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    老師給我的愛作文600字

    時間:2021-01-10 09:15:19 推薦作文 我要投稿

    老師給我的愛作文600字

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的老師給我的愛作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    老師給我的愛作文600字

      “同學們,快點交作業(yè)哦!”這是誰?她就是從一年級到三年級一直陪伴我們、教導我們的班主任——徐老師。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不再擔任我們的班主任了,但一想到她,眼眶里還是會充盈著晶瑩剔透的淚珠。

      那是在三年級下半學期期末考試前,我當時在班級里的語文成績可是“有名的”第二、第三名,不過是倒數(shù)的。那時候我寫字不夠端正,連一百五十字也達不到,閱讀分析也幾乎看不到一個勾,可以說語文成績簡直一塌糊涂,媽媽很著急,徐老師也很擔心。

      所以從那時起,徐老師就常常關(guān)注我的學習情況并鼓勵我。她會細心教導我:“做閱讀分析時要從文章當中找答案,寫時要抓住人物的'特點,事情的經(jīng)過、起因、結(jié)果……你的字要認真寫,不要歪歪扭扭,剛開始速度慢點沒關(guān)系,但一定要端正,就跟做人一樣。我相信你肯定能做好的,要加油,不要放棄哦!”受到了老師的鼓勵后,我每天回到家做完作業(yè)后就做一篇閱讀分析,寫一篇小。在學校里,徐老師常常給我們發(fā)練習卷做,我做錯的地方徐老師也會認真教我,告訴我為什么這是錯誤的。在老師的一次次幫助下,我的學習有了明顯的提高,我不再是班級里倒數(shù)第二、第三名了!

      到了期末考試那天,徐老師還特意叮囑我:做題要仔細,字寫得要端正,用自己寫過的文章來套題,千萬別跑題。我謹記老師的教導。

      如今我已經(jīng)四年級了,我的學習成績有了明顯的提高,也比以前寫得更有內(nèi)涵了。這多虧徐老師的幫助和教導,是她讓我有了自信,老師給我的愛我會永遠會銘記于心。

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