有關(guān)小學(xué)作文500字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文500字 篇1
告別了,心愛(ài)的母校!
告別印滿我們足跡的操場(chǎng);告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道;告別充滿我們歡笑的教室。這張課桌,這面黑板,讓我再撫摸撫摸吧——告別了;綠色的窗臺(tái),明凈的玻璃窗,讓我們?cè)俨潦貌潦谩鎰e了;那熟悉的旋律,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓我們?cè)俦M情地歌唱吧——告別了。全班同學(xué)的合影,我一一端詳,每一張臉龐,都貯進(jìn)記憶。
隨手翻開(kāi)相冊(cè),映入眼簾的是我們幼小的身影,牽著爸媽的手走進(jìn)了這個(gè)慈愛(ài)的母校。嘴里還咿呀咿呀的我們現(xiàn)在早已長(zhǎng)大了。看著那照片我不禁發(fā)笑起來(lái),那時(shí)的我們是多么的天真與幼稚。
看到這張照片是我與同桌的合影,我仿佛又回到了那熟悉的課堂。為了一道數(shù)學(xué)題,我和同桌吵得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),從上課吵到下課從下課吵到上課,最終課桌上出現(xiàn)了“三八線”。事后我們仔細(xì)想了想,那道題只不過(guò)有兩種解法,漸漸地,“三八線”消失了,我們又成為了要好的伙伴。如今想起來(lái)那相機(jī)記錄的一瞬間是多么的寶貴,我想那是童年時(shí)代最美好的回憶。
又是另一張照片了。那上面有著與我們每天朝夕相處的同學(xué)與老師。我仿佛又聽(tīng)到了我們?cè)谛∠猿鹉枪爬系母柚{,在樹(shù)林里吹起那美麗的蒲公英,讓蒲公英帶走我們那快樂(lè)的夢(mèng)。把所有的煩惱都拋在腦后,讓歡笑回蕩在我們每一個(gè)人的心中。
這是最后一張照片了,那是我們?nèi)嗟暮嫌,每一個(gè)人的`臉上都洋溢著陽(yáng)光般的微笑。那微笑是成功的象征。在無(wú)數(shù)個(gè)日子里,濃濃的睡意在我們身邊的時(shí)候,我們咬緊牙暗下決心:再努努力吧,明媚的陽(yáng)光就在那不遠(yuǎn)的地方。最終,我們成功了,那微笑是世界上最美的微笑。
那每一張照片上都記錄著一個(gè)美好的時(shí)刻,那是母校送給我最好的禮物。我不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那哺育我長(zhǎng)大的母校。在母校度過(guò)的時(shí)光,將是我人生中最美好的回憶!
再見(jiàn)了,我心愛(ài)的母校!
小學(xué)作文500字 篇2
未來(lái)是一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料的詞,每個(gè)人都活在當(dāng)下,并不知未來(lái)會(huì)有什么,未來(lái)我會(huì)怎么樣,未來(lái)的世界只有上帝知道,他并沒(méi)有不公平,只要好好的活在當(dāng)下,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,未來(lái)一定是美好的,上帝不會(huì)虧待每一個(gè)辛勤的人,而往往那些只知道偷懶、不學(xué)無(wú)術(shù)的人,未來(lái)將是黑暗的。
每個(gè)人都在打拼,想有一個(gè)好的未來(lái),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)有一個(gè)好的未來(lái),只有這樣自己的以后的生活將會(huì)更美滿,展望以前,現(xiàn)在就是未來(lái),而一天天的消逝,未來(lái),我們還是無(wú)法超越,未來(lái)成了人們口里的“大世界”,而真正該做的是好好的活在現(xiàn)在,盡管你到了那時(shí)想到的未來(lái),但這時(shí)你卻會(huì)去想下一個(gè)口中的未來(lái),未來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),誰(shuí)也不知道自己什么時(shí)候死,長(zhǎng)大后會(huì)有什么工作,會(huì)不會(huì)發(fā)財(cái),這些誰(shuí)也不知道,只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、工作,這些往往自己不想,他也會(huì)慢慢靠近你,好好的活在當(dāng)下,往往未來(lái)將成為歷史,變成一段美好的回憶,就這樣一直美下去。
未來(lái)成了貧困的孩子心里所想的“天堂”,覺(jué)得有一種不可磨滅的美麗,具有一種神秘感,之所以有這種向往感,是因?yàn)槟抢锏纳钐幪幉蝗缫,很小的孩子就要承受家里的生活?fù)擔(dān),很小就開(kāi)始做家務(wù),沒(méi)有錢念書(shū),全身都有傷痛,吃不飽,穿不暖,每個(gè)孩子都希望能有個(gè)好的未來(lái),想吃一口熱騰騰的飯,能夠上一堂有趣的課,這些小小的愿望,城里的孩子卻浪費(fèi)它,學(xué)習(xí)成了痛苦的陰霾,給予別人美好的未來(lái),別人還你一個(gè)成功的過(guò)去。
未來(lái)的成就是自己給的,追加的只不過(guò)是別人對(duì)你的看法,而真正懂得確是自己,只有相信自己,才能有一個(gè)好的未來(lái)。
小學(xué)作文500字 篇3
月到中秋分外明,一縷輕柔的月光穿過(guò)窗子,向我們發(fā)出“請(qǐng)柬”,邀我們下樓沐浴這份柔美。
一下樓,抬頭卻望不見(jiàn)月亮,我問(wèn)媽媽:“月亮哪兒去了?”媽媽說(shuō):“城里的月亮是害羞的,生活在狹小的樓縫間,要你小心地去尋;城里的月亮是怕亮的,沒(méi)有霓虹,她才美,才亮!”“噢,尋月去了,月亮一定是躲在師大院子里了!
急急穿過(guò)馬路,來(lái)到師大院子。果然,一輪金黃的圓月正睜大了眼,微笑地等著我們的到來(lái),那柔和的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云,美妙極了。好一個(gè)“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看!弊咴诹质a道間,月亮在樹(shù)梢間忙碌地穿行,像一個(gè)頑皮的孩子,在和我捉迷藏!月光穿過(guò)樹(shù)蔭,漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。涼風(fēng)習(xí)習(xí),絲絲桂花香直往我的心尖里鉆,好一個(gè)“中天一輪滿,秋野萬(wàn)里香!
找了個(gè)石椅,媽媽坐下,我斜斜地靠在媽媽身上,望著月亮。那晶瑩的大玉盤上,也竟有微黑的瑕點(diǎn),我問(wèn)媽媽:“是吳剛在砍桂花樹(shù)呢,還是嫦娥抱著玉兔在眺望人間,還是孤獨(dú)的嫦娥在起舞呢?”媽媽說(shuō):“今天晚上一定是嫦娥忙著做月餅,她要把月餅撒向了人間!薄澳擎隙鸾憬銜(huì)把月餅也撒向汶川嗎?汶川的小朋友能得到月餅嗎?”“能,你看,在每一個(gè)人的眼里,在每一條河里,在每一個(gè)歡聚的酒杯里,都盛著嫦娥姐姐撒下的月餅!
“明月松間照,清泉石上流”、“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”、“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”、“月光如水水如天”……緩緩地從媽媽的嗓子中流出,就像一曲抒情的月光曲,輕輕地流淌在我的心中……
夜色越來(lái)越?jīng),看著明鏡如水的月亮,天空,就像是一幅神奇的畫(huà)卷;而這輪明月,則是畫(huà)卷里最吸引人的亮點(diǎn)!
小學(xué)作文500字 篇4
每個(gè)人都有知心的小伙伴,我也不例外,與我情比金堅(jiān)的就要數(shù)張紅和李月了。
張紅與我認(rèn)識(shí)兩年多,我們是無(wú)話不談的好伙伴。她的穿著十分樸素,皮膚很黝黑,臉頰紅得像熟透的大番茄,臉上時(shí)常掛著無(wú)憂無(wú)慮的笑容。記得有一次,我和張紅段考都出乎意料的考砸了,我于是整天垂頭喪氣、無(wú)精打采的。張紅卻心情愉快,臉上沒(méi)有一絲憂愁。我很疑惑,便問(wèn):“張紅,這次考得那么糟糕,你還笑得出來(lái)?”
“這次考得差不要?dú)怵H,下次再加倍努力,爭(zhēng)取在期末考試中取的好成績(jī)。難過(guò)也沒(méi)用啊,開(kāi)心點(diǎn)吧!”
因?yàn)槭艿綇埣t的影響,原本性格內(nèi)向的我也逐漸變得開(kāi)朗了。張紅告訴我,她是個(gè)農(nóng)村孩子,所以她必須努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。每到張紅做值日時(shí),她總是早早拿起掃把跑向清潔區(qū),她盡心盡力的打掃,一會(huì)兒鏟垃圾;一會(huì)把垃圾倒掉;一會(huì)兒澆走道兩旁的花草樹(shù)木......如果你看到操場(chǎng)上一個(gè)忙碌、累得滿頭大汗的女孩,那準(zhǔn)是張紅了。
接下來(lái)要介紹的就是人稱“鞭炮嘴”的李月了。李月長(zhǎng)的不算漂亮,但是她的口才可是出類拔萃的。一次,李月參加了學(xué)校舉行“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,對(duì)方傲慢地說(shuō):
“開(kāi)卷有益,書(shū)本蘊(yùn)藏著那么多的知識(shí),是我們智力發(fā)展必需的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)我們的課外拓展和寫(xiě)作修養(yǎng)都有很大的幫助,你怎么能說(shuō)開(kāi)卷未必有益呢?”
“開(kāi)卷未必有益,我們是離不開(kāi)書(shū)籍,可是現(xiàn)在市場(chǎng)上涌現(xiàn)了林林總總不健康的書(shū)和庸谷怪誕的小說(shuō),這些書(shū)不僅對(duì)我們的身心發(fā)展有害、耽誤學(xué)習(xí),還會(huì)使我們誤入歧途。況且,知識(shí)不一定從書(shū)本上獲得,還有很多途徑,如:收聽(tīng)廣播、觀看電視......”李月的嘴巴就像燒鞭炮一樣噼里啪啦的,理由充分、一語(yǔ)道破,說(shuō)的對(duì)方啞口無(wú)言。我很喜歡粘著她,因?yàn)樗睦锟偸怯心敲炊嘞∑婀殴值男迈r事,我就不會(huì)感到寂寞無(wú)聊。
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