★那段溫暖的日子作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的那段溫暖的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那段溫暖的日子作文1
每一個(gè)人的生命中總會(huì)出現(xiàn)那幾抹陽(yáng)光，當(dāng)你傷心難過(guò)的時(shí)候，當(dāng)你掙扎放棄的時(shí)候，當(dāng)你虛弱痛苦的時(shí)候……而那幾抹陽(yáng)光總會(huì)在那時(shí)候給你溫暖，給你力量，給你希望……
在考場(chǎng)里認(rèn)真答著試卷時(shí)，窗外忽然射進(jìn)一抹陽(yáng)光，落在我的桌子上，頓時(shí)消除了我心中的陣陣緊張。
突然想到那段時(shí)光，在我難過(guò)傷心的時(shí)候，在我虛弱無(wú)助的時(shí)候，在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，出現(xiàn)在我生命里的那幾抹陽(yáng)光。
時(shí)光回到八年級(jí)下學(xué)期的一天，我在操場(chǎng)上跟好友嬉戲、打鬧，一不留神便扭傷了腳。陣陣疼痛像電流一般充斥著我的身體，痛的我一下子摔倒在地，頓時(shí)失去了要站起來(lái)的念頭。朋友看到我摔倒趕忙跑過(guò)來(lái)尋問(wèn)情況，那一聲聲“怎么了”帶給我陣陣暖意，看到她們焦急的神色，我突然間大哭了起來(lái)，就像是受傷的孩子看到了媽媽一樣，那時(shí)的她們給我無(wú)助的心靈加了好幾層保暖衣，給了我層層安全感。
我流著淚說(shuō)：我扭腳了。她們看著我漸漸高腫的腳，開始自責(zé)、開始心疼。我打斷她們的自責(zé)，讓她們不要擔(dān)心，想要慢慢起身試著走一走�？墒莿傄皇箘�，腳上的疼痛感就立刻傳遍全身，痛得我大叫，放棄了站起來(lái)的念頭。朋友在身邊又是滿臉疼惜，我則一臉苦笑�？晌覅s沒(méi)想到小紅蹲在地上，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我背你。”當(dāng)時(shí)的教室在三樓，而我們的身高、體重都差不多。聽(tīng)到她的話，我的眼淚又充滿眼眶，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)。我說(shuō)：“你背不動(dòng)我，還得上三樓呢。”話音剛落，旁邊的小芳說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以交替背你，一會(huì)兒她累了，我就替她�！迸赃叺娜艘捕蓟ハ鄳�(yīng)和著。此時(shí)，我的眼淚再也忍不住奪眶而出。第一次是因?yàn)樘郏@一次是因?yàn)楦袆?dòng)。
她們把我背著走到三樓，走得很慢，時(shí)不時(shí)還有一種想要掉下來(lái)的感覺(jué)�？晌覅s知道，我在她們的背上特別安全，因?yàn)樗齻儾粫?huì)把我扔下來(lái)，因?yàn)樗齻冋嫘膼?ài)我。
到教室時(shí)，腳已經(jīng)腫的不能看了，雖然很疼，可看到她們一個(gè)個(gè)的臉龐，我卻不再忍心說(shuō)疼。我的腳停了一個(gè)星期才好，而她們，背著我走了一個(gè)星期。那份溫暖帶給我用不完的力量，那感動(dòng)，我保留在我內(nèi)心最珍貴的地方，因?yàn)�，那代表著我們的友情，比天大�?/p>
她們就是在我無(wú)助時(shí)出現(xiàn)的那幾抹陽(yáng)光，帶給我溫暖、帶給我力量、帶給我希望。
最后，我想對(duì)她們說(shuō)一句話：“感謝一路上有你們，雖然我知道，前方的路上充滿挑戰(zhàn)和難關(guān)，但因?yàn)槟銈兊呐惆�，一切�?duì)于我來(lái)說(shuō)都是美好。
那段溫暖的日子作文2
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗，他的名字叫阿派，因?yàn)槲矣X(jué)得他就是天堂派下來(lái)給予我們家溫暖的天使，暖徹心扉。
阿派是一只毛色金黃、惹人喜愛(ài)的金毛犬。每逢周末回家的時(shí)候，阿派就開始肆無(wú)忌憚地發(fā)散他的暖意。每當(dāng)我打開家門，阿派那毛茸茸的身體就會(huì)立馬從門后躥出，接著用他那細(xì)小的爪子纏著我的褲腿，嘴里不時(shí)地低聲“嗚嗚”叫著，似乎在說(shuō)：“小主人，你回來(lái)啦！我可想你了！”有時(shí)，他還會(huì)親昵地咬咬我的褲腿，墨黑的眼珠中閃著好奇、精靈的目光，好像在詢問(wèn)我在學(xué)校里有什么有趣的事情發(fā)生，懇求著我告訴他。這些小動(dòng)作都讓我的心變得活潑和溫暖起來(lái)，我不由自主地伸出雙手，抱起了阿派。阿派仿佛很喜歡的樣子，輕輕地吠了幾聲，用溫暖濕潤(rùn)的舌頭舔了一下我的手掌。頓時(shí)，我的心被阿派的純真可愛(ài)傳來(lái)的暖意充盈了，我感覺(jué)世界沒(méi)有了喧囂，沒(méi)有了煩擾，只有阿派那憨態(tài)可掬的動(dòng)作，給予我無(wú)盡的溫暖。我輕撫著阿派柔亮的長(zhǎng)毛，指尖流過(guò)一絲絲暖意。真暖��！我在心中呼喊著。每逢周末，我的心情就會(huì)像蜜糖一般甜蜜舒適。正是因?yàn)榘⑴傻拇嬖冢业募依餆o(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著歡樂(lè)與溫暖。
阿派不僅惹人喜愛(ài)，還富有靈性。
一日，我?guī)е⑴蓙?lái)到公園散步。春光明媚、艷陽(yáng)高照，正當(dāng)我沉醉在大好春光之時(shí)，阿派一陣急促的“汪……汪”聲驚到了我。我立即拍了拍他的身體，制止了他，這時(shí)，我看到了阿派身旁的地上靜靜地躺著一個(gè)灰色的皮夾。想必是有游客不小心丟失的物品，我彎腰撿起皮夾，牽著阿派，來(lái)到公園管理處，等待著失主。果然，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)戴著眼鏡的大哥哥神色匆忙地來(lái)到管理處，說(shuō)自己丟了一個(gè)很貴重的皮夾。了解情況后，大哥哥取回了他的皮夾。他滿臉歡喜，不停地向我和阿派道謝，我笑著應(yīng)答。我望著阿派，他自豪地吠著，金黃色的尾巴在陽(yáng)光中搖成了一朵花。我知道，這是阿派的溫暖之花，這朵花在大哥哥的心中，在我的心中，鮮艷綻放。
可是，某日清晨，我想帶阿派去散步，卻發(fā)現(xiàn)他已不見(jiàn)蹤影。我原以為他是自個(gè)兒跑出去玩了，便沒(méi)有管他。誰(shuí)知，這一去，就沒(méi)有再回來(lái)……
如今，阿派仍沒(méi)有回來(lái)。他沒(méi)有再回來(lái)咬我的褲腿，沒(méi)有再回來(lái)陪我散步。不過(guò)，那段溫暖的日子，我依然記得，那份溫暖，我一直藏在心底，因?yàn)�，阿派是天堂派下�?lái)給予我們家溫暖的天使。
那段溫暖的日子作文3
陽(yáng)光明媚，白云朵朵，天氣真好！我決定整理一下自己的書本。我從床底下，抽屜里，箱子中，搜到了一大群以前“丟失”的書，我拿著紙巾仔細(xì)地擦拭上面的灰塵，認(rèn)真地一本本放好。突然，我的眼前一亮——一本覆蓋著灰塵的藍(lán)色膠皮本子映入我的眼簾，是我念小學(xué)時(shí)的同學(xué)錄！
我興奮地把它捧在我的手心，把它擦干凈后，就迫不及待地翻開了第一頁(yè)……
這一頁(yè)被我小學(xué)的死黨占領(lǐng)了，小學(xué)的她字跡還很稚嫩，是歪歪斜斜的正楷，各種各樣的繁體字，以及活力的符號(hào)。瞧瞧她給我的留言：“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起�？墒俏覀兛煲厴I(yè)了，��！真不敢相信！希望你不要忘記我��！否則我會(huì)掐死你的！”我幸福地笑了笑，想看穿她的字，看到她的臉，看穿她的內(nèi)心。我知道她不會(huì)真的掐死我的，因?yàn)槲以趺纯赡軙?huì)忘記？我記得那時(shí)候好多人迷上了繁體字，“因?yàn)榉斌w字很酷啊！”我耳邊仿佛有一個(gè)笑的甜美的女孩在說(shuō)話。( )
我翻開第二頁(yè)，是一個(gè)沉默的男生。他的字很清秀，仿佛是女生的字一樣，盡管他現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)高大俊秀的小伙子。他的贈(zèng)言很簡(jiǎn)單：“祝：步步高升，學(xué)業(yè)進(jìn)步，考上一所好大學(xué)！”我無(wú)言，我知道，這也是他自己的愿望，他也想要考上大學(xué)，出人頭地。
第三頁(yè)，是我們班的班長(zhǎng)。她是一個(gè)天秤座女生，溫文爾雅，長(zhǎng)發(fā)飄飄。我記得她說(shuō)話十分溫柔，引得班里的男生個(gè)個(gè)獻(xiàn)殷勤，甚至女生也主動(dòng)套近乎。她的字體很娟秀，她給我的贈(zèng)言：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。人生在世，離別是難免的，只是我們不要忘記彼此，愿我們永遠(yuǎn)是朋友！”我記得當(dāng)時(shí)我看到她的贈(zèng)言的時(shí)候，小小的激動(dòng)了一把，因?yàn)樗谷荒軐懗鋈绱擞形牟傻脑?shī)！后來(lái)我才知道，那不是她寫的，是一首歌。
第四頁(yè)……
我花了一個(gè)早晨看完了我的同學(xué)錄，品味著她們的贈(zèng)言，追溯著小學(xué)時(shí)那段溫暖的日子。記得也是像今天這樣的陽(yáng)光，小學(xué)的我們?cè)诓賵?chǎng)上互相追逐，穿梭在草長(zhǎng)鶯飛中。臟兮兮的小臉，除了純真還是純真；靈巧肥嫩的小手，除了探索還是探索；炙熱血紅的心臟，除了熱情還是熱情。
那段溫暖的日子里，我們手握手躺在草地上，玩著丟手絹，跳著橡皮筋，追著紅蜻蜓。那段日子里，我們盡情地瘋，盡情地玩，盡情地淋濕自己，盡情地?fù)]霍時(shí)間。
那段溫暖的日子里，我們可以無(wú)限幼稚，可以帶著光榮的紅領(lǐng)巾，可以哭的大聲，也可以笑的燦爛。那時(shí)候，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望！
那段溫暖的日子里，我們攜手走過(guò)了童年，告別了夏夜，長(zhǎng)出了想象的翅膀，伴隨著無(wú)憂無(wú)慮，似乎永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大……
那段溫暖的日子作文4
時(shí)光如春水般靜謐地流淌著，緩緩的，透明的。然而，時(shí)間卻是匆匆地走過(guò)，若白駒過(guò)隙，一眨眼，一恍惚，眼前便恍惚了。留下的，只有風(fēng)在臉上刻下的無(wú)法抹去的痕跡罷。
但，時(shí)光并不是殘酷的。只是我們太脆弱了罷。它雖無(wú)情，卻還給我在歲月的旅途中留下了一段令人懷念的溫馨的日子。
臨近畢業(yè)，我們少了些許憂傷，多了幾分欣然。我們肆無(wú)忌憚的聚在一起大聲笑，大聲唱，似乎沒(méi)有離別的憂傷。手拉著手，躺在發(fā)燙的草地上，面對(duì)面，心貼著心，一言未發(fā)，卻似道盡了千言萬(wàn)語(yǔ)；相視而笑，又如敘完了心中的秘密。離別時(shí)，四目相視，臉上雖是笑容，心中那股淡淡的憂傷卻還是不經(jīng)意的涌出來(lái)。氣氛似乎有些低沉，你卻爽朗一笑，拍拍我的頭，轉(zhuǎn)身離去。
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”趕在落淚前，我笑著說(shuō)：“再見(jiàn)！”
六年級(jí)時(shí)，你轉(zhuǎn)來(lái)了我們班。我是公認(rèn)的“好學(xué)生”，你卻有些調(diào)皮。但命運(yùn)卻將我們拉扯在一起，在眾目睽睽之下，我們倆成了一對(duì)形影不離的令人羨慕的好朋友。
我并不開朗，總喜歡獨(dú)自站在窗邊，看著寂寥的藍(lán)天發(fā)呆。而你卻總帶著笑臉歡快地向我走來(lái)，拍著我的頭，把我融進(jìn)歡樂(lè)的氣氛中。你會(huì)逗我笑，逗我樂(lè)，逗我開心。漸漸的，我變得開朗，我不在孤獨(dú)，我不再像一只毛毛蟲闖入蝴蝶的領(lǐng)地而顯得格格不入。我的生命中第一次出現(xiàn)了歡快的旋律。我知道，你是我生命中永恒的開心果。
但生活總會(huì)有不如意的時(shí)候，陽(yáng)光也會(huì)被折斷。
我參加了學(xué)校800米比賽。站在賽道上，心里除了激動(dòng)，還夾雜著一絲不安與緊張。這時(shí)，你就像“及時(shí)雨”，拍拍我的頭，笑了笑，輕輕的說(shuō)，加油��！
輸了可對(duì)不起我咯！我笑了笑，心情平靜下來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨著一聲槍響，六名運(yùn)動(dòng)員就像一只離弦的箭，猛地飛了出去。
我緊緊地跟在他們后面，咬緊牙關(guān)，慢慢地超過(guò)了幾個(gè)人。就這樣，兩圈過(guò)去了，我的體力略顯不支，突然，我聽(tīng)見(jiàn)你在我耳畔的吶喊加油��！
我努力調(diào)整好呼吸，又緊隨第2名后面。終于，最后一圈了，我的呼吸卻變得急促，速度也隨之慢了下來(lái)，剎那間，我的腦海里浮現(xiàn)出“放棄”這個(gè)詞。
正當(dāng)我恍惚時(shí)，目光卻落在你的眼睛里，我看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有毅力與信心的人，這是我嗎?又看見(jiàn)你的微笑，又想起你的吶喊，我頓了頓，拿出百分之一百二十的信心與勇氣
我大步向終點(diǎn)跨去……我知道，你是我生命中永恒的信念。
在那段溫暖的日子，我們笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)，卻沒(méi)有拋棄過(guò)。
時(shí)光的沙地中，我們只能回頭，卻不能轉(zhuǎn)身。
那段溫暖的日子作文5
那些零星的記憶慢慢拼湊出美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，倍感溫馨。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)課外班的小院子里，我認(rèn)識(shí)了你。你是我的同桌，臉邊總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺(jué)，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)重視學(xué)不好，你就像一個(gè)老老師一樣一題題地教我，還常常裝成很無(wú)奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么就這么笨呢？”每每這時(shí)，你就會(huì)用筆敲著我的腦袋，然后又會(huì)露出別人很少見(jiàn)到的“燦爛笑”：“你再笨我也不怪你�！�
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事被老班抓走“談人生”，心情很是不爽。回到座位我悶著頭心不在焉地做習(xí)題。你在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯(cuò)了，怎么說(shuō)你呢！你怎么那么笨呢？這道題怎么簡(jiǎn)單你都做錯(cuò)了……”我當(dāng)時(shí)的心情差極了，打斷你的話，咆哮起來(lái)：“我就是笨，不要你管！你煩死了！”聲音很大以至于全班都被我嚇到了，你的臉上露出驚訝的神色，扭過(guò)頭不再說(shuō)話。我意識(shí)到自己的莽撞卻也不好意思向你道歉。在冷戰(zhàn)中我們度過(guò)了三天。一天的課間，我從小院回來(lái)時(shí)你不在，桌子上留了一張紙條，上面寫著“不要再生氣了，再生氣買回來(lái)的零食不分給你了�！蔽倚χь^，正好迎上剛剛回班的你的目光。你壞壞的一笑：“零食不分給你了……”說(shuō)著拿出一袋薯片在我眼前晃了晃“……才怪”說(shuō)完把薯片放到我的桌子上。我問(wèn)你為什么原諒我，你微微笑道：“朋友嘛，就是要相互包容嘛，而且你知不知道你生氣的樣子很不好看啊……我唱首歌給你聽(tīng)……
明天你是否會(huì)想起
昨天你寫的日記
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最愛(ài)哭的你
老師們都已想不起
猜不出問(wèn)題的你
我也是偶然翻相片
才想起同桌的你
不要再生氣了喲。”當(dāng)時(shí)，不知道因?yàn)槭切撵`上的觸動(dòng)還是因?yàn)槭裁�，我的眼睛濕�?rùn)了。你的一首《同桌的你》的歌聲就像手中的棉花糖一樣，在心里面膨脹，甜甜的、暖暖的……
很快，我因?yàn)槌煽?jī)不理想，離開那個(gè)課外班，那些溫暖的日子已經(jīng)成為回憶，讓我去重溫那份感動(dòng)，一起去回憶那段溫暖而甜蜜的時(shí)光……
你從前總是很小心
問(wèn)我借半塊橡皮
你也曾無(wú)意中說(shuō)起
喜歡和我在一起
那時(shí)候天總是很藍(lán)
日子總過(guò)得太慢
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期
轉(zhuǎn)眼就各奔東西
那段溫暖的日子作文6
記得那是去年六年級(jí)時(shí)，那一段時(shí)間，媽媽出了一個(gè)月的差，家中只有父親與我，父親睡懶覺(jué)，所以我只得自己上鬧鈴，早上起床。
那一天我上的是五點(diǎn)半的鬧鐘，早早洗漱完畢，出門騎上自行車向?qū)W校騎來(lái)，六點(diǎn)十分我便到了鐵路口，這里有一條鐵軌，騎車過(guò)時(shí)，還要推著，我下了車，剛要走過(guò)去，一直看？的肩膀把我攔了下來(lái)，我惱怒地看原來(lái)是一個(gè)列車員，他身著整齊軍裝，長(zhǎng)的平平凡凡，剛才嚴(yán)肅的面龐正看著我說(shuō)：“對(duì)不起，火車要來(lái)了，請(qǐng)等一下，他另一只手中旗一揮，桿子便緩緩降落把我們攔在外面。我很生氣也很后悔，生氣在于一個(gè)人就先讓我過(guò)去嗎，后悔在于早知道騎快一點(diǎn)趕過(guò)去，他走到對(duì)面，把行人一一攔了下去，大約過(guò)了兩分鐘，火車聲音才漸漸傳來(lái)，旁邊有人正無(wú)聲聽(tīng)著耳機(jī)，有人正說(shuō)自己運(yùn)氣不好，趕上了火車，有人說(shuō)火車來(lái)的時(shí)間太長(zhǎng)，我默默地扶著車，觀察著那個(gè)列車員，他臉色平靜，但卻仿佛在等著什么重要時(shí)刻的來(lái)臨，我很是費(fèi)解。
火車從遠(yuǎn)處駛來(lái)，一輛運(yùn)貨的火車，上面應(yīng)是些貨物，我突然發(fā)現(xiàn)列車員的臉色一下子激動(dòng)起來(lái)，他以最快的速度敬著軍禮，一種虔誠(chéng)與火熱的目光射來(lái)，就像佛教徒在看高達(dá)佛像般的虔誠(chéng)，目光之純凈，生平未見(jiàn)，他的目光看著火車，也好像穿透火車看見(jiàn)了我們，我雖看不到卻可以想象一種對(duì)事業(yè)的敬仰從列車？身上迸發(fā)，一種大無(wú)上，為了人民的理念，從他身上展現(xiàn)，我被震撼了，旁邊有人聽(tīng)著耳機(jī)，有人正說(shuō)自己運(yùn)氣不好，有人說(shuō)火車來(lái)的時(shí)間真長(zhǎng)，我把這些都忘了�？匆�(jiàn)的卻只是一顆對(duì)職業(yè)熾熱的心，一顆無(wú)私的心。他在這個(gè)崗位上干了多久，做了多久，一個(gè)平凡的崗位，卻有著不平凡的一顆心，也許他做了幾年，也許他做了十幾年，面對(duì)這種在平凡崗位上的人，我們是否該懷著感恩的心？火車過(guò)去了，列車員仿佛看懂了我的心，沖我微微一笑，那種真摯的笑容，讓我頓時(shí)被一種溫暖所包圍。
相遇很短，我卻認(rèn)為自己長(zhǎng)大了。
以后的天里，我始終上的是五點(diǎn)半的鬧鈴，六點(diǎn)十分到火車口，也許我傻，但我是為了一種溫暖與列車員的敬業(yè)的心態(tài)而來(lái)，那時(shí)，我才感到人生多么精彩，有多少人為了你，為了整個(gè)社會(huì)做出微小卻數(shù)不清的貢獻(xiàn)。
那段溫暖的日子，永生難忘，我學(xué)到的不只是以如何的敬業(yè)的心面對(duì)工作，為人民默默奉獻(xiàn)，更學(xué)會(huì)了向那些為我們默不作聲的為我們?nèi)松伮返娜藨驯е活w感恩的心，珍惜自己的生活吧，總有那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)日子是那么的溫暖！
那段溫暖的日子作文7
馬路上的路燈亮著，偶爾駛過(guò)一輛車。鄉(xiāng)村少了些許嘈雜，多了幾分寂靜。距離疫情爆發(fā)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，雖然疫情有所緩解，但依舊與往日不同。這次的疫情不僅限制大家外出，也阻斷了學(xué)生去學(xué)校的道路。我的生活雖少了些許熱鬧，卻多了幾份收獲，因?yàn)榇诩依飳W(xué)習(xí)的日子已悄然來(lái)臨……
雖說(shuō)疫情嚴(yán)重，出行不便，但又催生出了一種新的傳播知識(shí)的路徑“網(wǎng)課”。對(duì)于“網(wǎng)課”這個(gè)詞我有些陌生，畢竟以前從未在網(wǎng)上直播上過(guò)課。剛開始對(duì)于在網(wǎng)上上課有些期待。后來(lái)又覺(jué)得乏味枯燥。在網(wǎng)上上課確實(shí)沒(méi)有在教室上課的效果好，有不懂的問(wèn)題在網(wǎng)上有時(shí)沒(méi)辦法及時(shí)提問(wèn)，不比在教室面對(duì)面隨時(shí)提問(wèn)的好。有時(shí)候還會(huì)卡頓，卡出去了再進(jìn)房間，會(huì)讓老師以為上課遲到了，真的有點(diǎn)苦惱。但這樣也多出了更多的時(shí)間，去思考搞不懂的問(wèn)題。也有時(shí)間靜下心來(lái)去反思自己在學(xué)習(xí)中的不足。
在老家的時(shí)候，下了課，我會(huì)爬上后山。坐在石頭上，眺望遠(yuǎn)處的朦朦朧朧的村落和工廠，竟帶給我一絲神秘感，不由生發(fā)出想一探究竟的沖動(dòng)。站在山頂，俯視著地面的“小”房子，它們好像停泊著的一輛輛“卡車”，覺(jué)得特別好玩�？粗奖橐暗目菽�，干枯的枝葉上還有未掉落的枯葉，又帶給我些許傷感。每一次上山都會(huì)有不一樣的靈感，來(lái)自于大自然的語(yǔ)言，豐富而多彩，浪漫而溫馨，它們是我寫作的靈泉。
大多數(shù)老師也是第一次接觸網(wǎng)課，因操作不熟練而導(dǎo)致?tīng)顩r百出，但這些阻擋不住老師們上課的熱情。他們總是千方百計(jì)克服困難，繼續(xù)為我們上課。因?yàn)橐暇W(wǎng)課，我們的數(shù)學(xué)老師蘆老師還自制了一個(gè)用衣架做的手機(jī)支架，方便教學(xué)。老師們?yōu)榱私o我們上課，絞盡腦汁，無(wú)所不能。老師辛苦了，謝謝您！
屏幕的背后是老師們一個(gè)個(gè)辛勤的背影，他們用他們自己獨(dú)特的方式抗擊著疫情，用網(wǎng)絡(luò)搭建起我們之間溝通的橋梁，用另一種方式向我們傳遞著知識(shí)，謝謝您，老師！
疫情如輕煙飄去之時(shí)，我們會(huì)對(duì)您愈加敬重，你們永遠(yuǎn)是苦難中的逆行者，最無(wú)私的奉獻(xiàn)者。那毫無(wú)痕跡的師愛(ài)，就仿佛作業(yè)本上一段段紅色的批語(yǔ)，悄無(wú)聲息的縫進(jìn)我們各自的人生。疫情無(wú)情人有情，危難之時(shí)顯初心。雖然我們不是防控一線的勇敢的逆行者，但我們是和諧穩(wěn)定的社會(huì)秩序的守護(hù)者，是崗位責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者、堅(jiān)守者，是打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的堅(jiān)定的支持者、參與者、奉獻(xiàn)者。
待在家里學(xué)習(xí)的日子，雖苦猶甜，我將終生難忘。
愿疫情過(guò)后，我們師生見(jiàn)面時(shí)可以笑著說(shuō)：“好久不見(jiàn)”；愿疫情過(guò)后，我們見(jiàn)面時(shí)，我們的校園“舊貌換新顏”；愿疫情過(guò)后，我們見(jiàn)面時(shí)，我們的祖國(guó)煥發(fā)生機(jī)，國(guó)泰民安！
那段溫暖的日子作文8
他的笑容，沉默如黃昏，卻靜靜地溫暖了我的舊時(shí)光。那段溫暖向陽(yáng)的日子，被我喚作“童年”�！}記
他站在那里，周身是讓人心安的溫暖氣息，連同他那沉默如黃昏的笑容，一同靜靜地溫暖著我，時(shí)常讓我憶起那段溫暖歲月。
其實(shí)他很聰明的，一直都是。我在心里悄悄地說(shuō)。
他是那種粗線條的男人，經(jīng)常丟三落四，更別提打理家務(wù)了，這讓母親直呼“家里養(yǎng)了兩個(gè)孩子”。他會(huì)和我一起對(duì)付母親的斥責(zé)，我會(huì)高聲直呼他的名字，他也只是笑著嗔怪“沒(méi)大沒(méi)小”。說(shuō)他是父親，不如稱他是玩伴，伴我度過(guò)了那段被喚作童年的歲月。
很小的時(shí)候，家里對(duì)我期望很高，總是督促我識(shí)字背詩(shī)，他則常會(huì)和我一起“野”。記得那一年春天，他買了一只很大的燕子風(fēng)箏，帶我去公園。三月的風(fēng)熏得我的臉有些微微發(fā)燙。他暖而濕的大手一邊拉著風(fēng)箏，一邊緊緊地著拽我。我緊緊地跟在他身后，如追風(fēng)一般在草地上瘋跑。露水浸透著初綻的花香，甜甜的。我們的“燕子”飛得最高。我記得那時(shí)望著他那并不高大的背影，重溫著他溫暖的笑容，覺(jué)得這是世界上最偉大的男人。陽(yáng)光暖暖地灑在臉上，瘋累了的我們躺在草地上痛快地喘著氣�！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天”“春江水暖鴨先知”……他一首又一首地教我朗誦著這些曾經(jīng)令我厭煩的文字。就在那時(shí)，小小的我第一次感覺(jué)到文字的魅力。這些句子，連同他那好聽(tīng)的聲音，一起烙在我的腦海里。那一刻我深信，他是聰明的魔術(shù)師。這，是溫暖的日子。
大了一點(diǎn)后我總是不能按時(shí)起床，他便對(duì)我實(shí)行軍事化的訓(xùn)練。每天清晨，他便在隔壁大喊“起床了”。我一個(gè)激靈從床上跳起，忙著找衣服。那邊他不時(shí)地匯報(bào)“戰(zhàn)況”，“我穿好毛衣了”“我穿好褲子了”“我只剩下襪子了”。這速度未免也太快了點(diǎn)，我懷疑有詐，躡手躡腳地竄到隔壁房間門口，猛地推開門，卻讓我忍俊不禁——他的毛衣耷拉在肩上，袖子還沒(méi)穿好，正滿地找另一只襪子。我氣沖沖地看著他，他只是上下打量了一下我的服飾，滿意地笑了笑，穿好衣服去弄早飯。不過(guò)他這方法倒挺聰明，我的起床速度越來(lái)越快。這，是溫暖的日子。
長(zhǎng)大以后，他的笑容溫暖如初。只是后來(lái)他長(zhǎng)時(shí)間在外地工作，我竟和他有點(diǎn)疏離。但這段溫暖的歲月，卻是我不可磨滅的記憶。
也許下一次見(jiàn)到他時(shí)，我應(yīng)該撲進(jìn)他溫暖的懷抱里，在旁人艷羨的目光里小女孩般地叫他一聲“爸！”
他會(huì)不會(huì)最溫暖最聰明地笑呢？
那段溫暖的日子作文9
有那樣一段復(fù)習(xí)考試的日子，我每晚都會(huì)有一杯熱氣騰騰的檸檬水一直溫暖著我。
臨近考試，在媽媽的鼓勵(lì)下我開始發(fā)奮復(fù)習(xí)。每晚都會(huì)有一杯檸檬水滋潤(rùn)我如同干裂的喉嚨。等復(fù)習(xí)完再一抬頭才發(fā)覺(jué)已是深夜11點(diǎn)。我望一望父母的臥室，只見(jiàn)母親每晚在暗黃的燈光下讀書，只要我熄燈睡覺(jué)，父母臥室的燈便會(huì)在不久后的一瞬熄滅。
一次復(fù)習(xí)到凌晨，冰涼的檸檬水讓我不由得打顫，便放下水杯去客廳燒水�！斑�？這水燒過(guò)了！”我的心里不禁地盤問(wèn)著自己。我一扭頭，這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的房間，我躡手躡腳地跟上前去偷偷地躲在門后觀察那人的.舉動(dòng)，只見(jiàn)那人正端著一杯熱氣騰騰的檸檬水小心翼翼地放在我的桌前，然后把那杯讓人打顫的涼水一飲而盡。是她！是媽媽！這時(shí)躲在門后的我不由地一驚。她不是在讀書嗎？我再仔細(xì)一看，媽媽那雙楚楚動(dòng)人的大眼睛里布滿了血絲，暗黃的臉在白色的燈光下仍舊藏不住掛在滿身上的憔悴與疲勞。門后的我不知怎么的，鼻子開始發(fā)酸。
我不禁地回想起爸爸曾透露媽媽的往事，她曾是一個(gè)單位的經(jīng)理，她曾經(jīng)為了這個(gè)職位不知浪費(fèi)多少青春年華去挑燈夜讀。但是因?yàn)槲覐挠變簣@過(guò)渡到小學(xué)又經(jīng)歷小升初，家離學(xué)校太遠(yuǎn)所以只能一次又一次地搬家。媽媽便也跟著換了很多單位，從經(jīng)理一步一步落到了只是一個(gè)小職工。當(dāng)時(shí)我不懂說(shuō)媽媽這樣做很傻，現(xiàn)在我已長(zhǎng)大，已經(jīng)看得懂媽媽在這將近半生的心酸，我也仿佛看到了媽媽在一次次離職時(shí)的不舍與堅(jiān)決。
我看著媽媽想起媽媽每晚的讀書，我便仿佛讀懂了一切。每晚如此，每日如此，這一幕是那么的熟悉，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)，我開始回憶，想起了是她教會(huì)我牙牙學(xué)語(yǔ)，是她每天起早為的只是能讓我吃上一頓熱乎乎的豐盛早餐，并無(wú)時(shí)不刻不在我的水杯里灌上一杯熱氣騰騰的檸檬水。是她一步一步的辛勤付出卻為了我能夠離學(xué)校更近而放棄了她自己曾所奮斗的汗水與心血。原來(lái)她不單單是這段日子為了陪我而讀書。她一直都在陪伴我只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的可笑。
等媽媽回到臥室，我將那一杯熱氣騰騰的檸檬水一飲而盡，那甜甜的感覺(jué)停留在我的舌尖，讓我的味蕾在一瞬間綻放，一股暖流涌上我的心頭……我感動(dòng)地傾下淚水，心變得溫暖，卻發(fā)現(xiàn)在口中的不知是不是甘甜，心是不是酸澀。
那段日子，每晚如此，我從未感到孤單，因?yàn)闄幟仕翘鸬�，我的心的溫暖的，�?dāng)然愛(ài)也是溫暖的。
那段溫暖的日子作文10
深冬，一天比一天冷，早上起床一口氣，就可以看見(jiàn)有白氣從你嘴里噴出，漸漸的我們穿上了棉襖與棉褲，大家都紛紛戴上了手套，更好一點(diǎn)的貼著價(jià)格不菲的暖寶寶或捂起了熱水袋。
我可沒(méi)有這樣的福氣，因此天冷的時(shí)候，我只能把手往單薄的棉衣里縮一點(diǎn)再縮一點(diǎn)，寫字的時(shí)候我只好把麻木了的手伸出來(lái)，顫顫抖抖的抓起筆，寫好字可真難，不光寫的字奇丑，而且寫的字速度非常之慢，把作業(yè)寫完把本子立起來(lái)，橫的橫，豎的豎，比捉一只螃蟹在紙上爬的痕跡強(qiáng)不了多少，乍一看，好像整個(gè)本子都在向外噴發(fā)出黑色的血液似的。
終于有一天，語(yǔ)文老師因再也受不了我那丑陋的字跡，怒氣沖沖的把我請(qǐng)進(jìn)了辦公室，我拖著快不受大腦控制了的雙腿，一步一步的挪向辦公室。北風(fēng)呼嘯，撞向我，張牙舞爪的似乎要把我撕裂，我慢慢的把門推開。
一口熱氣從辦公室里沖了出來(lái)，使我的手溫暖了幾分，你的字怎么寫得這么丑，捉一只螃蟹來(lái)都比你的字寫得漂亮，語(yǔ)文老師忍不住當(dāng)場(chǎng)就發(fā)飆了。
“語(yǔ)文老師，你好不講理？我的手都凍得發(fā)青都流血了，又沒(méi)有暖和的衣和褲，我都凍的發(fā)抖，你還講我�！蔽以谧爝呅÷暤泥止局l(shuí)知道老師耳朵比雷達(dá)都靈敏，他停了下來(lái)疑惑的問(wèn)，“你在說(shuō)什么？”我立即住了口，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，而窗外的老松柏卻在和北風(fēng)激烈的拼搏著，落葉沙沙的響，似乎正在為松柏吶喊助威。
終于一聲悅耳的上課鈴聲幫我解了圍，語(yǔ)文老師只好無(wú)奈的叫我先回班上課，我走出辦公室，走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里，秋風(fēng)不時(shí)的尋機(jī)灌入我的衣領(lǐng)里，使我變得更冷更冷，用已經(jīng)麻木的手寫出很工整的字跡，不是一件不可能的事嗎？我在心里想到。
第二天早上我的課桌上奇跡上的多了一雙湛藍(lán)色的白色條紋的手套，整整齊齊的疊著放在我的課桌上，也許是別人忘記弄丟了吧，我在心里想到，可是問(wèn)了幾次也無(wú)人認(rèn)領(lǐng)。因?yàn)楹闷嫖掖蜷_了那雙手套，里面掉出了一張紙，寫著“別問(wèn)是誰(shuí)送你的手套，也別去尋找他”。在短短十九個(gè)字，寫的非常的認(rèn)真和工，看不出一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人的風(fēng)格，這份心意我領(lǐng)了。
我戴上手套感覺(jué)又獲得了新生，手又重新變得暖和起來(lái)了，在這寒冷的日子里使我溫暖的不是棉衣棉褲，不是一杯熱茶，不是一句貼心的問(wèn)候，而是一副湛藍(lán)色帶有白色條紋的手套。
這一副手套在我的手在寒冷的時(shí)候給予了我溫暖，在我的手凍傷以后給予我以保護(hù)，當(dāng)我的手為零度時(shí)給我信念。
有了手套，那段日子才格外溫暖，難道不是嗎？
那段溫暖的日子作文11
媽媽總是像雨后的陽(yáng)光，一直照亮在我的身上，溫暖著我。
冬天未過(guò)多久，還留下些許殘冷，少了暖氣的家，就像一個(gè)冷凍室，不穿多點(diǎn)，真會(huì)把人凍出病來(lái)。我從小就十分怕冷，所以冬天時(shí)常像個(gè)球，穿的又厚又圓。現(xiàn)在連暖氣都沒(méi)有了，我還活個(gè)什么勁��！真是要命。不過(guò)是事情總有對(duì)策，這不，暖手寶又成了我新寵。每天熱好后放在手上，那感覺(jué)就用兩個(gè)字形容——舒服。感覺(jué)自己收到熱量后就飄了。
好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲覍?duì)它的過(guò)分喜歡導(dǎo)致我時(shí)時(shí)刻刻都未曾離開它，睡覺(jué)也是。終于在一天晚上，我的腿被燙出了一個(gè)大泡……有三個(gè)一枚硬幣般大小。早上起來(lái)時(shí)，我摸著自己的小腿感覺(jué)怪怪的，“奇怪，我一晚上怎么長(zhǎng)了那么多肉？摸起來(lái)還有些痛感�！比嗔巳嘌劬Γ俣ňη瓶�，天哪！這么大一個(gè)水泡！我的第一反應(yīng)就是千萬(wàn)不要被讓媽媽知道，不然肯定會(huì)被罵的很慘，讓它順其自然，自己好吧�？蓻](méi)想到蹲下?lián)Q鞋時(shí)，因?yàn)橥忍郾恪八弧绷艘宦�，不料被媽媽�?tīng)見(jiàn)了，一下就逼我說(shuō)出了實(shí)話。
“這傷弄得這么嚴(yán)重，為什么不給我說(shuō)？”看媽媽臉上并沒(méi)有怒意，我才放寬了心：“還不是怕你說(shuō)我嘛。”媽媽突然笑了，是哭笑不得的那種，說(shuō)：“又不是把我燙了，我干嘛要說(shuō)你�！边@回輪到我無(wú)語(yǔ)與生氣了。媽媽專門找了他的老相識(shí)問(wèn)了問(wèn)，然后親自去外面為我買來(lái)了針與繃帶，因?yàn)樗葜卸际菨馑�，所以要將它擠出來(lái)�！皨寢屇阕屗约汉冒�，別傷害他了�！蔽�?guī)е窇峙c笑呵呵的表情望著媽媽，而媽媽的勢(shì)氣也一下子漲了上來(lái)：“我?guī)湍阏ú粫?huì)疼的，那是死皮�！蔽蚁駥O悟空被壓到了五指山下一樣，易如反掌。
要扎了，我閉著眼睛，表情凝固，一直將眉頭皺著，等待著疼痛的那一刻，媽媽扶著我小腿的那個(gè)手很溫暖，為我那冰冷的小腿帶去了幾分熱量她的嘴中還不時(shí)地安慰著我，針扎進(jìn)了泡中，并沒(méi)有太大疼痛，但它就像一道溫暖的陽(yáng)光，突然刺進(jìn)了冰冷的黑暗，給那冰冷的黑暗，帶去了光線與無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。我低頭再望為我擠膿水的媽媽，她，頭發(fā)已經(jīng)有幾搓白了，而歲月在她臉上爬過(guò)并且留下的皺紋，也已經(jīng)數(shù)不清了，但仍然那般慈祥。媽媽這一生經(jīng)歷的打擊與疼痛那么多她都不吱一聲，我這點(diǎn)痛又算得了什么？我沉默了。
此后媽媽每天都為我擦藥，提醒我注意小心，而我也在這段溫暖的日子下逐漸成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)忍受疼痛，學(xué)會(huì)感受媽媽帶來(lái)的溫暖。
那段溫暖的日子作文12
我們?nèi)缧∠沆o靜地流淌著，然而，時(shí)間卻是匆匆地流過(guò)，若白駒過(guò)隙，一眨眼，一剎那，便轉(zhuǎn)眼而過(guò)。留下的只有時(shí)間在臉上刻下的無(wú)法抹去的痕跡罷。
但，時(shí)光并不是殘酷的。只是我們太脆弱了罷。它雖無(wú)情，卻給了我在歲月的旅途中留下了一段令人懷念且溫馨的日子。
臨近畢業(yè)，我們多了些憂傷，少了幾分歡笑。我們肆無(wú)忌憚的聚在一起開懷大笑，放聲歌唱，似乎沒(méi)有了離別時(shí)的憂傷。我們手拉著手躺著溫暖的草地上閉上眼，雖然一言不發(fā)，卻有說(shuō)不完的話，我們相視而笑，似乎敘完了心中的秘密。離別時(shí)，我們望著對(duì)方，臉上雖是笑容，但我心中那股淡淡的憂傷卻還是不經(jīng)意的涌出來(lái)。氣氛似乎有些低沉。但你卻爽朗一笑，拍拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒�！壁s在流淚前，我笑著說(shuō)：“再見(jiàn)!”
六年級(jí)，你來(lái)了我們班。我是公認(rèn)的好學(xué)生，你卻有些調(diào)皮。但命運(yùn)卻將我們拉扯在一起，在眾目睽睽之下，我倆成了一對(duì)形影不離令人羨慕的好兄弟。我并不開朗，總喜歡獨(dú)自站在窗邊看著寂寥的藍(lán)天發(fā)呆。而你卻總帶著笑容向我歡快地走來(lái)，把我融進(jìn)你歡樂(lè)的氣氛中。在我傷心時(shí)，你總會(huì)逗我笑、安慰我、陪著我聊天甚至陪我一起望著窗外發(fā)呆。漸漸的你把我“傳染”我變的開朗起來(lái)。我不再孤獨(dú)，不再像一只毛毛蟲闖入蝴蝶的世界而顯得格格不入。我的生命中第一次出現(xiàn)了歡樂(lè)的旋律。我知道，如果沒(méi)有你，我將永遠(yuǎn)生活在孤獨(dú)的世界里。你就是我生命中的開心果。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我參加了800米比賽。我站在賽道上，心里除了激動(dòng)，還夾雜著緊張和害怕，我害怕輸?shù)舯荣�。但這時(shí)你就像“及時(shí)雨，”一樣出現(xiàn)在我面前，拍著我的肩笑著說(shuō)：“加油啊!我相信你可以的�！蔽覍�(duì)他笑了笑。把狀態(tài)調(diào)整好，讓心靜下來(lái)。隨時(shí)準(zhǔn)備著。隨著一聲響，我和其他五名運(yùn)動(dòng)員就像一只離弦的箭一般往前狂奔。我和他們漸漸的拉開了距離，我保持在最前面。就這樣兩圈過(guò)去了，我的體力略顯不支，突然我聽(tīng)見(jiàn)你和同學(xué)們?cè)跒槲壹佑?我努力調(diào)整好呼吸，開始往前沖刺。終于最后一圈了，我的呼吸變得急促，速度也隨之變慢下來(lái)，剎那間，我的腦海里出現(xiàn)“放棄”這個(gè)詞。正當(dāng)我快要倒下時(shí)，目光卻落在你的眼睛里，在你的眼睛里我看到了一個(gè)沒(méi)有毅力的人，這是我嗎?我突然看見(jiàn)你的微笑，又想起了你剛才的吶喊，我笑了笑，拿出百分之一百的信心與勇氣，我飛快向終點(diǎn)跑去，隨著一聲尖叫我贏了!我知道，你就是我生命中永恒的信念。
在那段溫暖的日子，我們笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)，奮斗過(guò)，努力過(guò)，卻沒(méi)有放棄過(guò)。
時(shí)光就像沙漏，我們只能向前，卻不能回頭。
那段溫暖的日子作文13
同燈紅酒綠、車水馬龍的繁華都市相比，村莊更像一個(gè)備受冷落的老人，縮在大山空蕩蕩的懷抱里，愈顯荒涼冷寂。正是黃梅季節(jié)，煙雨朦朧，我又回到了家鄉(xiāng)——那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的小山村，心中無(wú)比歡喜。
一進(jìn)院子，枇杷枝丫便鋪天蓋地向我撲來(lái)，讓人恍如進(jìn)入熱帶雨林。這棵飽經(jīng)滄桑而仍生機(jī)勃勃的枇杷樹，已默默為我家奉獻(xiàn)了許多年。瞧！枝葉間透出一掛掛小星星，它們既驕傲地向我炫耀著那豐滿的身姿，又羞答答地用碧扇遮住半邊嬌容。往年每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我和父母總要以摘枇杷為借口回到外公家。外公外婆早早地就會(huì)用塑料袋，將這些小寶貝們包扎起來(lái)，防止貪吃的鳥兒捷足先登。一等我們回家，黃里透紅的枇杷就會(huì)閃亮登場(chǎng)。外公搬來(lái)了梯子，外婆扛來(lái)了耙子，爸爸像只大蜘蛛似的趴在樹上，我和媽媽兩只饞蟲則一手提著籃子，一手忙不迭地向永不知足的嘴里塞著金黃的果肉。天色將暗，爸爸扛著紙箱，媽媽提著菜籃，我在外公外婆留戀的目光中踏上了回家的路程。
童年的許多往事浮上心頭，那甜蜜蜜的槐花、紅通通的大棗，那晶瑩剔透的小蝦、張牙舞爪的小蟹……最難忘的莫過(guò)于那被春聯(lián)染得通紅，被萬(wàn)家燈火映得通亮的除夕夜了。一個(gè)舊紙杯，一根短蠟燭，白線一穿，竹枝兒一挑，便是一個(gè)小燈籠。在夜色中，這燈光忽上忽下、時(shí)緩時(shí)急，像一只歡快的螢火蟲。我們這群“強(qiáng)盜”似的野娃子，風(fēng)風(fēng)火火地沖入一戶人家，大喊一聲“爺爺奶奶、嬸嬸阿姨好！”接過(guò)主人滿手的糖果，又連蹦帶跳地沖向另一家。路上偶爾有調(diào)皮的小子，冷不丁在你腳下刷一記響鞭，嚇得你手中的蠟燭差點(diǎn)“英雄就義”，他們卻載著笑罵一溜煙跑了。若不幸碰到正在人家拜年的爸爸和伯伯們，那我們只好乖乖地坐在椅子上，聽(tīng)大人們拉家常，臨走時(shí)還得“納福過(guò)歲”�？伞袄匣ⅰ眲傋�，我們又如脫韁之馬、離籠之鵠，雀躍在山路上……
我的嘴角泛出一絲笑意。昔日的山村多么熱鬧，可眼前的景象又如此凄涼�？萑~滿地，碧苔鋪磚，沒(méi)有雞鳴，沒(méi)有犬吠，只有青瓦滴水的聲音在幽怨地訴說(shuō)著老屋的孤獨(dú)。青年人走了，小孩子走了，老人也蹣跚地走了，山村失去了生機(jī)。記憶的碎片在山間游蕩，在雨中漂泊。
回到城市，四處都是銅墻鐵壁。望著被高樓割得支離破碎的藍(lán)天，心中彌漫著一層瓦藍(lán)的憂傷。試問(wèn)鄉(xiāng)愁幾許？“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”。窗外的雨淅淅瀝瀝，淡淡的鄉(xiāng)愁在飛花絲雨中凌亂、縹緲，忽而又如潮水般直襲心底，沖起那埋在心底的溫暖回憶，在時(shí)光的長(zhǎng)河中翻騰、舒展、沉落，最終與我美麗的童年共同留在了那座冷寂的小山村，只給我留下一縷若有若無(wú)的茶香……
那段溫暖的日子作文14
記每六年紙第二學(xué)期時(shí)，3月份下午的個(gè)周五。我因失足從3樓摔到了2樓。導(dǎo)致后腦勺流血。縫了5針。也正是這段日子讓我感受到了溫暖。我從小就很聽(tīng)父母的話。他們不讓做的事，我堅(jiān)決不做。但這次是為了哥妹妹檢東西，如果我不落忙的話，那么摔下去的就是她了。當(dāng)我躺在地上時(shí)，我很害怕，頭一次覺(jué)得生命那么寶費(fèi)。妹妹們看到我時(shí)。都嚇哭了。我也不鋼外。但當(dāng)進(jìn)人醫(yī)院時(shí)，我的爸爸，媽媽，姑姑，叔叔。
我當(dāng)時(shí)很害怕，我媽媽也被嚇得夠吃。因?yàn)樽≡�，媽媽也因此�?qǐng)周的假障我。這段目子讓我覺(jué)得很溫吸，但我也不會(huì)再拿生命開玩笑了。在那些日子中，父母直陪什看我，我干任何事都要經(jīng)過(guò)他們的允許。
出院以后，待在家里。當(dāng)時(shí)我的腿部和腰郁拉傷了。因?yàn)槲壹易≡?樓，所以是父親背找上的樓梯。我很是于心不忍，也在心中欺默許下這個(gè)承諸：我以后定不會(huì)做任何危險(xiǎn)的事情，讓父母擔(dān)心，也為這操心了。這段日子真的很溫吸，在這幾天中午有愧疚感，但也在為小升初而努力著，我沒(méi)去的一周作業(yè)有很多。我補(bǔ)了很長(zhǎng)時(shí)間，母親也安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，去學(xué)校了。不會(huì)要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教�！蔽艺f(shuō)：“好的。”
也正是因?yàn)檫@件事，父母不會(huì)再讓我們做任何含有危險(xiǎn)隱患的事情。這段日子讓我明白了很多道理：生命誠(chéng)可貴，請(qǐng)不要浪費(fèi)。父母永遠(yuǎn)都會(huì)關(guān)心你，請(qǐng)不要讓他們擔(dān)心。
那段溫暖的日子，我水遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記于心，永遠(yuǎn)都不會(huì)丟失這份關(guān)好有可怕的記憶。那段溫暖的日子，父母為我操碎了心，我長(zhǎng)大以后—定會(huì)好好孝順和回報(bào)他們。
謝謝你們，我的父母。都在我困難時(shí)給予我溫暖。也謝謝我的同學(xué)、用友和老師們關(guān)系我，并在我回到學(xué)校后，幫助我補(bǔ)回之前落下的功課，謝謝你們。
溫暖的感覺(jué)讓我覺(jué)得很舒服，我也會(huì)在今后的道路上，給別人帶來(lái)溫暖。那段溫暖的日子，謝謝你讓我明白許多道理，也讓我明白父母永遠(yuǎn)都會(huì)在你需要時(shí)出現(xiàn)在你的身邊。謝謝你們讓我感覺(jué)到溫暖。我很榮幸成為你們的孩子。我—定會(huì)好好孝順你們的，這段溫吸的日子永遠(yuǎn)都會(huì)在我的記憶深處，永遠(yuǎn)都會(huì)被珍藏，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
謝謝那段溫暖的時(shí)光。讓我成長(zhǎng)了不少，知道關(guān)心父母，同學(xué)和老師了。也懂得換位思考。體會(huì)了溫暖的感覺(jué)，我也會(huì)在生活中讓別人感受到溫吸，溫暖身邊的每個(gè)人。謝謝你們永遠(yuǎn)藏匠于記憶深處的溫暖時(shí)光。
那段溫暖的日子作文15
在那段溫暖的日子里。我體會(huì)到了母愛(ài)的價(jià)值以及其存在的意義。媽媽，你的愛(ài)時(shí)刻溫暖著我心靈的礫土。
夜深了，而五樓的那盞燈依舊明亮。我還在奮筆疾書看面臨著分班考試的我比以往更加努力的學(xué)習(xí)著�！凹佑汀蹦阋欢ǹ梢詿o(wú)數(shù)次這句話回響在耳邊，它就像一個(gè)承諾讓我朝它努力拼搏著。
這是門“砰砰”的響了，一聲細(xì)小微弱的聲音回響在門外“寶貝，我進(jìn)來(lái)了”！正在思考數(shù)學(xué)附加題的我沒(méi)好氣的說(shuō)：“進(jìn)吧！”只見(jiàn)媽媽手里拿著一杯紅茶走到我的面前柔柔的說(shuō)：“這是新泡的茶，來(lái)嘗嘗�！笨粗赣H那渴望的眼神，我伸手接過(guò)了茶杯“謝謝媽”，我盡最大可能笑著對(duì)她說(shuō)，她莞爾一笑，摸了摸我的頭便帶上門走了出去�？粗莻�(gè)杯子我的心里暖暖的，莫名的一種幸福感涌上心頭。一杯清茶，傳遞的卻是父母對(duì)子女那無(wú)盡的愛(ài)，回憶起幼時(shí)母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，傷心了有媽媽的安慰，孤單了有媽媽的陪伴，無(wú)聊了有媽媽的笑語(yǔ)。歲月悄然從我的指尖流去，往事如昨天般依舊醒目，美好，媽媽就像月季般略少了些嬌艷與清雅，但媽媽用她對(duì)我的愛(ài)繪成了一幅幅美麗和諧的畫面。幼時(shí)媽媽的諄諄教導(dǎo)，求學(xué)路上媽媽的噓寒問(wèn)暖，出游時(shí)媽媽的千叮萬(wàn)囑，都勾勒著我的成長(zhǎng)之旅。
離分班考試只有七天之遙了，心就像一根急繃的線，一個(gè)不小心便會(huì)被大力的拉開。
“嗒、嗒、嗒”時(shí)間一分一秒的流逝著，十二點(diǎn)，凌晨一點(diǎn)……禁不起勞累的我一股腦趴在了床上，忘記了時(shí)間就這樣沉沉的睡去，深夜里外面工廠加工的聲音把我吵醒，舔了舔干燥的嘴唇走出門去喝水，“喂，劉老師，您看著實(shí)驗(yàn)班有什么好處呀！……”柔軟而細(xì)膩的聲音回響在媽媽的屋里，一道道金色的光占據(jù)著我的視線，我輕步走到門前從縫隙里看著媽媽，只見(jiàn)媽媽正在給我的班主任打電話，不知何時(shí)，眼淚浸滿了我的眼眶，我不知道為什么哭，但是就那么莫名低聲哭了起來(lái)，我躡手躡腳的回到了屋里。
那一夜，我失眠了。
想起媽媽這幾個(gè)月里對(duì)我的鼓勵(lì)與默默的關(guān)愛(ài)，我的心里暖暖的，想起媽媽那日益增多的白發(fā)，還有她那眼角的魚尾紋，我有一種莫名的酸味。
母愛(ài)，一個(gè)永恒的題目，母親用她那雙勤勞的雙手給我引導(dǎo)方向，用她無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)來(lái)注視著母親的偉大，帶有一絲嫵媚和火辣。
媽媽，那段日子讓我真真體會(huì)到了什么是溫暖，在不經(jīng)意間我慢慢長(zhǎng)大。
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