出去，氣的您直跺腳，”嗷嗷大叫。“我在屋內(nèi)卻笑得不能自己。其實(shí)幸福就是這樣簡(jiǎn)單，只是我不知道罷了。
來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處，終抵不過(guò)時(shí)間在我掌中流逝，轉(zhuǎn)瞬，我已十三歲。
您兩鬢斑白，年近古稀，終日以藥物為伴，身體大不如從前，但您依舊在我覺(jué)得有些困難的.數(shù)學(xué)題中穿梭，只為讓我能明白些，以至在學(xué)的時(shí)候不會(huì)那么費(fèi)勁。
我正在興致勃勃的玩著網(wǎng)游，您不合時(shí)宜的拿著鹽酸苯出現(xiàn)在我的面前，我默念”Shit“，轉(zhuǎn)身甩門(mén)而去。自然，我也看不到您手中那一套全部解完的數(shù)學(xué)題、那佝僂的身影和一灘紅血。
翌日，您便與我兩世相隔，望著那盒小小的骨灰龕，我淚水決堤，心中千般難受，不是滋味。望著您的遺像，和您在一起的每一個(gè)片段都在我的腦海里重現(xiàn)，我從沒(méi)想過(guò)您會(huì)走得這樣快，幸福，會(huì)走的這樣快。
往后的幾天，我都是迷茫的，才發(fā)現(xiàn)，我是將您的寵愛(ài)當(dāng)成了永恒，我不知道，您給的這種幸福的感覺(jué)是有保質(zhì)期的，是我太不珍惜。
直到失去，才懂得了珍惜�！睜敔�，來(lái)世讓我做您的長(zhǎng)輩好嗎？我讓我來(lái)好好珍惜你，像珍惜我自己一樣，珍視你一生�！�
我讀懂了800字作文 29
母愛(ài)是泉，滋養(yǎng)我心；母愛(ài)是風(fēng)，撫慰我心；母愛(ài)是蜜，甜美我心；母愛(ài)是光，照亮我心；母愛(ài)是茶，暖和我心；雨，靜靜地下著，夜，暗而又漫長(zhǎng)。
我單獨(dú)一人走在冷落的大街上，任那冰冷的雨水打在我身上。同窗們有說(shuō)有笑的分享著考試后的喜悅，而我的心早已同這冰涼的雨一樣，冷冰冰的，毫無(wú)生氣。一次失敗的考試，一塌懵懂的考試······心碎的覺(jué)得到如今才領(lǐng)會(huì)到，我不敢想像父母那絕望的眼神。此時(shí)的我，寧愿是一只小鳥(niǎo)，逃向那悠遠(yuǎn)而又令人憧憬的夜幕里去；或是一條小魚(yú)，游向那不為人知的大海里去。
恍恍惚惚中便到了樓下，樓梯口站著一團(tuán)體，昏黃的燈光映照著的是那張熟習(xí)的臉，那副和藹的愁容�！澳憧茨悖路紳窳�，感冒了怎樣辦！這么大團(tuán)體了！”母親疼愛(ài)地接過(guò)我手中的書(shū)包，挽著我上樓去。
“對(duì)了，這次考試考得怎樣樣？”
“考砸了······”我嗚咽了。媽媽愣了一下，拉著我坐上去，幫我剖析錯(cuò)誤的緣由，原來(lái)都是大意形成的。媽媽嘆了口吻，說(shuō)：“孩子，你一定要改掉大意這個(gè)壞缺點(diǎn)，汲取這次的經(jīng)驗(yàn)�。 蔽遗c母親的目光絕對(duì)了，我可以覺(jué)得到媽媽眼睛里多了些等待與鼓舞。望著媽媽額頭上的皺紋，我哭了；望著媽媽那飽經(jīng)滄桑的臉，我哭了；但這淚卻由于媽媽的愛(ài)而變得甜甜的······那一霎那，我讀懂了母愛(ài)。
友誼也許會(huì)褪色，誓詞也許會(huì)被遺忘，但親情將永存人世，朝朝暮暮，春去秋來(lái)，我的`每一點(diǎn)提高，都是母親心血的結(jié)晶，它不曉得包括了多少母愛(ài)，母愛(ài)就像夏天的甘霖，滋養(yǎng)著我的內(nèi)心，它是靈魂的閃電，肉體的升華。母親的愛(ài)更是我生長(zhǎng)的階梯，引導(dǎo)我邁好每一步，幫我渡過(guò)每一道難關(guān)！
其實(shí)天很藍(lán)，烏云總要散。
其實(shí)海不寬，彼岸連此岸。
其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然。
其實(shí)淚也甜，暖和我內(nèi)心。
我讀懂了800字作文 30
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�
我讀懂了你，臘梅。
雪在飄落著，為映入眼簾的世界添上圣潔的白色，恍若柳絮因風(fēng)而起，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。白茫茫的一片中，一種幽香在彌漫，似桂花香又更加清幽，似菊花香又更加濃郁�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)。”是你的香。如此之香正所謂“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。再走近一點(diǎn)便看到一片片“云霞”，紅的你像位熱情好客的老人，對(duì)我笑臉相迎;粉的你似嬌羞的小姑娘;黃的你如同天真歡樂(lè)的兒童。紅、粉、黃三種顏色交織著，織出別樣的風(fēng)景。
走近細(xì)看，黃的你花瓣像琥珀或玉石雕琢成的，一片片晶瑩潤(rùn)澤，黃中透著淺綠，每一朵，每一片都像雕刻家最完美的作品。紅的'你花瓣一朵5片，紅的如天邊的晚霞，似美麗的瑪瑙，可還有一絲絲一縷縷的白色夾雜其中，紅里透著白，嫩黃的花蕊一根根的從中間向四周散開(kāi)，花蕊頂端還有黃色的小球，那是花粉，你似小精靈跳著芭蕾舞，透著一種高貴優(yōu)雅。
瞧，你的樹(shù)枝有青綠色的，上面綴著點(diǎn)黑色，有棕色的上面綴著點(diǎn)褐色，樹(shù)皮光澤順滑不像其他樹(shù)那樣粗糙，摸起來(lái)硌手。你緩慢的向上生長(zhǎng)著，樹(shù)干雖然細(xì)但有力，雖然曲折但堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論風(fēng)雪多大你依然挺拔、傲立。
你在冰天雪地中笑著，在其他花綻放時(shí)養(yǎng)精蓄銳，只為在雪中獨(dú)自怒放。你開(kāi)花時(shí)無(wú)葉，有葉時(shí)無(wú)花，因?yàn)槟悴恍枰G葉的襯托也同樣美麗。千萬(wàn)種花中，只有你不畏嚴(yán)寒，頂著風(fēng)雪開(kāi)放。你有一種執(zhí)著，努力了許久只為了一年一次，一次一周的花開(kāi);你有一種堅(jiān)韌，在風(fēng)雪的打擊下毅然開(kāi)放，傾吐芳香。春、夏、秋的你就像埋在土中的金子，是金子總會(huì)發(fā)光，只是有早有遲，而冬季就是你煥發(fā)光彩的日子。
我們也要有你一樣的精神：不屈不撓，堅(jiān)韌執(zhí)著，勇往直前。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”這是你�！把┡帮L(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)”這也是你。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@更是你。
臘梅，我讀懂了你。
我讀懂了800字作文 31
“歡樂(lè)”，兩個(gè)十分簡(jiǎn)單的字眼，可是它蘊(yùn)含著無(wú)窮的意義，并非每個(gè)人都能夠讀懂的，需要你用心去體會(huì)，其實(shí)歡樂(lè)無(wú)處不在。開(kāi)篇點(diǎn)題�！霸谏蠈W(xué)的路上，一個(gè)小男孩正在不停的走著，不遠(yuǎn)處，一個(gè)老人步履蹣跚地走著，突然一塊磚頭把老人絆到了，來(lái)往的行人都視而不見(jiàn)，這是小男孩一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，扶起了正在呻吟的老人，并且甜甜地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧，下次必須要細(xì)心一些，您家在哪兒，我送您回家吧！”老人說(shuō)：“孩子，您真懂事，你如果趕緊去學(xué)校會(huì)遲到的！”“沒(méi)關(guān)系，把您送回家后我會(huì)跑著去學(xué)校，不會(huì)遲到的！”小男孩扶著老人迎著陽(yáng)光在路上走著，那是一幅多么完美的畫(huà)面�。》艑W(xué)后，我又遇到了那個(gè)小男孩，可是他正在抽泣，我關(guān)心地問(wèn)：“你怎樣哭了？”“我遲到了，教師批評(píng)了我�！彼f(shuō)“你為什么不告訴教師自己是為了幫別人才遲到的？”“我確實(shí)遲到了，這和救人沒(méi)關(guān)系，是我自己的.問(wèn)題！”他擦干眼淚，微笑著說(shuō)：“雖然我遲到了可是我爸老奶奶平安的送回家，我十分開(kāi)心�！边@時(shí)，我注意到了他臉上的疤痕，在陽(yáng)光的照射下，小男孩并不丑陋，他是那么善良完美，這道疤痕被他的善良掩蓋。“不�！鼻吠�，可改為“步履勿勿”。
“完美的畫(huà)面”議論畫(huà)龍點(diǎn)睛，但應(yīng)改為“美麗的畫(huà)面”�！鞍帧睉�(yīng)當(dāng)是“把”。是��！這不就是歡樂(lè)嗎！幫忙別人，看到他人歡樂(lè)，不就是我們最大的歡樂(lè)嗎！我們擁有完美的生活，家人的疼愛(ài)，朋友的關(guān)心，這不就是我們最大的歡樂(lè)嗎！我們幸福地坐在教室里，盡情地享受物質(zhì)糧食和精神糧食，這不就是我們最大的歡樂(lè)嗎！反問(wèn)句式、排比句式有力。其實(shí)歡樂(lè)很簡(jiǎn)單，給予是歡樂(lè)，奉獻(xiàn)是歡樂(lè)，助人是歡樂(lè)，珍惜是歡樂(lè)！只要我們用心去體會(huì)，其實(shí)生活中處處充滿(mǎn)了歡樂(lè)。首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。
我讀懂了800字作文 32
我們不是為自己而生，我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。
——西塞羅
肩上的它不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一份子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)中落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？
每個(gè)人在社會(huì)中都有自己的主角，也就都有自己肩上的一份重?fù)?dān)，那它就是責(zé)任，不同的社會(huì)角色承擔(dān)著不同的責(zé)任�？茖W(xué)家的責(zé)任是探索奧秘；醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷；軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó)；法官的責(zé)任是秉公執(zhí)法、懲惡揚(yáng)善；警察的責(zé)任是保一方平安；教師的責(zé)任是教書(shū)育人，那么我們青少年的角色和責(zé)任呢？
在家中，父親挑起家庭生活的重任，這是男人的責(zé)任；母親把家中打理的井井有條，這是女人的責(zé)任；這樣這個(gè)家庭就具備了和諧的條件。那么我也是家庭中的成員，以前總認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，對(duì)父母的嘮叨置之不理，甚至曾頂撞過(guò)他們，但直到有一天我明白了兩個(gè)字“責(zé)任”。認(rèn)為自己長(zhǎng)大，可以自己掌管自己，這些根本不是長(zhǎng)大的標(biāo)志，只是自己還幼稚的表現(xiàn)。我問(wèn)自己對(duì)這個(gè)家做了什么，我用自己的.青春蠶食著父母的身體，我們卻一無(wú)所知，有時(shí)還用自己所謂的長(zhǎng)大去創(chuàng)傷他們的心。我們也該醒悟了，我們肩上不是沒(méi)有重?fù)?dān)，只是我們?cè)谔颖埽@是懦弱，是無(wú)能，那么此時(shí)此刻，我們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力贍養(yǎng)父母，沒(méi)有能力保衛(wèi)國(guó)家，我們只能通過(guò)努力學(xué)習(xí)盡快從父母那里接過(guò)生活的擔(dān)子，這是作為家庭一員必須承擔(dān)的責(zé)任；我們只能通過(guò)努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，這是我們?cè)趯W(xué)校的責(zé)任；我們只能努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)建設(shè)我們的完美祖國(guó)出力，這是我們對(duì)于社會(huì)的責(zé)任。
真正的長(zhǎng)大是你明白自己對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)的責(zé)任是什么，這時(shí)我便讀懂了肩上的重?fù)?dān)，它承載著家庭和社會(huì)，它們需要我有這份責(zé)任心，帶著這份責(zé)任心，我就應(yīng)該努力奮斗。
我讀懂了800字作文 33
秋風(fēng)冷，寒意生，倚軒一人，黯然魂傷。
風(fēng)吹過(guò)，我縮縮脖子，妄圖想要這凜冽的寒風(fēng)刮破心中的迷惘，亦想讓天空中飛過(guò)的寒雁一聲聲的凄鳴，喚回我腦海中的清醒。秋風(fēng)將大地染成一片蕭瑟，腦海中卻沒(méi)有我想要的結(jié)果，只有一串?dāng)?shù)字飛舞成一片混亂。緊握的雙手此刻也松開(kāi)，任憑那試卷的空白在這寒秋中慢慢飄落。
我低下了那顆高昂過(guò)的頭，想起那刻的風(fēng)雨，腦汁絞盡，竟無(wú)法思索出結(jié)果�！霸S崢，這難道就是你的實(shí)力”我冷笑問(wèn)自己，而后苦笑一番，曾經(jīng)在數(shù)學(xué)上叱咤風(fēng)云，曾經(jīng)敢挑戰(zhàn)奧數(shù)難題，但，這份靈氣，這份神奇，莫非都隨時(shí)間流逝在記憶的滄海、歲月的桑田？我問(wèn)自己。
我，漫步，在老家屋后的亂石中，妄圖讓尖利的石子刺痛我早已麻木的神經(jīng)末梢，換回我的自信，以及我的對(duì)成功的渴望。
坐了下來(lái)，腦中依舊一片迷惘，只是天上的寒雁叫得一聲比一聲凄涼。目光飄移，猛地，一掃，一抹綠映入眼眶，我急忙走過(guò)去，是一棵竹，屹立在蕭瑟的秋風(fēng)中。
竹的`綠色依舊可見(jiàn)，盡管已是寒秋時(shí)節(jié)。葉的邊緣，泛起被秋風(fēng)渲染過(guò)的金黃已滄桑。葉早已所剩無(wú)幾，孤零零的吊在干枯的枝頭，風(fēng)吹過(guò)，只是一陣簌簌，卻還是未落，竹干如同一把劍，刺向陰慘的天空，更像是一個(gè)擁有凌云壯志的人對(duì)天發(fā)出的吶喊。“反正不是我”，我苦笑一番。
目光落在竹的根部，我詫異了，根的兩旁，是兩塊斷裂的石板，此刻，仍有生銹的鋼筋相連，中間便是那頂天立地的竹！
一剎那，我感到了往日的自信，又重歸我的身體，一種似曾相識(shí)的感覺(jué)讓我心潮澎湃，那竹，竟刺破了頂在它身上的巖石，最終看到生命的晴空。雁聲又從蒼穹中傳來(lái)，而我，卻不覺(jué)哀愁，那聲，是對(duì)秋季逝去，冬季逝去，春天要將來(lái)到的謳歌，那竹，是頂天立地的仁人志士，而我，亦是熱血沸騰，心胸激蕩的熱血男兒！
回家，拿筆，繼續(xù)填充那卷上的空白。夜久，風(fēng)清。我注視窗外，一抹綠，迎著月光招展！
竹，生于裂石，挺向天邊！
我讀懂了800字作文 34
人生就如一杯茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能品出它的淡雅與清香。而每一顆茶葉也有不同的變化。有的迅速的張開(kāi)，立刻浮上了水面，而有的慢慢舒展，體會(huì)在水中游蕩的樂(lè)趣。茶葉在水中浸泡久了，水就會(huì)變成淡淡的綠色。這時(shí)的水因茶而綠，茶因水而明。
人生的樂(lè)趣如此之多，而當(dāng)代許多人卻因名與朋友反目成仇，因利與家人不歡而散。他們又何曾想過(guò)，當(dāng)他們?nèi)胪林畷r(shí)，這些乃身外之物，是帶不走的。
著名的詩(shī)人陶淵明，他就不為名為利，才有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”這樣品味人生之悠閑的詩(shī)篇；如果你整天與金錢(qián)做伴，那你的人生哪有與朋友“把酒話(huà)桑麻”的暢快；如果你整天只想著工作，那你哪有時(shí)間體會(huì)窗外“亂花漸欲迷人眼”的風(fēng)景。
人生就如一支鉛筆，它能書(shū)寫(xiě)你理想的篇章，能描繪出你未來(lái)美好的'藍(lán)圖。
如果書(shū)寫(xiě)時(shí)有錯(cuò)誤的字句，你還能將它用橡皮擦去，換個(gè)地方，重新斟酌與思考，再寫(xiě)上最完美的答案。
如果書(shū)寫(xiě)時(shí)，有不會(huì)寫(xiě)的字詞，也不會(huì)放棄，或許能找一個(gè)比它更好的來(lái)代替它。
在書(shū)寫(xiě)時(shí)，只有你不遺余力，全心投入，堅(jiān)持不懈，抒發(fā)真情實(shí)感，你才能寫(xiě)出最得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，最完美的結(jié)局。
還有更重要的一點(diǎn)，那就是人生應(yīng)該像鉛筆般筆直，絕沒(méi)有絲毫歪斜的地方。
人們常說(shuō)人生深刻，難以預(yù)測(cè)，我也不否認(rèn)，但你何必把你的人生之書(shū)寫(xiě)得如此復(fù)雜繁瑣而糾結(jié)不清呢？只要充滿(mǎn)樂(lè)趣，開(kāi)心就好，只要能讀懂你自己的人生就好。
我讀懂的人生就應(yīng)該像茶一般的淡雅。它不會(huì)像咖啡那樣苦澀，也不會(huì)像可樂(lè)那么甜。它只是清新，只是舒適，只是讓人感覺(jué)輕松。
我讀懂的人生就應(yīng)該用鉛筆來(lái)書(shū)寫(xiě)。它不像鋼筆那么堅(jiān)硬，甚至?xí)钇萍垙垼灰膊粫?huì)像毛筆那么柔軟，會(huì)浸濕紙張。它只是簡(jiǎn)單而明了，也可以擦拭，可以修改，并且一直筆直不曲。
我讀懂了800字作文 35
寫(xiě)母愛(ài)的文章數(shù)不勝數(shù)，但寫(xiě)父愛(ài)的相比之下寥寥無(wú)幾。父親的愛(ài)總是保留著幾分神秘讓我們琢磨。而這篇朱自清的散文《背影》終于讓我讀懂了幾分。
文章很淡雅，沒(méi)有過(guò)于華麗的字詞修飾它全文講述了朱自清與父親的一件小事：祖母去世了，重?fù)?dān)落在了父親肩上，經(jīng)過(guò)了一番周折終于還空了虧，辦了喪。當(dāng)時(shí)沉浸在悲傷的我要去北京念書(shū)，父親就一邊安慰我一邊因?yàn)椴环判亩H自送我去火車(chē)站，而我當(dāng)時(shí)卻已二十歲。離別時(shí)，父親用自己肥胖的身軀兩次艱難攀爬只為給我買(mǎi)橘子。
讀完全文，思索一下。一般來(lái)說(shuō)母愛(ài)會(huì)比父愛(ài)更體貼些，可文章中的父親卻在我為祖母的`死而悲傷時(shí)不斷安慰，還給我做了件毛大衣，這里無(wú)不透露出父愛(ài)的溫暖，細(xì)致，它仿佛就像及時(shí)雨一樣，知道你最需要什么并盡自己的努力為你創(chuàng)造。也許平時(shí)，是母親常常關(guān)心你，父親打工在外就難免覺(jué)得父愛(ài)有些疏遠(yuǎn)，平淡無(wú)味。文中一反常態(tài)，親人的去世讓父親對(duì)我倍加關(guān)懷。二十歲，一個(gè)可以自立，甚至可以在社會(huì)上有所作為的年齡。叫了人照顧我，不放心又親自送我去車(chē)站，反復(fù)叮囑眾所周知的注意事項(xiàng)。在他的眼中我永遠(yuǎn)還是個(gè)孩子。在文章的背景里，朱自清和父親的關(guān)系并不好，少話(huà)父子之間總有一層看不見(jiàn)的東西隔著。但父親沒(méi)有以冷還冷，而是以最大的寬容對(duì)待著自己的孩子。離別時(shí)，父親艱難的穿鐵軌，爬月臺(tái)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦不為別的只為給我買(mǎi)幾個(gè)橘子，讓我這個(gè)平時(shí)與父親關(guān)系不太好的人都流下了眼淚。
父愛(ài)在這篇散文中并不陌生，它毫無(wú)保留地揭露在我們面前，理解，寬容，關(guān)心，細(xì)致，偉大……這些光點(diǎn)不僅僅在朱自清父親身上發(fā)著光，也在每位父親身上，默默地閃著。父愛(ài)如山，每個(gè)人的父親都會(huì)給予子女最好而不求回報(bào)。其實(shí)父愛(ài)很簡(jiǎn)單和母愛(ài)一樣——希望子女生活的更快樂(lè)。
我讀懂了800字作文 36
一望無(wú)垠的湛藍(lán)天空翱翔著幾只健壯的雄鷹.它們姿意地飛著，享受飛翔的快意，絲毫不懼蒼天的廣闊無(wú)邊，它們的心兒永遠(yuǎn)向著未來(lái)，，它們不知疲倦地飛著，偶爾俯沖下來(lái)逮住它們的食物.然而，不幸的事終于發(fā)生了---一只鷹被獵人抓住了.它哀鳴著，深深地望著藍(lán)天，渴望在撲棱翅膀后的`再次飛翔.最終無(wú)濟(jì)于事，阿依蓮加盟，它的翅膀受傷了，飛不起來(lái)了，回不了它所眷戀的舞臺(tái)。
情之一字，讀來(lái)溫馨，涵蓋豐富�？捎幸环N感情，無(wú)欲無(wú)私，歷久彌新，那就是親情。
一年夏天，大自然賜予我一份驚喜，不知幾時(shí)，在我書(shū)桌的窗外悄無(wú)聲息地筑起了一個(gè)鳥(niǎo)巢，窩里有三只剛出生的鳥(niǎo)寶寶，眼睛都還未睜開(kāi)，卻張著一張張小嘴，一副嗷嗷待哺的樣子。這可把我高興壞了。我好幾次看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛來(lái)，想必是它們的媽媽來(lái)喂食了，可鳥(niǎo)媽媽警覺(jué)性很高，每每我一露臉?biāo)惋w走了。
一天，我正于書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，忽然狂風(fēng)大至，緊接著豆大的雨點(diǎn)傾盆而下，把我書(shū)桌都濺濕了。我起身關(guān)窗，這時(shí)想起了窗外的小鳥(niǎo)。窗外雖有一方小小的遮雨篷，可怎能擋住大雨呢？我趕忙去取了一個(gè)大臉盆，想幫它們遮擋一下。我拿著臉盆一探頭，一下子愣住了，疾風(fēng)驟雨中，只見(jiàn)黑色的大鳥(niǎo)展開(kāi)它溫暖的雙翅，緊緊地護(hù)衛(wèi)在鳥(niǎo)巢的上方。大鳥(niǎo)的身體都濕透了，見(jiàn)我出現(xiàn)，只是瞅我一下，也不跑了。它知道這個(gè)時(shí)候如果飛走，鳥(niǎo)寶寶可能無(wú)法存活。我對(duì)它們說(shuō)：“別怕，我是來(lái)幫你的。”我輕輕地把臉盆扣在它們上方，我們?cè)谝黄鸬挚惯@場(chǎng)風(fēng)雨。風(fēng)雨過(guò)后，小鳥(niǎo)一日大似一日。一天我又探首去看望它們時(shí)，鳥(niǎo)巢空空如也，它們飛走了……
小鳥(niǎo)是飛走了，我卻感慨很多。親情之前，人畜亦然。記得爸爸媽媽常說(shuō)，對(duì)我無(wú)它求，只要我好好學(xué)習(xí)。然而我聽(tīng)多了，卻有些不耐煩，嫌他們啰嗦。慚愧之余，我決定力求上進(jìn)，這也是對(duì)父母的最好報(bào)答。
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