我熟悉的一個(gè)人作文500字（通用51篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我熟悉的一個(gè)人作文500字（通用51篇），歡迎閱讀與收藏。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇1
我們班啊，在學(xué)�？墒浅隽嗣奶�、亂，給我們教過(guò)課的老師，回家肯定不到1個(gè)小時(shí)就會(huì)氣得發(fā)燒，揭亂鬼田一凡無(wú)事生非，巧舌如簧；墻頭草安毅博油嘴滑舌，混淆是非；張紫軒公平、不服輸，(因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)嘛)，不說(shuō)廢話了，讓我給你們好好介紹介紹我們的大班長(zhǎng)吧！
張紫軒，長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮，眉不染而翠，唇不染而紅，是一個(gè)可愛(ài)的女孩。她的可愛(ài)不但表現(xiàn)在外貌上，而且表現(xiàn)在品格上。她，是公平的。
“砰”門開(kāi)了一個(gè)大窟窿，我趕緊跑到座位上，看著窟窿，心忐忑不安地想：怎么辦，怎么辦？班長(zhǎng)會(huì)罵我嗎？不可能的啦！我和班長(zhǎng)關(guān)系那么好，班長(zhǎng)不可能把我告訴老師……我心里大有底，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，班長(zhǎng)，來(lái)了。
“誰(shuí)把門踢開(kāi)的？”張紫軒橫眉堅(jiān)眼地瞪著大家，“我……班長(zhǎng)…是我……咱們關(guān)系那么好，別把我告訴老師，好嗎？”張紫軒向找投來(lái)一個(gè)憐憫的眼神，然后推門而去。不久，張紫軒叫我：“李宇焓，老師叫你去趟辦公室�！笆裁矗堊宪幠愫枚景。∥依钣铌弦皇烙⒚�，怎么……我……”哎！第二天，我把損失費(fèi)帶過(guò)來(lái)了。我討厭張紫軒，但是，也敬佩她那公平的品質(zhì)。
她，不服輸。
數(shù)學(xué)課上，老師問(wèn)我們：“350乘52等于多少？”全班鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)都知道，這種題我們根本沒(méi)有接觸過(guò)呀！這時(shí)，張紫軒舉起了手，“老師，是17200嗎？”“錯(cuò)！”張紫軒紅著臉坐下了，田一凡把手舉起來(lái)：“18200！”“好！腦袋好使”我清楚地看見(jiàn)張紫哭了。第二天，我去找張紫軒，看見(jiàn)她在研究那道題，便走開(kāi)了。第三天，老師又出了那道題，張紫軒第一個(gè)做上來(lái)的，她，開(kāi)心地笑了。
這就是我最熟悉的一個(gè)人一一張紫軒，她的公平、不服輸讓我佩服，張緊軒，給你一個(gè)大拇指，你，是我的好榜樣！
我熟悉的一個(gè)人作文 篇2
我最熟悉的一個(gè)人莫過(guò)于我從小到大的伙伴小清了。她也是11歲，該上上六年級(jí)。她中等個(gè)子，粉嘟嘟的圓臉，淡眉毛，一雙不大但炯炯有神的眼睛。論長(zhǎng)相，她普通的不能在普通了。
小清在生活中是一個(gè)非常節(jié)儉的人。她舍不得用零錢買零食，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的攢起來(lái)買書(shū)。她早晨洗臉用的水又用來(lái)洗衣服、沖廁所。有一年，我們幾個(gè)好朋友去郊游。大家都帶了許多好吃的零食，擺滿了塑料紙。只有小清，只帶了一塊面包和一瓶水，我們讓她跟我們一起吃，她搖搖頭，繼續(xù)低著頭啃她的干面包。
小清非常有愛(ài)心。有一次，我和她去街上玩，我們邊走邊聊。前面圍了一大群人。我和小青都是愛(ài)看熱鬧的主兒，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。我們倆擠來(lái)擠去，終于擠到了最前邊。我們這才了解事情的原因：一個(gè)外地的老爺爺和他的女兒走散了，身上沒(méi)有一點(diǎn)錢，已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了，所以在街頭行乞，希望人們捐點(diǎn)錢給他。
圍觀的人們很多，大家都在說(shuō)這個(gè)老爺爺在騙錢。小清看到這狀況，毫不猶豫的給老爺爺捐了10元錢，帶著我鉆出了人群。
5·12大地震過(guò)后，全國(guó)人民都在為地震遇難者默哀。有一次，我和小清一起去書(shū)店買書(shū)。路過(guò)小區(qū)廣場(chǎng)，看到廣場(chǎng)上正在進(jìn)行為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。我和小清走到愛(ài)心箱前，我把要買書(shū)的錢全捐了出來(lái)。小清也把她所有準(zhǔn)備買書(shū)的錢全捐了出來(lái)，可她還覺(jué)得不夠，又拉著我去了一趟她家，把她的零用錢拿出來(lái)，到小區(qū)的廣場(chǎng)上捐給了災(zāi)區(qū)人民。她還說(shuō)：“每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，災(zāi)區(qū)一定會(huì)重新建設(shè)好的！”
這就是我的朋友小清，我熟悉的小清，富有愛(ài)心的小清。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇3
說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人，你可能會(huì)想起你的父母，或是你的好友，還有可能是你的教師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人，那就是我的同學(xué)。
我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué)，我們倆一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始成為形影不離的好朋友，而此刻又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門，并有緣分到了同一個(gè)班。
他留著小平頭，烏黑的頭發(fā)根根都豎著；兩道彎彎的月牙眉下頭鑲著一對(duì)黑珍珠；高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡；嘴巴不算大；腦袋兩邊長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。平常都穿著校服：熒光綠上衣，深藍(lán)色褲子，天藍(lán)色鞋子，有時(shí)候天氣冷了，外面再穿一件藍(lán)色馬甲，整個(gè)人顯得很精神。
他體育非常好，尤其是在賽道上跑步，每次都名列前茅，所以教師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)，只要他參加了，準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二，也曾所以拿到過(guò)許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
而我呢？體育和他相比，差得遠(yuǎn)，所以我最佩服他這一特點(diǎn)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的午時(shí)，陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，花草樹(shù)木顯得勃勃生機(jī)，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育，聽(tīng)說(shuō)要跑一千米了，我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕，心想著我會(huì)不會(huì)跑到最終，抬頭再看看他時(shí)，很鎮(zhèn)定，一點(diǎn)都不緊張，一副胸有成竹的樣貌。
最終，第二節(jié)上課鈴聲響起了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場(chǎng)上站隊(duì)，我們先跑了兩圈，然后熱身，之后分組開(kāi)始比賽，我倆正好分到一組，我決定要和他比一比�？蓜傞_(kāi)始我還緊跟他的腳步，慢慢的便拉開(kāi)了距離，到最終，我倆差距就越來(lái)越遠(yuǎn)，一個(gè)正數(shù)第三，一個(gè)倒數(shù)第三。
這就是我最熟悉的一個(gè)人，我的一位老同學(xué)。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇4
我最熟悉的人是——班主任趙老師。她的身材不胖不瘦，皮膚比較白，她長(zhǎng)在一頭秀美的直發(fā)，一張圓圓的臉，臉上有一雙明亮的大眼睛，總是微笑的注視著你，不大不小的鼻子，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，趙老師有時(shí)候穿裙子，顯得很漂亮，有時(shí)穿的很時(shí)髦，顯得很時(shí)尚，有時(shí)候穿了一身運(yùn)動(dòng)服，顯得很精神，讓我們感覺(jué)她很青春漂亮。
趙老師不但長(zhǎng)的很漂亮，而且講課講的也非常好。有一次，今天早晨第一節(jié)課是語(yǔ)文，我很不舒服，可是趙老師一進(jìn)來(lái)，我就精神抖擻，尤其是上《找春天》這一課的時(shí)候，上課了，趙老師帶我們提出問(wèn)題，思考問(wèn)題，然后讓我們回答問(wèn)題，我們個(gè)個(gè)都把小手舉得高高的，趙老師都不知道叫哪個(gè)好了，提完問(wèn)題，趙老師又帶我們一起有聲有色的讀課文，帶我們進(jìn)入了童話世界，和童話里的主人公一起開(kāi)心一起悲傷，有時(shí)候甚至還帶我們一起互動(dòng)，讓我們放松一會(huì)兒，還教我們?cè)趺从孟胂罅�，把想象力放在哪更合適，正在我們聽(tīng)得入神的時(shí)候，討厭的下課鈴聲想起來(lái)了，不過(guò)我還是開(kāi)心極了，從那時(shí)起我愛(ài)上了語(yǔ)文課。
我非常喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)樯险Z(yǔ)文課可以美滋滋地聽(tīng)著趙老師給我們講課，從那時(shí)起使我懂得了趙老師很辛苦，長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一位老師，祝趙老師身體健康，工作順利，祝趙老師越長(zhǎng)越漂亮。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇5
我身邊有許多我熟悉的人，尤其是我的一個(gè)侄子——俊杰，他是我大表姐的兒子，我再也熟悉不過(guò)了。
他有一頭柔軟的頭發(fā)，黃黃的，一對(duì)水汪汪的眼睛，矮矮的鼻子，他的耳垂很大，還有一張小小的嘴，笑的時(shí)候露出一口整齊的牙齒，紅紅的臉蛋還有一對(duì)小酒窩，非�？蓯�(ài)。他還有一雙靈巧的小手，胖乎乎的，拉著他的手就像摸到了棉花一樣，非常舒服。
他既是一個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明的孩子，又是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他很倔強(qiáng)，很少哭。
有一次，他到我家來(lái)玩，看見(jiàn)我家旁邊有一個(gè)商店，他很想買鞭炮。因此，他就把我和大表姐拉到了商店門口。他問(wèn)老板：“你這里有鞭炮嗎?”老板回答：“有”。然后就向俊杰介紹商店里有一些什么樣的鞭炮�？〗芫拖褚粋�(gè)大人似的，還和老板砍價(jià)：“一包鞭炮十元，你能便宜點(diǎn)嗎?”
老板就說(shuō)：“好，看你是個(gè)小孩子，那就八元錢一包賣給你�！笨〗苤v好價(jià)錢，硬要大表姐給他買，可大表姐卻說(shuō)不給他買�？〗芫驮诘厣蠞L來(lái)滾去地哭。我就騙他說(shuō)：“你還不起來(lái)我們回去了�！�
只見(jiàn)俊杰聽(tīng)到我的話以后，就掃了我們一眼，看我們走了沒(méi)有。他看見(jiàn)我們走了，就大哭起來(lái)，繼續(xù)在地上不起來(lái)。表姐沒(méi)辦法，只好給他買了一包鞭炮。給他買了鞭炮我們往回走，俊杰一邊跑一邊說(shuō)：“我就知道你們會(huì)給我買的，其實(shí)，我沒(méi)有哭，我是裝哭好讓你們給我買的�！�
這就是我熟悉的一個(gè)人，也是我最喜歡的人。他雖然淘氣，但還是很可愛(ài)的。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇6
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟，他的名字叫胡瀟，小名叫瀟瀟。我非常喜歡他。
瀟瀟長(zhǎng)得十分可愛(ài)，他的頭圓圓的，像個(gè)小西瓜。身子胖乎乎的，走起路來(lái)跌跌撞撞，像只小鴨子一樣，一搖一擺，可有意思了呢！他還喜歡流口水，總是把衣服弄得濕答答的。尤其他的那雙眼睛，一眨一眨的，像兩顆小星星，還閃閃發(fā)亮呢！左眼下有顆小小的黑塊，那是瀟瀟的胎記，有了它，瀟瀟就不會(huì)丟了。
瀟瀟是個(gè)聰明的孩子。有一次，奶奶把手機(jī)放在了一個(gè)柜子中的第一個(gè)格子里，奶奶還鎖上了格子。瀟瀟正好在旁邊玩，看見(jiàn)了，好奇地往里面瞄了一眼。奶奶燒完了飯菜，就把這件事忘得一干二凈。這時(shí)，奶奶正好要用手機(jī)打電話�？墒�，奶奶?hào)|找找，西找找，那里翻翻，這里翻翻，可怎么也找不到，奶奶急得像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時(shí)，在隔壁的瀟瀟看見(jiàn)了奶奶在找東西，就去幫忙。瀟瀟走到了那個(gè)柜子前，找到了第一個(gè)柜子，用力一拉，柜子沒(méi)反應(yīng)，再用力一拉，柜子依然沒(méi)反應(yīng)，連試了好幾次，柜子還是紋絲不動(dòng)。瀟瀟呆了一下，又看了看桌上的鑰匙，靈機(jī)一動(dòng)，拿起鑰匙往鑰匙孔里一插，再一轉(zhuǎn)，一拉，“咯吱”一聲，柜子打開(kāi)了。瀟瀟急忙拿起手機(jī)，一搖一擺地跑向奶奶，還不停地叫著：“嗯嗯嗯……”好像在說(shuō)：“手機(jī)，手機(jī)，手機(jī)……”奶奶見(jiàn)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，她接過(guò)手機(jī)摸了摸瀟瀟的頭，還不停地說(shuō)：“瀟瀟好棒！”瀟瀟也揮著他那胖乎乎的小手，笑了。
瞧！這就是我的小弟弟瀟瀟，多么可愛(ài)的小家伙呀！
我熟悉的一個(gè)人作文 篇7
我爸爸是一位知識(shí)淵博的人，他很愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)架上排的都是爸爸那些整齊的藏書(shū)。他非常愛(ài)惜這些書(shū)，每隔幾周他就會(huì)把它們從書(shū)架上拿下來(lái)看看，仔細(xì)的回味當(dāng)時(shí)讀這本書(shū)的樂(lè)趣后，再戀戀不舍地把他們放回書(shū)架。他也非常愛(ài)讀這些書(shū)，基本上書(shū)架上的每本書(shū)他都讀了好幾遍，甚至能倒背如流。爸爸也是一位敬業(yè)的總經(jīng)理，每個(gè)文件他都審核地很認(rèn)真，絲毫沒(méi)有因?yàn)樾那闊┰昊蚱＞攵鴮徍说民R馬虎虎，他至始至終是一絲不茍的。
記得有一次，我已是睡意朦朧，突然“咔嚓”一聲開(kāi)門聲把我驚醒。我忙爬起來(lái)，悄悄地打開(kāi)了門，發(fā)現(xiàn)是爸爸回來(lái)了！他顯然非常累了，兩腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，于是整個(gè)身體便軟綿綿地躺在沙發(fā)上睡著了。爸爸他為什么會(huì)這么累呢？原來(lái)，爸爸為了審批一沓文件，而在辦公室里忙到深夜，現(xiàn)在才回來(lái)�？蓻](méi)過(guò)多久，爸爸就堅(jiān)持爬了起來(lái)，只喝了幾口水，就拿起衣服，往書(shū)房里跑。我非常納悶，心想：爸爸文件不是審批完了嗎？他不睡覺(jué)，還要干什么比睡覺(jué)更重要的事情呀？
等爸爸進(jìn)了書(shū)房我才知道，原來(lái)在爸爸心目中比睡覺(jué)更重要的事情就是看書(shū)了�？窗职肿x書(shū)的樣子，絲毫沒(méi)有一絲的疲倦，只是臉上有一臉的滿足，又有一絲孩子依偎在媽媽?xiě)牙锏目鞓?lè)。只見(jiàn)有時(shí)爸爸拿著書(shū)，睜大眼睛貪婪地讀著；有時(shí)停下來(lái)把頭放在手上，在那里慢慢回味著書(shū)中的情節(jié)；還有時(shí)在桌上伏案疾書(shū)，摘抄一些書(shū)中的好詞好句。
看著爸爸那么沉浸在書(shū)的海洋中，我也沒(méi)去打擾，只是回到了房間。到了房間，我心想：我將來(lái)一定要想爸爸那樣做一位敬業(yè)、愛(ài)讀書(shū)的人！爸爸，你真了不起呀！
我熟悉的一個(gè)人作文 篇8
我最熟悉的一個(gè)人是我弟弟，弟弟十分可愛(ài)。他有一雙明亮的眼睛，白白胖胖的小手，大大的耳朵，又塌又平的鼻子，圓圓的臉蛋。
他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈，他又撒了一地，媽媽氣得真拿他沒(méi)辦法。媽媽又去了屋里，讓他自己在外面玩，我沒(méi)有管他，他又尿在了玉米堆里。
晚上，媽媽和我正在吃飯，他看見(jiàn)了就走過(guò)去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜，媽媽給他夾了幾個(gè)菜，他吃玩完了還想吃，媽媽沒(méi)有給他，他就用手把菜抓抓，讓我們沒(méi)有法吃。
弟弟真是一個(gè)淘氣鬼，我多么希望他改掉這個(gè)壞毛病。
生活中我有許多熟悉的人，但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。 我的媽媽身高一米五八，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽(tīng)話的時(shí)候她像一條溫順的小狗，十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話時(shí)，她像一只兇猛的老虎，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。 有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完了以后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了，早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺的越緊，我還不知怎么回事，手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說(shuō)：“你做錯(cuò)了好多題。”接著，巴掌像雨點(diǎn)般落在了我的身上，打的我是鼻青臉腫。打完我以后，媽媽又教我一道一道把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)，還叮囑我以后不可以再做錯(cuò)了。
我愛(ài)我的媽媽。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇9
每個(gè)人身邊都有一個(gè)熟悉的人，當(dāng)然我也不例外。
那個(gè)人頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子扁扁的，耳朵不大也不小，還很靈敏。一雙水汪汪的大眼睛。還有一雙粗糙的手。個(gè)子有點(diǎn)矮，身材胖胖的。她既勤勞，又樸實(shí)。你們猜猜她是誰(shuí)？相信你們一定猜到是誰(shuí)了吧，那個(gè)人就是我的媽媽。
每當(dāng)周末時(shí)，我還在甜甜的睡夢(mèng)中，媽媽早就起床了。等我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，只看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影晃來(lái)晃去，我用手揉了揉，原來(lái)是媽媽，她在整理我弄亂的玩具和打掃房間。沒(méi)過(guò)多久，房間煥然一新。但當(dāng)我再次看看媽媽時(shí)，只見(jiàn)她汗流浹背，我忍不住立刻起床，拿了一塊毛巾幫媽媽擦汗，“媽媽我來(lái)，你休息一會(huì)兒，”媽媽卻氣喘吁吁地說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽不累�！蔽蚁耄骸皨寢屵@么累了，竟然沒(méi)有一聲怨言。”我感到很慚愧，以后一定要注意衛(wèi)生，主動(dòng)打掃房間。做一些力所能及的事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的身體。
有一次，真怪我的饞嘴巴，媽媽再三叮囑，不要喝涼茶，我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，一想到甜甜的味道，我就忍不住拿起開(kāi)啟過(guò)的涼茶一飲而盡，這下可糟啦，肚子打起架來(lái)了，疼得我在地上直打滾。正好媽媽下班回來(lái)，一看我嚇得問(wèn)：“涵涵，怎么了？我不敢說(shuō)，怕媽媽生氣，原本想隱瞞，可肚子越來(lái)越痛。小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“我喝了涼茶”說(shuō)完，等待媽媽批評(píng)，可媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還安慰我：“孩子別怕，有媽媽在�！闭f(shuō)完，立刻背起我向縣醫(yī)院奔去。直到醫(yī)生給我吃了藥，打了針，肚子才隨即減輕疼痛。這時(shí)，媽媽松了一口氣緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)。
這就是我熟悉的一個(gè)人——可親可敬的人。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇10
我的班主任趙老師，和我朝夕相處，是我最熟悉的人，比我的父母對(duì)我的了解還多。
趙老師身材勻稱，皮膚油亮而發(fā)白，頭發(fā)烏黑。她有時(shí)把頭發(fā)盤(pán)在腦后，顯得非常精神抖擻，有時(shí)把頭發(fā)散開(kāi)，讓她看起來(lái)很浪漫。圓圓的臉上有兩條彎月似的眉毛，亮晶晶的大眼睛里經(jīng)常帶著笑意，紅紅的嘴巴小巧玲瓏，還經(jīng)常掛著甜蜜的微笑。趙老師喜歡穿運(yùn)動(dòng)褲和點(diǎn)綴著漂亮花紋的上衣，讓她渾身散發(fā)著浪漫。有時(shí)還穿著形態(tài)各異的高跟鞋和雪白的加一些彩色花紋的運(yùn)動(dòng)鞋，又使她看起來(lái)更加時(shí)尚。
趙老師聲音很好聽(tīng)，讀起文章來(lái)聲情并茂，而且她還在我們提出問(wèn)題時(shí)耐心給我們講解。趙老師不但講的好，而且還有意培養(yǎng)我們的想象力，使我們懂得了很多知識(shí)和做人的道理。每節(jié)語(yǔ)文課她都講得繪聲繪色，尤其是上學(xué)期那節(jié)《丑小鴨》，讓我聽(tīng)得入迷，有一種永遠(yuǎn)都不想下課的想法。我想等將來(lái)我長(zhǎng)大了，回憶起我的學(xué)校，我想這節(jié)課一定是我記憶最深的。有時(shí)候，趙老師正講的起勁，我們正聽(tīng)的入迷，突然下課鈴聲響起，我們都不由地嘆起氣來(lái)：“下課鈴啊，你為什么要響？”有時(shí)我們上課累了，趙老師就會(huì)為我們放一段音樂(lè)，讓我們和她一起跳課中操，讓我們的精神很快集中起來(lái)，輕松而愉快地度過(guò)一節(jié)課。所以我們都很喜歡語(yǔ)文課。
我喜歡趙老師的語(yǔ)文課，但我更喜歡趙老師！
我熟悉的一個(gè)人作文 篇11
我有個(gè)好朋友，叫陳諾言。長(zhǎng)得白白凈凈的，齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，也很好學(xué)。
她常常中午來(lái)我家喊我，有時(shí)我還在吃飯，我就搬來(lái)一大堆玩具：“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著。可她看都沒(méi)看一眼，就是走到我跟前問(wèn)我：“你的書(shū)柜在哪兒？”“在········那邊�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)（因?yàn)槟菚r(shí)，我正在吃飯）。于是，她就拿了幾本書(shū)做在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來(lái)。等我吃完飯叫她去上學(xué)時(shí)，才放下書(shū)本。
她不但好學(xué)，而且助人為樂(lè)。
記得有一次，天想小孩子的臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，這時(shí)便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點(diǎn)，侵斜而下，打在教室的玻璃窗上叭叭直響，我透過(guò)玻璃窗想外望去，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在地上，濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來(lái)，開(kāi)始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。雨書(shū)首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。
放學(xué)的'時(shí)候，同學(xué)們有的披著雨衣，有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前，我緊貼著門框，望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影，多盼望雨快停��！這時(shí)，陳諾言邊撐開(kāi)雨傘，邊說(shuō)。我們倆緊靠在一起，一邊走，一邊說(shuō)著悄悄話········這件事雖然過(guò)去了一年了，但我至今難以忘懷。
我想應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，同學(xué)們，你們呢？
我熟悉的一個(gè)人作文 篇12
我的好朋友徐鳴燦一個(gè)膽大，冷靜，聰明的小女孩。
記得好像是我4歲那年吧，我和她倆個(gè)人在她家玩，她說(shuō)，劉梓宸，我們倆玩《賣火柴的小女孩》吧。我讀故事，她演小女孩，讀到小女孩點(diǎn)燃火柴時(shí)，她拿出一個(gè)打火機(jī)，我說(shuō)不可以，她說(shuō)要像電視上一樣來(lái)真的，火打著了，她卻嫌手燙，順手一扔，扔到她媽媽放到床上的裙子上了，她趕緊跑去拿杯子打了一大杯水倒上去，裙子燒了一個(gè)小洞，床單也濕了一大片。我有點(diǎn)害怕，她說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我媽媽有很多衣服。后來(lái)她媽媽訓(xùn)她，問(wèn)她為什么玩火，她說(shuō)想知道火是不是真的能燒。我媽媽說(shuō)我們真膽大，竟敢玩火，不過(guò)沒(méi)想到我們還挺冷靜的。
還有一次，我們?cè)谝黄鹜嫠畼�，玩著玩著，她說(shuō)，沒(méi)意思，我們直接玩水吧。我想水就算把衣服弄濕，只要太陽(yáng)曬一下就干了。我們開(kāi)始只在水盆玩，可后來(lái)她用小盆把水端出去倒進(jìn)家里的每一個(gè)抽屜里，廚房的每個(gè)碗盤(pán)都裝了水，連她家阿姨的鞋子里也裝了水。她爸爸回家后她說(shuō)要和我到我家玩，扔下水盆就拉我走了。后來(lái)她在作文里寫(xiě)怎么節(jié)約用水，得了a。
她是個(gè)女孩子，可大家都說(shuō)她比最皮的男孩還讓人頭疼�？晌矣X(jué)得她很好，她背書(shū)特別快，很會(huì)說(shuō)話。她的爸爸媽媽就說(shuō)這世上最明白她的人就只有我。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇13
說(shuō)起我最熟悉的人，那當(dāng)然是媽媽了。
媽媽沒(méi)有光澤的臉上長(zhǎng)著一雙不太水靈的眼睛，不過(guò)，還是很敏銳的，我作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)的題，她一眼就能看出來(lái)。她那一頭烏黑的秀發(fā)也沒(méi)有了以往的風(fēng)采，魚(yú)尾紋爬上了她的眼角，這是為我操心而有的，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)，為此，我對(duì)媽媽非常不滿意……不過(guò)，去年發(fā)生的一件事讓我改變了我對(duì)媽媽的不滿意的看法。
那時(shí)去年深冬的一個(gè)晚上，我忽然肚子疼，開(kāi)始我沒(méi)太在意，可后來(lái)疼的要命，我爬下床，咬著牙，用肚子頂著床板，媽媽被我這屋的響聲吵醒了，下床一看，不禁大叫一聲，連忙跑到床邊問(wèn)我怎么樣？還能挺住嗎？我搖搖頭，媽媽連忙幫我穿上毛衣、棉襖，急匆匆的背著我向大道走去。爸爸不在家，當(dāng)時(shí)又是深夜，道上連出租車也打不著，媽媽瘦弱的身軀背著沉重的我（我的體重是六十二市斤）在厚厚的雪地里深一腳淺一腳的走著，當(dāng)時(shí)，下著鵝毛般的大雪，刮著刺骨的寒風(fēng)，可媽媽的臉上卻滴著豆大的汗珠。到了醫(yī)院，媽呀，兒科在四樓呢！還碰巧電梯壞了，媽媽只好背著我上樓。在靜靜的樓道里，媽媽大口大口的喘著粗氣，我忍痛說(shuō)：“媽媽，把我放下來(lái)吧！”媽媽搖了搖頭。我連媽媽“撲通，撲通”的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)，我還想再說(shuō)些什么，可喉嚨卻象被什么堵住了……
這就是我熟悉的媽媽，一個(gè)對(duì)我既嚴(yán)厲又關(guān)心的媽媽。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇14
黃老師瓜子臉長(zhǎng)得眉清目秀，一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。
有一次，語(yǔ)文競(jìng)賽，我們?nèi)喽伎嫉貌缓��？季硪话l(fā)下來(lái)，有的同學(xué)悠閑自在的樣子，無(wú)所謂；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò)，錯(cuò)在哪里；還有的低著頭忙著改考卷�！岸×懔悖×懔�...”鈴聲響了老師來(lái)了，一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。黃老師進(jìn)來(lái)了，她用生氣的目光看著我們，那眼睛瞪得大大的，像一只生氣的老虎生氣的說(shuō)：“你們?cè)趺纯嫉眠@么不好，這張考卷很簡(jiǎn)單，別班都考得不錯(cuò)，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們?cè)趺淳筒欢谜湎r(shí)間，好好復(fù)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光，個(gè)個(gè)紅了臉，低下頭一聲不吭。
還有一次，我生病了頭暈?zāi)垦｜S老師像媽媽一樣照顧我，看著黃老師那溫柔的目光，一股暖流向我涌來(lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了，讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我?guī)?lái)力量。
我愛(ài)黃老師的眼睛，因?yàn)閺狞S老師的眼睛里可以看的出她很愛(ài)我們。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇15
我熟悉的人有很多，不過(guò)最熟悉的要數(shù)我小弟弟。
我小弟弟他很愛(ài)發(fā)呆，想像力非常豐富，如果讓他寫(xiě)小說(shuō)，一定能超過(guò)陽(yáng)光姐姐。爸爸老說(shuō)他坐沒(méi)有坐相，站沒(méi)有站相，老是做一些奇怪的動(dòng)作。他總能把我笑得肚子疼。
有一次，我們一家在桌子上吃飯。我的那個(gè)小弟弟就笨手笨腳地拿起筷子，夾菜吃。他夾菜，別提多搞笑了，夾一會(huì)掉一會(huì)。還是奶奶幫他夾的呢!他還老愛(ài)搶我的菜，就算菜已經(jīng)送到我的嘴邊，他也會(huì)去搶來(lái)吃。因?yàn)樗�是個(gè)小孩子，所以我才不和他計(jì)較。大家都吃飽了，只剩下他一個(gè)人在桌子上吃飯。他不緊不慢地品嘗這每一口飯，每一口湯。媽媽看得不耐煩了，便對(duì)小弟弟說(shuō)：“快點(diǎn)吃!不然不讓你下去公園玩!”這下，我那個(gè)號(hào)稱“家中小老虎”的小弟弟也被嚇到了，他飛快地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，就吃光了。不過(guò)，他的“寶座”卻布滿了飯�！�
一吃完飯，他就興奮地說(shuō)：“去玩了!去玩了!”誰(shuí)知到，這是媽媽為了讓他快點(diǎn)吃飯嚇唬他的呀�？粗强蓯�(ài)的臉，我們都笑了。
這就是我那可愛(ài)有笨笨的小弟弟，我愛(ài)他!
我熟悉的一個(gè)人作文 篇16
每個(gè)人都有自己所熟悉的人，而我也不例外。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，那似大火球般的太陽(yáng)掛在天空中，使人“望而生畏”。
我家里沒(méi)有人，媽媽鑰匙也忘了給我，我只好坐在門口，無(wú)助地大哭了起來(lái)。鄰居家的王大媽聽(tīng)見(jiàn)了我“鬼哭狼嚎”般的哭聲，立即跑來(lái)親切地問(wèn)我怎么哭了，我一五一十地告訴了她，她知道后，便把我牽到她的的家中。
我發(fā)現(xiàn)了她家中十分整潔：床上的毯子折得十分整齊;鞋柜里的鞋擺放得很有序，茶機(jī)上的……
“你餓了吧?”王大媽對(duì)我說(shuō)，我心想：我其實(shí)很餓，但回答說(shuō)餓了是不是沒(méi)有禮貌?我還不吃了吧!”所以我只好硬著頭皮說(shuō)：“不餓，”“不吃一點(diǎn)怎么行，我已經(jīng)熱好了，快來(lái)吃吧!”王大媽說(shuō)，我不好意思地走到餐桌面前，端起碗，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
晚上，媽媽回來(lái)了，我把這件事告訴了她，她打電話給了王大媽，在電話中一個(gè)勁地說(shuō)一些感謝的話。
王大媽還幫助過(guò)許多人，如：小區(qū)里的李阿姨讓王大媽幫她帶一下小孩;小區(qū)里的王阿姨一家去上班了，下雨時(shí)，沒(méi)有收衣服，讓王大媽幫他們收一下;還有隔壁的趙阿姨……
這就是一個(gè)助人為樂(lè)，我所熟悉的人。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇17
媽媽是我熟悉的一個(gè)人，她是一名職業(yè)經(jīng)理人，是一個(gè)對(duì)工作高度職責(zé)的人。
有一次，我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)房間的臺(tái)燈還亮著，怎樣回事呢？我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前，我一推開(kāi)門，啊！我不由得驚呆了！只見(jiàn)媽媽手里打著鍵盤(pán)，眼睛緊盯著電腦，還在一個(gè)勁地處置商務(wù)文件。望望窗外漆黑的夜晚，再看看墻上的時(shí)鐘，早已滴滴嗒嗒越過(guò)了十一點(diǎn)，“媽媽，都這么晚了，您怎樣還沒(méi)睡呢？”我伸了伸懶腰，有氣無(wú)力地叫了聲“媽媽”，“嗖”地媽媽回過(guò)頭來(lái)，看了我一眼，恍然大悟地用布滿血絲的眼睛看了看我，又看了一眼墻上的掛鐘，溫和地說(shuō)“最近我們要招聘幾個(gè)員工，需要應(yīng)聘者的資料，這才12點(diǎn)鐘，你先去睡吧，別影響你休息，去吧，快點(diǎn)睡吧”。雖然她的話語(yǔ)中帶著困倦，但仍然是動(dòng)手翻看了起來(lái)，看著媽媽忙碌的樣貌，我無(wú)可奈何，因?yàn)檫@樣的事情已經(jīng)伴了我6年。
不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí)，我睡醒了，發(fā)現(xiàn)房間還亮著……
這就是我的媽媽，一個(gè)我明白的、對(duì)工作極其負(fù)責(zé)的，值得佩服的人。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇18
我有一個(gè)十分要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，可愛(ài)極了。
她有很多優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)好，樂(lè)于助人，愛(ài)看書(shū)。我卻是一個(gè)普通的小學(xué)生，可是她跟我的關(guān)系卻十分好，我們都把自己的小秘密告訴對(duì)方，有不開(kāi)心的事就互相傾訴。
有一次，放學(xué)后，我和她一起回家，我們走進(jìn)一家商店，想買些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里，我就看到了一支好看的筆，我很想買，可是卻沒(méi)有帶錢。這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我今日帶錢了，花我的錢吧。”我聽(tīng)了說(shuō)：“那怎樣好意思呢。”她說(shuō)：“我們倆是好朋友，好朋友就是應(yīng)當(dāng)互相幫忙，你說(shuō)是不是呀！”我聽(tīng)了之后，想感激她，可怎樣也說(shuō)不出來(lái)“多謝”兩個(gè)字。
她很喜歡看書(shū)，一見(jiàn)到書(shū)就拿起來(lái)看，吃飯的時(shí)候也看。有一次，教師讓我們出來(lái)排隊(duì)說(shuō)上體育課，我們都出來(lái)了，可她卻在教室里認(rèn)真地看書(shū)。我回到教室里說(shuō)：“去上體育課吧，別在教室里看書(shū)了，出去活動(dòng)活動(dòng)�！彼f(shuō)：“我不想去上體育課了，我想在教室里看一會(huì)兒書(shū)，你去吧！”我聽(tīng)了之后只好自己去。
這就是我的好朋友，也是我熟悉的一個(gè)人。我之所以對(duì)她很了解，是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选Ｅ笥阎g不就應(yīng)當(dāng)相互幫忙，相互信任嗎？
我熟悉的一個(gè)人作文 篇19
在我的生活中，有許多熟悉的人，但我最熟悉的還是我那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟。
我的弟弟叫陳樸，今日5歲了。他長(zhǎng)的虎頭虎腦的，胖乎乎的臉上掛著笑容，又濃又彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，樣貌十分可愛(ài)。弟弟是出奇地調(diào)皮，像只多動(dòng)的猴子爬上爬下，從早到晚都動(dòng)個(gè)不停，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累。并且他的胃口很好，從不挑食，什么都吃，每次肚子都吃的鼓鼓的，我們都叫他小“饞貓”。
有一次，我們?nèi)ゾ频瓿燥�，弟弟高興地手舞足蹈，在座位上爬上爬下，甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時(shí)候，他已經(jīng)累的滿頭大汗，臉上都是一條條黑印子，真是我們家的“開(kāi)心果”。那天，他餓壞了，吃了一大碗米飯，兩大塊雞蛋餅，一個(gè)雞腿，最終還喝了一杯玉米汁�？粗业囊槐衩字瓫](méi)喝完，他又喝下去了，吃的比我多的多，看的我目瞪口呆。正當(dāng)我自嘆胃口不如他的時(shí)候，他“哇”的一下全部都吐出來(lái)了，真是白白吃了。并且最讓我嘆為觀止的是，吐完以后，他竟然又在那大吃大喝，真是一只不折不扣的小“饞貓”。
哈哈，這就是我那調(diào)皮可愛(ài)的小“饞貓”弟弟。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇20
我最熟悉的一個(gè)人莫過(guò)于汪教師了。
汪教師是那種靠才華名揚(yáng)江湖，不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡，搞不清楚到底是近視還是遠(yuǎn)視，不明白是不是眼鏡架松了還是軸距不對(duì)，汪教師的眼鏡就是一個(gè)謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的一切。
汪教師上課時(shí)平均每說(shuō)兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話眼睛就會(huì)瞇成一條縫，和同學(xué)們一起開(kāi)懷大笑。那時(shí)候他是親切的。下課時(shí)放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!
汪教師不高不矮，就是有點(diǎn)胖。但他的胖是因?yàn)閷W(xué)得的太多了，腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的，汪教師肚子里估計(jì)都是墨水，所以他走路不快，這也許是因?yàn)閷W(xué)問(wèn)太多，壓著身體了吧!生怕墨水晃悠出來(lái)吧。
汪教師很嚴(yán)格：不要求考高，但要求考到錄取線。所以教師書(shū)上這一是易考題，那一題是必考題，生怕我們的在小升初考試的哪一道題不會(huì)，丟分而考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。一說(shuō)到考試，汪教師的眉頭都似乎要打結(jié)，他太關(guān)心我們啊。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇21
我最熟悉的一個(gè)人，他是我的同學(xué)，我們給他一個(gè)很趣味的小名——“章魚(yú)哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下長(zhǎng)著一對(duì)小小的耳朵，一個(gè)尖尖的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常幽默搞怪，常若得我們哈哈大笑，他是我們班的“開(kāi)心果”！
原先他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡打架，可是學(xué)校是不準(zhǔn)打架的，我是安全督察委員也是他的朋友，我跟他說(shuō)了好多次，他總不聽(tīng)。記得有一次，我在操場(chǎng)玩，忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來(lái)了，我立刻跑過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)是我們班的“章魚(yú)哥”等人在和四年級(jí)的一個(gè)大胖子鬧得不可開(kāi)交，我立刻去制止，可他們不聽(tīng)，最終是一位教師來(lái)了才化解了這次危機(jī)，可我們班還是被扣了一分，四年級(jí)也被扣了一分，我很生氣。之后我就跟“章魚(yú)哥”說(shuō)：“你既然是我的朋友，你就必須聽(tīng)我的，不要和同學(xué)鬧事，不要玩危險(xiǎn)游戲，不要為我們班抹黑�！彼J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，很樂(lè)意地理解了我的勸說(shuō)，此刻的章魚(yú)哥變得很乖巧，很講禮貌，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，還經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。
這就是我的好朋友，一個(gè)頑皮而又可愛(ài)的人——外號(hào)叫“章魚(yú)哥”，真名叫章韜的人。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇22
我認(rèn)識(shí)很多人，其中最熟悉的就是我家的鄰居——豆豆姐。
豆豆姐今年十歲了，在紅旗小學(xué)讀五年級(jí)。長(zhǎng)得不高不低，不胖不瘦，總愛(ài)扎一條馬尾辮，彎彎的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子下頭有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
豆豆姐活潑好動(dòng)，鄰居們都說(shuō)她像一只頑皮機(jī)靈的小猴子。不到五歲她便學(xué)會(huì)了騎大人的自行車，我一看不服氣，也跟著學(xué)會(huì)了騎自行車。可見(jiàn)這還有她的功勞呢！別看豆豆姐是個(gè)女孩，男孩子們會(huì)玩的游戲，她一樣也沒(méi)有落下，溜冰，輪滑，游泳，比男孩子們玩得還棒。在她的帶動(dòng)下，我也學(xué)會(huì)了這些游戲，膽量也大了許多。
看到這些，你必須會(huì)認(rèn)為豆豆姐的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)太好，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要明白，幾乎每一天早晨，我都是在她的讀書(shū)聲中醒來(lái)的。每次考試她的分?jǐn)?shù)在班里甚至于在學(xué)校都是名列前茅，又因?yàn)樗陉?yáng)光舞校學(xué)了舞蹈，還是班里的文藝骨干，她還經(jīng)常助人為樂(lè)，所以是個(gè)人人佩服的大班長(zhǎng)呢！
我熟悉的豆豆姐就是這樣一個(gè)人，你喜歡她嗎？告訴你吧，她可是我的好榜樣呢！
我熟悉的一個(gè)人作文 篇23
我的媽媽長(zhǎng)著滿頭烏黑的頭發(fā)，有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。
媽媽的脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣，當(dāng)成績(jī)考得好的時(shí)候，媽媽的臉上有著陽(yáng)光燦爛的笑容；當(dāng)我考的成績(jī)非常不好或我不聽(tīng)話的時(shí)候，媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆；當(dāng)我去做不應(yīng)該做的事情時(shí)，媽媽的話就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣，嘮嘮叨叨地?zé)┤�，但我知道媽媽是為我好�?/p>
我的媽媽還喜歡助人為樂(lè)。有一次，外面下著雨，我和媽媽打傘下樓去買菜，我們買完菜準(zhǔn)備回家的時(shí)候，在路上看見(jiàn)一位叔叔，他的鞋帶開(kāi)了，但是周圍沒(méi)有避雨的地方，媽媽和我立馬跑過(guò)去給那位叔叔打著傘，那位叔叔感激地說(shuō)：“謝謝�！庇谑撬偷拖骂^來(lái)開(kāi)始系鞋帶，臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂(lè)。”
大家現(xiàn)在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧？這就是我的媽媽，一個(gè)助人為樂(lè)、脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣的媽媽，我愛(ài)我的媽媽！
我熟悉的一個(gè)人作文 篇24
我的朋友毛志晗，是我最熟悉的人之一。她的手很巧，會(huì)折小兔、戰(zhàn)車、床等等。她會(huì)折的東西可多啦！
一次，我剛到學(xué)校，我的同桌毛志晗拿出她折的戰(zhàn)車給我看。我說(shuō)：“哇，怎么做到的，好酷！”
她見(jiàn)我露出驚訝的眼神，說(shuō)：“我教你折吧�！�
“好呀！”我高興地說(shuō)。
“你要折大的，還是小的？”毛志晗問(wèn)。
“先折小的，以后再折大的，行嗎？”
“可以。”我的同桌回答。
毛志晗讓我先看她怎么折，然后叫我試試。我第一次沒(méi)折成功，毛志晗幫了我一下。她讓我再試一次，這一次我沒(méi)有讓她幫忙，就折成了。
毛志晗看到我折得很好，就問(wèn)：“這個(gè)，可以送給我嗎？”
“不行！”我有些得意，也有些不舍。
第二節(jié)下課，我興沖沖地湊到毛志晗邊上，著急地說(shuō)：“我想要折大的，快教我。”
這次折的和那輛小的戰(zhàn)車前面幾步很像。她還是讓我先看她折，接著再讓我自己折。在毛志晗的幫助下，大的戰(zhàn)車我也折成功了。
這就是我的好同桌，也是好朋友——心靈手巧，還肯幫助人的毛志晗。你喜歡毛志晗嗎？
我熟悉的一個(gè)人作文 篇25
我的媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人、有求必應(yīng)的人。
有一次，我和媽媽在小區(qū)里散步，看見(jiàn)一位滿頭大汗的阿姨，她身上散發(fā)出陣陣的汗臭味，手里推著一輛嬰兒車，正在把嬰兒車抬到樓上云，可剛抬了一會(huì)，就累得直喘粗氣。媽媽見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，三步并成兩步，跑了上去，連忙說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”那位阿姨不好意思地說(shuō)：“不用了，這點(diǎn)小事我自己能�！薄安挥每蜌饬耍硕嗔α看笱�！”媽媽沒(méi)等那位阿姨說(shuō)話，就把嬰兒車抬了起來(lái)，那位阿姨連聲說(shuō)道：“謝謝，謝謝！”而媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！闭驹谝慌阅徽Z(yǔ)的我被媽媽這一舉一動(dòng)所感動(dòng)了。
媽媽不光樂(lè)于助人，還有求必應(yīng)，不信的話，你看！
還有一次，媽媽的同事請(qǐng)媽媽做一個(gè)PPT，媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上！”她回到家立刻鉆到書(shū)房里做PPT，連一口水都不喝，只是在安心地做PPT，到了深夜她沒(méi)有睡覺(jué)，還是在做PPT。她經(jīng)常說(shuō)：“別人請(qǐng)你幫他做東西，你可以不答應(yīng)，但是你如果答應(yīng)了就一定要做好。”所以她經(jīng)常幫別人熬夜做東西。
這就是我的媽媽，她樂(lè)于助人，有求必應(yīng)的熱心人，她是我最熟悉的人。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇26
我最熟悉的人是外公。
我外公今年63歲了，他個(gè)子不算高，身材不胖也不瘦。額頭下有兩道濃黑的劍眉，炯炯有神的眼睛下面，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的外公可搞笑了，常常和我們開(kāi)玩笑。
記得有一回，我坐在外公車上，忽然，外公大喊一聲：“冒！”話音剛落，也不知哪來(lái)的水從車前的擋風(fēng)玻璃上冒了出來(lái)。我感到十分驚奇：“外公，這水聽(tīng)你的話呀？”“呵呵，不告訴你�！蓖夤衩刭赓獾卣f(shuō)，“你學(xué)學(xué)男生的聲音，這水就會(huì)冒出來(lái)，然后，你再用自己的聲音試試看，看水還冒不冒……”說(shuō)完，外公笑了，是一種鬼鬼的笑容。我半信半疑，學(xué)著男生的聲音叫了一聲：“冒！”“嘩——”水真的冒了出來(lái)！我驚呆了，難道這車子能聽(tīng)得懂我的話？我又用自己的聲音試了試，水卻怎么叫也叫不出來(lái)。這時(shí)，外公得意洋洋地說(shuō)：“怎么樣？叫不出來(lái)了吧？跟你說(shuō)了嘛，這車子會(huì)識(shí)別人聲，而且只識(shí)別男的！嘿嘿……”
我百思不得其解，回家后，問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“外公騙你呢，你學(xué)男的時(shí)候，外公手里按著開(kāi)關(guān)，用女生聲音叫時(shí)，他沒(méi)按！”哈哈，原來(lái)是這樣��！我恍然大悟。
你們說(shuō)，我的外公有趣不有趣，因?yàn)橥夤@么幽默，我覺(jué)得我也變得幽默了呢。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇27
我最熟悉的一個(gè)人，無(wú)疑于天天開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮，喜愛(ài)幫助他人，又愛(ài)打排球，又愛(ài)踢足球的清潔工小李了。
他一米八九的身高，一張?zhí)焐腣字形的臉，一雙機(jī)靈的眼睛，一口潔白的牙齒，就變成了他那幽默的面容。他經(jīng)常拿著一個(gè)喝完了的飲料放在他的面前，“看好了，不許眨眼哦！”他用古靈精怪的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道�！昂牵 彼麙嗥饞甙言诳罩修D(zhuǎn)了一圈后，用力地打向那個(gè)飲料瓶。只見(jiàn)那瓶在空中轉(zhuǎn)了一圈后，準(zhǔn)確地進(jìn)入了那個(gè)離他有十米遠(yuǎn)的垃圾箱里，“好�。≈辛�！”我和他興奮地跳起來(lái)歡呼叫道。
還有一次，我坐在墻邊發(fā)呆，看著小李。突然，他看著正準(zhǔn)備下樓梯把垃圾遞給他的李奶奶，臉色十分難看，“李奶奶，我跟您說(shuō)過(guò)了多少次了，您不要下樓！您只要把垃圾放在家門口就行了！您腰不好呀！”他擔(dān)心的說(shuō)�！昂⒆�，沒(méi)事兒！我心疼你！”“沒(méi)事兒，你看我多健康呢！來(lái)，我扶您上樓吧！”那時(shí)我清楚的記得，他有點(diǎn)發(fā)燒，38.9度，他是硬拼上去的！
他就是這樣的一個(gè)好人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的名字——李哲明。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇28
我有個(gè)朋友，我和她經(jīng)常在一起玩。
她扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一擺一擺的。她是個(gè)瓜子臉，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒。你瞧！她一笑起來(lái)，就露出隱隱約約的酒窩，再配上兩個(gè)白白的大門牙，可愛(ài)爆了。她還有一個(gè)小嘴巴，只要一生氣，這張小嘴都能掛住一個(gè)小水壺。
她可是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，有一次，我和她約好去公園玩。我在那兒等了都快半小時(shí)了，她還是沒(méi)有來(lái)，于是，我去她家敲門，敲呀敲，門就是不開(kāi)。等我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，門終于開(kāi)了，原來(lái)是她的媽媽，她說(shuō)：“她被一本書(shū)迷住了，瞧她津津有味的樣子！”這時(shí)，她走了出來(lái)說(shuō)：“呀！我忘記了去公園玩的事，對(duì)不起！”我想她可能把自己都帶到書(shū)里面去了。
還有一次，我們正在排隊(duì)吃飯的時(shí)候，一轉(zhuǎn)，她又開(kāi)始看起了書(shū)。我都不知道她的書(shū)是從哪兒拿來(lái)的，我就問(wèn)：“你怎么又看起書(shū)來(lái)了？”她回答說(shuō)：“反正還要等很長(zhǎng)時(shí)間，不如，先看一會(huì)兒了！”
這就是我最好的朋友，希望她能永遠(yuǎn)和我在一起。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇29
我熟悉的一個(gè)人是我們班的數(shù)學(xué)課代表。她個(gè)子偏高，雙頰紅潤(rùn)，水靈靈的眼睛中間鑲嵌著挺直的鼻梁。上面掛著一副黑色的眼鏡，威武極了。
我們私底下都叫她“教授”，但這個(gè)教授可不是一般的教授。她可嚴(yán)厲了。不信你們瞧！早晨朝陽(yáng)沐浴著大地，但教室中卻似乎壓著黑壓壓的一片烏云。推開(kāi)門，映入眼簾的就是我們的“教授”。只見(jiàn)她走上講臺(tái)，盯著下面亂哄哄的同學(xué)。犀利的眼神仿佛一把把利劍直刺每個(gè)同學(xué)。不一會(huì)兒在她的“淫威”之下，教室里頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。
只見(jiàn)她高昂著頭，挺著胸，瀟灑的轉(zhuǎn)向黑板，拿著粉筆在深綠色的黑板上寫(xiě)著：各組長(zhǎng)收家庭作業(yè)。字雖然不大。但個(gè)個(gè)振聾發(fā)聵，我們知道這就是命令。一收到信息，幾位組長(zhǎng)就馬不停蹄地開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。而她呢？依然用鋒利的眼神，盯著教室里面的每一個(gè)同學(xué)。所有人如鋒芒在背。不得不乖乖的開(kāi)始完成自己的早讀任務(wù)。
那一天，數(shù)學(xué)老師剛到教室。教室里還是雞犬不寧。只聽(tīng)一聲“別吵了，再吵就家家庭作業(yè)�！甭曇綦m不大，但如同平地激起春雷。沸騰的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。數(shù)學(xué)老師不由得對(duì)她連連豎起了大拇指。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的“教授”——王丹倩。她真是一個(gè)嚴(yán)厲的角色。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇30
他個(gè)子高高，臉上總掛著笑容，他笑起來(lái)一雙眼睛咪咪的，讓人感覺(jué)很舒服。他還很愛(ài)干凈，衣服總是筆挺，皮鞋永遠(yuǎn)都是亮亮的。這個(gè)人是誰(shuí)呢？
他，就是我的舅舅。
他有一個(gè)特殊的“愛(ài)好”。嗜酒成性，也因此鬧了不少笑話，為我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
你瞧！那天放學(xué)后，我和媽媽回到家里，發(fā)現(xiàn)舅舅不在家，我立刻斷定舅舅準(zhǔn)是去喝酒了�？隙ㄓ趾鹊木茪庋�。真的和我想的一樣，過(guò)了一會(huì)兒，門外傳來(lái)了鑰匙開(kāi)門的聲音，“哐當(dāng)”一聲，門開(kāi)了，頓時(shí)，一股酒氣沖進(jìn)房間，繞過(guò)舌頭，直沖我和媽媽的喉嚨襲來(lái)。舅舅靠在門檻上，用不利索的普通話喊道：“同志們好！”真的是酒氣熏天啊，那酒氣味簡(jiǎn)直能把門檻熏塌，接著又是一個(gè)飛吻，他的衣服在空中劃過(guò)一道完美的弧線，完美的繞過(guò)媽媽的身影，沖我襲來(lái)，那酒氣味簡(jiǎn)直能把我熏暈，媽媽接過(guò)衣服，拿到陽(yáng)臺(tái)去洗了，朝我笑了笑，我看出來(lái)了，這是在暗示：溜了，溜了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事，臭襪子便到了。天哪！什么不行，偏這么一個(gè)舅舅來(lái)折磨我！
怎么樣，這就是我的舅舅。他在我們家負(fù)責(zé)的就是幽默，他是我們家的開(kāi)心果，為我們家增添了不少樂(lè)趣。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇31
我今天要寫(xiě)的人是一位女老師，你們能猜到是誰(shuí)嗎？她就是我的班主任－李老師。
她看起來(lái)三十多歲的年紀(jì)，身材秀美標(biāo)致，平時(shí)上課總愛(ài)穿著一件干凈整潔的白大褂，眉清目秀，鼻梁挺直，唇如胭脂。她平易近人，像母親關(guān)心孩子一樣的關(guān)心著我們。
記得那是一個(gè)放學(xué)的下午，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)，就下起了傾盆大雨。哎呀！忘記帶雨具了，這可怎么辦��？此時(shí)，焦急萬(wàn)分的我像熱鍋上的螞蟻－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剎那間我的頭頂不經(jīng)意的好像被什么給遮住了一樣，我回頭一看竟是我的班主任李老師。
她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“著急了吧！沒(méi)關(guān)系的，你家在哪兒？我送你！”，只見(jiàn)李老師一手緊握傘把，一手還緊緊的摟住我的肩膀，目光直視著道路兩旁川流不息的車輛。一路小跑的帶我奔向馬路對(duì)面的人行道上。
李老師把我安全的送到了家，可她的半個(gè)身體已經(jīng)被雨水淋得濕漉漉的，還沒(méi)等家人說(shuō)聲感謝她就默默地走了，望著她遠(yuǎn)去的背影，我熱淚盈眶。
這就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老師。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇32
提起熟悉的人有很多很多，但是我最熟悉的人是我的鄰居張爺爺。
張爺爺看上去六十多歲的樣子，瘦小的身材，總是穿著一件普普通通的藍(lán)色上衣，頭發(fā)花白，黑里透紅的臉上有許多道深深的皺紋，慈眉笑眼，看上去是那么和藹可親。在他那高高的鼻梁上架著一副黑色邊框的老花鏡。他整天都是樂(lè)呵呵的。張爺爺是一個(gè)很熱心的人。
有一次，六樓的王奶奶趕集買了兩大筐土豆。賣土豆的人只把土豆送到樓下就走了，家里沒(méi)人，她一個(gè)人怎么能搬上樓呢？
這時(shí)，熱心的張爺爺出現(xiàn)了，他抱起一筐土豆就往樓上搬。別看他瘦小走路也不利索，可抱起土豆來(lái)一點(diǎn)也不含糊。他漲紅著臉，豆大的汗珠從他的臉上滾落下來(lái)。王奶奶說(shuō)：“老張，歇一歇再搬吧！"“沒(méi)事兒�！睆垹敔敾卮鹬�，仍然費(fèi)勁的一步一步邁上臺(tái)階。搬完兩筐土豆后，王奶奶再三感謝還請(qǐng)張爺爺進(jìn)屋喝口水。“沒(méi)事兒，別客氣，都是鄰里鄰居的，以后有什么事盡管說(shuō)�！本瓦@樣，張爺爺水也沒(méi)喝，汗也沒(méi)擦就走了。
這就是我熟悉的人一一張爺爺，一個(gè)熱心腸的人。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇33
今天是星期一，我穿著整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校。一些學(xué)生在教室里專心掃地，一些學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球，一些學(xué)生在學(xué)校公園里玩游戲。馬上就要上課了。我趕緊從廁所跑到教室。當(dāng)我上樓時(shí)，于穎用雙手抱起一個(gè)小妹妹。于穎用親切的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“小姐姐，你叫什么名字，在哪個(gè)班讀書(shū)？”我的小妹妹哭著說(shuō)：“我叫黃小玲，我在三年級(jí)五班�！庇诜f把她的妹妹扶進(jìn)了三年級(jí)五班的教室。上課鈴響了，我匆匆走進(jìn)教室。于穎還沒(méi)來(lái)教室。我一進(jìn)教室，老師就不慌不忙地走進(jìn)了教室。當(dāng)老師看到時(shí)，于穎還沒(méi)有來(lái)到教室。當(dāng)她遲到時(shí)，老師對(duì)于穎說(shuō)：“于穎，下課后到辦公室來(lái)�！北娝苤�，于穎將會(huì)受到批評(píng)。
下課后，于穎忐忑不安地走進(jìn)辦公室。我怕老師誤會(huì)于穎，所以我也走進(jìn)了辦公室。在老師說(shuō)話之前，我先說(shuō)：“老師，于穎上課遲到了，因?yàn)樯险n之前，她看到一個(gè)小妹妹摔倒在地上。當(dāng)她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí)，下課鈴響了。”
第二節(jié)課，老師走進(jìn)教室后，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們好！于穎剛才遲到了，因?yàn)樗龓椭艘粋�(gè)小同學(xué)。于穎是個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員，你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”教室里響起了熱烈的掌聲…
我熟悉的一個(gè)人作文 篇34
我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我熟悉的一個(gè)人——小宇吧！
小宇有一個(gè)紅紅的臉蛋，臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛。他的嘴巴每天都露著一絲甜蜜的微笑，所以特別惹人喜愛(ài)。
小宇坐在我的前面，是一個(gè)一直跟我關(guān)系很好的朋友。我很羨慕的是他的攀爬技能，為什么呢？那就從幾個(gè)月前發(fā)生的一件事情說(shuō)起吧！
幾個(gè)月前，我跟小宇約好星期六下午到后廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。我早早就跟媽媽到后廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。過(guò)了不久，小宇來(lái)了，他禮貌地和我們打招呼。我?guī)诫p桿前，心里想：哈哈！這么高難度的器材，小宇一定爬不上去！我能雙手緊握雙桿，雙腿勾住，整個(gè)人四腳朝天，已經(jīng)很厲害了！可是，我太自以為是了。只見(jiàn)小宇身手敏捷，像小猴子一樣，不一會(huì)兒功夫，就爬到了雙桿上面，雙手張開(kāi)，還悠哉悠哉地站了起來(lái)，平衡能力超級(jí)棒！當(dāng)時(shí)的我真的是大吃一驚，心里羨慕極了。這時(shí)，小宇好像看透了我的心事，微笑地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教教你吧！”接著他耐心地教我爬上去的方法。很快，我就能像小宇一樣爬上雙桿了，心里甜滋滋的！
這就是我熟悉的一個(gè)人——小宇，他熱情活潑，攀爬技能棒，我非常喜歡他。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇35
在我的生活中，有許多熟悉的人，但我最熟悉的還是我那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟。
我的弟弟叫陳樸，今天5歲了。他長(zhǎng)的虎頭虎腦的，胖乎乎的臉上掛著笑容，又濃又彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，樣子非�？蓯�(ài)。弟弟是出奇地調(diào)皮，像只多動(dòng)的猴子爬上爬下，從早到晚都 動(dòng)個(gè)不停，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累。而且他的胃口很好，從不挑食，什么都吃，每次肚子都吃的鼓鼓的，我們都叫他小“饞貓”。
有一次，我們?nèi)ゾ频瓿燥�，弟弟高興地手舞足蹈，在座位上爬上爬下，甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時(shí)候，他已經(jīng)累的滿頭大汗，臉上都是一條條黑印子，真是我們家的“開(kāi)心果” 。那天，他餓壞了，吃了一大碗米飯，兩大塊雞蛋餅，一個(gè)雞腿，最后還喝了一杯玉米汁�？粗业囊槐衩字瓫](méi)喝完，他又喝下去了，吃的比我多的多，看的我目瞪口呆。正當(dāng)我自嘆胃口不如他的時(shí) 候，他“哇”的一下全部都吐出來(lái)了，真是白白吃了。而且最讓我嘆為觀止的是，吐完以后，他竟然又在那大吃大喝，真是一只不折不扣的小“饞貓”。
哈哈，這就是我那調(diào)皮可愛(ài)的小“饞貓”弟弟。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇36
媽媽是我熟悉的一個(gè)人，她是一名職業(yè)經(jīng)理人，是一個(gè)對(duì)工作高度責(zé)任的人。
有一次，我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)房間的臺(tái)燈還亮著，怎么回事呢?我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前，我一推開(kāi)門，啊!我不由得驚呆了!只見(jiàn)媽媽手里打著鍵盤(pán)，眼睛緊盯著電腦，還在一個(gè)勁地 處置商務(wù)文件。望望窗外漆黑的夜晚，再看看墻上的時(shí)鐘，早已滴滴嗒嗒越過(guò)了十一點(diǎn)，“媽媽，都這么晚了，您怎么還沒(méi)睡呢?”我伸了伸懶腰，有氣無(wú)力地叫了聲“媽媽”，“嗖”地媽媽回過(guò)頭來(lái) ，看了我一眼，恍然大悟地用布滿血絲的眼睛看了看我，又看了一眼墻上的掛鐘，溫和地說(shuō)“最近我們要招聘幾個(gè)員工，需要應(yīng)聘者的資料，這才12點(diǎn)鐘，你先去睡吧，別影響你休息，去吧，快點(diǎn)睡吧 ”。雖然她的話語(yǔ)中帶著困倦，但仍然是動(dòng)手翻看了起來(lái)，看著媽媽忙碌的樣子，我無(wú)可奈何，因?yàn)檫@樣的事情已經(jīng)伴了我6年。
不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí)，我睡醒了，發(fā)現(xiàn)房間還亮著……
這就是我的媽媽，一個(gè)我知道的、對(duì)工作極其負(fù)責(zé)的，值得佩服的人。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇37
我的同學(xué)，小林。一雙圓溜溜的大眼睛，還有一張大嘴——這也許是她吃飯快的一個(gè)原因之一。短短的頭發(fā)上夾著兩個(gè)粉紅色的發(fā)夾，加上蘋(píng)果一樣紅潤(rùn)的臉，好不可愛(ài)！
小林最大的特點(diǎn)就是吃飯?zhí)貏e快。有一天，我在小林家吃午飯。擺好了椅子端上了菜，開(kāi)吃啦！小林端起碗抓起筷子，一邊用手去夾菜，一邊那張打的嘴里還吃著飯，眼睛里面還發(fā)出一種享受的光芒。嘴里的飯才剛咽下，筷子又自動(dòng)把菜扔進(jìn)嘴。她的嘴就像一個(gè)大機(jī)器，筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫，一大碗飯就在不知不覺(jué)中消失了。再一看小林，嘴里的飯好不容易咽了下去，又放下筷子，拿起勺子喝起湯來(lái)，那湯還在冒著濃濃的熱氣，她也不管三七二十一（可能她的舌頭已經(jīng)麻木了）幾乎毫無(wú)感覺(jué)地喝完湯，說(shuō)了一聲“我吃完了�！彪x開(kāi)飯桌回房間去了。我被嚇得目瞪口呆，趕緊往嘴里扒飯。抬頭一看鐘，天哪！小林吃飯只用了三分鐘！
還有一天的中午，我和小林一起回家，說(shuō)好了一起吃完午飯去上學(xué)。同樣是5樓，我回到家剛端起飯碗，就聽(tīng)見(jiàn)“丁零”的聲音，原來(lái)小林都已經(jīng)吃完了！
小林吃飯的速度飛快，真不知道她到底知不知道家里的飯菜是什么味道的！
我熟悉的一個(gè)人作文 篇38
在我熟悉的人當(dāng)中，我最敬佩的人是我的班主任賀老師。
賀老師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。她梳著一條馬尾辮，白白的皮膚，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，里面長(zhǎng)著兩排潔白的牙齒，手腕上戴著一塊古銅色的手表。她常常穿著一件棕色毛衣和藍(lán)色褲子，腳蹬黑色皮鞋�？雌饋�(lái)既大方，又美麗。
賀老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，但在生活中，她卻很關(guān)心我們。
一年級(jí)的時(shí)候，有一天上課時(shí)，我感覺(jué)自己頭昏腦脹，老師講的內(nèi)容，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課了，我膽怯地走到老師面前吞吞吐吐地說(shuō):“賀老師，我好像發(fā)燒了……”賀老師摸了摸我的頭，連忙跑到辦公室給我媽媽打電話，讓媽媽來(lái)接我。放學(xué)了，賀老師想媽媽一樣牽著我的手，走出了校門，和我一起等媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，媽媽笑著說(shuō):“麻煩您了，賀老師�！�
看，這就是我熟悉的人，值得我尊敬和敬佩的人——賀老師。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇39
每個(gè)人都有自己熟悉的人，他（她）可能是自己的長(zhǎng)輩、朋友、父母、同學(xué)……自己應(yīng)該和他們見(jiàn)過(guò)很多次了。我熟悉的人有很多，今天我要寫(xiě)的是我的同學(xué)——陳景欣。
景欣和我在一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)我們都比較怕生，可后來(lái)相處的時(shí)間長(zhǎng)了，就漸漸地熟識(shí)了。二年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她屬于那種比較樂(lè)觀的女生，雖然我和她不在同一組，但是我們的關(guān)系到卻很好，每次下課，我都要和她一起去操場(chǎng)上玩。三年級(jí)時(shí)，我們被分配到了同一組，我坐在第三張桌子，她就坐在我的前面。后來(lái)我知道了她和我一樣，還有一個(gè)弟弟，一個(gè)在讀幼兒園的妹妹。沒(méi)過(guò)多久，我又知道了她家在哪里，她也知道我的家在哪里。四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谝黄鹋Φ貙W(xué)習(xí)。她每次有不會(huì)的題目就問(wèn)我，如果遇上我們兩個(gè)都不會(huì)的，我們就去請(qǐng)教比我們更有智慧的女生。后來(lái)，我們都學(xué)會(huì)了玩五子棋，兩個(gè)人經(jīng)常在一起“切磋”棋藝，不是她贏就是我勝。五年級(jí)時(shí)，我們還像以前那樣在一起玩，可就是不再像從前那樣活潑了。
這就是我熟悉的陳景欣。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇40
我最熟悉的一個(gè)人是朱會(huì)芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任，她有一雙明亮的眼睛，我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過(guò)她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發(fā)總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上，顯得十分的可愛(ài)。
老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們，直到會(huì)了為止，她對(duì)我們很親切，總是用最美的微笑面對(duì)我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時(shí)，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有一次，班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板，我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的，最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了，那位同學(xué)很不情愿的站了起來(lái)，可竟然是朱老師，不情愿又能怎么樣呢？
這就是我最熟悉的老師，是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，是她把知識(shí)傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長(zhǎng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻，她都在為我們的學(xué)習(xí)操心，當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她可能還在燈光下為我們批改作業(yè)，白天；她又在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理：老師，是世界上最偉大的職業(yè)！
立培學(xué)校六年級(jí)：黃佳宜
我熟悉的一個(gè)人作文 篇41
在我認(rèn)識(shí)的人中，最熟悉的莫過(guò)于表弟了。表弟有一張圓圓的大臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，他的脾氣可怪了。
要知道，表弟在學(xué)校是出了名的搗蛋鬼，常常惹是生非，不是砸破了玻璃就是弄丟了別人的東西。可是有一天，我正在大街上騎自行車，忽然發(fā)現(xiàn)表弟背著一大袋米，身后還跟著一個(gè)笑瞇瞇的老奶奶。原來(lái)，表弟在街上玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)老奶奶背著大米，十分吃力，于是便幫老奶奶把米背回了家，真是樂(lè)于助人。
這就是我的表弟，一會(huì)兒愁眉苦臉，一會(huì)兒又眉開(kāi)眼笑；一會(huì)兒是個(gè)搗蛋鬼，一會(huì)兒又變得樂(lè)于助人了，你們說(shuō)他的脾氣怪不怪？
我熟悉的一個(gè)人作文 篇42
我熟悉的一個(gè)人作文 篇43
大家知道我最熟悉不過(guò)的人是誰(shuí)嗎?實(shí)話告訴你吧!這個(gè)人就是我的好老爸。
老爸今年37歲，皮膚有點(diǎn)黑卻相貌堂堂，身材中等;最具代表性的特征是他挺著將軍肚，體重有200多斤呢。他走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，說(shuō)起話來(lái)就像大喇叭。
我覺(jué)得老爸就是一個(gè)老頑童，他經(jīng)常在我后面搞偷襲，常常是我被嚇得驚聲尖叫，而他卻哈哈大笑，還美其名曰：“我是在幫你練膽子呢�！庇袝r(shí)候他也會(huì)搶我的零食吃，我不給他，他就會(huì)說(shuō)：“我是爸爸，你應(yīng)該孝敬我�！背３Ｕf(shuō)的我是啞口無(wú)言。
老爸最大的特點(diǎn)就是幽默，爸爸說(shuō)起話來(lái)特幽默。爸爸原來(lái)的體重是180斤，老媽讓他減肥，他滿口答應(yīng)“遵命，老婆。”可爸爸依舊吃嘛嘛香，雞魚(yú)肉蛋，一律來(lái)者不拒。過(guò)了些天，老媽問(wèn)他說(shuō)：“你減肥減得怎么樣?”老爸馬上站了起來(lái)，打了一個(gè)立正，一本正經(jīng)地說(shuō)：“報(bào)告老婆，減是減了，可肥沒(méi)下去�，F(xiàn)在體重200斤，報(bào)告完畢�！蔽液屠蠇尮笮ζ饋�(lái)。正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，我們都稱他是“世界級(jí)幽默大師”，“人老心不老”。
這就是我熟悉的老爸，你們說(shuō)他是一個(gè)好爸爸嗎?
我熟悉的一個(gè)人作文 篇44
我熟悉的一個(gè)人——李老師
李老師從一年級(jí)開(kāi)始就是我們的語(yǔ)文老師，至今已經(jīng)三年了她是我最熟悉的人之一李老師長(zhǎng)得很漂亮，大大的眼睛、烏黑的頭發(fā)，笑起來(lái)特別好看。
李老師很喜歡我，我也很尊敬李老師她對(duì)我們要求很嚴(yán)格記得在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，由于我粗心大意，在語(yǔ)文競(jìng)賽做錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題，只得了82.5分，連優(yōu)秀獎(jiǎng)都沒(méi)有拿到李老師很出乎意料，當(dāng)著全班同學(xué)的面，嚴(yán)肅地批評(píng)了我我知道，老師想用這種方法告訴我和同學(xué)們，以后要踏實(shí)、仔細(xì)，不能馬虎，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
我非常感謝李老師的教導(dǎo)，以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師對(duì)我的教育和希望。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇45
我熟悉的人有很多，有同學(xué)，老師，爸爸，姐姐……但是，我最熟悉的人是媽媽。媽媽她有黑寶石似的眼睛，強(qiáng)壯的身體鼻子扁扁的，留著烏黑濃密的短發(fā)，主要有一雙無(wú)敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽(tīng)話時(shí)她就變成一只溫？的小狗；我不聽(tīng)話時(shí)兇巴巴的，伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我。可惜次次都打不中。記得，在一次寫(xiě)作業(yè)前，媽媽說(shuō)：“做完后要檢查哦！”我做完作業(yè)后，卻把媽媽的話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時(shí)候還被她叫到面前，問(wèn)道：“我不是叫你檢查嗎？怎么錯(cuò)了那么多，�。�！”“我……我忘了……”媽媽聽(tīng)了，馬上伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我。可是我閃我閃我閃我閃閃閃！哈哈，打不中。
我知道媽媽老打我罵我，其實(shí)是為了我好，我依然愛(ài)媽媽……
我熟悉的一個(gè)人作文 篇46
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā)，一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無(wú)微不至的照顧，而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)著我，幫助著我。
記得二年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了82分，拿到試卷的那一刻，心里想：“慘了，回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會(huì)批評(píng)我�！蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊�。
回家后，媽媽問(wèn)我試卷發(fā)了嗎？我支支吾吾地說(shuō)：“還……還沒(méi)有。”媽媽趁我上廁所的時(shí)候從書(shū)包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，誰(shuí)知媽媽卻很平靜地對(duì)我說(shuō)：“兒子，做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的�！�
之后，媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí)，耐心地幫我講解，經(jīng)過(guò)練習(xí)之后，我更好地掌握了角的知識(shí)，并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績(jī)離不開(kāi)媽媽對(duì)我的教導(dǎo)及鼓勵(lì)。
總之，媽媽為我付出了很多很多，是難以衡量的，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后好好地照顧媽媽。回答完畢，順祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇47
瞧，鏡子里的人是誰(shuí)，她有黝黑而富有光澤的皮膚，濃黑的眉毛下有著一對(duì)炯炯有神的雙眼。哦，那個(gè)人就是我。我最了解我自己，而我也就是我最熟悉的那個(gè)人。
小時(shí)候，經(jīng)常圍著爸爸鬧著要他背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué)，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時(shí)候，經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌，每當(dāng)這時(shí)，舅舅總用他那又長(zhǎng)又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢得哈哈大笑。這時(shí)，他便會(huì)把我一下扔到空中，一下又把我接住。
小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)玩捉迷藏、丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的記憶是那么的美好，那么的令人懷念，那么純真。
現(xiàn)在，我總是喜歡閱讀一本厚厚的書(shū)，常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節(jié)，美妙的語(yǔ)言而樂(lè)而忘返。
現(xiàn)在，我總是喜歡獨(dú)自一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野中游走，一邊走一邊思考，只是一切都還那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在，我喜歡一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而美妙的人生。
幾年的時(shí)間，一眨眼的工夫。我，就由一個(gè)天真活潑的黃毛丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘。
小時(shí)候，現(xiàn)在!幼稚的我，成熟的我;愛(ài)哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我，勤于思考的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，是時(shí)間造就了我。
時(shí)間依然江水一樣?xùn)|流，而我便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟。而這就是我所熟悉的我。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇48
親愛(ài)的同學(xué)們與我朝夕相處了六年，我們有過(guò)激烈的爭(zhēng)吵，有過(guò)甜蜜的擁抱，與他們的感情真叫人不舍。教室里每一角落都留下我們共同生活的點(diǎn)滴，那上面映現(xiàn)了多少歡聲笑語(yǔ)，刻畫(huà)了多少興奮與歡欣。腦海深處，每位同學(xué)的音容笑貌都深深銘記。
同桌應(yīng)該是我最熟悉不過(guò)的人了。李寧——那模樣卻真叫人難忘。她是六年級(jí)上學(xué)期老師派到我座位上的同桌。中等的身材，烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，總扎成一個(gè)馬尾辮或圍成圓狀，矮矮的鼻子，小而又小的眼睛上托起了一副精致的眼鏡。同學(xué)性格開(kāi)朗，卻也是個(gè)暴脾氣，一點(diǎn)就著，稍有不慎，就引火燒身，但這都比不上她的“迷”，為何而迷，怎樣而迷，就聽(tīng)我給你訴說(shuō)。
還記得那次，有同學(xué)下課喊她去小賣部買東西。不想，這時(shí)李寧正在看書(shū)呢。只見(jiàn)她一只手托著下巴，另一只手則用來(lái)翻書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)上那密密麻麻的字，額前那細(xì)長(zhǎng)的劉海兒觸到了書(shū)頁(yè)也毫不在乎，時(shí)而不時(shí)用右手將慢慢滑落的眼鏡扶上鼻梁。她時(shí)而大笑，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而怒氣沖天，時(shí)而又會(huì)心微笑，似乎表情也在隨著故事的發(fā)展不斷變化，極為豐富�！袄顚帲甙�，別看了。”旁邊的同學(xué)等了老半天，叫她，就是不動(dòng)，大家眼神一對(duì)，大喊“李寧�！惫孀嘈�，她聽(tīng)見(jiàn)了，卻回一句：“不要煩我，走吧。”可把人家氣壞了，扭頭就走，嘿，瞧她。
有如此書(shū)迷同桌，令人難忘。有如此親愛(ài)的同學(xué)，令人感動(dòng)。我喜愛(ài)我的同桌，卻也更愛(ài)我的集體，同學(xué)們相信你也是吧!
我熟悉的一個(gè)人作文 篇49
我們班的小畫(huà)家就是蘇鈺培。她的個(gè)頭中等，身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，有一雙小小的眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條線。
蘇鈺培很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我記得有一次上美術(shù)課，老師要求我們畫(huà)一幅有關(guān)跳舞的畫(huà)，蘇鈺培當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就高興地跳了起來(lái)，立馬拿出鉛筆認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，就連我們說(shuō)話她也聽(tīng)不到了�？煜抡n了，老師就叫第一排的同學(xué)收畫(huà)，當(dāng)?shù)谝慌诺耐瑢W(xué)去收她的畫(huà)時(shí)，只見(jiàn)她頭也不抬地說(shuō)：“你先去收后面的，我再畫(huà)一會(huì)。”等到把后面的同學(xué)的畫(huà)都收完了，又去收她的畫(huà)的時(shí)候，她卻又說(shuō)：“求你啦，讓我再畫(huà)一會(huì)吧！”
你看吧！蘇鈺培真不愧是我們班的小畫(huà)家！
我熟悉的一個(gè)人作文 篇50
他，有一雙水汪汪的大眼睛；他，有一張能言善辯的小嘴巴；他，總愛(ài)朝人俏皮地眨一眨眼；他，在別人面前永遠(yuǎn)是那么自信，那么自戀；他，說(shuō)話總是那么惹人發(fā)笑。沒(méi)錯(cuò)，他就是我最熟悉不過(guò)的一個(gè)人——弟弟趙遠(yuǎn)。趙遠(yuǎn)有兩個(gè)特點(diǎn)，一是反應(yīng)慢，別人挖苦自己都察覺(jué)不到；二是特搞笑，說(shuō)話往往前言不搭后語(yǔ)，是家里的笑星。
先來(lái)談?wù)勊牡谝粋�(gè)特點(diǎn)：反應(yīng)慢吧！上學(xué)期青少年宮報(bào)名處送了我一本藍(lán)顏色的密碼本，我把秘密全部寫(xiě)在里面。在醒目的黃色蝴蝶結(jié)下方有一個(gè)鎖，只有輸入正確的數(shù)字才能打開(kāi)它。趙遠(yuǎn)呢特別喜歡偷窺別人的隱私，自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)千載難逢的新鮮事物。他見(jiàn)我久久不肯說(shuō)出密碼，就使出了必殺技——軟磨硬泡。趙遠(yuǎn)先拉住我的右手臂，拼命上下蹭，嘴里還不停地說(shuō)：“姐，我親愛(ài)的姐！我可是你忠實(shí)的粉絲哦，人家都說(shuō)‘有姐的孩子像個(gè)寶’，我真的好幸運(yùn)哦！你高大的形象已經(jīng)深深烙在了我幼小的心里。作為如此一個(gè)厲害人物，請(qǐng)滿足我一個(gè)小小的愿望。密碼是多少？”聽(tīng)了以后狂吐，真是太肉麻了！想知道，我就偏吊你胃口！趙遠(yuǎn)見(jiàn)我還不吐露半字，就假裝哭了起來(lái)。這下我可真生氣了，大吼一聲：“聽(tīng)著，密碼是‘14250’！”趙遠(yuǎn)聽(tīng)了我的話后喜上眉梢，根本不知道14250=你是二百五。他臉上笑開(kāi)了一朵花，手舞足蹈，迫不及待地拿起了密碼本。可以清楚地看到，他的眼里放出了一絲亮光�！安粚�(duì)啊姐，密碼只有四位，第五個(gè)輸不進(jìn)去了！”趙遠(yuǎn)可憐巴巴地望著我，活像一只希望被收留的哈巴狗。我的老弟啊，你的反應(yīng)都快沒(méi)豬快了！罵你，你竟然真當(dāng)密碼！我無(wú)奈地拍拍趙遠(yuǎn)的肩膀，說(shuō)道：“你真是個(gè)名副其實(shí)的二百五啊！”本以為他會(huì)跟我拼命，沒(méi)想其竟然淡定地答道：“謝謝你對(duì)我的評(píng)價(jià)！”原來(lái)啊，他覺(jué)得我在表?yè)P(yáng)他智商高呢，因?yàn)橐话闳说腎Q是低于一百二的�，F(xiàn)在說(shuō)他二百五，整整翻了兩倍。我暈！一個(gè)詞語(yǔ)在我腦海中浮現(xiàn)：蠢豬。也許傳說(shuō)中的腦子少根筋，就是為趙遠(yuǎn)量身打造的，絕配�。�
再說(shuō)趙遠(yuǎn)的第二個(gè)特點(diǎn)：很搞笑。星期天，我和他一起去外面玩，走著走著，趙遠(yuǎn)竟在我毫無(wú)察覺(jué)的情況下失蹤了。我又急又惱，氣得直跺腳。不管了，先買一杯香草奶茶解解渴，消消火。誰(shuí)知手往口袋里一伸：咦，我的20元錢咋不翼而飛了？又是一個(gè)晴天霹靂，我六神無(wú)主，四下張望。忽然，一個(gè)穿著藍(lán)格子衣服、咖啡色褲子，正在假戒指店前左看看，右挑挑的男孩映入了我的眼簾：哈，不正是趙遠(yuǎn)嗎？這小子可被我逮著了！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉住了他的帽子�！昂呛牵粟E并獲，帶走！”“姐，我錯(cuò)了，饒了我吧。我花了你的錢純屬腦子短路、神志不清�。∽们樘幚砦野�！”他見(jiàn)我雙手叉腰，怒火萬(wàn)丈，低著頭病怏怏地說(shuō)道�！昂撸 蔽依湫σ宦�，拎著他回了家。經(jīng)慎重考慮，我公布了判決書(shū)：“罪民趙遠(yuǎn)，因涉嫌盜竊罪，判處無(wú)期限為姐姐高靜怡做苦工徒刑，否則罰款一億人民幣�！迸袥Q一下，趙遠(yuǎn)同學(xué)呆若木雞。半晌過(guò)后，他淚流滿面，雙膝跪地：“剝削啊，標(biāo)準(zhǔn)的剝削啊！我一世的清白全毀了！有姐的孩子像棵草，攤上你這么個(gè)姐，我，我，我上輩子做了什么傷天害理的事情啊！”他隨即從我的鉛筆盒里拿了一把尺，放在脖子旁，一幅視死如歸的樣子。見(jiàn)我還不心軟，趙遠(yuǎn)又跑到陽(yáng)臺(tái)上，用頭撞柱子。撞完柱子，又去搬一把椅子，拿來(lái)一條白圍巾，嚷嚷著要上吊�！肮」！甭�(tīng)見(jiàn)我的笑聲，趙遠(yuǎn)徹底放棄了。他無(wú)奈地聳了聳肩膀：“算我倒霉，攤上你這種姐姐，沒(méi)心沒(méi)肺�！痹捯魶](méi)落，他心不甘情不愿地接過(guò)了我的襪子，到衛(wèi)生間里去洗了。不一會(huì)兒，他又唱起了自編班的《愛(ài)情買賣》：“我呀長(zhǎng)得特別帥，特呀特別帥，全世界女孩全世界女孩都向我表白……”我再一次被趙遠(yuǎn)的幽默點(diǎn)了穴位，“撲哧”一下笑出聲來(lái)。他可真是個(gè)自戀狂！
這就是我最熟悉的一個(gè)人——弟弟趙遠(yuǎn)。他的兩個(gè)特點(diǎn)，can you know？
我熟悉的一個(gè)人作文 篇51
那烏黑的卷皮，那一雙炯炯有神的眼睛，她就是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任——華老師。
華老師自三年級(jí)起就開(kāi)始教我的數(shù)學(xué)了，她有的時(shí)候很溫柔，也有的時(shí)候很嚴(yán)厲。當(dāng)然華老師大多數(shù)的時(shí)候都很溫柔，嚴(yán)厲的時(shí)候不多，只有在我們調(diào)皮的時(shí)候，才從平常的溫柔轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)厲。在我的英語(yǔ)老師、語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師，這三位老師當(dāng)中，我最喜歡的一個(gè)就是數(shù)學(xué)老師，因?yàn)樗粌H溫柔，給我們布置的家庭作業(yè)也很少，大多數(shù)的時(shí)候都可以在學(xué)校里完成，所以我才很喜歡她。
在四年級(jí)的時(shí)候，有一次小測(cè)驗(yàn)，我只考了87分，我很傷心，因?yàn)槿A老師說(shuō)過(guò)這張卷子非常簡(jiǎn)單，只要認(rèn)真一點(diǎn)，就可以考到90分以上，而我，卻因?yàn)樘中�，才只考了這么一點(diǎn)點(diǎn)——87分，唉！
正在我為這張卷子傷心的時(shí)候，突然華老師走了過(guò)來(lái)，華老師看出了我的心事，便溫柔地說(shuō)道：“怎么還在為這張卷子上的分?jǐn)?shù)而傷心嗎？”我傷心的說(shuō)：“嗯�！比A老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要再努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以考到90分了，別傷心啦，老師相信你，下次考試一定可以考到優(yōu)秀的成績(jī)的，加油�！蔽乙宦�(tīng)華老師這么說(shuō)便回答道：“好，下一次考試，我一定會(huì)努力取得優(yōu)秀的成績(jī)，謝謝老師�！�
在第二次的考試中，我果然取得了優(yōu)秀的成績(jī)——92分。
還有一次，在一次上課的時(shí)候，華老師問(wèn)道：“哪位同學(xué)知道52乘以36等于多少呀？”眨眼間，全班有一大半的同學(xué)都舉手啦，我雖然知道答案，可我都不敢舉手，因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了而被同學(xué)笑話，突然，華老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼光。于是，我便勇敢地說(shuō)出了答案，老師說(shuō)：“對(duì)了！”于是，我心里像吃了蜜一樣甜！從那次以后 我每一次上課時(shí)都敢舉手了。
謝謝您，華老師，是您教會(huì)了我要勇敢，面對(duì)困難不可以退縮。
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