【必備】?jī)?yōu)秀小學(xué)作文400字3篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)作文400字3篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇1

　　10月8日，我們期待已久的秋游之日，我校5年級(jí)全體師生一起坐上了駛向?yàn)g河營(yíng)地的大巴，我們議論紛紛，不斷地遐想瀏河營(yíng)地摸樣，不斷地手舞足蹈，想象著驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，興奮不已的像一只的小鳥。

　　到了目的地，在老師的帶領(lǐng)下，把我們?nèi)齻�(gè)小隊(duì)分別分到了104、206、207號(hào)房，營(yíng)房分好后，我們像脫韁的野馬一樣奔向營(yíng)房，減輕一下我們長(zhǎng)途跋涉的疲憊，聽到了鈴聲以后，全體師生來得到廣場(chǎng)集合。導(dǎo)游向我們介紹了一天的行程，首先我們駛向了第一個(gè)目的地——玩具區(qū)。

　　在這里，我們一起抽陀螺、打彈子、跳房子……玩的不亦樂乎，玩著玩著就忘了時(shí)間。眨眼就到了集合的'時(shí)候。

　　去玩了玩具區(qū)，我們開始去下一個(gè)景點(diǎn)了，我們一邊走一邊欣賞風(fēng)景，大約10來分鐘，就來到了第二個(gè)地點(diǎn)：釣魚區(qū)。在這里，我們盡情的釣魚，雖然有點(diǎn)難度，我們班沒有人有經(jīng)驗(yàn)，可我們還是釣到了3條小魚。其中一條是我在老師叫集合的時(shí)候釣到的。我剛放下魚竿，突然，浮漂沉了下去，我一收桿，哈哈，一條小魚上鉤了。我興奮不已，連忙把它放入塑料袋中。

　　釣完了魚，我們又去迷宮，這里的迷宮和別處的有所不同，這里的迷宮是有幾百棵小樹組成的，聽完了導(dǎo)游的講解，我們走完了迷宮，還有些同學(xué)迷路了呢。

　　接著是最后的項(xiàng)目——?jiǎng)澊�，五人一組，四人劃船，一人當(dāng)游客。在我們的努力下，船行駛的很快，在老師說返回的時(shí)候，我沒輕而易舉的回到了“站頭”而有一組同學(xué)一直在原地打轉(zhuǎn)，等了好幾分鐘他們才回來。

優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇2

　　當(dāng)老師不在班上時(shí)，你也許會(huì)認(rèn)為全班同學(xué)就會(huì)膽大妄為，想干什么就干什么，嘰哩呱啦，鬧翻了天�？蛇@次你錯(cuò)了，想知道為什么嗎？聽我給你講講吧！

　　最近幾天，班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想：這幾天可以輕松一下了。可大家想錯(cuò)了，還有班干部在��！上自習(xí)課時(shí)，幾個(gè)班干部像老師平時(shí)一樣在教室里巡視著。沒一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真的，就連平時(shí)最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽話。班上的“小班主任”在黑板上出題，讓我們做，她的字跡工工整整，幾乎和老師的字一模一樣。做題時(shí)，教室里十分安靜，連同學(xué)們開文具盒的聲音都聽得一清二楚。大家把作業(yè)做好后，“小班主任”又請(qǐng)幾位同學(xué)到黑板上去做，真不愧是老師的小助手，連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點(diǎn)到的幾位同學(xué)握著粉筆，認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上書寫起來。寫完后，“小班主任”又會(huì)學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正，同學(xué)們也把她當(dāng)做老師一樣，認(rèn)真聽講。剩下的時(shí)間她把它搞成學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲�！靶“嘀魅巍苯型�，“花”在誰的手上，就得接受她的考題，或者背誦課文，或者回答問題。這真是個(gè)有趣的活動(dòng)，勞逸結(jié)合嘛！會(huì)讓我們更加愛上語文。就連隔壁辦公室的老師聽見了，都夸我們長(zhǎng)大了呢！

　　怎么樣？這就是我們班老師不在的時(shí)候！我真高興，我們班是如此團(tuán)結(jié)的一個(gè)班。我們現(xiàn)在要團(tuán)結(jié)，將來也要團(tuán)結(jié)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)了，我們就會(huì)戰(zhàn)勝無數(shù)個(gè)班。我們要勇爭(zhēng)第一！這就是我們班，一個(gè)老師不在卻能如此認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個(gè)班！

優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇3

　　開會(huì)啦！開會(huì)啦！國(guó)王請(qǐng)大家到皇宮的大廳開會(huì)！開會(huì)啦！開會(huì)啦幾十名鼠衛(wèi)兵敲著鑼鼓，大聲喊道。

　　這是怎么回事？告訴你吧，最近鼠國(guó)的居民們經(jīng)常受到貓族的侵襲，許多鼠民為此喪命。這已經(jīng)是第一百零八次會(huì)議了大家聽好了！鼠國(guó)國(guó)王嚴(yán)肅地對(duì)居民們說，最近，我們很多兄弟都因抵抗敵軍而殉職，成為他們的美食佳肴。啊！這不是真的吧！這可怎么辦呀！大家議論紛紛。安靜！鼠國(guó)國(guó)王鄭重地說，今天，我讓大家來，就是來商量對(duì)付他們的方法。要不，我們?cè)谒麄儊淼臅r(shí)候一同沖上去，拼個(gè)你死我活。一只體格健壯的青年老鼠說。不行！敵人太強(qiáng)，打不過的。一只鼠衛(wèi)兵反駁道。就是。不行，不行！第一個(gè)想法被否定了。那我們派一個(gè)鼠兵作誘餌，把貓引出來。然后，我們一下子從他們的身后跳出來，趁他們不備，來個(gè)偷襲！不行不行，敵軍跑起來可要比我們快幾十，甚至幾百倍呢！這個(gè)辦法可不成！第二個(gè)辦法也被否定了。緊接著，其他老鼠也紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，但出的主意也被一一否決了。這時(shí)，一只乳臭未干的小老鼠脫穎而出那這個(gè)辦法怎么樣？這只小老鼠故意賣了個(gè)關(guān)子說道。你快說呀，快說呀！我們都要急死了！大家催促道。只要我們?cè)谪埖牟弊由蠏焐弦粋�(gè)鈴鐺，當(dāng)它來的時(shí)候，鈴鐺就會(huì)響。聽到鈴響，我們就可以逃走了！你們瞧！小老鼠拿起一個(gè)鈴鐺搖了搖。叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴鐺可響了。好！好！這個(gè)辦法可真妙！太好啦！大家都高興得一蹦三尺高，一起把這只小老鼠拋向了空中。

　　這辦法雖然不錯(cuò)，但是正在這時(shí)，坐在一邊一聲不吭的一位長(zhǎng)者說道，誰去掛這個(gè)鈴鐺呢？此言一出，全場(chǎng)的老鼠個(gè)個(gè)鴉雀無聲！

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