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感謝的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的感謝的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝的作文1
困難就是這樣，你退它就進(jìn)，你進(jìn)它就退，事情的轉(zhuǎn)變往往就發(fā)生在那一秒。
今天是軍訓(xùn)的第三天，同學(xué)和教官都很辛苦。軍訓(xùn)有苦也有甜，苦在集訓(xùn)期間，甜在努力換來(lái)的成功。
一切動(dòng)作都是從站軍姿開始的。
我們先復(fù)習(xí)了前兩天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，重復(fù)的練習(xí)并不令我感到厭倦，我很享受那份快樂，一直努力堅(jiān)持的那份自信。
上身應(yīng)該是定在那里的，可是我們的上身就像那無(wú)頭蒼蠅晃呀晃，有時(shí)我自己看著都感到頭暈。我們需要的`就是認(rèn)真與堅(jiān)持，軍人的嚴(yán)肅認(rèn)真是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的，堅(jiān)持就是勝利!所以我們要把每一步做好，最簡(jiǎn)單的都那么容易出錯(cuò)，何況這是重要的軍姿動(dòng)作呢!
聽老師強(qiáng)調(diào)都聽出老繭了，我們還是做不好，我們教官都那么有耐性，我們?cè)趺磿?huì)輕易放棄呢?
一次次的訓(xùn)練，一次次的辛苦，一次次的努力，一次次的進(jìn)步，總會(huì)繪出成功。
一定要堅(jiān)持下去，我在心里默念著。
訓(xùn)練就在汗水和笑臉中度過。
我相信在這次集訓(xùn)中我會(huì)獲得很多很多。
感謝的作文2
世界上最大的力量便是母愛。如果我失去了母愛，就像小草失去了陽(yáng)光，魚兒失去了水源，花兒失去了色彩。媽媽把我?guī)У竭@充滿快樂的世界已有十年了。從我開始懂事起，我就一直想對(duì)您說:“感謝你，養(yǎng)育十年之久的好媽媽!”世上有一個(gè)人最值得我們報(bào)答，那就是母親。"我會(huì)報(bào)答您的，媽媽!"
您令我感動(dòng)的事兒數(shù)不勝數(shù)。從我出生到現(xiàn)在，每一次生病時(shí)的情形:每一次失落的時(shí)候:每一次跟人吵架的悲傷。你從來(lái)都會(huì)耐心地幫我解決。我至今都?xì)v歷在目。遠(yuǎn)的事兒 也就不說了，現(xiàn)在，就讓我來(lái)談一談近些日子的令人極為感動(dòng)的.一件事兒吧!
那一天，我剛做完作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)頭陣陣疼痛，您萬(wàn)分焦急，在發(fā)現(xiàn)我已得三十八度六的高燒后，便讓我火速吃完了飯，二話沒說，就帶我去寧波一家大型醫(yī)院就診。此時(shí)已是晚上七點(diǎn)半啦!“為什么不去奉化市人民醫(yī)院呢?”我低聲說:“那兒進(jìn)呀!”您回答道:“那晚上的醫(yī)生醫(yī)術(shù)不好!"雖然只是淡淡一句，但我能感到您對(duì)我那濃濃的母愛。到了深夜十一點(diǎn)，我才掛完藥水。您 又風(fēng)塵仆仆地把我?guī)Щ亓思�。還叮囑道：“好好睡吧!別著涼啦!”我連忙滿口答應(yīng)。
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我想起這首歌時(shí)，都會(huì)想起您對(duì)我的好。我在你的關(guān)懷下快樂成長(zhǎng)，您的愛比山還重。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽乙欢〞�(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答您對(duì)我那無(wú)窮無(wú)盡的養(yǎng)育之恩。
感謝的作文3
秋天是最浪漫最憧憬的季節(jié)！東籬把酒，西窗品詩(shī)，人生快事。你聽，秋雨瀟瀟——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨未;你看，秋色宜人——雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅;你想，秋思綿綿——故人萬(wàn)里無(wú)消息，便擬江頭問斷鴻。古人如此喜愛秋天，而今我卻也不輸古人也！我愛秋天，更是因?yàn)閻墼谇锾煲玻?/p>
愛在秋天，愛在立秋�！扒镲L(fēng)蕭瑟天氣涼”，這不，立秋后，雖一時(shí)暑氣難消，白天還有“秋老虎”的余威，但一到傍晚天氣逐漸涼爽。一向謙讓的媽媽卻開始和我爭(zhēng)著、搶著要先洗澡，這可讓我有些“丈二和尚摸不著頭腦”了，不由得在心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的'問號(hào)？
這天晚上，媽媽先洗完澡坐在沙發(fā)上看電視了。我就調(diào)皮地走過去，油腔滑調(diào)地對(duì)媽媽說：“母親大人，暑去秋來(lái)，天氣“多變”，你是不是也被感染了，就搶著先洗澡呀？”顯然媽媽對(duì)我的問題有些不知所措，不知如何作答，只是一雙大眼迷惑地望著我，不過很快就反應(yīng)過來(lái)，故意嗲聲嗲氣地說：“我的乖女兒啊，秋前慈母在，寶貝不覺寒呀！”話還沒說完，媽媽便捧著嘴哈哈大笑起來(lái)，彎著腰指著我說：“你呀，真是‘狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心’！現(xiàn)在都立秋了，晚上涼，先洗澡容易感冒的，我先洗后浴室里的溫度至少能提高3℃，你再洗不就舒服了，你說媽媽變得好不好啊？”
聽了媽媽的話，我的臉頓時(shí)紅了。晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，聽著稀疏的蛙聲，看著窗外的明月，不由得感到秋天好美�。「兄x，秋天里的愛最美！
感謝的作文4
明天是教師節(jié)，我精心準(zhǔn)備了禮物送給我以前的老師孫。你知道嗎？在所有的老師中，我對(duì)孫老師印象最深。
從三年級(jí)開始，孫先生教我們數(shù)學(xué)。孫小姐雖然幽默開朗，但我從心底里想她。平時(shí)數(shù)學(xué)不太好。記得有一次上課練習(xí)的時(shí)候，孫老師讓全班同學(xué)下樓準(zhǔn)備練習(xí)。我正要從老師身邊溜走。沒想到孫小姐一眼就看到了我。她張開嘴叫我。我別無(wú)選擇，只能走過去。我一邊走一邊想:我做錯(cuò)了什么？不應(yīng)該。你數(shù)學(xué)考試又不及格了嗎？唉！我硬著頭皮向前走去。沒想到，我一經(jīng)過，孫老師就興致勃勃地告訴我:季可欣，老師能給你一些衣服嗎？原來(lái)是這樣，我松了一口氣，點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著老師給我的衣服往回走。其他同學(xué)看到了，都很貪心。我看著大家羨慕的`眼神，心里暖暖的。從此我喜歡上了孫老師，尤其是她的課，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。每當(dāng)我成績(jī)好的時(shí)候，心里總是充滿對(duì)孫老師的感激。
一年多來(lái)，在孫老師的關(guān)心和呵護(hù)下學(xué)習(xí)，在孫老師用愛心編織的溫暖搖籃里成長(zhǎng)。我多幸福啊。孫小姐，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你！
感謝的作文5
我在深夜里旅行，誰(shuí)被我遺忘？肩上的破舊行囊，能收藏多少堅(jiān)強(qiáng)？總會(huì)翻動(dòng)久遠(yuǎn)的記憶。
我在思念，那個(gè)曾經(jīng)常幫助我的人，那個(gè)我從不對(duì)她說一聲“謝謝”的女生。
升高的近似，讓我們成了一對(duì)患難與共的朋友，成了低頭不見抬頭見的同桌。
同桌，感謝你曾在我傷心時(shí)一直陪在我身邊。
那幾天，心情莫名地糟，做什么事情都不順心，心里也很煩躁。最終，再一次被老師點(diǎn)名批評(píng)后，我趴在桌子上盡力發(fā)泄，眼淚不等我召喚便出來(lái)。
這時(shí)，同桌你悄悄在我身邊說了一句話”生活有進(jìn)有退，輸什么也不能輸心情�！甭犕昴愕脑�，我感到前所未有的舒暢。
同桌，感謝你在我空虛時(shí)，送來(lái)一句溫暖的話。
我很難過，因?yàn)樽钐蹛畚业腵外婆去世了。那段時(shí)間，我陷入谷底，時(shí)�；貞浲隆Ｒ淮卧谡n堂發(fā)呆時(shí)，我看到了一張紙條被傳了過來(lái)，接著便看到了你那再熟悉不過的字跡”這個(gè)世界上有太多我們無(wú)能為力的事情，回不去的過去，無(wú)法預(yù)計(jì)的未來(lái)，以及那些再也不可能見到的人。”
我抬頭看你，就看到了你那真誠(chéng)的微笑。
你比我小，但你卻始終如一個(gè)姐姐一樣處處照顧我。你不喜歡別人跟你說謝謝，以為你認(rèn)為幫助是應(yīng)該的�？墒峭�，我還是要對(duì)你說一聲謝謝，謝謝你曾幫助我的所有。
感謝的作文6
我從一個(gè)無(wú)知的幼兒，變成了一個(gè)有知識(shí)的少年，是老師多少的辛勤勞動(dòng)而取得的啊！
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師提問題，我都不敢舉手，有時(shí)是我會(huì)的問題，我都不敢舉手，直到有一次，老師選了叫我的名字，我緩慢地站起來(lái)，把老師提的問題回答了一遍，當(dāng)我的話音剛剛落下，突然，老師向我舉起了大拇指。同學(xué)們向我投來(lái)熱烈的掌聲，好似悶雷滾動(dòng)。
老師就是我們心中的蠟燭，永遠(yuǎn)不滅的燈，照耀著我們的心靈。記得又一次，我和同學(xué)們出去玩，我不小心在外面推到了一位同學(xué)，同學(xué)把我做的錯(cuò)事舉報(bào)給了老師，回到教室，老師把我叫住問：是你把同學(xué)推倒的嗎？我吞吞吐吐地回答：是 是我做的。老師聽后，并沒有把我訓(xùn)一頓，而是溫和地對(duì)我說：你以后不能再這樣做了，你把別的同學(xué)推倒，別的同學(xué)該多傷心哪。老師一邊告訴我做人的道理，一邊幫我擦眼淚，安慰我。讓我心里感到一陣溫暖。每當(dāng)我們上課的'時(shí)候，特別是上課寫字的時(shí)候，老師總會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的姿勢(shì)不對(duì)，因?yàn)槲覀兛傁矚g寫字的時(shí)候趴著，這樣就會(huì)導(dǎo)致近視，所以我們的老師總會(huì)說這樣一句話：坐直坐正，保護(hù)好眼睛。每次寫字的時(shí)候老師都會(huì)嘮叨這一句，有時(shí)我們煩了，可老師還是不停的叮囑。
感謝的作文7
我們每個(gè)人都有媽媽，但你們知道嗎？你們的媽媽在默默無(wú)聞的付出著什么嗎？
在我們的媽媽懷著我們的時(shí)候，他們很痛苦，吃了東西就吐，如果不吃東西，又怕把我們餓著，還要勉強(qiáng)吃點(diǎn)，媽懷著我們的時(shí)候痛苦的很。
可他們?cè)谂瓮裁�，就是盼望著我們能快點(diǎn)出生，快點(diǎn)長(zhǎng)大，在生我們時(shí)有的受不了疼痛的折磨，用了刨婦產(chǎn)，還有的'在難產(chǎn)去世了…
在我們考試考得不好時(shí)，爸爸媽媽沒有批評(píng)，卻在鼓勵(lì)著我加油，爸爸媽媽相信你一定可以考出好成績(jī)。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤，媽媽總是細(xì)心教育我。
記得有一次半夜我被餓醒了，肚子一直咕咕叫，我下了床，靜悄悄的來(lái)到了客廳，生怕吵醒他們，當(dāng)我打開冰箱，拿出面包和牛奶時(shí)，媽媽突然叫住了，別吃，我心想果然還是把媽媽吵醒了
媽媽對(duì)我說，晚上吃涼的不好，說著媽媽走到廚房給我煮了碗面，不一會(huì)兒一碗香噴噴的面出爐了，我驚訝了，媽媽把面端在我面前，讓我吃，我叫他一塊吃，他說他不餓，聽到他這樣說，我心酸了，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，媽媽對(duì)我說，吃完才能睡個(gè)好覺。
回到房間，我情不自禁地流下了眼淚，就在這時(shí)，我只有好好學(xué)習(xí)，天天向上，考出好成績(jī)才能回報(bào)，我可親可敬的媽媽，我很感謝我的媽媽。
感謝的作文8
人的一生中有很多個(gè)老師，但是像她這么溫柔美麗的老師，我還是第一次見到。
她有一張粉嫩粉嫩的嘴巴，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，真是美麗極了。她的聲音極其溫柔，鳥兒聽到了她那悅耳的歌聲，都會(huì)跟著唱起來(lái)，蝴蝶聽到了，都也會(huì)翩翩起舞。我真覺得她不當(dāng)歌星，那美妙的聲音，就真太虧了。
記得有一次在上她的課的時(shí)候，有一句歌詞我唱錯(cuò)了，一首歌唱完之后，我緊張地等待著她嚴(yán)厲地批評(píng)。可是這一堂課下來(lái)，她一直沒有說我，我感到很納悶。下課之后她把我叫到跟前，說：“點(diǎn)點(diǎn)，你的樂感很好，節(jié)奏感也很強(qiáng)，也不會(huì)跑調(diào)、跑音。但是你有沒有發(fā)現(xiàn)，這一次你唱的時(shí)候，氣息是不是不太穩(wěn)?要注意一下，回家要練習(xí)哦!”
我驚呆了，她竟然沒有批評(píng)我，只是溫柔地告訴我，回家要練習(xí)。這樣的話，我能不聽嗎?我很感激她，沒有直面批評(píng)我。因此每次上課我都特別積極，生怕哪一次遲到了，也生怕自己唱錯(cuò)了。
有一次，合唱隊(duì)要選幾個(gè)優(yōu)秀的小歌手上臺(tái)表演，每個(gè)班選一到兩人，輪到我們班選人時(shí)，他把機(jī)會(huì)給了我和另外一個(gè)同學(xué)，讓我們一起在大舞臺(tái)上合唱。那時(shí)，我清楚地記得，其他同學(xué)都像我兩投來(lái)了羨慕的目光。后來(lái)，我們?cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)得很好，得到了名次。這軍功章上有胡老師的'一半，是她，給了我們上大舞臺(tái)的機(jī)會(huì);是她，讓我們勇敢地面對(duì)演出;是她，耐心地指導(dǎo)我們。我們感激她!
這就是她，美麗溫柔且善良的胡老師，謝謝您!
感謝的作文9
在生活中，我要感謝的人太多了，但我最想要感謝的人是我的媽媽，是她給了我生命，從小到大一直給我關(guān)愛和時(shí)刻都在保護(hù)我的人。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次，天下著大雨，爸爸有事去外地了，弟弟那時(shí)也才幾個(gè)月大，媽媽背起了我的書包，一只手抱著弟弟，一只手撐著把大傘，讓我穿上了雨衣和雨鞋，我們一同去學(xué)校。路上，雨越下越大，媽媽為了保護(hù)我們，把傘都給我們遮擋，她自己一身都濕透了，看著淋濕透的媽媽，我們心中滿是不舍和心疼。
媽媽的`愛也是最無(wú)私和偉大的，生活中，媽媽因?yàn)槲沂芰撕芏啻蝹�，傷得最重的一次，是被開水燙傷了腳，到現(xiàn)在我還能看到媽媽腳上的傷疤。生病的時(shí)候，她就守護(hù)在我身邊，喂我吃藥，給我煮開胃的菜飯，開心的時(shí)候，她就陪著我一起開心，難受的時(shí)候，她就給我講好聽的故事和笑話，想到這些，我不競(jìng)感到有些羞愧，因?yàn)椋钪�，我�?jīng)常讓媽媽生氣。
今天，我想對(duì)媽媽說：日后我要學(xué)著做個(gè)乖孩子，讓媽媽為我少操點(diǎn)心，讓媽媽不再那么辛苦和勞累。媽媽-我愛您！
感謝的作文10
媽媽，我要對(duì)您說，謝謝您。
那天放學(xué)時(shí)，下起了大雨，別的同學(xué)都被接走了，您卻沒有來(lái)，我生氣的想：您怎么還不來(lái)？到底知不知道放學(xué)的時(shí)間？這么糟糕的天氣，我怎么回去？就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您飛快地騎著電動(dòng)車向?qū)W校奔來(lái)。
我坐上電動(dòng)車后，沒好氣地說：“怎么現(xiàn)在才來(lái)呀？別的同學(xué)都被接走了�！薄拔因T到一半的時(shí)候，突然下雨了，你可不能被雨淋著了呀，會(huì)感冒的，就跑回去給你拿雨衣，所以來(lái)晚了呀！”您耐心地向我解釋，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)您身上都是雨水，衣服已經(jīng)濕了一大半。
一股內(nèi)疚涌上我的心頭：我太自私了，只想著自己，不考慮別人的感受，謝謝您對(duì)我的愛和包容。
媽媽，謝謝您，是您讓我學(xué)會(huì)了分享。那天，我們正在吃晚飯，餐桌上有一盤鱖魚，這是我最愛吃的魚，十分鐘不到，一條渾身都是肉的魚，瞬間就變成了一堆魚骨頭。我看了我的“戰(zhàn)果”，心滿意足地下了座位去看電視了，過了一會(huì)兒，媽媽把我叫過來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“有好吃的'，你怎么能獨(dú)自一人吃呢？要和大家分享�！蔽衣牶髴M愧不已，從此只要有好吃的，我都不會(huì)再饞著吃獨(dú)食了。
媽媽，謝謝您，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛和教育，讓我懂得了寬容和分享。
感謝的作文11
同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里一定犯過錯(cuò)誤，回到家的時(shí)候肯定不敢告訴爸爸、媽媽，生怕他們會(huì)責(zé)怪�？墒�，我的爸爸、媽媽卻是很通情達(dá)理的父母。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他們不會(huì)批評(píng)我，而是會(huì)從另一個(gè)角度來(lái)理解我，就象我的朋友一樣。
有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，回家之后不敢拿出試卷給爸爸、媽媽看�？墒�，終究是要拿出來(lái)的。于是，我拿出卷子，把它偷偷地藏在身后，步子也有些緩慢。媽媽看了我一眼，似乎察覺到了我的心事，說來(lái)也怪，我一看到這眼神，膽子好象頓時(shí)變大了許多，步子也加快了。當(dāng)我走到媽媽跟前時(shí)，看了看媽媽親切的`目光，突然感覺好像不由自主地就把試卷遞給了她。我本以為媽媽看了卷子之后會(huì)大發(fā)雷霆，于是，便把手擋在頭前，我從指縫里一看，頓時(shí)驚訝地說不出話來(lái)——媽媽正看著我。我慢慢放下手臂，坐在媽媽旁邊。媽媽對(duì)我說：“孩子，這次考試沒發(fā)揮好，沒關(guān)系。媽媽看重的不是你的分?jǐn)?shù)，而是如何把試卷中存在的問題及時(shí)弄懂，繼續(xù)努力。”我聽后，心里的一塊石頭終于落了下來(lái)。這時(shí)，爸爸走了過來(lái)，拍拍我的肩膀，也對(duì)我說：“孩子，爸爸、媽媽永遠(yuǎn)支持你！”我聽后，感覺我的爸爸、媽媽真的是太好，太體貼了。
其實(shí)，父母教育孩子，不一定是要打打罵罵，更多的是要體諒孩子，做孩子的朋友。我的父母在我的心中永遠(yuǎn)是我最好的知心朋友。
感謝的作文12
以前我的數(shù)學(xué)是三門中最差的，但現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)是三門中最好的。為什么我數(shù)學(xué)這么好呢？我還要感謝我的一個(gè)在數(shù)學(xué)上與我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。
在我上三年級(jí)之前，數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想，但是從三年級(jí)開始，出現(xiàn)了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看到我在三年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試中考了低分，便諷刺地說：“哈哈，你數(shù)學(xué)也太差了吧，這次考試可把你給出賣了��！”
聽完了他尖銳的嘲笑，我十分生氣，怎么可以這個(gè)樣子！于是，我便立下決心把數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)給提上去。
我媽媽告訴我：“要學(xué)好數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)一定要牢，但你的基礎(chǔ)不好，先從基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí)吧�！庇谑�，我開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，每天做一些口算題，等到我基礎(chǔ)牢了之后，又迎來(lái)了一場(chǎng)考試，由于我一直忙于復(fù)習(xí)基礎(chǔ)，所以這次與上次考的更少了。那個(gè)同學(xué)看了我試卷說：“你這個(gè)數(shù)學(xué)渣，更渣了！”
聽了他的.話后，每次上課我都一直專心聽講，眼睛一刻也不離開老師。最后功夫不負(fù)有心人，在期末考試時(shí)，考了98的高分結(jié)束了三年級(jí)的數(shù)學(xué)旅途。
我得好好感謝我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，是他讓我努力奮斗起來(lái)，好好的把數(shù)學(xué)這一弱項(xiàng)變成了強(qiáng)項(xiàng)。不然，我媽還在為我數(shù)學(xué)成績(jī)而擔(dān)憂！
感謝的作文13
在我的日常生活中，有可親可敬的媽媽，有為我遮風(fēng)擋雨的爸爸，有和藹可親的奶奶，還有慈祥的爺爺以及素不相識(shí)的陌生人，最令我感動(dòng)的是我溫柔可親的媽媽。
星期六上午，我在寫字臺(tái)寫作業(yè)，媽媽在一旁檢查我的作業(yè)。我的作業(yè)里有一些不對(duì)的題目，媽媽會(huì)在最前面的序號(hào)上畫一個(gè)圓，但是有一張檢查后，有很多錯(cuò)的題目，媽媽讓我重新再做一張一模一樣的，我有點(diǎn)不高興。媽媽說：“你做多少，我檢查的時(shí)候不是還要做一份一模一樣的嗎？”我想了想，對(duì)啊。
過了一會(huì)兒，打印機(jī)里打出了一張卷子，我很快把這張卷子做完了。媽媽說：”我來(lái)檢查一下。“檢查完以后，媽媽對(duì)我說：”這次做的和上次錯(cuò)的.題目是一模一樣的，你知道為什么會(huì)錯(cuò)嗎？“我不好意思地低下頭：”我不知道�！薄拔襾�(lái)幫你評(píng)講一下吧�！皨寢屨f。我仔細(xì)地聽著媽媽的評(píng)講。評(píng)講完后，媽媽又幫我打了一張一模一樣的卷子，我又很快地做完了這張卷子�！蔽易鐾炅恕！拔腋吲d極了。媽媽又幫我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了這張卷子。全對(duì)！我很開心。
因?yàn)閶寢尠阉菹⒌臅r(shí)間都給我檢查作業(yè)，陪我看童話，陪我聽講座，所以我特別想對(duì)她說：“媽媽，謝謝你！”
感謝的作文14
“生日快樂~Happy Birthday”QQ上的祝福信息接連不斷地傳來(lái)，這才想起此刻中國(guó)時(shí)間已是7月21日凌晨了。遠(yuǎn)隔重洋，13個(gè)小時(shí)的時(shí)差，連一聲問候都要思考許久，或許真的只有身臨其境才能感受到“每逢佳節(jié)倍思親”的苦澀和思愁。
“蛋糕明天再說��！”同學(xué)洪亮的聲音從身后傳來(lái)，這才收起思緒，回過神來(lái)。異國(guó)他鄉(xiāng)，陌生的街道，冰冷的房間，還能有一群人記得你的生日，就如同獨(dú)自一人撐著小船隨風(fēng)漂泊于大海，卻意外地發(fā)現(xiàn)了同行的人。我想，也算是一種莫大的慰藉了。
北京時(shí)間7月21日早上10點(diǎn)，美國(guó)中部時(shí)間7月20日晚上9點(diǎn)。寫完了明日生日派對(duì)計(jì)劃，我、朱可一、殳老師一起，邊討論著計(jì)劃細(xì)節(jié)邊走向餐廳去寫日記，推開大門的那一刻，歌聲響起，我抑制不住上揚(yáng)的'嘴角，淚水直接涌上了眼眶，拼命忍住流淚，眼眶卻漸紅。
“快吹蠟燭哦，蛋糕吃不了怪你們啊！”嘴上說著打趣的話語(yǔ)，眼中卻是滿滿的真誠(chéng)、吹蠟燭、吃蛋糕，追逐、打鬧�；靵y之中，突然有人從背后靠近我耳邊，緊接著輕輕傳來(lái)一聲“生日快樂”，聲音不大，卻剛好喚醒淚腺。
看著眼前嬉戲打鬧著的身影，這群認(rèn)識(shí)時(shí)間或長(zhǎng)或短，彼此了解或深或淺，卻在這一刻齊心協(xié)力為相處不到4天的同學(xué)準(zhǔn)備了如此精致的驚喜，真的很溫暖，不是嗎？至少，我覺得自己很幸福。
茫茫人海，感謝能遇見如此溫暖的你們。
感謝的作文15
我要感謝我三年級(jí)的體育老師。因?yàn)槊看谓兴值臅r(shí)候心情都很舒暢，他的名字叫“李惠暢”，我把他的名字改成了“李會(huì)唱”，一個(gè)會(huì)唱歌的老師，以后每當(dāng)我在路上遇見他，我都會(huì)叫道“你好，會(huì)唱歌的老師”，隨之心情也變得很開心。
我還要感謝我一年級(jí)的英語(yǔ)老師。他是一位年輕的老師，上課風(fēng)趣幽默，脾氣很溫和，對(duì)同學(xué)們也很有耐心，全班同學(xué)都很喜歡他。那時(shí)候，只要老師一到教室，所有人都會(huì)蜂擁而上圍著老師，好幾次老師都差點(diǎn)摔倒。三年級(jí)的`時(shí)候，老師由于工作需要，換到了另外一個(gè)校區(qū)，大家都很期待他能回來(lái)看我們。有天下午，他真的回來(lái)了，他是回來(lái)給某個(gè)同學(xué)補(bǔ)發(fā)上學(xué)期的獎(jiǎng)品呢，同學(xué)們別提有多高興了，所有人都像潮水一樣涌上來(lái)抱著他，都不想老師離開。這二年來(lái)，老師鼓勵(lì)我們每天堅(jiān)持閱讀英語(yǔ)繪本，詞匯量積少成多，這個(gè)好習(xí)慣已經(jīng)伴隨我走過三個(gè)年頭了，感謝老師讓我懂得什么是“堅(jiān)持”，我也會(huì)一直保持閱讀英語(yǔ)繪本這個(gè)好習(xí)慣，讓英語(yǔ)閱讀一直伴隨我。