【推薦】小學(xué)作文400字集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
期中考試后，老師說：“在這個周日我們五六年級到“荷蘭花海”去玩�！鳖D時，學(xué)生們高興的又蹦又跳。
到了，“哇！”真的不愧為花的海洋。
看著美麗的郁金香，紅一片，黃一片，紫一片。深深吸一口氣，把花香也吸進身體。近看，每一朵花都有氣息，它們仿佛高興的對我們說：“歡迎你們來到“荷蘭花海”，來欣賞我們！”
關(guān)于“郁金香”還有一個美麗的傳說：傳說郁金香是一個美麗的公主，她的父親死后，有一個丑陋的惡魔想占有她，而她一直在逃亡。有一天，這個惡魔就要追上她時，她請求風(fēng)神的幫助，風(fēng)神將她變成了很多花，從此這個惡魔只聞見公主身上的香味，但在也沒見到過公主。風(fēng)神將公主的身軀化作了五顏六色的“郁金香”
因此，這里有很多大風(fēng)車，可能是感謝風(fēng)神的傾力相助，聽說荷蘭是風(fēng)車大國呢！
這里還有很多奶牛，一點也不少大自然的風(fēng)情。
在這個花海，盛開著各種各樣的花，連法國巴黎用來制作香水的“薰衣草”也在這里集合了。
如果可以，我想一直留在這里，和每一朵花兒做伴，融入大自然。因為花是世界上最美的東西。象征著純潔，幸福，詩意。
“情系郁金香，緣定愛琴海�！庇泻芏嘈氯嗽谶@里給他們的愛情畫了一個起點。等到他們今后的人生路，還會記得在“荷蘭花海”的浪漫婚禮。
不知不覺中，全體師生將要返回學(xué)校。我還沒看夠呢！真舍不得離開，有些花，我連名字都叫不出來呢！
“荷蘭花�！保疫�會再回來的！
小學(xué)作文400字 篇2
今天，我有幸讀了一篇文章《將心比心》，讓我懂得了寬容是一種美德。
作者在文章寫道：一日，他陪患病的母親去醫(yī)院輸液，實習(xí)護士為母親扎了兩針也沒有扎進血管。母親并沒有埋怨她，而是微笑著鼓勵她。在母親的鼓勵下，護士終于把針扎進母親的血管里。正是母親的寬容，讓護士信心大增，最終完成了任務(wù)。
寬容是一種美德，但我們是否能經(jīng)常保持這種美德呢？在生活中，我們常為一些微不足道的小事而引發(fā)一場唇槍舌戰(zhàn)。例，×××踩了××的腳，兩個人就開始針鋒相對，吵得不可開交；××不小心碰到了××，兩人就大打出手，直到兩敗俱傷。甚至還有人因一件小事把對方告到法庭！難道說一句“對不起，我不是故意的”會讓你感到羞恥嗎？難道說一句“沒關(guān)系”會讓你抬不起頭來做人嗎？難道非得打成兩敗俱傷才能收場嗎？難道寬容別人就這么困難嗎？不是的，這都是因為人們的狹隘性理在作怪！
寬容是一種美德！“寬容”二字是從口中道出來的嗎？“寬容”是書中念出來的嗎？不是！“寬容”是從平時的一舉一動中表現(xiàn)出來的！用寬容的心，原諒做錯事的人；用寬容的心，平等對待身邊每一個人！用寬容的心，給予無私的愛。
如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一份寬容和理解。
小學(xué)作文400字 篇3
我有一個好伙伴，它有著大長方體的黑色外殼和薄薄的熒光屏，你猜它是誰？哈哈，它就是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚募矣秒娖?-電視呀！
電視是我獲取知識的又一條重要的渠道。因為電視里有許多課本上沒有的知識�？纯础伴_心辭典”，它能讓我懂得許多生活小常識和科學(xué)知識；看看“動物世界”，它能讓我全面的了解動物，認識動物，感受動物世界的精彩紛呈；再看看在北京奧運會期間播出的“科技與奧運”，它把體育和科學(xué)巧妙地結(jié)合在一起，讓我既懂得了大量的科學(xué)知識，又懂得了進行體育運動的重要性，真是一舉兩得。
電視讓我在小城里就能了解到大事小事天下事。中央電視臺的“新聞聯(lián)播”，天天播報國內(nèi)外的時事要聞，讓我了解了各國政治，經(jīng)濟，文化等方面的最新進展；我們黑龍江省都市頻道播出的“新聞夜航”，主持人用幽默風(fēng)趣的語言把新聞講得有滋有味，妙趣橫生；中央電視臺少兒頻道的“新聞袋袋褲”，專門講我們少年兒童所需要的新聞，還天天向我們推薦一本好圖書呢！
電視是是我娛樂消遣的小幫手。“動畫夢工廠”“動畫樂翻天”“動畫城”“大風(fēng)車”等等都是為我們少年兒童所準備的。每逢寒暑假，少兒頻道還會推出“快樂大巴”，為我們的假日生活增添了許多樂趣。閑暇之余看看這些節(jié)目，可以使我們緊繃的神經(jīng)放松下來，使大腦得以休息，能提高學(xué)習(xí)效果呢！
電視，你真是我的良師益友。
小學(xué)作文400字 篇4
阿西莫夫曾說過，創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。創(chuàng)新是人類前進的指路燈，是大海中的輪船，是飛翔的羽翼，是迷霧中的燈塔，是······
牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一，他對科學(xué)的貢獻是史無前例的。牛頓的一生有許多偉大的發(fā)現(xiàn):力學(xué)三定律·萬有引力·光學(xué)環(huán)·光微粒說·冷卻定律和微積分，然而到了晚年，他花了十年光陰去研究上帝的存在，結(jié)果自然是毫無所得。由此看來即使是一個偉大的學(xué)者，一旦落入了陳舊的范疇。就談不上絲毫的成就。
1900年，著名教授普朗克曾提出了量子學(xué)假設(shè)以及普朗克公式。但他卻沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論，他最終宣布取消了自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。
齊白石，本市個木匠，靠著自學(xué)，成為畫家，榮獲世界和平獎。然而，面對已經(jīng)獲得的成功，永不滿足，而是不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫，明顯的不同于60歲以前，70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫風(fēng)格再度變化。據(jù)說齊白石的一生曾五易畫風(fēng)，正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更加成熟，形成獨特的流派和風(fēng)格。
創(chuàng)新就是要打破傳統(tǒng)觀念的束縛。創(chuàng)新，是一個人，一個民族，一個國家所需要的一種精神。有了創(chuàng)新我們才能坐飛機，飛上九重天，有了創(chuàng)新，我們才能在電燈下，侃侃而談，有了創(chuàng)新，我們才能看到顯微鏡下的微世界······
為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧！你一定能翱翔于藍天。
小學(xué)作文400字 篇5
迎接期末考試山東省濰坊市奎文區(qū)實驗小學(xué)六年級四班曾強“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
小學(xué)作文400字 篇6
光陰似箭，不經(jīng)意時間跑掉了，我長成一個大孩子了，即將離開我愛的學(xué)校，步入初中。充滿歡聲笑語的小學(xué)生活匆忙的跑掉。別了，我愛著的母�！獙嶒炐W(xué)。
剛剛轉(zhuǎn)來的時候，我心里擔心、猶豫，我本來就膽小如鼠。是那一份份友誼，是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我，溫暖了我本膽小的心靈……我在您，母校的懷抱里逐漸成長，從不懂事的小孩子，變成里一個活潑開朗懂事的大孩子。
而今，我再走進母校。學(xué)校里的一草一木都讓我倍感親切，仿佛時間倒流，我又回到了從前。昔日，那些不起眼的小草、花朵，此時卻覺得比任何花朵都好看，都迷人。那清新的芳香，那鮮艷的顏色，我心里暖暖的，一種說不出的感覺涌上心頭……
走進往日讀書學(xué)習(xí)的教室，坐在椅子上，仿佛又回到了六（5）班，聽老師講課，老師十分幽默，因此我們都喜歡上課，我的耳邊響起了老師甜美的聲音：“豆豆，你來回答這個問題！”看看桌子上還有一個刻上去的清晰的“早”字，聽見同桌對我說：“不管干什么事都要早！”一下課，同學(xué)們就開始講笑話，追逐打鬧，嘻嘻哈哈的`笑著。
摸著黑板，我想起了我們的班主任。她的每個細胞里都充滿著幽默，她和藹可親，我們都把她當作自己的好朋友，一起玩游戲，打雪仗。她對待工作十分認真，每次都要工作到很晚，有一次我作業(yè)忘在學(xué)校了，去拿時還看見老師在工作。
別了，我的母校！我會無時無刻的想念你！
小學(xué)作文400字 篇7
今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我搞來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們小朋友最快樂的一天了。
記得去年“六一”兒童節(jié)是這樣過的，學(xué)校組織了活動。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經(jīng)過大姐姐給我們耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內(nèi)心渴望著站在舞臺上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！~
老師請杜秦宇的媽媽給我們化妝，我們女生和四個男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好妝，我們班這椅子到操場那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽，小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等著，當小主持人報到三年級二班的舞蹈“哎呀”時，我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來了。臺下響起陣陣掌聲，我們退了場。過了一會兒，評委給我們的舞蹈平了優(yōu)秀獎。我們班同學(xué)大聲喊起來“耶”……
通過這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只是個小獎，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團結(jié)就是力量！！~
小學(xué)作文400字 篇8
夏天，是一個絢麗多姿的季節(jié)。
你瞧，知了在樹枝上歡快的歌唱，花兒競相開放，小草生機勃勃，樹林也更加郁郁蔥蔥。遠遠望去，池塘里一片墨綠，池水綠得發(fā)藍，荷葉挨挨擠擠。晶瑩而又圓潤的露珠有的躺在舒適的“荷葉床”上曬太陽，有的露珠把荷葉當成了滑滑梯，像個頑皮的孩子似的順著滑梯滑了下來。小魚兒們時而跳出水面，時而又鉆入水底。它們在水中盡情嬉戲一會兒在水底探險，一會兒躲在荷葉下捉迷藏呢。荷花的種類很多，顏色也很多，有玫紅的，紅的，粉的，紫的……其中，我最喜愛的就是藍色，紫色的睡蓮荷花和那淡雅芬芳的白荷花了。不過，這里最常見的荷花也只有玫紅色，淡粉色的和白色的荷花啦。它們有的含苞待放，有的已經(jīng)開了兩三片兒花瓣兒，有的花瓣已經(jīng)調(diào)得差不多了，還有的開得正旺呢。朵朵荷花猶如一位位亭亭玉立的少女站在水中央。風(fēng)伯伯一聲令下，荷花們便隨著口令跳起了集體舞。一陣微風(fēng)拂過，我無意中看了看那綠色的荷葉，在陽光的映照下，荷葉顯得格外惹人喜愛。我想：荷葉一生都在默默地奉獻著，荷花固然可愛，但是，如果沒有荷葉的陪襯，又怎么會那么引人注目，那么令人陶醉呢？荷葉從不居功自傲，總是默默地工作著。我的腦海中浮現(xiàn)出了另一個畫面……
荷花的顏色使我浮想聯(lián)翩，荷花的姿態(tài)使我回味無窮，然而，那默默奉獻的荷葉，更使我永遠難忘……
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