關(guān)于小學(xué)作文（精選33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 1
國(guó)慶假期里，有許多令我回味無(wú)窮的事。但令我難忘的是在蘇州“三山島”上的劃船之旅。
那天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。我和媽媽一起來(lái)到島上一處名為“濕地公園”的地方。放眼望去，只見(jiàn)河塘中一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠的，雖然沒(méi)有美麗的荷花，但那一大片綠色的海洋，依然讓我賞心悅目。荷葉間飛舞的蜻蜓，更為她點(diǎn)綴了美麗。河塘里那些在荷葉中來(lái)回穿梭的游船更激起了我想暢游湖中的興趣。
我急忙拉著媽媽去往游船處排隊(duì)，等著暢游太湖，心里無(wú)比激動(dòng)！我們穿好了救生衣，做好安全措施便上了船。這艘游船是橢圓形的，里面有四個(gè)座位，兩付踏板，還有一個(gè)凸出來(lái)的小桌子，可以供游人擺放物品。
我坐上座位踩著踏板，本以為是很悠閑的事兒，可沒(méi)有想到踩了幾下以后，腿就酸了，船也行得很慢。一旁的媽媽直喊：“加油啊，菲菲！”我便使出吃奶的勁兒，船速是提?{了，可一會(huì)兒功夫我就沒(méi)有勁了，嘴里不停地喘氣粗氣。雖然有陣陣微風(fēng)撲面而來(lái)，但是黃豆般的汗水還是不停地往下淌，心里也有了一絲抱怨。
就在我覺(jué)得自己撐不下去的時(shí)候，媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“是不是累了？你肯定知道一個(gè)成語(yǔ)叫‘半途而廢’吧，難道你想那樣嗎？”我委屈得想掉眼淚，因?yàn)槲艺娴暮芾�，但又不想成為半途而廢的人。
“菲菲，你看！”不知什么時(shí)候，我們駛進(jìn)了荷葉從中，那一片片寬大碧綠的荷葉左右搖擺，像是在歡迎著我們。我停住腳，伸手摸了摸荷葉，軟得像棉花，出乎我的意料之外。我托起一片荷葉，發(fā)現(xiàn)下面有莖，一條極細(xì)的根莖，支撐著又圓又大的`荷葉，挺立于湖中，噢，我好像明白了什么。想到了媽媽的話和荷葉的根莖，我的心中頓時(shí)充滿了力量。我敲了敲發(fā)酸的腿，深吸了一口氣，鼓著勁，踏著踏板，和媽媽一起暢游在這滿是荷葉的荷塘中。
忘不了那一池荷葉，更忘不了那荷葉的根莖。它細(xì)小身軀中蘊(yùn)藏的力量將會(huì)一直激勵(lì)我勇往直前！
小學(xué)作文 2
在我家的籠子里，有兩只鸚鵡，一公一母。它們藍(lán)色的羽毛上，夾雜著紅色，綠色的'羽毛，好似微型孔雀。它們的嘴巴彎彎的，好像要把食物撕了一樣。
這兩只鸚鵡在我家像兩位領(lǐng)導(dǎo)�？偸侨垡话澹唤z不茍。假如食盆和水盆沒(méi)放在一起，它便引吭大叫，好似厲聲呵斥，責(zé)備我供養(yǎng)不周。這時(shí)我便為它們添飯，再把水盆和食盆放在一起，它們才肯吃起來(lái)。
它們的步態(tài)，小心翼翼。每次想站在地上，腳快落地時(shí)，它們總是先想一想，然后把腳挪一挪，最后再下腳。
它們的叫聲，不但嚴(yán)肅鄭重，而且也非常清脆，叫人以為它們是百靈鳥(niǎo)與白鵝的混血兒。
它們的性格實(shí)在有些古怪。它們會(huì)在枝丫上成天睡大覺(jué)，什么事也不過(guò)問(wèn)，可它又是那么勤勞，一看見(jiàn)小蟲(chóng)子就大叫。再勇敢的人也要去看看是不是毒蟲(chóng)。
這就是我家的小鸚鵡，先不說(shuō)了，我清理籠子去了！
小學(xué)作文 3
我是一個(gè)橙子，一個(gè)黃澄澄的橙子……
春天，我還是一個(gè)剛來(lái)到世界上的小毛孩子。葉子阿姨總是為我遮風(fēng)擋雨：大風(fēng)吹來(lái)，是她擋在我面前，使我免于被大風(fēng)吹落；大雨襲來(lái)，是她為我擋住雨點(diǎn)，我才逃過(guò)了被雨點(diǎn)打落的命運(yùn)。她那翠綠鮮嫩的身影永遠(yuǎn)地印在了我的心里。
春天，是一個(gè)美好的`季節(jié)，一滴滴雨露給了我營(yíng)養(yǎng)，一束束陽(yáng)光使我茁壯成長(zhǎng)。我脫下了綠色的兒童裝，換上了雪白的衣裳，蜜蜂、蝴蝶收到了我們的邀請(qǐng)信，紛紛前來(lái)品嘗�？粗@一幕幕，我開(kāi)心極了。
夏天，我已從一個(gè)小毛孩子長(zhǎng)成了少年。夏天是一個(gè)壞脾氣的小孩，它攜著狂風(fēng)暴雨而來(lái)，我的兄弟們好多都被刮下了大樹(shù)，結(jié)束了生命。各種害蟲(chóng)也趁虛而入好多同胞都進(jìn)了害蟲(chóng)的肚子。眼看著葉子阿姨的嫩綠漸漸被枯黃取代，我心疼極了，卻又無(wú)能為力。農(nóng)民伯伯來(lái)了，他用農(nóng)藥把害蟲(chóng)都消滅了。而我呢，早已換上了綠衣服，成了一個(gè)青橙子。
秋風(fēng)蕭瑟，許多葉子離開(kāi)了大樹(shù)，我目送著葉子阿姨的離去，已慢兩行熱淚流下。我成熟了，被放進(jìn)箱子里。我的生命是如此短暫，又是如此的快樂(lè)。我為人類獻(xiàn)出了一切，我活得有價(jià)值！
我是一個(gè)橙子，一個(gè)黃澄澄的橙子……
小學(xué)作文 4
在我們的生活中，有許多的事情讓我終身受益，這些都是我成長(zhǎng)中的故事，但我最受益的是那次數(shù)學(xué)考試。成長(zhǎng)成長(zhǎng)就像一場(chǎng)球賽，在結(jié)束前，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清；
成長(zhǎng)就像一部小說(shuō)，任何時(shí)刻都可以峰回路轉(zhuǎn)；
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)電影，要到最后一刻才可能明白；
成長(zhǎng)就像一米陽(yáng)光，照射著自己又照耀了別人；
成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步一步的攀登，回望來(lái)時(shí)路，會(huì)心一笑；轉(zhuǎn)過(guò)頭，面對(duì)前方，無(wú)言而努力的.繼續(xù)攀登。
成長(zhǎng)是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失��；但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，變得成熟與美麗。
成長(zhǎng)是一杯香淳的酒，氣味芬芳，回味悠久。
成長(zhǎng)是雨后的彩虹，雖然短暫，但是卻留下了一生的美麗。還記得那次考試，題非長(zhǎng)的簡(jiǎn)單，我滿懷自信我一定會(huì)考滿分，回到家我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“不要太驕傲，我覺(jué)得你不一定考好。”我聽(tīng)了很不高興，轉(zhuǎn)身就走。第二天，老師發(fā)卷紙了，我竟然考了85分，又氣又怕，老師說(shuō)我了一頓�；氐郊椅腋嬖V了媽媽，媽媽說(shuō)：“驕傲乃是成功之母，下次考好就行了�！毕麓挝夜豢剂�100分。
經(jīng)過(guò)這次成長(zhǎng)我明白了一個(gè)道理：驕傲乃是成功之母。以后不管做什么事都不要驕傲。
小學(xué)作文 5
謙讓，是尊敬別人的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)謙讓，對(duì)我影響很大。
記得有一天，媽媽買了幾斤葡萄，帶回家里，大家分享。那葡萄水靈靈的，就像一串串紫色的.珍珠。當(dāng)葡萄剛被擺上桌時(shí)，我搶先一步，拿起一個(gè)大葡萄，津津有味地吃起來(lái)，吃了一個(gè)又一個(gè)。大人們才開(kāi)始吃，葡萄已剩不多。
媽媽把我拉到屋里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要謙讓，如果你不做到謙讓，其他人就會(huì)認(rèn)為你沒(méi)禮貌，不尊重別人。當(dāng)然，你就留給他不好的印象�！蔽也环䴕猓f(shuō)：“如果什么事都謙讓，那會(huì)吃虧的�！薄霸撝t讓時(shí)才謙讓呀，比如說(shuō)剛才，你就應(yīng)當(dāng)讓大家先吃；如果你有權(quán)利先干什么，你也不去爭(zhēng)，這時(shí)你就先干什么。”“哦，原先是這樣�！蔽叶耍芏嗍率切枰t讓的。
媽媽轉(zhuǎn)身走出去，看見(jiàn)葡萄吃完了，又洗了一串葡萄放在盤子里。這下我不再那么“進(jìn)取”了，招呼大家：“快吃葡萄吧�！彼麄兂粤艘恍┖�，我才開(kāi)始吃。我望了媽媽一眼，媽媽笑了，我最終學(xué)會(huì)了謙讓。
以后，我處處都謙讓，對(duì)我十分有益。許多事情稍稍謙讓一下，對(duì)大家還是十分有好處的。如果全世界的人都謙讓，那世界會(huì)變得多么完美。
小學(xué)作文 6
蠟燭，在以前是常用的照明物，而現(xiàn)在則被電器所取代，但在停電后，人們依然用它照明。它有著大無(wú)畏的美好品質(zhì)，犧牲自我的勇敢決心，他是我們這個(gè)社會(huì)中大多數(shù)人的寫照。
“停電啦，停電啦！”人們叫著。人們不約而同地找出了蠟燭，并點(diǎn)燃了它。蠟燭一點(diǎn)燃，屋子里便亮堂起來(lái)了。“哇，多么美的燭光��！”她白白的'，光溜的身體上只有一根“頭發(fā)”，沒(méi)錯(cuò)，那就是導(dǎo)火線！她那根唯一的頭發(fā)使她的生命走向旅途的終點(diǎn)。他的淚流在“頭頂”打，不一會(huì)，一滴晶瑩剔透的淚珠落了下來(lái)，接著又是一滴，她白白的淚珠不斷地滴了下來(lái)。要知道，她的眼淚也是他的身體一部分啊！當(dāng)她的淚流干時(shí)，她也會(huì)化成一小縷輕煙升上天空。她是一根剛出廠不久的年輕蠟燭，她曾經(jīng)聽(tīng)那一根老蠟燭講過(guò)非常多的故事，她還不想死去！但后來(lái)，她又改變了主意，與其自私地享受生活，還不如犧牲自己帶給人們光明。
大伙兒在蠟燭下開(kāi)心地做著游戲，蠟燭絕望的盯著他們，她的淚已經(jīng)流了一半了，這說(shuō)明他只有幾十分鐘的生命了，世界一分一秒地流逝。
小學(xué)作文 7
暑假里的一天，我和爸爸媽媽，還有爸爸的同事一起去嵊泗列島玩。
第二天，吃好午飯我們馬上就去海邊玩耍。我換上泳衣，迫不及待地奔向大海里，爸爸緊緊地跟在我的后面。剛到海里，我興奮地大叫起來(lái)，海浪就像個(gè)頑皮的娃娃向我撲來(lái)，我一個(gè)沒(méi)注意，頑皮的海浪娃娃就沖向我的頭頂，害得我翻了個(gè)跟頭，“哎呦，好咸�。 蔽液攘撕脦卓诤Ｋ�。我忙游到一根繩子前緊緊抓住繩子。我看見(jiàn)好多小朋友都套著救生圈，拉著繩子，等著海浪娃娃來(lái)。海浪娃娃一來(lái)，大家“啊”地一聲叫，這時(shí)這些套著救生圈的'小朋友們隨著海浪飄起來(lái)又飄下去，飄起來(lái)又飄下去。因?yàn)槲覜](méi)套救生圈，所以老是被卷入海中，接著又浮起來(lái)，爸爸看著擔(dān)心，我卻覺(jué)得好玩極了，真刺激�。〈蠛Ｎ蚁矚g你！
玩了好長(zhǎng)時(shí)間，我準(zhǔn)備上岸玩沙子，可是頑皮的海浪娃娃就是要跟我搗亂，一浪打過(guò)來(lái)又把我卷回海里，哎！這個(gè)惹人厭的海浪。我好不容易才回到柔軟的沙灘上。
“哈哈，快來(lái)��！海浪娃娃！”我在沙灘上等著你呢……
小學(xué)作文 8
小時(shí)候，每個(gè)人都干過(guò)一些可笑的事情，不信，我就告訴你們一件我小時(shí)候的可笑事吧！
記的我4歲那年的一天，我媽媽上街去買菠菜，回來(lái)以后，對(duì)我說(shuō)：“楠楠，今天多吃點(diǎn)菠菜，菠菜里面含有鐵質(zhì)，吃了對(duì)身體好。”說(shuō)完就去掃地了，我想，菠菜里有鐵，那吸鐵石一定能把菠菜吸起來(lái)的。我先跑去向爸爸借了一塊吸鐵石，再把菠菜放在桌了上，左吸吸右吸吸怎么也吸不起一片菠菜葉兒，我又去借了一塊更大的吸鐵石，我想：剛剛是不是吸鐵石太小了，吸不起來(lái)，這次一定能吸起來(lái)。我信心十足的把吸鐵石拿在菠菜的上面晃了晃，還是沒(méi)吸起一片葉子。爸爸走過(guò)來(lái)一看，還以為我在捉小蟲(chóng)子給小雞吃呢！可聽(tīng)了我一翻解釋，他捧腹大笑，強(qiáng)忍著笑意，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“菠菜里含有的鐵質(zhì)，是一種微量元素，并不是我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的金屬鐵。傻孩子，科學(xué)是廣博的`，你可要好好學(xué)習(xí)，再也別鬧出笑話啦！”聽(tīng)了爸爸的話，我難為情地低下了頭。
至今，我想想這件事，還會(huì)為自己小時(shí)的幼稚而笑出聲來(lái)。
小學(xué)作文 9
我是位“地理學(xué)專家”，全世界的國(guó)家名稱我無(wú)一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網(wǎng)“漫游”，八十分技術(shù)已是“爐火純青”，但其它任何知識(shí)“一無(wú)所知”。中午吃飯，我借此機(jī)會(huì)考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門生”。當(dāng)我提出要求時(shí)，老媽是死活不干�？稍谖摇叭绮粻�之舌”的猛烈“進(jìn)攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號(hào)請(qǐng)聽(tīng)題。澳大利亞首都是哪座城市�！崩蠇屭に伎嘞搿笔�、九、八、七……時(shí)間到，對(duì)不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒(méi)猜錯(cuò)吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國(guó)的哪座城市？”“瑞士的……”看到老媽張口結(jié)舌的.窘樣，我得意地一口報(bào)出：“伯爾尼！”“為了“激發(fā)潛力，活力無(wú)限”，給老媽灌點(diǎn)“激活”吧，那就來(lái)?xiàng)l亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對(duì)了！”“老媽你別得意，我肚里的考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學(xué)到老，還有三分沒(méi)學(xué)倒。溫故而知新��！”
小學(xué)作文 10
我養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)，三角形的大腦袋上，又寬又大嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一合，樣子可愛(ài)極了，那深褐色的“盔甲”，被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊規(guī)則的六角形，而每個(gè)六角形的內(nèi)部，又有一個(gè)個(gè)排列著的更小的六角形，這就像樹(shù)木的年輪，有幾圈，它就有幾歲。別看我的烏龜只有巴掌大小，它的年齡比我還大哩。
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天放在地上，開(kāi)始，它一點(diǎn)也不動(dòng)，過(guò)了片刻，它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，便慢慢地把縮進(jìn)去的頭伸出殼，瞪大雙眼，右瞧右看，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，便伸出四肢用力把頭一頂，只聽(tīng)“啪”的一聲，它翻過(guò)身來(lái)，然后邁開(kāi)短短的.肢溜進(jìn)床底。
小烏龜平時(shí)不愛(ài)待在水中，喜歡在屋子里四處游蕩，我便隨它在房間里面自由活動(dòng)，每天我放學(xué)回家，它就會(huì)出現(xiàn)在我的身旁，并用前爪拍打地面、示意：“我餓了！”小烏龜只受吃蝦，每餐能吃一只蝦，我把去殼子的蝦捏在手里，放到了地上，它走進(jìn)食物，脖子一伸，張開(kāi)大嘴撕下一塊肉，三口兩口就把它吞進(jìn)肚子里。
我喜愛(ài)小烏龜，因?yàn)樗脑S多耐人尋味的趣事給我的生活的興趣和生命的活力！
小學(xué)作文 11
在寧?kù)o的夜晚里，一個(gè)房間里熱鬧非凡，是怎么回事?原來(lái)，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵正在爭(zhēng)吵，比誰(shuí)幫助小主人的事情多。
鼻子先發(fā)話了：“我為小主人出力多。小主人呼吸和聞氣味，是由我來(lái)負(fù)責(zé)工作的。如果沒(méi)有了我，小主人就聞不到任何的氣味，也不能吸收到氧氣，就會(huì)被憋死的�！�
眼睛說(shuō)：“我為小主人出力的多。我可以讓小主人看清世界。如果沒(méi)有了我，小主人什么也看不見(jiàn)，只能生活在黑暗里了。”
嘴巴迫不及待地說(shuō)：“我為小主人出力的比你的多得多。你們看，小主人的吃放和說(shuō)話，都是我的.功勞。如果沒(méi)有了我，小主人就發(fā)不出聲音，吃不了飯了。你們看，我多重要。”
鼻子、眼睛、嘴巴他們?nèi)齻�(gè)越吵越有勁，吵得面紅耳赤、不相上下了�？墒�，他們還在爭(zhēng)吵個(gè)不休。
耳朵覺(jué)得他們?nèi)齻�(gè)沒(méi)完沒(méi)了，便說(shuō)：“你們冷靜一下，聽(tīng)我說(shuō)。你們尺有所短寸有所長(zhǎng)。只要大家一起為小主人服務(wù)，就可以讓小主人做到他想做的一切�！�
頓時(shí)房間里安靜下來(lái)，他們停止了喋喋不休的爭(zhēng)吵。
小學(xué)作文 12
微笑，不分四季，不論南北，只要有人的地方都會(huì)開(kāi)放，越是高潔的心靈，微笑之花越美。可以說(shuō)，微笑是人類最高尚的一種表情，是人與人之間交流的最佳方式，是深淵中破空而至的陽(yáng)光。學(xué)會(huì)微笑，并不只是為保持淑女的儀表，而是發(fā)自對(duì)生活的理解與感悟。留一個(gè)微笑給傷痛，它便會(huì)悄然溜走，因?yàn)樵谀阈闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓它駐足；留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到它們?cè)陬澏�，因�(yàn)樾皭鹤羁謶值?正是面對(duì)真理的笑容；留一個(gè)微笑給善良，它們便會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)在溫暖中成長(zhǎng)、生活中微笑……
微笑，不分四季，不論南北，只要有人的地方都會(huì)開(kāi)放，越是高潔的心靈，微笑之花越美�？梢哉f(shuō)，微笑是人類最高尚的一種表情，是人與人之間交流的最佳方式，是深淵中破空而至的陽(yáng)光。學(xué)會(huì)微笑，并不只是為保持淑女的儀表，而是發(fā)自對(duì)生活的理解與感悟。留一個(gè)微笑給傷痛，它便會(huì)悄然溜走，因?yàn)樵谀阈闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓它駐足；留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到它們?cè)陬澏�，因�(yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真理的笑容；留一個(gè)微笑給善良，它們便會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)在溫暖中成長(zhǎng)、生活中微笑……
小學(xué)作文 13
校園的那株棗樹(shù)，少說(shuō)也有百歲了。黑黝黝的樹(shù)干，布滿了皺紋。棗樹(shù)爺爺伸出手臂，比我們的小腿兒還粗呢！
五月，棗樹(shù)開(kāi)花了。米黃色的棗花兒，細(xì)細(xì)的，很香。校園里，系著紅領(lǐng)巾的“小蜜蜂”，便忙著翻開(kāi)采蜜本了。
六月，棗樹(shù)結(jié)果了。我挺饞。放學(xué)后，約上同桌的小貝貝，從后門悄悄溜進(jìn)校園。我舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿兒，撲打著棗樹(shù)。小貝貝背著書包，追逐地上蹦蹦跳跳的棗兒。
第二天，棗樹(shù)四周圍站滿了人，地上散著許多棗枝。大隊(duì)輔導(dǎo)員含著淚說(shuō)：“這些枝丫，是棗樹(shù)爺爺被打殘的指頭兒。少先隊(duì)員尊敬老人，應(yīng)從尊敬棗樹(shù)爺爺做起�！笔钇谄咴�，棗樹(shù)獻(xiàn)出了甜甜的果子。大隊(duì)部把果子分到中隊(duì)，我也分到了兩枚又紅又大的。捧著棗兒，感覺(jué)有一雙殷切的'眼睛，正注視著我。
一晃幾年了，正值年關(guān)，我和媽媽進(jìn)山看外婆。媽媽說(shuō)：“你不是常常提起母校的棗樹(shù)爺爺嗎？也給它拜個(gè)年吧！”
我用小剪刀剪一片紅紙，匆匆趕到母校。校園的危房拆光了，棗樹(shù)爺爺站立的那片土地，聳起了高高的教學(xué)樓。
我又記起打棗的事兒，眼眶濕潤(rùn)潤(rùn)的。
小學(xué)作文 14
在我人生的道路上，有許許多多的事情，有高興的事、傷心的事，可經(jīng)歷過(guò)這件事我似乎懂得了一個(gè)道理，要珍惜友誼！記得有一次，我們辦公布英語(yǔ)成績(jī)了，我興致勃勃的在座位上等著我的分?jǐn)?shù)，因?yàn)�，我知道這一次肯定是的一名，果然不出我所料，我考了99分，可我看見(jiàn)我的.好姐妹侯雨婷的分?jǐn)?shù)之后，心里有一點(diǎn)驕傲，我的幾個(gè)朋友走到我這說(shuō)：”看她上次他得了第一名，還在那氣我們，這一次我看該我們氣她了!"我也跟著說(shuō)了幾句，可我并不知道，這句話徹底的傷透了她的心。我找機(jī)會(huì)寫信給她，可她總是不理不睬，有時(shí)候還說(shuō)我們的好朋友期限已經(jīng)過(guò)了，請(qǐng)你不要再糾纏我！我又后悔又羞愧，當(dāng)時(shí)我還不如不說(shuō)那，可現(xiàn)在落到這個(gè)地步，唉！我一定要找機(jī)會(huì)給她道歉，正好在這時(shí)我看了課程表，有一節(jié)體育課我就把她領(lǐng)進(jìn)了后花園，對(duì)她說(shuō):"對(duì)比起侯雨婷，我不知道我上次說(shuō)的話傷透了你的心，對(duì)不起！
侯雨婷說(shuō)：“沒(méi)事事情都過(guò)去了，不用再追究了�！蔽衣�(tīng)到了她的這句話心里非常高興，同時(shí)，我懂得了一個(gè)道理，一定要珍惜友誼。
小學(xué)作文 15
我游過(guò)許多地方，如：黃山、泰山，姑婆山……使我印象最深刻的是臨賀歡樂(lè)田園。
我和阿姨、媽媽一起到買票處買票，買完票后，一起進(jìn)去，哇！好多游樂(lè)的東西呢！有摩天輪，有旋轉(zhuǎn)木馬，還有搖頭飛椅……數(shù)不勝數(shù)。
我們先來(lái)到激流勇進(jìn)排隊(duì)，等了幾分鐘，到我們了，我們坐上龍舟，龍舟慢慢移動(dòng)，緩緩上升，上升到中間時(shí)，“啪”一聲，停了下來(lái)，隨后又沖了下來(lái)，濺起了一大片水花。
玩過(guò)激流勇進(jìn)，就來(lái)到了3D電影院。我們排隊(duì)排了十幾分鐘，終于到我們了，我們戴上一半是紅，一半是藍(lán)的眼鏡，找了最前面的中間位置坐了下來(lái)，我們緩緩的進(jìn)去。��！開(kāi)始了，我們?cè)谏掷镒^(guò)山車，旁邊有許多動(dòng)物，忽然一條蛇在我們前面，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的'牙齒想要吃掉我，嚇得我躲到一旁，這時(shí)又來(lái)了一只老鷹來(lái)啄我的手，我趕緊趴下，開(kāi)到一半隧道就到了，我們來(lái)到地下隧道，地下隧道木乃伊很多，蟲(chóng)子也很多，我嚇得躲來(lái)躲去，出來(lái)想想還覺(jué)得后怕。
我喜歡這里，這里能讓人放松心情，如果你壓力很大，就來(lái)臨賀歡樂(lè)田園吧，這里的游玩處既刺激，又能放松心情，臨賀歡樂(lè)田園歡迎你！
小學(xué)作文 16
周莊是一座江南小鎮(zhèn)，有中國(guó)第一水鄉(xiāng)的美譽(yù)，是一個(gè)古香古色、景色迷人的地方，也是個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
來(lái)到周莊，映入眼簾的.是古樸的民居，青磚灰瓦，碧水潺潺，小橋、流水、人家，構(gòu)成了一幅旖旎的畫卷。
乘著小船順?biāo)�，河兩岸垂柳依依，�?xì)長(zhǎng)的柳枝拂過(guò)河面，蕩起一圈圈水紋。幾片葉子落在河面上，順著河水流向遠(yuǎn)方，好像要開(kāi)始新的旅程。
河兩岸是古香古色的民居，白墻灰瓦，顯得古樸端莊。玲瓏小巧的屋檐下，一串串紅紅的燈籠掛在其間，格外引人注目。一陣風(fēng)吹來(lái)，火紅的燈籠像一條長(zhǎng)龍，隨風(fēng)舞動(dòng)。
周莊最有名的景點(diǎn)就是雙橋，雙橋不是兩座橋，而是橋本身與河面的倒影融合在一起，看上去像雙橋，它最能體現(xiàn)古鎮(zhèn)的神韻。橋上有一棵粗壯的大樹(shù)，遠(yuǎn)看像一把綠色的大傘撐在河面上，佇立雙橋橋頭，舉目遠(yuǎn)眺，碧水泱泱，綠樹(shù)掩映，小船在橋洞中穿行，魚(yú)兒在河面上跳躍。“小橋流水人家”的美景盡收眼底。
周莊值得游玩的景點(diǎn)還有很多，每一處景點(diǎn)都令人為之陶醉，如果你到周莊來(lái)，一定會(huì)被它的美景所吸引！
小學(xué)作文 17
今天是5月8日的“母親節(jié)”。一大早起來(lái)，看見(jiàn)我媽輕輕走進(jìn)她媽。我奶奶送了一束花到她房間，親切地說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，媽媽�！庇谑俏亿s緊把它放在媽媽的臉上，深深地吻了一下，說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你，節(jié)日快樂(lè)。”這時(shí)，我看到奶奶和媽媽臉上都掛著幸福的笑容。
媽媽，你不止一次跟我說(shuō)，你小的時(shí)候，是你奶奶帶你學(xué)的《千字文》的故事�！肚ё治摹酚�250個(gè)句子，一千個(gè)單詞，里面有很多知識(shí)。從自然現(xiàn)象到社會(huì)歷史，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造，從做人做事到說(shuō)話做人。學(xué)習(xí)它不僅增加知識(shí)，而且理解許多原因。所以你學(xué)生時(shí)代是最好的學(xué)生，現(xiàn)在工作時(shí)是最好的`員工。媽媽，現(xiàn)在你已經(jīng)帶領(lǐng)我逐字讀《千字文》，學(xué)習(xí)《千字文》了�！疤斓攸S，宇宙野……”“尺非寶，寸陰是賽�！蹦愀嬖V我，古人很早就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的價(jià)值，他們知道“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸黃金都很難買到�！蔽覀儽仨氄湎r(shí)間，做時(shí)間的主人。媽媽，雖然我現(xiàn)在才八歲，高二的時(shí)候很多《千字文》里的道理我都沒(méi)看懂，但是相信我，我會(huì)深刻理解并遵循的。
小學(xué)作文 18
她，是我最好的朋友。她很纖弱，白潤(rùn)的皮膚，額頭前有一排整齊的劉海，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，臉上總是掛著甜蜜的微笑。烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)扎成了馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。一看她，就知道她是個(gè)活潑機(jī)靈可愛(ài)的小姑娘。
她不光長(zhǎng)得好看，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是一等一的棒。有一次，老師叫我們寫一篇350字左右的作文，她竟寫了500多字！不用說(shuō)，又被老師當(dāng)做范文朗讀了。上次她參加作文大賽還獲得二等獎(jiǎng)了呢！還有一次，數(shù)學(xué)老師布置了幾道難度很高的'奧數(shù)題，班里作對(duì)的只有她一個(gè)，老師把她夸了又夸，作為好朋友的我為她感到高興，同時(shí)也在心里下了決心，一定要向她學(xué)習(xí)。
作為班長(zhǎng)的她品德很好。有一次，班里一位同學(xué)向她請(qǐng)教題目，她二話沒(méi)說(shuō)，拿起題目為他講解�？墒悄俏煌瑢W(xué)怎么也聽(tīng)不明白。她沒(méi)有放棄，還是耐心的為那位同學(xué)講解。等他學(xué)會(huì)了，上課鈴已經(jīng)響了。我說(shuō)：“你可真傻，浪費(fèi)了自己的休息時(shí)間，多不值得呀！”“不，俗話說(shuō)‘教學(xué)相長(zhǎng)’，我在為他講解的同時(shí)，我也在進(jìn)步呀！”一句話說(shuō)得我大為慚愧，從心底佩服她。
想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，她就是“作文高手”——沈月。
小學(xué)作文 19
我，一個(gè)文靜的小女孩，瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛長(zhǎng)在彎彎的眉毛下面，一張櫻桃小嘴，一笑露出一口白牙。
我現(xiàn)在已是三年級(jí)的學(xué)生了，也算是一個(gè)小大人了。我喜歡留長(zhǎng)頭發(fā)，也挺愛(ài)打扮的，所以我每天早上，我總會(huì)走到鏡子前拿起梳子?xùn)|梳梳西梳梳，不管怎么梳也梳不起我想象中的發(fā)型，只好讓媽媽給我梳，可是媽媽梳的也不能讓我滿意，所以我每天基本上都梳著一個(gè)發(fā)型去上學(xué)。我不但愛(ài)美，而且還愛(ài)勞動(dòng)。不像有些獨(dú)生子什么事都不會(huì)做，整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，一切都依靠別人。我已8歲了，學(xué)會(huì)了做許多事，如刷碗、拖地、掃地等……
一天，爸爸媽媽都出去了，只留下我一個(gè)人在家里。我見(jiàn)地上有點(diǎn)臟，于是，我拿起掃把開(kāi)始掃地，掃著掃著，突然門鈴響了，我急忙放下掃把去開(kāi)門，一看原來(lái)是媽媽的朋友――張阿姨。我學(xué)著發(fā)媽媽平時(shí)招待客人的樣子，先請(qǐng)張阿姨坐下，再給張阿姨倒了杯水，并拿出糖果招待阿姨，認(rèn)真回答阿姨的問(wèn)題。張阿姨直夸我懂事，我心里有說(shuō)不的高興。
這就是現(xiàn)在的.我，一個(gè)既愛(ài)美，又愛(ài)勞動(dòng)的我。我感謝爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求。
小學(xué)作文 20
又來(lái)到南湖，微風(fēng)像細(xì)微的手一樣撫摸著我的臉，感到一陣涼爽。
哦，抬起頭來(lái)，太陽(yáng)在緩緩升起，白云漸漸變紅，好像被能工巧匠染了色，真好看，一會(huì)兒就會(huì)變回來(lái)了吧！
另一邊，又傳來(lái)了一陣?guó)B鳴，看了一眼，哦，鳥(niǎo)兒這是出去找完了食物，回去給自己的寶寶們喂食物呢！等著，一會(huì)兒，它們就會(huì)出來(lái)“早操”了。
哦，“士兵”們恢復(fù)了綠色，三個(gè)多月的寒冬，它們又恢復(fù)了綠色。突然感到了一股清新的空氣。
看，那邊，健身的人們，有的跑步，有的走圈，有的滑冰，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
哦，一股清香。這，這是荷花！粉紅色的荷花又開(kāi)放了，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”啊！綠色的'荷葉永遠(yuǎn)都是荷花最忠誠(chéng)的伙伴、幫手。那“中通外直，不蔓不枝”的莖，猶如一枝木棍，支托著荷花。哦，真慶幸荷花有這么多幫手。也許，沒(méi)有它們，就沒(méi)有荷花吧！
湖面上，一群野鴨躲藏在開(kāi)滿黃花的蘆葦叢中，嬉戲、打鬧。一聽(tīng)到人的腳步聲，就會(huì)飛起展示自己的存在。
我愛(ài)南湖，愛(ài)它永遠(yuǎn)說(shuō)不完的風(fēng)景。
小學(xué)作文 21
天邊的太陽(yáng)此時(shí)是鮮紅鮮紅的，寬的光像被誰(shuí)掠了過(guò)去，逝去了耀眼的光茫，顯得十分柔和，像少女秀美的'臉龐一樣恬靜。
云，散布在太陽(yáng)周邊，映成了紅色，悠然自得地飄在天上。它們有的像萬(wàn)丈峽谷，有的像盛開(kāi)的雪蓮，有的像飄蕩的柳絮，有的像巍峨的高山……真是美麗極了。這些多姿多彩的云朵，被太陽(yáng)照得一片紅潤(rùn)，像火一樣在熊熊燃燒。云朵那毛茸茸的邊上像是鑲上了一道道金邊，絢麗多姿。它們?cè)诓粩嘧兓弥简v著。一會(huì)兒，它變成了一頭高傲威猛的雄獅；一會(huì)兒，它變成了一群高大笨拙的大象；一會(huì)兒，它變成了一只活潑可愛(ài)的小貓；一會(huì)兒，它變成了一只色彩斑斕的梅花鹿；一會(huì)兒，它變成了一匹鬃毛飛揚(yáng)的駿馬……可是，無(wú)論怎樣變化，顏色始終是通紅通紅的�？�，那不是一只天鵝嗎？它剛才還在向天高歌，現(xiàn)在又在低頭覓食。壞了，它好像受到了驚嚇，努力地想飛起來(lái)了卻又力不從心。天鵝慢慢地變模糊了，變成了一朵大大的荷花。它白中透粉，粉中泛紅，十分典雅秀麗。
漸漸地，太陽(yáng)墜落下去。云朵沒(méi)有了太陽(yáng)的光照，慢慢地暗淡下來(lái)，由緋紅變成了桔紅。太陽(yáng)把臉全“埋”了起來(lái)，天變成了深藍(lán)色。
小學(xué)作文 22
孩子們，你們?cè)趧?dòng)物園的時(shí)候看到熊貓了嗎？但是你知道熊貓和竹子有協(xié)議嗎？你想知道嗎？那就過(guò)來(lái)和我一起看看吧！
有一天，熊貓?jiān)诔灾褡拥臅r(shí)候，竹子突然說(shuō)話了，熊貓害怕吃竹子。它說(shuō)：“如果你吃那么多竹子，你會(huì)吃掉我們家很多“人”。你應(yīng)該報(bào)答我們嗎？”熊貓摸了摸腦袋，疑惑地說(shuō)：“我該怎么報(bào)答你？”竹子說(shuō)：“你每天只能吃三根竹子。如果竹子超過(guò)三棵，以后我就不給你提供食物了�！毙茇埼恼f(shuō)：“這不可能。一頓飯吃三根竹子，我會(huì)餓死的�！敝耥崘佬叱膳�，說(shuō)：“你看你多胖。你滿腦子都是我的親戚。你希望地球沒(méi)有森林，沒(méi)有綠色植物嗎？”你想讓你的子孫餓死嗎？”“不關(guān)我的事。反正我只要照顧好自己的胃就行了。誰(shuí)管那么多？“熊貓說(shuō)�！蹦阒荒苷疹櫤米约旱�'胃，實(shí)在是太過(guò)分了！"
這樣，熊貓每天都吃得更多。漸漸地，它比其他同齡熊貓胖多了。最后貪婪自私的熊貓死了。
這個(gè)故事告訴我們：做人不能只在乎眼前的利益，而不在乎別人。做事要懂得停！孩子們，你們還記得嗎？
小學(xué)作文 23
在二年級(jí)那年，我們二（5）班和二（4）班發(fā)生了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
當(dāng)時(shí)，體育老師組織了一場(chǎng)拔河比賽，只見(jiàn)體育老師熟練的拿起了一支白色的粉筆，朝地上劃了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的斜線，又在拔河用的韁繩上系了一匹紅溜溜的紅領(lǐng)巾。
體育老師是很溫柔的，當(dāng)我們沖體育老師打招呼時(shí)，體育老師便會(huì)向我們發(fā)出他那慣有的微笑。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了……
只見(jiàn)我們男生們?nèi)Φ匕魏樱瑒t女生就在一旁給我們加油。男生們拼了命地怒吼著，讓人聽(tīng)了感覺(jué)震耳欲聾。
副班長(zhǎng)吃力地說(shuō)：“你們趕快給我投降！小心等一下你們會(huì)在大庭廣眾下哭鼻子！”
可是這卻引來(lái)了他們的嘲笑：“看看你們這一幅幅狼狽的模樣，一個(gè)個(gè)都想剛剛挖煤出來(lái)的`一樣。我看等一下哭鼻子的人是你們吧！”
我們被二（4）班的人給激怒了，我們?nèi)嗍钩隽藴喩斫鈹?shù)，一個(gè)個(gè)死死地抓緊韁繩不放，然后，我們?nèi)嘤帽M所有力氣一扳，繩子在我們這邊了，我們贏了，我們?nèi)鄽g天喜地，女士們興奮的尖叫聲比我們男生當(dāng)時(shí)拔河時(shí)還更如雷貫耳。
諾不是對(duì)手激勵(lì)了我們，現(xiàn)在歡天喜地的應(yīng)該是他們。
還是電視臺(tái)主持人那句富有哲理的話：“我們要感謝對(duì)手”。
小學(xué)作文 24
在媽媽軍校的大院子里，我有兩個(gè)好朋友，他們是趙正和韓東琪。下面我就把我們的故事介紹給大家吧！
一天，我們一塊兒去游泳，游泳池里人山人海特別熱鬧。
正當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)人在水里玩得高興的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)有紋身的大個(gè)子少年，看樣子就不象個(gè)好人，果然，他正在欺負(fù)一個(gè)女生，那女孩嚇得哇哇大叫。看著這情景，我說(shuō)：“過(guò)去看一下吧！”于是，我們就游到了那個(gè)少年的`身后，趁他不注意的時(shí)候，我用水槍噴他，韓東琪用水潑他，趙正在水里用腳踢他，那少年覺(jué)得不對(duì)勁，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人立刻停住了，裝做沒(méi)有事情的樣子。少年又轉(zhuǎn)過(guò)頭去欺負(fù)人，我又開(kāi)始用水襲擊他，這會(huì)他發(fā)現(xiàn)了，回頭瞪著眼睛狠狠地罵了我們一聲：“想死啊！”
嚇得我們趕快潛水逃開(kāi)了，游到了一個(gè)角落，趙正說(shuō)：“我們不是他的對(duì)手��！怎么辦？”我想想了想，說(shuō)：“我們告訴管理員吧！”于是，我爬上岸，飛快地跑到管理員身邊，把事情告訴了管理員。
管理員立刻吹起了刺耳警哨，讓那個(gè)少年停止了不良行為。我們?nèi)齻�(gè)人都高興地笑了，又重新回到小池里盡情地玩耍。
我們就是這樣的好朋友！
小學(xué)作文 25
在我表哥家附近，有一個(gè)老人在修理汽車。他頭發(fā)花白，臉上也是這幾年飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡。他的.衣服很簡(jiǎn)單。
有一次，我和媽媽去表哥家，走到大門口。這時(shí)，一個(gè)年輕人推著車，急匆匆向這邊走來(lái)。他對(duì)修車的爺爺說(shuō)：“師傅，我打算去上班，可是電動(dòng)車中途剎車失靈了……”年輕人還沒(méi)說(shuō)完，爺爺就迅速拿起自行車試了試——果然，剎車失靈了。他蹲下來(lái)仔細(xì)看了看。他對(duì)年輕人說(shuō)：“年輕人，剎車皮掉了。裝個(gè)剎車皮就行了�！敝灰�(jiàn)爺爺拿著一把鉗子，先把閘瓦按在汽車的剎車上，然后用鉗子擰了幾下，對(duì)小伙子說(shuō)：“好的，小伙子，試試，快去上班，別耽誤了�！蹦贻p人說(shuō)：“謝謝叔叔。如果不是你，我今天不知道該怎么辦。多少錢？”爺爺揮揮手說(shuō)：“不用了，快去上班吧！”小伙子騎上電動(dòng)車走了，爺爺坐在長(zhǎng)椅上重新修車。晚上，我和媽媽回到家，爺爺開(kāi)始收拾攤子。我媽對(duì)他說(shuō)：“師傅，這么晚了你還收拾攤子？”爺爺笑著說(shuō)：“我是來(lái)看看別人有沒(méi)有困難。萬(wàn)一有人要回家，車壞了，這么晚了，我還得幫別人�！闭f(shuō)著，提起行李，慢慢回家了。
我看著溫暖的背影笑了…
小學(xué)作文 26
冬季馬上要過(guò)去了，但冬姑娘還沒(méi)有意識(shí)要走，雪還在不停的下，風(fēng)還在不停的刮，小朋友凍得躲在家里，不敢出去。
在外面正是冰天雪地，大陸早已成了雪的樂(lè)園，雪娃娃們自然是很興奮，天花亂墜的紛紛飄著�？墒�，人們卻皺起眉頭，覺(jué)得這些雪娃娃在故意給他們制造麻煩；導(dǎo)致了一起起交通事故不斷地出現(xiàn)，讓人感到煩躁不安。
高樓下幾棵頑強(qiáng)的野草正在和北風(fēng)進(jìn)行殊死拼搏，其他的花草樹(shù)木都枯萎了，鳥(niǎo)兒早就飛到南方過(guò)冬了，正如柳宗元所說(shuō)：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！贝胶贿^(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天就要到來(lái)。
春天剛到了，春姑娘把美好帶給人間，冰雪融化了，小溪唱起了動(dòng)聽(tīng)的`歌聲：“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”,真是天籟之音、無(wú)與倫比，迎春花開(kāi)了，小草正辛苦地冒出嫩綠的芽?jī)�，一片美好的春光。真可謂是：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！薄皠偃諏し笺羲疄I，無(wú)邊光景一時(shí)新。”
雜草又有了生機(jī)，花兒綻開(kāi)了笑臉，唯獨(dú)梅花還在擺弄它高貴的枝葉，亭亭玉立地站在路邊，窄眼望去，好一派尊貴的模樣。
到了春天，美妙的事物很多，等待著我們大家的留心觀察，甚至包括那剛剛盛開(kāi)的、芳香的、含露的第一朵野花……
小學(xué)作文 27
一個(gè)雨后的早晨，我跑步回來(lái)，發(fā)現(xiàn)在廣場(chǎng)的花壇邊有有著許多灰色的蝸牛，我便開(kāi)始認(rèn)真觀察他們。
蝸牛背上的殼，一圈一圈的.條紋像是背了一個(gè)小海螺。它的尾巴很短，像個(gè)小三角，如果不認(rèn)真觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)不了。它的脖子，可長(zhǎng)可短，神奇極了！脖子上有一個(gè)圓圓的小腦袋，腦袋上有兩對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，我的手輕輕一碰，它的觸角就消失不見(jiàn)了。這時(shí)，仔細(xì)觀察他們的身體，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩條細(xì)細(xì)的黑線。蝸牛的眼睛就長(zhǎng)在這個(gè)小腦袋上的后一對(duì)觸角上，蝸牛爬得很慢，在爬行時(shí)它的身體下面一開(kāi)一收好像裙邊在擺動(dòng)。
我很好奇，為什么蝸牛會(huì)出現(xiàn)在雨后？就在網(wǎng)上查了一些關(guān)于他們的資料，蝸牛生長(zhǎng)在陰暗潮濕疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中，它最怕陽(yáng)光直射對(duì)環(huán)境反應(yīng)敏感，原來(lái)蝸牛喜歡在雨后出現(xiàn)，是因?yàn)檫@些原因呀！當(dāng)溫度低于5度或高于40度，它就會(huì)被凍死或熱死，最適合它們生存的溫度是16~30度。
蝸牛還有很多種類，最常見(jiàn)的是白玉蝸牛，褐云瑪瑙蝸牛等。而且蝸牛是雌雄兩性任意兩只就可以“成親”。
大家在雨后走路時(shí)一定要小心腳下，不要把這些可愛(ài)的小蝸牛踩死了。
小學(xué)作文 28
早晨我起床時(shí)，推開(kāi)窗戶一看，哇！對(duì)面的樓房頂上已是白茫茫的一片了，是怎么回事兒？難道昨天下過(guò)雪了！我?guī)е蓡?wèn)快速吃完早飯，背上書包走出了家門，心里樂(lè)滋滋地想，夜里下過(guò)了雪，地上肯定有積雪。到了樓梯口一看，一點(diǎn)兒雪都沒(méi)有，好遺憾！但是，向上看，到處是白茫茫的一片，樹(shù)梢上、樹(shù)葉上都是雪，好似四大自然奇觀之一的吉林霧凇。路邊的汽車上“鋪”著一層白雪，真漂亮！到了學(xué)校，我驚呆了，剛整理好的花草上沾滿了雪姑娘的蹤跡，簡(jiǎn)直美不勝收。
大約上午十點(diǎn)左右，天空又開(kāi)始飄起了雪花，接著越來(lái)越大、越來(lái)越猛，與上一場(chǎng)雪非常相似。這時(shí)，風(fēng)越刮越大，刮得雪在天空中來(lái)回飛舞，好似無(wú)數(shù)只翩翩起舞的蝴蝶，令人眼花繚亂，有的落在樹(shù)上，當(dāng)你用手去“捉”時(shí)，它已化成了一攤水。
中午放學(xué)了，雪依然在悄無(wú)聲息地落下來(lái)，并且越來(lái)越大。可是樓洞前的'空地經(jīng)過(guò)了４個(gè)小時(shí)的風(fēng)吹“雪”打，依然是水汪汪的一片。我覺(jué)得非常奇怪，就跑去問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽說(shuō)：“春天到了，氣溫升高了，下的雪很難堆積下來(lái)�！甭�(tīng)了這話，我心里別提有多難受了！
小學(xué)作文 29
其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫，難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時(shí)候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的`字改成wo旁邊的字？因?yàn)閣o這個(gè)字代表農(nóng)作物，用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會(huì)離開(kāi)呢？我想了想：沒(méi)錯(cuò)，人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會(huì)垮塌，起不到橋的作用，會(huì)淹死人！
像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺(jué)得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個(gè)“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點(diǎn)看起來(lái)像眼睛；右邊中間是一個(gè)口；下面是一顆心。這個(gè)漢字很有意思！
“太陽(yáng)”和“睡眠”這兩個(gè)詞也很有意思�！皩O”字左邊有個(gè)“子”，右邊有個(gè)“小”。“小”“子”自然是指晚輩，所以“孫”字由“子”“小”組成。“睡”字左邊是“眼”字，代表眼睛。眼皮都垂下來(lái)了，肯定是休息睡覺(jué)的時(shí)候了。
其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
小學(xué)作文 30
11月3日早上，我?guī)е改笢?zhǔn)備的旅行包來(lái)到學(xué)校。我看見(jiàn)我的老師和同學(xué)在遠(yuǎn)處等我。所以，我很高興向張老師和我的同學(xué)們問(wèn)好！在張老師的安排下，我們和同學(xué)們一起排隊(duì)。大約十分鐘后，我們上了校車。學(xué)生們太高興了！張老師正忙著給她的同學(xué)分發(fā)食物、糖果和水。一路上，我們看到許多車輛快速行駛，一路上的風(fēng)景很美。
10點(diǎn)左右，我們終于到了《園博園》。然后老師給我們拍了很多照片。然后，我們來(lái)到了兒童樂(lè)園。很好玩！我和同學(xué)都在爭(zhēng)先恐后的走迷宮，玩蹺蹺板。當(dāng)我們走出兒童公園時(shí)，我們看到了美麗的'噴泉和船只。啊，好美！學(xué)生們坐在草地上，開(kāi)心地吃著零食。然后我們來(lái)到古廟，看到了偶像“包青天”。
12點(diǎn)了，老師告訴我們：“該吃飯了”。晚飯后，張老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一瓶水。然后，帶領(lǐng)學(xué)生一起騎木馬，很好玩。大家玩得開(kāi)心！玩了一會(huì)兒后，我們來(lái)到了天海廣場(chǎng)。老師帶領(lǐng)大家給我唱生日歌。我很感動(dòng)！謝謝老師的關(guān)心和同學(xué)的愛(ài)！
下午四點(diǎn)，我們離開(kāi)《園博園》，天空顯得格外的藍(lán)；太陽(yáng)好像更燦爛了，心情特別激動(dòng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。8歲生日去了《園博園》。
小學(xué)作文 31
我翻了翻翻手機(jī)六一兒童節(jié)？，再過(guò)兩天就是兒童節(jié)了，我的朋友陳???矣惺裁春枚?西都想著我，我兒童節(jié)一定要送他特別的禮物。
這個(gè)禮物一定要特殊才行，時(shí)間如流水般消逝，我摸了摸我腦袋苦思送什么呢？送鋼筆？不行太沒(méi)心意。吃的？也不好。突然我想起了他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“我喜歡狼牙”。哈！哈！我知道送什么了。
5月31日早上，我破了天荒地六點(diǎn)半就起床了。向我的'“百寶箱”是個(gè)紙箱子，走去拿起了我珍藏了兩年的一個(gè)木鐲子。陳???蟻不獨(dú)茄潰?那我就在鐲子上刻一個(gè)狼牙好了。
我小心翼翼地拿起刻刀向鐲子刻去。不能刻歪，不能刻歪，一刀下去木鐲子飛起，一個(gè)長(zhǎng)方形雕刻，我全神貫注的雕刻終于雕出了一個(gè)完美的狼牙，雕刻得我滿身大汗。
終于六一兒童節(jié)到了，我滿心歡喜的向我朋友家走去，我按響了門鈴，開(kāi)門的是阿姨，我走進(jìn)去見(jiàn)到了我好朋友，將我準(zhǔn)備好的禮物送給他，“六一快樂(lè)”。他小心翼翼的打開(kāi)禮物盒，我告訴他是我親手雕刻的狼牙圖形，就是刻的不太好，他激動(dòng)的眼淚都快出來(lái)了。我看見(jiàn)他高興的樣子，我也無(wú)比激動(dòng)。這份禮物會(huì)讓我們彼此感情更加深厚。
小學(xué)作文 32
曾經(jīng)絕望的假設(shè)過(guò)，如果這段感情走到最后是我們?nèi)匀徊荒軘y手共度，那么做一個(gè)讓你一輩子疼惜的女子，做一個(gè)在你心中無(wú)可替代的女子！
嚴(yán)冬就要過(guò)去了，隨著風(fēng)的遠(yuǎn)去在心里早已決然的送別那刺骨的寒。空氣濕潤(rùn)的寒冷，北方的冬天會(huì)下綿綿的雪，因而更厭惡冬，僅僅是因?yàn)榕吕洌艺f(shuō)迷戀的是春的露珠，秋的微涼！
愛(ài)情會(huì)讓人迷失方向，忘記自己，愛(ài)情也可拯救一個(gè)人同樣可以摧毀一個(gè)人。但，我一直堅(jiān)持的愛(ài)尚美好溫暖，所以慶幸自己可以得到一份這樣安穩(wěn)深沉的愛(ài)。你沒(méi)有因?yàn)槟承┰蚍艞壩遥屛乙粋�(gè)人哭泣，你一直都在！你依然將我的小手緊握在掌心，說(shuō)我是名副其實(shí)的傻瓜，說(shuō)我的腦袋笨得像豬，而我所在乎的是你的溫暖，你的健康，你的'快樂(lè)，你的微笑！
我明白愛(ài)情不是用來(lái)媲美對(duì)比，而是彼此之間用心感受付出，亦明白自己選擇的路與他們不一樣，我所堅(jiān)持的是一平淡且真實(shí)的愛(ài)！我向藍(lán)天許愿，盼望著那雙結(jié)實(shí)溫暖的手能牽著我的小手，一直這樣走下去，領(lǐng)著我那顆沒(méi)有安全感的心一起漫游。在以后的日子里，我的人生有你在，不需要再孤單一個(gè)人落淚傷心！親愛(ài)的，如果我們以后無(wú)法相愛(ài)，那么讓我做你最疼惜的女子！
小學(xué)作文 33
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，天空突然出現(xiàn)了許多的星星。
它們有的閃閃爍爍，有的一會(huì)兒現(xiàn)身一會(huì)兒隱身，有的圍成一個(gè)小圈……真是千奇百怪！
閃閃的繁星常常不引起人們的注意。引人注目的就數(shù)那銀河了！他像一條巨龍橫臥在天空，銀河此岸是牛郎星，彼岸是織女星，兩顆星遙遙相望。
關(guān)于這兩顆星，中國(guó)歷史上不知道有多少美麗的`傳說(shuō)。聽(tīng)說(shuō)織女原來(lái)是一位仙女，下了凡后與牛郎情投意合結(jié)為了夫婦，牛郎耕田，織女紡織，兩人相處得很融洽，小日子也越過(guò)越紅火�？珊镁安婚L(zhǎng)，這件事被王母娘娘知道了，把他們拆散了……
在正北方，有七顆明亮的星星，人們管他叫“北斗七星”，它們排成都的形狀，共有七顆，它們永遠(yuǎn)指著正北方，是迷失方向的人找到回家的路。
我愛(ài)星星，愛(ài)它那端莊與典雅，愛(ài)它那美麗和閃爍著的光亮。是它陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，也是它給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)和深深的寄托。
我愛(ài)星星，當(dāng)天空黑暗到一定程度的時(shí)，你總會(huì)看到那滿天閃爍的星星。它驅(qū)散了人們心中的陰云，無(wú)論你身處何地，只要看到北斗七星你就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失前進(jìn)的方向。
��！美麗的夜空，帶給人們美麗的心情，并帶給人們?cè)S多美麗的暇想。
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