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體育課作文450字（精選49篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的體育課作文450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育課作文 1
今天，天氣很好，太陽(yáng)很大，小鳥(niǎo)也在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不休。不知不覺(jué)，我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期最后一次體育課。
老師說(shuō)：“你們體育課都把跳繩拿過(guò)來(lái)，今天我們都跳繩�！贝蠹叶己荛_(kāi)心。
可是，當(dāng)我準(zhǔn)備把跳繩帶去上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的繩不見(jiàn)了。我找了好久也沒(méi)有找到，我好難過(guò)。突然，我發(fā)現(xiàn)我的.繩在講臺(tái)上。于是，我興高采烈地拿了跳繩把它放在口袋，就去上體育課了。
體育老師說(shuō)今天考試。我們都被嚇了一跳，就怕自己沒(méi)有及格。后來(lái)，老師把要求說(shuō)了一遍，他說(shuō)一分鐘不能死繩就算合格。我們想，應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧，就沒(méi)有想太多。
我們跳了好幾次，有很多同學(xué)都不過(guò)關(guān)。老師說(shuō)：“不過(guò)關(guān)的同學(xué)可以休息一下，等下接著跳，跳過(guò)了就可以下課�！辈灰粫�(huì)兒，很多同學(xué)都跳完了。可是我還沒(méi)有及格，我好著急。
不一會(huì)兒，輪到琪琪跳了。琪琪的腿以前受過(guò)傷，所以我想她肯定跳起來(lái)很困難。果然，琪琪也沒(méi)有合格。我們都休息了一會(huì)兒，她又試了一次，成功了，她真的好厲害�？晌矣质×�。
“茜茜，你怎么了?你怎么哭了?”
“我沒(méi)事。”我跳了幾次都沒(méi)有跳過(guò)去真的沒(méi)耐心了。
“不要著急呀，你看我的腿以前受過(guò)傷都過(guò)關(guān)了，只要你肯努力，一定可以成功的，加油！”
于是，我鼓起了勇氣，再試了兩次。不斷失敗，不斷嘗試，最終成功了。我很開(kāi)心，也很感謝琪琪給我鼓勵(lì)，給我信心。如果沒(méi)有她，我想，我肯定堅(jiān)持不下去的。
體育課，在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我們的考試也完成了。我學(xué)到了很多，也要謝謝琪琪。我們以后做什么事情都不能放棄，一定要勇往直前，加油少年！
體育課作文 2
今天體育老師將室內(nèi)課臨時(shí)改成室外課，本來(lái)我們還很高興，可是從我們到操場(chǎng)那一刻起，我們才意識(shí)到，我們高興早了，這將會(huì)是噩夢(mèng)的開(kāi)始
慢跑三圈！站在烈日下的我們聽(tīng)到這句話瞬瞬間絕望，三圈��？太可怕了！操場(chǎng)上響起陳陣陣哀號(hào)，可是該來(lái)的還是來(lái)了一列列隊(duì)伍開(kāi)始在烈日下奔跑，輪到我們，我有點(diǎn)不愿意邁出那雙沉重的雙腳，唉！如果我肚子疼就好了，起碼比在太陽(yáng)下跑上三圈強(qiáng)。我痛苦的邁開(kāi)了那雙十分不情愿邁開(kāi)的雙腿。
剛開(kāi)始跑的時(shí)候還好，比較輕松，但是剛跑了不到半圈，竟然已經(jīng)開(kāi)始喘了，我望了望遙遠(yuǎn)的兩圈半，我差點(diǎn)窒息，我邁著兩條失去骨頭的雙腿在跑道上無(wú)意識(shí)的奔跑。在沖過(guò)一圈的終點(diǎn)線時(shí)沒(méi)有了之前的特別興奮，而是咽了一下干澀的嗓子，沒(méi)有感情的`奔跑！畢竟現(xiàn)在跑了一半不到，這又讓我如何興奮起來(lái)，我甚至開(kāi)始想要放棄，但我不敢停下，我怕一停下便會(huì)看不到遠(yuǎn)隔幾千萬(wàn)米的隊(duì)伍，無(wú)奈，我只能靠著最后的力量向第三圈終點(diǎn)跑去。
通紅的太陽(yáng)照射在我們臉上汗水順著臉頰滑落到高溫的跑道上，并迅速蒸發(fā)后來(lái)，我不再煩躁，開(kāi)始靜下心來(lái)慢慢跑，控制好了每一呼吸，漸漸的，我速度一點(diǎn)點(diǎn)提高，終于成功跑完了全程。
也許折磨人的體育課，也并沒(méi)有那么痛苦，只要靜下心。
體育課作文 3
今天我們要上一節(jié)休育課。
叮鈴鈴，上課鈴響了，休育老師走進(jìn)了課室，拿起粉筆，在黑板上畫(huà) 一條跑道，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)：“今天我們學(xué)跑步，我告訴你們聽(tīng)跑步也有很大的學(xué)問(wèn)，你沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，如果待會(huì)兒跑的不標(biāo)準(zhǔn)的，就不能自由活動(dòng)。"體育老師對(duì)我們說(shuō)：“五十米跑最重要的是一開(kāi)始要快速起步，最后要沖刺，大家聽(tīng)懂沒(méi)有？”大家點(diǎn)點(diǎn)頭，給老師立刻說(shuō)：“同學(xué)們，出去排隊(duì)�！蓖瑢W(xué)們立刻沖出教室，在走廊里整齊的排好隊(duì)，老師帶領(lǐng)的隊(duì)伍走向了操場(chǎng)。我們緊隨其后，老師叫我們先跑兩圈步，再做操，我們跑步和做操都做完了，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到跑道上，并分好了四組，老師先給我們演示了一遍，便叫我們開(kāi)始跑，他對(duì)我們說(shuō)：“我一行一行的檢查。"因?yàn)槲沂堑谝恍械�，所以我要第一個(gè)被檢查，我按照老師說(shuō)的要快點(diǎn)起步，可是到了后面準(zhǔn)備沖刺的時(shí)候，我突然沒(méi)有體力了， 所以沒(méi)有按照老師說(shuō)的快速?zèng)_刺，老師嚴(yán)肅的'要求我重跑。我一次又一次的重跑，可是還是沒(méi)有過(guò)關(guān)，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的過(guò)關(guān)了，我開(kāi)始沒(méi)信心了，體育老師看我沒(méi)有信心，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“跑步也是有秘訣的，你起步要快，沖刺要快，但是你中間可以降低一點(diǎn)速度，這就是五十米跑的秘訣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，按照老師的秘訣來(lái)跑，最后我做到了，我可以去自由活動(dòng)了�？删驮谶@時(shí)下課鈴響了，叮鈴鈴，叮鈴鈴，我只好從操場(chǎng)回到課室。
通過(guò)這節(jié)課，我知道了跑步也有很大的學(xué)問(wèn)。
體育課作文 4
很多人都喜歡語(yǔ)文或數(shù)學(xué)，可我最喜歡的是體育。
你看，這語(yǔ)文，多么博大精深呀，哪是我們正常人能弄明白的呢？舉個(gè)例子吧：雞爪的“爪”，我們正常人讀“zhu�！�，但語(yǔ)文老師就會(huì)讀"zhǎo"，這多便扭��！再說(shuō)數(shù)學(xué)，有一大串公式，比如什么“（首項(xiàng)+末項(xiàng)）乘以項(xiàng)數(shù)除以二之類(lèi)的，那就更麻煩了�？傊@些深?yuàn)W的東西，要學(xué)出一定的名堂，不死也要脫一層皮。
但體育不一樣了，舉個(gè)例子，比如跑步，它不是一個(gè)一個(gè)僵硬的動(dòng)作，而是連續(xù)流暢的，它也不是隨意的，它是有講究的，需要你去體會(huì)明白其中的奧秘。
運(yùn)動(dòng)也會(huì)使我們的身體保持健康。只有一個(gè)正常健康的身體，才能讓我們周游各國(guó)，走遍天涯海角，感受大自然無(wú)窮的魅力。但是假設(shè)你一直悶在室內(nèi)，那無(wú)疑，你成功與死神簽訂了“合作條約”。
體育也是一種藝術(shù)，一種力與美結(jié)合的藝術(shù)，它也是一種靈動(dòng)的美�！办`動(dòng)”--我們的校訓(xùn)中就有，這說(shuō)明了體育課的重要性，但是遺憾的是期末體育課往往會(huì)被各科老師分占，使我們失去了寶貴的.運(yùn)動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們也會(huì)憤憤不平，這說(shuō)明體育課在我們心中也是不可替代的，很重要的。
這就是我喜歡體育課的原因，我喜歡它的一切，一切的美與力，它使我受益終生。
體育課作文 5
星期三早上，上課鈴響了。不過(guò)我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我最喜歡的體育課。
同學(xué)們興奮地沖出教室，我也非常激動(dòng)，第一個(gè)沖出教室。在老師的指揮下，同學(xué)們迅速地排好整齊的隊(duì)伍，向操場(chǎng)出發(fā)。
到了操場(chǎng)上，老師首先讓我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，讓圍著操場(chǎng)跑一圈；在進(jìn)行一些體育知識(shí)的`講解后，就讓我們自由活動(dòng)了。
于是，我們開(kāi)始玩游戲了，游戲的名字叫做“老鷹抓小雞”。高鈺琪當(dāng)老鷹我當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)都當(dāng)小雞寶寶。只見(jiàn)老鷹死死地盯著小雞，恨不得一口把他們吞掉。我努力地張開(kāi)雙臂保護(hù)著小雞，而小雞呢！個(gè)個(gè)探頭探腦地說(shuō)：“來(lái)抓我呀，哈哈，抓不到吧，告訴你，抓到我可不容易喔！”小雞的話還沒(méi)說(shuō)完，老鷹就從我的手臂下面鉆進(jìn)去，抓住了第一只小雞。他兇巴巴地對(duì)他說(shuō)：“哈哈，我終于抓住了！”接著，那只小雞被淘汰了，他垂頭喪氣的走了。這回小雞們不再得意了，他們左躲右閃，沒(méi)有一個(gè)被抓住。最后，老鷹只好無(wú)奈的認(rèn)輸了。小雞們歡呼著，跳躍著，別提有多高興了，我們久久都沒(méi)有分開(kāi)。直到下課鈴響了，大家才念念不舍的離開(kāi)了。
今天玩得真開(kāi)心呀！真希望以后能多上幾節(jié)體育課。
體育課作文 6
今天是周五，有體育課，而且天氣晴朗。我們就能在外面上體育課了，同學(xué)們都很開(kāi)心。
我走到操場(chǎng)中間，看到小明對(duì)小花說(shuō)：“小花，我們來(lái)比賽跳繩吧�！毙∪A說(shuō)：“好啊！”跳繩比賽開(kāi)始了，這兩位同學(xué)像風(fēng)一樣，小明對(duì)小花說(shuō)：“小花，請(qǐng)你加油加油，不然我會(huì)超過(guò)你的。”小花說(shuō)：“你慢的`像蝸牛，怎么超過(guò)我？”比賽結(jié)束了，小花贏了，小明難過(guò)地說(shuō)：“小花，你以后一定要教我跳繩的秘訣”。小花說(shuō)：“好，我一定教給你。”
我又走到了打羽毛球的現(xiàn)場(chǎng)，我看到了朱心心和成一心，他們?cè)诖蛴鹈�，她們一�?huì)兒追球，一會(huì)兒抽球，一會(huì)兒送球，打球方法很多，我想：他們兩人真厲害，我也要向他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)。
我又來(lái)到了跳高現(xiàn)場(chǎng)，楊心羽和楊心綺兩個(gè)姐妹在跳高。她們兩個(gè)姐妹輪流跳，一個(gè)比一個(gè)跳得高，一個(gè)比一個(gè)跳得好，她們不分上下。我一邊看一邊想：為什么媽媽讓我去上跳高班的時(shí)候我不去，現(xiàn)在我都沒(méi)有她們跳的高，我后悔了。
操場(chǎng)跑步區(qū)那里更是熱鬧，十個(gè)小朋友在那里比賽跑步，哨聲一響，大家開(kāi)始比賽跑步，同學(xué)們你追我趕，好開(kāi)心呀！
鈴聲響了，下課了，體育課上完了，我很開(kāi)心！
體育課作文 7
今天下午第一節(jié)是體育課，大家開(kāi)心的沖到了樓下，可等待我們的卻是意想不到的失望。
大家站好了隊(duì)，可一直有個(gè)同學(xué)在笑聲說(shuō)話，老師來(lái)了，他依然旁若無(wú)人的說(shuō)個(gè)不停，最后老師生氣地踹了他一腳，他才算是老實(shí)了些。
我們開(kāi)始排隊(duì)走圈了，我走在后面，而我前面的同學(xué)個(gè)子很高，就像大猩猩一樣。我們走了三、四圈了，在這期間前面的同學(xué)一直用力地跺腳，發(fā)出“嗵，嗵，嗵”的.聲音，我們?cè)诤竺娴娜顺粤艘蛔斓幕摇?/p>
走圈結(jié)束之后我們?nèi)嚅_(kāi)始了夢(mèng)寐以求的接力賽，老師講了比賽規(guī)則，可我一直在偷偷玩，什么也沒(méi)聽(tīng)，看到老師停了下來(lái)，趕緊問(wèn)左耳旁的同學(xué)，可都沒(méi)有人理我，好像在說(shuō)：“管你呢，誰(shuí)讓你剛才不聽(tīng)，遭報(bào)應(yīng)了吧！”
開(kāi)始比賽了，可我還心魂未定，原本像跳跳球一樣的小心臟，更是又加了幾分緊張，后來(lái)，我觀察了前面的人是怎樣跑的之后，我的那幾分緊張也慢慢的消減了一些。
終于輪到我了，我剛要出發(fā)就先摔了個(gè)狗啃泥，我齜牙咧嘴的站起來(lái)，以百米沖刺的速度到了，然后擊了掌，到下一個(gè)同學(xué)給我擊掌了，這時(shí)男生已經(jīng)超過(guò)女生了，最終還是有驚無(wú)險(xiǎn)地我們男生贏得了勝利。
勝利的感覺(jué)真好，不過(guò)贏的是女同學(xué)，也算不了什么希望下次能和別的班男生比一下輸贏該多好呀！
體育課作文 8
體育課，以鄭杰為首的鄭軍與以陳浩文為首的陳軍之間暴發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。
老師剛宣布自由活動(dòng)，鄭杰就開(kāi)始密切關(guān)注陳軍動(dòng)向，并秘密向?qū)Ψ娇拷�，伺機(jī)發(fā)起了突擊。鄭杰身先士卒，帶兵直沖陳軍腹地，打得陳軍措手不及，節(jié)節(jié)敗退。
但陳軍立刻緩過(guò)神來(lái)，組織起了防守并迅速發(fā)起了有效的反擊。陳軍深諳擒賊先擒王的道理，全軍將鄭杰層層圍困，鄭杰急呼“救命”。其他鄭軍聞聲而至，他們采用了與陳軍相同的`戰(zhàn)術(shù)，將陳浩文團(tuán)團(tuán)圍住。陳浩文大驚失色，招來(lái)得力干將左逢源護(hù)駕。左逢源短小精悍，左突右擊，不費(fèi)吹灰之力便將鄭軍幾員大將打退。
突然，鄭軍殺出一員女將——楊悠瑄，她極具戰(zhàn)斗力，與左逢源大戰(zhàn)了數(shù)十回合，殺得天昏地暗，難分難解，真可謂巾幗不讓須眉。
散布在操場(chǎng)上的陳鄭士兵見(jiàn)勢(shì)，紛紛趕來(lái)助陣。鄭軍中跳出一員猛將——陳鑫，此人高大威猛，力大無(wú)窮。他大吼一聲：“誰(shuí)敢與我對(duì)陣！”
只見(jiàn)陳軍中躍出一員小將——湯金洲，他氣壓群雄，來(lái)到陳面前，大聲答道：“我來(lái)應(yīng)戰(zhàn)！”
陳鑫冷笑一聲：“呵呵！哪里來(lái)了個(gè)幼兒園的小朋友，回家喝奶去吧！”
湯勃然大怒，也不搭話，直向陳鑫迎頭撞去，陳鑫連退數(shù)步。好不容易站定，又被湯的鐵頭功擊中，差點(diǎn)倒地。他大為光火，竟被這小子連敗兩陣，盛怒之下，見(jiàn)湯的鐵頭再次攻來(lái)，他一掌打去，正中腦門(mén)，湯應(yīng)聲倒地，不住地在地上打滾叫痛。
再看其他人，全都陷入了一片混亂之中，分不清敵我雙方誰(shuí)是誰(shuí)了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，這場(chǎng)大戰(zhàn)隨之宣告結(jié)束。
體育課作文 9
我們初一八班的體育課歷來(lái)都是令人聞風(fēng)喪膽的，只要一提到體育課，我們都會(huì)回答說(shuō)：別說(shuō)了，真的不想回憶！
每到有體育課的那一天，雙腿都是顫抖的，好像這是與自己的.腿要離別似的，生怕再也得不到它了！每節(jié)體育課我們都要圍著400米跑道跑上四五圈之多、跳幾百下繩，一節(jié)課下來(lái)自己的腿、手臂都要廢了。說(shuō)到這，你一定會(huì)認(rèn)為我們的體看老師是個(gè)年齡又大、又是個(gè)老古板，可他不是，他是個(gè)大概二十多歲、正值青春年少的年輕老師，但卻如此鐵石心腸。
那么面對(duì)今天如此高溫的天氣，我們還會(huì)去上室外課嗎？正在我們惴惴不安之時(shí)，體育老師給了我們一個(gè)天大的驚喜：由于天氣炎熱，今天上室內(nèi)課。并且最近一段時(shí)間都上室內(nèi)課。歐耶！同學(xué)們歡呼起來(lái)。是啊，面對(duì)如此高溫的天氣，老師也受不了��！
那這節(jié)課干什么呢？當(dāng)然是做游戲、寫(xiě)做業(yè)啦！
老師帶著我們一起玩了一個(gè)關(guān)于寫(xiě)句子的游戲：每個(gè)同學(xué)只寫(xiě)一個(gè)字，然后把一列同學(xué)寫(xiě)的字連成一個(gè)句子。同學(xué)們紛紛腦洞大開(kāi)，寫(xiě)出了十分搞笑的句子，如：老爸秘制小漢堡真香！體育老師有八塊腹肌，哇哦，你去撩妹吧。等等之類(lèi)的話，引得同學(xué)們笑生連連。
我想這會(huì)是我們最有趣、最別具一格的體育課吧！
體育課作文 10
同學(xué)們都玩過(guò)踢毽子吧？但你們玩過(guò)花樣的嗎？下面由我來(lái)給大家介紹一下吧！首先要利用一下道具：本子。再用上毽子�？偣灿腥P(guān)，第一關(guān)是像打羽毛球一樣大毽子，第二關(guān)是腳下打毽子，第三關(guān)是像打乒乓球一樣正反面打。你說(shuō)又有有趣？
今天上體育課的時(shí)候我和小伙伴玩了一次花樣踢毽子。“預(yù)備，準(zhǔn)備，開(kāi)始了！我先給他們來(lái)了個(gè)打羽毛球的姿勢(shì)，我右手拿本子，左手拿毽子。再用力一打，毽子飛了出去，飛得好高呢！我想：這回他肯定接不��！這在我得意忘形的時(shí)候，突然，我打出去的'毽子想我飛來(lái)。他們肯定是想讓我打個(gè)措手不及。我大步邁開(kāi)，向毽子飛去的地方跑去，再跳了起來(lái)用手一打，那毽子”嗖“地飛去。我也要打他個(gè)措手不及。耶！我贏了。
第二關(guān)這回可真是我的弱點(diǎn)。隨著一聲號(hào)令下，比賽開(kāi)始了，我抬起腳，左一個(gè)，右一個(gè)。只聽(tīng)砰的一聲，毽子掉了下來(lái)。我居然打了兩個(gè)，不可思議。我想！但最終還是他們贏了。我想：這一關(guān)你贏了，下一關(guān)我把分?jǐn)?shù)爭(zhēng)取回來(lái)。
緊張的比賽快結(jié)束了……現(xiàn)在我們迎來(lái)了第三關(guān)。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)槲业钠古壹夹g(shù)很好，所以我一定會(huì)贏，我有信心。開(kāi)始了我手向前一番，再向后一翻？？？？？？？我就一直沒(méi)停下來(lái)。最后在1分鐘之內(nèi)我打了81個(gè)的好成績(jī)�，F(xiàn)在是2比1……我贏了。我手舞足蹈地跳了起來(lái)。
今天玩得太開(kāi)心了，當(dāng)贏者的滋味真不錯(cuò)
體育課作文 11
這幾次的體育課是越來(lái)越花招百出。
像最平常的仰臥起坐和平板支撐，也能玩出不同的花樣把它們跟石頭剪刀布游戲混到一塊兒，你相信嗎？?jī)蓚�(gè)人一組面對(duì)面坐著，石頭剪刀布，輸?shù)囊环骄偷米鲅雠P起坐三個(gè)。
呵，這年頭鍛煉身體都得靠運(yùn)氣了。
我與張家宇一組，老師還未吹哨，他就放出“豪言”：看我不把你打得落花流水！我回敬：彼此彼此啦，該輸?shù)氖悄悴艑?duì)吧。
在這時(shí)，老師宣布活動(dòng)開(kāi)始�？磳�(duì)面的張家宇手已經(jīng)伸出來(lái)，一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子，自己也伸出手。第一回合，我勝！哈，開(kāi)門(mén)紅��！在幾輪勢(shì)均力敵之后，勝利的天平似乎開(kāi)始向我傾斜，連贏了三四局，也不見(jiàn)張家宇反殺回一局，直到最后竟可以說(shuō)是我大獲全勝！果然是“彼此彼此”��！
我們體育項(xiàng)目有拼運(yùn)氣的，更不乏拼實(shí)力的，最典型的一千米跑。之前跑完一圈（400米）都要累得趴下，現(xiàn)在不知道是怎么堅(jiān)持下來(lái)一千米的。每每在感覺(jué)力竭之時(shí)，邁開(kāi)步子，調(diào)整好呼吸節(jié)奏，總能再堅(jiān)持一段時(shí)間。通過(guò)50、400、800、1000米這些時(shí)間的對(duì)手，不難發(fā)現(xiàn)，自己和同學(xué)們有各自擅長(zhǎng)的'。50米，壓過(guò)自己的人不少，400米超過(guò)我的少了很多，800、1000米更少。不由說(shuō)，自己還是在耐力上更擅長(zhǎng)些吧。
無(wú)論是哪樣活動(dòng)，都是為了去鍛煉自己，更何況也為隨筆本上增添許多的滋味與色彩。所以，我熱愛(ài)體育。
體育課作文 12
在星期五上午的時(shí)候，我們上了一節(jié)體育課，這一節(jié)體育課在我心里扎了根，烙了印。
雖然這一節(jié)課只練了跳繩和四百米跑，但是消耗力氣巨大，上完這一節(jié)體育課，回班都是沒(méi)有力氣的，最后都是靠著堅(jiān)定的毅力慢悠悠像喝醉似的走回教室。
剛開(kāi)始練跳繩的'時(shí)候，老師讓跳繩兩分鐘，中問(wèn)不能停，可以跳慢，老師一吹哨，就開(kāi)始跳了，我剛開(kāi)始跳得還可以，不怎么累，可到后面，我慢慢就不行了，正在我快跳不動(dòng)的時(shí)候，我和后面的一位同學(xué)，因?yàn)榫嚯x太近，所以跳繩打在了一起，給了我休息幾秒鐘的機(jī)會(huì)，休息了大約六七秒，我又繼續(xù)跳了，在剩下的時(shí)間里，我大約停了三次，這兩分鐘時(shí)間我跳了二百三十一個(gè)。然后老師又讓我們練了10秒加速跳，20秒加速跳……又讓我們練了一個(gè)前20秒加速跳，中間20秒慢慢跳，最后20秒再加速跳的一分鐘跳繩。
把跳繩練完之后，我們已經(jīng)精疲力盡了，這時(shí)老師又讓男生們先跑400米，女生先休息一會(huì)，我們也不敢違抗老師的命令，在跑道上就位了，老師一吹哨，我們就拼命地往前躥，剛開(kāi)始我便使出七分的力量加速跑，跑到了第四名，突然我前面一個(gè)人放慢了速度，被我一下子超過(guò)了。跑了半圈之后，我將七分力量調(diào)到了五分。到大半圈的時(shí)候，第二也放慢了速度，也被我超越了。但是最后幾十米，我沒(méi)能超過(guò)第一名，得了個(gè)第二。
我要多加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取早日超過(guò)第一名。
體育課作文 13
說(shuō)起我們班的超“搗”體李以寧，全“宇宙”沒(méi)有不知道的�，F(xiàn)在就由我?guī)Т蠹业轿岚鄥⒂^一下他的杰出成就吧。
一次，上數(shù)學(xué)課，李以寧掩飾不住自己的興奮，老師講到知識(shí)重點(diǎn)，他便開(kāi)始啟動(dòng)搞怪細(xì)胞，時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句俏皮話，逗大家樂(lè)，我們都替他擔(dān)心，結(jié)果，他再“接”再厲，終于被老師請(qǐng)“起立”了老半天，呵呵，真是一句話成千古恨��！
有一星期，他坐最后一排，有很大的空位，于是他便玩起一種超有技術(shù)含量的游戲——他坐在椅子上，讓椅子慢慢朝后傾斜，直到最后人和椅子摔在地上，來(lái)個(gè)“人仰椅翻”。有一天，李以寧故意這樣摔了12次，突破吉尼斯世界紀(jì)錄。善良的老師以為他的椅子壞了，沒(méi)有追究他的“麻煩”。
這天，我剛來(lái)到班里，因?yàn)槔蠋煕](méi)來(lái)，一片混亂，還有人發(fā)瘋般的向樓下跑去，我忙問(wèn)：“怎么了？”他們也只是說(shuō)：“不清楚，好像李以寧惹事了。”大家有的到樓下去看情況，有的奔走相問(wèn)出什么事了，有的踱來(lái)踱去等待傳來(lái)“捷報(bào)”。過(guò)了一會(huì)兒，樓下的人都回來(lái)了，從他們口中大家知道了原委：進(jìn)校前，有一個(gè)一年級(jí)的.小弟弟可能說(shuō)了冒犯李以寧的話，李以寧拽住人家打了一架，把人家打哭了，那小弟弟打電話叫來(lái)了自己的爸爸，他們就“糾纏不休”了。超“搗”體的最后結(jié)果可想而知，被班主任訓(xùn)了一頓，還被叫了家長(zhǎng)大人，慘之又慘呀！
體育課作文 14
今天，我有一個(gè)令人高興的事情。你們猜的到嗎？提示，是一節(jié)課，不是語(yǔ)數(shù)英，是每一個(gè)學(xué)生都有的一節(jié)課，而且是每一周都有的一節(jié)課。你問(wèn)我為什么要這么高興，不是每一節(jié)都有嗎？就算是每一周都有，但我還是好高興啊。因?yàn)槟鞘求w育課。是我比較喜歡的.一節(jié)課。
第一節(jié)課下就是體育課，下課鈴聲一響，有好多人都下去了，因?yàn)轶w育老師說(shuō)讓我們提前下去。可還是有一些拖拖拉拉的人不下去。我就要催他們趕快下去，我為什么要催他們趕快下去呢？有兩個(gè)原因，一個(gè)是老師叫我最后下去，另一個(gè)是我太想去上體育課了。他們終于下去了。我終于可以下去上體育課了。我到了隊(duì)伍里。老師問(wèn)我班里有沒(méi)有人了。我說(shuō)班里沒(méi)有人了。老師就帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)。
我們到了操場(chǎng)就去了籃球場(chǎng)。我們開(kāi)始分隊(duì)了，我和胡宏宇?蔣新奇?孫浩雷?趙志誠(chéng)一組。裁判把球扔上天的那一剎那，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。我們一開(kāi)始就拿到了球，他們把球傳給了我，我把球一投可惜沒(méi)有進(jìn)，球被對(duì)方給搶走了。我們?cè)趯?duì)方球門(mén)旁徘徊，伺機(jī)把球搶回來(lái)。對(duì)方驕傲起來(lái)了，投球用力過(guò)猛，飛過(guò)了籃筐。被我們撿到了。他們把球傳給了胡宏宇。他一投就進(jìn)了籃筐。對(duì)面在籃筐下拿到了球，不料卻在中場(chǎng)前被搶回來(lái)了。他們又把球傳給了我，我相信這一次一定可以投中的，我一投，投中了。我們2比0了。對(duì)方又在籃筐下拿到了球。我們又玩了一會(huì)兒，卻有一堆人來(lái)了。陸秀宇生氣的說(shuō)：“不玩了”我們說(shuō)：“到外面去玩唄。外面沒(méi)人�！笨晌覀兺媪艘粫�(huì)兒，又有人來(lái)了。我們只好玩投球了。我們一直玩到了下課。
這一節(jié)體育課，雖然沒(méi)有玩的很盡興，但還是很有趣的。
體育課作文 15
“丁零零……”我們排著隊(duì)來(lái)到了籃球場(chǎng)。今天給我們上課的是黃校長(zhǎng)，由于是第一次上他的課，所以我們表現(xiàn)得不錯(cuò)。
“嘟——”黃校長(zhǎng)吹起了響亮的口哨，示意我們排好隊(duì)�！吧韵��！蔽覀兌及涯_向左上方移，“立正！”我們又馬上站得像柱子一樣直�！昂�，”校長(zhǎng)清了清嗓子，“現(xiàn)在，我要教大家一套操，按做操形式分散�！蔽艺镜皆撜镜牡胤�，心中充滿了疑惑，這是什么操啊？為什么要學(xué)呢？難道以后早操改這個(gè)了嗎？“一，把手伸直。”校長(zhǎng)指示。我把手伸得直直的，老師“巡邏”了一圈后，開(kāi)始了下一步……
做完操，老師教我們做高抬腿并用手碰腳尖的動(dòng)作，“我跳，我再跳，我還跳……”可我還是怎么也碰不到，我氣餒了，這算什么體育課。
接著，最激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了！老師教我們“疊羅漢”。我扶住同學(xué)的肩膀，一只腳小心翼翼地站到她的肩上，另一只腳伸直，就像一只等待飛翔的雛鷹，堅(jiān)持了好久，校長(zhǎng)也不喊停，真累呀。
一節(jié)課下來(lái)，我們累得腰酸背痛，這可真是一節(jié)“魔鬼”體育課呀！不過(guò)我們還是很高興。
體育課作文 16
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩。今天下午上體育課，我的`愿望實(shí)現(xiàn)了。
宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到大操場(chǎng)，介紹游戲規(guī)則：“兩個(gè)人負(fù)責(zé)拋繩，其他同學(xué)排隊(duì)。繩子往上拋，學(xué)生一個(gè)個(gè)跳，果斷點(diǎn)，不要空很多次！”大家都認(rèn)真聽(tīng)著，摩拳擦掌，躍躍欲試。
陳思哲和鄧把繩子扔了過(guò)來(lái)，重重地摔在地上。翁浩洋第一個(gè)沖出去，卻被跳繩砸到了。他最后戴上愛(ài)斯基摩人帽子的樣子讓我們都笑了。很快就輪到我了�？粗K子在我面前快速擺動(dòng)，我猶豫了一下，跳了進(jìn)去，但是出來(lái)的時(shí)候，我慢了一拍。我被卡住了，差點(diǎn)摔倒。我?guī)е鴵]之不去的恐懼回到隊(duì)伍里，提醒自己下次動(dòng)作快點(diǎn)。朱俊哲一跳，開(kāi)了個(gè)大玩笑。他從前面沖上來(lái)，沒(méi)注意到鞋帶散了。長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋帶和跳繩混在一起，被甩出來(lái)的繩子帶到地上，摔了一地。大家笑得前仰后合，他蹲在地上后悔地系鞋帶。在這幾輪磕磕絆絆中，每個(gè)人都得到了默契，一個(gè)接一個(gè)，中間很少停頓，每個(gè)人都像鷹一樣“飛”過(guò)繩結(jié)。
緊張有趣的體育課結(jié)束了，我意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)的。
體育課作文 17
今天的第六節(jié)課是振奮人心的體育課。
上課后，我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。老師先叫我們排隊(duì)跑三圈，然后叫男生跳500個(gè)跳繩、女生跳800個(gè)跳繩。
跳完后，我們男生的足球大賽便開(kāi)始了。
一上場(chǎng)，我就擔(dān)任了守門(mén)員的工作。我把球傳給了鄧偉健，鄧偉健便飛也似的帶球沖了出去。機(jī)智地閃過(guò)了幾個(gè)人以后，陳基隆從前面沖過(guò)來(lái)，從鄧偉健腳上搶過(guò)球，直奔我們龍門(mén)。在我們龍門(mén)前七米處他飛起一腳，只見(jiàn)那球如離弦的`箭一般飛過(guò)來(lái)，我緊緊的盯住球，身體隨之移動(dòng)，再用手撲去。滿以為把球撲了出去，誰(shuí)知那球被我撲到了自己龍門(mén)的左下角，比分成了1：0。接著，他們把我們踢成了4：0。
這時(shí)，下課鈴響了，我們把球還給了體育老師，老師又和另一位體育老師開(kāi)始了點(diǎn)球大戰(zhàn)，我和黎明川、陳基隆、周佳節(jié)留了下來(lái)看球賽。
看了精彩絕倫的表演后，我們也要老師守門(mén)，讓我們各試一腳。
等到他們都踢完后，總算輪到我踢了，我選好角度，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，猛地一腳，老師來(lái)不及防守，球打在右下角的門(mén)柱上又彈進(jìn)了門(mén)。
于是，我迎來(lái)我人生中的第二粒進(jìn)球。
體育課作文 18
體育，可以保持身體健壯，也可以發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣，一周2節(jié)的體育課，有的人嫌多，有的人覺(jué)得希望每節(jié)都是體育課，對(duì)我而言，體育課就是放下一整天讀書(shū)的疲勞，盡情的奔跑，盡情的放松，這也是我一整天中最開(kāi)心的時(shí)候。
每次體育課，班長(zhǎng)都會(huì)帶領(lǐng)我們到指定的地點(diǎn)做操，等帶老師的到來(lái)，待老師講解完之后，就是我們自行練習(xí)的時(shí)間了，而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是羽毛球，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候都會(huì)揮不到球，什至做出了很搞笑的.動(dòng)作，都會(huì)害得大家哈哈大笑，但在比賽的時(shí)候，大家認(rèn)真的態(tài)度，都會(huì)讓對(duì)方望而卻步，連老師都夸獎(jiǎng)我們打的很棒，上完課之后，我們都會(huì)不舍得回去教室，還想多留幾分鐘，甚至有人還因此遲到，讓班導(dǎo)也哭笑不得，到下一節(jié)課下課我們都還在討論體育課上的東西，只能說(shuō)我們都很喜歡體育課呢!
但是一到夏天，我們最害怕戶外的體育課，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就飆到30幾度，每個(gè)人玩不到10分鐘就快要中暑了，到最后大家都在樹(shù)陰下休息，沒(méi)人敢踏出去一步，老師都說(shuō)我們懶，但是那種天氣真的太熱，不休息一下真的會(huì)中暑。
盡管如此，我們還是很喜歡體育課，希望可以每天都有體育課，我最喜歡體育了!
體育課作文 19
今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課，就是放風(fēng)箏的一節(jié)課。
我和王浩然一組，我拿著線盤(pán)站在那里我們聽(tīng)了體育老師的要求，就開(kāi)始玩了，要玩的時(shí)候，他就給我說(shuō)：“要不你是助飛手，我是放飛手吧�！薄昂醚�。”我興奮的說(shuō)。我們開(kāi)始組裝風(fēng)箏。把線鉤好，就開(kāi)始飛了。我拿著風(fēng)箏站在起點(diǎn)上，心里想：我和王浩然的風(fēng)箏一定會(huì)是飛得最高的.。王浩然一說(shuō)：“放！”我就立刻松開(kāi)手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我大聲的喊：“王浩然，放線！”“我知道啦！”王浩然一邊喊一邊放線。
過(guò)了一會(huì)兒，到了終點(diǎn)，我們一看，我們飛的風(fēng)箏最高的。都快比教學(xué)樓高啦。我們非常的高興，我心里想的事實(shí)現(xiàn)了。我們又找了幾個(gè)人比誰(shuí)飛得高，可是都沒(méi)我們飛得高。我們又從起點(diǎn)開(kāi)始放風(fēng)箏，這次王浩然說(shuō)的和剛才的不一樣了，他說(shuō)的是：“一、二、三，放！”我使勁向天上一扔，王浩然就跑起來(lái)，還放線。我們的風(fēng)箏又是飛得最高的。
后來(lái)集合了，我們一起把這個(gè)事告訴了老師，拿著風(fēng)箏開(kāi)心的走了。
體育課作文 20
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，我們的體育課開(kāi)始了。
到了操場(chǎng)，謝老師讓我們先繞著足球場(chǎng)跑了三圈，做好熱身之后，宣布："今天我們體育課的主要內(nèi)容是仰臥起坐和往返跑練習(xí)�！蔽覀兟�(tīng)到有跑步練習(xí)，就高興得叫了起來(lái)。
當(dāng)然，其中最有趣的就是往返跑練習(xí)啦！我們先快速的'排好隊(duì)，然后謝老師讓第一排同學(xué)把四個(gè)分別墊子立起來(lái)，放到中間，我們一看就明白謝老師要舉行一場(chǎng)分組往返跑比賽啦。
四個(gè)小組同學(xué)興高采烈，大家都使勁把頭往前伸，生怕錯(cuò)過(guò)最精彩的一幕。我點(diǎn)點(diǎn)腳尖，深吸兩口氣，哨聲一響，就使出最大的勁沖了出去。到了墊子前面，趕快把腿高高地抬起來(lái)，一跨步，越過(guò)了墊子，接著再把腳碰到白線上，馬上就向第二個(gè)隊(duì)員那奔去�！芭尽蔽液蜕颢h汐一擊掌，她像離弦的箭一樣跑了出去。就這樣，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)最后一個(gè)沖刺隊(duì)員以迅雷不及掩耳的速度沖向了終點(diǎn)，“耶！”一陣?yán)坐Q般的叫聲響了起來(lái)，我們隊(duì)贏了。
就在這時(shí)，下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，還忘不了這一節(jié)有趣的體育課！
體育課作文 21
今天體育課老師帶我們做游戲，名叫“傳電報(bào)”。規(guī)則是老師在最后一位同學(xué)的本子上寫(xiě)一個(gè)字，最后一個(gè)人再在前面一個(gè)人的背后寫(xiě)這個(gè)字，前面的人猜到了，并寫(xiě)在自己的紙上，以此類(lèi)推下去。如果不懂，就用手比劃數(shù)字“1”表示再寫(xiě)一遍，全程不能講話。
游戲開(kāi)始了，一二兩局我們都能穩(wěn)扎穩(wěn)打，總能把老師說(shuō)的字精準(zhǔn)的寫(xiě)出來(lái)，不出任何差錯(cuò)，以勝利結(jié)尾。
第三局我們亂成了一鍋粥。從倒數(shù)第2個(gè)人開(kāi)始就不知道是什么字了，一直在比“1”。我想：壞了，倒數(shù)第2個(gè)同學(xué)就不會(huì)了，那我們這些在前面的可遭殃了！我的'眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都揪成了一團(tuán)。
之后，輪到了我，我一臉茫然，不知所措，不斷比劃著“1”，冥思苦想了許久，始終不知道這是一個(gè)什么神奇的字。看看時(shí)間來(lái)不及了，就胡亂的寫(xiě)了一個(gè)連我自己也不知道的字，并把不正確的答案?jìng)鬟f給了別人。
老師公布答案時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)是“心”字�。�
這個(gè)游戲讓我知道了，同學(xué)之間要相互信任，并要多學(xué)習(xí)知識(shí)，才能大獲全勝。
體育課作文 22
體育課的時(shí)候，老師告訴我們這節(jié)課學(xué)習(xí)“急行跳遠(yuǎn)”。聽(tīng)到這里，我的腦海里頓時(shí)冒出了一連串疑問(wèn)：急行跳遠(yuǎn)是什么？為什么要學(xué)習(xí)急行跳遠(yuǎn)？急行跳遠(yuǎn)和別的跳遠(yuǎn)有什么區(qū)別…..帶著這些疑問(wèn)，我認(rèn)真地投入了這節(jié)課。
老師先給我們介紹了急行跳遠(yuǎn)所需要的工具——踏板，接著又給我們示范了如何使用踏板，只見(jiàn)老師先以正常速度助跑，接近踏板時(shí)加速，一只腳踩在踏板的最高處一躍而起，然后雙腳落地�？粗蠋熞贿B串的動(dòng)作，簡(jiǎn)單又有趣，我們都迫不及待，躍躍欲試。
幸運(yùn)的是我剛好是第一個(gè)要跳的。我當(dāng)時(shí)緊張極了，但轉(zhuǎn)念一想，這有什么好害怕的，錯(cuò)了還可以再練習(xí)嘛！這時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)邊上的小樹(shù)擺著胳膊，仿佛在為我加油鼓勁。于是，我便放松了許多，老師一聲令下，我跑了起來(lái)，到了踏板前，我毫不退縮地沖上踏板，騰空而起，就像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，似乎和藍(lán)天來(lái)了一個(gè)親密的'接觸，也許是太陶醉于這種感覺(jué)了，落地的時(shí)候我差點(diǎn)絆倒。回過(guò)神兒的我趕緊跑回隊(duì)伍后面，期待著下一次練習(xí)。我們?cè)教绞炀�，同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕，笑聲與掌聲充滿了整個(gè)校園……
不知不覺(jué)，下課鈴響了。雖然我們滿頭大汗，但是都意猶未盡，期待著下一次體育課的到來(lái)。
體育課作文 23
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，鍛煉身體的時(shí)間就是體育課的時(shí)候，其他的時(shí)間內(nèi)根本就不會(huì)參與體育運(yùn)動(dòng)，一方面的原因是因?yàn)槲易约罕旧砭筒幌矚g體育運(yùn)動(dòng)，另一方面就是因?yàn)楝F(xiàn)在的天氣不適合體育鍛煉，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了！
體育課是在下午兩點(diǎn)的時(shí)候，而這個(gè)老師一般來(lái)說(shuō)都是遲到一會(huì)兒的，我們提早到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)以后，有的時(shí)候會(huì)踢一會(huì)足球，也就是隨便玩玩而已，有的時(shí)候就是一名普通的觀眾，看看其他人踢足球就可以了，這些人里面就有高手，看得時(shí)候就很精彩！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一直以來(lái)紀(jì)律性比較差，直至老師到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候才會(huì)開(kāi)始站隊(duì)，而且也都是慢吞吞地，不過(guò)這也是正常的情況，現(xiàn)在的我們都是這樣的`情況。比如比我們小的學(xué)生就會(huì)很聽(tīng)話，也比我們懂得紀(jì)律性，這也是去年我們的表現(xiàn)，大家都是一樣的，他們以后上體育課也就是這樣的！
我們開(kāi)始的時(shí)候總是跑幾圈子，不過(guò)由于這里上課的人多，然而場(chǎng)地不大，因此我們就會(huì)跑圈比較小一點(diǎn)，也沒(méi)有多少距離，可是在這個(gè)時(shí)候還是會(huì)有人偷奸�；恳淮蔚娜ψ涌偸窃絹�(lái)越�。�
體育課作文 24
昨天上午，我們又迎來(lái)了體育課但那簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
題記
頂著大大的太陽(yáng)，邁著沉重的步伐，來(lái)到了“一望無(wú)際的草原”我拿起跳繩，開(kāi)始排汗模式。落在地上的聲音仿佛是一個(gè)個(gè)奏樂(lè)的音符。讓我們心中有了一些安慰，不讓這“草原上的牛羊”過(guò)的太單調(diào)。
本已為這就過(guò)去了，可大招來(lái)了，一句話讓我們暈倒“蛙跳，準(zhǔn)備！”這可不是普通的蛙跳，我們要跳過(guò)同學(xué)擺的'跳繩才可以。
先來(lái)了個(gè)助跑，第一個(gè)跳的不錯(cuò)，“唉？”怎么感覺(jué)越來(lái)越不對(duì)勁兒？跳不動(dòng)了，我后面都是跑過(guò)去的。蹲下去恐怕再也起不了了，“通”
最后一下還連點(diǎn)摔過(guò)去。
看到這兒，你會(huì)想，結(jié)束了吧！“有點(diǎn)兒無(wú)真”題目就寫(xiě)出了這件事不簡(jiǎn)單”體能”“風(fēng)波”那肯定得非常累，這才哪到哪呀！
“八百米！”
“啊”
隨各種疑惑和激動(dòng)，我們還是站在了操場(chǎng)上，“跑！”一聲令下，我撒開(kāi)腿就跑，此時(shí)此刻，我的腳下像是踩了風(fēng)火輪，火為全開(kāi)，誰(shuí)也阻止不了我。
跑了半圈，我就堅(jiān)持不住了，呼吸越來(lái)越急促，腳步越來(lái)越沉重，渾身疲勞，沒(méi)了“風(fēng)火輪。”我什么也不是。
即不反抗，也不服從，這噩夢(mèng)什么時(shí)候才能結(jié)束
體育課作文 25
這個(gè)星期的體育課，可以說(shuō)是受益匪淺吧，我想回讓我受益終生的吧，我想，我將忘不了他！
這個(gè)星期的體育課，沒(méi)有了一碗的殘忍，以為下個(gè)星期就是武術(shù)操大賽，大家都在準(zhǔn)備著武術(shù)操比賽，我們也不例外。但是，大家的注意力都不集中！
這次，；老師說(shuō)要做分解動(dòng)作，然后我當(dāng)時(shí)分身了，什么也不知道，我想去其他同學(xué)也是這樣吧！我前面的二十多個(gè)同學(xué)都做了連貫動(dòng)作，除了那個(gè)，除了那個(gè)我一直想要戰(zhàn)勝的他沒(méi)有，除了他做了分解動(dòng)作！我心頭一扎恩。他是對(duì)的，他為什么都對(duì)了，而我們都錯(cuò)了！屋內(nèi)聚精會(huì)神的問(wèn)題啊！從那以后，每一句老師說(shuō)的.話，我都記住了，我都聚精會(huì)神的聽(tīng)著，很奇怪，我的精神狀態(tài)很好！那是一趟我有史以來(lái)上的最好的一趟課堂！
很奇怪，過(guò)后我做什么事情也都可以聚精會(huì)神的坐，可以專心豬豬，吧老師說(shuō)的每一句話都惦記在了心中！我想，我就要贏了吧，至少我已經(jīng)從他身上學(xué)到了第一點(diǎn)，做事情不要分神，只有每一個(gè)專注的時(shí)候，才是對(duì)生命的u全是，才是不對(duì)生命的遺憾！
那是一個(gè)難忘的體育課！我希望她可以讓自己終身受益！
體育課作文 26
今天下午體育課，進(jìn)行了男生1000米測(cè)試。我被分在第三組，這組真強(qiáng)啊！全班最高峰佘子陽(yáng)在這兒，肌肉猛男“唐黑炭”也在這兒，第一頑皮大王朱大蝦還在這兒。而我是全班第一被欺負(fù)對(duì)象，跑下來(lái)一定慘不忍睹！
正所謂，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。開(kāi)跑了，我第一個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去，眼角余光一瞥，其他人都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，可沒(méi)多久就不行了，體力嚴(yán)重耗損，漸漸的，他們?nèi)甲妨松先ィ覐牡谝煌蝗换降箶?shù)第一。接著，我就拖著身子往前跑，第三圈結(jié)束時(shí)，竟來(lái)了一輛拖拉機(jī)擋在我前面，我立刻停住了，等它走，它又不走，我一氣之下狂奔著繞了過(guò)去，（這招也太賴皮了，這樣也算�。。┯肿汾s上了高超，我把他抄了過(guò)去，沒(méi)想到他又追上來(lái)了。就這樣，我不停的追，他不停的趕，終于離終點(diǎn)只有近90米了，高超沖了過(guò)去，嚇了我一跳趕緊拿出跑50米的'氣勢(shì)來(lái)，狂追不舍，眼看他就要到了，我宛若那熱鍋上的螞蟻一樣，只好拼命一搏了，終于在他前面0.00001秒前抵達(dá)終點(diǎn)。我臉漲得通紅，心“撲通，撲通”直跳，呼吸急促，真怕會(huì)得心肌梗塞。
唉，我50米還最起碼得了第一，看來(lái)我真的不知、適合長(zhǎng)跑�。�
體育課作文 27
大家都喜歡上體育課，因?yàn)橛泻芏嗪猛娴捻?xiàng)目：足球，實(shí)心球，籃球......。
我最喜歡的.是踢足球了，多希望每個(gè)星期能多上幾節(jié)足球課啊。
今天是星期三，下午第二節(jié)課是體育課。下午上第一節(jié)課的時(shí)候，我有點(diǎn)走神了，覺(jué)得不應(yīng)該，但就是控制不住，希望快點(diǎn)下課。終于下課鈴聲響了，我就像離弦之箭沖出教室，飛奔下去�？戳艘幌陆裉斓捏w育課安排，是踢足球!我都有點(diǎn)興奮地快說(shuō)不出話來(lái)了。
終于開(kāi)始上體育課了，我們組總共有十個(gè)人，分成兩隊(duì)，五個(gè)人一隊(duì)進(jìn)行比賽。
還沒(méi)等老師吹響比賽開(kāi)始的哨子，大家都已經(jīng)各就各位了。哨聲一響，進(jìn)攻的同學(xué)就開(kāi)始去搶球，搶到球往對(duì)方的球門(mén)方向踢。我是守門(mén)員，站在球門(mén)前面，聚精會(huì)神地盯著大家把球踢來(lái)踢去。
突然，對(duì)方隊(duì)員金一航一腳把球踢了過(guò)來(lái)，我趕緊去擋，剛好和李一鳴碰了個(gè)滿懷，摔倒了。
沒(méi)擋住球， 以為要壞事了，回頭一看，運(yùn)氣真是好極了，球竟然偏出了球門(mén)出界了，沒(méi)有進(jìn)!
我們玩得興高采烈，恨不得時(shí)間停留不走......
這次的體育課很有意義，我們付出了汗水，卻收獲了無(wú)窮得歡樂(lè)。
體育課作文 28
以前的體育課讓我們很害怕，而今天的體育課就不一樣了。
今天下午第一節(jié)是體育課，同學(xué)們有拿羽毛球的，有拿足球的，還有拿籃球的，都坐在自己的座位上看書(shū)，等待著上課，差不多還有十分鐘就上課的時(shí)候，體育老師走了過(guò)來(lái)，讓我們下樓站隊(duì)，同學(xué)們就拿著要在體育課上要用的東西，但是有一些女生竟然拿著作業(yè)。我們下樓就趕快站好隊(duì)，畢竟我們都不想失去這美好的自由活動(dòng)，這讓體育老師非常吃驚，他說(shuō)：“以前上課的時(shí)候，都上課了，你們都沒(méi)有站好，今天離上課還有五分鐘，你們都站好了”。然后我們就來(lái)到了操場(chǎng)上，先跑了兩圈，再熱身，最后體育老師告訴我們初四的要練長(zhǎng)跑，所以我們不能在跑道上跑步，還有我們只有在規(guī)定的地方玩。體育老師說(shuō)完，同學(xué)們就想干啥就干啥。我本來(lái)打算跑步，但因?yàn)轶w育老師的`話，我就不知所措了，就先看同學(xué)們玩，一會(huì)兒?jiǎn)柪蠋熆梢耘懿絾�？老師說(shuō)可以圍著外圈跑，我就跑了一圈。跑完之后我就和那些坐在那里的同學(xué)說(shuō)話。到快下課的時(shí)候，我決定練習(xí)一下跳高，然后就摸籃球框。下課了，那些還沒(méi)有玩夠的同學(xué)依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
今天的這節(jié)體育課真是與眾不同，但我們玩的很開(kāi)心。
體育課作文 29
那天下午陽(yáng)光明媚，伴著若有若無(wú)的微風(fēng)，李老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上體育課。
照例是讓我們先繞場(chǎng)跑三圈，之后便是自由活動(dòng)。這時(shí)好朋友姚旭勤提議，來(lái)玩?zhèn)�體育游戲。我想也沒(méi)想便答應(yīng)了，這等好天氣好時(shí)光不玩豈不可惜。姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來(lái)，然后她彎下腰，把我的右腿和她的左腿綁在一起。一旁圍觀已的為我們喊起了一二，一二的口號(hào)。由于是第一回走，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我們倆還沒(méi)邁出幾步，就聽(tīng)叭噠一聲，我們同時(shí)摔倒了，臉上，手上都沾滿了草，狼狽極了。顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來(lái)。這一次，我們分外地小心翼翼，總算是走出了十幾步，正得意著，只聽(tīng)又是一聲叭噠，我居然被一根不起眼的小樹(shù)枝再次拌倒。一旁的'同學(xué)發(fā)出善意的笑聲，我又羞又急地爬起來(lái)。這回再也不敢大意了，和姚旭勤倆配合默契，漸漸地就一起小跑了起來(lái)。引來(lái)眾人羨慕的目光......
一堂快樂(lè)的體育課，一個(gè)有趣的小游戲，卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意。是啊，如果沒(méi)有前面的摔跤，又怎么會(huì)有后來(lái)的漫步如飛呢
體育課作文 30
下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上來(lái)了一節(jié)前所未有的體育課，這節(jié)體育課很有趣。
我們先排著整齊的方陣來(lái)到了操場(chǎng)上，一到操場(chǎng)就讓我們大吃一驚，操場(chǎng)上站著很多老師，我估計(jì)一共有二百多名老師，我們班經(jīng)常有老師來(lái)聽(tīng)課，但是一般只有十幾位老師。這么多老師來(lái)聽(tīng)課，我們班還是首次呢！
接下來(lái)我們來(lái)玩前滾翻，但是在玩前滾翻之前必需來(lái)做個(gè)十分有趣的《動(dòng)物操》，我們先來(lái)模仿小青蛙，但是我和同學(xué)剛做到一半就忍不住哈哈大笑起來(lái)…………我們做好了《動(dòng)物操》開(kāi)始玩前滾翻了。玩前滾翻的時(shí)候我十分地緊張生怕自己滾不好，會(huì)滾到外面去，但是滾了過(guò)去的時(shí)候并不覺(jué)得有什么可怕的，就這樣我的膽子也就漸漸地大起來(lái)，覺(jué)得怕是沒(méi)有必要的`。然后林老師讓我們把他事先給的彩帶夾在下巴下，一連翻了三次，彩帶一詞都沒(méi)有掉下來(lái)。
玩完了前滾翻我們又開(kāi)始玩另外一個(gè)游戲，這個(gè)游戲很好玩。但是因?yàn)橛心敲炊嗬蠋熢诼?tīng)課，我有點(diǎn)發(fā)揮不出我的本領(lǐng)。
這節(jié)體育課真有趣。
體育課作文 31
昨天上午第三節(jié)下課，同學(xué)們紛紛從教室里出來(lái)，準(zhǔn)備下樓和三七班一起上體育課。
到了樓下，我們快速的站好隊(duì)準(zhǔn)備跑步，體育老師給我們兩個(gè)班講到：“如果大家跑的好得，就早一點(diǎn)自由活動(dòng)，跑得不好的，今天不能自由活動(dòng)�！闭f(shuō)完，老師就讓大家開(kāi)始跑。跑得時(shí)候，我們跟在三七班的后面。
最后，三七班跑了三圈，停了下來(lái)，剛好，我們班從那里路過(guò)，老師給他們說(shuō)：“你們可沒(méi)有三九班跑的'好啊。”當(dāng)時(shí)，我們?cè)诒澈蟾吲d，說(shuō)完，老師就讓他們又跑起來(lái)了。
我們跑了兩圈，老師讓我們停了下來(lái)，說(shuō)道：“大家跑的很整齊，自由活動(dòng)�！比缓螅覀兏髯哉沂煜さ耐瑢W(xué)玩了起來(lái)，而三七班跑了五圈后，才自由活動(dòng)。
正在這時(shí)，有一個(gè)不明飛行物突然飛過(guò)來(lái)，我扭頭一看，原來(lái)，是一個(gè)足球，只聽(tīng)“砰”的一聲，我來(lái)不及躲閃，足球碰了一下我和一個(gè)同學(xué)的眼角兒，我和那個(gè)同學(xué)頓時(shí)都大哭起來(lái)。班長(zhǎng)知道了，慌忙給老師匯報(bào)，可老師只讓大家回到位置上，并沒(méi)有批評(píng)三七班的那個(gè)踢足球的同學(xué)。
忍受著疼痛的我，好難過(guò)��！
體育課作文 32
以前我不怎么喜歡上體育課，后來(lái)經(jīng)過(guò)了一次跑步比賽，讓我愛(ài)上了體育課。
那天很熱，大地?zé)岬枚寄芗咫u蛋了，體育老師讓我們進(jìn)行一次400米的跑步比賽。終于輪到我了，在老師的一聲哨響后，我飛快地跑了出去，跑在最前面。到第二圈時(shí)，我就感覺(jué)嘴巴像是著了火一樣，陣陣發(fā)痛。一個(gè)同學(xué)快要超過(guò)我了，我使勁一蹬腿，終于過(guò)了終點(diǎn)，我激動(dòng)萬(wàn)分，我的了第一名。上體育課還能去室外透透氣，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，呼吸呼吸新鮮空氣，不用整天坐在悶熱的教室里。從此，我愛(ài)上了上體育課。
體育老師曾說(shuō)過(guò)一句話，不管你跑得有多快，跳得有多遠(yuǎn)，只要你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和運(yùn)動(dòng)精神，你就是最棒的。聽(tīng)了這些話，使我更加愛(ài)上體育課了。每到體育課，不管天氣有多熱，我都堅(jiān)持一個(gè)信念：一定要堅(jiān)持。有一次同學(xué)的'臉都快被曬紅了，大家都不肯在這樣的天氣下上體育課，可我還是很期待上體育課。我學(xué)著老師的樣子，認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作，可老師說(shuō)今天太熱了，跑三圈就可以上樓休息了。結(jié)果，我期待已久的體育課泡湯了。
我愛(ài)上了體育課，更愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的激情。
體育課作文 33
有一天，我們?cè)谏象w育課，我們的許老師讓所有的男生必須去踢足球，老師看起來(lái)真嚴(yán)肅�。�
我們的足球隊(duì)長(zhǎng)——宋大元首先把26個(gè)男生分成了兩隊(duì)，我分到了隊(duì)長(zhǎng)一邊，感到非常興奮。足球比賽開(kāi)始了，隊(duì)長(zhǎng)先發(fā)了個(gè)飛球，我們隊(duì)接著了，10分鐘后，人們都很著急，你追我趕，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。正在這時(shí)，球到了我的手上。于是，我就像箭一般的跑了起來(lái)。要射門(mén)了！我飛起一腳，把球踢了出去。這次我大吃一驚，沒(méi)想到，這守門(mén)員這么厲害，連我的球都能攔得住！在他們的反撲、抵擋之下，球又飛到我的腳下，真是天助我也！我有重重的.回了一腳，球進(jìn)了，我們隊(duì)贏得一分。我們隊(duì)的高手石皓天和陳新旗一人又各得了一分，他們倆像“電擊小子”一樣，他們的每一腳都如同“火星大力拳”一般，對(duì)方根本無(wú)法抵擋。后來(lái)我和宋大元聯(lián)手都用了“電擊飛毛腿”的絕招，又為我隊(duì)平添了兩分。
這次比賽，我們隊(duì)贏了，每個(gè)人都付出了心血和汗水。
激烈的比賽雖然結(jié)束了，但是我們的歡呼聲仍然在球場(chǎng)的上空回蕩……
體育課作文 34
我們每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)光，而這些快樂(lè)時(shí)光一直讓我們銘記在心，讓我們有美好的回憶。我就給你們講一講我的快樂(lè)時(shí)光。
在體育課上，男生們打籃球而女生一起玩兒大繩。我們玩大繩的分成兩組，一隊(duì)是“貓”，一隊(duì)是“老鼠”。第一個(gè)就是我跑的，因?yàn)槲沂恰袄鲜蟆�。我一個(gè)躍身，在竄的就跑了，緊隨其后的是追我的.“貓”—王佳慧。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)累死個(gè)你哼哼，我在前面步如飛箭，可王佳慧也毫不氣餒，要玩兒我就陪你到底我想。我在前面跳著，她在后面群追不舍。我見(jiàn)她是氣喘吁吁，大汗淋漓，氣的鼻孔里都冒煙呢，而我便成了大家的開(kāi)心果。我一邊跳一邊擺的poss。一會(huì)是給王佳慧眨了個(gè)眼，一會(huì)給王佳慧招一招手，一會(huì)兒又給王佳慧做一個(gè)鬼臉。大家有的是仰天長(zhǎng)笑，有的笑得流出了眼淚，還有的抱住肚子笑還直叫“哎喲”，一邊的王佳慧垂頭喪氣的，還用指頭指著我說(shuō)：“你給我等著�！蔽疑斐錾囝^給王佳慧回應(yīng)。王佳慧堅(jiān)持不住了，只好放棄了。最后，大家宣布冠軍是我，并且還給我起了一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)“跳繩大王”。
我快樂(lè)的時(shí)光也是我心里的一份美好的回憶；我快樂(lè)的時(shí)光讓我銘記在心，我快樂(lè)的時(shí)光屬于像這樣一節(jié)有趣的體育課。
體育課作文 35
開(kāi)學(xué)第三天，我就碰到一件不開(kāi)心的事情。
這節(jié)體育課，老師告訴我們先跑兩圈，我一聽(tīng)兩圈，心里樂(lè)開(kāi)了花：“才兩圈，簡(jiǎn)直就是小意思!”誰(shuí)知，老師接著說(shuō)：“跑完兩圈之后，休息一會(huì)兒，再來(lái)兩圈�！蔽医锌嗖坏г沟溃骸袄蠋煱�，說(shuō)話不要大喘氣啊!”我十分不高興，但是沒(méi)法，師命難違，只能硬著頭皮上。
不知為何，我今天狀態(tài)不佳，剛跑上一圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁，恨不得倒地就躺下。不行了，不行了，我的喉嚨似乎要噴火了，雙腿發(fā)軟，就跟灌了鉛一樣，似乎下一秒就要摔倒在地。我剛想和老師打招呼，申請(qǐng)能不能不跑了，卻瞄到老師犀利的眼神，到嘴邊的`話瞬間又咽了回去。第一圈，第二圈……時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)，望著怎么都跑不到盡頭的跑道，我眼前一黑，腳底一滑，一個(gè)踉蹌。
好不容易跑完了，我手扶著柱子，使勁喘著粗氣。同學(xué)過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，關(guān)心地問(wèn)道：“還好嗎?”我揮揮手，扯了一個(gè)笑容：“沒(méi)事!”體育課后，我們?nèi)宄扇喝コ燥�，我�?shí)在提不起胃口，看著香噴噴的飯菜還覺(jué)得一陣陣反胃。哎，郁悶極了!
體育課作文 36
體育課是我最不喜歡的一門(mén)課了，我甚至都想把它叫成克星。唉，一星期有五天上學(xué)，可三天都有體育課。
體育課，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一天比一天過(guò)得難受。今天上午最后一節(jié)課又是體育，我們女生一個(gè)個(gè)愁眉苦臉地往操場(chǎng)走。
就像我們大多數(shù)人想的一樣，一上課，老師就嚴(yán)厲地下了一道命令：圍著操場(chǎng)跑4圈。一聽(tīng)這個(gè)，我們差一點(diǎn)暈了，這可是4年級(jí)的要求呀！可是老師的命令不能不聽(tīng)，我只好慢跑起來(lái)，在跑第2圈時(shí)，我的腿就軟了……終于跑完了四圈，老師喊集合的時(shí)候，原本硬硬的`我已經(jīng)快成一團(tuán)土豆泥了，但下面的魔鬼訓(xùn)練還等著我們呢！
哈，下面的立定跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng)，終于可以看熱鬧了。那個(gè)MiaoZ，跳遠(yuǎn)的時(shí)候真是花樣百出，跳一個(gè)往前趴一個(gè)，跳一個(gè)坐個(gè)屁股墩……同學(xué)們都叫它“磕頭機(jī)”。只要是上體育課練跳遠(yuǎn)，MiaoZ沒(méi)有一次衣服不臟的。
接下來(lái)的蛙跳，更是洋相百出。有的同學(xué)連滾帶爬地一路跳過(guò)去，勉強(qiáng)過(guò)了關(guān)，而有的同學(xué)蛙跳專門(mén)搞怪，把手指舉過(guò)頭頂，學(xué)做小兔子，把大家逗得哈哈大笑。原來(lái)上體育課也是一件快樂(lè)的事情呀！
體育課作文 37
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我又認(rèn)識(shí)了許多新的老師，但所有的課都是在室內(nèi)上的，只有體育課是在室外上的，外面下著毛毛雨，我們這些在溫室里呆了一天的花朵終于有機(jī)會(huì)享受一下室外的甘霖，好讓我們更加美麗的綻放。
老師溫和的目光讓我們感到很舒服，我們混亂的隊(duì)伍滿滿的安靜下來(lái)了。可是雨點(diǎn)卻不甘心，它調(diào)皮的落到我們的眼鏡上、頭發(fā)上、臉上、衣服上，甚至是我們的`睫毛上，我們的隊(duì)伍又集體開(kāi)始了亂動(dòng)大典禮，雨點(diǎn)似乎很喜歡看我們亂動(dòng)，便又加大了它的個(gè)頭和速度，老師看著我們一點(diǎn)都不生氣的樣子，也許是因?yàn)榻裉煜掠臧�，我把眼眼鏡上，可我卻沒(méi)這個(gè)本事，哎！真是的！學(xué)校真應(yīng)該開(kāi)創(chuàng)一門(mén)玻璃學(xué)呀！鏡剛擦好戴上確又模糊了，這是我真想設(shè)計(jì)吸水玻璃裝在我的眼鏡上。
俗話說(shuō)得好呀！沒(méi)有規(guī)矩難成方圓。我們?nèi)淌苤挈c(diǎn)的折磨爭(zhēng)相啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出呀！我抬頭一看，“哇！”好壯觀，幾位男生的頭上以是粉妝玉砌， 黑的頭發(fā)好像蒙上了一層白色的布，壯觀吧！
今天我上了一節(jié)有趣的體育課！
體育課作文 38
不看不知道，一看嚇一跳。哎，今天，我的心情一下從開(kāi)心到驚訝再到害怕最后到抗拒。
我應(yīng)該是上一世炸了宇宙吧？怎么什么壞事都落到我身上，先是昨天晚上的小腿疼，再到今天想到跪天跪地跪體育老師的感受。
哎！魔鬼的課就這樣開(kāi)始了。體育課本來(lái)還蠻開(kāi)心的，因?yàn)槭巧现苄瞧谒呐芤蝗](méi)及格的人跑。最后一個(gè)驚喜從天而降，直到我的腦細(xì)胞高速運(yùn)轉(zhuǎn)快冒煙時(shí)，我終于理清了思路。我們要重跑，那時(shí)，我腦里快速閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：蒼天��！大地��！人和人之間何必自相殘殺呢？您不是讓我跑步，而是讓我自殺��！殺OK，事實(shí)正是如此，我的小腿比昨天更痛了。哎！這世上右眼跳災(zāi)是不是真的�。恳艺f(shuō)的'話肯定是的，因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過(guò)��！在歷史課的時(shí)候，老師最后說(shuō)累的同學(xué)可以休息一下，就在我準(zhǔn)備休息的時(shí)候，我英勇而又是掃把星的右眼皮開(kāi)始跳了，并且跳的很開(kāi)心，那時(shí)我就在想要發(fā)生什么壞事了吧？
下課了，其他人開(kāi)心了，我卻好痛，如果用什么來(lái)形容那種痛，我可以說(shuō)："是錐心瀝血的痛，是徘徊在生死邊緣的痛。"哈哈！當(dāng)然我夸張了，可是真的好痛啊！
天！體育老師還是六年級(jí)那平易近人的劉老師嗎？不是被魔鬼附體了吧？
體育課作文 39
大家都說(shuō)，體育課只是鍛練身體的課罷了，而我卻不這么認(rèn)為。
四門(mén)主科我樣樣”玩”得精通，而體育課就像真的玩，不過(guò)就在一個(gè)小時(shí)前的體育課上，我玩了，但是玩大了，是別人這么認(rèn)為的。
體育課上，B老師要求50*8跑步。我跑完了，那是離下課還有十來(lái)分鐘，換個(gè)角度，我鍛練身體占據(jù)了體育課的`四分之三，剩下的四分之一干嘛？對(duì)了，就是玩。跑完后看著那些女生在悠閑地跑著，挨著那么緊，是想共贏一個(gè)成績(jī)嗎？不不不，她們真的累了，我就看不下去了，說(shuō)：“一個(gè)個(gè)快點(diǎn)跑，把你們腳長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)利用起來(lái)……”
接下去，我像主持人一樣地玩，這個(gè)玩并不是課間打鬧，玩的里面也夾雜著學(xué)習(xí)，于是我就學(xué)習(xí)了主持人鍛練語(yǔ)言組織能力。女生跑完后一個(gè)個(gè)說(shuō)我要求她們跑，特別得煩，害得她們分心。B同學(xué)還特意跑到我面前跟我吹胡子瞪眼的。
我心里想著，我真的做錯(cuò)了嗎？不，我只想練習(xí)一下我的語(yǔ)言組織能力，還有，我也是只想好好珍惜這份在小學(xué)的大好時(shí)光。時(shí)間真得是在飛速流逝，畢竟我們已經(jīng)五年級(jí)了。眨眼間，五年，就這么過(guò)去了！你們覺(jué)得我玩大了，但也是有原因的啊。
哎，還真讓人細(xì)思極恐��！
體育課作文 40
今天是星期四，我們班有一節(jié)體育課。到了學(xué)校，下起了傾盆大雨，我們以為這個(gè)體育課肯定毀了。
終于到了上體育課的時(shí)間了。我們的體育老師像往常一樣滿臉通紅。我們太開(kāi)心了！老師說(shuō)：“今天我們玩了‘畫(huà)三毛’的.游戲，輸了表演。每組畫(huà)十個(gè)三毛，每組畫(huà)一個(gè)。我們歡呼。
老師宣布比賽開(kāi)始。首先各組第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)。老師大喊比賽開(kāi)始了。我們的第一個(gè)同學(xué)眼尖，很快就畫(huà)了一個(gè)三毛。這個(gè)三毛的頭發(fā)比一根長(zhǎng)。一些學(xué)生笑了起來(lái)，前后傾身。
有些人一直笑著跺腳，有些人.
輪到我了。當(dāng)一個(gè)同學(xué)把粉筆遞給我時(shí)，我的心怦怦直跳。當(dāng)我到達(dá)講臺(tái)時(shí)，我沒(méi)有驚慌。我拿起粉筆在黑板上畫(huà)了三毛。我看都沒(méi)看就走了下來(lái)。一個(gè)同學(xué)提醒我：“你三毛多了一根頭發(fā)。那還叫三毛？”要叫四毛”。我還沒(méi)來(lái)得及反思，老師就宣布游戲結(jié)束了，學(xué)生們還沒(méi)畫(huà)完，“哈哈.”哄堂大笑。同學(xué)看到我的大作都笑了。
這門(mén)課真的很有趣。它不僅培養(yǎng)了我們的反思能力，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)合作精神。
我喜歡這種體育課。
體育課作文 41
今天下午的第一節(jié)體育課，我們上課的時(shí)候開(kāi)始下雨了。
一開(kāi)始我們找不到避雨的地方，驚慌失措，不知道怎么處理雨。想起媽媽給我講的一個(gè)故事：遇到困難不要慌張，慢慢想，總會(huì)想出辦法的。我終于找到了避雨的地方，我們高興極了。我們像鳥(niǎo)兒一樣擠在一個(gè)可以避雨的地方。可我們?nèi)颂嗔�，有的被雨淋濕了，有的想辦法躲到大樹(shù)下，但班長(zhǎng)卻說(shuō)：“如果有雷電擊中你，我就不負(fù)責(zé)任了！”聽(tīng)到這話，大家都不敢再躲到大樹(shù)下了。最后，我們找到了另一個(gè)足夠?qū)挼牡胤剑梢圆睾芏嗳�。這樣，有的人躲在小地方，有的人躲在大地方，不至于淋雨。
一開(kāi)始，有些人沒(méi)找到地方躲雨就被淋濕了。這時(shí)，下課鈴響了，余的“脾氣”還沒(méi)說(shuō)完。體育老師不讓我們打雨傘，不讓我們穿雨衣，只好脫掉衣服戴在頭上當(dāng)雨傘。當(dāng)我回到教室時(shí)，我的衣服已經(jīng)濕透了，就像我媽媽的'衣服一樣。我不是班里最濕的人。當(dāng)我回到教室時(shí)，我的同學(xué)甩了甩頭發(fā)，把桌子上的水扔了。他的頭似乎正在從淋浴噴頭噴水。我說(shuō)我現(xiàn)在不用洗澡了。桌子一聽(tīng)就笑了。程陽(yáng)還說(shuō)他在雨中洗了個(gè)冷水澡，這讓我們笑得很厲害。
體育課作文 42
今年以來(lái)的第一次體育課以后，我的身體開(kāi)始受不了。
因?yàn)槲覀冮_(kāi)始的時(shí)候就跑了兩圈，估計(jì)也就是一千米，對(duì)于不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的'我，這已經(jīng)是極限了！
跑完以后還沒(méi)有結(jié)束，一切都只是開(kāi)始而已��！我們又開(kāi)始做提前預(yù)熱，動(dòng)作難度對(duì)于我很大，例如，我需要在雙腳直立時(shí)，用雙手去觸摸腳，我這時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的手太短，腿太長(zhǎng)，所以竭盡全力以后也不能觸及；當(dāng)我坐在地上時(shí)，我的一只腳壓在身體以下，另一只腳需要伸直，用雙手抓緊我的腳，這時(shí)不是一種平時(shí)被傷后的疼痛，而是從腿的內(nèi)部開(kāi)始，我的身體逐漸支持不住了！
一切準(zhǔn)備工作完了之后，最后還要玩游戲，我們一只手抱頭，另一只手抓住足球，圍著足球轉(zhuǎn)圈十次，之后我們跑到對(duì)面，我因?yàn)樘蠈?shí)所以真的轉(zhuǎn)圈十次，跑的時(shí)候就不是直線，彎彎曲曲的，而且頭似乎也是一片漿糊；有一個(gè)游戲是，一隊(duì)伍人相互配合，抓住后面隊(duì)友的一只腳，跳著過(guò)去，因?yàn)槲覀冨憻捥茫泽w力不支，根本就是不行。
哎！我的這一次體育課真是失敗�。�
體育課作文 43
今天下午的第一節(jié)課，是我最喜歡的體育課，寫(xiě)字時(shí)間一結(jié)束，我就興沖沖地跑出教室看天氣怎么樣？過(guò)了一會(huì)體育老師進(jìn)了教室，我心里就很緊張，是上內(nèi)堂還是外堂呢？我不由問(wèn)自己。
不一會(huì)曹老師說(shuō)：今天上內(nèi)堂，我們來(lái)練肺活量，因?yàn)檫^(guò)幾天就要測(cè)肺活量了！我心里還有一點(diǎn)小失落，因?yàn)槲疫�是比較喜歡上外堂。
過(guò)了一會(huì)曹老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)像小奶嘴一樣的東西，讓我們用這個(gè)練吹氣，還讓我們帶回家練習(xí)。老師剛講完了，我們就迫不及待地開(kāi)始練習(xí)起來(lái)！我使勁一吹，這個(gè)小東西被我吹掉了，我心想這小東西真不聽(tīng)話！
我不停地練不停地練，終于我能控制住它了！這時(shí)候曹老師說(shuō)：來(lái)！測(cè)測(cè)你們練得怎么樣了！我想終于可以展現(xiàn)我練出來(lái)的成果了。老師先讓二組的`男生來(lái)了一次，又讓二組的女生來(lái)了一次。我等啊等，心想不會(huì)還沒(méi)到我就下課了吧！到最后封佳寧的時(shí)候我就放心了，因?yàn)橄乱粋�(gè)就是我了，可是在她吹的時(shí)候，下課的鈴聲響了！哎！馬上就到我了，可偏偏這時(shí)候下課了！真是太倒霉了！
這真是一堂讓我心情失落的體育課！
體育課作文 44
“哈哈”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣歡快的笑聲。為什么這么開(kāi)心？原來(lái)這是體育課，學(xué)生們?cè)谕妗按蛞傍啞钡挠螒颍?/p>
第一輪開(kāi)始了。首先，女孩攻擊我們的男孩。心里好緊張，怕被飛來(lái)的子彈打中。因?yàn)槎潭淌畮追昼姡陀形辶鶄�(gè)男生被打下場(chǎng)……在戰(zhàn)斗中“犧牲”的男生數(shù)量迅速增加。當(dāng)我慶幸自己沒(méi)有被擊中時(shí)，一個(gè)球打中了我。我的天吶。你知道球打到我哪里了嗎？實(shí)話告訴你，這個(gè)球夾在我褲襠里了！大家一看到，頓時(shí)好像都笑了，有的甚至淚流滿面。過(guò)了一段時(shí)間，男孩們終于被消滅了。
輪到我們男生進(jìn)攻了，但是老師只給了我們一個(gè)球，我們的命中率大大降低。女生比我們“狡猾”多了。他們有幾個(gè)人盯著我們的`球。我終于搶到球，用力扔向其中一個(gè)女生。這一次更可笑了。球正要擊中另一個(gè)女孩的肩膀。我看到女孩的頭傾斜著，球從她的長(zhǎng)發(fā)上擦過(guò)。就在女孩得意洋洋的時(shí)候，腳下一滑，整個(gè)人都摔倒了，引起了大家的大笑。男生追求勝利，最后險(xiǎn)勝女團(tuán)。
“叮”的鈴聲響了，這節(jié)體育課以“打野鴨”的笑聲結(jié)束。
體育課作文 45
今天下午，老師宣布第二節(jié)課舉行拔河比賽，大家聽(tīng)了這個(gè)消息就開(kāi)始紛紛地議論起來(lái)。
“肅靜，肅靜。”老師的臉變得嚴(yán)肅了，嚇得每個(gè)人都捂住了嘴巴，像讓人把嘴給縫上了似的。過(guò)了一會(huì)兒，老師略略講了一些比賽的要求，同學(xué)們都迫不及待地跑出教室，等待比賽開(kāi)始。老師把同學(xué)分成小組，選出了小組長(zhǎng)和裁判員。
“拿繩！”裁判員一聲令下，兩組組員拿起繩準(zhǔn)備比賽。“嘟”的一聲哨響，兩個(gè)組的組員誰(shuí)也不甘示弱，都使出全力拽著繩子。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，突然，那條紅綢子向左移動(dòng)，“嘟”比賽結(jié)束的哨聲響了，“我們贏了！”一陣喜悅的歡呼聲在室外的'空中回蕩。失利的對(duì)方，一個(gè)個(gè)小臉漲得通紅，豆大般的汗珠滾落著。
休息了一會(huì)兒，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。雙方互不相讓，場(chǎng)外的小觀眾急得直跺腳，扯著嗓子高聲喊著“加油”。繩子上的紅綢子像釘在空中一樣一動(dòng)不動(dòng)，僵局出現(xiàn)了。我們憋住了氣，咬緊牙關(guān)，使出全力拽著繩子。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，紅綢子慢慢地移向了我們一方，“嘟”，我們勝利了！
體育課作文 46
上課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。當(dāng)體育老師說(shuō)這節(jié)課可以玩的時(shí)候，我們頓時(shí)跳了起來(lái)。
郭慶豪喊：“誰(shuí)踢足球？”，“我——”好多同學(xué)都跑了過(guò)去。
我們分為兩個(gè)隊(duì)。我們隊(duì)先發(fā)球，可我們踢了不到三分鐘，球就在對(duì)方球員葉元玖的腳下了。他帶球飛奔，我們隊(duì)的.強(qiáng)手郭慶豪緊追其后，忽然，郭慶豪一個(gè)鏟球，但他沒(méi)來(lái)得及傳給隊(duì)友，球被搶走了。郭慶豪又控球了，快到禁區(qū)時(shí)，他飛起一個(gè)大腳。三秒以后，比分有了變化。
下半場(chǎng)又開(kāi)始了。我?guī)е蛳蚯皼_時(shí)，對(duì)方球員葉元玖跟在我后面了，我想：光憑我是比不過(guò)他的。一邊想，我一邊把球傳給了陳智遠(yuǎn)，葉元玖沒(méi)想到，轉(zhuǎn)身和同隊(duì)的孫俊宇向陳智遠(yuǎn)跑去。陳智遠(yuǎn)剛拿到球，就又傳給了郭慶豪。我們這樣傳著，他們隊(duì)一直沒(méi)拿到球�？斓角蜷T(mén)口時(shí)，我一腳把球踢向球門(mén)，門(mén)將李思睿向前一躍，把球頂了出來(lái)。球滾到陳智遠(yuǎn)腳下，陳智遠(yuǎn)也飛起一腳，把球踢進(jìn)了球門(mén)。
經(jīng)過(guò)努力，我們以5比3的比分勝利了！大家快樂(lè)的歡呼著。不知不覺(jué)，一節(jié)愉快的體育課過(guò)去了。
體育課作文 47
陽(yáng)光照在草皮上，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，第一節(jié)課即將開(kāi)始，那就是——體育課。
體育課是一門(mén)重要的課程，可以運(yùn)動(dòng)保健身心，也能夠?qū)W習(xí)非常多的球類(lèi)相關(guān)知識(shí)。運(yùn)動(dòng)完，身心舒暢，還能提高專注力，增加下一節(jié)課的專心度，真是一石二鳥(niǎo)�？墒悄�！還是有很多人不喜歡運(yùn)動(dòng)，體育課時(shí)常有很多人做完操，就開(kāi)始休息聊天，也不打打球，有些人甚至更偷懶，跑步老師只叫我們跑其實(shí)他都沒(méi)在看，后來(lái)發(fā)現(xiàn)就都不怎么跑，看到這景象都感到悶悶不樂(lè)的，明明是體育課卻不運(yùn)動(dòng)，不是很奇怪嗎！
然而，體育課也是有被討厭的'時(shí)候，因?yàn)橥饷娴奶鞖馓谉崃�，出去外面彷彿像在曬肉干一樣，害大家只想躲在教室里不想出�?lái)，有時(shí)想出去打籃球讓我一個(gè)頭兩個(gè)大，因?yàn)椴恢朗且鋈ネ婊貋?lái)滿頭大汗，濕濕黏黏的不舒服，還是和其他人一樣在教室里吹著電風(fēng)扇休息，真是讓我傷腦筋。但相反的寒冷的冬天就比較受歡迎，因?yàn)槟�！外面的寒冷可以通過(guò)體育課來(lái)暖暖身子，讓人有種感覺(jué)，原來(lái)冬天也有溫暖的時(shí)候。
體育課有好有壞，但還是要特別的小心運(yùn)動(dòng)，萬(wàn)一一個(gè)小傷害，導(dǎo)致長(zhǎng)久的痛苦，豈不是得不償失嗎！最后我覺(jué)得不管天氣多么炎熱多么寒冷，我還是最喜歡上體育課了。
體育課作文 48
下一節(jié)課是體育課，我頓時(shí)心花怒放，因?yàn)檫@一節(jié)課可是我最喜歡的體育課呀！我不知道這一節(jié)課要干什么呢！不過(guò)，我還是很開(kāi)心！
上課了，體育老師讓我們跑半圈，走半圈，然后做完操就讓我們自由活動(dòng)了。我們?nèi)w玩兒撕名牌的同學(xué)圍在了一起，說(shuō)：“我們玩兒撕名牌！”大家伙說(shuō)：“好哇！”我們開(kāi)始撕。我用一只手護(hù)著名牌，另一只手撕男生的名牌。我是女生隊(duì)的'，可同時(shí)也是男生隊(duì)的，所以我成了碟中諜。我在心里暗暗地想：絕對(duì)不能讓他們男生知道，我永遠(yuǎn)不是內(nèi)奸！我就開(kāi)始假裝撕女生，男生我是真正地撕，就是不能讓他們知道，我的心里好痛快呀！可是，我不知道我的后面還有一個(gè)真正的內(nèi)奸——?jiǎng)⒓蝺x！我有一點(diǎn)感覺(jué)，我就轉(zhuǎn)了過(guò)去，可是我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，直接讓她給撕了。然后她說(shuō)：“王雨霏，淘汰……”唉！我有點(diǎn)兒傷感，不能再玩兒了，不過(guò)，我的同學(xué)——姚淼淼也撕了好多人，我的心里好溫暖呀！我在一邊旁觀，淼淼也被撕了，我又不高興了。不過(guò)，我是玩兒了，還是很開(kāi)心！
今天上體育課玩兒撕名牌真開(kāi)心呀！
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“今天下午，是我們這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)體育課了！”項(xiàng)老師對(duì)我們說(shuō)�！鞍�，又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，怎么時(shí)間過(guò)得這么快�。 蔽也唤袊@起來(lái)�！笆茄�，這么快呀！”“馬上又要期末考試了！”“又快放暑假了！”大家也七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。“最后一節(jié)體育課，大家就自由活動(dòng)吧！”項(xiàng)老師額外給我們“開(kāi)恩”了一次。
在最后一節(jié)體育課上，有些同學(xué)在那兒與好朋友一起打著羽毛球；有些同學(xué)因?yàn)橥瑢W(xué)一不小心推了她一下而在那兒傷心地哭著，一大群同學(xué)都圍在她身邊安慰她；有些同學(xué)聚集在一起玩著卡牌游戲，不亦樂(lè)乎。最后一節(jié)體育課了，大家豈能不珍惜這節(jié)課？
是啊，這是我們這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)體育課了呀，過(guò)了這節(jié)最寶貴的四十分鐘，接下來(lái)我們就將投入到努力的復(fù)習(xí)中去了，再也沒(méi)有時(shí)間去玩了，這四十分鐘對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，是多么多么多么的`珍貴！
“丁零零——”下課的鈴聲打響了，這美妙的四十分鐘結(jié)束了，最后一節(jié)體育課也已經(jīng)結(jié)束了。體育課，我們下學(xué)期再相見(jiàn)！
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