關(guān)于我最好的朋友作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我最好的朋友作文600字7篇，歡迎大家分享。
我最好的朋友作文600字 篇1
誰(shuí)說(shuō)最好的朋友一定是交流最多、相見(jiàn)最多的一個(gè)人？有時(shí)一個(gè)人走進(jìn)你的心，可能只是一次相遇。我與她便是這樣。
那是一列開(kāi)往青海的火車(chē)，外面顯然下著暴雨。我的心情因?yàn)闊o(wú)書(shū)可讀而變得像窗外雨天一樣陰沉。只是下午，還有十幾個(gè)小時(shí)要度過(guò)，一想到這兒，我的心仿佛沉在了湖底。她住在我的對(duì)面上鋪。與我不同，她正捧著一本書(shū)品味著，半個(gè)臉遮在書(shū)后，我見(jiàn)她身旁放著本《悲傷逆流成河》，就抓著這一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的希望向她借書(shū)。
她抬起頭，精致的五官和那副黑邊眼鏡，看起來(lái)是一個(gè)文藝青年。她沒(méi)有急著回答，顯然對(duì)于一個(gè)陌生人借書(shū)這樣的事，她尚未經(jīng)歷過(guò)，不過(guò)，她皺起了眉。這一皺眉被我誤認(rèn)為她不愿借書(shū)，便想憑借著自己的口才說(shuō)服她：“放心，我會(huì)在今晚８點(diǎn)前原封不動(dòng)地還給你！”“噗哧”一聲。她笑了。上揚(yáng)的嘴角和略帶笑意而細(xì)長(zhǎng)的眼睛構(gòu)成了一道好看的弧線(xiàn)�！胺判�，我會(huì)借你書(shū)的，只是，”她頓了頓：“這樣陰沉的心情下，你應(yīng)該讀讀這篇林清玄的《黃玫瑰的心》�！薄澳敲茨銘�(yīng)該讀讀《發(fā)芽的心情》，從不同的心情看世界�！蔽颐摽诙�，隨即后悔了�？伤⑽磩�(dòng)怒，而是嫣然一笑，拿起《發(fā)芽的心情》這篇讀了起來(lái)。許久，說(shuō)了一句：“你說(shuō)的對(duì)，是要從不同的心情看事物乃至世界。《悲傷逆流成河》借你，看哭了我不提供紙巾！”我想你應(yīng)該看過(guò)一部分吧？我也讀過(guò)不少，卻不敢看了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，本來(lái)想重新讀的。
我愣住了，世界上居然有這樣的巧合，我與她年紀(jì)相仿，有著共同的愛(ài)好——閱讀，讀過(guò)同樣的書(shū)，就連說(shuō)話(huà)的方式，行事的舉動(dòng)都如此相近。對(duì)于《悲傷逆流成河》，小時(shí)候我不敢看，而現(xiàn)在卻忽然想起，便四處借閱。
我又與她聊了起來(lái)，不久便震驚于她的常識(shí)與閱讀量。她給我推薦了不少書(shū)，也給我講了不少人生的哲理和思考。短短幾個(gè)小時(shí)，她便走進(jìn)了我的心。我在潛意識(shí)里將她奉為了一位良師益友。畢竟她告訴我不少自我改正的方法，讓我學(xué)會(huì)了從各個(gè)方面看自己。
她說(shuō)：“走進(jìn)一個(gè)人的心不在于時(shí)間，在于心與心的碰撞，思想與思想的融合�！�
她對(duì)我說(shuō)：“我做你的好朋友吧！”
我卻對(duì)她說(shuō)：“你是我最好的朋友！”
我最好的朋友作文600字 篇2
他個(gè)子不高，一米五左右;一對(duì)濃濃的八字眉下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著對(duì)朋友無(wú)微不至的關(guān)心;一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴鑲在鼻子下方�；蛟S，他簡(jiǎn)單而又平凡的外表并不能給你留下深刻的印象，但他卻使我在小學(xué)階段中倍感滋潤(rùn)的暖流。他，就是張?jiān)讫垺?/p>
當(dāng)我在黑暗中時(shí)，他能給我光明;當(dāng)我在寒冷中時(shí)，他能給我溫暖;當(dāng)我在困難中時(shí)，他能給我?guī)椭?/p>
記得在那節(jié)美術(shù)課上，張?jiān)讫堈驹谒淖簧�，承受著老師的�?yán)厲批評(píng)，我木然地看著他，豆大的淚珠奪眶而出，被張?jiān)讫埖男袨樗袆?dòng)。
事情是這樣的：那天早上，由于離開(kāi)家太匆忙，我竟然把前一天認(rèn)真準(zhǔn)備的手工制作材料落在了家里，直到進(jìn)了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。于是，我像離弦的箭一樣沖到教室里，放下書(shū)包，跑到一班門(mén)口，問(wèn)他們今天第一節(jié)是不是美術(shù)課。 本來(lái)是，可老師要去聽(tīng)課，調(diào)到明天了，不過(guò)，你們班的課能上。 聽(tīng)完這話(huà)，我頓時(shí)像懷揣二十五只老鼠，百爪撓心。要知道唐華老師可是出了名地苛刻，如果她發(fā)現(xiàn)連我這個(gè)班長(zhǎng)也沒(méi)帶制作材料的話(huà)，一定也會(huì)絲毫不留顏面地批評(píng)我的。想到這里，我的心就如針扎般痛，可是一班今天沒(méi)有美術(shù)課，其它班就更不會(huì)有了。我回到班里，就像熱鍋上的螞蟻岸上的金魚(yú)一般，不停踱著步子，暗暗思忖著怎樣向老師解釋。一旁的椅子仿佛都在替我擔(dān)憂(yōu)，斜立在那里。這時(shí)，張?jiān)讫堖^(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么了，我便簡(jiǎn)單地告訴了他這件事。結(jié)果他聽(tīng)完就把他的手工材料給了我。
你把材料給我了，你怎么辦? 我問(wèn)。
沒(méi)事兒，我還有多余的。
那太謝謝了，真是雪中送炭啊。
就這樣，我高高興興地去領(lǐng)讀了，如釋重負(fù)的感覺(jué)竟讓我絲毫沒(méi)有懷疑也沒(méi)有去驗(yàn)證他究竟有沒(méi)有多余的。于是，上課沒(méi)多久，便發(fā)生了一開(kāi)始的一幕。課后，我緊緊拉住他的手，嗓子像被棉花堵住似的。張?jiān)讫垍s是滿(mǎn)不在乎的樣子，反而安慰了我。從此，我們更是形影不離了。
如今，我們已戀戀不舍地向小學(xué)階段道了聲 再見(jiàn) ，迎著朝陽(yáng)走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，進(jìn)入新的班級(jí)，融入新的集體。為了祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖，我們一定好好學(xué)習(xí)!
我最好的朋友作文600字 篇3
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，落到地上，濺起片片水花。我坐在窗前，筆“沙沙—”飛快的書(shū)寫(xiě)著。是的，我喜歡，喜歡在下雨天與日記，我最好的朋友聊天。
在這樣的天，靜心去互相溝通，在愛(ài)幻想的我看來(lái)，實(shí)在是美好而富有“詩(shī)意”的。
日記，她可以靜靜聽(tīng)我訴說(shuō)。無(wú)論是好是壞，在我說(shuō)完后，她總會(huì)冷靜的，笑著，慢慢和我說(shuō)。
“我今天考砸了，明明很簡(jiǎn)單的試卷！該怎么辦啊，名次都掉在后面老遠(yuǎn)了，唉……”她說(shuō)，別慌，端正態(tài)度，你行的。我相信你，你知道的，無(wú)論晴天雨天，我一直都在你身邊。
“今天我掃地時(shí)，撿到一塊錢(qián)，旁邊同學(xué)笑著說(shuō)我走運(yùn)，我沒(méi)話(huà)說(shuō)了。今天考試，我大有進(jìn)步，老師夸獎(jiǎng)我來(lái)著，哈！”她笑的更甜了：要繼續(xù)加油啊，我就知道你行的，但是不要驕傲，要繼續(xù)保持。我，在你身邊……
是的，我知道，無(wú)論何時(shí)何地，她，永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
城市里少不了高樓大廈，無(wú)數(shù)輛的汽車(chē)按響了喇叭，那聲音異常刺耳。風(fēng)呼呼的，吹得那些紅紅綠綠的廣告紙飄動(dòng)起來(lái)，吹得那些白色塑料袋滿(mǎn)天飛。我?guī)е�，走出了家。我多想，多想找一個(gè)屬于我和她兩個(gè)人的有著白色蒲公英與涂著紫色唇彩的云朵情結(jié)的地方！無(wú)疑，只是幻想。只是美得迷離的夢(mèng)。那么，就去公園吧，，那里，倒也是個(gè)好地方，綠化很好，空氣清新，還有那潔白優(yōu)雅的大橋。
公園門(mén)口，依舊兩壇橙色的花。雖沒(méi)有淡雅的香味，但也讓我心情舒暢。我?guī)е诹瞬萜荷�。草，�?shí)質(zhì)上算不得嫩，但是我躺了下來(lái)。吸氣，呼氣……深呼吸，真的很棒！讓我覺(jué)得身在大自然的懷抱之中�！昂伲阋彩沁@么想的吧？多美��！”。天空一碧如洗，偶爾也會(huì)慵懶的飄過(guò)幾縷纖細(xì)繾綣的云。多么美好……
我重新翻開(kāi)日記本，看著我和她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨，情不自禁地笑了，路過(guò)的人看著，奇怪著。
是的，她領(lǐng)著我走向正確的方向，讓我的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被陽(yáng)光與溫暖包圍，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不感受著花兒的香。
我最好的朋友作文600字 篇4
我小學(xué)是從一個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)的另一個(gè)學(xué)校的，當(dāng)我剛來(lái)的時(shí)候，那個(gè)班級(jí)里許多人都認(rèn)識(shí)我，都是我的朋友，在我四年級(jí)下的時(shí)候被調(diào)到了最后一座，畢竟老師看不見(jiàn)我，我的同桌是一個(gè)女生，叫張XX，我們都互相幫助，成為了最好的朋友，形影不離，每天都在一起，我也會(huì)吵架，不過(guò)一會(huì)就好了，偶爾也會(huì)吵寫(xiě)大架，但也沒(méi)超過(guò)一節(jié)課。
有一天，我和馬XX吵架了，她太煩人了，當(dāng)時(shí)我一生氣，就問(wèn)張XX說(shuō)：“如果有一天我和馬XX成為了仇人，而且永遠(yuǎn)不能和好的情況下你會(huì)和誰(shuí)做朋友！”張XX說(shuō)：“朋友一場(chǎng)何必鬧得這么僵，我?guī)婉RXX”當(dāng)時(shí)我就崩潰了，我們畢竟同桌了兩年，還是最好的朋友，竟然比不上一個(gè)外人，一個(gè)從來(lái)不把她當(dāng)朋友的外人，當(dāng)時(shí)沒(méi)把那件事看的太重，六年級(jí)我告訴她自己喜歡的人，而且我每天都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注著他，對(duì)他班情況一切都了如指掌，剛開(kāi)始的幾天都很平靜，可后來(lái)就有些小波動(dòng)，張XX每次都在別的女生面前提起他，有許多人都在關(guān)注他，接著就是和我喜歡的人吵架，在他班鬧緋聞，都沒(méi)太注意，當(dāng)時(shí)認(rèn)為可能是大家看我的狀態(tài)看出來(lái)的，可我又一天做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)張XX和我喜歡的人在一起，我連忙跑了出去，痛哭流涕，后來(lái)我喜歡的人找到了我，說(shuō)：“這就是你最好的朋友對(duì)吧，為了一個(gè)她從不認(rèn)識(shí)的人，只為把他從你身邊奪走，這就是你最好的朋友！”我說(shuō)：“你什么意思？”他說(shuō)：“你這以為我會(huì)喜歡她嗎，在學(xué)校發(fā)生的一切你還不明白嗎，不要去相信身邊的朋友，誰(shuí)都一樣，今天不是她就是別人！”當(dāng)時(shí)我就被嚇醒了，如果來(lái)身邊的人都不相信，還會(huì)有朋友嗎，但是我已經(jīng)對(duì)她起了懷疑之心，我怕任何人奪走他，之后我們每天吵架，而且都是大架，時(shí)間也維持長(zhǎng)了，有一次我去找班長(zhǎng)，正好在學(xué)校一樓的大廳，碰見(jiàn)我喜歡的人，他看了我一眼，還做了個(gè)鬼臉，可張XX卻把我硬拉走，回去我就罵了她一頓，她說(shuō)：“你以為你誰(shuí)呀，可以隨便罵我，怎么，天天看他都看不夠嗎，還要去他班門(mén)口看去，真不覺(jué)得丟臉是吧！”我說(shuō)：“你跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)呢，我去找班長(zhǎng)，誰(shuí)找他了，你也敢跟我頂嘴了是吧！”接著我們就絕交了，僵硬到現(xiàn)在。
我最好的朋友作文600字 篇5
說(shuō)到我最好的朋友，應(yīng)該算是小學(xué)同學(xué)李奕萱吧，雖然我在初中也有了很要好的朋友，但這才剛剛到初中一個(gè)月，應(yīng)該沒(méi)有小學(xué)的友誼更深厚。
奕萱是一個(gè)很理性的人，她沒(méi)有很瘋的一面，也不太喜歡很可愛(ài)的東西，我們兩的性格沒(méi)有很多的共同點(diǎn)（還是有一些的）但我們很玩得來(lái)，你一定會(huì)說(shuō)，為什么不去找性格愛(ài)好和你差不多的呢。奕萱她是一個(gè)比較內(nèi)向也比較容易生氣的那種，我經(jīng)常會(huì)惹她生氣，不過(guò)過(guò)一會(huì)就好了，她也是最懂我的人，我們兩總是無(wú)話(huà)不談，而且有談不完的話(huà)題，這就是性格愛(ài)好都不一樣的好處，話(huà)題很多，有時(shí)候，性格合得來(lái)愛(ài)好也一樣，就反而沒(méi)什么好談的了。在以前小學(xué)，別人覺(jué)得我們兩是形影不離的好友，說(shuō)每次看到我們，我們都在聊天，好像有說(shuō)不完的話(huà)。
其實(shí)，性格不合的也是可以做好朋友的，比如我和她，我們各有各感興趣的，各有各擅長(zhǎng)的，當(dāng)你和對(duì)方聊起這些的時(shí)候，對(duì)方就不會(huì)露出一副好像聽(tīng)過(guò)很多遍一樣的表情。當(dāng)然，光說(shuō)這些事還不夠呀，我們會(huì)把每天晚上做的夢(mèng)講給對(duì)方聽(tīng)，雖然我們經(jīng)常有人忘記，但聽(tīng)對(duì)方講夢(mèng)，就好像聽(tīng)一個(gè)有趣的'故事一樣，常常，我把夢(mèng)講出來(lái)的時(shí)候，我自己都會(huì)驚嘆于我自己的想象力。這難道不是一個(gè)和有趣的話(huà)題嗎？
奕萱給我的感覺(jué)是很理性的，辯論事情很有一套，黑的她都能說(shuō)成白的，而個(gè)更好，且讓對(duì)方無(wú)法反駁，這點(diǎn)是我們班上無(wú)人能及的，我問(wèn)過(guò)她為什么口才那么好，她說(shuō)是和以前班上同學(xué)學(xué)的。我們兩經(jīng)常一塊兒玩，我那笨的可憐的辯論技術(shù)也大大的提高了，我們兩因?yàn)閻?ài)好有些不太相同，所以經(jīng)常會(huì)爭(zhēng)論哪個(gè)更好，雖然每次都是我慘敗，但是我從中吸收了很多教訓(xùn)，現(xiàn)在至少能和她吵個(gè)平局(還帶點(diǎn)賴(lài)皮因素)經(jīng)常吵到最后吵成什么：我沒(méi)和你說(shuō)話(huà)啊，我自言自語(yǔ)不行啊。之類(lèi)的話(huà)。我一開(kāi)始只能和她吵幾句就輸了，現(xiàn)在我和她能吵上大半個(gè)小時(shí)了，我常常心里想：“我整天和她這么吵，她不煩嗎？”但我也沒(méi)問(wèn)過(guò)。
其實(shí)好朋友之間是不需要很多要求的，只要你們彼此信任對(duì)方，不用管其他的，你們就可以做好朋友。
我最好的朋友作文600字 篇6
當(dāng)有人問(wèn)我：“誰(shuí)是你最好的朋友？”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“書(shū)籍�。。 钡拇_，我最好的朋友不是同學(xué)、不是親人、也不是動(dòng)物、植物，而是那一本本伴我成長(zhǎng)的好書(shū)。
書(shū)籍，好比一輪驕陽(yáng)，照耀我的心靈，使我的世界光明永存。
書(shū)籍，好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我的人生，永不枯竭。
書(shū)籍，輕輕從我身邊走過(guò)，飄飄然......
懈怠時(shí)，書(shū)籍告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
失意時(shí)，書(shū)籍鼓勵(lì)我：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
浮躁時(shí)，書(shū)籍提醒我：“靜以修身，儉以養(yǎng)德�！�
書(shū)籍不但是我的益友，還是我的良師，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
《伊索寓言》讓我從短小的故事中學(xué)到了大智慧和豐富的哲理。
《繁星 .春水 》讓我領(lǐng)略到了“母愛(ài).童真.自然”的巨大魅力。
《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)生活和戰(zhàn)勝挫折的力量。
《岳飛傳》讓我更加忠于、熱愛(ài)自己偉大的祖國(guó)和堅(jiān)韌不拔的精神。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了更多的昆蟲(chóng)，知道和明白更多的科學(xué)知識(shí)。
《童年》讓我學(xué)會(huì)了滿(mǎn)足、同情、和感恩......
有一次，我們一大家人吃團(tuán)圓飯，我本想拿一塊最好的一塊蛋糕的，但當(dāng)我想到孔融讓梨哪一情景時(shí)，便把那塊最好的蛋糕遞給了爺爺......
還有一次我頂撞媽媽之后想起了冰心的《繁星.春水》中那些贊美母愛(ài)的詩(shī)句。我被深深的打動(dòng)了，主動(dòng)的向母親道歉.......
這樣的事發(fā)生的太多太多了，書(shū)籍對(duì)我的幫助也太大太大了。我認(rèn)為和書(shū)籍在一起很快樂(lè)，很滿(mǎn)足......
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”中國(guó)也有句諺語(yǔ)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睆墓诺浇�，人們對(duì)書(shū)籍的贊美詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，書(shū)籍對(duì)人類(lèi)的回報(bào)也是不能否定的。作為人類(lèi)最重要的精神食糧，書(shū)籍陶冶了我們的情操，開(kāi)放了我們的思想，讓我們有著自己一片天空，放飛了我們的夢(mèng)想......
踏過(guò)幾道歷史的門(mén)檻，書(shū)籍?dāng)y著我們?nèi)g笑、去哭泣、去感覺(jué)。經(jīng)過(guò)生活的洗禮，書(shū)籍引著我們?nèi)コ砷L(zhǎng)、去感悟、去生活......
我最好的朋友作文600字 篇7
摘要：經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我們買(mǎi)了兩瓶飲料，付錢(qián)后，準(zhǔn)備回去。這時(shí)，段越說(shuō)：“你把錢(qián)拿來(lái)看看里面有沒(méi)有假幣。”我說(shuō)：“怎么會(huì)呢？別管了，快點(diǎn)走！”不管三七二十一，他拿錢(qián)就開(kāi)始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下……
我的好朋友名叫段越，他在我們五年級(jí)可謂“遠(yuǎn)近聞名”啊，之所以遠(yuǎn)近聞名是因?yàn)樗煽?jī)非常的好，不說(shuō)班里，在全年級(jí)都名列前茅。
段越長(zhǎng)得不高也不矮，非常的瘦，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。他精通語(yǔ)、數(shù)、英三科，其它附科也不錯(cuò)。其實(shí)，他成績(jī)好的秘訣就是非常的細(xì)心。
他的細(xì)心表現(xiàn)在許多地方，無(wú)論生活、學(xué)習(xí)，他都非常的細(xì)心。
有一次，我們?nèi)ス渖虉?chǎng)，從早到晚我們都沒(méi)有喝水，于是，我們?nèi)ベI(mǎi)飲料喝。
經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我們買(mǎi)了兩瓶飲料，付錢(qián)后，準(zhǔn)備回去。這時(shí)，段越說(shuō)：“你把錢(qián)拿來(lái)看看里面有沒(méi)有假幣�！蔽艺f(shuō)：“怎么會(huì)呢？別管了，快點(diǎn)走！”不管三七二十一，他拿錢(qián)就開(kāi)始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下？”段越說(shuō)，“咦？說(shuō)曹操曹操到，怎么？有假幣啦？”我驚奇的問(wèn)，那位阿姨說(shuō)：“不會(huì)吧，我檢查一下�！苯Y(jié)果證明，段越所說(shuō)的屬實(shí)，那一枚硬幣的確是假幣，服務(wù)員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出，段越在生活中是非常的細(xì)心的，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行認(rèn)真的檢查，我是做不到的，所以應(yīng)該在生活中多多留意，多多細(xì)心才行。
他不僅在生活上很細(xì)心，而且在學(xué)習(xí)上也是非常的。
我們?cè)谕饷鎸W(xué)英語(yǔ)，老師出題給我們做，他總是可以檢查出一些小錯(cuò)誤來(lái)，比如打錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，字母寫(xiě)錯(cuò)了等等。我覺(jué)得他做題好像不是在做，而是在挑毛病。
段越還有很多的優(yōu)點(diǎn)，在這里我就不一一介紹了，我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)他，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不再粗心。
這就是我的好朋友段越。
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