觀海_小學生五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的觀海_小學生五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀海_小學生五年級作文1
8月6日，大家3家好朋友一起自駕來到了美麗的城市——威海。來到海邊城市少不了要吃海鮮、游泳哦！大家迫不及待地大吃了一頓，��！小蛤喇和鲅魚餃子太美味啦！大家很幸運，在海邊的別墅住了下來。傍晚，大家在露臺上看大海，靜聽大海的呼吸聲，晚上的大海好寧靜啊！
第二天，大家的爸爸媽媽帶著大家?guī)讉�小家伙來到了海水浴場。
大家換好游泳衣迫不及待地向大海跑去，我撲通一聲跳進海水里，��！海水真可冷�。∫徊恍⌒囊粋�海浪打到我的臉上，啊，海水又咸又澀，進到我的眼中，把我刺激地直流眼淚，我套著游泳圈拼命地往前游，可一個浪又把我打回岸邊，這才感到在大海里游泳可沒那么容易！但是既然來了就要勇敢地嘗試，我鼓足勇氣就往深處游，剛開始，爸爸媽媽總陪在我左右，可看到我很勇敢，就放心了許多。
在海中游玩時，有一件事情很難忘，有一個同去的小伙伴在來的路上，一直吹噓自己游泳游得很好，可是到了海邊即使帶著游泳圈她也不敢下海，我很努力地勸說都沒用，我爸爸媽媽都會游泳，抱著她下海她卻嚇得亂喊亂叫，最后她只在剛到腳脖子的水深處玩，而我卻越游越好，感受到在大海中游泳的樂趣！這也使我明白一個道理：做人要誠實，也要勇敢嘗試，這樣人才能成長！
快樂的日子總是很短暫，四五天一眨眼就過去了，�。≡诤＿叺娜兆诱骐y忘�。�
觀海_小學生五年級作文2
今天我們去北京海洋館游玩，一進門我們就看到了紅龍魚，因為紅龍魚和油壺上的金龍魚長的太像啦，媽媽把它說成是金龍魚。沿著海洋館的路線一路走下去，有黑白相間的小丑魚，有硬硬的、像五邊形的面包海星，有長壽的海龜，有五彩斑斕的珊瑚，有彈無虛發(fā)的射水魚，有火紅火紅的血鸚鵡，有渾身雪白的白鯨……，這些魚小的有5毫米，大的有3米多，形態(tài)各異，花花綠綠，看的人眼花繚亂。
因為11點有海豚表演，所以我們提前5分鐘去海洋大劇院等著看海豚表演。沒想到首先出場的是海獅，海獅首先表演高空跳水，看著海獅笨拙的樣子，我以為海獅會摔倒岸上，沒想到海獅卻靈活地跳進了水里；海獅又給我們表演了海獅和海豹走路的區(qū)別，海獅的前鰭長，所以海獅高昂著頭，前鰭撐地，拖著尾巴向前走，而海報的前鰭短小無力，只好全身趴在地上，像蚯蚓那樣伸縮前進；海獅還給我們表演了快速游泳，扮演鯊魚等等，最搞笑的是海獅表演做錯事后，自己打自己的屁股。
海豚上場啦，有5條海豚先后表演高空頂球，短道速滑等等。最精彩的是海豚和人一起表演，有時候海豚潛入水底，在往上一沖，將人撞到高空；有時候人騎在海豚身上，海豚快速游動，感覺那個人快要飛起來了；有時候海豚從表演者后邊頂著游動，表演者從水中直接沖到岸上，小朋友們興奮的大叫。
今天我玩的真開心呀。
觀海_小學生五年級作文3
天高氣爽，涼風習習，秋天又回來了，趁著這旅游的好季節(jié)，老師把我們帶到了觀海長廊。
天是藍的，海也是藍的，遠遠望去，海天連成一片，海面上泛起的微波，在陽光的照耀下，波光粼粼。遠處不斷傳來的汽笛聲，像一首優(yōu)美的歌曲，讓人心曠神怡。一只只海鷗時而飛上天空，時而海面戲水，真是樂趣無窮！
我們在金色的沙灘上，任由那調皮的海浪撫摸我們的小腳丫。當海浪回到大海媽媽的海抱時，總會給我們帶來大海的禮物——貝殼。我們満心喜悅地撿起一個個美麗的貝殼，心情無比歡快。
岸上有一顆顆蒼翠欲滴的酒瓶式的椰子樹，就像那松柏一樣，屹立不倒，也像一個個撐開綠傘的衛(wèi)兵，日夜不離地守衛(wèi)著美麗的觀海長廊。
樹下是一片綠茵的草坪，踏上去軟綿綿的，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，就像大自然給我們編織的地毯。草地上到處開満了野花：白的、粉的、紫的、橙的、紅的……五顏六色，令人眼花繚亂；微風吹過，芳香撲鼻而來，令人心曠神怡、美不勝收。
啊，觀海長廊真是美極了！
觀海_小學生五年級作文4
星期六，我和媽媽坐公交車來到了蕪湖大白鯨海洋公園。
一進大白鯨海洋館，我就看見了很多魚。其中最有趣的是電鰻。電鰻的身體很長，比一根長棍面包還長。它還有一種特別的能力，就是能放電。它能產生可以將人擊昏的電流，是放電能力最強的淡水魚類，因此電鰻還被成為水中的"高壓線"。
我們又走了一會兒，就看見很多水母在水中游來游去。它們在運動時，利用體內噴水反射前進。遠遠望去，就像一頂頂透明的圓傘在水中迅速漂移。除了白色的水母，還有很多種其他顏色的水母。這些游動著的色彩各異的水母，在藍色的海洋里顯得十分美麗。
再往前走，就來到了海底隧道。海龜在水底悠閑地爬著，鰩魚快活地游來游去，黃金鲹們成群結隊地游著，還有一些不知名的魚兒從我們頭頂快速游過。
參觀完海底隧道，我們又參觀了企鵝、白極熊、北極狐、北極狼和白鯨。白鯨表演可有趣了。伴隨著優(yōu)美的音樂，湛藍的海水中，美麗的馴養(yǎng)師在沒有佩戴任何呼吸設備下，與大白鯨皮皮共舞。他們還擺出各種各樣的造型，真讓人驚詫啊!表演結束后，我還采訪了皮皮的馴養(yǎng)師小咪老師。小咪老師告訴我，皮皮五歲了，平時表現(xiàn)可好了，特別乖巧。
這次參觀海洋館讓我覺得，海底世界真奇妙!
觀海_小學生五年級作文5
“哇！有這么多的人呀！”剛進海洋館的門，我就叫了起來。
我和爸爸隨著人群，開始參觀海洋館了。首先我們看到的是兩只鱷魚，它們彎曲著身體躺在水族館里，一動也不動。不了解鱷魚的人還以為它們死了呢！除了 鱷魚，還有一些別的海洋生物，比如說：海龜、狗頭魚、吸盤鯊、招財龜、海星、皇后神仙魚等等一些海洋生物，其中，我最喜歡的、最可愛的、最有趣的是皇后神 仙魚�；屎笊裣婶~無論是幼龜或成龜，魚體都會有鮮明的.藍色輪廓，只有純黃色的尾鰭例外。底色會因燈光條件或因為相同種類之間的雜交而變異。成魚體色呈金褐 色和鮮艷的黃色和綠色，有錯落有致的印數(shù)。鰓蓋的后部及胸鰭的基部為鮮黃色；鰓蓋有小刺保護；臀鰭和背鰭很長，延伸至尾鰭�；屎笊裣婶~屬于棘蝶魚科，體長 約40厘米，體側扁，長橢圓形，圓尾，幼魚體色藍黑色上有白色弧紋形成環(huán)狀。它們大多生活在大西洋西部及勒比海。
海洋館里除了有海洋生物，還有游戲機、錯覺圖片、精美的海貝，海貝的圖案有許多種，有的像花，有的像草，還有的像鳥等等美麗極了！
我十分開心能在海洋館里看見許多海洋生物。
觀海_小學生五年級作文6
十月一日的早晨，陽光燦爛，風和日麗，大家兩家六口一起來到了象山縣的大海邊，我平身第一次看到大海，竟是如此壯麗。
放眼望去，海連著天，一望無際，從大海遠處傳來的“轟轟”浪淘聲越來越重，只見浪潮向大家撲過來。此時，大家急忙脫掉鞋子，沖向海邊。
哇！好舒服啊！腳踩在軟綿綿的沙灘上，細沙在免費為我按摩腳底呢！當海水沖過身后往回退落時，我感覺到腳底被挖空一樣，轉眼間使我失去了平衡，“撲通”一聲，我倒在了海水中。海浪接踵而來，我急忙爬回了岸邊。
回到岸邊，我玩起了游戲。挖了一個很深很深的洞，又挖了一條通向大海的通道，海水涌上來時，海水滿上了通道，那個洞里也滿是水�？墒�，洞和通道都被破壞了，大家還是不死心，繼續(xù)挖洞挖通道。
玩著玩著，我已經感覺到了疲憊，我已經忘掉自己的衣服全濕了。媽媽抓緊給我換了身衣服，大家躺在沙灘上休息看著成群的海歐像風幟般掠過天空，飛向遠方的海中去抓小魚。海水又沖上岸來了，一眨眼又退落回去了，我起來一看，大海給大家送禮物了，我拿起一個貝殼一看，哇！貝殼上面有許多黑點好看極了，好漂亮��！
大海在我心里是最美麗的，我愛大海。
觀海_小學生五年級作文7
一年一度的“五一”勞動節(jié)到了，我們終于可以享受七天假，媽媽，外婆，外公和我約好一起去兒童公園里的海洋館參觀。
一走進大門，“哇！好多人啊！”我有點兒害怕，緊緊牽牢媽媽的手，生怕把自己弄丟了。
我們先經過一道瀑布，我以為會有什么好看的，可是一條魚也沒有見著，真掃興！接著我們又經過一個池塘，這下可不得了了，大大小小形狀怪異的魚兒盡現(xiàn)在我們的眼前，就仿佛進入了童話世界�！笆郎线�有這么怪模怪樣的小魚！”我驚嘆道。
我們繼續(xù)往前走，這里遇到的都是魚中“猛將”，各類鯊魚讓我們盡飽眼福。有的像花蟮，但比花蟮大好幾倍的；有的穿著如鯨的衣服，可是比鯨小好多好多倍；還有著好聽名字的“胭脂魚”，全身藍色，肚子是白色的，尤其是嘴巴，最突出的就是它的嘴巴了，和劍魚差不多，扁扁長長的，嘴巴上就像剛吃完雪糕一樣。我想：也許這就是“胭脂魚”名字的來歷吧！那么多鯊魚說不完，到不盡。
最有趣的是，我在海洋館里看見的一只名叫“豬鼻龜”的海龜。起初我一看到這個名字，就滿腦子的疑問：怎么會有這般摸樣的龜呢？再把它與旁邊的烏龜作比較，發(fā)現(xiàn)著一種烏龜有著和豬的鼻子一樣，滑稽極了。
這一次參觀，讓我明白了其實世界上還有很多我們不知道的事情，我們要自己去探索，去發(fā)現(xiàn)。
觀海_小學生五年級作文8
假期的第一天，爸爸帶我們一家人去海邊玩。
我們陸續(xù)地跳下了車，眼前一片又寬又大沙灘，上面有數(shù)不清的腳印，我們飛奔到海面上，目睹了大海的容顏。
這就人們說的大海嗎？藍色的大海放出了耀眼的光芒，清澈、藍色的大海，讓我們走進了藍色的世界，我們正享受著海風的撫摸，忽然海水由一位溫柔少女變成千萬匹暴躁的野馬，海水猛烈地沖上了岸，堆起一道道巨大的水墻，真是驚濤拍岸，令人心驚膽戰(zhàn)，又仿佛十萬天兵天將從天而降。
嘩、嘩、嘩……不一會兒海水漸浙退了下去，只有一些白色的泡沫留在了沙灘上，一潮未退，另一潮又起來了，這一起一落像大海媽媽在唱歌哄孩子睡覺，岸上的幾塊礁石任憑海水沖撞，像巨人一樣紋絲不動，屹立在那里。幾個椰果在大海中漂著，像幾條帆船在大海里漂浮著……
潮退了，我們追逐著海水；潮平了，我們開心地打起了水仗；潮來了，我們又歡快地向沙灘跑去。歡樂的笑聲在耳邊回蕩。
觀海_小學生五年級作文9
今天上午十點，我和爸爸媽媽一起來濮陽海洋館參觀。進入海洋館，這里已是人山人海。
往右一拐，首先看見七八只美國水貂；它長著一身烏黑發(fā)亮的皮毛，嘴旁邊長著兩撮白毛，尾巴細細的。據(jù)介紹，我知道美國水貂是半水棲動物，以吃小魚小蝦為主。
接著，我們看見了北極護理，俗稱白狐，是國家一級保護動物，生活在——60℃以下。
轉過來，又看到一些食人鯧，雖然它們個頭不大，卻能把一個人吃成白骨，真令人難以相信。
穿過一掛水簾，看到了海象魚、中華鱘、劍魚等珍稀魚類。
來到鯊魚館，我們看見了白鯊，聽說鯊魚可以長到25英尺，4噸重，食深海魚類。如：海象、海獅、海豹。襲擊人類，甚至輪船都可以吞進肚里。不過，我在這看到的是人鯊共舞，人用小魚作誘餌，白鯊被吸引過來了，人用手抓住鯊魚的兩翼，跳起歡樂的舞蹈。
最后，我們看了烏龜和海豹表演。我們在歡樂的笑語聲中離開了海洋館。
觀海_小學生五年級作文10
我夢想去看大海，我夢想我的行程豐富多采。
我來到了沙灘上。我向遠方望去，呼吸著海上的新鮮的空氣，那無邊無際的大海上起著一朵朵小小的浪花，沙灘上軟軟的沙子踩上去像海綿一樣，好舒服！在這海綿般的沙灘上，還有那亮閃閃的貝殼，好像是用許多小珍珠鑲嵌而成的，真是漂亮極了！我看到有很多人都在拾貝殼，我也情不自禁地拾起了貝殼，好多漂亮的貝殼，拾也拾不完。我跟我的幾個好姐妹一起去海邊抓了一些小蝦小蟹，準備回去與他們共同分享。
我們在沙灘上盡情的歡歌笑語，眼看著已是黃昏，我一定要自己親眼看看那美麗的海上日落，還要把它拍下來。
第二天，還沒吃早飯，我就跑到外面看了一次海上日出，也用相機拍下了最美的一幕。過了一會兒。大家租了一條快艇，到了一座無名小島上，島上鳥語花香，還有一片草地，周圍都是大樹，那兒有一座很古樸的建筑，現(xiàn)在成了專賣飲料和食品的。到了中午，我們又乘快艇回到了旅館。
下午，海面上起了風，我們又一起去摘椰子，沒想到剛到樹旁，有許多熟透了的椰子掉了下來，大家又一起喝了甜美的椰汁。
時間過得很快，我對大海產生了依依不舍的感情，不想回去。
觀海_小學生五年級作文11
初二，我們來到了上虞觀海，我們長途跋涉終于來到了海邊。
我一下車。��！眼前的景象讓我怔住了。面前全是海，遠處隱約能看到幾艘艦和海中的小島，一股股冷風向我吹來，雖然有點冷，但這種感覺讓人心曠神怡、神采飛揚。
這時，遠處出現(xiàn)了一條百線，隨帶著細小的聲音，“潮來了，潮來了�！蔽腋吲d地喊著。白線越來越長，聲音越來越大。潮水如同萬馬奔騰，向我們飛奔過來，聲音越來越大，潮水越來越近，最后，重重地撞在了巖石上，爺爺告訴我，一些奇石就是怎樣形成的？這是海浪的作用。
潮退了，不遠處有架小船劃了過來，我走近一看，原來是來抓被海浪沖擊到岸邊的小螃蟹的，老爺爺看我眼饞，送給我了一只，這小不點兒，只有手指甲那么大，背上的肉清澈可見，大鉗子來回擺動，根本夾不起什么東西，把它放在手心內，癢癢的，樣子好可愛。
爺爺說“快看，那是什么？”我又把目光轉向了大海，一大片烏黑烏黑的怪物在海上漂浮過來，嘩，它們飛了起來，原來是海鷗，它們成群結隊地起飛，又成群結隊地降落在海面上，也許它們在尋找食物。
在回去的路上，我看見幾只海鷗在吃人類廢掉的食物，我想海鷗可以稱謂“小小海面清潔工”，看著海鷗默默地為環(huán)境而付出勞動，我們人類更應該為保護自己生存的環(huán)境作出貢獻。
觀海_小學生五年級作文12
暑假的一天，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去海洋館玩。
到了海洋館，我們被那里的一切深深的吸引住了，我們看見許多小魚兒正在那兒悠閑地游著，這時一只龐然大物——大白鯊游了過來，頓時所有的魚兒都嚇得四處逃竄，就在這時，我看到了一場激烈的戰(zhàn)爭上演了。兇猛的大白鯊沖上去咬海龜，海龜立刻鉆進了它的“保護盾”里，鯊魚沒有辦法下口，只好灰溜溜地走了。
我心想“呀！海洋館里也有戰(zhàn)爭��？太可怕了！”
走著走著，妹妹問了我一個問題“為什么有些魚長胡須呢？”我回答道：“在魚類中，有不少魚都長胡須。胡須是魚類的觸覺器官，它具有重要的功能，長胡須的魚，多數(shù)是視力不好魚類，它們就是依靠觸須在水底尋找食物，胡須還能幫助它們感覺到獵物放出的微弱電流，這樣就有利于它們捕捉獵物。”
妹妹又問：“魚身上的鱗片有什么作用呢？”我回答說：“魚鱗是魚露在外面的骨骼，你可別小看魚鱗，它們的用處大著呢！它們就像給魚穿上了一件盔甲，有保護的作用，還能幫助魚防止水里的細菌的侵害，魚鱗像一面閃光的鏡子，可讓它進攻的動物炫目，有利于捕捉食物�！�
海洋館里不光有許多知名和不知名的魚類，還有很多美麗的珊瑚，漂亮極了，你看那些珊瑚像花兒一樣競相開放，有漂亮的水母點綴其間。
海洋世界真奇妙呀！真是難忘的一天。
觀海_小學生五年級作文13
今年暑假，我特興奮。雖然我的名字叫海洋，但長這么大從未見過海。這次，爸爸開車帶我去青島觀看了大海。終于實現(xiàn)了我夢寐以求觀海的愿望。
在大海邊，我臨風眺望大海，藍湛湛的，一望無際。它有時像一位嬌滴滴的姑娘，風平浪靜；有時如同野獸一般令人聞風喪膽；有時又像小娃娃一樣愛耍小脾氣……真是千姿百態(tài)，變化無窮，猶如黃山的云霧一樣神奇。
走近一看，天空與大海融合在一起，水天一色，漂亮極了，仿佛走進了人間天堂一般。這時，一個浪頭瞬間打了過來，轉眼間我就洗了一個痛痛快快的涼水澡，這時的爸爸已經笑得前仰后合，沒想到這時一個浪頭打在爸爸身上，他瞬間成了一只落湯雞。我笑著說：“浪寶寶可能在玩耍呢！也可能在發(fā)脾氣呢！我們惹不得，去沙灘上吧！”不知是浪寶寶聽見了我的話，還是其它什么原因，一個浪頭不偏不倚打在了我的嘴里，嘴里立刻又咸又澀，我連忙問爸爸：“怎么這么咸，這么澀？”爸爸說海水是咸的。哦，原來是這樣！
在沙灘上，我與爸爸載歌載舞，我還在沙灘上畫了一顆愛心。天色已晚，天邊的紅霞映紅了一片海域，大海寧靜了，我們開車去了賓館。
從小只能在夢想中見到大海的我，這次讓我真真切切地看到了大海，實現(xiàn)了愿望。我將永遠記住這一天，它也將在我的日記本上陪伴我的一生。
觀海_小學生五年級作文14
暑假，我和家人來到了青島。這次，我終于看到大海了！
日出了，太陽慢慢地伸出頭來，像剛睡醒的樣子，伸了個懶腰，徐徐上升。黑暗已變得模糊，光明已照亮大地。潮漲了上來，水形成了一堵厚厚的水墻，向岸邊沖去，海水到了岸邊散開，而下一浪又撲上前來。漸漸地，發(fā)出隆隆的聲音，太陽已露出大半臉，光輝撒在海面上，使海面波光粼粼一閃一閃的，像一條條小魚在海面上跳躍。岸邊的小草揮著手向太陽打招呼。終于，太陽露出了全身，海面一片明亮。
正午，太陽當頭，海面較為平靜，一浪浪的海水打在岸上，好像一個音樂演奏家，演奏出一首又一首優(yōu)美的樂曲，水被太陽蒸發(fā)，空氣十分清爽，海面不時有黑影在移動，我想可能是小魚、小蝦吧。
下午，日落了。太陽如同垂暮的老人慢慢向海平面走去。太陽被海邊的高樓遮住了一小半，但仍然用余輝照亮大地，海面上十分平靜，好像舍不得太陽落下一樣。太陽依依不舍地走了下去，已經只剩半個身子。海水漸漸地漲了上來，海中的小螃蟹向太陽揮手，與它告別。落日的余暉一直籠罩著海岸，慢慢地，光越來越微弱，太陽用盡最后一點力量給大地光明，海面上的光一片一片的，構成了一幅多彩的畫。太陽終于走到了海的另一邊，無影無蹤。大地又陷入了黑暗。
觀海_小學生五年級作文15
今天，我們來到了合肥海洋館。
剛進大門，就看到一個超大的魚缸，那魚缸大約有三米高，比姚明還要高一大截呢。那層玻璃比大理石板還要厚，水已經漫過玻璃缸的一半了，里面有許多顏色各異的小魚在五彩繽紛的珊瑚叢中游來游去。
我們繼續(xù)往里面走。“哇！哥哥快來看呀！這里有大鯊魚哩！”弟弟就像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，在那里大呼小叫。他趴在玻璃上，小眼睛目不轉睛地盯著玻璃缸里的大鯊魚。那些大鯊魚個個威風凜凜，銀色的皮膚，如同穿上了銀甲一般，它們張開血盆大嘴，露出了一排排尖如匕首的牙齒，眼睛里噴出一道道寒光。雖然它們被關在里面無法出來，但是看到它們，還是讓人有點兒毛骨悚然的感覺。
隨后，我們來到了海洋劇院來看海洋動物的精彩表演。只見一只海獅在熱情地向我們招手，訓練員叫他來模仿鯊魚，只見它鉆入池中，只留一只爪子露在水面上，原來是在模仿鯊魚游泳，猛一看來，真像有一只鯊魚要游過來一樣。然后，它又模仿海豹走路，那樣子十分滑稽可笑，就像個企鵝似的在搖頭擺尾，又像個喝醉酒的醉漢，走得比烏龜還慢。
海洋動物是人類的好朋友們，它們給人類帶來了歡樂，我們一定要好好珍惜它們。
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