【推薦】小學(xué)作文400字集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
期中考試后，老師說(shuō)：“在這個(gè)周日我們五六年級(jí)到“荷蘭花海”去玩�！鳖D時(shí)，學(xué)生們高興的又蹦又跳。
到了，“哇！”真的不愧為花的海洋。
看著美麗的郁金香，紅一片，黃一片，紫一片。深深吸一口氣，把花香也吸進(jìn)身體。近看，每一朵花都有氣息，它們仿佛高興的對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到“荷蘭花�！�，來(lái)欣賞我們！”
關(guān)于“郁金香”還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：傳說(shuō)郁金香是一個(gè)美麗的公主，她的父親死后，有一個(gè)丑陋的惡魔想占有她，而她一直在逃亡。有一天，這個(gè)惡魔就要追上她時(shí)，她請(qǐng)求風(fēng)神的幫助，風(fēng)神將她變成了很多花，從此這個(gè)惡魔只聞見(jiàn)公主身上的香味，但在也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)公主。風(fēng)神將公主的身軀化作了五顏六色的“郁金香”
因此，這里有很多大風(fēng)車(chē)，可能是感謝風(fēng)神的傾力相助，聽(tīng)說(shuō)荷蘭是風(fēng)車(chē)大國(guó)呢！
這里還有很多奶牛，一點(diǎn)也不少大自然的風(fēng)情。
在這個(gè)花海，盛開(kāi)著各種各樣的花，連法國(guó)巴黎用來(lái)制作香水的“薰衣草”也在這里集合了。
如果可以，我想一直留在這里，和每一朵花兒做伴，融入大自然。因?yàn)榛ㄊ鞘澜缟献蠲赖臇|西。象征著純潔，幸福，詩(shī)意。
“情系郁金香，緣定愛(ài)琴海�！庇泻芏嘈氯嗽谶@里給他們的愛(ài)情畫(huà)了一個(gè)起點(diǎn)。等到他們今后的人生路，還會(huì)記得在“荷蘭花�！钡睦寺槎Y。
不知不覺(jué)中，全體師生將要返回學(xué)校。我還沒(méi)看夠呢！真舍不得離開(kāi)，有些花，我連名字都叫不出來(lái)呢！
“荷蘭花�！保疫�會(huì)再回來(lái)的！
小學(xué)作文400字 篇2
今天，我有幸讀了一篇文章《將心比心》，讓我懂得了寬容是一種美德。
作者在文章寫(xiě)道：一日，他陪患病的母親去醫(yī)院輸液，實(shí)習(xí)護(hù)士為母親扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管。母親并沒(méi)有埋怨她，而是微笑著鼓勵(lì)她。在母親的鼓勵(lì)下，護(hù)士終于把針扎進(jìn)母親的血管里。正是母親的寬容，讓護(hù)士信心大增，最終完成了任務(wù)。
寬容是一種美德，但我們是否能經(jīng)常保持這種美德呢？在生活中，我們常為一些微不足道的小事而引發(fā)一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。例，×××踩了××的腳，兩個(gè)人就開(kāi)始針?shù)h相對(duì)，吵得不可開(kāi)交；××不小心碰到了××，兩人就大打出手，直到兩敗俱傷。甚至還有人因一件小事把對(duì)方告到法庭！難道說(shuō)一句“對(duì)不起，我不是故意的”會(huì)讓你感到羞恥嗎？難道說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”會(huì)讓你抬不起頭來(lái)做人嗎？難道非得打成兩敗俱傷才能收?qǐng)鰡�？難道寬容別人就這么困難嗎？不是的，這都是因?yàn)槿藗兊莫M隘性理在作怪！
寬容是一種美德！“寬容”二字是從口中道出來(lái)的嗎？“寬容”是書(shū)中念出來(lái)的嗎？不是！“寬容”是從平時(shí)的一舉一動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的！用寬容的心，原諒做錯(cuò)事的人；用寬容的心，平等對(duì)待身邊每一個(gè)人！用寬容的心，給予無(wú)私的愛(ài)。
如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。
小學(xué)作文400字 篇3
我有一個(gè)好伙伴，它有著大長(zhǎng)方體的黑色外殼和薄薄的熒光屏，你猜它是誰(shuí)？哈哈，它就是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚募矣秒娖?-電視呀！
電視是我獲取知識(shí)的又一條重要的渠道。因?yàn)殡娨暲镉性S多課本上沒(méi)有的知識(shí)�？纯础伴_(kāi)心辭典”，它能讓我懂得許多生活小常識(shí)和科學(xué)知識(shí)；看看“動(dòng)物世界”，它能讓我全面的了解動(dòng)物，認(rèn)識(shí)動(dòng)物，感受動(dòng)物世界的精彩紛呈；再看看在北京奧運(yùn)會(huì)期間播出的“科技與奧運(yùn)”，它把體育和科學(xué)巧妙地結(jié)合在一起，讓我既懂得了大量的科學(xué)知識(shí)，又懂得了進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的重要性，真是一舉兩得。
電視讓我在小城里就能了解到大事小事天下事。中央電視臺(tái)的“新聞聯(lián)播”，天天播報(bào)國(guó)內(nèi)外的時(shí)事要聞，讓我了解了各國(guó)政治，經(jīng)濟(jì)，文化等方面的最新進(jìn)展；我們黑龍江省都市頻道播出的“新聞夜航”，主持人用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言把新聞講得有滋有味，妙趣橫生；中央電視臺(tái)少兒頻道的“新聞袋袋褲”，專(zhuān)門(mén)講我們少年兒童所需要的新聞，還天天向我們推薦一本好圖書(shū)呢！
電視是是我?jiàn)蕵?lè)消遣的小幫手�！皠�(dòng)畫(huà)夢(mèng)工廠”“動(dòng)畫(huà)樂(lè)翻天”“動(dòng)畫(huà)城”“大風(fēng)車(chē)”等等都是為我們少年兒童所準(zhǔn)備的。每逢寒暑假，少兒頻道還會(huì)推出“快樂(lè)大巴”，為我們的假日生活增添了許多樂(lè)趣。閑暇之余看看這些節(jié)目，可以使我們緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)，使大腦得以休息，能提高學(xué)習(xí)效果呢！
電視，你真是我的良師益友。
小學(xué)作文400字 篇4
阿西莫夫曾說(shuō)過(guò)，創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。創(chuàng)新是人類(lèi)前進(jìn)的指路燈，是大海中的輪船，是飛翔的羽翼，是迷霧中的燈塔，是······
牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一，他對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無(wú)前例的。牛頓的一生有許多偉大的發(fā)現(xiàn):力學(xué)三定律·萬(wàn)有引力·光學(xué)環(huán)·光微粒說(shuō)·冷卻定律和微積分，然而到了晚年，他花了十年光陰去研究上帝的存在，結(jié)果自然是毫無(wú)所得。由此看來(lái)即使是一個(gè)偉大的學(xué)者，一旦落入了陳舊的范疇。就談不上絲毫的成就。
1900年，著名教授普朗克曾提出了量子學(xué)假設(shè)以及普朗克公式。但他卻沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論，他最終宣布取消了自己的假設(shè)。人類(lèi)本應(yīng)因權(quán)威而受益卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。
齊白石，本市個(gè)木匠，靠著自學(xué)，成為畫(huà)家，榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而，面對(duì)已經(jīng)獲得的成功，永不滿足，而是不斷汲取歷代名畫(huà)家的長(zhǎng)處，改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫(huà)，明顯的不同于60歲以前，70歲以后，他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫(huà)風(fēng)格再度變化。據(jù)說(shuō)齊白石的一生曾五易畫(huà)風(fēng)，正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更加成熟，形成獨(dú)特的流派和風(fēng)格。
創(chuàng)新就是要打破傳統(tǒng)觀念的束縛。創(chuàng)新，是一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家所需要的一種精神。有了創(chuàng)新我們才能坐飛機(jī)，飛上九重天，有了創(chuàng)新，我們才能在電燈下，侃侃而談，有了創(chuàng)新，我們才能看到顯微鏡下的微世界······
為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧！你一定能翱翔于藍(lán)天。
小學(xué)作文400字 篇5
迎接期末考試山東省濰坊市奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)四班曾強(qiáng)“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！
小學(xué)作文400字 篇6
光陰似箭，不經(jīng)意時(shí)間跑掉了，我長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了，即將離開(kāi)我愛(ài)的學(xué)校，步入初中。充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活匆忙的跑掉。別了，我愛(ài)著的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，我心里擔(dān)心、猶豫，我本來(lái)就膽小如鼠。是那一份份友誼，是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠(chéng)的友誼感動(dòng)了我，溫暖了我本膽小的心靈……我在您，母校的懷抱里逐漸成長(zhǎng)，從不懂事的小孩子，變成里一個(gè)活潑開(kāi)朗懂事的大孩子。
而今，我再走進(jìn)母校。學(xué)校里的一草一木都讓我倍感親切，仿佛時(shí)間倒流，我又回到了從前。昔日，那些不起眼的小草、花朵，此時(shí)卻覺(jué)得比任何花朵都好看，都迷人。那清新的芳香，那鮮艷的顏色，我心里暖暖的，一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭……
走進(jìn)往日讀書(shū)學(xué)習(xí)的教室，坐在椅子上，仿佛又回到了六（5）班，聽(tīng)老師講課，老師十分幽默，因此我們都喜歡上課，我的耳邊響起了老師甜美的聲音：“豆豆，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”看看桌子上還有一個(gè)刻上去的清晰的“早”字，聽(tīng)見(jiàn)同桌對(duì)我說(shuō)：“不管干什么事都要早！”一下課，同學(xué)們就開(kāi)始講笑話，追逐打鬧，嘻嘻哈哈的`笑著。
摸著黑板，我想起了我們的班主任。她的每個(gè)細(xì)胞里都充滿著幽默，她和藹可親，我們都把她當(dāng)作自己的好朋友，一起玩游戲，打雪仗。她對(duì)待工作十分認(rèn)真，每次都要工作到很晚，有一次我作業(yè)忘在學(xué)校了，去拿時(shí)還看見(jiàn)老師在工作。
別了，我的母校！我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的想念你！
小學(xué)作文400字 篇7
今天，我給大家介紹我覺(jué)得有意義的活動(dòng)，你們猜猜？猜不出來(lái)吧？讓我搞來(lái)告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們小朋友最快樂(lè)的一天了。
記得去年“六一”兒童節(jié)是這樣過(guò)的，學(xué)校組織了活動(dòng)。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景，我剛開(kāi)始好多動(dòng)作做得不是太好，但經(jīng)過(guò)大姐姐給我們耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內(nèi)心渴望著站在舞臺(tái)上展示自己的舞姿，也希望通過(guò)自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)光！~
老師請(qǐng)杜秦宇的媽媽給我們化妝，我們女生和四個(gè)男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好妝，我們班這椅子到操場(chǎng)那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽(tīng)，小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了，我們抓緊時(shí)間排好隊(duì)到出場(chǎng)口等著，當(dāng)小主持人報(bào)到三年級(jí)二班的舞蹈“哎呀”時(shí)，我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂(lè)緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來(lái)了。臺(tái)下響起陣陣掌聲，我們退了場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，評(píng)委給我們的舞蹈平了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我們班同學(xué)大聲喊起來(lái)“耶”……
通過(guò)這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只是個(gè)小獎(jiǎng)，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團(tuán)結(jié)就是力量�。
小學(xué)作文400字 篇8
夏天，是一個(gè)絢麗多姿的季節(jié)。
你瞧，知了在樹(shù)枝上歡快的歌唱，花兒競(jìng)相開(kāi)放，小草生機(jī)勃勃，樹(shù)林也更加郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池塘里一片墨綠，池水綠得發(fā)藍(lán)，荷葉挨挨擠擠。晶瑩而又圓潤(rùn)的露珠有的躺在舒適的“荷葉床”上曬太陽(yáng)，有的露珠把荷葉當(dāng)成了滑滑梯，像個(gè)頑皮的孩子似的順著滑梯滑了下來(lái)。小魚(yú)兒們時(shí)而跳出水面，時(shí)而又鉆入水底。它們?cè)谒斜M情嬉戲一會(huì)兒在水底探險(xiǎn)，一會(huì)兒躲在荷葉下捉迷藏呢。荷花的種類(lèi)很多，顏色也很多，有玫紅的，紅的，粉的，紫的……其中，我最喜愛(ài)的就是藍(lán)色，紫色的睡蓮荷花和那淡雅芬芳的白荷花了。不過(guò)，這里最常見(jiàn)的荷花也只有玫紅色，淡粉色的和白色的荷花啦。它們有的含苞待放，有的已經(jīng)開(kāi)了兩三片兒花瓣兒，有的花瓣已經(jīng)調(diào)得差不多了，還有的開(kāi)得正旺呢。朵朵荷花猶如一位位亭亭玉立的少女站在水中央。風(fēng)伯伯一聲令下，荷花們便隨著口令跳起了集體舞。一陣微風(fēng)拂過(guò)，我無(wú)意中看了看那綠色的荷葉，在陽(yáng)光的映照下，荷葉顯得格外惹人喜愛(ài)。我想：荷葉一生都在默默地奉獻(xiàn)著，荷花固然可愛(ài)，但是，如果沒(méi)有荷葉的陪襯，又怎么會(huì)那么引人注目，那么令人陶醉呢？荷葉從不居功自傲，總是默默地工作著。我的腦海中浮現(xiàn)出了另一個(gè)畫(huà)面……
荷花的顏色使我浮想聯(lián)翩，荷花的姿態(tài)使我回味無(wú)窮，然而，那默默奉獻(xiàn)的荷葉，更使我永遠(yuǎn)難忘……
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