- 感謝母親的作文 推薦度：
- 感謝父母作文200字 推薦度：
- 感謝信英語(yǔ)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
感謝作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的感謝作文，希望能夠幫助到大家。
感謝作文1
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德.教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié)都是來(lái) 紀(jì)念感恩的.我想感恩老師,以優(yōu)異的成績(jī)和秀美的字跡來(lái)報(bào) 答老師的一片真心教誨. 記得三年級(jí)時(shí),我的鋼筆字寫得很難看,作業(yè)總是得"良",可 是有一次,我的語(yǔ)文寫字作業(yè)突然得了個(gè)"優(yōu)☆".那天語(yǔ)文課 上,龔老師笑容滿面地走進(jìn)教師,讓昨天抄寫作業(yè)得"優(yōu)☆"的 人站起來(lái),我知道自己的."優(yōu)☆"是老師鼓勵(lì)我打的.我有點(diǎn)慚 愧地站了起來(lái),老師馬上掏出一支鋼筆,對(duì)我說(shuō):"這是老師獎(jiǎng) 給你的,希望你再接再厲."我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道 理.
從這件小事發(fā)生以后,我開(kāi)始更加認(rèn)真地對(duì)待寫鋼筆字了, 只要一拿起這支筆寫字,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出龔老師那充滿鼓勵(lì) 的笑臉,我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫寫好每一字.于是我的日新月 異,越寫越好,本子上再也看不到那暗淡無(wú)光的"良",而是大紅 色的"優(yōu)"字.
一個(gè)學(xué)期以后,我的鋼筆字大有進(jìn)步,但是筆畫的 筆鋒還沒(méi)有出來(lái),我在這個(gè)學(xué)期就已經(jīng)有所好轉(zhuǎn).學(xué)習(xí)園地要 貼鋼筆字時(shí),同學(xué)們總是毫不猶豫地推薦我.正因如此,姚老師 還讓我參加書法等級(jí)考呢!這個(gè)星期六就要考試了,我一定不 辜負(fù)大家的期望,爭(zhēng)取通過(guò)一級(jí)考試,來(lái)報(bào)答老師的信任和厚 愛(ài).
我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),這么好 的條件我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí).俗話說(shuō):"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相 報(bào)."同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩爸爸媽媽和老師吧!
感謝作文2
有的人感謝父母，有的人感謝老師，還有的人感謝熱心的同學(xué)，而我，感謝的卻是我的爺爺。
我的.爺爺十分有精神，他有閃爍著智慧光芒的眼睛，有高聳挺拔的鼻子。他的皮膚是古銅色的，身材高大威武，只要往他身邊一站，就會(huì)有安全感。
有一天早晨，我聽(tīng)到了外面?zhèn)鱽?lái)小朋友們的呼喚聲。我翻身下床，穿好衣服，剛要出門，突然想起了不久前自己許下的承諾：玩，是可以的，但作業(yè)必須做完。我坐在書桌前飛快地寫了起來(lái)。爺爺見(jiàn)我匆匆忙忙，心急火燎的樣子，就走過(guò)來(lái)拿起一本看了一眼。最后，就用他那寬大的手掌在我后腦勺上拍了兩下，用當(dāng)?shù)氐姆窖砸馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)：“要么不做，要做就必須做好。心在外面了，作業(yè)是做不好的�！蔽倚睦锟┼庖幌拢籂敔敚隳且慌目烧媸桥牡轿业男睦锶チ�！我決定不出去玩了，把作業(yè)全部做好再玩。
還有一次，我周六住在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿�。第二天早上，隨著一陣摩托車的引擎聲響過(guò)。哦，原來(lái)是爺爺買菜回來(lái)了。耶——爺爺給我買了一斤大蝦。我昨天只是隨便和奶奶說(shuō)說(shuō)的，沒(méi)想到爺爺聽(tīng)進(jìn)去了。我高興極了，在屋子里跳了好幾下。奶奶問(wèn)我：“怎么這么開(kāi)心？撿到喜團(tuán)子啦？”“爺爺……給我買了大……大蝦！”我興奮地說(shuō)。而且，今天的大蝦由爺爺親自來(lái)燒，因?yàn)闋敔敓坝驼ù笪r”的水平是全家人難以望其項(xiàng)背的。我在客廳里看書，心中一陣陣激動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，從廚房里飄出了一陣陣香氣。隨著爺爺?shù)囊宦暋俺鲥伬�！”我放下書本，三步并作兩步，沖向廚房。油炸大蝦真誘人，金燦燦油光光的。我要去拉爺爺?shù)氖直硎靖兄x，爺爺迅速抽回了手。啊，有一個(gè)熱油燙的小水泡，頓時(shí)，我鼻子一酸……
爺爺啊，我從來(lái)沒(méi)認(rèn)真說(shuō)過(guò)一句謝謝您。今天，我在參加作文大賽，我的眼前盡是您高大的身影。您對(duì)我的愛(ài)，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心里。我親愛(ài)的爺爺，請(qǐng)接受我由衷的感謝！
感謝作文3
感謝，是一泓清泉，能讓干旱的大地恢復(fù)生機(jī)；感謝，是一輪明月，能讓黑暗的世界重現(xiàn)光明；感謝，是一縷清風(fēng)，能讓蒙蒙的天空洗盡塵�！谖倚闹校乙兄x父母，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝幫助過(guò)我的人。
感謝親情
過(guò)去，我是一個(gè)幼童，而現(xiàn)在，我已是一個(gè)少年。十四年的時(shí)光，飽含了父母對(duì)我的愛(ài)意，他們花了十四年，來(lái)精心哺育我。為了我能夠健康成長(zhǎng)，父母付出了他們所有的愛(ài)，這是一份無(wú)私的愛(ài)，是一份能包容一切的愛(ài)。因此，我感謝我的父母，我感謝父母賜予我生命，我感謝父母哺育我成長(zhǎng)，我的這份感謝，已無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)詮釋！
感謝師恩
在我們的.人生道路上，始終有一個(gè)人在默默地關(guān)愛(ài)著我們。他教給我們知識(shí)，讓我們了解世界；他教給我們方法，讓我們探索未知；他教給我們做人的道理，讓我們健康成長(zhǎng)。是的，他就是那位辛勤的園丁，那座不滅的燈塔，那盞耀眼的紅燭，那只吐絲的春蠶……，他就是我的老師！老師，我要感謝你，感謝你為我付出的一切，我深深地感謝你！
感謝友誼
每天，我都會(huì)看到一群天使的笑臉，他們笑得是如此燦爛，如此蓬勃。他們，總是在我最困難的時(shí)候幫助我，鼓勵(lì)我。每當(dāng)看到他們，我總是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)——開(kāi)心？激動(dòng)？偶爾的生氣？……總之，我要感謝這群天使，使他們，給了我一個(gè)豐富多彩
的人生。
感謝……
在生活中，我還要感謝一群人，雖然我們不認(rèn)識(shí)，但我卻能感受到關(guān)愛(ài)。感謝所有幫助過(guò)我的人，因?yàn)槟銈�，讓我感受到了世界的美好�?/p>
感謝作文4
傍晚，我正在琢磨著怎么寫作文，忽然一段悠揚(yáng)的樂(lè)聲傳來(lái)，擾亂了我的思緒。
這是一首《茉莉花》，光是聽(tīng)個(gè)開(kāi)頭，我就能分辨出這熟悉至極的旋律。不過(guò)，這位吹奏者實(shí)在是將《茉莉花》吹得太好了，每一個(gè)音都準(zhǔn)確無(wú)比地踩點(diǎn)，清脆空靈的笛聲將潔素淡雅的茉莉花描繪得栩栩如生：時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而亢奮，極像那凈白的茉莉花由花苞至怒放的過(guò)程，詮釋得淋漓盡致，。
聽(tīng)到這兒，我便再也忍不住了。起身去了客廳，將直立著的古箏搬了下來(lái)。古箏上早已擠滿灰塵，即使有紅布遮著，琴碼卻依然結(jié)上了蛛網(wǎng)，就像那蒙塵的明珠，擦完之后依然顯得亮麗。而古樸的箏卻也別有一番風(fēng)味。
帶指甲，調(diào)弦。這兩個(gè)我以前做到麻木的動(dòng)作而今卻顯的格外生動(dòng)。猶記當(dāng)時(shí)最后練的一曲便是《茉莉芬芳》，而今再撥弦，便驚奇地發(fā)現(xiàn)，曲調(diào)竟還是G調(diào)，一切如舊，只是我手生了。但奇怪地是，我依然能彈出許多以前的曲目
小時(shí)候被爺爺奶奶和父母逼著練習(xí)，硬是打下了堅(jiān)實(shí)的基本功。因?yàn)檫@架古箏，我哭過(guò)鬧過(guò)生氣過(guò)，也笑過(guò)。當(dāng)時(shí)我最厭惡的便是古箏課，我討厭見(jiàn)到死板的.老師，拒絕被送琴譜。但奶奶卻始終拿著掃帚，趕著我去上課。不過(guò)最后……爺爺奶奶終是禁不住我的軟磨硬泡，生生將古箏課給取消了�，F(xiàn)在便只有古箏的實(shí)物告訴我這段真實(shí)的故事。
再次撫琴，琴弦勾起的那一刻，塵封的記憶也被逐漸勾起。那本該干澀的琴聲，居然格外流暢。一切都像是直接映在手上的，連大腦都來(lái)不及反應(yīng)，手上便已彈出美妙的琴聲了。
曲畢，我由衷感謝我的爺爺奶奶。屆時(shí)風(fēng)雨無(wú)阻地送我去上課、促進(jìn)我學(xué)習(xí)，造就了我熟能生巧的今天，事實(shí)上，不止是學(xué)古箏，無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上，爺爺奶奶都給予了我極大的幫助。
蓋上琴布，一種抑制不住的感激之情溢岀心田。
感謝作文5
其實(shí)每個(gè)人身邊都會(huì)有對(duì)自己關(guān)心的人，只是從未說(shuō)出“感謝”這兩個(gè)字。
在我們身邊就會(huì)有兩個(gè)人默默地為我們做貢獻(xiàn)，他們是誰(shuí)呢？不用我說(shuō)大家也會(huì)知道吧！那就是生我們養(yǎng)我們的——爸爸媽媽，他們兩個(gè)人不停的工作就是供我們上高中和大學(xué)，而我們呢？我們又是怎樣對(duì)待自己的爸爸、媽媽的呢？也許有的孩子對(duì)待自己的父母很體貼、很孝順。但是有的孩子不是想和樣想的，有的孩子嫌自己的爸爸、媽媽太嘮叨，不想和他們說(shuō)話，有的呢還和自己的爸爸媽媽吵嘴，耍小孩子脾氣，但是你們知道嗎？如果你們的爸爸、媽媽那么值得你們?nèi)ビ憛挼脑�，你們可以不理他們，但是你們就�?huì)沒(méi)有了對(duì)你們關(guān)心愛(ài)護(hù)的人，你們?nèi)绦膯�？你們舍得嗎？如果你們的爸爸、媽媽不�?ài)你們的`話，他們會(huì)那么拼命地干活掙錢嗎？他們掙錢是為了什么，還不是為了供你們上學(xué)嗎？他們要是不愛(ài)你們，他們才不會(huì)嘮叨你們呢？你們是他們心頭的一塊肉�。∷麄儠�(huì)不愛(ài)你們嗎？所以我們要對(duì)他們說(shuō)感謝而不是嫌棄。
我們的爸爸、媽媽為了讓我們上好的高中和大學(xué)所以才拼命干地工作，如果遇到刮風(fēng)下雨的天氣，他們還是拼命地干，在風(fēng)雨中不停的奔波著，而我們卻在教室里坐著聽(tīng)課，不用在風(fēng)雨中奔波，我們何樂(lè)而不為呢？
我們要感謝父母為我們做出的貢獻(xiàn)和付出的辛勞，我們現(xiàn)在能做的只有學(xué)習(xí)了，我們只要能考上高中和大學(xué)就能很好的報(bào)答父母，這也是我們父母最想要的回報(bào)不是嗎？所以我們要好好學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)闊出一道光明的道路，同時(shí)也為父母完成一樁心愿，何樂(lè)而不為呢！
感謝作文6
快半年了，我們已經(jīng)半年沒(méi)再見(jiàn)面了。我的知心朋友——月，你還好嗎?
星期一的晚上，也就是圣誕夜那晚，我獨(dú)自一人坐在房間，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，我不由得嘆了口氣。耶穌基督啊!阿拉真主啊!救救你可憐的小朋友吧!圣誕夜沒(méi)有禮物，只有作業(yè)。唉……
“嘟……嘟……”手機(jī)在桌子上跳躍振動(dòng)。乖乖，你倒挺高興的嘛!好了好了，我來(lái)分享一下!“有新信息!”這么晚了，還有誰(shuí)會(huì)發(fā)短消息給我?難道天上的神仙聽(tīng)到我的呼喚了?不會(huì)吧!一定是廣告。我按下“確定咦?這，這，這不是……
我激動(dòng)、興奮。是的，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)熟悉得能倒背如流號(hào)碼!是月。
“平安夜快樂(lè)，小朋友，君。你永遠(yuǎn)的.知心朋友。皓月上”哈，我的圣誕禮物，美好的圣誕禮物……終于來(lái)臨。“嘟……嘟……”嗯?又來(lái)了?“君，你怎么樣了?最近還好吧!我可慘透了
“說(shuō)什么那!你還有我這個(gè)朋友那!”呵呵，這小妮子，不知道會(huì)不會(huì)雞皮疙瘩掉滿地……
“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)!好了，早點(diǎn)睡吧
放下手機(jī)，我從“百寶箱”拿出一個(gè)月親手繡的十字繡：兩只藍(lán)色的海豚，含淚祝福對(duì)方。周圍用我最愛(ài)的淡紫和天藍(lán)繡出幾行字：
情不斷，理還亂，別有一番滋味在心，是離愁
不想多說(shuō)什么，我對(duì)著十字繡發(fā)呆，回想起我們過(guò)去的友誼的記憶與見(jiàn)證。記得我生病的時(shí)候，她總是用她矮矮的身體支撐著我，盡管自己累得氣喘吁吁;她總是微笑著勸我不要難過(guò)，她會(huì)一直陪著我，盡管她自己也很傷心;她總是在我困難時(shí)拉我一把，想盡一切辦法，盡管自己也陷于挫折……
感謝你對(duì)我的照顧，感謝你教我堅(jiān)強(qiáng)，感謝你讓我感動(dòng)，感謝你的禮物……
我把十字繡放回“百寶箱”，鎖上。小心翼翼地把短信存進(jìn)SIM卡中。
嗯……感謝……
感謝你給我深刻難忘的友誼……
月，謝謝……
感謝作文7
生活中，我們要感謝的人有很多很多，讓我們常常懷有一顆感恩的心吧！
寂寞的我，無(wú)意間打開(kāi)一本畢業(yè)留言冊(cè)，映入眼簾的是幾行熟悉的字體：“人的一生總會(huì)遇到一些不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難等，但你一定要記住，只有經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人，有所作為的人，只有這樣，你才能成為生活中的強(qiáng)者！”是啊！多么深?yuàn)W的一句話呀！感謝老師，感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，感謝您對(duì)我辛勤的付出，感謝您對(duì)我六年的幫助，我會(huì)懷著一顆感恩的心報(bào)答您的，您會(huì)讓我終生難忘！
在溫暖、舒適的家里，總有一個(gè)背影在不停的`忙碌著，那就是一位偉大而無(wú)私的母親。是啊，每天米、油、鹽、醋、的瑣碎，每天周而復(fù)始的家務(wù)操持，但正是這些孕育了偉大的母愛(ài)。感謝母親，感謝您對(duì)我十三年來(lái)的養(yǎng)育之恩，感謝您對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)，感謝您兒時(shí)對(duì)我的教誨，感謝您給予了我偉大的母愛(ài)。是您，讓我感到倍感溫馨，倍感驕傲。您雖沒(méi)想孟母三遷，但是您給予了我的一切，給了我一輩子的財(cái)富，我一定會(huì)懷著一顆感恩的心，讓滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)！
當(dāng)遇到不順心的時(shí)候，最先是要向朋友傾訴。是啊，朋友是失敗時(shí)的鼓勵(lì)；朋友是口渴時(shí)的一杯水；朋友是黑暗時(shí)的一盞燈，朋友是遇到危險(xiǎn)時(shí)的一個(gè)安全出口……
無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，或大或小的挫折在于難免。于是，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出熟悉的身影，耳畔傳來(lái)親切的話語(yǔ)：“努力吧！加油吧！我相信你是最棒的！。”感謝朋友，感謝你們的幫助；感謝你們的鼓勵(lì)；感謝你們的真誠(chéng)；感謝你們給予我的信心和勇氣，也許朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，那么就讓我們懷這一顆感恩的心吧！
感恩，讓人間更溫暖；感恩，讓人與人之間更和諧；感恩，讓我們學(xué)會(huì)了許多許多。讓我們懷著一顆感恩的心去報(bào)答他們吧！
感謝作文8
席慕容曾說(shuō)：“人的記憶像是無(wú)花的薔薇，永不敗落”。你的愛(ài)就像踏破歲月，望斷秋水，是那一個(gè)等待的身影，是那一個(gè)即使相隔千里也依然守望的眼神，你的愛(ài)從未走遠(yuǎn)，而我卻未曾說(shuō)出感謝。
那一張老藤椅是我們的記憶，上面承載了你的愛(ài)。
從前你與我一起躺在那張老藤椅上，耳邊似又響起你的.溫聲細(xì)語(yǔ)，而今它布滿了塵埃，輕輕撫摸有硌手的微疼。你溫柔提醒，一遍又一遍撩撥著我的記憶，告訴我，你的愛(ài)從未走遠(yuǎn)，我多想回到那時(shí)，對(duì)你說(shuō)一聲謝謝。
那一條顏色不再亮麗的圍巾是我們的記憶，上面編織了你的愛(ài)。
曾記否，在某個(gè)午后懶懶的陽(yáng)光下，一團(tuán)細(xì)線在竹籃里歡快的跳躍，你的手輕輕一挑便將原本毫無(wú)交集的線融合在一起。小時(shí)候，你總說(shuō)要大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)，拿你那雙溫暖的手上下比劃著，我說(shuō)以后再織不就好了，你微微一笑默不作聲，我戴著你織的圍巾，它雖不如商場(chǎng)里的昂貴，卻總是讓我的眼淚緩緩流下，圍巾的溫度一次又一次溫暖著我的記憶，告訴我，你的愛(ài)從未走遠(yuǎn)，只希望時(shí)光倒流，讓我對(duì)你說(shuō)聲謝謝。
那一座瓦縫參差的老屋是我們的記憶，里面裝載了你的愛(ài)。
猶記得曾經(jīng)的聲聲呼喚，都會(huì)換來(lái)聲聲應(yīng)答，只不過(guò)那回答只是從響亮到現(xiàn)在的悄無(wú)聲息。那里到處都是你的身影，到處都是你的愛(ài)，仿佛看到你在小院子里細(xì)心打理花花草草，在廚房里忙碌奔波，手忙腳亂，在臥室里小憩，眼眶的濕潤(rùn)浸透著我的記憶，我只后悔未曾說(shuō)一聲謝謝。
時(shí)光荏苒，歲月變遷，你的愛(ài)從未走遠(yuǎn)，在每一個(gè)夜晚，我都會(huì)靜靜想念，如水一般，親愛(ài)的奶奶，我只后悔未曾說(shuō)出感謝。
感謝作文9
陽(yáng)光給予花兒溫暖，花兒報(bào)以微笑；支流供給大海水分，大海報(bào)以濤聲；天空給予小鳥(niǎo)空間，小鳥(niǎo)報(bào)以飛翔；你把溫暖給了我，我只能說(shuō)出那句還未說(shuō)出的感謝。
題記
記得是那年冬天，我們剛剛放學(xué)。我在校門口他忘了許久都沒(méi)有等到來(lái)接我的媽媽，也許是她今天有事吧！我急匆匆的跑回了家，路上十分的冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼的.刮著，我來(lái)到大門口才發(fā)現(xiàn)我們家的大門緊閉，原來(lái)是媽媽和爸爸出差了�？赡苁桥R走時(shí)太匆忙就把大門鎖上了。我正要跑去奶奶家，突然下起了大雪，路上還很滑。我只能縮在那個(gè)角落，瑟瑟發(fā)抖！
過(guò)了許久，我的肚子咕咕的叫著！它似乎在說(shuō)，怎么還不給他吃的？我只能掏出作業(yè)本，在角落里寫作業(yè)！大雪不見(jiàn)停！反而越來(lái)越大！這時(shí)隔壁的李奶奶出來(lái)了，李奶奶很孤獨(dú)，兒女都在外打工，每月都給他寄來(lái)一些生活費(fèi)，能夠勉強(qiáng)維持生活！
李奶奶看見(jiàn)瑟瑟發(fā)抖的我，立馬把我拉進(jìn)了他的屋里，生上了火，給我煮了一碗熱騰騰的面條，看見(jiàn)熱氣我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)！最后打了一個(gè)飽嗝！還沒(méi)等我來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝，奶奶就來(lái)了！奶奶說(shuō)剛剛雪下的太大就沒(méi)有來(lái)接我！我反而有點(diǎn)慪氣！由于走的匆忙就沒(méi)有來(lái)得及給李奶奶說(shuō)謝謝！
第二天爸爸媽媽出差回來(lái)了！他們問(wèn)我昨天是怎么吃的飯？我說(shuō)在李奶奶家吃的，可是天有不測(cè)風(fēng)云！李奶奶住院了，我著急的去醫(yī)院看他，昨天還好好的，怎么突然就醫(yī)護(hù)人員并不讓我進(jìn)病房，說(shuō)李奶奶需要休息！我坐在病房門前的椅子上！眼淚悄無(wú)聲息的落了下來(lái)，我在病房門口守了一夜！只為說(shuō)出那未曾說(shuō)出的一聲感謝！
回憶到這里，我的雙眸早已被眼淚浸潤(rùn)了，心頭驀地升起的那一股感動(dòng)，依然在久久地回蕩，帶著一縷馨香，叫人久久回味，雖然那份謝意未曾表達(dá)，但是卻涌流在我心底，叫我一生銘記！
感謝作文10
一直以來(lái)，都不肯對(duì)母親說(shuō)一聲“謝謝你”。因?yàn)橛X(jué)得，在最親近的人之間說(shuō)這些，變多了客套和生分，摻了冷漠和疏離。可知道最近，我才明白……
昏沉的夜色遮住了天空原本明凈的藍(lán)色，月亮清冷的銀輝灑在地面上。房間里，臺(tái)燈柔和的光亮伴隨著瑯瑯的讀書聲散出窗外。此時(shí)的我，正在媽媽的嚴(yán)格監(jiān)督下大聲地朗讀著英語(yǔ)。伴隨時(shí)間的推移，我的聲音也漸漸低了下去，可媽媽馬上就察覺(jué)了這一點(diǎn)。媽媽嚴(yán)肅地盯著我，目光仿佛一把寒光閃閃的利刃，直切要害，就好像是一位一絲不茍的老師監(jiān)督學(xué)生背書。于是我就不再有一絲一毫的懈怠，開(kāi)始精神抖擻，很用心地大聲讀起媽媽找的`英語(yǔ)資料來(lái)。
我知道，媽媽這都是為了我好，所以寧可自己不被孩子理解，也要讓我努力學(xué)習(xí)。心里泛起了一絲絲情感的漣漪。但媽媽對(duì)我的愛(ài)不僅僅體現(xiàn)在這上面。
夜色漸漸濃了，我有些小小的困倦。媽媽看見(jiàn)了，就輕輕地走出去拿了一些剝開(kāi)的核桃過(guò)來(lái)。媽媽很用心地把核桃仁從殼里面挑出來(lái)，放在一旁。這時(shí)，她的神情是那么的專注與慈愛(ài)，可以看得到微微顫抖的睫毛和盛滿了關(guān)愛(ài)的目光。核桃堆成了一堆，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)累了吧，吃些核桃補(bǔ)一補(bǔ)�！蔽腋袆�(dòng)地拿起核桃，不由分說(shuō)往媽媽口里送，媽媽卻笑著躲開(kāi)，說(shuō)：“媽媽不吃，你快吃吧�！笨墒沁@一刻，我分明看到了媽媽眼中的驚喜與欣慰，幸福的感覺(jué)溢于言表。
終于明白了，為什么媽媽總是想要我對(duì)她說(shuō)一聲：“謝謝你”，她需要的，只是一點(diǎn)點(diǎn)小小的關(guān)懷與感恩。現(xiàn)在在這里，讓我對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝你，媽媽……
感謝作文11
我不知道她叫什么，但我會(huì)一直把她記在心里。
那時(shí)，我上小學(xué)二年級(jí)。一天，我在家不小心絆了一跤，把胳膊摔折了。過(guò)了一段時(shí)間，胳膊養(yǎng)得差不多了，但石膏還沒(méi)有拆。為了不耽誤更多的課程，我不得不扎著繃帶去上學(xué)。倒霉的是我去的第一天，就碰到全校大掃除。更倒霉的是，我被派去提水。
一桶水極重，平時(shí)兩支手交替著提，勉強(qiáng)還能辦到。但這時(shí)我只能用一支手，我提得很吃力�；亟淌业穆窂膩�(lái)沒(méi)這么長(zhǎng)過(guò)，一路上水不斷地灑出來(lái)。走到操場(chǎng)邊時(shí)，我腳下一滑，桶里的水潑了個(gè)干凈。我的腳也扭傷了。我坐在地上，無(wú)助地哭了。
忽然，一張帶著香氣的紙巾為我拭去淚水。同時(shí)，一個(gè)溫柔的`聲音問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了？”我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)姐姐滿臉關(guān)切地看著我。
我抽泣著訴說(shuō)的事情的原尾。
姐姐聽(tīng)了，扶我起來(lái)，說(shuō)帶我去校醫(yī)室。
校醫(yī)室在三樓。到了樓梯口，姐姐一下把我背了起來(lái)。我連忙說(shuō)：“我重。姐姐，我自己走吧�！苯憬泐^也不回地說(shuō)：“我背你輕松得很呢�！比员持蚁蛏献�。
校醫(yī)室到了，姐姐的頭發(fā)濕透了。趁校醫(yī)為我檢查的功夫，姐姐返回去找到那桶，重新打了水，把水提到我們教室里，并告訴我班的同學(xué)我的情況。等我同學(xué)來(lái)把我扶回教室，姐姐早已經(jīng)走了，而我連謝謝都還沒(méi)說(shuō)……
今天，我要大聲地說(shuō)：“姐姐，謝謝您！”
感謝作文12
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_(kāi)了.
清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落.這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的'花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái).柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍. 踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室.進(jìn)門,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來(lái),我沒(méi)少抄過(guò),為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂(lè)的神情,似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái).慢慢站起來(lái),邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.校園里回蕩著我的腳步聲.
隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(zhǎng)得很茂盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(zhǎng).
想想自己,想想這些樹(shù),不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國(guó),成為祖國(guó)的有用之才.何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹.
頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽(yáng)金光四射,使花更艷,樹(shù)更蔥 ,一切便得更加美好了.
我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說(shuō)了句:謝謝你,母校!再見(jiàn)了! 此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了......
感謝作文13
我有一個(gè)朋友，名叫樂(lè)樂(lè)。我和她相處的時(shí)候總能感覺(jué)到她處事的“沉著”。
在今年的寒假里，我和她一起去游樂(lè)園玩兒。到那之后，我提議：“咱們?nèi)ネ媾览绨桑俊?/p>
“著什么急？先歇一會(huì)兒�！彼痪o不慢地回答道。
我嘆了一口氣，只好坐在路邊的椅子上等她，無(wú)聊地看著過(guò)往的行人。
大約過(guò)了5分鐘，我實(shí)在等不急了，便催促她：“再等一會(huì)兒，游樂(lè)園就關(guān)門了，咱們趕緊去吧……”
“好吧，好吧，真受不了你�！彼÷曕止局�。她起身拿起爬犁，慢吞吞地向滑梯走去。
我們打了一會(huì)兒滑梯，我有點(diǎn)兒累了，便說(shuō)道：“樂(lè)樂(lè)，咱們歇一會(huì)兒吧？”
“不著急，不著急。再玩兒一會(huì)兒……”她慢條斯理地說(shuō)。
“剛才催促你玩爬犁，你卻磨磨蹭蹭，現(xiàn)在要去玩兒別的項(xiàng)目，你卻賴在這兒不走，你這是要干嘛�。俊笨吹剿琅f沒(méi)有任何反應(yīng)，我很生氣。
過(guò)了好半天，她才從牙縫里擠出幾個(gè)字：“好！好！隨你便�！笨吹贸鏊荒槦o(wú)奈。
我迅速地向長(zhǎng)椅走去，她也邁著懶洋洋的步伐跟在我的后面。
哎！和這樣一個(gè)慢性子朋友交往，我非得急死不可。但樂(lè)樂(lè)接下來(lái)的表現(xiàn)，卻讓我大吃一驚。
就在我安靜地休息的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)竟然說(shuō)了一聲：“咱們趕緊去玩兒別的'項(xiàng)目吧？”
“好哇！”我激動(dòng)地說(shuō)，“慢性子終于改了，真是太難得了！”
之后，我們一起和諧地相處，玩兒得很愉快。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我太“小氣”了，竟容不得朋友一個(gè)小小的和我不一樣的習(xí)慣。一旦出現(xiàn)問(wèn)題，我認(rèn)為都是別人的責(zé)任，和自己毫無(wú)相干。因?yàn)橛辛藰?lè)樂(lè)，讓我自省，謝謝我的朋友——樂(lè)樂(lè)！
感謝作文14
感謝你們的人生，讓我懂得不要在無(wú)憂的生活中消沉：讓我懂得不要生活在悲傷之中：更讓我學(xué)會(huì)要舍己為人的博大胸懷。
感謝李煜
一代國(guó)君——李煜。你在富足的生活中，飽讀圣賢書，無(wú)憂無(wú)慮�？墒牵愕巧贤跷粎s不能一心向政，只懂得享受了，無(wú)上進(jìn)心，最終弄得“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的下場(chǎng)。
正是你多愁善感的人生使我明白了，在無(wú)憂之時(shí)不恰當(dāng)?shù)目鞓?lè)無(wú)疑是一種失敗的路徑。
感謝李清照
李清照��！你本是一代女才，可后半生為何又如此落魄？
你的前生無(wú)比快樂(lè)或許是為后生的的悲傷奠定基礎(chǔ)吧！你快樂(lè)之時(shí)寫出那幸福的篇章讓人讀起來(lái)滿心愉快，而你丈夫痛去之后再也讀不到快樂(lè)了，因?yàn)槟阏麄�(gè)人已沉沒(méi)到悲傷之中�！氨比〈四愕娜松湃A橫溢的你如果走出悲傷，以燦爛的'笑容面對(duì)生活，你的才華一定為有更大的施展。
所以我從你的人生中懂得了：人生總有悲傷的事，但不要總把自己浸在悲傷之中。
感謝杜甫
“嗚呼，何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死矣足！”這表現(xiàn)了你的愛(ài)國(guó)之心，確實(shí)你一生貧窮，卻憂國(guó)憂民，在自己生活極度困難時(shí)，也不忘為天下百姓而憂愁，這表現(xiàn)了你忠貞愛(ài)國(guó)，舍己為人的精神與博大胸懷，不是所有的君王都能做到憂國(guó)憂民，但你——一個(gè)孤獨(dú)漂泊的使人卻做到了。你確是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
從你的人生中我學(xué)到了：做一個(gè)大寫的人，就要有愛(ài)國(guó)精神，舍己為人的博大胸懷，應(yīng)在國(guó)家危難時(shí)挺身而出。
你們都是文人志士，但你們的人生卻有不同。然而正因?yàn)檫@樣，才能讓我懂得不同的道理。感謝你們的人生，讓我汲取教訓(xùn)，懂得榮辱。感謝你們的人生，激勵(lì)了一代又一代后人！
感謝作文15
今天，我的心情很復(fù)雜，感觸良多。主要因?yàn)樽罱@兩天，我經(jīng)歷了很多事情。
上周五，我校開(kāi)展了大隊(duì)干部竟選活動(dòng)，我作為二年級(jí)五班唯一代表，參加了年級(jí)長(zhǎng)競(jìng)選，我感到非常自豪和驕傲，這是我班班主任張教師及全班同學(xué)對(duì)我的信任和支持。在競(jìng)選比賽上，我盡了自己最大的努力，表達(dá)了我能勝任這一職務(wù)，并愿意為全體二年級(jí)同學(xué)做出自己最大的努力的承諾。但是，能否當(dāng)選，最終結(jié)果尚未可知。但我堅(jiān)信，無(wú)論當(dāng)選與否，我都會(huì)一如繼往，盡自己最大的努力，配合老師工作，為全班同學(xué)做出自己最大的力量。
今天上午，我又代表我校二年級(jí)參加了全市數(shù)棋比賽，但比賽結(jié)果不很理想，在比賽開(kāi)始后，順利進(jìn)入第三輪后（共五輪）慘遭淘汰。一方面因?qū)Ψ綄?shí)力太強(qiáng)，最關(guān)鍵因自己重視不夠，訓(xùn)練太少，缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。比賽結(jié)束后，我覺(jué)得很懊喪，覺(jué)得自己對(duì)不起全班同學(xué)及對(duì)我信任的老師們。我把自己的想法對(duì)爸爸述說(shuō)后，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：失敗乃成功之母，你一定做到勝不驕，敗不餒，要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今天你能參加比賽，就是你最大的收獲，爸爸和媽媽為你感到驕傲和自豪。雖然爸爸這樣說(shuō)，但我心里暗下決心，下次我一定要努力，失敗不屬于我，我一定要取得好成績(jī)。
在我心里，我最感謝的是我的班主任張老師。在她的幫助和鼓勵(lì)下，我從一個(gè)膽小怕事、害羞的女孩，逐漸被培養(yǎng)成一個(gè)充滿自信、敢登比賽“大堂”的班干部。我今天的.一切成績(jī)，都是在張老師母親般的呵護(hù)下取得的。今后，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的厚愛(ài)，在學(xué)習(xí)上我要更加努力，取得好的成績(jī)，同時(shí)，要積極配合老師的工作，以身作則，帶動(dòng)全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
【感謝作文】相關(guān)文章：
感謝的作文03-20
感謝母校的作文09-01
感謝師恩作文04-28
感謝遇見(jiàn)作文05-14
《感謝對(duì)手》的作文12-20
感謝父母作文08-09
感謝自然作文02-08
感謝痛苦作文02-07
感謝失敗作文02-10
感謝青春作文02-13