【必備】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我到省體育中心游泳館報(bào)名。當(dāng)時(shí)，天下著毛毛細(xì)雨，就象我的心情一樣不好，因?yàn)槲也幌胗斡�，怕嗆水�?/p>
但媽媽執(zhí)意讓我學(xué)，說：“好處嗎，你以后會(huì)知道的！”我不得不答應(yīng)。
走進(jìn)了游泳館，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友象魚兒一樣，在游泳池里游泳，好讓我羨慕不易。正在我不知所措的時(shí)候，教練遞給我一個(gè)游泳圈。哈！
這下我可有救命草了！
我?guī)蠇寢尳o我預(yù)備好的`泳鏡，背著游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的頭再次露出水面時(shí)，嗆了一大鼻子水，幾乎要暈過去了，我急忙爬上了岸，大口大口的呼吸著……我在岸上坐了一會(huì)，細(xì)心地看著別人怎么跳水。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘訣：在跳入水中的一瞬間，需要深深吸一口氣，在水里不要呼吸就可以了。我不禁為我的發(fā)現(xiàn)感到欣喜若狂。于是我照著別人的樣子試了好幾次，還是嗆了不少的水，但我毫不氣餒，憋了幾次氣，經(jīng)過幾次失敗，我終于不再喝水了。
上了兩節(jié)課后，教練讓我們學(xué)習(xí)游泳過程中的換氣。我細(xì)心看了教練的動(dòng)作：吸氣、跳水﹑吐氣﹑再吸氣。我入水之后，便試了試，可能是我沒有吸好氣，在水里嗆了一大口水，頓時(shí)覺得頭疼得要命，但我還是沒有放棄，又試了幾次，還是不行。教練似乎看到了我的難處，便過來幫我。教練抱著我的身體，讓我把頭伸進(jìn)水里。練了好多次，我終于可以在水里自由的換氣了。
經(jīng)過好多節(jié)課的訓(xùn)練，我終于可以象其他小朋友一樣能在水中自由自在的游泳了。告訴你，我還能中途不休息，一下游30米呢。這時(shí)，我才想到了爸爸和媽媽為何說：“好處嗎，你以后會(huì)知道的！”哎，還是爸爸和媽媽愛我呀！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
10月17日是星期一，一早爸爸媽媽在送我和弟弟上學(xué)的路上就在認(rèn)真的聽廣播。只聽到，廣播里傳來“10、9、8、7……發(fā)射！”的聲音，原來今天是神舟十一號(hào)飛船發(fā)射的日子。
不一會(huì)兒，廣播里就傳出發(fā)射成功的消息，爸爸媽媽可興奮了，我問：你們?yōu)槭裁催@么開心呢？爸爸說：這次神舟十一號(hào)不僅有兩名宇航員，而且將與天宮二號(hào)對(duì)接，宇航員還 將在太空中生活33天才返回，創(chuàng)造了許多個(gè)“第一”，下一步還 要把我們的宇航員送到月球上去呢！弟弟和我聽了，都發(fā)出驚嘆的聲音，好想現(xiàn)上就穿上宇航服，到太空中遨游一番，到月亮上去坐客。我又問：那為什么叫神舟、天宮呢？媽媽說：因?yàn)槟鞘巧衿娴娘w向太空的天河之舟呀，而且神舟飛船是我們中國人創(chuàng)造的，也是“神州”的諧音，神舟飛船發(fā)射成功了，我們中國人都很神氣，神采飛揚(yáng)呢。爸爸接著說：天宮就是天上神仙住的宮殿啊，我們的天宮就是在太空中為宇航員工作生活而發(fā)射上去的.空間站，宇航員可以住在里面，做很多試驗(yàn)，推動(dòng)我們科學(xué)的不斷發(fā)展。我和弟弟聽了，感覺神舟飛船好神奇啊，將來我們也要坐它到太空去游玩。
說到游玩，我問爸爸媽媽：你們什么時(shí)候帶我們出去旅游啊，我想去好多地方去玩呢！弟弟舉著手說：對(duì)！我也要出去玩，我想去迪斯尼樂園玩。爸爸說：行啊，現(xiàn)在去哪里都有高鐵，很快就可以到目的地的，方便著呢，比如十一的時(shí)候，爺爺帶你們?nèi)サ翘┥剑哞F回來只要3個(gè)多小時(shí)就到了，以前我們上學(xué)的時(shí)候，想都不敢想�，F(xiàn)在有了高鐵，5個(gè)小時(shí)都可以到北京了，實(shí)在是太方便了。聽說現(xiàn)在好多國家都向我們引進(jìn)高鐵技術(shù)和設(shè)備，以后我們?nèi)饴糜蔚臅r(shí)候，說不定坐的就是中國的高鐵呢。
我忽然想到，無論是神舟飛船、空間站還 是高鐵，都是我們中國人自己設(shè)計(jì)、制造的呢，多么令人自豪啊，如果沒有一代又一代中國懷著造福國人、強(qiáng)大國力的夢(mèng)想不斷努力，怎么會(huì)有今天這么令人振奮的時(shí)刻。那么，為了我們自己的夢(mèng)想，我也要加油了，對(duì)，上學(xué)去！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
往年暑假的時(shí)候，爸爸媽媽時(shí)常會(huì)帶我去鄉(xiāng)村。帶我去探望一下年邁的外婆，同時(shí)也讓我感受一下有趣的鄉(xiāng)村生活。
剛來到鄉(xiāng)下，讓我眼前一亮的是在我右手邊的那條清澈見底的小河。每次來到這里，我總可以看到在水中嬉戲的小魚和那河面上成群結(jié)隊(duì)的小鴨子。為了和小鴨子玩，有時(shí)我還會(huì)偷偷的去奶奶的`菜地，拿些菜去喂給在水中覓食的小鴨子，看到它們你爭(zhēng)我奪的樣子，有趣極了！小河旁是幾顆剛抽枝發(fā)芽的小樹，鳥兒在樹上唧唧喳喳地叫著，可熱鬧了！
每到傍晚，外公總會(huì)帶上我去趕鵝，它們走路時(shí)翹起屁股，一拐一拐的，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出幾聲“嘎、嘎”的叫聲，仿佛在說：“天黑了，我要回家了。大家都回家吧……”
盡管我在鄉(xiāng)村經(jīng)歷了很多趣事，但最讓我難以忘記的是那件事——當(dāng)我穿著我喜歡的紅衣服從廁所出來時(shí)，我便感到了一種不詳?shù)念A(yù)感，一轉(zhuǎn)身，我驚呆了！一頭拴在樹上的大黑牛正望著我大口大口地喘氣，我心想：看著我干嘛？我又沒惹你……看著它氣沖沖地盯著我看，我以飛一般地速度逃回到外婆家。爸爸看著上氣不接下氣的我說：“兒子啊，你干嘛去了？怎么氣喘吁吁的？”我還沒反應(yīng)過來便回答道：“一頭牛追著我跑，一頭牛追著我使勁地跑……？”爸爸笑著說：“牛都拴在樹上，它怎么追你��？”這時(shí)候，我才反應(yīng)過來，因怕他們?nèi)⌒ξ遥冶悴缓靡馑嫉刈呋胤块g了。
鄉(xiāng)村真好啊！我喜歡在這里生活，希望今年暑假我還能來這里體驗(yàn)生活。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
媽媽的愛，
是一片無邊無際的大海。
我，
就是海里的那條小魚。
盡情地在媽媽的懷抱中，
自由自在地游來游去。
媽媽的愛，
是一片金燦燦的陽光。
我，
就是草地上的一棵小草。
盡情地在媽媽的愛的照耀下，
快樂地生長(zhǎng)著。
在我小小的心中，媽媽的愛是那鼓勵(lì)的話語。記得有一次，媽媽給我買了一輛四驅(qū)車，但這輛四驅(qū)車不是買來的時(shí)候就拼好的，要靠你自己動(dòng)手拼裝。我從裝車的盒子里拿出說明書，看了一下，就開始裝了起來。我先裝馬達(dá)，我把裝馬達(dá)的零件拿出來，小心地裝進(jìn)去，但是，有一個(gè)零件我裝了好半天也沒能裝進(jìn)去。正當(dāng)我要泄氣的時(shí)候，媽媽走了過來。她看見我垂頭喪氣的樣子，就對(duì)我說：“兒子，怎么垂頭喪氣呢？”我對(duì)媽媽說：“媽媽，有一個(gè)零件老是沒法裝進(jìn)去，我都裝了半天了！” 媽媽鼓勵(lì)我說：“你再試幾次，要看準(zhǔn)了再裝，這樣才行，別泄氣�！� 我聽了媽媽的話，對(duì)準(zhǔn)后裝，終于裝好了，我高興極了。
雖然這是一件小事，但卻體現(xiàn)出母親對(duì)兒子的關(guān)愛。
今天是母親節(jié)，我該送媽媽什么好呢？送一本書？送一個(gè)賀卡？送一枝筆？我想啊想，終于想出了一個(gè)主意，送一張我自己畫的畫。畫什么好呢？畫吃蟲草吧！于是，我拿出水彩筆在紙上先畫了一個(gè)像葫蘆一樣的吃蟲草，在它的旁邊又畫了一個(gè)像蝴蝶一樣的吃蟲草，又畫了一個(gè)像花一樣的吃蟲草。然后，在吃蟲草的'上邊畫了許多蝴蝶、蜻蜓和飛蟲，還有小蟲子在吃蟲草的身上爬著，還有些蟲子被吃蟲草給吃掉了。接著，我又在空白的地方用藍(lán)水彩筆點(diǎn)了許多小點(diǎn)，這幅畫就畫好了。我把這幅畫藏在身后，走到客廳，媽媽正在看電視，我走過去對(duì)媽媽說：“節(jié)日快樂！媽媽這是我給您畫的畫。”媽媽看了看，感動(dòng)地說：“謝謝你，我的兒子�！边@一天我高興極了。
我常常想，我一天天的長(zhǎng)大，媽媽一天天變老了。二十年后的母親節(jié)，我會(huì)帶著媽媽周游四海，帶她去她想要去的地方。我和媽媽坐在沙灘上，讀我小時(shí)候?yàn)閶寢寣懙男≡姟?/p>
媽媽的愛，
是一片清涼的春雨。
我，
就是草地上的那棵小樹。
在媽媽愛的滋潤(rùn)下，
一天天長(zhǎng)大。
媽媽的愛，
是一條清澈的小河。
我，
就是一條小魚。
在媽媽的懷抱里，
快樂地成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)精致，漂亮的筆袋，它是用帆布制成的，它幫助我攜帶著很多的小伙伴，它們都是我的好朋友。
筆袋的樣子是長(zhǎng)方形的，它很精巧。輕輕打開筆袋，就可以看到歡迎你的自動(dòng)鉛筆先生，鋼筆大叔和中性筆小弟，還有彩色鉛筆和改正錯(cuò)字的膠帶，它們整齊的放在第一層；打開內(nèi)層，里邊住著橡皮姐姐鉛筆芯妹妹，油筆女士和刀片爺爺，它們都會(huì)聽我的命令，對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大。
每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮姐姐總是挺身而出，說“不要緊，我來幫助你�！闭f完就在本子上跳起舞來，一下子就擦干凈了；我正在寫作業(yè)，突然自動(dòng)鉛筆沒芯了，鉛筆芯妹妹就會(huì)對(duì)我說：“我肚子里有許多鉛芯，用我吧！”于是我打開筆芯盒，取出鉛芯換在自動(dòng)鉛筆里，它好像吃飽了飯，又為我流暢的書寫起來；我裁紙的時(shí)候，我折起來撕的`不齊，有了，我打開筆袋，拿出刀片爺爺裁了起來，�。『谜R呀！......
因此，我要愛護(hù)文具盒，對(duì)待文具要像朋友一樣愛護(hù)它們，這樣到用的時(shí)候才能發(fā)揮它們的作用。
我愛我的筆袋，也愛我的每一樣文具！
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