春天小學(xué)作文300字匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的春天小學(xué)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文300字 篇1
春天，是個(gè)孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著；漂亮的花兒爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了笑臉，它們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷；小草叢肥沃的土里鉆出來(lái)，探著小腦袋四處張望……一切顯得那樣生機(jī)盎然，萬(wàn)物爭(zhēng)著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
春天來(lái)了，我期盼已久的桃花開(kāi)了，一簇簇，一簇簇，開(kāi)滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的花香，真是讓人過(guò)目不忘呀！粉紅色的花瓣襯上亮黃色的花心，顯得格外漂亮，漂亮，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)夸贊幾句，真是讓人流連忘返�。�
遠(yuǎn)看，那簇簇桃花好似一片粉霞。��！這一片粉霞比天上的彩霞還要壯觀，美妙。瞧！他們正對(duì)著火紅的太陽(yáng)笑呢！
公園邊上的柳樹(shù)抽出了翠綠翠綠的柳枝正在溪邊照鏡子呢！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)跳起了舞蹈，隨風(fēng)舞動(dòng)著。那婀娜的舞姿，是那么美，是那么自然。
看！孩子們正在柳樹(shù)下玩游戲呢！柳樹(shù)可開(kāi)心了，它舞動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖和孩子們一起玩耍起來(lái)！
春雨來(lái)了，柳樹(shù)痛痛快快地洗了個(gè)澡。柳樹(shù)的葉子更綠了，顯得更加璀璨，柳樹(shù)把公園裝飾得更美了，要是您在遠(yuǎn)處看，柳樹(shù)就像一團(tuán)團(tuán)綠色的霧。
啊！我真心祈求上天，能保留這一切漂亮的春色，不要讓它們改變。
春天小學(xué)作文300字 篇2
冬天一過(guò)去，春姑娘就邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，到處都像約好了似的，換上了春天的新衣。
早晨，空氣真新鮮��！一出門，就已聞到了大自然的芳香。瞧！那可愛(ài)又俏麗的小燕子，從一棵樹(shù)上飛向藍(lán)天，它使勁拍打翅膀，在湛藍(lán)的天空上飛翔，眨眼間已不知去向，只看見(jiàn)白云悠悠地飄著……再向遠(yuǎn)處望去，幾個(gè)農(nóng)民正在給田里翻土，使勁嗅一嗅，我仿佛已聞到泥土散發(fā)出的獨(dú)特的香味，那香味，一陣陣的，沁人心脾。那翻過(guò)的土壤，仿佛蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)不屈的生靈。
在小路旁，一些不知名的藍(lán)色小花正在努力地盛開(kāi)，把小路點(diǎn)綴的更美；桃園的桃樹(shù)開(kāi)滿了桃花，嬌艷欲滴；河邊的柳條，睜開(kāi)了柔媚的眼，風(fēng)情萬(wàn)種。
在清澈的小河邊，隱隱約約看見(jiàn)小魚在水里歡快地游著，仿佛在歡迎春天的到來(lái)；河畔的水草中，纏繞著一群青蛙卵，一個(gè)個(gè)小生命就要破殼而出；一些小昆蟲“啹啹”地演奏著春的樂(lè)曲。
“一年之計(jì)在于春”，不錯(cuò)的。趁著大好時(shí)光，趕緊到戶外和春天約會(huì)吧！
春天小學(xué)作文300字 篇3
那個(gè)腳印是春天的嗎？
“第一天，枝頭空空的，沒(méi)有生機(jī)。第二天，第一至四棵樹(shù)稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)小芽苞。第三天，芽苞打開(kāi)了一點(diǎn)，落了一些苞葉。第四天沒(méi)有太大的變化，但苞葉落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看見(jiàn)同學(xué)們都坐在樹(shù)底下喋喋不休，我感到非常好奇。
“唉，嚇我一跳呢。對(duì)了，你也是來(lái)找找春天的“腳印”的嗎？”“春天的腳��？”同學(xué)的話令我一頭霧水�！鞍パ�，就是尋找春姑娘的足跡啦！”“好嘞！我也一起來(lái)尋找！”
“哈哈，第一棵小樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出一大片啦！”“第六棵小樹(shù)也在快速地長(zhǎng)葉！”“第五棵小樹(shù)……”啊，我搜索到了很多春天給我們留下的腳印呢！
不過(guò)，很快，我又不滿足于尋找小樹(shù)上的春天腳印了。我開(kāi)始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)�？繅叺囊豢美蠘�(shù)——大榕樹(shù)。“大榕樹(shù)身上能有什么春的印記？它一年四季可都是老葉子呀！”同學(xué)們并不搭理我這個(gè)想法。
幾天過(guò)去了，我終于在榕樹(shù)的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細(xì)細(xì)的紅卷葉子。啊，終于找到了！又是春天的“腳印”！
你找到春天的“腳印”了嗎？快看看，身邊那個(gè)“腳印”是春天留下的嗎？
春天小學(xué)作文300字 篇4
冬去春來(lái)，萬(wàn)物散發(fā)出新的生機(jī)，被寒風(fēng)掩埋了一整個(gè)隆冬的鳥鳴也在和煦的春風(fēng)中蘇醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始一季新的鳴唱。茂密的樹(shù)枝藏匿了鳥兒輕巧的身形，一只黑色的身影一閃而過(guò)，只留下一根樹(shù)枝在陽(yáng)光下微微顫動(dòng)。
坐在房間伏筆寫作，四月的氣息平靜恬淡，叫人忍不住瞇起眼，小憩一會(huì)兒。窗外傳來(lái)的鳥鳴聲此起彼伏，大小不一的聲音交織成一篇自然的樂(lè)章。鳥鳴聲聲，洋洋盈耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)，每一個(gè)音節(jié)都飽含著鳥兒的期待與歡悅。它變幻就著高低音，每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)高音時(shí)又逐漸降下來(lái)，如同轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的圈，繞過(guò)一條條優(yōu)美的曲線。有時(shí)突然變的急促起來(lái)，響亮地重復(fù)著一個(gè)音節(jié)，像是在尋找著什么，號(hào)召著什么。
坐在教室里，窗外的天空已被一棟棟拔地而起的高樓填塞滿，但只要傳來(lái)幾聲鳥鳴，單調(diào)的水泥鋼筋也會(huì)在片刻間流露出一絲春的活力，讓平凡的學(xué)校生活擁有幾分明媚和生機(jī)。
自由的鳥兒也許比人們更懂得生活的真諦，當(dāng)它們?cè)诟咛幒闷娴赜^察著忙碌的人們時(shí)，鳴叫中是否會(huì)流露一絲憐憫?繁忙都市里的人們有多少能注意到這些鳴叫呢?所以，放下手里的耳機(jī)，在春天還沒(méi)結(jié)束前，去聆聽(tīng)城市中的自然之曲。
春天小學(xué)作文300字 篇5
微風(fēng)拂過(guò)面頰，我走走停停，觀賞著春雨中的`美景，雨雖然淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，但卻很柔，很細(xì)。滴滴答答的聲音，若影若現(xiàn)的徘徊在我的耳邊，那清脆聲中似乎又有些纏綿幽幽之意，我的思緒也隨它離去，望著那將逝的陰霾，心中流露的是那道不盡的喜悅……我撐著傘，慢悠悠的走在這條窄而明亮的小路上，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇昵那牡南轮@時(shí)還很早，街上的人并不多。
突然，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一棵桃花樹(shù)，它在密密的雨簾中，像一位嬌羞欲滴，細(xì)柔嫵媚的妙齡少女站在哪兒。我輕步走到桃樹(shù)面前，細(xì)細(xì)的端詳著，花瓣上殘留著因?yàn)橛甑味尸F(xiàn)出的水珠。不僅如此，花芯上還伴著或濃或淡的黃斑，很淡。抬頭看看，忽然發(fā)現(xiàn)，世界似乎被雨水洗的有些白，比雨前增添了幾分憧憬。
地上濕漉漉的，不時(shí)刮來(lái)幾陣寒風(fēng)，透過(guò)濃密的綠陰，有那么一瞬間，像釋放了靈魂。
雨纏纏綿綿，空氣很涼爽。將舒未舒的柳條不停的隨風(fēng)搖擺，世界喚起一片綠意。春天，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，是一幅波瀾的畫，是一首迷人的詩(shī)，是一個(gè)充滿詩(shī)意的世界。眼前一片欣然然。
雨還在下……
春天小學(xué)作文300字 篇6
老師經(jīng)不住我們的軟纏硬磨，只好答應(yīng)帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>
星期三，天氣晴朗，我們和二年級(jí)五班的同學(xué)一起在老師的帶領(lǐng)下去登山尋春。還沒(méi)到山頂，同學(xué)們就累得直嚷熱。于是都脫了外衣，把老師堆得像是住在衣服山下。
到了山頂，我們又是照相，又是捉迷藏，還有說(shuō)故事，玩得開(kāi)心極了。特別是我和蘭的合影，至今想起來(lái)還在發(fā)笑。我那張大的嘴巴，就像是在呼喚春天到來(lái)似的。
后來(lái)我們提議，再爬一座山，于是我們又飛速跑向第二高峰。這一次，老師拉在了最后。我想老師畢竟年紀(jì)大了，又幫我們背了一路的衣服，自然跟不上我們這些小孩子了。
上山費(fèi)勁的很，不過(guò)下山可快了，不一會(huì)兒，就又回到了學(xué)校。柳沨在我后面，嫌我走得慢，推了我一把，害得我褲子和外衣都弄臟了。還好有老師幫我擦拭并放到灶邊烘干。
采青真好玩，我們?cè)谏缴弦?jiàn)識(shí)了許多以前從未見(jiàn)過(guò)的花兒，白的是杏花和梨花，紅的是桃花。花叢中的我美極了。
春天小學(xué)作文300字 篇7
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！泵虾迫粚懙脑�(shī)句中有著不一樣的風(fēng)韻，你感受到了嗎？
春天的風(fēng)是柔軟的，當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)你的臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就像一個(gè)活潑的嬰兒，不停的用他那柔嫩的小手撫摸著你，你感受到了嗎？
春天的月亮是彎彎的，當(dāng)月光灑在大地上，你就連燈都不想開(kāi)，就只想靜靜地望著它，望著它……它又像一位年輕的少女，帶著柔和的光，讓你看得見(jiàn)四周的景物。
春天的花是香的，桃花、梨花爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶則忙著采花粉，像是給花兒增添色彩。
春天的草是嫩的，春雨喚醒小草，春雷鼓勵(lì)小草，這一切都讓小草更活潑、更堅(jiān)強(qiáng)。小草不讓風(fēng)吹倒，不讓雨淋彎。
春天的雨是柔和的，細(xì)雨落在地上，一陣“沙沙”的聲音傳來(lái)，大雨落在地上，一陣“嘩嘩”的聲音傳來(lái)。春雨落在花上、落在葉上，都顯得分外美麗，春雨過(guò)后，露珠掛在花上、葉上、草上，好像給它們洗了個(gè)澡。
美麗的花兒、堅(jiān)強(qiáng)的小草、喚醒萬(wàn)物的雨、柔軟的風(fēng)、皎潔的月，你們是誰(shuí)創(chuàng)作的？沒(méi)錯(cuò)，正是春。
春天小學(xué)作文300字 篇8
當(dāng)春風(fēng)呼喚著春天時(shí)，春天的腳步近了近了，那邊是梨花，這邊是迎春，那邊是百合，這邊是桃花，那邊是杏花，這邊是那成片的郁金香，一朵朵，一束束，給春天鋪上花一般的地毯。
瞧那迎春花，在千萬(wàn)枝條上抬出來(lái)小小腦袋，那淡黃的是朵花骨朵，害羞了，低下頭。那散發(fā)出香味的是含苞待放的花，迎接新年的到來(lái)，那盛開(kāi)的迎春可能是春天的使者吧!那亭亭玉立的少女比不上這羞答答的迎春。看桃花那粉嘟嘟的花瓣上微微有些露珠，要說(shuō)桃花是一位少女的話，那露珠便是鉆石了，一朵朵美麗的花瓣兒還真招人喜愛(ài)了，給那美麗的桃樹(shù)增添了幾分美麗。仰頭看看遠(yuǎn)處的郁金香金黃金黃，是一朵黃色的云朵，這邊的郁金香是一片紫云，再低頭看看，一朵朵嬌艷的小小的花瓣，那五彩繽紛的顏色看得人眼花繚亂，前面是白色的云朵，哦!梨花開(kāi)了，那一朵朵白燦燦的梨花在陽(yáng)光的照耀下銀光閃爍，美麗動(dòng)人……
當(dāng)嫩芽悄悄探出頭，春天的花開(kāi)了，春天開(kāi)始了，那邊是梨花，這邊是迎春，那邊是百合，這邊是桃花，那邊是杏花，這邊是成片的郁金香，那一朵朵嬌艷的花，那是春天的花，那是春天的心，要不是它，春天就沒(méi)有魅力，春的血脈是花。
春天小學(xué)作文300字 篇9
當(dāng)冬爺爺給麥苗蓋上最后一層棉被的時(shí)候，悄悄的來(lái)到我們的身邊。 春，是冬留下的美麗；春，是夏蟬的前奏。春…… 春，飛過(guò)溪流，冰開(kāi)了；春，踏過(guò)荒涼的土地，小草便堅(jiān)強(qiáng)的頂開(kāi)土壤，彎者苗條的身子，仿佛在向春姑娘恭恭敬敬的鞠躬呢！
陽(yáng)春三月，迎春花綻放了笑臉，黃色的花瓣，一叢叢，一蔟蔟，向陽(yáng)開(kāi)放。每一朵花兒，都洋溢著春天的希望。
頑皮的春風(fēng)把玩著柳樹(shù)婀娜多姿的長(zhǎng)發(fā)，一會(huì)兒在梳小辮網(wǎng) ，一會(huì)兒覺(jué)得梳的不好看，于是又把梳好的頭發(fā)散了下來(lái)……
燕子的唧唧聲，為春光增添了一道亮麗的風(fēng)景。春雨，“沙沙沙”，來(lái)得突然，跟著一縷縷輕盈的云霧，直瀉而下。它不像冬雨那樣給人們的交通帶來(lái)不便，它是那么輕柔，滴在人們的臉上，手上，是那么愜意。 春，只有這些景嗎？不，春既然去大自然里去做客，就肯定不會(huì)忘記那些可愛(ài)的孩子——他們已經(jīng)遺忘那些打雪仗、堆雪人的樂(lè)趣了，他們?cè)跉g樂(lè)的世界盡情遨游，盡情飛翔。咦？厚厚的冬裝呢？原來(lái)他們已經(jīng)換上了春裝，放風(fēng)箏、做游戲，快樂(lè)極了。 春，是希望的源泉；春，是世界的樂(lè)園。
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