有關(guān)小學(xué)好作文500字匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)好作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)好作文500字 篇1
“新年好呀！新年好呀！祝福大家……”這首熟悉而親切的新年歌在大街小巷播放著，這也提示著我們一個(gè)喜氣洋洋的新年到來。過年時(shí)，家家戶戶張燈結(jié)彩，開著閃光燈，貼著喜慶的福字，旁邊有一匹駿馬，表示馬上有福，再往門上看，兩個(gè)大紅燈籠像兩個(gè)紅娃娃笑瞇瞇地盡顯自己的“鴻（紅）�！蹦兀〗值纼膳缘臉渖疑弦矑鞚M了燈籠，超市里年貨琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，一派年味兒！整個(gè)城市像是被濃濃的年味包裹著！
大年三十晚上，家里人歡聚一堂，熱熱鬧鬧的。有的吃著糖果，有的嗑著瓜子，有的在廚房里忙著做團(tuán)年飯，還有我們幾個(gè)小孩子做著游戲。一會(huì)兒，香噴噴的飯菜新鮮出爐了，把我們幾個(gè)孩子肚子里的饞蟲勾出來了，兩眼發(fā)光，只盯著桌子上的美味佳肴，口水直流三千尺。大人們也被這美食吸引過來，圍坐在大圓桌旁，開始享用著團(tuán)年飯。媽媽在奶奶旁連給奶奶夾菜盛湯，把奶奶的碗都堆得像小山似的。爸爸和他的幾個(gè)弟兄，紛紛起立，像大家敬酒，互道新年快樂。我也不甘示弱，拿起飲料對(duì)著旁邊的奶奶說：“奶奶新年快樂，身體健康，越活越年輕，馬上有大福�！眿寢屵B說我的嘴像是抹了蜜似的。家中洋溢著濃濃的年味兒，每個(gè)人都眉開眼笑的。
吃完團(tuán)年飯后，大家又圍在電視機(jī)前，等著令人激動(dòng)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這時(shí)，可是我獲得紅包的大好時(shí)機(jī)。我連忙跑去奶奶身邊笑呵呵地說：“奶奶，我給你拜年了！”“好好好！”奶奶臉上掛滿了笑容，不亦樂乎！我趁著奶奶高興之際，說：“奶奶，祝您新年快樂，福如東海，在新的一年開開心心的�！薄肮詫O女，奶奶也祝你在新一年學(xué)習(xí)更上一層樓！”隨后奶奶遞給我一個(gè)鼓鼓的紅包，我趕緊地道謝。然后急匆匆地跑下來打開我的紅包。嘿！還真不少呢！我笑得合不攏嘴。這年過的真好啊！快樂熱鬧無比，一股溫暖濃濃的情意，年味兒在家蔓延，一家人其樂融融。
過年真好�。�
小學(xué)好作文500字 篇2
時(shí)光荏苒，逝者如斯；白駒過隙，烏飛兔走。
初入小學(xué)的時(shí)候，我看著那些身材高挑、有說有笑的高年級(jí)大哥哥大姐姐們，心中不禁充滿了無限憧憬。高年級(jí)，總感覺是如此的可遇而不可求，我想過我總有一天也會(huì)成為這樣沉熟穩(wěn)重的大孩子，也有著些許期待。但是，當(dāng)我真正拿到五年級(jí)的課本，踏進(jìn)五年級(jí)的教室里時(shí)，卻又是那樣的惶恐不安。但是，高年級(jí)也就那樣地迎來了，如此自然，只是有些微妙。
《曹操的秘密日記》中說：“明年，我們就要踏入五年級(jí)的大門了。除了六年級(jí)的傻大個(gè)們，我們將會(huì)是全校最厲害的一個(gè)年級(jí)�！笔前。墒俏覅s不覺得，都還未來得及發(fā)揮這“最厲害的一個(gè)年級(jí)”的力量，就又不得不告別這一時(shí)光了。就像徐志摩《再別康橋》里說的那樣：“你輕輕地來了，不留下一片痕跡；你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”
是啊，五年級(jí)，來去如一場(chǎng)風(fēng)，在我心中留下的歲月痕跡倒還不如一年級(jí)二年級(jí)呢！那時(shí)候，別說一年了，就是一學(xué)期，都慢如樹懶。可是五年級(jí)，來去真如一朵輕盈的云彩，難道我們似乎還無所作為就不得不接受即將成為六年級(jí)的“傻大個(gè)”這一現(xiàn)實(shí)了嗎？
可是，雖然五年級(jí)來去無蹤，似乎也并非什么都未留下。我發(fā)憤圖強(qiáng)，努力積累，數(shù)萬字的文字小精靈從我沙沙作響的筆尖和噼啪作響的鍵盤間涌出，每個(gè)方塊字，都是我來過的痕跡。
曾以為將十分厲害，干些驚天動(dòng)地的事情，雖然是竹籃打水一場(chǎng)空也沒有留下太多遺憾。但總覺得少了點(diǎn)什么。我們還未畢業(yè)，還有一年光陰，但這最后一年也將是最艱苦而毫無閑暇的時(shí)間。如果早些，也許還沒有多少能力。如此看來，五年級(jí)可真是無可替代的一年。
我們的五年級(jí)，并沒有留下太多遺憾，但總感覺少了點(diǎn)什么。逝去的無需挽回，我只想說一聲：“你好，六年級(jí)；再見，五年級(jí)！”
小學(xué)好作文500字 篇3
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，我好想快快長(zhǎng)大，去實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想——長(zhǎng)大后成為一名助產(chǎn)士。我的母親就是一名助產(chǎn)士，她已從事這項(xiàng)工作近二十年。聽媽媽講，她一天要上十四個(gè)小時(shí)的班，有時(shí)她忙著工作，連喝水的時(shí)間都沒有，更別說按時(shí)吃飯了。媽媽每天都要上班，下班后還要回家給我洗衣、做飯，她就像一只陀螺，永不停息的圍著我們轉(zhuǎn)。媽媽一直不支持我當(dāng)醫(yī)生，她說：“這種工作又忙又累，還很臟，容易累壞了身體，你長(zhǎng)大后千萬不要找這樣的工作�！笨墒菋寢尩脑挷粌H沒有改變我的想法，卻讓我更加地喜愛這份工作。這時(shí)大家也一定會(huì)想：有那么多輕松的工作，你為什么非要做又苦又累的助產(chǎn)士呢？有一次，我去媽媽單位，等了好長(zhǎng)時(shí)間后，只見媽媽抱著一個(gè)剛剛出生的小嬰兒走了出來，我跑上前去，“��！這個(gè)小寶寶真可愛，媽媽，這是你接生的嗎？媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，又匆匆的走去。助產(chǎn)士真?zhèn)ゴ螅澜缟系哪囊粋�(gè)嬰兒不是經(jīng)過他們的努力平安地來到人間的？媽媽用嫻熟的技術(shù)接出了成百上千個(gè)小嬰兒，用心呵護(hù)著這些小生命。她們不怕吃苦不怕累，付出了所有的心血，照顧、關(guān)心病人。從那時(shí)起，我就在心中為自己樹下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——長(zhǎng)大后成為一名助產(chǎn)士。
如果長(zhǎng)大后我真的成為了一名助產(chǎn)士，我要盡自己的能力去幫助所有的病人；我要讓他們來這里治病就像是回到家一樣溫暖，既然他們都是我的病人，我就要對(duì)他們更加的悉心照料、關(guān)心呵護(hù)；我要用高超的醫(yī)術(shù)幫助、救助我的病人，讓他們?cè)缛湛祻?fù)總之，我要做的有很多很多，還要認(rèn)真對(duì)待身邊的每一位病人。
當(dāng)然，要想當(dāng)上一名助產(chǎn)士，也不是件容易的事，我一定會(huì)為我遠(yuǎn)大的理想而奮斗，好好讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，相信終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的！
小學(xué)好作文500字 篇4
老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。教育過我的老師很多，在我心里有一位我讓我難以忘懷的好老師就是—吳老師。
吳老師是我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，她是一個(gè)又幽默又嚴(yán)肅的人，她讓人畏懼又讓人喜愛。她是一個(gè)長(zhǎng)得個(gè)子矮矮的，皮膚黑黑的，身體胖胖的，眼睛很小的人。看上去很嚴(yán)格，但實(shí)際很幽默，她做事還有點(diǎn)馬虎。
在我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí)，媽媽就特地去對(duì)吳老師說，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，希望吳老師能抓緊點(diǎn)。一見到這個(gè)老師，我的心理就有所畏懼，她那一副嚴(yán)肅的臉，似乎從來就沒有微笑。那一次，我第一次上她的數(shù)學(xué)課，之后，我便對(duì)她有了日新月異的看法。她一進(jìn)教室，所有的同學(xué)立刻安靜下來，她上起課來總是微笑著，同學(xué)們都聽的津津有味，但還是有個(gè)別同學(xué)在開小差，可是吳老師從不當(dāng)眾批評(píng)他們，而是故意說錯(cuò)，讓同學(xué)們來判斷，這樣的話?cǎi)R上就可以發(fā)現(xiàn)那些不認(rèn)真的同學(xué)，所以說吳老師的馬虎也是訓(xùn)練我們的一種方式，記得有一次，吳老師講一道圓的面積的題目時(shí)，她故意把公式讀成圓的周長(zhǎng)公式，許多同學(xué)都沒有發(fā)現(xiàn)吳老師的`馬虎，很快這些同學(xué)注意力就集中起來了。然而她批改作業(yè)卻十分認(rèn)真，不光是看答案的對(duì)錯(cuò)，還要看過程和思路，找出我們錯(cuò)誤的關(guān)鍵所在，對(duì)錯(cuò)得比較多的同學(xué)，會(huì)叫到辦公室去訂正。吳老師上課每講一題，總要讓我們舉一反三，她從來沒有對(duì)做錯(cuò)過題目的同學(xué)提出批評(píng)，而是耐心地講給他們聽。下課了，吳老師也和孩子們一起玩耍。這樣的老師既能給孩子一種威信，又能讓學(xué)生們敢于面對(duì)老師，不會(huì)和老師之間產(chǎn)生隔閡。就這樣，我在吳老師的帶領(lǐng)下，成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步�，F(xiàn)在想起來，我真想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)她說聲：謝謝您，是因?yàn)槟膰?yán)格、您的細(xì)心、您的‘馬虎’、您的慈愛才有了我今天的好成績(jī)。
這就是我心中的好老師，你們遇見過這樣的好老師嗎？今后我一定要努力學(xué)習(xí)，以自己優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)！
小學(xué)好作文500字 篇5
我的愛好是——下五子棋。我是怎么產(chǎn)生這個(gè)愛好呢？那要從我六歲那年說起。
那年暑假，媽媽去外地學(xué)習(xí)進(jìn)修，只有我和爸爸倆人悶在家里�！暗降赘墒裁春媚兀俊卑职盅劬σ涣�，說：“我們就下五子棋！”說干就干，我和爸爸把棋盤鋪好，爸爸開始教我怎么下五子棋了：“每人一次出一顆棋子，要使橫、豎、斜成為一條線，自己的五顆棋子相連。不過下棋的時(shí)候你要注意，如果對(duì)方任一條線上已經(jīng)有三顆棋子了，你一定要用自己的一顆棋子擋住它的一端，防范對(duì)方五子相連，就像這樣。”說著，爸爸在棋盤上給我做了示范。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第一局開始了，我畢竟是新手，沒搞清爸爸?jǐn)[的兩組三顆棋子其中一顆是相交形式的，可以互相利用，形成五子相連，防住這端另外條線就輸?shù)袅耍瓉硭且粭l可以擺成兩個(gè)方向的棋路，防不勝防��！所以只好乖乖認(rèn)輸。但經(jīng)過幾番較量，我趁爸爸不注意也贏了幾局，爸爸夸我說：“學(xué)得真快�！�
后來，我去大姨家玩，就對(duì)表哥說：“我們下五子棋吧�！薄昂冒�！”說罷，我們便開始了。可是我總是輸給表哥，我問表哥為什么，他說：“在下五子棋時(shí)，你要想辦法一直讓對(duì)方想著去擋你的三顆棋線，就是讓他注意力分散，不斷給他制造麻煩，這邊你自己構(gòu)思你的棋路，他就只會(huì)忙于擋你的棋，就不會(huì)注意你的棋是什么走向，是不是要五子相連了�！痹瓉砣绱耍艺f我怎么一直輸呢！
以后只要有時(shí)間我就會(huì)和同學(xué)、家長(zhǎng)下上幾局，從里面體會(huì)到了一些動(dòng)腦子、想辦法的樂趣，成為了我的課余生活中一個(gè)不可缺少的愛好。
【有關(guān)小學(xué)好作文500字匯總五篇】相關(guān)文章：
老師，您好作文09-09
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文匯總九篇03-23
高二，你好作文02-17
有關(guān)小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃模板匯總九篇10-04
有關(guān)人教版小學(xué)語文說課稿模板匯總九篇08-01
高一愛好作文02-17
曾經(jīng)擁有的美好作文03-09
記憶中的美好作文03-07
何處風(fēng)景不美好作文03-07
初三你好作文7篇11-29