學(xué)藝之路550字
學(xué)藝之路550字1
“三百六十行,行行出狀元!钡牵藗兺贾豢吹健盃钤眰冮W耀的光芒,卻永遠(yuǎn)看不到閃耀背后的汗水。
有一個男孩,當(dāng)初酷愛音樂,與常人一樣,他只看到了藝術(shù)家們閃耀的光鮮。看不到他們努力時灑下的汗水。于是,他向父母提出了要求——他要學(xué)鋼琴!
當(dāng)初三分鐘新鮮勁很快被一首又一首枯燥的練習(xí)曲消磨的干干凈凈,只留下男孩彈奏出的斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,仿佛這琴聲訴說著男孩的心聲:“為什么?為什么不能像大音樂家那樣奏出華美的樂章?”
一次又一次,當(dāng)男孩奏出不成曲的琴聲時,他都已想放棄,但是這一切在男孩的父母為他花了近萬元買了一架鋼琴后,而灰飛煙滅。那夜,一向樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的男孩躺在床上流下了熱淚,是感激還是感動,是快樂?這一切已無從得知,但是那夜男孩悄悄起誓:一定要學(xué)出個樣子才能報(bào)答父母。
如果說,是父母的態(tài)度轉(zhuǎn)變了男孩的態(tài)度。那么,就是老師的鼓勵提高了男孩的自信,從而提高了男孩的演奏水平。
男孩在練習(xí)了數(shù)年的基礎(chǔ)曲目后,老師帶著鼓勵性質(zhì)的讓他練習(xí)樂章,那首曲子,他一輩子都會記得——《小奏鳴曲第三樂章》。那夜,男孩高興的夜不能寐。那夜,男孩覺得,自己的整個靈魂都升華了,也就是從這一夜起,男孩邁上了正軌。
這個男孩就是我,現(xiàn)在的我已是學(xué)有小成,我知道這條路,我要走的還有很長,但是,我相信,我一定能征服這條路!
學(xué)藝之路550字2
這學(xué)藝之路,貴就貴在堅(jiān)持不懈。
在我上四年級時,曾有一次我無意中把電視調(diào)到了音樂頻道。這時,那一聲聲婉轉(zhuǎn)、動聽的二胡之聲傳進(jìn)我的耳朵里。那樂聲聽起來厚實(shí)宏偉,但又似涓涓細(xì)流,時而讓人仿佛看見戰(zhàn)士策馬揚(yáng)鞭,短暫、急促;時而又像春雨飄飄灑灑,輕柔、緩慢。這天籟之聲給我留下了深刻的印象,我立刻就被這種樂器所震撼。于是,我馬上跑到媽媽跟前,懇求她讓我報(bào)名學(xué)二胡。想不到,媽媽不假思索就立刻同意了。
第一天去上課,我有些緊張。但來到藝校門口時,大廳里迎面來了位滿臉笑容、二十出頭的大姐姐,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)自然地散落在兩肩。媽媽告訴我這就是我的二胡老師。瞬間,我的緊張感消失了一半。
剛開始,老師先教我識別二胡部位的名稱。如:右手握的那根用來拉的東西叫弓子,那兩根像鐵絲一樣的叫做弦……
教完這些內(nèi)容之后,老師便開始教我樂理知識。所謂的樂理知識就是“1、2、3……”這樣的數(shù)字以及二分音符、四分音符、八分音符、全音符等一些聽著就讓人頭暈的東西。這一大堆的和“鬼符號”讓我的腦子都快炸了。我開始在心理打退堂鼓,后悔來這兒了。這時,老師似乎看出了我的心思,便說:“困難就是一只紙老虎,戰(zhàn)勝它,你就是成功者。”我頓時醒悟,開始賣力地拉起二胡。雖然這過程很艱難,因?yàn)槲覍δ切┮舴不大熟悉,拉起來總是斷斷續(xù)續(xù)的。老師建議我回去要多練琴。所以,我每天都要抽出一些時間來練琴。從拉音階到拉曲子,連我自己都感覺到自己在進(jìn)步。
在去年的“六一兒童節(jié)”聯(lián)歡晚會上,我還登臺演奏了一首“賽馬”。雖然拉得不是很出色,但還是得到大家的認(rèn)可。
這也正映證了一句話:功夫不負(fù)有心人。也正如我開頭所寫,做事要懂得堅(jiān)持不懈。既然已經(jīng)全身心地投入到一項(xiàng)藝術(shù)中去,那么剩下的就是堅(jiān)持了!相信我的藝術(shù)之路一定會越走越寬!
學(xué)藝之路550字3
我喜歡玩兒球,什么球都會玩,而且玩的很厲害,但是,要想擁有這樣的成功,那可是需要汗水,來一滴一滴的積累。
我記得一開始的時候,我對球沒有什么興趣,跟玩具沒有什么區(qū)別。
可就在我八歲的時候,我在樓下的籃球架下玩了起來,突然看見到了一個球向我飛過來,砸中了我,我哇哇的大哭,后來,有一個伯伯跑過來,安慰我說:“小弟弟,沒事吧!”我眼含淚水,“恩”了一聲。然后伯伯把我拉到旁邊的草地上,說:“你在這里玩吧!這里安全”然后那位伯伯又拿著球到旁邊的籃球架旁,打籃球,我看著那位伯伯打球的姿勢,還有他投球的技術(shù),真是讓我羨慕,從那時我就喜歡了籃球,我仔細(xì)地端詳著他姿勢;氐郊依,我對媽媽說:“媽媽,你給我買個籃球吧!”媽媽疑問的看著我說:“哦!你不是有很多皮球嗎?”我說:“不是,我只想那個要籃球,今天我在樓下玩的時候,看見鄰居家的伯伯打籃球很厲害,所以我想讓你給我買個籃球,讓我來練習(xí)。”媽媽說:“好!”
媽媽知道我喜歡打籃球,就把多數(shù)的時間花在陪我打籃球的時間上了,每天,我早早的起床,就上媽媽,就繞著籃球場邊拍球,邊跑步,然后,我就練習(xí)三步上籃,因?yàn)槲耶?dāng)時不是很高,所以每次投的時候,總得用上渾身的力氣來投,那時候,我每次都沒有投中,那時候,我很煩惱,還想過放棄,但是,我想,堅(jiān)持就是勝利。
終于,經(jīng)過我一暑假的努力,我已經(jīng)會三步上籃、胸前投籃,胸前投球……往后的大部分時間我都用于練習(xí)打籃球,我知道,堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)藝之路550字4
我從小就很喜歡畫畫,小時候,我喜歡在紙上涂鴉,現(xiàn)在長大了,我還是喜歡在紙上畫些自己喜歡的東西。
今年暑假,我參加了素描興趣班,教我們畫畫的是王老師,第一節(jié)課,他教我們畫線條,因?yàn)楫嬀條是學(xué)素描的第一步,等我們練熟后,王老師開始教我們畫立體圖形,在老師生動、詳細(xì)的講解下,我基本掌握了畫立體圖形的技巧。
我們學(xué)會了這些基本方法之后,就進(jìn)入了一個更高的階段,寫生!寫生,是學(xué)習(xí)素描的重要環(huán)節(jié),王老師說:“只有學(xué)會了寫生,才算學(xué)會了素描。"老師還說:“寫生首先要觀察物體的形狀,物體的高低,物體的大小,物體間的距離等等,觀察好了再畫,會事半功倍!”王老師示范過幾次之后就讓我們自己去練習(xí),王老師只要看到我們哪里畫錯了,哪里畫得不好了,就會單獨(dú)指導(dǎo)我們,直到我們明白為止。
記得有一次,老師講解后就輪到我們自己畫了,但我面對著白紙,腦子里一片空白,不知道從何處下手,金老師看見了,就對我說:"你只要大膽地把自己所看到的東西畫出來就可以了,只要敢動筆,你一定能畫好的!我按照金老師的話去做,第一步用長直線確定物體的外形特征,完成畫面構(gòu)圖及基本形的塑造。第二步確定光源,給暗部上調(diào)子,投影背景鋪上大色調(diào)。第三步觀察物體各個面及背景的深淺變化,并運(yùn)用輕重、粗細(xì)、虛實(shí)不同的線條刻畫,加強(qiáng)幾何體的體積感,空間感。第四步加強(qiáng)形體面與面之間的明暗關(guān)系,調(diào)整主次、虛實(shí),協(xié)調(diào)整體關(guān)系。果然畫出了一幅很漂亮的素描畫。
從此,我一有時間就苦練素描,掌握了許多素描方面的技巧,我越來越喜歡畫素描了!
學(xué)藝之路550字5
鋼琴是我人生的一部分。只要一看見我第一次在鋼琴演奏會照片,我就會想當(dāng)時的情景,照片上的我自信滿滿地坐在椅子上,慢慢地,我回想起了學(xué)鋼琴所付出的艱辛和汗水。
我六歲時,看見電視里正在直播音樂會,我的目光被電視上的一個穿西裝的紳士吸引了,他坐在鋼琴面前,優(yōu)美的音韻從他指尖流露出來,我心想:要是我也能和他一樣,站在舞臺上,萬眾矚目下演奏著歡快的鋼琴曲,那是多么美好的事啊!
正好我家里有一臺鋼琴,那是我還沒出生時爸爸媽媽買的,一直沒彈過,于是我便坐上去亂彈一氣,媽媽聽到鋼琴聲,便從臥室出來看我:“呦!在‘彈鋼琴’啊!不如……,我跟你報(bào)個鋼琴班吧!”“好!”我毫不猶豫地回答。
我媽媽帶我去見鋼琴班的老師,經(jīng)過老師的一番測試后,值得欣喜的是,老師說我有些天賦,可以跟這位老師學(xué)鋼琴,我欣喜若狂。
剛開始學(xué)習(xí)時,老師教了我些基礎(chǔ)知識,比如:彈琴的指法、各位音符的名稱、如何找到中央C……我覺得很有新鮮感,便學(xué)得很起勁兒,但過了一段時間后,要記的知識越來越多,我便開始一返常態(tài),認(rèn)為彈琴越來越?jīng)]有意思,在家練琴也不認(rèn)真,爸爸看我這梯狀訓(xùn)斥道:“要學(xué)會一項(xiàng)技能,怎么會這么簡單,世上的那些偉人,不都是經(jīng)過長期努力才取得成功的嗎?我小時相彈琴還不能彈呢!”我似懂非懂,努力練琴并沒堅(jiān)持幾天,媽媽看我還是沒有多大長過,她忍無可忍,狠狠的打了我的手,但我發(fā)現(xiàn),媽媽也流下了眼淚,我發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)真練琴媽媽也很傷心,更何況付出了這么多,如果不努力練琴,豈不是半途而廢嗎?于是,我打起精神,認(rèn)真開始練琴。之后我琴藝大增,獲得了一些獎狀,同學(xué)們到家時也會小露幾手。
這些獎狀見證了我學(xué)藝的苦和樂,也使我明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!钡娜松芾。
學(xué)藝之路550字6
記得有一次,我正在看電視,我看到一個人正在彈吉他,于是,我便對彈吉他產(chǎn)生了興趣。第二天,我就拉著我媽,到南坪步行街給我報(bào)了吉他一對一培訓(xùn)班。
當(dāng)我拿到吉他的第一印象就是奇怪,為什么會有兩種不同顏色的弦?接著,老師便給我講解吉他各個部分的名稱——品位,左手負(fù)責(zé)按這里,右手負(fù)責(zé)六根弦,大拇指彈上面三根,食指、中指、無名指依次彈下面三根。在我學(xué)不會和弦的情況下,我想過放棄,可由于我對吉他的熱愛,我還是堅(jiān)持了下來。有一次,老師教g和弦,中指按二品五弦,無名指按三品六弦,小指按三品一弦。由于我小指的'力量太小,所以,右手根本就彈不響,我就想:“反正都彈不響,還不如不彈。”可我還是把這個難題給攻克了。過了兩個月,老師教我大橫杠——食指按住一品,中指按住三品三弦,無名指和小指分別按住四品五六弦,可我左手食指的力量很小,按住一品后,我的力量就更小了,右手也更彈不響了,我就想——可以用其他和弦代替呀,就這樣,我不知不覺的馬虎起來了?傻搅丝技壍膽(zhàn)場上,我只能基本通過。從這以后,我就認(rèn)認(rèn)真真彈吉他,回到家也遵循規(guī)則來練習(xí),再也不馬馬虎虎了。
掃弦——大拇指和食指成交替狀,從六弦很快速地掃到一弦。只從我學(xué)會了掃弦,我感覺生活中多了份樂趣,因?yàn)閽呦夷軒Ыo人一種快感,還有一種說不出來的感覺,令人熱血沸騰。一次,我學(xué)會了一個新的節(jié)奏型,節(jié)奏型是下,下下,下,下。當(dāng)我練會這個節(jié)奏型后,老師便拿來手機(jī),播放音樂,要我跟他一起合奏,在期間,因?yàn)槲姨昧,險(xiǎn)些把弦彈斷,到了最后,我還意猶未盡,還想再來一遍,因?yàn)樘懈杏X了。
雖然課程枯燥乏味,我現(xiàn)在會彈了許多歌曲,可我離真正的吉他高手還差得遠(yuǎn)呢,我一定會繼續(xù)努力,爭取超過他們,讓自己的琴藝達(dá)到一流。
學(xué)藝之路550字7
鋼琴,是一種高雅的樂器,是意大利發(fā)明的,著名的貝多芬就是“鋼琴王子”。在中國,著名的鋼琴家有朗朗、李云迪等大人物。我也在學(xué)習(xí)鋼琴,現(xiàn)在我和大家一起來分享我的學(xué)藝之路吧!
有一天,我偶然從電視中看到了朗朗在“開學(xué)第一課”中彈鋼琴的場面,他彈得出神入化,速度超級快,又很有感情,我聽得津津有味,我看完這個電視后,天天牽腸掛肚地想著自己也能去學(xué)習(xí)鋼琴,我就問媽媽:“媽媽,我能不能也去學(xué)鋼琴呀?”媽媽說:“好的,那你一定要堅(jiān)持不懈喲。”我肯定地回答媽媽:“我一定會堅(jiān)持不懈的,媽媽,請相信我!
過了幾天,媽媽就幫我找了一個很好的鋼琴學(xué)校,那里的老師一見到我就非常開心,和我握了個手又笑了笑,我和老師打完招呼就去學(xué)鋼琴了。走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)一臺白色的漂亮的鋼琴擺在那里,高高的琴架,黑白相間的琴鍵,我太興奮了,迫不及待地想去摸摸它。接下來,老師開始教我彈琴的手法,老師說手指要對應(yīng)不同的琴鍵,才能發(fā)出不同的聲音,還要快速地變換手法。我學(xué)了一個半小時,就覺得太難了,想學(xué)好一首曲子,實(shí)在不容易。最終我坐不下了,我就走了出來;氐郊依,媽媽就問我:“寶貝,你覺得周老師上課怎么樣?”我漫不經(jīng)心地說:“周老師教得很好呀。”媽媽又問我:“兒子,你還想不想去學(xué)!蔽艺f:“想!眿寢屨Z重心長地對我說:“今天下午老師告訴我,你沒有學(xué)完就走了,這樣還想把鋼琴學(xué)好嗎?你必須學(xué)會堅(jiān)持,遇到困難努力克服才行。”聽了媽媽的話,我知道錯了,我一定會認(rèn)真堅(jiān)持地去學(xué)習(xí)鋼琴的。
以后,我更加努力地去學(xué)習(xí)鋼琴,也得到了很好的成績。到現(xiàn)在我還一直學(xué)著鋼琴,現(xiàn)在的我已經(jīng)過了鋼琴六級了。我從學(xué)鋼琴中得到了一個道理:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。有付出才會有收獲。
學(xué)藝之路550字8
“沒有百分之九十九的汗水怎會成功?”這是一位名人所說過的話,它一直鼓舞著我在我的學(xué)藝之路上火力全開,走向成功。
從我讀二年級時,便喜歡上了舞蹈,媽媽便依著我的興趣讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。那時,我原本以為跳舞很簡單,就是擺個手,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跳這跳那就行了,誰知道,要想學(xué)好舞蹈就必須扎實(shí)好基本功。
剛上課第一天,我來到舞蹈室便看見了慘不忍睹的場面。剛想轉(zhuǎn)身回去算了,但又不想打退堂鼓,只好咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)老師來壓我的腿時,我心驚膽戰(zhàn)的,心里如同十五個吊桶打水——七上八下。她用腳把我的腿往后又叉開了幾步,疼得我想號啕大哭,但我還是忍了下來。當(dāng)冷汗已經(jīng)流到我下巴時,我的腳便開始顫抖了,正在一直不停地往后滑,看到別人偷懶,我便把腳也向前移了幾步,可我又想到那位名人說的話,便又把腳移回了原位!跋乱粋動作是下腰!”老師大聲地喊著。我不知所措,以為初出茅廬的我怎么可能會做得到呢?我剛要下腰時,又趕緊把手縮了回來,心里不由想到:“這么危險(xiǎn),頭萬一摔破了怎么辦?”我越想越怕,可是又不想半途而廢,只好又一次把手伸向了地面。
經(jīng)過幾個月后,我的基本功大有長進(jìn),爸爸媽媽和老師都在不停地夸獎我,我心里樂開了花。之后,學(xué)習(xí)這門藝術(shù)也煉就了我的勇氣和毅力。
我不曾退縮,是因?yàn)槲矣杏職。我之所以能學(xué)好這門藝術(shù),是因?yàn)槲矣幸懔ΑK刮椅虺隽艘粋道理:小草的生命是脆弱的,但只要挺過風(fēng)雨,就能見到彩虹!
學(xué)藝之路550字9
隨著人們生活水平的大大提高,音樂也隨之成為人們生活不可缺少的一部分。音樂有很多種,音樂的種類也很多,樂器更是數(shù)不勝數(shù)。從這樂器的海洋中選擇一種樂器,是很難的。我選擇的一種樂器,華麗與樸素在它的身上共同存在,那就是——薩克斯。
在學(xué)薩克斯之前,我之后運(yùn)動,每一項(xiàng)平常進(jìn)行的幾乎我都會了,實(shí)實(shí)在在是一個運(yùn)動達(dá)人。當(dāng)時我自認(rèn)為所有重要的課外活動都已經(jīng)學(xué)的差不多了,可是媽媽卻說:“身體素質(zhì)可以了,但是情商、禮儀上不行”。我一聽立刻問:“那怎么提升呢?”媽媽聽了笑著說:“學(xué)管樂,學(xué)了之后一定成為一個全新的你”。我聽了后下定決心一定要學(xué)習(xí)管樂。幾天后,學(xué)校開始招興趣班,我本來準(zhǔn)備學(xué)乒乓球,可是卻想:全新的我,誘惑挺大的。于是就報(bào)了管樂隊(duì),很快,老師讓我們選擇樂器,我心中一直覺得薩克斯華麗,便選擇了薩克斯。
幾天后,我的樂器就到了,打開盒子,粗看,金光閃閃,別提有多華麗了。細(xì)看,唉呀媽呀,足足二十多個按鍵,是小號的幾倍之多啊。本來興高采烈的我這會想笑也笑不出來了,心里開始打退堂鼓。但想了一下,為了兩千三,為了新的自己,拼了。我拿著薩克斯來到老師面前,果然,老師教的第一個就是我,我那個緊張啊。天氣很熱,自己卻出了汗。老師叫我吹了一下,像驢一樣,旁邊的同學(xué)哈哈大笑。我更著急了,老師見了對我說:“放松,嘴巴放松”。我一聽放松嘴巴,果然吹了出來,大家終于不笑了。
之后,我第一個學(xué)會了曲子,別人看向我的目光都充滿了羨慕,也變出了全新的自己。
學(xué)藝之路550字10
舞臺就像一塊吸鐵石,每時每刻都在吸引著我。
上幼兒園時,我就喜歡在班里左扭扭右扭扭,當(dāng)時我可是班里的“舞蹈王”,這兒比劃下,那兒比劃下。
學(xué)前班時,媽媽給我報(bào)了舞蹈班,這可能是我的天賦吧,也可能是我被這美麗的舞姿,這動聽的音樂所吸引吧!就這樣,我開始了舞蹈之路。第一次上課時,老師教我們下腰,我們在老師手里像一塊生面團(tuán),隨便彎曲、拉直、為所欲為。當(dāng)時有許多同學(xué)因?yàn)橥吹檬懿涣耍伎蘖,但我卻沒有。因?yàn)槲抑,這是我選的路,無論如何都不能放棄。老師教完我們,讓我們自己去下腰,我們就這樣開始了。在我下腰的時候因?yàn)橄卤P不穩(wěn),真是摔了個倒栽蔥,頭上有一群飛機(jī)在飛,當(dāng)時我就鼓勵自己說:“我比別人強(qiáng),一次不行兩次,兩次不行三次!苯(jīng)過了一段時間的魔鬼訓(xùn)練,我的身影一直出現(xiàn)在練功房,汗水灑滿了整間屋子,浸透了練功房。終于經(jīng)過我的努力,我出現(xiàn)在各種舞臺上,得到老師、評委的一致認(rèn)可。
我之所以會得到認(rèn)可,是因?yàn),我把自己一個人關(guān)在房間里,反復(fù)練習(xí)、重復(fù)一個動作。媽媽叫我,我都聽不見,沒過多久汗水擁抱著我,我像洗了澡一樣。
記得四年級,我到哪,我的舞臺就在哪,在小區(qū)時,我會時不時就跳上一段,引的路人駐足觀看。
暑去寒來,我漸漸可以做到下腰抓腳、后滾翻等高難度動作,這些在社會上、在游戲中都有很大的用處。
舞臺就是我成功的地方,它練就了我的勇氣,練就了我的毅力,我就是舞臺上那顆最明亮的珍珠。
學(xué)藝之路550字11
我喜歡音樂,音樂如一盞明燈,一直照亮著我不斷前行,有一首著名的薩克斯曲《回家》,我刻骨銘心,是它引領(lǐng)我走上學(xué)藝之路。
我從小都酷愛音樂,媽媽說,我幼時聽見了音樂,就不哭也不鬧了。長大后,我對音樂的鐘愛也絲毫未減。一次偶然,我和媽媽逛街聽到一首曲子,它立刻吸引了我。這首曲子聽來有些凄涼、有些悲傷,似乎還有對家的思念。我問媽媽:“這是什么曲子?”媽媽說:“這是用薩克斯演奏的《回家》,肯尼·基的名曲!蔽伊⒖滔矚g上了薩克斯這種樂器,同時竟萌生了一個想法:我也要學(xué)薩克斯,像肯尼·基一樣吹出這么好聽的曲子!
后來,在我的懇求下,媽媽答應(yīng)了讓我學(xué)習(xí)薩克斯,并幫我報(bào)了名。我從此就走上了學(xué)習(xí)薩克斯的藝術(shù)道路。
剛學(xué)薩克斯時,我的氣息不夠足,吹久了就有一種缺氧的感覺。薩克斯很沉,常常把我壓得腰酸背痛。時間長了,我對薩克斯的興趣就漸漸淡了,甚至,我還有一種想要放棄學(xué)薩克斯的沖動。
可有一次,正當(dāng)我準(zhǔn)備向媽媽說我不想學(xué)時,耳旁又忽然響起了《回家》這首曲子。我的內(nèi)心動搖了。我當(dāng)初不就是因?yàn)檫@首曲子而走上藝術(shù)之路的嗎?想必肯尼·基能吹出這么好聽的曲子,一定也十分刻苦地一直練習(xí),那么,我又有什么理由不向他一樣刻苦呢?是啊,不經(jīng)一番風(fēng)雨,怎能見彩虹?于是,我堅(jiān)持了下來。
我認(rèn)真地聽老師教導(dǎo),刻苦練習(xí),不管多累多苦,我都一直堅(jiān)持著。終于,我可以熟練地吹許多曲子,掌握了許多技巧,得到老師的稱贊。我在家里還為家人們演奏樂曲呢!我也相信,只要我一直堅(jiān)持學(xué)下去,刻苦練習(xí),最終也可以如肯尼·基一般演奏出那動人心弦的高難度的美妙樂曲,也能站在大舞臺上為成百上千的觀眾們演奏!
一曲《回家》開啟了我藝術(shù)之路,一位肯尼·基引領(lǐng)我堅(jiān)持下去。我至今聽到《回家》都會想起我的初衷,我暗下決心:不忘初心,砥礪前行!
學(xué)藝之路550字12
在幼稚的兒童時光里,總覺得書法很好玩,可是真正到學(xué)習(xí)時候才知道一點(diǎn)也不好玩,學(xué)一門藝術(shù)可不是那么簡單的。
過春節(jié)時,我看見一幅幅對聯(lián)上的書法寫得很好,我就對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,就讓媽媽就給我報(bào)了七六書法興趣班。走進(jìn)七六書法室,有一名女老師和一名男老師,我有禮貌地喊了一聲:“老師好。”老師立馬轉(zhuǎn)過頭來,天吶,我的老師是一個男老師,這時,我的心里充滿了恐懼,真怕是一位嚴(yán)厲的男老師。
開始上課了,我對這里的一切都非常得新奇,我信心滿滿地握起筆,粘上墨水,對照著書本就隨意寫起來。老師走進(jìn)來看了我,又看了一下我的“杰作”,笑著對我搖了搖頭說:“你這樣的握筆是不正確的哦!苯又,老師跟我講了怎樣去握筆,怎樣去粘墨,怎樣去寫字。我睜大眼睛地看著,其實(shí)并沒有聽進(jìn)去,心想:這也太麻煩,太無聊了,老師也太嘮叨了吧?我根本無法接受無法理解。
那節(jié)課講完,我就急忙回家,對媽媽大喊一聲說:“媽媽,我不想去上課了。”媽媽語重心長地對我說:“萬事開頭難,或許你堅(jiān)持不懈地努力試試看,不要輕易就放棄了!庇谑牵疫是聽了媽媽的話,認(rèn)真去上課了,但每次上課都是垂頭喪氣的。上了一段時間課后,我的書法得到了很大的進(jìn)步,我才真正體會到了滴水能把石穿透、萬事功到自然成的道理。之后我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了三年,從筆畫到對聯(lián),到出色的作品,我經(jīng)歷了許多磨難才有這樣的好成績。媽媽再一次問我:“你現(xiàn)在還無不無聊?都學(xué)了三年了!蔽易孕艥M滿地說:“一點(diǎn)也不無聊,學(xué)習(xí)書法讓我懂得了‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’、‘臺上十分鐘,臺下十年功’這些道理,今后我也會繼續(xù)努力下去的!”
從那以后,我的夢想就是成為一名書法家,我的夢想可能剛剛開始,我一定要努力,直到把這個夢想實(shí)現(xiàn)。
學(xué)藝之路550字13
凡事都要腳踏實(shí)地去作,不馳于空想,不驁于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明;以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。
——李大釗
我是誤打誤撞邁進(jìn)國畫之門的。那時,我所在的書法班要推廣他們新開設(shè)的國畫課程,便給一些書法班學(xué)員們體驗(yàn)國畫的機(jī)會。我本不想上,但轉(zhuǎn)念一想:國畫也不錯呀,很典雅。再說贈送的,不要白不要,就前去試聽了。
我媽送我去上國畫體驗(yàn)課。但是,剛打開教室門,我就后悔了:里面的同學(xué)都站桌前,懸空的胳膊握著筆,顫抖著。我媽看出了我有想退出去的神色,把我推進(jìn)去然后迅速關(guān)上了門。我默默地走進(jìn)去,坐在最后一排。老師問過我的名字之后,就讓我學(xué)著他們的樣子訓(xùn)練握筆。
但一節(jié)課過后,我覺得國畫也很有趣,墨汁蘸水在宣紙上浸暈開的感覺特別奇妙。于是就讓媽媽給我報(bào)名了。
幾個月后,我對國畫產(chǎn)生了厭煩。有一次,老師發(fā)給我一疊紙,上面寫著一些調(diào)色方法,讓我們課下背熟。我覺得這太多了,這樣背還不如查計(jì)算機(jī),我“罷工”了,躺在沙發(fā)上閉起了眼。老媽大發(fā)脾氣,訓(xùn)斥我。我就賭氣不去上課,索性躲回家去了。
我們之間的戰(zhàn)斗就像英國國王查理一世和議會間的斗爭。結(jié)果也不差不多:查理被議會推上了斷頭臺,我也失敗得極為“慘烈”。
當(dāng)老師第n。╪的階乘)次向老媽投訴我曠課時,老媽決定退費(fèi)。我本想說退就退,但我又想起了我的墓志……啊呸,座右銘:“一不做,二不休”,就“出城投降”了。作為“三戰(zhàn)”“戰(zhàn)敗國”,免不了要“割地賠款”:我媽繼續(xù)續(xù)費(fèi),我要寫檢查,并且平板淪為了“殖民地”——被禁用一個月。
這次教訓(xùn)后,我再也不敢賭氣、曠課什么的了,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)起了國畫。也因?yàn)槲艺J(rèn)真學(xué)畫,我的畫技進(jìn)步飛快。
學(xué)藝之路550字14
藝術(shù),它離我們都并不怎么遙遠(yuǎn),只要你用心去感受,就可以感受到它的魅力與吸引力。
——題記
如果一個人有了一種讓自己說不感覺的興趣愛好,那么你就一定會為它去奮斗到底的。因?yàn)樘觳挪⒉皇且怀錾蜆訕尤,我們根本就不知道,這“天才”兩個字后面的艱苦與勞累。我也有喜歡的愛好者,我來和你說一說吧!
小時候,我對美術(shù)就有一種說不出來的感覺。我的父母似乎也看出來了,便找了一個時間,問我:“寶貝,我們呢,覺得你好像很喜歡畫畫,正好附近有一個美術(shù)培訓(xùn)班,如果你想學(xué)美術(shù)的話,我去幫你報(bào)名。我想也不想就答應(yīng)了媽媽。
原來,我以為學(xué)這一門藝術(shù)是十分簡單的事情,卻沒有想到,如果想學(xué)好它的話,可以算得上是困難重重。一次,老師讓我們模仿畫一張圖,當(dāng)我第一眼看這一張畫的時候,腦海中迅速地浮現(xiàn)出了一個大大的字難
此時,我急得是滿頭大汗,別人都已經(jīng)畫了大半張了,而我呢,整張紙可以算得上是“潔白無暇”怎么辦?怎么辦?這時,我腦海一片空白,根本就不知道老師在我身后。她似看出了我的著急的原因,便蹲下來,用低沉的聲音對著我說:“你呀,畫畫時呢要細(xì)心,你看看這線條,這邊呢要重一點(diǎn),才能突出主題,這里要”老師溫和的聲音,讓我覺得像冬日中的一縷陽光。聽完了老師的話后,我又開始畫了。
通過這一次的培訓(xùn),讓我明白了,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
學(xué)藝之路550字15
生活中遇到困難,有的人可以堅(jiān)持,而有的人受到一點(diǎn)挫折就泄了氣,如果沒有人來鼓勵和幫助,他們就很難持之以恒。
我喜歡畫畫,于是我的媽媽就幫我報(bào)了一個課外興趣班,專門學(xué)習(xí)畫畫。而我在學(xué)習(xí)期間,也體會了各種酸甜苦辣。
甜時
第一次去學(xué)畫畫時,我覺得老師特別溫柔。上課了,老師開始講課,我興致勃勃地聽課,剛好這天上的內(nèi)容我提前做了準(zhǔn)備,有點(diǎn)研究,所以就答出了一半的問題。老師也稱贊我:“太棒了!你可以回答這么多,說明你有著對美術(shù)的探索之心,你是一塊學(xué)畫畫的料,加油!”我聽了這樣的夸獎,心里十分高興,像打了雞血一樣,活蹦亂跳,感覺都可以開心得飛上天了。
苦時
之后去上輔導(dǎo)班,聽老師講完課,我就想自己來畫一下,可是我好像不在狀態(tài),無論怎樣都畫不好,到了真正開始畫時,我果然畫不出來,老師繃著臉來單獨(dú)輔導(dǎo)我,有一個聲音一直在我耳邊徘徊:“不,不對!顏色不對!”我心里都要絕望了。
酸時
后來在老師的輔導(dǎo)下,我連下課休息的時間也沒了,一直在練習(xí),畫著畫著,我感覺我的手都不聽使喚了,老師見我這個樣子,讓我自己休息一下,我垂頭喪氣地去找老師,想請她打電話給我的媽媽來帶我回家?晌易叩睫k公室門口,看到老師在做課件,我的心一酸,老師為了我們這么辛苦,我怎么能放棄呢?那一刻,我決定學(xué)下去。
學(xué)習(xí)畫畫的過程和經(jīng)歷,如一爐火,練就了我現(xiàn)在的技術(shù),也練就了我對抗挫折的堅(jiān)強(qiáng)毅力!
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